小学三年级数学日记
三年级小学生数学日记7篇
【导语】数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过多种途径,了解一些与所学知识相关的内容,并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来,不仅能拓宽学生的数学视野,而且能发展学生的实际应用能力。
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【篇一】三年级小学生数学日记今天,我和妈妈来到了超市。
咱们先去买面包,牛角包5元,肉松包7元,香肠包9元,咱们买了两个牛角包,一个肉松包和一个香肠包。
妈妈问了问我:“这些加起来一共是多少元呀?”我想了想:2x5+7+9=26元,便回答妈妈:“一共是26元。
”接着,咱们去买饮料,咱们买了四瓶冰红茶和一瓶可乐,一瓶冰红茶是4。
5元,一瓶可乐是2元,那么就是:4。
5x4+2=20元,咱们还买了一些零食,咱们买了两包薯片,三包饼干,两桶口香糖,薯片7元一包,饼干14元一包,口香糖3元一桶,那咱们一共要给:2x7+3x14+2x3=62元。
咱们又来到了被子区,准备买一个床具四件套,咱们看了一下,枕头套两个是24元,被子套是45元,床套是43元,而四件套的售价是:105元,妈妈跟我说:“你算一算,单件买和四件套哪个便宜?便宜多少?”我想了一想:24+45+43=112元,而四件套是105元,112-105=7元。
我回答妈妈:“四件套便宜,便宜7元。
”妈妈说:“没错,让咱们买四件套吧。
到柜台付钱的时候,妈妈问我:“你还记得今天买的东西一共多少元吗?”我想了一想:咱们买了两个牛角包、一个肉松包、一个香肠包、四瓶冰红茶、一瓶可乐和一个床具四件套,一共是:26+20+62+105=213元。
我回答妈妈:“一共是213元。
”付完钱后,咱们就高高兴兴的回家了。
【篇二】三年级小学生数学日记今天真是个好天气!我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。
来到嘉盛广场的信和超市,妈妈要买一瓶洗洁精,于是,我们就走到了洗洁精专区。
这时,妈妈对我说:“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精,这里有不同重量。
小学三年级数学日记【6篇】
【导语】数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过多种途径,了解一些与所学知识相关的内容,并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来,不仅能拓宽学生的数学视野,而且能发展学生的实际应用能力。
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1.小学三年级数学日记今天晚上,我和爸爸妈妈去买小鸟。
妈妈问店主:“请问哪种小鸟没那么吵?”只见店主指着一个鸟笼,鸟笼里有一只黄色的小鸟和一只绿色的小鸟,说:“这种小鸟没那么吵,一共160元,还送鸟笼。
”爸爸问我:“这两只小鸟一共160元,如果就买这两只小鸟,爸爸给200元,找回多少元?”我马上大声的回答:“200-160=40(元),要找回40元。
”爸爸听了,连忙点头称赞,说:“你真棒!算得又快又准。
”爸爸付了钱,我和爸爸妈妈就提着鸟笼高高兴兴的回家了。
2.小学三年级数学日记星期五下午,王老师发下一张A4纸试卷,我随便瞄了一下,原来是解决问题过关检测,一共有十题。
老师说开始,我顾不得多想,就立刻动手做起来。
大约二十分钟不到,我把十道题全做完了。
本以为这回得满分十拿九稳,可后来,等老师试卷发下来,我一看成绩96分,连忙找错在啥地方,原来是那道题:海龟刚出生时有82克,出生后平均每年增加100克,30年后,这只海龟大约重几克?我把它做成82+100*30=246000(克),而正确答案是3082(克)。
居然把递等式里的加法看成了乘法。
回家后让妈妈签名,妈妈看了题目,哈哈大笑起来,问我:“一斤等于几克?246000克等于几斤?乌龟长得有这么快吗?”我拿出草稿纸算了一下,一斤等于500克,246000克等于492斤。
那只乌龟简直成了超级乌龟。
这下我自己也开始笑起来,要是当初仔细点就好了,看来我以后要认真做题了。
3.小学三年级数学日记今天的数学课真奇怪。
书上出现了一篇短文,名字叫《哥伦布竖鸡蛋》。
课堂上,老师问:“这篇文章约有多少字?”此时,教室里一点声音也没有,同学们都在思考,正在这时,方静站起来说:“把每个自然段数出有多少字,再加起来。
三年级小学生数学日记范文7篇
【导语】数学⽇记是课堂教学的延伸,教学中要让学⽣通过多种途径,了解⼀些与所学知识相关的内容,并根据⾃⼰的理解以数学⽇记的形式表现出来,不仅能拓宽学⽣的数学视野,⽽且能发展学⽣的实际应⽤能⼒。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 今天,放学回家,妈妈说,要去买菜我说要买什么菜,我就跟妈妈⼀起去买菜,妈妈说,要买菠菜和⽩菜还有菜⼼,妈妈说,要2⽄菠菜和2⽄⽩菜还有2⽄菜⼼,⼀共多少钱?2⽄⽩菜5元和2⽄菠菜5元,2⽄菜⼼5元,共是15元,3×5=15(元)妈妈说你真棒!我很⾼兴。
