心理治疗、实验设计、人事测量历年真题
心理治疗考试试卷及答案
![心理治疗考试试卷及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d619874e78563c1ec5da50e2524de518964bd3b7.png)
心理治疗考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个理论认为人们的行为是由内心驱使的?A. 行为主义理论B. 人本主义理论C. 心理动力学理论D. 认知行为理论答案:C2. 心理治疗的目标是:A. 改变患者的思维模式B. 辅助患者解决问题C. 减轻患者的症状D. 帮助患者的内心答案:D3. 下列哪个治疗方法适用于解决个人心理问题?A. 家庭治疗B. 群体治疗C. 儿童治疗D. 个体治疗答案:D4. 心理治疗的过程包括以下哪个阶段?A. 初始阶段B. 巩固阶段C. 终止阶段D. 见效期答案:A、B、C5. 下列哪个技术常用于认知行为治疗(CBT)中?A. 自我暴露B. 幻想C. 观察法则D. 反思答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要描述心理治疗的三种主要方法。
答案:心理治疗的三种主要方法包括:认知行为治疗(CBT)、心理动力学治疗和人本主义治疗。
CBT侧重于改变患者的不健康思维模式和行为,通过具体的技术手段来帮助患者改善心理问题。
心理动力学治疗侧重于患者内心的深层结构和潜意识冲突,探索患者的童年经历和潜意识中的心理动力。
人本主义治疗尊重患者的个体性和自由意志,通过倾听和支持患者来帮助他们实现自我成长和自我实现。
2. 解释一下“反思”在心理治疗中的作用。
答案:反思是一种认知行为治疗中常用的技术,通过让患者意识到他们的负面思维和行为模式,并对其进行反思和分析,从而改变不健康的心理过程。
患者通过反思来理解和挑战他们的负面思维,可以帮助他们认识到这些思维是如何影响他们的情绪和行为的。
通过反思,患者可以逐步改变他们的思维方式,从而改善心理问题。
3. 请简要描述心理治疗的治疗过程。
答案:心理治疗的治疗过程通常包括初始阶段、巩固阶段和终止阶段。
在初始阶段,治疗师与患者建立良好的工作关系,了解患者的问题和需求,制定治疗目标和计划。
在巩固阶段,治疗师和患者共同进行治疗活动,使用适当的技术手段帮助患者改善心理问题,并持续评估治疗效果。
心理治疗(一)历年试题按章节汇总
![心理治疗(一)历年试题按章节汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/4e6a4dd1b9f67c1cfad6195f312b3169a451eaea.png)
心理治疗(一)历年试题按章节汇总第一章:1.支持性心理治疗的目的是帮助来访者度过当前的难关。
2.个体心理治疗的理论和方法起源于精神分析。
3.一般来讲,一次心理治疗时间最好控制在1小时以内。
4.团体心理治疗每次人数一般是8-12人。
5.心理治疗中最重要的一条原则是保密原则。
6.重建性心理治疗也被称作分析性心理治疗。
第二章:1.___认为在人格结构中出于主导地位的是本我。
2.精神分析治疗设置的时间是保持恒定。
3.在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为惩罚。
4.对分析进展,治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是阻抗。
5.以集体潜意识作为最具特点的理论是___。
6.不成熟心理防御机制包括退行。
7.___情结期是指4-6岁。
8.移情最常见表现形式是矛盾情绪。
9.___提出人类最基本的两类本能是生本能和死本能。
10.___认为奉行现实原则的是人格结构中的自我。
11.分析移情的技术是镜像作用。
通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的,又被称为理想自我的是超我。
第三章:1.强化原理的提出者是___,___提出的理论是操作条件反射。
2.通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做放松训练。
3.社会研究理论的代表人物是___。
4.满灌疗法又称冲击疗法,是一种让来访者暴露在使其感到强烈恐惧或焦虑情绪的各种不同刺激情境中的行为治疗方法。
5.条件-反应之间的联系渐渐消失的现象叫消退。
6.正强化的行为矫正手段是增加正面奖励。
7.经典条件反射学说的创建人是___。
1.消退是条件刺激与反应之间联系逐渐消失的现象。
2.行为治疗的基本假设是行为是后天得的。
3.厌恶疗法是一种常用于戒除吸烟、吸毒等不良行为的行为治疗技术。
4.操作性条件反射中区分了正强化(增加正面奖励、报酬、赞扬或感谢等)和负强化两种强化类型。
5.经典条件反射学说是由___发展提出的一种行为治疗理论。
6.合理情绪治疗的常用技术包括认知治疗、情感技术和行为技术。
带答案心理实验设计真题(02-11年)(汇编)
![带答案心理实验设计真题(02-11年)(汇编)](https://img.taocdn.com/s3/m/83778ac0fab069dc50220156.png)
