杜牧与李商隐1概述19页PPT

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晚唐诗歌(杜牧、李商隐)PPT课件

晚唐诗歌(杜牧、李商隐)PPT课件

文的作用。
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❖ 第三、四句是就“近酒家”所见的景况而发 出的议论和感慨。第三句表面上是责备歌女, 实际上是谴责那些达官权贵的听客们。第四 句点出歌女所唱的曲子是陈后主所作的亡国 之音。两句运用了曲笔的写法,寄托了对晚 唐社会现实的深沉忧患。
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❖ 3.诗歌的构思精巧别致。前两句写景,后两 句寄慨,即景而生情,自然成章。但是其写 景和寄慨以都采用了倒写的手法,显得十分 别致,而“近酒家”又起到了钩连上下文的 作用。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。对国家和民族命运的
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。关切熔铸于诗情画意
3
泊秦淮
之中。他的诗歌作品
烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。与晚唐气象紧密结
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。合,同样也体现了诗
4
山行
歌的现实主义传统精
远上寒山石径斜,白云生处有人家。神。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
❖ 政治咏怀诗
❖ 咏史怀古诗
❖ 写景纪行诗
❖ 妇女题材诗
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杜牧诗歌 ●咏史怀古
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❖ 过华清宫绝句三首 (其一)
❖ 长安回望绣成堆,
❖ 山顶千门次第开。
❖ 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。
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本题共三首,是杜牧经过骊山华清宫时有感而作。
华清宫是唐玄宗开元十一年(723)修建的行宫,
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❖ 这首诗具有史论色彩:
❖ 借一件古物兴起对前朝人物事迹的慨叹,认 为周瑜是侥幸成功。也有人认为杜牧此诗并 非贬周,而是感叹人生中只有具备一定条件 才能成就大业。
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李商隐ppt1 人教课标版

李商隐ppt1 人教课标版
李商隐的生活背景
李商隐生活在唐朝由衰落走向灭亡的时 代。当时藩镇割据,宦官专权,朋党纷争。 土藩、回纥的不断侵扰,使唐王朝岌岌可危。 而统治阶级荒淫腐朽,加重了对农民的搜刮, 爆发了黄巢、王仙芝领导的农民起义,唐王 朝终于崩溃。李商隐的一生正处在“山雨欲 来风满楼”的时代,他用诗歌为这个时代唱 出了挽歌,成为晚唐杰出的诗人。
三、是三入幕府、天涯漂泊的后 期(34-46岁) 。
• 先后在桂州、徐州、梓州的幕 府中当幕僚。
• 39岁,妻王氏病故,更使他精 神上蒙受沉重打击。居东川时, 常抑郁不欢,顶礼佛教,甚至 想出家为僧。后返归长安。 一 度游江南,郑州闲居,病逝。
一、李商隐的生平际遇与创作
• 三、是三入幕府、天涯漂泊的 后期 。
一、李商隐的生平际遇与创作
• 这一阶段坎坷不平的人生历程,促 使诗人的创作向纵深发展。题材比 前期宽广,包括感时、抒怀、 言情、 赠答、行旅、田园、咏史、咏物许 多方面。诗中感情更为沉郁,表达 愈加婉曲,艺术上达到成熟的境界。 另一方面,消极颓的思想和绮靡 俗艳的诗作也有所发展。
一、李商隐的生平际遇与创作
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。

唐代文学课件·杜牧李商隐

唐代文学课件·杜牧李商隐

3、杜诗艺术 (1)、才气俊爽,思致活泼,善于 翻新。 (2)、词采清丽,风调悠扬。 (3)、语言朴素自然,流畅含蓄, 尤工七绝。
《早雁》(教材)*
金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。 仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回。 莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。
《赤壁》(教材): 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
2、与阮籍的比较,阮籍理掩其情,李商隐 情中有理; 3、李贺秾丽幽冷,李商隐温丽感伤;
4、李商隐诗和杜甫都善于表达沉郁的情感, 但杜甫重在表现外向的社会体验,李商隐重 在表达内心的情感体验。在情感指向上有向 内与向外的不同。
一、生平著述
李商隐(812-858), 字义山,号玉溪生, 怀州河内(今河南沁 阳)人。
现存六百首左右,主要版本有: 冯浩《玉溪生诗集笺注》(上海古 籍出版社1979年) 刘学锴、余恕诚《李商隐诗歌集解》 (中华书局1988年出版。)。 叶葱奇《李商隐诗集疏注》(人民 文学出版社1985年)。
二、李诗内容:
1、政治咏史诗,如《隋宫》《贾生》 《马嵬》* 2、感怀诗,如《乐游原》* 3、咏物诗,如《蝉》*
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4、无题诗(类无题诗),如《锦瑟》 《无题》*
“朱 咏彝 物尊 最把 上这 乘首 ”咏 。蝉 诗 誉 为
四、李商隐诗歌凄艳浑融风格(总结)
1、与齐、梁诗歌的比较有雅俗之别;
一、杜牧
1、生平:杜牧(803852),字牧之,京兆 万年(今陕西西安)人。 二十六岁中进士,曾在 江西、淮南诸镇任幕僚, 后又任黄州、池州等地 刺史、官至中书舍人。 因生于长安附近的樊川, 世称杜樊川。作品有 《樊川文集》。

