[小学作文范文]期中考试后总结小学优秀作文10篇
小学期中考试总结范文(6篇)
小学期中考试总结范文（6篇）小学期中考试总结范文（6篇）小学期中考试总结范文篇1 考试成绩下来，令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我，在试卷发下来之后，第一反应是呆若木鸡!我的总分581分，全班第15名，年级53名!我此时此刻站在黑暗中，只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失，消失。
回想起大人们对我的希望，回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心，回想起大人们对我的关怀我脑袋嗡，一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我，并且毫不客气地嘲笑我。
世界突然沉寂了，恍然间，我的另一种信心战胜了我的绝望这是一次期中考，还没到期末考试呢，我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开，心中的大门缓缓打开了，一丝明亮的光射入了我心中人生道路不会一帆风顺的，人们难免不会遇到困难与挫折，不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折，大致有三种人：第一种是胆怯懦弱的人。
他们一旦遇到挫折和困难，就放弃目标，结果一事无成。
第二种是意志不坚定的人，他们在困难面前拼搏一阵之后，取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩，或者是在突发的困难面前屈服，不能克服新的困难，放弃目标，放任自流。
第三种人意志坚强，有坚定的信念，他们勇敢面对挫折困难，不达目的誓不罢休，他们会将绊脚石变成垫脚石，从而经过努力到达成功的彼案!经过这次遗憾的考试，我愿做第三种人，遇到困难毫不退缩，知难而上，对取得的成绩不骄傲，再接再厉，勇于攀登，直达我心中的梦想!总之，在今后的学习过程中我要课前预习，课上专心听讲，课后及时复习，要集中精力，全神贯注，全心全意来学习!小学期中考试总结范文篇2 光阴似箭、日月如梭。
时间如流水般，一转眼就过去了半个学期。
在经历了半个学期的学习生涯后，在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后，免不了又要进行一场令人惊心动魄、紧张而又回味无穷的期中考试。
以前妈妈就经常说我粗心，可我却不以为然，心想又没有什么关系，这下可知道粗心带来的后果。
期中考试的总结与反思作文10篇
期中考试的总结与反思作文10篇期中考试结束了，我这次考试总体上比较满意，但比以前有些退步，俗话说：“学如逆水行舟，不进则退”，以后还须继续努力。
下面是小编为大家整理的期中考试的总结与反思作文10篇，以供大家参考借鉴!期中考试的总结与反思作文范文一期中考试的插曲在一声声欢呼或叹息里渐入尾声。
于我而言，并不是什么喜人的成绩，但也总比我先前预想的要好上一些。
而较之于进班时的位置，总归还是下降了许多，心中也是难免存着不甘与怅然的。
单就国文一科来谈，要说结果还是颇为光鲜的，却也不能叫人满意。
无论是念书还是做事，我常常都是怀着并不十分积极的态度。
学习知识，往往也带着些随心所欲的意味。
对大多数事都不特别上心，也就容易造成我在重点处的疏忽。
着重需要认真对待的基础，之所以在得分中一派萧条景象，想来也与我的不够严谨，态度不够端正脱不了干系。
的确有些愁绪，非得讲的话却也没有多强烈。
细想这次检测，不尽人意的地方似乎也比优势要多。
并非我对失败视而不见，只是我并不自觉会因此情绪大动。
“我本就是优秀的啊，这次仅仅是失利，我一定会在下一次证明!”先作一番悲哀模样，再作付诸行动与否都无从得知的励志承诺，在我看来就如同梅雨天以后怎样也晾不干的衣服，晒出来总有股自己也嫌厌的气味。
我更愿意坦然而平静地承认自己能力的缺失，然后切实地去为弥补不足、充实自己作出努力。
这个世界上，从来就没有什么强者必胜，有的只是胜者必强。
落败以后，与其在无能而不自知上浪费时间，倒不如利用它来及时地发现自己的过错所在，为自己走向成功的道路积累资本。
不管前一天经历了什么，明日的朝阳总会冉冉升起的。
我已经迫不及待地期望看到那从地平线喷薄而出的光明。
期中考试的总结与反思作文范文二期中考试已经结束了，成绩也已经出来了，接下来必不可少的环节到了——期中考试总结。
虽然这次期中考试我的各科成绩都上了90，但对我而言，考的并不理想。
我自己好好的总结了一下，大多都是有马虎引起的，还有一些则是平时努力程度不够。
关于期中考试后的总结作文（精选30篇）
关于期中考试后的总结作文（精选30篇）关于期中考试后的总结作文篇1前天，期中考试的卷子发下来了，我考了96分，错了些不该错的题，主要是我粗心大意。
比如说一个正方形的边长是4厘米，问周长是多少厘米，我竟然写了4厘米，应该是16厘米，我还错了个非常简单的题，就是数学书的厚度应该是6毫米，我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。
