厨房部员工培训资料

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厨房员工培训内容大全

厨房员工培训内容大全

厨房员工培训内容大全在餐饮行业中,厨房员工扮演着至关重要的角色,他们的技能水平直接关系到餐厅的运营效率和食品质量。

因此,对厨房员工进行全面而系统的培训显得尤为重要。

本文将从不同方面详细介绍厨房员工培训的内容。

厨房基础知识在厨房工作之前,厨房员工需要掌握一些基础知识,包括食材的认识和分类、厨房设备的使用方法、卫生安全知识等。

只有建立了扎实的基础知识,厨房员工才能更好地开展后续的工作。

食材处理和加工技巧厨房员工需要学会如何对食材进行处理和加工,包括蔬菜水果的切割、肉类的处理、海鲜的清洗等。

熟练的食材处理技巧不仅可以提高工作效率,还可以保证食品的口感和质量。

厨房操作流程厨房是一个需要高度协作的环境,厨房员工需要了解每道菜品的制作流程,熟悉各种菜品的配方和制作方法,并在厨师长的指导下逐步掌握厨房操作的技巧和要领。

卫生安全意识卫生安全是餐饮行业中至关重要的一环,厨房员工需要严格遵守卫生安全规定,保持厨房的清洁卫生,正确使用清洁剂和消毒方法,确保食品安全和顾客健康。

团队合作和沟通技巧在繁忙的厨房环境中,团队合作和高效沟通是必不可少的。

厨房员工需要学会与同事之间的协作,分工合作,及时沟通交流,确保菜品能够准时高效地完成。

应急处理和解决问题能力在厨房工作中,可能会出现各种意外情况,厨房员工需要具备应急处理和解决问题的能力,保持冷静、迅速有效地处理突发事件,确保厨房工作的顺利进行。

菜品创新和品质提升作为厨房员工,不仅要掌握传统菜品的制作方式,还要不断进行菜品创新和品质提升。

了解餐厅菜单的特色和风格,积极参与菜品研发,为顾客提供更多美食选择。

知识更新与自我提升厨房员工需要不断学习和更新知识,掌握行业最新发展动态和潮流,提升自己的技能水平和职业素养,不断追求进步和自我提升。

综上所述,厨房员工培训内容相当丰富多样,需要全方位、多角度地进行培训,以确保厨房员工能够胜任各种工作任务,提供优质的食品和服务,为餐厅的发展贡献力量。

厨房安全生产培训(三篇)

厨房安全生产培训(三篇)

厨房安全生产培训一、厨房电器设备造成的事故及其预防1、员工必须熟悉电器厨具设备,学会正确组装、使用和保洁方法。

重要厨具设备如和面机、压面机、绞肉机等需经过培训的专人操作。

2、采取预防性保养。

饭店应有会检测各种电器设备线路和开关等的合格的电工,以作为正常情况下开展预防性保养规划的组成部分。

3、设备需接地线,酒楼内所有的电器设备,必须有安全的接地线。

4、遵守操作规程。

员工在使用电器设备时,须按照厂家的使用说明正确操作。

5、谨慎接触设备。

湿手或站在湿地上,切勿接触金属插座和电器设备。

6、更新电线包线。

已磨损露出电线的电线包线,切勿继续使用。

要使用防油防水的包线。

7、切断电源清洁设备。

员工在清洁任何电器设备时,必须先拔去电源插头。

8、避免电路超载。

未经许可,不得任意加粗保险丝,电路不得超负荷二、厨房切割伤的预防被刀割伤是厨房工作中员工经常遇到的伤害。

谁也不能保证事厨以来不被刀割、不被油、水烫伤,但谁也不愿意受伤害。

因此,预防就显的尤为重要。

预防割伤的措施有下列关键几点:1、锋利的工具应妥善保管。

当刀具不使用时应挂放在刀架上或专用工具箱内,不能随意的放置在不安全的地方(如:抽屉内、杂物中)。

2、按照安全操作规范使用刀具。

将需切割的原料放在菜墩上,根据原料的性质和烹调的要求,选择合适的刀法,并按刀法的安全操作要求,对原料进行切割。

3、保持刀刃的锋利。

在实际操作中,钝的刀刃比锋利的刀刃更容易引起事故,原料一旦滑动就易发生事故。

4、各种形状的刀具要分别清洗。

将各种形状的锋利刀具集中放在专用的盘内,并将其分别洗净,切勿将刀具或其他锋利工具沉浸在放满水的洗池内。

5、刀具要适手。

选择一把适合自己的刀具很有必要,你会很快熟悉它的各项性能,并保证刀具的良好状态。

6、严禁用刀胡闹。

厨房员工不得拿着刀或锋利的工具进行打闹。

一旦发现刀具从高处掉下不要随手去接。

7、集中注意力。

厨师在使用刀具割原料时,注意力要高度集中,下刀宜谨慎,不要与别人聊天。

食堂(厨房)员工培训手册

食堂(厨房)员工培训手册

食堂(厨房)员工培训手册1. 培训目的本培训手册旨在为食堂(厨房)员工提供必要的培训,使其能够熟悉并掌握食堂工作的基本要求、操作规范和安全知识,提高工作效率和服务质量。

2. 培训内容2.1 食堂工作基本要求- 准时上班,遵守工作时间安排。

- 穿着整洁、符合卫生要求的工作服。

- 保持工作区域整洁有序,注意卫生和安全。

- 尊重同事和上级,保持良好的工作态度和团队合作精神。

- 遵守食堂规章制度,不得私自取用食品或滥用职权。

2.2 食堂操作规范- 熟悉并掌握食堂的各项操作规范,包括食品加工、储存和分发等环节。

- 严格遵守食品安全和卫生要求,确保食品质量安全。

- 如发现食品问题或异常情况,应立即上报相关负责人。

- 使用食品加工设备和工具时,注意操作规程和安全事项,避免事故发生。

2.3 食堂安全知识- 熟悉食堂的灭火器和应急设施位置,并掌握使用方法。

- 学习火灾预防和逃生知识,确保自身安全和食堂员工安全。

- 了解食品中毒的常见原因和防范措施,做到预防为主,及时处理食品安全问题。

3. 培训方法3.1 理论培训- 通过讲座、教材、PPT等形式,向员工传达食堂工作的基本要求、操作规范和安全知识。

- 强调食堂工作的重要性和责任,提高员工的工作意识和责任感。

3.2 实践培训- 安排新员工跟随有经验的员工进行工作实践,熟悉食堂操作流程和规范。

- 定期进行模拟操作演练,加强员工在紧急情况下的应急能力。

3.3 考核评估- 设立培训考核,通过考试或实际操作评估员工掌握程度。

- 结合员工的实际表现,及时给予肯定和指导,提供进一步培训或改进措施。

4. 培训后续- 定期进行岗位技能培训和知识更新,跟进行业新动态和相关法律法规。

- 建立员工反馈机制,鼓励员工提出改进建议,不断优化培训内容和方法。

5. 培训效果评估- 设立培训效果评估指标,定期对员工的工作表现和食堂运营情况进行评估。

- 根据评估结果,及时调整培训计划和方法,提高培训的针对性和有效性。

厨房从业人员培训记录内容

厨房从业人员培训记录内容

厨房从业人员培训记录内容
厨房从业人员培训记录内容可以包括以下几个方面:
1. 食品安全知识:培训内容应包括食品安全的基本概念、食品储存和处理的要求、食品卫生标准等,以确保员工了解如何避免食品污染和交叉污染,以及如何正确处理食物中毒等突发情况。

