中国近现代史第1讲
中国近现代史纲要讲义
中国近现代史纲要讲义第一专题:反对外国侵略的斗争1.鸦片战争前中国社会状况如何?一、中国社会性质是封建社会。
二、中国封建社会特点:(一)经济上,封建土地所有制占主导地位。
(二)政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度。
(三)文化上,以儒家思想为核心。
(四)社会结构上,族权和政权相结合的封建宗法等级制度。
三、中国封建社会主要矛盾是地主阶级和农民阶级矛盾。
四、清朝中叶以后封建社会危机表现:(一)政治上,中央集权进一步强化,官僚职能扩大,官僚机构膨胀,官吏贪污成风,营私舞弊,贿赂公行,巧取豪夺,削弱了清政府统治能力。
(二)经济上,人口大增长、各级官吏和地主大肆兼并土地,造成人均土地占有量逐年下降,无地或少地的农民日益增多,流民增加。
地租剥削、赋税征收、苛捐杂税、徭役摊派逐年加重,广大农民生活日渐困苦。
(三)思想文化上,厉行专制主义,大兴文字狱,整个社会万马齐喑。
(四)军事上,军力衰败,军备废弛,八旗兵无所事事,不劳而获;绿营军纪荡然,不堪一击。
(五)对外关系上,闭关锁国,严格限制对外贸易,与世隔绝。
2.鸦片战争前世界状况如何?一、西方资本主义制度确立。
二、工业革命迅速发展。
三、寻求新殖民地,向外发动新的侵略战争,把目标瞄向中国。
3.西方列强是如何侵略中国的?一、军事侵略:(一)发动侵略战争,迫使中国签订不平等条约:1.1840年英国发动第一次鸦片战争。
签订不平等条约有:中英《江宁条约》(即《南京条约》)、《五口通商章程》和《虎门条约》;中美《望厦条约》;中法《黄埔条约》;中俄《伊犁塔尔巴哈台通商章程》。
2.1856年英法发动第二次鸦片战争。
签订不平等条约有:中英、中法、中美、中俄《天津条约》;中英、中法《北京条约》;中俄《瑷珲条约》、中俄《北京条约》、中俄《勘分西北界约记》。
3.1884年中法战争爆发。
签订不平等条约有:《中法新约》。
4.1894年日本发动甲午战争。
签订不平等条约有:《马关条约》。
5.1900年八国联军发动侵华战争。
中国近现代史(1.1)--一样历史多样观:中国近代史的开端及主线
• 4 、四个阶梯论
• 将阶级斗争与社会经济的变动紧密联系
起来作为中国近代史的线索,主要标志性事件:太 平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
谢 谢!
走狗的过程
• 3 、三次高潮论 • 阶级斗争论下的三次高潮说 • 阶级斗争是主线,标志性事件:太平天国、义
和团运动、辛亥革命
• 民族运动论下的三次高潮说 • 以民族运动作为中国近代史的主线,标志性事
件:太平天国、戊戌维新与义和团运动、辛亥革命
• 新陈代谢论下的三次高潮说 • 中国近代史是一个新陈代谢的过程,标志性事
中国近现代史
第 1 讲 一样历史多样观: 中国近代史的开端及主线动
一、中国近代历史的开端
• 1 、鸦片战争开端说
• ( 1 )始于 1840 年 • ( 2 )始于 1839 年 • ( 3 )始于 18 1 )始于 1644 年 • ( 2 )始于明万历九年( 1581 年) • ( 3 )始于明代隆庆开放 • ( 4 )始于 1600 年
• 3 、太平天国与第二次鸦片战争开端说 • 始于 1861 年 • 4 、辛亥革命开端说 • 始于 1911 年 • 5 、 1905 年同盟会开端说
二、中国近代历史的主线
• 1 、一线论 • 以近代化或现代化作为中国近代史的主要线索 • 2 、两个过程论 • 半殖民地和殖民地化过程、反抗帝国主义及其
《中国近代史纲要》课件
三、怎样才能学好这门课程? 怎样才能学好这门课程?
勤记、勤听、勤看、勤问、 勤记、勤听、勤看、勤问、勤讲
三、怎样才能学好这门课程? 怎样才能学好这门课程? 三个不同于 中国近现代史纲要是高校的公共思想政治理论 而非历史学科的专业课。 课,而非历史学科的专业课。学习中国近现代 史纲要, 史纲要,必须牢牢掌握理论联系实际这一根本 方法。 方法。
一、为什么要开设这门课程? 为什么要开设这门课程 中华民族历来有重视历史的优良传统: 1、中华民族历来有重视历史的优良传统: 举例:印度传统与中国传统之比较。 举例:印度传统与中国传统之比较。
身为中华儿女, 身为中华儿女,应不应继承中华民族重 视历史的优良传统? 视历史的优良传统?
一、为什么要开设这门课程? 为什么要开设这门课程
2、中国共产党也十分重视历史的学习与研究, 中国共产党也十分重视历史的学习与研究, 注意总结和汲取历史经验 。
毛泽东:“读历史是智慧的事”。他指出,“ 毛泽东: 读历史是智慧的事” 他指出, 今天的中国是历史的中国的一个发展” 今天的中国是历史的中国的一个发展”。 邓小平认为,了解历史, 邓小平认为,了解历史,我们才能把握正确 的前进方向。 青年人不了解历史, 的前进方向。 “青年人不了解历史,我们要用 历史教育青年,教育人民。 历史教育青年,教育人民。”
中国近现代史纲要绪论
学习《中国近现代史纲要》的 学习《中国近现代史纲要》 2W1H
一、为什么要开设这门课程? 为什么要开设这门课程 学习哪些基本内容? 二、 学习哪些基本内容? 怎样才能学好这门课程? 三、怎样才能学好这门课程?
中国近现代史纲要绪论
一、为什么要开设这门课程? 为什么要开设这门课程
一、为什么要开设这门课程? 为什么要开设这门课程
中国近现代史纲要课件第一章
慈禧
清廷上谕
1、近代中国半殖民地半封建社会 的基本特点
第五,由于帝国主义列强的统治,中国 经济、政治、文化的发展表现出极端的不平 衡
1、近代中国半殖民地半封建社会 的基本特点
第六,在帝国主义和封建主义的双重 压迫下,中国人民贫困和不自由的程度是 世界所少见的
江淮一带饥饿的农民
长江洪水暴发后的灾民 逃难的灾民
——毛泽东
(一)近代中国社会的性质和主要
矛盾
中国封建主义是帝国主义统治中 国的基础
中国封建主义是帝国主义统治中国的基础
清贵族夫人与外国驻华公使夫人合影
台湾省已归日本, 颐和园又搭天棚。
颐和园
中国封建主义是帝国主义统治中国的基础
袁世凯
袁世凯与列强公使的合影
中国封建主义是帝国主义统治中国的基础
袁世凯批准的 “二十一条”文书
“二十一条”签约现场
中国封建主义是帝国主义统治中国的基础
蒋介石
蒋介石军队屠杀革命党人
3、近代中国社会的矛盾
主要矛盾
帝国主义和中华民族的矛盾
封建主义和人民大众的矛盾
最主要的矛盾
帝国主义和中华民族的矛盾
最主要的矛盾
帝国主义和中华民族的矛盾
1937年12月,日本东 京《日日新闻》报道了日 军“片桐部队”的两名军 官在南京紫金山一带进行 杀人比赛的消息
《辛丑条约》对英、法、德11国赔款 45000万两白银(年息4厘,分39年还清, 本息合计98200万两)
帝国主义的侵略是中国沦为
半殖民地、半封建社会的根本原因
经济上: 帝国主义通过不平等条约控
制了中国的经济命脉
修铁路
1904年德国人修建的天津火车站
帝国主义的侵略是中国沦为
中国近代史纲要第1讲
• 2、学习“纲要”课的目的和意义是什么?
中国近现代史纲要
Conspectus of Chinese Modern History
1、为什么要学习历史(历史有什么用)?
