六年级上册语文第六单元作文：我最喜欢的一首诗作文550字
我喜欢的古诗作文500
【篇一：我最喜欢的一首诗】我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。
这首诗是汉乐府的名歌，到现在我还能完整的背出来：青青园中葵，朝露待日晞；阳春布德泽，万物生光辉；常恐秋节至，焜黄华叶衰；百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。
这首诗的意思是：绿油油的蔬菜上，晶莹的露水等着阳光……少年时不努力，老了只能白白地伤悲。
劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。
记得法国有个叫做波德莱尔的人说过：“时间吮吸着我们的生命，这没有影子的仇敌，啮蚀了我们的心，吸尽我们的鲜血，养得肥头肥脑”。
是呀！时间如流淌的河川，一去不复返。
可有许多人都不珍惜时间，任时间飞逝。
我现在也要抓紧时间学习，少看电视，多看书。
学要学好，玩要玩好，提高效率。
成长快乐，学习进步，才是我想要的！吸取先辈的教训，成为有用的人。
《长歌行》是我最喜欢的诗，也是我最难忘的诗，我最受启发的诗！【篇二：我最喜欢的一首诗】我最喜欢的一首诗我最喜欢的一首诗我从一出生，到小学六年级，学过的古诗、古诗词，已经不计其数了。
但在我学过的这几首诗、词里面，我最喜欢的一首诗，也莫过于是孟郊的《游子吟》了。
深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。
然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的在外作客的人来说，最值得回忆的，也就是母子分离的痛苦时刻了。
慈爱的母亲亲手拿着针线，在那儿给出门的儿子缝衣服。
她怕儿子出门太久不能回来，所以故将针脚缝得很密，使衣服不那么容易变坏。
谁能说这区区小草似的儿女之心，能报答春天阳光般厚薄的母爱啊！这首诗，在不经意间总会浮现在我的脑海里，每次一想到这首诗，我就会感受到母爱的无私、博大，母亲的付出不是想要求得到回报，而是出自骨肉之情。
【篇三：我喜欢的一首诗】《悯农》是我最喜欢的一首诗是，主要内容是：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗让我知道了要好好珍惜粮食！我读完这首诗后感受和作者的感受一模一样，作者告诉我们不能浪费粮食，每一句诗句都告诉我们了。
我最喜欢的一首古诗词作文六年级
我最喜欢的一首古诗词作文六年级小时候，我最喜欢的一首古诗词是《静夜思》。
那时候，我还没见过什么大世面，家里也没有什么书，只有一本薄薄的《唐诗三百首》。
每次翻开这本书，都觉得里面的字儿像是一个个小人儿，跳出来跟我说话。
我记得那时候我爸总是在晚上坐在院子里，手里拿着那本书，摇头晃脑地念叨：“床前明月光，疑是地上霜。
”我就坐在他旁边，听得入迷。
我问他，爸，这月亮怎么这么亮啊？我爸就笑笑，说，那是诗人李白在想家呢。
我那时候不懂什么叫想家，我只知道，每次我爸念这首诗的时候，他的眼睛里总是闪着一种我看不懂的光。
后来，我也学会了这首诗，每次念到“举头望明月，低头思故乡”，我就会想起我爸，想起那个小院子，想起那些简单而又美好的夜晚。
长大了，我去了城里上学。
城里的月亮没有乡下的亮，城里的夜晚也没有乡下的安静。
我开始想念那些夜晚，想念那些简单的生活。
有一次，我在学校的图书馆里，偶然又翻到了《唐诗三百首》，看到那熟悉的字句，我突然明白了什么叫思乡。
我开始用这首诗去理解周围的人和事。
我发现，每个人心里都有一个月亮，每个人都在低头思故乡。
有的人思念的是一个地方，有的人思念的是一段时光，有的人思念的是一个人。
有一次，我在公交车上，听到一个年轻的妈妈在教她的孩子背这首诗。
孩子背得不标准，妈妈就一遍遍地纠正。
我听着听着，突然觉
得这世界真奇妙，这首诗竟然能跨越时空，连接起这么多人的心。
我想，这就是古诗词的魅力吧。
它简单，却能触动人心；它古老，却能与时代共鸣。
就像那晚的月亮，虽然远在天边，却能照亮每一个思乡的心。
我最喜欢的一首诗小学六年级作文
我最喜欢的一首诗小学六年级作文《我最喜欢的一首诗》“哎呀，这道题好难呀！”我皱着眉头对着作业本直叹气。
一旁的妈妈听到了，笑着说：“别着急，慢慢想嘛。
”我无奈地看着妈妈，心里还是烦躁得很。
就在这时，弟弟跑了过来，大声嚷着：“姐姐，陪我玩嘛！”我没好气地说：“没看见我在写作业呀，一边去！”弟弟撅着嘴，一脸不高兴地走了。
我继续和难题做斗争，脑袋都快想破了也没想出个所以然来。
我气恼地把笔一扔，“不写了！”妈妈走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，“怎么啦，这么容易就放弃啦？”我委屈地说：“太难了嘛！”妈妈温柔地说：“遇到困难可不能退缩呀，就像那首《竹石》里说的‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’，竹子经历那么多磨难都还坚韧不拔，你也要加油呀！”我听了妈妈的话，心里好像有了力量。