2002年心理实验设计试卷一. 单项选择题(每小题1分,共10分)1. 斯蒂文斯曾让被试用握力大小来匹配电流.白噪音.振动等的强度,用以验证幂定律,这种方法称为(D)4P112A. 差别阈限法B. 感觉等距法C. 数量估计法D. 不同感觉道的交叉匹配法2. SN分布的平均数与N分布的平均数的关系是( A )4P113A. 大于B. 等于C. 小于D. 不确定3. 样本越大,产生抽样偏差的可能性( C )2P49A. 越大B. 不变C. 越小D. 不确定4. 在信号检测论的实验中,当没有信号出现,被试回答有信号,说明出现( C )4P115A. 击中B. 漏报C. 虚报D. 正确否定5. 与单一刺激相比,复合刺激会使反应时间( B )5P150A. 延长B. 缩短C. 不变D. 不确定6. 考察因变量的可靠性的指标是( B )2P34A. 效度B. 信度C. 敏感度D. 可控度7. 当两个总体没有差异,而统计推论的结论说有差异,就犯了( A )6P161A. I类错误B. II类错误C. III类错误D. IV类错误8. 如果不同的实验条件之间有相互干扰,最好采用( B )3P52A. 组内设计B. 组间设计C. 拉丁方设计D. 混合设计9. ROC曲线的曲度越大,即离45°对角线越远,说明被试的感受性( A )4P126A. 越高B. 不变C. 越低D. 不确定10. 在用恒定刺激法测量重量差别阈限的实验中,标准刺激和比较刺激,继时呈现时,需要平衡的误差是(D)4P95A. 空间误差B. 期望误差C. 动作误差D. 时间误差二. 多项选择题(每小题2分,共10分)11. 根据观察场景的不同,可以将观察法分为( B D )1P19A. 直接观察B. 自然观察C. 间接观察D. 实验室观察12. 随机取样的方式有( A B D )2P45A. 随机数字表B. 计算机选择C. 分层取样D. 人工选择13. 在组间设计中,消除被试差异的方法有( A C )3P52A. 随机组设计B. 拉丁方设计C. 匹配组设计D. 完全平衡设计14. 信号检测论的实验方法包括( B C )4P122A. 减半法B. 有无法C. 评价法D. 次数法15. 影响反应时间的因素有( A B C D )5P149A. 刺激类型B. 准备状态C. 酒精和药物D. 年龄三. 填空题(每小题1分,共10分)16. 如果自变量的变化不能引起相应的因变量的变化,这样的因变量是不敏感的。
历年心理测量及案例题真题
![历年心理测量及案例题真题](https://img.taocdn.com/s3/m/96748fc15fbfc77da269b1a4.png)
一般情况:求助者,女性,30岁,大学文化,汉族,中学教师,已婚,经济状况良好。
自述:2个多月来时常处于情绪郁闷烦躁状态,感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酷无情的,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,想到这些事就悔恨和痛苦。
吃不下饭,睡眠也不好,时有恶梦,白天注意力不集中,记忆力下降,容易急躁,遇到小事也会对家人发脾气,虽然还能继续教学工作,在学生和同事面前觉得轻松了许多,但是,工作效率低,备课时经常出现小差错。
不想与朋友谈论各自婚姻状况。
多次想来咨询但又担心解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,前来咨询。
心理咨询师观察了解的情况:求助者自幼身体健康,无严重疾病史或精神障碍史。
从小性格较内向,父母都是中学教师,对其品行道德方面要求比较严格。
求助者从小到大学习和生活一帆风顺,22岁时与大学同学恋爱结婚,丈夫毕业后考上公务员,婚后夫妻感情一直很融洽,26岁时生育一子,儿子上幼儿园,自己一直感觉很幸福,同学也都很羡慕。
2个多月前她偶尔发现丈夫在网上与一年轻女子的聊天记录,并发现两人有过约会和一夜情,就感觉天要塌下来,非常气愤,与丈夫大吵了一场,吵闹中把丈夫上网使用的笔记本电脑都给砸了,虽然丈夫一直表示悔改,与对方分手,每天回家承担各种家务,但求助者就是不能原谅他。
曾想到离婚,有时想报复丈夫,告诉丈夫领导,但顾虑重重,在这种矛盾冲突下,情绪低落,脾气变得暴躁。
遇到别人谈论婚姻问题时,特别敏感、脆弱,后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。
虽然还能坚持工作,但积极主动性较前降低。
自己也想通过一些办法改变现状,如向朋友倾诉,寻求帮助,却难以解脱,故前来进行心理咨询。
根据以上案例,回答以下问题:一、请整理该求助者精神状态的相关资料。
(20)二、对该案例的初步诊断是什么?请说明理由。
(30)三、如果对该求助者使用理性情绪治疗,请简述该方法的操作过程。
(25)四、咨询中曾出现阻抗,请简述如何处理阻抗?(25)案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:多选:91.在WAIS-RC中,不严格限制时间的分测验包括()。
心理治疗历年试题按章节汇总
![心理治疗历年试题按章节汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/47fe1ae6b0717fd5360cdc42.png)
第一章:1.支持性心理治疗的目的是:帮助来访者度过当前难关2.个体心理治疗的理论和方法起源于:精神分析3.一般来讲,一次心理治疗时间最好控制在:1小时以内4.团体心理治疗每次人数一般是:8-125.心理治疗中最重要的一条原则是:保密原则6.重建性心理治疗也被称作:分析性心理治疗1. 心理治疗中最重要的一条原则是保密2.合格的治疗师在治疗过程中必须具备真诚,通情,尊重来访者的态度,并不断完善自己的人格特征3.根据心理治疗对象的数量和信纸可分为:个体心理治疗,团体心理治疗和家庭系统治疗4.现今的各种心理治疗基本上都是以:个体心理治疗为基础的第二章:1.弗洛伊德认为在人格结构中出于主导地位的是:本我2.精神分析治疗设置的时间是:保持恒定3.在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为:惩罚4.对分析进展,治疗师和分析性方法及过程起反作用的反向力量是:阻抗5.以集体潜意识作为最具特点的理论是:荣格6.不成熟心理防御机制包括:退行7.俄狄浦斯情结期是指:4-6岁8.移情最常见表现形式是:矛盾情绪9.弗洛伊德提出人类最基本的两类本能是生本能和死本能10.弗洛伊德认为奉行现实原则的是人格结构中的:自我11. 分析移情的技术是:镜像作用通过家庭,学校和社会教育获得和发展出来的,又被称为理想自我的是:超我1.弗洛伊德把井身结构发展的第二个时期称做肛欲期2精神分析学派认为梦地工作主要有4个作用:浓缩,置换,象征作用和再度校正3.