三级科学试题及答案
三年级科学

三年级科学(下册)第一单元形成性测试参赛试卷测试时间:40 分钟测试总分:100 分一、填空题: 1、土壤是一种,研究土壤时,我们发现土壤是由、、、和黏土等组成的。
在观察土壤时,我们可以借助来进行观察。
2、我们根据三种土粒在土壤中含量不同,将土壤分为三类:沙粒含量特别多的是,黏粒含量特别多的是,而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是。
3、我们把土壤分为三层:、和。
4、表层土的养分来自腐烂的动植物的,他们被称为。
是植物生长必须的肥粒。
越多土壤越肥。
5、修筑梯田可以防止和保持。
6、是覆盖在地球表面的一层疏松物资,它为植物提供了、,为动物提供了生存的,也为人类提供了和�6�7�6�7它是人类和动植物共同的家园。
7、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的小动物是。
8、观察一个物体,我们可以用看,用摸,用听,用闻,还可以用来测量。
9、塑料垃圾被填满在土壤里,会降低土壤的,同时也阻碍了植物根系的发育。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”): 1、因为土壤非常紧密,所以土壤中没有空气。
() 2、我们把土壤放到杯里加热,看到有很多小水滴凝结在烧杯壁上,这个实验说明了土壤当中含有水分。
() 3、在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱、柔软且枯黄。
() 4、山上的表层土比低谷的表层土贫瘠。
() 5、蚯蚓在腐殖质形成过程中没有什么作用。
() 6、泥土能够溶解在水中。
() 7、没有了土壤,动物仍然能够很好的生存。
() 8、废电池可以随便丢弃在土壤里。
() 9、所有的土壤都适合庄稼生长。
() 10、种植绿肥,收集落叶和人、畜沤肥可改良土壤的肥力。
()三、选择题: 1、在观察土壤时,我们不会用到的实验仪器是() A、显微镜 B、放大镜 C、筛网 D、酒精灯 2、()是人类不可缺少的助手,一万年来它们默默无闻地分解着生物遗体,改变着土壤的肥力。
A、水生动物 B、昆虫 C、土壤动物 3、哪种方法可以改善土壤肥力() A、喷洒农药 B、多浇水 C、种植绿肥 4、下列哪一种行为是保护土壤的() A、开山毁林 B、植树造林 C、种植绿肥 5、通过实验我们知道下列哪种土的渗水性最强() A、壤土 B、沙土 C、黏土 6、堤坝上种植防护林的作用是() A、吸烟滞尘 B、保持水土 C、减少噪音 7、腐殖质是由()变成的。
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤试题(含答案)
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教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤试题(含答案)一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1.在一些岩石上,保留有古代生物的遗体或遗迹,我们把它叫化石,它一般存在于( )中。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 A【解析】【解答】可以保留古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石,化石常存在于沉积岩中。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类:实体化石,遗迹化石,模铸化石,分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限,一万年前的生物为古生物,一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害,如:火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
2.形状六面体,每个面都是菱形的矿物是( )。
A. 石英B. 方解石C. 方铅矿D. 石盐【答案】 B【解析】【解答】方解石是一种碳酸钙矿物,天然碳酸钙中最常见的就是它。
因此,方解石是一种分布很广的矿物。
方解石的晶体形状多种多样,它们的集合体可以是一簇簇的晶体,形状为六面体,每个面都是菱形。
B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查的是方解石的特点。
3.根据岩石颗粒的大小和结构也可鉴别岩石种类。
一种岩石颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,结构紧密,且有不同的颜色。
这种岩石是( )。
A. 砂岩B. 花岗岩C. 大理岩【答案】 C【解析】【解答】大理岩沉积岩中碳酸盐类岩石经变质而成的岩石。
因产于中国云南大理而得名。
主要矿物为重结晶的方解石、白云石,肉眼可辨认,遇稀盐酸产生气泡。
纯大理岩为白色,含杂质时带有各种杂色,具美丽条纹,为主要的装饰建筑石料及雕刻石料。
岩块抗压强度随颗粒胶结和大小而异。
C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查的是大理岩的特点。
4.当地球表面的岩石被深埋于地下时,往往会在高温和高压下发生变化,由这种方式形成的岩石叫( )。
A. 变质岩B. 沉积岩C. 岩浆岩D. 流纹岩【答案】 A【解析】【解答】由变质作用所形成的岩石。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【能力提升】
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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.将一块橡皮泥捏成球状,()发生了变化。
A.组成成分B.状态C.质量2.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在()。
A.清晨日出前B.半夜C.傍晚时分3.如果海南的天气是晴空万里,那么黑龙江的天气是()。
A.睛空万里B.大雪纷飞C.无法判断4.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成()。
A.三级B.五级C.七级5.可以溶解在水里的物质是()。
A.铁屑B.面粉C.洗衣粉D.沙子6.小明想要装一些山里清新的空气回家,最好是用()。
A.竹篮B.密封袋C.碗7.关于水的沸腾,下列说法正确的是()。
A.水沸腾时,水面有少量气泡产生B.水沸腾时温度保持不变C.水沸腾时出现大量的“白汽”是水蒸气8.下列选项中,()能让我们感知空气的存在。
A.看一看B.扇一扇C.闻一闻9.收集空气时,下列容器最好的是()。
A.碗B.塑料袋C.塑料杯10.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是()。
A.0℃的水温度高B.冰水混合物温度高C.二者温度相同二.填空题(共10题,共58分)1.能够溶解于水中的物质有很多,如()、()、()、()、()、()等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(),通过()实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要()。
同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是()。
2.写出温度计的读数。
()摄氏度()摄氏度。
3.将干燥的纸团放杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。
此实验说明空气占据()。
4.空气流动会形成()。
5.水会变成(),()到空气中去。
6.100毫升水中大约能够溶解()克食盐。
7.我们通常根据一个地方()时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是()。
8.秋季的气候特征有()、()、()、()。
9.当阳光明媚,天空只有少量的云时,是()天,当云多而密,看不到太阳时,是()天。
三级科学测试题
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三级科学测试题.