【篇⼆】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 今天,我和爸爸来到叔叔家做客,谁知,叔叔接到⼀个电话,说是要叔叔回公司运砖块,我和叔叔⼀起到了所在的公司,⼀位姐姐⾛过来,说:“来啦,这⼉有80⽄的砖块(相等于77块砖块)要你运。
”叔叔听了后对我说:“军军(我的⼩名),你学过加减乘除吗?”我点点头,叔叔就说:“那好,叔叔问你个问题,这⼉有77块砖块,我们⼀次只能搬9块砖块,要运⼏次才能全部运完,不能留下⼀块砖块”我想了想:“77÷9=8(次)……5(块),但是,叔叔说过不能留下⼀块砖块,所以是9次运完”想好后,我告诉了叔叔,叔叔说:“我还以为你会说8次呢?真棒!” 通过⽼师的教育,我学会了⽤加减乘除来解决⽣活中的问题呢!我要感谢⽼师的教育,好好学习,努⼒学到更多的知识。
【篇三】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 说起书数学⼈们定会想起枯燥的数学,呆板的符号,我曾经也是这么认为的,不过今天,我发现数学也很有趣了。
今天,我去信箱拿信,发现信上⾯的邮政编码都是214028,这时为什么呢?我上⽹查了查,原来21也就是前两个邮编是代表哪⼀个地区,⽽21则是代表江苏省苏南地区,4是代表哪个邮区,在这⼉,4就是代表⽆锡市邮局,0是指哪个邮局,在这⾥,0就是等⽆锡本市邮局,这⾥⼀个数字就代表⼀个市、镇、村。
小学三年级数学日记13篇
小学三年级数学日记13篇小学三年级数学日记13篇第一篇:数学的美今天我在数学的课本中看见了一道数学题目,题目是:新华书店运来故事书6000本,第一周卖出了40%,问卖出了多少本书?题目中运用的数学知识是百分数的应用,我通过计算得到了答案,深深的被数学的美所吸引。
第二篇:买书的学问在周末我陪妈妈去书店买书,书店里的书琳琅满目,让我眼花缭乱。
我和妈妈挑选了很多书,最后来到了收银台结账,我发现每一本书的标价都是一个整数,我想这是为什么呢?后来我问了收银员,原来这是为了让顾客能够清楚的认识书籍的价格,同时也是为了让书店更好的进行管理。
数学的应用真是无处不在。
第三篇:家庭中的数学晚上,妈妈在做饭,我在一旁帮忙。
妈妈让我帮忙算一下菜钱,问我:“一斤菜多少钱?”我回答:“6元。
”妈妈又问:“那两斤呢?”我脱口而出“12元。
”妈妈点了点头,笑着说:“对了!”我又学会了乘法,真开心。
第四篇:快乐的数学游戏今天我和爸爸一起玩了一个有趣的数学游戏,游戏的名字叫做“猜数字”。
爸爸告诉我在100以内随便想一个数字,然后他会通过加减乘除的运算知道我想的数字是多少。
我试了几次爸爸都猜对了,这是为什么呢?我很好奇,爸爸告诉我是因为100以内的数字通过加减乘除的运算最后都会变成一个固定的数字,这个数字是50。
我听了以后恍然大悟,原来是这样啊!第五篇:发现数学规律今天我在做数学作业时,发现了一个有趣的规律:任何两个相同的数相乘,最后的得数都是10的倍数。
比如5乘以5,得数是25,是10的倍数;8乘以8,得数是64,也是10的倍数。
我非常开心,因为我发现了这个有趣的规律。
第六篇:数学中的奥秘今天我和爸爸一起研究了一个有趣的数学问题:将一根绳子对折一次,绳子变成了两段;对折两次,绳子变成了四段。
我们想了很久才明白,原来这是数学中的几何学原理,通过将绳子对折n次,绳子变成了2的n次方段。
我感到数学的奥秘真是无穷无尽。
第七篇:买水果的学问今天我和妈妈一起去超市买水果,看到苹果的价格标签上写着“5元/斤”,香蕉的价格标签上写着“3元/斤”。
三年级小学生数学日记范文【六篇】
【导语】数学⽇记是课堂教学的延伸,教学中要让学⽣通过多种途径,了解⼀些与所学知识相关的内容,并根据⾃⼰的理解以数学⽇记的形式表现出来,不仅能拓宽学⽣的数学视野,⽽且能发展学⽣的实际应⽤能⼒。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 今天爸爸妈妈去上班了,爷爷奶奶到外⾯去吃饭了。
我⾃⼰来了⼀回“⼩⿁当家”。
于是我只⾝前去菜市场去买菜。
来到了雄镇楼的菜市场,⼀进门⼀阵蔬菜味就扑⿐⽽来,令我不禁打了⼀个喷嚏。
我往⾥⾛去看到⼀个卖芹菜的蔬菜摊他这⾥的芹菜买到1.5元⼀⽄,摊主看我是个⼩孩于是他说:“⼩朋友你⼀个⼈来买菜啊?”我说:“是的,这个芹菜能不能便宜⼀点?”摊主对我笑⼀笑说:“看你是个⼩朋友,就给你打个⼋折吧。
”我⼼中⼀算这⾥的芹菜打完折后买到1.2元⼀⽄。
我⼜四处⾛了⾛,⼜看到⼀家有卖芹菜的摊位,我好奇的⾛上前问那个摊主:“叔叔您这⼉的芹菜卖到多少钱啊?”摊主理了⼀下蔬菜,朝我⾛了过来说:“⼩朋友,我这⾥的芹菜很便宜的1.8元⼀⽄,我在给你打个对折怎么样?我⼼中⼀算打完对折之后芹菜是0.9元⼀⽄我⽴马买了下来。
今天我买很多菜有:芹菜、笋、蘑菇、⾖腐、猪⾁。
⼼⾥⼗分⾼兴,希望还有机会能⾃⼰来买菜。
【篇⼆】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ ⼀天,我很早就把作业做完了。
妈妈⾛了过来,对我亲切的说:“孩⼦,作业做完了吗?”我点了点头。
“那我们来玩个游戏吧!” 妈妈拿来⼀块圆纸板,纸板中⼼⽤钉⼦固定⼀根可以旋转的指针。
