2020年责任督学工作计划范文(精选3篇)

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责任督学个人工作计划

责任督学个人工作计划一、工作目标作为一名责任督学，我的工作目标是确保学校教育教学工作的质量和效果，促进学校管理水平的提高，全面推进教育教学改革，促进学校德育、智育、体育和美育全面发展。

二、工作内容1. 督促学校全面执行教育法律法规和教育政策，监督学校合理规划和管理各项教育教学活动，确保学校教育教学工作的顺利进行。

2. 定期对学校进行教育教学质量的检查，及时发现问题，提出改进建议，并监督改进措施的执行情况。

3. 配合有关部门进行教师专业素养和教学能力的评估工作，及时推动学校教师队伍的建设和培训。

4. 指导学校校本课程建设，提出课程改进建议，并对学校的课程改进进行监督。

5. 积极推动学校德育、智育、体育和美育的发展，确保学校教育全面素质发展。

6. 指导学校安全工作，加强校园安全管理，确保学生身心健康。

7. 配合有关部门处理学校教育教学工作中的投诉和纠纷，保障学生合法权益。

8. 参与学校教育教学改革的探索与实践，推动学校的发展与进步。

三、工作措施1. 深入学校了解情况，建立良好的督学与学校的协作关系。

2. 制定详细的督学计划，保证每个学校的督学工作不遗漏，不马虎。

3. 对学校教育教学管理和教师队伍建设进行全面的考核评估，并及时给予改进意见与指导。

4. 定期组织督学员进行培训与交流，提高督学员的专业素质，共同提升督学工作水平。

5. 加强督学工作的信息化建设，利用现代化手段进行督学工作，提高工作效率。

6. 积极争取政府和相关部门的支持，为督学工作提供更好的保障。

四、工作重点1. 教育教学工作检查与督导。

2. 教师队伍建设与专业素养提升。

3. 校本课程建设与课程改进。

4. 德育、智育、体育和美育全面发展。

5. 学校安全管理与保障学生合法权益。

五、工作难点1. 学校教育教学管理水平和教师队伍建设的问题。

2. 教师教学能力和教育教学理念的更新。

3. 学校课程改进和课程建设的难点。

4. 学校德育、智育、体育和美育全面发展的问题。

责任区督学个人工作计划范文

责任区督学个人工作计划范文
1. 目标和任务分析：
- 目标：作为责任区督学，要确保教学质量，提升学校教学水平，落实教育政策。

- 任务：监督学校教学工作，提出改进意见和建议，开展教师培训和指导，协助解决教学中的问题。

2. 工作重点和措施：
- 督促学校建立健全的教学管理制度，规范教学行为。

- 定期走访学校，了解教师教学情况，及时发现并解决问题。

- 组织师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育理念。

- 制定教学计划，推动教育教学改革，促进教师专业成长。

3. 工作计划安排：
- 每月安排走访1-2所学校，与校长和教师座谈，了解情况并提出建议。

- 每季度组织一次教师培训活动，举办教学观摩展示活动，促进教师交流与学习。

- 每学年制定1个教育教学改革项目计划，推动学校实施，评估效果。

4. 工作评估和反思：
- 每半年对工作计划进行评估，总结经验和不足，调整和完善工作计划。

- 收集学校评价和教师反馈，及时改进工作方式，提升工作效率。

责任督学督导工作计划(5篇)

责任督学督导工作计划(5篇)责任督学督导工作计划范文第1篇一、计划性计划性是完成督学任务的前提，是提高督学工作实效的保证。

制定督学工作计划既是督学督导规程要求，更是做好督学工作的有效举措。

俗话说“有原则不乱，有预算不穷，有技术不拍，有计划不忙”，凡事预则立。

责任督学应根据教育督导部门的年度安排，针对教育领域存在的突出问题，结合督学所负责的学校实情，制定好月度、季度、年度工作计划，并报教育督导部门备案。

责任督学根据计划实施督学工作时，每次应制定具体方案，明确督导任务和督导重点，采取多种形式开展督导工作。

制定督学工作计划时，还要考虑工作的临时变化，要能及时调整计划，掌控可变计划，确保督导工作有实效。

二、原则性督学工作复杂而艰巨，责任重大，责任督学在工作中，必须坚持原则，按原则办事，按规定做事。

1.发展性原则。

在督学工作中，遵循“督学为主、指导为主、过程性评价为主”的工作方针，做到坚持发展性评价为核心理念，使督导评价的过程为引导学生、教师与学校发展的过程。

2.科学原理。

督学要树立先进的教育理念，借鉴国内外督导评估的先进研究成果，运用现代教育测量技术，遵循教育教学规律，客观、公正、科学地对学校进行评估。

3.差异性原则。

在对学校的督导工作中，应尊重学校的原有基础与历史性差异，做到既整体把握学校发展全局，帮助、指导学校准确定位，又差别化对待每一所学校，引导学校向创新型、特色化方向拓展，促进学校不断形成办学特色。

