教科研工作会议记录

教研活动会议现场记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年3月15日（星期三）上午9:00-11:30会议地点：学校多功能厅参会人员：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等各学科教研组长，备课组长，部分骨干教师主持人：教导主任李明记录人：教研处干事张晓芳会议议程：一、开场致辞二、学科教研工作总结与反思三、新学期教研工作计划讨论四、教学资源与信息化教学应用分享五、教学评价与考核方法探讨六、会议总结会议记录：一、开场致辞李明主任首先对各位教研组长、备课组长及骨干教师的到来表示欢迎，并对过去一个学期教研工作给予了肯定。

他指出，过去的一学期，各学科教研组在提升教学质量、促进教师专业成长等方面取得了显著成效。

同时，他也强调了新学期教研工作的重要性，希望大家再接再厉，为学校教育教学质量的提升贡献力量。

二、学科教研工作总结与反思各学科教研组长分别就本学科在过去一个学期的教研工作进行了总结与反思。

以下为部分学科总结：1. 语文教研组长张华：过去一学期，我们语文教研组围绕“提升学生语文素养”这一主题，开展了系列教研活动。

通过集体备课、教学观摩、课题研究等方式，提高了教师的教学水平。

但同时也发现，部分教师对教材把握不够准确，课堂教学中存在重知识传授轻能力培养的问题。

2. 数学教研组长李强：数学教研组在过去一学期主要开展了“提高学生数学思维能力”的教研活动。

通过组织教师参加各类培训、开展教学研讨等方式，提高了教师的教学能力。

但在教学实践中，我们发现学生对数学概念理解不够深入，解题能力有待提高。

3. 英语教研组长王丽：英语教研组以“培养学生英语实际应用能力”为目标，开展了丰富的教研活动。

通过组织教师参加英语教学培训、开展英语角活动等方式，提高了学生的英语水平。

但在教学中，部分教师对学生的个体差异关注不够，导致教学效果不尽如人意。

三、新学期教研工作计划讨论针对各学科教研组长的总结与反思，与会人员对新学期的教研工作计划进行了热烈讨论。

以下为新学期教研工作计划要点：1. 深入开展集体备课，提高教师对教材的把握能力；2. 加强教学研讨，提升教师的教学水平和课堂驾驭能力；3. 开展课题研究，推动教育教学改革；4. 重视学生个体差异，实施差异化教学；5. 积极开展教学评价与考核方法研究，提高教学质量。

十八次教研会议记录范文(3篇)

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室主持人：李校长参会人员：各教研组长、备课组长、骨干教师一、会议主题本次教研会议的主题是“深化课程改革，提升教学质量，促进学生全面发展”。

二、会议议程1. 李校长致辞2. 教研组长汇报工作3. 骨干教师经验分享4. 备课组长交流教学心得5. 分组讨论，提出改进措施6. 会议总结三、会议内容1. 李校长致辞李校长在致辞中强调了本次教研会议的重要性，指出教研工作是提高教学质量的关键，希望全体教师能够积极参与，共同探讨教学中的问题，提升教育教学水平。

2. 教研组长汇报工作各教研组长分别就本组在过去一个月的工作进行了汇报，内容包括教学进度、教学质量、学生反馈等方面。

同时，也提出了在教学过程中遇到的问题和困难。

（1）语文教研组组长：张老师汇报内容：- 教学进度：已完成第二单元的教学，正在进行第三单元的教学。

- 教学质量：学生阅读能力有所提高，但写作水平仍需加强。

- 学生反馈：学生对语文课兴趣浓厚，但部分学生对写作感到困难。

（2）数学教研组组长：王老师汇报内容：- 教学进度：已完成第三册数学的教学，正在进行第四册数学的教学。

- 教学质量：学生计算能力有所提高，但空间想象力不足。

- 学生反馈：学生对数学课有一定兴趣，但部分学生对数学题感到困惑。

（3）英语教研组组长：刘老师汇报内容：- 教学进度：已完成第二单元的教学，正在进行第三单元的教学。

- 教学质量：学生英语口语能力有所提高，但听力水平仍需加强。

- 学生反馈：学生对英语课兴趣浓厚，但部分学生对听力练习感到困难。

3. 骨干教师经验分享三位骨干教师分别分享了他们在教学中的经验和心得。

（1）语文骨干教师：李老师分享内容：- 注重学生阅读兴趣的培养，引导学生多读书、读好书。

- 在写作教学中，注重学生个性化表达，鼓励学生大胆创新。

（2）数学骨干教师：陈老师分享内容：- 注重学生基础知识的学习，为学生打好数学基础。

教研活动会议记录模板(3篇)

第1篇一、会议基本信息1. 会议名称：[具体教研活动名称]2. 会议时间：[年]年[月]月[日] [时]时3. 会议地点：[具体地点]4. 参会人员：[主持人姓名]、[记录员姓名]、[教研组长姓名]、[各学科教师姓名]等5. 缺席人员：[具体姓名]6. 列席人员：[具体姓名]二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 教研组长汇报上学期教研工作总结3. 各学科教师交流教学心得与经验4. 讨论本学期教研工作计划5. 专题讲座或研讨6. 布置近期教学任务7. 会议总结三、会议内容1. 主持人开场致辞[主持人姓名]：尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！今天我们召开的是[具体教研活动名称]的教研活动会议。