对呀，《竹石》！那可是我最喜欢的一首诗呀！“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”我在心里默默地念着。
那竹子紧紧地咬住青山，一点也不放松，它的根深深地扎在破裂的岩石中。
经历了千万次的磨难和打击，它依然那么坚韧，不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它怎么样。
这不就像我们在生活中遇到的困难吗？我们也要像竹子一样，坚定地面对，不被困难打倒。
我重新拿起笔，认真地思考起来。
不一会儿，难题就被我攻克了。
我开心地笑了，妈妈也欣慰地笑了。
弟弟又跑了过来，“姐姐，现在可以陪我玩了吧？”我笑着说：“好呀，走！”我最喜欢《竹石》这首诗，它就像一束光，照亮我前进的道路；它又像一把剑，斩断我心中的荆棘。
它让我明白，无论遇到什么困难，都要像竹子一样坚强不屈，勇敢面对。
这就是我从这首诗中领悟到的人生哲理呀！难道不是吗？。
我最喜欢的诗作文
我最喜欢的诗作文我最喜欢的诗作文诗，是一座金碧灿烂的仓库，里面有发掘不完的宝藏；诗，是一门高深莫测的学问，等着我们去探索，你最喜欢的诗歌是什么？下面给大家分享我最喜欢的诗作文，欢迎借鉴！我最喜欢的诗作文篇1“千锤百凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。
这首诗是明朝于谦的诗作，诗名是《石灰吟》，是我最喜欢的一首诗。
这首诗因将石灰石拟人化而衍生出人生的道理，不仅深深的吸引我，还成为我的人生座右铭。
在阅读这首诗的同时，我彷佛同诗人于谦一起在深山中寻幽访胜，探寻山中之宝，于是我们来到更深的山林中，开采出石灰石，经过大火的燃烧变成石灰，这洁白的粉粒将遗留在人间。
石灰不害怕被粉身碎骨磨成粉状的个性，正是燃烧自己，照亮别人的最佳写照。
这首诗充分描绘出于谦忠良的个性，藉由石灰石燃烧的过程，当作人们遭受各种挫折的历练一样，引申为人必须要挑战自我的极限且勇于在困难中有所突破、成就，最后造福人群，这种烈火见真金的精神是最令我敬佩的。
这首诗运用独特的拟人手法描写石灰石，简短的七言绝句却刻画出深远的意义，于谦在十二岁时能撰写出这篇千古佳作真是令人啧啧称奇、感佩万分。
我最喜欢的诗作文篇2“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”这就是我最喜欢的古诗——朱熹的《春日》。
对这首诗的喜爱，从我开始学它的时候就有了。
其实比起古诗，我更偏爱词，因为它的不固定字数，自由的格式，朗朗上口又抑扬顿挫。
这首《春日》却打破了我的偏爱，破例称为我的'最爱。
以前学它时，就觉得它写得很美，写出了我心中春的样子，也羡慕作者的自由，羡慕他能随心所欲地去找寻春天。
学完后，又进一步了解了它的意境，我不禁在脑海里想象出这样的画面：朱熹独自一人，一边在泗水边慢慢地走着，一边望着那些五彩缤纷的野花和翩翩起舞的蝴蝶。
那一定是春姑娘休息的家园了，美得让人透不过气来！前些日子，在第三季诗词大会上，我听到了立群老师对这首诗的讲解，原来它还有更深层的意思。
最新小学六年级上册语文第六单元作文：我最喜欢的一首古诗作文
最新小学六年级上册语文第六单元作文：我最喜欢的一首古诗
作文
我最喜欢的一首诗在我读过所有的诗中，我最喜欢的一首诗是《悯农》，这首诗让我懂得了农民伯伯劳动很劳累，我们要珍惜粮食。
在炎炎的烈日下，农民们在田间除草，大粒的汗珠从头上、脸上滚落下来，汗水浸湿了他们的汗衫。
面对此情，你又有什么理由不珍惜粮食呢？“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”我读完这首诗后感受和作者的感受一模一样，作者告诉我们不能浪费粮食，诗句的行间也都告诉着我们。
我也知道了我们要珍惜粮食，绝不能浪费一点儿粮食，因为农民伯伯们干活很累，我们吃的每一粒米，都包含着他们的劳动和辛苦，如果我们浪费的话，那就等于把农民伯伯的劳动，艰辛给扔掉了。
所以我们不能浪费粮食，还有爸爸妈妈挣钱很不容易，那些米、粮食都是爸爸妈妈用钱买来的。
如果我们不珍惜粮食，还等于把爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱毫不犹豫的扔到了一边。
我非常喜欢这首诗，在此，我想把这首诗推荐给每一个人，无论大人小孩都应该懂得这个道理：珍惜粮食，就是珍惜别人的劳动，所以我们一定一定一定一定......要珍惜粮食哦！。
人教版六年级上册语文第六单元作文
人教版六年级上册语文第六单元作文以下是为大家的人教版六年级上册语文第六单元作文，欢送阅读和借鉴。
人教版六年级上册语文第六单元作文【第一篇】：最喜欢的古诗大家一定知道《草》这首诗吧！这首古诗可是我喜欢的古诗之一哟！让我来讲给大家听我喜欢的这句古诗吧！我喜欢的一句古诗是：野火烧不尽，春风吹又生。
