《白鹿原上奏响一支老腔》阅读答案
天津市2023-2024学年高一上学期期末语文试卷(含答案)
天津市2022-2023学年高一上学期期末语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
①我不能解除他们任何痛苦，只得带着那些妇女，给他们拭脸洗手，能吃得了的喂他们吃一点，带着背包的，就给他们换一件干净衣裳，有些还得解开他们的衣服，给他们拭洗身上的污泥血迹。
②做这种工作，我当然没什么，可那些妇女又羞又怕，就是放不开手来，大家都要抢着去烧锅，特别是那新媳妇。
我跟她说了半天，她才红了脸，同意了，不过只答应做我的下手。
③新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。
我急拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。
他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里。
④新媳妇轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。
⑤她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。
医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。
”我过去一摸，果然手都冰冷了。
新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。
我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。
”⑥她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。
我想拉开她，我想推开这沉重的氛围，我想看见他坐起来，看见他羞涩地笑。
但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头……(节选自《百合花》有删减)1、有人说选文的第2和第4段关于新媳妇的描写前后矛盾，你是怎么认为的，为什么？2、缝衣服当然要一针一针地缝，小说为什么要特别地写一下？还要写两次？而且特意强调缝的“细细密密”。
这是否是属于无效文字可以删掉呢？阅读下列文段，完成下面小题。
高三语文一轮总复习(散文阅读+理解)第02课 典型例题(含解析)
第02课典型例题一、（2016年高考北京卷）阅读下面的作品，完成1924题。
白鹿原奏响一支老腔我第一次看老腔演出，是前两三年的事。
朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。
因为我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。
开幕演出前的等待中，作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手，他在我旁边落座。
屁股刚挨着椅子，他忽然站起，匆匆离席赶到舞台左侧的台下，和蹲在那儿的一位白头发白眉毛的老汉握手拍肩，异常热乎，又与白发白眉老汉周围的一群人逐个握手问好，想必是打过交道的熟人了。
我在入座时也看见了白发白眉老汉和他跟前的十多个人，一眼就能看出他们都是地道的关中乡村人，也就能想到他们是某个剧种的民间演出班社，也未太注意，赵季平重新归位坐定，便很郑重地对我介绍说，这是华阴县的老腔演出班社，老腔是了不得的一种唱法，尤其是那个白眉老汉……老腔能得到赵季平的赏识，我对老腔便刮目相看了，再看白发白眉老汉，安静地在台角下坐着，我突然生出神秘感来。
轮到老腔登台了，大约八九个演员刚一从舞台左边走出来，台下观众便响起一阵哄笑声。
我也忍不住笑了。
笑声是由他们上台的举动引发的。
他们一只手抱着各自的乐器，另一只手提着一只小木凳，木凳有方形有条形的，还有一位肩头架着一条可以坐两三个人的长条板凳。
这些家什在关中乡村每一家农户的院子里，锅灶间都是常见的必备之物，却被他们提着扛着登上了西安的大戏台。
他们没有任何舞台动作，用如同在村巷或自家院子里随意走动的脚步，走到戏台中心，各自选一个位置，放下条凳或方凳坐下来，开始调试各自的琴弦。
锣鼓敲响，间以两声喇叭嘶鸣，板胡、二胡和月琴便合奏起来，似无太多特点。