历史使人明智,诗歌使人聪慧, 数学使人精密,哲学使人深刻,伦理 学使人有修养,逻辑修辞之学使人善 辩。 Histories make men wise, poets witty, the mathematics subtle, natural philosophy deep, moral grave, logic and rhetoric able to contend. ——培根《论学问》
中国近现代史纲要
Conspectus of Chinese Modern History
学科的分类
• 自然科学:研究大自然中有机或无机的事物 和现象的科学。强调的是“是什么”的客 观陈述。 • 社会科学:以社会现象为研究对象的科学, 强调对各种社会现象的阐释。 • 人文科学:研究人类的信仰、情感、道德 和美感等的各门科学的总称。注重“应当 是什么”的价值内涵。
第三,彰往知来,引古筹今
• 借:历史的经验后人。 • 启:历史可以启迪人生、教育后人。 • 导:历史可以认识现在、昭示未来。
中国近现代史纲要
Conspectus of Chinese Modern History
• 鉴前世之兴衰,考当今之得失。——司马 光
• 以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以 知兴替。——魏征
(1)近现代中国人的三个选择:选择了马 克思主义,选择了中国共产党,选择了社 会主义道路。
(2)历史选择具有历史必然性、正确性、 进步性。
中国近现代史纲要
Conspectus of Chinese Modern History
中国近现代史纲要(郑州大学)
中国近现代史纲要主讲人:冯聚才第一讲近代中国的危机与对国家出路的早期探索一、近代中国沦为半殖民地半封建社会1.中国跨入近代的状态2.历史过程(1)鸦片战争(1840.06-1842.08)资本主义的英国发动了一场侵略中国的战争,这是资本主义挑起的第一次侵华战争,它是由鸦片的走私泛滥引起的,史称“鸦片战争”。
战争的结果是清王朝遭到失败,被迫签订了中国近代史上第一批不平等条约,包括《中英南京条约》及附件、《虎门条约》、《五口通商条约》。
《中美望厦条约》及《中法黄埔条约》。
从此,近代中国开始沦为半殖民地半封建社会。
随着社会主要矛盾的变化,近代中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。
正因如此,鸦片战争就成为中国近代史的起点。
(2)第二次鸦片战争(1856-1860)英法两个资本主义国家联合发动侵华战争,战争迫使清王朝在1858年签订了中-英法美俄《天津条约》和1860年中-英法美俄《北京条约》。
这些不平等条约的签订加深了近代中国半殖民地半封建化的程度。
在第二次鸦片战争中,获利最大的是俄国,签订了四个不平等条约。
(3)中法战争(1884-1885)法国挑起了一场对中国的战争,战争分为两个战场:陆战和海战。
在海战中清朝失败,在陆战中清朝大胜。
尤其是在老将冯子材的率领下,先后取得了镇南关大捷和谅山大捷,给敌人以重创。
但最后的结局令人痛心,中国不败而败,而法国不胜而胜。
清政府与法国签订了屈辱的《中法和约》(虽然它是和平条约,但实际上是不公平的)。
这一战争结果,在中国近代史上打下了深深的烙印。
清政府所表现出的软弱态度,进一步助长了西方列强侵略中国的野心。
(4)甲午中日战争(1894-1895)明治维新后走上资本主义道路的日本,挑起了一场对中国的战争。
结果清政府遭到失败,被迫签订了中国近代史上十分屈辱的《马关条约》,进一步加深了近代中国半殖民地半封建化的程度。
(5)八国联军侵华战争(1900-1901)1900年06月,西方八个帝国主义国家联手发动了一场侵略中国的战争、腐朽的清王朝不堪一击,北京沦陷,被迫在1901年09月签订中国近代史上最为屈辱的《辛丑条约》,它标志着近代中国基本沦为半殖民地半封建社会。
中国近现代史纲要——第一章 反对外国侵略的斗争
第一章反对外国侵略的斗争一、学习目的和要求1.了解鸦片战争前的中国和世界,懂得资本---帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族带来的深重灾难,认识造成近代中国落后贫困的根本原因;2.领会近代中国社会的半殖民地般封建社会性质以及主要矛盾和基本特征,认清近代以来中华民族面对的两大历史任务及其关系,深刻领会实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想;3.了解近代中国人民反对外国侵略斗阵的历史,掌握反侵略斗争的意义及失败的根本原因;二、课程考试内容第一节鸦片战争前的中国和世界一鸦片战争前的中国1. 中国封建社会的基本特点2. 中国封建社会末期的社会危机二鸦片战争前的世界1. 西方资本主义制度的确立2. 西方列强的殖民扩张第二节资本---帝国主义对中国的侵略及近代中国社会的演变一列强对中国的侵略1. 军事侵略2. 政治控制3. 经济掠夺4. 文化渗透二近代中国成为半殖民地半封建社会1. 中国半殖民地半封建社会的基本特点2. 社会阶级关系的新变动三两对主要矛盾和两大历史任务1. 半殖民地半封建社会的两对主要矛盾及其关系2. 近代以来中华民族面度对两大历史任务及其关系3.实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想第三节抵御外来侵略、争取民族独立的斗争一反抗外来侵略的斗争历程1. 人民群众的反侵略斗争2. 爱国官兵的反侵略斗争二粉碎瓜分中国的图谋1. 边疆危机和瓜分危机2. 义和团运动与列强瓜分中国图谋的破产三反侵略斗争的失败和民族意识的觉醒1. 反侵略斗争失败的原因2. 民族意识的觉醒三、考核知识点与考核目标一鸦片战争前的中国与世界1.中国封建社会的主要矛盾识记中国封建社会的主要矛盾,是地主阶级和农民阶级的矛盾·在这一矛盾基础上建立的封建性质的经济、政治、文化、社会结构,具有两方面的特性:·一方面,它巩固和维系了中国封建社会的长期延续和稳定;每当旧王朝被因社会主要矛盾激化而引发的农民战争摧毁之后,新的封建王朝便采取缓和阶级矛盾的“轻徭薄赋”、“与民生息”等措施,产生过诸如汉代的“文景之治”、唐代的“贞观之治”等“盛世”;·另一方面,随着中国封建社会由盛转衰,地主阶级同农民阶级的固有矛盾日益显现出来,造成自身不可克服的政治经济社会的周期性危机;在这种情况下,封建王朝的任何改良措施,便再也难以挽救封建社会的社会危机;2.中国封建社会的基本特点领会从公元前5世纪的战国时代到1840年的鸦片战争,中国的封建社会前后延续了两千多年,有以下几个特点:经济上:封建土地所有制即地主土地所有制占主导地位;但基本生产结构是:小农经济;小农经济的特征是:个体家庭在为单位与家庭手工业相结合的自给自足的自然经济;它曾有利于封建社会经济发展和社会稳定,但又束缚了生产力的发展,对新的生产方式具有较强的排斥力;政治上:高度中央集权的封建君主专制制度也被称为“大一统中央集权制”它一定程度上维护了多民族国家的统一,同时也在很大程度上抑制了中国社会的生机和活力;文化上:以儒家思想为核心;自汉武帝独尊儒术后,儒家思想成为中国封建社会的正统思想,以三纲五常为伦理道德规范,主张仁政,提倡经世济民,以助君主、明教化;儒家思想还与道教、佛教,以及其他思想相融合,共同为封建统治阶级服务;社会结构上:族权和政权相结合的封建宗法等等级制度;核心是宗族家长制,军权、父权、夫权占主导地位;这一社会结构曾有利于社会稳定和封建秩序的规范,但后来日益成为社会发展和进步的桎梏;3.