体育器材的使用与管理制度
体育器材管理制度范文(六篇)

体育器材管理制度范文1、体育器材室由体育教师负责管理。
2管理人员要认真做好体育器材的购置登记,器材应分类摆放整齐。
3上课前或体育队训练前,要预先取出使用器材,使用完毕,要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失,应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借,须由分管领导同意,如器材有损坏或遗失,照价赔偿。
6、上课或训练后,要搞好室内整洁工作,检查器材放置,关好门窗。
体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快乐健康的开展有关体育活动,学校商量特制定如下制度:一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识,高度重视体育课、体育活动课安全教育。
二、体育老师在上体育课、____体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的准备动作,并强调安全防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。
三、体育老师在____学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否安全,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。
四、根据我校实际,体育老师在____学生开展有关体育活动时(冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳),必须在校园内进行。
举行校园体育节,领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作,如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。
五、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。
小学体育器材报损制度1、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。
2、如是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
3、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。
4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。
每学期将报废情况上报教育局电教站审批。
体育器材管理制度范文(二)第一章总则第一条为规范学校体育器材的使用与管理,保障体育器材的正常运转与安全使用,制定本管理制度。
2024年小学体育器材管理制度范例(3篇)

2024年小学体育器材管理制度范例体育器材管理与维护制度一、体育器材保管与使用原则1. 环境保持:体育器材室应保持干燥,经常清扫,确保器材摆放有序、整齐、整洁。
2. 器材借用:师生应爱护运动器材,仅在指定运动场上使用。
各班体育委员需提前五分钟至体育老师或管理员处领取器材。
学生未经许可不得擅自进入器材室,违者将视情节给予教育,情节严重者将上报体卫领导小组处理。
活动课教师及体育教师需按课表借用器材,不得擅自挪作他用,借用器材需清点登记并在使用后归还,如发现数量不符,将查明情况后酌情处理。
器材损坏或丢失应及时上报体育组教师,并根据情况作出相应赔偿和处罚。
体育教师不得擅自向外单位或个人出借器材,需经主管体卫领导同意。
器材每次出借均需登记,期初与期末由体育组负责人协同总务处进行清查。
二、小学体育课及体育活动安全措施1. 运动场地与设施管理:设立专人负责运动场地及设施的维护、布局调整与更换,确保体育活动顺利开展。
每年对室外体育设施进行至少一至三次的检修与油漆,以保证其服务于各类大型活动及课外体育锻炼。
禁止机动车辆进入运动场地,以防损坏。
2. 体育课安全防范:严禁无教师指导的“放羊式”体育活动。
体育课着装需符合安全要求,避免携带尖锐物品,穿着宽松合体的运动服。
课前认真做好准备活动,课后做好放松运动。
教师需对使用器材的教学内容进行安全教育,并提供必要的保护与帮助。
任课教师应经常对学生进行运动安全教育,并负责处理课外锻炼中出现的运动创伤。
新生需填写身体情况表交学校备档,作为体育运动参考。
3. 运动会安全措施:各类运动会需提前提交活动计划及安全责任管理措施,经学校审核通过后方可实施。
训练器材的发放需由班主任凭借条向体育组借用,并明确安全措施。
训练结束后需按规定归还器材,训练中出现的损伤由借器材人负责。
运动会期间设立会场器材专管人员。
4. 社会实践活动安全措施:学校联合各部门治理周边治安环境,通过校会、班会等方式加强安全教育。
学校体育器材管理制度(3篇)

