初二作文：老师你好作文600字
老师,您好!作文600字
老师,您好!作文600字第1篇：老师您好作文600字在金秋送爽，桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点，这就是您--可亲可敬的*教师。
可惜我不是作家，无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您；可惜我不是歌唱家，无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您；可惜我不是雕刻家，无法用双手来塑出您的美丽；可惜我不是舞蹈家，无法用舞蹈来表达对您的喜爱，敬佩之情……每个人都有老师，每个人对老师或爱或恨，但老师都是启蒙我们的人。
在幼儿园时起，老师就冲动淡忘们的父母，替我们穿衣，喂饭，打扫卫生。
渐渐长大，老师不知换了多少个，但只有一个愿望——把我们教好。
我们在渐渐长大，而老师却在慢慢老去，所以，态度难免会不好，而我们只要能努力，老师也会欣慰。
老师，您好。
从开始的懵懂到后来的学识渊博，都是老师教出来的，一晃，七年过去了，我们只是过着两点一线的生活，在学校，只是由您陪着。
老师，你好。
我们之间从开始的不熟悉到后来的亲切感情，是我们之间相互的信任，是老师的耐心教导，使我们亲似一家人。
老师——老师也有不同，或温柔；或严厉；或年轻；或年老。
但老师却是每天与我们待在一起时间最长的人，与我们最亲切的人。
老师们用不同得教学方法，让我们发现了学习的兴趣，在老师的关照下，我们发现了自身的的不足，努力改正，不断进步；在老师耐心的引导下我们不断释放自己的才能，又有了未完，继续阅读 >第2篇：老师您好600字作文从小学1年级起，每当老师走进教室，同学们都会说一声：“老师您好”这声音是那么响亮，那么整齐。
还有那起立，坐下，令下即行。
同学们那么真诚，那么有劲。
这不单单是一个列行的仪式，那是因为它表现了我们读诶老师深深的敬意。
可是现在……今天下午，老师走进了教室。
“上课，起立”，班长嘹亮的口号响了起来。
一个，两个……，同学们才缓缓起身，零零散散，确切地说是懒散。
好一会，才冒出些头来。
有的弯着腰，仍在忙碌着什么；有的低着头半睡半醒；有的还迫不及待的坐下了。
老师你好作文三篇
老师你好作文三篇老师，这个世界上最光荣的职业。
你们是心灵的工程师，是你们无私的付出，让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年。
以下是小编给大家整理的老师你好作文三篇，喜欢的过来一起分享吧。
柴老师，您好！首先，在学习上我要感谢您。
是您，把我从一个调皮的小男孩变成一个有礼貌、有知识的少年队员；是您，在我遇到难题时，不厌其烦地给我讲解；是您，在我垂头丧气时，给我鼓励，重新找回自我。
您是我的精神支柱，每次考试或者测验前，您总是再三叮嘱我们要细心，要看清题目，不要因为粗心而扣分。
其次，在生活上我要感谢您。
您对我们的生活照顾得无微不至。
您让我懂得了在家中要主动帮爸爸妈妈做些力所能及的家务事；常去敬老院给爷爷、奶奶们捶背、讲故事，逗他们开心；您让我学会了乐于助人：扶老人过马路、帮邻居家的小弟弟、小妹妹辅导作业……最后，我在这里再次感谢您。
您像*勤的园丁，不知*苦地培育着我们。
您像蜡烛一样，让我们感到前途无限光明。
您一边关心着我们的学习，一边起早贪黑地琢磨着更好的教学方法。
您是我心中的好老师！如果我们是鱼儿，您就是大海，哺育着我们；如果我们是雨滴，您就是雪花，陪伴着我们；如果我们是花儿，您就是大地母亲，培养着我们。
在我心目中，我们班的陈老师就是我的好老师。
她说话十分温柔，做事非常认真。
对班上的每一位同学都特别关心，同学们都非常喜欢陈老师。
陈老师每天都早早地来到学校，从早上的晨读到上课再到做*，一直到下午放学，都无微不至地照顾着我们。
特别*苦！记得有一次，陈老师生病了，嗓子都沙哑得说不出话了，还坚持给我们上课，怕我们听不清楚，老师戴着“小蜜蜂”跟我们说话。
那天同学们都特别自觉，课上专心听讲，课间排队特别整齐，午管时也都安静得读书写作业，大家都自己管好自己，都想让陈老师少*一点心，多休息一下！陈老师感动地说：“孩子们长大了！”记得那时我刚上一年级的时候，上课还不敢大胆举手回答问题，生怕说错了。
陈老师就微笑地鼓励我多和小组同学一起讨论，大胆发表自己的观点。
老师，你好作文（15篇）
老师，你好作文（15篇）老师，你好作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的老师，你好作文，欢迎阅读与收藏。
老师，你好作文1新学期又开始了。
8月30日那一天，我从门口直到座位，都始终没敢看黑板，因为我害怕，害怕黑板上有你的名字。
当同桌说了一句：“好多老师都换掉了呢。
”我才胆怯地往黑板上瞥了一眼，仅仅一秒，却让我看到了语文老师栏上那鲜明的两个大字，不觉有些失措，原来，还是他。
当同学们还在讨论其他老师怎样时，我还是呆若木鸡。