4.合作性原则。

督学应与学校建立互相信任、密切合作的伙伴关系，以平等的身份与学校进行沟通与交流，引领学校不断增强反思、调控、改进与发展的能力，使得督导评价的过程成为多边合作的过程。

5.可行性原则。

督学工作要力求简洁有效，突出重点工作落实，取消无效评估程序，为学校自主发展提供更广阔的空间。

三、服务性督学的工作应以服务为本，做到帮忙不添乱，监督不添堵。

责任督学在督学工作中，应以《教育督导条例》为指南，遵循《中小学校责任督学工作守则》，不断强化自己的责任感和使命感，积极服务督学学校，建立起督学的专业伦理精神。

责任督学年度工作计划范文

责任督学年度工作计划范文一、工作目标根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，深入贯彻党的教育方针，全面提高学校教育质量，促进教育公平，推动学校教育改革发展，提升学生综合素质。

通过责任督学工作，全面了解学校教育情况，及时发现存在的问题，并提出改进意见和建议，促使学校进行自我调查和改进，不断提高教育质量和办学水平。

二、工作内容及具体目标1. 完善责任督学制度制定责任督学工作细则，明确督学的职责和权力，建立责任督学与学校之间的合作机制，确保责任督学的工作得到有效的支持和配合。

2. 实施校园巡讲通过定期到学校进行巡讲活动，向教师、学生和家长宣传国家制定的教育方针政策，加强师生家长的教育教学理念，推动学校教育改革。

3. 完成责任督学检查任务在学校开展责任督学检查工作，对学校的各项教育教学工作进行全面评估。

包括教师教育水平、教育质量、教学管理情况、学生综合素质等方面的评估，并及时向学校反馈评估结果和改进意见。

4. 协助学校开展教育改革根据学校的实际情况，协助学校开展教育改革工作。

包括教师培训、课程设置、教材使用、育人环境等方面的改革，推动学校的教育教学工作朝着更好的方向发展。

5. 解决教育纠纷根据学校的具体情况，协助解决学校内部或学校与社会之间的教育纠纷，确保学校教育的正常进行，保护教育权益。

三、工作步骤1. 制定年度工作计划根据学校实际情况，制定年度工作计划。

明确责任督学的具体工作内容和时间安排。

2. 收集学校相关资料向学校索取教育教学相关的资料，包括学校的规章制度、教育教学方案、教师队伍信息、学生档案等。

3. 进行学校调研对学校的教育教学情况进行全面调查和了解，包括学校的教育宗旨、教育理念、教学管理、教师队伍建设等方面，以便全面评估学校的教育质量。

4. 组织开展校园巡讲根据学校实际情况，定期组织开展校园巡讲，向教师、学生和家长介绍最新的教育方针政策和发展动态，提高师生家长的教育参与度。

5. 进行责任督学检查根据学校的具体情况和工作计划，进行责任督学检查。

责任督学个人工作计划范文

责任督学个人工作计划范文一、工作背景及目标分析为确保教育权益的落实和学生健康成长，我作为一名责任督学，需要配合教育主管部门，对学校教育工作进行监督和评估。

本人的工作目标是确保学校教育质量，提升学生成绩，并通过监督和指导帮助学校改进教育教学工作。

二、工作内容及时间安排1.学校教育质量评估。

根据教育部门要求，对学校进行教育质量评估，包括教师队伍建设、教学质量、教育设施等方面进行评估，并提出改进建议。

时间安排：每学期进行一次评估，评估周期为1个月。

2.课堂督导。

定期对学校的教学班进行课堂观摩和评估，提供专业的指导和建议。

时间安排：每周至少进行一次课堂督导，督导周期为整个学年。

3.教育教学活动组织。

协助学校组织教育教学活动，如学术讲座、教研活动等，并对活动的开展情况进行监督和评估。

时间安排：每学年组织2-3次教育教学活动。

4.学校管理督导。

对学校的管理制度进行督导和评估，包括班级管理、学生管理、课程管理等方面的督导和评估，并提出改进意见。

时间安排：每学期进行一次学校管理督导，督导周期为2个月。

5.家长会督导。

参与学校的家长会，对家长参与教育活动的情况进行督导和评估，并提供宝贵的建议。

时间安排：每学年参与2次家长会，家长会周期为3个月。

三、工作方法及具体措施1.建立责任督学工作档案。

建立学校、学生、教师等相关信息档案，便于提供咨询和指导。

对学校的教师进行培训，提升其教育教学水平。

2.编制监督计划。

对每个学校和学生制定监督计划，确保全面、深入地开展监督工作。

3.开展监督会议。