学校体育器材管理制度一、引言学校体育器材管理是学校体育工作的重要组成部分,对于提高学生的体育水平和健康素养具有重要意义。
为了保证学校体育器材的安全和有效使用,制定一套科学合理的管理制度是至关重要的。
二、管理目标为了更好地管理学校体育器材,制定以下目标:1.确保体育器材的安全性:保证学校体育器材的质量,避免因器材使用不当而导致的安全事故发生。
2.提高器材的使用效率:合理安排器材的使用,避免浪费和闲置,最大限度地提高器材的使用效益。
3.强化器材管理意识:加强师生对于器材管理的认识,提高管理水平,养成良好的管理习惯。
三、管理制度1.器材购置与登记(1)根据学校体育教学与训练的需要,学校应定期进行器材购置与更新。
(2)对购置的新器材,应及时进行登记入库记录,包括器材的名称、规格、数量、价格和购买日期等信息。
2.器材保养与维修(1)学校应建立健全的器材保养与维修制度,定期对器材进行检查、清洁和保养,确保器材的良好状态和使用寿命。
(2)发现器材损坏或故障时,应及时进行维修或更换,并进行相应的记录和报告。
3.器材存放与借用(1)学校应设立专门的器材存放区域,并对器材进行分类分区存放,确保器材的安全和方便使用。
(2)任何人员未经授权,禁止私自借用学校的体育器材。
(3)借用器材的教师或学生应提前向学校体育教师或管理人员申请,并签署借用协议,规定借用的器材名称、数量、借用期限等详细信息。
4.器材质量检测与评估(1)学校应定期对器材进行质量检测,确保器材的质量符合标准。
(2)对于老化、损坏或质量不合格的器材,学校应及时予以淘汰和更换,并对结果进行评估和记录。
5.器材使用监督与考核(1)学校应建立完善的器材使用监督机制,监督器材的合理使用和防止滥用现象。
(2)对于器材使用不当,造成损坏或浪费的行为,学校应对相关人员进行相应的警告或处罚。
(3)对于单位或个人在体育器材管理中表现出色的,学校应给予表彰和奖励,激励广大师生提高管理水平。
学校体育器材管理制度范文(4篇)

学校体育器材管理制度范文一、总则为了保障学校体育器材的正常使用和管理,提高体育课程的教学效果,确保师生的身体健康和安全,特制定本管理制度。
二、器材借用与归还1. 学生及教职工应凭借有效的借用证、学生证或教职工证进行器材的借用。
未办理借用手续者不得借用器材。
2. 学生个人借用体育器材的期限最长不超过3天,如有特殊需求需续借,须提前一天以上提出申请并获得批准。
3. 学生团体借用体育器材的期限最长不超过一周,如有特殊情况需要延长使用时间,须提前三天以上提出申请并获得批准。
4. 借用器材的人员应当按期归还,如需延长使用时间,须提前一天以上提出申请并获得批准。
5. 借用器材的人员应妥善保管器材,如有损坏或丢失,应负责修理或赔偿。
6. 学生团体借用器材需有指导教师陪同使用,并负责监督学生妥善使用和归还器材。
三、器材使用场地1. 学生及教职工必须在指定的体育场地内使用器材,严禁擅自将器材带离校园。
2. 学生团体借用器材举办活动时,必须提前向体育教师申请使用场地。
3. 使用场地时应注意保护场地设施,不得随意更改设施布局,如有损坏或污染应及时报告教师并负责修复或清理。
四、器材检查与维护1. 每次借用器材前应进行必要的检查,确保器材的完好性和安全性。
2. 器材使用结束后应进行清洁,并按照要求放回指定位置,方便下次使用。
3. 维修人员应按照规定对器材进行定期维护和保养,确保器材的正常使用。
4. 如发现器材有损坏或不安全的情况,应立即停止使用并报告维修部门。
五、奖惩制度1. 违反器材管理制度的行为,将受到纪律处分,轻者警告,重者取消借用资格,并承担相应的经济赔偿责任。
2. 严重违反器材管理制度的行为,将按照学校相关规定进行处理。
六、其他事项1. 本管理制度的解释权归学校所有。
2. 本管理制度自颁布之日起执行,如有修改,将提前通知相关人员。
以上为学校体育器材管理制度的范文,可根据实际情况进行适当修改和完善。
学校体育器材管理制度范文(2)一、总则为了保护和合理使用学校体育器材,提高体育设施的利用率,制定本管理制度。
体育器材室管理制度范本(五篇)

体育器材室管理制度范本体育器材的使用1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到____月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。
5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。
对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任体育器材借用制度1、课外活动。
凡学校安排的课外体育活动,由器材室统一准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证出借,活动结束后各班检查器材及归还。
2、个别借用。
在课外活动时间,根据器材室现有器材,并在不影响____活动情况下,凭学生证出借,在____活动结束前归还。
3、班级活动。
在一定器材范围内,由班长或体育委员出具借条,写明活动内容,凭本人学生证出借,如借用时间在____小时以上,则由班主任老师出面借用。
4、外单位出借。
外单位借用本校器材或场地,应具有单位介绍信,经学校批准,并在不影响本校教学活动的情况下,可允许出借。
5、损坏或遗失。
体育器材为国家公共财产,任何____和个人都要爱护,如有损坏或遗失,应按质论价进行赔偿。
6、任课教师。
体育任课教师所用器材,课后要清点、检查,然后归类放置,如有损坏或遗失,及时与保管员联系。
7、器材检查。
保管员认真负责管理好器材,做到每天一小查。
(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。
8、场地检查。
定时检查室外场地是否符合教学要求,发现问题及时与总务处联系。
小学体育器材保管制度1.为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员讨论,制订体育器材保管、使用制度。
学校体育器材使用管理制度及流程