而当另一位抱着月琴的中年汉子开口刚唱了两句，台下观众便爆出牚声；白毛老汉也是刚刚接唱了两声，那掌声又骤然爆响，有人接连用关中土语高声喝彩，“美得很！”“太斩劲了！”我也是这种感受，也拍着手，只是没喊出来，他们遵照事先的演出安排，唱了两段折子戏，几乎牚声连着掌声，喝彩连着喝彩，无疑成为演出的一个高潮。
2019白鹿原上奏响一支老腔(1)
类别 ：记叙性散文
【本文思路】 本文主要讲述的是老腔的艺术魅力。三次写到老 腔表演。基本上按时间顺序展开叙述。 第一次（1-5 ) 第二次（6） 第三次（7-8） 此外，第一段中还提到了之前自己对老腔的认识。
一：写什么
老腔
从没听过老腔——第一次听 老腔——自己作品被改编时 加入老腔——第二次听老腔
①朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。因为 我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见 其影响的宽窄了。 ②老腔能得到赵季平的赏识，我对老腔便刮目相看了，再看白发白 眉老汉，安静地在台角下坐着，我突然生出神秘感来。 ③有人接连用关中土语高声喝彩，“美得很！”“太斩劲了！”我 也是这种感受，也拍着手，只是没喊出来 ④我在这腔调里沉迷且陷入遐想 ⑤我能想到的这些语言，似乎还是难以表述老腔撼人胸腑的神韵； 听来酣畅淋漓，久久难以平复，我却生出相见恨晚的不无懊丧自责 的心绪。 ⑥我想和台上的乡党拉开更大的距离，便从前排座位离开，在剧场 最后找到一个空位，远距离欣赏这些乡党的演唱，企图排除因乡党 乡情而生出的难以避免的偏爱。 ⑦我顿然意识到自己拉开间距，寻求客观欣赏的举措是多余的。
理解或鉴赏标题时：
一是要分析词语 二是要注意修辞 三是要注意虚实 四是要联系全文内容(开头、结尾)和结构 五是要结合文章主旨和背景
5.作者在小说《白鹿原》中并没有写到老腔，为什么本文 题目却是“白鹿原上奏响一支老腔”？（5分）
①文章题目中的“白鹿原”，巧妙借用小说《白 鹿原》的书名，暗指关中大地，而老腔饱含着关 中大地的神韵，体现了老腔与关中大地的血肉联 系。
【参考答案】
①联想。从老腔的腔调联想到关中大地特有的生活， 点出了老腔源于关中大地、具有浓厚乡土气息的特点。 ②比喻。把老腔的腔调比作渭水波浪的涛声还有秋禾 的啸响，生动形象地写出了老腔的艺术感染力以及老腔与 关中乡村生活的密切联系，体现了老腔对作者带来的震撼。 ③排比。第四段中“这是……”“抑或是……”“也 像是……”等句子使用了排比的手法，强调了老腔的艺术 感，增强语势，增强感染力。 ④化用古诗句。如“随风潜入夜，润物细无声”“暧 暧远人村，依依墟里烟”“斜阳照墟落，穷巷牛羊归”等， 丰富了作品的文学意蕴。
白鹿原上奏响一支老腔答案
白鹿原上奏响一支老腔答案
参考答案:
19.C
20.C(选A得1分)
21.（1）:开始不知道，不了解，后产生神秘感。
（2）:第一次看过老腔表演之后，感到震撼。
（3）:再看老腔表演时，怀疑其中是否掺杂了乡情带来的偏爱。
（4）:最后认识到自己被老腔征服完全是因为老腔自身强大的艺术魅力。
22.【答案示例】
赵季平:著名作曲家与老腔演员很熟悉，并给予老腔高度的评价，写出了老腔的艺术价值。
濮存昕:节目主持人出人意外地走到台前击凳高吼，融入表演，突出了老腔的感染力和震撼力。
观众:观众在看老腔表演过程中经久不息的掌声与喝彩声，表现了老腔演出带给观众的精神享受。
23.（1）:文章题目中的白鹿原，巧妙借用小说《白鹿原》的书名，暗指关中大地，点明了老腔生长的土壤。
（2）:作者为小说《白鹿原》中没有写到老腔而感到遗憾，以白鹿原为题有弥补之意，也暗含了对老腔的敬意。
24.①联想。
从老腔的强调联想到关中大地特有的生活，点出了老腔源于关中大地、具有浓厚乡土气息的特点。
②比喻。
将老腔的强调比喻为骤雨击拍秋禾的啸响、雨润麦苗的柔声等，既写出了老腔的雄浑奔放，又写出了婉约平和，将抽象的感觉化为形象的画面，生动地写出了老腔给作者带来的感受。
③排比。
几个句子构成排比，强化了作者自己聆听老腔时的内心感受。
④化用古诗句。
如随风潜入夜，润物细无声暧暧远人村，依依墟里烟斜阳照墟落，穷巷牛羊归等，丰富了作品的文学意蕴。
2016高考语文北京卷阅读《白鹿原奏响一支老腔》解析
2016高考语文北京卷阅读题白鹿原奏响一支老腔解析新东方在线甄丽鹤今天是2016年全国高考第二天，新东方在线继续为大家带来全国各地高考试题解析。