不知道是什么时候，应该是几个月前吧，原本我的语文成绩是在八十分以上的，后来随着题目的难度逐渐增加，分数便也下去了。
不知是不是老师有意想让我把分数提上去，那一段时间老师一直喊我回答问题，刚开始的我乐于回答，但是大多数都回答错误了，于是便有了一种挫败感，反正也答不对，回答也是浪费时间，于是便干脆保持沉默。
于是，最后带给我的就是，和同学们的距离越拉越大。
一些原本在我后面的同学，都赶在了我的前面，老师喊我的次数也在不知不觉中减少。
我想，他应该很失望吧。
于是就出现了开头的这一幕。
直到同桌喊去打扫包干区，我才被拉回到现实。
“老师好！”正在擦窗户的我闻声朝那方向望了过去，不觉有些颤栗——怎么会是语文老师？我连忙转过头去，想要装作没看见。
我从腋下偷偷瞅了瞅老师，只见他手拿一份文件夹，已渐渐远去。
最终，我还是没能迈出那一步。
就这样一直到了9月1日，第一节课便是语文。
想起前两天自己的不礼貌，而碰巧，老师出的题我心里也有数，便哆嗦地举了手。
回答对了！当看到老师的会心一笑时，我突然感觉心里很暖——似乎并不是很难。
回想起以前的点滴，我猛然醒悟，老师的教育一切都是为了我们。
如果以后再碰到老师，我一定会勇敢说一句：“老师，你好！”老师，你好作文2人们常说：“老师是蜡烛，老师是园丁，老师是雨露，他们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。
老师你好作文6篇
老师你好作文6篇老师你好作文(1)六年前,我们相遇,带着笑脸;六年后,我们分别,却没了泪水.——题记那时的我们,只是第一次相遇,处处拘谨.而现在已经彼此非常熟悉.我有过很多同桌,但,印象最深的,只有你了吧,亲爱的同桌.那时的你,胖乎乎的.一下子就引起了全班的注意.你很快和全班成为了朋友.你很和善,却总被张俊博惹毛,看着你一脸因为生气而气的红晕,我竟扑哧一声笑了出来,上前分开了两个像小公鸡一样的男孩.现在想起来,还会笑出来,但眼里早已没了笑意,取而代之的只有苦涩的眼泪.在五年级时,和你做了同桌.你很善良,温柔,像个大哥哥,也会在我失落时安慰我,我们却给你起了外号,胖子.你当时怎么也不肯接受,非要叫你真名才罢休.现在呢,你已经接受了吧,都已熟悉了这个名字的你,又在哪里呢?呐,亲爱的同桌,你在哪里呢?呐,亲爱的同桌,我想哭呢,可是我们的约定不就是不能哭呀.呐,亲爱的同桌,让我最后一次叫你的名字吧.呐,亲爱的胖子,我想你,你,在想着我们吗?亲爱的胖子,我爱你.在上海这个现代化的大都市里,有着老人缓慢的步伐,有着青年人忙碌的身影,同时也有着我们孩子五彩的童年.在我们短暂而又充实的童年时光中,有着形形色色的人在我们的记忆中,扮演着不同的角色.有老师,家长,同学,路人……他们的身份不同、年龄不同、性格不同给我们带来的经历也不同.打开电脑,点击音乐,耳边响起熟悉的曲调.伴随着《同桌的你》,我的思绪不由自主地飘回了那纯真的年代.那时侯的我不知道天有多高,地有多厚,只知道尽情地放纵自己,无忧无虑地玩耍.但是时间的脚步并不会因为快乐而放慢脚步,反而在我还没有任何准备的情况下,我——这个傻傻的女孩,到了探索知识奥秘的时候.当我踏着幼稚的步伐,走在上学的路上时,脑子里满是对于学校生活的憧憬.当我慢慢融入到学校生活时,我认识了我的第一位老师,第一群伙伴和第一位同桌.他们一群天真的孩子,紫只是他们其中的一员,也是我生活中的一员.紫是一位性格开朗的女孩,在我们还没有对于（ne_t88）老师十分了解的情况下,她是首先举手回答问题的女孩子.在我们女同学看来,紫简直就是勇敢的化身.但是别看紫在回答问题的时候这么大胆,其实她也有胆小的时候.体育课对于男孩而言是一件令他们兴奋的事,但女孩的反映却不怎么好.所以每到自由活动的时候,女孩只是在树阴下关上男孩子尚未成熟的球技.在一次的自由活动中,紫突然叫起来,我们女生围过去一看,原来是一只蚯蚓正在对紫发动攻击.在我看来这没什么,但是紫却吓得满操场飞跑.一向体育不好的紫如果用这种速度考试,一定会得“优秀”.紫有时就像是一块橡皮糖,特别喜欢粘人.而且被她粘住基本上就是一天,所以很少有人愿意和她做同桌.但是本人就很“不幸”当上了橡皮糖的同桌.但是相处久了,发现紫其实也有许多的可爱之处.她很会体贴人,并且她不会嫌我罗嗦.有一次我在我最擅长的科目上摔了跟斗,就在课上反复地说“怎么会这样,怎么会这样,怎么会这样……”紫听后不但不说我烦,反而开导我说“一次的失败并不代表永远的失败,好好努力争取下次考好.”说实话,当时的我根本听不懂她再说什么,只是觉得这种话好深奥应该听,所以就“封”住了我的嘴,认真听老师上课.其实我知道紫的优点不止这些,因为与我现任同桌相比,她简直就是完美.但是因为她家的原因,所以二年级她就转学了,可是在我印象中,她是至今以来最好的同桌.回忆往事,虽然我们偶尔会下雨,但是我们之间更多的是阳光灿烂的日子.好想回到小时候,回到和她做同桌的时候.但是我知道这是不可能的,因为我们都是快七年级的学生.不知道这么多年过去了,紫的脾气、性格改了没有.