2. 厨房操作技能:针对厨房工作的各个环节,如食材准备、烹饪、装盘等,进行详细的操作技巧和规范的培训。

这包括各种烹饪方法的掌握,以及各种厨房工具和设备的使用方法。

3. 卫生和清洁知识:员工需要了解厨房卫生的重要性,以及如何保持工作区域的清洁和卫生。

培训应包括清洁和消毒的程序,以及如何防止虫害和鼠害的进入。

4. 应急处理能力:员工需要了解如何应对突发情况,如火灾、食物中毒等。

培训应包括应急预案的讲解,以及应急处理方法的演示。

5. 服务意识和顾客至上的理念:员工需要了解服务顾客的重要性,以及如何提供优质的服务。

培训应包括如何处理顾客的投诉和建议,以及如何提高顾客的满意度。

6. 其他相关法规和政策:员工需要了解国家和地方政府制定的食品安全相关法规和政策。

培训应包括对这些法规和政策的解读,以确保厨房工作符合相关要求。

以上内容仅供参考,具体的培训记录应根据厨房从业人员的实际情况和需要进行制定。

厨房员工岗前培训计划内容(3篇)

厨房员工岗前培训计划内容(3篇)

第1篇一、培训目的为确保厨房员工能够熟练掌握各项操作技能,提高厨房工作效率,保障食品安全,特制定本培训计划。

通过系统培训,使新入职员工了解厨房工作流程、岗位职责、操作规范,培养良好的职业道德和服务意识。

二、培训对象本次培训对象为新入职的厨房员工,包括厨师、服务员、洗碗工等。

三、培训时间培训时间为一个月,分为理论培训和实操培训两个阶段。

四、培训内容1. 理论培训(1)公司简介及企业文化使员工了解公司发展历程、企业文化、企业精神,增强员工对公司的认同感和归属感。

(2)厨房工作流程及岗位职责详细讲解厨房各岗位的工作流程、岗位职责、工作标准,使员工明确自身工作职责。

(3)食品安全与卫生讲解食品安全法律法规、厨房卫生规范、预防食物中毒等知识,提高员工食品安全意识。

(4)消防安全知识讲解火灾预防、火灾扑救、火场逃生等知识,提高员工消防安全意识。

(5)服务礼仪与沟通技巧讲解服务礼仪、沟通技巧、投诉处理等知识,提高员工服务质量和客户满意度。

2. 实操培训(1)厨师实操培训1)刀工培训:讲解和示范各种刀工技巧,如切、片、剁、拍等,让员工熟练掌握。

2)烹饪技法培训:讲解和示范炒、炖、煮、蒸等烹饪技法,让员工掌握基本的烹饪技能。

3)面点制作培训:讲解和示范包子、馒头、饺子等面点制作方法,让员工掌握面点制作技巧。

(2)服务员实操培训1)餐厅布置与摆台:讲解餐厅布置原则、摆台规范,让员工掌握餐厅布置和摆台技巧。

2)点餐服务:讲解点餐流程、点餐技巧,让员工熟练掌握点餐服务。

3)传菜服务:讲解传菜流程、传菜技巧,让员工掌握传菜服务。

(3)洗碗工实操培训1)餐具清洗与消毒:讲解餐具清洗流程、消毒方法,让员工掌握餐具清洗与消毒技巧。

2)厨房设备清洁:讲解厨房设备清洁方法,让员工掌握厨房设备清洁技巧。

五、培训方法1. 讲授法:由培训讲师进行讲解,使员工了解理论知识。

2. 案例分析法:通过分析实际案例,让员工了解工作流程和操作规范。

厨房人员岗前培训内容

厨房人员岗前培训内容
分析问题:了解投诉的具体细节,分析 问题的原因和责任归属。
解决问题:根据分析结果,采取适当的措 施解决问题,如退款、换货、调整服务等。
跟进反馈:解决问题后,及时跟进顾客 反馈,确保问题得到妥善解决。
建立良好的顾客关系
了解客户需求,提供个性化服务 热情友好,微笑服务 耐心解答顾客问题,关注顾客体验 及时反馈顾客意见,持续改进服务质量
操作规范:制定 各项工作的操作 规范和标准,确 保工作质量和安 全
培训考核:对新 员工进行岗前培 训和考核,确保 他们能够按照规 范进行工作
岗位协作与沟通
岗位职责:与其他岗位人员协作,共同完成厨房工作 工作流程:与相关岗位人员沟通,确保工作流程顺畅 沟通技巧:掌握有效的沟通技巧,提高工作效率 协作能力:具备良好的团队协作能力,共同完成工作任务
寿命
设备常见故障 及排除:针对 常见故障,介 绍相应的排除
方法
设备维护与保养
设备日常清洁:保持设备表面干净, 防止污垢积累
润滑保养:定期对设备进行润滑保 养,延长设备使用寿命
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
定期检查:对设备进行全面检查, 确保各部件完好无损
维修与更换:对于损坏的部件及时 进行维修或更换
工作效率提升
制定合理的岗 位职责和工作 流程,确保员 工明确自己的 工作内容和要
求。
定期进行员工 培训,提高员 工的技能水平 和操作熟练度, 减少工作中的 失误和浪费。
优化工作流程, 减少不必要的 环节和重复性 工作,提高工
作效率。
建立有效的沟 通机制,加强 员工之间的协 作和配合,促 进工作的高效
应对突发卫生事件
制定应急预案:针对不 同卫生事件制定相应的 应急预案,包括食品安 全事故、传染病疫情等。

厨房工作人员培训内容

厨房工作人员培训内容

菜品摆盘美化方法
讲解菜品摆盘的基本原 则和技巧
示范并练习基本的摆盘 方法和步骤
01
02
03
介绍常用摆盘装饰食材 和工具
04
欣赏并点评优秀菜品摆 盘案例,提高学员审美 水平
REPORT
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团队协作与沟通能力培养
高效沟通技巧在厨房中应用
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03
倾听与理解
在忙碌的厨房环境中,倾 听他人需求和意见至关重 要,要能够准确理解并快 速响应。
可采用保鲜膜包装或放入保鲜 袋中,减少水分蒸发和氧气接
触。
奶制品、豆制品
应尽快食用,如需储存可采用 密封容器包装。
干货、调料
应密封储存,避免潮湿和虫害 。
定期检查与清理过期食材
定期检查食材储存情况,及时 清理过期、变质食材。
对于临期食材应及时处理,避 免浪费和食品安全问题。
建立食材库存管理制度,记录 食材的进货日期、保质期等信 息,方便管理和检查。
食材应分类储存,避免交叉污染和串味,同时方便取用 。
冷冻设备:应快速冷冻食材,保持温度恒定在-18℃以 下,避免食材因缓慢冷冻而产生冰晶导致口感变差。
定期检查设备运行情况,如有异常应及时维修。
食材保鲜技巧分享
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肉类、鱼类
可采用真空包装或密封袋包装 ,减少氧气接触以延长保鲜期