以下为新东方在线语文名师甄丽鹤老师为大家带来的北京卷阅读理解的试题解析，我们先来看看原题。
【原题】白鹿原奏响一支老腔我第一次看老腔演出，是前两三年的事。
朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。
因为我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。
开幕演出前的等待中，作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手，他在我旁边落座。
屁股刚挨着椅子，他忽然站起，匆匆离席赶到舞台左侧的台下，和蹲在那儿的一位白头发白眉毛的老汉握手拍肩，异常热乎，又与白发白眉老汉周围的一群人逐个握手问好，想必是打过交道的熟人了。
我在入座时也看见了白发白眉老汉和他跟前的十多个人，一眼就能看出他们都是地道的关中乡村人，也就能想到他们是某个剧种的民间演出班社，也未太注意，赵季平重新归位坐定，便很郑重地对我介绍说，这是华阴县的老腔演出班社，老腔是了不得的一种唱法，尤其是那个白眉老汉……老腔能得到赵季平的赏识，我对老腔便刮目相看了，再看白发白眉老汉，安静地在台角下坐着，我突然生出神秘感来。
轮到老腔登台了，大约八九个演员刚一从舞台左边走出来，台下观众便响起一阵哄笑声。
我也忍不住笑了。
笑声是由他们上台的举动引发的。
他们一只手抱着各自的乐器，另一只手提着一只小木凳，木凳有方形有条形的，还有一位肩头架着一条可以坐两三个人的长条板凳。
这些家什在关中乡村每一家农户的院子里，锅灶间都是常见的必备之物，却被他们提着扛着登上了西安的大戏台。
他们没有任何舞台动作，用如同在村巷或自家院子里随意走动的脚步，走到戏台中心，各自选一个位置，放下条凳或方凳坐下来，开始调试各自的琴弦。
锣鼓敲响，间以两声喇叭嘶鸣，板胡、二胡和月琴便合奏起来，似无太多特点。
而当另一位抱着月琴的中年汉子开口刚唱了两句，台下观众便爆出牚声；白毛老汉也是刚刚接唱了两声，那掌声又骤然爆响，有人接连用关中土语高声喝彩，“美得很！”“太斩劲了！”我也是这种感受，也拍着手，只是没喊出来，他们遵照事先的演出安排，唱了两段折子戏，几乎牚声连着掌声，喝彩连着喝彩，无疑成为演出的一个高潮。
高考语文北京卷阅读白鹿原奏响一支老腔解析
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原题白鹿原奏响一支老腔我第一次看老腔演出,是前两三年的事。
朋友跟我说老腔如何如何,我却很难产生惊诧之类的反应。
因为我在关中地区生活了几十年,却从来没听说过老腔这个剧种,可见其影响的宽窄了。
开幕演出前的等待中,作曲家赵季平也来了,打过招呼握过手,他在我旁边落座。
屁股刚挨着椅子,他忽然站起,匆匆离席赶到舞台左侧的台下,和蹲在那儿的一位白头发白眉毛的老汉握手拍肩,异常热乎,又与白发白眉老汉周围的一群人逐个握手问好,想必是打过交道的熟人了。
我在入座时也看见了白发白眉老汉和他跟前的十多个人,一眼就能看出他们都是地道的关中乡村人,也就能想到他们是某个剧种的民间演出班社,也未太注意,赵季平重新归位坐定,便很郑重地对我介绍说,这是华阴县的老腔演出班社,老腔是了不得的一种唱法,尤其是那个白眉老汉……老腔能得到赵季平的赏识,我对老腔便刮目相看了,再看白发白眉老汉,安静地在台角下坐着,我突然生出神秘感来。
轮到老腔登台了,大约八九个演员刚一从舞台左边走出来,台下观众便响起一阵哄笑声。
我也忍不住笑了。
笑声是由他们上台的举动引发的。
他们一只手抱着各自的乐器,另一只手提着一只小木凳,木凳有方形有条形的,还有一位肩头架着一条可以坐两三个人的长条板凳。
这些家什在关中乡村每一家农户的院子里,锅灶间都是常见的必备之物,却被他们提着扛着登上了西安的大戏台。
他们没有任何舞台动作,用如同在村巷或自家院子里随意走动的脚步,走到戏台中心,各自选一个位置,放下条凳或方凳坐下来,开始调试各自的琴弦。
锣鼓敲响,间以两声喇叭嘶鸣,板胡、二胡和月琴便合奏起来,似无太多特点。
而当另一位抱着月琴的中年汉子开口刚唱了两句,台下观众便爆出牚声；白毛老汉也是刚刚接唱了两声,那掌声又骤然爆响,有人接连用关中土语高声喝彩,“美得很”“太斩劲了”我也是这种感受,也拍着手,只是没喊出来,他们遵照事先的演出安排,唱了两段折子戏,几乎牚声连着掌声,喝彩连着喝彩,无疑成为演出的一个高潮。
现代文阅读《白鹿原上奏响一支老腔》附答案详细解析
现代文阅读答案详细解析白鹿原上奏响一支老腔我第一次看老腔演出，是前两三年的事。
朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。
因为尽管我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。
开幕演出前的等待中，作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手，他在我旁边落座。
屁股刚挨着椅子，他忽然站起，匆匆离席赶到舞台左侧的台下，和蹲在那儿的一位白头发白眉毛的老汉握手拍肩，异常热乎，又与白发白眉老汉周围的一群人逐个握手问好，想必是打过交道的熟人了。
我在入座时也看见了白发白眉老汉和他跟前的十多个人，一眼就能看出他们都是地道的关中乡村人，也就能想到他们是某个剧种的民间演出班社，也未太注意。
赵季平重新归位坐定，便很郑重地对我介绍说，这是华阴县的老腔演出班社，老腔是很了不得的一种唱法，尤其是那个白眉老汉……老腔能得到赵季平的赏识，我对老腔便刮目相看了。
再看白发白眉老汉，安静地在台角下坐着，我突然生出神秘感来。
轮到老腔登台了。
大约八九个演员刚一从舞台左边走出来，台下观众便响起一阵哄笑声。
我也忍不住笑了。
笑声是由他们上台的举动引发的。
他们一只手抱着各自的乐器，另一只手提着一只小木凳，木凳有方形有条形的，还有一位肩头架着一条可以坐两三个人的长条板凳。
这些家什在关中乡村每一家农户的院子里、锅灶间都是常见的必备之物，却被他们提着扛着登上了西安的大戏台。
他们没有任何舞台动作，用如同在村巷或自家院子里随意走动的脚步，走到戏台中心，各自选一个位臵，放下条凳或方凳坐下来，开始调试各自的琴弦。
锣鼓敲响，间以两声喇叭嘶鸣，板胡、二胡和月琴便合奏起来，似无太多特点。
而当另一位抱着月琴的中年汉子开口刚唱了两句，台下观众便爆出掌声；白毛老汉也是刚刚接唱了两声，那掌声又骤然爆响，有人接连用关中土语高声喝彩，“美得很！”“太斩劲了！”我也是这种感受，也拍着手，只是没喊出来。
他们遵照事先的演出安排，唱了两段折子戏，几乎掌声连着掌声，喝彩连着喝彩，无疑成为演出的一个高潮。
2019年高考语文二轮复习讲练测专题06 散文阅读之语言主旨(练) 含解析
2019年高考语文二轮复习讲练测一练高考一、【2016年高考北京卷】阅读下面的作品，完成19-24题。
白鹿原上奏响一支老腔我第一次看老腔演出，是前两三年的事。
朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。
因为尽管我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。
开幕演出前的等待中，作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手，他在我旁边落座。
屁股刚挨着椅子，他忽然站起，匆匆离席赶到舞台左侧的台下，和蹲在那儿的一位白头发白眉毛的老汉握手拍肩，异常热乎，又与白发白眉老汉周围的一群人逐个握手问好，想必是打过交道的熟人了。
我在入座时也看见了白发白眉老汉和他跟前的十多个人，一眼就能看出他们都是地道的关中乡村人，也就能想到他们是某个剧种的民间演出班社，也未太注意。
赵季平重新归位坐定，便很郑重地对我介绍说，这是华阴县的老腔演出班社，老腔是很了不得的一种唱法，尤其是那个白眉老汉……老腔能得到赵季平的赏识，我对老腔便刮目相看了，再看白发白眉老汉，安静地在台角下坐着，我突然生出神秘感来。
轮到老腔登台了。
大约八九个演员刚一从舞台左边走出来，台下观众便响起一阵哄笑声。
我也忍不住笑了。
笑声是由他们上台的举动引发的。
他们一只手抱着各自的乐器，另一只手提着一只小木凳，木凳有方形有条形的，还有一位肩头架着一条可以坐两三个人的长条板凳。
这些家什在关中乡村每一家农户的院子里、锅灶间都是常见的必备之物，却被他们提着扛着登上了西安的大戏台。
他们没有任何舞台动作，用如同在村巷或自家院子里随意走动的脚步，走到戏台中心，各自选一个位置，放下条凳或方凳坐下来，开始调试各自的琴弦。
锣鼓敲响，间以两声喇叭嘶鸣，板胡、二胡和月琴便合奏起来，似无太多特点。
而当另一位抱着月琴的中年汉子开口刚唱了两句，台下观众便爆出掌声；白毛老汉也是刚刚接唱了两声，那掌声又骤然爆响，有人接连用关中土语高声喝彩，“美得很！”“太斩劲了！”我也是这种感受，也拍着手，只是没喊出来。
2016年北京卷《白鹿原奏响一支老腔》阅读答案及解析