弗洛伊德将人的性心理发展划分为五个阶段:口欲期,肛欲期,俄狄浦斯情结期(性蕾期),潜伏期,生殖期4系统脱敏法的两种亚型是冲击治疗和暴露治疗5.弗洛伊德把人的情深活动分为三个层次:意识,前意识和潜意识6.移情的特点包括在当前情境中显示过去,显现熟悉而亲近的任何拒绝接纳新的信息第三章:1.强化原理的提出者是:斯金纳,斯金纳提出的理论是:操作条件反射2.通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做:放松训练3.社会学习理论的代表人物是:班杜拉4.满灌疗法又称:冲击疗法:让来访者暴露在使其感到强烈恐惧或焦虑情绪的各种不同刺激情境中的一种行为治疗方法,5.条件性刺激-反应之间的联系渐渐消失的现象叫:消退6.正强化的行为矫正手段是:增加正面奖励7.经典条件反射学说的创建人是:巴普洛夫8. 条件刺激与反应之间的联系渐渐消失的现象叫:消退9.行为治疗的基本假设认为行为是:后天习得的10.条件性刺激与反应之间的联系渐渐消失的现象叫:消退11.行为治疗的基本假设认为行为是:后天习得的12.常被用于戒除吸烟,吸毒等不良行为的一种行为治疗技术是:厌恶疗法1. 操作性条件反射中区别了两种强化类型正强化(增加正面奖励,报酬,赞扬或感谢等)和负强化2.由巴普洛夫发展提出的一种行为治疗理论是:经典条件反射学说3.合理情绪治疗的常用技术包括认知治疗,情感技术和行为技术第四章:理论中A指:诱发事件, B信念,C情绪及行为结果ABCDE治疗中的D:辩论2.以下属于贝克常用的认知治疗技术是:角色扮演3.现代认知治疗兴起于:20世纪50年代4.以下哪项是不合理信念的特点:过分概括化理论中字母B是指:信念1.认知治疗所用方法是修正错误的概念和错误的自我暗示合理情绪治疗常用的技术包括认知技术,情感技术和行为技术第五章:1.以人为中心治疗的发展第二阶段是:修订阶段2.会心团体治疗的人员数量一般为:8-18人3.会心团体治疗活动时间一般安排在:周末,会心团体治疗的第一阶段是:相互接受阶段4.以人为中心治疗的目标是:人格成长5.罗杰斯指出治疗师在人格与态度上必须具备的条件是:通情6.以人为中心治疗方法的代表人物是:罗杰斯7.以人为中心治疗的发展第四个阶段是:开创阶段,修订阶段,体验阶段或检验阶段,发展阶段8.以人为中心治疗中治疗师表里如一,言行一致,不造作,不虚假的是:真诚一致9.以人为中心治疗中利用团体力量来解决心理问题和改变不良行为的途径是:会心团体治疗1.以人为中心治疗的代表人物是罗杰斯2.以人为中心治疗过程中心理治疗的前提是来访者主动求助3.认知治疗所有的方法是修正错误的概念和错误的自我暗示4.罗思杰认为个体自我概念的发展包括自我认定(或自我统合),自我评价和自我理想三方面的内容5.按时间顺序,以人为中心疗法发展的四个阶段依次是:开创阶段,修订阶段,体验或检验阶段,发展阶段。
心理测量历年试卷(附答案)
![心理测量历年试卷(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/25a77cf1cf2f0066f5335a8102d276a20029609f.png)
心理测量历年试卷(附答案)自考心理学《心理测量》试卷2005~2010真题含答案2005年4月自考心理学《心理测量》试卷一.单项选择题1.在心理测验的发展史上,弗兰西斯?高尔顿的主要贡献是(C )1P4A. 首次提出“心理测验”一词B. 编制了世界上第一个正式的心理测验C. 第一个倡导心理测验的人D. 提出“智力商数”的计算方法2. 仔细分析心理测验的记分过程,其中并不包括(D )6P124A. 参考标准答案B. 记录被试反应C. 计算最后得分D. 确定记分程序3. 在比一西蒙1908年的智力量表中首次使用了(A )的概念。
8P167A. 智力年龄B. 智力商数C. 比率智商D. 离差智商4. “心理测验”一词最早出现在发表的《心理测验与测量》一文中。
( C )1P5A. 高尔登B. 比C. 卡特尔D. 推蒙5 . 一次测验结束后,将测验按一定的标准分为等值的两半,来求相关系数,这样得到的信度为(A )3P54A. 分半信度B. 复本信度C. 同质性信度D. 重测复本信度6. 在施测常模样本被试后,将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数(B )7P136A. 掌握分数B. 常模分数C. 容参照分数D. 结果参照分数7.爱德华个人偏好量表(EPPS)是采用编制的人格问卷。
( A )11P299A. 理论推演法B. 经验效标法C. 因素分析法D. 序列系统法8.罗伊?认为,一个温暖.和谐的家庭会使儿童成为(B )9P240A. 以事取向者B. 以人取向者C. 利用资源者D. 交流取向者9.凡是平均数为50,标准差为10的标准分数,一般我们都称之为(C )7P143A. Z分数B. 离差智商C. T分数D. 比率智商10.MMPI共有10个临床量表,其中精神衰弱的英文缩写为(D )11P283B. PdC. HsD. Pt二.多项选择题11.纵观中国古代心理测量的思想,我们不难看出其中包含着典型的文化特点,即(AC )1P3A. 定性描述B. 定量评估C. 带有道德判断的色彩D. 具有非道德判断的色彩12. 对于涉及社会敏感性的问题,命题的基本策略是(ABC )2P34A. 假定被试具有某种行为B. 假定规不一致C. 指出该行为是常见的D. 指出该行为是违规的13.常模表是表示常模分数分布的最常用方法,它具有的基本要素是(ABD )7P148,另见旧版人事测量P79A. 原始分数B. 导出分数C. 分数解释D. 常模样本的特征性描述14. 各个韦氏测验的共同特点是(BC )8p184A. 10到12个分测验B. 有言语和操作量表C. 共同的IQ记分方法D. 不同年龄组有相同的分测验15. 属于因素分析法编制的人格测验主要包括(BD )11P280A. MMPIC. EPPSD. EPQ16. 在鉴别力分析中,主要的估计方法包括(AB )5P100A. 计算项目的通过率B. 计算项目与测验总分的相关C. 计算项目间的相关D. 计算正确回答该项目的人数17. 标准分数是等距量表,因而可做的数学运算是(AB )1P14A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法18. 项目分析是指一组分析被试对测验项目的反应的统计方法,其主要包括(CD )5P93A. 信度和效度分析B. 诱答分析C. 难度分析D. 鉴别力分析19. 影响信度的因素可分为直接与间接两大类,其中直接因素包括(AB )3P59A. 样本的特征B. 测验的长度C. 测验的难度D. 测量的时间20. 间隔在下列MMPI的临床分量表中,与神经症诊断相关联的是(AD )11P283A. HsB. PaC. ScD. Pt三.填空题21.在中国古代,中能说是圣人贤哲的言谈或著作中有心理测验的思想体现。