你们知道我为什么喜欢吗？我来告诉你们吧！因为：野火烧不尽的意思是：不用管野火是怎样无情地燃烧，小草已被野火燃尽了身躯，也不能把小草燃尽。
是的，牺牲，失去都是必须付出的，英雄是对走出困境的勇士加冕。
史圣司马迁为了自己心中的信念，毅然地走出了绝境，终成史家之绝唱，无韵之《离骚》。
春风吹又生的意思是：小草只用轻轻的声音把温和的春风召唤来，一吹，小草自己奇迹般的复活过来又蓬勃地生长了。
这说明小草有顽强的生命力，因此，我希望我们不管遇到什么困难，都不要放弃希望。
我的外公在文革时期被划为右派，危及生命，但是凭借自己的坚韧的意志，走出困境，现在仍然安康和快乐的生活着。
这句野火烧不尽，春风吹又生。
的古诗告诉我无论遇到什么困难，我们都要去勇敢的面对，去想方法克服种种困难。
也许这就是我喜欢这句古诗的主要原因吧！人教版六年级上册语文第六单元作文【第二篇】：最喜欢的古诗银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。
久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。
一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：少壮不努力，老大徒伤悲。
这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。
这首诗中的青青园中葵，朝露待日曦。
使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。
后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地衬托出来，能为下文做好铺垫。
我最喜欢的诗作文（通用41篇）
我最喜欢的诗作文（通用41篇）我最喜欢的诗作文篇1山水田园诗有很多，但是让我最欣赏的一首诗就是王维的《山居秋暝》。
这首诗是在作者王维隐居山林的时候写下的，表达了作者对隐居的乐趣。
这首诗的首联“空山新雨后，天气晚来秋”，写了山的特点和当时的气节，空旷的'山刚下了一场雨，使人感到已是初秋季节，诗人之所以写“空山”，是因为山中的树木茂盛，掩盖了人们的活动痕迹。
颔联“明月松山照，清泉石上流”写出了山的美景，如果在安静的地方朗读这首诗，就会感觉自己在小山上，皎洁的月光照在松树上，清澈的泉水哗啦啦的流淌着，写出了夜里一片寂静。
诗的颈联“竹喧归浣女，莲动下渔船”，洗衣的姑娘又来河边，莲花在小河上飘来飘去，捕鱼渔民的又要开始工作了。
可以体过现出那个村的人们日出而作，日落而息，过着无忧无虑、逍遥自在的美好生活。
最后一句尾联“随意春芳歇，王孙自可留”，春日的芳菲就让他随风消歇，秋天的山中王孙可以留下。
诗人觉得这山中比朝廷好的多，表达出作者对污浊的官场的厌恶之情，从中可以感受到诗人洁身自好的优良品质。
我最喜欢的诗作文篇2生活中有许多令人喜欢的东西，会读很多书，会喜欢上一些作家和诗人。
要说最喜欢的诗人，那就是余光中先生了。
喜欢诗人余光中。
喜欢《乡愁》里的忧伤；喜欢《绝色》里的痴情……余光中先生的浪漫情怀、细腻情感是我孜孜不断的追求。
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头……”我竟仿佛看见余光中先生写诗时的模样：眉头微微蹙起，眼中满含泪水，手中的笔微微颤抖……失母之痛，谁人都懂。
“月色和雪色之中，你是第三种绝色……”这句诗，美不胜收，成了我毕生的.追求。
我有酒，只等一人来向我倾诉他们的故事……而余光中先生的故事，我是最想去听的，我喜爱他的深情。
读着他的诗，体会着他的情感，我会忍不住哭泣……余光中先生已经离去了，如果有下辈子，我一定要遇见像余光中先生一样的人。
我最喜欢的一首诗小学六年级作文
我最喜欢的一首诗小学六年级作文作文一《我最喜欢的一首诗》在众多优美的诗词中，我最喜欢的是李白的《静夜思》。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首诗就像一幅简单而又生动的画。
每次读它，我眼前都会浮现出这样的画面：在一个安静的夜晚，李白站在窗前，看到地上那白白的月光，还以为是秋霜呢。
他抬头望着天上的明月，不禁低下头想起了远方的家乡。
我喜欢这首诗，是因为它让我感受到了李白对家乡的深深思念。
就像我有时候去外婆家待久了，就会特别想自己的家，想爸爸妈妈。
而且这首诗特别好懂，读起来朗朗上口。
有一次，我们全家出去旅游，晚上住在酒店里。
我从窗户看到外面的月亮，一下子就想起了《静夜思》，心里也有点想念自己的小房间了。
《静夜思》这首诗虽然简单，但是却有着大大的力量，能让人们在孤独的时候找到温暖，在想家的时候得到安慰。
我会一直喜欢它！作文二《我最喜欢的一首诗》我最喜欢的一首诗是王维的《鸟鸣涧》。
“人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