定期召开学校教育教学工作会议，与学校负责人和教师进行沟通交流。

4.与家长和学生沟通。

定期与家长、学生进行面对面交流，了解他们对学校教育工作的意见和建议，及时解决各种问题。

四、工作风格及指导原则1.权威性。

作为责任督学，要树立权威和专业的形象，具备扎实的教育理论知识和丰富的实践经验。

2.公正性。

对学校进行监督和评估时，要客观公正，不偏听偏信，依法依规，以事实为依据。

督学责任工作计划范文（精选3篇）

督学责任工作计划范文（精选3篇）督学责任工作计划范文（精选3篇）时间流逝得如此之快，又解锁了新的工作，让我们对今后的工作做个计划吧。

估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编收集整理的督学责任工作计划范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。

督学责任工作计划1结合睢宁教育实际，本学年督导室提出以“办大县教育，做优质督导”的奋斗目标，以创建“全国中小学责任督学挂牌督导创新县”为主要抓手，切实履行责任督学工作职责，认真做好挂牌督导工作，加强对学校整体工作的检查、评价和指导，特制定20xx年度个人督学工作计划。

一、指导思想全面贯彻落实国家教育方针，认真落实国家《教育督导条例》、《睢宁县中小学校责任督学挂牌督导办法》及省市相关文件精神，在县教育局和政府教育督导室的正确领导下，坚持以“督导为主、指导为上”原则，以考核方案为准绳，以评估为手段，以工作督查通报为载体，促进和规范学校建立现代科学管理制度，认真履行责任督学工作职责，充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用。

坚持弘扬敬业精神和创新精神，助力各校依法办学，规范办学，办人民满意的学校。

二、工作目标1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

2、通过督导使各校能依法办学，规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大各校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

6、督促各校加强校园文化建设，不断净化、美化、绿化、文化校园。

7、协助各校做好学生安全工作。

8、积极推进睢宁县教育现代化先进学校创建工作。

9、做好县督导室安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。

责任督学个人工作计划范文(17篇)

责任督学个人工作计划范文（17篇）责任督学个人工作计划范文（精选17篇）责任督学个人工作计划范文篇1为进一步发挥责任督学挂牌督导功能，进一步规范打一小学、上理工附小、水丰路小学、水丰分校、杨教院实小5所学校办学行为，促进5所小学优质、均衡、创新发展，深入推进责任督学工作的落实，提升责任督学专业化水平，努力完成杨浦区人民教育督导室下达的督学工作目标任务，制定20__年个人工作计划。

一、工作目标目标1：提升个人督导专业水准。

继续学习国家教育方针和责任督学挂牌督导工作规程。

倾听校长、师生和家长的意见，尊重学校办学自主权，促进学校不断改革创新，全面提高教育教学质量。

进一步发挥责任督学监督指导作用。

目标2：提升信息平台使用水准。

进一步重视“上海市责任督学督导信息化工作平台”的使用，进一步提高平台使用效率，每月及时完成督学报告的填写，确保每月28日前将督学报告上传到平台。

目标3：提升常态化督导水准。

严格自律，改进工作方法，提高督导效能。

坚持依法督导，坚持常规督导与重点督导相结合。

常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等；重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题，集中时间和精力所开展的专项督导等。

二、工作内容2月工作主题“规范办学行为”——走进学校开展“规范办学行为”专项督导，重点督查学校落实《关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，访谈校长，召开教师、学生、家长座谈会，全面了解学校依法办学、规范办学行为的做法。

