教师资格证考试-写作素材
教资作文论据素材
教资作文论据素材《教资作文论据素材》素材一《坚持的力量:苏炳添》苏炳添是亚洲飞人,他的故事充满了激励人心的力量。
苏炳添在短跑领域面临着诸多挑战,要知道短跑这个项目,亚洲人天生的身体素质和肌肉类型似乎并不占优势。
那些欧美选手一个个就像猎豹一样,爆发力超强,腿又长还肌肉发达。
苏炳添刚开始搞短跑的时候,跟那些世界强手比起来,真的就像个小虾米混在大鱼堆里。
别人轻轻松松就能跑出来的成绩,他得拼命练很久才能接近。
我记得有次采访,他就说每天的训练就像一场自己跟自己过不去的战斗。
天还没亮就得起来热身,那操场的跑道在清晨的时候还雾蒙蒙的,他一圈又一圈地跑着。
然后各种体能训练,深蹲什么的,做到腿发软,感觉腿都不是自己的了。
但是苏炳添坚持下来了。
他不断地调整自己的起跑姿势,改进跑步的技术节奏。
他一点一点地缩减和世界顶尖选手的差距。
东京奥运会上,他在男子百米半决赛中,跑出了9秒83的成绩,打破了亚洲纪录。
这个成绩简直就像一颗重磅炸弹,把那些觉得亚洲人跑不快的观念炸得粉碎。
他的坚持让他站在了世界短跑顶尖选手的行列里,向全世界证明了坚持就有无穷的可能。
素材二《爱的奉献:白方礼老人》白方礼老人的事迹,只要一提起就让人心头一暖。
他就是一个普普通通的老人,和你我在街上遇到的老人没什么两样。
老头儿瘦巴巴的,皮肤皱皱的。
白方礼老人靠着蹬三轮车挣钱。
他这三轮车一蹬就是几十年,风雨无阻。
他每次踩着那三轮车的踏板,都特别用力,就好像他要把自己的全身力气都使出来。
在街上,不管是大太阳晒着头皮发烫,还是冬天冷风像刀子一样刮在脸上,他总是在路上。
他这三轮车就像他的亲密战友一样,带着他走街串巷。
他这么辛苦挣钱可不是为了自己享福。
他做了一个让很多人都十分敬佩的决定,他要把自己蹬三轮挣的钱捐给那些上学困难的孩子们。
你想啊,他自己辛辛苦苦挣的血汗钱,一张张地攒起来,一分都舍不得多花。
他把这些钱拿去资助贫困学生的时候,眼睛里都透着一种坚定的光芒。
他累计捐款35万元,先后资助了300多名贫困学生。
2024年下半年教师资格考试《综合素质》作文素材
2024年下半年教师资格考试《综合素质》作文素材陶行知1、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
2、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
3、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。
4、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
5、我们深信教育是国家万年根本大计。
6、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。
所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。
自动是自觉的行动,而不是自发的行动。
自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。
7、行是知之始,知是行之成。
8、捧着一颗心来,不带半根草去。
9、要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
10、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
11、发现千千万,起点是一问。
智者问得巧,愚者问得笨。
12、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
苏霍姆林斯基1、世界上没有才能的人是没有的。
问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
2、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
3、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
4、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
5、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。
6、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
7、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
2024年教资综合素质作文素材
2024年教资综合素质作文素材段落一,教育的灵魂——创新与实践。
教育嘛,就是要让孩子们敢于想、敢于做。
别总是让他们拘泥于课本上的知识,得鼓励他们多动手、多尝试。
只有这样,他们才能在未来的社会里立足,成为真正的创新者。
段落二,师者,传道授业解惑也。
老师们啊,不只是教书那么简单。
他们得教学生做人,还得解答学生的疑惑。
老师的一言一行,都深深影响着学生。
可以说,老师是学生的第二个家长,是学生的指路明灯。
段落三,教育的力量——激发潜能。
每个孩子都有自己独特的潜能,就看教育能不能把它给挖掘出来。