咳，粗心害死人，我后悔极了。
其实，这些题不是很难，就是我平时不注意复习或粗心大意，如果这些题没错的话，就一百分了，数学老师说我进步很大，我以前都是七八十分。
给我发了一张奖状，95分以上的同学都有奖状，我很开心。
孙卓晖的一举一动很令人生气。
因为他只做了一面卷子，就不做了。
监考老师催了他一遍，他却翘起二郎腿看书，到最好只考了43分，为我们班拉了分，我比他强多了。
语文我的感觉不如数学考得好，短文分析中的一个词语“弥漫”我读了好几遍也没找到这个词，所以没有做。
经过我反思，知道是我没有用“心”去读，不然怎么能找不到呢?以后，我要改掉粗心的坏毛病，要认真仔细的做题，这样就能考上好成绩。
关于期中考试后的总结作文篇2不知道大家在这次考试中有没有遇到这样那样的收获和问题呢，或者班级学科拿了高分，或者不太理想，或者对所教的知识有什么体会……我们知道考试过后的总结对成绩的提高很重要，对此老师们应认真加以总结，对于总结我认为要从以下步骤进行。
(一)整体总结首先，建议大家先对自己所教学科的考试整体情况做一个总结。
想必老师们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。
那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间所教学生学习状况的真实反映。
建议同老师们问自己几个问题：1.成绩是上升还是下滑?2.如果上升，是因为题目适合你所教知识的范围(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之)，还是同水平的同学出现了失误，还是学生的水平真实上升了。
3.如果下滑，问题又出在哪里。
(二)知识点总结知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。
写期中考试的总结作文（通用19篇）
写期中考试的总结作文（通用19篇）写期中考试的总结篇1这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。
我在心里猜测：应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。
但，我其中有几道题没做呢!我又担心起来……终于熬到了发试卷的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发试卷了。
我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。
我左顾右盼，还是没有我的试卷。
终于传到了我的试卷，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学试卷，我又看了看英语试卷，真是双喜临门啊!竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。
我又看了语文试卷，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。
我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。
这可是其中考啊!不是一般的小考。
但毕竟，数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办``````我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还是该悲伤。
回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和政治为什么会这么差。
是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是``````经过一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。
语文是课外知识不丰富，而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。
经过这次教训，我决定每天坚持看课外书，丰富自己的课外知识，而政治的一些重要内容多去背诵。
经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不可怕，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。
写期中考试的总结作文篇2真是光阴似箭，日月如梭。
时间过得真快，一转眼期中考试都结束了。
这次的期中考试，我的语文考得差，我的数学考得还满意。
语文考得不好是因为基础题错得太多太多，可能是我太粗心大意马虎了，也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。
