拓展资源
如何拓展人脉资源
如何拓展人脉资源人脉资源对于一个人的职业发展和生活中也都是非常重要的一部分。
无论是在职场上还是在社会生活中，拥有广泛的人脉资源都能够为我们带来更多的机会和发展空间。
那么如何拓展人脉资源呢？下面就一起来看看几个拓展人脉资源的方法。
一、积极参加各种社交活动社交活动是拓展人脉资源的一个非常好的渠道。
通过参加各种社交活动，比如商业协会的会议、晚宴、社交派对等等，可以认识一些新朋友，结交业内同行，了解业界动态，掌握一些新知识，还能够与一些高层人士进行交流和沟通。
积极参加社交活动，并与不同层次的人士交流，可以让自己的人脉资源更加丰富。
二、利用社交媒体平台现代社会的社交媒体平台为人们拓展人脉资源提供了非常好的方便。
通过利用社交媒体平台，比如Linkedin、Facebook、微信公众号等等，可以快速结交很多新的朋友，了解更多的行业信息和新闻动态。
利用社交媒体平台可以让自己的信息传播更加广泛，也可以通过发表自己的观点和看法，展现自己的专业能力和魅力，从而吸引更多人来关注和认识自己。
三、参加行业会议和展览行业会议和展览是拓展人脉资源的另一个有效方法。
通过参加行业会议和展览，可以认识更多的同行和业界人士，了解最新的科技和市场发展动态，还能够获取一些行业内部的机会和资源。
在行业会议和展览上，还可以和一些高层人士进行交流和沟通，展示自己的业务能力和专业知识，从而拓展自己的人脉资源。
四、参加志愿活动和慈善事业参加志愿活动和慈善事业不仅可以帮助需要帮助的人群，还可以拓展自己的人脉资源。
通过志愿服务和慈善事业，可以认识一些爱心人士和慈善机构的负责人，结交一些志同道合的朋友。
在志愿活动和慈善事业中表现出色，还可以为自己赢得虔诚的声誉和美好的口碑。
总之，拓展人脉资源需要我们积极参加各种社交活动和行业内部的会议和展览，利用社交媒体平台拓展自己的社交网络，还需要参加志愿活动和慈善事业，为自己赢得更多的人脉资源。
拓展人脉资源需要的是毅力和耐心，需要我们不断的去认识新朋友，通过合适的方式沟通和交流，从而建立起真正有价值的人际关系。
资源拓展及营销拓展策略
资源拓展及营销拓展策略1. 引言在当今竞争激烈的市场环境中，企业需要不断拓展资源和营销策略，以提高竞争力和实现可持续发展。
本文将探讨资源拓展和营销拓展的重要性，并提供有效的策略来实现这些目标。
2. 资源拓展策略资源拓展是指企业通过获取新的资源来增加其生产能力、提高产品质量和扩大市场份额的过程。
以下是几种常见的资源拓展策略：2.1 合作伙伴关系与合作伙伴建立稳固的关系是一种有效的资源拓展策略。
合作伙伴可以提供技术、资金、市场渠道以及其他资源，帮助企业快速扩张和进入新市场。
同时，建立合作伙伴关系还可以实现资源的共享与优化，提高企业的效率和竞争力。
2.2 技术创新技术创新是资源拓展的重要途径之一。
通过研发新技术和产品，企业可以更好地满足客户需求，提高生产效率并降低成本。
技术创新还可以帮助企业开拓新市场，赢得竞争优势。
2.3 资源整合资源整合包括整合内部资源和外部资源。
企业可以通过内部资源整合来提高资源利用效率和协同效应，减少资源浪费。
外部资源整合则是通过并购、合资等方式获取外部资源，实现快速扩张和市场进入。
3. 营销拓展策略营销拓展是指企业通过开拓新市场、推出新产品或服务、拓展客户群体等方式来扩大业务范围和增加销售额的过程。
以下是几种常见的营销拓展策略：3.1 市场细分市场细分是将大市场划分为几个小的、具有相似需求特征的市场片段，以更好地满足不同群体的需求。
通过深入了解目标市场细分群体的需求、喜好和行为，企业可以有针对性地开发新产品、调整营销策略，提高产品的市场占有率。
3.2 新产品开发推出新产品是一种常见的营销拓展策略。
通过不断研发和创新，企业可以满足不断变化的市场需求，增加产品线，拓展市场份额。
新产品的开发还可以帮助企业与竞争对手保持差异化，提高市场竞争力。
3.3 渠道拓展渠道拓展是通过拓展销售渠道来扩大市场份额。
企业可以通过与合作伙伴建立合作关系、开设新店铺、在电商平台上销售等方式来拓展销售渠道。
资源拓展本月工作计划
一、工作背景随着公司业务的不断发展，对资源的依赖性日益增强。
为了确保公司资源的充足和稳定，提高资源利用效率，本月我们将重点开展资源拓展工作。
以下是本月资源拓展的工作计划。
二、工作目标1. 拓展新的资源渠道，丰富公司资源储备；2. 提高现有资源的利用率，降低成本；3. 建立健全资源管理体系，提高资源管理效率；4. 加强与合作伙伴的沟通与协作，提升公司整体竞争力。
三、具体工作计划1. 第一周：调研与分析（1）对现有资源进行全面梳理，分析资源利用情况；（2）调研行业内外的资源供应商，了解其资源类型、价格、质量等信息；（3）分析公司未来业务发展需求，明确资源拓展方向。
2. 第二周：资源拓展（1）针对调研结果，选择合适的资源供应商进行洽谈；（2）与供应商签订合作协议，明确资源供应条件、价格、质量等；（3）建立资源供应商档案，便于后续跟踪与管理。
3. 第三周：资源整合与优化（1）对现有资源进行整合，优化资源配置，提高资源利用率；（2）针对资源需求，制定采购计划，确保资源供应的稳定性；（3）对资源供应商进行评估，筛选优质供应商，建立长期合作关系。
4. 第四周：资源管理体系建设（1）制定资源管理制度，明确资源采购、使用、报废等流程；（2）建立资源管理信息系统，实现资源信息的实时更新与共享；（3）开展资源管理培训，提高员工资源管理意识。
四、工作措施1. 加强内部沟通与协作，确保资源拓展工作的顺利进行；2. 提高工作效率，确保资源拓展工作按时完成；3. 关注市场动态，及时调整资源拓展策略；4. 建立激励机制，鼓励员工积极参与资源拓展工作。
五、预期成果1. 拓展新的资源渠道，丰富公司资源储备；2. 提高现有资源的利用率，降低成本；3. 建立健全资源管理体系，提高资源管理效率；4. 加强与合作伙伴的沟通与协作，提升公司整体竞争力。
通过本月的资源拓展工作，我们将为公司的发展提供有力保障，为实现公司战略目标奠定坚实基础。
拓展课外教学资源渠道
拓展课外教学资源渠道随着教育的不断发展，学生的学习方式也在逐渐改变，除了课堂教学之外，拓展课外教学资源渠道变得越来越重要。
课外教学资源的拓展不仅可以丰富学生的学习内容，提高学习效果，还可以启发学生的思维，培养学生自主学习的能力。
本文将探讨拓展课外教学资源的几种途径，以及这些途径的优缺点。