有的孩子擅长画画,有的孩子擅长音乐,还有的孩子可能擅长数学。
教育就得因材施教,让每个孩子都能在自己擅长的领域里发光发热。
段落四,知识的海洋——无边无际。
知识这东西啊,就像大海一样深不见底。
我们得让孩子们学会自己去探索、去学习。
别让他们觉得学习是一件枯燥无味的事情,得让他们觉得学习就像探险一样有趣。
教师资格证考试综合素质作文优秀10篇
教师资格证考试综合素质作文优秀10篇在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便,问渠那得清如许,为有源头活水来,以下是作者编辑给家人们整编的教师资格证考试综合素质作文优秀10篇,仅供借鉴,希望能够帮助到大家。
教师资格证的作文篇一考生对面试内涵理解不到位、缺乏准确性小学教师资格考试面试问题,教师基本礼仪和综合素质明显欠缺相当一部分考生抽到考题后,都会认真理解考题要求,但在面试过程中有相当一部分考生答非所问,不能清楚地理解要求,从而影响面试结果。
简单分析其原因,一是考生对改革后的中小学(幼儿园)教师资格结构化面试的程序、内容和要求及其之间的关系都未能准确理解,更无经验可言。
二是考生自身的理解力不高,影响了表达能力和执行能力。
相当一部分考生在教师基本礼仪礼貌和综合素质方面有欠缺,如高度紧张穿着不当、与考官空间距离不适宜、必答题环节只背答案、缺乏与考官的交流等等,达不到教师基本的仪表仪态和交流水平。
当前考试淘汰线的“一刀切”做法,对在校专业学生带来一定挑战和压力当前中小学(幼儿园)教师资格结构化面试是基于中小学教师专业标准的入职性资格审查,有人说把那些将来能成为合格教师的考生“留下来”,也有人说把那些不适合做教师的考生阻挡在入职门口等等,这些都反映着对于教师资格面试性质功能的界定,一定程度上讲,就是一种淘汰性考试。
在当前以社会学习者为主体的面试中,一般都有过与不过的线,比如5个人中淘汰2人左右,而这对于在校考生来说可能是较大的压力之一。
在校考生的整体专业素养较社会学习者而言要明显高、专业能力整体要强,若按当前淘汰情况,从当前允许在校考生只是高年级学生应考,也就意味着在校考生毕业前,特别是作为培养基础教育师资的高等院校在校生,在毕业时可能会拿不到教师资格证,没有资格证会让一些学生认为大学白上,更没资格参加各种中小学入编入职考试或上岗就业,形成教育成本投入与产出不成正相关,所以当前在校考生潜在压力很大。
教师资格证-作文素材及范文71篇
1、梦想篇警枕《资治通鉴》是我国现存编年体史书中规模和影响最大的一部历史巨著,共 294 卷。
它记述了上起周威烈王 23 年(公元前 403 年),下迄后周世宗显德 6 年(公元 959 年),共 1362 年的中国古代历史。
北宋史学家司马光主持编撰这部巨著,历 19 年之久。
他每天都写至深夜,第二天未到五更, 便又起床。
为了防止贪睡不醒,他用圆木做了一个枕头,头枕在上面,进入梦乡后,只要稍稍一动,这个圆形木枕就会翻滚,把司马光惊醒,他就立即起床,握笔书写。
他为此枕取名为”警枕”。
在主持编撰《资治通鉴》的过程中,司马光投入了极大的精力,书中所记每一史实都从多种史料中比较选取,精详考证, 有疑问者,又另着《考异》30 卷,用以辨证各种史事的不同记载。
《资治通鉴》数百万字的初稿,司马光都用典雅的楷书抄成,工整不苟。
司马光的名字和这部历史经典一样,永垂千古!适用主题词:梦想、爱国、敬业、知识分子的抱负我要扼住命运的咽喉贝多芬是德国伟大的作曲家。
他的作品对西方音乐的发展产生了深远的影响。
他 11 岁开始写作钢琴奏鸣曲,13 岁参加乐队,22 岁到音乐之都维也纳学习音乐,差不多就在这时患耳疾,听觉开始衰退。
从此,他就与可怕的耳聋苦战。
音乐家耳聋,这是惨酷的致命伤!若没有对音乐事业执着追求的精神和坚忍不拔的意志,就一定会倒在这厄运的脚下。
可他面对挑战,呼喊道:”我要扼住命运的咽喉!”他的大部分作品都产生在患耳疾以后。
其中最伟大的作品——《第九交响曲》就是在他全聋后写成的。
当《第九交响曲》在维也纳首次公演时,大厅里迸发出经久不息的暴风雨般的欢呼声。
听众对于贝多芬在场上出现,一共报以五次热烈掌声。
按照礼节,对王室也只用三次鼓掌礼。
可惜,贝多芬对此毫无觉察,因为他什么也听不见。
贝多芬只活了 57 年,但给后人留下大量音乐作品。
主要有交响曲九部,歌剧《菲岱里奥》、歌德悲剧《哀格蒙特》的配乐钢琴奏鸣曲32 首、钢琴协奏曲五部、小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏 16 部和《庄严弥撒曲》等。
语文教资作文素材事例(热门13篇)
语文教资作文素材事例(热门13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教资考试作文素材积累最新
教资考试作文素材积累最新篇一《梦想的坚持:教资人的逐梦之旅》我有个朋友叫小李,是个特别执着于考教资的人。
这教资考试啊,就像一座高峰,好多人望而却步,可小李偏不。
小李工作本身就特别忙,一天到晚像个旋转的陀螺。
早上天还没亮就得爬起来赶公交上班,晚上经常是顶着星星才能到家。
按常理说,忙成这样哪有精力备考教资啊。
但小李有自己的想法。
他每天在公交上的时候,就会拿出小本子,上面记满了教育心理学的知识点。
有一次我和他一起坐公交,他看得太入神了,差点坐过站。
