小学一年级作文：《生活中的数学》

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生活中的数学作文3篇

生活中的数学作文第一篇：数学与日常生活数学这门学科在我们的日常生活中扮演了重要的角色。

它不仅贯穿于我们的学习、工作和生活中，而且还影响着我们的思考方式和逻辑思维能力。

以下是数学在日常生活中的一些实例：1. 日常计算每天我们会遇到很多计算问题，比如做饭时需要计算食材用量、买东西时需要算价钱等等。

这些常见的计算问题都是数学的基础，也是我们掌握数学的第一步。

2. 日常测量测量是数学应用的一个重要方面，我们需要用测量知识来计算物体的大小、长度、体积等等。

比如，我们需要用尺子来测量房子的尺寸、刻度尺来测量温度、称重器来测量食材的重量。

3. 日常读图读图是数学应用的另一种常见方式。

当我们需要理解一张图表时，我们可能需要进行数据的分析、角度的计算或比率的计算，这些都需要一定的数学知识作为基础。

4. 日常规划数学的思维方式可以帮助我们在日常生活中进行规划，比如要制定一份购物清单，我们需要将物品按照种类、价钱等因素进行分类和排序；又比如要制定一份旅游计划，我们需要根据路线、时间、预算等因素进行计算和安排。

在这些日常生活中的例子中，需要的数学知识不仅包括基本算术、几何和代数，还涉及到统计学、概率论和逻辑思维等更深层的数学知识。

因此，我们应该在学生时期好好学习数学，掌握基础知识，并培养好的思维方式。

这样，在日常生活中，我们才能更好地运用数学知识，并取得更好的效果。

第二篇：数学与工作数学不仅是日常生活中的必需品，而且对工作中的各种行业也起着至关重要的作用。

以下是数学在工作中的一些实例：1. 工程设计工程设计领域是应用数学研究的重要领域，从建筑结构的设计、公路、铁路和管道的布局，到可靠性分析和风险评估等，都需要数学知识。

工程师需要熟悉复杂的数学公式和算法，以确保设计的安全、可靠和经济。

2. 金融银行金融领域是数学的高价值创造领域，从投资组合、风险评估到期权定价，都有广泛的数学应用。

理财顾问需要熟练掌握概率论、微积分和线性代数，以便在市场波动和风险等因素影响下有效地管理投资组合，使客户获得最大的收益。

生活中的数学作文

生活中的数学作文生活中的数学作文（精选27篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺收集整理的生活中的数学作文（精选27篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活中的数学作文（精选27篇）1数学在生活中无处不在，而我们常常会遇到一些数学问题，并因此发生一些与数学有关的故事。

而我今天要讲的有关数学的故事则起源于数学练习卷上的一道解决问题的其中一道小题。

这道题和它的那道小题是这样的：师徒二人加工一批零件，师傅独做需要10天完成，徒弟独做比师傅多做5天才能完成，现在两人合作了4天，已经完成了240个零件。

（1）两人合作几天能够完工？这道题的小题看上去十分简单，可是我却对其中的一个词产生了误解，这个词就是“完工”。

我一开始认为“完工”就是在原有一些已做部分的情况下做完剩下的，便毫不犹豫地用我的笔在上面用两人合作四天后剩余的工作量除以师徒二人的工作效率之和。

最后求出来了答案，是2。

然而当我回过头来检查练习卷时，我又突然认为“两人合作几天能够完工”是和“现在两人合作4天”无关的，应该是要用工作总量除以师徒二人的工作效率之和。

我内心在纠结着：这道题的意思究竟是让我求师傅和徒弟合作做完剩下的工作量所用的天数还是让我求师傅和徒弟合作做完工作总量所要用的天数？如果是第一种解释就不太合理；但是如果是第二种解释，那么“现在两人合作了4天”只是为了第二小题而设置的条件吗？就在我的思索中，时间不知不觉地溜走了。