本次会议的主要目的是总结上学期的工作，讨论本学期的教研工作计划，并就近期教学任务进行布置。

下面，让我们开始今天的会议。

2. 教研组长汇报上学期教研工作总结[教研组长姓名]：各位老师，上学期，我们教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕教学中心工作，积极开展教研活动。

以下是上学期教研工作总结：（1）组织开展了[具体活动名称]教研活动，通过集体备课、听课评课等形式，提高了教师的教学水平。

（2）组织了[具体活动名称]专题讲座，邀请了[专家姓名]为我们做了精彩的讲座，使老师们受益匪浅。

（3）开展了[具体活动名称]教学比赛，激发了教师的教学热情，促进了教学质量的提高。

（4）对[具体年级/学科]的教学进行了调研，针对存在的问题，制定了相应的改进措施。

3. 各学科教师交流教学心得与经验[教师姓名]：各位老师，我想分享一下我在[具体年级/学科]教学中的心得和经验。

首先，我认为要注重激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

其次，要关注学生的个体差异，因材施教。

最后，要注重教学反思，不断总结经验，提高自己的教学水平。

[教师姓名]：我也想谈谈我在[具体年级/学科]教学中的体会。

我认为，教师要有扎实的教学基本功，包括专业知识、教学技能等。

学科教研活动会议记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体学科教研组长、备课组长、骨干教师主持人：张校长记录人：李老师一、会议议程1. 张校长致辞2. 学科教研组长工作汇报3. 骨干教师经验分享4. 教学改革讨论5. 期末教学质量分析及表彰6. 下一阶段工作安排7. 会议总结二、会议内容1. 张校长致辞张校长首先对各位教研组长和骨干教师的辛勤付出表示感谢，并对本次教研活动给予了高度评价。

他指出，教研活动是提高教学质量、促进教师专业成长的重要途径，希望大家能够珍惜这次机会，积极参与，共同探讨学科教学中的问题，推动我校教育教学工作再上新台阶。

2. 学科教研组长工作汇报各学科教研组长分别就本学期以来的教研工作进行了汇报。

汇报内容包括：（1）组织教师参加各类教研活动，提高教师的专业素养；（2）开展集体备课，优化教学设计，提高课堂教学效率；（3）针对教学中的难点、重点进行研讨，解决实际问题；（4）加强教师之间的交流与合作，促进共同进步。

各学科教研组长在汇报中，重点介绍了本学科在教学改革、课程建设、教学资源开发等方面的具体举措和取得的成果。

3. 骨干教师经验分享几位骨干教师结合自身教学实践，分享了他们的教学经验和心得。

他们分别从以下几个方面进行了分享：（1）如何激发学生的学习兴趣；（2）如何培养学生的创新思维；（3）如何提高课堂效率；（4）如何做好教学反思。

分享过程中，骨干教师们还与参会教师进行了互动交流，解答了大家在教学中遇到的问题。

4. 教学改革讨论针对当前教育改革的新形势，与会人员就以下议题进行了讨论：（1）如何适应新课程改革，提高教学效果；（2）如何开展有效教学，培养学生的核心素养；（3）如何加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

讨论过程中，大家各抒己见，提出了许多有益的建议和措施。

5. 期末教学质量分析及表彰张校长对上学期的教学质量进行了分析，指出了存在的问题，并对在教学质量评比中表现突出的教师进行了表彰。

教学教研活动会议记录

会议时间：2023年3月15日上午9:00-11:30会议地点：学校会议室参会人员：校长、教学副校长、各年级主任、教研组长、骨干教师主持人：教学副校长一、会议主题本次会议旨在总结上学期教学教研工作，分析存在的问题，明确新学期教学教研工作方向，提升教学质量。

二、会议议程1. 上学期教学教研工作总结（1）教学副校长通报上学期教学教研工作情况，包括教学计划完成情况、教研活动开展情况、教学质量监测情况等。

（2）各年级主任和教研组长分别就本年级和本教研组的工作进行总结，包括教学成果、存在的不足和改进措施。

2. 分析存在的问题（1）教学副校长指出，上学期教学教研工作中存在的问题主要有：教学计划执行不够到位、教研活动开展不深入、教学质量有待提高等。

（2）各年级主任和教研组长就存在的问题进行深入剖析，提出具体原因和改进措施。

3. 新学期教学教研工作部署（1）教学副校长对新学期教学教研工作提出总体要求，强调要以提高教学质量为核心，加强教学管理，深化教学改革。

（2）各年级主任和教研组长就新学期工作计划进行汇报，包括教学计划、教研活动安排、教学质量提升措施等。

4. 经验分享与讨论（1）邀请骨干教师分享教学经验，包括如何提高课堂教学效率、如何开展有效教研活动等。

（2）参会人员就分享内容进行讨论，提出改进建议。

5. 优秀教研组评选表彰（1）教学副校长宣布上学期优秀教研组评选结果，并对获奖教研组进行表彰。

（2）获奖教研组长分享经验，鼓励其他教研组学习先进，共同提高。

6. 闭幕发言（1）校长做总结发言，对上学期教学教研工作给予充分肯定，对存在的问题提出整改要求。

（2）校长对新学期教学工作提出期望，要求全体教师要以更高的标准要求自己，为学校教育教学质量的提升贡献力量。

三、会议记录1. 上学期教学教研工作总结（1）教学副校长通报：上学期教学计划完成率98%，教研活动开展38次，教学质量监测成绩稳步提升。

（2）各年级主任和教研组长总结：教学成果显著，但存在教学计划执行不力、教研活动参与度不足等问题。

教研活动会议纪要范文(3篇)