他备战教资期间啊,假期那都是不存在的。
别的朋友出去玩的时候,他就在家里桌上堆满了各种教资的资料。
他家里的墙上甚至贴满了他自己整理的教案框架和名人教育家的名言。
而且他还会对着镜子练习试讲,那个样子别提多认真了。
有时候他也会烦躁,那些教育法律法规的条文,总是背了就忘。
但是他从来没说过要放弃。
就这么一点一点坚持着。
最后呢,经过几个月的努力,他顺利通过了教资考试。
他的这段经历就像一束光,告诉我们不管多忙,只要坚持梦想,总有实现的时候。
这对我们积累教资考试素材是很有意义的,像小李这样实实在在为了梦想努力的人,就是最好的素材,比那些空洞的大道理可有用多了。
篇二《从教资考试看生活的努力与转机》我认识一个邻居张姐,年纪不小了,又要照顾家里老小,可她还想考教资。
这可不容易呢。
她平时做饭都得心里想着教育知识。
有回我去她家蹭饭,她正一边切菜一边念叨着什么。
我好奇地问她在嘟囔啥。
她说她在背教育知识与能力的知识点呢。
就这么见缝插针地学习。
她孩子还小,经常调皮捣蛋,她只能等孩子睡觉了才能好好看书。
晚上她那屋里啊,灯光总是亮到很晚。
她在看书的时候,时不时就会被孩子的哭闹声打断,她就得跑去哄孩子,哄完了又回来接着看。
她开始对那些科目二里的教学方法怎么都理解不了,那些理论在她脑袋里就像一团乱麻。
但是她没有灰心。
她想了个办法,把那些教学方法结合自己平时带孩子的方式去理解。
比如演示法,她就想自己平时给孩子示范怎么系鞋带,不就是演示法吗?这么一来她就理解透彻了。
2024年下半年教师资格考试:作文素材—逐梦奋斗篇
2024年下半年教师资格考试:作文素材—逐梦奋斗篇
一、理论论据
1.一思尚存,此志不懈。
——胡居仁
2.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
——韩愈
3.世界上最快乐的事,就是为理想而奋斗。
——苏格拉底
二、事实论据
1.苏翊鸣夺冠。
这次冬奥会,苏翊鸣用一金一银两块奥运奖牌一鸣惊人。
年仅17岁的他,突破了中国运动员在单板滑雪项目中的最佳成绩。
这荣耀的背后,除了天赋,是日复一日的拼命努力。
曾有媒体拍到过苏翊鸣存放滑雪装备的房间,其中有4块断裂的滑板格外显眼,而这仅是苏翊鸣一周之内划断的在与他同岁的选手中,他的训练量是最大的,而且大多数滑雪运动员都是经过了数十年的训练,而苏翊鸣却能将时间缩短几倍,达到同样的水平,这不仅需要天赋加成,还需要常人无法想象的努力。
天赋是这世上最被高估的东西,努力才是一个人变强的最终因素。
2.女足逆转夺冠。
2022年2月6日晚,女足亚洲杯决赛,中国女足对阵韩国女足,在上半场0—2落后的局面下,女足姑娘稳扎稳打,在下半场追回并反超比分,最终3—2战胜韩国队,夺得冠军,创造历史!胜利来之不易,过程荡气回肠,缔造奇迹的背后,充分展现了顽强拼搏、永不放弃、血拼到底的女足精神。
教师资格证作文素材——范文
范文〔一〕请以“教育从心开始”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800字。
【参考范文】教育从心开始“教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。
被人们誉为太阳底下最光芒的职业——教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要表达美和创造性,而教育正好表达了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗?教育从心开始,就是要给学生师爱。
教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。
但这“爱”,是需要讲究方式方法的。
方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤怒。
要做一名深受学生喜爱的教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。
教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。
我的音乐老师的成功教学案例就深深印在我的脑海里。
我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。
”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。
那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。
就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。
所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。
教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。
遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。
有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。