中国封建社会由盛转衰的主要表现简单运用清朝乾隆后期也出现前朝的“周律性”,清王朝由强盛转向衰落,其表现有五个方面:经济上:各级官吏和地主大肆兼并土地,无地或少地的农民日益增多;地租剥削、赋税征收、苛捐杂税、徭役摊派逐年加重,广大农民生活极端困苦;政治上:中央集权进一步强化,官僚机构膨胀,各级官吏营私舞弊、巧取豪夺,无所不用其极;思想文化上:厉行专制主义,大兴文字狱,整个社会万马齐喑;军事上:军力衰败,军备废弛,军纪荡然,不堪一击;对外关系上:实行闭关锁国政策,使中国处于与世隔绝的状态;政治、经济、军事这三个方面是以前各个封建朝代所共有的,后面思想文化和对外关系是新增的;4.资本主义制度在欧美主要国家的确立以及殖民扩张对中国的威胁综合运用1640年,英国爆发资产阶级革命;至18世纪,资本主义制度在英国、美国、法国等欧美主要国家先后确立;资本主义经济的发展突出表现在工业革命的发生上,高效率的大机器生产取代了原来的低效率的手工工场生产,资本主义发展十分迅速;在资本原始积累时期,殖民主义者主要是通过海盗式地掠夺土地与财务、欺诈性的贸易和奴隶贩卖等方式,从世界各地攫取巨额财富;而在资本主义制度确立和工业革命之后,殖民主义者加紧对一些国家和地区进行军事、政治、经济和文化等方面的侵略,使其沦为列强所垄断的商品倾销市场、廉价劳动力与廉价原料的供应地和自由投资市场;开辟新的市场和转移国内矛盾的需要,促使西方列强发动新的侵略战争,中国成为其扩张对象的命运在所难免,战争不可免;二资本---帝国主义对中国的侵略及近代中国社会的演变1. 资本—帝国主义列强发动的侵华战争及迫使清政府签订的一系列不平等条约识记1840年,英国发动第一次鸦片战争,清政府先后与英国签订中英江宁条约即南京条约、五口通商章程、虎门条约;与美国签订望厦条约,与法国签订黄埔条约;1856年,英法发动第二次鸦片战争,1858年清政府分别与英、法、美、俄签订天津条约;1860年分别与英、法两国签订北京条约,与俄国先后又签订了瑷珲条约、勘分西北界约记等;1884年,中法战争爆发,1885年两国签订中法新约;1894年,日本发动中日甲午战争,1895年中日签订马关条约;1900年,八国联军发动侵华战争,1901年,清政府与十一个国家签订辛丑条约;2.资本—帝国主义列强制造的屠杀中国居民的惨案识记1894年11月,日本制造的旅顺大屠杀,连续4天杀了中国居民约2万人;1900年8月,八国联军侵占北京后,仅在庄王府一处,就杀害义和团团民和平民1700多人;1900年,俄国在入侵东北时制造了江东六十四屯惨案,数千中国居民遇难;3.通商口岸识记1842年,南京条约开放广州、厦门、福州、宁波、上海5个通商口岸;1858年,天津条约有开放牛庄后改营口、登州后改烟台、台湾后改台南、淡水、潮州后改汕头、琼州、汉口、九江、南京、镇江等10个口岸;1860年,北京条约又开放天津为通商口岸;陆路方面,发放伊犁和喀什噶尔为商埠;4.近代中国半殖民地半封建社会特点识记第一,资本---帝国主义不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉,而且逐步控制了中国的政治,日益成为支配中国的决定性力量;第二,中国的封建势力同外国侵略势力相勾结,成为外国列强压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱;第三,中国自然经济的基础虽然遭到破坏,但是封建剥削制度的根基即封建地主的土地所有制依然在广大地区内保持着,成为中国走向现代化和民主化的严重障碍;第四,中国资本主义有所发展,并在政治、文化生活中起了一定的作用,但没有成为中国社会经济的主题,在帝国主义和封建主义的压迫下,它的发展很缓慢,力量很软弱,它的大部分与外国资本---帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系;第五,由于近代中国处于外国列强的争斗和间接统治之中,加行中国地域广大,以及在地方性的农业经济的基础上新城地方割据势力的存在,近代中国个地区经济、政治和文化发展极不平衡;后来,外国列强还分别支持不同的政治势力以分裂中国,使中国处于一种不统一状态;第六,在外国列强和封建主义的双重压迫下后来还加上官僚资本主义,中国的广大人民尤其是农民日益困化以至大批地破产,过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活;5.资本—帝国主义列强对中国的政治控制领会控制内政:驻华公使团是清政府的太上皇;操纵外交:外交讹诈,“干涉还辽”;领事裁判权:中英五口通商口岸中规定在通商口岸的英侨适用;1844年中美望厦条约扩大其权为在华一切美国人适用;把持海关:英国人赫德任海关税务司40余年;勾结清政府镇压中国人民反抗斗争:1870年天津教案,屠杀中国民众;袁世凯镇压义和团等;扶植收买代理人:二次鸦片战争期间的议和总理各国事务衙门,辛丑条约签订后慈禧的全面投靠外国列强,支持袁世凯,扶植各派军阀等;6.资本—帝国主义列强对中国的经济掠夺领会军事和政治侵略的最终目标是获得利益,最大的利益是经济利益;控制中国通商口岸:了解第一次鸦片战争后所开的“五口”,二次鸦片战争天津条约再开十口岸,北京条约开放天津为通商口岸;掠夺中国关税自主权:南京条约规定了协定关税;中国丧失了保护民族工商业的作用;对华倾销商品:排挤并打击了中国民主产业的产品和传统手工业品;对华资本输出:甲午战争后马关条约开始规定允许日本在中国设厂,使资本输出合法化了,压制了中国本就脆弱的民族资本;操纵中国的经济命脉:1对中国近代工业进行垄断;(2)迫使清政府举借外债,以还赔款,作为担保的盐税、关税从此控制于列强之手;(3)设立银行,控制并垄断中国金融;(4)控制中国交通运输业;(5)严重破坏中国农业经济,低价收购农副产品,倾销商品,利用“剪刀差”渔利,导致近代经济落后,人民贫困;7.资本—帝国主义列强制造的侵略中国的舆论领会以传教和传播西学为名为外国列强制造舆论;在中国办报纸、杂志、翻译、出版各种书刊;较早的外文期刊有中国丛报和北华捷报后改名字林西报;广学会是基督教在中国设立的最大的出版机构,英国人李提摩太把“争取中国士大夫中有势力的集团,启开皇帝和政治家们的思想”作为办会的指导思想,其发行的万国公报除介绍西方的政治、经济、文化和社会状况外,还竭力宣传殖民地奴化思想,为外国列强侵华进行辩护;大肆宣扬“种族优劣论”,污蔑中华民族是“劣等民族”,应该接受“优等民族”白种人的开导和奴役;19世纪末叶,帝国主义者炮制所谓的“黄祸论”,即中国威胁论,鼓吹中国人一旦觉醒并认识到自己力量时,将给西方文明带来灾难和毁灭;8.近代中国资产阶级的产生及其两部分简单运用资产阶级是近代中国新产生的阶级,它主要由一些买办、商人、地主、官僚投资新式企业转化而来;中国资产阶级分为官僚买办资产阶级和民族资产阶级两个部分;·官僚买办资产阶级的特点:大官僚与大买办的结合,是中国革命的对象;·民族资产阶级的特点:1分作上层和中下层;上层规模较大,力量较厚,与外国资本主义、本国封建势力联系紧密;中下层企业规模较小,与外国资本主义、本国封建势力联系较小,矛盾较大;(2)两重特点和双重性格:一方面受外国资本主义、本国封建势力压迫,一定条件下可以参加反帝反封建的革命或保持中立;另一方面,因为力量薄弱,与外国资本主义和、国封建势力有千丝万缕的联系,斗争中缺乏底性;(3)民族资产阶级的两重特点和双重性格,决定它不能引导中国民主革命走向胜利;9.近代中国工人阶级的形成以及特点简单运用来源上的特点:诞生在外国在华企业当中,比中国资产阶级年龄和资格更老,社会基础和社会力量更大;中国工人阶级的自身特点:1深受帝国主义、封建势力和资产阶级三重压迫和剥削劳动条件差,劳动时间长,工资待遇低,又毫无政治权利,其革命性最强;2虽然人数少,但相对集中,从地区上讲主要集中于上海、广州、武汉、天津等大城市,从行业上讲主要集中于纺织、面粉、采矿、铁路等行业,便于形成革命的力量和传播先进的思想;3它主要是由破产农民和家庭手工业者传化而来,同农民有着天然的联系,便于结成工农联盟;所以,中国工人阶级是近代中国社会中最先进、最革命、最有力量的阶级;10.