2018重庆中考数学专项练习(函数专题)答案
2018重庆中考数学试题及答案
2018重庆中考数学试题及答案2018年重庆中考数学试题及答案一、选择题1. 设直线l1过点A(-2,-3),斜率为k1,直线l2过点B(1,4),斜率为k2,且k1k2=3,则k1+k2的值为多少?A. 2/3B. 4/3C. 3/2D. 5/2【答案】A. 2/32. 已知直线l过点(3,4),斜率为3/4,点P在l上,且OP:OQ=1:3。
若点P的坐标为(x,y),则点Q的坐标为多少?A. (3,6)B. (4,7)C. (9/2,11/2)D. (5/2,9/2)【答案】C. (9/2,11/2)3. 设数列{an}满足a1=2,an+1=(an+3)/2,(n≥1),则a3的值为多少?A. 4/3B. 7/3C. 8/3D. 11/3【答案】B. 7/34. 已知函数f(x)=x^2+ax+b在点(1,1)处的函数值与导数值相等,则a与b的值分别为:A. a=-2,b=0B. a=0,b=-1C. a=1,b=-2D. a=2,b=1【答案】C. a=1,b=-25. 若x^log2(0.5)+2^log0.5(x^2)=2,则x的值为多少?A. 1B. -1/4C. 1/4D. 4【答案】C. 1/4二、填空题6. 在△ABC中,∠ABC=90°,AC=6,BC=8,则AB的长度为______。
【答案】107. 设2π/3<θ<π,且sinθ=3/5,则cos(π-θ)的值为______。
【答案】-3/58. 将125g的白醋与75g的水混合,得到质量分数为40%的溶液,白醋的浓度为______。
【答案】62.5%9. 在长方体中,一个顶点被任意选定,则与它相邻的顶点个数为______。
【答案】310. 若点P是对称点(-1,4)关于抛物线y=x^2的焦点,则点P的坐标为______。
【答案】(1,0)三、解答题11. 如图,矩形ABCD的边长分别为a和2a,直线l1经过点C,且与AB平行,直线l2经过点D,且与BC平行。
2018年重庆市中考数学试卷(A卷)答案及解析(可编辑)
D
C
A
Hale Waihona Puke E【答案】 6
B
90 22 6 - 360
【解析】 S阴 2 3 -
【点评】此题考查扇形、四边形面积的计算,及割补法的基本应用,属于基础题
..
15. 春节期间,重庆某著名旅游景点成为热门景点,大量游客慕名前往,市旅游局统计了春 节期间 5 天的游客数量,绘制了如图所示的折线统计图,则这五天游客数量的中位数为 。
【点评】 此题主要考查二次根式的混合运算及估算无理数的大小, 属于中考当中的简单 题。
..
8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为 12 的是 A. x 3, y 3 B. x 4, y 2 C. x 2, y 4 D. x 4, y 2
【答案】 C 【解析】由题可知,代入 x 、 y 值前需先判断 y 的正负,再进行运算方式选择。 A 选项
【答案】B 【解析】延长 AB 交地面与点 H. 作 CM⊥DE. 易得
CM = 1.6. DM = 1.2,,
AH AH tan58 1.6 HE 1 1.2 7
AH 14.72, AB 14.72 1.6 13.1
【点评】此题考查三角函数的综合运用,解题关键是从图中提取相关信息,特别是直角 三角形的三边关系,属于中等题
三种粗粮的成本价之和。已知 A 粗粮每千克成本价为 6 元,甲种粗粮每袋售价为 58.5 元, 利润率为 30%,乙种粗粮的利润率为 20%。若这两种袋装粗粮的销售利润率达到 24%,则该 电商销售甲、乙两种袋装粗粮的数量之比是 。 ( 商品的利润率=
人数/万人
25.4 24.9
23.4
22.4 21.9 O
2018数学中考专题之二次函数解析式(含答案)
中考专题之二次函数的解析式二次函数是初中数学中考题的一个重要内容,而熟练地求出二次函数的解析式是解决其他二次函数问题的重要保证。
二次函数的定义:二次函数的解析式有三种基本形式:1、一般式:2y ax bx c(a 0)。
2、顶点式:2y=a(x —h) +k (a* 0),其中点(h, k)为顶点,对称轴为直线x=h。
3、交点式(两根式):y=a(x —x 1)(x —x2) (a^ 0),其中x 1, x 2是抛物线与x轴的交点的横坐标。
求二次函数的解析式一般用待定系数法,但要根据不同条件,设出恰当的解析式:1、若给出抛物线上任意三点,通常可设一般式。
2、若给出抛物线的顶点坐标或对称轴或最值,通常可设顶点式。
3、若给出抛物线与x轴的交点或对称轴或与x轴的交点距离,通常可设交点式。
常见题型:一、根据定义求值2例1、若y (m2 m)x m 2m 1是二次函数,则m= _______________________ 提醒:一定要注意二次项系数不为0。
二、开放性例2、经过点A (0, 3)的抛物线解析式为 ___________________________________提示:这种题目,最好设最简单的解析式y ax2三、平移型1 2 5 1 2例3:将y —x2 3x —的图象是由y — x2怎样平移得到的?2 2 2提示:这类平衡问题,由于平移时,抛物线上任何一点平移的方向距离都相同,所以解决这类问题一般观察特殊点(比如顶点) ,根据特殊点的平移情况来判断平移情况。
四、压轴题中求解析式举例例4、抛物线过过A(-2,0)、B (-3, 3)及原点0,求抛物线的解析式。
分析:此三点不是特殊点,所以用待定系数法直接代入即可。
解:设拋物銭的SS忻式対片品+加刃),T抛物曲A「2』)」B〈已“「o ( 0 J 0 )可得4a_2t+r=0* 9a—3b^c=3 *c=QJfE解得’ ft=2 reOL「•拋物我的解忻式为y-x£ + 2x ;2 1例5、已知y ax bx 1(a 0)过点A ( — ,0 )、B (2, 0),求函数解析式。
(完整版)2018年重庆市中考数学试卷(A卷)答案及解析(可编辑)
2018年重庆市中考数学试卷(A 卷)答案及解析一、选择题 (本大题12个小题,每小题4分,共48分。
)1.2的相反数是 A .2-B .12-C.12D .2【答案】A【解析】根据一个数的相反数就是在这个数的前面添加上“-”即可求解 【点评】本题考查了相反数的定义,属于中考中的简单题2.下列图形中一定是轴对称图形的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A40°的直角三角形不是对称图形;B 两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形;C 平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形;D 矩形是轴对称图形,有两条对称轴【点评】此题主要考查基本几何图形中的轴对称图形和中心对称图形,难度系数不大,考生主要注意看清楚题目要求。
3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是 A.企业男员工 B.企业年满50岁及以上的员工 C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工【答案】C【解析】A 调查对象只涉及到男性员工;B 调查对象只涉及到即将退休的员工;D 调查对象只涉及到新进员工【点评】此题主要考查考生对抽样调查中科学选取样本的理解,属于中考当中的简单题。
4.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为A .12B .14C .16D .18 【答案】C 【解析】40°直角三角形四边形平行四边形矩形∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=2×2=4;第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=2×3=6;第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=2×4=8;……∴第7个图案中的三角形个数为:2+2+2+2+2+2+2+2=2×8=16;【点评】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果。
专题46 反比例函数图像、性质及其应用(四)-2019年中考数学冲刺之3年真题分类全解(第一编)(解析版)
将
y=x+m
与
y
3 x
ì ï
y
联立得方程组: í
ïy
= =
x+m 3 ,整理,得:
x2
+ mx - 3 =
0,
îx
∴ x1 + x2 = -m , x1×x2 = -3 ,
( ) ∵BC= xA - xB = x1 - x2 ,∴ x1 - x2 = x1 + x2 2 - 4x1 ×x2 = m2 +12 ,
4
( ) ∴S△ABC= 1 BC2 = 1 m2 +12 = 1 m2 + 6 ,∴S△ABC 的最小值是 6.
2
2
2
【知识点】两函数的交点、一元二次方程的解法、三角形的面积
三、解答题 1. (2018 江西,17,6 分)如图,反比例函数 y =k(k≠0)的图象与正比例函数 y=2x 的图象相交于 A(1,
x a),B 两点,点 C 在第四象 限,CA∥y 轴,∠ABC=90°. (1)求 k 的值及点 B 的坐标; (2)求 tanC 的值.
第 17 题图
【思路分析】(1)把 A(1,a)代入 y 2x 得到 a 的值,得到点 A 坐标,再代入 y=k(k≠0)求 k 的值,根据
x 点 A 与点 B 关于原点对称求得 B 点坐标 ;(2)设 AC 交 x 轴于点 D,∠ACB=∠AOD,所以 tan∠ACB=tan∠ AOD;或过点 B 作 BF∥AC,过点 A 作 AE⊥FB,垂足为 E,则∠ACB=∠BAE,从而得到∠ACB= ∠BAE,所以 tan∠ACB=tan∠BAE
3. (2018 福建 A 卷,16,4)如图,直线 y=x+m 与双曲线 y 3 交于点 A、B 两点,作 BC∥x 轴,AC∥y 轴, x
2018年重庆市中考数学专项训练——一次函数、反比例函数专项训练
2018年重庆市中考数学专项训练一次函数、反比例函数综合专练(第22小题)1. 若反比例函数xky =1过面积为9的正方形AMON 的顶点A ,且过点A 的直线n mx y -=2的图象与反比例函数的另一交点为B ((1)求出反比例函数与一次函数的解析式; (2)求∆AOB 的面积;2. 如图,反比例函数xky =的图象与一次函数b mx y +=的图象交于点(1,3)(,1).A B n -、 (1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象回答:当x 取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值.3. 已知点A 与点B(-3,2)关于y 轴对称,反比例函数ky x=与一次函数y mx b =+的图象都经过点A ,且点C(2,0)在一次函数y mx b =+的图象上.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)若两个函数图象的另一个交点为D ,求△AOD 的面积.4. 如图,已知反比例函数y =xm的图象经过点A (1,-3),一次函数y = kx + b 的图象经过点A 与点C (0,-4),且与反比例函数的图象相交于另一点B(3,n ). (1)试确定这两个函数的解析式;(22题图)x (2)求△AOB 的面积; (3)根据图形直接写出反比例函数值大于一次函数值时自变量的取值范围.5. 如图,O 是坐标原点,直线OA 与双曲线)0(≠=k xk y 在第一象限内交于点A ,过点A 作AB ⊥x 轴,垂足为B ,若OB=4,tan ∠AOB=21. ⑴求双曲线的解析式;⑵直线AC 与y 轴交于点C (0,1),与x 轴交于点D ,求△AOD 的面积.6. 已知:如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A B 、两点,过A 作x AC ⊥轴于点.C 已知,2,5AC OC OA ==且点B 的纵坐标为-3.(1)求点A 的坐标及该反比例函数的解析式; (2)求直线AB 的解析式.7. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象在第一象限只有—个交点A ,一次函数的图象与x 轴、y 轴分别交于B 、C 两点,AD 垂直平分OB ,垂足为D ,OA=5,sin ∠ABO=552.(1)求点A 的坐标及反比例函数解析式; (2)求一次函数的的解析式.5题图8. 如图,已知反比例函数my x=的图象经过点(1,3),A -一次函数y kx b =+的图象经过点A 与点(0,4),C -且与反比例函数的图象相交于另一点(3,).B n(1)试确定这两个函数的解析式; (2)求AOB ∆的面积;(3)根据图象直接写出反比例函数值大于一次函数值时 自变量的取值范围.9. 如图,在直角坐标系中,点A 是反比例函数1kyx=的图象上一点,AB x ⊥轴的正半轴于B 点,C 是OB 的中点,一次函数2y ax b =+的图象经过A C 、两点,并交y 轴于点(0,2),D -且AOD ∆的面积为4.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)请直接写出在y 轴的右侧,当12y y >时,x 第9题图10. 如图,已知一次函数12y kx =+的图象与y 轴交于点,C 与反比例函数2my x=的图象相交于点,A 点A 的横坐标为1. 过A 作AD y ⊥轴于点,D 且tan 1.ACD ∠= (1)求这两个函数的解析式及两图象的另一交点B 的坐标;(2)观察图象,直接写出使函数值12y y ≥的自变量x8题图11. 如图,一次函数y kx b =+的图象与反比例函数my x=的图象交于(3,1),(2,)A B n -两点,直线AB 分别交x 轴、y 轴于,D C 两点. (1)求上述反比例函数和一次函数的解析式; (2)连接,AO BO 、 求出AOB ∆的面积; (3)请由图象直接写出....,当x 满足什么条件时, 一次函数的值小于反比例函数的值?12. 如图,已知一次函数1y k x b =+的图象分别与x 轴、y 轴的正半轴交于A B 、两点,且与反比例函数2k y x=交于C E 、两点,点C 在第二象限,过点C 作CD x ⊥轴于点,D 1.OA OB OD ===(1)求反比例函数与一次函数的解析式; (2)求OCE ∆的面积.13. 如图,一次函数1y ax b =+的图象与反比例函数2ky x=的图象交于,A B两点,已知OA =1tan ,3AOC ∠= 点B 的坐标为3(,).2m -(1)求反比例函数的解析式和一次函数的解析式;(2)观察图象,直接写出使函数值12y y <成立的自变量x 的取值范围.x12题图14. 如图,将直线2y x =沿y 轴向下平移后,得到的直线与x 轴交于点5(,0),2A 与双曲线k y x =在第一象限交于点,B 且OAB ∆的面积15.4 (1)求直线AB 的解析式; (2)求双曲线的解析式.15. 如图,直线1:(0)AD y kx b k =+=/交坐标轴于点B 和点C ,交双曲线2(0)my m x==/于点A 和点D ,OB =OC =2,AB =BC . (1)求直线和双曲线的解析式;(2)请你连接AO 和DO ,并求出△AOD 的面积.15题图 16题图 16. 如图,在平面直角坐标系中,直线122y x =-与反比例函数2ky x=的图象在第一象限交于点(2,)A n ,在第三象限交于点B ,过B 作BD ⊥x 轴于D ,连接AD . (1)求反比例函数的解析式; (2)求△ABD 的面积ABD S ∆;(3)根据图象直接写出12y y >时自变量x 的取值范围. 17. 两个完全相同的矩形AOEF ABCD 、按如图所示的方式摆放,使点A D 、均在y 轴的正半轴上,点B 在第一象限,点E 在x 轴的正半轴上,点F 在函数)0(>=x xky 的图象上..4,1==AD AB (1)求k的值.(2)将矩形A B C D 绕点B 顺时针旋转90得到矩形,A B C D'''边A D '交函数)0(>=x xky 的图象于点,M 求MD '的长.18. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数1(0)y kx b k =+=/与反比例函数)0(2<=m xmy 交于),2(n A -及另一点B ,与两坐标轴分别交于点D C 、.过A 作AH x ⊥轴于H ,若OH OC 2=,且A C H ∆的面积为9.(1)求一次函数与反比例函数的解析式及另一交点B 的坐标; (2)根据函数图象,直接写出当21y y >时自变量x 的取值范围.19. 已知:如图在平面直角坐标系xOy 中,直线AB 分别与y x 、轴交于点B 、A ,与反比例函数的图象分别交于点C 、D ,CE ⊥x 轴于点E ,21tan =∠ABO ,OB=4,OE=2。
2018重庆中考数学专项练习(函数专题)
2018重庆中考数学专项练习(函数专题)
1.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABOC的顶点O在坐标原点,边BO在x轴的负半轴上,∠BOC=60°,顶点C的坐标为(m,3),反比例函数y=的图象与菱形对角线AO交D点,连接BD,当DB⊥x轴时,k的值是()
A.6 B.﹣6C.12D.﹣12
2.如图,反比例函数y=﹣在第二象限的图象上有两点A、B,它们的横坐标分别为﹣1,﹣3,直线AB与x轴交于点C,则△AOC的面积为()
A.8 B.10 C.12 D.24
3.如图,正方形ABCD的顶点B,C在x轴的正半轴上,反比例函数y=(k Array≠0)在第一象限的图象经过顶点A(m,2)和CD边上的点E(n ,),过点
E的直线l交x轴于点F,交y轴于点G(0,﹣2),则点F的坐标是()
A.(,0) B.(,0) C.(,0) D.(,0)
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4.一次函数y=ax+b(a≠0)、二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=(k≠0)在同一直角坐标系中的图象如图所示,A点的坐标为(﹣2,0),则下列结论中,正确的是()
A.b=2a+k B.a=b+k C.a>b>0 D.a>k>0
第2页(共2页)。
2018年重庆市中考数学试卷---全面解析版 精品