2016年北京卷白鹿原奏响一支老腔我第一次看老腔演出，是前两三年的事。
朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。
因为我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。
开幕演出前的等待中，作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手，他在我旁边落座。
屁股刚挨着椅子，他忽然站起，匆匆离席赶到舞台左侧的台下，和蹲在那儿的一位白头发白眉毛的老汉握手拍肩，异常热乎，又与白发白眉老汉周围的一群人逐个握手问好，想必是打过交道的熟人了。
我在入座时也看见了白发白眉老汉和他跟前的十多个人，一眼就能看出他们都是地道的关中乡村人，也就能想到他们是某个剧种的民间演出班社，也未太注意，赵季平重新归位坐定，便很郑重地对我介绍说，这是华阴县的老腔演出班社，老腔是了不得的一种唱法，尤其是那个白眉老汉……老腔能得到赵季平的赏识，我对老腔便刮目相看了，再看白发白眉老汉，安静地在台角下坐着，我突然生出神秘感来。
轮到老腔登台了，大约八九个演员刚一从舞台左边走出来，台下观众便响起一阵哄笑声。
我也忍不住笑了。
笑声是由他们上台的举动引发的。
他们一只手抱着各自的乐器，另一只手提着一只小木凳，木凳有方形有条形的，还有一位肩头架着一条可以坐两三个人的长条板凳。
这些家什在关中乡村每一家农户的院子里，锅灶间都是常见的必备之物，却被他们提着扛着登上了西安的大戏台。
他们没有任何舞台动作，用如同在村巷或自家院子里随意走动的脚步，走到戏台中心，各自选一个位置，放下条凳或方凳坐下来，开始调试各自的琴弦。
锣鼓敲响，间以两声喇叭嘶鸣，板胡、二胡和月琴便合奏起来，似无太多特点。
而当另一位抱着月琴的中年汉子开口刚唱了两句，台下观众便爆出牚声；白毛老汉也是刚刚接唱了两声，那掌声又骤然爆响，有人接连用关中土语高声喝彩，“美得很！”“太斩劲了！”我也是这种感受，也拍着手，只是没喊出来，他们遵照事先的演出安排，唱了两段折子戏，几乎牚声连着掌声，喝彩连着喝彩，无疑成为演出的一个高潮。
2021 阅读精选 考前必读美文 《白鹿原奏响一支老腔》 阅读及解析
【寄语】「考前必读美文」白鹿原奏响一支老腔华阴老腔是明末清初陕西省华阴市泉店村张家户族的家族戏（只传本姓本族，不传外人）。
其声腔具有刚直高亢、磅礴豪迈的气魄，颇有关西大汉咏唱“大江东去”之慨。
华阴老腔早在2006 年就入选为国家非物质文化遗产。
2016 年春晚，谭维维和老腔艺人的歌曲《华阴老腔一声喊》，让更多人认识到了这一深藏于八百里秦川的神秘剧种，引发了强烈的社会关注。
同年的北京高考，便出现了这篇关于老腔的散文。
这是一篇状物类散文。
作者通过两次观看表演来介绍老腔，通过对老腔认识的不断深化来向读者介绍其独特的艺术魅力。
文章前六段是第一次看老腔表演，后两段是第二次看老腔表演。
作者对老腔认识的不断变化，是穿起这篇散文的线索。
此文最突出的艺术特点是多处侧面描写的精彩运用，让观众如临其境。
另外，联想、比喻、排比、化用古诗句等艺术手法的综合运用，增强了作品的表现力，使这篇漫谈更具文学意蕴。
【披文入情】白鹿原奏响一支老腔标题既明确点题，又含蓄蕴藉。
①我第一次看老腔演出，是前两三年的事。
朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。
因为我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。
（作者作为一名老陕西人，却没有听过老腔，可见其影响之微弱。
）开幕演出前的等待中，作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手，他在我旁边落座。
屁股刚挨着椅子，他忽然站起，匆匆离席赶到舞台左侧的台下，和蹲在那儿的一位白头发白眉毛的老汉握手拍肩，异常热乎，又与白发白眉老汉周围的一群人逐个握手问好，想必是打过交道的熟人了。
我在入座时也看见了白发白眉老汉和他跟前的十多个人，一眼就能看出他们都是地道的关中乡村人，也就能想到他们是某个剧种的民间演出班社，也未太注意。
赵季平重新归位坐定，便很郑重地对我介绍说，这是华阴县的老腔演出班社，老腔是了不得的一种唱法，尤其是那个白眉老汉……老腔能得到赵季平的赏识，我对老腔便刮目相看了。
白鹿原上奏响一支老散文阅读答案分析