李商隐诗两首PPT19 人教课标版(共35张PPT)

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无复鸡人报晓筹
筹:
更筹,这里代指时间 _______________________________________
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预 习 检 测
4.积累名句
望帝春心托杜鹃 。 ( 李商隐 ①庄生晓梦迷蝴蝶, __________________ 《锦瑟》) ②__________________ 沧海月明珠有泪 ,蓝田日暖玉生烟。 ( 李商隐 《锦瑟》) ③此情可待成追忆? __________________ 只是当时已惘然 。 ( 李商隐 《锦瑟》) 他生未卜此生休 。 ( 李商隐 ④海外徒闻更九州, __________________ 《马嵬》)
处决杨贵妃。唐玄宗以怎样的心情下令缢死杨贵妃,旁
人无法体会,但之后他便让出了皇位,晚年则在难以消 解的悔恨忧愁中度过,直到死去。
预 习 检 测
1.注音
锦瑟 ( sè ) .
tuò ) 宵柝 ( .
惘 然( wǎnɡ ) .
cānɡ) 沧 海 ( .
马嵬 ( wé i ) . 虎旅 ( lǚ ) .
明月临大海,闪烁着晶莹的珠泪,蓝田的日光和暖, 升腾起美玉的轻烟。
往日的那些情事,又何必今天追忆!就是在那时候,
我也已经不胜惘然。
预 习 检 测 马嵬(其二) 原文: 海外徒闻更九州,他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。
_________________________________________________ 唐玄宗,以此来启发世人记取唐玄宗的历史悲剧。

大学语文19李商隐ppt课件

大学语文19李商隐ppt课件
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在古代诗人中,李商隐的诗名很大,但另 一方面,他的名声在过去却一直不太好。封建 社会的评论家,因为他“背牛就李”,因而视 他为无行文人,骂他是“诡薄无行”、“背恩” 等等。
一九四九年后,对于李商隐的评价,一度 也不高,把他看作是“形式主义”、“唯美主 义”诗人的代表。二十世纪八十年代以后,随 着学术界思想的解放,对李商隐的评价才较为 客观、公正了。
李☉商社隐会诗歌政的治表诗现内容,主要有这几类:
☉咏怀咏史诗
☉无题爱情诗
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咏史诗
李商隐咏史诗有不少名篇流传广远。 他善于借历代兴亡来讽喻当代朝政, 如说“历览前贤国与家,成由勤俭败 由奢。” (《咏史》)
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李商隐不仅从大处着眼,以古戒 今,而且常从小处着手,以具体的历 史人物的遭遇,来讽喻当朝统治者要 予以借鉴。
月二十三,过小年时,李商隐和王家小姐举行
订婚仪式。正月初五,举行结婚仪式。结婚后
感情殊好。有一首思念爱妻的《夜雨寄北》,
仍然为现代人称道,亦为之辛酸。
《夜雨寄北》 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共翦西窗烛,却话巴山夜雨时。
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你问我回家的日子,我尚未定归期; 今晚巴山下着大雨,雨水涨满秋池。 何时你我重新聚首,共剪西窗烛花; 再告诉你今夜秋雨,我痛苦的情思。
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其五
画屏绣步障,物物自成双。 如何湖上望,只是见鸳鸯。
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柳枝走后,诗人睹物成悲,顿生人 不如物感。感叹世间有许多美好事物 能成双作对,而自己不能与心爱的柳 枝结合,留下了无穷遗憾。
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总体上说,义山这组爱情诗, 完全是由喻象性符号构成的喻象性序 列,诗中出现的全是比喻的体验。
《柳枝诗》五首,是李商隐对真 挚爱情的追求和高尚情操的表白,也 是诗人的爱情自白。