从而让我知道了，我需要认真，细心，专心……因为平常不努力使我的成绩下降了许多。
小学生期中考试总结6篇
小学生期中考试总结6篇第1篇示例：小学期中考试已经结束了，孩子们都在期待着成绩的发布。
作为家长，我们也应该对孩子的学习情况有个总结和反思，帮助他们更好地提高学习成绩。
下面就是我对小学生期中考试的总结：我们要重视孩子的学习态度。
热爱学习，积极进取的态度对孩子的学习至关重要。
孩子们要养成按时完成作业的习惯，主动向老师请教问题，多参加课堂互动，提高学习积极性。
在平时还要培养孩子的自学能力，让他们能够独立解决问题，提高自信心。
要重视基础知识的掌握。
小学生阶段是打好学习基础的关键时期，孩子们要重视基础知识的掌握，不能只追求成绩，而忽略了学习的深度和广度。
要注重基础知识的巩固和扎实，这样才能在学习的道路上不断前行。
要注意对知识点的整体理解和综合运用。
学习知识点不能只是为了应付考试，更重要的是要理解其背后的逻辑和原理，能够在实际生活中或者其他知识领域中进行灵活运用。
这样才能真正做到知识点的掌握和运用，并且在考试中取得更好的成绩。
要关注孩子的心理健康。
在备考阶段，孩子可能会感到压力较大，家长要及时关注孩子的心理状态，帮助他们排解焦虑和紧张情绪，建立积极的学习心态，保持良好的心理状态。
期中考试是孩子学习的一个小阶段性总结，也是我们家长对孩子学习情况的一次检验。
希望通过这次期中考试的总结和反思，能够帮助孩子发现不足之处，找到提高学习成绩的方法和途径，为将来更好地学习打下良好的基础。
希望每一个孩子都能够在学习的道路上不断进步，取得优异的成绩！第2篇示例：小学生期中考试总结小学生期中考试是学生们每学期中的一次重要考核，不仅检验了孩子们在课堂上的学习成绩，更是对他们平时学习状态的一次总结和反思。
在这次期中考试中，我有很多收获和体会，也有一些不足和反思，接下来就和大家分享一下我的小学生期中考试总结。
我深刻感受到了复习的重要性。
在这次期中考试前，我花了很多时间来复习课本知识和做各种练习题，包括语文、数学、英语等科目。
通过不断地练习和复习，我更加熟练地掌握了知识点，提高了做题的速度和准确度。
小学生期中考试总结作文（通用7篇）
小学生期中考试总结作文在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生期中考试总结作文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生期中考试总结作文1期中考试结束了，结果出来了，数学我得了92，因为粗心、存在漏题、简单的题还错，而且，像“接近”“差不多”“多一些”这样的词语题意还是理解不到位，学的不扎实，下次我要认真答题，认真思考。
语文试卷还没有发，我觉得我的生字和看图写话有些差，以后我要多练生字，多看课外书，多积累词汇。
上次，上数学课，老师让全班念100次“我要得100分”我要继续努力！小学生期中考试总结作文2今天我们语文期中考试的成绩终于改出来了，可是我知道我不能考100分因为我没有写完第三大题的第二小题的四个空没填漏题了本来我会填也会做结果扣了四分很可惜！我总结了一下这次考试的经验教训，主要是字写得太慢了时间来不及所以慌慌张张的漏题了。
以后要把字练得又快又好，考试的时候抓紧时间做题争取留出时间检查一下卷子避免漏题。
小学生期中考试总结作文3今天的数学卷子和语文卷子都发下来了。
虽然数学考了100分，但我会继续努力的！不能骄傲。
语文只考了94.5分，很不理想。
只怪我平时粗心大意，对有些生字的笔画有点不熟悉。
没有考满分。
我以后一定要和细心交上朋友，要踏踏实实的学习。
争取考个优异的成绩。
小学生期中考试总结作文4这一次期中考试，我的成绩不太好，比以前下降了，我自己都觉得不好意思。
我知道这是因为我上课不认真听讲的缘故。
今天回家妈妈给我讲了好多道理，其实我自己也懂，但是就是没有做到。
因为我上课不认真听讲，爱说话，对于老师将的有些知识学的不扎实，再加上平时做作业也不够专心，所以才考的不好。
以后我要上课认真听讲，在课堂上把老师将的知识弄明白，做作业要认真、专心，争取下一次考出好成绩，我一定要做到！小学生期中考试总结作文5这次期中考试我数学考了93分，语文考了94分，成绩不是很理想。
小学生期中考试后总结（精选16篇）
小学生期中考试后总结（精选16篇）小学生期中考试后总结篇1这次期中没有考好，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，深刻认识到自己没好好学习的严重性，对自己懒惰感到了羞愧。
主要因为没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心。
考完试后，我想了很久，我这次没考好不仅给自己带来了麻烦，还拖了班级的后腿。
而且给对自己抱很大希望的老师，家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，使学校有一个良好形象，而我辜负了学校。