• 《白鹿原》是作家陈忠实的代表作，这部长篇小说
共50余万字，由陈忠实历时六年创作完成。
• 该小说以陕西关中地区白鹿原上白鹿村为缩影，通 过讲述白姓和鹿姓两大家族祖孙三代的恩怨纷争，表 现了从清朝末年到二十世纪七八十年代长达半个多世 纪的历史变化。
• 1997年，该小说获得中国第四届茅盾文学奖。该小 说也被改编成同名电影、话剧、舞剧、秦腔等多种艺 术形式。
• 5.作者在小说《白鹿原》中并没有写到老腔， 为什么本文题目却是“白鹿原上奏响一支老 腔”？（5分）
• 【参考答案1】 • （1）在情节上，作者曾为《白鹿原》没写到老
腔而遗憾，而在后来的话剧《白鹿原》中，加 入了老腔的演唱，了却了作者的一桩心愿。 • （2）在内容上，老腔和《白鹿原》都是反映关 中乡土生活的，二者具有必然的联系。 • （3）在主旨上，二者结合，共同体现了关中的 文化底蕴。 • （4）在情感上，以此为题，表达了作者对老腔 的喜爱和赞美。
老腔
老腔
• 老腔是陕西省非常古老 的汉族戏曲表演形式。 长期在华阴广泛流传， 分老腔、时腔两个剧种， 表演方法和全国大致相 同，先搭好台子、撑好 "亮子"，然后借助灯火， 以竹签挑拨用皮革雕成 的人物进行舞台表演。 流传千年的老腔是中国 首批国家级非物质遗产 保护项目。
• 老腔孕育于陕西华阴三河口地区，具有2000多年的历史。
到观众与老腔应该是融为一体的。
• 4、文中运用了侧面描写的手法来表现老腔的 艺术魅力。请举两例并加以分析。（4分）
• 【答案解析】这是一道考察现代文阅读艺术手 法的题。
• 侧面描写是本文重要的艺术手法。即通过对周 围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象， 以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻 画描绘。
高考高分模拟练习强化篇篇(含答案) (7)
__________________________________________________________________ ______
答案：(1)生活是坎坷的，但生活又总是充满希望，“微冷，山头斜照却相迎”。 不要畏惧暂时的困难，“莫听穿林打叶声”，坦然前行，我们总会迎来灿烂的明天 的。
秋，是悲？是喜？一切都在于我们的感觉。只有敞开心扉、放开眼量、不停 追求，那关不住挡不了的春光，才会在不经意间跳入我们的视线，装点我们的梦 想！所以啊，不要逢秋而悲，你看那秋日里的春光正向我们走来！
第4页共7页
高考高分模拟练习强化篇
1. 下列文段整句运用是否恰当，为什么？ 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙 漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明 月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯 萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无 比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 __________________________________________________________________ ______ __________________________________________________________________ ______ 答案：不恰当。其“文采”难以让人接受 (1)整句运用虽然使文辞华美，感情激越，极尽铺张之能事，但六个结构语气 都一样的句子连用，却使论述显得单调呆板，因形害意，让人读起来容易疲惫。 (2)六个句子分别从“冬日”“沙漠”“夜空”“春天”“夏日”“黑夜”六个角度 阐述“爱心”，形式虽然整齐，但六个句子却只是机械地堆砌，没有任何逻辑顺序。
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《白鹿原上奏响一支老腔》阅读答案
做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，问题问什么，主要要我们回答什么这是答题的诀窍。
下面是小编给大家带来的语文阅读理解《白鹿原上奏响一支老腔》阅读答案，希望能够帮助到大家!