用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。
难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比方教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的心,不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比方罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个够?当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的良师益友真的很难,学生是活生生的发展的个体,教学中有很多问题是我们无法预料的,所以,需要我们在实践中不断地去探索、改良、完善我们的教育方法。
教师资格证语文作文素材(精选五篇)
教师资格证语文作文素材(精选五篇)第一篇:教师资格证语文作文素材作文素材一、以身作则的案例名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。
一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生说:“烟对身体有害,要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。
”果然,打那以后,他再也不吸烟了。
二、因材施教的案例1.子路问孔子:“听到鼓励的话就行动起来吗?”孔子说:“你有父亲兄长在,你怎么能听到这些道理就去实行呢!”冉有也来问:“听到鼓励的话就行动起来吗?”孔子说:“应该听到后就去实行。
”公西华问道:“子路问是否闻而后行,先生说有父兄在。
冉有问是否闻而后行,先生说应该闻而即行。
我弄不明白,想请教先生一下。
”孔子说:“冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气。
子路武勇过人,所以我让他谦退。
”2.现代著名的人民教育家陶行知(1891~1946),在教育理论和教育实践方面,都做出了富有创造性的贡献。
他主张教师的教学必须从学生的实际情况出发,根据学生的能力,“学得多教得多,学得少教得少,学得快教得快,学得慢教得慢”,反对不问实际的“先生只管教,学生只管受教”的陋习。
如培养儿童创造力问题,他以形象的比喻,阐明了因材施教的原则:“需要因材施教。
松树和牡丹花所需要的肥料不同,你用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死,反之,你用牡丹的肥料培养松树,松树受不了,会被烧死。
培养儿童的创造力要同园丁一样。
首先要认识他们,发现他们的特点,而予以适宜之肥料、水分、太阳光,并须除害虫,这样,他们才能欣欣向荣,否则不能免于枯萎。
”3.著名的力学家、数学家钱伟长,在《恩师助我择专业》这篇自述中谈到吴有训教授对自己的教育时,不仅提到他讲课的精彩深刻,“听这样的课,真是最高的科学享受”;而且更以浓重的笔墨,详细地记叙了吴先生怎样“不断地给我指导”,告诉“我”学物理和学中文的区别,在课堂上应该怎样记笔记,课后怎样看有关的参考书,甚至“为减轻我读英文的困难,吴老师给我一本某校的中译本讲义,便于查阅。
最全教师资格证作文常用素材积累大全
最全教师资格证作文常用素材积累大全一、教育理念类素材1. “教育是改变世界的力量。
”教育不仅仅是传授知识和技能,更是培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感,让他们成为有能力改变世界的人。
2. “教育的根本任务是培养学生的人格。
”作为教师,我们的责任不仅仅在于教书育人,更要注重学生品德的培养,塑造他们的良好人格,使他们成为有价值观、有道德情操的公民。
3. “教育要注重个体差异。
”每个学生都是独一无二的个体,我们应该根据学生的特点和需求,采用恰当的教学方法和评价方式,满足他们的个性发展和学习需求。
二、教学方法类素材1. 合作学习:通过小组合作和协作学习,培养学生的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。
2. 问题导向学习:通过引导学生提出和解决问题,培养他们的批判性思维和创新能力。
3. 情景教学:将教学内容融入到真实的情境中,让学生在真实情境中学以致用,提高学习的有效性。
三、教育改革与发展类素材1. “全面素质教育”的理念与实践:从传统的知识教育向素质教育转变,注重培养学生的综合素质和能力,关注学生的全面发展。
2. 新课程改革:关注学生主体性,培养学生的创新思维和实践能力,强调培养学生的终身学习能力。
3. 教师职业发展:建构以教师为核心的专业学习共同体,提升教师的专业素养和教育教学水平。
四、教育问题与解决类素材1. 教育公平问题:关注城乡教育资源的差距,推动教育公平,减少教育资源的不均衡现象。
2. 学生厌学问题:通过激发学生的学习兴趣,改善教学环境,解决学生对教育的厌倦感。
3. 教育质量问题:关注学生学习效果和评价方式,提升教育质量,确保学生的学习成果。
五、教育热点与前沿类素材1. 科技与教育的融合:挖掘科技教育的潜力,推动信息技术在教学中的应用,提高教育教学的效果。
