完整版九年级上册-特殊的平行四边形知识点
九年级数学上册第一章《特殊平行四边形》知识清单素材(新版)北师大版
1 九年级数学上册第一章《特殊平行四边形》知识清单素
材(新版)北师大版
一、
⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧。
、。
、。
、。
、质具有平行四边形所有性四个角都是直角积等于矩形面积的每一个小等腰三角形面线等于斜边的一半直角三角形斜边上的中对角线相等且互相平分对边平行且相等矩形的性质43.)
41
.(21⎪⎩⎪⎨⎧。
、。
、。
、形有三个角是直角的四边边形对角线相等且平分的四形对角线相等的平行四边行四边形有一个内角是直角的平矩形的判定3.)
(21 二、
⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧。
、。
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、质具有平行四边形所有性邻角互补对角相等且平分一组对角对角线互垂直平分四条边相等菱形的性质4321
⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧。
、。
、。
、。
、四边形对角线互相垂直平分的四条边相等的四边形四边形对角线互相垂直的平行四边形有一组邻边相等的平行菱形的判定4321
三、
⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧。
、。
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,、性质具有平行四边形的所有四个角是直角且平分每一组对角互相垂直平分对角线相等邻边相等对边平行且相等正方形的性质4321⎪⎩⎪⎨⎧形
有一组邻边相等的正方有一个角是直角的菱形
一组邻边相等的矩形
正方形的判定、、、
321。
初三数学九年级上册知识点——特殊的平行四边形
初三数学九年级上册知识点——特殊的平行四边形九年级数学上册知识点特殊的平行四边形一、平行四边形1.平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2.平行四边形的性质1)平行四边形的对边平行且相等。
(对边)2)平行四边形相邻的角互补,对角相等(对角)3)平行四边形的对角线互相平分。
(对角线)4)平行四边形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点。
常用点:1)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段的中点是对角线的交点,并且这条直线二等分此平行四边形的面积。
2)推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。
3.平行四边形的判定1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
(对边)(2)定理1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
(对边)(3)定理2:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
(对边)(4)定理3:两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
(对角)(5)定理4:对角线互相平分的四边形是平行四边形。
(对角线)4.两条平行线的距离两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线的距离。
注意:平行线间的距离处处相等。
5.平行四边形的面积:S平行四边形=底边长×高=ah二、菱形1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2.菱形的性质1)菱形的四条边相等,对边平行。
(边)2)菱形的相邻的角互补,对角相等。
(对角)3)菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角。
(对角线)4)菱形既是中央对称图形又是轴对称图形;对称中央是对角线的交点(对称中央到菱形四条边的间隔相等);对称轴有两条,是对角线地点的直线。
3.菱形的判定1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。
2)定理1:四边都相等的四边形是菱形。
(边)3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
(对角线)(4)定理3:对角线垂直且平分的四边形是菱形。
(对角线)4.菱形的面积:S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半三、矩形1.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
特殊平行四边形知识点归纳
特殊平行四边形知识点归纳1.对角线:特殊平行四边形的对角线分别连接了两对相对顶点,它们相交于一个点,并且该交点将对角线分为两个相等的部分。
2.平行线性质:特殊平行四边形的两对边分别是平行的。
根据平行线的性质,可以推论出特殊平行四边形的一些重要性质,如对边相等和内角和为180度。
3.对角线性质:特殊平行四边形的对角线相等,即对角线BD=AC。
这个性质可以通过两个相似三角形的性质证明得出。
4.垂直线性质:特殊平行四边形的对角线相交于一个垂直点,即∠BOC=90度。
这个性质可以通过垂直线的性质证明得出。
5.邻补角性质:特殊平行四边形的邻补角(共享一条边且内角和为180度的两个角)之和为180度。
这个性质可以通过平行线的性质证明得出。
6.夹角性质:特殊平行四边形的夹角(相邻且共享一条边的两个内角)之和为180度。
这个性质也可以通过夹角的定义和平行线的性质证明得出。
7.对角线中点连线性质:特殊平行四边形的对角线的中点分别连接,即中点E和F相连,则EF平行于对边AB和CD,并且EF=AB=CD。
这个性质可以通过对角线中点连线构造等腰直角三角形的性质证明得出。
特殊平行四边形的这些性质和概念在几何学中有着广泛的应用。
例如,在解决平行四边形的面积、周长、角度和边长等问题时,可以利用这些性质来求解。
特殊平行四边形还与三角形、四边形和多边形等几何图形的关系密切相关,在几何证明和问题求解中起着重要的作用。
总之,特殊平行四边形是一个重要的几何概念,它具有一系列的重要性质和应用。
通过深入理解这些知识点,并善于运用它们来解决问题,可以提高我们的几何学思维能力和分析问题的能力。
初三数学特殊的平行四边形图形的相似知识点
初三数学特殊的平行四边形图形的相似知识点平行四边形是一个有特殊性质的四边形,其边界任意两边两边互相平行并且长度相等。
在研究平行四边形的时候,我们可以遇到以下几种相似的图形:1. 直角共边平行四边形:这是一种特殊的平行四边形,其中两条边是相互垂直的,我们可以通过相似性来研究它们。
由于这是一个直角平行四边形,角度大小为90度,因此我们可以利用相似三角形的概念来研究其它相似性质。
2. 斜边相等平行四边形:这是另一种特殊的平行四边形,其中两条斜边的长度相等。
根据这个特点,我们可以得出这两个平行四边形的其它边长也相等。