望着窗外的行人,想起了同桌的你.紫——我的同桌,你好吗?等待了那么久的一场离散终于在十月横过脚步来,让我忘记了早已预谋好的恐慌.很多人都喜欢问这样的问题,如果我走了你会不会哭,如果他走了你会不会难过.如果,会怎样.可事实上当巨大海潮吞噬你的时候,除了迷茫你不会有任何知觉,伤和痛都来去得太快留下一个黯然销魂的影子在海边,或许会对着风流泪.然后沉淀在海底发出叹息,根本无法改变骤雨的作息规律,只是为杂乱的海底添一颗新的尘埃.就像悦发来纸条说你要回英国了,有没有什么祝福的话要她转达.不知是哪个字没听明白,让原本简单明了的句子顷刻变得纠结复杂起来.于是我匆忙撕下一块笔记本格纸,糊弄了几句祝福语就扫上去了.虽然仓促,但还是不禁希望当那张纸贴在没有我的集体照的背后交给你时,你会感到温暖就在身边.犹记得,去年到了一个宁可将桑椹踩在脚下也吝啬得不肯让我们吃的古桑园,在那里埋葬下一些感情,浮在地表上捉摸不清,伴着粉红色的液体流淌,第一次感慨,青春的样子如此斑斓.一颗沉得禁不住重量的心最后穿过地层销声匿迹,却还有那么一点点余下的痛楚萦绕在情怀,那些原本该被风吹走的东西停留,原本属于我们的东西随风而飞.于是有着地下成群的少年奔跑在摇曳的阳光下,头顶旋绕的风,触手可及.这便是追逐这便是成长,有时会碰见不及格的卷子,有时会碰到玫瑰,有时会碰到父母在耳边关于成绩的喧嚷.最终以昂首挺胸的姿势迎接俯视的阳光,用坚定的眼神对望波澜的海涛,让擦肩而过的海鸟低下头,天空瞬间美好.你在我的瞳孔中慢慢成长,我在看着你的日子里越发心焦,以为人的一生只有两个阶段,成长前和成长后,失去了便再也没有.却不知时间段成了年段,再一轮接一轮的蜕变之后更加健壮.你所遇见的所有人,都是每一个阶段的一个背景,一些配角,推开了他们,你要照样勇敢地走下去,打开每天的一扇窗,让空气透进来.把令你难过的事情抛出窗外摔得粉碎,便再也不会跑回来令你苦恼.但你要珍存那些亦喜亦悲的记忆,都是时光馈赠你独一无二的礼物.遗憾地留守过去,不如期待地迎接未来.我知道不是人人都同我一样是个灰暗的小鬼,也不是人人都抓住别人的影子不放手的.我们所留恋的所怀念的全部在从前,即使艰苦即使劳累从时光线轴的右侧放眼左往也都会变成幸福的缩影.这就是人,这就是成长中的人,只有在前方的脚印上回首,才看见来路的风景悠长.我似乎可以看见昔日那个活泼可爱的你背上同学一起为你买的书包,收拾起行囊,手里拿着一叠照片和塑封的集体签名,踏上一条旅途.一直向前走,直到太阳落下的地方.可以想象,那些人如今像当初送走我一样送走你.只是这次,满满盛着笑容的脸颊上面,没有泪光.我幻想着那个很像小王子的你翻过高山,穿过海洋,爬过草地,还有沙漠泥泽和陡岩,最后消失在一个叫做英格兰的地方.我的地里概念太差,不知道它究竟在东南西北,在太平洋大西洋北冰洋印度洋还是在地中海的另一边.于是不管我哪次向无论哪个方向望去,我都相信是你的所在,或是国内同学的所在,因而风景格外绚丽,仿佛是遥远的你们笑的样子.我还知道有一种叫做飞机的神奇东西可以把人载到很高很远的地方,一个超越了我的视线却能给我无限遐想的东西.我知道飞机起飞的感觉是怎样,有些晕忽有些过瘾,在失重下看着地面逐渐远离.父母总会让你张开嘴减少压强,温柔漂亮的空姐总是逐排查看安全带有没有系好,大屏幕上会显示你的所在地和你的目的地,余下的里程数和预期的时间.可是除了这些,你的心理会不会萌生一些另外的知觉呢.如同去一个地方旅游,痛痛快快地玩一次,然后最后一天晚上在宾馆里你央求父母再呆一段时间,你无法离开,你做不到.是那种彷徨若失的感觉么,在高空中脚下没有一片结实的土地.有谁能清楚记得我们是如何对周围人打招呼的,并非像英语课本对话里的两句Hellohowareyou,也不如两个陌生人碰撞之后说我叫某某,你呢.不是两个不共戴天的仇人在斗争中学会对方的名字.更不是经典青春校园小说里的男主角拽拽地欠抽地将每句自己想说的话前面加上一个喂字.如果让我来形容——或许就是,你在左边掉下一只铅笔,我俯身捡起来时回头还给你.或许就是,中午午休我吸着喜之郎果冻继续劝说你来帮我们一起建设英语角.或许就是,英语课上我啃着傲慢与偏见写下来一大堆生词然后回头请教,有时你还会不耐烦.或许就是,我似乎张扬地告知你我要去美国了,你笑笑说那里的物价不高.你一定要当一只快乐的小猴子.即使把我们全部忘掉.倘若有一天我们穿越季节的风趟过岁月的河再次相见,还能不能装作这一切都是一场温馨而美好的幻觉,和对方淡然轻轻说一句同学你好呢.我的脸上会挂着什么样的表情,看着熟悉的你无法上翘的嘴角.你会做出怎样的回答,当年少时的一些过客同你故地重逢,周围是大同小异的背景篇章,而你们都已经长大.或许我的日记里会出现这样一行字——今天,我遇见了某,我看着某笑,某也跟着我笑,我们不说话,世界没有声音.轻轻点头,便全部熟知于心了.后来某在转身的时候低声说了一句,同学,你好.霎时间液体涌上了眼角.老师你好作文(2),你好作文6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！老鼠，你好！记得从前，我的家中有时候曾经会发出一阵阵的响声，外婆说那可能是柜子里的东西倒了，我一直对此深信不疑。
