中传电影学考研参考资料有哪些
14年中国传媒大学电影学考研参考书
（二）失落与获取：异化的身份定位与对“距离”的敏锐感受和独特呈现一样，对“身份”的确切证明和艰难定位，也是王家卫电影一以贯之的内在追求。
在现代主义精神文化谱系中，对自我“身份”的强调，意味着一种“终极”的追问和“根性”的寻找，一种在短暂的获取与永恒的失落之间茫然无助的尴尬状态。
对王家卫而言，这种异化的身份定位，不仅是20世纪60年代以来欧美现代主义电影母题在香港电影中的衍射，而且是20世纪90年代以来香港电影努力克服精神分裂、曲折表达自我认同与积极整合“香港经验”的结果。
通过异化的身份定位展示失落与获取的双重主题，贯穿在王家卫几乎所有的电影创作之中，尤以《阿飞正传》和《春光乍泄》最为显著。
《阿飞正传》是20世纪60年代初期香港社会中失父/无父一代子女的精神寓言。
影片中，旭仔（张国荣饰）不断获取着来自苏丽珍（张曼玉饰）、咪咪（刘嘉玲饰）以至养母（潘迪华饰）等女性方面的爱情，但却始终为寻找生母的梦想和离“家”出走的冲动弄得丧魂落魄。
生父和生母的历史性缺席，以及家庭关系的非正常状态，使旭仔经常以传说中的“无足鸟”自况。
百无聊赖地从床上走下来，面对镜子中的自己，旭仔的画外音独白充满着悲剧性的宿命感：“我听人家说，世界上有一种鸟是没有脚的，它只能够一直的飞呀飞，飞得累了就睡在风里。
这种鸟一辈子才下地一次，那一次就是死亡的时候。
”对“无足鸟”的自我认同以及异化的身份定位，使旭仔体验到了一种来自灵魂深处的失落感。
这是一种根本的、永恒性的失落，任何获取都无法弥补。
正如苏丽珍质问旭仔“你到底有没有喜欢过我？”时，旭仔回答：“我这一生不知道还会喜欢多少个女人，不到最后我也不知道最喜欢哪一个。
”伤感的音乐与淅沥的雨声相伴，镜头摇到了同样显得无奈而又无望的咪咪脸上。
对“最后”的期待与肯定，总在不断地将旭仔推向“终极”追问与“根性”寻找的路途，也在不断地强化着编导者内心深处的颓废意识和悲剧体验。
这种颓废意识和悲剧体验，在旭仔不顾一切地去到菲律宾，终于找到了“自己母亲的家”之后，得到了彻底地张扬。
中国传媒大学电影学参考书目及考纲
716电影艺术基础（共同题90分，各方向题60分。
共同题参考书目见右列，各方向题参考书目见下列）①《中国电影百年图史》②《世界电影理论思潮》③《西方电影艺术史略》④《当代电影理论文选》⑤《当代电影》杂志01电影艺术史论①《中国优秀电影电视剧赏析》②《世界经典电影分析与解读》③《当代欧美名片评析》④《当代电影》杂志02电影创作①《电影电视导演术》②《影视摄影的艺术境界》③《影视剧作艺术》④故事—材质、结构、风格和银幕剧作的原理》初试复试950电影作品分析①《中国优秀电影电视剧赏析》刘书亮②《世界经典电影分析与解读》潘桦③《当代欧美名片评析》胡克④《当代电影》杂志951影视制片管理①〈独立制片〉高福安等②《电视剧制片管理》张明智等培训中国传媒大学研究生院硕士研究生入学考试《电影艺术基础》考试大纲一、考试的总体要求本考试大纲适用于报考中国传媒大学电影学的硕士研究生入学考试。
《电影艺术基础》是大学本科电影学多门专业课和专业基础课的集成，它全面地考察了学生对于电影学知识的掌握程度，并考核其是否具备进入硕士研究生学习的知识积累和专业能力。
要求考生熟练掌握电影学史论、创作、制片、管理等方面的知识，能够反映出相当的实践操作能力，并具备独立思考和拓展学习的能力。
填空题、选择题、简答题、综合论述题等, 闭卷笔试，考试时间为三小时, 90分值共同题（电影史论基础）及60分值方向选做题二、考试的内容电影史论部分：（一）、中国电影史起步时期（1905-1923）1．中国电影的历史分期及其特点2．《定军山》与中国早期叙事电影3．商务印书馆影戏部4．中国民族电影的基本确立5．重点编导：张石川、郑正秋、黎民伟6．代表影片：《定军山》、《难夫难妻》、《庄子试妻》、《阎瑞生》、《红粉骷髅》、《海誓》、《莲花落》、《孤儿救祖记》等探索时期（1923-1927）1．中国早期的民族电影工业2．明星公司及其创作3．长城公司、神州公司、民新公司及其创作4．“大中华百合影片公司”、“天一”公司及其创作5．代表影片：《玉梨魂》、《苦儿弱女》、《最后之良心》、《上海一妇人》、《弃妇》、《伪君子》、《爱神的玩偶》、《不堪回首》、《花好月圆》、《冰清玉洁》、《天涯歌女》等商业竞争时期（1928-1932）1．明星、联华、天一三足鼎立2．两大类型：古装片与武侠片3．重要编导演：孙瑜、胡蝶、阮玲玉等4．代表影片：《木兰从军》、《火烧红莲寺》、《故都春梦》、《野草闲花》、《歌女红牡丹》等变革时期（1932-1937）1．左翼电影运动2．电影公司的变化3．电影理论与批评的建立和发展4．重点编导演：夏衍、洪深、沈西苓、袁牧之、田汉、蔡楚生、吴永刚、费穆等5．代表影片：《渔光曲》、《春蚕》、《狂流》、《姊妹花》、《桃李劫》、《风云儿女》、《都市风光》、《马路天使》、《大路》、《神女》等非常时期（1937-1945）1．国统区的电影、抗日根据地的电影、沦陷区和“孤岛”地区的电影2．“中制”、“中电”、“满映”及其创作3．“延安电影团”及其纪录片创作丰收时期（1945-1949）1．官方电影机构的创作2．“昆仑”公司及其创作3．“文华”公司及其创作4．商业电影的新发展5．重点编导演：金山、张骏祥、桑弧、史东山等6．代表影片：《小城之春》、《一江春水向东流》、《八千里路云和月》、《万家灯火》、《假凤虚凰》、《乌鸦与麻雀》等“十七年”电影（1949-1966）“文革”时期样板戏电影（1966-1976）新时期以来（1977至今）1．第三代导演及其创作：南北二谢、李俊、水华等2．第四代导演及其创作：吴贻弓、谢飞、吴天明、黄蜀芹、黄健中、郑洞天等3．第五代导演及其创作：陈凯歌、张艺谋、田壮壮、黄建新、吴子牛等4．第六代及新生代导演及其创作：贾璋柯、张元、王小帅、姜文、路学长、娄烨、陆川、张杨等5．市场化探索与主旋律创作与冯小刚的贺岁电影等（二）、外国电影史1．重要电影运动和流派勃列顿学派、苏俄蒙太奇学派、法国先锋电影运动、法国印象派电影、德国表现主义电影、好莱坞技术主义电影、法国诗意现实主义电影英国纪录电影学派、意大利新现实主义电影、法国电影新浪潮、苏联电影新浪潮、新好莱坞电影、新德国电影、美国独立电影、伊朗当代电影、韩国当代电影、日本当代电影2．重要编导演：卢米埃尔兄弟、梅里爱、鲍特、格里菲斯、爱森斯坦、普多夫金、布努埃尔、卓别林、约翰.福特、弗拉哈迪、维尔托夫、格里尔逊、伊文思让.鲁什、弗朗西斯.科波拉、乔治.卢卡斯、斯皮尔伯格、特吕弗、库布里克、戈达尔、阿伦.雷乃、费里尼、安东尼奥尼、伯格曼、塔尔科夫斯基、基耶斯洛夫斯基、安哲洛普罗斯、阿巴斯、黑泽明（三）、电影理论1．蒙太奇理论2．经典好莱坞电影的商业美学和类型化创作模式3．现代主义和先锋派电影美学4．长镜头、场面调度和写实主义理论5．电影“作者论”6．结构主义和电影符号学7．后现代主义语境和精神分析、女权主义、后殖民主义、意识形态分析等8．数字化对电影艺术的影响9．中国电影理论A.早期电影社会理论B.影戏说C.软性电影论D.左翼电影理论E.反侵略战争中的国家电影理论F.新时期关于电影本体的论争G.中国电影的民族化问题H.谢晋电影模式I.第五代的电影艺术观念J.