利用这种相似性,我们可以得到它们的一些共同特征,例如周长、面积等。
3. 高度等比例平行四边形:对于两个平行四边形,如果它们的高度相等,并且这两个平行四边形是相似的,那么它们的边长之比也是相等的。
这个性质可以通过相似三角形的概念进行证明。
4. 底边等比例平行四边形:对于两个平行四边形,如果它们的底边之比等于它们的相似比,那么这两个平行四边形是相似的。
同样地,这个性质也可以通过相似三角形进行证明。
在研究平行四边形的相似性质时,我们可以利用各种几何定理和性质来进行证明。
相似性质不仅可以帮助我们推导出平行四边形的其他性质,还能扩展我们对几何形状的理解,为后续的学习奠定坚实的基础。
平行四边形是在我们初中数学中经常会遇到的一个图形,它有着独特的性质和特点。
而在研究平行四边形的过程中,我们经常会遇到一些特殊情况,这些特殊的平行四边形图形包含着一些相似的知识点。
首先,我们来讨论直角共边平行四边形。
直角共边平行四边形是一个有趣且特殊的平行四边形,其中两条边是互相垂直的。
这使得我们可以运用相似三角形的概念来研究它们。
在这种情况下,平行四边形的两对对角线相交于一点,并且形成四个直角三角形。
我们可以利用直角三角形的性质,如勾股定理和三角函数,来探讨直角共边平行四边形的周长、面积和各边之间的关系。
其次,我们来考虑斜边相等平行四边形。
北师大九年级数学上册
北师大九年级数学上册一、章节知识点总结。
1. 特殊平行四边形。
- 矩形。
- 定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形。
- 性质:- 四个角都是直角。
- 对角线相等。
- 既是轴对称图形(对称轴有两条,对边中点连线所在直线)又是中心对称图形(对称中心是对角线交点)。
- 判定:- 有一个角是直角的平行四边形是矩形。
- 对角线相等的平行四边形是矩形。
- 有三个角是直角的四边形是矩形。
- 菱形。
- 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。
- 性质:- 四条边都相等。
- 对角线互相垂直,且每条对角线平分一组对角。
- 是轴对称图形(对称轴是两条对角线所在直线),也是中心对称图形。
- 判定:- 有一组邻边相等的平行四边形是菱形。
- 对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
- 四条边都相等的四边形是菱形。
- 正方形。
- 定义:有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。
- 性质:- 四条边都相等,四个角都是直角。
- 对角线相等且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。
- 既是轴对称图形(有四条对称轴,两条对角线所在直线和两组对边中点连线所在直线)又是中心对称图形。
- 判定:- 有一组邻边相等的矩形是正方形。
- 有一个角是直角的菱形是正方形。
2. 一元二次方程。
- 定义:只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程,一般形式为ax^2+bx + c=0(a≠0)。
- 解法:- 直接开平方法:对于形如x^2=k(k≥slant0)的方程,x=±√(k)。
- 配方法:将方程ax^2+bx + c = 0(a≠0)通过配方转化为(x+(b)/(2a))^2=frac{b^2-4ac}{4a^2}的形式,然后求解。
- 公式法:对于一元二次方程ax^2+bx + c = 0(a≠0),其解为x=frac{-b±√(b^2)-4ac}{2a}(b^2-4ac≥slant0)。
九年级平行四边形知识点
九年级平行四边形知识点平行四边形是初中数学中重要的几何概念之一,它具有很多独特的性质和应用。
在本文中,我们将对九年级学生需要掌握的平行四边形知识点进行讨论。
一、平行四边形的定义和性质平行四边形是一个具有两组相对平行的对边的四边形。
根据这个定义,我们可以得出以下性质:1. 对边性质:平行四边形的对边相等。
这意味着平行四边形的相对边长相等。
2. 同位角性质:平行四边形的对边线段的夹角叫做同位角。
平行四边形的同位角相等。
3. 对角线性质:平行四边形的对角线互相平分,并且相交点之间的线段互相平分。
除了这些性质之外,平行四边形还有一些特殊的情况:1. 矩形:矩形是所有边相等的平行四边形。
它的对角线相等、垂直且平分。
2. 正方形:正方形是所有边相等且夹角为直角的平行四边形。
3. 菱形:菱形是所有边相等的平行四边形。
它的对角线互相垂直且平分。
二、平行四边形的面积计算平行四边形的面积需要知道底边和高的长度。
平行四边形的面积公式为:面积 = 底边 ×高。
当我们没有给出高的长度时,可以通过平移所求平行四边形,将其变成一个矩形或三角形,从而求得面积。
三、平行四边形的判断方法在解题过程中,我们经常需要判断一个四边形是否是平行四边形。
下面是几种判断方法:1. 边长判断法:如果一个四边形的两组对边相等,并且相对边平行,则它是一个平行四边形。
2. 夹角判断法:如果一个四边形的相邻内角相加为180度,并且相对边平行,则它是一个平行四边形。
3. 对角线判断法:如果一个四边形的对边互相平分,并且相交点之间的线段互相平分,则它是一个平行四边形。
四、平行四边形的应用平行四边形在几何学、建筑学和工程学中有许多应用。
以下是一些常见的应用:1. 斜面设计:在建筑和工程中,平行四边形常被用来设计斜面,比如斜屋顶、坡道等。
2. 包装设计:在包装设计中,平行四边形常用于设计袋子、盒子等容器,以充分利用空间。
3. 地砖铺设:在铺设地砖时,平行四边形的铺法可以增强地面的美观度,并且减少浪费。
特殊的平行四边形章节知识点归纳(全)
5. 矩形的性质
A
D
) )
O
B
C
(1)∵四边形 ABCD 是矩形
∴∠DAB=∠ABC =∠BCD=∠CDA=90°(
)
(2)∵四边形 ABCD 是矩形 ∴AC=BD( OA=OC= OB=OD(
) )
6. 矩形的判定
A
D
O
B
C
(1)∵四边形 ABCD 是平行四边形,且∠BAD=90°
∴□ABCD 是矩形(
(2)∵四边形 ABCD 是正方形
∴AC=BD(
)
AC⊥BD,且 OA=OC= OB=OD(
8. 正方形的判定
A
D
) )
)
O
B
C
(1)∵四边形 ABCD 是平行四边形,且∠BAD=90° ,AB=BC
∴□ABCD 是正方形(
)
(2)∵四边形 ABCD 是菱形,且∠BAD=90°
∴菱形 ABCD 是正方形(
)
(2)∵四边形 ABCD 是平行四边形,且 AC=BD
∴□ABCD 是矩形(
)
(3)∵∠DAB=∠ABC =∠BCD =90°
∴四边形 ABCD 是矩形(
)
7. 正方形的性质
A
D
O
B
C
(1)∵四边形 ABCD 是正方形 ∴AB= BC =CD=AD( ∠DAB=∠ABC =∠BCD=∠CDA=90°(
(正方形既是菱形也是矩形)
4. 菱形的判定:有一组邻边相等的平行四边形是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形; 四条边相等的四边形是菱形.
5. 矩形的判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形 对角线相等的平行四边形是矩形; 有三个角是直角的四边形是矩形.