蔬菜、水果
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厨房新员工培训的必备知识和技能

厨房新员工培训的必备知识和技能

厨房新员工培训的必备知识和技能厨房新员工培训的必备知识和技能2023年,随着餐饮业的迅猛发展,厨房新员工的培训变得越来越重要。

对于新员工来说,他们需要掌握的不仅仅是一些基础的厨房技巧,还需要了解一些新技术和新工具的使用方法。

因此,一份全面的培训计划是必不可少的。

下面我们来看看厨房新员工在培训中需要掌握的必备知识和技能。

1. 食品安全知识食品卫生是餐饮业最基本的要求之一,因此,新员工需要了解食品卫生相关的知识和规定,包括食品储存、处理、加工过程中的卫生要求和卫生监管机构的要求。

此外,新员工还需要了解食品质量和安全的常识,能够根据不同食材的特点和处理方法来控制食品的品质和安全。

2. 厨房设备的使用现代厨房中,各种各样的厨房设备和工具都是不可或缺的。

厨房新员工需要了解这些常见的厨房设备的使用方法,包括各种烤箱、炉子、炉台、家用电器等,以及如何正确操作电器和器具,如何清洁和保养这些设备。

3. 厨房技巧厨房技巧是厨房新员工的核心内容,包括切菜、煮饭、烧烤、炒菜、烘焙等各种技巧。

因此,新员工需要掌握基本的刀工技巧、调味技巧、餐具摆盘技巧等,熟练掌握常用的烹饪方法和技巧,如烘焙、烤制、锅贴、炸鸡等。

4. 制定菜单和食谱一个好的菜单和食谱可以为餐厅带来更多的业绩和声誉。

因此,新员工需要学习如何制定一份有吸引力的菜单和食谱。

这包括了解食材的季节性和价格波动,了解食客的喜好和需求,根据这些要素来制定菜单。

同时,新员工还需要能够根据菜单和食谱来进行食品加工和制作,以确保食品的品质和口感。

5. 团队协作能力在厨房中,我们需要一个高效的团队来协调和配合。

新员工需要学习如何与其他厨房人员沟通和协作,包括分工、合作、协作和协调。

同时,还需要学习如何处理紧急情况和解决问题,以保证良好的服务和运营效率。

总之,厨房新员工需要具备严格的食品卫生意识、熟悉的厨房设备和工具操作、熟练的厨房技巧、能力强的菜单和食谱制作、以及团队协作能力。

厨房员工培训计划和内容

厨房员工培训计划和内容

第一部分:培训导论1. 培训目标2. 培训背景3. 培训对象4. 培训内容5. 培训方式6. 培训评估第二部分:厨房工作流程培训1. 厨房布局和设备使用- 厨房布局及各个功能区域介绍 - 厨具、设备的使用方法及保养 - 卫生间清洁及使用方法2. 食材存储及管理- 食材存放地点及标识方法- 食材保鲜及保质期控制- 工作人员食材使用规范3. 食材加工及制作- 食材分配及加工工具使用- 制作菜肴的标准流程- 切割技巧及处理方法4. 厨房卫生管理- 厨房卫生标准及清洁频率要求 - 厨房工作人员个人卫生要求 - 餐具、厨具清洁及消毒方法1. 食品安全意识培养- 食品安全意识的重要性- 食品安全管理规范- 食品安全事故应对预案2. 食品安全管理制度- 食品供应商的选择及管理- 食材检查及质量控制- 食品储存过期处理流程3. 食品安全卫生控制- 食品加工卫生规范- 食品烹饪、保存、出品的操作规范 - 食品安全卫生检查及整改措施第四部分:服务礼仪培训1. 餐厅服务流程- 餐厅服务流程及服务标准- 顾客用餐体验的细节要求- 各环节服务人员分工要求2. 服务态度及技巧- 服务礼仪及沟通技巧培训- 服务员与顾客互动技巧- 应对突发情况的处理方法第五部分:应急处理培训1. 火灾、漏电等意外事件处理- 燃气、电源等设施的检查及使用规范- 突发事件应急处理演练2. 人身意外伤害处理- 急救措施及流程培训- 伤害事故预防知识普及- 应急情况下的处理方法第六部分:其他培训内容1. 职业素养培训- 职业道德和素养培养- 团队合作和沟通技巧- 职业形象和外表要求2. 晋升培训- 岗位晋升的条件和要求- 岗位职责变化及技能要求培训- 领导能力培养和管理技能培训结语厨房员工培训计划需要根据实际情况和工作要求进行针对性设计,结合实际操作,注重实效性和可操作性。

希望通过本培训计划,能够提高厨房员工的职业素养和技能水平,为餐厅的发展和服务质量提供强有力的支持。

厨房培训内容有哪些

厨房培训内容有哪些

厨房培训内容有哪些厨房培训内容有哪些1一、厨房管理(1)概念:厨房管理,是指厨房的经营管理者依照一定的规律、原则、程序和方法,对厨房内的各种资源(人员、原材料、能源、资金、设备、时间、程序等),进行有效的计划、组织、指挥、监督和协调,充分发挥下属员工的积极性,来实现企业经营目标的这一活动的过程。

(2)作用:厨房管理是餐饮管理的一个组成部分,是餐饮经营成败的一个关键所在。

搞好厨房管理,对于当今的激烈竞争的饮食市场就愈加显得重要。

具体体现:一、加强厨房管理是保证餐饮产品质量增强竞争力的重要方法。

二、加强厨房管理是获利的根本措施。

三、加强厨房管理能有效地发挥人力资源的最大效能。

四、加强厨房管理是让宾客满意的重要保证。

(让宾客满意的是经营的宗旨。

实际上,宾客的满意主要是取决于两个方面的因素:1、生理方面的满意。

即对菜点的营养价值,色、香、味、形、温度、质感以及卫生等方面的满意。

2、精神方面的满意。

即对就餐的环境、服务态度、菜点的装盘造型、盘饰、餐具、盛器等方面的满意。

优质的菜点不仅能满足宾客的各种需要,还能吸引客人慕名而来。

因此,良好的厨房管理,是生产优质产品的根本保证,也是搞好厨房工作的保证。

(3)厨房管理的主要任务1、提供能满足宾客需要的优质菜点,开创独特的饮食风格。

提供能满足宾客所需要的优质菜点是厨房管理最基本的任务,也是最重要的任务之一。

要满足宾客的饮食需要,首先要及时掌握客情,搞好需求调查,资料的收集和分析。

努力发挥自己的优势,不断改进生产流程,提高烹饪技艺,努力挖掘传统菜点,研制创新品种,形成富有一定特色的饮食风格,以此来吸引宾客,提高饭店的知名度。

2、合理组织人力,加强厨房生产过程的管理。

合理组织人力,也就是说要量才使用,人尽其能,充分挖掘潜力,调动员工的工作积极性。

3、加强厨房生产成本控制,做到标准化,规格化生产。

4、建立健全岗位责任制,努力提高厨房工作人员的素质。

健全各项规章制度,是厨房管理成败的根本保证,各项规章制度必须是切实可行的,它可以使每一个岗位生产人员明确自己的职责和具体的任务,以保证各项工作按标准、按程序、按规格进行。