这次考试没考好我总结了下是我上课不好好听讲最主要的是我还上课讲话每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的这个以后不会在出现了我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次，在去努力一次，所以老师请放心吧我会好好改过的，认认真真的去学习在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己。
通过这次将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省。
小学生期中考试后总结篇2通过孩子的期中考试，我这两天一直在反思，在教育孩子这方面我找到自身存在很多问题。
一、我孩子比较听话，每天放学都是先写作业，并且都是我坐在一边陪着。
期中考试后感想作文(优秀10篇)
期中考试后感想作文（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级期中考试总结范文（通用20篇）
三年级期中考试总结三年级期中考试总结范文（通用20篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的三年级期中考试总结范文（通用20篇），欢迎阅读与收藏。
三年级期中考试总结篇1期中考试告一段落，作为三年级数学老师的我，对孩子们的这次成绩比较满意。
尽管在乡镇排名中不足名列前茅，但可喜的是孩子们一些良好习惯的养成令我很欣慰。
就试卷来说，孩子们有不小的进步。
第一，卷面与以往相比较为整洁；第二，由于粗心马虎而出错的题目有所减少，计算题大多数都是满分，这说明养成细致认真的习惯已初见成效；第三，对于反复强调的知识点大体上不会再出错，这与孩子们的多练习和勤思考是分不开的。
这三点在以后的学习中还得继续坚持。
当然，试卷也反映出了不少问题。
第一，对于某些题目，孩子们不能准确理解其真正含义，导致给出错误的答案。
这种现象一方面是个别题目有些模棱两可，题意不十分清晰。
另一方面，由于孩子们涉猎到的题型单一，所以在面对"新题型"时会有些不知所措。
因此，在以后的学习中，要加强这一方面，对于新颖的题目让孩子们多多尝试；第二，这次试卷开放性比较强，比如最后一题的附加题，其实是一道中等难度的题，但全班只有两个人做出来，几乎是全军覆没，这无疑凸显了一点：孩子们的发散思维不够强。
这可能与我平时的教育教学方式有关。
比如一再强调书本，一再强调基础，而忽略对孩子们开放性思维的培养，因而在遇到稍微灵活点的题时，孩子们不懂得变通，思维无法很快打开。
因此，在平时要注意多用引导性的方法教学，同一问题，尝试探索其他途径，甚至多做一些类似脑筋急转弯的游戏，以此来激发孩子们的兴趣，在此过程中逐渐培养他们开放性的思维习惯，这对于他们的学习生活甚至以后的人生方向都会有一定帮助。
考试是不仅是检测学生学习情况的不二工具，也是老师得以查漏补缺的有效途径。
小学生期中考试总结(优选8篇)
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是四一班学生丁洁，紧张的期中考试已经结束了，我的心情非常激动。
虽然我取得了令人满意的成绩，但是这次成绩的取得，离不开一切帮助过我的人。
在这里，我要感谢细心呵护我的父母，感谢耐心教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量，在此除了感谢你们，我更想和大家一起交流一下学习方法。
1、好成绩离不开正确的学习态度。
一位作家说过：“态度决定一切。
”一个拥有良好学习态度的人，才会认认真真地做好每一件事，我们要把学习当作是我们自己的事，认真的去对待，只有这样我们才能把成绩提高上去。
2、好成绩离不开正确的.学习方法。
我认为语文关键是“记忆”，语文知识可分为四个部分：字、词、句子和文章。
学习一个“生字”，想想它怎么写怎么读，能组成什么词，造成什么句子，在哪篇课文中出现，能帮助我们记忆。
对于数学关键是“理解”，我们应该勤动脑，多思考。
其实学习最关键的是错题更正。
只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了，弄懂了。
我们的成绩自然而然也就上去了。
当然你也可以根据自身情况，采取适合自己的方法。
我相信一个好的学习方法，一定会使你终身受益。
3、好成绩离不开勤奋。
伟大的发明家—————爱迪生，曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。
”天才在于勤奋。
学习需要劳逸结合。
但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。
如果我们每天多学一点，多记一点，将来我们的成绩肯定能提高一大截。
因此我们要抓住平时的每一分每一秒，用于学习。
我的暂时成功归功于这些因素。
虽然这次期中考试，给我带来了成功的喜悦，但我不会沉迷于一次小小的成功中，这一次成功已成为过去，一切从零开始，今后我会加倍努力，让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章！谢谢大家！小学生期中考试总结第2篇时间过得很快，一转眼这个学期又过去了一半，期中考试也已经结束了。