”读着这首诗，我仿佛走进了一个安静又美丽的世界。
在这个世界里，人们很悠闲，桂花轻轻地飘落。
夜晚特别安静，春天的山谷显得空空荡荡的。
月亮出来了，把正在睡觉的小鸟都惊醒了，它们不时地在山涧中啼叫。
我喜欢这首诗，是因为它让我感受到了大自然的宁静和美好。
就像有一次，我和爸爸妈妈去山里露营，晚上周围特别安静，只有一些虫鸣声，我就觉得好像进入了王维诗里的世界。
而且，这首诗写得很有趣。
月亮出来居然能把小鸟吓到，小鸟的叫声又让安静的山涧有了一点声音，这种动静结合的感觉太棒了。
每次读《鸟鸣涧》，我都好像能闻到桂花的香味，听到小鸟的叫声，看到那安静的春山。
我真的太喜欢这首诗啦！。
我最喜欢的一首诗,要有事例的作文
我最喜欢的一首诗,要有事例的作文全文共9篇示例，供读者参考我最喜欢的一首诗,要有事例的作文篇1标题:我最喜欢的一首诗亲爱的老师,同学们:大家好!今天我想和大家分享一下我最喜欢的一首诗。
这首诗名叫《静夜思》,是一位名叫李白的古代诗人写的。
李白是我最喜欢的诗人了。
他写的诗不但很好听很好背,而且常常会给人一种意境美和情景交融的感觉。
就像这首《静夜思》,虽然只有短短的几句话,但却描绘出夜晚宁静祥和的景象,让人读来心旷神怡。
这首诗的前两句是:"床前明月光,疑是地上霜。
"你们看,这两句话已经生动地勾勒出一幅美丽的夜景了。
在夜深人静的夜晚,清冷的月光洒落在床前,明亮而皎洁。
从室内向外望去,月光如同洒落一地的白霜般纯净悦目。
不知道你们是否也曾在夜里被窗外明亮的月光吸引,忍不住推开窗子欣赏月色的美景?我常常会这样做,静静地欣赏皓洁如霜的月光,心中充满了宁静和祥和的感觉。
诗的下两句是:"举头望明月,低头思故乡。
"仰头便能看见挂在夜空中那轮明亮的圆月,它是如此皎洁美丽,令人情不自禁地沉醉在月光的海洋中。
但当低头的一瞬间,却又会想起自己正游离在外的故乡。
这样一来,满腔的思乡之情便油然而生。
我常常会想象着自己重新回到家乡,回到父母的身边,重温儿时的欢乐日子。
那真是一种很甜蜜的感觉啊!你们是否也常常想家,想念远在他乡的亲人呢?我相信只要是离乡背井的游子,大概都会有过这样的经历和感受吧。
所以我就特别喜欢这首诗,因为它描绘出了夜色的美丽,也道出了游子的思乡情怀,读来令人心有戚戚焉。
你们呢?有没有特别喜欢的一首诗呀?不妨也向大家分享分享,说不定我们还能互相鼓励,共同欣赏诗词的美妙之处呢!好了,就说到这里吧!谢谢大家的聆听,有任何不明白的地方都可以跟我提出来哦!我最喜欢的一首诗,要有事例的作文篇2国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
(经典)我最喜欢的首古诗作文5篇
（经典）我最喜欢的首古诗作文5篇我最喜欢的首古诗作文篇1银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
这是古诗《秋夕》，描述异常美丽的景色，就是这一首美丽的故事，让我对古诗如痴如醉。
每当看到古诗，我都会无法自拔！小时侯，，我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的，凄凉的等等古诗。
久而久之在奶奶的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，情感丰富了起来。
也常常会主动地读起各色古诗。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
这一首古诗前两句表达了农家的淳朴，待人友好的品质。
后两句写了一个美丽的景色，一重重山，一道道水，本来怀疑没有了路，但忽然眼前一亮，柳树繁茂阴浓，花朵娇艳靓丽，又是一个美丽的村庄，犹如世外桃源，在后两句，还蕴藏着一个深刻的'道理就是：在逆境中往往蕴藏着无限希望，只要刻苦努力，勇于开拓，就会出现一个崭新光明的世界！古诗还能启发我们。
古诗是画与文字的结合，这样就构成了一幅幅美丽的画面，陶冶我的情操，给我带来了美的享受，更让我沉迷于其中，几乎古诗书不离手，我常常幻想，我如果是诗里面的人，我的看法和情感会是怎样，日子长久了，我变得多愁善感。
不管我是怎样表达我对古诗的热爱，总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！我最喜欢的首古诗作文篇2“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这是大家非常熟悉的一首古诗，它是唐代著名诗人李白的代表作之一，也是我最喜欢的古诗。
这首古诗看起来只有短短的四行，但立意却很丰富，它表现了远行游子在月圆之夜思念家乡的情感，并巧妙地写出了在八月十五中秋节时，眼望着一轮明月，思念远方的故乡和亲人。
这首古诗也成为我和爸爸心与心之间沟通的'桥梁。
那是在四年前，当时我还是个一年级的小学生，咱家离学校很远，所以每天爸爸用单车送我去上学，在一个寒冷的早晨，爸爸送我到学校后，他就去上班了，在昏黑的路上，一辆大灯都坏了的农用车，一下就把爸爸“顶”到了几米外，顿时车翻人倒，不久，爸爸就被送到了县人民医院的抢救室。