第1篇会议时间：2023年4月15日上午9:00-11:30会议地点：学校会议室参会人员：全体教研组长、备课组长、学科教师主持人：李明校长记录人：张华一、会议主题本次教研活动会议的主题是“深化课程改革，提高教学质量，促进教师专业发展”。

二、会议议程1. 李明校长致辞2. 教研组长工作报告3. 学科教学经验交流4. 教学质量分析及改进措施5. 教师专业发展培训6. 会议总结三、会议内容（一）李明校长致辞李明校长在致辞中强调了本次教研活动的重要性，他指出，教研活动是提高教学质量、促进教师专业发展的关键环节。

他要求全体教师要以此次教研活动为契机，认真反思教学，积极探索，不断提高自身教育教学水平。

（二）教研组长工作报告1. 小学语文教研组长张静汇报了本学期语文教研工作的开展情况，包括备课、上课、听课、评课、作业批改等方面。

她表示，本学期语文教研组将继续加强教师之间的交流与合作，提高教学质量。

2. 初中数学教研组长李刚汇报了数学教研组的近期工作，包括开展教学研讨、组织教师参加各类教学比赛、推进教学信息化建设等。

他强调，数学教研组将继续深化课程改革，提高数学教学质量。

3. 高中英语教研组长王丽汇报了英语教研组的工作重点，包括提高英语教师的业务水平、优化英语教学策略、加强英语阅读和写作教学等。

她提出，英语教研组将进一步加强与外教的交流与合作，提升学生的英语实际应用能力。

（三）学科教学经验交流1. 小学语文教师陈老师分享了她在低年级阅读教学中的经验，她通过创设情境、激发兴趣、引导学生自主阅读等方式，提高了学生的阅读兴趣和能力。

2. 初中物理教师赵老师介绍了他在实验教学中的一些做法，如精心设计实验、注重实验过程、引导学生探究物理规律等，提高了物理实验教学的效果。

3. 高中化学教师刘老师分享了她在化学教学中如何运用多媒体技术，丰富教学手段，提高教学效果的经验。

（四）教学质量分析及改进措施1. 教务处主任王主任对上学期的教学质量进行了全面分析，指出了存在的问题，并提出了相应的改进措施。

优秀的教研活动会议记录(3篇)

第1篇一、会议时间：2021年11月15日上午9:00-11:30二、会议地点：学校会议室三、参会人员：全体教研组长、备课组长、骨干教师四、主持人：张校长五、会议主题：探讨提高教学质量，促进教师专业成长六、会议内容：一、张校长发言1. 开场致辞：张校长首先对各位教研组长、备课组长、骨干教师的到来表示欢迎，并简要介绍了本次教研活动的目的和意义。

2. 分析当前教学形势：张校长结合当前教育改革和发展趋势，分析了我国教育面临的挑战和机遇，强调了提高教学质量的重要性。

3. 提出要求：张校长要求各教研组、备课组认真落实学校教学工作计划，加强教师队伍建设，提高课堂教学效率，关注学生全面发展。

二、各教研组长发言1. 语文教研组长：针对当前语文教学存在的问题，提出加强阅读教学、提高学生写作能力、优化课堂结构等建议。

2. 数学教研组长：针对数学教学中的难点和重点，提出注重基础知识的培养、提高学生解题能力、加强课堂互动等建议。

3. 英语教研组长：针对英语教学中的口语交际、语法教学等问题，提出加强口语训练、提高语法教学效果、丰富教学手段等建议。

4. 物理教研组长：针对物理教学中的实验操作、理论教学等问题，提出加强实验教学、提高学生动手能力、创新教学方法等建议。

5. 化学教研组长：针对化学教学中的实验操作、理论知识掌握等问题，提出加强实验教学、提高学生实验技能、优化教学设计等建议。

6. 生物教研组长：针对生物教学中的实验操作、理论知识掌握等问题，提出加强实验教学、提高学生实验技能、优化教学设计等建议。

三、备课组长发言1. 语文备课组长：针对教材内容，提出加强文言文教学、提高学生阅读理解能力、注重作文教学等建议。

2. 数学备课组长：针对数学教学中的难点和重点，提出注重基础知识的培养、提高学生解题能力、优化教学设计等建议。

3. 英语备课组长：针对英语教学中的口语交际、语法教学等问题，提出加强口语训练、提高语法教学效果、丰富教学手段等建议。

教学教研活动会议记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校会议室主持人：张校长参会人员：各年级组长、教研组长、备课组长、骨干教师一、会议主题本次会议的主题是“深化教学改革，提升教学质量，促进教师专业成长”。

二、会议议程1. 张校长发言2. 教研组长汇报工作3. 骨干教师经验分享4. 分组讨论5. 总结发言三、会议内容1. 张校长发言张校长首先对各位教师的辛勤付出表示了肯定，并对近期学校的教学工作进行了总结。

他指出，在过去的一段时间里，学校在教学改革方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题。

他强调，教学质量是学校的生命线，全体教师要高度重视教学教研工作，不断提升自身素质，为学校的发展贡献力量。

张校长提出了以下几点要求：（1）加强教育教学研究，提高课堂教学效率；（2）注重学生个性化发展，培养学生的创新精神和实践能力；（3）加强教师队伍建设，提高教师专业素养；（4）优化教学管理，确保教学秩序井然。