一.填空题。
1土壤中渗水性最强的是()。
2、表层土的养分来自(),它们被称为()。
3、()是植物生长的必需肥料,()越多,土壤越肥沃。
4、山上的()因经常()而流失,造成土壤贫瘠。
有的地区通过修筑()来防止水土的流失和保持土壤的肥力。
人类破坏土壤的活动有:()、()、()、开窑烧砖、乱丢废旧电池等。
二、判断题
1、落叶在土壤里变成了肥料。
()
2、所有的土壤都适合庄稼生长。
()
3、含沙量越多,土壤渗水越快。
()
4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。
5、山区和平原的土壤同样多。
()
6、土壤是岩石微粒、空气、水和腐殖质的混合物。
()
三、选择题
1在堤坝上种植防护林的作用是()。
A吸烟滞尘B保持水土C减少噪音
2、下列土壤渗水性最差的是()
A沙土B黏土C壤土
3、在普通森林里,一平方米的土壤里大约有()个土壤动物。
A、5000个
B、500个
C、50000个
四、简答题。
1、你认为我们能为保护土壤做些什么?
2、什么是腐殖质?
3、为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”?。
心理咨询师考试三级基础知识模拟试题及答案
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心理咨询师考试三级基础知识模拟试题及答案1. 科学心理学的创始人是().A.冯特B.韦伯C。
费希纳D.艾宾浩斯正确答案:A2。
对一般人来说,大脑两半球的功能表现为()。
A。
左半球空间知觉占优势B。
右半球言语功能占优势C.左半球形象思维占优势D。
左半球言语功能占优势正确答案:D3. ()决定了声音的音色.A。
声波的频率B.声波的振幅C。
声波的波形D.声波的变化正确答案:C4. 对物体()所产生的知觉叫运动知觉。
A.空间特性B。
延续性和顺序性C.在空间中的位移D.距离和方位特性正确答案:C5. 已有的知识经验对解决新问题的影响叫()。
B。
干扰C.抑制D。
启发正确答案:A6。
注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫().A。
注意的转移B。
注意的稳定性C。
注意的范围D。
注意的分散正确答案:D7. 在马斯洛的需要层次理论中,直接关系到个体生存的需要叫().A。
缺失性需要B.生长需要C.社会性需要D.自我实现的需要正确答案:A8. ()是指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程.A.冲突B.意志C.能力D。
动机正确答案:B9. 社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。
A。
自己B。
社会D。
环境正确答案:A10。
人的社会化过程,人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以()为基础的。
A。
人际沟通B.情景判断C。
社会知觉D。
人际知觉正确答案:C11. 人脑中已有的知识经验的网络称为()。
A。
图式B.框架C。
核心知识D。
内隐认知正确答案:A12. ()是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。
个体会在此基础上加工有关自己的信息。
A。
自我知觉B。
自我概念C.自我评定D.自我图式正确答案:D13. 受()的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
A.遗忘曲线B。
印象C。
图式D.自我意识14。
()是指个体接触新的社会情境时,按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程。
计算机三级(信息安全技术)试题库与参考答案
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计算机三级(信息安全技术)试题库与参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、下列有关信息安全管理体系的说法中,错误的是A、对于一个规模较小的组织机构,可以只制定一个信息安全政策B、信息安全管理工作的基础是风险处置C、在ISMS建设、实施的同时,必须相应地建立起各种相关文档、文件D、信息安全策略是组织机构的信息安全的最高方针,必须形成书面文件正确答案:B2、Nmap支持的扫描功能是A、Web漏洞扫描B、网络漏洞扫描C、端口扫描D、软件漏洞扫描正确答案:C3、访问控制依赖的原则,包括身份标识、责任衡量、授权和A、评估B、过滤C、验证D、跟踪正确答案:C4、机关、单位应当根据工作需要,确定国家秘密的具体的解密时间(或者解密条件)和A、保密机关B、保密期限C、保密人D、保密条件正确答案:B5、下列攻击手段中,不属于诱骗式攻击的是( )。
A、网站挂马B、ARP欺骗C、网站钓鱼D、社会工程正确答案:B6、GB/T 22239标准(《信息系统安全等级保护基本要求》)提出和规定了对不同安全保护等级信息系统的最低保护要求,称为A、基本安全要求B、基本保护要求C、最高安全要求D、最高保护要求正确答案:A7、SSL协议中握手协议的作用是A、完成会话密钥的协商B、完成加密算法的协商C、完成通信双方身份验证D、完成传输格式的定义正确答案:D8、下列关于数字签名的描述中,正确的是( )。
A、数字签名是在所传输的数据后附加,上一段和传输数据毫无关系的数字信息B、数字签名能够解决篡改、伪造等安全性问题C、数字签名能够解决数据的加密传输D、数字签名一般采用对称加密机制正确答案:B9、定义ISMS的范围,就是在___ 内选定架构ISMS的范围A、评估机构B、安全机构C、行政机构D、组织机构正确答案:D10、信息安全管理体系(ISMS) 是一个系统化、程序化和文件化的管理体系,属于风险管理的范畴,体系的建立基于系统、全面和科学的安全A、风险评估B、风险识别C、风险控制D、风险处置正确答案:A11、计算机系统安全评估的第一个正式标准是( )。
三级科学教育考试试题(附答案)