一、总则为了规范学校体育器材的使用和管理,保障体育教学和课外体育活动的正常进行,提高体育器材的使用效率,特制定本制度及流程。
二、管理制度1. 体育器材分类管理:学校体育器材分为教学器材、训练器材、竞赛器材等类别,由专人负责分类存放和管理。
2. 专人负责制:学校设立体育器材管理员,负责体育器材的采购、登记、分发、回收、维修和报废等工作。
3. 借用登记制度:师生借用体育器材必须填写借用登记表,注明借用时间、器材名称、数量、归还时间等信息。
4. 还器材制度:借用器材应在规定时间内归还,归还时需检查器材完好情况,如有损坏或遗失,按价赔偿。
5. 损坏报告制度:使用过程中,如发现体育器材损坏,应立即报告管理员,管理员负责记录损坏情况并及时维修。
6. 安全使用制度:使用体育器材时,必须遵守操作规程,确保人身安全。
三、使用流程1. 教学使用流程:(1)教师根据教学计划,提前一天填写《体育器材使用申请单》,报备体育器材管理员。
(2)管理员核实申请单,确认器材可用后,办理借用手续。
(3)教师按需领取器材,并检查器材完好情况。
(4)教师使用完毕后,及时归还器材,管理员进行清点和检查。
2. 课外体育活动使用流程:(1)学生或社团负责人提前一天填写《体育器材借用申请单》,报备体育器材管理员。
(2)管理员核实申请单,确认器材可用后,办理借用手续。
(3)学生或社团负责人按需领取器材,并检查器材完好情况。
(4)活动结束后,及时归还器材,管理员进行清点和检查。
3. 维修与报废流程:(1)管理员发现体育器材损坏,及时填写《体育器材损坏报告单》。
(2)学校领导审批后,管理员联系维修人员或供应商进行维修。
(3)维修完成后,管理员进行验收,确保器材恢复正常使用。
(4)如器材无法维修或损坏严重,需报废时,管理员填写《体育器材报废申请单》,经学校领导审批后报废。
四、监督检查1. 学校定期对体育器材使用情况进行检查,确保制度执行到位。
2. 体育器材管理员对借用、归还、维修、报废等环节进行监督,发现问题及时处理。
体育器材管理制度范文(4篇)

体育器材管理制度范文一、背景介绍随着体育运动的普及和发展,对于体育器材的管理也变得日益重要。
因此,为了保障体育运动的顺利进行,制定一套科学合理的体育器材管理制度显得尤为必要。
本文将对体育器材管理制度五进行详细阐述。
二、管理目标1. 提高体育器材的利用率。
通过制定规范的管理制度来提高体育器材的使用效率,减少资源浪费。
2. 提升体育器材的维护水平。
建立完善的维护体系,确保体育器材的正常运作和延长使用寿命。
3. 健全体育器材的安全管理。
制定相关安全制度和操作规范,保障运动员和用户的人身安全。
三、管理措施1. 原材料采购管理在进行体育器材的采购时,应明确供应商的资质和信誉,确保所购买的器材符合国家标准和质量要求。
同时,建立健全的采购管理流程,确保采购过程的透明和规范。
2. 器材分类管理根据体育器材的种类和用途,将其进行分类管理。
建立明确的存储位置和编号系统,方便快捷地查找和管理器材。
同时,设立专门的管库人员,并制定相应的管理制度,负责日常的器材出库、入库和盘点工作。
3. 日常维护管理体育器材的日常维护保养是保障器材正常使用的重要环节。
应制定详细的维护保养计划和操作规范,确保器材的清洁、检修和更换。
同时,要加强对维护人员的培训,提高其技术水平和责任心。
4. 安全管理体育器材的安全使用是保障运动员和用户人身安全的重要保障。
制定相应的安全操作规范和使用指南,并加强对运动员和用户的安全教育。
建立定期的安全检查制度,对器材进行全面的安全检测和隐患排查。
5. 报废管理体育器材的报废管理是为了及时淘汰旧化的器材,保证体育器材的安全和有效使用。
制定详细的报废流程和标准,定期进行器材的检测和评估,及时淘汰达到报废标准的器材。
同时,进行有限资源的合理调配和回收利用。
四、管理评估为了保证体育器材管理制度的有效运行,应建立完善的管理评估机制。
通过定期的管理评估,对体育器材管理制度的执行情况进行检查和评估。
根据评估结果,及时进行改进和完善,提高管理水平和效果。
小学体育器材、场地管理制度(三篇)