——检查学校开学工作的进展，形成专项报告。

3月工作主题“学校章程和制度建设”——督查学校“用章程建设推进现代学校制度建设”的实践与成效，访谈学校领导，查看学校章程和相关规章制度。

——参与民办凯慧中学的招生专项督导工作。

形成反馈报告。

4月工作主题“创智课堂建设”——督查学校开展“创智课堂”实践的有效做法，走进学校课堂听课议课，参加相关教学研讨活动，查阅教案与作业批改，对课堂教学和教学质量进行监控，推进教育教学改革。

2020年下半年责任督学工作计划范文

下半年责任督学工作计划范文充分发挥责任督学在学校中的检查、监督与指导作用，促进学校全面实施素质教育，全力推进义务教育优质均衡发展，全面完成丹阳市人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务，下面是给大家整理的20XX下半年责任督学工作计划范文，欢迎参考~ 根据201X年全市教育督导工作要点和《庐阳区政府教育督导室201X年工作计划》。

围绕促进教育公平、提高教育质量两大核心任务，服从和服务于全区教育改革和发展大局。

充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用，全面完成各级政府教育督导和教育局督学工作的目标任务。

努力促进各校办学特色和办学品质的进一步提升，不断开创教育督导工作的新局面。

现制定本学期督导工作计划如下：一、指导思想以党的十八届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕201X年我区教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进各校工作又快又好发展。

二、督学目标1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行相关教育法律、法规、方针、政策等情况。

规范各校的办学行为，提高办学质量，推进素质教育。

3、及时推荐督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

4、认真研究学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题;深入责任学校与学校领导、教师、学生沟通交流，强化指导作用，提升学校管理和办学质量。

5、不断促进安全机制和措施的建立，正确掌握各学校的办学现状、发展动态及存在问题，定期向区督导办及学校报告，提出建议并督促实施。

三、主要内容1、进一步加强自身建设。

学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平。

2、做好区督导室及学区内组织的各项大型专项督查、指导工作。

2024年责任督学工作计划范文(三篇)

2024年责任督学工作计划范文一、工作目标：本着服务教师、服务学生、服务教育的原则，全面提高学校教学质量，确保学校按照教育法律法规和教育政策规定的标准开展工作，提升学校发展水平，切实保障学生的合法权益。

二、工作内容：1.加强学校教育管理：（1）建立健全教育管理体制，完善学校管理规范，确保学校教育工作按照法律法规和政策规定要求进行。

（2）加强对学校教育工作的监督检查，及时发现并纠正工作中存在的问题，确保学校教育工作的规范性和有效性。

2.推进教育教学改革：（1）督促学校制定教育教学改革计划，推进素质教育、创新教育等教育改革工作。

（2）加强对教师教学质量的监督，推动教师专业发展，提升教师的教育教学水平。

（3）组织开展教育教学研究与交流活动，促进学校教育教学水平的提高。

3.关注学生发展：（1）加强对学生的关爱和教育引导，提供必要的帮助和支持，助力学生全面发展。

（2）加强学生习惯养成和品德教育，培养学生良好的行为习惯和道德观念。

（3）关注学生学业发展，及时发现并解决学生学习中存在的问题，推动学生学业进步。

4.维护教育环境：（1）加强对学校办学条件的检查和评估，确保学校环境安全卫生、基础设施完备。

（2）加强校园安全工作，保障学生的人身安全和财产安全。

（3）督促学校组织各类活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素养。

三、工作方法：1.定期检查：按照规定时间，对学校的教育工作进行全面检查，发现问题及时进行整改，确保教育实施充分合规合法。

2.梳理工作记录：定期统计与分析学校工作的整改情况和成效，总结经验，建立数据库，为今后的工作提供参考。

3.调查研究：深入了解学校工作的实际情况，主动收集各类教育信息，提出有针对性的改进方案。

4.开展培训：组织教育培训课程，提高责任督学团队成员的专业素养，为他们提供专业的工作指导和支持。

四、工作措施：1.加强与学校的沟通和协调：与学校建立良好的合作关系，开展定期沟通会议，共同解决教育工作中出现的问题，促进学校的发展。

精选2020年督学责任区工作计划范文

篇一年督学责任区工作计划范文为进一步加强督学责任区建设，充分发挥责任区督学在学校持续发展中的作用，根据高邮市教育局、高邮市人民政府教育督导室《关于进一步加强督学责任区建设的意见(试行》(邮教发[]号文)的有关精神，结合城区中小学、幼儿园的实际，制定本工作计划。