老师，您好600字初中二年级作文
老师，您好600字初中二年级作文老师，您好600字初中二年级作文在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的老师，您好600字初中二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师，您好600字初中二年级作文1“老师”这个称呼，是这样的熟悉，然而，又是那样的可贵。
老师在我幼小的心田里，播下了知识的种子。
从幼儿园到现在的学习，教过我的老师有好多，但是是和我相处最久的要数周老师了。
记得二年级刚开学时，我们迎来了一位新老师—周老师，她成了我们的班主任兼语文老师。
在刚开始的那几天，周老师您总是张冠李戴地把卢浩杰叫成卢昊泽，把吴曦蕾叫成孙蕾。
同学们都私下笑您“傻”。
相处久了，我越来越发现您“傻”的地方还不少。
老师您好“傻”，您明知道批改作业是很辛苦的，但是是您为什么还每周布置作文，还不厌其烦地批改每篇作文，并且把写得好的作文在班上朗读，最后把写得好的作文打印出来，贴在教室后面，让同学们观看、学习。
老师您好“傻”，在每个学期结束后，结业典礼那天，别的班的同学都拿着成绩单高高兴兴地回家去了，而您却在给我们讲解期末试卷中的题目，分析其中错误的原因，让我们懂得了更多知识。
记得放寒假后的一天，外面下着大雪，路边几乎没有人在行走。
这时候我忽然发现从远处冒出来一个人，骑着电动车，向我家驶来。
“哇！这么冷的天气，竟然有人来？难道是圣诞老人，来分圣诞礼物。
你看！她一身雪白雪白，连眉毛也是白的。
”但是是等她到我家门口，脱下了雨衣。
我仔细一看，才发现是您—周老师。
原来，您是冒着这么大的雪，来家访了！那天，我觉得您真是好“傻”好“傻”……老师您的“傻”伴我们度过了短暂而又愉快的二年；老师您的“傻”，换来了我们班许多荣誉；老师您的“傻”，伴我们走上成功的阶梯；老师您的“傻”，给了我们许许多多知识，让我们的知识更加渊博，让我们的视野更加宽阔；老师您的“傻”……老师，您好600字初中二年级作文2又是一年春来到，柳絮漫天飞舞，宛如一片片雪花。
老师你好作文八年级模板5篇
老师你好作文八年级模板5篇老师你好作文八年级模板5篇老师就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁。
下面是小编为你准备的老师你好作文八年级，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！老师你好作文八年级篇1施老师的眼睛值得夸赞，这明亮的双眸，似乎会说话，不信，你瞧！随着上课铃声短暂而又急促的响声，施老师走进了教室。
刚跨上两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇的伸长脖子，望了望，哟，那不是被人踩碎的粉笔吗？糟了，今天是我值日生，竟没注意到这醒目的白点，我不由的低下了头，等着挨老师的批评。
只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去，目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把头垂得更低了，脸上感到一阵火辣辣。
出乎我意料，施老师并没有严厉斥责。
只是用深得让人无法理解的目光扫视全班，似乎想从同学们脸上找出些什么。
教室里安静得出奇。
这样的沉默足足僵持了一分钟。
“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。
老师的沉默，替我敲响了警钟：做好本职工作。
施老师的嘴值得赞扬，两瓣唇上下蠕动，滔滔不绝地涌出知识的源泉。
古今中外，上到天文，下至地理，她都能侃侃而谈；由孔子，到鲁迅，至列宁马克思主义，甚至当今流行的音乐，施老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。
真让人对她与众不同的口才，心服口服。
不仅在课堂上她能言善辩，下课后，更是能说会道。
有时候，真觉得她更像我们的大朋友。
施老师非比寻常的教学方法，值得称赞。
自从她接手我们班，我们的作文成绩，好比芝麻开花——节节高。
但要你说老师作业布置的多，那也不。
生字，词汇和基础知识，老师从不要求我们死记硬背，她的口号是：“求质量，不求字量。
”我们当然大呼；“理解万岁。
”在施老师的带领之下，我们班的语文成绩从原来的倒数第一，爬到了年段第一，这可真得感谢施老师。
记得有一首歌这样写道：“长大后，我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴”歌声在夜空中忽高忽低。
新老师你好作文600字初二
新老师你好作文600字初二（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老师你好优秀作文600字