然后把圆纸板平均分成⼆⼗四个格⼦,格内分别写着1——24个数字。
“妈妈,这个游戏的规则是什么呀?你快说呀!”我着急的说。
“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格⼦或双数格⼦,都要加上下⼀个数字。
假如加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。
”妈妈狡猾的笑着说。
我想这游戏竟然那么简单,就⼀连玩了⼗⼏次。
可是,每⼀次都是妈妈赢。
我苦思冥想,始终想不到。
2023最新-三年级数学日记优秀6篇
三年级数学日记优秀6篇数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。
没有生活的数学是没有魅力的数学。
读书破万卷下笔如有神,下面为您精心整理了6篇《三年级数学日记》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
三年级数学日记篇一学习“数学”我曾有过许多的困难,每当我遇到困难的时候我都想过放弃,不过我对数学的好奇心很大,总想把题目做完做好。
困难一步步向我进攻,但我一次次的`把它们击败,那真是“有志者事竟成”。
我印象最深刻的就是那时正在学环形的面积,当时我只知道求圆的面积,可现在两个圆在一起了,不知道怎样求了,我没认真思考,就放弃了,结果作业做得不好。
我想:不能这样下去了,我要努力。
上课时我认真听了老师讲解,一下子就明白了,这道题我知道怎样做了:一个环形它内圆半径是10厘米,外圆半径是15厘米,它的面积是多少?我先求出外圆的面积:3.14×152=706.5(平方厘米),再求出了内圆面积:3.14×102=314(平方厘米),那么环形的面积就是:706.5—314=392.5(平方厘米)。
嗨!太简单了。
所以说:只要有信心什么事都能成功。
三年级数学日记篇二今天我们家来客人,妈妈叫我到超市里去买一些东西回来。
这是我第一次自己单独去买东西,是妈妈别有用心,锻炼和培养我的胆量和独立生活的能力。
我拿着妈妈写好的`购物清单和100元钱,一路小跑着、唱着欢快的歌儿,兴奋地来到丹阳超市。
超市里的东西真多呀!各种各样的货物摆得整整齐齐的,我照着清单首先在货架上拿一瓶老陈醋、一瓶酱油和一袋鸡精放在篮子里,我看一下上面标的价格,每瓶老陈醋的单价是8元5角,每瓶酱油的单价是7元5角,每袋鸡精的单价是6元1角,这三样加起来是22元1角。
接下来,我请营业员阿姨帮忙称5斤大米,每斤大米的单价是4元4角,5斤大米一共22元钱,我提着篮子来到收银柜台,营业员阿姨拿着扫描仪对着每样物品的条形码一扫,电脑马上算出我买的东西一共是44元1角,我拿出100元给营业员阿姨,说:“你应该找给我55元9角钱。
小学三年级数学日记【8篇】
小学三年级数学日记【8篇】三年级的数学日记篇一今天下午,在做数学练习题时,我看见了一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?(一个来回算一次)我一看,简单,直接拿起笔就写上37—5—5—5—5—5—5—5=2,数了一下,有7个5,那就是要使用这只小船至少7次。
写完了,我拿给妈妈看。
妈妈一看,笑着对我说:“小船是不是需要一个同学撑船呀,那么每次是不是只能乘4人。
”我一听,马上接着说,那撑船的同学要减掉,那37—1=36人≤≥,这样剩下的就是36—4—4—4—4—4—4—4—4—4=0,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸,我数一下,有9个4,那所以至少要走9次。
妈妈笑着说:“对了!”粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船的人。
我就是那个粗心的人,下次再遇见这样的题目,可要仔细看清楚呢!三年级数学日记篇二9月20日星期日晴今天我特别开心!因为上个礼拜,我和妈妈约定,这个星期六包饺子吃。
今天是周末,我和妈妈下午菜市场买材料。
第一单我和妈妈去买了30块钱的猪肉。
妈妈付给了老板50元钱,妈妈就问我:“老板应该找回多少钱给我们?”。
我想到了:50—30=20(元)。
我很自信的告诉了妈妈,妈妈点点头示意我答对了。
我当时开心极了。
接着,我和妈妈去了买面粉,面粉花了26元,刚好家里的白糖没有了,有买了7元白糖。
我马上再心里计算这两种物品一共需要多少钱?想:26+7=33(元)。
我叫妈妈付给老板33元,妈妈夸我反应快。
回到家里我们开始包饺子了。
这是我第一次包饺子,虽然饺子的模样有丑了点,但是肉饺子的味道超级棒!我相信下次一定能把饺子包的更好。
小学三年级数学日记篇三201X年X月X日星期X 晴阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具。
到了启路文具店后,我看见了各种各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的我一看价目表:小书套每包5.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套。
三年级数学日记优秀8篇