第六代的电影艺术观念K.中国电影产业化问题9．重要电影理论家与理论文献：爱森斯坦、贝拉.巴拉兹、巴赞、克拉考尔、米特里、阿恩海姆、麦茨、劳拉.穆尔维拉康、阿尔都塞、《电影作为艺术》、《电影是什么》、《电影的本性：物质现实的复原》、《电影美学与心理学》、《视觉快感与叙事电影》、《论电影语言的现代化》等电影创作部分（一）、剧作基础1、情节（情节与情节结构、冲突、悬念、主题、等）2、人物（人物与动作、人物关系设置、人物分析与塑造等）3、剧本构成（二）、导演创作基础:1．导演构思: 导演为将确定的电影文学剧本体现为完美的和有一定思想性的银幕形象所作的全面完整的艺术构想和设计.导演构思所要求于导演的首先是对生活的独特发现.导演构思没有固定模式.由于导演在艺术创作中的核心位置,导演构思必然是一种总体布局.导演根据对所选定文学剧本的分析和自己的理解,对题材反映生活的直接和间接的感受,自己被引发的创作想象,寻求独特的艺术表现角度,运用电影形象思维完成构思.包括对影片中心思想及其现实意义的确定,对影片风格样式的选择,规定主要的戏剧情境,主要人物形象的性格心理和外貌特征,拟定影片的情节线索总谱等等.2．影片节奏:3．场面调度: 场面调度一词来自法语，原指舞台上处理演员表演活动位置的技巧。
中传电影学考研参考书
中传电影学考研参考书编辑：凯程中传考研中传的参考书目是多年前提出的，一直未有更新，某种程度落后于时代和学科发展，这两年，中传出的是考试大纲，建议考生以考试大纲为主，把考试大纲上知识点吃透，同时考生最好在推荐参考书目之外，再构建自己的初试知识体系。
简单说就是大纲要求+参考书目+其他知识补充。
电影学（1303L3）报考方向01电影艺术史论02电影创作理论03影视制片电影学初试考试科目①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③717电影艺术基础④817综合考试[艺术学]中国传媒大学电影学考研参考书目电影学基础1、钟大丰：《中国电影史》2、李少白：《中国电影史》3、郑亚玲：《外国电影史》4、张专：《西方电影艺术史略》5、游飞、蔡卫：《世界电影理论思潮》6、胡克：《当代电影理论文选》7、《当代电影》杂志8、《电影艺术基础红宝书》史论方向刘书亮：《中国优秀电影电视剧赏析》潘桦：《世界经典电影分析与解读》胡克：《当代欧美名片评析》创作方向刘书亮：《电影电视导演术》刘书亮：《影视摄影的艺术境界》周涌：《影视剧作艺术》罗伯特·麦基：《故事—材质、结构、风格和银幕剧作的原理》影视制片方向荆新：《财务管理学》周建临：《管理学教程》[美]菲利普·科特勒：《营销管理》[美]格雷戈里·古德尔：《独立制片》综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社3、《综合考试【艺术学】红宝书》凯程考研复试参考书：9041电影作品分析①《中国优秀电影电视剧赏析》刘书亮北京广播学院②《世界经典电影分析与解读》潘桦中国广播电视③《当代欧美名片评析》胡克北京广播学院④《当代电影》杂志9042影视制片管理①〈独立制片〉高福安等北京广播学院②《电视剧制片管理》张明智等电视剧制片人持证上岗培训教材。
中传电影学考研就业前景怎么样
中传电影学考研就业前景怎么样本文系统介绍中传电影学考研难度，中传电影学考研就业，中传电影学考研辅导，中传电影学考研参考书，中传电影学考研专业课五大方面的问题，凯程中传电影学考研老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！中传电影学硕士就业怎么样？中传电影学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在电影学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
电影学专业毕业生可以到新闻出版机构、相关国家机关和行政单位、企业、公司宣传部门。
新闻出版机构包括报社、杂志社和出版社，国家机关主要是指国家广电总局、中影公司、地方广电集团（局）以及文联等单位，这些都是不错的部门，进入这些机构一般都需要参加国家或地方的公务员考试。
大企业、大公司的宣传部门（主要是媒体宣传岗位）也是不错的选择，要进这些部门最好有一定的实习经历，而且企业很看重实干能力，强调从业人员的动手能力和写作能力。
一、中传电影学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?中传电影学硕士15年的招生人数为17人，其中包含保送生5人。
专业课内容简单，考试难度不高，每年都会有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传电影学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，电影学硕士考试科目里，电影艺术基础和艺术综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学电影专业的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
中传研究生电影学考试科目-概述说明以及解释
中传研究生电影学考试科目-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以这样编写：在中国传媒大学攻读电影学研究生的考试科目中，电影学考试是一个重要的环节。
这个科目旨在测试考生对电影相关知识的理解和掌握程度，包括电影史、电影理论、电影分析等方面。
通过电影学考试，学校可以评估考生的学术潜力以及对电影研究的热情和能力。
本文将对中传研究生电影学考试科目进行深入地介绍和分析。
首先，我们将概述文章结构，明确每一部分的内容和目标。
接着，我们将阐述电影学考试的重要性和对研究生学术生涯的影响。
最后，我们将给出对考试的建议，并展望未来电影学研究的发展趋势。
电影作为一种艺术形式和文化现象，对我们的社会和个人生活有着巨大的影响。
电影学考试作为评估学生对电影学科的掌握程度的重要方式之一，不仅考察学生对电影史的了解，还要求学生具备对电影作品的分析和解读能力。
只有通过对电影学科知识的全面了解和运用，研究生才能更好地从事相关研究或教学工作。
中传研究生电影学考试科目分为多个部分，包括对电影史和理论的考察，以及对电影分析的要求。
通过这一系列的考题，学校希望评估考生在学术研究和教学方面的潜力和能力。
正因如此，电影学考试成为了中传研究生招生选拔的重要环节之一。
对于考生来说，电影学考试既是一次考察自己学术水平的机会，也是一次展示自己兴趣和特长的舞台。
通过认真准备和努力学习，考生可以在电影学考试中展现出自己的思维深度和批判性思维能力，从而提升自己的竞争力。
在接下来的章节中，我们将详细介绍电影学考试的科目内容、考试要求，并提供一些建议供考生备考参考。
同时，我们也将展望电影学研究的未来发展趋势，希望对读者的学习和研究提供一些启示和思考。
通过对中传研究生电影学考试科目的深入研究，我们希望能够为更多有志于电影学研究的同学提供一些指导和帮助，让他们能够更好地应对考试和未来的学术挑战。