老师你好优秀作文600字篇一：老师你好倚坐在*冷的木椅上，眼光紧盯着窗外的渺小灰蒙的麻雀，久久不能移动。
电视机里生日派对的狂欢，厨房里妈妈亲手烘焙的芝士蛋糕的悠香似乎都不足以撼动我的心灵。
紧握着一本布满单词的英语书，转瞬间又回忆起了那场悲哀的闹剧。
那是新学期的第一天。
我怀着激动喜悦的心情迈进教室里，匆忙将书包里的杂物摊摆开来，急匆匆的开始了寻找作业的征程。
语文，数学……还有英语，齐了！于是我便悠然自得的来到教室外的走廊，认真摆好了我的作业，满足的点了点头，转身离去了，一直到晚上，我都不曾在那逗留过。
第二天，一个五雷轰顶的消息降临了！我的英语作业没有了！天啊，我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！可是没有任何解释的机会，班主任，您就将我连同其余三位也出现了类似毛病的人叫到了办公室里，一顿*血淋漓的教训外加强势的言辞，我实在有些不自在了。
说实话，这是我人生第一次以这般原因进办公室，而且外加被冤枉了，我真是气急败坏，心想也嘀嘀咕咕您：怎么会有如此无理老师，可毕竟因为师生等级的存在，我活生生将这坛苦水往肚里咽，此后整整三日，我不能原谅您，一直埋怨，痛恨这不公平的结果。
直到级部主任找到我，我对你的怨恨才得以缓解。
那是一段朴素又意味深长的一段话，使得我久久不能忘怀，更甚于烂于心中了。
是这样说的：“老师了解你，这个作业你肯定做了，这个事也许是老师误会你了，可是你想过没有，这个严格的教训，蕴含着多少朴实无华的爱？你可得想清楚啊，老师相信你。
”不自觉间，眼泪便化作了一条小溪，从透红的眼眶里滚落，一串串滑落进衣襟了。
我一刻懂得了，师爱不可能平平淡淡，索然寡味，这严厉就是一把羊鞭，可以驱使我们走上正路，老师就是一位牧民，无怨无悔地奉献着羊羔，我们也似一群羊儿，在严厉的鞭策下，向着光明前进，出发！老师，您好！老师，您好！篇二：老师你好，我的好老师“老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟，你引航舟行天下，笑看那顺流逆流……”再一次听到这首歌，关于老师的点点回忆又涌向了心头……那一天，来到你的跟前，便无法再忘记你的容颜；那一天，温柔的话语，让我记住了你的温暖的笑脸；那一天，我光荣的带上红领巾，宣读着誓言，再一次看到你欣慰的笑脸。
老师你好作文四篇
老师你好作文四篇导读:如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。
”那么，下面是小编给大家整理收集的老师你好作文四篇，供大家阅读参考。
【篇一：老师你好作文】您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。
而放学的时候，您总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回；可是，您到学校，到教室却比我们早。
您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。
您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。
每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。
有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。
每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。
当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。
老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。
老师，我们想您，更由衷地感谢您！【篇二：老师你好作文】如果说，我们睁开眼睛第一个看到的人是爸爸妈妈的话，那我们走进学校，第一个接触的人就是老师。
老师，这个世界上最光荣的职业。
你们是心灵的工程师，是你们无私的付出，让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年；是你们辛勤的浇灌，让我们从一个个问题中用知识找到答案；是你们伟大的爱心，让我们懂得了什么是爱怎样去爱。
啊！老师，你好！教师节快到了，我们应该送什么礼物来感谢我们的老师呢？是美酒，还是鲜花？我想了许久，最后，我想不管送什么给我们的老师都不为过，但老师们一定更喜欢我们灿烂的笑脸和优异的成绩。
老师你好征文600字
老师你好征文老师你好征文600字导语：老师您就像一个辛勤的园丁，每天每时每分每秒，都在帮我们浇水施肥。
