单片机课程设计任务书
单片机课程设计任务及要求
单片机课程设计任务及要求第一篇：单片机课程设计任务及要求13Z机制《单片机课程设计》任务书及要求一、本课程设计的目的和意义通过课程设计使学生深入理解单片机的基本结构和工作原理。
掌握单片机系统常用接口的设计及扩展方法。
掌握汇编语言程序设计和程序调试的技巧。
学会单片机应用系统的设计与开发，培养学生分析问题和解决问题的能力。
为学生将来在机械设计制造及其自动化及其他领域应用单片机技术打下良好基础。
二、设计任务及要求1.硬件设计：根据所选题目要求，完成基于单片机的完整硬件接口电路设计。
2.程序设计：根据需要画出程序流程图，设计出全部汇编程序并给出程序设计说明和程序注释。
3.设计文件：设计报告字数约4000~5000字（不包括程序清单），内容及格式要求如下：（1）报告内容的一般安排λ目录（1页）λ前言（1页）：说明所选题目的、当今应用说明、对课题的理解，及要解决的问题和课题的意义。
λ总体方案设计（3~4页）：通过列举和分析若干可行技术方案、原理，从中选定可行最优设计方案，给出组成原理（框图）及技术路线。
λ硬件设计（4~8页）：元器件选择与必要的介绍；单片机硬件系统及外围接口电路的设计，原理说明。
系统总电路图可占完整一页。
λ软件设计（6~10页）：设计各功能子程序、中断服务程序，及主程序，程序中应有必要的注释。
对于复杂程序结构可先绘制程序流程图。
λ设计小结（1页）：对设计中所存在的问题和不足进行分析和总结，提出建议、解决的方法和对这次设计实践的认识、收获和提高。
参考文献（1页）（2）设计报告书写要求以班级为单位购买徐师大标准的课程设计报告本，人手一册。
课程设计报告本应双面书写，每页的文字部分不得少于16行、每行不少于22字。
若整页为汇编语言程序，则该页不得少于20行。
设计说明书中插图总数不宜超过10个，插图可包括元器件图、单片机系统硬件电路图、程序流程图等，插图大小及所占篇幅根据线条密度定，线条不能太稀疏。
插图上下之外部不得留有超过一行文字高度的空白行。
单片机课程设计任务书
单片机课程设计任务书一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握单片机的基本原理和应用技能，通过理论学习和实践操作，使学生能够熟练使用单片机进行简单的程序设计和控制系统设计。
具体的教学目标如下：知识目标：使学生了解单片机的基本结构、工作原理和编程方法；掌握单片机的硬件接口和编程语言；了解单片机在不同领域的应用。
技能目标：培养学生具备单片机的程序设计、系统调试和故障排查能力；能够运用单片机实现简单的控制系统和智能设备。
情感态度价值观目标：培养学生对单片机技术和电子信息科学的兴趣和热情，提高学生创新意识和团队协作能力，使学生认识到单片机技术在现代社会中的重要地位和作用。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.单片机的基本原理：介绍单片机的结构、工作原理和性能特点，使学生了解单片机的基本概念。
2.单片机的编程语言：讲解单片机的编程语言，包括指令系统、编程规范和程序结构，培养学生具备编写简单程序的能力。
3.单片机的硬件接口：介绍单片机的各种接口电路，如并行接口、串行接口、ADC和DAC等，使学生掌握单片机与外部设备的数据交换方法。
4.单片机的应用案例：分析单片机在各个领域的应用实例，如家电、工业控制、智能交通等，帮助学生了解单片机的实际应用。
5.单片机编程实践：安排一定的实验课时，让学生动手实践，进行单片机的编程和系统调试，提高学生的实际操作能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：教师讲解单片机的基本原理、编程方法和应用案例，引导学生掌握单片机的相关知识。
2.讨论法：学生进行课堂讨论，分享学习心得和经验，提高学生的思维能力和团队协作能力。
3.案例分析法：分析单片机在实际应用中的典型案例，让学生了解单片机技术的应用前景。
4.实验法：安排实验室实践环节，让学生动手操作，进行单片机的编程和系统调试，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：《单片机原理与应用》等教材，为学生提供理论学习的参考。
单片机课程设计
单片机原理及应用课程设计任务书一、课程设计的目的通过本课程设计使学生进一步巩固单片机原理及应用的基本概念、基本理论，分析问题的基本方法，增强系统地运用已学的理论知识解决实际问题的能力和查阅资料的能力。
培养一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。
二、课程设计的内容和要求课题一：题目：数字音乐盒的设计设计要求：以单片机为核心，设计一个数字音乐盒：利用I/O口产生一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音调，从而演奏乐曲（最少3首乐曲，每首不少于30s）。
采用LCD显示信息。
a. 开机时有英文欢迎提示字符，播放时显示歌曲序号（或名称）。
b. 可通过功能键选择乐曲、暂停、播放。
课题二：题目：单片机电梯控制器设计要求：以51单片机和步进电机为核心设计单片机电梯控制器，要求具备如下基本功能。
显示：要求实现5层控制，实时显示电梯所在楼层号位置；升降控制：采用一台步进电机，利用电机的正反转来模拟电梯的升降；具备不可逆响应的功能：电梯上升途中只响应上升呼叫，下降途中只响应下降呼叫，任何反方向呼叫均无效。
