人教版七年级下册政治第二单元第四课《青春的情绪》第1课时课件
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哀 战役中，不幸被感
染，于2020年2月 23日下午19时30分， 不幸牺牲！
【钟南山团队从粪便 中发现活新冠病毒】 钟南山团队专家13号， 在广东防疫新闻发布 会上，公布最新研究 成果，发现新冠肺炎
惧 确诊患者粪便中，存
在活病毒，这一发现 提示新冠病毒传播， 可能有新的途径。
百感交集
怒
悲愤
哀
震怒
喜 括牵动亿万人心的贵
州最小患者（入院时 仅50天），今日她将 与妈妈一起出院。
新闻二
【未经同意强行离 开隔离点回家 河北 一被隔离人员被行 政拘留十日】河北 被隔离人员强行离 开被拘#近日，河北
怒 省邢台市隆尧县公
安局查处一起被隔 离人员拒不配合疫 情防控工作的案件。
新闻三
新闻四
【昨天湖北两位白 衣战士殉职】孝感 市中心医院呼吸内 科副主任医师黄文 军同志，在抗击新 型冠状病毒肺炎的
消极情绪 影响身体健康
第一目 情绪面面观
3.情绪对我们有什么影响（作用）？P35
积极作用——激励我们克服困难、努力向上。
第一目 情绪面面观
3.情绪对我们有什么影响（作用）？ P35
范进中举喜极而疯
诸葛亮三气周瑜
林黛玉忧思成疾
杯弓蛇影
消极作用——可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
第一目 情绪面面观
02 周围的舆论氛围
长得丑又不是我的错，为什 么取笑我，太令人生气了。
03 个人的生理周期
晴晴有些时候情绪低落， 易发脾气，为此自己也挺懊恼。
自然环境
04
春天已经来了，学校组织了春游活 动。一路爬山看着自然风景，心情真 舒畅！很享受和大自然在一起！
第一目 情绪面面观
2.影响情绪的因素 P35
01
第二单元
做绪 情
情 感
的主 人
导入新课
你是否看过这篇报道？
2020年2月2日，一则某电视台记 者采访钟南山院士的相关图片，在 某网络平台上引起大量网友的强烈 谴责。
1.女记者的表情为什么会遭到诸多网友的 吐槽？ 2.一般来说，人的外显表情与个人的情绪 有着怎样的关系？
第四课 揭开情绪的面纱
第1课时 青春的情绪
3.情绪对我们有什么影响（作用）？ P35
情绪 青春期
进入青春期，随着身体发育 加快和生活经验不断丰富，我们 的情绪也发生着变化，表现出青 春期的情绪特点。
•二、情绪的青春色调
第二目 情绪的青春色调
1.青春期的情绪特点
情绪的闭锁性
P36
第二目 情绪的青春色调
青春期的情绪带给我们不同的感受：
我们的生活就像一面镜子一样，你对它哭，它就对你哭，你对它笑，它也跟着 对你笑。它对你的一切态度完全取决于你。也就是说，你如何对待生活，生活就 会如何对待你。
目录
CONTENTS
一 情绪面面观 二 情绪的青春色调
自主学习（P34—P38）
➢ 情绪的种类有哪些？ ➢ 影响情绪的因素有哪些？ ➢ 情绪对我们有什么影响（作用）？ ➢ 青春期情绪有哪些特点？ ➢ 如何正确对待青春期的情绪？
•一、情绪面面观
活动一：看新闻 谈感受
四种基本情绪
新闻一
【贵州两月大婴儿患 者出院，曾是全国年 龄最小确诊病例，母 亲同日出院】2月15日， 贵州省人民医院宣布， 4位新冠肺炎患者治愈， 集体出院。其中，包
的饲料喂养，一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小
羊从来就没有看见过狼。结果，在狼旁边的小羊在
极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱后夭折，而另一只
C 羊却长得很健壮。该实验告诉我们（
）
A．消极情绪会产生积极后果
B．积极情绪会产生消极后果
C．不同的情绪会产生不同的后果
D．情绪与身体健康关系不大
2.如何正确对待青春期的情绪？
①青春期的情绪特点体现了青春活力，带给我们不同感 受，善于激发正面情绪感受，可以让生活更加绚烂多彩。 （P37）
②青春期的情绪也包括烦恼与担忧。学习积极面对负面 情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。（P38）
课堂小结
青春的情绪
情绪面面观
情绪的复杂多样 影响情绪的因素 情绪对我们的影响
青春期的情绪特点
情绪的青春色调 激发正面的情绪感受
积极面对负面情绪
牛刀小试
1.小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的;考试时，
Ｃ 铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明( )
A.铃声通常会激发积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪 C.不同的环境会产生不同的情绪 D.任何事物都会产生不同的情绪
哭笑不得 喜极而泣
惊
惧
喜
喜
第一目 情绪面面观
1.人的情绪是复杂多样的 P35
①人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、 怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌 恶和内疚等复杂情绪；