心理治疗学考试题及答案
![心理治疗学考试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/379cb09f760bf78a6529647d27284b73f342364c.png)
心理治疗学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1. 心理治疗的主要目标是()。
A. 消除症状B. 改善人际关系C. 促进自我成长D. 以上都是答案:D2. 认知行为疗法的核心是()。
A. 情绪调节B. 行为改变C. 认知重塑D. 环境适应答案:C3. 精神分析治疗的创始人是()。
A. 弗洛伊德B. 罗杰斯C. 贝克D. 艾利斯答案:A4. 人本主义心理治疗强调的是()。
A. 自我实现B. 行为改变C. 认知重塑D. 情绪表达答案:A5. 心理治疗中的“共情”是指()。
A. 理解并关心患者的感受B. 同情患者的痛苦C. 与患者保持一致D. 指导患者的行为答案:A6. 系统脱敏法主要用于治疗()。
A. 焦虑症B. 抑郁症C. 人格障碍D. 精神分裂症答案:A7. 心理治疗中的“无条件积极关注”是由谁提出的()。
A. 弗洛伊德B. 罗杰斯C. 贝克D. 艾利斯答案:B8. 心理治疗中的“暴露疗法”主要用于治疗()。
A. 焦虑症B. 抑郁症C. 人格障碍D. 精神分裂症答案:A9. 心理治疗中的“自我效能”是指()。
A. 个体对自己能力的评估B. 个体对他人能力的评估C. 个体对环境的适应能力D. 个体对治疗过程的控制能力答案:A10. 心理治疗中的“情绪聚焦疗法”主要关注()。
A. 情绪表达B. 情绪调节C. 情绪识别D. 情绪理解答案:B11. 心理治疗中的“家庭系统治疗”主要关注()。
A. 个体的心理问题B. 家庭的互动模式C. 社会的支持系统D. 工作的环境因素答案:B12. 心理治疗中的“叙事疗法”主要关注()。
A. 个体的故事叙述B. 个体的认知模式C. 个体的行为模式D. 个体的情绪体验答案:A13. 心理治疗中的“正念疗法”主要关注()。
A. 个体的注意力集中B. 个体的自我意识C. 个体的情绪调节D. 个体的行为改变答案:A14. 心理治疗中的“接受与承诺疗法”主要关注()。
心理治疗模拟试题(附答案)
![心理治疗模拟试题(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/9d5ac5f26aec0975f46527d3240c844769eaa0d1.png)
心理治疗模拟试题(附答案)一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是心理治疗的基本目标?A. 帮助患者解决心理问题B. 提高患者的生活质量C. 改变患者的性格D. 促进患者的心理成长答案:C2. 以下哪种心理治疗方法不是以谈话为主?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 家庭治疗D. 艺术治疗答案:D3. 以下哪种情况不适合使用心理治疗?A. 抑郁症B. 焦虑症C. 精神分裂症D. 骨折答案:D4. 以下哪种心理治疗技术不是以患者为中心?A. 倾听B. 理解C. 支持D. 指导答案:D5. 以下哪种心理治疗方法不是通过改变患者的行为来改善心理状况?A. 行为疗法B. 认知行为疗法C. 系统脱敏疗法D. 人际关系训练答案:D二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述心理治疗的基本目标。
答案:心理治疗的基本目标包括帮助患者解决心理问题、提高患者的生活质量、促进患者的心理成长和帮助患者建立健康的生活方式。
2. 请简述心理治疗的基本原则。
答案:心理治疗的基本原则包括尊重患者、理解患者、支持患者、耐心倾听、积极引导、保密原则和共同参与。
3. 请简述认知行为疗法的核心理念。
答案:认知行为疗法的核心理念是认知与行为相互作用,认知影响行为,行为也影响认知。
通过改变不良的认知和行为,可以改善患者的心理状况。
4. 请简述精神分析疗法的特点。
答案:精神分析疗法的特点包括以谈话为主,注重探讨患者的内心世界,寻求潜意识冲突的根源,帮助患者解决心理问题。
5. 请简述家庭治疗的主要目标。
答案:家庭治疗的主要目标是帮助患者及其家庭成员改善人际关系,提高沟通能力,解决家庭矛盾,促进家庭和谐。
三、案例分析题(共50分)患者男性,32岁,因为工作压力大,近一个月来出现焦虑、抑郁症状,工作效率下降,睡眠质量差。
患者自行服用了一些抗焦虑、抗抑郁药物,但症状无明显改善,故前来寻求心理治疗。
1. 请为该患者选择合适的心理治疗方法(5分)答案:认知行为疗法2. 请简述认知行为疗法治疗该患者的主要步骤(10分)答案:(1)建立治疗关系,了解患者的基本情况和心理问题。
心理治疗、实验设计、人事测量历年真题
![心理治疗、实验设计、人事测量历年真题](https://img.taocdn.com/s3/m/5f435b90fc4ffe473368abbd.png)