下面整理的老师您好征文，仅供大家参考!【老师您好征文1】不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫中指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说，您是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说，您是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨照亮漆黑的夜空;也有人说，您是朝霞，常在黎明来到之前，默默滋润着大地万物;还有人说，您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师，我想对您说：我是一棵小草，而您是浇灌我营养的乳汁;我是小鸟，而您是让我自由飞翔的天空……在您离开这所学校之前，我想再对您说一声“老师，您好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候，永远都保留在我们心里。
老师，您好!不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫中指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说，您是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说，您是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨照亮漆黑的夜空;也有人说，您是朝霞，常在黎明来到之前，默默滋润着大地万物;还有人说，您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师，我想对您说：我是一棵小草，而您是浇灌我营养的乳汁;我是小鸟，而您是让我自由飞翔的天空……在您离开这所学校之前，我想再对您说一声“老师，您好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候，永远都保留在我们心里。
【老师您好征文2】初中四年，稍纵即逝，在与老师的四年朝夕相处中，或许会说“无数”次的“老师，你好。
”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。
” -------题记望眼四年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水，别感冒了。
”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
[老师]老师您好初二作文范文
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[老师]老师您好初二作文范文老师，您好！您像蜡烛，用自己微弱的光芒，无私地去照亮他人。
您像园丁，用辛勤的汗水哺育着我们。
您像大树，用自己的身体为我们遮风挡雨。
您像露珠，为了我们付出青春，也没有一句怨言！正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这正是你无私的写照。
老师，您好！无论再大的艰辛和困难，您永远是坚持到底坚守自己的岗位。
我还记得三年级的时候，您怀孕了，还每天撑着沉重的身子给我们上课，脸上挂着晶莹的汗珠，却带着如三月春风般的微笑。
走起路来摇摇晃晃的，生怕一不留神就会摔倒。
老师难道您不累吗？您为了我们花费了那么多的心血，这难道还不足以让我们明白你的用心良苦吗？老师，您好！打开记忆的大门，从心灵深处摸索，想起了三年级的时候，学习除法算式。
上课认真听讲的我，一不小心分了神，一心只想着下课的安排。
您吩咐我们做练习题，我坐立不安，心里不停地嘀咕着：怎么办才好！怎么办！就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱。
我想问身边的同学，可看见他们认真的身影，原本伸出的手缩了回来。
您看着我，从我快要掉眼泪的眼睛里察觉到了我的不对劲。
您迈着温柔的步伐，向我走来，忐忑不安的心情迅速占据了我的全身，心仿佛跳到嗓子眼了，我咬紧牙关生怕您会责备我。
只见您先是对我微微一笑，便悄悄地坐在一旁轻声问道：“怎么了？不会做？”我低着头，轻轻地点了点头。
“来，我来帮你”您和蔼地说着。
那如清泉般的声音瞬间抚平了我焦躁不安的心。
我仿佛落在轻轻的棉絮上，紧绷的身体放松下来，全心全意投入到了讲解之中。
您一步一步地指导着我，我还不明白，您又不厌其烦给我分析。
知道我明白为止。
望着您额头上密密麻麻的汗水，晶莹的泪珠在我的眼中转了一圈又一圈。
老师，您好！虽然你和我仅仅相识一年，但是您给我送来了多少慈母般的关爱。
面对困难，您总是鼓励我积极面对；面对伤痛，您总是安慰着我要勇敢坚强；面对挑战，您总是鞭策着我不断突破。
您是大树，我就是小鸟，在您高大的身躯下成长；您是江河，我就是小鱼，在您宽广的胸怀中畅游；您是一只笔，我就是一张纸，您将知识与道理写在我的脑海中，让我永远铭记。