2018年重庆市中考数学试卷---全面解析版一.选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入答题卷中对应的表格内.1、在-6,0,3,8这四个数中,最小的数是(A)A、-6B、0C、3D、8考点:有理数大小比较.专题:计算题.分析:根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,两负数绝对值大的反而小,解答即可.解答:解:∵8>3>0>-6,∴最小的数是-6.故选A.点评:本题考查了有理数大小的比较,熟记:正数大于0,0大于负数,正数大于负数,两负数绝对值大的反而小.2、计算(a3)2的结果是(C)A、aB、a5C、a6D、a9考点:幂的乘方与积的乘方.专题:计算题.分析:根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.(a m)n=a mn(m,n是正整数)计算即可.解答:解:(a3)2=a3×2=a6.故选C.点评:本题考查了幂的乘方,注意:①幂的乘方的底数指的是幂的底数;②性质中“指数相乘”指的是幂的指数与乘方的指数相乘,这里注意与同底数幂的乘法中“指数相加”的区别.3、下列图形中,是中心对称图形的是(B)A、B、C、D、考点:中心对称图形.专题:数形结合.分析:根据中心对称图形的定义来判断:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.解答:解:A、将此图形绕任一点旋转180度都不能与原来的图形重合,所以这个图形不是中心对称图形;B、将此图形绕某一点旋转180度正好与原来的图形重合,所以这个图形是中心对称图形;C、将此图形绕任一点旋转180度都不能与原来的图形重合,所以这个图形不是中心对称图形;D、将此图形绕任一点旋转180度都不能与原来的图形重合,所以这个图形不是中心对称图形.故选B.点评:本题主要考查中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.4、如图,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD的度数等于(D)A、60°B、50°C、45°D、40°考点:平行线的性质.分析:根据三角形的内角和为180°,即可求出∠D的度数,再根据两直线平行,内错角相等即可知道∠BAD 的度数.解答:解:∵∠C=80°,∠CAD=60°,∴∠D=180°-80°-60°=40°,∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D=40°.故选D.点评:本题考查了三角形的内角和为180°,以及两直线平行,内错角相等的性质,难度适中.5、下列调查中,适宜采用抽样方式的是(A)A、调查我市中学生每天体育锻炼的时间B、调查某班学生对“五个重庆”的知晓率C、调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量D、调查广州亚运会100米参赛运动员兴奋剂的使用情况考点:全面调查与抽样调查.专题:应用题.分析:调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析.普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式;当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.解答:解:A、调查我市中学生每天体育锻炼的时间,适合抽样调查,B、调查某班学生对“五个重庆”的知晓率,采用全面调查,C、调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量,采用全面调查,D、调查广州亚运会100米参赛运动员兴奋剂的使用情况,采用全面调查,故选A.点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,比较简单.6、如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OCB=40°,则∠A的度数等于(B)A、60°B、50°C、40°D、30°考点:圆周角定理.分析:在等腰三角形OCB中,求得两个底角∠OBC、∠0CB的度数,然后根据三角形的内角和求得∠COB=100°;最后由圆周角定理求得∠A的度数并作出选择.解答:解:在△OCB中,OB=OC(⊙O的半径),∴∠OBC=∠0CB(等边对等角);∵∠OCB=40°,∠C0B=180°-∠OBC-∠0CB,∴∠COB=100°;又∵∠A= ∠C0B(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半),∴∠A=50°,故选B.点评:本题考查了圆周角定理:同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半.解题时,借用了等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和定理.7、已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则下列结论中,正确的是(D)A、a>0B、b<0C、c<0D、a+b+c>0考点:二次函数图象与系数的关系.专题:数形结合.分析:根据抛物线的开口方向判断a 的正负;根据对称轴在y 轴的右侧,得到a ,b 异号,可判断b 的正负;根据抛物线与y轴的交点为(0,c),判断c 的正负;由自变量x=1得到对应的函数值为正,判断a+b+c 的正负.解答:解:∵抛物线的开口向下,∴a <0;又∵抛物线的对称轴在y 轴的右侧, ∴a ,b 异号, ∴b >0;又∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方, ∴c >0,又x=1,对应的函数值在x 轴上方, 即x=1,y=ax 2+bx+c=a+b+c >0; 所以A ,B ,C 选项都错,D 选项正确. 故选D .点评:本题考查了抛物线y=ax 2+bx+c (a≠0)中各系数的作用:a >0,开口向上,a <0,开口向下;对称轴为x=-,a ,b 同号,对称轴在y 轴的左侧;a ,b 异号,对称轴在y 轴的右侧;抛物线与y 轴的交点为(0,c ),c >0,与y 轴正半轴相交;c <0,与y 轴负半轴相交;c=0,过原点.8、为了建设社会主义新农村,我市积极推进“行政村通畅工程”.张村和王村之间的道路需要进行改造,施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,不过施工队随后加快了施工进度,按时完成了两村之间的道路改造.下面能反映该工程尚未改造的道路里程y (公里)与时间x (天)的函数关系的大致图象是(D )A 、B 、C 、D 、考点:函数的图象.专题:数形结合.分析:根据y随x的增大而减小,即可判断选项A错误;根据施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,即可判断选项B错误;根据施工队随后加快了施工进度得出y随x的增大减小得比开始的快,即可判断选项C、D的正误.解答:解:∵y随x的增大而减小,∴选项A错误;∵施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,∴选项B错误;∵施工队随后加快了施工进度,∴y随x的增大减小得比开始的快,∴选项C错误;选项D正确;故选D.点评:本题主要考查对函数图象的理解和掌握,能根据实际问题所反映的内容来观察与理解图象是解答此题的关键.9、下列图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…则第⑥个图形中平行四边形的个数为(C)A、55B、42C、41D、29考点:规律型:图形的变化类.专题:规律型.分析:由于图②5个=1+2+2,图③11个=1+2+3+2+3,图④19=1+2+3+4+2+3+4,由此即可得到第⑥个图形中平行四边形的个数.解答:解:∵图②平行四边形有5个=1+2+2,图③平行四边形有11个=1+2+3+2+3,图④平行四边形有19=1+2+3+4+2+3+4,∴图⑥的平行四边形的个数为1+2+3+4+5+6+2+3+4+5+6=41.故选C.点评:本题是一道根据图形进行数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,然后利用规律解决一般问题.10、如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE 对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=3.其中正确结论的个数是(C)A、1B、2C、3D、4考点:翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;勾股定理.专题:几何综合题.分析:根据翻折变换的性质和正方形的性质可证△ABG≌△AFG;在直角△ECG中,根据勾股定理可证BG=GC;通过证明∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,由平行线的判定可得AG∥CF;由于S△FGC=S△GCE-S△FEC,求得面积比较即可.解答:解:①正确.因为AB=AD=AF,AG=AG,∠B=∠AFG=90°,∴△ABG≌△AFG;②正确.因为:EF=DE= CD=2,设BG=FG=x,则CG=6-x.在直角△ECG中,根据勾股定理,得(6-x)2+42=(x+2)2,解得x=3.所以BG=3=6-3=GC;③正确.因为CG=BG=GF,所以△FGC是等腰三角形,∠GFC=∠GCF.又∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=180°-∠FGC=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,∴AG∥CF;④错误.过F作FH⊥DC,∵BC⊥DH,∴FH∥GC,∴△EFH∽△EGC,∴= ,EF=DE=2,GF=3,∴EG=5,∴△EFH∽△EGC,∴相似比为:= = ,∴S△FGC=S△GCE-S△FEC= ×3×4- ×4×(×3)= ≠3.故选C.点评:本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算,有一定的难度.二.填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)11、据第六次全国人口普查结果显示,重庆常住人口约为2880万人.将数2880万用科学记数法表示为万.考点:科学记数法—表示较大的数.专题:数字问题.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将2880万用科学记数法表示为2.88×103.故答案是:2.88×103.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、如图,△ABC中,DE∥BC,DE分别交边AB、AB于D、E两点,若AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC 的面积比为.考点:相似三角形的判定与性质.分析:根据相似三角形的面积比等于相似比的平方直接得出答案.解答:解:∵△ABC中,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,相似比为AD:AB=1:3,∴△ADE与△ABC的面积比为:1:9.故答案为:1:9.点评:此题主要考查了相似三角形的性质,根据相似比性质得出面积比是解决问题的关键.13、在参加“森林重庆”的植树活动中,某班六个绿化小组植树的棵数分别是:10,9,9,10,11,9.则这组数据的众数是.考点:众数.专题:计算题.分析:众数是一组数据中出现次数最多的数据,有时众数可以不止一个.解答:解:在这一组数据中9是出现次数最多的,故众数是9;故答案为9.点评:本题为统计题,考查众数定义.如果众数的概念掌握得不好,就会出错.14、在半径为的圆中,45°的圆心角所对的弧长等于.考点:弧长的计算.专题:计算题.分析:根据弧长公式l= 把半径和圆心角代入进行计算即可.解答:解:45°的圆心角所对的弧长= =1.故答案为1.点评:本题考查了弧长公式:l= (n为圆心角的度数,R为半径).15、有四张正面分别标有数学-3,0,1,5的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数学记为a,则使关于x的分式方程有正整数解的概率为.考点:概率公式;解分式方程.专题:计算题.分析:易得分式方程的解,看所给4个数中,能使分式方程有整数解的情况数占总情况数的多少即可.解答:解:解分式方程得:x= ,能使该分式方程有正整数解的只有0(a=1时得到的方程的根为增根),∴使关于x的分式方程有正整数解的概率为.故答案为:.点评:考查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到使分式方程有整数解的情况数是解决本题的关键.16、某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型的盆景.甲种盆景由15朵红花、24朵黄花和25朵紫花搭配而成,乙种盆景由10朵红花和12朵黄花搭配而成,丙种盆景由10朵红花、18朵黄花和25朵紫花搭配而成.这些盆景一共用了2900朵红花,3750朵紫花,则黄花一共用了朵.考点:三元一次方程组的应用.专题:应用题.分析:题中有两个等量关系:甲种盆景所用红花的朵数+乙种盆景所用红花的朵数+丙种盆景所用红花的朵数=2900朵,甲种盆景所用紫花的朵数+丙种盆景所用紫花的朵数=3750朵.据此可列出方程组,设步行街摆放有甲、乙、丙三种造型的盆景分别有x盆、y盆、z盆,用含x的代数式分别表示y、z,即可求出黄花一共用的朵数.解答:解:设步行街摆放有甲、乙、丙三种造型的盆景分别有x盆、y盆、z盆.由题意,有,由①得,3x+2y+2z=580③,由②得,x+z=150④,把④代入③,得x+2y=280,∴2y=280-x⑤,由④得z=150-x⑥.∴4x+2y+3z=4x+(280-x)+3(150-x)=730,∴黄花一共用了:24x+12y+18z=6(4x+2y+3z)=6×730=4380.故黄花一共用了4380朵.点评:本题考查了三元一次方程组在实际生活中的应用.解题的关键是发掘等量关系列出方程组,难点是将方程组中的其中一个未知数看作常数,用含有一个未知数的代数式表示另外两个未知数,然后代入所求黄花的代数式.二.解答题:(本大题4个小题,每小题6分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤)17、|-3|+(-1)2018×(π-3)0- + .考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题.分析:先算出-3的绝对值是3,-1的奇数次方仍然是-1,任何数(0除外)的0次方都等于1,然后按照常规运算计算本题.解答:解:原式=3+(-1)×1-3+4=3点评:本题考查了绝对值、零指数幂、负整数指数幂、立方根的运算.18、解不等式2x-3<,并把解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.专题:计算题.分析:先去分母,再去括号、移项、合并同类项,系数化为1,求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.解答:解:3(2x-3)<x+16x-9<x+15x<10x<2∴原不等式的解集为x<2,在数轴上表示为:点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.19、如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求证:BC∥EF.考点:全等三角形的判定与性质;平行线的判定.专题:证明题.分析:根据已知条件得出△ACB≌△DEF,即可得出∠ACB=∠DFE,再根据内错角相等两直线平行,即可证明BC∥EF.解答:证明:∵AF=DC,∴AC=DF,又∵AB=DE,∠A=∠D,∴△ACB≌△DEF,∴∠ACB=∠DFE,∴BC∥EF.点评:本题考查了两直线平行的判定方法,内错角相等,两直线平行,难度适中.20、为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示.请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置.(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)考点:作图—应用与设计作图.专题:作图题.分析:易得M在AB的垂直平分线上,且到C的距离等于AB的一半.解答:解:作AB的垂直平分线,以点C为圆心,以AB的一半为半径画弧交AB的垂直平分线于点M即可.点评:考查设计作图;得到点M是AB的垂直平分线与以点C为圆心,以AB的一半为半径的弧的交点是解决本题的关键.四.解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤21、先化简,再求值:,其中x满足x2-x-1=0.考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:先通分,计算括号里的,再把除法转化成乘法进行约分计算.最后根据化简的结果,可由x2-x-1=0,求出x+1=x2,再把x2=x+1的值代入计算即可.解答:解:原式= ×= ×= ,∵x2-x-1=0,∴x2=x+1,∴= =1.点评:本题考查了分式的化简求值.解题的关键是注意对分式的分子、分母因式分解,除法转化成下乘法.22、如图,在平面直角坐标系x0y中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数(m≠0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点B的坐标为(6,n).线段OA=5,E为x轴上一点,且sin∠AOE= .(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOC的面积.考点:反比例函数综合题.专题:综合题.分析:(1)过点A作AD⊥x轴于D点,由sin∠AOE= ,OA=5,根据正弦的定义可求出AD,再根据勾股定理得到DO,即得到A点坐标(-3,4),把A(-3,4)代入y= ,确定反比例函数的解析式为y=- ;将B(6,n)代入,确定点B点坐标,然后把A点和B点坐标代入y=kx+b(k≠0),求出k和b.(2)先令y=0,求出C点坐标,得到OC的长,然后根据三角形的面积公式计算△AOC的面积即可.解答:解:(1)过点A作AD⊥x轴于D点,如图,∵sin∠AOE= ,OA=5,∴sin∠AOE= = = ,∴AD=4,∴DO= =3,而点A在第二象限,∴点A的坐标为(-3,4),将A(-3,4)代入y= ,得m=-12,∴反比例函数的解析式为y=- ;将B(6,n)代入y=- ,得n=-2;将A(-3,4)和B(6,-2)分别代入y=kx+b(k≠0),得,解得,∴所求的一次函数的解析式为y=- x+2;(2)在y=- x+2中,令y=0,即- x+2=0,解得x=3,∴C点坐标为(0,3),即OC=3,∴S△AOC= •AD•OC= •4•3=6.点评:本题考查了点的坐标的求法和点在图象上,点的横纵坐标满足图象的解析式;也考查了正弦的定义、勾股定理以及三角形面积公式.23、为实施“农村留守儿童关爱计划”,某校结全校各班留守儿童的人数情况进行了统计,发现各班留守儿童人数只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六种情况,并制成如下两幅不完整的统计图:(1)求该校平均每班有多少名留守儿童?并将该条形统计图补充完整;(2)某爱心人士决定从只有2名留守儿童的这些班级中,任选两名进行生活资助,请用列表法或画树状图的方法,求出所选两名留守儿童来自同一个班级的概率.考点:条形统计图;扇形统计图;列表法与树状图法.专题:计算题;图表型.分析:(1)根据留守儿童有4名的占20%,可求得留守儿童的总数,再求得留守儿童是2名的班数;(2)由(1)得只有2名留守儿童的班级有2个,共4名学生.设A1,A2来自一个班,B1,B2来自一个班,列出树状图可得出来自一个班的共有4种情况,则所选两名留守儿童来自同一个班级的概率.解答:解:(1)该校班级个数为4÷20%=20(个),只有2名留守儿童的班级个数为:20-(2+3+4+5+4)=2(个),该校平均每班留守儿童的人数为:=4(名),补图如下:;(2)由(1)得只有2名留守儿童的班级有2个,共4名学生.设A1,A2来自一个班,B1,B2来自一个班,有树状图可知,共有12中等可能的情况,其中来自一个班的共有4种情况,则所选两名留守儿童来自同一个班级的概率为:= .点评:本题是一道统计题,考查了条形统计图和扇形统计图,及树状图的画法,是重点内容,要熟练掌握.24、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠DCB=45°,CD=2,BD⊥CD.过点C作CE⊥AB于E,交对角线BD于F,点G为BC中点,连接EG、AF.(1)求EG的长;(2)求证:CF=AB+AF.考点:梯形;全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.专题:证明题;几何综合题.分析:(1)根据BD⊥CD,∠DCB=45°,得到∠DBC=∠DCB,求出BD=CD=2,根据勾股定理求出BC=2,根据CE⊥BE,点G为BC的中点即可求出EG;(2)在线段CF上截取CH=BA,连接DH,根据BD⊥CD,BE⊥CD,推出∠EBF=∠DCF,证出△ABD ≌△HCD,得到AD=BD,∠ADB=∠HDC,根据AD∥BC,得到∠ADB=∠DBC=45°,推出∠ADB=∠HDB,证出△ADF≌△HDF,即可得到答案.解答:(1)解:∵BD⊥CD,∠DCB=45°,∴∠DBC=45°=∠DCB,∴BD=CD=2,在Rt△BDC中BC= =2 ,∵CE⊥BE,点G为BC的中点,∴EG= BC= .答:EG的长是.