2. STEAM教育:注重科学、技术、工程、艺术和数学的综合应用,培养学生的创新思维和动手能力。
3. 跨文化教育:培养学生的跨文化交流与合作能力,促进不同文化之间的理解与和谐。
教师资格证作文经典素材10篇
教师资格证作文经典素材1-10敏试教师资格为考生整理资格证综合素质作文备考素材10篇。
1.拒绝状元(综合素质是考察一个人的重要标准)在美国,哈佛、普林斯顿这种顶尖级的学校,都公开宣称平时的成绩非常重要,但还要看学生的综合素质。
哈佛大学每年都拒绝不少“高考状元”,比如1996年,就把165名学术水平测验考试中得满分的“高考状元”拒之门外,理由就是对隐藏在分数后面的综合素质不满意。
哈佛招生院院长在给潜在的申请者写信时写道:“要进入哈佛这样的大学,个人的特长、参与社区的活动、课外活动也很重要。
”普林斯顿招生院院长写道:“我们把每个申请者都当作特殊的个案来审视,看他具体的综合起来的能力和成就。
”美国的高中生能否获得毕业证书,除了学分、成绩等要求外,还要无偿地为社会服务数十个小时。
社会上有很多组织和基金会,为申请大学的高中生提供各种各样在社区服务上有突出贡献的奖学金。
一所高中对此的要求是这样的:高一5小时,高二10小时,高三10小时,高四35小时(美国高中是四年制),这只是基本的毕业要求。
有些高中生的学业并不突出,但因为“学雷锋”突出而被大学录取了。
2.不洁的后果(素质低下影响声誉和形象)晚清王朝大臣李鸿章,在出使俄国时,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,结果被外国记者作为笑料,大肆渲染,加以嘲弄,丢了中国人的脸。
另据报载:美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。
正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我们的不辞而别。
”3.贝肯鲍尔的签名(有风度是有素质的表现)在谈到中国足球运动员的素质时,阎世铎讲道,德国“足球皇帝”贝肯鲍尔来中国时,阎世铎与他一同进餐,饭罢两人向酒店外面走的时候,在走廊里遇到一个小女孩。
她的手里拿着一张纸和一枝笔,从其穿着上一看可知她是酒店的服务员。
2024年下半年教师资格考试:教资作文素材—文化传承篇
2024年下半年教师资格考试:教资作文素材—文化传承篇一、理论论据1.古老的种子,它生命的胚芽蕴藏于内部,只是需要在新时代的土壤里播种。
——泰戈尔2.求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。
——魏征二、事实论据1.河南卫视凭借传统文化“出圈”。
正如古语“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”,丰富的传统文化恰似朗月清风,不知不觉间融在了民族的品行里,中华民族发源于这片土地,五千年文化,三千年诗韵,这里埋藏着中国梦的魂与根。
对待传统文化一定既要继承,又要创新,要追求继承与创新的守恒,必须立足“传承”主动“破圈”,河南卫视在传统节日氛围下推出的《唐宫夜宴》、《洛神水赋•祈》、《中秋园游会》将节日与时代创意相结合,推出的国风晚会节目,为传统节日文化找到的强有力传播方式,印证了国家复兴不可能也无法脱离传统文化的滋养。
2.国风吹起文化大美。
近年来《上新了,故宫》、《国家宝藏》、《唐宫夜宴》、《我在故宫修文物》等优质节目广受好评,深深吸引着年轻消费者群体,《哪吒》、《白蛇缘起》等国风动画电影的热映,以及《知否知否应是绿肥红瘦》、《山河令》等古装IP的大热,让越来越多的人感受到中国传统文化魅力的同时,更是树立了自己的国潮品牌,国人文化自信开始被唤醒。
3.《我在故宫修文物》:传统文化呼唤“现代相遇”。
纪录片《我在故宫修文物》一经播出好评如潮,看到节目满心欢喜的年轻人们,被文物背后的故事和文物修复师的匠心深深吸引,也对传统文化的精神气质和价值追求有了更多理解和认同。
要让传统文化活起来,最重要的是要有创造性转化和创造性发展的能力。
文化的长河里,既需要大国工匠沉心传递我们民族的文化符号,也需要优秀导演用心建构当今时代的文化方舟,才能让文明古国的河流绵延不绝、源远流长。
看到节目满心欢喜的年轻人们,或许不会真的投身文保事业,但对于传统文化的精神气质和价值追求,肯定会有更多理解和认同。
教师资格考试写作万能素材
教师资格考试写作万能素材《教师资格考试写作万能素材素材一《小草:平凡中的伟大力量》我家门前有一片草地,说实在的,那些小草看起来特别普通,就像路人甲一样。
春天的时候,它们就开始冒头,起初是星星点点的绿。
然后你就看着它们一天天长大,有时候我担心小孩子在那儿乱跑把它们踩坏了,可那些草啊,还真顽强。
有一回,邻居家的小狗在草地上撒欢儿,把草都给压倒了一大片,那草看着就像被欺负惨了的小可怜,东倒西歪的。
结果呢,过了没几天,下了一场小雨,我再去看的时候,那些草又倔强地站直了身子。
它们虽然小,却有着无尽的活力。
这就像很多默默在基层工作的教育者,也许没有轰轰烈烈的事迹,但他们年复一年地耐心教导学生,不怕挫折,就像小草不怕被踩踏一样。
哪怕面对调皮捣蛋的孩子,或者是教学资源的欠缺等困难,都不会被轻易打倒,还能重新崛起,给学生传递满满的力量呢。