当我看到手机上显示的时间时，我便立马下定决心，认可了第一种理解，并没有改它。

我的理由就是：“完工”应该是指做了一部分后再把工作完成。

然而，第二天，我才发现：我的第一种理解并不正确。

没想到一道简单的题竟然被我复杂化了！这就是我要讲的有关数学的故事。

生活中的数学作文（精选27篇）2国庆节的第三天，阳光明媚，秋高气爽，我和爸爸妈妈兴高采烈的来到了外婆家，一进门，我就喊道：“外婆外婆，我来了。

生活中的数学小学作文4篇

生活中的数学小学作文生活中的数学小学作文4篇在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的生活中的数学小学作文，欢迎阅读与收藏。

生活中的数学小学作文1数学来源于生活，生活中的数学知识比比皆是，我们平时走路、乘车、购物……等，其中都包含着数学问题和知识，只要注意观察就能发现，连航空、航海、航天都与数学有着密切的关系。

数学可以锻炼我们的思维体操，我们不仅能从数学中学到知识，还能从数学中找到一些乐趣。

在我过去的记忆中，发生过有关数学的趣事。

有一天在奶奶家，当时有爷爷、奶奶、姐姐和我共四个人在看电视，奶奶到厨房拿来洗好的三个苹果说：“只有这三个，你们一人一个吧。

”爷爷说：“那怎么行，叫他俩分，每人一份。

”这下我傻眼啦！我说：“少一个怎么分？姐姐说：”我来分。

“她拿起刀，把每一个苹果十字切开，切成了12块，三块一份，正好四份，当时我边吃边想，怎么也没想到分苹果还有学问，这件事给我留下深刻的印象。

我学奥数做题时有次遇到了难点，题目是：徐师傅锯木头锯了五次，每段一百二十厘米，问原来这根木头长多少厘米？看题后我想锯五次是五段吗？这样理解对不对？突然想到老师教的画圈法，于是用尺子先画一条直线，用笔在直线上画五个段点，表示锯了五次，一看是六段，用120乘6结果是720厘米，这是十我的心情很轻松自信，对老师教的线段图解法印象深刻，非常高兴。

“免费午餐”的故事，爷爷听人讲，过去有个饭店开业这天，为了吸引顾客，在门口的招牌上写有“免费午餐”四个大字引来很多人围观，前面的人还看见四个大字下面有几行小字，上写着“答题正确免费午餐”，题目是：“饭店来了一群人，一人一碗饭，两人一碗菜，三人一碗汤，一共用了55只碗，饭店来了多少人？”爷爷让我算算饭店来了多少人，我想了很久才想到人数必须被2、3整除，用能被2、3同时整除的数6试算，6人6+3+2=11不行，用12人，24+12+8=22不行，用18人，18+9+6=33也不行，用24人，24+12+8=44不对，用30，30+15+10=55对了。

生活中的数学(作文30篇)

生活中的数学(作文30篇)生活中的数学(作文30篇)生活中的数学作文（一）：数学来源于生活，生活与数学息息相关。

下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。

今日上体育课时，我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗，旗杆下头有2个大花坛，旁边还有3棵大树。

体育教师整理好队伍后，我们就开始报数啦，1，2，3，4，5同学一个之后一个地报数，最终一个同学报到50，教师说学生全部到齐，于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操，一节体育课很快就结束啦。

放学回家后，妈妈在一旁算着今日卖菜的收入15+3+2+。

原先妈妈今日的收入真不错！中午我找妈妈要了10元钱去买折纸，花了5元钱，文具店的阿姨找了我5元。

哦，我明白了，原先买折纸是5元钱呀！数学，经常在我们身边发生，生活中人们也离不开数学。

数学为我们的生活供给了便利：购买东西时，比赛计分时，买菜结账时我爱数学，生活处处有数学，我必须要更加努力地学好数学！生活中的数学作文（二）：昨日晚上，我妈妈一齐去买桔子。

桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应当付钱8.1元。

可是营业员粗心大意，不明白怎样算的，算成了9元钱。

还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，立刻纠正了营业员的失误。

不仅仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，并且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。

是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。

找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还能够这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。