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三级科学教育考试试题(附答案)第一部分:选择题1. 下列哪种食物属于蛋白质食物?- A. 苹果- B. 鸡蛋- C. 玉米- D. 白面包答案:B2. 铁是一种哪种物质?- A. 气体- B. 液体- C. 金属- D. 石头答案:C3. 下列哪种植物属于多年生植物?- A. 草- B. 大豆- C. 玫瑰- D. 西红柿答案:C第二部分:填空题1. 水的分子公式是____。
答案:H2O2. 植物通过____进行光合作用。
答案:叶绿素第三部分:简答题1. 什么是地球的自转?答:地球的自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动。
2. 请简要解释什么是重力?答:重力是各物体之间相互吸引的力量,使物体朝向中心靠近的力。
它是地球吸引物体的力量。
第四部分:综合题1. 请解释以下科学术语:- 蒸发:答:蒸发是液体变为气体的过程,在液体表面上发生。
- 摩擦力:答:摩擦力是两物体相互接触时由于表面粗糙度而产生的阻力。
- 化学反应:答:化学反应是指物质变化的过程,原始物质被转化成新的物质。
- 原子:答:原子是构成物质的最小单位,由质子、中子和电子组成。
参考答案第一部分:1. B2. C3. C第二部分:1. H2O2. 叶绿素第三部分:1. 地球围绕自身轴线旋转的运动。
2. 各物体之间相互吸引的力量,使物体朝向中心靠近的力。
第四部分:1. a) 液体变为气体的过程;b) 两物体相互接触时由于表面粗糙度而产生的阻力;c) 物质变化的过程,原始物质被转化成新的物质;d) 构成物质的最小单位,由质子、中子和电子组成。
部编版三年级下册科学《期末考试试题》含答案
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部编版三年级下册科学《期末考试试题》
含答案
一、选择题
1. 物体运动的三要素是______。
(A)速度、方向、位置(B)速度、力、重量(C)起点、终点、时间(D)力、重量、位置答案:A
2. 可以固体、液体和气体的物质是______。
(A)水(B)铁(C)空气(D)氧气
答案:C
3. 下列哪种动物是类人猿?(A)大熊猫(B)狐狸(C)长
臂猿(D)斑马
答案:C
二、填空题
1. 直线运动的物体行动路径呈直线________。
答案:轨迹
2. 一只小鱼在水中游的时候,周围的水________呈现为“色彩
斑斓的水晶球”。
答案:折射
3. ____发出来的声音和人说话的声音一样。
答案:鹦鹉
三、问答题
1. 请举例说明什么是机械能?
答:机械能是指物体具有的动能和势能的总和。
例如一个自行
车在山下,它既有前进的动能,又有高度的势能。
2. 你知道生态平衡吗?请简单地解释一下。
答:生态平衡是指生态系统存在物种多样性,物种间相互协作、相互制约、相互平衡的状态。
在生态平衡状态下,所有生物种群和
环境各自对自身产生的影响处于一种平衡状态。
心理学三级试题及答案
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心理学三级试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?A. 心理现象B. 心理活动C. 心理过程D. 心理现象和行为答案:D2. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人格结构包括哪三个部分?A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、意志D. 感觉、知觉、思维答案:A3. 以下哪个不是经典条件作用的要素?A. 无条件刺激B. 无条件反应C. 条件刺激D. 反馈答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案:C5. 以下哪个不属于人格特质理论?A. 艾森克的人格维度理论B. 卡特尔的16种人格因素C. 马斯洛的需求层次理论D. 奥尔波特的特质理论答案:C6. 以下哪个是心理健康的标志?A. 情绪稳定B. 没有心理疾病C. 适应能力强D. 所有选项都是答案:D7. 认知行为疗法主要关注哪些方面?A. 情绪和行为B. 认知和行为C. 情绪和认知D. 所有选项都是答案:B8. 以下哪个是心理测量的主要目的?B. 预测C. 评估D. 所有选项都是答案:D9. 以下哪个是心理治疗的基本原则?A. 保密性B. 客观性C. 系统性D. 所有选项都是答案:A10. 以下哪个是心理危机干预的主要目标?A. 缓解情绪B. 恢复功能C. 预防自杀D. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述心理学的主要研究方法。
答案:心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、个案研究法和心理测量法。
观察法是通过观察个体的行为来收集数据;实验法是在控制条件下研究变量之间的关系;调查法通过问卷或访谈来收集大量数据;个案研究法深入研究一个或几个个案;心理测量法使用标准化工具来评估心理特质或能力。
2. 描述弗洛伊德的心理发展阶段理论。
答案:弗洛伊德的心理发展阶段理论包括五个阶段:口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。
每个阶段都有特定的性冲动焦点,个体如何度过这些阶段会影响其成年后的人格发展。
科学三年级下册答案
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三年级下册科学测试题一、选择题1、腐殖质是由(②)变成的。
①泥土②动植物遗体③塑料袋2、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是(③)①蜗牛②蚂蚁③蚯蚓3、能保护家乡土壤的活动是(②)①挖土烧砖②植树造林③过量喷洒农药二、判断题1、落叶在土壤里变成了肥料。
(√)2、所有的土壤都适合庄稼生长。
(Х)3、含沙量越多的土壤,渗水越快。
(√)4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。
(Х)三、探究题研究土壤的成分。