(完整版)特殊平行四边形知识点总结及题型
新天宇教育授课讲义授课科目初三上册授课时间(2016.9.11)授课内容特殊的平行四边形1基础知识1.基础知识点(概念、公式)1.菱形菱形定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.(1)是平行四边形;(2)一组邻边相等.菱形的性质性质1菱形的四条边都相等;性质2 菱形的对角线互相平分,并且每条对角线平分一组对角;菱形的判定菱形判定方法1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.菱形判定方法2:四边都相等的四边形是菱形.2.矩形矩形定义: 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(通常也叫长方形或正方形).矩形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,矩形也是轴对称图形,对称轴是通过对边中点的直线,有两条对称轴;矩形的性质:(具有平行四边形的一切特征)矩形性质1: 矩形的四个角都是直角.矩形性质2: 矩形的对角线相等且互相平分.矩形的判定方法.矩形判定方法1:对角钱相等的平行四边形是矩形.矩形判定方法2:有三个角是直角的四边形是矩形.矩形判定方法3:有一个角是直角的平行四边形是矩形.矩形判定方法4:对角线相等且互相平分的四边形是矩形.2.正方形正方形是在平行四边形的前提下定义的,它包含两层意思:①有一组邻边相等的平行四边形(菱形②有一个角是直角的平行四边形(矩形)正方形不仅是特殊的平行四边形,并且是特殊的矩形,又是特殊的菱形.正方形定义:有一组邻边相等.......的平行四边形.....叫做正方形.正方形是中心对称......并且有一个角是直角图形,对称中心是对角线的交点,正方形又是轴对称图形,对称轴是对边中点的连线和对角线所在直线,共有四条对称轴;因为正方形是平行四边形、矩形,又是菱形,所以它的性质是它们性质的综合,正方形的性质总结如下:边:对边平行,四边相等;角:四个角都是直角;对角线:对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角.注意:正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45°;正方形的两条对角线把它分成四个全等的等腰直角三角形,这是正方形的特殊性质.正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质.正方形的判定方法:(1)有一个角是直角的菱形是正方形;(2)有一组邻边相等的矩形是正方形.注意:1、正方形概念的三个要点:(1)是平行四边形;(2)有一个角是直角;(3)有一组邻边相等.2、要确定一个四边形是正方形,应先确定它是菱形或是矩形,然后再加上相应的条件,确定是正方形.2.本节课的重点、难点(1)对平行四边形和特殊的几种图形的性质要注意理解(2)对证明特殊平行四边形的方法进行掌握3.学生容易混淆的知识点(1)各种四边形对角线的特点。
平行四边形及特殊平行四边形知识点(经典完整版)
正方形与平行四边形、矩形、菱形之间的关系有怎样的包含关系?请填入下图中. 二、几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析
(1)判定矩形的常用方法(3种)
①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的有一个角为直角.
②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的对角线相等.
③说明四边形ABCD的三个角是直角.
(2)判定菱形的常用方法(3种)
①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任一组邻边相等.
②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明对角线互相垂直.
③说明四边形ABCD的四条边相等.
(3)判定正方形的常用方法。
初中数学九年级上册 特殊平行四边形
九年级上第一章特殊平行四边形培优讲义矩形菱形正方形的性质和判定矩形菱形正方形性质边对边平行且相等对边平行,四边相等对边平行,四边相等角四个角都是直角对角相等四个角都是直角对角线互相平分且相等互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角判定·有三个角是直角;·是平行四边形且有一个角是直角;·是平行四边形且两条对角线相等.·四边相等的四边形;·是平行四边形且有一组邻边相等;·是平行四边形且两条对角线互相垂直。
·是矩形,且有一组邻边相等;·是菱形,且有一个角是直角。
对称性既是轴对称图形,又是中心对称图形一. 矩形矩形定义: 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(通常也叫长方形或正方形).矩形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,矩形也是轴对称图形,对称轴是通过对边中点的直线,有两条对称轴;矩形的性质:(具有平行四边形的一切特征)矩形性质1: 矩形的四个角都是直角.矩形性质2: 矩形的对角线相等且互相平分.如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,由性质2有AO=BO=CO=DO=21AC=21BD.因此可以得到直角三角形的一个性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.矩形的判定方法.矩形判定方法1:对角钱相等的平行四边形是矩形.矩形判定方法2:有三个角是直角的四边形是矩形.矩形判定方法3:有一个角是直角的平行四边形是矩形.矩形判定方法4:对角线相等且互相平分的四边形是矩形.二.菱形菱形定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.【强调】菱形(1)是平行四边形;(2)一组邻边相等.菱形的性质性质1 菱形的四条边都相等;性质2 菱形的对角线互相平分,并且每条对角线平分一组对角;菱形的判定菱形判定方法1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.注意此方法包括两个条件:(1)是一个平行四边形;(2)两条对角线互相垂直.菱形判定方法2:四边都相等的四边形是菱形.三.正方形正方形是在平行四边形的前提下定义的,它包含两层意思:①有一组邻边相等的平行四边形(菱形)②有一个角是直角的平行四边形(矩形)正方形不仅是特殊的平行四边形,并且是特殊的矩形,又是特殊的菱形.正方形定义:有一组邻边相等.....叫做正方形........的平行四边形......并且有一个角是直角正方形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,正方形又是轴对称图形,对称轴是对边中点的连线和对角线所在直线,共有四条对称轴;因为正方形是平行四边形、矩形,又是菱形,所以它的性质是它们性质的综合,正方形的性质总结如下:边:对边平行,四边相等;角:四个角都是直角;对角线:对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角.注意:正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45°;正方形的两条对角线把它分成四个全等的等腰直角三角形,这是正方形的特殊性质.正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质.正方形的判定方法:•(1)有一个角是直角的菱形是正方形;•(2)有一组邻边相等的矩形是正方形.注意:1、正方形概念的三个要点:(1)是平行四边形;(2)有一个角是直角;(3)有一组邻边相等.2、要确定一个四边形是正方形,应先确定它是菱形或是矩形,然后再加上相应的条件,确定是正方形.1.菱形的两条对角线长分别为6,8,则它的周长是()A.5B.10C.20D.24【解答】解:由于菱形的两条对角线的长为6和8,∴菱形的边长为:=5,∴菱形的周长为:4×5=20,故选:C.2.如图,在菱形ABCD中,AC、BD相交于点O,E为AB的中点,且DE⊥AB,AC=6,则菱形ABCD 的面积是()A.18B.18C.9D.6【解答】解:∵E为AB的中点,DE⊥AB,∴AD=DB,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∴AD=DB=AB,∴△ABD为等边三角形.∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC于O,AO=AC=×6=3,Rt△AOB中,∠OAB=30°,∴OB=,∴BD=2OB=2,∴菱形ABCD的面积===6,故选:D.3.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB于点H,且DH与AC交于点G,AG=cm,则GH的长为()A.cm B.cm C.cm D.cm【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,对角线AC=8cm,BD=6cm,∴AO=4cm,BO=3cm,在Rt△AOB中,AB==5cm,∵BD×AC=AB×DH,∴DH=cm,在Rt△DHB中,BH==cm,则AH=AB﹣BH=cm,∴GH===cm.故选:B.4.如图,四边形ABCD是轴对称图形,且直线AC是其对称轴,AB∥CD,则下列结论:①AC⊥BD;②AD ∥BC;③四边形ABCD是菱形;④△ABD≌△CDB.其中结论正确的序号是()A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④【解答】解:因为l是四边形ABCD的对称轴,AB∥CD,则AD=AB,∠1=∠2,∠1=∠4,则∠2=∠4,∴AD=DC,同理可得:AB=AD=BC=DC,所以四边形ABCD是菱形.根据菱形的性质,可以得出以下结论:所以①AC⊥BD,正确;②AD∥BC,正确;③四边形ABCD是菱形,正确;④在△ABD和△CDB中∵,∴△ABD≌△CDB(SSS),正确.故正确的结论是:①②③④.故选:B.5.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,下列条件中,不能使四边形DBCE成为菱形的是()A.AB=BE B.BE⊥DC C.∠ABE=90°D.BE平分∠DBC【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,又∵AD=DE,∴DE∥BC,且DE=BC,∴四边形BCED为平行四边形,A、∵AB=BE,DE=AD,∴BD⊥AE,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误;B、∵BE⊥DC,∴对角线互相垂直的平行四边形为菱形,故本选项正确;C、∵∠ABE=90°,∴BD=DE,∴邻边相等的平行四边形为菱形,故本选项正确;D、∵BE平分∠DBC,∴对角线平分对角的平行四边形为菱形,故本选项正确.故选:A.6.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF.若AB=3,则菱形AECF的面积为()A.1B.2C.2D.4【解答】解:∵四边形AECF是菱形,AB=3,∴假设BE=x,则AE=3﹣x,CE=3﹣x,∵四边形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=3﹣x,解得:x=1,∴CE=2,利用勾股定理得出:BC2+BE2=EC2,BC===,又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2,则菱形的面积是:AE•BC=2.故选:C.7.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,下列条件在,能判定四边形ABCD是矩形的是()A.AB∥DC,AB=CD B.AB∥CD,AD∥BCC.AC=BD,AC⊥BD D.OA=OB=OC=OD【解答】解:A、AB∥DC,AB=CD,得出四边形ABCD是平行四边形,无法判断四边形ABCD是矩形.故错误;B、AB∥CD,AD∥BC,得出四边形ABCD是平行四边形,无法判断四边形ABCD是矩形.故错误;C、AC=BD,AC⊥BD,无法判断四边形ABCD是矩形.故错误;D、OA=OB=OC=OD可以判断四边形ABCD是矩形.正确;故选:D.8.下列说法正确的有()个①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;②一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形;③三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半;④两条对角线相等的四边形是矩形.A.1B.2C.3D.4【解答】解:①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;正确,可以证明两组对角分别相等.②一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形;错误;③三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半;正确;④两条对角线相等的四边形是矩形.错误,应该是两条对角线相等的平行四边形是矩形;故选:B.9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC 于F,M为EF的中点,则AM的最小值是()A.2.5B.2.4C.2D.3【解答】解:∵PE⊥AB,PF⊥AC,∠BAC=90°,∴∠EAF=∠AEP=∠AFP=90°,∴四边形AEPF是矩形,∴EF,AP互相平分.且EF=AP,∴EF,AP的交点就是M点,∵当AP的值最小时,AM的值就最小,∴当AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小.∵AP×BC=AB×AC,∴AP×BC=AB×AC,在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC==10,∵AB=6,AC=8,∴10AP=6×8,∴AP=,∴AM=,故选:B.10.如图,矩形ABCD中,AB=,BC=3,AE⊥BD于E,则EC=()A.B.C.D.【解答】解:作EF⊥BC于F,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=3,AB=CD=,∠BAD=90°.∴tan∠ADB==,∴∠ADB=30°,∴∠ABE=60°,∴在Rt△ABE中cos∠ABE===,∴BE=,∴在Rt△BEF中,cos∠FBE===,∴BF=,∴EF==,∴CF=3﹣=,在Rt△CFE中,CE==.故选:D.11.正方形ABCD中,点E、F分别在CD、BC边上,△AEF是等边三角形.以下结论:①EC=FC;②∠AED=75°;③AF=CE;④EF的垂直平分线是直线AC.正确结论个数有()个.A.1B.2C.3D.4【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=BC=CD,∠B=∠C=∠D=∠DAB=90°∵△AEF是等边三角形∴AE=AF=EF,∠EAF=∠AEF=60°∵AD=AB,AF=AE∴△ABF≌△ADE∴BF=DE∴BC﹣BF=CD﹣DE∴CE=CF故①正确∵CE=CF,∠C=90°∴EF=CE,∠CEF=45°∴AF=CE,∵∠AED=180°﹣∠CEF﹣∠AEF∴∠AED=75°故②③正确∵AE=AF,CE=CF∴AC垂直平分EF故④正确故选:D.12.正方形具有而菱形不一定具有的特征有()A.对角线互相垂直平分B.内角和为360°C.对角线相等D.对角线平分内角【解答】解:A、对角线互相垂直平分,正方形与菱形都具有,故本选项错误;B、内角和为360°,正方形与菱形都具有,故本选项错误;C、正方形对角线相等,菱形对角线不相等,故本选项正确;D、对角线平分内角,正方形与菱形都具有,故本选项错误.故选:C.13.如图,在△ABC中,点E、D、F分别在边AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,下列四个判断中,不正确的是()A.四边形AEDF是平行四边形B.如果AD=EF,那么四边形AEDF是矩形C.如果AD平分∠EAF,那么四边形AEDF是菱形D.如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是正方形【解答】解:A、因为DE∥CA,DF∥BA,所以四边形AEDF是平行四边形.故A选项正确.B、如果AD=EF,四边形AEDF是平行四边形,所以四边形AEDF是矩形.故B选项正确.C、因为AD平分∠EAF,所以∠EAD=∠F AD,∵∠F AD=∠EDA,∠EAD=∠FDA,∴EAD=∠EDA,∴AE=DE,又因为四边形AEDF是平行四边形,所以是菱形.故C选项正确.D、如果AD⊥BC且AB=AC,所以四边形AEDF是菱形,故D选项错误.故选:D.14.