文章结构部分的内容可以包括以下几个方面:1.2 文章结构为了清晰地呈现中传研究生电影学考试科目的相关信息，本文将按照以下结构进行组织和阐述。
中传电影学考研科目说明
中传电影学考研科目说明
内容来源：凯程考研集训营
很多考中传电影学硕士的同学，不太了解中传电影学考研参考书，这里凯程老师为同学们详细整理，供同学们参考，如果同学们中传考研有不懂的地方，可以咨询凯程中传老师。
中国传媒大学电影学考研参考书目（初试）
电影学基础
1、钟大丰：《中国电影史》
2、李少白：《中国电影史》
3、郑亚玲：《外国电影史》
4、张专：《西方电影艺术史略》
5、游飞、蔡卫：《世界电影理论思潮》
6、胡克：《当代电影理论文选》
7、《当代电影》杂志
8、《电影艺术基础红宝书》
史论方向
刘书亮：《中国优秀电影电视剧赏析》
潘桦：《世界经典电影分析与解读》
胡克：《当代欧美名片评析》
创作方向
刘书亮：《电影电视导演术》
刘书亮：《影视摄影的艺术境界》
周涌：《影视剧作艺术》
罗伯特·麦基：《故事—材质、结构、风格和银幕剧作的原理》
影视制片方向
荆新：《财务管理学》
周建临：《管理学教程》
[美]菲利普·科特勒：《营销管理》
[美]格雷戈里·古德尔：《独立制片》
综合考试【艺术学】
1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社
2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社
3、《综合考试【艺术学】红宝书》凯程考研。
中国传媒大学 艺术硕士 考研参考书、笔记资料 电影编
育明教育【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！2014年中国传媒大学艺术硕士考研必看教材《中国传媒大学艺术硕士MFA-考点·真题·题库》，中国时代经济出版社，2013年版欢迎到育明教育订购！押题保过视频同步上线！育明教育推荐：中国传媒大学艺术硕士《艺术学概论》（彭吉象）《艺术概论》（王宏建）《文学理论教程》（童庆炳）《中国当代广播电视文艺学》（张凤铸）《艺术学基础知识》（王次炤）《育明教育：中国传媒大学艺术硕士考点精编与真题解析》知识的提升与拓展期刊推荐《中国电视》《现代传播》《当代电视》育明教育：艺术硕士考点、重点笔记资料汇编电影编主要介绍电影基本理论与创作基本概念，以及中外电影史上重要的代表人物与代表作品。
主要依据高等教育出版社《电影概论》(周星主编)、《影视艺术史》(周星等著)等通用教材，缩减概要而成。
在全面把握的基础上，重点掌握下述各章重点。
第一章主要介绍电影基本理论，重点把握基本概念。
分节重点包括：第一节"电影基本范围"中重点把握：1．电影美学层面概念；2．电影片种。
第二节"电影的性质"中重点把握：1．综合性。
2．艺术性。
第三节"电影的社会功能"重点把握：1．再现功能；2．表现意义；3．审美价值。
中国传媒大学电影学考研内部资料
王家卫电影的前提及前景：文化含义的驳杂与多元化的接受语境文化含义的驳杂与多元化的接受语境，是王家卫电影的前提及前景。
就世界电影发展的一般规律而言，由制片人、明星效应和类型策略等支撑的商业电影体制及商业电影创作，必须建立在文化含义的单纯与单一化的接受语境之中，只有这样，高额的票房回报才能切合人们对商业电影的期待，也才能维持着商业电影在产品和意识形态领域的扩大再生产；同样，由电影作者、精英意识和艺术探索等支撑的艺术电影体制及艺术电影创作，也是在特定的文化背景之下，以特定的具有相同精神追求和价值取向的电影观众为接受对象，它从根本上呼唤着文化含义的单纯性与接受语境的单一化。
然而，一种试图在声画质量、深度追求与商业动机的结合上形成自己观点的电影创造，亦即一种试图将商业电影与艺术电影的特点融汇在一起的电影写作，其存在的前提和发展的前景却是值得思考的。
纵观世界电影发展历程可以发现，以斯坦利·库布里克、弗朗西斯·科波拉与马丁·斯科西斯等为代表的新好莱坞电影以及以维尔纳·赫尔措格、赖纳·法斯宾德与福尔克尔·施隆多夫等为代表的德国青年电影，便在商业电影与艺术电影的结合上取得了相应的实绩；而文化含义的驳杂与多元化的接受语境，就是新好莱坞电影与德国青年电影得以存在的基本前提。
这是对商业电影与艺术电影的超越，也意味着世界电影终于显示出了超越文化含义单纯性与接受语境单一化的端倪。
应该说，以现代派艺术电影和新好莱坞电影的探求精神为旨归的王家卫电影，其存在的前提及发展的前景，也正在于文化含义的驳杂与多元化的接受语境。
这一点，既来自20世纪90年代以来香港社会集群的多样特点及其文化艺术的开放性；又得益于同一时期香港与世界电影目不暇接的丰富景观，正因为如此，王家卫电影被成功地纳入具有不同精神追求与文化背景的香港本土、中国大陆以及欧美观众等社会群体的共享视野之中。
这是王家卫的幸运，也是香港电影的成功。
中国传媒大学电影学考研必做真题
四、郑正秋电影：殖民语境的特性书写从殖民语境的特性书写角度考察郑正秋电影，是深入阐发郑正秋的电影启蒙及其启蒙电影历史文化价值的重要环节。
如果说，郑正秋的电影活动得益于20世纪初期中国社会和时政批评“公共空间”的存在并在某种程度上有助于这种“公共空间”的形成；那么，郑正秋电影的内在驱动力，则是在20世纪初期的殖民语境里，租界文化与本土精神、都市文明与乡村想象、欧美电影与国制出品之间的紧张对话与激烈交锋。
正是在这一殖民与反殖民的文化冲突过程中，郑正秋电影作为一种殖民语境里民族文化的特性书写，立足本土、诉诸大众，以其独具温情的平民色彩和广泛的观众认同，显示出20世纪以来中国通俗文艺和大众文化不可遏止的生命力，成就了中国电影史上一种影响深远的范型、一个历久弥新的奇迹。
1840年鸦片战争以后到1902年间，英、法、德、美、日等帝国主义国家相继打破晚清政府闭关锁国的封建壁垒，在上海、广州、天津等地开辟和拓展租界区。
在租界区这些“国中之国”里，不仅一切事宜全归租界开辟国驻当地领事“专管”，而且租界开辟国商人均可“贸易通商无碍”。
1 这为法、美等国物质文明和精神文化包括电影的长驱直入奠定了基础。
而作为近代化的大都市，20世纪20年代之后的上海，拥有中国最为发达的工业、金融业和房地产业1参见费成康：《中国租界史》，上海社会科学院出版社1991年版，第1-54、160-175页。
等经济体系；同时，作为中国历史上最早形成、面积最大、侨民最多、经济最发达、政治地位最重要的外国人租界区，上海形成了最典型的租界文化氛围，即半殖民地半封建式的都市文明景观。
物质的畸形繁荣、意识形态的斑驳陆离以及城市景观的西方化、近代化特征，使上海与中国内地城市尤其是乡村的反差越来越大。
在上海以外甚至包括上海本土的大多数中国人心目中，上海是座名副其实的梦幻之城；它的由柏油马路、汽车、洋房、霓虹灯、高鼻梁外国人和时髦仕女拼接而成的奇观化外表，及其衍生出来的天方夜谭式的生活方式、或美丽或丑陋的人生传奇以及大喜大悲的急骤的生命体验，带给大多数中国人一种前所未有的“震惊”。
中国传媒大学电影学专业考研辅导之课堂笔记-《电影艺术基础》考试重点串讲