小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动,保证学生的安全和健康,促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。
具体内容如下:1.器材管理:(1)学校应购置符合体育教学和活动需要的器材,并进行定期检查和维护。
(2)器材存放应有专门的储存处,保持整洁、安全,并分类储存。
(3)学生在使用器材前,应接受相关器材的安全使用教育,了解使用方法和注意事项,切忌乱用、损坏或私自带出校外。
2.场地管理:(1)学校应提供适当的体育场地,保证面积、硬度和平整度符合相关标准。
(2)场地应保持清洁、整齐,保证无障碍和安全。
(3)场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。
3.安全管理:(1)学校应制定安全教育计划,定期进行安全教育培训,指导学生正确使用器材和遵守规则。
(2)小学体育教师要严格把好安全关,对学生的体育技能、体力状态进行评估,切勿强行安排超出学生能力的活动。
(3)学生在进行体育活动时,应穿着合适的运动服装和鞋子,禁止戴有硬物的饰品。
4.监管和责任:(1)学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理,定期检查和维护情况。
(2)教师应监管学生在体育活动时的安全情况,及时发现和处理问题,防止事故发生。
(3)家长在签署学生体育活动同意书时,应了解和接受学校的器材、场地管理制度,共同保护学生的安全。
通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度,可以提高学生体育活动的安全性和有效性,保证健康发展。
同时,还可以增强学生体育意识和责任感,培养良好的体育习惯和行为规范。
小学体育器材、场地管理制度(二)主要包括以下内容:1. 器材管理:- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单,定期进行盘点及检查。
- 确保器材的完好无损,如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。
- 对易损耗的器材进行合理使用和储存,以延长器材的使用寿命。
- 确保器材的安全性,注意防滑、防护装置等安全设施。
2. 场地管理:- 对体育场地进行规划、划定标志,并确保场地清晰可见。
2024年学校体育器材室管理制度范文(四篇)

2024年学校体育器材室管理制度范文体育器材室是学校体育教育活动的重要支持部门,负责保障体育课堂教学、课外体育活动及各类体育竞赛的顺利进行。
安全的体育器材是防止和减少伤害事故的关键保障。
因此,建立并执行严格的器材室管理制度,对于提升器材使用效率和延长其使用寿命至关重要。
一、器材验收入库管理1. 新器材需核对相关凭证以确保准确无误。
2. 检查器材数量和质量,发现任何问题应立即与总务部门沟通。
3. 所有器材应登记在册,以备后续管理。
二、器材帐务操作1. 确保入库器材登记入账,保持账务准确无误。
2. 对破损或报废的器材,应及时记录并备案。
3. 实行常规盘点与定期盘点相结合,学期结束时全面盘点器材并更新账目。
三、器材保管与维护1. 器材应分类存放,保持秩序,便于计数、借还和管理。
2. 每周检查器材,发现异常立即通知体育教研组和总务部门。
3. 定期进行保养维护,如防潮处理、器械防锈等。
四、器材的借出与回收1. 借用者需填写借条并由使用者签字,方可领取器材。
2. 体育课和训练由任课教师和带队教师负责借还,记录使用情况。
3. 体育锻炼活动课,由带班教师确定所需器材数量,填写借条并签字后领取。
4. 课后应立即收回并核对账目。
5. 长期使用者需经体育教研组长批准,借用期限不超过一学期,损坏需照价赔偿。
学期结束时必须归还。
6. 发放给班级的器材需做好记录,应在学期结束前收回。
五、保管员职责1. 遵守学校规定,敬业尽责,不得无故离岗。
2. 器材室应由专人管理,进出时确保门窗关闭。
3. 严格遵守借还制度,确保器材的合理使用。
4. 定期检查器材,确保教学安全和使用效率,发现问题及时上报。
5. 妥善管理器材室,保持账目清晰,账物相符,每学期与财产管理员核对账物。
2024年学校体育器材室管理制度范文(二)体育器材室是学校体育教育活动的重要支持部门,负责保障体育课堂教学、课外体育活动及各类体育竞赛的顺利进行。
安全的体育器材是防止和减少伤害事故的关键保障。
体育器材室制度(5篇)