课题三：题目：抢答器设计设计要求：1）抢答器的抢答路数为6路；2）设置一个系统清除和抢答控制开关s，开关由主持人控制；3）抢答器具有定时抢答功能：且一次抢答时间由主持人设定为30秒，当主持人启动开始按键后，定时器进行倒计时，并在数码管上显示计时间；4）系统采用2个数码管显示，抢答启动后首先显示时间，当有人抢答时，显示抢答人员所对应的编号；5）抢答器具备锁存与显示功能，当选手按下按钮时，锁存相应的编号，扬声器发生声响提示，并在数码管上显示该选手的编号，选手抢答实现优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
课题四：题目：4×4矩阵键盘设计要求：1）设计4×4矩阵键盘，共16个键；2）每个键位具有一个固定的键码，用十六进制表示为0H～FH；3）当按下一个键时用数码管显示其对应的键码。
单片机课程设计任务书
设
1、汇编或 C51 语言程序设计；
计
2、在 Proteus 上进行仿真成功；
工
3、提交一份完整的课程设计说明书，包括封面，中文摘要，目录，正文
作 （正文主要包括：设计原理、程序设计、程序分析、仿真分析、调试过程， 量 调试结果等部分），参考文献、设计总结等。
起止日期（或时间量）
设计内容（或预期目标）
第一天 进 度 第二天
安 第三天～第六天 排
第六天～第八天
课题介绍，答疑，收集材料，C51 介绍 设计方案论证，练习编写 C51 程序 程序设计 程序调试、仿真
第九天～第十天
系统测试并编写设计说明书
教研室 意见
年月日
3
《单片机原理及应用》课程设计任务书 4
系(部)：电信系 专业：2012 级电子信息工程
课题名称
LCD1602 液晶显示电子秒表设计
1、课题内容：
设计一个基于 AT89S52 单片机的 1602 液晶显示电子秒表，要求如下：
设
计
（1）、能正确显示时间、显示格式为：
量
分析、仿真分析、调试过程，参考文献、设计总结等。
起止日期（或时间量）
设计内容（或预期目标）
备注
第一天
课题介绍，答疑，收集材料，C51 介绍
进
度
第二天
设计方案论证，练习编写 C51 程序
安
第三天～第六天
排
程序设计
第六天～第八天
程序调试、仿真
第九天～第十天
系统测试并编写设计说明书
教研室 意见
年月日
2
《单片机原理及应用》课程设计任务书 3
系(部)：电信系 专业：2012 级电子信息工程
微机与单片机原理课程设计任务书和作品设计说明书
《微机与单片机原理》课程设计任务书1.《微机与单片机原理》课程设计性质：《微机与单片机原理》课程设计是毕业设计前的一次预演，也是该课程所学知识的一次综合运用。
2.课程设计题目：一种数字电压表的设计3.设计指标：（1）量程:直流电压0-5V；（2）精度:0.1V。
4.考核方式：（1）每位同学提交一件作品。
学生作品测量基准直流电压的结果与4位半精密数字电压表测量结果对比，并根据学生回答问题情况以及撰写设计说明书的质量确定该门课程的成绩。
（2）于本学期15周前提交作品和设计说明书。
作品于本学期结束前发还学生，设计说明书存档。
5.设计要求：（1）电压测量可以采用单片机内部AD、ADC0809、7135、7109等AD转换芯片；（2）电压显示可以采用LED数码管、LCD1602和128X64图形点阵液晶显示模块；（3）单片机可采用8051、AT89C51、STC12C5A60S2和STC12C5410AD等51内核芯片；（4）编程可以采用C51或汇编语言编程。
6.作品设计说明书：要求撰写设计说明书主要包括一下几个方面：（1）封面：含题目、姓名、班级和学号（座号）；（2）中文摘要：300字以上，主要说明：你做了什么？怎么做的？结果如何？（3）目录：（4）正文：第一章：任务书1-5的内容；第二章：数字电压表硬件电路设计，包括单片机最小系统电路、电源电路、测量电路、显示电路等；第三章：数字电压表软件设计，包括测量程序、显示程序、数据处理程序等；第四章：数字电压表调试与误差分析，系统调试方法、调试过程和调试结果，给出一组测量数据并进行误差分析，给出相对误差、绝对误差等数据，并画图显示；第五章：总结：包含摘要中的内容，适当扩充。
（6）参考文献：期刊5篇以上，给出准确的引用格式。
引用文献在正文中用上标标出。
[序号]作者1姓名，作者2姓名.论文名[J].期刊名,年,卷(期):页码.例子：[1]王小增,杨久红. 蓝宝石基GaN薄膜热疲劳分析[J]. 人工晶体学报,2015,41(07):1975-1982.7.问题分析（1）为了提高系统测量精度，软件和硬件应如何考虑？（2）为了提高系统测量速度，软件和硬件应如何考虑？（3）该系统可以扩展哪些功能？如何实现？做法举例：利用单片机内部AD进行电压测量。
哈尔滨理工大学自动化单片机课程设计
单片机课程设计任务书题目：基于单片机的温度数据采集系统设计一．设计要求1．被测量温度范围：0~500℃，温度分辨率为0.5℃。
2．被测温度点：4个，每2秒测量一次。
3．显示器要求：通道号1位，温度4位（精度到小数点后一位）。
显示方式为定点显示和轮流显示。
4．键盘要求：（1）定点显示设定；（2）轮流显示设定；（3）其他功能键。
二．设计内容1．单片机及电源管理模块设计。
单片机可选用AT89S51及其兼容系列，电源管理模块要实现高精密稳压输出，为单片机及A/D转换器供电。
2．传感器及放大器设计。
传感器可以选用镍铬—镍硅热电偶（分度号K），放大器要实现热电偶输出的mV级信号到A/D输入V级信号放大。
3．多路转换开关及A/D转换器设计。
多路开关可以选用CD4052，A/D可选用MC14433等。
4．显示器设计。
可以选用LED显示或LCD显示。
5．键盘电路设计。
实现定点显示按键；轮流显示按键；其他功能键。
6．系统软件设计。
系统初始化模块，键盘扫描模块，显示模块，数据采集模块，标度变换模块等。
引言：在生产和日常生活中，温度的测量及控制十分重要，实时温度检测系统在各个方面应用十分广泛。