中国传媒大学考研攻略中国传媒大学电影学专业考研辅导之课堂笔记一）《电影艺术基础》（一）、中国电影史以周星的《中国电影艺术史》为教本一、创始与初盛（1905 ～1930）1、第一代导演：张石川、郑正秋、黎民伟——生平、创作、贡献、历史地位/评价重要作品：《难夫难妻》、《劳工之爱情》、《孤儿救祖记》、《火烧红莲寺》《歌女红牡丹》——第一部有声片2、各大电影公司的创作概况及其风格特色明星：1922—1937年，是真正意义上的第一家民族电影企业，也是中国电影艺术故事片的主要开创者，早期电影公司中存在时间最长、规模最大，为中国电影事业的发展培养了一大批电影人才。
1930年代成为左翼电影的重要镇地。
创始人：张石川、郑正秋、周剑云。
主张：商业牟利与社会教化相结合。
重要作品有：《孤儿救祖记》、《狂流》﹑《春蚕》、《姊妹花》、《压岁钱》﹑《十字街头》﹑《马路天使》等。
其他如：天一、大中华百合、民新、长城、商务印书馆等二、兴盛与辉煌（1931 ～1937）1、社会背景抗日——救亡2、1930年代中国电影所取得的成就：（见周星《中国电影艺术史》P55-56）a.电影形态：无声——有声；b.表现内容：触及社会生活，反映现实，呼应时代精神；c.艺术形式：自觉追求艺术创新，在吸收借鉴世界电影的优长的同时，探索民族化的表现形式；d.创作方法：影戏传统的丰富与发展；e.社会形象：树立起影响世道人心的文化角色，强化了独立的艺术形象。
3、左翼电影运动发展过程、重要人物、重要作品、影响/贡献“软性电影”VS“硬性电影”参考文章：孟君《话语权·电影本体:关于批评的批评——“硬性电影”与“软性电影”论争的启示》4、各大影片公司的创作概况明星、联华、天一、艺华、电通等5、重要电影人物（第二代）：洪深、夏衍、蔡楚生、郑君里、费穆、袁牧之、马徐维邦、史东山、沈浮、沈西苓、阮玲玉、赵丹等（生平、创作、贡献、历史地位/评价）6、经典影片：《神女》、《姊妹花》、《桃李劫》、《马路天使》、《十字街头》、《夜半歌声》、《一江春水向东流》、《八千里路云和月》、《小城之春》、《万家灯火》等（导演、主演、时间、艺术特色）三、突变与低潮（1937—1945）1、社会背景抗日2、不同区域：国统区、沦陷区、上海“孤岛”区、抗日根根地（延安）、香港3、重要作品：《木兰从军》、《孔夫子》、《塞上风云》、《铁扇公主》四、成熟与厚重（战后电影1945—1949）1、两大民营制片公司——昆仑、文华重要人物、重要作品、风格特色昆仑：“一”“三”“五”“八”“万”文华：“小”“太太”“哀乐”“艳阳天”2、政府制片系统“中电”“长制”重要作品有《乘龙快婿》、《松花江上》五、镣铐与舞蹈（1949 ～1966）——“十七年电影”1、背景：A、社会方面；B电影方面：由传统向现代转变意大利新现实主义2、传统与新生（见周星《中国电影艺术史》P155-156）传统：30年代以来所形成的现实主义传统、影戏传统新生：新时代主题、新英雄主义色彩、新的质朴气息3、三个阶段（见周星《中国电影艺术史》P157-166）A、建国初期——试探摸索时期B、50年代中期（1956年前后）——英雄歌颂时期C、50年代后期到60年代（1959年前后）——经典确立时期重点了解各个时期的创作特点及重要作品4、重要导演（第三代导演）——见周星《中国电影艺术史》P167—171谢晋、水华、崔嵬、凌子风、成荫、汤晓丹、谢铁骊、王苹、张骏祥、郑君里“谢晋模式”——政治伦理剧郑正秋——家庭伦理剧蔡楚生——社会伦理剧5、重要作品：《桥》、《白毛女》、《南征北战》、《我这一辈子》、《祝福》、《枊堡的故事》、《林家铺子》、《青春之歌》、《红色娘子军》、《早春二月》六、混乱与矫情——文革电影（1966—1976）1、“样板戏”：极“左”文化观念、斗争哲学、政治概念符号化、高大全《智取威虎山》、《红灯记》、《沙家浜》、《奇袭白虎团》、《白毛女》、《红色娘子军》2、“三突出”：在所有人物中突出正面人物；在正面人物中突出英雄人物；在英雄人物中突出主要英雄人物。
中国传媒大学电影学考研复习策略-参考资料
一、中国传媒大学电影学专业考研参考书目推荐虽然从09年开始，中传就不再提供参考书目，而改为考试大纲，而且这个大纲这几年来一直没变化。
但对大纲稍加分析后，我们可以看出大纲所列出的知识点基本上是从以前所提供的参考书目中提取出来的。
因此，在复习时，可以参看一些以前提供的参考书，以系统地整理知识点。
（一）、《电影艺术基础》1、中国电影史推荐书目：（1）、周星《中国电影艺术史》，北京大学出版社2005年版。
（2）、钟大丰、舒晓鸣《中国电影史》，中国广播电视出版社2005年版。
建议这两本书结合着看，并梳理出中国电影发展的脉络，掌握六代导演的创作情况及其代表作品，并结合世界电影史进行比较分析。
2、世界电影史推荐书目：（1）、王宜文《世界电影艺术发展史教程》，北京师范大学出版社2004年版。
（2）、游飞、蔡卫《世介电影理论思潮》，中国广播电视出版社2002年版。
建议分别按国别、年代进行梳理，掌握重要的电影运动/思潮/现象，以及著名导演及其代表作品。
3、电影理论推荐书目：（1）、游飞、蔡卫《世介电影理论思潮》，中国广播电视出版社2002年版。
（2）、彭吉象《影视美学》，北京大学出版社2002年版。
（3）、胡克、张卫、胡智锋《当代电影理论文选》，中国传媒大学出版社2000年版。
建议采取各个击破的方法，在复习某一电影理论时，阅读相关的理论阐释文章，从而加深对理论的理解和认识，把握其核心观点。
（二）、《综合考试（艺术学）》推荐书目：（1）、彭吉象《艺术学概论》，高等教育出版社2002年版。
——以本书为主（2）、王宏建《艺术概论》，文化艺术出版社2000年版。
（3）、张同道《艺术理论教程》，北京师范大学出版社2004年版。
建议将这三本书结着看，宏观把握艺术的本质、起源，以及艺术与道德、宗教、科学之间的关系，并掌握艺术创作、艺术作品、艺术欣赏的规律，掌握重要的艺术现象，了解重要艺术家及其代表作品。
二、中国传媒大学电影学考研出题老师简介张宗伟：男，现为中国传媒大学戏剧影视学院教授，电影学博士生导师，主要研究方向为电影理论、纪录片研究。
中国传媒大学电影学考研参考书目(初试)
中国传媒大学电影学考研参考书目（初试）电影学基础1、钟大丰：《中国电影史》2、李少白：《中国电影史》3、郑亚玲：《外国电影史》4、张专：《西方电影艺术史略》5、游飞、蔡卫：《世界电影理论思潮》6、胡克：《当代电影理论文选》7、《当代电影》杂志8、《电影艺术基础红宝书》史论方向刘书亮：《中国优秀电影电视剧赏析》潘桦：《世界经典电影分析与解读》胡克：《当代欧美名片评析》创作方向刘书亮：《电影电视导演术》刘书亮：《影视摄影的艺术境界》周涌：《影视剧作艺术》罗伯特·麦基：《故事—材质、结构、风格和银幕剧作的原理》影视制片方向荆新：《财务管理学》周建临：《管理学教程》[美]菲利普·科特勒：《营销管理》[美]格雷戈里·古德尔：《独立制片》综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社3、《综合考试【艺术学】红宝书》凯程考研【中传考研经验】凯程2015年中传考研成绩辉煌，拿下多个重要专业的第一名，例如，中传艺术硕士第一名王园璐，中传新闻传播硕士第一名郑家威，凯程学员总共考取中传超过30人，基本都是跨专业的学生，中传在录取的时候非常公平，招生人数多（总数达200人），加上凯程的专业辅导与人脉关系，凯程已经成为了中传考研的黄埔军校，每年考取中传的人数是其他辅导班的总和还要多。