半殖民地半封建社会的两对主要矛盾及其关系综合运用在半殖民地半封建的中国,帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的的矛盾是两对主要矛盾;·而帝国主义与中华民族的矛盾,乃是各种矛盾中最主要的矛盾;·这两对主要矛盾相互交织在一起,贯穿了整个半殖民地半封建社会的始终,并对中国社会的发展变化起着决定性作用;两对主要矛盾之间的关系:1当外国列强向中国发动侵略战争时,为避免亡国灭种的危机,中国内部各阶级,除了汉奸、卖国贼外,能够暂时团结起来共同对敌,阶级矛盾降到次要地位,而民族矛盾上升到主要地位;鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争和八国联军侵华战争时期都出现过这种情况;2当外国侵略者同中国封建政权相勾结,共同镇压中国革命,尤其是封建地主阶级对人民的压迫特别残酷时,中国人民往往用战争的形式反对封建政权,这时阶级矛盾就上升为主要矛盾;如太平天国农民起义和辛亥革命;3当国内战争发展到直接威胁帝国主义在华利益以及中国封建地主阶级统治时,外国列强甚至直接出兵,镇压中国人民,援助中国反动派,这时帝国主义和国内封建主义完全公开站在一条战线上;如太平天国农民起义后期中外反动势力的勾结;11.实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想综合运用半殖民地半封建社会的性质和主要矛盾,决定了两大历史任务;两大历史任务的表述:一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家富强和人民共同富裕;二者的区别:·前者是要从根本上推翻中国半殖民地半封建社会的统治秩序,着重解决生产关系问题;·后者是要改变近代中国经济、文化和社会落后的地位和状况,是要充分发展近代民族工商业, 着重解决生产力问题;二者的联系:·只有完成第一大任务,才能为第二大任务的完成创造条件·一方面,争取民族独立和人民解放是实现国家繁荣富强和人民共同富裕的前提条件;只有实现民族独立和人民解放,才能废除列强同中国签订的一切不平等条约,才能推翻封建专制制度,改变买办的和封建的生产关系,解放生产力,开辟走向现代化的道路;·另一方面,争取民族独立和人民解放的最终目的是使中国走向现代化,实现国家繁荣富强和人民的共同富裕,使中华民族自立于世界民族之林;这两大历史任务完成之时,,也就是中华民族伟大复兴之日;实现中华民族伟大复兴,成为中华民族近代以来最伟大的梦想;(三)抵御外来侵略、争取民族独立的斗争1.三元里人民抗英斗争识记1841年5月,广州郊区三元里人民联络附近103个乡的群众,与英国侵略者开展激烈战斗;这是中国近代史上中国人民第一次大规模的发侵略武装斗争;2.台湾人民的反侵略斗争识记1867年,美国海军入侵台湾,副舰长马肯基率陆战队在琅峤今恒春登陆时被击毙,侵略军被打败;1874年,日本陆军中将西乡从道率部侵入台湾琅峤,遭到高山族人民迎头痛击;1895年马关条约签订,台湾人民闻知割台消息后,表示与台湾共存亡;台湾人民与总兵刘永福所率领的黑旗军共同抗击日本侵略;吴汤兴、徐骧等指挥的台湾义军与吴彭年、杨泗洪指挥的黑旗军在新竹、彰化、嘉义、台南等地与日军激战,许多人牺牲;从1895年6月10日,台湾军民对抗日军两个近代化师团和一支海军舰队,日军死伤万多人;3.为国捐躯的爱国将领识记第一次鸦片战争开始后:·1841年2月,广东水师提督关天培战死虎门;·1842年6月,江南提督陈化成在吴淞西炮台以身殉国;·1842年7月,江南副都统海龄满族在镇江战死疆场;第二次鸦片战争时期:1859年6月,英法联军进攻大沽炮台,守军沉着应战,击沉、击伤军舰多艘,提督史荣椿、乐善蒙古族战死;中法战争期间:1884年,法舰攻基隆、犯淡水,都被督办台湾事务大臣刘铭传的守军击退;1885年初,法舰炮轰浙江镇海炮台,也被击退;3月,冯子材率领清军和当地民众在镇南关今友谊关取得关键性胜利,完全扭转了整个中法战局,史称镇南关大捷;中日甲午战争中:左宝贵战死平壤,致远舰管带邓世昌、经远舰管带林永升在黄海战斗中英勇牺牲,北洋舰队统帅丁汝昌、定远舰管带刘步蟾在威海以身殉国;4. 林则徐、魏源与睁眼看世界识记林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人;他除了坚决主张严禁鸦片、抵御外国侵略以外,还注意了解西方,赞成正常的对外贸易;1839年,他组织翻译了英国人慕瑞的地理大全,编成了四洲志;1843年,魏源在四洲志的基础上编纂了海国图志,综诉世界各国历史、地理及中国应采取的对外政策,提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进的军事和科学技术,以期国家富强来抵御侵略;5.严复与“救亡”口号识记1895年,严复在救亡决论一文中响亮地喊出了“救亡”口号;从此,严复翻译了天演论1898年正式出版;他用“物竞天择”、“适者生存”的社会进化论思想,激发人们的危机意识和民族意识;他大声疾呼,中国如果不能自强,就会“弱者先绝”,亡国灭种,失去民族生存的权利;1898年4月,康有为疾呼,中华民族面临着成为“笼中之鸟,釜底之鱼,牢中之囚”的危险,要求中国人要发奋自救;1894年11月,孙中山创立革命团体—兴中会,喊出了“振兴中华”这个时代的最强音;6.十九世纪末帝国主义列强瓜分中国的图谋及其失败的原因领会19世纪70至90年代,自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过度,帝国主义国家展开了争夺殖民地的狂潮,也开始了瓜分中国、灭亡中国的罪恶阴谋;19世纪70至90年代,帝国列强开始蚕食中国的边疆地区:·英国从印度侵入西藏,又从缅甸侵入云南;·法国从越南侵犯广西;·俄国从中亚入侵新疆;·日本吞并琉球,侵犯台湾;中日甲午战争后,帝国主义列强对中国的侵略和瓜分达到高潮:各国在中国控制地域或说势力范围·英国:长江流域、香港、西藏;·法国:云南、广西、广东;·俄国:东北、新疆等;俄国是最大的占便宜者,先后4个条约占我国155万平方公里领土·德国:山东;·日本:福建;·美国:提出“门户开放”政策,即美国可以获得他国在中国获得的所有权益;19世纪帝国主义列强瓜分中国的图谋并未实现,其原因是多方面的:1帝国主义列强之间的矛盾和相互制约,是一个重要原因;瓜分中国,变中国为自己的殖民地是外国列强的共同图谋,但是彼此之间又有许多矛盾、冲突,甚至可能爆发战争;因此,列强经过协商,暂缓瓜分中国,保全清政府,以使其成为统治中国的工具,实行“以华制华”;2列强不能灭亡和瓜分中国的最根本原因是中国人民进行了不屈不挠的反侵略斗争;在义和团法帝爱国运动期间,中国人民以其不畏强暴,敢与敌人血战到底的气概,打击了侵略者,使他们不敢为所欲为地瓜分中国;这一点连侵略者也承认;7.近代中国人民反侵略斗争失败的原因简单运用自1840年至1919年,中国人民为反对外来侵略进行了英勇斗争,但都失败了,究其原因:一是社会制度的腐败,二是经济技术的落后,而前者是最根本的原因;8.第一次鸦片战争至辛亥革命前夕,先进中国人民族意识的觉醒综合运用鸦片战争打破了中国封建统治者“天朝上国”的迷梦,先进的中国人也开始寻找救国救民的真理,民族意思开始觉醒;“师夷长技以制夷”的主张和早期的维新思维;救亡图存与振兴中华;民族危机激发了中华民族的觉醒,增强了中华民族的凝聚力,救亡图存成了时代的主旋律;近代以来,中国的志士仁人正是怀着强烈的危机感和民族意识,在救亡图存、振兴中华这面爱国主义大旗之下,历尽千辛万苦,不怕流血牺牲,去探索挽救中华民族危机的道路;思考题1.外国列强是如何侵略中国的给中华民族带来了怎么样的灾难2.怎样正确认识近代中国社会的主要矛盾以及中华民族面对的两大历史任务3.近代中国人民是如何进行反侵略斗争的4.近代中国历次反侵略战争失败的主要原因是什么。