厨房工作计划培训内容

厨房工作计划培训内容

厨房工作计划培训内容第一部分:厨房安全规范1. 厨房卫生与安全理念- 介绍厨房卫生和食品安全的重要性- 强调员工在操作中要注意卫生和安全意识- 介绍食品安全管理体系的重要性和要求2. 厨房卫生与安全操作规范- 介绍厨房卫生日常操作步骤- 介绍食品加工中的安全操作规范- 强调员工在工作中需要遵守的安全操作规程3. 灭火器使用培训- 介绍不同种类的灭火器的使用方法- 练习员工如何正确使用灭火器进行灭火- 强调火灾预防和处理方法第二部分:食品加工技能培训1. 食材选购与存储- 介绍食材选购的标准和方法- 强调食材存储的注意事项- 介绍不同食材的存储方式和期限2. 食材加工与处理- 介绍食材的切割、腌制、煮炒等加工方法- 现场演示食材的加工过程- 强调食材加工中的卫生和安全意识3. 菜品制作与调味- 介绍菜品的制作步骤和技巧- 现场演示常见菜品的制作过程- 强调调味品的正确使用和保存方法第三部分:服务技能培训1. 服务礼仪与态度- 介绍服务员的基本礼仪和工作态度- 练习员工的问候和接待技巧- 强调服务员在工作中需注意的细节和服务态度2. 客户投诉处理- 介绍常见客户投诉的处理方法- 练习员工应对不同类型客户投诉的技巧- 强调客户满意度的重要性3. 团队协作与配合- 介绍团队协作和配合的重要性- 练习员工团队合作的技巧- 强调在工作中需要互相帮助和支持第四部分:应急处理与危机管理1. 应急处理流程- 介绍突发事件的处理流程和步骤- 练习员工在不同应急情况下的应对措施- 强调员工在工作中需要随时保持警惕2. 食品安全事故处理- 介绍食品安全事故的种类和处理方法- 练习员工在食品安全事故中的处理技巧- 强调员工在工作中需遵守食品安全相关规定3. 人身安全与自救技能- 介绍员工在工作中需要注意的人身安全常识- 练习员工在危险情况下的自救技能- 强调员工在工作中需随时注意自身安全第五部分:岗位责任分工1. 厨师岗位责任- 介绍厨师在工作中的职责和任务- 强调食材加工、菜品制作和卫生安全的重要性- 练习厨师在不同情况下的应对技巧2. 服务员岗位责任- 介绍服务员在工作中的职责和任务- 强调对客户的服务质量和态度- 练习服务员在忙时的应急处理技巧3. 领班与监督责任- 介绍领班和监督在工作中的职责和任务- 强调对员工工作的监督和督促- 练习领班和监督在管理团队时的技巧与方法第六部分:员工考核与培训反馈1. 员工绩效考核- 介绍员工绩效考核的标准和方法- 强调员工在工作中需要注意的绩效指标- 练习员工如何提升工作表现2. 培训反馈和改进- 收集员工对培训内容的反馈和意见- 分析培训效果和员工的学习情况- 改进培训内容,提升培训质量通过以上培训内容的全面和系统的讲解,员工们可以在实际工作中更好的掌握和应用相关的知识和技能,提高工作效率和质量,确保厨房运营的安全和顺利。