在凯程网站有很多成功学员的视频，凯程学校里有专门针对中传艺术硕士、新闻传播硕士、新闻学、传播学等专业的内部讲义，这是其他机构所不具备的，同学们到了凯程学校可以实地查看（有些机构根本就没有开过中传课程，自然没有讲义了）（其中中传讲义包括：中传艺术硕士、新闻传播凯程通，热点讲义，真题讲义，冲刺讲义、题库等）。
此外，其他机构1个经验谈视频都没有，凯程的中传考研经验谈非常多，在凯程网站有展示，同学们可以查看。
相信同学们能够正确选择考研辅导班，凯程一直以来，以“学生满意，家长放心，社会认可”为理念，创建最强的中传考研培训学校。
中国传媒大学传播学等专业考研参考书目推荐及看书建议
中国传媒大学传播学等专业考研参考书目推荐及看书建议一）传播学理论与历史1.《传播学总论》(第二版)胡正荣清华大学出版社2.《传播学基础:历史、框架与外延》段鹏中国传媒大学出版社3.《21世纪初大众传播发展战略研究》胡正荣中国广播电视出版社4.《传播理论：起源、方法与应用》[美]沃纳•赛弗林华夏出版社5.《传播学史》[美]罗杰斯上海译文出版社“传播总论”是重点，考点占到65%以上，需要详细复习，好好背诵，拿到基本分；“传播基础”的内容与“总论”十分相似，能够起到补充作用，适用于辅助理解记忆；“21世纪”基本没有考点，不用多看；“传播理论”当中的传播模式比较重要，书本的逻辑可为解题提供思路；“传播史”对于跨专业的学生相当非常重要，建议在平时复习的休闲时间翻看，自己从中理出人物、学派、理论的相互关系，对理解“传播学是干什么的”很重要。
二）综合考试【新闻传播学】《文史要览》王振业中国传媒大学出版社此书是关于中外古今的文学历史大汇总，外加文言文和政论写作。
知识点本身并无难度，只是记忆和背诵的量比较大。
看书的建议是边看词条边将知识点圈划出来，以备第二轮复习时的笔记整理。
第二轮笔记整理之后，就是将古今中外的文学、历史按脉络规律进行清晰梳理，以备接下来的背诵、记忆和理解。
二、中国传媒大学传播学理论与历史历年考研真题（1999-2011）北京广播学院1999年传播学基础理论一、名词解释（每题6分，共30分）1、大众传播2、反馈3、传播者4、控制实验法5、编码二、简答题（每题15分，共30分）1、简述创新扩散论的基本内容。
2、简释传播选择的或然率公式。
三、论述题（共40分）1、传播学研究的对象包括哪些方面？可以分为哪些部分？试就此阐述你的观点和看法。
（15分）2、试论“传播”--它的概念含义和类型。
（25分）北京广播学院2000年传播学基础理论一、名词解释（每题5分，共30分）1、符号2、个案研究法3、麦克卢汉4、人际传播5、把关人6、传播媒介二、简答题（每题10分，共30分）1、简要说明传播的类型。
14年中国传媒大学电影学考研参考书-招生简章解读
二、官、私共存的台湾电影及其主要成就电影传入台湾是在1901年，但作为日本殖民地，直到1925年以前还是主要放映日本影片。
1925年，在日本人来台拍摄的故事片《大佛的瞳孔》中担任配角的台湾人刘喜阳与友人一起创立映画研究会，并摄制了台湾第一部故事片《谁之过》。
1928年，桃园歌仔戏团江云社筹拍片段影片，夹杂在舞台演出中放映；此后，小规模的主要由台湾人制作的台湾影片陆续出现。
1922年至1945年间，台湾一共摄制了10部故事片，其中包括3部日语发声的有声影片。
1945年11月1日，光复后的台湾省行政长官公署根据1945年9月发布的《管理收复区报纸通讯社杂志电影广播事业暂行办法》，接收了日本在台的制片机构“台湾映画协会”、“台湾报道写真协会”，并合并改组，成立“台湾省电影摄影场”，场址借用台北市大稻埕港町第八水门英商德记洋行仓库，次年7月迁入台北植物园内新建的摄影场和办公房，是台湾第一家官办电影机构。
1945年年底，台湾省电影摄影场即利用简陋器材，摄制了35厘米黑白新闻片《台湾省受降特辑》，内容包括台湾省行政长官抵台、日本安滕签署投降书和台湾光复的庆祝盛况。
此后，台湾省电影摄影场以制作和巡回放映新闻纪录片为主要业务，拍摄过《今日之台湾》（1946）纪录片4本、举办过“台湾巡礼”图片展，以期达到宣扬政令、介绍台湾风光、民俗的目的。
11951年11月，从南京迁往台湾冈山县的中国电影制片厂（“中制”）编导、时任台1参见国家电影资料馆、本国电影史研究小组编：《历史的脚踪：“台影”五十年》第10-11页，台湾电影资料馆1996年版。
湾省府国防部少将袁丛美，以省府参议身份兼任台湾省电影摄影场厂长。
在袁丛美担任厂长的三年多时间里，台湾省电影摄影场争取到美国的资金援助，加上省府预算，添购了最新35厘米NEWAU摄影机一套及录音机、剪接机和洗印机等等，同时增添了技术人员和编导人员，编制由原来的31人扩大到50人，提升了台湾省电影摄影场的生产能力。
中国传媒大学电影学考研参考书-内部资料-经典真题
二、现代电影理论1、电影符号学语言学转向放弃本体的追问，转而探索形式的构成语言和言语、能指与所指、编码和解码麦茨《电影：语言还是言语》艾柯《电影符码的分节》2、精神分析——引入主体，形成第二符号学雅克·拉康“镜像”理论实在界（6个月之前）——想象界（6至18个月）一次同化，镜像阶段想象界——象征界（18个月之个）通过语言的习得进行二次同化，进入社会与秩序麦茨《想象的能指》影响：电影精神分析学通过银幕与镜子的类比，超越了银幕与窗户、银幕与画框的传统观念，并将观影主体引入电影表意过程，使电影符号学的研究热点从对电影符号的精细分析转移到对电影机制的研究，揭示出观影主体的认同机制及深隐于本文之中的主体意识，直接影响了随后的电影意识形态理论和女权主义电影批评。
3、意识形态批评A、阿尔都塞《国家机器与意识形态国家机器》a.意识形态没有历史：意识形态的结构与功能是不变的。
b.意识形态是一种想象性关系个体精神的参与接受现存社会规范与社会秩序c.意识形态把个体“询唤”为“主体”个体对社会的认同“询唤”是社会机器为个体提供一个位置的过程建构主体B、让-路易·博得里《基本电影机器的意识形态效果》电影的摄、放操作使电影成为一种具有意识形态效果的机器。
电影通过对一个中心位置的幻觉式界定而构造出“主体”的同时，又在无意中“询唤”=出意识形态效果。
4、女权主义批评劳拉·穆尔维《视觉快感与叙事电影》认为电影作为一种先进的表意系统，它完善地表现出父权系统的意识形态和文化传统经典好莱坞电影将“窥淫”和“自恋”的结构组合进故事和影像之中，以刺激观众的观看欲望。
女性主义电影：简·坎皮恩《钢琴课》史蒂芬·戴德利《时时刻刻》《朗读者》雷德利·斯科特《末路狂花》萨莉·波特《奥兰多》苏珊·桑德曼《寻找苏珊》5、后殖民主义批评赛义德《东方主义》《文化与帝国主义》后殖民理论“三剑客”：赛义德、斯皮娃、霍米·巴巴主要论题：文化与帝国主义、殖民话语与西方对东方的文化再现、第三世界的文化抵抗、全球化与民族身份第五代电影将文化与政治联系起来，对福柯的“话语理论”和葛兰西的“霸权理论”进行创造性的运用，提出东方主义是与西方殖民主义和帝国主义紧密联系在一起的西方关于东方的话语形式，通过使东方成为西方属下的“他者”，东方主义服务于西方对东方的霸权统治。
中国传媒大学846电影艺术概论2020年考研专业课初试大纲
中国传媒大学2020年考研846电影艺术概论考试大纲
一、考试目的及要求