老师你好作文
老师你好作文老师你好作文（ 1）老师，您像山峰，我们是那只需要几缕阳光来衬托的小草。
如果没有您，我们可能会死掉。
您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
不知道为什么？您上课总是提问我，每次提问我，您总是第一个发言。
我在您的启发下，更加的努力，让您高兴、快乐！老师，您还像一条小溪，流过我们这片土地。
滋润着我们这些小花小草。
我们是小花小草，需要您的呵护，而您却时刻都关心着我们，默默的奉献自己。
您每天辛勤工作，付出劳动，从不抱怨，也不喊累。
我真希望自己能像您一样，成为一名教师。
啊，老师，您像蜜蜂，使我们这些远离家乡的游子得到温暖；您像蜡烛，使我们这些迷失方向的孩子看到前进的方向。
老师，您是最伟大的，没有任何人比得过您。
老师，我们的园丁，祖国的栋梁，世界的明星，在您辛勤耕耘下，我们茁壮成长，快乐幸福。
现在我已经是三年级的学生了。
但我还是忘不了您对我们的关爱与呵护。
就在那一次下课，我突然听到后面同学正在议论：“他这次肯定又被老师骂了”。
当时我感觉到莫名其妙，又很伤心。
难道老师不喜欢我吗？他每天都为我们操劳，为我们教书育人，日夜奔波，呕心沥血……但是我们呢？每次考试下来，考的好一点的同学往往骄傲自满，认为自己考的很好，考差的同学呢？却常常垂头丧气，自暴自弃。
但是，我们却又忍受不住挫折。
老师，你说我们是不是太过分了呢？老师，我们有没有做错什么事呢？你为什么那么讨厌我们？那次下课，班里很吵，都在争吵什么，老师叫我去办公室批评。
我刚走到门口，想起您的话，回去站在门口，静静的听着里面的对话。
那位男同学理直气壮的对那位女同学说：“你本来就是一个坏学生，有什么资格管我？你就应该接受惩罚。
”那位女同学小声地反驳：“但是，他确实很过分。
”老师说：“你别怕，你是班长，他再过分也没你厉害。
你跟他斗。
”那位男同学一愣，语塞了，好半天没吱声。
老师，我想对您说：“您的批评对我们很重要。
在我心中，您是最伟大的。
如果没有您，我们可能早就不存在了，所以请您原谅我们。
中小学优选作文之初二老师您好我的好老师征文600字
初二老师您好我的好老师征文600字【第一篇】老师，这是一个让人感到亲切的词语;老师，这又是让人感到温馨的词语……我一向是一个粗心的孩子，可我对我数学却是有一种莫名其妙的爱。
因此这使我在田老师的脑海里留下了深刻的痕迹……有一次，五年级上半月期的第一次单元考试，我考的很不理想。
田老师以为我的心没收回来，就草草地说了我几句，我虽然很内疚，但不知为什么，接下来的几次一次不如一次。
可田老师并没有放弃我，而是一直在帮我，我也努力的跟上她走。
前几讲还行，可到了面积这一章，我总是会出错，最后我和田老师一起找到了原因。
那就是注意、小心、谨慎、还有的就是细心。
田老师为什么要帮我呢?这是因为她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底，田老师为我付出的比她本身收获的要多得多。
难道，我不该感谢她吗?是她让我有了信心，所以我才能跟上这一学期的课程。
我的语文本来很差，可就因为您，让我有了信心。
王老师，还记得四年级我的第一次发言吗?那次您说我的发言不够完整，我站起来重说了一次，并加了四字词，你笑了。
还记得我第一次读作文时，因为别人写的都是班主任，我随即改了一下。
当时您又夸我随机应变的能力强，您笑了，我也笑了。
现在我写作文的能力能进步这么快这都是您的功劳啊!对您们说了千言万语，说也说不尽。
最后，化成一句话：感谢您，我敬爱的老师;老师，您辛苦了!(波鼎【第二篇】教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。
而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。
在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。
如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋.亲切地说：“好!满分!”;如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。
”一边说，一边点头。
似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的，他上课时很幽默。
记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。
八年级老师您好作文600字
八年级老师您好作文600字体育老师又作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型。
也泛指原指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