在这一次的期中考试中，成绩还是有较为显著的进步。
这一次的英语成绩考的还算不错，但还是没达到自己的目标，这次的试卷较为简单，分数普遍偏高，原本觉得自己肯定能考到95，却连错了好几道基础题。
小学期中考试后的总结(集锦14篇)
小学期中考试后的总结（集锦14篇）小学期中考试后的总结第1篇期中考试已于上周五顺利结束，现阶段随着教育改革深入，历史考试形式与试题难度都发生了深刻的变化，试题设计新颖，难度有点大。
现将这次考试总结如下：不足方面，一是一些同学成绩不够理想，及格人数和优秀人数偏少，许多题目都已讲过多次，强调过多次，依然有很多同学出错，班级之间、个人之间发展极不平衡。
选择题方面，主要存在以下问题：1、引用材料较多，问题进行情景式设计，由材料引出问题，增加了阅读量，许多学生读不懂材料，答题时出错。
2、在答题时知识点不清楚，回答错误3、抓不住关键词，对问题设计要考察的内容，考察点弄不准。
材料题方面主要存在以下问题：1、选用的材料非常新颖既有历史史实又有时政材料，一些题目换了问法，学生接触不是很多，许多学生答非所问，错题较多。
2、学生对材料题的分类与把握不够到位，同时对知识的理解运用不是很好。
3、对历史课堂提出了新的要求，要求不再是简单的背背，还要学会运用。
在以后工作中要认真做到以下工作：一是认真备课教学，以课标为准，将重难点梳理好，以导学案为基础，把握好学情，做到该讲的讲好讲深，不该讲的不涉及。
二强化知识的记忆和巩固，形成线索和提纲，采用各种办法督促学生背诵，掌握知识。
三进一步拓展提升尽可能的多做练习，加强对考试的模拟，积极引导学生思考，教会学生答题方法与技巧。
小学期中考试后的总结第2篇一、试卷特点本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考查学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，紧密联系学生生活实际，难易适当，题型丰富，覆盖知识面广，对以后的学习有引领和促进作用。
二、存在的问题及原因分析(一)字、词、句积累运用1、看拼音写词语，此题中个别字出错率较高，如“挺拔”的“拔”，写成了“拨”，茁壮的“壮”和形“。
状”的“状”填颠倒。
这也看出教师在教学过程中对于字的偏旁和同音字强调不够。
期中总结和反思作文
期中总结和反思作文《期中总结和反思》篇一：《那些成绩背后的故事》期中考试结束了，就像是打完了一场游戏的一小关，有输有赢，还挺刺激的。
先说说语文吧。
我一直觉得语文像是我的好朋友，小时候我就特别爱听故事，什么神话故事啊，寓言故事，那听的是津津有味。
这就导致我阅读题做得还不错，就像在故事的海洋里遨游，我总能很容易地理解作者的心思。
可是呢，这作文就有点像调皮捣蛋的小怪兽。
就像上次写作文，题目是关于友谊的。
我想到我和我那小伙伴阿强的故事。
阿强这人特别逗，有一次我们俩约好了一起去公园捞鱼。
我拿着小网兜，阿强拿着小水桶，雄赳赳气昂昂地就出发了。
到了公园的小池塘边，我瞅准一条小鱼正准备下手，阿强在旁边突然大喊一声“冲啊”，那鱼“嗖”的一下就游走了。
我俩大眼瞪小眼，然后就哈哈大笑起来。
本来这是个挺有趣的素材，可我写的时候光顾着描述捞鱼的过程，忘了把这个为什么能体现友谊这点写明白，结果分数就不是很理想。
再看数学，我是真的又爱又恨。
那些数学公式啊，就像一群魔法咒语，有时候我能把它们运用自如，像个小魔法师一样算出正确答案。
但有时候我就像个丢了魔杖的笨巫师。
就拿考试中的一道几何题来说，我一看那图形，就像看一团乱麻，根本找不着思路。
我拿着笔在那画啊画，想起来老师经常说，要从已知条件入手，看能不能推出点什么。
我盯着那些已知的边长和角度，脑海里就像过山车，一会儿觉得好像要成功了，一会儿又觉得完全不对。
最后也只能乱写一通，结果当然是错得离谱。
英语也是状况百出。
选择题有些词汇感觉很眼熟，但是就是想不起来确切的意思。
就像看见了一个认识但叫不出名字的人，只能干瞪眼。
那些单词就像一群调皮的小精灵，在我脑袋里躲猫猫。
还有听力部分，我感觉自己像是在听外星人说话，那语速快起来的时候，我只能捕捉到几个零散的单词，然后就瞎猜一通，猜得准不准那就全靠运气了，明显这次运气不太好。
回头看看这些成绩，就像看着自己在战场上的战绩，有得利的地方，也有狼狈落败的地方。
期中考试后的总结5篇
期中考试后的总结优秀5篇期中考试后的总结篇一期中考试结束了，这次考试比上次有些退步。
我认真分析了原因：一、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
二、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
三、复习没有重点。
主要拉分的是英语。
其实，英语一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然上了100分，但也没有发挥出自己应有的水平。