一、图书馆资源图书馆是学校最重要的资源之一，其中蕴藏着丰富的图书、期刊等教育资源。
学生可以通过借阅图书的方式，开展自己感兴趣的课外研究。
此外，图书馆还可以举办各种教育活动，比如读书会、讲座等，为学生提供面对面的学习交流机会。
二、互联网资源互联网是拓展课外教学资源最便捷的途径之一。
学生可以通过搜索引擎获取各类学术资料、在线教学视频等资源。
另外，许多教育平台也提供了丰富多样的在线课程，学生可以自主选择适合自己的学习内容进行学习。
然而，互联网资源的真实性和质量也成为了一个值得关注的问题，学生需要具备辨析能力，避免盲目相信不准确的信息。
三、社区资源社区资源包括社区图书馆、文化活动中心、博物馆等各种文化和教育机构。
学生可以利用这些资源参观展览、听取讲座、参与志愿活动等，从而拓宽知识面，增强实践体验。
此外，学生还可以通过社区资源与其他志同道合的人开展交流，相互学习、共同成长。
四、实地考察实地考察是一种非常直观的学习方式，可以帮助学生更深入地了解现实生活和专业知识。
学生可以参观科研机构、工厂、企业等，亲眼目睹并了解实际工作环境，拓宽自己的眼界。
此外，学校也可以组织学生进行以实地考察为主的专题学习活动，提高学生的实践动手能力和解决问题的能力。
五、外聘专家学校可以邀请相关领域的专家、学者进行讲座、交流等教育活动。
专家的经验和知识可以为学生提供宝贵的学习资源，同时也可以给学生激发更高的学习动力和学习兴趣。
六、社交媒体社交媒体不仅是学生之间交流的平台，也是信息获取和共享的重要途径。
学生可以通过关注相关领域的专业账号或加入相关学习社群，在社交媒体上获取最新的教育资源和学习方法。
如何有效进行个人资源和人脉拓展
如何有效进行个人资源和人脉拓展个人资源和人脉对于个人的发展和成功非常重要。
拥有丰富的资源和广泛的人脉网络可以为个人提供支持、机会和信息，并在各个方面帮助个人成长。
在这篇文章中，我将分享一些有效进行个人资源和人脉拓展的方法和技巧。
一、主动参与行业和社交活动要拓展个人资源和人脉，首先要主动参与行业和社交活动。
行业活动如行业会议、研讨会、展览会等提供了与同行业人士交流和建立联系的机会。
在这些活动中，可以结识同行业的专业人士、业界领导和潜在合作伙伴。
通过积极参与并成为活动的一部分，可以展示个人的专业知识和成就，从而吸引更多人的关注和认可。
此外，社交活动如专业社团、商会、义工团体等也是拓展人脉的好途径。
通过参加这些活动，可以与不同背景和领域的人士建立联系，增加自己的人际关系网络。
这些人脉关系可能会为个人的发展和职业机会带来意想不到的好处。
二、加入专业组织和社交网络加入相关的专业组织和社交网络也是拓展个人资源和人脉的有效方式。
通过与同行业的专业人士建立联系，可以获取最新的行业信息、动态和机会。
在这些组织和网络中，可以与其他会员交流经验，分享知识，共同解决问题。
而且，这些组织和网络通常会定期举办各种活动和研讨会，提供了与其他会员互动和建立联系的机会。
在个人拓展资源和人脉的过程中，充分利用社交媒体也是一个不可忽视的途径。
社交媒体如LinkedIn、Facebook、Twitter等，可以帮助个人扩大人脉网络，建立个人品牌，并与其他专业人士进行交流和分享。
通过分享自己的观点、知识和成果，可以吸引更多人的关注和连接。
三、主动寻求合作和合作机会个人资源和人脉的拓展不仅可以通过参与活动和加入组织来实现，而且也需要主动寻求合作和合作机会。
在行业中找到与自己有类似或互补优势的人士，建立合作关系，可以共同开展项目、分享资源和互相支持，从而加快个人的成长和发展。
此外，还可以主动寻找导师和教练。
导师是具有丰富经验和知识的人士，可以指导和支持个人在职业和个人发展上的成长。
拓展学习资源
拓展学习资源在当今信息时代，学习资源的获取对于个人的知识储备和职业发展起着至关重要的作用。
随着互联网的快速发展，我们可以通过各种渠道获取到丰富的学习资源，这些资源可以帮助我们不断提升自己的技能和知识水平。
本文将探讨几种拓展学习资源的方式。
一、网络课程网络课程是现代学习中的一种重要形式，它通过网络平台提供在线教育服务，帮助学习者随时随地获取知识。
目前，市面上有许多知名的在线教育平台，如Coursera、edX、Udacity等，它们提供了各种各样的课程，涵盖了多个领域和专业。
通过网络课程，学习者可以按照自己的兴趣和需求选择适合的课程，获得来自世界各地的优质教育资源。
二、数字图书馆数字图书馆是线上存在的图书馆，通过数字化的方式收藏和整理各种书籍、期刊和学术论文。
与传统图书馆相比，数字图书馆具有书籍数量多、便捷获取和阅读的特点。
同时，数字图书馆还提供了书籍的全文检索功能，方便学习者根据自己的需求查找相关的资料。
世界上一些著名的数字图书馆包括Google图书、国家数字图书馆等，它们的存在为学习者提供了丰富的学习资源。
三、学术期刊和论文数据库学术期刊和论文数据库是学术界广泛使用的资源，它们集合了大量的学术研究成果和文章，是学术交流和知识分享的重要平台。
学习者可以通过访问这些数据库，获取到最新的研究成果和学术论文，深入了解各个学科的前沿动态。
目前，全球范围内使用最广泛的学术期刊数据库有ScienceDirect、IEEE Xplore、Web of Science等，它们为学习者提供了大量的学术资源。
四、开放式在线课程开放式在线课程（MOOC）是近年来兴起的一种学习方式，它通过开放的网络平台免费提供大规模在线教育服务。
MOOC课程通常由知名大学和专家授课，学习者可以按照自己的进度进行学习，同时还可以通过与其他学员的互动交流获得更多的启发。
一些著名的MOOC平台包括Coursera、edX、Udemy等，通过参与开放式在线课程，学习者可以充分利用网络资源拓展自己的学习领域。
外部拓展资源总结范文
一、引言随着市场竞争的日益激烈，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须不断拓展外部资源，寻求合作与共赢。
本文将对企业外部拓展资源进行总结，以期为我国企业拓展外部资源提供有益借鉴。
二、外部拓展资源类型1. 人力资源人力资源是企业最宝贵的资源，包括人才引进、人才培养、人才激励等方面。
企业可以通过招聘、培训、股权激励等方式，吸引和留住优秀人才。
2. 技术资源技术资源是企业核心竞争力的重要组成部分。
企业可以通过自主研发、引进、合作研发等方式，获取先进技术，提高产品竞争力。
3. 资金资源资金资源是企业发展的基础。