《白鹿原上奏响一支老腔》
陈忠实
我第一次看老腔演出，是前两三年的事。
朋友跟我说老腔如何如何，我却很难产生惊诧之类的反应。
因为尽管我在关中地区生活了几十年，却从来没听说过老腔这个剧种，可见其影响的宽窄了。
开幕演出前的等待中，作曲家赵季平也来了，打过招呼握过手，他在我旁边落座。
屁股刚挨着椅子，他忽然站起，匆匆离席赶到舞台左侧的台下，和蹲在那儿的一位白头发白眉毛的老汉握手拍肩，异常热乎，又与白发白眉老汉周围的一群人逐个握手问好，想必是打过交道的熟人了。
我在入座时也看见了白发白眉老汉和他跟前的十多个人，一眼就能看出他们都是地道的关中乡村人，也就能想到他们是某个剧种的民间演出班社，也未太注意。
赵季平重新归位坐定，便很郑重地对我介绍说，这是华阴县的老腔演出班社，老腔是很了不得的一种唱法，尤其是那个白眉老汉老腔能得到赵季平的赏识，我对老腔便刮目相看了。
再看白发白眉老汉，安静地在台角下坐着，我突然生出神秘感来。
轮到老腔登台了。
大约八九个演员刚一从舞台左边走出来，台下观众便响起一阵哄笑声。
我也忍不住笑了。
笑声是由他们上台的举动
引发的。
他们一只手抱着各自的乐器，另一只手提着一只小木凳，木凳有方形有条形的，还有一位肩头架着一条可以坐两三个人的长条板凳。
这些家什在关中乡村每一家农户的院子里、锅灶间都是常见的必备之物，却被他们提着扛着登上了西安的大戏台。
他们没有任何舞台动作，用如同在村巷或自家院子里随意走动的脚步，走到戏台中心，各自选一个位臵，放下条凳或方凳坐下来，开始调试各自的琴弦。
锣鼓敲响，间以两声喇叭嘶鸣，板胡、二胡和月琴便合奏起来，似无太多特点。
而当另一位抱着月琴的中年汉子开口刚唱了两句，台下观众便爆出掌声;白毛老汉也是刚刚接唱了两声，那掌声又骤然爆响，有人接连用关中土语高声喝彩，美得很!太斩劲了!我也是这种感受，也拍着手，只是没喊出来。
他们遵照事先的演出安排，唱了两段折子戏，几乎掌声连着掌声，喝彩连着喝彩，无疑成为演出的一个高潮。
然而，令人惊讶的一幕出现了，站在最后的一位穿着粗布对门襟的半大老汉扛着长条板凳走到台前，左手拎起长凳一头，另一头支在舞台上，用右手握着的一块木砖，随着乐器的节奏和演员的合唱连续敲击长条板凳。
任谁也意料不及的这种举动，竟然把台下的掌声和叫好声震哑了，出现了鸦雀无声的静场。
短暂的静默之后，掌声和欢呼声骤然爆响，经久不息
我在这腔调里沉迷且陷入遐想，这是发自雄浑的关中大地深处的声响，抑或是渭水波浪的涛声，也像是骤雨拍击无边秋禾的啸响，亦不无知时节的好雨润泽秦川初春返青麦苗的细近于无的柔声，甚至让我想到柴烟弥漫的村巷里牛哞马叫的声音
我能想到的这些语言，似乎还是难以表述老腔撼人胸腑的神韵;听来酣畅淋漓，久久难以平复，我却生出相见恨晚的不无懊丧自责的心绪。
这样富于艺术魅力的老腔，此前却从未听说过，也就缺失了老腔旋律的熏陶，设想心底如若有老腔的旋律不时响动，肯定会影响到我对关中乡村生活的感受和体味，也会影响到笔下文字的色调和质地。
后来，有作家朋友看过老腔的演出，不无遗憾地对我说过这样的话，你的小说《白鹿原》是写关中大地的，要是有一笔老腔的画面就好了。
我却想到，不单是一笔或几笔画面，而是在整个叙述的文字里如果有老腔的气韵弥漫
直到后来小说《白鹿原》改编成话剧，导演林兆华在其中加入了老腔的演唱，让我有了一种释然的感觉。
从此老腔借助话剧《白鹿原》登上了北京人民艺术剧院的舞台。
后来还想再听老腔，却难得如愿。
不过两年之后，我竟然在中山音乐堂再次过足了老腔的瘾。
那天，无论白毛老汉，还是其他演员，都是尽兴尽情完全投入地演唱，把老腔的独特魅力发挥到最好的程度，台下观众一阵强过一阵的掌声，当属一种心灵的应和。