素材二《老邮差的坚守》我老家那儿有个老邮差,这人可有点意思。
整天骑着他那辆半旧不新的自行车,车后座驮着鼓鼓囊囊的邮包。
都说现在网络发达了,信件少了,但老邮差的活儿好像一点没少。
我还特意看过他工作的样子哩。
他从邮包里面拿出信件或者小包裹,仔细核对地址,那眼神专注得就像在研究什么重大机密一样。
有一次,天上下着小雨,路有点滑,我心想这老邮差该在家歇歇了吧。
可走到街角,就看到他依旧慢悠悠地骑着车,身上的雨衣被风吹得鼓鼓的。
他挨家挨户地送邮件,有些地址可能不是很好找,但他从不抱怨,硬是要打听清楚把东西送到收信人手里。
老邮差数十年如一日的坚守,不正像教师这个职业吗?不管外面的世界如何变化,始终坚守岗位,用心对待每一个孩子,把知识的“信件”准确无误地送到每个学生的心中,从不马虎,也从不放弃。
素材三《蜂窝中的秩序》我曾经在老房子那里看到过一个蜂窝。
那些小蜜蜂整天忙忙碌碌的可有趣了。
蜂窝构造特别精巧,从外面看就像一个严密的城堡。
有一次我凑近了去看,好家伙,蜜蜂进进出出可热闹了。
但是你仔细观察就发现,每只蜜蜂都有自己的任务和路线,谁去采蜜了,谁在窝里面照顾幼虫,那是有条不紊。
教资写作素材案例
教资写作素材案例1. 环境保护类素材一:近年来,全球气候变化日趋严峻,各类自然灾害频发。
例如,2019年澳大利亚森林火灾造成巨大的生态破坏,烧毁大片森林和野生动物栖息地,引起了全球对环境问题的关注。
素材二:中国也面临着严重的环境污染问题。
例如,近年来,雾霾问题严重,大气污染成为人们关注的焦点之一。
人们意识到环境污染对健康和生活质量的威胁,呼吁加大环境保护的力度。
素材三:为了保护环境,各国采取了一系列措施。
例如,中国实施了“蓝天保卫战”行动,加大对污染物的排放和治理力度。
同时,各国也积极推动可再生能源的开发和利用,减少对化石能源的依赖,以推进清洁能源革命。
2. 教育类素材一:教育是国家的希望,也是每个家庭的期盼。
然而,当前的教育问题日益突出。
例如,学校过重的课业负担,给学生造成了巨大的压力。
学校的教学方法也亟需创新,更加注重培养学生的综合能力和创造力。
素材二:教育资源的分配不均也是一个亟待解决的问题。
一些地区的教育资源相对匮乏,导致学生接受不到良好的教育。
而一些发达地区的教育资源过度集中,导致教育机会不公平。
素材三:为了解决教育问题,各国纷纷采取措施。
例如,加大对教师培训的投入,提高教育质量。
同时,一些国家还推出了教育平等政策,通过调整教育资源的分配,实现教育公平。
3. 医疗卫生类素材一:全球范围内,人们对医疗卫生的需求日益增加。
例如,人口老龄化导致慢性疾病的发病率上升,对医疗资源的需求也随之增加。
此外,新出现的传染性疾病,如COVID-19疫情,也对医疗系统提出了极大的挑战。
素材二:许多国家的医疗卫生系统面临着严重的问题。
例如,医疗资源的不均衡分布使得一些地区的医疗服务质量不高,医生和药品的供应不足。
此外,医疗费用高昂也成为了人们的担忧。
素材三:为了改善医疗卫生状况,各国采取了一系列措施。
例如,加大医疗资源的投入,完善医疗机构的建设。
同时,一些国家还推行全民医保制度,降低医疗费用负担,保障人民的基本医疗权益。
教师资格证考试综合素质作文优秀5篇
教师资格证考试综合素质作文优秀5篇教师资格证考试作文篇一付出才能有回报“虽然棉被给不了我们温暖,但可以保存我们的温暖”,棉被没法主动给予我们温暖,但当我们主动付出时,它却能将温暖回馈我们。
奶奶与小孙子关于棉被的讨论语言简单,但内涵丰富,它昭示了世界的深刻哲理——只有付出,才能得到回报。
对个人来说,只有付出才能成就事业。
很多年轻人初入社会时,都满怀雄心,想要成就自己的事业。
然而,最终却只有很少的人可以实现梦想。
究其原因,便在于树立梦想容易,但实现梦想需要的艰苦付出却非人人都能做到。
清代后期,太平天国运动兴起,起义军声势滔天,而清军却无力抵抗。
为此,咸丰皇帝下诏号召数十位在籍大臣组建团练,然而在这数十位大臣中只有曾国潘练成湘军,平息战乱。
这一事业的成就,正源于曾国潘面对艰难险阻时,努力付出,历经多场惨败而决不放弃。
他的成功事迹告诉世人,人生是公平的,努力付出便能成就自己的事业。
对企业来说,只有付出才能持续发展。
在信息时代到来之前,钢笔曾是这个世界最重要的书写工具之一。
很多钢笔品牌应运而生,在上个世纪创造了骄人的业绩,我国的英雄钢笔便是其中的典型代表。
在上个世纪,它勇于创新,不断努力,曾一度与世界著名品牌派克钢笔并驾齐驱。
然而进入新世纪,它却努力不足,设计模仿,质控不严,最终市场份额被其他品牌瓜分。
如今,派克雄风不减,凌美横空出世,万宝龙涅槃重生,而英雄却日落西山。
对比可见,企业的努力与业绩正成正比,只有不断努力才能子啊这个竞争日趋激烈的时代获得持续的发展。
对政府来说,只有付出才能增强国力。
清代的xxx闭关锁国,经济上重农抑商,军事上拒绝创新文化上打击异己,可以说在国家的发展中,政府缺乏付出。
而最终收获的,便是列强的瓜分,国力的衰弱。
所幸百年沉沦后的新中国成立,数届政府热情的付出,带领全体国民经过艰苦努力的付出,最终使我国经济发展一路飞驰,文化事业百花齐放,综合国力日渐增强,百年复兴的梦想逐步实现。
这一令人激动的事例,充分证明政府的努力付出,必然可以收获国力增强的硕果。
关于教资考试的作文素材