企业可以通过融资、投资、股权合作等方式，获取充足的资金支持。
4. 信息资源信息资源是企业决策的重要依据。
企业可以通过建立信息平台、参加行业展会、与行业协会合作等方式，获取行业动态、政策法规等信息。
5. 产业链资源产业链资源是企业供应链的重要组成部分。
企业可以通过与上下游企业建立合作关系，实现资源共享、风险共担。
三、外部拓展资源方法1. 合作伙伴选择选择合适的合作伙伴是企业拓展外部资源的关键。
企业应从合作伙伴的行业地位、技术水平、信誉度等方面进行评估，确保合作伙伴能够为企业带来实质性利益。
2. 合作模式创新创新合作模式是企业拓展外部资源的重要途径。
企业可以通过股权合作、战略联盟、产业链整合等方式，实现资源共享、优势互补。
3. 政策法规利用企业应充分利用国家政策法规，争取政策扶持。
例如，申请政府项目、享受税收优惠政策等。
4. 行业协会合作行业协会是企业拓展外部资源的重要平台。
企业可以通过参加行业协会活动，了解行业动态、拓展人脉资源。
5. 媒体宣传企业可以通过媒体宣传，提高知名度，吸引潜在合作伙伴。
同时，媒体宣传也是企业树立品牌形象的重要手段。
四、总结外部拓展资源是企业发展的关键，企业应充分认识外部拓展资源的重要性，积极拓展各类资源，提高企业竞争力。
在实际操作过程中，企业要注重合作伙伴选择、合作模式创新、政策法规利用、行业协会合作和媒体宣传等方面，实现资源优化配置，推动企业持续发展。
人脉资源的拓展方法有
人脉资源的拓展方法有人脉资源的拓展方法有很多种，下面就分几个方面进行详细的阐述。
1. 社交媒体平台在当今社交网络盛行的时代，社交媒体平台成为了人们结交朋友和拓展人脉的重要途径。
通过各种社交媒体平台，如微信、微博、Linkedin等，可以结识各行各业的人，并建立起联系。
在社交媒体上，可以通过职业介绍、个人资料、文章分享等方式让他人了解自己的背景和特长，从而吸引对方与自己进行交流和合作。
2. 参加行业的相关会议和展览参加行业的相关会议和展览是一个非常重要的拓展人脉的机会。
在这些场合，可以与同行和业内专家交流，结识共同兴趣的人，了解行业最新的动态和趋势。
通过这种方式，不仅可以建立自己的专业形象，还可以与那些在行业中有一定影响力的人建立联系，潜在地得到他们的支持和合作机会。
3. 参加行业协会和组织活动加入行业协会和参加相关组织的活动是一个有效的方式，可以与同行建立更深入的联系，通过参与行业的讨论和交流，使自己的观点得到认同，并且获得行业专家的关注。
此外，还可以通过参与组织的志愿者活动，扩大自己的社交圈子，并与更多的人建立联系。
4. 利用人际关系网人际关系网是一个非常重要的人脉资源，通过与家人、朋友和同事的关系，可以扩展自己的人脉。
在日常生活中，与身边的人保持良好的关系，并向他们表达自己的需求和意愿，他们可能会介绍你认识其他有共同兴趣的人，从而得到更多的机会。
此外，还可以邀请朋友组织一些活动，如聚餐、聚会等，扩大自己的社交圈子。
5. 参加志愿者活动参加志愿者活动不仅可以帮助那些有需要的人，还可以扩展自己的人脉资源。
通过与其他志愿者合作，可以结识有共同兴趣和价值观的人，并建立联系。
同时，志愿者活动还是一个展示自己能力和影响力的机会，通过表现出色，可以获得他人的认可，并得到更多的机会。
6. 通过个人品牌的建立建立个人品牌是一个非常重要的拓展人脉的方式。
通过在自己的领域建立一定的知名度和影响力，吸引更多的人与自己进行交流和合作。
团队拓展资源
团队拓展资源
介绍
本文档提供了一些团队拓展资源的建议，以帮助团队增强合作精神、凝聚力和效率。
拓展活动
1. 团队建设活动：组织团队建设活动，例如团队拓展训练、户外挑战等，提高团队成员的沟通、协作和领导能力。
2. 口才培训：组织演讲和沟通技巧培训，帮助团队成员提升表达能力和自信心，提高团队内部沟通效果。
3. 协作工具：推荐使用项目管理工具（例如Trello、Asana）、在线协作平台（例如Google Docs、Microsoft Teams）等，促进团队成员之间的协作和信息共享。
4. 定期会议：定期组织团队会议，促进团队内部沟通和信息传递，解决问题和协调工作进度。
团队合作
1. 游戏化合作：将合作过程转化为游戏，在团队中设置奖励机制，激励团队成员共同努力。
2. 团队目标设定：确立明确的团队目标，将其分解为具体的任务和里程碑，让团队成员明确各自的责任和贡献。
3. 共享成功经验：鼓励团队成员分享成功经验和最佳实践，促进研究和团队成长。
4. 团队评估和反馈：定期进行团队评估，收集团队成员的反馈意见，并采取相应措施改进团队合作方式。
团队建设
1. 奖励与认可：设立奖励机制，鼓励团队成员积极贡献和参与团队建设活动。
2. 研究和发展：为团队成员提供研究和发展机会，例如专业培训、跨部门交流等，提高团队整体素质和能力。
3. 团队文化：营造积极向上的团队文化，注重互信、友好和尊重，以及共同追求团队目标。
4. 反馈和沟通：建立良好的反馈和沟通机制，让团队成员能够及时了解自己的表现和团队的动态，以便及时调整和改进。
以上是一些团队拓展资源的建议，希望对您的团队有所帮助。
公司活动拓展资源方案策划
公司活动拓展资源方案策划一、引言在现代商业竞争激烈的环境下，每个企业都需要不断地开拓新的市场，寻找新的商机。
而公司活动拓展是一种非常好的方式，可以增强团队合作能力，提高员工的士气和凝聚力。
然而，为了确保活动的顺利进行，需要充分利用各种资源，进行合理的策划和安排。
本文将从资源方面进行详细的策划，以确保公司活动拓展的顺利进行。
二、资源分类及相关利用技巧1. 人力资源人力资源是任何一个企业最宝贵的资源之一，因此在公司活动拓展中的利用非常重要。
以下是几个相关的利用技巧：（1）明确角色：在策划活动时，需要明确每个人的角色和责任，以确保整个团队有序运作。
（2）鼓励自愿参与：鼓励员工自愿参加活动，提高参与度和积极性。
（3）培训和发展：通过活动拓展，提供培训和发展机会，提高员工的技能和能力。
（4）合理安排工作时间：在安排活动时，需要考虑员工的工作时间，避免活动对正常工作的干扰。
2. 财务资源财务资源是公司活动拓展中不可或缺的一部分。
以下是几个相关的利用技巧：（1）合理预算：在策划活动时，需要合理预算，确保资源得到最有效的利用。
（2）寻找赞助商：可以寻找合适的赞助商，减轻一部分活动成本，并增加一些额外的资源支持。
（3）采购策略：合理采购活动所需的物资和设备，确保财务资源的合理利用。
3. 物质资源物质资源是公司活动拓展中必不可少的一部分。