这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。
说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。
在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。
在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
总之，对于考试不能临阵磨枪，要注重平时的积累。
善于发现，善于理解，善于思考……“学而不思则惘，思而不学则殆。
”努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。
所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗。
期中考试后的感想篇二今天，雾蒙蒙的，一丝阳光也射不进来。
我的心情也是一样。
整整一天，我都低着头，情绪低落到极点。
太阳啊，你在哪儿？也去期中考试了？怎么？考得不好，没脸见地球了？我理解你，因为我也没考好！“刘馨文，我见到你的试卷了哦！你才考了78。
5分哦！”耳边又是这句讽刺的话，虽然没看到试卷，但一听到这个刺耳的分数，就知道，满试卷上，一定没几√我★√题是对的。
上课铃响了，伴随着优美的旋律，同学们一蹦一跳地进了教室。
我则迈着沉重的步子，走进教室，低头坐在座位上。
这节课报成绩。
小学生期中考试反思总结范文10篇
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期中考试后总结小学优秀作文10篇
期中考试后总结小学优秀作文10篇俗话说得好：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。
”期中考试过后，马上老师要公布成绩了，我的心里一直忐忑不安，担心考砸了，真是既害怕又激动啊!下面是小编为大家整理的期中考试后总结小学优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!期中考试后总结范文一第十周星期二至星期三是期中考试的日子，成绩发下来后，我又开心又担忧。
开心的是我有五科进步了!担忧的是我的数学和政治退步了，回家以后会不会挨父母打。
自从期中考试之后，我每天去看一张试卷，或去看一本书，之后，我渐渐不再去看试卷了，我觉得，我应该去认真分析总结多一些题为什么错，原因在于哪儿，下次会不会再犯这样的错误。
期中考试以后，我打算制定一套学习方案，可一直没时间，作业太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我终于制定了一套学习方案，以前一直要制定，可一玩起来，就把这件事抛到了九霄云外去了。
好不容易制定了一套方案，就应该去执行，而不是只说说不做。
期中考试以后，我反思了一段时间，我觉得，我思维不够敏捷，方法不够灵活，应该多做习题才行，不然，成绩就一直提不上去。
虽然这次考试考的一些科目有进步，但骄傲使人落后，虚心使人进步，我不要做骄傲的人，我要做那个虚心好学上进的人。
学如逆水行舟，不进则退。
考试就是学习之后的测验，是进是退。
就得看你上课有没有听讲，课后有没有复习了。
学习就如同逆着水行舟，不是进就是退，进就是进步，退就是退步，我应该进步。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”勤奋，就是到达知识之门的捷径，一个人如果不勤奋，那么，就不会有学得轻松，有一个词语叫做笨鸟先飞，这只笨鸟虽然笨，可它很勤奋，它用它的勤奋，弥补了先天的不足，我们也该向它学习，并不是学习它笨，而是学习它的那种勤奋。
因为书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
用多一些勤奋，我想学习肯定会进步的。
期中考试后总结范文二期中考试，像剑一样飞快地过去了。
我要把我的前半学期的情况总结一下，以便发扬成绩，改掉缺点，做一个崭新的自己。
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俗话说得好：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。
”期中考试过后，马上老师要公布成绩了，我的心里一直忐忑不安，担心考砸了，真是既害怕又激动啊!下面是小编为大家整理的期中考试后总结小学优秀作文10篇，以供大家参考借鉴! 期中考试后总结范文一 第十周星期二至星期三是期中考试的日子，成绩发下来后，我又开心又担忧。
开心的是我有五科进步了!担忧的是我的数学和政治退步了，回家以后会不会挨父母打。
自从期中考试之后，我每天去看一张试卷，或去看一本书，之后，我渐渐不再去看试卷了，我觉得，我应该去认真分析总结多一些题为什么错，原因在于哪儿，下次会不会再犯这样的错误。