体育器材室制度体育器材的使用1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到____月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。
5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。
对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任体育器材室制度(2)一、概述体育器材室作为学校体育教学和体育活动的重要场所,为了更好地管理和使用体育器材,保障师生的身体健康和活动安全,制定本体育器材室制度。
二、使用范围本制度适用于学校内所有师生的体育器材的使用,包括课堂教学、校园活动以及学生自由活动。
三、管理人员体育器材室的管理人员由学校指定,并负责管理器材的借用、归还和维护。
四、器材借用规定1. 借用对象:师生均可借用器材,但学生需要经过教师同意和指导。
2. 借用时间:借用器材的时间以每次不超过两小时,每天不超过四小时为原则,如果需要长时间借用,需提前向管理人员申请。
3. 器材借用方式:师生到体育器材室前台办理借用手续,填写借用表格并出示有效的学生证或教师工作证。
4. 器材归还:借用者需在规定时间内归还器材,如有特殊情况不能按时归还,需提前向管理人员请假并延期借用。
五、器材维护和保养1. 器材使用前,需检查器材的完好程度和安全性,如发现损坏或存在安全隐患,应及时报告管理人员并更换器材。
2. 使用完毕后,需将器材归还到指定位置,并妥善保管。
3. 对于易损坏的器材,如球类、网类等,借用者应特别小心使用,减少损坏的可能性。
4. 不得私自更改器材的设置和结构,如需要调整应事先向管理人员申请。
体育器材使用管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强体育器材的管理,确保体育活动的顺利进行,保障师生的生命安全和身体健康,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有体育器材的使用、保管、维修及报废等工作。
第三条体育器材管理应遵循以下原则:1. 安全第一,预防为主;2. 专人负责,分工合作;3. 保养维护,延长使用寿命;4. 节约使用,合理配置。
第二章组织与管理第四条学校成立体育器材管理领导小组,负责体育器材的全面管理工作。
第五条体育器材管理领导小组职责:1. 制定体育器材管理制度;2. 审核体育器材购置计划;3. 监督体育器材的使用、保管、维修及报废等工作;4. 定期检查体育器材使用情况,确保器材安全、完好;5. 对违反本规定的行为进行查处。
第六条体育器材管理员职责:1. 负责体育器材的日常管理工作;2. 负责体育器材的验收、登记、分发、回收等工作;3. 负责体育器材的保养、维修及报废等工作;4. 对体育器材使用情况进行监督,确保器材安全、完好;5. 向体育器材管理领导小组报告体育器材使用情况。
第三章体育器材的购置与验收第七条体育器材购置应遵循以下原则:1. 符合国家规定和行业标准;2. 适合我校体育教学、训练和比赛需要;3. 性能稳定,质量可靠;4. 价格合理,性价比高。
第八条体育器材购置程序:1. 体育器材管理领导小组根据学校体育教学、训练和比赛需要,提出购置计划;2. 购置计划经学校审批后,由体育器材管理员组织实施;3. 体育器材购置过程中,严格按照国家规定和行业标准执行;4. 购置的体育器材应附有产品合格证、说明书等相关资料。
第九条体育器材验收程序:1. 体育器材到货后,由体育器材管理员组织验收;2. 验收内容包括:器材的数量、型号、规格、质量、包装等;3. 验收合格的体育器材,由体育器材管理员登记、入库;4. 验收不合格的体育器材,应及时退回供应商,并追究相关责任。
体育用品使用管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为规范体育用品的使用,保障师生身体健康,提高体育教学质量,促进学校体育事业的发展,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有体育用品,包括但不限于运动器材、体育设施、体育场地、体育服装等。
第三条使用体育用品应遵循安全、合理、节约、高效的原则。
第四条体育用品的管理和使用工作由学校体育管理部门负责,各相关部门协同配合。
第二章体育用品的分类与管理第五条体育用品分为以下类别:(一)运动器材:包括篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、田径器材等。
(二)体育设施:包括操场、体育馆、游泳池、健身房等。
(三)体育场地:包括田径场、足球场、篮球场、排球场、网球场等。
(四)体育服装:包括运动服、运动鞋、运动帽、护具等。
第六条体育用品管理应遵循以下原则:(一)分类管理:根据体育用品的类别、规格、性能等特点,进行分类管理。
(二)专人负责:明确体育用品的保管责任人,确保体育用品的安全。
(三)定期检查:定期对体育用品进行检查、维护和保养,确保其正常使用。
(四)台账管理:建立健全体育用品台账,详细记录体育用品的采购、使用、维修、报废等情况。
第七条体育用品的采购、验收、入库、出库、报废等环节,应严格按照学校相关规定执行。
第三章体育用品的使用第八条体育用品的使用应遵循以下规定:(一)合理使用:根据教学、训练、比赛的需要,合理使用体育用品。
(二)安全使用:使用体育用品时,应注意安全,避免发生意外伤害。
(三)爱护使用:爱护体育用品,不得随意损坏、丢弃。
(四)责任到人:使用体育用品的人员,应对其安全、使用情况负责。
第九条体育用品的使用流程:(一)申请:使用体育用品的单位或个人,应提前向体育管理部门提出申请。
(二)审批:体育管理部门根据实际情况,对申请进行审批。
(三)领用:审批通过后,使用单位或个人到体育管理部门领用体育用品。
(四)归还:使用完毕后,应及时归还体育用品,并进行清洁、维护。
体育器材管理使用制度范本