杜牧诗十首课堂PPT

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过华清宫绝【其三】 万国笙歌醉太平, 倚天楼殿月分明。 云中乱拍禄山舞, 风过重峦下笑声。
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题乌江亭 胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。28Fra bibliotek乌江亭
王安石
百战疲劳壮士哀, 中原一败势难回。 江东子弟今虽在, 肯为君王卷土来?
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夏日绝句 李清照
生当作人杰, 死亦为鬼雄。 自今思项羽, 不肯过江东。
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泊秦淮 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。
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寄扬州韩绰判官 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜, 玉人何处教吹箫。
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遣怀 落魄江南载酒行, 楚腰肠断掌中轻。 十年一觉扬州梦, 赢得青楼薄幸名。
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赠别其一 娉娉袅袅十三余, 豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路, 卷上珠帘总不如。
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赠别其二
多情却似总无情,
唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别,
替人垂泪到天明。
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早雁 金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。 仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回? 莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。
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《早雁》一诗表面写雁,实际写人,这是一种什么手法?
托物寄情(以物喻人),象征手法
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王安石,他是宋朝有名的政治家和文学 家,在他担任宰相期间,推行新法,革新 政治,取得了一定的成就。但新法触动了 贵族官僚和大地主的利益,他们联合起来 反对新政,革新失败。在这种情况下,王 安石产生了这种看法:形势逼人,就算重 头再来,但因失败已成定局,无人支持, 是无法转败为胜的。
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李清照作为北宋过渡到南宋的诗人,目 睹了宋高宗狼狈的南逃经历,因此她从女 性的角度,对项羽为人的价值作出了高度 的评价。她用项羽“不肯过江东”的宁死 不屈,来讽刺南统治者在金兵南侵、国破 家亡之时不顾百姓的死活、抛弃中原大好 河山、只管自己狼狈逃命、偏安江南的软 弱无能的丑恶行径。在诗中作者的爱国激 情溢于言表,在当时起到振聋发聩的作用。

晚唐诗歌 李商隐 杜牧PPT文档共49页

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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
晚唐诗歌 李商隐 杜牧
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。

杜牧诗三首课件

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“卷土重来未可知”——刚愎自用, 听不进亭长忠言。
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③诗人写这一历史人物的目的何在?
诗人借古抒怀。表达了对项羽刚愎自 用的批评和惋惜。亦有与项羽惺惺相 惜之情。
④为什么此诗会千古流传?
此诗通过议论表达了一个人生哲理:成
就大事不可意气用事,应能忍辱负重,不
为一时失败所挫。说明了“败不馁”的道
④“无人知是荔枝来”:含蓄委婉地揭示谜底。 “无人知”含蓄地揭示了飞骑送荔枝之举的荒唐 程度。诗人感慨中含深深的嘲讽:帝王贵妃们的 骄奢淫逸 。
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写作技巧
以小见大,讽刺见于其中。
巧作对比。“一骑红尘”与“妃子笑”巧 作对比。对比之下批评的矛头指向显而易 •见暗。用周幽王“烽火戏诸侯”的典故,不仅 是对唐明皇荒淫无度的嘲讽,还揭示了他 们乐极生悲的命运和国势衰落的深刻原因。
千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 象征手法。
题都城南庄 唐 崔护 去
年今日此门中,人面桃花相映红。人
面只今何处去,桃花依精选旧完整笑ppt课春件 风。
首联“金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀” 哪些词最有表现力?
①“虏弦开”揭示雁哀的原因。 “虏”一般泛指古代北方少数民族。 “虏弦开”这里矛头直指回纥贵族统治者借秋
天狩猎之机,乘中原军民豪无防范突然袭击之举。
②首联已经呈现了一幅早雁遭射、四散哀
鸣的图景。一“惊”一“哀”,更突出了 大雁四处逃窜之状和哀声之凄惨。
唐武宗会昌二年(842)八月,北方回纥部族
大举南侵大同、太原等地,大肆掳掠,边
地人民流离失所,痛苦不堪。诗人当时在
黄州刺史任上,听到这个消息,对边地人
民命运充满关切。诗人目送征雁,触景感