消防电气的非破坏性温度检测，大型电力、通讯设备过热故障预知检测，各类机械组件的过热预警，医疗相关设备的温度测试等等都离不开温度数据采集控制系统。
随着科学技术的发展，电子学技术也随之迅猛发展，同时带动了大批相关产业的发展，其应用范围也越来越广泛。
近年来单片机发展也同样十分迅速，单片机已经渗透到工业、农业、国防等各个领域，单片机以其体积小，可靠性高，造价低，开发周期短的特点被广泛推广与应用。
传统的温度采集不仅耗时而且精度低，远不能满足各行业对温度数据高精度，高可靠性的要求。
温度的控制及测量对保证产品质量、提高生产效率、节约能源、生产安全、促进国民经济的发展起到重要作用。
在单片机温度测量系统中关键是测量温度，控制温度和保持温度。
温度测量是工业对象的主要被控参数之一。
51单片机课程设计任务书(A4)
《单片机原理与应用》课程设计指导书班级： 09机电1指导教师：高金玉2011．5．17单片机课程设计指导书一、课程设计目的单片机课程设计作为独立的教学环节，学习完《单片机原理及应用》课程后，并在进行相关课程设计基础上进行的一次综合练习。
其目的在于加深对MCS-51单片机的理解，掌握单片机应用系统的设计方法；掌握常用接口芯片的正确使用方法；强化单片机应用电路的设计与分析能力；提高学生在单片机应用方面的实践技能和科学作风；培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际，学以致用的原则。
学生通过查阅资料、接口设计、程序设计、安装调试、整理资料等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能；熟悉单片机系统及程序的编制过程，为今后从事生产技术工作打下必要的基础；学会灵活运用已经学过的知识，并能不断接受新的知识，大胆发明创造的设计理念。
二、课程设计要求课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。
根据课程设计具体课题安排时间，确定课题的设计、编程和调试内容，分小组进行。
根据合理的进度安排，一步一步、踏踏实实地开展课程设计活动，按时完成每部分工作。
课程设计集中在教室、机房进行，每天由班长、学习委员负责考勤，指导教师抽查。
在课程设计过程中，坚持独立完成，实现课题规定的各项指标，并写出设计报告。
三、课程设计时间及进度安排课程设计集中在1周进行。
为保证达到预计的教学任务及目的，以小组为单位分别进行资料的收集、方案论证、电路设计、编程、调试、实验及改进。
具体进度及要求安排如下：四、课程设计课题及内容具体设计课题可根据实际情况选择，或在下列给出的题目任选一题。
题目一校园作息时间控制系统设计要求：(1)作息时间能控制电铃，可以按键设置时间，包括设置当前时间，显示闹铃设置时间，设定闹铃时间，闹铃的ON/OFF设置等。
(2)利用单片机实现，方法自选。
8级、单片机课程设计任务书
单片机课程设计任务书单片机课程工程实践的目的就是让同学们在理论学习的基础上，通过完成一个涉及MCS-51单片机多种资源应用并具有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用，使学生不但能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来，而且能够对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识，同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。
着重提高学生在单片机应用方面的实践技能，树立严谨的科学作风，培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。
学生通过单片机的硬件和软件设计、安装、调试、整理资料等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能，逐步熟悉开展科学实践的程序和方法。
一、设计目的单片机工程实践是单片机技术课程的实践教案环节，是对学生学习单片机的综合性训练，这种训练是通过学生独立进行某一课程的设计、制作、调试来完成的．单片机的工程实践应主要体现在对实际工程应用系统或产品的研制来说，从课题任务的提出到定型生产或投入使用，都要经过方案的总体认证、系统设计、软件及硬件的开发、联机调试等若干步骤．因此，单片机工程实践是以工程工程和工程应用为课题．着重培养学生工程实践能力、独立工作能力及创新能力。
单片机应用系统课程工程实践作为独立的教案环节，是自动化及相关专业集中实践性环节系列之一，是学习完《单片机原理及应用》课程后，并在进行相关课程设计基础上进行的一次综合练习。
其目的在于加深对MC一51单片机的理解，掌握单片机应用系统的设计方法，掌握常用接口芯片的正确使用方法, 强化单片机应用电路的设计与分析能力, 提高学生在单片机应用方面的实践技能和科学作风，培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际、学以至用。
学生通过查阅资料、接口设计、程序设计、安装调试、整理资料等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能} 熟悉开展科学实践的程序和办法，为今后从事生产技术工作打下必要的基础。
单片机课程设计任务书模板
课程设计任务书
任务名称
数字温度计
课程名称
单片机技术
学时
1周
适应班级
电信2006-1
学分
[3]阎石.数字电子技术基础（第三版）.北京：高等教育出版社，1989
[4]廖常初.现场总线概述［J］.电工技术，1999.