一、指导思想以《高邮市教育局年工作要点》为指导;以促进教育均衡，推进素质教育，提高教育质量，维护教育公平，规范办学行为为重点;以监督、检查、评估为手段;以指导、引领、服务、促进学校(园)科学可持续发展为目的;以在协商中指导、在服务中引导、在落实中主导为基本理念;以用科学的理论指导督导，用规范的操作开展督导，用扎实的整改回馈督导为根本思路。

为加快我市教育现代化建设进程发挥应有的作用。

二、主要任务、目标督查常规管理，构建校园新常态。

监督办学行为，坚持依法办教育。

调研教学管理，推进质量再跃升。

助推水平提升，快达标准化学校。

协调各种关系，营造和谐好氛围。

配合中心工作，上下一心创佳绩。

推介典型经验，榜样引领快发展。

三、工作措施进一步扎实做好责任督学随访督导。

根据责任区年度督导工作主题，制定好督导方案，评价目标和细则，开展随机性的督导，本着客观性、公正性、发展性原则，评价学校工作，激发学校发展动力，提升学校发展质态。

进一步强化责任区组织的专项督导。

继续组织对学校的专项督导，专项督导的主题一般以随访督导中发现的薄弱环节确定，帮助学校进一步改进相关工作。

同时进一步推介典型，扩大区域内的辐射作用。

积极配合市政府、教育局、督导室重点工作，开展相关督查。

积极认真参与督导室组织的“中小学素质教育督导”和“幼儿园综合督导”。

提升责任区月度工作交流分析会的质量。

坚持正常召开责任区月度工作会议，针对督导事项开展组内的督前学习培训，交流反思督导工作，厘清督导思路。

研判学校情况，提出改进策略。

四、工作行事历二月召开责任区责任督学会议，学习、布置相关工作。

制定责任区、督学个人督导工作计划。

责任督学挂牌督导工作计划范文(通用3篇)

责任督学挂牌督导工作计划范文(通用3篇)工作计划是对一定时期内的工作进行安排和计划时，提前制定工作计划。

事实上，有许多不同类型的工作计划，不仅有时间长度，而且有范围大小。

以下是为大家整理的关于责任督学挂牌督导工作计划的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 责任督学挂牌督导工作计划随着督导工作的不断开展，一份完整而且行之有效的计划书将是指导我们工作更好开展的一个重要的指标。

有目标才有方向有计划才手段，如何能让我们更好更明确的去达成一个目标。

这就需要我们有一个完善的计划，并按计划有条不紊的去执行。

下面我将会对我的一些工作计划做一个简单的阐述。

1.首先我会先去熟悉整个东莞市场的终端销售卖场，了解我们产品在销售过程中出现的各种问题并及时汇报。

以及在每个销售终端的卖场里面实地销售两天左右，深入了解当地市场的反应，以及以后我们公司该如何支持该卖场的各项活动做一个深入的调查。

并把所了解到的问题以报告形式向上级反映。

2.在了解完各个终端卖场的基本情况以及存在的基本问题后我会着重选择一些业绩产生比较好的终端包括：①.单店业绩突出的店铺②.公司需要重点掌控的形象店和旗舰店。

③.销售业绩不稳定的店铺④.销售业绩不温不火的店铺。

因为以上这几类店铺是产生业绩的20%的店铺。

针对这些店铺制定一些量身定做符合他们实际情况的活动方案或者促销方式。

并对其中做的出色的店铺向公司申请奖励。

3.着重对终端的销售人员的培训。

争取做到每个店面的店员都能参与到一次培训中，由于终端卖场的特殊性我认为在培训员工方面我们应该：①.产品的培训部仅仅是在于口头的传达或讲解还包括一些内部的宣传资料、光碟等能让销售人员在上班时间之外也能去了解产品。

②.用销售人员上班的空闲时间给他们讲解一些关于销售心态的知识，并能利用销售中发生的实例做比较。

③.常于销售人员进行私下沟通，了解并解决他们在销售过程对我们产品或者对我们公司的各种问题。

④.可以去邀请一些优秀的销售人员来公司进行参观学习，免费培训，这样能更好的提升公司在销售人员心中的分量。

2024年下半年责任督学工作计划（三篇）

2024年下半年责任督学工作计划关于提升教育质量与教学管理的全面规划一、强化薄弱学科教学，确保课程实施质量1. 针对综合实践活动、校本课程及地方课程等薄弱环节，我们将致力于配齐师资力量，确保课程开设率，并严格把控教学质量，以促进学生全面发展。