07年心理治疗第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1、对心理治疗工作人员培训的主要容之一是()A相关法律 B资料管理 C会谈技巧 D药物原理2、以人为中心的治疗重点不涉及()A接纳来访者的倾向和感受 B尊重来访者的个体价值 C注意开发来访者的部资源 D注意开发来访者的外部资源3、下列防御机制中属于不成熟的防御机制的是()A否认 B投射 C幽默 D退行4、下列关于本我的说确的是()A本我遵循现实原则 B本我完全是无意识 C本我是理性的 D本我是后天习得的5、共情要求治疗师()A能够体验他人的心世界 B以自己作为主观的参照标准 C放弃自己的心世界 D冷静观察他人的心感受6、认识领悟疗法的创始人是()A心天 B德森 C亚林 D钟友彬7、认知治疗中期的实施治疗阶段,引起认知改变的主要途径有三种,包括信念不能被证实、领悟和()A条件重建 B意义重建 C概念重建 D行为矫正8、在缺乏充分的证据或政局不够客观的情况下,仅凭自己的主观感受就草率得出结论,这种认知错误是()A武断的推论 B过渡引申 C选择性概括 D个人化9、提出只有神经症才是森田疗法的真正适应症的是()A高良武久 B森田正马 C大原健士郎 D田代信维10、森田疗法中,住院治疗第三个阶段为()A轻工作期 B绝对卧床期 C重工作期 D生活训练期二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)11.心理治疗在新中国的发展经历的阶段包括()A产生阶段 B启动阶段 C发展阶段 D准备阶段 E空白阶段12.即时化的容涉及()A注意过去事件 B注意此时此地 C澄清现在的感觉D认识以往的问题 E有效认识关系中的问题13.儿童治疗的疗法包括()A游戏疗法 B认知疗法 C关系疗法 D实现疗法 E家庭治疗14.关于移情以下说确的是()A移情和来访者的童年经历有关 B移情总是消极的 C移情和阻抗无关D移情分析是心理分析中的核心任务 E移情分析不是心理分析的核心任务15.行为治疗又被称为()A条件反射疗法 B行为矫正疗法 C行动疗法 D矫正疗法 E短程疗法第二部分非选择题(共80)三、填空题(本大题共10小题,每题1分,共10分)16、心理治疗是___________心理学工作的重要组成部分。
心理测量学知识真题及答案解析
![心理测量学知识真题及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/5bedb7c14bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c9e.png)
心理测量学知识真题及答案解析心理测量学知识真题05年11月单选74、难度p值越接近于0或接近于1,越无法区分被试间能力的差异。
相反,p值越接近于0.50,区不力越搞。
为了使测验具有更大的的区不力,应挑选难度在0.50左右的试题比较合适。
各题难度在( )之间。
(A)0.50±0.10 (B) 0.50±0.20 (C) 0.50±0.30(D) 0.50±0.4075、()指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性,从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。
(A)内容效度(B)构想效度(C)效标效度(D)区分效度76、别能把分数(),更别能仅仅依照一次测验的结果轻易下结论。
我们讲一具人在任何一具测验上的分数,基本上他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情景的函数。
(A)绝对化(B)神化(C)固定化(D)变成一具点77、我们把通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于()变量。
(A)命名(B)顺序(C)等距(D)等比78、()是指同一被试在别并且间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量,所得结果的一致程度。
(A)信度(B)效度(C)难度(D)区分度79、测验编排的普通原则应排除()(A)难度逐步上升,先易后难(B)将同类型的测题组合在一起(C)答案混合罗列(D)依各种类型测题本身的特点编排题目与选项80、()量表首先使用智力年龄的概念。
(A)比内-西蒙(B)斯丹福-比内(C)韦克斯勒(D)瑞文81、全国性常模。
样本量普通要达到()。
(A)1000~2000个(B)2000~3000个(C)3000~4000个(D)4000~5000个82、高考的最高分为650分,其百分等级为100,最低分为105分,百分等级为1,要录用20%的学生进入大学,百分等级为80的百位数为()。
(A)500 (B)512(C)532 (D)540多选137.心理测验命题的普通原则能够从()方面来思考。
2024心理治疗师考试真题及答案解析
![2024心理治疗师考试真题及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/fb7ad35d6d85ec3a87c24028915f804d2b1687cd.png)
2024心理治疗师考试真题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)心理治疗的基础是:A. 药物治疗B. 物理治疗C. 建立良好的治疗关系D. 心理咨询在心理治疗中,倾听的主要目的是:A. 给出建议B. 表达关心C. 理解来访者D. 评估病情认知行为疗法主要关注的是:A. 来访者的情感体验B. 来访者的行为模式C. 来访者的思维模式D. 来访者的生理反应在精神分析中,弗洛伊德提出的“防御机制”是指:A. 个体在面对压力时采用的应对策略B. 个体在潜意识中保护自己的方式C. 个体在意识层面上的自我保护D. 个体在情绪调控上的手段家庭治疗的核心观点是:A. 家庭是一个系统B. 家庭成员是独立的个体C. 家庭问题是某个成员的问题D. 家庭关系对个体心理健康无影响在团体治疗中,领导者的角色主要是:A. 权威和决策者B. 协调者和促进者C. 