中国近现代史纲要(1)讲
(一)基本特征: 基本特征:
第一,资本—帝国主义侵略势力成为支配中国的 第一,资本—帝国主义侵略势力成为支配中国的 决定性力量。 第二,中国的封建势力成为资本— 第二,中国的封建势力成为资本—帝国主义压迫 奴役中国的社会基础和统治支柱。 第三,中国自然经济的基础依然在广大地区内保 持着并成为中国走向现代化和民主化的严重障 碍。
林则徐 ,(1785~1850), (1785~1850), 字元抚,又字少穆,晚号 字元抚,又字少穆, 俟村老人。福建侯官 俟村老人。 (今福建福州)人。 今福建福州) 中国清代爱国政治家、 中国清代爱国政治家、 思想家、诗人。出身贫寒家庭, 思想家、诗人。出身贫寒家庭, 为官清廉正直,关心民隐, 为官清廉正直,关心民隐, 为民众所称颂。 为民众所称颂。
导 论 中国近现代史纲要
主讲人:屠静芬 主讲人:
第一讲 近代中国的社会性质及主要矛盾
【教学目的与要求】 教学目的与要求】 通过本专题的讲授, 通过本专题的讲授,认识与掌握近代 中国社会的性质、主要矛盾、 中国社会的性质、主要矛盾、近代以 来中华民族的两大历史任务及其关系。 来中华民族的两大历史任务及其关系。
思考:列强侵华与中国近代化的关系( 思考:列强侵华与中国近代化的关系(客观上充当 了历史不自觉的工具) 了历史不自觉的工具) 1、统一观察问题的标准 首先,判断一个历史事件的是非, 首先,判断一个历史事件的是非,是存在着双重标 准的:一个是伦理、道德标准, 准的:一个是伦理、道德标准,用来衡量历史事 件的合法还是非法,正义还是不义; 件的合法还是非法,正义还是不义;另一个是历 史标准,衡量历史事件进步还是反动, 史标准,衡量历史事件进步还是反动,符合历史 潮流还是逆历史潮流。 潮流还是逆历史潮流 其次,从历史角度分析侵略战争对中国的作用, 其次,从历史角度分析侵略战争对中国的作用,还 有一个标准问题。即从总体看五次侵略战争究竟 有一个标准问题 即从总体看五次侵略战争究竟 是促进还是阻碍中国资本主义商品经济的发展? 是促进还是阻碍中国资本主义商品经济的发展?这 是必须弄清楚的。 是必须弄清楚的。
近现代史第一章
周ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ城提出,从周武王灭商到秦统一,中 国的政治是封建制度,之后变为统治于一 尊的郡县制 (《中国社会之结构》1930)。 中国社会之结构》1930)。 瞿同祖研究了封建社会的土地、宗法、阶 级和政治制度(《中国封建社会》1936), 级和政治制度(《中国封建社会》1936), 认为周武王在全国建立了系统的封建组织, 而秦统一天下,结束了封建社会。
1793年 19日抵达广州口岸,随后使团经 1793年6月19日抵达广州口岸,随后使团经 舟山和大沽一路北上。 路上招待费:每天5000两。 路上招待费:每天5000两。 逗留京城期间:每天1500两。 逗留京城期间:每天1500两。
礼节之争
“单腿下跪”与“三跪九叩”,马:中国的大臣也必须对 单腿下跪” 三跪九叩” 着他带来的英国国王的画像行同样的礼。按马戛尔尼的随 行人员斯当东的说法,后一种变通英国人是吃亏的,因为 中国官员向英国国王行礼,“ 中国官员向英国国王行礼,“可以在一间屋子里举行,不 对外公开,而英国特使向中国皇帝磕头则是在一个盛大的 节日,在属国君主全体大臣的面前举行,这件事还要在邸 抄上大书特书。”(斯当东:《英使谒见乾隆纪实》 抄上大书特书。”(斯当东:《英使谒见乾隆纪实》)但 是他不知道,这种办法其实更让中国人无法接受。在中国 很难想像人们还会对除了九五之尊的另外的什么活物三跪 九叩,如果一位高级官员竟然对蛮夷之主行君臣大礼,即 使是皇帝“特批” 使是皇帝“特批”,他和他的家庭也会因此蒙羞百世。所 以,马戛尔尼的“让步” 以,马戛尔尼的“让步”,根本就没有可能被转达上去, 因为谁都怕万一被选中成为那个向英国国王画像磕头的人。
清朝地方官制
省、道、府、县(州、厅)四级。清朝有18 省、道、府、县(州、厅)四级。清朝有18 个省、92个道、177到185个府和大约1500个 个省、92个道、177到185个府和大约1500个 县和州。
中国近现代史讲义
中国近代史第一讲晚清史(1840-1894年)总体特征:清朝封建制度日益腐败;英法美等主要西方国家相继完成工业革命,世界市场基本形成;列强炮舰打开晚清国门,对华商品输出,中国日益卷入世界市场;西方工业文明冲击传统中国,晚清开始社会转型;经济结构开始变动;先进分子开始探索自强之路;中国近(现)代化的艰难起步。
一、政治:1、社会性质、政局:鸦片战争(1840-1842),中国开始论为半殖民地半封建社会,中国近代史开启;第二次鸦片战争(1856—1860年),半殖民地半封建社会加深,中外反动力量暂时和好,联合绞杀太平天国;清朝政局变动,汉族官僚地位有所上升;2、人民反侵略反封建斗争:①禁烟运动②三元里人民抗英斗争,③太平天国运动(1851—1864年)是旧式农民战争的最高峰。
3、军事:八旗、绿营兵腐败,地方地主武装崛起,湘淮楚军成为剿灭太平天国的主要力量,一批汉族将领担任地方督抚;洋务运动诞生近代新式海军和军事工业;军事、国防近代化起步。
李鸿章在与左宗棠得海防陆防之争中取得优势,海军现代化率先起步。
4、外交:闭关锁国的局面逐渐被打破,中国被迫日益对外开放。
订南、附、黄、望、天、北、瑷等不平等条约,丧失大量国家主权,逐步半殖民地化;成立总理衙门,中央机构半殖民地化,同时外交也开始近代化二、经济结构变动:自然经济开始、逐渐解体(家庭手工业破产、农产品产品化提高等);中国被卷入资本主义世界市场;外商企业在通商口岸建立;洋务运动创办近代军事、民用机器工业,开启中国工业现代化;民族资本主义产生。
三、思想、教育:天朝上国、华夷之辨思想受到一定冲击。
新思潮萌发,林则徐、魏源、洪仁玕向西方学习:海国图志师夷长技以制夷,但没有引起知识分子共鸣,仅停留在器物层面;《资政新篇》主张发展资本主义;早期维新思想诞生;洋务派中体西用。
农民革命思想达到顶峰,《天朝田亩制度》的革命性、空想性、落后性。
洋务派创办京师同文馆等新式学堂,派遣留学生,教育开始近代化。
中国近代史(一)
2、过程 目的:把中国变为商品销售市场和原料产 地,就要打开中国大门。 第一步:外交手段(1783年,英王特使马 戛尔尼访华,希望除广州外,增加宁波、 舟山和天津作为商港,被拒绝) 第二步:走私鸦片(被禁止) 第三步:发动战争(1840——1842年鸦片 战争)
签订《南京条约》
兴中会成立宣言
光复会誓词
华兴会部分领导人,左 一黄兴左四宋教仁
同盟会成立时的成员合影
中国同盟会中部总会章程
2、近代第一次思想解放运动 19世纪末,资产阶级维新派与封建顽固 势力进行激烈的论战,这是资本主义与封建思 想的交锋,形成了中国近代第一次思想解放潮 流。 核心思想:要不要兴民权,实行君主立宪 制。 影响:一些知识分子摆脱了封建思想束 缚,传播了资产阶级的思想,形成了中国近代 第一次思想解放潮流,推动了戊戌变法运动的 高涨。
曾国藩
李鸿章
张之洞
洋务运动时期的留美幼童
五、清朝政局的变动
1、1861年“辛酉政变”,以慈禧为代表的 “议和派”掌握了清政府的最高权力。 2、在镇压太平天国运动中,以曾国藩、李鸿 章为代表的“地方实力派”发展起来。 3、内政外交的转变。 以慈禧为代表的新统治者,为巩固满清统 治,对外推行“和好”政策,借助列强势力镇 压人民反抗;对内进行改革,积极引进西方先 进技术,强化军政实力。
中国近代史 (1840年——1949年)