本科目主要从电影史、电影美学、电影创作、电影产业、电影批评等维度，
考查考生对电影基础知识、电影创作元素、基本理论构架的掌握程度，考核其是否具备进入硕士研究生学习的知识积累和专业能力，以及独立思考和深入学习的能力。
二、考试内容
第一部分电影特性
(一)电影作为艺术/商业/科技/文化/语言
(二)电影与其他艺术形式和媒介的关系
第二部分电影创作
(一)基本要素
1、剧作元素
2、视觉元素
3、听觉元素
4、场面调度
5、剪辑
6、表演
(二)电影创作实践与电影创作理论
1. 当代中国及世界重要电影作品
2. 当代中国及世界电影重要创作现象
3. 当代中国及世界电影重要编剧、导演等的创作风格与个案研究。
2020—2021年中国传媒大学(电影)招生简章、分数线、参考书目、考研真题
2020—2021年中国传媒大学（电影）招生简章、分数线、参考书目、考研真题一、招生简章全日制非全日制二、复试分数线三、初试参考书目艺术基础1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社3、新祥旭中国传媒大学mfa应试宝典艺术综合1、王次炤《艺术学基础知识》中央音乐学院出2、新祥旭中国传媒大学mfa应试宝典四、复试加试全日制非全日制五、考研真题2018年中传336《艺术基础》考研真题一、名词解释(每题9分，共5题)1、美感与快感2、艺术思维3、形式美4、现实主义5、《美的历程》李泽厚二、简答题(每题15分，共3题)1、如何理解艺术的人民性。
2、如何理解现代艺术中的集体创作现象。
3、广告常被人称为“艺术”，你认为它真正属于艺术么? 原因有哪些?三、论述(每题30分，共2题)1、请从定义、创作者、生产过程、功能等方面对民间艺术的主要特点进行分析。
2、“文变染乎世情，兴废系乎时序”请结合艺术发展史对此进行解释与评析。
2018年中传《艺术综合》826考研真题一、名词解释(每题9分，共5题)1、歌剧《白毛女》2、曹禺与《北京人》3、小津安二郎与《东京物语》4、吴晓邦与中国现代舞5、北宋“翰林图画院”二、简答题(每题15分，共3题)1、简述戏剧体裁的多样性。
2 简述电影的再现功能。
3、2017 年，《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》《喝彩中华》等一批文化类综艺节目受到广大群众的欢迎，请分析其原因?三、论述(每题30分，共2题)1、有观点认为，近两年国内的综艺节目呈现出下滑的趋势，你是否认同这种观点?理由为何?2、近几年国内的艺术创作屡屡出现题材“撞车”、“跟风”现象，请结合实例分析其中原因，并给出建设性意见。
中国传媒大学电影学考研辅导讲义-真题解析
正是在联邦影业公司引发的武侠、功夫和武打影片的创作热潮中，由制片人、影片发行商黄卓汉1967年创办的第一影业机构，也拍摄了《大疯侠》、《独臂双雄》、《独臂拳王大战血滴子》、《中原镖局》、《杀戒》、《真白蛇传》、《吕四娘闯少林》、《肥龙功夫精》、《套房出租》、《楼上楼下》、《枫林小雨》、《菜市场怒汉》、《誓言》、《痴情杀手》、《傻丁有傻福》等以100多部以武打、动作类型为主的故事影片，成为1979年以前台湾制作故事影片最多的电影机构之一。
而由胡成鼎、李行、白景瑞和陈汝霖共同创办于1969年，白景瑞担任董事长、李行担任总经理的大众电影事业公司，在武侠、功夫和武打影片之外独辟蹊径，先后拍摄过《今天不回家》（1968）、《母亲三十岁》（1972）、《母与女》（1970）、《秋决》（1971）、《小城故事》（1979）、《早安台北》（1979）等文艺片，获得观众欢迎和舆论赞赏；尤其是导演李行在官办电影机构“中影”的支持下根据作家琼瑶的小说连拍《婉君表妹》（1965）和《哑女情深》（1965）造成票房轰动之后，琼瑶自己也于1966年跟丈夫平鑫涛合组火鸟影业公司，拍摄影片《月满西楼》和《幸运草》；1976年再与平鑫涛合组巨星影业公司，自兼监制、编剧、作词，拍摄了《我是一片云》（1976）、《奔向彩虹》（1977）、《月朦胧鸟朦胧》（1978）、《一颗红豆》（1979）、《雁儿在林梢》（1979）等一批“琼瑶电影”。
官、私共营的制片机制，为1949年至1979年间台湾电影的繁荣，提供了较为理想的运作环境；也在很大程度上促进了台湾电影文化的多样性与丰富性。
三、百家蜂起、类型初兴的香港电影如果将观影经验纳入电影史的范畴，那么，香港电影几乎与大陆电影的历史同步。
从1896年法国卢米埃尔兄弟派技师前来香港放映电影并拍摄一些风光素材，到1913年黎民伟自编自导香港第一部影片《庄子试妻》；从1923年5月黎氏兄弟正式创办民新影片公司，到1930年10月联华影业制片印刷公司在香港成立；从1937年7月抗战爆发后华南电影界赈灾会组织的抗战影片拍摄，到1941年12月日军侵占香港后香港影业的停顿；从1945年8月日本投降后香港电影的复苏，到大中华、永华、大光明、南群、南国等影业公司的成立以及《各有千秋》（1946）、《某夫人》（1946）、《风雪夜归人》（1947）、《大侠复仇记》（1948）、《国魂》（1948）、《清宫秘史》（1948）、《火葬》（1948）、《恋爱之道》（1949）、《结亲》（1949）、《野火春风》（1949）、《珠江泪》（1949）等一系列影片的拍摄，1949年以前的香港电影已经拥有了一定的发展规模，并积累了相当丰富的经验和教训。
新版中国传媒大学电影考研经验考研参考书考研真题
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。
在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。
也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。
所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。
如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。
虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。
所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。
而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。
首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。
另外，复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。
篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。
中国传媒大学电影的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(336)艺术基础(846)电影艺术概论参考书目为：1，《中国电影史》李少白、2，国电影史》钟大丰3，《西方电影艺术史略》张专4，《外国电影史》郑亚玲、5，《世界电影理论思潮》游飞、蔡卫；,有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。
阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。
建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。
做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。
对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。
中国传媒大学电影学考研参考书-经典例题解析
第一节台语片：流浪的悲情与狂欢的气息台语片被台湾政府登记为闽南语片，其实是闽南语影片、客家话影片和台湾原住民语言影片的总称。
台语片风潮促进了台湾社会族群的融合，锻炼了一代优秀的台湾影人，并以其独特的方言体系显影着一个时代不可或缺的台湾记忆，在中国电影文化史上占据着极其重要的地位。
20世纪50年代中期以前，受到电影政策的遏制，除了“台制”、“中制”和“中影”三家官办电影机构之外，台湾还未出现民间创办的电影企业；而台湾政府强迫推行的国语政策，也使得台湾方言在银幕上无从表达。
从1955年开始，台湾政府本着争取海外影人来台拍片及鼓励台湾本土民营制片的原则，对电影制片采取了“押税进口，出口退税”的办法，为台湾的民营制片企业解决了最为重要的胶片来源和外汇问题，直接促成了台语片的兴起。
1而在台湾的1，000万人口中，操持台语的人口比例占到70%以上，这也为台语片的发展及繁盛奠定了强大的观众基础。
2从1955年6月22日台北大观戏院上映台湾第一部台语片《六才子西厢记》（歌仔戏“都马剧团”制作、演出，邵罗辉导演）开始，中经1956年的《薛平贵与王宝钏》1参见黄仁：《张英对台湾电影的贡献》，载黄中宇编《打锣三响包得行——<张英剧作集>·张英对台湾影剧的贡献》第219-220页，台北九宝建设股份有限公司出版部1999年版。
2参见钟雷：《五十年来的中国电影》第1-5页，台北商务印书馆1968年版。
（麦寮歌仔戏团制作、演出，何基明导演）、1957年的《疯女十八年》（联合影业出品、白克导演）、1959年的《王哥柳哥游台湾》（台联影业出品、李行导演）、1964年的《天子第一号》（万寿公司出品、张英导演）与《台北发的早班车》（梁哲夫导演）等台语片的兴盛，到1981年台语片《陈三五娘》（余汉祥导演）的最后一次亮相，台语片总产量超过1，000部，不俗的规模与蓬勃的气象均不让同时期的国语片，甚至有过而无不及。
跟同时期的国语片相比，台语片的创作背景也显得尤为错综复杂。
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中传电影学考研参考资料有哪些本文系统介绍中传电影学考研难度，中传电影学考研就业，中传电影学考研辅导，中传电影学考研参考书，中传电影学考研专业课五大方面的问题，凯程中传电影学考研老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！中传电影学考研参考书是什么中传电影学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程电影学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：初试参考书717电影学基础钟大丰：《中国电影史》李少白：《中国电影史》郑亚玲：《外国电影史》张专：《西方电影艺术史略》游飞、蔡卫：《世界电影理论思潮》胡克：《当代电影理论文选》《当代电影》杂志《电影艺术基础红宝书》史论方向刘书亮：《中国优秀电影电视剧赏析》潘桦：《世界经典电影分析与解读》胡克：《当代欧美名片评析》创作方向刘书亮：《电影电视导演术》刘书亮：《影视摄影的艺术境界》周涌：《影视剧作艺术》罗伯特·麦基：《故事—材质、结构、风格和银幕剧作的原理》影视制片方向荆新：《财务管理学》周建临：《管理学教程》[美]菲利普·科特勒：《营销管理》[美]格雷戈里·古德尔：《独立制片》817综合考试【艺术学】彭吉象：《艺术学概论》北京大学出版社王宏建：《艺术概论》文化艺术出版社凯程考研：《综合考试【艺术学】红宝书》复试科目与参考书：电影艺术史论和电影创作理论方向：9055电影作品分析刘书亮：《中国优秀电影电视剧赏析》（北京广播学院）潘桦：《世界经典电影分析与解读》（中国广播电视）胡克：《当代欧美名片评析》（北京广播学院）杂志：《当代电影》影视制片方向：9056影视制片管理高福安等：〈独立制片〉（北京广播学院）张明智等：《电视剧制片管理》（电视剧制片人持证上岗培训教材）提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
特别强调，这些参考书凯程老师经过审定，确定是100%没有问题的。
凯程作为专业的艺术硕士考研机构，请大家放心使用凯程提供的信息。
一、中传电影学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?中传电影学硕士15年的招生人数为17人，其中包含保送生5人。
专业课内容简单，考试难度不高，每年都会有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传电影学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，电影学硕士考试科目里，电影艺术基础和艺术综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学电影专业的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、中传电影学硕士就业怎么样？中传电影学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在电影学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
电影学专业毕业生可以到新闻出版机构、相关国家机关和行政单位、企业、公司宣传部门。
新闻出版机构包括报社、杂志社和出版社，国家机关主要是指国家广电总局、中影公司、地方广电集团（局）以及文联等单位，这些都是不错的部门，进入这些机构一般都需要参加国家或地方的公务员考试。
大企业、大公司的宣传部门（主要是媒体宣传岗位）也是不错的选择，要进这些部门最好有一定的实习经历，而且企业很看重实干能力，强调从业人员的动手能力和写作能力。
三、中传电影学硕士各细分专业介绍电影学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下：电影艺术史论方向；电影创作理论方向；影视制片方向。
以上方向的考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③717电影艺术基础④817综合考试[艺术学]具体来说，三个方向的培养方向一般如下：电影艺术史论方向旨在重点培养具有较强的电影艺术和理论素养，能胜任电影理论研究、电影评论及教学等工作的高级专门人才，同时，本方向也注重培养能以理论指导实践，可以在多种传媒领域从事相关研究和实践工作的复合型人才。