4、写出设计报告1.0天。
考核评价
评价机制
Байду номын сангаас权重
过程评价
考勤
10%
课堂纪律
10%
自主学习
20%
团队合作
10%
任务完成过程
20%
任务完成结果
20%
实训报告书写
10%
合计
100%
参考资料
[1]李朝青.单片机原理及接口技术（简明修订版）.杭州：北京航空航天大学出版社，1998
[2]李广弟.单片机基础［Ｍ］.北京：北京航空航天大学出版社，1994
1
实训目的
1．熟悉51系列单片机的使用；
2．熟悉汇编语言编程；
3．掌握单片机的内部功能模块的应用，如定时器/计数器、中断、片内外存贮器、I/O口、串行口通讯等。；
4．掌握整个单片机系统设计流程中关键知识点和技能；
5．掌握单片机应用系统的软硬件设计过程、方法及实现。
任务描述
数字温度计主要用于对测温比较准确的场所，或科研实验室使用，该设计控制器使用单片机AT89S51，测温传感器使用DS18B20，用3位共阳极LED数码管以串口传送数据,实现温度显示,能准确达到以上要求。本设计先用Protel99se进行原理图和PCB板图设计，用汇编语言编写程序后在Keil uVision3进行编译，在单片机试验箱上调试通过并作出成品。
单片机课程设计
单片机课程设计课程设计任务书1．设计目的：本设计包括确定控制任务、系统总体方案设计、硬件系统设计、软件程序的设计等，以便使学生掌握有关单片机控制的设计思想和设计方法。
为学生今后从事单片机控制系统开发工作打下基础。
研究proteus仿真软件实现电路的仿真。
2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：本课程设计的基本要求是使学生全面掌握单片机控制系统设计的基本理论，熟悉掌握单片机的编程方法，用单片机AT89S51实现十字路通信号灯的控制，完成系统的软硬件设计及调试。
具体要求如下：1、正常情况下交通信号灯的控制时序给定。
南北绿灯、黄灯、红灯分别用P1.0,P1.1,P1.2控制，东西绿黄红分别用P1.3,P1.4,P1.5控制。
2、设定东西方向、南北方向紧急切换按钮各一个，当紧急按钮按下时，相应方向紧急切换为绿灯，以便特种车辆通行3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：1．根据题目要求的目标，经由进程查阅有关材料，确定体系设计方案，并设计其硬件电路图。
2．画出电路原理图，分析主要模块的功能及他们之间的数据传输和控制干系。
3.用Proteus软件绘制硬件电路图并仿真。
4.软件设计包括流程图、用汇编语言或C语言对软件进行编译，并能通过调试。
课程设计任务书4．主要参考文献：XXX.19942.XXX.单片机原理及接口技术（第3版）.XXX.20 5．设计成果形式及要求：1.硬件电路图2.软件流程图和步伐清单3.编写课程设计报告。
6．工作计划及进度：2015.6月1日~ 6月3日查找材料，确定方案6月4日~ 6月6日设计硬件电路，绘制电路原理图6月7日~ 6月10日软件设计，并调试经由进程6月11日~6月12日编写课程设计报告，答辩或成就考核XXX系主任审查意见：签字：年月日XXX课程设计仿单目录一引言1.1交通灯的研究意义进入20世纪80年代后期，交通问题成为困扰世界各国的普遍性难题，随着汽车的数量的不断增加和城市化进程的不断加快，城市交通现象逐渐变得拥挤和阻塞，由此引起的交通事故、噪声和大气污染等社会问题己经日益严重。
单片机课程设计任务书(自动化)
提高解决问题的能力： 课程设计需要学生解决 实际问题，提高解决问 题的能力，为未来工作 提供支持。
汇报人：
软件调试：检 查程序逻辑是 否正确，确保 程序正常运行
功能测试：测 试单片机系统 的各项功能是 否正常，确保 系统满足设计
要求
性能测试：测 试单片机系统 的性能指标， 如响应时间、 处理速度等， 确保系统满足
性能要求
稳定性测试： 测试单片机系 统的稳定性， 如长时间运行 是否会出现异 常，确保系统
稳定可靠
具备一定的创新思维和实践能 力
任务：完成一个基于单片机的自动化项目
内容：包括硬件设计和软件设计两部分
硬件设计：选择合适的单片机型号，设计电路图，选择元器件 等
软件设计：编写程序，实现对硬件的控制和功能实现
课程设计要求：完成项目设计报告，包括设计思路、设计方案、 实现过程、测试结果等
课程设计目标：提高学生的实践能力和创新能力，加深对单片 机技术的理解和应用。
设计内容：包括硬件设计和 软件设计
硬件设计：包括单片机、传 感器、执行器等
软件设计：包括程序编写、 调试和优化
设计成果：成功实现自动化 控制功能，提高了工作效率
设计总结：通过课程设计， 提高了单片机应用能力，加 深了对自动化控制的理解。