一个形态,是指近代中国的社会形态--半殖民地 半封建社会。 两大主要矛盾,是指外国资本主义与中华民族的 矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。 两大时期,是旧民主主义革命时期和新民主主义 革命时期。 四条基本线索,一是外国资本主义对中国的侵略, 使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;二是中国人 民反抗帝国主义及其代理人;三是中国人民为挽救 民族危亡,争取民族振兴的探索;四是中国近代化 的开始和初步发展。
中国近现代史纲要讲义
中国近现代史纲要讲义第一章反对外国侵略的斗争1. 鸦片战争前的中国与世界(1)中国封建社会由盛到衰(前221年——1840年)1)经济:封建地主土地所有制占主导地位;以个体家庭为单位并与家庭手工业牢固结合的小农经济是封建社会的基本生产结构,自给自足的自然经济占主要地位。
2)政治:高度中央集权的封建君主专制制度。
3)社会结构:族权与政权相结合的封建宗法等级制度。
其核心是宗族家长制,突出父权、夫权、君权。
4)文化:以儒家思想为核心。
总的评价:一方面巩固和维系了中国封建社会的稳定和延续,一方面也使其前进缓慢甚至迟滞,并造成了周期性的政治经济危机。
2.资本—帝国主义列强对中国的侵略鸦片战争:中国近代史的起点1)时间:1840年6月—1842年8月2)结果:《南京条约》(1842年8月,耆英);《虎门条约》(1843年10月);《望厦条约》(1844年7月,中美)、《黄埔条约》(1844年10月,中法)3)影响:割占香港岛,破坏了中国的主权和领土完整;外国军舰可以在中国领海自由航行,破坏了我领海主权;领事裁判权,破坏了我司法主权;协定关税,破坏了我关税主权。
由此,我国的社会性质开始发生质的变化:逐步变为半殖民地半封建国家;中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民族民主革命。
因此,鸦片战争成为中国近代史的起点。
3.中国社会的半殖民地半封建性质1)为什么是半殖民地?鸦片战争后,一方面,西方列强通过发动侵略战争,强迫中国签订了一系列不平等条约,破坏了中国的领土、领海、关税、司法主权,并一步步控制了中国的政治、经济、外交和军事。
中国已经丧失了完全独立的地位,在相当程度上被殖民化了。
另一方面,由于以下的三个原因使得中国没有变成一个完全的殖民地国家:一是国家大。
二是中国人民顽强、持久的反抗。
三是帝国主义列强之间争夺中国的矛盾无法协调。
国家大,反抗剧烈,使得帝国主义列强中的任何一个都无法单独政府中国;列强之间的矛盾难以协调,使得它们不可能共同瓜分中国。
1 中国近现代史纲要 第一章 反对外国侵略的斗争
列强掀起瓜分中国的狂
潮的原因:
外部:十九世纪末,资本主 义国家向帝国主义过渡, 增加资本输出,殖民地日 益成为它们赖以生存的基 础,对海外殖民地的掠夺 更加剧烈。(根本原因) 内部:甲午中日战争中国的 失败及其执行的投降政策, 助长了列强的侵华野心 。 (直接原因)
1864年 《中俄勘分西北 中国巴尔喀什湖以 界约记》 东、以南 19世纪 中俄《改订条约》 中国西北部 80年代 以及以后五个勘 界议定书
44万多平方公 里 7万多平方公里
划分势力范围
时局图是爱 国人士谢缵泰 先生于189 8年发表的一 幅漫画,生动 地展现了帝国 主义瓜分中国 的历史。
原件藏于美 国国立档案馆。
清政府借债情况表 特点:年息重、折扣大、年限长
时 债
年 折 年 共
间 主
息 扣 限 计
1895年 俄、法银行团 4亿法郎
4厘 94 36 白银3亿两 白银7亿两
1896年 英、德银行团 1600万英镑
5厘 94 36
1898年 英、德银行团 1600万英镑
4﹒5厘 83 45
借款额
偿还本息
四、文化渗透
1、资本—帝国主义的入侵给中国带来了什么?
2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义?
3、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么?
第一节 资本—帝国主义对中国的侵略
一、军事侵略 1、发动侵略战争,屠杀中国人民 2、侵占中国领土,划分势力范围 3、勒索赔款,抢掠财富 二、政治控制 1、控制中国的内政外交 2、镇压中国人民的反抗 3、复制、收买代理人 三、经济掠夺
1、披着宗教外衣,进行侵略活动 帝国主义的文化 侵略活动,有许多是 披着宗教外衣、在传 教的名义下进行的。 一些西方传教士也积 极参与了对中国的侵 略活动。
第1讲 社会主义现代化建设的起步(1949—1956年)
2.社会主义工业化进程:
• “一五计划”实施,工业化起步;
• “大跃进”和“文化大革命”,工业化受 挫; • 十一届三中全会后,城市国有企业改革, 工业化进程大大加快; • 中共十六大以后,我国开始走上以信息化 带动工业化的新型工业化之路。
3、新中国初期的外交 依据
政策
50s(奠基时期)
政策
基本方针 另起炉灶
成就
与苏联等17 国建交
国家利益
国家性质
综合国力 国际环境
独 立 自 主 的 和 平 外 交 政 策
一边倒
1953年提出 和平共处五 项原则
1954年参加 日内瓦会议
打扫干净屋 子再请客
1955年参加 万隆会议
【重点解析】
★建国初实行一边倒外交方针的涵义:
第一、“团结工人阶级、农民阶级、城市小资产阶
美籍华裔历史学家黄仁宇: 近代化,以经济工业化和政治民主化为主要标 志。在中国,近代化也就是工业化与政治、经济、 文化等方面实现社会的转型。 中国近代化是一个长期的艰巨的过程,不完成 反帝反封建的任务和取得民族独立,要想实现近 代化是根本不可能的。
1.现代中国的民主政治与祖国统一
现 3. 现代中国的对外关系 代 中 4.中国近现代社会生活的变迁 国
【知识梳理】
★社会主义现代化建设的起步(1949—1956年) 史实(历史事件) 经济领域 史论(历史认识)
政治领域
思想文化
教育外交
【知识梳理】
1、政治:
①创立新中国:1949年,新中国成立,结束半殖民 地半封建社会历史, 开始了向社会主义发展的历程。 ②建立具有中国特色的民主政治制度:新中国建 国初,中国共产党创立了具有中国特色的民主政治制 度:多党合作与政治协商制度,人民代表大会制度, 民族区域自治制度。 ③奉行独立自主的和平外交政策。一边倒的外交, 和平共处五项基本原则,日内瓦会议和万隆会议。
中国近现代史纲要第一讲(导言、第一章、第二章)
• 【教学目的与要求】 • 通过本专题的讲授,使学生认识近代中国社会的 性质、主要矛盾、近代以来中华民族的两大历史 任务及其关系;了解从1840年鸦片战争至1919 年五四运动这八十年的基本历史线索;了解近代 中国人民反抗外来侵略的斗争历程;认识中国人 民不甘屈服于帝国主义和封建主义的顽强反抗精 神,继承和发扬近代中国人民的爱国主义精神和 革命传统并理解反侵略战争失败的原因在于社会 制度的腐败和经济技术的落后;正确认识农民阶 级、地主阶级和资产阶级改良派对中国出路进行 的探索及其历史局限性,懂得中国反帝反封建的 革命需要先进的阶级来领导。
• • • • • • • •
(一)、中国半殖民地半封建社会的主要特点 1、半殖民地半封建社会形成的背景 鸦片战争前的中国 • 英国 鸦片战争前的西方 • 中国灿烂的古代文明 • 法国和美国 2、半殖民地半封建社会的特点 • 中国封建社会由盛转衰 (1)政治特点 • 俄国 (2)经济特点 (3)思想文化特点
应 知 挨 打 因 衰 落 , 国 富 兵 强 社 稷 安 。
断 柱 颓 垣 铭 耻 辱 , 励 精 图 治 换 新 天 。
西 来 恶 盗 狂 掳 掠 , 东 土 明 珠 毁 恨 添 。
遗 址 今 存 处 处 残 , 凄 零 更 著 几 分 寒 。
解决三个问题
课程介绍
为什么要 开设这门 课程?