三年级数学日记优秀8篇三年级的数学日记篇一9月26日星期日晴今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。
爸爸的鱼竿长,有6米,也就是600厘米。
我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。
爸爸钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。
而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。
虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心!三年级数学日记篇二7月21日星期六晴吃包子今天早上起床后,我感觉腿没劲,我告诉妈妈,妈妈问我是不是饿了,让我先喝稀饭,说等一会儿吃包子。
听了妈妈的`话,我很高兴,因为我很爱吃包子。
终于等到包子熟了,我迫不及待地想吃。
因为怕烫,所以妈妈给我取了3个小包子放在碗里,我很快吃完了。
我自己又取了两次,每次两个。
这时我才感觉吃饱了。
我数了数,我一共吃了7个小包子。
爸爸起来后,他也吃了7个包子,不过他吃的包子比我的稍大一些。
2×7=14(个),我和爸爸一共吃了14个包子。
妈妈吃了3个,14+3=17(个)我们全家一共吃了17个包子。
然后我们把余下的包子全部给爷爷奶奶送去了。
今天妈妈蒸的包子特别好吃,吃了包子,我感觉腿有劲了,我感谢妈妈。
我希望下次妈妈还能给我们蒸包子吃。
数学日记三年级篇三曾雨晴今天是10月1日国庆节,早上我7时30分起床,吃饭用了15分钟,然后和妈妈兴高采烈地出去买鞋子了,我们9时出发,一路上到处充满了节日的气息,喜气洋洋,来来往往的汽车和人,热闹极了。
不知不觉到了商场,我看了手表,算了算,路上我们花了15分钟。
我们走进商场,来到2楼的鞋店里,哇,好多鞋子呀!看得我眼花缭乱。
我左看看右看看,终于看中了两双鞋子,一双小白鞋和一双公主鞋,老板说两双鞋110元,经过妈妈讨价还价,最终100元成交。
我想110-100=10(元),哦,原来两双鞋子优惠了10元。
然后我们又去市场买了:空心菜5元、大白满分作文网菜7元、胡萝卜2元、葱1元、那到底多少钱呢?5+7+2+1=15(元),妈妈花了15元。
妈妈又买了虾一斤20元,瘦肉22元,买肉的时侯妈妈付了28元,我们刚要走,被老板叫住了,老板告诉妈妈说是22元,我想:28-22=6(元),妈妈多付了6元。
三年级数学日记(优秀13篇)
三年级数学日记(优秀13篇)三年级数学日记篇一现在学了分数除法,我已经收获了不少知识,可是在我的作业本中,也常常出现一些错误,不信?你来瞧瞧!“12除以4等于?”,这个题目早已司空见惯,可是我呢?却偏偏写成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。
老师不仅给了我“良”,还给了我“舍易求难”的评价,羞得我想找一个地洞钻进去。
瞧!我又一个错了!最后的结果“4+2=8(小时)“,这个结果把老师吓得可不轻,开玩笑似的说:”要不要将你送到一年级去,让你学学4+2等于几?”此时此刻,我觉得我的脸都不知道往哪儿搁了!当然,这只是在办公室里的对话。
在教室时,老师给我留了一点儿面子,没说出我的名字。
哦,天哪!爸爸又在喊我去订正数学作业了,不然,我又得“挨批”了!拜拜!三年级数学日记篇二今天,我们学习了有余数的除法。
余数表示什么?余数表示剩下的,按要求没有分完的。
有余数的除法有两大特点:1、商乘除数加余数等于被除数。
2、余数一定要比除数小。
有余数的除法的计算方法:一步试商,想除数和几相乘最接近被除数,那么商就是几。
第二步相乘,把除数和商相乘,算出总数里共分走了多少。
第三步相减,用被除数减去商与除数的乘积。
第四步相比,将余数与除数比一比,余数须比除数小。
学了有余数的除法,在生活中我们就可以算分不够的东西了,妈妈买了16个苹果,我们3个人分,每个人分了5个,还余1个。
我学会了算有余数的除法,心里很高兴,但也得感谢我的数学老师,是她教会了我们。
三年级数学日记篇三在一天的上午,阳光明媚,万里无云。
我买完早饭走在大街上,突然看到有很多人围在一张桌上。
我跑过去一看,原来是抽奖活动,我一看就觉得十分无聊。
,急忙的想走开,但又听到有人说大奖可是50元,我立马起了兴趣。
赶紧问店主是什么游戏规则。
店主说:“这里有24张牌,12张是5,12张是10,抓一次12张牌,如果总和为60,那么就可以获得50元大奖。
”我赶紧拿出5元钱,就开始摸牌,但是12次都没有中奖。
小学三年级数学日记【六篇】
小学三年级数学日记【六篇】【导语】数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过量种途径,了解一些与所学知知趣干的内容,并根据自己的知道以数学日记的情势表现出来,不仅能拓宽学生的数学视野,而且能发展学生的实际运用能力。
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1.小学三年级数学日记今天早上妈妈带我去发联超市购物。
到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。