(2)证明:在线段CF上截取CH=BA,连接DH,∵BD⊥CD,BE⊥CE,∴∠EBF+∠EFB=90°,∠DFC+∠DCF=90°,∵∠EFB=∠DFC,(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出y1与x之间的函数关系式,根据如图所示的变化趋势,直接写出y2与x之间满足的一次函数关系式;(2)若去年该配件每件的售价为1000元,生产每件配件的人力成本为50元,其它成本30元,该配件在1至9月的销售量p1(万件)与月份x满足函数关系式p1=0.1x+1.1(1≤x≤9,且x取整数)10至12月的销售量p2(万件)与月份x满足函数关系式p2=-0.1x+2.9(10≤x≤12,且x取整数).求去年哪个月销售该配件的利润最大,并求出这个最大利润;(3)今年1至5月,每件配件的原材料价格均比去年12月上涨60元,人力成本比去年增加20%,其它成本没有变化,该企业将每件配件的售价在去年的基础上提高a%,与此同时每月销售量均在去年12月的基础上减少0.1a%.这样,在保证每月上万件配件销量的前提下,完成了1至5月的总利润1700万元的任务,请你参考以下数据,估算出a的整数值.(参考数据:992=9901,982=9604,972=9409,962=9216,952=9025)考点:二次函数的应用;一元二次方程的应用;一次函数的应用.专题:应用题;分类讨论.分析:(1)把表格(1)中任意2点的坐标代入直线解析式可得y1的解析式.把(10,730)(12,750)代入直线解析式可得y2的解析式,;(2)分情况探讨得:1≤x≤9时,利润=P1×(售价-各种成本);10≤x≤12时,利润=P2×(售价-各种成本);并求得相应的最大利润即可;(3)根据1至5月的总利润1700万元得到关系式求值即可.解答:解:(1)设y1=kx+b,则,解得,∴y1=20x+540(1≤x≤9,且x取整数);设y2=ax+b,则,解得,∴y2=10x+630(10≤x≤12,且x取整数);(2)设去年第x月的利润为W万元.1≤x≤9,且x取整数时,W=P1×(1000-50-30-y1)=-2x2+16x+418=-2(x-4)2+450,∴x=4时,W最大=450万元;10≤x≤12,且x取整数时,W=P2×(1000-50-30-y2)=(x-29)2,∴x=10时,W最大=361万元;∵450万元>361万元,∴这个最大利润是450万元;(3)去年12月的销售量为-0.1×12+2.9=1.7(万件),今年原材料价格为:750+60=810(元)今年人力成本为:50×(1+20%)=60元.∴5×[1000×(1+a%)-810-60-30]×1.7(1-0.1×a%)=1700,设t=a%,整理得10t2-99t+10=0,解得t= ,∵9401更接近于9409,∴≈97,∴t1≈0.1,t2≈9.8,∴a1≈10或a2≈980,∵1.7(1-0.1×a%)≥1,∴a≈10.答:a的整数解为10.点评:本题综合考查了一次函数和二次函数的应用;根据二次函数的最值及相应的求值范围得到一定范围内的最大值是解决本题的易错点;利用估算求得相应的整数解是解决本题的难点.26、如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=2 ,点O是AB的中点,点P在AB的延长线上,且BP=3.一动点E从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动,到达A点后,立即以原速度沿AO返回;另一动点F从P点发发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动,点E、F同时出发,当两点相遇时停止运动,在点E、F的运动过程中,以EF为边作等边△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧.设运动的时间为t秒(t≥0).(1)当等边△EFG的边FG恰好经过点C时,求运动时间t的值;(2)在整个运动过程中,设等边△EFG和矩形ABCD重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围;(3)设EG与矩形ABCD的对角线AC的交点为H,是否存在这样的t,使△AOH是等腰三角形?若存大,求出对应的t的值;若不存在,请说明理由.考点:相似三角形的判定与性质;根据实际问题列二次函数关系式;等腰三角形的性质;等边三角形的性质;矩形的性质;解直角三角形.专题:代数几何综合题;动点型;分类讨论.分析:(1)当边FG恰好经过点C时,∠CFB=60°,BF=3-t,在Rt△CBF中,解直角三角形可求t的值;(2)按照等边△EFG和矩形ABCD重叠部分的图形特点,分为0≤t<1,1≤t<3,3≤t<4,4≤t<6四种情况,分别写出函数关系式;(3)存在.当△AOH是等腰三角形时,分为AH=AO=3,HA=HO,OH=OA三种情况,分别画出图形,根据特殊三角形的性质,列方程求t的值.解答:解:(1)当边FG恰好经过点C时,∠CFB=60°,BF=3-t,在Rt△CBF中,BC=2 ,tan∠CFB= ,即tan60= ,解得BF=2,即3-t=2,t=1,∴当边FG恰好经过点C时,t=1;(2)当0≤t<1时,S=2 t+4 ;当1≤t<3时,S=- t2+3 t+ ;当3≤t<4时,S=-4 t+20 ;当4≤t<6时,S= t2-12 t+36 ;(3)存在.理由如下:在Rt△ABC中,tan∠CAB= = ,∴∠CAB=30°,又∵∠HEO=60°,∴∠HAE=∠AHE=30°,∴AE=HE=3-t或t-3,1)当AH=AO=3时,(如图②),过点E作EM⊥AH于M,则AM= AH= ,在Rt△AME中,cos∠MAE═ ,即cos30°= ,∴AE= ,即3-t= 或t-3= ,∴t=3- 或t=3+ ,2)当HA=HO时,(如图③)则∠HOA=∠HAO=30°,又∵∠HEO=60°,∴∠EHO=90°,EO=2HE=2AE,又∵AE+EO=3,∴AE+2AE=3,AE=1,即3-t=1或t-3=1,∴t=2或t=4;3)当OH=OA时,(如图④),则∠OHA=∠OAH=30°,∴∠HOB=60°=∠HEB,∴点E和点O重合,∴AE=3,即3-t=3或t-3=3,t=6(舍去)或t=0;综上所述,存在5个这样的t值,使△AOH是等腰三角形,即t=3- 或t=3+ 或t=2或t=4或t=0.点评:本题考查了特殊三角形、矩形的性质,相似三角形的判定与性质,解直角三角形的有关知识.关键是根据特殊三角形的性质,分类讨论.。
2018中考数学专题训练 ---函数(含解析)
阶段综合检测(三)(函数)(120分钟120分)一、选择题(本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分)1.(2017·泸州中考)下列曲线中不能表示y是x的函数的是( )【解析】选C.当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.选项C中的图象中存在对于一个自变量的值,图象对应两个点,即y有两个值与x的值对应,因而不是函数关系.2.函数y=+中自变量x的取值范围是( )A.2≤x≤3B.x<3C.x<2且x≠3D.x≤3且x≠2【解析】选D.根据题意得,3-x≥0且x-2≠0,解得x≤3且x≠2.3.在平面直角坐标系中,点(-2,-2m+3)在第三象限,则m的取值范围是( )A.m<B.m>C.m<-D.m>-【解析】选B.∵点在第三象限,∴点的横坐标是负数,纵坐标也是负数,即-2m+3<0,解得m>.4.象棋在中国有着三千多年的历史,属于二人对抗性游戏的一种.由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动.如图是一方的棋盘,如果“帅”的坐标是(0,1),“卒”的坐标是(2,2),那么“马”的坐标是( )A.(-2,1)B.(2,-2)C.(-2,2)D.(2,2)【解析】选C.如图所示:“马”的坐标是(-2,2).5.(2017·枣庄中考)如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(-3,4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=(x<0)的图象经过顶点B,则k的值为( )A.-12B.-27C.-32D.-36【解析】选C.因为A(-3,4),所以OA==5,因为四边形OABC是菱形,所以AO=CB=OC=AB=5,则点B的横坐标为-3-5=-8,故B的坐标为(-8,4),将点B的坐标代入y=得,4=,解得k=-32.6.(2017·广安中考)如图所示,抛物线y=ax2+bx+c的顶点为B(-1,3),与x轴的交点A在点(-3,0)和(-2,0)之间,以下结论:①b2-4ac=0;②a+b+c>0;③2a-b=0;④c-a=3其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选B.因为抛物线与x轴有两个交点,所以Δ>0,所以b2-4ac>0,故①错误; 由于对称轴为直线x=-1,所以x=-3与x=1所对应的抛物线上的点关于直线x=-1对称,因为x=-3时,y<0, 所以x=1时,y=a+b+c<0,故②错误;因为对称轴为直线x=-=-1,所以2a-b=0,故③正确;因为顶点为B(-1,3),所以y=a-b+c=3,所以y=a-2a+c=3,即c-a=3,故④正确.7.在反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当0<x1<x2时,有y1>y2,则k的取值范围是( )A.k>B.k<C.k≥D.k≤【解析】选B.∵当0<x1<x2时,有y1>y2,∴该反比例函数在x>0时,y值随x的增大而减小,∴1-3k>0,解得k<.8.已知二次函数y=ax2-bx-2(a≠0)的图象的顶点在第四象限,且过点(-1,0),当a-b为整数时,ab的值为( )A.或1B.或1C.或D.或【解析】选A.依题意知a>0,>0,a+b-2=0,故b>0,且b=2-a,a-b=a-(2-a)=2a-2,于是0<a<2,∴-2<2a-2<2,又∵a-b为整数,∴2a-2=-1,0,1,故a=,1,,b=,1,,∴ab=或1.9.周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游,从家出发0.5小时后到达甲地,游玩一段时间后,按原速前往乙地,小明离家1h20min后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地.如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象,已知妈妈驾车速度是小明的3倍.下列说法正确的有( )①小明骑车的速度是20 km/h,在甲地游玩1h;②小明从家出发h后被妈妈追上;③妈妈追上小明时离家25km;④若妈妈比小明早10min到达乙地,则从家到乙地30km.A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选C.小明骑车速度为10÷0.5=20(km/h),1-0.5=0.5(h),即①不成立;妈妈驾车的速度为20×3=60(km/h),妈妈出发时小明离家的路程为10+×20=(km),妈妈追上小明需要的时间为÷(60-20)=(h),此时小明离家时间为+=(h),即②成立;妈妈追上小明时离家的距离为60×=25(km),③成立;10分钟=小时,设总路程为S,由题意可知:=-,解得S=30.从家到乙地的距离为30km,④成立.10.一次函数y=3x+b和y=ax-3的图象如图所示,其交点为P(-2,-5),则不等式3x+b>ax-3的解集在数轴上表示正确的是( )【解析】选C.从图象得到,当x>-2时,y=3x+b的图象对应的点在函数y=ax-3的图象上面,∴不等式3x+b>ax-3的解集为x>-2.11.(2017·兰州中考)如图,反比例函数y=(k<0)与一次函数y=x+4的图象交于A,B两点,A,B两点的横坐标分别为-3,-1.则关于x的不等式<x+4(x<0)的解集为( )A.x<-3B.-3<x<-1C.-1<x<0D.x<-3或-1<x<0【解析】选B.观察图象可知,当-3<x<-1时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,所以关于x的不等式<x+4(x<0)的解集为-3<x<-1.12.(2017·泰安一模)如图,是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,已知抛物线的对称轴为x=2,与x轴的一个交点是(-1,0).下列结论:①ac<0;②4a-2b+c>0;③抛物线与x轴的另一个交点是(4,0);④点(-3,y1),(6,y2)都在抛物线上,则有y1<y2.其中正确的个数为( )A.1B.2C.3D.4【解析】选B.因为抛物线开口向上,所以a>0,由图象知c<0,所以ac<0,故①正确;由抛物线的单调性知:当x=-2时,y>0,即4a-2b+c>0,故②正确;因为对称轴方程为x=2,抛物线与x轴的一个交点是(-1,0).所以抛物线与x轴的另一个交点是(5,0),故③错误;因为抛物线的对称轴为x=2,点(-3,y1)到对称轴的距离为5,(6,y2)到对称轴的距离为4,所以点(6,y2)在点(-3,y1)的下方,由抛物线的对称性及单调性知:y1>y2,故④错误;故正确的为①②,共2个.13.如图,已知正△ABC的边长为2,E,F,G分别是AB,BC,CA上的点,且AE=BF=CG,设△EFG的面积为y,AE的长为x,则y关于x的函数图象大致是( )【解析】选D.根据题意,有AE=BF=CG,且正△ABC的边长为2,故BE=CF=AG=2-x;故△AEG,△BFE,△CGF三个三角形全等.在△AEG中,AE=x,AG=2-x,则S△AEG=AE×AG×sinA=x(2-x);故y=S△ABC-3S△AEG=-3×x(2-x)=(3x2-6x+4).故可得其图象为二次函数,且开口向上.14.如图,点M(2,a)在反比例函数y=的图象上,连接MO并延长交图象的另一分支点N,则线段MN的长是( )A.3B.C.6D.2【解析】选D.过M作x轴的垂线,过N作y轴的垂线,两线交于E,把(2,a)代入反比例函数y=得a=3,即M的坐标为(2,3),所以N的坐标为(-2,-3),则ME=3-(-3)=6,NE=2-(-2)=4,所以MN==2.15.在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x-3的图象如图所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中-3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是( )A.y1<y2B.y1>y2C.y的最小值是-3D.y的最小值是-4【解析】选D.二次函数的对称轴是x=-=-1,而-3≤x1<x2≤0,不能确定两点A,B是否在对称轴的同侧或异侧,因此无法比较y1与y2的大小;二次函数的最小值为:===-4.16.如图,点A的坐标为(-,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时点B 的坐标为( )A.B.C.D.(0,0)【解析】选A.过A作AB⊥直线y=x于B,则此时AB最短,过B作BC⊥OA于C,∵直线y=x,∴∠AOB=45°=∠OAB,∴AB=OB,∵BC⊥OA,∴C为OA中点,∵∠ABO=90°,∴BC=OC=AC=OA=,∴B.17.对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b}=b;如max{4,-2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为y=max{x+3,-x+1},则该函数的最小值是( )A.0B.2C.3D.4【解析】选B.当x+3≥-x+1,即x≥-1时,y=x+3,所以当x=-1时,y min=2,当x+3<-x+1.即x<-1时,y=-x+1,因为x<-1,所以-x>1,所以-x+1>2.所以y>2,所以y min=2.18.(2017·广州中考)a≠0,函数y=与y=-ax2+a在同一直角坐标系中的大致图象可能是( )【解析】选D.当a>0时,函数y=的图象位于一、三象限,y=-ax2+a的开口向下,交y轴于正半轴,没有符合的选项,当a<0时,函数y=的图象位于二、四象限,y=-ax2+a的开口向上,交y轴于负半轴,D选项符合题意.19.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿着N→P→Q→M方向运动至点M 处停止,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则下列说法不正确的是( )A.当x=2时,y=5B.矩形MNPQ的面积是20C.当x=6时,y=10D.当y=时,x=10【解析】选D.由题图2可知:PN=4,PQ=5.A、当x=2时,y=×MN×RN=×5×2=5,故A正确,与要求不符;B、矩形的面积=MN·PN=4×5=20,故B正确,与要求不符;C、当x=6时,点R在QP上,y=×MN×PN=10,故C正确,与要求不符;D、当y=时,x=3或x=10,故D错误,与要求相符.20.(2017·岱岳区模拟)山东全省2016年国庆假期旅游人数增长12.5%,其中尤其是乡村旅游最为火爆.泰山脚下的某旅游村,为接待游客住宿需要,开设了有100张床位的旅馆,当每张床位每天收费100元时,床位可全部租出,若每张床位每天收费提高20元,则相应的减少了10张床位租出,如果每张床位每天以20元为单位提高收费,为使租出的床位少且租金高,那么每张床位每天最合适的收费是( )A.140元B.150元C.160元D.180元【解析】选C.设每张床位每天收费提高x个20元,每天收入为y元.则有y=(100+20x)(100-10x)=-200x2+1000x+10000.当x=-==2.5时,可使y 有最大值.又x为整数,则x=2时,y=11200;x=3时,y=11200;则为使租出的床位少且租金高,每张床收费=100+3×20=160(元).二、填空题(本大题共4小题,满分12分,只要求填写最后结果,每小题填对得3分)21.(2017·东平县一模)抛物线y=x2+mx+n可以由抛物线y=x2向上平移2个单位,再向左平移3个单位得到,则mn值为________.【解析】抛物线y=x2向上平移2个单位,再向左平移3个单位后函数的解析式是y=(x+3)2+2.即y=x2+6x+11,则m=6,n=11,则mn=66.答案:6622.如图,点A在函数y=(x>0)的图象上,且OA=4,过点A作AB⊥x轴于点B,则△ABO的周长为________.【解析】∵点A在函数y=(x>0)的图象上,∴设点A的坐标为(n>0).在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=4,∴OA2=AB2+OB2,又∵AB·OB=·n=4,∴(AB+OB)2=AB2+OB2+2AB·OB=42+2×4=24,∴AB+OB=2,或AB+OB=-2(舍去).∴C△ABO=AB+OB+OA=2+4.答案:2+423.(2017·岱岳区模拟)如图,正方形AOBC的两边在坐标轴上,D是OB的中点,直线CD的函数解析式为y=2x-6,则△CDE的面积为________.【解析】在y=2x-6中,令y=0时,x=3,即D(3,0),因为D是OB的中点,所以OD=BD=3,所以OB=OA=6,即A(0,6),C(6,6),由A(0,6),D(3,0)可得直线AD的解析式是y=-2x+6,由C(6,6)可得直线OC解析式为y=x,解方程组可得所以E(2,2),所以点E与AC的距离为4,所以△CDE的面积=△ACD的面积-△ACE的面积=×6×6-×6×4=6.答案:624.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2017次运动后,动点P的坐标是______.【解析】∵第1次运动到点(1,1),第2次运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次运动到点(4,0),第5次运动到点(5,1),…,∴运动后点的横坐标等于运动的次数,第2017次运动后点P的横坐标为2017,纵坐标以1,0,2,0每4次为一个循环组循环,∵2017÷4=504……1,∴第2017次运动后动点P的纵坐标是第505个循环组的第1次运动,与第1次运动的点的纵坐标相同,为1,∴经过2017次运动后点P的坐标为(2017,1).答案:(2017,1)三、解答题(本大题共5个小题,满分48分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或推演步骤)25.