《李商隐诗两首》优秀PPT课件

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李商隐的咏史诗,主要写南朝和隋朝覆灭旧事 及唐朝国家战乱,以史为鉴,多抒发兴亡之慨。
海外徒闻更九州,他生未卜此生休。
➢从“海外”说起,气势磅礴,笔力千钧。诗 人用“徒闻”二字将此事轻轻带过,实际上是 否定了这虚妄之说。
➢指出“他生未卜此生休”。来世渺茫难求, 可是李、杨今生的缘分已然断绝,却是无争的 事实。如当头棒喝,发人深省。
➢诗人以“锦瑟”喻美好的“华 年”,以“思”引发“无端” 之问,开门见山,点出自己因 回首青春往事而引发的感慨, 是比兴之笔。
பைடு நூலகம்诗哪一联直抒胸臆?有何作用?
此情可待成追忆, 只是当时已惘然。
情感
庄生晓梦迷蝴蝶
➢人生如梦,诗人因回顾往事而 产生一种迷惘和悲痛。
望帝春心托杜鹃
➢望帝之心,生前有恨,死后续 之。无限的愁绪与哀怨。
《锦瑟》
作此诗时诗人46岁,罢盐铁推官 后回郑州闲居,不久病故。 本诗虽题为“锦瑟”,但并不一 定是“咏物诗”,可能按《诗经》 惯例以篇首二字为题,也算一首 无题诗。李商隐的诗语言清丽, 感情哀怨,境界朦胧,解读极为 不易。古来解此诗者有几十家, 而众说纷纭,莫衷一是。
诗歌题为“锦瑟”,除首联外,内容仿佛与“锦瑟” 无关,“锦瑟”究竟在诗中有何作用?
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。
➢点明题旨:对比兼用典。 ➢如何贵为天子那么多年,却无力保护自己的 女人,反而连平常百姓家的幸福也没有呢?这 一问虽含蓄却很有力,启发世人记取玄宗沉迷 情色,荒废朝政,致使国家陷于动荡、人民饱 受战乱之苦的历史悲剧。
李商隐此诗被评为“用笔 至细,讽意至深”,请你 从叙事委婉方面说说“用 笔至细”,从对比反衬方 面说说“讽意至深”。
空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。

李商隐诗两首-优秀教学PPT课件(人教版(新课程标准))

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分析诗歌营造了怎样一种意境的方法
答题步骤:景、情、境 ①描画诗中展现的图景画面。用自己的联想和想 像加以再创造,语言力求优美。 ②分析作者的思想感情。切忌空泛,要答具体。 ③概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音 节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮 阔、萧瑟凄凉、怅惘感伤等。
庄生晓梦迷蝴蝶
蓝田日暖玉生烟
《搜神记》载:吴王夫差小女紫玉 与韩重相爱,欲嫁未成,气结而亡。 后韩重前去祭奠,紫玉显形,韩重欲 抱,化烟而逝。其它见注释。
怎样理解《锦瑟》一诗的表现手法?
这首诗主要运用了象征的手法来表达情 感。象征与比喻有共同之处,都有以具 象表示抽象的特点,但它们也有不同之 处。比喻像人间的桥梁,一般有两个硬 性的端点,可以找出本体和喻体;象征 则像天上的彩虹,物质表象所联系的对 象不那么分明,主要靠暗示,带有更多 游移不定的成分。
便上玉阳山东峰学道。而玉阳山西峰的灵都观里, 邂逅了侍奉公主的宫女、后随公
• 主入道的女子宋华阳,宋年青美丽,聪慧多情, 两人很快双双坠入情网。
• 两个多月后,这段超出常规的爱恋,终因不为 礼教和清规容许而豪无结果,短暂的欢娱,无望 的永好,只在李商隐的心中留下了永远的伤痛。 他有些留传至今,荡心动魄的《无题》诗即完成 于此时。

无题
• 相见时难别亦难,东风无力百花残。
• 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
• 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
• 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
• 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
• 这些回忆前情的诗作。辞藻华丽,音韵悠 扬,深情眷念,凄婉动人。运用比喻、典 故和强烈对照的手法,抒写失意的爱情, 失意的际遇,对爱情热烈的追求,失意的 痛苦,怀春的惆怅与偷情的愉悦,执着的 爱恋和绵长的相思。我们可以相信李商隐 和女道士宋华阳的恋情既缠绵沉痛,又极 其真诚的。李商隐的心灵深处永久留下了 她的身影,毕生难忘。他的一生都在这段 回忆中怅惘与悲伤,直到李商隐晚年,还 设法在长安与宋华阳相见。