以下是几个相关的利用技巧：（1）场地选择：选择适合的场地，确保能够满足活动的需求，包括空间、设备等方面的要求。
（2）设备准备：准备活动所需的各种设备，如扩音器、投影仪等。
（3）道具准备：准备活动所需的道具，如奖品、旗帜等，用于增加活动的趣味性和互动性。
（4）人员安全：确保活动过程中的人员安全，如提供必要的防护装备等。
4. 知识资源知识资源是公司活动拓展中可利用的一部分。
以下是几个相关的利用技巧：（1）专业人才：聘请专业人士进行活动策划和指导，确保活动的质量和效果。
（2）经验分享：组织员工间的经验分享会，让有经验的员工分享自己的经验和教训，以提高整个团队的水平。
如何拓展自己的学习资源
如何拓展自己的学习资源现代社会是一个知识更新速度极快的时代，不论是个人还是企业，拥有最新的学习资源和知识技能都是必不可少的。
而如何拓展自己的学习资源，成为不断学习和成长的人，是我们每个人都需要面对的问题。
本文将探讨并提供一些可行的方法和建议，帮助读者拓展自己的学习资源。
一、利用数字化社交平台现代社会数字化程度越来越高，手机和电脑已经成为生活中不可缺少的工具之一。
通过数字化社交平台，我们可以更迅速地获取最新的学习资源和分享学习经验。
首先，我们可以关注大量的学习资讯公众号和学习类社交平台，包括微信公众平台、知乎、简书等。
这些平台提供了丰富的学习资源和学习机会，涵盖各个领域的知识和技能。
其次，我们可以加入一些学术或者技术社区，与各路大牛进行交流，提升自己的学术/技术实力。
例如 GitHub 上有很多开源项目和技术社区，可以分享与学习最新的技术。
最后，我们不妨建立自己的学习社群，和志同道合的人一起学习和交流，或者与身边的朋友同事一起组织一些小型的知识分享会，互相帮助和促进。
二、结识优秀的人人是最好的学习资源。
通过结识优秀的人，我们可以跟随他们的思路和思维方式，提高自己的认知水平和思维深度。
在现实生活中，我们可以通过参加各种行业的会议或者活动，结识一些优秀的人，并与他们建立联系。
通过和他们的谈话和交流，我们可以了解最新的学术动态和市场趋势，拓展自己的视野和知识面。
此外，我们可以通过 LinkedIn 这类专业社交平台，找到同行业的专家或者大牛，了解他们的工作和研究领域，与他们进行联系和交流。
三、参加实践活动学习不能仅仅局限于理论，实践是理论的有效补充，更容易帮助我们掌握和巩固所学的知识。
我们可以参加一些实践活动，如实验室的操作、科研项目的参与等，亲身感受和理解理论知识在实践中的应用。
另外，也可以尝试一些社会实践，如参加志愿活动、实习和社会项目等，从社会中获取更加全面的知识和思考方式，提高自己的综合素质。
四、使用学习软件和工具学习软件和工具可以辅助我们提高学习的效率，并且动态更新的学习资源可以让我们第一时间得到最新的资讯。
资源拓展方案
资源拓展方案一、背景介绍随着社会的发展和经济的增长，资源的供应和利用已经成为一个重大挑战。
为了满足不断增长的需求，我们需要制定一套可行的资源拓展方案，以确保资源的可持续利用和供应，实现经济、社会和环境的共赢。
二、资源调研与评估1. 资源现状调研首先，我们需要对现有的资源状况进行全面的调研。
这包括资源种类、储量、分布等方面的信息收集和整理。
通过分析这些数据，我们可以了解目前资源的利用程度和潜力。
2. 资源评估在调研的基础上，我们需要对资源进行评估，包括资源的可利用性、可再生性、经济价值等方面的考量。
通过评估，我们可以确定哪些资源适合拓展利用，哪些资源需要进行优化和管理。
三、资源拓展策略1. 多元化资源开发通过推动多元化的资源开发，可以使我们的资源拓展更具有韧性和可持续性。
鼓励开发新能源、清洁能源等环保资源，减少对传统能源的依赖，降低环境负荷。
2. 资源优化利用资源利用的效率和效益是资源拓展的重要目标。
我们需要提高资源的综合利用率，通过技术创新和管理手段，减少资源的浪费和损耗，实现可持续利用。
3. 跨区域资源合作资源拓展不仅局限于本地区，我们应该寻求跨区域的资源合作与共享。
通过合作，可以平衡资源的供需关系，实现优势互补和共同发展。
4. 资源循环经济倡导资源的循环利用和再生利用，可以最大限度地延长资源的使用寿命。
通过建立废物回收利用系统和推广循环经济模式，可以减少资源的消耗和排放，实现资源的可持续利用。
四、实施方案1. 政策支持制定相关法律法规和政策，为资源拓展提供政策支持和法律保障。
鼓励企业和个人在资源拓展方面进行投资和创新。
2. 技术创新加大对资源拓展技术研发的投入，推动科技创新，提升资源利用的技术水平。
开展关键技术攻关，培育资源拓展的新兴产业。
3. 宣传教育加强资源拓展方面的宣传教育，提高社会公众的资源意识和环保意识。
通过宣传教育和公众参与，形成全社会共同关注和行动的氛围。
五、评估与调整资源拓展方案的实施需要进行定期的评估与调整。
如何快速拓展自己的人脉资源
如何快速拓展自己的人脉资源人际关系在现代社会中显得尤为重要，一个人的人脉资源往往代表着他的社会地位和职业发展方向。
拥有广泛的人脉资源，可以为个人的职业生涯和个人发展创造更多机会。
因此，现代社会的人们都在积极寻找途径来扩展自己的人脉资源，以期从中获得机会和好处。
本文将分享一些方法，以帮助读者快速拓展自己的人脉资源。
一、加入Clubs和组织Clubs和组织是一个很好的方式来扩展人脉资源，尤其是如果您想遇到与自己有共同兴趣爱好的人。
在这里可以遇到各自领域的专家，从中学习，分享信息和建立联系。
可以到专业协会、行业协会、商业组织、慈善团体和志愿者组织等加入，以此结识更多志同道合的人，从而扩展自己的朋友圈。
二、参加社交聚会和活动社交聚会和活动是一个拓展人脉资源的好方式，当您参加这些聚会和活动时，会有机会遇到更多人，并建立起联系。
可以关注社交聚会和活动的信息，或者主动搜索并确定感兴趣的聚会和活动，这将大大提高您结识新人的机会。
主动互动是结交新朋友和建立联系的关键。
在社交场合和活动上，主动向别人问候，参与到大家的对话中去，这样会让人们感受到您很友好和开放，也会让您自然而然地结交到更多人。
四、利用社交媒体社交媒体是拓展人脉资源的新方式。
通过LinkedIn、Facebook、Twitter等社交平台，可以扩大自己的社交圈，并与各行各业的人建立联系。
通过分享思想、学术研究和行业新闻等内容，可以吸引更多人关注和联系您。
五、参加线下活动如果您正在寻找新的业务或网络连接，最有用的结果往往来自于出席会议、参加展会和参与行业活动。