期中考试以后，我打算制定一套学习方案，可一直没时间，作业太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我终于制定了一套学习方案，以前一直要制定，可一玩起来，就把这件事抛到了九霄云外去了。
好不容易制定了一套方案，就应该去执行，而不是只说说不做。
期中考试以后，我反思了一段时间，我觉得，我思维不够敏捷，方法不够灵活，应该多做习题才行，不然，成绩就一直提不上去。
虽然这次考试考的一些科目有进步，但骄傲使人落后，虚心使人进步，我不要做骄傲的人，我要做那个虚心好学上进的人。
学如逆水行舟，不进则退。
考试就是学习之后的测验，是进是退。
就得看你上课有没有听讲，课后有没有复习了。
学习就如同逆着水行舟，不是进就是退，进就是进步，退就是退步，我应该进步。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”勤奋，就是到达知识之门的捷径，一个人如果不勤奋，那么，就不会有学得轻松，有一个词语叫做笨鸟先飞，这只笨鸟虽然笨，可它很勤奋，它用它的勤奋，弥补了先天的不足，我们也该向它学习，并不是学习它笨，而是学习它的那种勤奋。
因为书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
用多一些勤奋，我想学习肯定会进步的。
期中考试后总结范文二 期中考试，像剑一样飞快地过去了。
我要把我的前半学期的情况总结一下，以便发扬成绩，改掉缺点，做一个崭新的自己。
在学习上，我基本上是努力的。
作为学生，我们的主要任务就是学习。
这次期中考试，虽然我的成绩不错，但是，语文稍有退步，数学也出现两道不该错的题。
马虎大意的老毛病还是没改掉啊。
在生活上，我感觉有了小进步。
现在，我可以帮助大人做很多事情了。
比如，外出旅行的时候，我能帮妈妈选择酒店，订机票;自驾游时可以为司机选择导航;在家里能自己洗衣服，洗碗，烧开水，泡牛奶……自我感觉逐渐长大了。
在工作上，我懂得了如何去更好地完成任务。
首先要听清楚别人的要求，然后再去实施。
这是是重要的。
如果没听清楚指令，就要主动问，不能靠自己的猜测去做事。
否则，只会做错事，事倍功半。
学会做人，更是我们来到学校的主要目的。
在学知识的同时，要学道德修养，从一点一滴做起。
做人，要诚实善良，助人为乐，不伤害别人，心胸宽广。
我觉得这些我都做到了。
以前的我，胆小害羞，这学期有所改进。
我要做一个正直、开朗、乐观、大方、品学兼优的好学生。
我会继续朝着这个目标努力的! 归纳起来，在学习、生活、工作、做人这四个方面我都有了小进步。
但是，在我身上还有一些缺点和坏习惯，今后我要努力改正。
下半个学期再现一个崭新优秀的陈韵恬。
加油! 期中考试后总结范文三 考试前，英语老师再次对我说：“这次考卷很难，一定好好看题，争取再考一百分。
” 我愉快地答应了，这有什么难的。
到了考场，我信心满满，一看题，慌了，没有一道是课本里的，比去年的题难了很多。
看着别人都开始答题，我也慢慢冷静下来，认真做题。
回到家，我算一算不会的题，连九十分都考不到了。
唉!苍天呐，给我一个愉快的假期吧;运气神东华帝君，求求你，破例一下，错判一两道题，不用考100分，90分也行啊，帮帮我吧，可怜可怜我吧。
不久，英语分数出来了。
不出所料，88分。
糟了，晨光大礼包要跟我说拜拜了。
我伤心得差点大声哭出来。
完了完了完了。
怎么办? 老师肯定有判错的地方，我仔细找起来，眼珠快掉进考卷里了。
可惜，没有!我越来越伤心，越来越急躁，一时不知如何是好。
要补课了，我很忐忑不安，老师会说什么呢?肯定说考得不好。
天灰蒙蒙的，下着瓢泼大雨，我的心也压了一块大石头，郁闷得很。
上学路上，正好碰到老师，老师什么也没说。
我很纳闷，怎么回事? 到了班级，老师说：“这次五年级考卷比历年考卷难，六年级的题都没这么难，而且都不是课本里的。
”我像鸡啄米点着头，听老师说着。
“这次考试的学年最高分是88分，苗雨涵。
” 啊?!我心里一惊。
虽然我没像以前考到100分，但还是保持了第一，也不是太差嘛，我的心情得到了点安慰。
回家的时候，雨下得更大了，哗啦哗啦，豆大的雨点打在地上，溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。
期中考试后总结范文四 上课铃响了，语文老师迈着矫健的步子走进教室。
“同学们，期中考试成绩出来了。
"我的心一下子提到了嗓子眼。
老师发下试卷，我一看，顿时傻眼了。
呀!语文怎么才87分呀!我打开试卷，看到许多老师重点强调过的生字我都写错了。
“覆”中的“日”写成“目”，“罕”字中的“干”竖写出头了，“武”字我写得打折了腿，“废寝忘食”因为没写“食”字也扣掉了分 数，还有一个问题明明上面有两问，而我只答了一个问题…… 回家的路上，风呼呼地从我耳旁吹过，好像在嘲笑我。
路旁的树也无精打采地低垂着头，好像在为我难过。
树叶“沙沙”的从树上飘落下来，好像在数落我：“你这个粗心的孩子，老师都讲过，你怎么还能做错呢?” 回到家，我如实地告诉了爸爸妈妈，他们并没有责怪我，而是希望我认识到自己的错误，以后改正。
这次考试，我有些对不起老师，自己以后也要加强练字，改掉粗心的坏毛病。