②各种各样的情绪丰富了我们的生活。
观看视频
思考：以下情境中他们的情绪是受哪些因素的影响？
对事情的预期
01
期末考试，本想取得好成绩， 但是考砸了，心情真是郁闷。
02
03
04
பைடு நூலகம் 探究与分享
默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷 发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评， 她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之 后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。
语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目 做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开考场。之后 的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。
牛刀小试
2.国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年 调查数据显示，61%的学生认为自己控制能力一般，容易冲
B 动发火，材料突出反映了青少年时期的情绪特点是( )
A.情绪细腻，但不稳定 B.情绪强烈，容易冲动 C.情绪闭锁，不愿表露 D.情绪波动，带有表演痕迹
牛刀小试
3.科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同
第二目 情绪的青春色调
现代生物学、心理学 和医学的研究也表明： 胃病、高血压、冠心 病、癌症等都与负面 情绪有关。
第二目 情绪的青春色调
我们可以避开坏情绪，只保留好情绪吗？
情绪本身无所谓好坏，但根据由情绪引 发的行为及行为的后果，则可以把情绪分 为正面情绪和负面情绪。
善于激发 积极面对
第二目 情绪的青春色调
说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。
探究与分享
情绪影响着我们的观念和行动。面对考试，默默和小冲情 绪不同，结果也不同。
积极情绪激励人 主动作为
积极情绪 有益身体健康
考
强项考砸
冷静分析，改正错题
吃得饱，睡得香
试
紧张考砸
愤怒之下，撕掉试卷
吃不下，睡不着
消极情绪 影响智力 正常发挥
消极情绪 导致错误行为
染，于2020年2月 23日下午19时30分， 不幸牺牲！
【钟南山团队从粪便 中发现活新冠病毒】 钟南山团队专家13号， 在广东防疫新闻发布 会上，公布最新研究 成果，发现新冠肺炎
惧 确诊患者粪便中，存
在活病毒，这一发现 提示新冠病毒传播， 可能有新的途径。
百感交集
怒
悲愤
哀
震怒
喜 括牵动亿万人心的贵
州最小患者（入院时 仅50天），今日她将 与妈妈一起出院。
新闻二
【未经同意强行离 开隔离点回家 河北 一被隔离人员被行 政拘留十日】河北 被隔离人员强行离 开被拘#近日，河北
怒 省邢台市隆尧县公
安局查处一起被隔 离人员拒不配合疫 情防控工作的案件。
新闻三
新闻四
【昨天湖北两位白 衣战士殉职】孝感 市中心医院呼吸内 科副主任医师黄文 军同志，在抗击新 型冠状病毒肺炎的
消极情绪 影响身体健康
第一目 情绪面面观
3.情绪对我们有什么影响（作用）？P35
积极作用——激励我们克服困难、努力向上。
第一目 情绪面面观
3.情绪对我们有什么影响（作用）？ P35
范进中举喜极而疯
诸葛亮三气周瑜
林黛玉忧思成疾
杯弓蛇影
消极作用——可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
第一目 情绪面面观
02 周围的舆论氛围
长得丑又不是我的错，为什 么取笑我，太令人生气了。
03 个人的生理周期
晴晴有些时候情绪低落， 易发脾气，为此自己也挺懊恼。
自然环境
04
春天已经来了，学校组织了春游活 动。一路爬山看着自然风景，心情真 舒畅！很享受和大自然在一起！
第一目 情绪面面观
2.影响情绪的因素 P35
01
第二单元
做绪 情
情 感
的主 人
导入新课
你是否看过这篇报道？
2020年2月2日，一则某电视台记 者采访钟南山院士的相关图片，在 某网络平台上引起大量网友的强烈 谴责。
1.女记者的表情为什么会遭到诸多网友的 吐槽？ 2.一般来说，人的外显表情与个人的情绪 有着怎样的关系？
第四课 揭开情绪的面纱
第1课时 青春的情绪
3.情绪对我们有什么影响（作用）？ P35
情绪 青春期
进入青春期，随着身体发育 加快和生活经验不断丰富，我们 的情绪也发生着变化，表现出青 春期的情绪特点。
•二、情绪的青春色调
第二目 情绪的青春色调
1.青春期的情绪特点
情绪的闭锁性
P36
第二目 情绪的青春色调
青春期的情绪带给我们不同的感受：
我们的生活就像一面镜子一样，你对它哭，它就对你哭，你对它笑，它也跟着 对你笑。它对你的一切态度完全取决于你。也就是说，你如何对待生活，生活就 会如何对待你。