线下活动是面对面相遇和交流的机会，不仅可以建立到有独门技术的专家和其他领域的人的联系，还可以有机会确保这些联系人以后会在您需要时对您的业务提供帮助。
六、请人出去喝咖啡一对一面谈是建立联系的最佳方式之一，也是建立长久人际关系的最佳方式之一。
请人出去喝杯咖啡，是不错的方法，不仅可以接触到与您在业务上有共同兴趣的人，还可以为您以后的联系和合作打下良好的基础。
资源拓展方案
资源拓展方案第1篇资源拓展方案一、背景分析随着经济社会的快速发展，市场竞争日益激烈，企业对资源的需求不断扩大。
为了提高企业核心竞争力，实现可持续发展，本方案旨在通过对现有资源进行深度挖掘和拓展，优化资源配置，提升企业整体实力。
二、目标定位1. 提高资源利用率，降低运营成本；2. 拓展新的业务领域，增加企业收入来源；3. 优化企业产业结构，提升企业核心竞争力；4. 建立长期稳定的资源供应渠道，保障企业持续发展。
三、资源拓展策略1. 人力资源拓展（1）加强内部培训，提升员工专业技能和综合素质；（2）建立激励机制，鼓励员工积极参与企业创新和改进；（3）引进优秀人才，优化人才结构，提升企业核心竞争力。
2. 物力资源拓展（1）加强与供应商的合作，实现供应链优化；（2）建立物资储备制度，降低采购成本；（3）采用绿色环保材料，提高资源利用率。
3. 财力资源拓展（1）优化企业财务结构，提高资金使用效率；（2）拓展融资渠道，降低融资成本；（3）开展投资业务，实现资本增值。
4. 技术资源拓展（1）加大研发投入，提升自主创新能力；（2）与高校、科研机构合作，共享技术资源；（3）引进国外先进技术，提升企业技术水平。
5. 市场资源拓展（1）加强市场调研，了解客户需求；（2）优化产品结构，提高产品竞争力；（3）拓展销售渠道，提高市场份额。
四、实施步骤1. 成立资源拓展小组，明确职责分工；2. 对现有资源进行盘点，分析资源优势和劣势；3. 制定详细的资源拓展计划，明确拓展方向和目标；4. 落实拓展措施，确保计划顺利实施；5. 定期对资源拓展成果进行评估，调整拓展策略；6. 持续优化资源配置，实现资源价值最大化。
五、风险控制1. 合规性风险：确保资源拓展活动符合国家法律法规和行业规定；2. 市场风险：加强市场调研，降低市场变化对企业的影响；3. 技术风险：关注技术动态，确保技术引进和研发的先进性；4. 信用风险：建立严格的供应商评估体系，降低合作风险；5. 财务风险：加强财务管理，确保资金安全。
基础教育课外拓展资源推荐
基础教育课外拓展资源推荐在基础教育课程中，除了学校正式的学习内容外，课外拓展资源也是非常重要的。
通过参与各种课外活动和资源，学生能够在广泛的领域中发展兴趣和技能，培养综合素质。
为了帮助学生和家长更好地了解和选择适合的课外拓展资源，以下是一些值得推荐的资源。
1. 博物馆和展览博物馆和艺术展览提供了一个丰富的学习和体验环境，让学生能够接触到各种各样的文化和艺术形式。
学生可以通过观看展览和参观博物馆，了解历史、艺术、科学等领域的知识。
此外，许多博物馆和展览也提供针对学生的教育活动和工作坊，能够更深入地学习相关知识。
2. 图书馆图书馆是一个宝贵的资源，提供各种各样的书籍和学习材料。
学生可以利用图书馆资源进行课外阅读，扩大知识面，培养阅读兴趣。
图书馆也经常举办一些读书活动和讲座，可以让学生更深入地了解书籍和文学。
3. 社区活动社区活动提供了学生参与社会实践和志愿活动的机会。
通过参与这些活动，学生能够培养团队合作能力、领导力和社交能力。
同时，社区活动也让学生更深入地了解自己所在的社区，增强社会责任感。
4. 音乐、舞蹈和戏剧课程音乐、舞蹈和戏剧课程能够培养学生的表达能力、创造力和艺术才华。
参与这些课程，学生可以学习音乐、舞蹈和戏剧的基本技能，并有机会在校内外演出和展示自己的才艺。
这些课程也能够培养学生的自信心和自我表达能力。
5. 体育活动和运动俱乐部体育活动和运动俱乐部是培养学生身体素质和健康意识的重要场所。
通过参与各种体育活动和运动俱乐部，学生可以锻炼身体、培养协作能力和团队精神。
此外，体育活动也能够培养学生的纪律性和毅力。
除了以上提到的资源，还有许多其他的课外拓展资源可供学生选择。
家长和学生可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的资源。
而学校也可以积极与社区、博物馆、图书馆等机构合作，为学生提供更多的课外拓展资源。
通过合理的规划和利用这些资源，可以为学生的全面发展提供更好的支持。
拓展资源建设计划
拓展资源建设计划引言：随着社会的发展和科技的进步，资源的利用和管理变得越来越重要。
拓展资源建设计划旨在通过合理规划和有效利用资源，促进社会的可持续发展。
本文将从不同角度探讨拓展资源建设计划的重要性，并提出一些建议。
一、资源的重要性资源是社会发展的基础，包括自然资源、人力资源、物质资源等。
这些资源是人类生产和生活的基础，对于社会的可持续发展至关重要。
拓展资源建设计划能够合理规划和管理这些资源，确保其持续供应。
1. 自然资源自然资源是指自然界中存在的各种物质和能源，如矿产资源、水资源、森林资源等。
这些资源对于人类的生产和生活起着至关重要的作用。
制定拓展资源建设计划可以保护自然资源，减少资源的浪费和破坏，实现资源的可持续利用。
2. 人力资源人力资源是指社会中具有一定能力和技能的劳动者。
人力资源的合理配置和开发是推动社会发展的重要因素。
通过拓展资源建设计划，可以培养和利用人力资源，提高劳动者的素质和技能水平，促进经济的快速发展。
3. 物质资源物质资源是指社会中存在的各种物质财富，如土地、建筑物、机器设备等。
这些资源是生产和生活的重要条件。
拓展资源建设计划可以合理规划和利用物质资源，提高资源的利用效率，降低资源的浪费和损耗。
二、拓展资源建设计划的目标拓展资源建设计划的目标是实现资源的可持续利用和社会的可持续发展。
具体包括以下几个方面：1. 提高资源利用效率通过合理规划和管理资源，提高资源的利用效率是拓展资源建设计划的关键目标之一。
可以采取节约资源、循环利用、替代资源等措施，减少资源的浪费和破坏。
2. 保护环境和生态系统拓展资源建设计划需要充分考虑环境和生态系统的保护。
可以通过减少污染、保护生态环境、推动可持续发展等措施，实现资源和环境的协调发展。
3. 促进经济发展拓展资源建设计划可以促进经济的快速发展。
通过合理配置和利用资源，提高资源的利用效率，可以推动产业升级和经济增长，实现经济的可持续发展。