第二单元测试一、填空题1、一株完整的开花植物一般都有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。
2、花是植物的繁殖器官。
3、取一株有茎、叶的植物,插入红水中,过一段时间后,发现茎里的导管都变红了,说明茎有运输水分的功能。
4、有空气、适当的温度和水,种子才能萌发。
二、判断题1、花开了,就会结出果实。
(x )2、种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里,发芽速度会更快。
(x )3、有些植物的种子是可口的食物,有些植物的种子不能吃。
(√)4、根有固定植物和吸收养料的作用。
(√)5、花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能会结出种子。
(x )三、连线题我们吃的食物属于植物的哪部分,请你用线连起来。
西红柿根甘薯茎马铃薯种子花生果实四、举例题种子传播的途径有很多,你能举几个种子传播的例子吗?(写出植物的名称以及传播的途径)浆果、刺果是靠动物传播的,挪威风和蒲公英是靠风力传播的,椰子、莲蓬是靠水力传播的,黄豆、豌豆是靠果实的弹力传播的。
五、实验题种子的萌发需要哪些条件?你是怎样做实验来证明的。
请把你做实验的过程和方法用图文结合的方式表达出来。
实验名称:种子的萌发实验材料:4只一样大小的透明的瓶子、餐巾纸、一些同种植物的种子、水。
实验过程:1、在4只瓶里各放入两张纸巾,撒上一些种子。
将1号瓶瓶盖拧紧。
2、分别在2、3号瓶内洒一点水,而将4号瓶内的种子完全浸泡在水里,然后都拧紧盖子。
3、将1、3、4号瓶放到碗柜里,将2号瓶放到冰箱里。
五六天后观察4只瓶子。
三级试题理论(一)
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第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。
每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26.一般而言,正常的收入差距范围的基尼系数水平是()A. 0.1~0.3B. 0.2~0.3C. 0.2~0.4D.0.2~0.527. 由于经济结构的变动,造成劳动力供求结构上的失衡所引致的失业称为()A.摩擦性失业B.技术性失业C.结构性失业D.季节性失业28. ()是劳动权的核心。
A择业权和劳动报酬权 B.就业权和择业权C.休息休假权和劳动保护权D.劳动保护权和职业培训权29. “安全重于生产”所体现的对劳动者权益的保护为()。
A.全局保护B.绝对保护C.优先保护D.偏重保护30. ()是雇员与雇主在劳动过程中的权利义务关系。
A.劳动合同关系B劳动行政法律关系C.劳动法律渊源D.劳动服务法律关系31.企业资源优势具有()的特点,企业要不断投入以保持和创新其优势。
A.绝对性和时间性B.相对性和时间性C.绝对性和暂时性D.相对性和持续性32. 下列不属于投入期产品生命周期策略的是()。
A.改善产品策略B.快速掠取策略C.快速渗透策略D.缓慢掠取策略33. ()是人对某种物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。
A.认知B.态度C.智慧D.谦虚34.关于心理测试,下列表述不正确的是()A.人格测试通常采用自陈量表和投射法B.心理测试是可信的,但不能全信,要靠实践经验C.性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力D.对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能35. 领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是()。
A.费德勒的权变模型B.领导情境理论C.路径一目标理论D.领导者参与模型36. ()是人力资源开发的最高目标。
A.人的发展B.社会发展C.企业发展D.组织发展37.在管理技术上,现代人力资源管理()。
三级教育试题及答案

三级教育试题及答案一、选择题1. 下列哪个是心理学创始人?A. 弗洛伊德B. 巴菲特C. 笛卡尔D. 爱因斯坦答案:A2. 以下哪个是中国古代四大发明之一?A. 火药B. 冰箱C. 印刷术D. 电话答案:C3. 哪个国家是世界上人口最多的?A. 印度B. 俄罗斯C. 美国D. 法国答案:A4. 下列哪个城市是中国的首都?A. 上海B. 北京C. 广州D. 香港答案:B5. 下列哪个是大洋洲的国家?A. 法国B. 英国C. 澳大利亚D. 德国答案:C二、填空题1. 马克思主义的基本原理有四个,分别是__________。
答案:唯物史观、阶级斗争、生产力决定生产关系、科学社会主义2. 五年计划是国家经济发展的重要制度,由中国政府自_________开始实施。
答案:1953年3. 《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,其作者是_________。
答案:曹雪芹4. 著名的物理学家爱因斯坦提出的相对论有两个版本,分别是狭义相对论和_________。
答案:广义相对论5. 中国的国花是_________。
答案:牡丹三、简答题1. 请简述心理学的定义及其研究对象。
答案:心理学是研究人类的心智和行为的科学,它关注个体在不同环境下的感知、思维、情感和行为等心理过程,以及心理过程背后的机制和原因。
2. 什么是社会主义核心价值观?请至少列举三个核心价值观。
答案:社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义的基本价值体系,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观。
3. 简述大洋洲的地理特点。
答案:大洋洲是世界上面积最小的大洲之一,由许多岛屿组成,包括澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚等国家。
它位于太平洋东部,地理上与亚洲相连,是全球最大的海洋洲。
大洋洲的地形多样,包括山脉、丘陵、平原和火山等,还拥有丰富的自然资源和独特的动植物种类。
四、问答题1. 请简述中国古代四大发明。