在四边形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,能判定这个四边形为正方形的是()A.AD∥BC,∠B=∠D B.AC=BD,AB=CD,AD=BCC.OA=OC,OB=OD,AB=BC D.OA=OB=OC=OD,AC⊥BD【解答】解:因为对角线相等,且互相垂直平分的四边形是正方形,故选D.15.如图,在边长为6的正方形ABCD中,点E、F、G分别在边AB、AD、CD上,EG与BF交于点I,AE=2,BF=EG,DG>AE,则DI的最小值等于()A.+3B.2﹣2C.2﹣D.2+3【解答】解:如图,过点E作EM⊥CD于点M,取BE的中点O,连接OI、OD,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠A=∠D=∠DME=90°,AB∥CD,∴四边形ADME是矩形,∴EM=AD=AB,∵BF=EG,∴Rt△BAF≌Rt△EMG(HL),∴∠ABF=∠MEG,∠AFB=∠EGM,∵AB∥CD∴∠MGE=∠BEG=∠AFB∵∠ABF+∠AFB=90°∴∠ABF+∠BEG=90°∴∠EIF=90°,∴BF⊥EG;∵△EIB是直角三角形,∴OI=BE,∵AB=6,AE=2,∴BE=6﹣2=4,OB=OE=2,∵OD﹣OI≤DI,∴当O、D、I共线时,DI有最小值,∵IO=BE=2,∴OD==2,∴ID=2﹣2,即DI的最小值为2﹣2,故选:B.16.如图,平面内三点A、B、C,AB=4,AC=3,以BC为对角线作正方形BDCE,连接AD,则AD的最大值是()A.5B.7C.7D.【解答】解:如图将△BDA绕点D顺时针旋转90°得到△CDM.由旋转不变性可知:AB=CM=4,DA=DM.∠ADM=90°,∴△ADM是等腰直角三角形,∴AD=AM,∴当AM的值最大时,AD的值最大,∵AM≤AC+CM,∴AM≤7,∴AM的最大值为7,∴AD的最大值为,故选:D.17.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点.若AM=,则线段BN的长为()A.B.C.2D.1【解答】解:作MH⊥AC于H,如图,∵四边形ABCD为正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH为等腰直角三角形,∵AM=,∴AH=MH=1,∵CM平分∠ACB,∠ACB=45°,∠MBC=90°∴∠ACM=∠BCM=22.5°,BM=MH=1,∵∠BAC=45°,∴∠BMC=45°+22.5°=67.5°,∵∠BNM=∠ONC=90°﹣22.5°=67.5°,∴∠BNM=∠BMN,∴BN=BM=1,故选:D.18.如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.且AD交EF于O,则∠AOF=90度.【解答】证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF为平行四边形,∴OA=OD,OE=OF,∠2=∠3,∵AD是△ABC的角平分线,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AE=DE.∴▱AEDF为菱形.∴AD⊥EF,即∠AOF=90°.故答案为:90.19.如图,在△ABC中,∠ACB=90°.D是AC的中点,DE⊥AC,AE∥BD,若BC=4,AE=5,则四边形ACBE的周长是18.【解答】解:∵AE∥BD,∴∠CDB=∠DAE,∵∠ACB=90°,DE⊥AC,∴∠C=∠ADE=90°,∴DE∥BC,∵D为AC中点,∴AD=CD,在△ADE和△DCB中∵,∴△ADE≌△DCB(ASA),∴DE=BC=4,在Rt△DCB中,BC=4,BD=5,由勾股定理得:DC=3,∴AD=DC=3,∵ED=BC,DE∥BC,∴四边形DEBC是平行四边形,∴CD=BE=3,∴四边形ACBE的周长是AC+BC+BE+AE=3+3+4+3+5=18,故答案为:18.20.在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.要使四边形ABCD是正方形,还需添加一组条件.下面给出了五组条件:①AB=AD,且AC=BD;②AB⊥AD,且AC⊥BD;③AB⊥AD,且AB =AD;④AB=BD,且AB⊥BD;⑤OB=OC,且OB⊥OC.其中正确的是①②③⑤(填写序号).【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AD,∴四边形ABCD是菱形,又∵AC=BD,∴四边形ABCD是正方形,①正确;∵四边形ABCD是平行四边形,AB⊥AD,∴四边形ABCD是矩形,又∵AC⊥BD,∴四边形ABCD是正方形,②正确;∵四边形ABCD是平行四边形,AB⊥AD,∴四边形ABCD是矩形,又∵AB=AD,∴四边形ABCD是正方形,③正确;④AB=BD,且AB⊥BD,无法得出四边形ABCD是正方形,故④错误;∵四边形ABCD是平行四边形,OB=OC,∴四边形ABCD是矩形,又∵OB⊥OC,∴四边形ABCD是正方形,⑤正确;故答案为:①②③⑤.21.如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边BC、AB、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形;③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果∠BAC=90°,AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是正方形.其中,正确的有①②③④(只填写序号)【解答】解:∵DE∥CA,DF∥BA,∴四边形AEDF是平行四边形,故①正确;∵四边形AEDF是平行四边形,∠BAC=90°,∴四边形AEDF是矩形,故②正确;∵AD平分∠BAC,四边形AEDF是平行四边形,∴四边形AEDF是菱形,故③正确;∵若AD平分∠BAC,则平行四边形AEDF是菱形,∴若∠BAC=90°,则平行四边形AEDF是正方形,故④正确.故答案为:①②③④.22.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是3.【解答】解:如图,过点D作DE⊥DP交BC的延长线于E,∵∠ADC=∠ABC=90°,∴四边形DPBE是矩形,∵∠CDE+∠CDP=90°,∠ADC=90°,∴∠ADP+∠CDP=90°,∴∠ADP=∠CDE,∵DP⊥AB,∴∠APD=90°,∴∠APD=∠E=90°,在△ADP和△CDE中,,∴△ADP≌△CDE(AAS),∴DE=DP,四边形ABCD的面积=四边形DPBE的面积=18,∴矩形DPBE是正方形,∴DP==3.故答案为:3.23.如图,AC是四边形ABCD的对角线,∠B=90°,∠ADC=∠ACB+45°,BC=AB+,若AC=CD,则边AD的长为.【解答】解:作∠DCH=∠ACB,并过D作DH⊥CH于H,延长HD交BA延长线于K,如图所示:设∠DCH=∠ACB=x,∵AC=CD,∴∠DAC=∠ADC=x+45°,∴∠ACD=180°﹣2(x+45°)=90°﹣2x,∴∠BCH=90°,在△ABC和△DHC中,,∴△ABC≌△DHC(AAS),∴BC=HC,AB=DH,∴四边形BCKH是正方形,∴∠K=90°,BK=HK,∴AK=DK=BC﹣AB=,∴△ADK是等腰直角三角形,∴AD==.故答案为:.24.如图,在平行四边形BFEC中,连接FC,并延长至点D,延长CF至点A,使DC=AF,连接AB、DE.(1)求证:AB∥DE.(2)若平行四边形BFEC是菱形,且∠ABC=90°,AB=4,BC=3,则CF= 3.6.【解答】(1)证明:∵四边形BFEC为平行四边形,∴BF∥CE,BF=CE,∴∠BFC=∠ECF,∴∠BF A=∠ECD,在△AFB与△DCE中,,∴△AFB≌△DCE,(SAS),∴∠A=∠D,∴AB∥DE;(2)解:过点B作BM⊥CF于点M,在Rt△ABC中,AC==5,∵S△ABC=AB•BC=AC•BM,∴BM==2.4,又∵四边形BFEC为菱形,∴BF=BC=3,CF=2FM,在Rt△BFM中,FM==1.8,∴CF=2×1.8=3.6.故答案为:3.6.25.如图,在▱ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)若∠ADB是直角,请证明四边形BEDF是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,∵E、F分别为边AB、CD的中点,∴AE=AB,CF=CD,∴AE=CF,在△ADE和△CBF中,∵,∴△ADE≌△CBF(SAS).