三、拓展资源建设计划的措施为了实现拓展资源建设计划的目标，需要采取一系列措施：1. 加强资源管理加强资源管理是拓展资源建设计划的基础。
高校拓展资源方案
高校拓展资源方案高校拓展资源方案为了提供更多的拓展资源给同学们，我们拟定了以下的高校拓展资源方案：一、建立拓展资源中心我们计划在校园内建立一个拓展资源中心，该中心将提供各种各样的拓展资源，包括书籍、教材、影视资料、拓展训练器材等。
中心将配备专业的管理员，安排合理的开放时间，方便同学们借阅和使用这些资源。
二、举办拓展讲座和讲习班我们计划邀请专业的拓展资源领域的专家和学者，为同学们举办拓展讲座。
这些讲座将涵盖各个方面的拓展资源，包括团队建设、领导力培养、沟通技巧等等。
同时，我们也将组织一些针对特定主题的讲习班，让同学们能够更加深入学习某个具体的拓展技能。
三、开设必修的拓展课程我们计划在课程设置中增加一门必修的拓展课程，该课程将教授拓展资源的基本知识和技能，培养同学们的团队协作能力和领导能力。
这门课程将采用理论与实践相结合的教学模式，让同学们能够在课堂上学到知识，同时也能够通过实践活动来锻炼自己的能力。
四、组织拓展活动我们计划定期组织各种各样的拓展活动。
这些活动将包括户外拓展、团队建设、领导力训练等等。
活动的内容将丰富多样，适合不同兴趣和能力的同学参与。
通过这些活动，同学们可以在实践中学习和提升各种拓展能力。
五、与外部机构合作我们计划与一些拓展资源丰富的外部机构建立合作关系，如拓展培训机构、社区组织等。
通过与这些机构的合作，我们可以借用他们的资源和设施，为同学们提供更多的拓展机会和体验活动。
六、建立拓展资源分享平台我们计划建立一个拓展资源分享平台，让同学们能够共享各种有价值的拓展资源。
平台将提供一个公开的交流和分享的空间，让同学们能够互相学习和交流经验，共同进步。
综上所述，以上是我们拟定的高校拓展资源方案。
通过建立拓展资源中心、举办拓展讲座和讲习班、开设必修的拓展课程、组织拓展活动、与外部机构合作以及建立拓展资源分享平台，我们将为同学们提供丰富多样的拓展资源，帮助他们提升自身素质，培养团队协作和领导能力。
如何在大学中拓展人脉资源和社交圈子
如何在大学中拓展人脉资源和社交圈子作为大学生，拓展人脉资源和社交圈子是非常重要的一件事情。
在大学中，我们身处一个充满机会和活力的环境中，每天都有很多机会可以结交新的朋友和拓展人脉。
然而，要成功地拓展人脉资源和社交圈子，需要一定的技巧和方法。
本文将介绍一些有效的方法和技巧，帮助大家在大学中拓展人脉资源和社交圈子。
1. 参加社团和活动参加校内的社团和活动是非常好的拓展人脉资源和社交圈子的机会。
通过参加社团和活动，我们可以结交到来自不同专业和不同背景的人，他们可能会成为我们未来的合作伙伴或者是好友。
在参加社团和活动的过程中，我们可以积极与他人交流，并努力融入其中。
同时，我们也可以通过参加一些与自己兴趣相关的社团和活动，让自己更好地融入社交圈子，并结交志同道合的朋友。
2. 利用社交媒体平台随着社交媒体平台的普及，利用社交媒体平台也成为了一种非常有效的拓展人脉资源和社交圈子的方法。
通过社交媒体平台，我们可以与来自世界各地的人交流，并结交新的朋友。
例如，我们可以加入一些与自己兴趣相关的社交媒体群组或者是关注一些具有影响力的人物。
通过这些方式，我们可以更好地了解行业动态和相关信息，并且结交到有用的人脉资源。
3. 参加商业活动参加商业活动也是非常好的拓展人脉资源和社交圈子的方法。
在商业活动中，我们可以结交到很多成功人士和有影响力的人物，他们可能会成为我们今后的合作伙伴或者是帮助我们实现目标的人物。
同时，在商业活动中，我们也有机会展示自己的才华和能力，并吸引他人的关注和注意。
4. 拉近人与人之间的距离要成功地拓展人脉资源和社交圈子，我们还需要拉近人与人之间的距离。
这意味着我们需要积极主动地与他人交流，并建立良好的人际关系。
例如，在与同学和教授交流时，我们可以关心他人的生活和学术成果，并提供帮助和建议。
同时，我们也可以通过参加聚会、吃饭和聊天等方式，建立更加亲密和长久的关系。
5. 其他拓展人脉资源和社交圈子的方法除了以上方法之外，还有很多其他拓展人脉资源和社交圈子的方法。
如何拓展自己的人脉资源
如何拓展自己的人脉资源人脉资源管理是一个关键而又复杂的问题，无论是对于普通百姓还是从事商业活动的人来说都是如此。
我们经常听到一句话，就是“拓展你的人脉资源，就是拥有了无限可能”。
那么如何拓展人脉资源呢？我们可以从以下几个方面来进行探讨。
一、正确的人脉资源管理观念所谓人脉资源管理观念，就是要清楚明确的了解到自己真正想要从人脉资源中得到什么，而不是一味的追求交际圈的扩展和拥有更多的交友。
事实上，人脉资源是有有效性和无效性之分的，只有在正确的观念引导下，我们才能最大限度的获取有用的人脉资源。
因此，我们需要牢记：人脉资源数量并不是最重要的，而是人脉资源的质量和有效性。
二、通过社交活动发掘人脉资源人脉资源的拓展一般都是通过社交活动来进行，而这就需要我们主动地寻找机会去参加一些社交活动，多认识一些有价值、有影响力的人。
当然，寻找社交机会不是无休止的，我们需要有针对性的选择合适的社交方式。
如果你是从事创业或者是公关行业的人，那么可以参加相关的行业论坛以及商业展会，这样可以认识到很多行业内的资深人士和成功企业家。
而如果你是应届毕业生，那么可以考虑参加一些毕业生社交活动，这样可以认识到一些行业内的校友和行业新人。
一句话，适合自己的社交方式才是最好的。
三、关注你自己的品牌形象人们总是会根据你的外在形象及其言谈举止来判断你的价值储备，因此作为一个成功的人，我们需要注重自己的外在形象以及言谈举止。
比如：一个无私、乐于助人的人，在工作及与人交往时，将得到其他人的信任和尊重，这样更容易获得别人的认同和帮助。
在处理人际关系时，我们首先要表现出自己的价值与态度，才能赢得人们的信任。
四、保持沟通、交流与合作沟通交流很重要，因此我们需要时刻保持自己的沟通、交流以及合作能力，这样才能与他人建立起信任关系。
当你建立了信任关系，别人会认为你是值得信赖的一个人。
同时，合作是另外一个学习和学习合作的机会。
合作的过程中，可以学习到许多大师在合作中的技巧和思路，这些可以帮助我们更好地处理人际关系。
资源拓展方案
资源拓展方案随着社会的发展和经济的增长，资源的需求量不断增加。
因此，如何有效拓展资源，成为许多国家和地区所面临的重要问题。
