开展社区音乐文化活动的意义及价值探讨

开展社区音乐文化活动的意义及价值探讨

摘要：随着社会的不断进步以及发展，人们对生活不仅仅是物质上的需求，精

神文化建设需求也在日益增高。社区音乐文化是社会精神文明建设的重要组成部分，能够反映人民的精神文化水平、人们的生活状态。随着近几年我国经济的高

速增长，社区音乐也随之发展，但是还存在着诸多的问题。本文通过分析社区音

乐文化活动的意义，从实际的角度探讨开展社区音乐文化的应用策略，希望为相

关工作者提供有效的参考。

关键词：社区文化；音乐；精神文明；价值

社区音乐文化是在基层开展的音乐活动，活动参与者没有年龄限制、职业限制，目前参与的人群一般是老年人居多，大多数都在活动地点附近居住。音乐文

化的活动形式也和当地的社会环境相关。社区音乐文化活动是社会精神文明建设

的基础活动，其活动水平侧面反映出了我国的精神文化水平。从这个角度上看，

建设良好的社会音乐文化活动能够促进我国的文化建设发展。因此，探讨社区音

乐文化建设的意义以及价值，具有重要的现实意义。

一、社区音乐文化概念界定

社区文化与音乐艺术有着本质的不同，社区音乐参与的人群大多是基层群众，门槛低、接地气是社区音乐文化的基本特点，社区音乐文化通常是在特定区域内

进行的音乐活动，通过音乐活动的形式，丰富该区域人民的业余生活，提升其精

神文化水平。良好的音乐文化活动对群众来说是正面并且有利于身心健康的，是

建设社会精神文明的基础工作。经过上述的分析，笔者认为社区音乐文化活动是

基层群众，以社区为开展地点的业余精神娱乐方式，其参与门槛低且覆盖面积广，是社会文化重要的组成部分[1]。

社会音乐文化通常是群众自发组织的音乐活动，近年来我国经济的蓬勃发展，城市化速度越来越快，导致人们的生活节奏也在不断加快，生活工作的压力增大。人们在高压的社会环境下，极容易产生不健康的心理情绪，而社会音乐活动能够

缓解人们在工作生活中的压力，有利于社会环境的和谐发展。目前群众自发组织

的社区音乐活动形式主要是：社区音乐演唱、社区歌唱比赛、社区舞蹈比赛等等。

二、社区音乐文化的作用分析

（一）精神娱乐

目前大多数社区文化参与群众，都是抱着放松心情，以娱乐的心态参与到其中。经过笔者调查研究，目前参与社区精神音乐文化活动的人群大多数是退休的

老年人，老年人音乐业余时间比较多，家庭中儿女的工作时间比较繁忙，通过参

与社区音乐活动，调节生活中的负面情绪。在经济高速发展的现代化社会，人们

的物质需求已经逐渐饱和，精神文化是老年人在业余生活中的主要需求。经过调

查研究，通过音乐丰富老年人的业余生活，还能降低一些慢性疾病的发病概率，

提高老年人的人均寿命。

（二）人际关系

现代化的城市中，人们都居住在钢筋混泥土修建的高楼大厦中，人与人之间

的沟通减少。通过参与社区音乐活动，人们从家中走出来，加强人与人之间的联系，通过在社区音乐文化中的合作，拉近人与人的距离。因为社区音乐文化活动

具有较强的主题性，所以在活动中的参与者通常都有相同的兴趣爱好，通过人与

人之间的积极影响，将活动的形式变得更为积极。

（三）社会精神文明建设

经过笔者调查，因为社区文化活动的参与者大多数为中老年人，所以演唱的

歌曲通常是较为经典的老歌曲，演唱的曲目大多数都蕴含着丰富的革命文化，在

培养人民爱国思想的同时，弘扬了我国的革命精神。此外，随着社会的不断发展，社区文化中还带有部分流行音乐，流行音乐的情感表达更为直观，贴近人们的生活，所以也受广大人民群众的亲睐。社区音乐文化活动是构建社会精神文明的基石，在社区音乐文化影响社会精神文明建设的同时，社会文化的大环境也对社区

的音乐文化产生着影响[2]。因此，提升社区音乐文化水平，促进社会精神文明建设，能够形成一个可持续发展的良性循环，对推进我国精神文明建设有着重要意义。

（四）宣扬本地特色文化

社区文化的参与者通常是当地的居民，演唱的歌曲也具有浓烈的当地文化气息。本土的特色文化音乐跟不上时代文化进步的脚步，逐渐被人们遗忘，通过社

区音乐活动的开展，这些具有本土特色的歌曲能够被再次传唱。本地特色歌曲也

丰富了社区音乐文化的内容，二者之间起着相互促进的作用。因此，社区音乐文

化活动对本地特色文化的传承也有着重要的意义。

（五）精神凝聚的作用

音乐是一种无国界的语言，其情感表达能力在我们的日常语言之上，在活动

中能够起到良好的互动效果，是拉近人与人之间距离的艺术交流形式。这种特性

能够构建良好的社会环境，将人民群众团结起来。从沟通的角度上来看，社区音

乐文化活动为人民群众提供了一个良好的交流平台，并且社区音乐文化活动大多

数是自发组织的，其中的参与者通常具有良好的积极性，具备良好的团体意识，

在活动开展的过程中，潜移默化的对社会人民产生影响，提升人民群众之间的凝

聚力。社区音乐活动是基于群众意志开展的活动，如果群众本身没有积极的态度，那么社区音乐文化建设也就无从谈起[3]。

（六）音乐审美的培养

审美是主观情绪加上客观知识对事物综合评判的一种现象，因为生活环境与

文化程度的不同，不同人群的审美能力也是不同的。社会音乐文化是人与人之间

交流的纽带，在沟通的过程中，培养群众的音乐审美能力。人们在活动中意识到

每个人的审美不同，能够促使人民群众相互学习，进而提升社区群体的音乐审美

能力。

三、社区音乐文化活动开展中的问题分析

（一）活动缺乏组织性

因为社区音乐文化活动通常是群众自发组织的，所以在活动开展的过程中，

因为缺乏专业人员的指导以及政府的支持，活动通常缺乏组织性，缺少活动的主题。部分政府机构指导社区音乐文化活动的作用是积极的，但是在工作上却没有

给予支持，对于活动的开展虽然没有提出限制规定，但是也没有相应的帮扶策略，导致社区音乐文化在开展的过程中缺乏目的性以及组织性，社区文化活动呈现无

序发展的状态。

（二）社区音乐文化水平参差不齐

因为新老城区的规划问题，新老城区的活动场地差别较大，部分城区的社区

基本没有活动的场地，社区音乐组织受到活动场地的限制，活动无法正常开展。

此外，因为部分老城区是以前单位遗留下来的家属区，这就导致了社区之间的群

众文化水平差异较大，进而出现社区音乐文化水平参差不齐的问题。

（三）缺乏专业性