《李商隐诗两首》幻灯片精品PPT课件

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颔联
“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”
象庄生梦化蝴蝶,变幻迷离,晓梦 醒来,转眼成空,象望帝身死化魂,满 腔的春情春恨,都托于泣血悲啼的杜鹃。
曾经有梦想,曾经害相思 (当代学者张中行《诗词读写丛话》的解读)
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庄生晓梦迷蝴蝶
典故:庄周梦蝶
颔联的上句,用了《庄子》的一则寓言,说的是庄周梦见自己 身化为蝶,栩栩然而飞,浑忘自家是“庄周”其人;后来梦醒,自 家仍然是庄周,不知蝴蝶已经何往。
无题
相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
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登乐游原
向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。
夜雨寄北
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
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无题
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
• 晚唐诗歌在前辈的光芒照耀下大有大不如前 的趋势,而李商隐却将唐诗推向了又一次高 峰,是晚唐最著名的诗人,杜牧与他齐名。 两人并称“小李杜”,与温庭筠合称“温李 ”,有《李义山诗集》和《樊南文集》。
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“牛李党争”
• 牛李党争源于唐宪宗元和三年(808)一次 科举考试。时任宰相的李吉甫对应试举子牛 僧孺、李宗闵进行打击,因为他们在试卷中 严厉地批评了他。由此,李吉甫与牛僧孺、 李宗闵等人结怨,这笔恩怨后来被李吉甫的 儿子李德裕继承了下来。以牛僧孺、李宗闵 为领袖的“牛党”和以李德裕为领袖的“李 党”在数十年中互相攻讦,争斗不休,成为 晚唐政治的留史经典。
迷含迷失、离去、不至等义。

李商隐诗两首PPT19

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拼音小贴士 比较记忆,识记字音
一个字的读音把握不准,我们可以找一个与它形似并且 可以确定其读音的字进行比较,如:
“友谊”的“谊”,我们往往在“yí”与“yì”中徘徊 栏
不定,可以把“友谊”与“气候宜人”进行比较,“气候宜
目 链

人”的“宜”读“yí”,那么“友谊”的“谊”就读“yì”。
又 如 : “ 顷 刻 ” 的 “ 顷 ” , 我 们 不 知 道 读 “ qīng” 还 是
“qǐng”,不妨拿“倾斜”与之比较,“倾斜”的“倾”无
疑读“qīng”,那么“顷刻”的“顷”就读“qǐng”。
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2.写对字形
zhù(
__内__容__。__颈__联__指__诗__人__美__好__年__华__遭__“__妒__”__,__不__能__美___满__。__尾__联__以_
__感__叹__作__结__写__诗__人__珍__重__这__份__感__情__,__如__今__却__捉__摸__不___到__。__全__诗__就_
玄__宗__,__以__此__来__启__发__世__人__记__取__唐__玄__宗__的__历__史__悲__剧__。_
探究 与点拨
(4)《马嵬(其二)》的章法结构如何?
答:
______这__首__诗__从__章__法__上__看__,__采__用__了__倒__叙__的__手__法__。__前___两__联__先__说__
链 接
_深__。________________________________________
探究 与点拨

李商隐简介PPT课件

李商隐简介PPT课件
李商隐简介
简介
• 李商隐,男,汉族,字义 山,晚唐著名诗人。杜牧 与他齐名,两人并称“小 李杜”,与李贺、李白合 称“三李”。与温庭筠合 称为“温李”。其诗构思 新奇,风格秾丽,尤其是 一些爱情诗写得缠绵悱恻 ,为人传诵。李商隐便在 牛李两党争斗的夹缝中求 生存,辗转于各藩镇幕僚 当幕僚,郁郁而不得志, 后潦倒终身。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
步入仕途
在唐代,缺乏门第背景的知识分子希望在 仕途有所发展,主要的入口有两个:科举 和幕府 。文宗开成二年,李商隐考取了进 士资格。在此之前,他已经失败过多次。 与大多数缺乏权势背景的考生一样,李商 隐并不指望一举成功。然而,随着失败次 数的增多,他渐渐开始不满。
应举的失败不会让李商隐反省自己学识不 足。早在太和四年,曾经与他一起游学的 令狐绹就考中进士。这显然不是因为令狐 绹的学识才华比李商隐优秀,而是由于他 父亲令狐楚的影响力。权贵们互相提携, 大量录取上流社会关系网中的考生,在唐 代科举中是很普遍的现象。从李商隐在开 成元年写给令狐绹的一封信中“尔来足下 仕益达,仆固不动”之类的话,可以看出 他的情绪已经相当烦躁了。而他于开成二 年的中举,也正是令狐父子对当值考官施 加影响的结果。