2. 教研组长汇报工作各教研组长分别对各自教研组的工作进行了汇报。

他们表示，在过去的学期里，教研组认真开展教研活动，积极参与课题研究，努力提高教师的教学水平。

同时，他们也指出了教研组工作中存在的问题，并提出了改进措施。

例如，语文教研组长王老师提到，在语文教学中，要注重培养学生的阅读能力和写作能力，同时加强对古诗文的教学。

数学教研组长李老师则表示，要加强数学思维训练，提高学生的数学素养。

3. 骨干教师经验分享在经验分享环节，几位骨干教师分别介绍了自己在教学中的成功经验。

他们强调，要注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力；要关注学生的个体差异，因材施教；要善于运用多媒体技术，提高课堂教学效果。

例如，英语骨干教师刘老师分享了自己在课堂上的互动教学经验，她通过设置游戏、竞赛等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

4. 分组讨论会议进入分组讨论环节，各年级组长、教研组长、备课组长和骨干教师分成若干小组，针对以下问题进行讨论：（1）如何提高课堂教学效率；（2）如何加强学生个性化教育；（3）如何促进教师专业成长。

教研活动的会议记录(3篇)

第1篇会议时间：2021年10月15日会议地点：XX学校多功能厅主持人：李老师参会人员：各年级教研组长、备课组长、学科教师一、会议背景为了进一步提高我校教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校于2021年10月15日开展了本学期第一次教研活动。

本次教研活动以“深化课程改革，提高课堂教学效率”为主题，旨在探讨新课程改革背景下的教学方法，分享教学经验，提升教师教育教学水平。

二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 分享优秀教学案例3. 探讨课堂教学中的问题与对策4. 交流学科教学心得5. 分组讨论，提出改进措施6. 总结发言，布置下一步工作三、会议内容1. 主持人开场致辞李老师首先对各位老师的到来表示欢迎，并对本次教研活动的主题进行了简要介绍。

她强调，本次教研活动旨在通过交流与合作，提高我校教育教学质量，希望各位老师能够积极参与，共同探讨。

2. 分享优秀教学案例张老师分享了她在数学课堂上的一个优秀案例。

她以“分数的加减法”为例，详细介绍了如何运用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

张老师的分享得到了与会老师的一致好评。

3. 探讨课堂教学中的问题与对策在讨论环节，老师们纷纷结合自身教学实际，提出了课堂教学中的问题。

如：如何激发学生的学习兴趣、如何提高课堂纪律、如何培养学生的自主学习能力等。

针对这些问题，老师们展开了热烈的讨论，并提出了相应的对策。

4. 交流学科教学心得各学科组长分别分享了本学科的教学心得。

语文组长王老师认为，语文教学应注重培养学生的阅读能力和表达能力；数学组长李老师强调，数学教学要注重培养学生的逻辑思维能力；英语组长刘老师提出，英语教学要注重培养学生的口语表达能力。

5. 分组讨论，提出改进措施根据学科分组，老师们围绕课堂教学中的问题，展开了深入的讨论。

各组提出了以下改进措施：（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平；（2）优化教学设计，提高课堂教学效率；（3）注重学生个体差异，实施分层教学；（4）加强家校沟通，形成教育合力。

学校开会教研活动记录(3篇)

第1篇一、会议时间：2021年10月15日二、会议地点：学校会议室三、参会人员：学校全体教师四、会议主题：提升教学质量，促进教师专业发展五、会议内容：一、会议主持人：张校长二、会议议程：1. 张校长致辞2. 教研组长发言3. 教师代表发言4. 分组讨论5. 总结发言六、会议记录：一、张校长致辞张校长首先对全体教师表示了诚挚的问候，并强调了本次教研活动的重要性。

他指出，教学质量是学校的生命线，教师的专业发展是提升教学质量的关键。

他要求全体教师积极参与教研活动，不断学习，提高自身素质，为学校的教育事业贡献自己的力量。

二、教研组长发言教研组长李老师就本学期教研工作进行了总结，并对下一阶段的教研工作进行了安排。

他强调了以下几点：1. 加强教学研究，提高教学水平。

要求教师深入研究教材，掌握教学规律，关注学生个体差异，提高课堂教学效果。

2. 注重教师队伍建设，提升教师整体素质。

鼓励教师参加各类培训，提升自己的教育教学能力。

3. 加强教学评价，完善教学质量监控体系。

要求教师认真开展教学反思，不断改进教学方法，提高教学质量。

4. 深化课程改革，推进素质教育。

要求教师关注学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

三、教师代表发言教师代表王老师结合自己的教学实践，分享了以下几点心得体会：1. 热爱教育事业，关爱每一个学生。

教师要关心学生的生活，关注学生的心理健康，尊重学生的个性差异。

2. 不断学习，提高自身素质。

教师要树立终身学习的理念，积极参加各类培训，不断提升自己的教育教学能力。

3. 教学相长，注重教学反思。

教师要善于总结经验，发现问题，不断改进教学方法，提高教学质量。

四、分组讨论分组讨论环节，教师们围绕以下议题展开热烈讨论：1. 如何提高课堂教学效果？2. 如何关注学生个体差异，实施分层教学？3. 如何加强教学评价，完善教学质量监控体系？4. 如何推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力？五、总结发言张校长对本次教研活动进行了总结，并对全体教师提出了以下几点要求：1. 提高认识，增强责任感和使命感。