单片机课程 设计任务书 (自动化)
课程设计任 务总结
课程设计经 验总结
复位等
硬件组装：按 照电路图将单 片机和外围设 备组装在一起， 并进行调试和
测试
编程语言：C语言或汇编语言
编程环境：Keil uVision或 IAR Embedded Workbench
程序结构：主程序、子程序、 中断服务程序
编程技巧：模块化编程、代码 优化、错误处理
单片机课程设计完整版
单片机课程设计Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】湖南工业大学课程设计资料袋理学院（系、部） 2015~2016 学年第 1 学期课程名称单片机系统课程设计指导教师职称学生姓名管专业班级电子科学1 学号题目出租车计费系统成绩起止日期 2015 年 12月7日～ 2015 年 12月 19 日目录清单湖南工业大学课程设计任务书理学院（系、部）电子科学专业班级课程名称：单片机系统课程设计设计题目：出租车计费系统完成期限：自 2015 年12月7日至2015 年 12 月 19 日共 2 周指导教师（签字）：年月日系（教研室）主任（签字）：年月日附件三（单片机应用系统）设计说明书（题目）出租车计费系统起止日期： 2015 年 12 月 7 日至 2015 年 12 月 19日学生姓名管班级电子科学学号成绩指导教师(签字)电气与信息工程学院2015年 12 月19 日一、设计任务：1．1 外部脉冲自动计数，自动显示。
1．1．1设计一个255计数器：0－255计数，计满后自动清0，重新计数（在数码管中显示）。
1．1．2设计一个50000计数器：0－50000计数，计满后自动清0，重新计数（在数码管中显示）。
1．2 设计一个出租车计费系统：起步价为5元（2km以内），2km后，元/0.5km;要求每500m刷新计费一次，在8位数码管中，前3位显示数码管显示里程数,后3位数码管显示价钱（角，元，十元）或者用lcd1602显示二、设计原理及思路1.设计一个255计数器：0－255计数，计满后自动清0，重新计数（在数码管中显示）。
这个用C语言比较简单。
首先我确定用的是外部中断0,1，外部中断0用来计数，来一个脉冲，计数器加1，直到加到255，然后清零。
外部中断1用来暂停/开始计数，来一个外部脉冲，暂停计数，再来一个脉冲，开始计数。
用138译码器数码管进行显示0到255，到了255，自动到0.2.设计一个50000计数器：0－50000计数，计满后自动清0，重新计数（在数码管中显示）。
单片机课程设计报告书---多路防盗报警电路的设计
课程设计报告书---多路防盗报警电路的设计课程设计任务书一、目的任务单片机原理与接口技术课程设计是一个实践教学环节，也是学生练的重要环节，是对学生的知识、能力和素质的一次培养训练和检验。
通过课程设计，使学生进一步巩固所学理论知识，并利用所学知识解决设计中的一些基本问题，培养和提高学生设计、识图、绘图，以及查阅、使用有关技术资料的能力。
本次课程设计，学生通过查阅资料、接口设计、程序设计、安装调试等环节，完成一个涉及MCS-51单片机多种资源应用并具有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用。
二、设计内容1、主要内容（1）熟悉设计任务书，分析设计要求，借阅参考资料。
（2）在计算机上设计硬件原理图。
（3）设计软件框图、流程图编写软件程序、调试程序（4）用仿真器对所做的系统进行仿真，修改调试程序等;（5）加载程序到实验箱，调试、检查编程效果（6）撰写设计报告，绘图等。
三、设计要求1、理解设计任务书，原始设计要求。
2、掌握以下设计内容及方法：画出硬件电路原理图，确定各元件参数，确定软件流程，编写程序，调试程序，最后撰写设计报告，验收考核。
4、有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真、一丝不苟、精益求精的学习态度。
对有抄袭他人设计图纸（课程设计报告书）或找他人代编设计程序、等行为的弄虚作假者一律按不及格记成绩，并根据学校有关规定给予处理。
5、敢于创新，勇于实践，注意培养创新意识和工程意识。
6、扎实掌握课程的基本理论和基本知识，概念清楚，设计计算正确实验数据可靠，绘图符合标准，课程设计报告书撰写规范。
7、在设计周内完成所规定的设计任务，提交《课程设计报告书》一份。
报告书装订顺序：1）模板封皮2）任务书3）本课程设计要求4）设计报告a．系统总框图及系统工作原理。
b．系统的硬件电路连接图，电路的原理。
c．软件设计流程及其说明。
d．电路设计，软件编程、调试中遇到的问题及分析解决方法。
e．实验结果及其分析。
f．体会。
四、成绩评定1、考核方式：考查2、成绩评定：平时考勤20%，小组自评20%，调试结果验收30％，设计报告书占30%。