第二单元 第7课 《李商隐诗两首》课件(共43张PPT)

第二单元 第7课 《李商隐诗两首》课件(共43张PPT)

维 培 收养 获

名利禄为敝屣,正告他人不要妄加猜测。



此诗抒发了作者虽仕途受阻,遭到一些人
移 提
知 导 学 常 识 积 累
升综
的谗伤,但并不气馁,反而有鄙视和嘲笑谗佞的小


人的坚定胸怀,充分地体现了作者青年时期的高远
练 能

抱负菜和奋单发精神。颈联两句写平生抱负,人教笔语力文·遒必劲修3, 提
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第7课 李商隐诗两首
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人教语文·必修3

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晨读在线·含英咀华
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含 英
◎ 诗海撷英

维 培 收养

安定城楼
获 借
李商隐
鉴 迁

新 知 导 学 常 识 积 累
迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲。
本 探


线


一、辨正字音

英 咀 华
(一)单音字
①锦瑟.(
) ②沧.海(
) ③惘.然(
)
培 收养 获
④马嵬.(
) ⑤宵柝.(
) ⑥晓筹.(
)
借 鉴


新 知 导 学 常 识 积 累
(一)①sè ②cānɡ ③wǎnɡ ④wéi ⑤tuò ⑥chóu
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晚唐的诗人大多有着曲折的经历和悲惨的遭遇, 诗人各自不同的经历和遭遇直接引发诗人的思 考,形成诗人各自不同的创作风格。同时也是 诗人利用咏史的方式来抒发个人情怀、阐述个 人对于历史和现实的评价的直接原因。李商隐 和杜牧作为晚唐最为耀眼的双子星座,二人的 遭遇和经历虽然不尽相同,但二人在各自的人 生道路上却一样尝尽了苦辣艰辛。个人的遭遇 决定了他们选择咏史作为发泄内心不平的方式。 因此在题材上有一定相似之处。本节课着重探 讨他们咏史诗题材上的相同点。
海外徒闻更九州, 他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝, 无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马, 当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子, 不及卢家有莫愁 。
——李商隐 《马嵬》
李商隐的《马嵬》 二首对唐玄宗的 指责可谓入木三 分,强调了皇帝 的过错才是导致 国家衰败的根源, 而不是把女性当 成祸国殃民的罪 魁祸首。
细腰宫里露桃新, 脉脉无言度几春。 至竟息亡缘底事? 可怜金谷坠楼人。
——杜牧 《题桃花夫人庙》
通篇采用议论的手法来咏古代的两位女性。 息夫人是春秋时期陈侯之女,姓妫,嫁给息 国的君主,故称息妫。据《左传》记载,蔡 哀侯向楚文王称赞了息夫人的美貌,楚王灭 亡了息国,并把她带回楚国。息夫人在楚宫 生了两个儿子,即堵敖与成王。但她一直不 说话。王问究竟是什么原因,她说:“吾一 妇人,而事二夫,纵弗能死,其又奚言?” 在古代社会,一女事二夫,原是被视为有失 妇道的莫大罪过。但杜牧并不是以这种观点 去看待息妫的,所以未用任何尖刻讽刺的语 言,而以“脉脉无言”一语加以概括,说明 诗人对遭人蹂躏而又无可奈何的息夫人多少 有点同情。
END
华清宫幸古无伦, 犹恐娥眉不胜人。 未免被》
在此诗中,李商隐把倾国 的危险性取决于女性对君 王诱惑力的大小。褒姒使 西周灭亡,而杨玉环却只 做到让唐明皇逃往成都, 暂蒙烟尘,能耐小多了。 诗人在诗中一箭双雕,借 古喻今,红颜祸水的思想 倾向,含蓄而又尽致地表 达出来。