观察者和记录者D. 咨询者和治疗者关于心理测量的描述,错误的是:A. 心理测量是心理评估的重要手段B. 心理测量具有客观性和标准化C. 心理测量的结果完全准确D. 心理测量需要结合临床实际进行解读下列哪项不属于心理治疗的原则?A. 保密原则B. 尊重原则C. 回避原则D. 中立原则在危机干预中,首要的任务是:A. 确定问题B. 提供支持C. 制定计划D. 实施治疗心理治疗师在职业发展中,最重要的是:A. 提高学历B. 积累临床经验C. 掌握新的治疗技术D. 不断学习和更新知识二、多项选择题(每题3分,共15分)心理治疗师在初诊时应收集的来访者信息包括:A. 基本人口学资料B. 症状表现C. 既往病史D. 家庭情况E. 经济状况有效的心理治疗需要具备的要素包括:A. 明确的治疗目标B. 恰当的治疗技术C. 良好的治疗关系D. 足够的治疗时间E. 来访者的积极配合团体治疗的优势在于:A. 提供社会支持B. 节约治疗资源C. 促进自我认知D. 解决个别问题E. 提升社交能力心理治疗师在职业伦理方面应遵循的原则有:A. 尊重来访者的自主权B. 保守来访者的隐私C. 避免双重或多重关系D. 不接受来访者的礼物E. 随意中断治疗关系下列关于心理治疗与药物治疗的关系,正确的是:A. 心理治疗与药物治疗可以相互替代B. 心理治疗与药物治疗可以相辅相成C. 心理治疗是药物治疗的基础D. 药物治疗是心理治疗的前提E. 心理治疗与药物治疗的效果因个体而异三、简答题(每题10分,共30分)简述心理治疗师在初诊时应如何建立治疗关系。
治疗心理学考试题及答案
![治疗心理学考试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/f09304485e0e7cd184254b35eefdc8d376ee14b0.png)
治疗心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 治疗心理学中,哪种理论认为个体的行为和情绪反应是由其内在的信念系统所决定的?A. 行为主义理论B. 认知行为理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论答案:B2. 在治疗心理学中,以下哪项不是有效的倾听技巧?A. 保持眼神交流B. 打断对方说话C. 反馈所听到的内容D. 避免做出评判答案:B3. 治疗心理学家在处理患者的情绪问题时,通常不会采用以下哪种方法?A. 情绪聚焦疗法B. 认知重构C. 行为训练D. 药物治疗答案:D4. 哪种心理治疗方法强调了治疗师与患者之间的关系,并认为这种关系本身就具有治疗作用?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案:C5. 在治疗心理学中,哪个术语用来描述个体对特定刺激的过度反应?A. 焦虑B. 恐惧C. 过敏反应D. 泛化答案:D6. 治疗心理学家在评估患者的心理状况时,通常不会使用以下哪种工具?A. 心理测评量表B. 结构化访谈C. 医学影像技术D. 行为观察答案:C7. 在治疗心理学中,哪种治疗方法主要关注于改变个体的认知模式?A. 行为疗法B. 认知疗法C. 精神分析疗法D. 人本主义疗法答案:B8. 治疗心理学家在处理患者的抑郁情绪时,可能会采用哪种治疗方法?A. 药物治疗B. 认知行为疗法C. 精神分析疗法D. 艺术疗法答案:B9. 哪种心理治疗方法强调了个体的自我实现和个人成长?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 行为疗法答案:C10. 在治疗心理学中,哪种治疗方法认为个体的问题行为是学习得来的,并且可以通过学习来改变?A. 行为疗法B. 认知疗法C. 精神分析疗法D. 人本主义疗法答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 治疗心理学家在治疗过程中可能会使用哪些技术来建立治疗关系?A. 共情B. 无条件积极关注C. 指导性建议D. 反馈答案:A、B、D12. 以下哪些因素可能影响治疗心理学的效果?A. 治疗师的专业技能B. 患者的动机C. 治疗环境D. 治疗费用答案:A、B、C13. 在治疗心理学中,以下哪些因素可能与患者的治疗进展相关?A. 治疗师的经验B. 治疗的持续时间C. 患者的年龄D. 患者的社会支持系统答案:A、B、D14. 治疗心理学家在评估患者的心理状况时,可能会考虑以下哪些因素?A. 患者的生理健康状况B. 患者的心理测评结果C. 患者的社会环境D. 患者的经济状况答案:A、B、C15. 在治疗心理学中,以下哪些治疗方法可能用于治疗焦虑障碍?A. 认知行为疗法B. 暴露疗法C. 药物治疗D. 放松训练答案:A、B、D三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述治疗心理学家在治疗过程中如何使用共情技术。
测量心理学考试及答案
![测量心理学考试及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/4bf6e89b951ea76e58fafab069dc5022aaea4623.png)