二、完善常规管理制度，细化教学过程管理1. 建立健全常规管理制度，确保教学计划有始有终，过程阶段与收尾阶段均进行详尽的总结与分析。

2. 严格把握学校、教师及学生的日常教学管理细节，强化集体备课的实效性。

充分发挥骨干教师、优秀教研组及先进学校的引领作用，积极探索集体备课的新模式，优化教学设计与学法指导。

三、改革考试评价制度，强化评价的检测与激励功能1. 深入研究并优化考试评价制度，注重过程性评价与终结性评价的有机结合。

四、分层联动，深化课堂教学改革1. 通过县域、区域、镇本及校本等多层次教研活动，强化常态课教学效果，提升优质课的内涵与品质。

“高效课堂”建设。

转变教师观念，将更多的主动权交给学生，以问促思、以读促悟、以讲促学、以做促行。

2. 加强新课程新教材学科培训力度，针对课改年级任课教师实施精准培训。

倡导简约化、个性化与多样化的教学方式方法创新实践，在“引领”与“高效”上狠下功夫落实课堂改革主题。

3. 组织名师好课展示活动邀请特级教师、骨干教师等优秀教师分学科在全县范围内开设展示课并录制空中课堂资源以供广大教师学习借鉴。

五、搭建平台促进教师教学教研能力提升1. 举办教师教学素养竞赛活动鼓励各单位狠抓教师教学基本功训练遵循全员参与原则自下而上开展竞赛活动并择优推荐参加县级大赛参赛人数需达到一定比例要求。

2. 持续开展教师读书活动及教育故事交流活动不断提升教师学科素养与教育教学能力。

3. 加强学科团队建设在原有中心教研组基础上选拔优秀青年教师进行定期研修培养成为教学带头人的后备力量每个乡镇及实验小学均需确定一定数量的青年教师作为重点培养对象。