单片机课程设计任务书
单片机课程设计任务书一、课程目标知识目标：1. 理解单片机的基本原理，掌握其内部结构和功能模块；2. 学会使用单片机编程语言进行程序设计，能够编写简单的控制程序；3. 了解单片机在现实生活中的应用，掌握相关传感器和执行器的使用方法。
技能目标：1. 能够运用所学知识，设计并实现简单的单片机控制系统；2. 培养学生动手实践能力，熟练使用编程软件和开发工具进行程序编写和调试；3. 提高学生的问题分析能力，培养他们独立解决实际问题的技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对单片机技术及电子科技的兴趣，激发他们探索未知、创新实践的欲望；2. 培养学生团队合作精神，学会在团队中分工合作，共同完成任务；3. 增强学生的环保意识，让他们认识到单片机技术在节能减排方面的作用，培养社会责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论教学，注重培养学生的动手能力和实际问题解决能力。
学生特点：六年级学生具有一定的逻辑思维能力和动手操作能力，对新鲜事物充满好奇心，但需引导培养耐心和细致的学习态度。
教学要求：结合学生特点，采用理论教学与实践操作相结合的方式，充分调动学生的积极性，引导他们主动探索，培养实际操作能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容根据课程目标，教学内容分为以下三个部分：1. 单片机基础知识- 章节一：单片机概述- 内容：介绍单片机的发展历程、分类、应用领域等。
- 章节二：单片机内部结构及工作原理- 内容：讲解单片机的内部结构、各功能模块及其工作原理。
2. 单片机编程与开发- 章节三：单片机编程语言- 内容：学习单片机编程语言（如C语言、汇编语言）的基本语法和使用方法。
- 章节四：编程软件及开发工具的使用- 内容：介绍编程软件（如Keil、IAR等）和开发工具（如STC、AVR等）的使用方法。
3. 单片机应用实例- 章节五：传感器与执行器的使用- 内容：学习常见传感器（如温度传感器、光敏传感器等）和执行器（如继电器、电机等）的原理及接线方法。
单片机课设任务书-LED点阵广告牌的设计
周一：资料收集
周二：利用proteus完成硬件电路绘制周 Nhomakorabea：程序调试
周四：书写课程设计说明书
周五：答辩
五、主要参考资料
1、何立民主编，单片机中级教程，北京航空航天大学出版社
2、丁元杰主编，单片机原理与应用，机械工业出版社。
3、孙育才主编，MCS-51系列单片微型计算机及其应用，东南大学出版社
单片机原理及应用课程设计任务书
一、设计题目、内容及要求
设计题目：LED点阵广告牌的设计
设计内容：
所设计的LED点阵广告牌应具有以下功能：
（1）能够显示不同字符和汉字。
（2）可以实现不同的字符切换效果（如：闪烁，静止，平移等）。
（3）设计控制按钮，可以再不同的效果间切换。
设计要求：
1、根据题目要求进行系统总体设计。
指导教师（签名）：
教研室主任（签名）：
2.完成系统硬件电路的设计。
（1）硬件电路图。（2）硬件电路说明。
3.系统程序的设计。
（1）程序流程图。（2）完整源程序。
4．书写设计说明书。
二、设计原始资料
高惠芳主编，单片机原理与应用技术，科学出版社。
三、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等）
设计结果能正确仿真演示
设计说明书一份（包括总体设计、硬件电路、系统程序控制流程图、源程序清单等）
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1. 音乐播放系统设计设计一个音乐播放系统，要求：（1）利用单片机的定时器产生乐谱的各种频率方波，信号经过放大后由喇叭发出声音；（2）学会音乐在单片机系统中的转换方法及设置；（3）可自动选取某段音乐令单片机连续播放。
3. 医院住院病人呼叫器的设计（1）设计一个8 床位的无线呼叫器，供医院住院病人（或静脉点滴病人）呼叫医护人员时使用；（2）病人可通过按动自己床边的按钮，向医护人员发出呼叫信号；（3）当有病人呼叫信号时，医护人员值班室设置的显示器可显示出该病人的床位编号，同时扬声器发出声音信号，提示值班的医护人员。
5. 自动电梯控制电路的设计设计一个8 层楼房的电梯自动控制电路，要求：（1）电梯内设有对外报警开关，可以在紧急情况下报警。
报警装置设在电梯外；（2）每层楼梯门边设有上、下楼的请求开关及指示灯，电梯内设有可选择楼层的开关及相应指示灯；（3）设有表示电梯所处上升或下降的状态标志，以及电梯正位于哪层楼的指示显示；（4）能记忆电梯外的所有请求信号，并按照电梯的运行规则对信号分批处理，每个请求信号一直保持到处理后才能撤除。