电影创作理论方向培养注重培养具备高水准的理论素养和实践技能，能胜任电影电视剧艺术创作及相关工作的复合型人才。
影视制片方向的目标是培养既有坚实的理论基础又有创新能力，毕业后能从事相关教学、理论研究及实际运作的高层次影视节目制片人才。
四、中传电影学考研辅导班有哪些？对于电影学硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导中传电影学硕士，您直接问一句，中传电影学硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过中传电影学硕士考研，更谈不上有电影学硕士的考研辅导资料，考上中传电影学硕士的学生了。
在业内，凯程的电影学硕士非常权威，基本上考电影学硕士的同学们都了解凯程，2014年凯程学员考入中传18人,2015年考入中传达到30人。
凯程有系统的《电影艺术硕士讲义》《电影艺术硕士题库》《电影艺术专业基础红宝书》，也有系统的考研辅导班，及对中传电影学硕士深入的理解，在中传深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、中传电影学考研参考书是什么中传电影学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程电影学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：初试参考书717电影学基础钟大丰：《中国电影史》李少白：《中国电影史》郑亚玲：《外国电影史》张专：《西方电影艺术史略》游飞、蔡卫：《世界电影理论思潮》胡克：《当代电影理论文选》《当代电影》杂志《电影艺术基础红宝书》史论方向刘书亮：《中国优秀电影电视剧赏析》潘桦：《世界经典电影分析与解读》胡克：《当代欧美名片评析》创作方向刘书亮：《电影电视导演术》刘书亮：《影视摄影的艺术境界》周涌：《影视剧作艺术》罗伯特·麦基：《故事—材质、结构、风格和银幕剧作的原理》影视制片方向荆新：《财务管理学》周建临：《管理学教程》[美]菲利普·科特勒：《营销管理》[美]格雷戈里·古德尔：《独立制片》817综合考试【艺术学】彭吉象：《艺术学概论》北京大学出版社王宏建：《艺术概论》文化艺术出版社凯程考研：《综合考试【艺术学】红宝书》复试科目与参考书：电影艺术史论和电影创作理论方向：9055电影作品分析刘书亮：《中国优秀电影电视剧赏析》（北京广播学院）潘桦：《世界经典电影分析与解读》（中国广播电视）胡克：《当代欧美名片评析》（北京广播学院）杂志：《当代电影》影视制片方向：9056影视制片管理高福安等：〈独立制片〉（北京广播学院）张明智等：《电视剧制片管理》（电视剧制片人持证上岗培训教材）提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
特别强调，这些参考书凯程老师经过审定，确定是100%没有问题的。
凯程作为专业的艺术硕士考研机构，请大家放心使用凯程提供的信息。
六、中传电影学考研复试分数线是多少？2015年中传电影学硕士各方向复试分数最低分325分、最高分333分，凯程学员15年考入中传达到30人。
考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、中传电影学考研的复习方法解读（一）总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点，然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处，第一可以梳理知识，第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的，可以边看边记忆，不懂得再翻书，再总结，再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点，最好的办法是，每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍，查漏补缺，千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念，新名词解释都该单独列出来，找出解释。
加强记忆。
说实话，名词解释就比各人的积累，谁看得多记得多，谁的胜算就大。
（二）重视基本知识纵观各名校历年的考题，就会发现其实很多题考得也满基础的，但你自己必须要有扎实的基本功，所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步，也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误，这太不应该。
（三）理论联系实际，活学活用凯程中传电影学的老师分析15年各名校的考试题，就会发现，各学校越来越注重综合能力的考察，无论是试论还是业务，都注重动手能力，解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题，而且紧跟热点，切合实际，要做好此类题就要广泛涉猎电影学类期刊。
当然，更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
每天及时了解新闻是必要的，如果没时间看报，可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。
其他有关新闻业界的网站，如CJR，中华传媒网，传播学论坛，人民网传媒，或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的，在放松的同时也得了解下业内的动态，要真正的融入这个圈子，你首先得从学习别人开始。
关于热点的问题，凯程老师建议，可以把每个热点做成一个专题，一个专题一个关键词，然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章，找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集，打印出来，这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效，不仅能即时补充更新知识，而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路，真的可谓一举多得。
八、中传电影学考研专业课复习建议电影学专业课要考两门：电影学和艺术基础（综合）。
凯程的老师会根据两门课不同的考试特点进行专业的辅导，让同学们更容易理解和记忆。
1．电影学除了最后60分的大论述题，其余的都是有关电影史、理论、产业热点现象。
凯程的老师通过综合考研辅导名师、电影专业导师，及往届高分学员的意见，在中国电影史方面，将会带着同学们学习舒晓鸣的《中国电影史》，基本上这本书上包含了所有考试的内容，而且这本书不厚，条条杠杠背下来比较容易。
同一套书也有一本《世界电影史》，这本书看下来的《世界电影史》大体问题不大，张专和游飞的书可以作为补充，作为查漏补缺用。