(2)证明:∵E、F分别为边AB、CD的中点,∴DF=DC,BE=AB,又∵在▱ABCD中,AB∥CD,AB=CD,∴DF∥BE,DF=BE,∴四边形DEBF为平行四边形,∵DB⊥BC,∴∠DBC=90°,∴△DBC为直角三角形,又∵F为边DC的中点,∴BF=DC=DF,又∵四边形DEBF为平行四边形,∴四边形DEBF是菱形.26.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,点E,F分别在AD及其延长线上,且CE∥BF,连接BE,CF.(1)求证:四边形EBFC是菱形;(2)若BD=4,BE=5,求四边形EBFC的面积.【解答】(1)证明:∵D是BC边的中点,∴BD=CD,∵CE∥BF,∴∠DBF=∠ECD,在△BDF和△CDE中,,∴△BDF≌△CDE(ASA),∴CE=BF,又∵CE∥BF,∴四边形BFCE是平行四边形;∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,又∵四边形BFCE是平行四边形,∴四边形BFCE是菱形.(2)解:在Rt△BDE中,BE=5,BD=4,∴DE==3,∵四边形BECF是菱形,∴EF=2DE=6,BC=2BD=8,∴菱形BECF的面积=×6×8=24.27.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,点E是菱形外一点,DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形DECO是矩形;(2)连接AE交BD于点F,当∠ADB=30°,DE=2时,求AF的长度.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,即∠DOC=90°,∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形DECO是平行四边形,∴四边形DECO是矩形;(2)解:∵四边形ABCD是菱形,∴AO=OC,∵四边形DECO是矩形,∴DE=OC,∵DE=2,∴DE=AO=2,∵DE∥AC,∴∠OAF=∠DEF,在△AFO和△EFD中∴△AFO≌△EFD(AAS),∴OF=DF,在Rt△ADO中,tan∠ADB=,∴=,∴DO=2,∴FO=,∴AF===.28.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC中点,AE∥BC,CE∥AD.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)过点D作DF⊥CE于点F,∠B=60°,AB=6,求EF的长.【解答】(1)证明:∵AE∥DC,EC∥AD,∴四边形ADCE是平行四边形,∵∠BAC=90°,点D是BC的中点,∴AD=BD=CD,∴平行四边形ADCE是菱形;(2)解:∵∠B=60°,AD=BD,∴△ABD是等边三角形,∴∠ADB=60°,AD=AB=6,∵AD∥CE,∴∠DCE=60°,∵CD=AD=6,∴CE=CD=3,∵四边形ADCE是菱形,∴CE=CD=6,∴EF=3.29.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,BE⊥AB,垂足为B,BE=CD连接CE,DE.(1)求证:四边形CDBE是矩形;(2)若AC=2,∠ABC=30°,求DE的长.【解答】(1)证明:∵CD⊥AB,BE⊥AB,∴∠CDB=90°,CD∥BE,∵CD=BE,∴四边形CDBE是平行四边形,∵∠CDB=90°,∴四边形CDBE是矩形;(2)解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,∠ABC=30°,∴AB=2AC=4,由勾股定理得:BC==2,∵四边形CDBE是矩形,∴DE=BC=2.30.如图,在四边形ABDE中,AD与BE相交于点O,OA=OB=OE=OD,AB=BD.(1)求证:四边形ABDE是正方形;(2)若∠ACB=90°,连接OC,OC=6,AC=5,求BC的长.【解答】解:(1)∵OA=OB=OE=OD,∴四边形ABCD是平行四边形,AD=BE,∴四边形ABDE是矩形,又∵AB=BD,∴四边形ABDE是正方形.(2)如图所示,过O作OF⊥BC,过A作AM⊥OF,∵四边形ABDE为正方形,∴∠AOB=90°,OA=OB,∴∠AOM+∠BOF=90°,又∠AMO=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°,∴∠BOF=∠OAM,在△AOM和△BOF中,,∴△AOM≌△BOF(AAS),∴AM=OF,OM=FB,又∵∠ACB=∠AMF=∠CFM=90°,∴四边形ACFM为矩形,∴AM=CF,AC=MF=5,∴OF=AM=CF,∴△OCF为等腰直角三角形,∵OC=6,根据勾股定理得:CF2+OF2=OC2,解得:CF=OF=6,∴FB=OM=OF﹣FM=6﹣5=1,∴BC=CF+BF=6+1=7.31.四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)如图1,求证:矩形DEFG是正方形;(2)若AB=2,CE=,求CG的长度;(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,直接写出∠EFC的度数.【解答】(1)证明:作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,∵∠DCA=∠BCA,∴EQ=EP,∵∠QEF+∠FEC=45°,∠PED+∠FEC=45°,∴∠QEF=∠PED,在Rt△EQF和Rt△EPD中,,∴Rt△EQF≌Rt△EPD,∴EF=ED,∴矩形DEFG是正方形;(2)如图2中,在Rt△ABC中.AC=AB=2,∵EC=,∴AE=CE,∴点F与C重合,此时△DCG是等腰直角三角形,易知CG=.(3)①当DE与AD的夹角为30°时,∠EFC=120°,②当DE与DC的夹角为30°时,∠EFC=30°综上所述,∠EFC=120°或30°.。
平行四边形及特殊平行四边形知识点(经典完整版)
正方形与平行四边形、矩形、菱形之间的关系有怎样的包含关系?请填入下图中.
二、几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析
(1)判定矩形的常用方法(3种)
页脚内容
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①先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的有一个角为直角. ②先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的对角线相等.
③说明四边形ABCD 的三个角是直角.
(2)判定菱形的常用方法(3种)
①先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的任一组邻边相等. ②先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直.
③说明四边形ABCD 的四条边相等.
(3)判定正方形的常用方法
①先说明四边形ABCD ②先说明四边形ABCD ③先说明四边形ABCD 为菱形,再说明菱形④先说明四边形ABCD 为菱形,再说明菱形⑤(矩形).。
平行四边形及特殊平行四边形知识点(经典完整版)
二、几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析
(1)判定矩形的常用方法(3种)
①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的有一个角为直角.
②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的对角线相等.
③说明四边形ABCD的三个角是直角.
(2)判定菱形的常用方法(3种)
①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任一组邻边相等.
②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明对角线互相垂直.
③说明四边形ABCD的四条边相等.
精心整理
(3)判定正方形的常用方法
①先说明四边形ABCD矩形,再说明对角线互相垂直.
②先说明四边形ABCD为矩形,再说明一组邻边相等.
③先说明四边形ABCD为菱形,再说明菱形ABCD的一个角为直角.
④先说明四边形ABCD为菱形,再说明菱形ABCD对角线相等.
⑤先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的一个角为直角(或对角线相等)且有一组邻边相等(对角线互相垂直).