教师教研活动会议记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室参会人员：全体教师主持人：张校长记录人：李老师一、会议主题本次教研活动会议的主题是“深化课程改革，提升教学质量”。

二、会议议程1. 张校长致辞2. 教研组长汇报近期教研工作情况3. 各学科教师代表发言4. 分组讨论，提出教学改进措施5. 会议总结三、会议内容1. 张校长致辞张校长在致辞中强调了本次教研活动的重要性，他指出，当前教育改革不断深化，教师作为教育教学的第一责任人，必须紧跟时代步伐，不断更新教育理念，提升教学水平。

张校长对全体教师提出了三点要求：（1）加强学习，提高自身素质。

教师要不断学习新知识、新技能，拓宽知识面，提升教育教学能力。

（2）关注学生，关爱每一个学生。

教师要关注学生的个性差异，因材施教，关爱每一个学生的成长。

（3）团结协作，共同进步。

教师要互相学习，取长补短，共同提高教学质量。

2. 教研组长汇报近期教研工作情况教研组长李老师汇报了近期教研工作情况，主要包括以下几个方面：（1）组织开展了学科教学研讨活动，针对学科教学中的难点、热点问题进行深入探讨。

（2）组织教师参加各类培训，提升教师教育教学能力。

（3）开展了教学观摩、公开课等活动，促进教师之间的交流与合作。

（4）对教学计划、教学进度、教学质量等方面进行了检查和指导。

3. 各学科教师代表发言语文教师王老师：针对当前语文教学中的阅读理解问题，提出以下改进措施：（1）加强阅读指导，培养学生良好的阅读习惯。

（2）丰富阅读材料，拓宽学生阅读视野。

（3）开展阅读活动，提高学生阅读兴趣。

数学教师张老师：针对数学教学中的学生差异化问题，提出以下改进措施：（1）关注学生个体差异，实施分层教学。

（2）加强数学思维的培养，提高学生解决问题的能力。

（3）注重数学与生活的联系，提高学生的实践能力。

英语教师刘老师：针对英语教学中的口语表达能力问题，提出以下改进措施：（1）创设良好的英语学习氛围，提高学生的英语口语表达能力。

学校教研工作专题会议记录（精选7篇）

在组长的带领下，全体教师的通⼒协作下，学校的教学研讨⽉活动扎实、有序的进⾏。

以下是由店铺整理关于学校教研⼯作会议记录的内容，希望⼤家喜欢! 学校教研⼯作专题会议记录篇1 时间：20xx年10⽉19⽇下午第⼆节课地点：展室参会⼈员：校长、副校长、全体教科研⼯作⼈员会议主要内容⼀、确保“课堂教学研讨⽉活动”的实效性在组长的带领下，全体教师的通⼒协作下，学校的“课堂教学研讨⽉活动”在扎实、有序的进⾏。

⽰范课阶段全部结束，实验课阶段已经启动。

各位组长现在要思考的是：积聚智慧、总结成果、提炼经验。

带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式，真正的收到“减负”、“增效”的实效。

10⽉底组长交“活动⼩结”。

建议从以下⼏⽅⾯去总结，寻找课堂教学的有效性模式或途径。

(1)整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”; (2)凝结教师突破教学内容重难点的⽅法; (3)归纳对学⽣学习⽅法的指导等。

⼆、进⼀步规范教师集体备课学习《仙桃市2009——2010学年度初中教学管理与教学质量评价细则》中“教研常规”评价细则，明确教研常规⼯作的内容，进⼀步规范教师集体备课。

教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈，将集体备课的时间、地点确定后报教科室。

各组每次集体备课都要求有成果粘贴在《仙桃⼆中教师集体备课记载本》上。

三、学校课堂教学研讨⽉活动后⼀阶段活动安排把学校的“课堂教学研讨⽉活动”同市教科院⼗⽉“教科研⽉”、市电教馆的“信息技术与学科整合活动”相结合，贯彻落实《仙桃市教育科学研究院关于2009年仙桃市“教科研⽉”活动的指导意见》 (1)5000字的学习笔记，听、评课记载完成在《教师专业发展报告册》，并完善《教师专业发展报告册》，准备11⽉份的继教验章; (2)10⽉底，授课教师交教案、课件、教学反思(⾃评“亮点”)，每位教师交5篇教学随笔，11⽉20⽇前，围绕本次“教科研⽉”活动主题“促进教与学⽅式的转变，提⾼课堂教学的有效性”，每位教师交1篇教学论⽂，⽐如如何真正转变教师的教学⽅式、课堂教学中怎样有效组织学⽣开展⾃主合作探究学习、如何根据“三维⽬标”的要求有效评价课堂教学等。

教研室活动会议记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年4月15日上午9:00-11:30会议地点：学校第二会议室参会人员：张主任、李老师、王老师、赵老师、刘老师、陈老师、李同学（实习生）记录人：刘老师---一、会议开场会议在张主任的主持下准时开始。