2.如果爷爷有零钱，能够先付40元，再付4元。

经过这次陪爷爷买药，我明白了数学与我们的生活息息相关。

星期日，我和妹妹一齐去超市买东西。

我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。

生活中的数学作文

生活中的数学作文生活中的数学作文（精选12篇）生活中的数学作文篇1在日常生活中，我们离不开数学。

比如，上街买东西要用到加减法、修房造屋要画图纸类似这样的用法数不胜数，这都是数学在生活中的具体体现。

我今天要说的是我在生活中发现的一个特点，那就是在我们的日常用具中大多数都是圆的，如喝水用的杯子、吃饭用的碗、水桶、瓶子上的盖子等等。

为什么这些用具都是圆的呢？我想了又想，终于想明白了，原来在生活中人们用其他形状的用具不容易盛东西和使用，如果用圆的的用具就能解决这样的问题了。

我把我的观察告诉了妈妈，妈妈说，数学就在我们身边，只要认真观察生活，就能在生活中学数学、在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，数学能帮助我们解决许多问题。

生活中的数学作文篇2元旦那一天，妈妈听说商场的衣服在搞活动，就带我一起去商场买衣服。

一进店就看见大大的海报上，写着“购物满150元立减50元！”9个大字。

“佳怡，今天你自己来选你自己喜欢的衣服，但是，有一个条件，就是要做到最划算！”妈妈就是这个样子的，给我买衣服也要考我！这简单，我一眼就看见一见510元的羽绒服，我在心里面计算着：一件衣服150元就能省50元了，510元里3个150元也就是能省150元，对了，510—150=360元。

“妈妈，就买这件羽绒服吧，510元里有三个150元，50X3=150元，也就是能省掉150元，510—150=360元，这件510的羽绒服我们只要付出360元就行了。

”我兴致勃勃的和妈妈说着，我本来以为妈妈会来表扬我，会夸我聪明，会夸我算得快，谁知道妈妈却摇摇头说：“这件羽绒服倒是很不错，颜色也非常好看，但是，你还是没有做到最划算啊！”妈妈看出了我的不解，提醒我：“要想做到最划算，就得做到我们买的衣服，钱数要最接近150的倍数，你可以再看看鞋子和裤子，但是，必须做到最划算！”妈妈的话提醒了我，我恍然大悟，“对呀！只有够150元才可以减50元啊！”我又选了一条灰色的运动裤，160元，160+510=670，670—150X4=70，还是不太划算，要再买一件80元左右的东西，就最划算了。

生活中的数学(22篇)-作文

《生活中的数学》【篇1: 生活中的数学】生活中的趣味数学这天, 我爸爸要从北京出差回来了, 因为没有从北京直达泰兴的飞机, 他只能乘到南京, 于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。

我们只明白从北京到南京需要飞行1小时50分, 我爸爸说: 他买了上午8点40分的飞机票, 一早就赶到机场了, 可不巧的是这天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时, 这可怎样办呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢, 我们究竟几点从家里出发呢？我妈说: 要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京, 我们几点钟出发最好最好？我一听, 忙说: 妈妈不要浪费电话费了, 算一算我们不就明白了。

于是我拿出笔和纸:(1)8时40分+3时=11时40分(2)飞行1小时50分(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分(4)从泰兴到南京2小时(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分我明白了, 我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。

妈妈看我高兴地说: 这天儿子替妈省钱了。

数学真搞笑, 能够帮我们解决很多生活中的问题。

【篇2: 生活中的数学】生活与数学数学来源于生活, 也服务于生活。

数学, 经常从人们身边走过, 生活中人们都离不开它, 它为人们的生活作出了巨大的贡献。

在我们的班级中经常要使用到数学, 例如算单元平均分、统计校园电费等等数不胜数, 和我们的生活息息相关。

有一次, 我和爸爸妈妈去购物, 买过年吃的糖。

超市里糖的花样可多了, 有脆皮糖15.80元一斤, 牛皮糖10.50元一斤, 牛奶糖8.00元一斤, 酥酥糖23.9元一斤, 巧克力糖21.9元一斤但主要分为散称和包装。