4. 坚持“优秀教师的个人教学研讨会”制度由教研室在学校推荐基础上选择成熟教师为其召开个人教学研讨会以此激励更多教师专业成长热情与动机。

责任督学个人工作计划范文

一、前言作为一名责任督学，我深知肩负着对学生成长、学校发展和社会教育质量的监督职责。

为了更好地履行这一职责，我特制定以下个人工作计划，以确保工作有序、高效地开展。

二、工作目标1. 提高自身综合素质，增强责任感和使命感。

2. 全面掌握学校教育教学情况，及时发现和解决学校存在的问题。

3. 促进学校规范办学，提高教育教学质量。

4. 为学校提供政策咨询和服务，推动学校持续发展。

三、工作内容1. 学习与研究（1）深入学习国家教育政策、法规，掌握教育发展趋势。

（2）研究教育教学理论，提高教育教学指导能力。

（3）学习其他地区、学校的先进经验，为我校提供借鉴。

2. 监督与检查（1）定期对学校教育教学、师资队伍建设、学校管理等方面进行监督和检查。

（2）对学校办学行为进行监督，确保学校规范办学。

（3）对学校教育教学质量进行评估，提出改进意见。

3. 指导与服务（1）为学校提供政策咨询，帮助学校解决实际问题。

（2）协助学校开展教育教学改革，提高教育教学质量。

（3）协助学校做好学生思想政治教育工作，促进学生全面发展。

4. 沟通与协调（1）加强与学校领导、教师的沟通交流，了解学校教育教学情况。

（2）协调学校与上级教育行政部门、家长、社会之间的关系，为学校发展创造良好环境。

（3）加强与兄弟学校的交流与合作，促进教育资源共享。

四、工作措施1. 制定详细的工作计划，明确工作目标、内容、措施和时间节点。

2. 严格执行工作计划，确保各项工作按时完成。

3. 加强与学校、教师、家长的沟通，及时了解学校教育教学情况。

4. 认真总结工作经验，不断提高自身业务水平。

5. 加强学习，不断提高自己的综合素质。

五、工作进度安排1. 第一季度：完成学习与研究工作，制定全年工作计划。

2. 第二季度：对学校进行初步的监督和检查，发现问题并提出改进意见。

3. 第三季度：继续开展监督和检查工作，重点关注学校教育教学改革和师资队伍建设。

4. 第四季度：总结全年工作，撰写年度工作总结，为下一年度工作做好准备。

责任督学个人工作计划

一、前言作为一名责任督学，我深知自己肩负着对学校教育教学质量的监督、指导和评估的重要职责。

为了更好地履行职责，提高工作效率，现将我的个人工作计划如下：二、工作目标1. 确保学校教育教学工作依法依规进行，提高教育教学质量。

2. 加强对学校管理工作的监督，促进学校规范化、科学化、精细化发展。

3. 提高自身业务水平，为学校提供优质的教育教学指导。

4. 建立健全责任督学工作制度，形成长效工作机制。

三、具体措施1. 加强学习，提高自身素质（1）认真学习国家教育政策、法规和标准，了解教育教学改革动态。

（2）积极参加各类培训，提高自己的业务水平。

（3）加强与同行交流，借鉴先进经验，提升自身工作能力。

2. 严格履行责任督学职责（1）定期对学校教育教学工作进行督导检查，发现问题及时反馈。

（2）参与学校教育教学改革项目，提出建设性意见。

（3）协助学校建立健全教学质量监控体系，确保教学质量稳步提升。

3. 深入了解学校实际情况（1）定期走访学校，了解学校教育教学、管理、师资等方面的情况。

（2）与学校领导、教师、学生、家长进行座谈，听取各方意见。

（3）关注学校发展，为学校提供有益的建议。

4. 加强与学校沟通协作（1）建立定期沟通机制，及时了解学校教育教学工作动态。

（2）参与学校重大事项决策，为学校发展出谋划策。

（3）协助学校解决教育教学中的困难和问题。

5. 建立健全责任督学工作制度（1）制定责任督学工作职责，明确工作目标和任务。

（2）建立健全责任督学工作档案，规范工作流程。

（3）定期对责任督学工作进行考核，确保工作质量。

四、工作计划实施与总结1. 制定年度工作计划，明确工作目标和任务。

2. 按月制定工作计划，细化工作内容，确保工作进度。

3. 定期总结工作，分析工作成效，及时调整工作计划。

4. 加强与上级部门的沟通，汇报工作进展，争取支持。

5. 定期开展自我评估，查找不足，不断提高工作水平。

五、结语作为一名责任督学，我将认真履行职责，努力提高自身素质，为学校教育教学质量的提升贡献自己的力量。

2024年学校督学责任区督学工作计划范本(6篇)

学校督学责任区督学工作计划范本（____-____学年度）落实责任督学督导工作计划为全面推进素质教育，进一步发挥教育督导功能，规范学校办学行为，促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展，深入推进责任督学工作的落实和建设，规范督学工作流程，提升落实责任督学专业化水平，努力完成市局的督学工作目标，特制定本校责任落实工作计划。

一、落实督学目标1.督促、指导学校____执行有关教育法律、法规、方针、政策，全面了解济阳初中教育教学和管理等情况，审阅学校提供的各种相关材料；2.遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。

倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见，受理、核实相关____和投诉，及时向有关部门报告，同时提出意见和建议并督促学校限期整改；尊重学校办学自主权，促进学校不断改革创新，全面提高教育教学质量。

3.严格自律，改进工作方法，提高督导效能。

坚持依法督导，对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。

坚持常规督导与重点督导相结合。

二、落实责任督学工作措施1、认真落实《夏邑县关于实施中小学校责任督学挂牌督导____》，做到发展教育的责任不推，管理教育的义务不卸，支持教育的热情不减。

2.学习宣传实施《夏邑县责任督学实施经常性督导工作章程》，依法依规开展工作。

3.进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。

4.完成落实督学责任学校工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。

三、工作重点重点做好几个方面的督导：1、常规管理检查，包括：校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等；2、办学行为检查，包括：遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等；3、调研教学管理，包括：教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、____备课、高效课堂等；4、办学水平提升，包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;5、基础教育综合改革，包括。

责任督学工作计划例文5篇(最新)

计划的种类很多，可以按不同的标准进行分类。

主要分类标准有：计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。

但是依据这些分类标准进行划分，所得到的计划类型并不是相互独立的，而是密切联系的。

比如，短期计划和长期计划，战略计划和作业计划等。

责任督学工作计划1一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1.强化师德师风建设，规范教育教学行为。

在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。

巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。

2.以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。

利用校外骨干教师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力。

3.进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动，切实提高班主任素质。

二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉1.搭建德育工作平台。

加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育，引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。

同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。

通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《-规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

3.开展安全法纪教育实践活动。

充分利用“主题教育月”活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。

4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。

学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。

督学的工作计划(精选13篇)

督学的工作计划（精选13篇）督学的工作计划 1一、指导思想以20某某年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托，以创建市优秀学校，全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想，全面践行群众路线教育实践活动。