电梯运行规则如下：①电梯上升时，仅响应电梯所在位置以上层的上楼请求信号，依楼层次序逐个执行，直到最后一个请求执行完毕。
然后升到有下楼请求的最高层，开始执行下楼请求；②电梯下降时，仅响应电梯所处位置以下层的下楼请求信号，依楼层次序逐个执行，直到最后一个请求执行完毕。
然后降到有上楼请求的最低层，开始执行上楼请求；③一旦电梯执行完全部请求信号后，应在原位置停止，等待新的请求信号到来时再处理。
（5）电梯运行速度为5 秒/层；（6）电梯到达有请求的楼层停下时，该层指示灯亮。
经1 秒后，电梯门自动打开，经10 秒后，电梯门自动关闭（指示灯显示）。
电梯到达新楼层后，原楼层指示灯灭。
7. 自动往返电动车的设计设计一台自动往返电动车，要求：（1）电动车自主前进、遇到障碍后返回；（2）电动车行驶过程中不能出现擦墙行驶，或撞墙故障；（3）自动测量显示里程数、行车时间；（4）误差要求：总里程数：<3%；行车时间：<3%；识别距离：5～15cm 。
9. 消毒柜控制电路的设计设计一台消毒柜控制系统，要求：（1）显示消毒柜温度、保持时间；（2）可以键盘设定消毒柜温度、定时时间；（3）可以实现实时中断功能；（4）消毒后自动关机；（5）测温误差：<0.5 ℃；（6）定时误差：<20 秒/月。
11. 低频信号发生器设计制作低频信号发生器，要求利用单片机产生正弦波、方波及三角波等波形。
（1）正弦波用单片机实现正弦波的输出；输出的波形有1Hz、10Hz、100Hz、1kHz、10kHz 5种可选频率；输出电压范围为0～5V可调（峰峰值）；用6位数码管显示频率；频率误差<1％。
（2）方波频率范围：0.O1Hz～lOOkHz；频率误差：<0.1％；电压范围：0～1OV。
（3）三角波频率范围：O.01Hz～lOkHz；频率误差：<0.1％；电压范围：O～20V(峰—峰值)；失真率：r≤3％。
13. 多输入端报警电路设计制作一个多输入端报警电路，要求如下:(1)有报警输入控制端16个，报警音响信号输出端1个；(2)报警输入端中的任意一端出现报警信号时，电路自动发出类似警报的音响信号；(3)报警音响信号持续11s自动停止．如果输入信号继续存在，报警音响信号又重新启动；(4)音调、频率、响度、持续时间等参数，均可通过“↑”，“↓”键调整。
15.电容、电阻参数单片机测试系统的设计设计要求：电阻、电容充放电电路可计算电路时间常数；用A/D转换器测量电压值能测得时间常数值，经单片机计算，算出电阻或电容值，并在LCD上显示。
电阻分为0～200,0～2K,0～20K,0～200K,0～2M五个档;电容分为0～200p,0～2n,0～20n,0～200n,0～2u,0～200u六个档17．步进电机单片机控制系统的设计设计要求：利用按键控制步进电机的启停、正反转（500r/min）、加减速，并在LED上显示各自的功能。
19．单片机控制步进电机步进电机是工业过程控制及仪表中的主要控制元件之一，它可以在机械结构中把丝杠的角度变成直线位移，也可以用它带动螺旋电位器，调节电压和电流，从而实现对执行机构的控制。
在数字控制系统中，由于它可以直接接受计算机输出的数字信号，而不需要进行D/A 转换，所以使用起来十分方便。
步进电机具有快速的启停能力和精度高的显著特点，在定位场合得到了广泛的应用。
步进电机实际上是一个数字/角度转换器，也是一个串行的数/模转换器。
因此，需把并行的二进制转换成串行的脉冲序列，并实现方向控制。
每当步进电机脉冲输入线上得到一个脉冲，它便沿着特定的方向走一步。
设计要求：采用单片机来控制一个三相单三拍的步进电机工作。
步进电机的旋转方向由正反转控制信号来控制。
步进电机的步数由键盘输入，可输入的步数分别为3，6，9，12，15，18，21，24，27步。
并且键盘具有键盘锁的功能，当键盘上锁的时候，步进电机是不接受输入步数的，也不会运转。
只有当键盘锁打开并输入步数的时候，步进电机才开始工作。
电机运转的时候有正转和反转指示灯指示。
当电机在运转的过程当中，如果过热，则电机停止运转，同时红色指示灯亮.，同时警报响。
本题目的关键之处是：如何生成控制步进电机的脉冲序列。
21．单词记忆测试器程序设计设计任务:编写一个帮助单词记忆的程序。
设计要求:(1)实现单词的录入（为使程序具有可演示性，单词不少于10个）；(2)单词根据按键控制依次在屏幕上显示，按键选择认识还是不认识，也可以直接进入下一个或者上一个；(3)单词背完后给出正确率。
扩展功能：(1)旧单词可从文件中读出。
(2)录入的新单词保存到文件中；(3)第一次背完后，把不认识以及跳过的单词再次显示出来，提醒用户再记忆，直到用户全部都记住；(4)结束后，给出各个单词的记忆结果信息，如记忆次数。