厨房人员培训内容

厨房人员培训内容

厨房人员培训内容
1. 卫生和安全培训:厨房员工需要了解如何保持厨房卫生和安全,如何正确地清洁所有设备和表面,如何正确存放和处理食物,如何正确使用刀具和设备等。

2. 掌握食材的知识:厨房员工需要了解不同食材的特征,如何选择和采购新鲜的食材,如何储存和处理食材等。

3. 烹饪技能的培训:厨房员工需要掌握基本的烹饪技能,如切割、炒、烤、蒸、煮等。

4. 餐厅菜单的训练:厨房员工需要熟悉餐厅的菜单,了解菜品制作的要求和细节,并且根据顾客的特殊需求进行适当的调整。

5. 团队合作的培训:厨房员工需要知道如何与同事协同工作,如何在高压力的环境中保持冷静,如何与服务员沟通等。

6. 技术和设备的更新培训:厨房员工需要了解最新的烹饪技术和设备,如何使用新的厨房设备,如何采用新的烹饪技能等。

7. 顾客服务的培训:厨房员工需要了解如何与顾客建立良好的关系,如何解决问题和抱怨等。

厨房员工规章制度培训记录

厨房员工规章制度培训记录

厨房员工规章制度培训记录一、培训目的为了规范厨房员工的行为,提高工作效率和质量,保障食品安全和卫生,特举办厨房员工规章制度培训。

本次培训将就以下内容进行讲解和讨论:1. 厨房员工基本规定;2. 食品安全和卫生要求;3. 厨房操作流程和标准;4. 厨房设备的保养和维护。

二、培训内容1. 厨房员工基本规定1.1 出勤规定:员工需按时上班,不得早退晚到;请假需提前请假,不得擅自缺席。

1.2 着装要求:员工需穿着整洁的工作服和帽子,不得穿拖鞋和铜钉鞋入厨房。

1.3 作息规定:员工需遵守工作班次和轮班制度,不得私自调换班次。

1.4 禁止行为:员工不得在厨房内吸烟、喧哗、玩手机等行为,不得私自带食品入厨房。

2. 食品安全和卫生要求2.1 食材采购:员工需严格按照食材采购标准选购食材,避免购买过期或变质食材。

2.2 食品加工:员工需严格遵守食品加工流程和卫生要求,保证食品品质和安全。

2.3 储存处理:员工需按照不同食材的要求进行储存处理,避免食材交叉污染。

3. 厨房操作流程和标准3.1 食品制作:员工需熟悉食品制作的相关流程和标准,保证菜品口感和质量。

3.2 食品出品:员工需按照菜品出品标准整齐摆放,保证食品的美观和卫生。

3.3 厨房清洁:员工需定期清洁厨房设备和工作台,保证厨房的卫生整洁。

4. 厨房设备的保养和维护4.1 设备保养:员工需定期对厨房设备进行保养和维护,保证设备的正常运作。

4.2 故障处理:员工需及时处理设备故障,并上报相关部门进行及时维修。

5. 培训效果本次培训内容全面、深入,员工们反馈良好,表示能够遵守相关规定,严格执行食品安全和卫生要求,提升工作效率和品质。

同时,员工们对厨房设备保养和维护也有了更深入的了解,愿意积极参与设备保养的工作。

6. 后续跟进为了确保培训效果的实施和维持,将定期开展厨房员工规章制度的相关培训和督导工作,确保员工们能够规范自身行为,保障食品安全和卫生。

以上是本次厨房员工规章制度培训的相关记录,希望员工们能够严格执行相关规定,提高工作效率和品质,为客人提供美味的餐饮服务。

厨房员工培训

厨房员工培训

厨房员工培训厨房员工培训1、厨房员工必须按时上班,履行签到手续,不迟到、不早退。

进入厨房必须按规定着装。

保持仪容仪表整洁,洗手前方可上岗。

2、不留长头发、长指甲,餐饮业。

工作服保持干净整洁。

3、服从上级领导安排,认真按规定要求完成各项工作。

4、工作时间不窜岗、离岗、看书、睡觉、扎堆聊天等,不准干与工作无关的其它私人事项。

5、严禁在厨房区域内追逐、嬉戏、打闹、吸烟,不准做有碍厨房生产和厨房卫生的事。

6、严禁坐在案板及其它工作台上,不得随便吃拿食物,更不得随便将厨房的食品交给他人。

7、厨房设备不得带故障操作或将专用设备改做它用,所有工作人员应自觉维护、保养厨房设备及用具。

损坏公物按规定照价赔偿。

8、自觉养成卫生习俗,随时保持环境卫生。

9、没有厨师长同意严禁私自带其他人员进入厨房。

厨房新员工培训计划、。

厨房员工管理制度1、在执行总经理的督导下,全面卖力后厨的组织,指挥和烹饪工作。

2、了解各岗人员的工作特征和技术水平,根据个人专长合理的安排技术岗位。

3、组织后厨人员完成月、季、年度工作计划。

4、亲身指挥调度大型酒会、宴会的菜品制造。

5、对餐厅的食品质量和食品供应负有重要、间接的责任。

和前厅以及推销部保持良好的工作联系。

6、对部属的工作能力、烹调技术、工作认识等的提高负有督导、培训的责任,员工应具备的10个习惯。

有计划、有步骤地抓好下属员工培训,以不断提高厨师的技术水平和政治素质。

7、熟悉各种原质料种类、产地、特征、价格及淡旺季,熟悉货源供应情况,与推销部保持良好的联系,保证货源供应及时。

8、遇有重要宴会,亲身与推销部协商,做好货源的推销工作,同时亲身检查,做好货源购进的验收和储存。

9、定期和大堂经理、执行总经理一起了解市场行情、竞争形势以及宾客的意见,不断地研制、创新菜品。

在保留餐厅传统菜品、保持特色不变的基础上,推陈出新,坚持每周出品一至两道新菜式。

10、在做到安宁和不断提高菜品质量的基础上,改进和提高烹调方法、技术水平,优秀酒店。

厨房培训计划和培训内容

厨房培训计划和培训内容

厨房培训计划和培训内容一、培训目的厨房作为一个餐饮企业最核心的部门,员工的专业技能和素质直接影响到餐饮企业的服务质量和客户满意度。

因此,对厨房员工进行专业的培训是至关重要的。

本培训计划旨在提升厨房员工的厨艺技能和服务意识,使其能够胜任各种厨房工作,并不断提升自身的职业素养。

二、培训对象本计划主要针对厨房员工进行培训,包括厨师、帮厨、打荷等。

三、培训内容1. 厨房基本操作1.1 刀工技巧1.2 烹饪技艺1.3 食材处理和储藏1.4 厨房设备操作2. 卫生安全知识2.1 食品安全知识2.2 厨房清洁与消毒2.3 个人卫生与保护3. 菜品制作3.1 中餐制作3.2 西餐制作3.3 美食制作4. 厨房管理知识4.1 库存管理4.2 成本控制4.3 厨房卫生与安全管理5. 服务意识和沟通技巧5.1 客户服务意识5.2 团队合作5.3 沟通技巧四、培训方法为了更好地达到培训目的,我们将采取多种方法进行培训:1. 理论授课:通过讲解和讨论,传授厨房基本操作和管理知识。

2. 实践操作:通过实际操作和示范,让员工学会烹饪和食材处理技能。

3. 视频教学:播放相关的培训视频,用以辅助理论授课和实践操作。

4. 应用案例:通过真实案例的分析和讨论,培养员工的解决问题和应对挑战的能力。

5. 小组讨论:通过小组讨论,促进员工之间的交流与学习,增强团队合作意识。

五、培训时间安排本次培训计划共分为四个阶段,每个阶段持续两个月。

具体时间安排如下:1. 第一阶段:理论知识授课及基础操作(2个月)2. 第二阶段:实践操作及食材处理(2个月)3. 第三阶段:菜品制作及厨房管理(2个月)4. 第四阶段:服务意识和沟通技巧(2个月)六、培训考核及评估为了能够全面评估员工的学习效果,我们将采取多种考核方式进行评估:1. 平时考核:定期进行厨房基本操作和服务意识的考核2. 期中考核:对员工进行理论知识和实践操作的考核3. 期末考核:全面考核员工的厨艺技能、服务意识和沟通能力七、培训师资和资源我们将聘请经验丰富的厨师和管理人员作为培训导师,同时提供培训所需的教材和设备。

厨房人员安全教育培训

厨房人员安全教育培训

一、引言厨房是餐饮业的核心区域,同时也是安全事故的高发地。

为了提高厨房人员的安全意识,预防和减少安全事故的发生,保障员工的身体健康和生命安全,特举办此次厨房人员安全教育培训。

二、培训目的1. 提高厨房人员的安全意识,使其充分认识到安全生产的重要性。

2. 增强厨房人员的安全技能,提高应对突发事件的能力。

3. 保障厨房生产安全,减少事故发生,降低事故损失。

4. 培养厨房人员良好的职业道德和职业素养。

三、培训对象1. 厨房管理人员2. 厨师3. 厨房工4. 新入职厨房人员四、培训内容1. 厨房安全知识(1)厨房火灾预防及扑救(2)厨房电器安全使用(3)厨房燃气安全使用(4)厨房食品安全(5)厨房卫生要求2. 厨房操作技能(1)烹饪技术(2)刀工技巧(3)厨房设备操作(4)食材处理3. 应急处理能力(1)火灾应急处理(2)燃气泄漏应急处理(3)食品安全事故应急处理(4)人员受伤应急处理4. 职业道德与职业素养(1)员工职业道德规范(2)职业素养培养五、培训方法1. 理论讲解:邀请专业人士进行现场授课,讲解厨房安全知识、操作技能等。