爸爸妈妈问我: 儿子, 你期望买什么糖呢？我望着玲琅满目的糖果世界, 不知如何抉择是好, 但我自幼喜好巧克力, 所以我就选了巧克力糖。

这时妈妈又给我出题了, 他说: 那儿子, 你说我们是买散称的呢, 还是买包装的呢？这我就摸不着头脑了, 立即心算起来: 散称的巧克力糖21.9元一斤, 包装的则58.9一盒。

生活中的数学作文（精选40篇）

生活中的数学作文生活中的数学作文（精选40篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的生活中的数学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活中的数学作文篇1在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个既生动又引人深思的数学题。

我们常做的应用题，就是取材于生活中，再稍加改编而成的题目。

“数学来源于生活，也服务于生活。

”下面是我的一些亲身经历，它都证明了这是条真理。

有一次，我和爸爸妈妈一起去大润发超市购物，妈妈说：“家里的洗衣液用完了，今天要买一瓶。

”走到洗洁用品货架边，我一看傻眼了，洗衣液的品牌很多，而且各品牌的种类也有好几个，规格也不一样，我就找家里用的品牌，发现有三种规格：第一种是500克包装的标价13.8元，第二种是1.25公斤包装的标价33.8元，第三种是2公斤包装的标价52.8元。

我正在想买哪一个，忽然想到用数学中平均数的方法算出各种规格每公斤的单价后，再比较一下单价的高低，单价低的就比较实惠，我算了一下，第一种单价是27.6元，第二种单价是27.04元，第三种单价是26.4元，我果断地推荐妈妈买2公斤包装的，妈妈说：“为什么”，我就把计算方法和妈妈讲了后，站在一旁的爸爸和妈妈都夸我讲得好，这时别提我有多高兴了。

当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我看见货架上正好摆着火腿肠，于是我让爸爸买些火腿肠，爸爸同意了。

可是刚走几步，我又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.30元。

到底买一包一包的呢，还是买一根一根的？突然，我的脑子一转，有了，只要再用数学方法比较一下，哪一种合算就买哪一种。

于是我开始算起来：零卖的如果买10根，每根4角，共是4元，而整包的要4.30元，多了3毛钱，所以我决定买散装的。

我把我计算的过程说给爸爸听，爸爸听了直夸我爱动脑，因此我也就成为了爸爸的“小会计”。

生活中的数学作文(精彩4篇)

生活中的数学作文（精彩4篇）生活中的数学作文篇一在你的生活中到处都离不开数学，只要你善于观察，你就会发现数学和你是分不开的。

在学习了六年的比例知识之后，我深深地意识到数学给我们带来了很多好处。

那是一个风和日丽的下午，我和弟弟约好2点在森林公园集合，然后一起去动物园玩。

到了目的地之后，由于我们是第一次去森林公园的动物园，所以只好买了一幅公园的地图。

地图到手后，弟弟悄悄的向我走过来，然后一把将地图抢了过来。

我无可奈何，只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。

然后弟弟一本正经的对我说：“哥哥，今天就由我这个向导来带你去找狮子吧！”这时，我心想：但愿不会南辕北辙！之后，弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜，过了大约一小时后，我终于忍无可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么还没到？”我直接将地图夺回，一看才恍然大悟，原来是爱出风头的弟弟滥竽充数，把地图的比例尺1：5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。

“唉，学好一身本领可真重要呀！如果像弟弟一样自以为是，不踏踏实实的学习的话，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所学到的知识，不一会，我们就来到了狮子那。

瞧弟弟那羡慕的样子，他还求着我收他为徒弟呢！知识是成功的关键，同学们，好好学习！！让我们用自己的努力创造美好的明天！数学与生活作文篇二我们的生活处处包含着数学，只要用心观察，我们就会发现每天的生活都离不开数学，如爸爸妈妈到菜场买菜、到超市购物，都牵涉到计算费用，数学可以帮我们解决生活中很多问题，它是我们生活中不可或缺的生活元素之一，与我们的生活紧密地联系在一起，是我们生活、学习的好帮手。