测量心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 测量心理学的主要研究对象是什么?A. 心理测量工具B. 心理测量方法C. 心理测量理论D. 心理测量实践答案:C2. 以下哪项不是心理测量的基本要素?A. 被测量对象B. 测量工具C. 测量环境D. 测量结果答案:C3. 心理测量的信度指的是什么?A. 测量结果的稳定性B. 测量结果的一致性C. 测量结果的准确性D. 测量结果的可靠性答案:B4. 在心理测量中,效度是指什么?A. 测量工具是否能够测量到所要测量的心理特性B. 测量工具是否能够测量到其他心理特性C. 测量工具是否能够测量到所有心理特性D. 测量工具是否能够测量到正确的心理特性5. 以下哪项是心理测量中常用的标准化测试?A. 智力测试B. 情绪测试C. 人格测试D. 所有选项答案:D6. 心理测量中的常模是什么?A. 一组标准化的分数B. 一组标准化的测试C. 一组标准化的被试D. 一组标准化的测量工具答案:A7. 心理测量中的项目分析主要关注什么?A. 测试的难度B. 测试的信度C. 测试的效度D. 测试的区分度答案:D8. 心理测量中的效标关联效度是通过什么来评估的?A. 测量结果与效标之间的相关性B. 测量结果与效标之间的差异性C. 测量结果与效标之间的一致性D. 测量结果与效标之间的独立性答案:A9. 心理测量中,哪个指标用来衡量测量结果的变异性?B. 效度C. 标准差D. 变异系数答案:C10. 在心理测量中,哪个指标用来衡量测量结果的集中趋势?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 心理测量的基本原则包括哪些?A. 客观性原则B. 标准化原则C. 保密性原则D. 系统性原则答案:ABC12. 心理测量中的误差来源可能包括哪些?A. 测量工具的不完善B. 测量环境的不稳定C. 被试的不合作D. 测量者的主观性答案:ABCD13. 心理测量中,哪些因素会影响信度?A. 测试的长度B. 测试的难度C. 被试的动机D. 测量的时间间隔答案:ABCD14. 心理测量中,哪些因素会影响效度?A. 测量工具的选择B. 测量环境的控制C. 被试的心理状态D. 测量者的专业性答案:ABCD15. 心理测量中,常模的建立需要考虑哪些因素?A. 被试的代表性B. 测量的时间性C. 测量的地域性D. 测量的文化性答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述心理测量的目的和意义。
心理测量历年考试题及答案
![心理测量历年考试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/7665ef5877c66137ee06eff9aef8941ea76e4bbc.png)
心理测量历年考试题及答案心理测量学是一门研究心理特质的测量方法和理论的学科,它广泛应用于心理学研究、教育评估、职业指导等领域。
以下是一份心理测量学历年考试题及答案的样例:一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理测量学中的信度指的是:A. 测量工具的准确性B. 测量结果的一致性C. 测量工具的难度D. 测量结果的稳定性答案:B2. 下列哪项不是心理测量的基本原则?A. 标准化B. 客观性C. 随意性D. 系统性答案:C3. 以下哪个量表是用于评估智力的?A. 明尼苏达多项人格量表B. 斯坦福-比奈智力测验C. 艾森克人格问卷D. 贝克抑郁量表答案:B4. 心理测量中的效度指的是:A. 测量结果的可靠性B. 测量工具是否测量了它所声称测量的特质C. 测量结果的普遍适用性D. 测量工具是否具有文化敏感性答案:B5. 以下哪个是心理测量中常用的项目分析方法?A. 因子分析B. 项目反应理论C. 信度分析D. 效度分析答案:B(此处省略其他选择题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理测量中的信度和效度的区别。
答案:信度是指测量结果的一致性或稳定性,即在相同条件下重复测量同一特质时所得结果的一致程度。
效度则是指测量工具是否测量了它所声称测量的特质,即测量结果的准确性。
两者是评估测量工具质量的两个不同维度。
2. 描述标准化测试的三个主要特点。
答案:标准化测试的特点包括:(1)测试内容和程序的一致性,确保所有受测者在相同的条件下接受测试;(2)评分标准的统一性,确保不同评分者对同一测试结果给出一致的评分;(3)测试结果的可比较性,使得不同时间或不同地点的测试结果可以进行比较。
(此处省略其他简答题)三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述心理测量在教育领域中的应用及其重要性。
答案:心理测量在教育领域的应用广泛,包括学生的能力评估、学习风格分析、个性化教学计划的制定等。
其重要性体现在:(1)帮助教师了解学生的认知能力和学习偏好,从而提供更加个性化的教学;(2)通过标准化测试评估学生的学习成果,确保教育质量的一致性;(3)为教育决策提供数据支持,如课程设计、教学方法改进等。
心理测量试题及答案
![心理测量试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/3b0e1fa405a1b0717fd5360cba1aa81145318f6c.png)
心理测量试题及答案一、选择题1. 心理测量学是一门研究什么学科?A. 人类行为B. 心理现象的量化C. 心理疾病的治疗D. 心理实验设计答案:B2. 下列哪项不是心理测量的基本原则?A. 标准化B. 客观性C. 主观性D. 可靠性答案:C3. 心理测量中的信度指的是什么?A. 测量结果的一致性B. 测量结果的准确性C. 测量结果的稳定性D. 测量结果的普遍性答案:A二、填空题4. 心理测量的目的是_________。
答案:评估个体的心理特征5. 心理测量的常用方法包括_________、_________和_________。
答案:自评量表、他评量表、行为观察三、简答题6. 简述心理测量的信度和效度的区别。
答案:信度是指测量结果的一致性或稳定性,即在相同条件下重复测量得到的结果是否一致。
效度是指测量工具是否能够准确测量出它所要测量的特质或概念,即测量结果的准确性和相关性。
四、论述题7. 论述心理测量在教育领域中的应用及其重要性。
答案:心理测量在教育领域中的应用主要包括学生能力评估、学习风格分析、教育诊断等。
其重要性在于帮助教育工作者更好地了解学生的心理特点和需求,从而提供个性化的教学方案,提高教育质量和效果。
五、案例分析题8. 某中学为了更好地了解学生的学习风格,采用了心理测量的方法。
请分析使用心理测量的优势和可能面临的挑战。
答案:使用心理测量的优势包括能够提供量化的、客观的数据,帮助教师全面了解学生的学习风格和需求。