本文将探讨一些可行的资源拓展方案，并就其优势和劣势展开讨论。
一、提高能源利用效率能源是现代社会发展所必需的资源之一。
为了满足不断增长的能源需求，我们需要采取一些措施来提高能源的利用效率。
首先，我们可以推广节能技术，并鼓励人们使用节能电器和设备。
其次，加强能源管理，实行合理的能源利用计划，避免能源浪费。
此外，我们还可以积极开发可再生能源，例如太阳能、风能和水能等，以减少对传统能源的依赖。
尽管能源的利用效率提高了，但我们仍然面临资源短缺的问题。
因此，我们需要寻找其他的资源拓展方案。
二、开发新材料和新技术新材料和新技术的发展可以帮助我们拓展资源。
例如，纳米技术的突破使得我们能够更高效地利用原材料，从而延长资源的使用寿命。
此外，基于可再生资源的材料，如生物降解塑料和再生纸等，也有助于减少资源消耗。
因此，我们应该加大对新材料和新技术研发的投入，以实现资源的可持续利用。
三、推动循环经济循环经济是一种通过资源的再利用和回收来降低资源消耗的经济模式。
通过建设废弃物回收利用系统，我们可以减少对自然资源的开采。
同时，通过废弃物的再利用，我们可以生产出高质量的再生产品，并进一步延长资源的使用寿命。
因此，推动循环经济是一种非常重要的资源拓展方案。
然而，循环经济也面临一些挑战。
首先，废弃物回收利用系统的建设需要大量的资金和技术支持。
其次，改变消费者的消费习惯和提高其环保意识也是一个长期的过程。
因此，要实现循环经济的目标，需要政府、企业和个人的共同努力。
四、国际合作与合理分配资源的拓展也需要国际合作与资源的合理分配。
一些资源丰富的国家或地区可能面临开发难题，而资源匮乏的国家或地区则需要从其他地方获取资源。
因此，各国应加强合作，共同开发和利用资源。
此外，通过合理的资源分配，可以减少资源浪费和过度开发，实现资源的可持续利用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
拓展资源全面解析法律与国情的目标要求及案例评析唐再亮第一部分：法律教育一、开展法律教育的重要意义1.加强对学生的公民教育，加强公民教育中的法制教育，是各国都关注的重要课题，各国共有的教育内容。
2.文明的社会秩序、良好的法律状况需要公正法律和有效的执法。
对学生加强法制教育，是非常必要的。
其一，这是贯彻党的依法治国方略的需要。
其二，这是帮助青少年逐步形成适应现代社会生活所必需的法律意识，能够在社会主义市场经济条件下生存与发展的需要。
其三，这是预防和减少青少年违法犯罪，保护学生健康成长的需要。
其四，这是提高学生整体素质、达成本课程教育目标的需要。
二、课程标准基本体系及其修改情况（一）知识体系1.在第一部分——认识自我中，安排了“（三）心中有法”的内容。
这部分要求学生对法律有基本认识，包括了解法律规范的特征、法律规定的内容和作用以及法律与青少年的密切联系。
2.在第二部分——我与他人和集体中，安排了（三）权利与义务的内容。
这部分主要讲宪法和法律对公民权利和义务的一些规定，教育学生正确行使权利，自觉履行义务。
权利意识、责任意识、义务观念，是公民意识的重要内容，也是法治教育的重点内容。
3.在第三部分——我与国家和社会中，安排了（三）法律与秩序的内容。
这部分主要是帮助学生认识法律对于国家和社会发展的重要意义，树立法制观念，进一步增强公民意识。
（二）学科体系1.自我层面：在个人的成长、实现个体社会化过程中，逐步适应社会、不断加强品格修养，必然涉及遵守社会公共生活准则的问题；要遵守规则就要了解规则，特别是法律规范的特征和作用；再贴近学生生活（法律保护未成年人）让学生感到法律首先是为我们青少年的成长保驾护航的而不仅仅是惩戒，从而主动学会寻求法律援助（包括用法去帮助他人），用法；同时，为了学生的健康成长，就要避免违法犯罪，由此需要了解有关“违法与犯罪”的知识，认识到违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，要增强自我防范意识，远离违法犯罪。
2.在自我与他人、集体层面：法律上自然要讲权利与义务。
与人打交道，通常会涉及权利义务问题。
在人的诸多权利中，首先是对一个人最重要、最基本的人身权利；在对他人的义务中，首先要尊重他人的人身权利。
课程标准安排了这些内容。
这部分内容还涉及与学生最直接的受教育的权利和义务；涉及市场经济条件下，我国公民在经济方面的基本权利和义务，包括财产和消费。
通过这部分内容的学习，引导学生树立权利意识、义务意识，更好地与人交往。
3.在自我与社会层面：提升到认识法律在社会生活中的重要作用，引导学生树立法制观念，做依法管理社会的守法公民，增强公民意识。
法律是强制力量，没有法律，国家的长治久安便没有保证，因此要讲依法治国的作用，讲国家和社会的依法治理。
而一个社会能否真正实现依法治理，离不开每个公民的积极参与。
因此要讲公民在国家治理中的权力和义务。
（三）逻辑结构在自我成长层面、自我与他人和集体层面、自我与社会层面这三者中，都有各自的教育目标要求。
第一部分是基础，只有正确了解法律的含义和作用，特别是法律与青少年成长的密切关系，学生才能从内心真正地接受和认同法律，才会自觉地去遵守法律，正确行使权利，自觉履行义务，才会关心国家的法治建设，为依法治国做出自己的贡献。
在第二部分通过学习与青少年密切相关的法定权利和义务，能进一步增强学生的权利意识和义务意识。
最后一部分通过对依法治国以及公民在其中应承担的权利和义务的认识，帮助学生进一步树立法制观念，成为适应法治社会需要的现代公民，因此这一部分也是最终的落脚点。
（四）修改情况1.此次修订增加了两条内容标准：知道我国环境保护的基本法律，增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务；懂得维护国家统一，维护国家各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。
在“心中有法”的活动建议部分也提到要让学生搜集身边的案例，讨论并说明扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理秩序等具有社会危害性的行为，都是违法行为。
2.在“心中有法”的活动建议部分特别提到有关治安管理处罚法的内容，体现了贴近学生。
我们的学生大多是守法的，违法行为在学生中的主要表现是违反治安管理处罚法。
让学生知道法律对这些行为的界定、对这些行为的具体处罚，能给学生敲起警钟，防止误入违法的泥淖。