2. 案例分析:通过分析厨房安全事故案例,使厨房人员深刻认识到安全的重要性。

3. 实操演练:组织厨房人员进行实际操作演练,提高其应对突发事件的能力。

4. 互动交流:鼓励厨房人员积极参与讨论,分享自己的经验和心得。

六、培训时间根据实际情况,可安排一天或半天的培训时间。

七、培训考核1. 理论考核:对厨房人员的安全知识进行笔试考核。

2. 实操考核:对厨房人员的操作技能进行实际操作考核。

3. 综合评价:根据厨房人员的学习态度、表现及考核成绩,进行综合评价。

八、培训总结1. 厨房人员应充分认识到安全生产的重要性,自觉遵守各项安全规定。

2. 厨房人员应提高安全意识,掌握安全技能,确保自身和他人的安全。

3. 厨房管理人员应加强安全管理,定期开展安全教育培训,提高厨房整体安全水平。

4. 厨房人员应积极参与安全管理,发现问题及时上报,共同营造一个安全、和谐的工作环境。

厨房员工培训内容有哪些

厨房员工培训内容有哪些

厨房员工培训内容有哪些1. 卫生和安全培训厨房是食品处理和制备的核心场所,因此卫生和安全是培训厨房员工的关键方面之一。

以下是一些在厨房员工培训中通常包括的重要内容:•食品安全和处理:培训员工如何储存、处理和准备食品,以确保食品安全,避免食物中毒和细菌感染等问题。

•清洁和卫生:教授员工正确的清洁和卫生操作,包括准确使用清洁剂、清洗和消毒表面、清洁器具等。

•个人卫生和卫生习惯:指导员工如何保持个人卫生,包括正确穿戴工作服、戴手套、使用头巾等。

2. 厨房设备操作培训培训员工熟悉和正确操作厨房设备对于提高工作效率和保证食品质量至关重要。

以下是一些常见的厨房设备操作培训内容:•炉灶和烤箱的使用:教授员工使用炉灶和烤箱的正确操作方法,包括调节温度、控制火力等。

•切割工具:培训员工如何正确和安全地使用刀具、搅拌器、切菜机等切割工具。

•厨房电器:指导员工使用和维护各种厨房电器,如冰箱、洗碗机、榨汁机等。

3. 食材处理和烹饪技巧培训员工食材处理和烹饪技巧将有助于提高他们的烹饪效率和食品质量。

以下是一些常见的培训内容:•食材储存和保鲜:教授员工正确的食材储存方法,包括使用冷冻和冷藏技术,以保持食物的新鲜度和质量。

•烹饪技巧:培训员工使用不同的烹饪技巧,如煎、炒、烤、蒸等,以获得最佳的食物质量和口感。

•菜单规划和食材搭配:指导员工如何制定菜单和选择合适的食材搭配,以提供多样化的菜品选择。

4. 团队合作与沟通培训良好的团队合作和有效的沟通对于一个高效的厨房运营至关重要。

以下是一些培训内容:•团队协作:培训员工如何与其他厨房成员协作,分配任务和协调工作流程。

•敬业精神:鼓励员工保持敬业精神,积极主动地完成工作,为顾客提供最佳的服务。

•冲突解决和应急处理:教授员工如何处理和解决工作中的冲突和紧急情况,确保团队能够迅速应对问题。

5. 顾客服务技巧培训厨房员工在与顾客的互动中起到了重要的角色,因此培训他们与顾客进行有效沟通和提供良好服务的技巧十分重要。

公司厨房安全培训内容

公司厨房安全培训内容

公司厨房安全培训内容
公司厨房安全培训的内容可以包括以下几个方面:
1. 灭火器和急救设备的使用:培训员工正确使用灭火器并介绍灭火器的分类和使用方法,包括
如何扑灭不同类型的火灾。

同时,还应教授基本的急救知识,例如如何处理食物烫伤或切割伤等。

2. 食品安全和卫生:培训员工遵守适当的食品安全和卫生标准,并强调正确存储、处理和准备
食物的重要性。

这包括洗手、使用适当的烹饪器具和清洁厨房设备等。

3. 设备和工具使用安全:针对具体的厨房设备和工具,培训员工正确的使用方法和安全操作。

这包括刀具的使用与保养、煤气灶的使用与燃气安全等。

4. 预防跌倒和滑倒:教授员工如何预防跌倒和滑倒事故,包括清理地面上的液体和食物残渣、
正确使用防滑垫和标示警示标志等。

5. 人员控制和通道畅通:强调厨房中的通道和出入口需要保持畅通,以便员工和紧急情况下的
疏散。

此外,培训员工如何控制人员数量,以确保厨房不过分拥挤。

6. 电器安全:针对厨房中使用的电器,培训员工正确使用和保养,避免电器故障和电击事故。

7. 紧急情况应急计划:培训员工面对火灾、电击、受伤等紧急情况时应采取的适当措施和撤离
计划。

8. 个人防护装备:培训员工正确佩戴和使用个人防护装备,如防护手套、防护眼镜、防护服等。

以上是一些可能的培训内容,具体如何制定培训计划需要根据公司的实际情况和厨房工作的特
点进行调整。

同时,定期的培训和提醒是确保员工始终关注厨房安全的关键。

厨房部员工培训资料

厨房部员工培训资料

厨房部员工培训资料一、理论与常识理,是道理;论,是论事,烹调与烹饪是两个概念。

烹饪是指饭菜制作的全过程,烹调则是制作菜肴的一项专门技术。

烹,就是对烹饪原料加温加热,使之成熟;调,就是调和滋味,使其发生一系列物理的、化学的变化,是指制成菜肴的操作过程。

烹的作用是杀菌消毒,就是把生的食品,制成熟的食品,比喻本店的生筋、牛肚、牛腩等。

烹调的作用,是紧密结合的同步进行不分可割,但两者对原料所起的作用却各不相同。

二、烹饪的含义烹饪是人类为了满足生理需求和心理需求,把可食原料用适当的方法加工成为直接食用成品的活动。

这一概念包括以下几层含义:第一、烹饪是具有一定艺术性的技术。

本质上烹饪属于技术,是将食物原料加工成供人们直接食用的菜肴、面点制品的一种专门技术。

第二、烹饪包括对烹饪原料的认识、选择和组合设计,烹调方法的应用,菜肴、食品的制作,饮食生活的组织,烹饪效果的体现等全部过程。

第三、烹饪技术包括多种技术手段,并且以一定技术设备为条件。

第四、烹饪技术的直接目的和客观作用,是满足人们在饮食方面的生理上和心理上的不断需求。

三、我国烹饪的特点:(菜肴的色、香、味、形、器、养。

)1、烹饪成品的质量是烹饪科学及加工技术研究的最终目的,烹饪的全部工艺都围绕着如何改善菜肴的质量来进行。

2、色:色是指菜肴主料、辅料通过烹制和调味后显示出来的色泽及主料、辅料、汤汁相互之间的颜色。

菜肴成品应色泽悦目、协调。

配色要利用原料的自然本色进行顺色配和异色配,同时利用调味品使其上色,还要利用烹调加热过程使其起色,也可以利用围边、点缀措施使其增色。

总而言之,要运用一切手段,使菜肴美丽鲜艳,能最大限度地通过视觉诱发人们强烈的食欲。

3、香:是指烹饪原料的菜肴的香气和香味。

烹饪原料很多都含有不同的醇、酯、酚、酮、醛先等呈味物质,经过烹调加热、炝锅、爆烧等和运用调味品等方法使它们释放出来,经过化学反应,使之相互作用,构成新的诱人的香气。