(8分)(2016·巴中中考)已知,如图,一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A,B两点,且与反比例函数y=(n为常数且n≠0)的图象在第二象限交于点C.CD⊥x轴,垂足为D,若OB=2OA=3OD=6.(1)求一次函数与反比例函数的解析式.(2)求两函数图象的另一个交点坐标.(3)直接写出不等式:kx+b≤的解集.【解析】(1)∵OB=2OA=3OD=6,∴OB=6,OA=3,OD=2,∵CD⊥OA,∴DC∥OB,∴=,∴=,∴CD=10,∴点C坐标(-2,10),B(0,6),A(3,0),∴解得∴一次函数解析式为y=-2x+6.∵反比例函数y=经过点C(-2,10),∴n=-20,∴反比例函数解析式为y=-.(2)由解得或故另一个交点坐标为(5,-4).(3)kx+b≤的解集为:{x|-2≤x<0或x≥5}.26.(8分)某公司今年如果用原线下销售方式销售一产品,每月的销售额可达100万元.由于该产品供不应求,公司计划于3月份开始全部改为线上销售,这样,预计今年每月的销售额y(万元)与月份x(月)之间的函数关系的图象如图1中的点状图所示(5月及以后每月的销售额都相同),而经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间函数关系的图象如图2中线段AB所示.(1)求经销成本p(万元)与销售额y(万元)之间的函数关系式.(2)分别求该公司3月,4月的利润.(3)问:把3月作为第一个月开始往后算,最早到第几个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元?(利润=销售额-经销成本)【解析】(1)设p=ky+b,把(100,60),(200,110)代入得,解得,∴p=y+10.(2)∵y=150时,p=85,∴3月份利润为150-85=65万元.∵y=175时,p=97.5,∴4月份的利润为175-97.5=77.5万元.(3)设最早到第x个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元,∵5月份以后的每月利润为90万元,∴65+77.5+90(x-2)-40x≥200,∴x≥4.75,∴最早到第5个月止,该公司改用线上销售后所获得利润总额比同期用线下方式销售所能获得的利润总额至少多出200万元.27.(10分)去学校食堂就餐,经常会在一个买菜窗口前等待.经调查发现,同学的舒适度指数y与等待时间x(分)之间存在如下的关系:y=,求:(1)若等待时间x=5分钟时,求舒适度y的值.(2)舒适度指数不低于10时,同学才会感到舒适.函数y=的图象如图(x>0),请根据图象说明,作为食堂的管理员,让每个在窗口买菜的同学最多等待多少时间?【解析】(1)当x=5时,舒适度y===20.(2)舒适度指数不低于10时,由图象y≥10时,0<x≤10所以作为食堂的管理员,让每个在窗口买菜的同学最多等待10分钟.28.(10分)某商店原来平均每天可销售某种水果200千克,每千克可盈利6元,为减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价1元,则每天可多售出20千克.(1)设每千克水果降价x元,平均每天盈利y元,试写出y关于x的函数解析式.(2)若要平均每天盈利960元,则每千克应降价多少元?【解析】(1)根据题意得:y=(200+20x)×(6-x)=-20x2-80x+1200.(2)令y=-20x2-80x+1200中y=960,则有960=-20x2-80x+1200.即x2+4x-12=0.解得:x=-6(舍去)或x=2.答:若要平均每天盈利960元,则每千克应降价2元.29.(12分)(2017·东平县一模)已知:如图一次函数y=x+1的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B;二次函数y=x2+bx+c的图象与一次函数y=x+1的图象交于B,C两点,与x轴交于D,E两点且D点坐标为(1,0).(1)求二次函数的解析式.(2)求四边形BDEC的面积S.(3)在x轴上是否存在点P,使得△PBC是以P为直角顶点的直角三角形?若存在,求出所有的点P,若不存在,请说明理由.【解析】(1)将B(0,1),D(1,0)的坐标代入y=x2+bx+c,得解得所以二次函数的解析式为y=x2-x+1.(2)设C(x0,y0)(x0≠0,y0≠0),则有解得2018中考数学专题训练 ---函数(含解析)- 21 - / 21 所以C(4,3),由图可知:S 四边形BDEC =S △ACE -S △ABD ,又由对称轴为x=可知E(2,0), 所以S 四边形BDEC =AE ·y 0-AD ×OB=×4×3-×3×1=.(3)设符合条件的点P 存在,令P(a,0),当P 为直角顶点时,如图:过C 作CF ⊥x 轴于点F; 因为∠BPO+∠OBP=90°,∠BPO+∠CPF=90°,所以∠OBP=∠FPC,所以Rt △BOP ∽Rt △PFC, 所以=,即=,整理得a 2-4a+3=0,解得a=1或a=3;所以所求的点P 的坐标为(1,0)或(3,0),综上所述:满足条件的点P 共有2个,为P(1,0)或P(3,0).。
重庆2018B卷中考数学试题及答案
重庆2018B卷中考数学试题及答案2018年,重庆市举行了中考数学试卷B卷,这份试卷在考试中发挥了重要的作用。
本文将详细介绍重庆2018B卷中考数学试题及答案,帮助考生更好地了解试题内容并提高解题水平。
一、选择题部分1. 已知函数 f ( x ) = ∣ x − 4 ∣,则 f ( x ) = 0 的解为:A. x = 4B. x ≠ 4C. x = 0D. x = 8答案:A. x = 42. 设集合 A = { 1 , 2 , 3 } ,则集合 A 的幂集的元素个数为:A. 1B. 2C. 3D. 4答案:D. 43. 若 a + b = 3 , a - b = 1 ,则 a 的值为:A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B. 2二、填空题部分1. 解方程 | 2x + 5 | = 10 的解为 x = ______。
答案:-7 或 2.52. 若 A = { 1 , 2 , 3 } , B = { 2 , 3 , 4 } ,则A ∩ B = ______。
答案:{ 2 , 3 }三、解答题部分1. 题目:已知函数 f ( x ) = 2x² - 3x + 1 ,求函数的对称轴和顶点坐标。
解答:对称轴的横坐标可通过公式 x = -b / 2a 求得,其中 a 为二次项系数,b 为一次项系数。
代入 f ( x ) 的系数得到 x = 3/4,所以对称轴的横坐标为 3/4。
将横坐标代入函数 f ( x ) 中,即可求得对称轴的纵坐标。
对称轴纵坐标的计算过程如下:f ( 3/4 ) = 2(3/4)² - 3(3/4) + 1= 9/8 - 9/4 + 1= 9/8 - 18/8 + 8/8= -1/8所以对称轴的坐标为 ( 3/4 , -1/8 )。
顶点坐标即为对称轴的坐标,所以顶点坐标为 ( 3/4 , -1/8 )。
2. 题目:已知集合 A = { 1 , 2 , 3 } , B = { 2 , 3 , 4 } ,求 A ∪ B。
2018年重庆市中考数学试卷及答案
2018年重庆市初中学业水平暨高中招生考试及答案数 学 试 题(全卷共五个大题,满分150分。
考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭,对称轴为2b x a =。
一、选择题:(本大题12 个小题,每小题4分 ,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。
1.下列四个数中,是正整数的是( ) A.-1 B.0 C.21 D.1 2下列图形中,是轴对称图形的是( )3.下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片,第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,..,按此规律排列下去,第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为( )A.11B.13C.15D.174.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影(厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查5.制作一块m m 23⨯长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( )A.360元B.720元C.1080元D.2160元6.下列命题是真命题的是( )A.如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0 。
B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1 。
C.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数定是0 。
2018年全国中考数学真题重庆中考数学(解析版-精品文档)
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(B卷)(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回.参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(-2ba,244ac ba),对称轴为x=-2ba.一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分.在每小题所给的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上)1.(2018·重庆B卷,1,4)下列四个数中,是正整数的是()A.-1 B.0 C.12D.1【答案】D.【解析】易知-1是负整数,12是分数,1是正整数,而整数包括正整数、0和负整数,故选D.【知识点】实数的概念整数正整数.2.(2018·重庆B卷,2,4)下列图形中,是轴对称图形的是()【答案】D.【解析】根据轴对称图形的定义,沿某条直线将图形折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形才是轴对称图形,故只有选项D满足要求,因此选D.【知识点】图形的变换轴对称图形.3.(2018·重庆B卷,3,4)下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图A.B.C.D.形中有3张黑色正方形纸片,第②个图形中有5张黑色正方形纸片,第③个图形中有7张黑色正方形纸片,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中黑色正方形纸片的张数为()①③②A.11 B.13 C.15 D.17【答案】B.【解析】根据第1个图形中小正方形的个数为2×1+1,第1个图形中小正方形的个数为2×1+1,第2个图形中小正方形的个数为2×2+1;第3个图形中小正方形的个数为2×3+1,……,第n 个图形中小正方形的个数为2n+1,故第6个图形中小正方形的个数为2×6+1=13,故选B.【知识点】规律探究题代数式代数式的值.4.(2018·重庆B卷,4,4)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查【答案】D.【解析】选项A、B、C中,调查的对象的数量多,分布广,不适合普查;选项D中,由于对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,每一个零部件都不能有任何的疏忽懈怠,必须一个一个检查,要采用普查方式,故选择D.【知识点】普查与抽样调查5.(2018·重庆B卷,5,4)制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大到原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是()A.360元 B.720元 C.1080元 D.2160元【答案】C.【解析】∵将此广告牌的四边都扩大到原来的3倍后面积为原长方形面积的9倍,而120×9=1080(元),∴扩大后长方形广告牌的成本是1080元.故选C.【知识点】有理数的应用6.(2018·重庆B 卷,6,4)下列命题是真命题的是 ( ) A .如果一个数的相反数等于这个数的本身,那么这个数一定是0 B .如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1 C .如果一个数的平方等于这个数的本身,那么这个数一定是0 D .如果一个数的算术平方根等于这个数的本身,那么这个数一定是0 【答案】A .【解析】易知A 选项正确,因为倒数等于其本身的数是±1,平方数等于其本身的数有0和1,算术平方根等于其本身的数有0和1,故选A .【知识点】有理数的概念 相反数 倒数 平方数 算术平方根7.(2018·重庆B 卷,7,4)估计的值应在 ( ) A .5和6之间 B .6和7之间 C .7和8之间 D .8和9之间 【答案】C .【解析】∵=-=而7=8,∴在7和8之间,故选C .【知识点】二次根式的计算 估算8.(2018·重庆B 卷,8,4)根据如图所示的程序计算函数y 的值,若输入的x 的值是4或7时,输出的y 的值相等,则b 等于 ( ) A .9 B . 7 C .-9 D .-7【答案】C .【解析】由题意得2×4+b =6-7,解得b =-9,故选C .8题图【知识点】代数式求代数式的值程序求值题函数值分段函数9.(2018·重庆B卷,9,4)如图,AB是一垂直于水平面的建筑物.某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1﹕0.75、坡长为10米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°≈0.45)()A.21.7米 B.22.4米 C.27.4米 D.28.8米【答案】A.【解析】过点C作CN⊥DE于点N,延长AB交ED的延长线于点M,则BM⊥DE于点M,则MN=BC=20米.∵斜坡CD的坡比i=1﹕0.75,∴令CN=x,则DN=0.75x.在Rt△CDN中,由勾股定理,得x2+(0.75x)2=102,解得x=8,从而CN=8米,DN=6米.∵DE=40米,∴ME=MN+ND+DE=66米,AM=(AB+8)米.在Rt△AME中,tan E=AM EM,即8tan2466AB+=︒,从而0.45=866AB+,解得AB=21.7,故选A.【知识点】解直角三角形坡度10.(2018·重庆B卷,10,4)如图,△ABC中,∠A=30°,点O是边AB上一点,以点O为圆心,以OB为半径作圆,⊙O恰好与AC相切于点D,连接BD.若BD平分∠ABC,AD=9题图段CD的长是()A.2 B.32D【答案】B.【解析】如下图,连接OD,则由AD切⊙O于点D,得OD⊥AC.∵在Rt△AOD中,∠A=30°,AD=,tan A=ODAD,∴OD=AD•,tan A=tan30°=3=2.∴AO=2OD=4,AB=OA+OB=6.∵∠AOD=90°-∠A=60°,∴∠ABD=12∠AOD=30°.∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=2∠ABD=60°.∴∠C=90°=∠ADO.∴OD∥BC.∴AD AODC OB=42=.∴DC【知识点】圆圆的切线相似三角形10题图11.(2018·重庆B卷,11,4)如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=kx(k≠0,x>0)的图象同时经过顶点C,D.若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为()A.52B.3 C.154D.5【答案】C.【解析】.∵菱形ABCD的边AD⊥y轴,点C的横坐标为5,∴BC=5,DE=1.∵BE=3DE,∴BE=3.令OB=m,则OE=m+3,C(5,m),D(1,m+3),由C、D两点均在双曲线y=kx上,得5m=m+3,解得m=34,从而k=5m=154,故选C.【知识点】反比例函数菱形反比例函数的图像与性质12.(2018·重庆B卷,12,4)若数a使关于x的不等式组111(1)3223(1)x xx a x⎧-≤-⎪⎨⎪-≤-⎩有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程312122y ay y++=--有整数解,则满足条件的所有a的值之和是()A.-10 B.-12 C.-16 D.-18 【答案】B.【解析】解不等式组,得-3≤x≤35a+,由该不等式组有且仅有三个整数解,得-1≤35a+<0,11题图从而-8≤a <-3.解方程312122y a y y ++=--,得y =2a+5. 又∵y ≠2,即2a+5≠2, ∴a ≠-6.又∵y 为整数,∴满足条件的整数a 为-8和-4,其和为-12.故选B . 【知识点】一元一次不等式组的解法 分式方程的解法二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上).13.(2018·重庆B 卷,13,4)计算:1-+20= . 【答案】2.【解析】∵原式=1+1=2,∴答案为2. 【知识点】实数的运算 绝对值 零指数14.(2018·重庆B 卷,14,4)如图,在边长为4的正方形ABCD 中,以点B 为圆心,以AB 为半径画弧,交对角线BD 于点E ,则图中阴影部分的面积是 (结果保留π).【答案】8-2π.【解析】∵正方形ABCD 的边长为4,∴∠BAD =90°,∠ABD =45°,AB =AD =4.∴S 阴影=S Rt △ABD -S 扇形BAE =12×4×4-2454360π⋅=8-2π.14题图【知识点】圆的有关计算 扇形面积 正方形15.(2018·重庆B 卷,15,4)某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查,并绘制了如图所示的折线统计图,则在这五天里该工人每天生产零件的平均数年是 个.【答案】34.【解析】由图可知这组数据是36,34,31,34,35,故x =15(36+34+31+34+35)=15×170=34,因此答案为34.【知识点】.统计 平均数 折线统计图16.(2018·重庆B 卷,16,4)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =6,CD 是斜边AB 上的中线,将△BCD 沿直线CD 翻折至△ECD 的位置,连接AE .若DE ∥AC ,计算AE 的长度等于 .【答案】.【解析】∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =6,CD 是斜边AB 上的中线, ∴CD =12AB =DA =DB . 令∠B =x °,则∠DCB =∠B =x °,15题图期五期四期三期二期一16题图EDCBA由翻折知,DE=DB,∠ECD=∠DCB=x°=∠CED.∵DE∥AC,∴∠ACE=∠CED=x°.∴由∠ACB=90°,得3x=90,x=30,从而∠B=30°,于是AC=12 AB.在Rt△ABC中,tan B=ACBC,得AC=BC tan B=6tan30°=.∴AC∥DE,AC=DE,从而四边形ACDE是平行四边形.又∵CD=DE,∴四边形ACDE是菱形.∴AE=AC=O E DC BA【知识点】翻折直角三角形菱形三角函数17.(2018·重庆B卷,17,4)一天早晨,小玲从家出发匀速步行到学校.小玲出发一段时间后,她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品,于是立即下楼骑自行车,沿小玲行进的路线,匀速去追小玲.妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后,立即沿原路线匀速返回家里,但由于路上行人渐多,妈妈返回时骑车的速度只是原来的一半.小玲继续以原速度步行前往学校.妈妈与小玲之间的距离y(米)与小玲从家出发后步行的时间x(分)之间的函数关系如图所示(小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计).