答案:中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。
三级科学考试试题及答案

三级科学考试试题及答案第一部分:物理问题1. 什么是力?如何计算力的大小和方向?力是物体之间相互作用的结果,可以改变物体的运动状态或形状。
力的大小可通过测量物体加速度的变化来计算,而力的方向则依赖于物体之间的相对位置及作用力的方向。
2. 什么是摩擦力?它的类型有哪些?摩擦力是两个物体在接触面上相互摩擦时产生的反作用力。
它的类型包括静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力指在物体相对运动前的阻力,而动摩擦力则是物体相对运动时的阻力。
3. 什么是动量?如何计算物体的动量?动量守恒定律的表述是什么?动量是物体运动的属性,它是物体质量和速度的乘积。
动量的计算公式为:动量 = 质量 ×速度。
动量守恒定律表述为:一个系统中的总动量在没有外力作用时保持不变。
第二部分:化学问题1. 什么是元素?元素周期表是如何组织元素的?元素是由一类具有相同原子序数(即原子核中质子的数量)的原子所组成的物质。
元素周期表按照原子序数的升序排列元素,并将它们分为若干周期和族。
周期表的左侧是金属元素,右侧是非金属元素,而周期表中间的过渡元素则具有金属和非金属性质。
2. 化学反应中,什么是离子?如何通过离子方程式表示化学反应?离子是带有正电荷或负电荷的原子或原子团。
在化学反应中,离子通过离子方程式表示。
离子方程式中,用符号表示各种离子的电荷和数量,反应物位于方程式的左侧,而生成物则位于方程式的右侧。
3. 什么是酸碱指示剂?它们在酸碱溶液中的颜色变化规律是如何的?酸碱指示剂是一种可以通过颜色变化来指示酸碱溶液酸碱性质的物质。
不同的酸碱指示剂对酸碱溶液的酸碱度敏感,因此它们会在不同pH值的溶液中呈现出不同的颜色。
例如,酸性溶液下酸碱指示剂呈现红色或橙色,而碱性溶液下则呈现蓝色或绿色。
第三部分:生物问题1. 什么是细胞?细胞是生物体的基本结构和功能单位,请简要描述细胞的结构。
细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
青岛版三年级科学上册一课一练习题及答案

青岛版小学三年级科学上册期中试题一、填一填1.我们一般从(颜色)、(形状)、(大小)等几方面来描述玩具?3、爱因斯坦说过:“(提出)一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、蚂蚁是根据(气味)来认路的。
1、科学就是(提出问题),然后想办法(解决问题)的过程。
3、科学就在我们(身边),我们的生活离不开科学。
4、科学家为了明白一个事物的真象和原理,就要不断地(做实验),直到弄清楚为止。
1、( 眼睛 )、鼻子)、耳朵)、(舌头 )都是我们的感觉器官,它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。
2、在所有的感觉器官中,(眼睛 )从周围世界中获得的信息最多。
1、(分类)是科学研究的重要方法。
2、分类时,首先要确定一定的(标准),如给文具分类,可以以(用途)为标准分类,也可以以(大小)为标准分类。
1、物体的冷热程度叫(温度)。
(温度计 )是测量物体温度的仪器.我们常用的温度计是(摄氏温度计 ),它的单位是“(摄氏度 )”,用“(°C)”表示。
3、21摄氏度写作(21°C ),-10°C读作(零下10摄氏度 )。
1、热水变冷的变化规律是(先快后慢)。
1、测量液体的体积要用( 量筒 )作测量工具,测量结果一般用(毫升)作单位记录,毫升用字母表示为( ml )。
1、不倒翁不倒的秘密是( 上轻下重 )、( 底部是半球型 )。
2、我对不倒翁的研究,采用了科学课常用的( 解暗箱 )方法。
1、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做(液体)。
像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做(固体)。
2、水是没有(颜色 )、没有(气味 )、没有(味道 )(透明)的液体。
物体在水中受到水(向上)托起的力,这种力就是水的(浮力)。
在铅笔、橡皮、泡沫塑料中,能在水中上浮的是(泡沫塑料)。
4、在空气中物体的重量比在水里的重量(重),这是因为(水中有浮力)。
1、改变物体浮沉的方法有( 给物体附着一个浮或沉的物体 )、( 改变液体 )、( 改变物体的形状 )等。
教科版小学三年级科学上册第三单元第8课《天气预报是怎样制作出来的》同步练习题及答案

教科版小学三年级科学上册第三单元第8课《天气预报是怎样制作出来的》同步练习题及答案一、填空题1.未来的天气状况是能够的。
2.天气预报通常会报一天(24小时)的气温和气温。
3.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:,数值天气预报,气象员做出预报,,发布天气预报。
4.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为O5.由分布在全球各地的、、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集最新的观测数据,为天气预报提供科学依据。
二、选择题1.在卫星云图中,绿色区域表示()。
A.海洋B.陆地C.云区2.全球不同的地区放飞探空气球的时间应该()oA.全球统一B.由国家决定C.由地区决定3.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成()。
A.三级B.五级C.七级4.天气预报不包括下列中的()oA.气温预报B.气象灾害预报C.地震预报5.竺可桢是中国科学院院士,是我国现代()学科的奠基人。
A.气象学和地理学B.物理C.物理和化学三、判断题1.卫星是唯一一种为天气预报收集数据的观测仪器。
(2.气象部门可以预报天气的情况。
()3.天气预报只播报明天的降雨情况。
()4.我们能通过天气预报获知天气信息。
()5.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。
()四、连线题根据制作天气预报的步骤,连线。