4、味:吃菜最重要的和最主要的是品味,味道是菜肴质量的骨干,一道菜一种食物好吃不好吃,受不受欢迎,首先是看它味道的好坏。

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厨房部员工培训资料一、理论与常识理,是道理;论,是论事,烹调与烹饪是两个概念。

烹饪是指饭菜制作的全过程,烹调则是制作菜肴的一项专门技术。

烹,就是对烹饪原料加温加热,使之成熟;调,就是调和滋味,使其发生一系列物理的、化学的变化,是指制成菜肴的操作过程。

烹的作用是杀菌消毒,就是把生的食品,制成熟的食品,比喻本店的生筋、牛肚、牛腩等。

烹调的作用,是紧密结合的同步进行不分可割,但两者对原料所起的作用却各不相同。

二、烹饪的含义烹饪是人类为了满足生理需求和心理需求,把可食原料用适当的方法加工成为直接食用成品的活动。

这一概念包括以下几层含义:烹饪是具有一定艺术性的技术。

本质上烹饪属于技术,是将食物原料加工成供人们直接食用的菜肴、面点制品的一种专门技术。

烹饪包括对烹饪原料的认识、选择和组合设计,烹调方法的应用,菜肴、食品的制作,饮食生活的组织,烹饪效果的体现等全部过程。

烹饪技术包括多种技术手段,并且以一定技术设备为条件。

烹饪技术的直接目的和客观作用,是满足人们在饮食方面的生理上和心理上的不断需求。

我国烹饪的特点:(菜肴的色、香、味、形、器、养。

)烹饪成品的质量是烹饪科学及加工技术研究的最终目的,烹饪的全部工艺都围绕着如何改善菜肴的质量来进行。

色:色是指菜肴主料、辅料通过烹制和调味后显示出来的色泽及主料、辅料、汤汁相互之间的颜色。

菜肴成品应色泽悦目、协调。

配色要利用原料的自然本色进行顺色配和异色配,同时利用调味品使其上色,还要利用烹调加热过程使其起色,也可以利用围边、点缀措施使其增色。

总而言之,要运用一切手段,使菜肴美丽鲜艳,能最大限度地通过视觉诱发人们强烈的食欲。

香:是指烹饪原料的菜肴的香气和香味。

烹饪原料很多都含有不同的醇、酯、酚、酮、醛先等呈味物质,经过烹调加热、炝锅、爆烧等和运用调味品等方法使它们释放出来,经过化学反应,使之相互作用,构成新的诱人的香气。

味:吃菜最重要的和最主要的是品味,味道是菜肴质量的骨干,一道菜一种食物好吃不好吃,受不受欢迎,首先是看它味道的好坏。

如果味道不佳,尽管在其它方面塑造得很好,也失去了其应用的价值。

味道的好坏,对菜肴来说,乃是一个决定性的因素。

形:形是指菜肴成品的形状,即成熟后菜肴的外表形态和内在结构。

烹调要求形象自然优美,主辅料结合合理,刀面光洁,线条整齐,成品规格一致。

质:质是烹饪原料经烹调方法处理成形成食品后,经过咀嚼所产生的一种触觉效应,即食用感觉,又称质感。

烹制菜肴以好吃为主,好吃主要体现在味道美和质感美上。

烹饪原料的质地不同,经过烹制会呈现各类物理变化,从而产生菜肴的酥、脆、柔、嫩、软、烂、腴、滑、粉、糯、挺、韧等不同的质感,产生令人口齿舒适的触觉效要。

我国的烹调方法正是顺应这些要求而产生的,是在烹调发展过程中,优化选择积淀下来的独特成果。

器:美食须美器。

器,虽不是菜肴的自然属性,但于菜肴有着密切关系。

菜肴做好了要装在合适的容器中才算完美。

美食、美器的和谐、统一,是我国传统烹饪的一个重要方面,精美的餐具对菜点起着一定的衬托作用。

养:养即用食物来补充体内的营养。

我国菜肴特别讲究药食同源,历代厨师们习惯于依照原料性味功能制菜,为的是使人们接受,使人们爱吃,达到健身防病的目的。

四、品质检验方法,鉴定原料品质如何方法很多,主要有以下几种:鉴定原料品质的方法有理化鉴定和感官鉴定。

理化鉴定包括理化检验(即利用仪器、机械或化学药剂进行鉴定,以确定其品质的好坏)和生物鉴定(即鉴定原料是否受细菌、寄生虫等有害污染)。

感官鉴定原料的方法是生活中最实用、简便的方法。

它是通过眼、耳、鼻、舌、手等各种感官了解原料的外部特征、气味等,确定其品质。

嗅觉检验:嗅觉检验就是运用嗅觉器官来鉴定食品的气味。

很多食品和副食品都有正常的气味,女口肉类有正常的香味,蔬菜有正常的清香味。

如出现异味,就说明品质已有问题。

视觉检验:直接用肉眼,根据经验对原料外部如形态、色泽、结构、斑纹进行检查,以确定其品质的好坏。

3、味觉检验:人的舌头上面有许多味蕾,能辨别原料的咸,甜,苦,辣等滋味及口感,进而确定原料品质的好坏。

触觉检验:就是用手指接触原料,检验原料的重量、弹性及硬度,以此鉴定原料品质的好坏。

五、本店部分常用调味品及蔬菜的营养功能:(一)、调味品的成分及营养食盐:因来源不同,可分为海盐,井盐,湖盐,主要成分是氯化钠,盐在人体内可维持一定的渗透压和酸盐平衡,具有重要的生理意义,盐的摄入量,一般正常的成年人每日盐10克以下,否则引起高血压等疾病。

味精:主要成分是谷氨酸钠,味精进胃肠后很快分解进谷氨酸,可被人体直接吸收,在体内改善和保护大脑机能的作用。

味精鲜度极高,溶解于300倍的水中保持鲜味,使用效果和离解度有关,一般中性溶液在70—90 C时使用效果。

醋:含醋酸3—6%以及各种氨基酸,有机酸,糖类各种维生素,醋在调味不但可增加鲜味,解腻去腥,而且是良好的杀菌剂,一般的食物毒菌在醋中的寿命只有几分钟,醋酸可软化植物纤维素,增进食欲,消化。