第一我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。
我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。
接着我估算了一下,差不多要113元。
我赶忙告知妈妈钱不够。
我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。
这次多亏我学会了运算,要不然还要出丑呢!2.小学三年级数学日记寒假的一天,我和爸爸、妈妈、妹妹还有阿姨一起去白云山玩。
经过半多个小时的车程,终于到达了目的地。
妈妈给了我50元让我去买票,我来到售票处,看了一下价格,成人票10元,我想:爸爸妈妈和阿姨一共30元,我和妹妹不用买票,50-30=20元,所以找回20元。
买完票,我们就开始上白云山,白云山风景优美,绿树成荫,真是旅行的好出处。
我们很快就爬到了鸣春谷,看到许多人在做运动,有的在打羽毛球、有的在打扑克、有的在踢毽子……我们也没闲着,先踢了一会儿毽子,然后阿姨问我们要不要吹泡泡,妹妹连忙说要。
爸爸立刻给我50元让我去买,我来到小卖掉部看见有大有小的泡泡水,有电动的,也有吹的。
我想:妹妹太小了,还是买个电动的给妹妹,给自己买个用嘴吹的小号泡泡水吧!我就问售货员阿姨:一瓶小号吹的泡泡水要多少元?阿姨说5元,我还问电动的要几元,阿姨告知我15元。
小学三年级数学日记(15篇)
小学三年级数学日记(15篇)小学三年级数学日记14月1日星期三雨有一个周末,我院子里的好朋友来我家玩。
我准备捉弄一下她,就说:“我们来玩个游戏吧。
咱们每人只能喊出1、2、3、4,4个数,谁先喊道32谁赢,我来计数。
你输了要接受惩罚哦。
我先喊,2。
”她想了想,说“不对。
你已经知道了规律,我怎样都会输的。
”因为32—2=30,30=5×6,5=1+4=2+3,所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。
本来我想利用这一规律,没想到竟然被她识破了。
看来我还得再加强数学知识才行呀。
小学三年级数学日记2今天早上妈妈带我去发联超市购物。
到店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么。
首先我们来到食品区,我选上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到电器区买一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来,她身上只带来一百元,也不知道够不够。
我把所有的商品价格都看一下:上好佳天然薯片4。
8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3。
5元、成长快乐维生素咀嚼片29。
9元、润信复读机62元。
接着我估算一下,差不多要113元。
我赶紧告诉妈妈钱不够。
我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。
这次多亏我学会计算,要不然还要出丑呢!小学三年级数学日记3今天是星期五。
紧张有序的五天学习日又过去了。
今天,我来和张老师讨论一个小知识。
前段时间,班上学分数文字题。
许多人都弄不清到底应用除法还是乘法。
我掌握了一个小技巧:题中常常是XXXX的XXX是XXX,求XXXX是多少(或XXXX是XXX的XXXX)?那么,“的”就相当于乘号,“是”就是等号。
这样,就成了XXXX×XXX=XXXX了,还有,可以把未知数用括号表示出来。
例:3/5的多少是6/7?变成:3/5×()=6/7这样就好了。
怎么样?这个办法行吗?小学三年级数学日记44月1日星期三雨今天家里包铰子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。
三年级数学日记【优秀7篇】
三年级数学日记【优秀7篇】三年级的数学日记篇一5月6日星期四晴今天妈妈让我买4棵生菜和两元的豆腐,到了菜店我选了四棵生菜,然后让那个奶奶给我拿了两元的豆腐。
然后奶奶告诉我生菜3.9元豆腐2.7元。
我算出来一共要多少钱了,一共是6.6元,她应该找我3.5元。
我付完钱之后就顺利的回家了。
我回家之后爸爸妈妈都夸我买得菜好吃。
小学三年级数学日记100字篇二这一周我们学习了除法算式的竖式。
怎么列呢?是先写一个“厂”字,再把被除数写在“厂”字的里面,把除数写在“厂”左面。
计算出来的得数叫“商”,写在“厂”字的上面,还要对齐个位。
计算时,是先用“商”乘除数,然后用被除数减去它们的积,看得数是几。
如果它们相减后的最终结果不是零,是一个小于除数的数,那么这个数就是余数。
除法真有趣!三年级的数学日记篇三20xx年2月8日晴今天,我和爸爸妈妈去超市买东西。
妈妈对我说:“我们给了收银员300元,找回81.4元,一共花了218.6元。
”出门后看到超市在搞活动——满100元送5元礼券,结果,我们送一共拿到了10元礼券,妈妈又把它都花完了,并且另外再付了1.8元。
妈妈让我算一算今天一共花了多少钱?我说:“一共花了220.4元。
”大家认为我算的对吗?20xx年2月8日晴记得秋天的时候,我家前面有3棵大树。