总结
李商隐和杜牧尽管由于生活经历、个性气质及 思想倾向不同而致其诗作也各有千秋,但无疑 他们都是中国诗歌发展史上的耀眼明星,散发 着各异却同样璀璨的光芒。尤其是在咏史诗的 创作上,他们丰富了咏史诗的题材及表现手法, 成为晚唐咏史诗的集大成者。李以抒情见长, 杜以才气取胜,各有其不可替代的地位。
附表(节选)
诗人简介
李商隐(约812年或813年1—
约858年),字义山,号玉溪生、 樊南生。晚唐诗人。原籍河内 怀州(今河南沁阳),祖辈迁 荥阳(今河南郑州)。诗作文 学价值很高,他和杜牧合称 “小李杜”,与温庭筠合称为 “温李”,与同时期的段成式、 温庭筠风格相近,且都在家族 里排行16,故并称为三十六体。 在《唐诗三百首》中,李商隐 的诗作有22首被收录,数量位 列第4。
折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
——杜牧 《赤壁》
赤壁之战是吴蜀联合击败曹操大 军的历史性大战,奠定了三国鼎 立的基础。周瑜用火攻战术,取 得了极大的战功。但杜牧从反而 着笔,用假设的方式来发议论: 假如东风不给周瑜提供方便的话, 周瑜很难取得成功,反而大乔、 小乔就会被紧锁在铜雀台上了。 显然,在杜牧的笔下,这个三国 时代叱咤风云的英雄并没有什么 了不起。他之所以这样写,恐怕 用意还在于自负知兵,借史事以 吐胸中抑郁不平之气。
玄武湖中玉漏催, 鸡鸣埭口绣襦回。 谁言琼树朝朝见, 不及金莲步步来。 敌国军营漂木柹, 前朝神庙锁烟煤。 满宫学士皆颜色, 江令当年只费才。
——李商隐 《南朝》
这首诗题为“南朝”,实 际上是专咏陈后主。首二 句描写其昼夜游乐,三四 句极言陈叔宝的荒淫无度。 五六二句只陈列事实,不 着议论,更警策动人。末 二句也只举事实,学士都 是美女,宰辅不理政务, 只知炫耀才华,从事吟咏, 后主的荒淫昏暗不用细说, 显然自见,所含讽刺非常 冷峻。
蟪蛄宁与雪霜期, 贤哲难教俗士知。 可怜贞观太平后, 天且不留封德彝。
——杜牧 《题魏文贞》
通过歌颂励精图治 的唐太宗和魏征, 来谴责见识短浅的 封德彝。杜牧希望 政治清明,国家强 盛,任贤用能。
宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。
——李商隐 《贾生》
帝王郑重其事地虚心征询, 真心地推重叹服,不是为了 询求治国安民之道,而只是 为了请教荒唐的鬼神之事。 贾谊怀经邦济世之才,却被 君主视同巫祝。这才是真正 意义上的怀才不遇,其不幸 更有甚于此前之迁谪长沙。 诗人的慨叹透露出他不以个 人的荣辱得失而以是否有利 于社稷苍生来衡量遇合的超 卓胸襟。
杜牧(803年-852年)字
牧之,号樊川居士,京兆万年 (今陕西西安)士族。晚唐著 名诗人和散文家。擅长长篇五 言古诗和七律。曾任中书舍人 (中书省別名紫微省),人称 杜紫微。其诗英发俊爽,为文 尤纵橫奥衍,多切经世之务, 在晚唐成就颇高,時人称其为 「小杜」,以別于杜甫;又与 李商隐齐名,人称「小李杜」, 晚年居长安南樊川别墅,故后 世称“杜樊川”。
咏史诗题材上的相同点
——以诗为例
始皇东游出周鼎 刘项纵观皆引颈 削平天下实辛勤 却为道旁穷百姓 黔首不愚尔益愚 千里函关囚独夫 牧童火入九泉底 烧作灰时犹未枯
——杜牧 《过骊山作》
此诗是作者路过秦始皇陵时有感而作, 以辛辣的讽刺并运用对照的手法讥评秦 始皇。首句写秦始皇东巡时,要寻找失 落的周鼎。三、四句说秦始皇辛辛苦苦 削平天下,但天下却落到道旁“纵观” 的穷百姓之手。“穷百姓”指刘邦和项 羽。此诗是作者路过秦始皇陵时有感而 作,以辛辣的讽刺并运用对照的手法讥 评秦始皇。首句写秦始皇东巡时,要寻 找失落的周鼎。三、四句说秦始皇辛辛 苦苦削平天下,但天下却落到道旁“纵 观”的穷百姓之手。“穷百姓”指刘邦 和项羽。
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