下面是整理的八年级老师您好作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级班主任您好作文600字1老师是学海的灯塔，学生是远航的舟，你引航舟行天下，笑看那顺流逆流，三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸，啊……老师您好，老师您好……”——题记学海的灯塔老师您知道吗?您总是像一栋灯塔一样，不仅在学习上为照亮了我们，在我们心里不舒服时，伤心时，委屈时，您总是安慰抚慰我们慢慢的走进我们心扉，照亮我们，使我们学生是远航的学生家长舟向光亮正确的西向走去。
引航舟行天下您引着我们走向未来，走向世界，走向美好，让我更加的有能力，有知识，让我品学兼修。
当我们进步时，您总笑着表扬我们，当我们退步您也从没有批评我们，什么有时候微笑的告诉我们：没事，我们再努把力，继续加油，下次我们一定能行。
你总是这样好好告诉我们，我们知道您很爱很爱我们，总是默默的爱我们，默默地为我们牺牲，谢谢您，我的好老师，我们爱您，我们的好老师。
点亮学子智慧明眸“三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧刺足。
”在那三尺讲台上，你传播给我们无尽的知识，无尽的教诲，用你的青春，用你的一生为我们操劳，为我们担心，从没有放弃过，就算生病了，拨火罐了，也从不对我们说。
您总是把不快乐的事留在心中，把开心留给我我们，您像一根蜡烛燃烧自己，照亮我们的智慧可伶可俐。
老师您好，我的好老师，你的恩泽如同绵绵细雨滋润着我们的心灵。
您的教诲，如同凉爽的风吹便入我们的心底，轻拂我耳际，我们看到你那善解人意的脸上，荡漾着笑意。
一个青松般的身影耸立在碧云大地，耸立在我们的心中。
老师，我的老师，我们永远爱着您，永远爱着您!八年级老师您好短文600字2“同学们好!”老师站在讲台上所问候着。
声音不高，但听得出里面的亲切和诚意。
老师你好作文
老师你好作文
尊敬的老师您好，
首先，我想对您表示敬意和感谢。
您作为一名教育工作者，付出了大量的时间和精力，给予我们全方位的指导和帮助。
您的辛勤付出，让我们成长为更加优秀和自信的人。
在我认识您之前，我对老师这个职业仅仅停留在传道授业解惑的理解中。
但是，您告诉了我老师的另一种形态，那就是：在您面前，我不仅是一位学生，更是您的朋友。
您始终保持教育者的专业性，同时也不失为一位贴心的亲友。
即使在您忙碌的时间里，也能为我们排忧解难。
这种亲切与温暖，让我体验到了一种特殊的教育方式，不由得感叹：果然是优秀的教育者！
在您的课堂上，我感受到了另一种魅力。
您临场发挥的教学技巧、言传身教的榜样作用、与学生互动的心理引导，都让我感到了一种别样的力量。
有时，您会在课堂中提出严厉的批评，让我十分忐忑不安；有时，您又会在私下里对我表示耐心和关爱，让我感到释然与放松。
这些鲜活的例证，永远烙印在我的脑海中，为我今后的成长提供了强有力的支撑。
最后，我想对您说：感谢您不仅在我学习上，更在我的生命中留下了美好的烙印。
今后，无论我走到哪里，都会牢记您的教诲，永远珍惜您的陪伴。
我也希望，您能够一直健康幸福，继续给更多的学生带来教育的光芒！
再一次地感谢您，老师！望批阅，谢谢！。
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老师你好
新学期又开始了。
8月30日那一天，我从门口直到座位，都始终没敢看黑板，因为我害怕，害怕黑板上有你的名字。
当同桌说了一句：“好多老师都换掉了呢。
”我才胆怯地往黑板上瞥了一眼，仅仅一秒，却让我看到了语文老师栏上那鲜明的两个大字，不觉有些失措，原来，还是他。
当同学们还在讨论其他老师怎样时，我还是呆若木鸡。
不知道是什么时候，应该是几个月前吧，原本我的语文成绩是在八十分以上的，后来随着题目的难度逐渐增加，分数便也下去了。
不知是不是老师有意想让我把分数提上去，那一段时间老师一直喊我回答问题，刚开始的我乐于回答，但是大多数都回答错误了，于是便有了一种挫败感，反正也答不对，回答也是浪费时间，于是便干脆保持沉默。
于是，最后带给我的就是，和同学们的距离越拉越大。
一些原本在我后面的同学，都赶在了我的前面，老师喊我的次数也在不知不觉中减少。
我想，他应该很失望吧。
于是就出现了开头的这一幕。
直到同桌喊去打扫包干区，我才被拉回到现实。
“老师好！”正在擦窗户的我闻声朝那方向望了过去，不觉有些颤栗——怎么会是语文老师？我连忙转过头去，想要装作没看见。
我从腋下偷偷瞅了瞅老师，只见他手拿一份文件夹，已渐渐远去。
最终，我还是没能迈出那一步。
就这样一直到了9月1日，第一节课便是语文。
想起前两天自己的不礼貌，而碰巧，老师出的题我心里也有数，便哆嗦地举了手。
回
答对了！当看到老师的会心一笑时，我突然感觉心里很暖——似乎并不是很难。
回想起以前的点滴，我猛然醒悟，老师的教育一切都是为了我们。
如果以后再碰到老师，我一定会勇敢说一句：“老师，你好！”。