其中1棵大树落了5片叶子,还有1棵大树落得叶子和第1棵大树同样多,而第3棵大树落的叶子比前面两棵都要少。
那么,3棵大树一共落了多少片叶子呢?我说:“3棵大树一共落了12片叶子”,表弟说:“不对不对,它们一共落了14片叶子。
”小朋友认为我们谁说的有道理呢?三年级数学日记200字篇四数学中有很多有意思的小故事,因为我们的生活是离不开数学的,今天跟大家分享一个有意思的数学小故事。
一个牧羊人天天去放羊。
一天他数了数发现少了2只羊。
他不在意,可第二天数了数又少了2只。
他慌了,如果这样下去怎么得了,一天少2只,两天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,决心查明原因。
三年级数学日记16篇_日记
《三年级数学日记》三年级数学日记(一):10月10日星期三晴这天上午,我写完作业,准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。
我首先准备一个大盒子,在盒子中放了3个红球,4个蓝球,5个白球。
游戏规则是:每人只能摸一次,谁能摸到红球,谁就能得到奖励。
开始摸了,爸爸每一次都能摸到红球,而我却总也摸不到。
于是我怀疑起爸爸在耍花样,而爸爸却说自己运气好,并且其中还有数学道理呢。
听到有数学道理,我便来了兴趣,端起盒子就跑到一边琢磨起来了。
经过反复试验,我最后找到了答案。
在这个盒子里,我一共放进了12个球,其中红球有3个,那么红球就占球总数的四分之一,也就是说能摸到红球的概率是25%,之后,我又根据这个答案摸了20次,果然,我摸出了5次红色的球。
我把我的发现告诉了爸爸,爸爸满意地笑了,同时,我也我我自己的发现而高兴极了,这就是数学中的概率问题,我也明白了:什么时候该放下,什么时候尽力争取。
同学们,这就是生活中的数学小知识,我相信只要大家留意和观察生活中的小事,必须会找到更搞笑的数学知识。
三年级数学日记(二):10月10日星期三晴正月里,亲戚们送给我2袋上好佳,我一向藏着不吃。
这天,我正想拆了吃,妈妈却说要我算一算再吃。
我一拆开,就发现1大袋里面还装着8小包。
于是,我用乘法很快就计算出来:28=16(包)一共有16包。
妈妈说我这样计算是完全对的。
我正要吃,爸爸却说:我再考考你,怎样?我也不甘示弱,连声说:好,好。
爸爸立刻出题了:如果每袋里面装7包,那你一共能吃到多少包呢?我一口气就把算式和想法都说了出来:不就是求2个7包嘛!用乘法计算:27=14(包)。
爸爸笑眯眯地说:对,我女儿真聪明!我听了爸爸的夸奖,自言自语地说:那我以后做作业也要多想几个如果,那就必须会越来越聪明。
三年级数学日记(三):生活中,处处有数学。
例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。
这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。
这个知识,可帮了我大忙啊!昨日晚上,我妈妈一齐去买桔子。
小学三年级数学日记范文5篇
小学三年级数学日记范文5篇1.小学三年级数学日记范文昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。
他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。
于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。
我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。
我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。
我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。
”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。
到这时,我才恍来大悟。
这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。
”我听了点了点头。
2.小学三年级数学日记范文今天,我发现了一道十分有趣的题。
经过认真分析与细心计算,我终于把这道题“打败”了。
题目是这样的:一家三口,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是儿子的三倍,三人四年前年龄之和是七十二岁,三人现在各为多少岁?一看到这道题,我顿时傻了眼,彻彻底底地被这道题难倒了。
但我知道,如果就这样“认输”的话,将会令多少人失望啊!于是,我静下心来,开始慢慢分析,终于发现,这是一个和倍问题。
原来,这个问题的突破口就在“三人四年前年龄之和是七十二岁”这个条件当中。
从这里,我们可以求出三人今年的年龄之和:72+4×3=84(岁)。
求出三人今年的年龄之和后,我们便可以用解决和倍问题的方法来求出儿子今年的年龄:84÷(3×2+1)=12(岁)。
接下来,我们就可以根据“妈妈和爸爸同岁”和“妈妈的年龄是儿子的三倍”这两个条件来算出父母今年的年龄:12×3=36(岁)。
三年级数学日记