第一步数值天气预报第二步气象员做出预报第三步数据收集第四步发布天气预报第五步天气会商五、综合题阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报,回答问题。
1.未来七天,该市的主要天气形势是O2.未来七天,温差最大的是10月日。
参考答案一、1.预测 2.最高最低 3.数据收集天气会商4.天气预报5.卫星雷达二、1.B 2. C 3. B 4. C5. A三、*√ X √义四、第一步、第二步― 数值天气顺报金步一^^2≥≥^^∙~^象员做出预报第苗、、数据收集第五;二布天气预报天气会商五、1.晴2. 28。
三级教育试题部门及答案

三级教育试题部门及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 三级教育体系中不包括以下哪一项?A. 学前教育B. 基础教育C. 职业教育D. 高等教育答案:C2. 学前教育的主要内容是什么?A. 学术教育B. 基础教育C. 职业教育D. 启蒙教育答案:D3. 基础教育通常包括哪些阶段?A. 小学和初中B. 初中和高中C. 小学和高中D. 小学、初中和高中答案:D4. 职业教育的目的是培养什么类型的人才?A. 学术型人才B. 研究型人才C. 应用型人才D. 管理型人才答案:C5. 高等教育的主要任务是什么?A. 启蒙教育B. 基础教育C. 职业教育D. 学术研究和人才培养答案:D6. 以下哪一项不是三级教育体系的特点?A. 层次分明B. 相互衔接C. 独立运行D. 系统完整答案:C7. 学前教育阶段通常不包括以下哪一项?A. 幼儿园B. 学前班C. 托儿所D. 小学答案:D8. 基础教育阶段的课程设置通常包括哪些?A. 语言、数学、科学B. 语言、历史、艺术C. 体育、音乐、美术D. 所有选项答案:D9. 职业教育的课程设置通常侧重于什么?A. 理论知识B. 实践经验C. 学术研究D. 文化教育答案:B10. 高等教育中的学术研究通常包括哪些形式?A. 论文发表B. 学术会议C. 实验研究D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共5题)1. 三级教育体系包括学前教育、________和高等教育。
答案:基础教育2. 职业教育的课程设置通常侧重于________和技能培训。
答案:实践操作3. 高等教育的学术研究可以包括________、实验研究和学术会议。
答案:论文发表4. 基础教育阶段的课程设置通常包括语言、数学、科学、________、音乐和美术。
答案:体育5. 学前教育的主要目的是________儿童的身心发展。
答案:促进三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述三级教育体系的层次划分及其相互关系。
历年三级(理论知识、专业能力)及答案

三级(理论知识、专业能力)得分评卷人一、单项选择题(共50题,每题2分,共计100分)()1、学习层面的评估一般可以通过( )的方式进行。
A、访谈B、考试测验C、观察D、问卷调查【答案】B【解析】学习层面的评估一般可以通过考试测验的方式进行。
此方式简单易行、成本低、效果较好。
()2、(2018年5月)( )是指把同一组应聘者的同一测试分为若干部分进行考察,衡量各部分所得结果之间的一致性。
A、稳定系数B、外在一致性系数C、等值系数D、内在一致性系数【答案】D【解析】内在一致性系数是指把同一(组)应聘者进行的同一测试分为若干部分加以考察,各部分所得结果之间的一致性。
这可用各部分结果之间的相关系数来判断。
()3、( )是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。
A、培训需求循环评估模型B、前瞻性培训需求评估模型C、三维培训需求分析模型D、戈德斯坦组织培训需求分析模型【答案】C【解析】三维培训需求分析模型是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。
()4、( )是根据每个岗位的相对价值来确定薪酬等级,通过市场薪酬水平调查来确定每个等级的薪酬幅度。
A、岗位薪酬制度B、岗位薪酬方法C、岗位薪酬特点D、岗位薪酬体系【答案】D【解析】岗位薪酬体系是根据每个岗位的相对价值来确定薪酬等级,通过市场薪酬水平调查来确定每个等级的薪酬幅度。
()5、企业定员管理的作用不包括( )。
A、合理的劳动定员是企业用人的科学标准B、合理的劳动定员是企业制订人力资源规划的基础C、先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质D、科学合理的劳动定员是企业外部各类员工招聘的主要依据【答案】D【解析】企业劳动定员作为生产经营管理的一项基础工作,对于企业人力资源开发与管理具有以下几点重要的作用。
1.合理的劳动定员是企业用人的科学标准。
2.合理的劳动定员是企业制订人力资源规划的基础。
3.科学合理的劳动定员是企业内部各类员工调配的主要依据。
三级计算机考试题库及答案

三级计算机考试题库及答案计算机科学与技术是一个快速发展的领域,对计算机技术的需求也越来越高。
许多人通过参加计算机考试来证明他们的计算机技能。
而三级计算机考试是其中最受欢迎的考试之一。
本文将介绍三级计算机考试的题库及答案。
一、计算机基础知识1. 计算机系统由哪几个部分组成?答案:计算机系统由硬件和软件两部分组成。
2. 什么是操作系统?答案:操作系统是计算机系统的核心,负责管理和控制计算机硬件与软件资源。
3. 什么是计算机网络?答案:计算机网络是将多台计算机互联起来,实现资源共享和信息传输的系统。
二、常用办公软件1. MS Word中如何插入页码?答案:在MS Word中,可以通过“插入”菜单中的“页码”选项来插入页码。
2. Excel中如何对数据进行排序?答案:在Excel中,可以通过选择需要排序的数据,然后点击“数据”菜单中的“排序”选项,设置排序的方式和条件。
3. Powerpoint中如何添加图片?答案:在Powerpoint中,可以通过“插入”菜单中的“图片”选项来添加图片,也可以直接拖拽图片到幻灯片中。
三、编程语言1. C语言中如何定义并使用一个变量?答案:在C语言中,可以使用关键字“int”来定义一个整型变量,并使用“=”赋值运算符给变量赋值。