关于教资考试的作文素材《关于教资考试的作文素材》素材一《“笨鸟先飞”的张老师》在我备考教资的时候,认识了一起上培训班的张老师。
这张老师啊,可真是应了那句“笨鸟先飞”,但他这先飞可真是飞到了点子上。
张老师不是那种特别聪明的人,这一点他自己也清楚得很。
他要是给你讲个知识点,得先把自己的笔记翻半天,再磕磕巴巴地说,有时候说着说着还能把自己给绕进去。
但是他特别努力,每天早上我还没睁开眼,他就在教室门口大声背教育知识与能力的知识点。
晚上大家都走光了,他还对着黑板上的板书琢磨教学方法。
有一次,我们要进行模拟讲课,他抽到的题目是古诗词教学。
他紧张得脸通红,站在讲台上手都不知道往哪儿放。
一开始讲课,那声音小得像蚊子嗡嗡。
他讲李白的诗,关于诗的创作背景讲得有点混乱。
可是他没有放弃,每天都找老师和同学给自己提意见,修改教学设计。
就这样一次又一次地练习,等到真正考试的时候,他的表现让我们都大吃一惊。
站在讲台上的他,自信大方,讲起课来条理清楚,重点突出。
他的经历让我知道,在教资考试中,就像他这样踏实努力,即便是起步磕磕绊绊,也终会有所收获。
素材二《“创意无限”的李同学》我遇见过一位超有创意的李同学,她备考教资的过程就像是一场创意大冒险。
李同学是个美术生,她看教育理论那些书就像看天书,背那些枯燥的概念简直要了她的命。
但是她聪明啊,就把那些知识点用美术的方式表达出来。
比如说,讲到教育理念的时候,她就画了一幅画,画面里有不同年龄阶段的孩子站在不同的知识城堡前面,每个城堡上都写着对应的教育理念。
她就这样把抽象的概念变成了形象的画面,记忆起来就容易多了。
有一回我们在讨论综合素质中文化素养板块的知识,那些历史呀文学呀,大家都觉得很繁杂。
她直接按照历史的朝代做了一个卡通简史,里面各个朝代有名的文学人物都被她画成了超萌的小头像,旁边配上他们的代表作简介。
她还把这些作品和教育教学联系起来,比如迂腐的封建教育在文学作品里的体现之类的。
她的小画册在我们这群备考的同学里传来传去,大家都觉得既好玩又好记。
教资作文素材万能2023教资考试作文素材积累(优秀4篇)
教资作文素材万能2023教资考试作文素材积累(优秀4篇)2023教资作文素材万能,2023年上半年教师资格证已经与今日开考,教资作文都是非常重要的,那么今年都有哪些热点素材可以运用稻作文里呢?下面是书包范文为大家分享的教资作文素材万能2023教资考试作文素材积累(优秀4篇),希望能够对朋友们的写作有一些帮助。
关于拼搏篇一1、贝多芬拼搏成长。
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
2、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。
他游历各地,阅读了大量书籍。
不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著,《史记》范文】:篇二蔡元培曾经说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,必先有良好的教育。
“然而良好的教育必须要为有差异的学生提供合适的教育,世界上没有两片完全相同的树叶,老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生,必须精心加以引导和培育,不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥,更不能把学生分为三六九等。
对所谓的“差生”甚至问题学生,老师更应该多一些理解和帮助。
老师在学生心目中具有重要位置,老师无意间的一句话,可能造就一个天才,也可能毁灭一个天才。
好老师一定要平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都能够顺应天性成长才能战争实现。
要让学生学会。
必然要从自身做起树立典范,韩愈说:师者,传道授业解惑也,为人师者亦为人模范,三尺讲台上的我们,意气风发,教书育人;三尺讲台下的我们,文明尔雅,为人师表。
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教师资格证考试作文素材
——孟子休妻
据《大戴礼记》记载:孟子的妻子独自一人呆在屋里,孟子从外面突然闯进来,瞧见她姿势不雅,顿时大怒,立即跑到母亲面前告状。
他说:“老婆对我无礼,我今天非把她赶出家门不可!”
孟母问:“究竟是出了什么事,惹得你要休妻呀?”孟子答道:“刚才她蹲在屋里,那姿态真叫难看,这是对我无礼,妻子不尊重丈夫,我必须休了她!”孟母听这话有点蹊跷,继续追问道:“你说说,你是怎么发现她蹲在屋里的?”孟子满有理由地回答:“这都是我亲眼所见,我刚才一推门看……”
“别说了,我听明白了。
”孟母问明了情况,大声斥责儿子说:“这分明是你无礼,不是你妻子无礼!”孟子有些茫然,他不服气。
孟母接着解释说:“不是有这样几句俗话嘛:‘将入门,问孰存;将上堂,声必扬;将入户,视必下’。
不管是进谁的门,都要事先敲一下门,或者大声地咳嗽一声,好叫人家知道有人来了。
不能乘人不备,来个突然闯入。
这是常人都懂得的礼貌规矩。
可你倒好,到你妻子的燕私之处,进门前不敲门,不声不响地往里闯,见了你妻子蹲着,你得赶紧先退出去一会儿,你却还在看,这叫你妻子怎么办?这不正是你无礼吗?怎么能说是你妻子无礼呢?”