当妈妈刚回到家时,小玲离学校的距离为米.【答案】200.【解析】由图可知:玲玲用30分钟从家里步行到距家1200米的学校,因此玲玲的速度为40米/分;妈妈在玲玲步行10分钟后从家时出发,用5分钟追上玲玲,因此妈妈的速度为40×15÷5=120米/分,返回家的速度为120÷2=60米/分.设妈妈用x 分钟返回到家里,则60x =40×15,解得x =10,此时玲玲已行走了25分钟,共步行25×40=1000米,还离学校1200-1000=200(米),故答案为200.【知识点】一次函数的实际应用18.(2018·重庆B 卷,18,4)为实现营养套餐的合理搭配,某电商推出两款适合不同人群的甲、乙两种袋装的混合粗粮.甲种袋装粗粮每袋含有3千克A 粗粮,1千克B 粗粮,1千克C 粗粮;乙种袋装粗粮每袋含有1千克A 粗粮,2千克B 粗粮,2千克C 粗粮.甲、乙两种袋装粗粮每袋成本分别等于袋中的A 、B 、C 三种粗粮的成本之和.已知每袋甲粗粮的成本是每千克A 种粗粮成本的7.5倍,每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮的售价高20%,乙种袋装粗粮的销售利润率是20%.当销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%时,该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的袋数之比是 .(商品的销售利润率=100%-⨯商品的售价商品的成本价商品的成本价)【答案】4﹕7.【解析】设1千克A 粗粮的成本为m 元,则甲袋成本为7.5m 元,且B 、C 两种粗粮各1千克的成本之和为7.5m -3m =4.5m 元,从而乙袋粗粮的成本为m +2×4.5m =10m 元,由乙种袋装粗粮的销售利润率是20%,得乙种袋装粗粮的销售利润为10m ×20%=2m 元;而由每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮的售价高20%,知甲种袋装粗粮的售价为12m ÷(1+20%)=10m 元,其利润为2.5m 元,现将以上信息列表如下:17题图分2m2.5m10m 12m 10m 7.5m221113CBA每袋粗粮组成成分(千克)每袋售价(元)每袋成本(元)每袋利润(元)乙袋甲袋设甲袋装粗粮销售x 袋,乙袋装粗粮销售y 袋时,销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%,根据题意,得2.5224%7.510m x m ym x m y⋅+⋅=⋅+⋅,整理,得7x =4y ,从而x ﹕y =4﹕7,故答案为4﹕7.【知识点】方程组的应用 销售问题三、解答题(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19.(2018·重庆B 卷,19,8)如图,AB ∥CD ,△EFG 的顶点F ,G 分别落在直线AB ,CD 上,GE 交AB 于点H ,GE 平分∠FGD .若∠EFG =90°,∠E =35°,求∠EFB 的度数.【思路分析】本题解答分四步走:一是由三角形内角和定理,求出∠EGF =55°;二是由角平分线定义,得∠EGD =55°;三是由平行线性质,得∠EHB =55°;四是由三角形外角性质,求得∠EFB =∠EGB -∠E =55°-35°=20°. 【解题过程】19.解:∵在△EFG 中,∠EFG =90°,∠E =35°,∴∠EGF =90°-∠E =55°. ∵GE 平分∠FGD , ∴∠EGF =∠EGD =55°. ∵AB ∥CD ,H GFEDCBA19题图∴∠EHB =∠EGD =55°. 又∵∠EHB =∠EFB +∠E ,∴∠EFB =∠EGB -∠E =55°-35°=20°.【知识点】平行线 三角形内角和 角平分线20.(2018·重庆B 卷,20,8)某学校开展以素质提升为主题的研学活动,推出了以下四个项目供学生选择:A .模拟驾驶;B .军事竞技;C .家乡导游;D .植物识别.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目.八年级(3)班班主任刘老师对全班学生选择的项目情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题: (1) 八年级(3)班学生总人数是___________,并将条形统计图补充完整;(2)刘老师发现报名参加“植物识别”的学生中恰有两名男生,现准备从这些学生中任意挑选两名担任活动记录员,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率.【思路分析】数.(1)由条形图可知,A 选项有12人;由扇形图可知,A 选项占全班人数的30%,两者相除即可得到全班总人数为40;再用全班人数分别减去A 、B 、D 三个选项的人数可知C 选项的人数为10人,在条形图中补图即可;(2)由条形图知D 选项有4人,且男生有2人,用列表法或画树状图法,可求得恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率为23. 【解题过程】20.解:(1)∵12÷30%=40(人),40-12-14-4=10(人),∴八年级(3)班学生总人数是40,补图如下:20题图DCBA 30%八年级(3)班研学项目选择情况的扇形统计图八年级(3)班研学项目选择情况的条形统计图八年级(3)班研学项目选择情况的条形统计图(2)由题意可知从4名学生(其中男、女生各2人)任选2人,记男生为a 1,a 2,女生为b 1,b 2,现列表和画树状图分别如下:(b 2,b 1)(b 2,a 2)(b 2,a 1)(b 1,b 2)(b 1,a 1)(a 2,b 2)(a 2,b 1)(a 1,b 2)(b 1,a 2)(a 2,a 1)(a 1,b 1)(a 1,a 2)b 1b 2a 1a 2b 2b 1a 2a 1(b 2,b 1)(b 2,a 2)(b 2,a 1)(b 1,b 2)(b 1,a 2)(b 1,a 1)(a 2,b 2)(a 2,b 1)(a 2,a 1)(a 1,b 2)(a 1,b 1)(a 1,a 2)结果:第2人:第1人:开始b 2a 1a 21a 1a 2b 1b 21a 2b 2a 1a 2b 1b 1b 2由上面表格或树状图可知,共有12种等可能结果,其中“恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员”的共有8种,故P (恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员)=812=23. 【知识点】统计 概率 条形统计图 扇形统计图 列表法或画树状图求概率四、解答题(本大题5个小题,每小题10分,共50分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 21.(2018·重庆B 卷,21,10)计算:(1)(x +2y )2-(x +y )(x -y );(2)(a -1-411a a -+)÷28161a a a -++.【思路分析】(1)利用乘法公式将式子展开,然后合并同类项即可得到结果;(2)按分式的运算法则和运算顺序进行计算即可,注意结果的化简. 【解题过程】21.解:(1)原式=x 2+4xy +4y 2-(x 2-y 2)=x 2+4xy +4y 2-x 2+y 2=4xy +5y 2. (2)原式=2(1)(1)(41)11(4)a a a a a a -+--+⋅+- =2(4)11(4)a a a a a -+⋅+- =4aa -. 【知识点】整式的乘法 乘法公式 分式的运算22.(2018·重庆B 卷,22,10)如图,在平面直角坐标系中,直线l 1:y =12x 与直线l 2交点A 的横坐标为2,将直线l 1沿y 轴向下平移4个单位长度,得到直线l 3,直线l 3与y 轴交于点B ,与直线l 2交于点C ,点C 的纵坐标为-2,直线l 2与y 轴交于点D . (1)求直线l 2的解析式; (2)求△BDC 的面积.【思路分析】(1)先求出点A 的坐标,再由平移求出直线l 3的为y =12x -4,进而求出点C 的坐标;直线l 2的解析式为y =kx +b ,将A 、C 两点坐标代入得方程组解答即可锁定直线l 2的解析式;(2)先求出B 、D 两点坐标,进而得到线段BD 的长,C 点的横坐标的绝对值即为△BDC 的边BD 上的高,由三角形的面积公式计算即可. 【解题过程】 22.解:(1)在y =12x 中,当x =2时,y =1;易知直线l 3的解析式为y =12x -4,当y =-2时,x=4,故A(2,1),C(4,-2).设直线l2的解析式为y=kx+b,则2142k bk b+=⎧⎨+=-⎩,解得324kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,故直线l2的解析式为y=-32x+4.(2)易知D(0,4),B(0,-4),从而DB=8.由C(4,-2),知C点到y轴的距离为4,故S△BDC=12BD•Cx=12×8×4=16.【知识点】一次函数的应用平移一次函数解析式的求法23.(2018·重庆B卷,23,10)在美丽乡村建设中,某县政府投入专项资金,用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设.该县政府计划:2018年前5个月,新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个,且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍.(1)按计划,2018年前5个月至少要修建多少个沼气池?(2)到2018年5月底前,该县按原计划刚好完成了任务,共花费资金78万元,且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值.据核算,前5个月,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1﹕2.为加大美丽乡村建设的力度,政府计划加大投入,今年后7个月,在前5个月花费资金的基础上增加投入10a%,全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设.经测算:从今年6月起,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用在2018年前5个月的基础上分别增加a%,5a%,新建沼气池与垃圾集中处理点的个数将会在2018年前5个月的基础上分别增加5a%,8a%.求a的值.【思路分析】(1)根据“沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍”列不等式,并求不等式的最小整数解即可;(2)先求出到2018年5月底前,该县修建的沼气池40个,修建垃圾集中处理点10个;再求出前5个月修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用;最后根据题意,列出关于a的一元二次方程,解方程即可求出a的值.【解题过程】23.解:(1)设2018年前5个月要修建x个沼气池,则修建垃圾集中处理点(50-x)个,根据题意,得x≥4(50-x),解得x≥40.答:按计划,2018年前5个月至少要修建40个沼气池.(2)由题意可知,到2018年5月底前,该县修建的沼气池40个,修建垃圾集中处理点10个,若令修建的沼气池每个y元,则修建的垃圾集中处理点的每个2y元,从而由题意得40y+10×2y =78,解得y=1.3,即到2018年5月底前,修建的每个沼气池与垃圾集中处理点的费用分别为1.3万元和2.6万元.根据题意,得40•(1+5a%)•1.3(1+a%)+10•(1+8a%)•2.6(1+5a%)=78•(1+10a%).令a %=t ,则52(1+5t )(1+t )+26(1+8t )(1+5t )=78(1+10t ),整理,得 10t 2-t =0,解得t 1=0.1,t 2=0(不合题意,舍去),从而a %=0.1,a =10. 答:a 的值为10.【知识点】一元一次不等式的应用 一元二次方程的应用24.(2018·重庆B 卷,24,10)如图,在□ABCD 中,∠ACB =45°,点E 在对角线AC 上,BE =BA ,BF ⊥AC 于点F ,BF 的延长线交AD 于点G .点H 在BC 的延长线上,且CH =AG ,连接EH . (1)若BC =,AB =13,求AF 的长; (2)求证:EB =EH .【思路分析】(1)在Rt △FBC 中,由sin ∠FCB =BFBC,求出BF =×sin45°=×2=12;在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF=5.(2)本题有两种证法,一是在BF 上取点M ,使AM =AG ,连接ME 、GE .通过证明四边形AMEG 是正方形,进而得到∠AMB =∠HCE =45°,BM =CE ,AM =CH ,于是△AMB ≌△CHE ,从而EH =AB ,进而EB =EH .第二种方法是连接EG ,GH .通过证明△GBE ≌△GHE (SAS )锁定答案. 【解题过程】24.解:(1)∵BF ⊥AC ,∴∠BFC =∠AFB =90°. 在Rt △FBC 中,sin ∠FCB =BFBC,而∠ACB =45°,BC =, ∴sin45. ∴BF =×sin45°==12. 在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF=5.24题图HG FEDC BA(2)方法一:如下图,在BF 上取点M ,使AM =AG ,连接ME 、GE .MABC DEF G H∵∠BFC =90°,∠ACB =45°,∴△FBC 是等腰直角三角形. ∴FB =FC .∵在□ABCD 中,AD ∥BC , ∴∠GAC =∠ACB =45°. ∴∠AGB =45°. ∵AM =AG ,AF ⊥MG ,∴∠AMG =∠AGM =45°,MF =GF . ∴∠AMB =∠ECG =135°. ∵BA =BE ,BF ⊥AE , ∴AF =EF .∴四边形AMEG 是正方形. ∴FM =FE . ∴BM =CE . 又∵CH =AG , ∴CH =AM . ∴△AMB ≌△CHE . ∴EH =AB . ∴EH =EB .方法二:如下图,连接EG ,GH .A BDE FG∵BF ⊥AC 于点F ,BA =BE , ∴∠ABF =∠EBF . ∵GB =GB ,∴△GBA ≌△GBE (SAS ). ∴∠AGB =∠EGB .在△FBC 中,∵∠BFC =90°,∠ACB =45°, ∴∠FBC =45°. ∵在□ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠GAC =∠ACB =45°,∠AGB =∠FBC =45°. ∴∠EGB =45°. ∵CH =AG ,∴四边形AGHC 是平行四边形. ∴∠BHG =∠GAC =45°. ∴∠BHG =∠GBH =45°. ∴GB =GH ,∠BGH =90°. ∴∠HGE =∠BGE =45°. ∵GE =GE ,∴△GBE ≌△GHE (SAS ). ∴EH =EB .【知识点】勾股定理 等腰三角形的性质 全等三角形 平行四边形25.(2018·重庆B 卷,25,10)对任意一个四位数n ,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n 为“极数”.(1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由; (2)如果一个正整数a 是另一个正整数b 的平方,则称正整数a 是完全平方数.若四位数m 为“极数”,记D (m )=33m,求满足D (m )是完全平方数的所有m . 【思路分析】(1)先根据“极数”的定义,较易写出千位与十位上的数字之和为9且百位与个位上的数字之和为9的四位数三个,答案不唯一;再设n 的千位数字为s ,百位数字为t (1≤s ≤9,0≤t ≤9且s 、t 均为整数),用代数式表示出n ,化简后因式分解,即可证明n 是99的倍数;(2)先求出D (m )=33m ,其中m =1000s +100t +10(9-s )+9-t ,化简后得D (m )=33m=3(10s +t +1);再根据D (m )是完全平方数,且10s +t +1是一个两位数,从而10s +t +1=3×22、3×32、3×42、3×52,即10s +t +1=12或27或48或75,于是得到方程组112s t =⎧⎨+=⎩或217s t =⎧⎨+=⎩或418s t =⎧⎨+=⎩或715s t =⎧⎨+=⎩,解方程组即可锁定符合条件的所有m . 【解题过程】25.解:(1)答案不唯一,如5346,1782,9405,等.任意一个“极数”都是99的倍数,理由如下:设n 的千位数字为s ,百位数字为t (1≤s ≤9,0≤t ≤9且s 、t 均为整数),则n =1000s +100t +10(9-s )+9-t =990s +99t +99=99(10s +t +1),而10s +t +1是整数,故n 是99的倍数.(2)易由(1)设m =1000s +100t +10(9-s )+9-t =990s +99t +99=99(10s +t +1),其中1≤s ≤9,0≤t ≤9且s 、t 均为整数,从而D (m )=33m=3(10s +t +1),而D (m )是完全平方数,故3(10s +t +1)是完全平方数.∵10<10s +t +1<100, ∴30<3(10s +t +1)<300.∴10s +t +1=3×22、3×32、3×42、3×52. ∴(s ,t )=(1,1),(2,6),(4,7),(7,4). ∴m =1188,2673,4752,7425.【知识点】整式的运算 完全平方数 不等式的解法 新定义运算题 二元一次方程的特殊解五、解答题(本大题1个小题,共12分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.26.(2018·重庆B 卷,26,12)抛物线y 2x 与x 轴交于点A ,B (点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C ,点D 是该抛物线的顶点. (1)如图1,连接CD ,求线段CD 的长;(2)如图2,点P 是直线AC 上方抛物线上一点,PF ⊥x 轴于点F ,PF 与线段AC 交于点E ;将线段OB 沿x 轴左右平移,线段OB 的对应线段是O 1B 1.当PE +12EC 的值最大时,求四边形P O 1B 1C 周长的最小值,并求出对应的点O 1的坐标;(3)如图3,点H是线段AB的中点,连接CH,将△OBC沿直线CH翻折至△O2B2C的位置,再将△O2B2C绕点B2旋转一周,在旋转过程中,点O2,C的对应点分别是O3,C1,直线O3C1分别与直线AC,x轴交于点M,N.那么,在△O2B2C的整个旋转过程中,是否存在恰当的位置,使△OMN是以MN为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的线段O2M的长;若不存在,请说明理由.【思路分析】(1)过点D作DE⊥y轴于点E,由题意易知点C(0),再根据抛物线的顶点公式求出D点坐标,最后在Rt△CDE中,由勾股定理,易求出CD的长度;(2)①在y=-6x2-3x中,令y=0,得到关于x的一元二次方程,求解得A、B两点的坐标;②再设直线AC的解析式为y=kx,将A点坐标代入即可得到k的值为3;③令P(t,-62-3t), E(t,+),从而PE2,并根据两点间的距离公式求出EC的长;④计算出PE+12EC=-t+2)2,由二次函数的性质易知当t=-时,PE+12EC,此时P(-),且PC∥x轴,易知PC=O1B1=OB,要使四边形PO1B1C周长的值最小,就是要求PO1+B1C的值最小,此时利用平移、轴对称知识,先将点P个单位长度,得点P1),则PO1=P1B1.再作P1关于x轴的对称点P2),则P1B1=P2B1.连接P2C与x轴的交点即为使PO1+B1C的值最小的点B1.⑤在Rt△P1P2C中,由勾股定理,得PO1+B1C=P2CP O1B1C周长的最小值为,所求的点O1的坐标为(-2,0).(3)分类讨论如下:如答图3,通过计算可得O2M=NA=NM;如答图4,若点C与M点重合时,MA=MN,此时,O2M=O2C=12AC=6;如答图5,通过计算可得O2M=226+时,NA=NM;如答图6,通过计算可得O2M=63时,MA=MN,此时C1,H,N重合.综上,符合条件的O2M的长为6或6或22+6或22-6.【解题过程】26.解:(1)如下图,过点D作DE⊥y轴于点E,由题意易知点C(0,6).∵2332262()6ba--=-=-⨯-,226234()6()44663464()6ac ba⨯-⨯---==⨯-,∴D(-2,463),从而CE=63,DE=2.∴在Rt△CDE中,由勾股定理,得CD=22626(2)()3+=.第26题答图3 第26题答图4第26题答图5 第26题答图6(2)在y2-x中,令y=02x=0,解得x1=-,x2,从而A(-,0),B,0).令直线AC的解析式为y=kx,则-k=0,解得k∴直线AC的解析式为y.令P(t,-62-3t), E(t,3t),从而PE=-62t,EC3t=-.∴PE+12EC=-2=-2tt+)2.∴当t=-PE+12EC,此时P(-).∴PC=,O1B1=OB.要使四边形PO1B1C周长的值最小,就是要求PO1+B1C的值最小,将点P个单位长度,得点P1),则PO1=P1B1.再作P1关于x轴的对称点P2),则P1B1=P2B1.连接P2C与x轴的交点即为使PO1+B1C的值最小的点B1.∴B1(-2,0),将B1向个单位长度即得点O1.此时,PO1+B1C=P2C,从而四边形P O1B1C周长的最小值为,所求的点O1的坐标为(-2,0).2(3)O2M或或.【知识点】二次函数;一元二次方程的解法;勾股定理;平移;旋转;轴对称;最值问题;等腰三角形;分类思想;数形结合思想;探究性问题;压轴题;。