体育器材管理使用制度范本一、总则第一条为了加强学校体育器材的管理,提高体育器材的使用效率,保障体育教学和课外体育活动的正常开展,制定本制度。
第二条学校体育器材管理使用工作应遵循科学管理、规范操作、确保安全、节约使用的原则。
第三条学校体育器材管理使用工作应由专人负责,严格执行本制度,确保体育器材的安全和完好。
第四条学校应定期对体育器材进行检查、维护和更新,保证体育器材的数量和质量。
二、体育器材的采购和管理第五条学校应根据体育教学和课外体育活动的需要,编制体育器材采购计划,经批准后执行。
第六条体育器材的采购应遵循公开、公平、公正的原则,选择合格的供应商,确保器材的质量和安全。
第七条体育器材到货后,应由专人负责验收,验收合格后进行登记、入库。
第八条体育器材应按照种类、规格、性能等进行分类存放,标识清晰,便于查找和使用。
第九条体育器材的保管应做到防尘、防潮、防盗、防火,确保器材的安全和完好。
三、体育器材的使用和维护第十条体育器材的使用应严格按照操作规程进行,确保安全和有效。
第十一条体育教师应定期对体育器材进行维护和检查,发现问题及时处理,确保器材的正常使用。
第十二条体育器材的借用应实行登记制度,借用者应签字确认,归还时进行检查验收,确保器材的完好。
第十三条体育器材的借用原则上仅限于学校内部教学和课外体育活动,不得外借给个人或校外单位。
第十四条体育器材的损坏或丢失,应按规定的程序进行赔偿或报废处理。
四、体育器材的更新和报废第十五条学校应定期对体育器材进行评估,根据使用情况、损坏程度和更新需求,制定更新计划,经批准后执行。
第十六条体育器材的报废应按照学校的相关规定进行,确保废旧器材的安全处理。
五、体育器材管理责任的追究第十七条体育器材管理使用工作中,如有违反本制度的行为,应追究相关责任人的责任。
第十八条体育器材管理使用工作中,如发生安全事故,应按照学校的相关规定进行处理。
六、附则第十九条本制度自发布之日起实施。
体育器材管理使用制度