小学六年级上册语文第六单元作文：我最喜欢的一首诗_八篇
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以为他体现了一位慈爱，朴素，伟大的母亲对孩子的无限的爱。
当今的生活已经不像以前那样贫困了，而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱，但作为母亲的她们仍然默默关心，爱护自己的孩子。
例如南京发生的7。
31空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存着中，婴儿伤势最轻。
“当年唐山大地震，人们在清理时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。
”读这样的问字，我的心为之震撼。
在危险关头，母亲唯一的念头就是保护自己的孩子，连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢！在着蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想归回报母亲吗？不望养育之恩，感恩图报，着才是合天理顺人情的，可与之相反，我从报子上看到：新闻一：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋的继承权。
也不知道这样的人可曾记得，母亲抚养儿子也这样讨价还价吗？如果你什么都忘记了，那你是否还记得着包裹肮脏灵魂的血肉之躯呀！新闻二：某地农村出现一种景观，大房侧建小房，多是为老年父母提供居住的“方便”，不言自明，那大房已为其儿女提前占有了，不知道这些儿女是否深究过，父母历尽艰辛，将你们养大成人，到现在年老力衰，除了这用汗水换来的房屋，还有没有别的什么可以榨取呀！新闻三：某留学生成后不愿回国而滞留他乡，因为祖国明有西方富有，我想问问这样的人，你吃过西方富人的乳汁吗？难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗？就没有一点黄河长城的印象吗？当今，确有一些人缺少起码的良知，小侧不承担赡养责任，大侧数典望祖，他们放纵了人欲的膨胀而远离了人生的真谛。
关于六年级的作文：我喜欢这首诗
关于六年级的作文：我喜欢这首诗作文一：我喜欢这首诗我喜欢这首诗，它让我想到了一个美丽的春天。
这首诗里面许多动人的文句，让我感受到了大自然的美妙。
我喜欢这些美妙的诗句，因为它们不仅仅是一些美丽的语言，还能使我的内心变得更为平静。
在这首诗中，作者运用了许多生动的修辞手法，比如拟人、对比等等，让诗歌更加动人。
比如，“带着微笑的春天”，“天上的雀儿俏皮地唱着”，这些诗句诠释了春天的美好和生机勃勃的气息。
同时，诗歌还有层层递进，随着诗句的推进，读者的情绪也会随之升华。
用词方面，作者运用了一些比较高雅的词语，比如“柔和、轻柔、悠闲、清新、晶莹”，这些词语让人感受到了清新明朗的气息，也增加了诗歌的文学性。
但在词汇的使用上，也需要注意简洁明了，不能过于华丽而矫揉造作。
在这首诗中，作者情感饱满，采用了活泼明快的语言，将春天的美好融入到诗歌当中，这使我更热爱生活、更热爱大自然。
我喜欢这首诗，因为它让我重新发现生命的美好之处，也让我珍惜眼前的每一天。
作文二：《初春日记》今天，初春的阳光洒下金黄的雨，花儿也在疯狂地开放，仿佛要将春天释放到最极致。
这时候，我想起了一首诗《初春日记》。
这首诗让我更深刻地领悟到了春天的美妙和生机勃勃的力量。
在这首诗当中，作者用了许多形象生动的词句来描绘春天的气息。
“草上新芽，绿尽红来，微风拂面幽香开。
”这些生动的诗句让我仿佛置身于春天的花海当中，感受它的生机和希望。
另外，在用词上，作者的词汇虽然高雅，但也不失简约。
色彩鲜艳的描述，清新自然的呈现，都让人感到如沐春风的愉悦。
同时，作者的诗句情感饱满，被一层层递进的语言包裹着，让人感到诗歌有一种自我升华的感觉。
总的来说，我认为这首诗歌更多地表达出了作者在春天的思考和感受，和我们每个人内心深处的美好抒发，同时也唤起了我们对大自然的热爱之情。
这些美好的情感和语言，也激励着我们在春天的生活中，守护身边的一草一木，感受生命的美好。
我最喜欢的一首诗小学六年级作文
我最喜欢的一首诗小学六年级作文但随着经济的发展，却逐渐演变出给教师送金钱、礼品卡等情况，在大部分家长看来，为了孩子不吃亏，少不了必要的“人情世故”；大部分老师在收礼与不收礼之间，也有各自的为难和坚持。
以下是小编整理的我最喜欢的一首诗小学六年级作文【6篇】，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 我最喜欢的一首诗小学六年级作文中国是一个诗的国度，处处飘满诗的幽香。
诗的历史源远流长，名家辈出。