张主任首先对各位老师的到来表示欢迎，并对近期教研室的工作进行了简要回顾。

---二、工作总结与反思1. 教学成果汇报李老师首先对上一学期教研室的教学成果进行了汇报。

他指出，在全体老师的共同努力下，教研室的教学质量稳步提升，学生满意度显著提高。

具体成果如下：- 教学大纲修订完成，更加符合学生需求。

- 教学案例库建设取得阶段性成果，为教师备课提供有力支持。

- 学生在各类学科竞赛中取得优异成绩，共获得奖项10余项。

随后，王老师对教学反思进行了总结。

他认为，在教学过程中，教师应注重以下几点：- 加强课堂互动，提高学生的参与度。

- 注重教学方法的创新，激发学生的学习兴趣。

- 加强对学生学习习惯的培养，提高学习效率。

2. 教学资源整合赵老师就教学资源整合工作进行了汇报。

他指出，为提高教学效率，教研室已整合了以下资源：- 教学课件资源库，方便教师备课和教学。

- 在线学习平台，为学生提供自主学习资源。

- 校外优质教学资源，丰富教学内容。

刘老师对资源整合工作提出了建议，他认为应进一步优化资源库，提高资源的实用性和针对性。

---三、教研活动安排1. 教研活动主题陈老师提出了本学期教研活动的主题：“以学生为中心，提升教学质量”。

她强调，教研活动应紧密围绕这一主题展开，以提高教学质量为目标。

2. 教研活动计划李同学（实习生）对教研活动计划进行了详细汇报。

计划如下：- 每月开展一次教学经验交流会，分享教学心得。

- 定期组织教师观摩优质课，学习先进的教学方法。

- 开展教学技能培训，提高教师的教学水平。

- 鼓励教师参加各类教学竞赛，提升自身能力。

---四、实习工作汇报李同学作为实习生，对近期的实习工作进行了汇报。

中学教研会议记录范文(3篇)

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室主持人：张校长参会人员：各学科教研组长、备课组长、教师代表一、会议主题本次教研会议的主题是“深化教育教学改革，提高教学质量”。

二、会议议程1. 张校长讲话2. 各学科教研组长汇报工作3. 备课组长交流教学经验4. 教师代表发言5. 专题讨论：如何提高教学质量6. 会议总结三、会议内容（一）张校长讲话张校长首先对各位教研组长、备课组长及教师代表的到来表示欢迎，并对过去一段时间内各学科教研工作给予了充分肯定。

他指出，教育教学改革是提高教学质量的关键，我们要紧紧围绕这一主题，深入开展教研活动，推动教育教学质量的全面提升。

张校长强调，教研工作要注重以下四个方面：1. 加强教学研究，提高教师业务水平。

各学科教研组要组织教师深入研究教材、教法，提高课堂教学效果。

2. 创新教学方法，激发学生学习兴趣。

教师要善于运用现代教育技术，创新教学方法，激发学生的学习兴趣。

3. 注重学生个性化发展，培养全面发展的人才。

各学科教师要关注学生的个性差异，因材施教，促进学生的全面发展。

4. 强化团队协作，共同提高教学质量。

各教研组要加强沟通与协作，共同研究解决教学中的问题。

（二）各学科教研组长汇报工作1. 数学教研组长：汇报了数学组在教学研究、课题研究、教师培训等方面的工作进展，并提出下一步工作计划。

2. 语文教研组长：介绍了语文组在阅读教学、作文教学、古诗文教学等方面的研究成果，并分享了教学经验。

3. 英语教研组长：汇报了英语组在词汇教学、语法教学、听力教学等方面的改进措施，以及如何提高学生英语口语表达能力。

4. 物理教研组长：介绍了物理组在实验教学、探究式学习、试题研究等方面的进展，并提出了提高教学质量的具体措施。

5. 化学教研组长：汇报了化学组在实验操作、实验报告撰写、试题分析等方面的教学成果，以及如何培养学生的科学素养。

6. 生物教研组长：介绍了生物组在实验探究、生命教育、生态教育等方面的教学研究，以及如何提高学生的实践能力。

教研工作会议活动记录

一、会议基本信息会议名称：XX学校教研工作会议会议时间：2023年4月15日（星期五）上午9:00-11:30会议地点：XX学校会议室参会人员：学校领导班子、各教研组长、备课组长、优秀教师代表主持人：张校长记录人：李秘书二、会议议程1. 张校长致辞2. 教研工作总结与反思3. 新学期教研工作计划部署4. 优秀教师代表经验分享5. 教研组长、备课组长发言6. 教学改革与创新讨论7. 会议总结三、会议内容1. 张校长致辞张校长首先对各位参会人员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

他指出，教研工作是学校教育教学质量提升的关键，也是教师专业成长的重要途径。

他强调，全体教师要以此次会议为契机，进一步加强教研工作，提高教学质量。

2. 教研工作总结与反思李秘书对上学期的教研工作进行了总结。

他指出，过去一学期，我校教研工作取得了显著成效，主要体现在以下几个方面：（1）教研活动丰富多彩，教师参与度高；（2）课题研究取得一定成果，多个课题已结题；（3）教师业务水平得到提高，教学质量稳步提升；（4）学校在各级各类教育教学评比中取得优异成绩。

同时，李秘书也指出了存在的问题，如部分教研活动开展不够深入，教师之间的交流合作有待加强等。

3. 新学期教研工作计划部署李秘书对新学期的教研工作进行了部署。

他提出以下几点要求：（1）加强教研活动组织，提高活动质量；（2）深入推进课题研究，促进教师专业成长；（3）加强教师之间的交流合作，共同提高教学质量；（4）关注学生发展，关注教育教学改革。

4. 优秀教师代表经验分享优秀教师代表张老师分享了自己的教学经验。

她强调，教师要在教学过程中关注学生的个体差异，注重培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣。

