体育科研方法151答案

体育科研方法模拟试卷A

参考答案

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

ACCDA ADABC

二、名词解释（本大题共6小题，每小题3 分，共计18 分）

1.文献:在存贮、检索利用或传递记录信息的过程中，可作为一个单元处理的、在载体内、载体上或依附载体而存储有信息或数据的载体。

2.实验观察：指在人为设置或控制的条件下，对观察对象或活动进行观察的方法。

3.信度：即可靠性，它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，所得到结果相一致的程度。

4.选题：指在确定研究方向的基础上选择与决定研究课题。

5.体育科学研究方法:体育科学研究方法是人们为了科学地认识和揭示体育运动发展的客观规律，而采用的途径、手段、工具和方式的总称。

6.问卷调查法：它是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题或格式，询问被调查对象，并让其填写，然后对所得资料进行统计分析，得出结论的研究方法。

三、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共计36 分）

1.为什么要进行研究设计？研究设计主要包括哪些内容？

答：研究设计是选题报告的重要组成部分，是对所确定的具体研究方法实施过程中各种因素的基本考虑。为了保证具体研究目标的实现，事前进行周密细致的研究设计是完全必要的。研究设计的内容主要包括以下几个方面：确定研究论域的范围；研究变量和研究指标的确定；（研究对象的选择条件、取样方法、分组方法以及）样本含量的估计；无关变量及其控制（的措施）等。

2.实验法的基本特点、实验的基本要素和实验设计的原则有哪些？

答：实验法的基本特点是：实验法可以使研究者观察到自然条件下难以观察到的现象。实验法可以重复进行验证。实验法可以把某些特定的要素分离出来，从而比较容易观察它的效果。由于实验是可控制的，因此它比较便于测量，从而使研究结果相对精确并易于进行横向比较。实验由处理因素（自变量）、实验对象（被试）、实验效应（因变量）三个基本要素构成。为了尽量避免和减少误差，进行实验设计是应遵循以下原则：对照原则、随机化原则、重复

性原则、均衡性原则。

3.图在科技论文中有广泛的运用，简述每个图应包含的要素。

答：图一般包括图的编号、图题、图目、图形和图注。图的编号和图题在整个图的正下方。图目时写在图形基线上的各种数量刻度，应明确表示其名称和计量单位。

图形是图的主体部分，应位于图的正中位置。

图注可在图的需要说明的位值显示，但应以不破坏整个图的美观性为原则。

4.试分析描述性研究和分析性研究的主要区别。

答：

（1）描述研究强调系统性、结构性、全面性。（3 分）

（2）描述研研究多采用抽样调查的方法进行。（3 分）

（3）分析研究强调周密性、针对性。(2 分)

（4）分析性研究一般采用双变量或多变量分析。(2 分)

5.分析资料的过程有哪几个部分组成？

答：分析资料一般包括以下四个步骤：确定资料分析的目标；资料的加工整理；寻找关系，探索规律，验证假说；对分析结果的解释。

6.为什么说测量法和摄影法的本质仍属于观察法？

答：在体育科学研究中经常使用的测量法，是通过测量工具对所观察的事物的一种定量描述方法；摄影法是先利用照相机、录像机、电影摄影机记录所观察的事物或现象，然后再进行深入、细致观察的一种记录事实的方法。这两种方法，从本质上来说，都属于观察法的范畴。

四、论述题（本大题共4小题，每小题9 分，共计36 分）

1.试分析问卷设计的基本步骤。

答：

（1）研究问题的理论基础或研究目的。（2 分）

（2）编拟问卷初稿。(2 分)

（3）选取受试者预试。(2 分)

（4）进行项目分析。（1 分）

（5）进行问卷的信度和效度检验。(1 分)

（6）形成正式问卷。（1 分）

2.试分析影响样本含量的主要因素。

答：

（1）总体规模。（2 分）

（2）总体性质。（2分）

（3）研究的精确性。(3分)

（4）研究者条件。(2 分)

3.论述科学研究课题的来源。

答：体育科学研究课题从根本上来说，都是来源于体育运动实践的需要，来源于体育科学已知与未知相结合的领域。 (2 分)

其具体来源可分为：

从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题；(1 分)

从社会与体育的改革与发展趋势中寻找研究课题；(1 分)

从科学文献中寻找研究课题；(1 分)

从体育实践工作中发现研究课题；(1 分)

从学术交流中发现研究课题；(1 分)

从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题；(1 分)

从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题，等等。(1 分)

4.举例说明操作定义的概念、作用、建立方法。

答：（1）操作定义指的是用可感知的、可度量的具体事物、现象、特征和方法对抽象概念或所做的界定与说明。具有明确的可操作性。(3 分)

（2）其作用有：把理论的概念具体化；建立一个操作定义后就可以统一研究标准和方法；可以提高研究的客观性。(3 分)

（3）其建立方法有：用客观事物发生的状态、数量和具体的现象来界定；分解并叙述被定义指标的特征或所含的小指标；用事物表现的主要特征或唯一特征，用这个特征的数量标准进行界定。(3 分)