醋能溶解动物食品中的骨质,促进钙的吸收利用,在原料加热过程中,醋还能起到维生素少受或不受破坏等。

(二)、蔬菜的产地及营养功能大白菜:又名黄芽白、白菜等,性平味甘,有养胃、利窍、利小便、解热除烦等功效。

大白菜营养丰富,柔嫩可口,品质佳,易贮存,多产于我国北方大部分地区,是冬春季节的主要蔬菜。

芥兰:又叫洋白菜,原产于地中海沿岸,在我国普遍地栽培,它具有营养价值高,适应环境能力强,栽培简便,产量高的特点,其味甘美,是人们喜爱的蔬采。

芹菜:又叫香芹、蒲芹。

是一种脆嫩而有香辛味的蔬菜,其营养丰富,含蛋白质,糖分和矿物质,有降低血压的功能,芹菜按叶柄组织结构可分为空心芹菜和实心芹菜两种。

芹菜性味甘凉,具有醒脑健神、润止咳等功效。

菠菜:又名波斯草、角菜等,原产于波斯,唐朝时传入我国,菠菜营养丰富嫩叶、柔嫩可口,可食部分很多,菠菜中含有大量的草酸成分,故而即煮即食。

菠菜是甘凉之菜,性凉味甘,具有利五脏、通肠胃、开胸膈、下气润中、止渴润燥等功效。

香菜:又叫芫荽、满天星等,原产地中海沿岸,现华北最多,四季均有栽培,香菜中含有较多的钙,铁和维生素A,因含有挥发性芫荽油,故具有浓厚的芳香气味,在烹调中是极佳的调味品,有去腥和增进食欲的作用。

香菜性温味辛,具有消食下气,发汉透疹的功效。

大葱:又叫火葱、四季葱,原产于西伯利亚,我国栽培葱历史悠久,分布广泛,以山东,河北,河南等省为主,葱有耐寒抗热,适应性强,四季均可上市,葱是香辛叶菜,性温味辛,入、胃经,具有祛风发热、通阳发汉、清健胃、解毒消肿的功效。

南姜:原产于东南亚,南姜是蔬菜中的四辣之一,是不可缺少的调味蔬菜,姜中含有挥发性的姜油酮和姜油酚,具有独特的辛气味,在烹调中能去除鱼腥,还能增进食欲,有健胃发汗,去湿等功效。

辣椒,又叫青椒、海椒、辣子等,原产于南美洲,明代传入我国,南部出产最多,辣椒含有维生素A和维生素C较为丰富,辣椒含有辣椒素,性热味辛,具有温中、散寒、开胃、消食助消化,促进食欲等功效。

萝卜:又名温菘、芦菔等,多产于我国北方大部分地区,含有丰富的胡萝卜素和维生素。

萝卜性凉、味辛甘,无毒,具消食、顺气、醒酒、化痰、治喘、止渴、利尿、散瘀和补虚的功效。

蔬菜的品质,主要是鉴别新鲜度、含水量、色泽等,保管时为了阻止微生物生长,应控制贮藏温度以0C为宜,并要创造适宜的外界环境条件,以保持蔬菜正常而最低的呼吸作用。

六、刀工及刀法刀工是切配的基本功,在烹饪上特别重要。

因为菜肴是多种多样的,烹调方法就各不相同,原料的形状,根据烹调的要求而决定。

运用不同的刀法将多种多样的原料加工成大小一致、厚薄均匀的各种形状,使之便于烹调和食用。

刀工从某种意义上来说,影响着菜的色、味、形、质地,是烹调技术的重要组成部分。

刀工除利于烹调和食用外,还应讲究美观,运用各种刀法把原料加工成特定的形状,具有一定的艺术性。

所以刀工的好坏,与整个菜肴有直接的关系,只有完好的刀功,才能使菜肴达到尽善尽美,否则,不论烹制方法如何高明,也不能做出好的菜肴。

刀工的概念,所谓刀工,就是根据烹调和食用的要求,运用不同的刀法,将经过初步加工整理的烹调原料,加工成一定形状的刀法。

刀工美化的概念,刀工美化主要是指混合刀法,就是用不同的方法,作用于同一的原料,在原料表面剞一定的深度的刀纹,使原料直接或经过加热后呈现出美丽的形体。

刀工的作用是,便于食用,便于加热,便于调味,美化菜肴的形体。

刀工美化的作用,便于烹调原料烹制加热,便于调理烹调原料的滋味,便于食用,便于美化菜肴的形状,便于保持烹调原料固有的品质。

(一)、刀功的要领:基本操作法:刀的运用主要是从既能方便操作,有利于提高工作效率,又能从减轻劳动强度出发,故操作的姿态十分重要,运刀时,两脚要自然地分立站稳,上身略向前倾,前胸稍挺(不要弯腰曲背),目光注视两手的操作,身体与砧板保持一定的距离。

刀工的要求:凡是经过刀工处理的原料,不论切何种形状,同类的原料都要整齐划一,角度分明,粗细适度,长短相等。

如果粗细不匀,、厚薄一、长短不齐、或者前断后连、上断下连、肉断筋连,不仅影响菜肴的形格美观,而且直接影响食品质量。

型、色的配合:菜肴的形色是否美观,大多数要借助刀工体现出来。

同一种原料,运用不同的刀法加工成另一种形状,就会给人们不同的感觉。

因此,厨师在制作每一个菜前,就应考虑运用何种刀法,才能使菜肴更加美观,同时,每个菜中往往要主辅料搭配的,应运用刀功技艺,使主辅料搭配得当,显示出菜肴的鲜艳美观。

合理使用原料:合理、节约使用原料,是整个烹饪过程中的一条重要原则,特别是在大料变小料的时,必须做到落刀心中有数,量料使用,合理选材,即使是皮、骨等下脚原料,也应充分利用,节约成本,避免浪费。

(二)、刀法运用刀法,就是将各种不同的原料,加工成所需的形状。

要使工作时效率高,成品型格好,就必须掌握各种刀法。

刀法的种类很多,一般可根据刀刃与菜板或原料接触面的角度分为直刀法、平刀法、斜刀法以及混合刀法等几种:直刀法:直刀法是刀刃与菜板或原料接触面成直角的一种操作方法,是刀由上而下用力,结合推拉等动作的刀法。

包括直切、推拉切、斩劈、跳刀等几种操作方法:直切---一般适用于加工无骨的原料;推拉切---一般适用于加工带有韧性的原料;推---刀与原料垂直,刀由后向前推进,并随着向下压,着刀点在刀的后端,一推到底,不需要再拉回;拉---刀与原料垂直,刀由前向后拉动, 并随着向下压,着刀点在刀的前端,一拉到底;操作这两种刀法时,如原料的韧性强,则往往推拉方法合并使用。

斩劈---一般适用于加工带骨头或质地坚硬的原料,注:斩、劈必须是直上、直落;跳刀---一般适用于加工无骨的、较爽脆的原料。

平刀法:是指刀要与墩面呈近似平行状态,(平角)的刀法。

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