即一般思路为先说明是平行四边形,再说明是矩形(菱形),最后说明是菱形(矩形).。
北师大版-数学-九年级上册- 特殊平行四边形 知识清单
初中-数学-打印版
初中-数学-打印版 《特殊平行四边形》知识清单
一、
⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧。
、。
、。
、。
、质具有平行四边形所有性四个角都是直角积等于矩形面积的每一个小等腰三角形面线等于斜边的一半直角三角形斜边上的中对角线相等且互相平分对边平行且相等矩形的性质43.)41.(21⎪⎩
⎪⎨⎧。
、。
、。
、形有三个角是直角的四边边形对角线相等且平分的四形对角线相等的平行四边行四边形有一个内角是直角的平矩形的判定3.)(21 二、
⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧。
、。
,、。
,、。
、质具有平行四边形所有性邻角互补对角相等且平分一组对角对角线互垂直平分四条边相等菱形的性质4321 ⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧。
、。
、。
、。
、四边形对角线互相垂直平分的四条边相等的四边形四边形对角线互相垂直的平行四边形有一组邻边相等的平行菱形的判定4321 三、
⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧。
、。
、。
,,、。
,、性质具有平行四边形的所有四个角是直角且平分每一组对角互相垂直平分对角线相等邻边相等对边平行且相等正方形的性质4321⎪⎩
⎪⎨⎧形有一组邻边相等的正方有一个角是直角的菱形一组邻边相等的矩形正方形的判定、、、321。
初三数学九年级上册知识点——特殊的平行四边形
九年级数学上册知识点特殊的平行四边形一、平行四边形1.平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2.平行四边形的性质(1)平行四边形的对边平行且相等。
(对边)(2)平行四边形相邻的角互补,对角相等(对角)(3)平行四边形的对角线互相平分。
(对角线)(4)平行四边形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点。
常用点:(1)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段的中点是对角线的交点,并且这条直线二等分此平行四边形的面积。
(2)推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。
3.平行四边形的判定(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
(对边)(2)定理1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
(对边)(3)定理2:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
(对边)(4)定理3:两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
(对角)(5)定理4:对角线互相平分的四边形是平行四边形。
(对角线)4.两条平行线的距离两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线的距离。
注意:平行线间的距离处处相等。
5.平行四边形的面积: S平行四边形=底边长×高=ah二、菱形1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2.菱形的性质(1)菱形的四条边相等,对边平行。
(边)(2)菱形的相邻的角互补,对角相等。
(对角)(3)菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角。
(对角线)(4)菱形既是中心对称图形又是轴对称图形;对称中心是对角线的交点(对称中心到菱形四条边的距离相等);对称轴有两条,是对角线所在的直线。
3.菱形的判定(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。
(2)定理1:四边都相等的四边形是菱形。
(边)(3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
(对角线)(4)定理3:对角线垂直且平分的四边形是菱形。
(对角线)4.菱形的面积:S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半三、矩形1.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
特殊平行四边形知识点归纳
仅供个人学习参考特殊的平行四边形知识点归纳附:平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 2.平行四边形的性质 (1)边:平行四边形的对边平行且相等.(2)角:平行四边形的对角相等.(3)对角线:平行四边形的对角线互相平分.(4)对称性:平行四边形是中心对称图形,对角线的交点为对称中心. 3.平行四边形的判定方法(1)定义识别:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)用平行四边形的判定定理识别:判定定理①:两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 判定定理②:对角线互相平分的四边形是平行四边形. 判定定理③:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 4.三角形中位线(1)定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.每个三角形都有三条中位线. (2)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半. 5.直角三角形特殊性质(1)斜边上的中线等于斜边的一半。
(2)300所对的直角边等于斜边的一半。
(3)勾股定理矩形菱形正方形定义有一角是直角的平行四边形叫做矩形 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 有一组邻边相等......并且有一个角是.....直角..的平行四边形.....叫做正方形 性 质边对边平行且相等 对边平行,四边相等对边平行,四边相等 角 四个角都是直角 对角相等四个角都是直角对角线互相平分且相等 互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角判定·有一个角是直角的平行四边形;·有三个角是直角的四边形;·两条对角线相等的平行四边形;.·对角线相等且互相平分的四边形是矩形·有一组邻边相等的平行四边形;·四边相等的四边形;·两条对角线互相垂直的平行四边形;。
·对角线互相垂直平分的是四边形·有一组邻边相等的矩形; ·对角线互相垂直的矩形; ·有一个角是直角的菱形; ·对角线相等的菱形。
北师大九年级数学上册第一章《特殊平行四边形》知识点归纳
平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
平行四边形的性质:(边,角,对角线,对称性)(1)边的性质:平行四边形的对边相等。
平行四边形的对边平行。
2.归纳总结矩形的性质:(2)角的性质:平行四边形的对角相等。
(3)对角线的性质:平行四边形的对角线互相平分。
(4)平行四边形是中心对称图形。
(1)对边平行且相等(2)四个角都是直角;(3)对角线互相平分且相等.;(4)对称性:既是关于对角线的交点成中心对称图形,又以对边的中垂线为对称轴的轴对称图形,有两条对称轴2.平行四边形的判定(5)分割特殊性:矩形的两条对角线把它分割为四个面积相等的等腰三角形3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义)。
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形。
(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
(注意:?必须是同一组对边平行且相等,也就是一组对边平行,另一组对边相等时,不一定是平行四边形。
?有两条边相等,并且另外两条边相等的四边形不一定是平行四边形)4.矩形的一条对角线把矩形分成两个全等的直角三角形;•矩形的两条对角线把矩形分成两对全等的等腰三角形.因此,有关矩形的问题往往可化为直角三角形或等腰三角形的问题来解决5.矩形的判定方法二、菱形的相关知识1.菱形的定义及性质菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形。
菱形的性质:(边,角,对角线,对称性)(1)边的性质:菱形的四条边相等。
(1)有一个角是直角的四边形是矩形(2)对角线相等的平行四边形是矩形(2)角的性质:菱形的对角相等。
(3)有三个角是直角的四边形是矩形(3)对角线的性质:菱形的对角线互相垂直且平分,并且每一条对角线平分一组对角(4)菱形是关于对角线的交点成中心对称图形,又以对角线所在直线为对称轴的轴对称图形。
4.矩形具备下列一般平行四边形所不具备的特征:1.矩形的四个角都是直角;2.矩形的对角线互相平分且相等;(5)分割特殊性:菱形的两条对角线把他分割为四个全等的直角三角形2.菱形的判定3.矩形还是轴对称图形;4.矩形的对角线把矩形分成了两对全等的直角三角形;5.矩形的面积等于两邻边的乘积(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义)。
九上第1章 特殊平行四边形知识清单