写作角度:教师要勇于承认自己的错误,不要认为自己事事都对,而是要学会换位思考。
教师资格证考试作文素材
——朱熹读书主张“循序渐进”
宋朝的著名学者朱熹,是个学识渊博的人。
他遍读典籍,对经学、史学、文学、乐律以及自然科学,均有研究。
他在读书方法上,特别强调“循序而渐进”。
有的人读书性子急,一打开书就匆忙朝前赶。
朱熹批评他们像饿汉走进饭店,看见满桌的大盘小碟,饥不择食,狼吞虎咽,食而不知其味。
究竟怎样读书呢?朱熹的方法是:“字求其训,句索其旨,未得乎前,则不敢求其后,未通乎此则不敢志平彼,如是循序渐进,则意志理明,而无疏易凌躐之患矣。
”
也就是说要一个字、一个字地弄明白它们的涵义,一句话一句话地搞清楚它们的道理。
前面还没搞懂,就不要急着看后面的。
这样就不会有疏漏错误了。
他说:“学者观书,病在只要向前,不肯退步,看愈抽前愈看得不分晓,不若退步,却看得审。
”就是说,读书要扎扎实实,由浅入深,循序渐进,有时还要频频回顾,以暂进的退步求得扎实的学问。
写作角度:教师要脚踏实地的研究自己的教学工作,对待学生也不能操之过急,有耐心。
教师资格证考试作文素材
——叶圣陶改文章
有一次,吃罢晚饭,碗筷收拾过了,植物油灯移到了桌子的中央。
叶圣陶戴起老花眼镜,坐下来改孩子们的文章。
孩子们各据桌子的一边,眼睛盯住父亲手里的笔尖儿,你一句,我一句,互相指摘,争辩。
有时候,当父亲指出了可笑的错误,孩子们就尽情地笑了起来。
每改罢一段,叶老就朗诵一遍,看语气是否合适,孩子们就跟着他默诵。
至善、至美、至诚的原稿好像从乡间采回的野花,蓬蓬松松的一大把,经过了父亲的选剔跟修剪,插在瓶子里才像个样儿。
说是叶老改,实际是商量着共同改。
叶老一边看孩子们的习作一边问:这儿多了些什么?这儿少了些什么?能不能换一个比较恰当的词儿?把词儿调动一下,把句子改变一下,是不是好些?……
从表面上看,叶老是在指导子女练习写作,实际上,他更是在教育子女为人。
写作角度:教师不能搞一言堂,要适当的听取学生的想法。
教师资格证考试作文素材
——许衡:吾心有主
许衡是我国古代杰出的思想家、教育家和天文历法学家。
一年夏天,许衡与很多人一起逃难。
在经过河阳时,由于长途跋涉,加之天气炎热,所有人都感到饥渴难耐。
这时,有人突然发现道路附近刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了清甜的梨子。
于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡一人,端正坐于树下不为所动。
众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回
答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”问的人不禁笑了,说:“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”
许衡说;“梨树失去了主人,难道我的心也没有主人吗?”许衡始终没有摘梨。
写作角度:教师要有自己的操守,遵循教师该遵守的职业道德。
师资格证考试作文素材
——孔子因材施教
有一次,孔子的弟子子路问孔子:“老师,听到别人的建议,自己就立刻去做吗?”孔子回答说:“应该先问问你的父亲和兄长,怎么能听到别人的建议,
自己就立刻去做呢?”
后来,孔子的另一个弟子冉有同样问:“老师,听到别人的建议,自己就立刻去做吗?” 孔子回答说:“是,听到别人的建议,自己就应该立刻去做。
”
同样的一个问题,老师为什么会有截然相反的两种回答呢?弟子公西华带着
心中的疑问,跑去问老师。
孔子解释说:“冉有做事谦逊,遇事退缩,所以我让
他勇于进取。
但是,子路胆大逞强,办事冒失,所以我让他先和父兄商量后再去做。
”
写作角度:教师要做到因材施教,因为每个学生的情况都不一样。
教师资格证考试作文素材
——老禅师的育人技巧
古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白,有人违反寺规翻墙出去了。
老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。
不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。
少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏的不是椅子,而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服吧。
”
写作角度:教师要善待学生,适当的给学生改错反省的机会,做到以德服人。
教师资格证考试作文素材
——开花的佛桌:给浪子回头的机会
曾经有一个小和尚,极得方丈宠爱。
方丈将毕生所学全数教授,希望他能成为出色的佛门弟子。
没想到,他在一夜之间动了凡心,偷偷下了山,五光十色的城市迷住了他的眼睛,从此花街柳巷,他只管放浪形骸。
20年后的一个深夜,窗外月色如洗,澄明清澈地洒在他的掌心。
他忽然忏悔了,披衣而起,快马加鞭赶往寺里请求师父原谅。
方丈深深厌恶他的放荡,不愿再收他为弟子,说:“你罪孽深重,必堕阿鼻地狱。
要想佛祖饶恕,除非桌子上开花。
”浪子失望地离开了。
第二天,方丈踏进佛堂时,看到佛桌上开满了花朵。
方丈在瞬间大彻大悟,连忙下山寻找弟子,却为时已晚,心灰意冷的浪子重又堕入荒唐的生活,而佛桌上的那些花朵只开放了短短的一天。
是夜,方丈圆寂,临终遗言:“这世上,没有什么歧途不可以回头,没有什么错误不可以改正。
”
一个真心向善的念头,是最罕有的奇迹,好像佛桌上开出的花朵。
而让奇迹陨灭的,不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅、不肯相信的心。
写作角度:教师对待学生要宽宏大量,努力接纳迷途知返的学生。