2. Python中如何进行条件判断?答案:在Python中,可以使用“if-else”语句进行条件判断,根据条件的真假执行不同的代码块。
3. Java中如何定义一个类?答案:在Java中,可以使用关键字“class”来定义一个类,然后在类中定义属性和方法。
四、数据库1. 什么是数据库?答案:数据库是存储和管理数据的仓库,可以通过数据库管理系统(DBMS)对数据进行操作和管理。
2. SQL中如何查询数据?答案:在SQL中,可以使用“SELECT”语句对数据库中的数据进行查询操作。
3. 数据库中的主键有什么作用?答案:数据库中的主键是唯一标识一条记录的字段,用于保证数据的唯一性和完整性。
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1、我看到了什么一、判断1、每一种大树的表皮都是相同的。
(错)2、大树不会开花结果。
(错)3、要想了解大树,我们先从观察入手。
(对)4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外,还有一些小动物也活跃在大树上。
(对)二、选择1、树木的(B)是输送水分和养料的通道,所以保护它十分重要。
A、叶B、表皮C、根D、枝叶2、大树的(C )能使大树牢牢矗立在土地上。
A、叶B 、皮C、根D 、枝3、每一种大树的叶子(A )A、各不相同B、都相同C 、形状相同4 树瘤是(C )原因造成的A、生病B、天生的C、树皮或树枝受到了伤害2、校园的树木一、判断:1、所有的植物秋天都落叶。
(错)2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。
(错)3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。
(对)4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。
(对)二、选择题:1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和(b )组成。
A 树皮B 种子C 树冠2、从远处看树木,看到的是树的形态是(a )。
A 整体B 部分C 粗细3、一棵树都有生长、发育和(c )。
A 开花B 结果C 生殖4、树的生长需要阳光、水和(c )。
A 氧气B 二氧化碳C 空气3 大树和小草科学概念:1.小草与大树一样,具有生命体的共同特征。
2.大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮,茎的粗细和质地。
3.大树和小草都生长在土壤中,都有绿色的叶,都会开花结果,都需要水分,阳光和空气。
一.判断1.小草和大树的生长都需要阳光和水分(对)2.小草不会开花,也不会结果(错)3.小草的寿命一般都比较短(对)二.选择1.下面不属于大树和小草共同点的是( D )A.都长在土壤里 B.都需要阳光,水分C. 都有根,茎,叶 D.寿命都很长2.下面哪种植物不是陆生植物( B )A.蒲公英 B.水花生 C. 狗尾草 D. 车前草4、观察水生植物科学概念:1.水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因2.水生植物都有根,茎,叶等器官,他们的生长需要水分,阳光和空气一.判断1.金鱼藻生活在水中,所以它的生长不需要空气(错)2.水葫芦能浮在水面的原因是叶柄膨大有海绵气囊(对)3.水葫芦和金鱼藻都是木本植物(错)二.选择1.下面不属于水葫芦和狗尾草共同点的是(C )A.都是草本植物 B.都有根,茎,叶C.都生长在水中D.寿命都短2.下面哪些植物不是水生植物( C )A.金鱼藻 B. 浮萍 C. 三叶草D.水葫芦三.问答1.水葫芦和金鱼藻是水生植物,他们的生长都需要什么条件答:生长条件都需要水分,阳光和空气2.水葫芦和金鱼藻有什么相似之处答:都生长在水中,有适应水生环境的结构;有根,茎,叶;会繁殖后代,会死亡;生长条件需要水,阳光,空气等.5、植物的叶科学概念1、植物的叶是多种多样的,同一种书的叶具有共同的基本特征。
2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。
3、叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。
一、判断1、植物的叶分为叶片和叶柄两部分...................(对)2、叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶.........(错)3、我们可以随意采摘树叶...........................(错)4、落叶与新鲜叶的区别是颜色不同...................(对)5、叶脉是传递水分和营养的通道.....................(对)6、观察一种植物的叶我们能从中看出叶的生长的变化过程(对)7、同一棵树的叶子的形状相同.....................(对)8、叶的颜色只有绿色和黄色.....................(错)9、有一首诗写到“霜叶红于二月花”说的是枫叶........(对)10、冬青叶四季长青没有生长和衰老的过程.............(错)二、选择1、植物的叶分为(B )部分A、一B、二C 、三2、我们怎样收集树叶(B )A 摘B、捡3、植物的叶可以为人类制造(B )A 二氧化碳气B、氧气C、氢气4、落叶与新鲜叶最大的去别在于(A )A、颜色B、生命体的不同C、形状5、树木与人类的关系是(A )A、朋友B、敌人C、没有关系6、植物发生了什么变化科学概念:1、植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。
2、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。
3、植物的变化是生命体的特征之一。
一、判断:1、植物在一年之中没有什么变化。
……………………………(错)2、根据一片树叶的大小可以判断树的大小。
…………………(错)3、树叶随着时间的变化而产生变化。
…………………………(对)4、常绿植物的叶子一年没有什么变化。
………………………(错)5、大树不会死亡。
………………………………………………(错)二、选择:1、测量树木的(B )可以知道树木变大了。