2018年重庆市中考数学试卷-答案
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试(A 卷)数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】根据题意,2(2)0+-=,∴2的相反数是-2,故选A. 【考点】相反数的概念. 2.【答案】D【解析】A 中的直角三角形不是轴对称图形;B 中的直角梯形不是轴对称图形;C 中的平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形;D 中的矩形是轴对称图形,故选D.【提示】判断一个图形是不是轴对称图形,要将这个图形沿某条直线对折,对折的两部分能完全重合,则这个图形是轴对称图形,常见的轴对称图形有线段、角、等腰三角形、菱形、矩形、正方形、圆、正多边形等。
【考点】轴对称图形的概念. 3.【答案】C【解析】根据题意,采取随机抽取的方法进行调查比较全面,结果也会比较真实有效,故选C. 【提示】选择抽取样本的恰当的方法是解答本题的关键. 【考点】调查中的样本选择. 4.【答案】C【解析】由题可知,每增加一个图案则增加2个三角形,∴第○n 个图案中有42(1)n +-个三角形,∴第⑦个图案中有16个三角形,故选C. 【考点】探索规律. 5.【答案】C【解析】根据题意可知两个三角形相似,设最长边为x cm ,则592.5x=,解得 4.5x =,即这个三角形的最长边为4.5 cm ,故选C .【提示】理解相似三角形的性质是解答本题的关键. 【考点】相似三角形的性质. 6.【答案】D【解析】Q 平行四边形的对角线互相平分而不垂直,∴命题A 不正确;Q 矩形的对角线相等且互相平分而不垂直,∴命题B 不正确;Q 菱形的对角线互相垂直平分而不相等,∴命题C 不正确;Q 正方形的对角线互相垂直平分且相等,∴命题D 正确,故选D.【提示】掌握特殊四边形的对角线的性质是解答本题的关键. 【考点】命题的判断. 7.【答案】B【解析】245223==<∴<<Q ,,,即在2和3之间,故选B .【考点】二次根式的运算、估算无理数. 8.【答案】C【解析】根据题意,当输入33x y ==,时,2021512y x y ∴+=≥,≠;当输入42x y =-=-,时,20,22012y x y ∴-=<≠;当输入24x y ==,时,20,212y x y ∴+=≥;当输入42x y ==,时,20,22012y x y ∴+=≥≠,故选C.【提示】根据y 的范围分情况求值是解答本题的关键。
重庆市2018年中考数学题型复习 题型二 分析判断函数图象 类型一 根据实际问题分析函数图象练习
类型一根据实际问题分析函数图象行程问题各自路程与时间的函数图象1. (2017哈尔滨)周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y(单位:m)与他所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示.下列说法中正确的是( )A. 小涛家离报亭的距离是900 mB. 小涛从家去报亭的平均速度是60 m/minC. 小涛从报亭返回家中的平均速度是80 m/minD. 小涛在报亭看报用了15 min第1题图2. (2017聊城)端午节前夕,在东昌湖举行的第七届全民健身运动会龙舟比赛中,甲、乙两队在500米的赛道上,所划行的路程y(m)与时间x(min)之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是( )A. 乙队比甲队提前0.25 min到达终点B. 当乙队划行110 m时,此时落后甲队15 mC. 0.5 min后,乙队比甲队每分钟快40 mD. 自1.5 min开始,甲队若要与乙队同时到达终点,甲队的速度需提高到255 m/min第2题图3. (2017锦州)已知A,B两地相距10千米,上午9:00甲骑电动车从A地出发到B地,9:10乙开车从B地出发到A地,甲、乙两人距A地的距离y(千米)与甲所用的时间x(分)之间的关系如图所示,则乙到达A地的时间为________.第3题图4. 一辆货车从A地匀速驶往相距350 km的B地,当货车行驶1小时经过途中的C地时,一辆快递车恰好从C地出发以另一速度匀速驶往B地,当快递车到达B地后立即掉头以原来的速度匀速驶往A 地.(货车到达B 地,快递车到达A 地后分别停止运动)行驶过程中两车与B 地间的距离y (单位:km )与货车从出发所用的时间x (单位:h )间的函数关系如图所示.则货车到达B 地后,快递车再行驶________h 到达A 地.第4题图5. 快、慢两车分别从相距180千米的甲、乙两地同时出发,沿同一路线匀速行驶,相向而行,快车到达乙地停留一段时间后,按原路原速返回甲地.慢车到达甲地比快车到达甲地早12小时,慢车速度是快车速度的一半,快、慢两车到达甲地后停止行驶,两车距各自出发地的路程y (千米)与所用时间x (小时)之间的函数图象如图所示,快车开始返回之后,经过________小时两车相距100千米的路程.第5题图6. (2017重庆指标到校卷)周末,小华骑自行车从家里出发到植物园游玩,从家出发0.5 h后,因自行车损坏修理了一段时间,而后按原速前往植物园,小华离家43h 后,爸爸开车沿相同的路线前往植物园,如图是他们离家的路程y (km )与小华离家时间x (h )的函数关系图象.已知爸爸开车的速度是小华骑车速度的3倍,若爸爸比小华早10 min 到达植物园,则从小华家到植物园的路程是________km .第6题图7. (2017随州)在一条笔直的公路上有A 、B 、C 三地,C 地位于A 、B 两地之间.甲车从A 地沿这条公路匀速驶向C 地,乙车从B 地沿这条公路匀速驶向A 地,在甲车出发至甲车到达C 地的过程中,甲、乙两车各自与C 地的距离y (km )与甲车行驶时间t (h )之间的函数关系如图所示. 下列结论:①甲车出发2 h 时,两车相遇;②乙车出发1.5 h 时,两车相距170 km ;③乙车出发257h 时,两车相遇;④甲车到达C 地时,两车相距40 km .其中正确的是________.(填写所有正确结论的序号).第7题图两者之间的距离与时间的函数图象8. (2017重庆巴蜀模拟)一次越野赛跑中,当小明跑了1600米时,小刚跑了1450米,此后两人分别以另一速度跑完全程,两人到达终点时均停止跑步,如图,折线图表示改变速度后两人之间的距离y(米)与改变速度后跑步所用的时间x(秒)之间的函数关系图象,则这次越野赛跑的全程为________米.第8题图9. (2018原创)一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后分别按原速同时驶往甲地,两车之间的距离s(km)与慢车行驶时间t(h)之间的函数图象如图所示,则快车到达甲地时,慢车距离甲地________km.第9题图10. (2017重庆南开模拟)已知A、B两港航程为60 km,甲船从A港出发顺流匀速驶向B 港,同时乙船从B港出发逆流匀速驶向A港.行至某刻,甲船发现船上一救生圈不知何时落入水中,立刻原路返回,找到救生圈后,继续顺流驶向B港,这样甲乙两船同时到达各自目的地.若甲、乙两船在静水中的速度相同,两船之间的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数图象如图所示,则水流速度为________km/h.第10题图11. (2018原创)甲、乙两人骑自行车匀速同向行驶,乙在甲前面100米处,同时出发前往距离甲1300米的目的地,其中甲的速度比乙的速度快.设甲、乙之间的距离为y米,乙行驶的时间为x秒,y与x之间的关系如图所示.若丙也从甲出发的地方沿相同的方向骑自行车行驶,且与甲的速度相同,当甲追上乙后45秒时,丙也追上乙,则丙比甲晚出发________秒.第11题图12. (2017重庆西大附中月考)在我校刚刚结束的缤纷体育节上,初三年级参加了60米迎面接力比赛.假设每名同学在跑步过程中是匀速的,且交接棒的时间忽略不计,如图是A、B两班的路程差y(米)与比赛开始至A班先结束第二棒的时间x(秒)之间的函数图象.则B 班第二棒的速度为________米/秒.第12题图13. (2017重庆巴蜀月考)快车和慢车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快车到达乙地后停留了45分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与慢车相遇.已知慢车的速度为60千米/时,两车之间的距离y(千米)与两车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,则快车从乙地返回时的速度为________千米/时.第13题图14. (2018原创)甲、乙两车分别从A、B两地同时出发匀速相向而行,大楼C位于AB之间,甲与乙相遇在AC中点处,然后两车立即掉头,以原速原路返回,直到各自回到出发点.设甲、乙两车距大楼C的距离之和为y(千米),甲车离开A地的时间为t(小时),y与t的函数图象如图所示,则第21小时时,甲乙两车之间的距离为________千米.第14题图15. 已知“成渝”两地相距350千米,现有一直达高铁往返于两城市之间,该高铁每次到达成都、重庆后均需停留1小时再重新出发.暑假期间,重庆市铁路局计划在同线路上临时加开一辆慢速直达旅行专列.在试运行期间,该旅行专列与高铁同时从重庆出发,在整个行驶过程中,两车均保持各自速度匀速行驶,经过3.75小时两车第一次相遇.已知两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的部分函数关系如图所示,当两车第二次相遇时,该旅行专列共行驶了________千米.第15题图16. (2017重庆一中一模)为了锻炼身体,强健体魄,小明和小强约定每天在两家之间往返长跑20分钟.两家正好在同一直线道路边上,某天小明和小强从各自的家门口同时出发,沿两家之间的直线道路按各自的速度匀速往返跑步,已知小明的速度大于小强的速度.在跑步的过程中,小明和小强两人之间的距离y(米)与他们出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,在他们3次相遇中,离小明家最近那次相遇距小明家________米.第16题图其他问题1. 我市某小区实施供暖改造工程,现甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道,所挖管道长度y(米)与挖掘时间x(天)之间的关系如图所示,则下列说法中,正确的个数有( )①甲队每天挖100米;②乙队开挖两天后,每天挖50米;③当x=4时,甲、乙两队所挖管道长度相同;④甲队比乙队提前2天完成任务.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个第1题图2. (2017重庆育才二模)有一个装有进、出水管的容器,先只开进水管,3分钟后,同时打开进、出水管,当容器注满水后,关闭进水管,只打开出水管,直至把容器内水全部放完.在整个过程中容器内水量y(升)与时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,那么容器的容积为________升.第2题图答案行程问题1.D【解析】A.由纵坐标看出小涛家离报亭的距离是1200 m, 故A不符合题意;B.由横坐标看出小涛去报亭用时15分钟,∴小涛从家去报亭的平均速度是80 m/min,故B不符合题意;C.易得返回时的解析式为y=-60x+3000,当y=1200时,x=30,由横坐标看出返回时的时间是50-30=20 min,∴返回时的速度是1200÷20=60 m/min,故C不符合题意;D.由横坐标看出小涛在报亭看报用了30-15=15 min,故D符合题意.2.D【解析】由题意知,选项A正确;易求y甲=200x,y乙=⎩⎪⎨⎪⎧160x (0<x≤0.5)240x -40(0.5<x≤2.25),当乙队划行110 m 时,所用时间为58 min ,代入甲的解析式得y 甲=125,125-110=15,故B 正确;由乙的解析式可知,0.5 min 后,乙队每分钟比甲队快40 m ,故C 正确;1.5 min 时,甲跑300 m ,若同时到达终点,则用的速度应为500-3002.25-1.5≈266.7 m /min ,故D 错误.所以选D .3. 9:20 【解析】∵甲30分走完全程10千米,∴甲的速度是13千米/分钟,由图中看出两人在走了5千米时相遇,那么甲此时用了15分钟,则乙用了(15-10)分钟,∴乙的速度为5÷5=1千米/分钟,∴乙走完全程需要时间为10÷1=10分钟,∴此时的时间应加上乙先前迟出发的10分,∴现在的时间为9点20.故答案为9:20.4. 11340【解析】由函数图象可知,(1,270)表示货车行驶1 h 时距B 地的距离为270 km ,则货车行驶速度为:(350-270)÷1=80 km /h ;再由函数图象可知,在货车行驶4 h 时,与快递车返回途中相遇,设快递车速度为t km /h ,由题意得(4-1)(80+t )=270×2,解得t =100 km /h ;货车到B 地的时间为35080=358h ,所以,当货车到达B 地后,快递车要到达A 地还需要的时间为350+270100-358-1=11340h . 5. 13【解析】由函数图象可知,快车从出发至回到甲地,共用时间3.5 h ,则慢车到达甲地用时3.5-0.5=3 h ,甲乙两地相距180 km ,所以慢车的速度为180÷3=60 km /h ,快车的速度为60×2=120 km /h ,快车在乙地停留的时间为3.5-180×2120=0.5 h ,设快车开始返回之后t h 两车相距100 km ,由题意可得,60(180120+0.5+t )-120t =100,解得t =13,所以快车开始返回之后,经过13h 两车相距100 km . 6. 30 【解析】如解图,第6题解图小明骑车速度:10÷0.5=20 km /h ,爸爸驾车速度:20×3=60 km /h ,设直线BC 解析式为y =20x +b 1,把点B (1,10)代入得b 1=-10,∴y =20x -10,设直线DE 解析式为y =60x+b 2,把点D (43,0)代入得b 2=-80 ∴y =60x -80,∴⎩⎪⎨⎪⎧y =20x -10y =60x -80,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1.75y =25,∴交点F (1.75,25),设从爸爸追上小华的地点到植物园路程为n (km ),由题意得n 20-n 60=16,解得n =5,∴从家到乙地的路程为5+25=30(km ).7. ②③④ 【解析】由函数图像可知A 地距离C 地240 km ,B 地距离C 地200 km ,甲从A 地到达C 用时4 h ,乙从B 地到C 地用时2.5 h ,所以甲车的速度=240÷4=60 km /h ,乙车的速度=200÷(3.5-1)=80 km /h .设甲车出发后x 小时两车相遇,根据题意得60x +80(x -1)=240+200,解得x =357.所以甲车出发357h 后两车相遇,故①错误;当乙车出发1.5 h 时,乙车行驶的距离=80×1.5=120 km ,甲车行驶的距离=60×(1.5+1)=150 km ,两车的距离=440-120-150=170 km ,故②正确;乙车出发时间=甲车出发时间-1=357-1=257h ,故③正确;甲车到达C 地时,乙车从C 地向A 地又行驶了0.5 h ,所以两车的距离=0.5×80=40 km ,故④正确.8. 1750 【解析】设变速后小明的速度为a 米/秒,小刚的速度为b 米/秒,则⎩⎪⎨⎪⎧100b -100a =15050b =200a ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =0.5b =2,全程为1450+150×2=1750米. 9. 60 【解析】快车的速度为560÷7=80 km /h ,慢车的速度为560÷4-80=60 km /h ,快车到达甲地时,慢车距离甲地的距离为(80-60)×(7-4) =60 km .10. 2 【解析】设甲、乙两船在静水中的速度为x km /h ,水流速度为y km /h .由题意:⎩⎪⎨⎪⎧3.5(x -y )+2.5(x +y )-(x -y )=603.5(x -y )x +y =60-3.5(x -y )x -y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =12y =2,故水流速度为2 km /h . 11. 15 【解析】由图可知:①50秒时,甲追上乙,②300秒时,乙到达目的地,∴乙的速度为:1300-100300=4(米/秒),设甲的速度为x 米/秒,则50x -50×4=100,解得x =6,设丙比甲晚出发a 秒,则(50+45-a )×6=(50+45)×4+100,解得a =15,则丙比甲晚出发15秒.12. 9 【解析】A 班第一棒的速度为60÷8=7.5(米/秒),B 班第一棒的速度为7.5-12÷8=6(米/秒),B 班第一棒到达终点的时间为60÷6=10(秒),A 班第二棒的速度为6+(16-12)÷(10-8) =8(米/秒),A 班第二棒到达终点的时间为8+60÷8=15.5(秒),B 班第二棒的速度为8+(16-10.5)÷(15.5-10) =9(米/秒).13. 90 【解析】设快车从甲地到乙地的速度为a 千米/时,则3(a -60)=120,解得a =100,则甲、乙两地之间的距离为3×100=300(千米);快车返回时距离慢车的距离为300-60 (3+4560)=75(千米),设快车从乙地返回甲地的速度是b 千米/小时,根据题意得:(60+b )[414-(3+4560)]=75,解得b =90,则快车从乙地返回甲地的速度是90千米/小时. 14. 1350 【解析】设AC 中点为E .观察函数图象可知:乙车从B 到C 需用4小时,从C到E 需用20-42=8(小时),甲从A 到E 需要12小时,∵点E 为AC 的中点,乙的速度不变,∴AE =CE =2BC (如解图所示),∵2CE =1440(千米),∴AE =720(千米),BE =1080(千米),∴甲的速度为720÷12=60(千米/小时),乙的速度为1080÷12=90(千米/小时).当第21小时时,甲乙两车之间的距离为(60+90)×(21-12)=1350(千米).第14题解图15. 275 【解析】由图象可知:高铁1.75小时时,由重庆到达成都,速度为350÷1.75=200(千米/小时),设旅行专列的速度为a千米/小时,则 3.75a+200×(3.75-1)=350×2,解得a=40,350÷40=8.75(小时),高铁:第一次去成都:1.75小时,休息1小时;第一次返回:2.75+1.75=4.5小时,休息1小时;第二次去成都:5.5+1.75=7.25<8.75,设当两车第二次相遇时,该旅行专列共行驶了b千米,则200×(b40-5.5)=b,解得b=275,则当两车第二次相遇时,该旅行专列共行驶了275千米.16. 300 【解析】如解图,第16题解图由图可知,两人相距2400米,在①段上,两人相向而行5分钟后,两人第一次相遇,在②段上两人背向而行,8分钟时,小明首先到达小强家,所以小明的速度为2400÷8=300米/分钟,则小强的速度为2400÷5-300=180米/分钟,③段末表示小强到达小明家往回返,④段表示小强小明相向而行,第二次相遇,⑤段表示第二次相遇后小明继续往家的方向跑,小强相反,⑥段表示小明到家后往回返,此时和小强同向,然后第三次相遇.所以第二次相遇时距离小明家最近,此时,两人跑步的时间为2400×3÷(300+180)=15分钟,则小明距家2400×2-300×15=300米.其他问题1. D 【解析】由图象可得,甲队每天挖600÷6=100米,故①正确;乙队开挖两天后,每天挖(500-300)÷(6-2)=50米,故②正确;当甲乙挖的管道长度相等时,100x =300+(x -2)×50,解得x =4,故③正确;甲队比乙队提前完成的天数为(600-300)÷50+2-6=2(天),故④正确.2. 30 【解析】由题意知进水速度为15÷3=5(升/分钟),设出水速度为a 升/分钟,则容器的容量为15×5-(15-3)a =75-12a ,由函数图象可知75-12a =(23-15)a ,解得a =154,所以容器的容量为75-12×154=30(升).。