三年级数学日记三年级数学日记通用15篇三年级数学日记1今天,我们全家去超市买东西,我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋,一共16.8元,妈妈问我1筒要多少元?我情不自禁地说:“1筒是8.4元。
”然后我们去了生活用品柜台,我们买了3个大鞋擦,一共15元,爸爸问我一个要多少元?我说:“15元除以3等于5元。
”接着我们又来到面巾纸柜台,我们买了3包面巾纸是18元,哥哥问我:“1包面巾纸是多少元?”我自信地说:“是6元。
”接着我们来到苹果柜台,买了3斤苹果,每斤是4元,大伯伯问我:“一共是多少元?”我毫不犹豫地说:“是12元。
”我们最后来到牙具柜台,买了2只云南白药牙膏,一支28元,大妈妈问我:“2支是多少钱?”我犹豫了一会儿说:“是56元。
”原来买东西也有数学呀!三年级数学日记2今天,母亲带我去旅行社付这星期五和星期六外出旅游的钱。
我们来到旅行社,服务员姐姐问我们是几人出行,母亲说:“2大两小。
”姐姐说:“大人每人259元,小孩每人159元。
”我心里算了算,2大两小一共是两个259和两个159,合起来要836元钱。
母亲觉得这个价钱太贵了,就使劲跟服务员姐姐砍价,母亲说了很多理由,服务员姐姐说她自己做不了主,要请示经理。
于是姐姐给经理打了电话,结果经理同意优惠,按大人240元/人、小孩150元/人,这样大人票就便宜了19元,小孩票便宜了9元。
还有梦幻谷的票价是195元,小孩免票,母亲又乘势将195元砍到180元。
我心里又暗暗算了一下,母亲这次总共砍下来19×2+9×2+15×2=86元。
哇!母亲可真会砍价,一下子就砍下了86元钱,真厉害!以后,我也要学学母亲那样砍价。
三年级数学日记3今天的回家作业中有一个是写作文。
我拿出本子,马上动手写起来了。
不一会儿,我就写完了。
为了知道自己到底写了几个字,我决定数一数字数。
开始,我一个一个地数过去,发现那样太麻烦了。
忽然,我发现我的本子是小字格的,一行有9个格子,一页有14行,如果写满一页就有126个字了。
小学三年级数学日记五篇
小学三年级数学日记五篇【导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。
没有生活的数学是没有魅力的数学。
数学日记将生活与数学牢牢联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学爱好。
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小学三年级数学日记篇一今天我和姥姥去菜场买菜,来到卖鱼的摊位前,姥姥买了一条鲫鱼,一共6.6元,姥姥先付给买菜的人7元,接着又递给他1角。
我惊奇地问:“姥姥为何给他1毛?”姥姥说:“接着看下去。
”只见买菜的人找给姥姥5角。
我豁然开朗,本来7-6.6=0.4(元)=4角,这样就要找4个壹角的硬币,比较麻烦;但是姥姥的方法就比较简单:7+0.1-6.6=0.5元=5角,这样就只要找1个伍角的硬币,这样在交易进程中就方便多了。
数学在生活中无处不在,所以我要学好数学,学以致用。
小学三年级数学日记篇二记得有一次,妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识,特地出了一道题:“把两个长8厘米,宽6厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长多是什么?”我拿出一张草稿纸,先画出了这样的图形:运算到的周长是:4X8=32(厘米)2X6=12(厘米)32+12=44(厘米),我立刻对妈妈说:“我算出来啦!等于44厘米”。
可妈妈说:“还有一种办法呢。
”于是我又在草稿上画了起来。
哦,本来还可以这样拼,周长就不一样了,2×8=16(厘米)4×6=24(厘米)16+24=40(厘米)。
看来妈妈又该对我说:“摸索问题一定要认真啊!”小学三年级数学日记篇三阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具。
到了启路文具店后,我看见了各种各样的书套,有兔小姐的、喜与灰太狼的、蓝熊的……我一看价目表:小书套每包5.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套。
走着走着,我看见一个漂亮的笔袋,标价是6.00元一个。
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租船
今天是星期五,我们进行了期中小测验。其中,数学 考试卷上有一道题目,让我很难忘。这上面的题目是 :有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小 船可以坐3人,租金6元。问:可以怎样租船?怎样租 合理,为什么?我先想到老师说的:“如果遇到这种 题目,就要先看怎样租位子正好的。然后,在算一算 要花多少元?”这道题目我是这样算的:先看一条大 船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要 花16元。然后,我算有没有别的方法,于是,我就看 了看,可是都没有合理的,位子来时刻和经过的时间是意义不同的两个概念呀!