我以前一直认为数学在生活中只是个抽象的概念，与我们的生活无关，它只是学校的一门功课而已。

其实不尽然。

随着年龄的增长，我慢慢地有了时间的观念、数字的概念，在数学课之外，我时常会用数学计算起与自己有关的生活，如每周六我会去三山街上创新学校的课，而妈妈每次会给我二十元的午餐费。

生活中的数学作文(优秀3篇)

生活中的数学作文（优秀3篇）生活中的数学作文篇一在我们的生活中，是离不开数字的，手表，微信扫码，电梯……哪里都有数字的身影。

今天，老师居然要跟我们玩一个“数字PK”的游戏。

只见老师非常神秘地拿出了一个红包，微微一笑，说：“这里面没有钱，只有一个神秘的数字！”说完，老师便朝那红包吹了一口“仙气”，把红包挂门上了。

“下课之前揭晓！”她似乎隐藏了什么天大的秘密。

接着，老师拿出了十张黄色卡片，说“谁在上面写‘0’到‘9’这些数字？”我们谁都不敢，谁知道老师那葫芦里又卖的什么药？一片死寂后，小明自告奋勇地接过了老师手中的笔和卡片，写上“0”到“9”十个数字，我们都觉得小明要“凉凉”了，可是什么都没发生。

老师接过卡片后，刚要说什么，却被我们制止了，因为我们都怀疑卡片有鬼，所以，小张和小红把卡片一张一张地仔细看了一遍，又翻过来看了几遍，才说：“没毛病！”。

但是，多疑的小刚又说：“不行，我要亲自查看。

”于是小刚又来来回回地看了几遍，才说：“确实没问题。

”但是我们还是半信半疑。

因为我们老师是我们公认的坑人大师。

游戏规则是：找一个人，往天上扔纸片然后正面朝上的数字算幸存，背面朝上这个数字则失败。

我们每个人心里都有一个幸运数字，而我的是“7”。

我们都默默地为自己的幸运数字祈祷。

游戏开始了，老师请小亮上来扔纸片，小亮用力一扔，纸片便像黄蝴蝶一样飘落下来，正面朝上的是“3”“5”“6”“7”“9”，真是几家欢乐几家愁啊！第二轮PK在同学们的吹呼声中开始了，这次“0”和“5”“挂”了，然后第三回居然谁都没“死”，接着“6”和“9”这两个数字光荣牺牲，有很多人选了“6”和“9”，选“7”和“3”的人可能是少之又少，所以最后一轮，少数为自己的幸运数字加油，而大多数人都是在猜谁会胜利。

小陈把“7”和“3”扔到了空中，而一个普普通通的游戏好像在这一秒，在大多数人的心中，变成荣誉之战。

在这短短的几秒钟，我们都度秒如年啊！我们眼睁睁地看着两张纸片在空中做殊死博斗。

生活中的数学作文(优秀4篇)

生活中的数学作文（优秀4篇）生活中的数学作文篇一我们都知道，生活中的数学无处不在，睁大眼睛就能找到它。

这不，我和妈妈去参观舅妈家要装修的房子，结果，就“看”出了有趣的数学。

听妈妈说舅妈家要装修房子，我迫不及待地想去参观，心里忍不住地想：舅妈家的房子是什么样的？有多大？装修得漂亮吗？这些小问号在我脑子里不断地冒泡泡，还没冒完，我们就已经走进了舅妈的新家。

真是令我大失所望，屋子里面乱糟糟的，墙上的漆也被刮得一干二净，有两个工人正在干活，原来，舅妈家的房子才刚刚开始装修。

待了一会儿，我们就离开了。

回家的路上，我问妈妈，舅妈家的房子是多大的，妈妈说是114平方米的。

接着一道数学题就来了：一块地板砖是80某80厘米的，每平方米地板砖70元，妈妈请我帮忙算一下，舅妈家一共需要铺多少块地板砖？一共要花多少钱？我算了算，整个房子的面积是114平方米，厨房和卫生间不用铺，去掉这个面积，需要铺地板砖的面积大约是80平方米。