2018重庆中考数学试题(A卷]和答案解析(版]
2018年重庆市中考数学试卷(A 卷)答案及解析一、选择题 (本大题12个小题,每小题4分,共48分。
)1.2的相反数是 A .2- B .12-C .12D .2【答案】A【解析】根据一个数的相反数就是在这个数的前面添加上“-”即可求解 【点评】本题考查了相反数的定义,属于中考中的简单题2.下列图形中一定是轴对称图形的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A40°的直角三角形不是对称图形;B 两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形;C 平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形;D 矩形是轴对称图形,有两条对称轴【点评】此题主要考查基本几何图形中的轴对称图形和中心对称图形,难度系数不大,考生主要注意看清楚题目要求。
3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是 A.企业男员工 B.企业年满50岁及以上的员工 C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工【答案】C【解析】A 调查对象只涉及到男性员工;B 调查对象只涉及到即将退休的员工;D 调查对象只涉及到新进员工【点评】此题主要考查考生对抽样调查中科学选取样本的理解,属于中考当中的简单题。
4.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为A .12B .14C .16D .18 【答案】C 【解析】40°直角三角形四边形平行四边形矩形∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=2×2=4;第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=2×3=6;第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=2×4=8;……∴第7个图案中的三角形个数为:2+2+2+2+2+2+2+2=2×8=16;【点评】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果。
2018年中考数学专题训练反比例函数与一次函数的综合
2018级中考数学专题复习—反比例函数与一次函数的综合1.在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图形与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与y轴交于C点,过点A作AH⊥y轴,垂足为H,OH=3,tan∠AOH=,点B的坐标为(m,﹣2).(1)求△AHO的周长;(2)求该反比例函数和一次函数的解析式.2.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于第二、四象限内的A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,点B的坐标是(m,﹣4),连接AO,AO=5,sin∠AOC=.(1)求反比例函数的解析式;(2)连接OB,求△AOB的面积.3.如图,直线y=x+2与双曲线相交于点A(m,3),与x轴交于点C.(1)求双曲线解析式;(2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为3,求点P的坐标.4.如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过点P(﹣,0),且与反比例函数y=(m≠0)的图象相交于点A(﹣2,1)和点B.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求点B的坐标,并根据图象回答:当x在什么范围内取值时,一次函数的函数值小于反比例函数的函数值?5.如图,已知反比例函数与一次函数y=x+b的图象在第一象限相交于点A(1,﹣k+4).(1)试确定这两个函数的表达式;(2)求出这两个函数图象的另一个交点B的坐标,并根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围.6.如图,已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=kx+b的图象交于两点A(﹣2,1)、B(a,﹣2).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)若一次函数y2=kx+b的图象交y轴于点C,求△AOC的面积(O为坐标原点);(3)求使y1>y2时x的取值范围.7.已知:如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=mx+b的图象交于A(1,3),B(n,﹣1)两点.(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象回答:当x取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值.8.如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及三角形AOB的面积.9.如图,已知点A(﹣4,2)、B( n,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数图象的两个交点:(1)求点B的坐标和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.10.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D.已知OA=,tan∠AOC=,点B的坐标为(,m).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.11.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣2,求:(1)一次函数的解析式;(3)直接写出一次函数的函数值大于反比例函数的函数值时x的取值范围.12.已知:如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数的图象交于一、三象限内的A、B两点,与x交于点C,与y轴交于点D,OC=1,BC=5,.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接BO,AO,求△AOB的面积.(3)观察图象,直接写出不等式的解集.13.如图,已知一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y2=﹣的图象交于A、B两点,与坐标轴交于M、N两点.且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣2.(1)求一次函数的解析式;(3)观察图象,直接写出y1>y2时x的取值范围.14.如图,一次函数y=kx+b与反比例函数的图象相交于A(2,3),B(﹣3,n)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式.(2)根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集.(3)连接OA、OB,求S△ABO.15.如图,已知一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(﹣2,m)和点B(4,﹣2),与x轴交于点C(1)求一次函数与反比例函数的解析式;16.如图,一次函数y=mx+n(m≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象相交于A(﹣1,2),B(2,b)两点,与y轴相交于点C(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)若点D与点C关于x轴对称,求△ABD的面积.17.如图,一次函数y1=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y2=(k≠0)的图象交于A、B两点,与x轴、y轴分别交于C、D两点.已知:OA=,tanAOC=,点B的坐标为(,m)(1)求该反比例函数的解析式和点D的坐标;(2)点M在射线CA上,且MA=2AC,求△MOB的面积.18.已知直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数交于一象限内的P(,n),Q(4,m)两点,且tan∠BOP=:(1)求反比例函数和直线的函数表达式;(2)求△OPQ的面积.19.如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,与x轴、y轴交于点C、D两点,点B的横坐标为1,OC=OD,点P在反比例函数图象上且到x轴、y轴距离相等.(1)求一次函数的解析式;(2)求△APB的面积.20.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于B、A两点,与反比例函数的图象交于点C,连接CO,过C作CD⊥x轴于D,已知tan∠ABO=,OB=4,OD=2.(1)求直线AB和反比例函数的解析式;(2)在x轴上有一点E,使△CDE与△COB的面积相等,求点E的坐标.21.如图,在平面直角坐标系中,点A是反比例函数y=(k≠0)图象上一点,AB⊥x轴于B点,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象交y轴于D(0,﹣2),交x轴于C点,并与反比例函数的图象交于A,E两点,连接OA,若△AOD的面积为4,且点C为OB中点.(1)分别求双曲线及直线AE的解析式;(2)若点Q在双曲线上,且S△QAB=4S△BAC,求点Q的坐标.22.如图,已知一次函数y=k1x+b的图象分别x轴,y轴交于A、B两点,且与反比例函数y=交于C、E 两点,点C在第二象限,过点C作CD⊥x轴于点D,OD=1,OE=,cos∠AOE=(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)求△OCE的面积.23.如图,一次函数y=x+2的图象与x轴交于点B,与反比例函数y=(k≠0)的图象的一个交点为A(2,m).(1)求反比例函数的表达式;(2)过点A作AC⊥x轴,垂足为点C,设点D在反比例函数图象上,且△DBC的面积等于6,请求出点D的坐标;(3)请直接写出不等式x+2<成立的x取值范围.24.如图,已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=k2x+b的图象交于A、B两点,A(2,n),B(﹣1,﹣4).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)观察图象,直接写出不等式y1>y2的解集.25.如图,已知反比例函数y=(k<0)的图象经过点A(﹣2,m),过点A作AB⊥x轴于点B,且△AOB的面积为2.(1)求k和m的值;(2)若一次函数y=ax+1的图象经过点A,并且与x轴的交点为点C,试求出△ABC的面积.26.如图,已知一次函数y=k1x+b的图象分别与x轴、y轴的正半轴交于A、B两点,且与反比例函数y=交于C、E两点,点C在第二象限,过点C作CD⊥x轴于点D,OA=OB=2,OD=1.(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)求△OCE的面积.27.如图,已知直线y=mx+b(m≠0)与双曲线y=(k≠0)交于A(﹣3,﹣1)与B(n,6)两点,连接OA、OB.(1)求直线与双曲线的表达式;(2)求△AOB的面积.28.如图,直线y=﹣2和双曲线y=相交于A(b,1),点P在直线y=x﹣2上,且P点的纵坐标为﹣1,过P作PQ∥y轴交双曲线于点Q.(1)求Q点的坐标;(2)求△APQ的面积.29.如图,在一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A(﹣4,﹣2),B(m,4),与y轴相交于点C.(1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)求△AOB的面积.30.已知直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数y=交于一象限内的P(,n),Q (4,m)两点,且tan∠BOP=.(1)求双曲线和直线AB的函数表达式;(2)求△OPQ的面积;(3)当kx+b>时,请根据图象直接写出x的取值范围.2018级中考数学专题复习-反比例函数与一次函数的交点参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.(2016•重庆)在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图形与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与y轴交于C点,过点A作AH⊥y轴,垂足为H,OH=3,tan∠AOH=,点B的坐标为(m,﹣2).(1)求△AHO的周长;(2)求该反比例函数和一次函数的解析式.【分析】(1)根据正切函数,可得AH的长,根据勾股定理,可得AO的长,根据三角形的周长,可得答案;(2)根据待定系数法,可得函数解析式.【解答】解:(1)由OH=3,tan∠AOH=,得AH=4.即A(﹣4,3).由勾股定理,得AO==5,△AHO的周长=AO+AH+OH=3+4+5=12;(2)将A点坐标代入y=(k≠0),得k=﹣4×3=﹣12,反比例函数的解析式为y=;当y=﹣2时,﹣2=,解得x=6,即B(6,﹣2).将A、B点坐标代入y=ax+b,得,解得,一次函数的解析式为y=﹣x+1.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用待定系数法是解题关键.2.(2016•重庆)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于第二、四象限内的A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,点B的坐标是(m,﹣4),连接AO,AO=5,sin∠AOC=.(1)求反比例函数的解析式;(2)连接OB,求△AOB的面积.【分析】(1)过点A作AE⊥x轴于点E,设反比例函数解析式为y=.通过解直角三角形求出线段AE、OE的长度,即求出点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法求出反比例函数解析式即可;(2)由点B在反比例函数图象上可求出点B的坐标,设直线AB的解析式为y=ax+b,由点A、B的坐标利用待定系数法求出直线AB的解析式,令该解析式中y=0即可求出点C的坐标,再利用三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:(1)过点A作AE⊥x轴于点E,如图所示.设反比例函数解析式为y=.∵AE⊥x轴,∴∠AEO=90°.在Rt△AEO中,AO=5,sin∠AOC=,∠AEO=90°,∴AE=AO•sin∠AOC=3,OE==4,∴点A的坐标为(﹣4,3).∵点A(﹣4,3)在反比例函数y=的图象上,∴3=,解得:k=﹣12.∴反比例函数解析式为y=﹣.(2)∵点B(m,﹣4)在反比例函数y=﹣的图象上,∴﹣4=﹣,解得:m=3,∴点B的坐标为(3,﹣4).设直线AB的解析式为y=ax+b,将点A(﹣4,3)、点B(3,﹣4)代入y=ax+b中得:,解得:,∴一次函数解析式为y=﹣x﹣1.令一次函数y=﹣x﹣1中y=0,则0=﹣x﹣1,解得:x=﹣1,即点C的坐标为(﹣1,0).S△AOB=OC•(y A﹣y B)=×1×[3﹣(﹣4)]=.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求函数解析式以及三角形的面积公式,解题的关键是:(1)求出点A的坐标;(2)求出直线AB的解析式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.3.(2016•南充)如图,直线y=x+2与双曲线相交于点A(m,3),与x轴交于点C.(1)求双曲线解析式;(2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为3,求点P的坐标.【分析】(1)把A坐标代入直线解析式求出m的值,确定出A坐标,即可确定出双曲线解析式;(2)设P(x,0),表示出PC的长,高为A纵坐标,根据三角形ACP面积求出x的值,确定出P坐标即可.【解答】解:(1)把A(m,3)代入直线解析式得:3=m+2,即m=2,∴A(2,3),把A坐标代入y=,得k=6,则双曲线解析式为y=;(2)对于直线y=x+2,令y=0,得到x=﹣4,即C(﹣4,0),设P(x,0),可得PC=|x+4|,∵△ACP面积为3,∴|x+4|•3=3,即|x+4|=2,解得:x=﹣2或x=﹣6,则P坐标为(﹣2,0)或(﹣6,0).【点评】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,坐标与图形性质,以及三角形面积求法,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.4.(2014•资阳)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过点P(﹣,0),且与反比例函数y=(m≠0)的图象相交于点A(﹣2,1)和点B.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求点B的坐标,并根据图象回答:当x在什么范围内取值时,一次函数的函数值小于反比例函数的函数值?【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据二元一次方程组,可得函数图象的交点,根据一次函数图象位于反比例函数图象的下方,可得答案.【解答】解:(1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过点P(﹣,0)和A(﹣2,1),∴,解得,∴一次函数的解析式为y=﹣2x﹣3,反比例函数y=(m≠0)的图象过点A(﹣2,1),∴,解得m=﹣2,∴反比例函数的解析式为y=﹣;(2),解得,或,∴B(,﹣4)由图象可知,当﹣2<x<0或x>时,一次函数的函数值小于反比例函数的函数值.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法是求函数解析式的关键.5.(2010•成都)如图,已知反比例函数与一次函数y=x+b的图象在第一象限相交于点A(1,﹣k+4).(1)试确定这两个函数的表达式;(2)求出这两个函数图象的另一个交点B的坐标,并根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围.