她是一叶扁舟，带着我们在海洋里穿行；她是一座金碧辉煌的仓库，我们在里面挖掘；她又是一门高深莫测的学问，等着我们去探索。
在这座宝库里，我打开记忆的盒子，找到了我最喜爱的诗——《春夜喜雨》。
这首诗是唐代诗人杜甫在成都草堂居住时所作，“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
”作者抓住了春天那第一场春雨，展开了描写，为我们铺开了一幅美丽的画卷。
当春天的第一场雨降临人间，给人们带来了无穷无尽的喜悦！是呀，春雨过后大地生机勃勃，春雨中孕育着新的希望。
春雨美，但只在那夜深人静的时候，跟随绵绵微风，悄悄地走过那已被白雪覆盖三个月的土地，轻轻将绿色的希望唤醒。
她下着，夹着和风，夹着温柔，在那江边下着，发出“叮——咚——”的韵律。
当我第一次读这首诗时，我就感受到了春天的气息，感受到了这场及时的，滋润万物的，柔和的春雨给人带来的喜悦。
想想，一早起来，看到被春雨滋养的事物都套上了绿色的小马甲，桃李争妍，百卉含英，春天的气息充满了大街小巷，这融融春意，令人陶醉。
我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨这别具一格的美丽。
第2篇: 我最喜欢的一首诗小学六年级作文唐诗、宋词、元曲一直受到后人的传诵。
我们小学生最熟悉的，当然莫过于唐诗了。
我读唐诗时，爱了解它的作者。
在众多的唐诗作者中，我最喜欢的是王维。
我是中唐时期著名的诗人，曾一度隐居在深山中。
他十分善于观察事物，又非常热爱平淡的生活，不追求名利，是个品质高尚的人。
六年级上册语文第六单元作文：最喜欢的一首诗作文
六年级上册语文第六单元作文：最喜欢的一首诗作文引言在六年级上册的语文课堂上，我最喜欢的一首诗是《静夜思》。
这首诗是由唐代杜甫所创作的，他是中国古代最伟大的诗人之一。
我选择这首诗作为我的最喜欢的诗歌，是因为它给我的感觉很深远，并且让我思考生活的意义和美好。
诗歌赏析《静夜思》是一首写景的诗，它描绘了一位思乡的人在深夜中的寂静之立。
诗人在这首诗中巧妙地运用了自然景物描写来表达他的思乡之情。
诗的前两句是：“床前明月光，疑是地上霜。
”这里诗人通过对明月和霜的描写，表达了他临别前犹豫和思念的心情。
月光照在床前，仿佛地上沾满了霜，给人一种清冷而美丽的感觉。
这种矛盾的感觉使人产生一种对思念的渴望和追求之情。
接着，诗人写道：“举头望明月，低头思故乡。
”这两句诗表达了诗人渴望远方的心情。
他抬头仰望明月，低头思念着遥远的家乡。
通过这样的比喻，诗人把自己的思念之情与明月相连，进一步加深了诗中表达的主题。
个人感受读完杜甫的《静夜思》，我感受到了诗人的思念之情和对家乡的深深思念。
在诗中，诗人通过对自然景物的描写，把自己的感受融入其中，使读者不仅仅看到了诗中的景物，更感受到了诗人内心的牵挂和对家乡的眷恋。
这首诗让我想起了自己的家乡，想起了在家乡的美好时光。
每当我到外地旅行或是在异国他乡生活时，我也会不经意地抬头望着月亮，回忆起家乡的点点滴滴。
这种思念和回忆让我感到无比温暖。
同时，这首诗也让我思考生活的意义和美好。
通过诗中描绘的静夜、明月和思故乡的情景，我感受到了一种超越时间和空间的美丽。
这种美丽不仅源于自然，也源于人的情感和思考。
我想到了人们对美好的向往和对生活的热爱，这使我更加珍惜每一个当下，思考人生的意义和价值。
总结《静夜思》是一首描写思乡之情的诗歌，通过对明月、霜和思故乡的描写，让读者感受到诗人的深深思念和对家乡的牵挂。
这首诗让我不仅仅感受到了诗人的情感，也让我思考生活的意义和美好。
诗歌是一种以文字为表达形式的艺术，它能够触动人们的心灵，引发人们的思考。
我最喜欢的一首诗作文
我最喜欢的一首诗作文作文1：我最喜欢的一首诗《悯农》《悯农》是我最喜欢的一首诗。
诗人李绅通过悲切的语言，表达了他对农民生活的同情和对社会不平等现象的不满。
这首诗描述了农民艰难的生活现状，揭示了农民的辛劳与贫穷。
诗中写到“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这个场景使人感受到农民辛勤劳动的画面，深深触动了我。
在家庭匮乏的境况下，农民们勤劳耕种，为国家前程付出了巨大努力。
然而，他们却如此贫困，生活遭受着各种困难。
这种不公平的现象让人们对社会格局产生了思考。
诗人的诗句“穷则独善其身，达则兼济天下”，表达了他对社会正义的期望，以及希望能改善农民的生活状况。
同时，诗中也给人以启示。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这个句子表明了农民辛勤劳作所付出的辛苦和艰难。
它向人们展示了珍惜食物的意义。
每一颗粮食背后都是农民的辛苦努力，我们应该珍惜吃的食物，认识到食物是来之不易的。
总而言之，我最喜欢的一首诗《悯农》通过艺术的手法，透过诗人对农民的同情与关怀，让我深刻领悟到农民辛劳与贫困的现状，也让我明白了珍惜食物的重要性，促使我对社会不平等产生思考。
它在我心中留下了深刻而难以磨灭的印记。