体育器材管理使用制度1. 引言体育器材管理使用制度是为了规范体育器材的管理和使用,保障体育器材的正常运行和安全使用,提高体育教学和训练效果,保护体育器材的质量和寿命。
本制度适用于所有使用体育器材的单位和人员。
2. 负责部门和职责•体育器材管理部门负责制定和修订体育器材管理使用制度,负责体育器材的采购、验收、入库、登记、保管、维修、报废等工作,并做好相关档案的管理。
•体育器材使用部门负责体育器材的领用、使用、保管、归还等工作,并及时向体育器材管理部门反馈使用情况和问题。
•体育器材保养人员负责体育器材的日常清洁、维护和保养工作,并及时向体育器材管理部门报告器材损坏情况,以便及时修复和更换。
3. 体育器材的采购和验收•体育器材采购应根据实际需要,提前制定采购计划,并明确采购数量、规格、品牌等要求。
•体育器材应通过合法渠道采购,选择正规厂家或经销商,确保器材质量和真实性。
•体育器材采购前,应组织专业人员进行验收,确保器材的数量、规格、质量等符合采购要求,并做好验收记录。
4. 体育器材的入库和登记•体育器材验收合格后,应及时入库,并由专人进行登记,确认器材的名称、规格、数量、采购日期等重要信息,并编制器材清单。
•体育器材入库后,应妥善保管,定期进行清点和盘点,确保器材的完整性和安全性。
5. 体育器材的使用和保管•体育器材使用前,使用人员应经过相应的专业培训,了解器材的正确使用方法和安全注意事项。
•体育器材使用时,应按照规定的方法和程序进行操作,严禁私自改变器材的结构和功能。
•体育器材使用后,应及时进行清洁和消毒,确保器材的卫生和安全。
•体育器材禁止外借、转借或私自带离使用场所,如有特殊情况需要搬离或外借,应经过相关部门批准并做好登记。
6. 体育器材的维修与报废•体育器材使用中出现质量问题或损坏时,应及时报告体育器材管理部门,由专业人员进行维修或更换。
•维修后的器材应经过严格测试和验收,确保质量符合要求,方可重新投入使用。
体育器材的使用和管理制度范文(19篇)

体育器材的使用和管理制度范文(19篇)规章制度的制定需要考虑到组织的特点和目标,以及成员的需求和权益。
以下是一些规章制度的违规案例,我们可以从中吸取教训,加强对规章制度的重视和执行力度。
体育器材管理制度一、专设体育器材室,对体育器材统一存放。
二、体育器材由体育教师专人管理,他人不得擅自处理。
三、课用器材,由体育教师指派体育委员派专人送取,以免损坏伤人。
四、运动训练所需器材,由分工训练的教师指定运动员专取专用。
五、对体育器材的送取,必须轻拿轻放,不得拖拉碰撞,以免损坏。
六、必须科学地使用体育器材,严禁不按操作规程滥使用。
七、体育教师要经常检查器材,如有损坏,不得使用,并及时汇报领导,迅速处理。
八、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查,定期涂漆,以防生锈蚀。
九、体育教师要经常教育督促学生爱护体育器材,千方百计延长其使用寿命,并自己动手制作器材。
十、对体育器材室要保持清洁卫生,器材设置有序,做到防潮防锈等。
体育器材使用管理制度体育器材是体育课的必备设施,加强体育器材管理;防止流失,充分发挥教学功能作用。
由后勤人员和体育教师专人负责:一、体育器材要登记造册,建好台帐。
二、体育器材室保持干净、整洁,器材物品放置有序。
三、教育学生爱护体育器械器材,事故损坏照价赔偿。
四、体育器材不得外借,如有损坏、伤痕及时修补.如果管理不严造成丢失,追究相关人员责任。
体育器材管理制度一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐保持清洁注意防潮。
三、新购置的'器材,首先要进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
体育器材使用管理制度10篇

体育器材使用管理制度10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!体育器材使用管理制度10篇体育运动的普及和运动项目的多样化使体育器材的种类、规格等都得到发展。
2024年小学体育器材管理制度例文(五篇)