【分析】(1)把A(1,﹣k+4)代入解析式y=,即可求出k的值;把求出的A点坐标代入一次函数y=x+b的解析式,即可求出b的值;从而求出这两个函数的表达式;(2)将两个函数的解析式组成方程组,其解即为另一点的坐标.当一次函数的值小于反比例函数的值时,直线在双曲线的下方,直接根据图象写出一次函数的值小于反比例函数的值x的取值范围.【解答】解:(1)∵已知反比例函数经过点A(1,﹣k+4),∴,即﹣k+4=k,∴k=2,∴A(1,2),∵一次函数y=x+b的图象经过点A(1,2),∴2=1+b,∴b=1,∴反比例函数的表达式为.一次函数的表达式为y=x+1.(2)由,消去y,得x2+x﹣2=0.即(x+2)(x﹣1)=0,∴x=﹣2或x=1.∴y=﹣1或y=2.∴或.∵点B在第三象限,∴点B的坐标为(﹣2,﹣1),由图象可知,当反比例函数的值大于一次函数的值时,x的取值范围是x<﹣2或0<x<1.【点评】本题主要考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式和反比例函数中k的几何意义.这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.6.(2010•泸州)如图,已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=kx+b的图象交于两点A(﹣2,1)、B(a,﹣2).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)若一次函数y2=kx+b的图象交y轴于点C,求△AOC的面积(O为坐标原点);(3)求使y1>y2时x的取值范围.【分析】(1)先根据点A的坐标求出反比例函数的解析式为y1=﹣,再求出B的坐标是(1,﹣2),利用待定系数法求一次函数的解析式;(2)在一次函数的解析式中,令x=0,得出对应的y2的值,即得出直线y2=﹣x﹣1与y轴交点C的坐标,从而求出△AOC的面积;(3)当一次函数的值小于反比例函数的值时,直线在双曲线的下方,直接根据图象写出一次函数的值小于反比例函数的值x的取值范围﹣2<x<0或x>1.【解答】解:(1)∵函数y1=的图象过点A(﹣2,1),即1=;∴m=﹣2,即y1=﹣,又∵点B(a,﹣2)在y1=﹣上,∴a=1,∴B(1,﹣2).又∵一次函数y2=kx+b过A、B两点,即.解之得.∴y2=﹣x﹣1.(2)∵x=0,∴y2=﹣x﹣1=﹣1,即y2=﹣x﹣1与y轴交点C(0,﹣1).设点A的横坐标为x A,∴△AOC的面积S△OAC==×1×2=1.(3)要使y1>y2,即函数y1的图象总在函数y2的图象上方.∴﹣2<x<0,或x>1.【点评】本题主要考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式.这里体现了数形结合的思想.7.(2008•甘南州)已知:如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=mx+b的图象交于A(1,3),B(n,﹣1)两点.(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象回答:当x取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值.【分析】(1)反比例函数y=的图象与一次函数y=mx+b的图象交于A(1,3),B(n,﹣1)两点,把A点坐标代入反比例函数解析式,即可求出k,得到反比例函数的解析式.将B(n,﹣1)代入反比例函数的解析式求得B点坐标,然后再把A、B点的坐标代入一次函数的解析式,利用待定系数法求出一次函数的解析式;(2)根据图象,分别在第一、三象限求出反比例函数的值大于一次函数的值时x的取值范围.【解答】解:(1)∵A(1,3)在y=的图象上,∴k=3,∴y=.又∵B(n,﹣1)在y=的图象上,∴n=﹣3,即B(﹣3,﹣1)∴解得:m=1,b=2,∴反比例函数的解析式为y=,一次函数的解析式为y=x+2.(2)从图象上可知,当x<﹣3或0<x<1时,反比例函数的值大于一次函数的值.【点评】本类题目的解决需把点的坐标代入函数解析式,灵活利用方程组求出所需字母的值,从而求出函数解析式,另外要学会利用图象,确定x的取值范围.8.(2008•南充)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及三角形AOB的面积.【分析】(1)把A(﹣4,n),B(2,﹣4)分别代入一次函数y=kx+b和反比例函数y=,运用待定系数法分别求其解析式;(2)把三角形AOB的面积看成是三角形AOC和三角形OCB的面积之和进行计算.【解答】解:(1)∵B(2,﹣4)在y=上,∴m=﹣8.∴反比例函数的解析式为y=﹣.∵点A(﹣4,n)在y=﹣上,∴n=2.∴A(﹣4,2).∵y=kx+b经过A(﹣4,2),B(2,﹣4),∴.解之得.∴一次函数的解析式为y=﹣x﹣2.(2)∵C是直线AB与x轴的交点,∴当y=0时,x=﹣2.∴点C(﹣2,0).∴OC=2.∴S△AOB=S△ACO+S△BCO=×2×2+×2×4=6.【点评】本题考查了用待定系数法确定反比例函数的比例系数k,求出函数解析式;要能够熟练借助直线和y轴的交点运用分割法求得不规则图形的面积.9.(2007•资阳)如图,已知点A(﹣4,2)、B( n,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数图象的两个交点:(1)求点B的坐标和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.【分析】(1)由A和B都在反比例函数图象上,故把两点坐标代入到反比例解析式中,列出关于m与n的方程组,求出方程组的解得到m与n的值,确定出A的坐标及反比例函数解析式,把确定出的A坐标及B的坐标代入到一次函数解析式中,得到关于k与b的方程组,求出方程组的解得到k与b的值,确定出一次函数解析式;(2)令一次函数解析式中x为0,求出此时y的值,即可得到一次函数与y轴交点C的坐标,得到OC的长,三角形AOB的面积分为三角形AOC及三角形BOC面积之和,且这两三角形底都为OC,高分别为A和B的横坐标的绝对值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积;(3)根据图象和交点坐标即可得出结果.【解答】解:(1)∵m=﹣8,∴n=2,则y=kx+b过A(﹣4,2),B(n,﹣4)两点,∴解得k=﹣1,b=﹣2.故B(2,﹣4),一次函数的解析式为y=﹣x﹣2;(2)由(1)得一次函数y=﹣x﹣2,令x=0,解得y=﹣2,∴一次函数与y轴交点为C(0,﹣2),∴OC=2,∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=OC•|y点A横坐标|+OC•|y点B横坐标|=×2×4+×2×2=6.S△AOB=6;(3)一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围:﹣4<x<0或x>2.【点评】此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,涉及的知识有利用待定系数法求函数解析式,两函数交点坐标的意义,一次函数与坐标轴交点的求法,以及三角形的面积公式,利用了数形结合的思想.第一问利用的方法为待定系数法,即根据题意把两交点坐标分别代入两函数解析式中,得到方程组,求出方程组的解确定出函数解析式中的字母常数,从而确定出函数解析式,第二问要求学生借助图形,找出点坐标与三角形边长及边上高的关系,进而把所求三角形分为两三角形来求面积.10.(2005•四川)如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D.已知OA=,tan∠AOC=,点B的坐标为(,m).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.【分析】(1)根据tan∠AOC=,且OA=,结合勾股定理可以求得点A的坐标,进一步代入y=中,得到反比例函数的解析式;然后根据反比例函数的解析式得到点B的坐标,再根据待定系数法求一次函数解析式;(2)三角形AOB的面积可利用,求和的方法即等于S△AOC+S△COB来求.【解答】解:(1)过点A作AH⊥x于点H.在RT△AHO中,tan∠AOH==,所以OH=2AH.又AH2+HO2=OA2,且OA=,所以AH=1,OH=2,即点A(﹣2,1).代入y=得k=﹣2.∴反比例函数的解析式为y=﹣.又因为点B的坐标为(,m),代入解得m=﹣4.∴B(,﹣4).把A(﹣2,1)B(,﹣4)代入y=ax+b,得,∴a=﹣2,b=﹣3.∴一次函数的解析式为y=﹣2x﹣3.(2)在y=﹣2x﹣3中,当y=0时,x=﹣.即C(,0).∴S△AOB=S△AOC+S△COB=(1+4)×=.【点评】此题综合考查了解直角三角形、待定系数法、和函数的基本知识,难易程度适中.11.(2016•乐至县一模)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣2,求:(1)一次函数的解析式;(2)△AOB的面积;(3)直接写出一次函数的函数值大于反比例函数的函数值时x的取值范围.【分析】(1)把点A(﹣2,4),B(4,﹣2)代入一次函数y=kx+b即可求出k及b的值;(2)先求出C点的坐标,根据S△AOB=S△AOC+S△BOC即可求解;(3)由图象即可得出答案;【解答】解:(1)由题意A(﹣2,4),B(4,﹣2),∵一次函数过A、B两点,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=﹣x+2;(2)设直线AB与y轴交于C,则C(0,2),∵S△AOC=×OC×|A x|,S△BOC=×OC×|B x|∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=•OC•|A x|+•OC•|B x|==6;(3)由图象可知:一次函数的函数值大于反比例函数的函数值时x的取值范围是x<﹣2或0<x<4.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,属于基础题,关键是掌握用待定系数法求解函数解析式.12.(2016•重庆校级模拟)已知:如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数的图象交于一、三象限内的A、B两点,与x交于点C,与y轴交于点D,OC=1,BC=5,.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接BO,AO,求△AOB的面积.(3)观察图象,直接写出不等式的解集.【分析】(1)先根据解直角三角形求得点D和点B的坐标,再利用C、D两点的坐标求得一次函数解析式,利用点B的坐标求得反比例函数解析式;(2)先根据解方程组求得两个函数图象的交点A的坐标,再将x轴作为分割线,求得△AOB的面积;(3)根据函数图象进行观察,写出一次函数图象在反比例函数图象下方时所有点的横坐标的集合即可.【解答】解:(1)∵∴直角三角形OCD中,=,即CD=OD又∵OC=1∴12+OD2=(OD)2解得OD=,即D(0,﹣)将C(1,0)和D(0,﹣)代入一次函数y=ax+b,可得,解得∴一次函数的解析式为y=x﹣过B作BE⊥x轴,垂足为E∵直角三角形BCE中,BC=5,∴BE=3,CE==4∴OE=4﹣1=3,即B(﹣3,﹣3)将B(﹣3,﹣3)代入反比例函数,可得k=9∴反比例函数的解析式为y=;(2)解方程组,可得,∴A(4,)∴S△AOB=S△AOC+S△COB=×1×+×1×3=+=;(3)根据图象可得,不等式的解集为:x<﹣3或0<x<4.【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,需要掌握待定系数法求函数解析式的方法,以及根据两个函数图象的交点坐标求有关不等式解集的方法.解答此类试题的依据是:①函数图象上点的坐标满足函数解析式;②不等式的解集就是其所对应的函数图象上满足条件的所有点的横坐标的集合.13.(2016•重庆校级一模)如图,已知一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y2=﹣的图象交于A、B两点,与坐标轴交于M、N两点.且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣2.(1)求一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)观察图象,直接写出y1>y2时x的取值范围.【分析】(1)先根据反比例函数解析式求得两个交点坐标,再根据待定系数法求得一次函数解析式;(2)将两条坐标轴作为△AOB的分割线,求得△AOB的面积;(3)根据两个函数图象交点的坐标,写出一次函数图象在反比例函数图象上方时所有点的横坐标的集合即可.【解答】解:(1)设点A坐标为(﹣2,m),点B坐标为(n,﹣2)∵一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y2=﹣的图象交于A、B两点∴将A(﹣2,m)B(n,﹣2)代入反比例函数y2=﹣可得,m=4,n=4∴将A(﹣2,4)、B(4,﹣2)代入一次函数y1=kx+b,可得,解得∴一次函数的解析式为y1=﹣x+2;(2)在一次函数y1=﹣x+2中,当x=0时,y=2,即N(0,2);当y=0时,x=2,即M(2,0)∴S△AOB=S△AON+S△MON+S△MOB=×2×2+×2×2+×2×2=2+2+2=6;(3)根据图象可得,当y1>y2时,x的取值范围为:x<﹣2或0<x<4【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解决问题的关键是掌握根据函数图象的交点坐标求一次函数解析式和有关不等式解集的方法.解答此类试题的依据是:①函数图象的交点坐标满足两个函数解析式;②不等式的解集就是其所对应的函数图象上满足条件的所有点的横坐标的集合.14.(2016•重庆校级模拟)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数的图象相交于A(2,3),B(﹣3,n)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式.(2)根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集.(3)连接OA、OB,求S△ABO.【分析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征求出m和n,利用待定系数法求出一次函数的解析式;(2)根据函数图象得到答案;(3)求出直线与x轴的交点坐标,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:(1)∵反比例函数的图象经过A(2,3),∴m=2×3=6,∴反比例函数的解析式为:y=,∵反比例函数的图象经过于B(﹣3,n),∴n==﹣2,∴点B的坐标(﹣3,﹣2),由题意得,,解得,,∴一次函数的解析式为:y=x+1;(2)由图象可知,不等式kx+b>的解集为:﹣3<x<0或x>2;(3)直线y=x+1与x轴的交点C的坐标为(﹣1,0),则OC=1,则S△ABO=S△OBC+S△ACO=×1×2+×1×3=.【点评】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,掌握待定系数法求函数解析式的一般步骤是解题的关键,注意数形结合思想的运用.15.(2016•成华区模拟)如图,已知一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(﹣2,m)和点B(4,﹣2),与x轴交于点C(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.【分析】(1)由B点的坐标根据待定系数法即可求得在反比例函数的解析式,代入A(﹣2,m)即可求得m,再由待定系数法求出一次函数解析式;(2)由直线解析式求得C点的坐标,从而求出△AOB的面积.【解答】解:(1)∵B(4,﹣2)在反比例函数y=的图象上,∴k=4×(﹣2)=﹣8,又∵A(﹣2,M)在反比例函数y=的图象上,∴﹣2m=﹣8,∴m=4,∴A(﹣2,4),又∵AB是一次函数y=ax+b的上的点,∴解得,a=﹣1,b=2,∴一次函数的解析式为y=﹣x+2,反比例函数的解析式y=﹣;(2)由直线y=﹣x+2可知C(2,0),所以△AOB的面积=×2×4+×2×2=6.【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,以及用待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,是基础知识要熟练掌握.16.(2016•重庆校级一模)如图,一次函数y=mx+n(m≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象相交于A(﹣1,2),B(2,b)两点,与y轴相交于点C(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)若点D与点C关于x轴对称,求△ABD的面积.【分析】(1)把A点坐标代入反比例函数解析式可求得k,再把B点坐标代入可求得b,再利用待定系数法可求得一次函数解析式;(2)可先求得D点坐标,再利用三角形的面积计算即可.【解答】解:(1)∵反比例函数y=(k≠0)的图象过A(﹣1,2),∴k=﹣1×2=﹣2,∴反比例函数解析式为y=﹣,当x=2时,y=﹣1,即B点坐标为(2,﹣1),∵一次函数y=mx+n(m≠0)过A、B两点,∴把A、B两点坐标代入可得,解得,∴一次函数解析式为y=﹣x+1;(2)在y=﹣x+1中,当x=0时,y=1,∴C点坐标为(0,1),∵点D与点C关于x轴对称,∴D点坐标为(0,﹣1),∴CD=2,∴S△ABD=S△ACD+S△BCD=×2×1+×2×2=3.【点评】本题主要考查一次函数和反比例函数的交点,掌握两函数图象的交点坐标满足每一个函数解析式是解题的关键.。
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2018重庆中考数学专项练习(函数专题)答案
1.【解答】解:过点C作CE⊥x轴于点E,
∵顶点C的坐标为(m,3),
∴OE=﹣m,CE=3,
∵菱形ABOC中,∠BOC=60°,
∴OB=OC==6,∠BOD=∠BOC=30°,
∵DB⊥x轴,
∴DB=OB•tan30°=6×=2,
∴点D的坐标为:(﹣6,2),
∵反比例函数y=的图象与菱形对角线AO交D点,
∴k=xy=﹣12.
故选:D.
2.【解答】解:∵反比例函数y=﹣在第二象限的图象上有两点A、B,它们的横坐标分别为﹣1,﹣3,
∴x=﹣1,y=6;x=﹣3,y=2,
∴A(﹣1,6),B(﹣3,2),
设直线AB的解析式为:y=kx+b,则
,
解得:,
则直线AB的解析式是:y=2x+8,
∴y=0时,x=﹣4,
∴CO=4,
∴△AOC的面积为:×6×4=12.
故选:C.
3.【解答】解:∵正方形的顶点A(m,2),
∴正方形的边长为2,
∴BC=2,
而点E(n,),
∴n=2+m,即E点坐标为(2+m,),
∴k=2•m=(2+m),解得m=1,
∴E点坐标为(3,),
设直线GF的解析式为y=ax+b,
把E(3,),G(0,﹣2)代入得,解得,
∴直线GF的解析式为y=x﹣2,
当y=0时,x﹣2=0,解得x=,
∴点F的坐标为(,0).
故选:C.
4.【解答】解:∵根据图示知,一次函数与二次函数的交点A的坐标为(﹣2,0),∴﹣2a+b=0,
∴b=2a.
∵由图示知,抛物线开口向上,则a>0,
∴b>0.
∵反比例函数图象经过第一、三象限,
∴k>0.
A、由图示知,双曲线位于第一、三象限,则k>0,
∴2a+k>2a,即b<2a+k.
故A选项错误;
B、∵k>0,b=2a,
∴b+k>b,
即b+k>2a,
∴a=b+k不成立.
故B选项错误;
C、∵a>0,b=2a,
∴b>a>0.
故C选项错误;
D、观察二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=(k≠0)图象知,当x=﹣=﹣=﹣1时,y=﹣k>﹣=﹣=﹣a,即k<a,
∵a>0,k>0,
∴a>k>0.
故D选项正确;
故选:D.。