期中考试后总结范文五 星期五，我们的期中考试卷发下来了，我的成绩并不理想，特别是思品，我都不敢相信我自己的眼睛——76分!这离我预计的分数要差上十几分啊!此时，我很不开心，我的心里就像十五个吊桶一样，七上八下的。
考成这样，我辜负了老师及家长寄予我的希望，为此，我非常惭愧。
这次没有考好，我认为我有很多不足：不该错的题错了、所学知识掌握不牢，不能把所学的知识灵活运用和转变等等。
出现这些不足，大多都是因为上课没有专心听讲、上课没有做笔记、缺乏锻炼、不能坚持做到上课前认真预习，下课认真复习而引起的。
离期末考试大约还有两个月的时间，在这段时间里，我要改正我的缺点，做到认真听讲、认真做笔记、多做一些课外题，巩固所学的知识。
当然，我还要发奋学习，有错题就改，尽我自己所能把作业写得干干净净，整整齐齐的，争取我的作业上不出现一个红色的叉。
我同时希望老师多多指出我的不足，让我改正。
我相信，我在期末考试中会取得更好的成绩，加油! 期中考试后总结范文六 盼啊盼!终于到了星期三。
平时我活泼开朗，今天反而无精打采、闷闷不乐，你们知道为什么吗?因为今天要发期末考试试卷。
上课了，老师准备发科学试卷了，先公布成绩是B的。
我心里非常紧张，心想万一得个B怎么办?不一会儿，老师就把得B的同学名字念完了，幸好没有我，那到底是多少分啊?我期盼着我的成绩。
这时许多同学已经拿到试卷了，有的垂头丧气，有的得意洋洋，还有的愁眉苦脸。
我的卷子终于发下来了，我算了算是90分，属于A。
终于不用担心了，比期中考试还进步了20分呢! 接着，老师又把英语、语文、数学试卷都发下来了。
英语95分，语文88分，数学97分。
看到这个成绩，我心里还是很开心。
我认真地检查了一遍试卷，发现有好几处错误都是因为粗心造成的，数学有道口算题竟然算错了，少得了2分，不然能得99分呢! 回到家把试卷给爸爸一看，爸爸也很高兴，鼓励我说：“考得不错，下次继续努力!” 通过这次考试，我知道了我的不足，争取下次考个好成绩。
期中考试后总结范文七 自从期中考试后，我一直很期望看到自己的考试成绩，可是又怕考得不好，被家长批评。
星期二下午，景老师抱着一摞试卷走进了教室。
我使劲地瞅着，依稀可以看见卷子上一些红笔改过的痕迹，我心里咯噔一下：这是期中试卷吗?我考了多少分?是高分还是低分?考了第几名…… 景老师走上讲台，清了清嗓子，说：“同学们，我们来发期中考试卷，我们来说一下前二十名的成绩。
”景老师停顿了一下。
此刻，我的心早已提到了嗓子眼儿，几秒钟的时间，我觉得漫长地似乎已经过了一个世纪。
“第一名，刘奕萱，吕冠辰，97分;第三名……”景老师念道。
我越来越紧张不安，一直在想：考上前十!考上前十!突然，一个清亮的声音响起来：“贺文博，第九名，94。
5分。
”第九名!我是第九名!我没搞错吧?我又惊又喜，连忙冲上讲台，双手接过那张试卷，回到了座位上。
一阵狂喜过后，我开始看试卷，哎呀!这次考试错了3道题，几乎全是因为马虎，例如“削铅笔”的“削”，读一读就知道读xiao，可我却在错误的读音那里打了个“√”!这0。
5分就这样失之交臂了，另外两道题也是如此，作文还扣了2分，才导致考了第九名。
通过这次考试，我总结出一个道理：考试要认真对待，切不可蒙混过关! 期中考试后总结范文八 屋外的寒风仍肆虐着，屋内炉火温暖，却无法将暖气输入我冰凉的心，惊诧与懊悔充斥于我整个心田。
从考试结束那天起，我便怀着忐忑不安的心期待着考试成绩。
俗话说：“学分，学分，学生的命根。
”成绩公布的那一刻，我既欣喜又害怕。
欣喜的是终于可以知道自己这一学期的学习成果如何;害怕的是自己可能又会如期中那样，考个史无前例的低分。
两种截然不同的心情冲刷着我，我的手不住地颤抖。
终于下定决心，一咬牙点开了成绩表。
英语的满分使我松了一口气，但语文和数学的分数对我来说无疑是晴天霹雳，97和96，竟然都比期中低了一分，失策了，不过，我本就没对自己抱太大期望。
视线向上移了移，捕捉到了王同学的语文成绩，我不禁倒吸了一口凉气，“99!”他竟离满分仅一步之遥。
打开公众号，我查看错题情况。
语文的分扣在阅读和作文上，后悔感自心底油然而生。
阅读题在复习时老师全讲过，我为什么不再翻看一下试卷呢?认真检查也不至于对这道题的记忆如此模糊不清啊!真是悔不当初!数学则是错了两道选择题，这让我百思不得其解。
总之，这次的成绩让我对自己又一次失望透顶。
我发消息向老妈报告了成绩，老妈的回答惊得我心脏差点跳出来：“真棒，想要什么奖励?”我难以置信，瞪大了双眼，又反复看了几遍老妈的回复，这才确定的确是老妈发的。
此时此刻，我脑海中只回旋着一句话：这世界玄幻了。
我自己都觉得不满意的成绩，老妈竟然说“真棒”，天哪，我一定是还没睡醒。
明年就要毕业了，我定要加把劲儿，改掉粗心大意的坏习惯，在小升初考试中力挽狂澜，争取考入好中学! 期中考试后总结范文九 我们的期中考试结束了，一个星期以后，考试卷就发了下来。
我看见考试卷，我的心情就变得非常非常的失落、不开心、不高兴，因为我的这次期中考试考的非常的不好，和之前的成绩相比，我这次期中考试的成绩，是我从一年级到现在考的成绩最不好的一次。