作文2：我最喜欢的一首诗《静夜思》《静夜思》是我最喜欢的一首诗，它是唐代诗人李白的作品。
这首诗简洁而深邃，一直深深地吸引着我。
《静夜思》描写了一个人在夜晚思念远方亲族的情景。
诗中写道：“床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。
”这两句简短而有力的诗句，给人一种宁静与思念的感觉。
这首诗中的景象独具特色。
在床前，明月洒下银色的光芒，犹如白霜覆盖在大地上，使人感到幽静而宁谧的氛围。
诗人抬起头看月，低下头思念家乡，这种内心的纠结和思念之情在夜晚格外明显。
《静夜思》不仅赏心悦目，还让人沉思。
它充分展示了诗人对故乡的思念之情。
无论我们身处何地，内心对亲人的思念是永恒不变的。
这首诗告诉我，家乡的重要性是无法用语言来表达的，只有当我们与亲人分离时，才能真正体会到思乡之情的复杂和深沉。
我最喜欢的首古诗作文精华[4篇]
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我最喜欢的首古诗作文精华[4篇]我最喜欢的首古诗作文篇1“大漠孤烟直，长河落日圆。
”王维的这首诗句大家可能都会吟诵，但唯有站在位于宁夏中卫地区、地处腾格里沙漠南缘、黄河岸边的沙坡头放眼远眺，黄河、大漠、青山、绿洲尽收眼底，这一瞬，我们方能真正领略到这首脍炙人口的千古绝唱的隽永与情韵。
从青藏高原一路咆哮奔腾的黄河到了宁夏中卫地区突然作了一个华丽的290度大转身，变得宽畅温顺；携带下来的泥沙在这里沉积下来，诞生出一片生机勃勃的绿洲；而此时的.黄河仿佛就是一位慈祥的母亲，用温暖的双臂轻轻怀抱着绿洲；而那哗哗的流水声就像一首动听的摇篮曲，轻柔得让人陶醉。
远处的青山是一条翠绿的围巾，四周的沙漠是一件金黄的毛毯，轻轻地盖在母亲的身上。
骑上骆驼向大漠深处走去，这里的沙子细腻、柔软，没有一丝尘土，清纯干净得无法想象，在阳光下泛着金灿灿的黄色。
沙子、沙子、还是沙子！黄色、黄色、还是黄色！近听，唯有驼铃“叮铃叮铃”地在寂静中轻吟着一曲“沙漠之歌”；远眺，偶尔能在干净的天空里看见几缕袅袅炊烟。
傍晚形如圆盘的夕阳的余晖洒落在平静的黄河河面上。
而王维却用短短的十字，以无比精练的语言，清楚生动地描绘了这美丽的景色！所以，这十个字深深地印在我的脑海里，永远令我陶醉，永远难以忘怀！我最喜欢的首古诗作文篇2第三组的同学分工多有条理呀！有搜集古诗的，有整理古诗的，还有的抄写。
你瞧，搜集古诗的的同学多尽职呀！他们在班上实在是搜集不到了，就绞尽脑汁地想别的办法，悄悄地来到别的班，不一会儿就借来了好几本古诗书呢。
这时可轮到抄古诗的同学忙碌了。
看，他们把手都抄痛了也不停来休息，只是两手相互揉揉，不到半分钟又开始了，生怕别的组追上。
第四组的同学见第三组的人这样投入，也开始学着他们的`样子，分工有绪，争分夺秒的忙起来。
一组和二组的同学也不示弱，一组的刘坤鹏同学真不愧是一本活字典呀，他一下就背出了十七首呢，真是厉害！一组的同学都把他当作骄傲了。
我最喜欢的一首古诗词六年级作文
我最喜欢的一首古诗词六年级作文《我最喜欢的一首古诗词》“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首李白的《静夜思》，是我最喜欢的一首古诗词。
每当我读起它，就仿佛看到了一个孤独的旅人，在寂静的夜晚，望着那洒在床前的皎白月光，心中涌起对故乡无尽的思念。
我喜欢这首诗，是因为我也有过相似的感受。
记得有一次，我跟着爸爸妈妈去外地旅游。
晚上，我躺在陌生的床上，怎么也睡不着。
突然，我看到从窗户透进来的月光，那一刻，我就好像是诗中的主人公，望着那月光，特别想念我的小房间，想念我的小伙伴们。
还有一次，我在奶奶家过暑假。
爸爸妈妈要回去工作了，把我留在了奶奶家。
到了晚上，我一个人在院子里乘凉，看着天上的月亮，心里酸酸的，我多希望能马上回到爸爸妈妈身边啊！这时候，我就想起了“低头思故乡”这句诗，感觉李白真是太懂我的心情了。
《静夜思》这首诗，虽然简单，但是却有着深深的情感，它让我懂得了，不管走到哪里，家乡永远在我们心里。
《我最喜欢的一首古诗词》我最喜欢的古诗词是苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
“明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
”每次读到这几句，我眼前就会出现一个画面：苏轼拿着酒杯，对着天空，大声地询问。
那种豪迈和洒脱，让我特别佩服。
我喜欢这首词，是因为它里面的情感特别丰富。
有对亲人的思念，“但愿人长久，千里共婵娟”，就算相隔很远，只要能一起看到这美丽的月亮，也好像在一起一样。
这让我想起了我的表姐，她在外地读书，不能经常回来。
但是每当月圆的时候，我就会想起这句话，觉得我们的心还是紧紧相连的。
还有它告诉我们要乐观面对生活中的不如意。
就像苏轼，尽管他的人生有很多坎坷，但是他依然能写出这么美的词。