纯正的关中东府地方的发音，观众能听懂多少内容可想而知，何以会有如此强烈的呼应和感染力?我想到的是旋律，一种发自久远时空的绝响，又饱含着关中大地深厚的神韵，把当代人潜存在心灵底层的那一根尚未被各种或高雅或通俗的音律所淹没的神经撞响了，这几乎是本能地呼应着这种堪为大美的民间原生形态的心灵旋律。
我在那一刻颇为感慨，他们无论秦腔或老腔原本就这么唱着，也
许从宋代就唱着，无论元、明、清，以至民国到解放，直到现在，一直在乡野在村舍在庙会就这样唱着，直到今晚，在中山音乐堂演唱。
我想和台上的乡党拉开更大的距离，便从前排座位离开，在剧场最后找到一个空位，远距离欣赏这些乡党的演唱，企图排除因乡党乡情而生出的难以避免的偏爱。
这似乎还有一定的效应，确凿是那腔儿自身所产生的震撼人的心灵的艺术魅力在我陷入那种拉开间距的纯粹品赏的意境时，节目主持人濮存昕却作出了一个令全场哗然的非常举动，他由台角的主持人位臵快步走到台前，从正在吼唱的演员手中夺下长条板凳，又从他高举着的右手中夺取木砖，自己在长条板凳上猛砸起来，接着扬起木砖，高声吼唱。
观众席顿时沸腾起来。
这位声名显赫的濮存昕已经和老腔融和了，我顿然意识到自己拉开间距，寻求客观欣赏的举措是多余的。
(取材于陈忠实的同名散文)
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《白鹿原上奏响一支老腔》阅读题目
19.下列词语在文中的意思，理解不正确的一项是(2分)
A.太斩劲了：非常给力
B.气韵弥漫：韵味充满(作品)
C.乡党：志同道合的同乡
D.哗然：因惊讶和赞赏而沸腾
20.下列对文章内容的理解，最恰当的一项是(3分)
A.作者产生神秘感的原因是看见演唱老腔的是白发白眉老汉等一群关中农民。
B.演员以木砖连续敲击长条板凳发出的响声经常掩盖了观众的掌声与叫好声。
C.朋友为小说《白鹿原》没有写老腔的笔墨而感到遗憾，作者对此深有同感。
D.老腔从宋代唱到现在，从乡野唱到音乐厅，说明这种表演形式一直很流行。
21.作者对老腔的认识经历了怎样的变化过程?请结合全文作简要说明。
(4分)
22.文中运用了侧面描写的手法来表现老腔的艺术魅力。
请举两例并加以分析。
(4分)
23.作者在小说《白鹿原》中并没有写到老腔，为什么本文题目却是白鹿原上奏响一支老腔?(5分)
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《白鹿原上奏响一支老腔》参考答案;
19.【答案】C
【解析】这里只是老乡，而无志同道合之意。
20.【答案】C
【解析】(A项产生神秘感的原因在于赵季平对演员的态度。
B 无中生有D不是一直很流行。
)
21.【答案】作者认识的变化：(1)从未了解，反应平淡：从未听过老腔这个剧种，老腔影响小。
(2)刮目相看，产生神秘感：从赵季平对老腔演员的反应及再看白眉老汉的感觉，顿生神秘。
(3)初听老腔，感到惊讶震撼。
(4)沉迷且陷入遐想，生出相见恨晚的懊丧自责：认识到老腔的艺术魅力。
(5)保持距离，冷静欣赏：脱离乡党身份，感慨老腔的历史艺术传承。
(6)放弃距离，融入其中：凸显老腔的感染力。
【解析】按时间顺序从文本中找到作者对老腔认识的关键词，结合文本加以解释。
22.【答案】(1)写观众反应强烈，喝彩美得很太斩劲了，体现老腔的魅力。
(2)写赵季平对老腔表演者的尊重，表现老腔的魅力。
(3)写濮存昕加入表演，尽情演绎，写出老腔的魅力。
【解析】除对老腔正面描写之外，从观众的反应和他人的评价入手进行答题即可。
第四段运用了多种手法，表达了作者对老腔的感受。
请结合具体语句加以赏析。
(6分)
23.【答案】(1)在情节上，老腔在后来的话剧《白鹿原》上得以演绎。
(2)在内容上，老腔和《白鹿原》都是反映关中乡土生活的，具有必然联系。
(3)在主旨上，二者共同反映关中的文化底蕴。
(4)在
情感上，表达了作者对老腔的喜爱和赞美。
【解析】从情节、内容、主旨、情感找到两者的相同点。