2024年小学体育器材管理制度例文体育器材使用与出借管理制度一、体育器材使用规定1. 教师及学生在使用体育器材过程中,若发生正常损耗,需立即填写报废单进行报备。
2. 若器材损坏系人为因素所致,将给予责任人相应批评,并根据情况要求其按原价或高于原价的标准进行赔偿。
3. 每学期末,需对体育器材进行全面清点,对于因正常老化而无法继续使用的器材,应及时填写报废单进行处理。
4. 器材报废流程需经学校主管领导审核并签字确认,同时,每学期应将报废情况上报至教育局电教站进行审批。
二、体育器材出借制度1. 课外活动期间,学校统一为各班级准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证进行借用,并在活动结束后负责检查器材及归还。
2. 在课外活动时间,若需个别借用器材,且不影响集体活动的情况下,可凭学生证进行借用,并需在集体活动结束前归还。
3. 班级活动如需借用器材,应在规定范围内,由班长或体育委员出具借条,并注明活动内容,凭本人学生证进行借用。
若借用时间超过____小时,则需由班主任老师出面借用。
4. 外单位如需借用本校器材或场地,必须提供单位介绍信,并经学校批准,在确保不影响本校教学活动的前提下,方可出借。
5. 体育器材作为国家公共财产,任何集体和个人均有责任爱护。
若发生损坏或遗失,将按质论价进行赔偿。
6. 体育任课教师在课后需对所用器材进行清点、检查,并归类放置。
若发现损坏或遗失,应及时与保管员联系处理。
7. 保管员需认真负责地管理器材,做到每天一小查(当天器材点数归类)、每周一大查(清点与整理),并每月进行一次整理、修补及配齐器材的工作,以确保教学活动的正常进行。
8. 场地检查亦需定期进行,以确保其安全、整洁及符合使用要求。
2024年小学体育器材管理制度例文(二)一、体育器材应遵循分类存放、详细登记的原则,由专人进行系统管理。
二、教师在使用体育器材上课时,需完成借用登记,课后确保数量和状态无误,原位归还。
三、非上课时间使用器材,需遵循借出流程,并按时返还。
体育器材室管理制度(五篇)

体育器材室管理制度体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。
安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。
因此制定器材室管理制度范文,加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。
一、体育器材验收入库1、对新进的器材要核对凭证。
2、检查器材的数量与质量,发现问题及时与主管领导联系。
3、登记入册。
二、体育器材帐务管理1、做到入库登记,帐物相符。
2、器材损坏、报废及时登记备案。
3、经常清点与定期清点相结合。
学期结束清点器材,做好帐面记录。
三、器材的保管与维护1、合理分类、存放整齐,便于器材计算清点与借还。
2、每月检查器材,发现问题及时通知体育教研组长及主管领导。
3、要进行维护与保养。
(海面垫的防潮、器械的防诱)四、体育器材的出借与回收1、借用者必须填写登记单,使用人签名,才可发放器材。
2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还,做好使用记录。
3、班团活动课,有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名,才可领取。
4、课后立即收回清帐。
5、如本校教师使用,须有主管领导批准方可借出,并做好记录,学期结束必须收回。
6、发放班销售额的器材必须做好记录,学期结束前收回。
五、保管员岗位职现1、遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,坚守自己的岗位,不得擅自离开岗位。
2、器材室要有专人管理,进出必须随手关好门窗。
3、严格按照出借制度借、收器材。
4、定期检查器材,保证教学的使用安全和使用率。
发现问题及时通知体育教研组长及主管领导。
5、做好器材室管理工作,做到帐目清楚、帐物相符。
每学期要与财产保管员核对帐物。
六、对大型设施及场地的管理1、体育设施及场地,如篮球架(场)、单双杠、肋木、滑梯、攀爬架等场地、器材、要由器材保管员、体育教研组长和后勤负责人共同管理。
如发现有损坏、破坏和安全隐患要及时报告以便立即进行维修或置换,不能让安全隐患过夜。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
体育器材的使用与管理制度是指对体育器材的使用和管理进行规范和管理的制度。
以下是一些常见的体育器材使用与管理制度:
1. 购买和维护:体育器材的购买应该根据实际需要进行,同时要考虑器材的质量和价格。
对于已经购买的器材,应该定期进行维护和检查,确保器材的安全和可靠性。
2. 使用规范:体育器材的使用应该遵守相关规定和标准,不得超负荷使用或者私自改装。
同时,使用者应该接受相关培训和指导,确保正确使用器材。
3. 储存和保管:体育器材的储存和保管应该放在指定的地方,避免受到损坏或者丢失。
对于易损坏的器材,应该采取特殊的保护措施。
4. 检查和维修:体育器材的检查和维修应该由专业人员进行,确保器材的安全和可靠性。
对于发现的问题,应该及时进行修理或者更换。
5. 使用记录:体育器材的使用记录应该详细记录,包括使用时间、使用人员、使用情况等信息。
这些记录可以帮助管理
者了解器材的使用情况,及时发现问题并进行处理。
总之,体育器材的使用与管理制度是保障体育器材安全和可靠性的重要措施,需要得到足够的重视和管理。