5. 教研组长、备课组长发言各教研组长、备课组长分别对本教研组、备课组的工作进行了汇报，并对新学期的教研工作提出了计划和设想。

6. 教学改革与创新讨论与会人员围绕教学改革与创新展开了热烈的讨论。

教研活动会议记录简报(3篇)

第1篇一、会议基本信息会议名称：XX学校语文教研活动会议会议时间：2023年11月10日，上午9:00-11:30会议地点：XX学校会议室参会人员：语文教研组全体成员、校领导、特邀专家会议主持：语文教研组长张老师二、会议议程1. 开场致辞2. 上学期教研工作总结3. 本学期教研工作计划4. 专家讲座5. 教研组活动安排6. 互动交流与讨论7. 会议总结三、会议内容1. 开场致辞张老师首先对各位老师的到来表示热烈的欢迎，并对上学期教研工作给予了充分肯定。

他指出，上学期教研组在全体成员的共同努力下，取得了显著的成绩，为学校的教育教学工作做出了积极贡献。

2. 上学期教研工作总结张老师对上学期教研工作进行了全面总结。

他提到，上学期教研组围绕“提高教学质量，促进学生全面发展”这一主题，开展了丰富多彩的教研活动。

主要包括以下内容：（1）开展集体备课活动，提高备课效率。

（2）组织教师参加各类培训，提升教师专业素养。

（3）开展教学观摩、听课评课活动，促进教师相互学习、共同进步。

（4）组织学生参加各类竞赛，提高学生的综合素质。

（5）加强家校沟通，形成教育合力。

3. 本学期教研工作计划张老师对本学期教研工作进行了详细的安排。

主要内容包括：（1）继续开展集体备课活动，提高备课质量。

（2）组织教师参加各类培训，提升教师教育教学能力。

（3）开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。

（4）加强学生个性化辅导，提高学生的学习成绩。

（5）组织学生参加各类竞赛，培养学生的综合素质。

4. 专家讲座特邀专家就“如何提高语文教学质量”这一主题进行了深入浅出的讲解。

专家指出，提高语文教学质量需要从以下几个方面入手：（1）关注学生个体差异，因材施教。

（2）注重培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力。

（3）加强写作训练，提高学生的写作水平。

（4）注重课堂氛围的营造，激发学生的学习兴趣。

5. 教研组活动安排张老师对本学期教研组活动进行了具体安排。

学校教研活动例会记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年4月10日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体教研组长、备课组长、骨干教师、青年教师主持人：张校长记录人：李老师一、会议主题本次教研活动例会旨在总结过去一段时间学校教育教学工作的成果，分析存在的问题，明确下一阶段的教学目标和教研方向，提高教育教学质量。

二、会议议程1. 张校长发言2. 各教研组长汇报工作3. 骨干教师经验分享4. 青年教师成长讨论5. 专题讲座6. 总结发言三、会议内容1. 张校长发言张校长首先对过去一段时间学校教研活动取得的成果表示肯定，并对全体教研组长、备课组长、骨干教师和青年教师表示感谢。

他指出，过去一段时间，学校在教育教学方面取得了显著成绩，但同时也存在一些问题。

他强调，下一阶段，我们要以问题为导向，加强教研，提高教育教学质量。

2. 各教研组长汇报工作（1）语文教研组长：汇报了本学期语文教研活动开展情况，包括集体备课、教学观摩、专题研讨等，并对下一阶段的工作进行了安排。

（2）数学教研组长：总结了数学教研活动的成果，如开展了“一课一研”活动，提高了课堂教学效果，并对下一阶段的工作提出了具体要求。

（3）英语教研组长：汇报了英语教研活动的开展情况，如组织了英语口语角、英语演讲比赛等，提高了学生的英语应用能力，并对下一阶段的工作进行了规划。

（4）物理教研组长：总结了物理教研活动的成果，如开展了实验教学研讨、物理竞赛培训等，提高了学生的物理素养，并对下一阶段的工作进行了安排。

（5）化学教研组长：汇报了化学教研活动的开展情况，如组织了化学实验技能培训、化学知识竞赛等，提高了学生的化学实验能力，并对下一阶段的工作进行了规划。

3. 骨干教师经验分享骨干教师张老师分享了自己在教学中的经验，强调教师要关注学生的个体差异，因材施教，提高学生的学习兴趣。

他还分享了如何运用现代教育技术手段提高课堂教学效果的方法。

4. 青年教师成长讨论青年教师们就如何在教学过程中提高自己的教育教学水平进行了讨论。

制定教研计划会议记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室参会人员：各学科教研组长、备课组长、骨干教师记录人：李华一、会议背景为了进一步提高我校教育教学质量，明确新学期教研工作方向，确保教研工作有序开展，学校决定召开本次教研计划会议。

会议旨在总结上学期教研工作成果，分析存在的问题，并部署新学期的教研工作。

二、会议议程1. 上学期教研工作总结2. 新学期教研工作计划3. 教研工作重点与难点分析4. 骨干教师经验分享5. 教研工作讨论与建议6. 会议总结三、会议内容1. 上学期教研工作总结（1）教学成果：上学期，我校教师在各类教学竞赛中取得了优异成绩，共有5位教师获得市级奖项，10位教师获得县级奖项。