中国近 现代历史 的主题
(二)粉碎瓜分中国的图谋
• 1、边疆危机和瓜分危机 (1)边疆危机 (2)瓜分危机
2.义和团运动与列强瓜分中国图谋的破产 • (1)帝国主义列强之间的矛盾和互相制约, 是一个重要的原因 • (2)中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争, 是最根本的原因
鸦片战争前的中 国与世界 风 云 变 幻 的 八 十 年
中国近现代史纲要(专题一)
第一讲
资本—帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变
一、鸦片战争前的中国与世界
(一) 中国封建社会由昌盛到衰落
(二) 世界资本主义的发展与殖民扩张
第一讲 资本—帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变
(二)世界资本主义的发展与殖民扩张
• 在清朝国势日衰之际,西方 资本主义已经蓬勃发展起来。东 西方的历史走向出现巨大的反差。 至18世纪,英、美、法等国 先后通过资产阶级革命,建立了 资产阶级政权,为资本主义的发 展创造了政治上的前提和保证。
第一讲 资本—帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变
(一)中国封建社会由昌盛到衰落
中国是世界文明的发祥地之一,中华民族 以其辛勤劳动和智慧创造了丰富多彩、灿烂辉
煌的古代文明。
公元前 5 世纪的战国时代到1840年鸦片 战争,中国的封建社会前后延续了两千多年。
第一讲 资本—帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变
攻占巴士底狱
•
第一讲 资本—帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变
(二)世界资本主义的发展与殖民扩张
“资产阶级在它的不 到一百年的阶级统治中所 创造的生产力,比过去一 切世代创造的全部生产力 还要多,还要大。”
——马克思
第一讲 资本—帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变
(二)世界资本主义的发展与殖民扩张
经济结构
政治结构
社会结构 文化结构
第一讲 资本—帝国主义的侵略与近代中国社会性质的演变
(一)中国封建社会由昌盛到衰落
断代 从 秦 加王 秦 始 强朝 朝 皇 皇统 开 画 权治 始 像 。者 , 不历
中国封建社会 政治的基本特征是 封建的中央集权君 主专制制度。
经济结构
中国近现代史纲要ppt
实施商品倾销和资本输出
1865年开始出现入超,除1872—1876年这5年中国
有小额出超之外,一直入超。1865年到1868年中国每年
入超750万海关两,1890年至1894年,每年入超增长到
3400万余海关两。
自1895年马关公约明文认可外资在中国自由设厂后,
1895年至1923年在中国新设工厂130多家。
3,开始使用近代理论来论证中华民族旳危亡险 境。
但这时旳“觉醒”还无法与五四时期旳“觉
醒”相提并论。“五四”标志着又一种新旳阶段。
我们到第四章再来讲它。
对中国向西方学习进程旳一种分析框架。
器物层次(洋务运动)——制度层次(维新 运动和辛亥革命)——思想层次(新文化运 动)
这个分析框架对我们学习第二章、第三章和 第五章旳第一节都非常主要。
1,中国人民旳坚决对抗是最基本旳原因。 2,帝国主义旳相互牵制。 3,资本主义战争目旳旳变化。 4,土地广阔、人口众多等硬国力原因亦是不可忽视旳原
因。
中国人民对抗外来侵略旳几点印象:
1,如刚刚分析,中国人民旳对抗坚韧持久、力量 强大。这是中国仍能保持部分主权和领土旳基本 完整旳首要原因。
英国:强租威海卫和香港新界,并把长江流域作为自己势 力范围
法国:强租广州湾,把两广和云南作为势力范围 日本:把福建作为自己势力范围
控制中国旳内政、外交。主要有:
侵占中国主权,如领事裁判权、关税自主 权、驻军权等。
驻华公使对华政治横加干涉。 把持海关行政等。
赫 德(1861— 1923年任中国 海关总税务司)
订《中日会议东三省事宜公约》。 1923年,日本与德国在山东进行了日德战争。日本逼迫中国
签订《有关山东之公约》。
中国近现代史专题.ppt
阶段特征:
1.侵华的主要国家是英法俄美等国,他们在侵 略中国的问题上,相互勾结,相互配合,共 同谋取侵略权益。
2.侵华的目的是….
3.侵华的主要形式是以商品输出为主,主要手 段是发动战争,强占领土、开辟商埠、控制 关税航运等。
4.对中国的危害:使中国开始沦为半殖民地半 封建社会
3.农民阶级的抗争 (1)三元里人民抗英 (2)太平天国运动 《天朝田亩制度》(地位、内容、) 《资政新篇》 (3)义和团运动(略)
4.民族资产阶级的抗争与探索 (1)背景:
(2)早期维新思想出现(原因、内容、特点、 评价)
(3)资产阶级维新派的救国方案及斗争 ①维新派的救国方案——维新变法思想的形
成
②实践——维新变法运动(目的、过程、特 点)
③结果及原因:
④评价:
(4)资产阶级革命派的救国方案及斗争 ①革命思想形成的原因 ②革命思想的形成 A.兴中会的革命纲领 B.民主革命思想的广泛传播 C.三民主义的形成(过程、内容、评价) ③实践: A.辛亥革命前的一系列武装起义(哪些?) B.辛亥革命(时间、经过、成果、意义)
⑤由于帝国主义列强在中国划分势力范围,实行 分治和剥削政策,又由于小农经济的广泛存在, 造成了中国实际上的长期政治分裂,中国政治、 经济、文化的发展表现出极端的不平衡。
⑥中国人民在三座大山的压迫下,日益贫困,大 批破产,其贫困的程度是世界少见的。
3.启示:
①“落后就要挨打”:
资本主义的扩张和掠夺的本性是列强侵略中 国的根本原因,无论是经济的发展还是衰退, 都会成为其侵略的动力,而中国的落后也是 其侵略的原因之一。所以….
成部分。
二.列强侵华的方式及表现 1.军事方面:发动侵华战争,这是最主要的 侵华方式之一。 通过这种方式,强迫中国政府签订不平等 条约,取得一系列特权,侵犯中国的主权,割 占中国的领土,镇压中国人民的反抗,为其政 治、经济上的侵略开辟道路。 大规模的侵华战争有:
第一讲 中国近代历史的开端与近代社会
10
拓展阅读
关于鸦片战争的研究
1、茅海建:《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》,生 活.读书.新知三联书店2005年版。 2、茅海建:《近代的尺度:两次鸦片战争军事与外交 》,生活.读书.新知三联书店2011年版。 3、罗志田:《“天朝”怎样开始“崩溃”──鸦片战 争的现代诠释》,载《近代史研究》1999年第3期。
11
拓展阅读
黄仁宇:《万历十五年》,中华书局1982年版。 黄仁宇:《资本主义与二十一世纪》,三联书店1997 年版。 龚缨晏:《鸦片的传播与对华鸦片贸易》,东方出版 社1999年版。 [美]斯塔夫里阿若斯:《全球通史——1500年以后的 世界》,上海社会科学院出版社1992年版。
12
5
“航海家亨利王子” (Prince Henry,1394~1460年
二、英国如何打开中国大门? 贸易手段:英国东印度公司——“广州一口通商” 外交手段:1793年8月马嘎尔尼使团;
1816年阿美士德使团。
鸦片手段: 军事手段:诉诸战争
6
三、鸦片战争与近代中国历史的开端
1、中英交战前的状况: 中国:“禁烟”运动 英国:议会激辩发动战争(1840.4.7-10) 思考:鸦片战争能否避免? 2、鸦片战争的进程(三个阶段) 1839年6月3日-25日 3、鸦片战争中国必败吗?