配合教务处、政教处、安全处等各职能部门，围绕学校的各项教学教改工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。

以公平、公正、实事求是为原则，评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。

促进教风好转，提升教学质量。

二、工作目标1、认真学习贯彻执行各项法律法规政策，践行群众路线教育实践活动，遵纪守法，为人师表，团结同志，热爱学生，端正工作态度，改进工作方法，提高工作效率，诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查，提出意见和建议。

定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

3、规范教师的教学过程，促进教育教学水平，从根本上提高教学质量。

4、促进教师教学工作事业心、责任心的增强，提高教师的业务能力，保证各项教学工作顺利实施。

5、根据学校教师和生源的`实际情况，探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段，实现因材施教和应用型人才的培养目标。

6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。

积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

7、接受市教育局的委派，及时检查各部门的工作质量，及时发现问题，及时汇报，及时解决，及时提出合理化建议。

8、按校长室的要求，对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导，及时提出建议和意见，供有关部门参考。

三、措施方法1、多渠道、全方位在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。

体现在教学过程的各个方面，包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。

在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。

采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式，以其获得准确的教学信息，做到有的放矢。

2023年学校督学责任区督学工作计划模板(三篇)

学校督学责任区督学工作计划模板为全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成教育局督学工作的目标，认真做好____年度督学责任区督学工作。

特制定如下工作计划。

一、指导思想全面____，深入____，大力宣传《国家教育督导条例》，充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用，为保障素质教育的全面实施，促进县域义务教育均衡发展。

二、督学目标1、督促、指导学校____执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。

3、不断促进安全机制和措施的建立。

4、落实教育部《____当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。

5、实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。

三、工作措施1、学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。

2、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。

3、完成督学责任区工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。

4、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

四、工作要点1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督查。

2、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。

3、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。

4、开展－次对中小学德育工作专项督查。

5、对三项工程实施情况督查。

6、开展一次对责任区班班通应用的督查。

7、对关爱留守儿童工作督查。

8、学校常规管理督查调研。

9、素质教育随机督查。

10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

11、总结全年工作，拟订下年工作计划。

附行事历：____月：1、索要督导检查学校的通讯录。

2、对责任区学校进行第一次摸底统计（学生情况、教师情况、校产情况、设备情况）。

____月：1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》、《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。

责任督学年度工作计划范文

责任督学年度工作计划范文一、工作目标在新的一年，作为责任督学，我将以更高的标准和更严密的措施，积极推动教育工作的深入开展，努力提高学校教学质量，落实教育部门的政策，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

具体目标如下：1. 提高学校教学、科研水平，努力实现学校教育目标；2. 加强学校师资队伍建设，提高教师教学水平；3. 促进学校质量评估，加强学校考核监督；4. 加强学生素质教育，提高学生综合素质；5. 加强学校教学管理，提高教学效益。

二、具体工作计划1. 加强学校教学、科研水平，努力实现学校教育目标（1）制定学校教育教学年度工作计划，明确学校全年的教学目标和重点工作。

（2）加强学校教育教学管理，完善教学质量监控体系，密切关注教学进度与效果。

（3）开展教师教育培训，提高教师教学水平。

（4）鼓励学校加大科研投入，积极参与科研项目。

2. 加强学校师资队伍建设，提高教师教学水平（1）配合学校加强教师队伍建设，促进教师教学竞赛活动的开展。

（2）组织教育学术交流活动，营造学习、互助的氛围。

（3）加强对新教师的帮扶，解决他们在教学及课堂管理方面的问题。

3. 促进学校质量评估，加强学校考核监督（1）督促学校完善评估制度，细化学校自评、督导评估、社会评估等工作细则。

（2）指导学校提高课程设置水平，推进教育教学改革。

（3）组织开展每学期一次的教学督导，深入课堂了解教学实际情况。

（4）建立学校考核数据统计、分析、应用机制，对学校考核结果进行分析，提出改进建议。

4. 加强学生素质教育，提高学生综合素质（1）推进学校德育建设，倡导诚实守信、自律自爱的优良品质。

（2）组织开展各类学生素质教育活动，提高学生综合素质。

（3）积极推动学校社团、俱乐部等社会实践活动。

（4）加强学生心理健康教育，关注学生心理健康问题。

5. 加强学校教学管理，提高教学效益（1）健全学校考核评价体系，全面掌握教育教学动态。

（2）督促学校完善课程管理，抓好学校课程改革。