酿葡萄酒 又到了金秋十月酿葡萄酒的季节了,妈妈从水果 市场买来了一些葡萄,箱子带葡萄共47斤。回到家我们 把葡萄放到一个大盆子里,称了称箱子,重2斤。我想 :那盆子里的葡萄不就净重47-2=45斤吗。妈妈说: “10斤葡萄放1斤糖,那你算一算45斤葡萄需要多少斤 糖?”我算了算,既然10斤葡萄1斤糖,那么40斤葡萄 就需要4斤糖。可是还有5斤葡萄,还需要0.5斤糖。 4+0.5=4.5斤。“我算出来了,是4.5斤糖!”我高兴地 说。妈妈夸奖我说:“宝贝,你算得很对,就是4.5斤 糖。” 我们把葡萄洗干净,装进一个干净的大坛子里, 均匀地撒上白糖,最后封上盖,就等喷香的美酒酿出来 了。
小学三年级数学日记
分蛋糕
12月1日是我妈妈的生日,中午吃饭的时候,我爸爸 从外面的蛋糕店里买了个大大的生日蛋糕回来。然后, 妈妈对我说:“快喊你舅舅、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥 、表姐来吃蛋糕吧!”我说:“我知道了,妈妈”。一会儿 ,人到齐了,妈妈对我说:“宝贝,今天你来给大家分 蛋糕吧。”我查了一下,加上我一共是九个人,我看了 一下这个大蛋糕是正方形的,我就伤脑筋了。一个蛋糕 怎样平均分给9个人吃呢?我想了一下,要把蛋糕平均 分给9个人,切出的蛋糕块数应该是9的倍数。如果先把 蛋糕先切成3个同样的体积,然后再把这三块蛋糕每一 块分成平均的三块,就可以得到9块蛋糕了,3×3=9 (块),这样就可以平均分蛋糕了。真是想不到,这么 复杂的分蛋糕都可以通过数学方法来解决,数学在实际 生活中真的很有用啊。
应该租一条大船和一条小船。
时刻与经过的时间
原来时刻与经过的时间是不一样的,今天,我们班上就发生了 时刻与经过的时间的故事。
上课的时候,我们在做一道关于时间的题目,题目是这样的: 一家图书室借书时间是12:00——13:30和15:00——16:30,求 每天借书时间有多长?我们先用13:30-12:00=1小时30分,再用 16:30-15:00=1小时30分,最后相加得3小时。可是,老师发 现我们写的是1:30+1:30=3小时,不是1小时30分+1小时30 分=3小时。然后,老师把这道题米讲了一遍,我们才发现写错 了。原来1:30是时刻,1小时30分是经过的时间,它要求借书 的时间有多长,就是求经过的时间,我们写成了时刻,所以才 错了。
沉甸甸的钢琴学费
今天,我和妈妈去上钢琴课。
上课了,我先把上节课的曲子练过一遍,接着又学了两个新曲 子,很快一个小时就过去了。下课了,老师叫住妈妈,老师说“您 孩子的钢琴学费该交了。”只见妈妈从钱包里数出一大沓子钱交给 老师。从学校出来后我问妈妈:“妈妈,怎么那么多钱?”妈妈说:“ 是啊,学费很贵的,你要好好学习,不能辜负妈妈的期望,你算一 下吧,看妈妈今天交了多少钱,一节课70元钱,本学期一共要上 50节课,你算一算一共多钱?”“50×70=3500(元),妈妈你一共 交了3500元。太多了吧!” 是啊,妈妈每天上班很辛苦的,我一定 会好好学钢琴的,决不辜负妈妈的一片苦心。