目录
CONTENTS
一 情绪面面观 二 情绪的青春色调
自主学习（P34—P38）
➢ 情绪的种类有哪些？ ➢ 影响情绪的因素有哪些？ ➢ 情绪对我们有什么影响（作用）？ ➢ 青春期情绪有哪些特点？ ➢ 如何正确对待青春期的情绪？
•一、情绪面面观
活动一：看新闻 谈感受
四种基本情绪
新闻一
【贵州两月大婴儿患 者出院，曾是全国年 龄最小确诊病例，母 亲同日出院】2月15日， 贵州省人民医院宣布， 4位新冠肺炎患者治愈， 集体出院。其中，包
的饲料喂养，一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小
羊从来就没有看见过狼。结果，在狼旁边的小羊在
极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱后夭折，而另一只
C 羊却长得很健壮。该实验告诉我们（
）
A．消极情绪会产生积极后果
B．积极情绪会产生消极后果
C．不同的情绪会产生不同的后果
D．情绪与身体健康关系不大
2.如何正确对待青春期的情绪？
①青春期的情绪特点体现了青春活力，带给我们不同感 受，善于激发正面情绪感受，可以让生活更加绚烂多彩。 （P37）
②青春期的情绪也包括烦恼与担忧。学习积极面对负面 情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。（P38）
课堂小结
青春的情绪
情绪面面观
情绪的复杂多样 影响情绪的因素 情绪对我们的影响
青春期的情绪特点
情绪的青春色调 激发正面的情绪感受
积极面对负面情绪
牛刀小试
1.小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的;考试时，
Ｃ 铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明( )
A.铃声通常会激发积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪 C.不同的环境会产生不同的情绪 D.任何事物都会产生不同的情绪
哭笑不得 喜极而泣
惊
惧
喜
喜
第一目 情绪面面观
1.人的情绪是复杂多样的 P35
①人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、 怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌 恶和内疚等复杂情绪；
②各种各样的情绪丰富了我们的生活。
观看视频
思考：以下情境中他们的情绪是受哪些因素的影响？
对事情的预期
01
期末考试，本想取得好成绩， 但是考砸了，心情真是郁闷。
02
03
04
பைடு நூலகம் 探究与分享
默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷 发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评， 她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之 后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。
语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目 做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开考场。之后 的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。
牛刀小试
2.国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年 调查数据显示，61%的学生认为自己控制能力一般，容易冲
B 动发火，材料突出反映了青少年时期的情绪特点是( )
A.情绪细腻，但不稳定 B.情绪强烈，容易冲动 C.情绪闭锁，不愿表露 D.情绪波动，带有表演痕迹
牛刀小试
3.科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同
第二目 情绪的青春色调
现代生物学、心理学 和医学的研究也表明： 胃病、高血压、冠心 病、癌症等都与负面 情绪有关。
第二目 情绪的青春色调
我们可以避开坏情绪，只保留好情绪吗？
情绪本身无所谓好坏，但根据由情绪引 发的行为及行为的后果，则可以把情绪分 为正面情绪和负面情绪。
善于激发 积极面对
第二目 情绪的青春色调
说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。
探究与分享
情绪影响着我们的观念和行动。面对考试，默默和小冲情 绪不同，结果也不同。
积极情绪激励人 主动作为
积极情绪 有益身体健康
考
强项考砸
冷静分析，改正错题
吃得饱，睡得香
试
紧张考砸
愤怒之下，撕掉试卷
吃不下，睡不着
消极情绪 影响智力 正常发挥
消极情绪 导致错误行为