先算出一块地板砖的面积是：80某80=6400平方厘米换算单位：6400平方厘米=0.64平方米总面积除以每一块砖的面积：80÷0.64=125块每一块砖的价钱：0.64某70=44.8元125块砖乘以单价：125某44.8=5600元现在我知道了，舅妈家需要125块地板砖，一共花掉5600元钱。

结果算出来了，可是妈妈说，我计算的过程太麻烦了，让我再看看。

这一看，还真看出了简便算法：需要铺地板砖的面积是80平方米，每平方米地板砖70元，直接用70乘以80就可以了。

数学课上，李老师曾经给我们讲过，数学题里经常有陷阱，题里出现的数字不一定都能用得上，有的可能是陷阱，而这次我就是掉进了这样的陷阱里，虽然结果是对了，可是计算的过程太麻烦了，很容易出错。

数学是很一门很精密的学科，需要我们认真读题，用心分析，仔细计算。

课堂上我们认真做题，生活中的数学更要认真对待。

生活中的数学作文篇二今天妈妈下去量身高体重，她的体重是49.3公斤，她的身高不矮也不算太高，有162厘米。

生活中的数学,作文

生活中的数学,作文《生活中的数学篇一《超市里的小算计》去超市那可是生活中常有的事，这里面可藏着好多数学呢。

就说上次我和老妈去超市采购吧，那可真是一场数学大战。

一进超市，老妈就拉着我直奔生鲜区，说是今天有特价猪肉。

到了那儿，一块牌子上写着“猪肉原价25元/斤，现特价20元/斤”。

老妈眼睛一亮，我只看见那一堆堆猪肉躺在案板上，一片片肥瘦相间的，看起来还挺新鲜。

老妈挑了一块不大不小的，往秤上一放，电子秤显示斤。

我心里就默默算起来了，按照原价那就是25乘以等于元，现在按照特价20乘以等于30元，一下就省了元呢。

老妈也像个会精打细算的数学高手，还嘟囔着说这可比外面肉摊便宜多了。

接着我们又到了日化区。

老妈要买瓶洗发水，她在几个不同牌子的洗发水之间徘徊。

有一个大瓶的，是500毫升，卖75元，还有一个小瓶的300毫升，卖45元。

我的小脑袋又开始转起来了，先算大瓶的每毫升价格，75除以500等于元/毫升，小瓶的每毫升价格是45除以300等于元/毫升。

我告诉老妈，从每毫升的单价看是一样的，不过要是家里用得多就买大瓶划算，不用再频繁购买了。

老妈听了我的话，夸我挺会算呢，最后还是拿了大瓶的。

在超市转一圈下来，到处都是数字在说话。

从水果的称重计价，到生活用品的容量价格比，这数学就像一个个隐藏的小精灵，你要是发现了它们的规律，就能在这生活的购物小战场上，赢得一点小胜利呢。

这就是超市购物中的数学，看似简单却很实用的数学小知识。

篇二《装修中的数学难题》家里要装修那可愁坏了老爸老妈，我也在这过程中感受到了生活里十足的数学味。

就说那客厅的地砖吧。

客厅是个长方形，长是5米，宽是4米。

老爸选地砖的时候挑花了眼。

有正方形的地砖，边长是80厘米。

老爸就问我，这客厅得用多少块地砖。

我一下子紧张起来，不过顾不上紧张就得认真计算呀。

先把客厅的面积算出来，长方形面积等于长乘宽，5米乘以4米就是20平方米。

再把地砖的面积算出来，因为80厘米等于米，正方形面积是边长乘以边长，米乘以米等于平方米。

生活中的数学作文（15篇）

生活中的数学作文（15篇）生活中的数学作文(15篇)生活中的数学作文1快过年了，妈妈从超市买来了各种各样的饮料，有我喜欢的牛奶，可乐，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是长方体的'，而可乐的瓶子是圆柱体的？我查阅了一些资料。