3.环境法是我国法律体系中的重要组成部分。
环境法律的教育涉及思维方式问题，道德问题，权利义务问题，平等公正等问题。
增加这部分内容，有助于学生增强规则意识，与他人平等相处、与后代人平等相待，领会享受权利就要履行义务的道理。
4.法律的敬畏，是法律意识的重要内容。
对法律要有所敬畏，否则会因为无知而无畏，因为无耻而无畏，导致恶行，害人害己。
刑法是与犯罪作斗争，专门规定什么是犯罪、犯罪应受什么处罚的法律，在法律体系中是最严厉的部门法。
讲刑法的内容，有助于培养学生敬畏法律的意识。
三、教学中面临的主要问题及其对策问题一：在依法治国不断推进、法制观念日益深入人心的今天，权大于法，以权代法，情大于法，以情代法的现象还时有发生。
当法与权、法与情发生冲突时，到底是谁大，我们应该怎么办？对策：1.法理和情理是对立统一的关系。
情理是大众的普遍感情，法理是法学家理性思考的结晶。
情理是人们论事论理、论是论非的标准，法理是创造法律规则的逻辑基础。
情理是法理的基础，法理是情理的升华。
说到底，法理是基于情理，情理通过法理而升华。
任何法律的制定和出台，背后都有情理的支撑。
既合情理又合法理的事，在我们的生活中占了绝大部分。
但是，并非所有的法理都与个人的情理有着一致性。
法律保护的是大多数人的权利和利益，是理性的，而情理是感性的，每个人都可以按照自己对事物的理解和自己的评价标准来对涉及法律的事情作出是非和合理性的判断。
2.中国长期的历史文化传统其实更多地强调“情理”，法律制度虽然早就存在，但地位显然次要得多。
在一个注重情理的社会中，人在无意有意之间，常常会按照情理的评价标准来对照自己和他人的行为。
当情理和法理所判是非不一致时，人难免会恍惚起来，不知按哪个“理”来解释行为。
当法理和情理发生冲突时，我们应该要做到：懂情理、明事理、讲法理。
3.在法治社会，强化法治观念，就要以法——理——情的次序来思考和作出行为选择，这是社会进步的需要，是合乎理性的。
4.在理论与现实脱节的问题上，第一，要有实事求是的态度，直接面对，承认有不完善的地方。
第二，强调正面教育，大多数人还是守法的，引导学生用发展的观点看问题。
违法犯罪短期可能逃脱制裁，但长期终会受制裁，还有良心的谴责。
（与道德相结合）第三，可以引导学生去关注，去提建议。
要告诉学生法律的前瞻性不够，往往具有滞后性。
如网络犯罪尚没有相应的专门法律，民法内容也不完备。
问题二：我们在教学中，讲交往部分，提倡学会主动与他人交往，人与人之间要相互关爱、信任，可是在讲自我保护时，我们老师和家长又教育孩子出门不与陌生人说话、不喝别人的东西等（戒备心态）。
这些问题怎么看？对策：1.对不同的问题，采用不同的方法。
老师这样讲都是对的。
看似矛盾的东西，统一在我们的现实生活中。
生活中我们要交往，那就要敞开心扉，信任他人，关爱他人；生活中又要保护自己，遇到陌生人要防范，对生人的举动（如生人给饮料）要警惕。
生活是复杂的，交往中也要保护自己，自护中也要与人交往。
当我们的学生对人对事的判断准确了，应对自如了，他们也就成熟了。
2.要教育学生发扬见义勇为、扶危济困的精神。
理由是：遭到诬告栽赃的，毕竟是极少数，不能因此而放弃道德追求；人为善，内心满足，他人褒奖，是高尚的，我们应该做高尚的人。
万一遇到诬告栽赃，要用法律武器维护自己的权益。
当然，对于学生来说，见义勇为的前提是好好保护自己，提倡见义智为，多做好事。
问题三：在教学中，对案例的选择和分析往往比较关注，可是在使用法律概念和专业术语时却经常犯错误。
这该如何解决？对策：1.法律是专业，科班出身的老师教法律有优势，非法律专业出身的老师要学习。
要多听多说多读多写。
对法律术语千万不能望文生义，以经验和常识代替专业知识。
2.高明的老师都是教学上的有心人。
教好法律知识需要我们不断学习、积累和思考。
建议：教材涉及什么法律，老师要看看法律原文，从总体上了解立法精神和大致规定，这是必要的学习；遇到什么法律疑难问题，看书学习，请教他人，或者网上查询；注意收集典型案例，经常看媒体报道的案例剖析；经常思考自己的教学设计，反思教学实施情况。
问题四：在教学中，老师们对一些教学内容的处理角度和方式存在疑问。
比如，有的老师认为，宪法这一部分内容离学生太远，太抽象，不好讲。
能不能只让学生知道宪法是国家的根本大法、是母法即可？宪法的作用如何理解？对策：1.说宪法比别的法律抽象，有些道理，因为宪法是上位法，规定国家根本问题。
说宪法离学生远，这是误解。
宪法是公民权利的保障书，跟每个公民（包括中学生）息息相关。
对于宪法内容的教学，主要是提升学生的宪法意识，维护宪法权威。
如果教学时间允许，可以让学生从法理上知道宪法的特点（根本大法，最高法律效力，制定和修改有特定程序）；从内容结构上，了解宪法规定的最根本问题。
要让学生从思想上懂得宪法作用的重要，从而增强宪法意识。
宪法规定国家根本问题，规范国家的运行，保障公民的权利，具有治国安邦总章程的功能。
西方宪法学强调宪法限制公权、保障私权的作用，这对于我们国家保障人权有意义，对于依法行政、司法公正、保证党依法执政有意义。
2.现在教材对权利讲的太多，对义务讲的太少。
结果，学生维权的意识倒是增强了，觉得社会、他人为他们服务是应该的，可是履行义务的意识却淡薄了。
这一点，也应该引起我们的警惕。
不能只讲权利不讲义务，二者应该并重。
提高公民意识，就要承担对国家、社会和他人的责任和义务。
我们在讲每一方面权利时，都要渗透相应的义务教育。
比如，在讲人身权时，也要告诉学生要尊重他人的人身权，不能侵犯他人的人身权利，这不仅是道德的要求，也是我们应尽的义务，要强调其必须性。
四、提高法律教育实效性的教学策略（一）使用案例教学1.运用好这种教学方式应注意的问题第一，案例选择要有针对性。
一是针对教学目标，摄取对于教学目标具有重要价值的信息，舍弃与教学目标无关的描述，以便于学生迅速地接受有效信息，提高教学效率。
二是针对学生中存在的问题，选择符合学生身心发展特点的案例。
第二，案例内容要有感染性。
案例也是人生叙事，本身具有震撼心灵的教育意义。
法律具有可畏的一面，又有可亲、可敬、可爱的一面。
法律教育固然有理性的一面，但并不排斥情感。
我们选取典型的案例，借此讲述各种人生叙事，学生从这种人生叙事中得到的不仅仅是法律的养料，还有法律背后的人生经验、智慧和文化价值。
为了体现这一思想，我们力求选择那些生动、有情节、能够触动人的案例。
第三，案例素材要有真实性。