这让我在遇到困难的时候，也会鼓励自己要坚强，要像苏轼一样，保持积极的心态。
这首词就像一个好朋友，在我开心或者难过的时候，都能给我力量和安慰。
我会一直喜欢它，从它里面学到更多的东西。
我最喜欢的一首诗作文六年级(7篇)
我最喜欢的一首诗作文六年级（7篇）我最喜欢的一首诗作文六年级（篇1）我最喜欢《游子吟》这首诗，诗的作者是唐代的孟郊。
诗的大意是：慈母飞针走线，赶制着远行孩子的新衣。
临行时密缝的针线，写下了母亲的担忧，不知孩子何时才能回来。
孩子是一棵柔弱的小草，母亲是春天和煦的阳光。
小草在温暖的阳光下成长，又怎能报答阳光的深情。
诗中的母子将离别，母亲为游子缝衣的场景表达母子真挚的骨肉深情。
赞扬了一种普通而高尚的母爱，从而引起了我的喜爱。
诗的前四句，作者抓住典型的“缝衣”细节进行白描，形象鲜明突出。
最后两句，以形象的比喻，寄托游子对慈母挚烈的深情，也反衬出慈母高大的形象。
从这首诗，我联想到了我的母亲。
有一次，我出去玩，妈妈让我十点之前回家，我玩得忘了时间，也没有听见妈妈喊我回家。
我一直玩到十点半，看人越来越少，这才回去。
回家的路上，老远就看见妈妈在焦急的寻找什么。
我走过去随意地说：“妈，你也才回来。
”妈妈看见我，有一点嗔怒地对我说：我早都回家了，看你不在家，就出来找你了，还以为你被人拐跑了呢。
”我什么都没有说，但是一股暖流涌上我的心田。
世界上最无私最温暖的莫过于母爱了。
当妈妈为你准备饭菜、缝制衣裳，为一家人默默奉献的时候，我们是不是像诗人一样，对她充满了深深的爱戴和感激之情呢？母亲对我们的恩情我们是无法报答完的，就像小草永远也无法报答阳光的恩情。
每次吟起这首诗，每次就会情不自禁地去帮妈妈一把，哪怕就是刷刷碗……我最喜欢的一首诗作文六年级（篇2）“又是九月九，重阳节，难聚首，思乡的人儿漂流在外头。
”《九月九的酒》优美的旋律在空中飘荡，不知道牵动了多少游子的羁旅之心，使我不觉吟起了我最喜欢的一首诗，这就是唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这首诗是作者17岁时写的，诗的第一句中的“独”“异”两字，写出了外乡人孤独寂寞的飘零感。
佳节是亲人团圆的日子，对流落外乡的人来说，在节日怀念家乡是十分自然的。
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六年级上册语文第六单元作文：我最喜欢的一首诗作文550
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中国是一个诗的国度。
诗的历史渊源流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。
诗，以它精练的语言，优美的文字抒发了作者的感受。
打开记忆闸门，我寻觅到了一首我最喜爱的诗。
那是唐代诗人杜牧的作品——《山行》。
全诗共四句，是这样写的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”
这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。
诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观：远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折，伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方，隐隐约约显现出几户人家，四周枫叶如火般，更显得红艳娇美，远远胜过早春二月的花。
在这里，有白云、有红叶，色彩明丽；山路、枫林、人家，和谐温馨；还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中，使画面更显得有情有意。
写秋景，全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。
特别是最后一句，把枫叶与花相比，十分新颖。
二月的鲜花固然美丽迷人，但春风一吹，春雨一淋，就零落成泥，随流水而去。
而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中，变成火红，显示出旺盛的生命力。
这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。
也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。
漫步在古诗苑中，我们可以欣赏到各式各样的古诗。
古诗中
的离情别绪、春夏秋冬，古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹，这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产，是中华民族的宝藏。