A、树叶的多少B、不同时期的树干C、树枝的长短D、树根2、一年生植物一年中经历的顺序是(C )A、生长、结果、发芽、开花B、开花、结果、发芽、生长C、发芽、生长、开花、结果D、结果、开花、生长、发芽3、山东定林寺中的银杏树的年龄大约(D )A、五百多年B、一千多年C、六十多年D、三千多年4、观察大树的粗细可以用(C )工具。
A、放大镜B、量筒C、绳子和尺三、问答:1、从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中,你知道了什么说明叶在不断地生长变化着。
2、从一片树叶的颜色变化过程中,你又知道了什么说明叶会衰老直至死亡。
7、植物的共同特点科学概念1、植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物。
2、植物的生存需要水分、阳光、空气和水。
3、植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的生命周期。
4、植物的共同特征是:生长在一定的环境里,都需要水分、阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。
一、判断:1、植物形态各异,没有什么共同特点。
(X)2、陆生植物和水生植物完全不同。
………………………………(X )3、金鱼藻不需要泥土。
……………………………………………(X )4、陆生植物不需要水。
……………………………………………(X )5、水生植物和陆生植物都离不开空气和营养。
…………………()6、植物都有生老病死。
……………………………………………()7、阳光是植物生长的必须条件。
…………………………………()8、植物都是用种子繁殖的。
………………………………………(X )9、向日葵和树木的主要区别是寿命的不同。
……………………()10、向日葵的一生经过了种子、发芽、幼苗、开花和结果。
…()二、选择:1、生长离不开水的植物是(C )A、水生植物B、陆生植物C、水生植物和陆生植物2、草本植物和木本植物最主要的区别在(A )A、寿命B、种子C、植株3、会捕食昆虫的植物是(B )A、王莲B、猪笼草C、狗尾草4、用根繁殖后代的植物是(C )A、柳树B、大蒜C、甘薯三、问答:1、陆生植物和水生植物生长各需要什么条件水分、阳光、空气和营养。
2、植物的一生经历了哪些变化植物的一生经历了生长发育、繁殖、衰老死亡等过程。
3、从植物的一生中我们明白了什么明白了植物都有生命周期,生老病死是自然现象也是自然规律。
1、寻访小动物一、判断:1、动物的生存依赖于环境。
()2、熊猫、老虎等快要灭绝的动物,我们要倍加珍惜保护,小虫子、小蚂蚁等小动物多得很,不必要爱惜。
()3、在认真仔细观察小动物的同时,要注意安全。
()4 、保持动物栖息地的原貌,就是要求我们什么也不带走,什么也不留下,什么也不改变。
()二、选择1、下列动物中,属于小动物的是()A、猪B、牛C、象D、蝗虫2、适宜寻访小动物的地点是()A、大河里B、深山老林中C、校园中D、校园中、田野里3对于不知名的小动物,正确的做法是()A、放弃观察B、捉住后请教别人C、记下特点或画图记录4、对于观察不易接近的小动物,如小鸟,合适的做法是()A、用网子套住后再仔细观察。
B、先观察一下,悄悄地接近几步再观察,再悄悄地观察……答案:一、判断1、对2 、错3、对4、对二、选择1、D 2、C 3、C 4、B2、蜗牛(一)(二)一、判断1、蜗牛的足是腹足,齿是舌齿。
()2、蜗牛的眼长在它的一对触角的顶部。
()3、蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行,并会留下黏液的痕迹。
()4、蜗牛的身体分为头、胸、尾三部分。
()5、蜗牛是用肺来呼吸的。
()二、选择1、蜗牛最喜欢吃的食物是()A、水果B、面包C、菜叶D、糖块2、蜗牛遇到危险时,往往做出的反应是()A、乱蹦乱跳B、逃走C、触角伸缩,身体缩进壳里D、装死3、蜗牛用()来呼吸。
A、气孔B、皮肤C、嘴D、触角4、唤醒正在休眠的蜗牛,可取的做法是()A、用小棒敲打B、放入水中C、摩擦D、热水烫5、以下()是蜗牛休眠时的表现A、仍然在少量的进食B、用黏液封住壳口,不再活动C、身体微微扭动D、轻碰它时,触角伸缩参考答案:一、判断1、对2、对3、对4、对5、错二、选择1、C 2、C 3、A 4、B 5、B4、蚯蚓科学概念:1、蚯蚓特殊的身体结构适合生活在潮湿的土壤中。
2、蚯蚓对外界的刺激能产生相应的反映。
一. 判断1. 蚯蚓喜欢生活在水中。
――――――――――――――()2. 蚯蚓的身体是一节一节的。
――――――――――――()3. 观察完毕后的蚯蚓应放入垃圾箱。
―――――――――()4. 在蚯蚓运动时,用笔尖去碰触它,它会运动的更快。
-()5. 下大雨时,蚯蚓会从土壤中爬出来。
―――――――――()二、选择1、以下最适合蚯蚓生活的环境是()A.石子中B.水中C.菜园中2、大雨过后蚯蚓从土壤中爬出来是为了()A.晒太阳B.呼吸C.游泳3、下列属于蚯蚓食物的是()A.树叶B.泥土C.小石子4、用笔尖去触碰蚯蚓时它会( )A.没反应B.收缩C.赶快跑掉5、蚯蚓是依靠( )向前爬行的A.身体收缩B.腹足运动三、问答1、蚯蚓和蜗牛有哪些相同点答案:一、判断1、×2、√3、×4、×5、√二、选择1、C 2、C 3、A 4、B 5、A三、问答相同点:都适应潮湿的环境,身体柔软都会爬行,会吃食物,会排泄,能繁殖后代等。
5、蚂蚁科学概念1、蚂蚁自己的生活习性,适应陆地上的生活。
2、蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部分,头上长有触角,胸部长有三对足。
一、判断1、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。
-----------------------( )2、蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。
------------( )3、观察完蚂蚁后就把它踩死。
----------------------------------( )二、选择1、观察蚂蚁时,我们一般借助()仔细地观察。