（2）教研活动：共开展了20次教研活动，涉及各学科、各年级，覆盖了教学设计、课堂观察、教学反思等方面。

（3）教师培训：组织了3次教师培训，内容涵盖教学方法、教育心理学、信息技术应用等。

（4）存在问题：部分教师对教研活动的参与度不高，教研成果转化率有待提高。

2. 新学期教研工作计划（1）教研目标：提高教师教育教学水平，提升学校教育教学质量。

（2）教研内容：围绕课堂教学、课程建设、教师专业成长等方面开展教研活动。

（3）教研活动安排：每月至少开展2次教研活动，包括教学观摩、教学研讨、专题讲座等。

（4）教师培训：开展针对性的教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。

3. 教研工作重点与难点分析（1）重点：加强课堂教学研究，提高课堂教学效率；加强课程建设，打造特色课程；加强教师队伍建设，提升教师专业素养。

（2）难点：如何提高教师参与教研活动的积极性；如何将教研成果转化为实际教学效果。

4. 骨干教师经验分享（1）张老师分享：如何通过小组合作学习提高学生参与度。

（2）李老师分享：如何运用信息技术辅助教学，提高课堂效率。

5. 教研工作讨论与建议（1）教研组长提出：加强教研活动的宣传力度，提高教师对教研活动的认识。

（2）备课组长提出：建立教研成果共享平台，促进教师之间的交流与合作。

开展教研室活动会议记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校第三会议室参会人员：教研室全体成员主持人：张晓峰老师记录人：李明一、会议开始1. 张晓峰老师宣布会议开始，全体成员起立，奏唱国歌。

2. 张晓峰老师简要介绍本次会议的议程和目的。

二、教研活动回顾1. 张晓峰老师回顾了过去一个学期教研室开展的各项活动，包括课题研究、教学研讨、教师培训等。

2. 肖丽老师对上学期课题研究进展情况进行汇报，指出存在的问题和改进措施。

3. 刘强老师对教学研讨活动进行总结，分享了优秀教学案例，并提出了进一步改进教学的方法。

4. 王芳老师介绍了教师培训的成果，强调培训对教师专业成长的重要性。

三、教研活动计划1. 张晓峰老师提出本学期教研活动计划，包括以下几个方面：（1）继续推进课题研究，确保课题研究质量。

（2）开展形式多样的教学研讨活动，促进教师教学水平的提升。

（3）加强教师培训，提高教师综合素质。

（4）关注学生需求，开展针对性的教育教学活动。

2. 各教研组根据张晓峰老师的计划，结合本组实际情况，提出具体实施措施。

四、教学研讨1. 张晓峰老师组织教研组成员进行教学研讨，针对某一学科的教学难点进行深入探讨。

2. 教研组成员结合自身教学经验，提出解决教学难点的策略和方法。

3. 张晓峰老师对研讨成果进行总结，强调教学研讨对提高教学质量的重要性。

五、教师培训1. 张晓峰老师对教师培训工作进行安排，明确培训内容和时间安排。

2. 各教研组根据培训计划，制定具体培训方案。

3. 教研组成员积极报名参加培训，提高自身教育教学水平。

六、课题研究1. 张晓峰老师对课题研究工作进行部署，要求各课题组按时完成研究任务。

2. 各课题组汇报研究进展情况，分享研究成果。

3. 张晓峰老师对课题研究提出指导意见，确保课题研究质量。

七、会议总结1. 张晓峰老师对本次会议进行总结，强调教研室活动对提高教育教学质量的重要性。

2. 全体成员表示将积极参与教研室活动，为学校教育教学工作贡献力量。

学校召开教研会议记录(3篇)

第1篇一、会议时间2022年4月20日，星期三，上午9:00-11:30二、会议地点学校会议室三、参会人员1. 校长：张华2. 教务主任：李明3. 教研组长：赵强4. 各学科教师代表：王丽、刘洋、李晓燕、张晓东等5. 教务处工作人员：张晓红、王芳四、会议主题1. 分析学校教研工作现状，总结经验教训；2. 部署新学期教研工作重点；3. 交流各学科教研活动开展情况；4. 推进学校教育教学改革。

五、会议内容1. 校长张华发表讲话张华校长首先对学校教研工作给予了充分肯定，认为过去一年，学校教研工作取得了一定的成绩。

随后，他指出当前学校教研工作存在以下问题：（1）部分教师对教研工作重视程度不够，缺乏主动性和积极性；（2）教研活动开展不够深入，形式单一，效果不明显；（3）教师专业素养有待提高，教学方法和手段较为落后。

针对以上问题，张华校长对新学期教研工作提出了以下要求：（1）提高教师对教研工作的认识，增强主动性和积极性；（2）丰富教研活动形式，提高教研活动质量；（3）加强教师专业素养培训，提升教学水平。

2. 教务主任李明部署新学期教研工作重点李明主任根据校长讲话精神，对新学期教研工作进行了具体部署：（1）加强教研组建设，提高教研组凝聚力；（2）开展丰富多彩的教研活动，提高教师教育教学能力；（3）加强教育教学研究，推动学校教育教学改革；（4）做好教师培训工作，提升教师专业素养。

3. 教研组长赵强汇报各学科教研活动开展情况赵强组长分别从语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等学科，汇报了各学科教研活动开展情况。

他指出，各学科教研组在学期初制定了详细的教研计划，并按照计划开展了一系列教研活动，如集体备课、听课评课、教学研讨等。

4. 教师代表交流心得体会教师代表王丽、刘洋、李晓燕、张晓东等，分别就自己在教研活动中的收获和体会进行了交流。

他们认为，通过参加教研活动，自己的教育教学水平得到了很大提高，同时也为学校教育教学改革贡献了自己的力量。