23．单片机节日彩灯控制器设计彩灯控制器设计要求：(1)P1.2: 开始,按此键则灯开始流动（由上而下）；(2)P1.3: 停止,按此键则停止流动,所有灯为暗；(3)P1.4: 上,按此键则灯由上向下流动；(4)P1.5: 下,按此键则灯由下向上流动。
25．作息时间控制器设计要求：1）作息时间控制器能通过继电器控制电铃或放音机2）作息时间控制器能控制蜂鸣器进行与电铃同步的现场提示3）单片机作息时间控制的功能如下：●使用JDH62A液晶模块作为显示器●显示格式为“时分秒”，日期，星期●系统采用24C16储存日期、星期和闹钟●最多可以设定40个闹钟●具有4个按键来做功能设置，可以设置现在的时间、日期、星期及闹钟●一旦闹钟时间到则发出一阵声响，同时继电器启动，可以控制放音机开启和关闭。
4）功能的详细设置如下：在时间显示的状态下，液晶的上面一行显示的为时间和星期，第二行显示的是日期。
此时，按下0键进入调整时间状态；按下1键进入调整星期状态；按下2键进入调整日期状态；按下3键进入查看闹钟程序。
在进入时间调整状态后，分钟闪烁显示，时钟停止计时。
此时按1键分钟加一，按2键分钟减一，按下0键则退出调时，按3键则转到调整小时的状态。
在调整小时的状态下小时闪烁显示，按1键小时加一，按2键小时减一，按3键则返回到调整分钟状态，按0键则退出调时。
在调整星期状态下，星期闪烁显示，按1键星期加一，按2键星期减一，按0键退出调整星期。
在调整日期状态下，首先日闪烁显示，此时按1键日加一，按2键日减一，按3键转到调整月状态，按0键退出调整日期。
调整月状态下月闪烁显示，此时按1键月加一，按2键月减一，按3键转到调整年，按0键退出调整日期。
在调整年状态下年闪烁显示，此时按1键年加一，按2键年减一，按3键返回到日调整状态，按0键退出调整日期。
在查看闹钟状态下，第一行显示的为闹钟的编号，第二行显示的为闹钟时间。
此时按1键查看下一个闹钟时间，按2键查看上一个闹钟时间，按0键则开始调整此编号对应的闹钟时间，按3键则退出查看闹钟。
在调整闹钟时间的状态下，分钟闪烁显示，按1键则分钟加一，按2键分钟减一，按3键则转到小时调整状态，按0键退出闹钟调整，返回到闹钟查看状态。
在调整闹钟小时状态下，小时闪烁显示，此时按1键加一，按2键减一，按3键返回到闹钟分钟调整状态，按0键退出闹钟调整，返回到闹钟查看状态。
27．交通信号灯模拟控制1）设计定时交通信号灯控制在双干线的“十字”路口上，交通信号灯的变化是定时的，其基本变化规律如下：A：放行线：绿灯亮放行25s，黄灯亮警告5s，然后红灯亮禁止。
B：禁行线：红灯亮禁止30s，然后绿灯亮放行。
2）具体设计要求：（1）该设计能控制东、西、南、北四个路口的红、黄、绿信号灯正常工作。
（2）当东西方向放行、南北方向禁行时，东西方向绿灯亮25s，然后黄灯亮5s；南北方向红灯亮30s。
（3）当南北方向放行、东西方向禁行时，南北方向绿灯亮25s，然后黄灯亮5s；东西方向红灯亮30s。
当使两条路线交替地成为放行线和禁行线时，就可以实现定时交通控制。
3）设计方案（1）芯片选择为了实现上述设计要求，可以用AT89C51 单片机芯片。
用AT89C51 芯片的P1 口（P1.0～P1.5）分别接上两组六位信号灯。
（2）延时的实现延时的实现可以是通过软件实现；也可利用定时器／计数器的定时工作方式实现；还可以通过扩展8155芯片，利用其中的定时器/计数器实现延时。
本系统使用软件延时。
29．电动智能小车设计要求：在现有玩具电动车的基础上，加装光电、红外线、超声波传感器及金属探测器，实现对电动车的速度、位置、运行状况的实时测量，并将测量数据传送至单片机进行处理，然后由单片机根据所检测的各种数据实现对电动车的智能控制。
这种方案能实现对电动车的运动状态进行实时控制，控制灵活、可靠，精度高，可满足对系统的各项要求。
设计采用MCS-51系列中的AT89S51单片机。
以AT89S51为控制核心，利用超声波传感器检测道路上的障碍，控制电动小汽车的自动避障，快慢速行驶，以及自动停车，并可以自动记录时间、里程和速度，自动寻迹和寻光功能。
31.PC机温度控制系统目的：掌握PC机与单片机的通讯方式以及温度控制的方法，要求是自适应算法，可以根据不同的控制对象的参数的不同进行算法自动调整，达到温度恒定。
内容：PC机通过232口向单片机传送控制指令，单片机根据指令进行温度采集、温度控制。
33.单片机实现PC机键盘控制器设计目的：掌握单片机扫描键盘原理，以及单片机与PC机的通信方法。
内容：单片机通过扫描键盘确定键值（有键按下时），然后通过232串口将键值发送给PC机。
35.远程抄表系统目的：掌握数字脉冲信号的容错、纠错方法及单片机的中断、定时器的使用方法。