终于明白：可乐是碳酸饮料，会产生大量的气体，容器内部有压。

圆形是同等周长下围住面积最大的形状，因此，对于柱体而言，相对体积最大，在内部气压的作用下，是最稳定的形态。

最稳定的状态应该是球体，但是，制造球体包装一来造价高，而来不易陈列，所以选择了圆柱体。

再说牛奶。

牛奶是消耗量相当大，而且从生产到被喝掉相当快的产品。

使用纸盒成本低，而且能让人联想到“天然”、“健康”的卖点。

作成方盒我想原因有二。

1 纸制品可以由一张很容易叠成方盒，做工简单；2 一般运货用的筐、车等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易占有最大面积，因此便于运输和陈列。

原来如此，我恍然大悟：生活离不开数学，数学为生活服务。

生活中的数学作文2我们学习了小数的乘法和除法，我一直在想，什么时候才能用到它呢？嘿，还真有用处了！星期六，我和爸爸去牛排店吃牛排。

爸爸拿出了一张20元的'优惠，又拿出一张贵宾卡，对我说：“我们一共吃了150元，贵宾卡可以打8.5折，这张优惠可以抵20元，两者不能重复使用。

你算一下，用哪个比较便宜呢？”这还不简单！我很快列出了两个式子：150乘0.85和150减去20。

我先算150减去20，得数是130。

而150乘0。

85的答案却是127.5元。

而130>127.5，便宜了2.5元，所以使用贵宾卡比较省钱，也就更划算。

我把答案告诉了爸爸，爸爸说：“嗯，不错。

生活中还有许多的数学小问题，你以后还会遇到许多的，要努力探索哦。

”爸爸又接着说：“走，我们去付款吧！”生活中处处有数学，我们不仅要学习书上的知识，也要把这些知识灵活地运用到生活中，这样我们的数学才能越学越好，越学越牢固！生活中的数学作文3今天上午，我在家里看电视，突然妈妈从旁边走过来跟我说：“你帮妈妈买一瓶芝麻油、一包食用盐和一瓶酱油，还有一个雪糕，我给你50元，剩余的钱给你买东西吃。

一年级生活中的数学

一年级生活中的数学
哎呀呀，我跟你们说，一年级的生活里到处都是数学呢！
就说每天上学吧，我要几点起床，这不是数学吗？我得算好时间，要不然就得迟到啦！我会想，要是8 点要到学校，路上要走20 分钟，那我7 点40 分就得从家里出发。

这多有趣呀！
还有在课堂上，老师教我们数数，1、2、3、4、5……一直数到100 呢！这可不是随便数的，得一个一个认真数，数错了可就不好啦！老师还会让我们比一比谁数得又快又准，大家都争着表现，那场面，可热闹啦！我心里就想：“这数数难道不是数学的魔法吗？”
下课的时候，我们一起做游戏。

比如说跳绳，我跳了10 个，同桌跳了15 个，那谁跳得多呀？这不是一下子就能用数学算出来吗？还有玩老鹰捉小鸡，我们这一组有8 个人，另一组有9 个人，哪一组人多呢？这多简单呀！
中午吃饭的时候，餐盘里有3 块肉，2 根青菜，这不是数学吗？我会想，是肉多还是青菜多呢？
放学回家，妈妈带我去买水果。

苹果5 元一斤，香蕉3 元一斤。

妈妈说：“宝贝，你算算，买2 斤苹果和3 斤香蕉一共要多少钱？”我就掰着手指头算呀算，这可难不倒我！
数学就像我们的好朋友，时时刻刻都在陪着我们。

它可不是只在书本里，而是在我们生活的每一个角落里呢！它能帮我们解决好多好多的问题。

你们说，数学是不是特别神奇？它就像一个魔法棒，能让我们的生活变得更有趣、更有条理！反正我觉得呀，一年级的生活因为有了数学，变得更加精彩啦！。