九上第1章特殊平行四边形知识清单一、菱形1 菱形的性质(1)菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.(2)菱形的性质①菱形具有平行四边形的一切性质;②菱形的四条边都相等;③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.(3)菱形的面积计算①利用平行四边形的面积公式.②菱形面积12ab.(a、b是两条对角线的长度)2 菱形的判定①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);②四条边都相等的四边形是菱形.几何语言:∵AB=BC=CD=DA∴四边形ABCD是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”).几何语言:∵AC⊥BD,四边形ABCD是平行四边形∴平行四边形ABCD是菱形3 菱形的判定与性质(1)依次连接四边形各边中点所得的四边形称为中点四边形.不管原四边形的形状怎样改变,中点四边形的形状始终是平行四边形.(2)菱形的中点四边形是矩形(对角线互相垂直的四边形的中点四边形定为矩形,对角线相等的四边形的中点四边形定为菱形.)(3)菱形是在平行四边形的前提下定义的,首先它是平行四边形,但它是特殊的平行四边形,特殊之处就是“有一组邻边相等”,因而就增加了一些特殊的性质和不同于平行四边形的判定方法.二、矩形1 矩形的性质(1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.(2)矩形的性质①平行四边形的性质矩形都具有;②角:矩形的四个角都是直角;③边:邻边垂直;④对角线:矩形的对角线相等;⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;对称中心是两条对角线的交点.(3)由矩形的性质,可以得到直角三角形的一个重要性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.2 矩形的判定(1)矩形的判定:①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形(或“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”)(2)①证明一个四边形是矩形,若题设条件与这个四边形的对角线有关,通常证这个四边形的对角线相等.②题设中出现多个直角或垂直时,常采用“三个角是直角的四边形是矩形”来判定矩形.三、正方形1. 定义:有一组邻边相等并且有一个内角是直角的平行四边形叫做正方形.2. 正方形与矩形、菱形的关系矩形邻边相等正方形菱形一个角是直角正方形3. 性质定理正方形即是矩形又是菱形,因而它具备两者所有的性质.性质定理1:正方形的四个角都是直角;正方形的四条边都相等.性质定理2:正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角.4. 判定定理:判定定理1:有一组邻边相等的矩形是正方形.判定定理2:有一个内角是直角的菱形是正方形.。
最新九年级数学上-特殊平行四边形知识点理论总结-北师大版
精品文档(特殊)平行四边形知识点总结一.正确理解定义(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.平行四边形的定义揭示了图形的最本质的属性,它既是平行四边形的一条性质,又是一个判定方法.(2)表示方法:用“”表示平行四边形,例如:平行四边形ABCD记作ABCD,读作.ABCD”“平行四边形.熟练掌握性质 2 三个方面的特征进行简述的.平行四边形的有关性质和判定都是从边、角、对角线 1)角:平行四边形的邻角互补,对角相等;()边:平行四边形两组对边分别平行且相等;(2 )对角线:平行四边形的(3 对角线互相平分; 4)面积:①个面积相等的三角形.;②平行四边形的对角线将四边形分成4(ah S底高= 3.平行四边形的判别方法①定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形 1②方法:两组对角分别相等的四边形是平行四边形③方法:两组对边分别相等的四边形是平行四边形2 3④方法:对角线互相平分的四边形是平行四边形 4⑤方法:一组平行且相等的四边形是平行四边形二、.几种特殊四边形的有关概念精品文档.精品文档(1)矩形:有一个角是直角的平行四边形是矩形,它是研究矩形的基础,它既可以看作是矩形的性质,也可以看作是矩形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一个角是直角,两者缺一不可.(2)菱形:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,它是研究菱形的基础,它既可以看作是菱形的性质,也可以看作是菱形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一组邻边相等,两者缺一不可.(3)正方形:有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形叫做正方形,它是最特殊的平行四边形,它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征,是一种非常完美的图形.2.几种特殊四边形的有关性质(1)矩形:①边:对边平行且相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相平分且相等;④对称性:轴对称图形(对边中点连线所在直线,2条).(2)菱形:①边:四条边都相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相垂直平分且每条对角线平分每组对角;④对称性:轴对称图形(对角线所在直线,2条).(3)正方形:①边:四条边都相等;精品文档.精品文档②角:四角相等;0;45 ③对角线:对角线互相垂直平分且相等,对角线与边的夹角为④对称性:轴对称图形(4条).3.几种特殊四边形的判定方法(1)矩形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一个角是直角的平行四边形;②对角线相等的平行四边形;③四个角都相等(2)菱形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一组邻边相等的平行四边形;②对角线互相垂直的平行四边形;③四条边都相等.(3)正方形的判定:满足下列条件之一的四边形是正方形.①有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形精品文档.精品文档②有一组邻边相等的矩形;③对角线互相垂直的矩形.④有一个角是直角的菱形⑤对角线相等的菱形;精品文档.。
完整版九年级上册-特殊的平行四边形知识点
九年级上册-特殊的平行四边形知识点总结一、平行四边形1、定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2、表示:字母按顺序书写。
3、性质:①边:对边平行且相等;②角:对角相等;③对角线:互相平分4、判定:①以定义证明:两组对边平行的四边形是平行四边形;②对角线互相平分的四边形是平行四边形;③两组对边分别相等的四边形是平行四边形;④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
二、矩形1、定义:有一个角是直角的平行四边形。
2、性质:①边:对边平行且相等(具有平行四边形的一切性质);②角:四个角相等,都是直角;③对角线:相等,互相平分。
3、判定:①以定义证明:有一个角是直角的平行四边形;②有三个角是90°的四边形;③对角线相等的平行四边形;④对角线互相平分且相等的四边形。
三、菱形1、定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
2、性质:①边:四条边相等;②角:对角相等(具有平行四边形的一切性质);③对角线:互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角。
④菱形的面积等于对角线乘积的一半。
3、判定:①以定义证明:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形;②四条边都相等的平行四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形;四,正方形的性质-具有矩形的性质,也具有菱形的性质。
1,定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.2,性质:①边:对边平行,四边相等;②角:四个角都是直角;③对角线:对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角3,判定:①有一个角是直角的菱形是正方形;②对角线相等的菱形是正方形;③有一组邻边相等的矩形是正方形.④对角线垂直的矩形是正方形;五,直角三角形斜边中线的性质与直角三角形的判定①直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;②判定:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
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九年级上册-特殊的平行四边形知识点总结
一、平行四边形
1、定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2、表示:字母按顺序书写。
3、性质:①边:对边平行且相等;②角:对角相等;③对角线:互相平分
4、判定:①以定义证明:两组对边平行的四边形是平行四边形;
②对角线互相平分的四边形是平行四边形;
③两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
二、矩形
1、定义:有一个角是直角的平行四边形。
2、性质:①边:对边平行且相等(具有平行四边形的一切性质);
②角:四个角相等,都是直角;
③对角线:相等,互相平分。
3、判定:①以定义证明:有一个角是直角的平行四边形;
②有三个角是90°的四边形;
③对角线相等的平行四边形;
④对角线互相平分且相等的四边形。
三、菱形
1、定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
2、性质:①边:四条边相等;
②角:对角相等(具有平行四边形的一切性质);
③对角线:互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角。
④菱形的面积等于对角线乘积的一半。
3、判定:①以定义证明:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形;
②四条边都相等的平行四边形是菱形;
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形;
四,正方形的性质-具有矩形的性质,也具有菱形的性质。
1,定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.
2,性质:①边:对边平行,四边相等;
②角:四个角都是直角;
③对角线:对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角
3,判定:
①有一个角是直角的菱形是正方形;
②对角线相等的菱形是正方形;
③有一组邻边相等的矩形是正方形.
④对角线垂直的矩形是正方形;
五,直角三角形斜边中线的性质与直角三角形的判定
①直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;
②判定:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。