9
拓展阅读
关于马嘎尔尼使华事件的研究
1、[法] 阿兰〃佩雷菲特:《停滞的帝国——两个世 界的撞击 》,三联书店1993年版。 2、[美]何伟亚:《怀柔远人:马嘎尔尼使华的中英礼 仪冲突》,社会科学文献出版社2002年版。 3、葛剑雄:《就事论事与不就事论事──我看<怀柔 远人>之争》,载香港《二十一世纪》第46期,199am,1900-1995)《中国 科学技术史》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
“一个人口几乎占人类三分之 一的大帝国,不顾时势,安于现状, 人为地隔绝于世并因此竭力以天朝 尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝 国注定最后要在一场殊死的决斗中 被打垮。”
——马克思
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
第一讲 天涯何处是神州
——西方列强对中国的侵略
一
中国进入近代社会的背景
西方列强对中国的侵略及其影响
二
三 三
中国近代民族意识的觉醒
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
一、中国进入近代社会的背景
请思考
中国是在什么样的历史背景下接 受西方侵略者的挑战?
民族成立之唯一的要素,在“民族意识” 之发现与确立。何为民族意识?谓对他而自觉 为我。“彼日本人,我中国人”,凡遇一他族 而立刻有“我中国人”之一观念浮于脑际者, 此人乃中华民族之一员也。
——梁启超
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
近代中国人民族意识的逐步觉醒 地主阶级经世派的 魏源在《海国 “师夷长技以制夷” 图志》中,主张学 思想
1841年,虎门炮台被英军攻陷
1842年,英国割占香港,伶仃洋也一 度被英国占领 第二次鸦片战争中和其后一段时间, 沙俄侵占我国黑龙江流域和乌苏里江 流域100多万平方公里领土。 1895年,台湾割让给日本 19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮, 中国面临瓜分的危机
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
二、西方列强对中国的侵略及其影响
(一)20世纪下半叶西方列强对中国发动的侵略战争
鸦片战争以及中国 的失败使战后中国社会 各方面发生了一系列深 刻的变化,从而导致中 国社会性质发生了根本 的变化。中国由一个独 立的封建国家逐渐变成 半殖民地半封建社会。
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
马克思的“世界历史”理 论告诉我们:在世界历史阶段, 每一民族都不可能孤立发展, 任何民族不主动成为世界的一 部分,就势必被动地卷入资本 主义世界体系;西方资本主义 来到中国是其资本的本性所使 然,其目的是要把中国变成它 的世界市场的一部分,即商品 市场、原材料产地和投资场所。
课后思考
当代大学生应该如何发扬“振兴中 华”的优良传统?
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
本讲结束
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
资料:黄祸论
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
第二,伴随着资本-帝国主义侵略进入中 国的西方文明有着双重的作用
1、西方文明 对中国传统社会的 瓦解起了催化作用, 在一定程度上推动 了中国的近代化进 程,但这种作用是 在中国人主动学习 的情况下才产生影 响的。
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
教学案例
案例文本
马戛尔尼的“诅咒”
马戛尔尼于1793年作为英国政 府的使节来到中国。在承德避暑山 庄见到了乾隆皇帝。马戛尔尼向乾 隆皇帝提出了包括开放口岸、设立 使馆、减免商税、允许传教等七条 请求,遭到乾隆皇帝的拒绝。
李 泰 国
阿思本
“阿思本舰队”
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
你如 何看待 “鸦片战 争一声炮 响,给中 国送来了 西方文明” 这一说法
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
三、中国近代民族意识的觉醒
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
案例讨论
1.根据案例,谈谈中国是在什么样 的历史背景中进入19世纪的? 2.马戛尔尼诅咒的应验说明了什 么?
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
马嘎尔尼的“诅咒”这一案例至少可以说明:
第一,在18世纪末19世纪初,清王朝已经陷入严重的社 会危机之中(政治专制、文化封闭、军备废弛等等); 第二,在清王朝面临危机时,西方资本主义飞速发展, 并开始向全球开拓市场殖民地; 第三,英国殖民者在通过外交途径不能打开中国市场 的情况下,早有以武力开拓中国市场的蓄意;而中国 统治阶级对英国社会发展状况几乎一无所知。 第四,资本主义的发展,使人类社会由最初的民族、地 域的孤立的历史向“世界历史”转变。
康有为
严 复
梁启超
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
资产阶级革命派的“振兴中华”口号
是会之设,专为 振兴中华、维持国体 起见。……特联络中 外华人,创兴是会, 以申民志而扶国宗。
——孙中山:《檀香山兴中会章程》
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
中国近代民族意识的当代意义
1981年3月20日,中国男排以三 比二战胜韩国队,取得参加世界杯的 资格。深夜,北京大学学生游行庆祝, 高呼“团结起来,振兴中华”,这一 口号成为了时代的口号。
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
西北 台湾全岛及澎湖列岛
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
抢掠勒索财富
帝国主义通过不平等条 约勒索中国赔款共19.53亿 银元,相当于1901年清政府 收入的16倍,1901年全国工 矿企业总资本的82倍;
鸦片战争以来,中 国都城北京三次被外国 侵略者占领,每次都遭 到强盗的抢掠和洗劫。
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
资产阶级,由于开拓了世界市场, 使一切国家的生产和消费都成为世界性 的了。……过去那种地方的和民族的自 给自足和闭关自守状态,被各民族的各 方面的互相往来和各方面的互相依赖所 代替了。 —— 马克思 恩格斯:《共产党宣言》
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
破坏领土完整
通过不平等条约,列强割占我国领土 150多万平方公里。
国 家
英 俄 英 俄 俄 俄 日
条
约
地
区
香港岛
平方公里
81 60万 47 40万 44万 7万 约 4万
南京条约 瑷珲条约 北京条约 北京条约 勘分西北界约记 改订伊犁条约 马关条约
黑龙江以北 九龙司 乌苏里江以东 巴尔喀什湖以东以南
自从一八四0年 的鸦片战争以后, 中国一步一步地变 成了一个半殖民地 半封建化的社会。
——毛泽东:《中国革命 与中国共产党》
视频链接:鸦片战争失败 中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
鸦片战争后西方列强发动的一系列侵华战争
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
右上:马戛 尔尼 右下:“狮 子号”战舰 左:乾隆觐 见使团
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
《乾隆英使觐见记》
(清帝国)的文化是封 闭的,因此不能发展出象西 方那样较高级的文明它的历 史永久停滞,除了皇帝,没 有人有自由意志。 清帝国好象一只破烂不 堪的头等战舰,它之所以在 过去的一百五十年中没有沉 没,仅仅是由于一群幸运的 能干而警觉的军官们的支撑。 但是一旦没有才干的人在甲 板上指挥,那就不会再有纪 律和安全了。
郑观应的《盛世危言》
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
戊戌维新派的“救亡图存”思想
中日甲午战争以 后,社会各界产生了 普遍的危机意识和民 族意识,其中的代表 人物是康有为、梁启 超、严复等,他们以 进化论为思想武器, 喊出了“救亡图存” 的口号。
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
2、列强将西方文明带入中国终究是为其殖民主义侵略 政策服务的,是其文化渗透的一个方面 建筑铁路似乎是一种普通 的、自然的、民主的、文化的、 传播文明的事业。……实际上, 资本主义的线索象千丝万缕的 密网,把这种事业同整个生产 资料私有制连结在一起,把这 种建筑事业变成对10亿人,即 占世界人口半数以上的附属国 人民,以及对“文明”国家资 本的雇佣奴隶进行压迫的工具。
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
(二)西方列强的侵略对中国的影响
第一,西方列强的侵略给中国带来的灾难
恶不 美 了丽 鸦的 片罂 贸粟 易花 的掩 罪盖
烟馆清 民醉代 生广 梦州 死鸦 的片
若犹泄泄视之, 是使数十年后, 中原几无可以御 敌之兵,且无可 以充饷之银。 ——林则徐
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
——列宁:《帝国主义是资本主义的最高阶段》
中南大学马克思主义学院《中国近现代史纲要》教研中心
《中国近现代史纲要》第一讲:天涯何处是神州
西方向中国传入的科学技术和工艺制造往往 成为列强控制中国政治、经济和军队的工具 “阿思本舰队”事件
1863年,清政府通过 在英国休假的总税务司李 泰国购买英国舰船八艘。 李泰国背着清政府聘请英 国海军上校阿思本为舰队 司令,并招募军官士兵600 多人,组成“中英混合舰 队”,后遭到洋务派官僚 的激烈反对而被遣散。