面临的挑战可能包括测量工具的选择、测量结果的解释和应用等,需要教师具备一定的心理测量知识和技能。
六、计算题9. 如果一个心理测量工具的信度系数为0.85,试计算其标准误差。
答案:标准误差= √(1 - 信度系数) = √(1 - 0.85) ≈ 0.2588七、判断题10. 心理测量的结果可以完全决定一个人的未来发展。
答案:错误。
心理测量的结果只能提供参考,不能决定一个人的未来发展。
心理与测量试题及答案
![心理与测量试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/1499ba09ac02de80d4d8d15abe23482fb5da027d.png)
心理与测量试题及答案# 心理与测量试题及答案## 一、单选题(每题2分,共20分)1. 心理测量学是研究什么的学科?A. 心理现象的测量方法B. 心理疾病的诊断与治疗C. 心理活动的生理基础D. 心理现象的统计分析答案:A2. 以下哪个不是心理测量工具的类型?A. 智力测验B. 人格测验C. 情感测验D. 物理测量答案:D3. 信度是指测量工具的什么特性?A. 稳定性B. 有效性C. 客观性D. 可重复性答案:A4. 效度是指测量工具的什么特性?A. 准确性B. 一致性C. 可靠性D. 相关性答案:A5. 以下哪个是心理测量中的常见误差类型?A. 系统误差B. 随机误差C. 测量误差D. 所有选项都是答案:D## 二、多选题(每题3分,共15分)6. 心理测量的目的包括以下哪些?A. 评估个体的心理特征B. 诊断心理问题C. 预测个体的行为表现D. 治疗心理疾病答案:A, B, C7. 心理测量中的效度类型包括:A. 内容效度B. 构念效度C. 标准效度D. 信度答案:A, B, C8. 以下哪些因素可能影响心理测量的效度?A. 测量工具的设计B. 被测者的动机C. 测量环境D. 测量者的专业性答案:A, B, C, D## 三、判断题(每题1分,共10分)9. 心理测量的信度和效度是相互独立的,没有关系。
()答案:×10. 心理测量的结果可以完全预测个体将来的行为表现。
()答案:×## 四、简答题(每题5分,共20分)11. 简述心理测量学的基本假设。
答案:心理测量学的基本假设包括:心理特质的可测量性,即个体的心理特征可以通过一定的方法进行量化;心理特质的稳定性,即在一定时间内,个体的心理特征相对稳定;以及测量工具的一致性,即在不同时间或不同情境下,测量结果应具有一致性。
12. 描述信度和效度的区别。
答案:信度指的是测量工具的稳定性和一致性,即测量结果在不同时间或不同情境下的可重复性。
心理与测量试题及答案
![心理与测量试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/84bf7896db38376baf1ffc4ffe4733687f21fc6b.png)
心理与测量试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理测量学是一门研究什么的科学?A. 心理现象的产生机制B. 心理现象的测量方法C. 心理疾病的诊断与治疗D. 心理现象的统计分析答案:B2. 以下哪个选项不属于心理测量的基本原则?A. 客观性B. 系统性C. 随意性D. 标准化答案:C3. 心理测量的信度是指:A. 测量结果的稳定性B. 测量结果的准确性C. 测量结果的普遍性D. 测量工具的适用性答案:A4. 心理测量的效度指的是:A. 测量工具是否可靠B. 测量结果是否准确C. 测量工具是否测量了想要测量的特质D. 测量结果是否具有普遍性答案:C5. 以下哪个量表是用于测量智力的?A. 明尼苏达多项人格量表B. 斯坦福-比奈智力测试C. 艾森克人格问卷D. 16PF人格测试答案:B6. 标准差是衡量数据分布的什么?A. 集中趋势B. 离散程度C. 偏态分布D. 峰态分布答案:B7. 正态分布的特点是:A. 均值、中位数、众数相等B. 数据分布呈U形C. 数据分布呈正态分布D. 数据分布呈偏态分布答案:A8. 以下哪个是心理测量中常用的统计方法?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关性统计D. 所有选项都是答案:D9. 心理测量中的常模是指:A. 测量工具的标准B. 测量结果的平均水平C. 测量结果的分布情况D. 测量结果的信度和效度答案:B10. 以下哪个不是心理测量的常见类型?A. 智力测试B. 人格测试C. 能力倾向测试D. 情绪测试答案:D二、填空题(每空2分,共20分)1. 心理测量学中的________是指测量工具在不同时间或不同情境下测量同一特质时所得结果的一致性。
答案:信度2. 心理测量学中的________是指测量工具能够准确测量所要测量的特质或行为的程度。
答案:效度3. 在心理测量中,________是指测量结果与实际特质或行为的符合程度。
答案:准确性4. 心理测量的________是指测量结果的变异程度,通常用标准差来表示。
2024年心理咨询师考试题库及答案(历年题)
![2024年心理咨询师考试题库及答案(历年题)](https://img.taocdn.com/s3/m/f23189a54128915f804d2b160b4e767f5acf8023.png)
2024年心理咨询师考试题库及答案(历年题)一、选择题(每题2分,共40分)1. 心理咨询师考试属于我国哪种职业资格证书考试?A. 初级B. 中级C. 高级D. 特级答案:B2. 以下哪项不属于心理咨询师的主要工作内容?A. 心理咨询与治疗B. 心理测评C. 心理健康教育与宣传D. 药物治疗答案:D3. 以下哪种心理治疗技术属于认知行为疗法?A. 系统脱敏B. 自我暗示C. 认知重构D. 情感调节答案:C4. 以下哪个症状不属于焦虑障碍?A. 强迫症B. 恐惧症C. 抑郁症D. 广场恐惧症答案:C5. 以下哪种心理测量工具主要用于评估个体的智力水平?A. 韦氏智力量表B. 16PF人格问卷C. MMPI人格问卷D. SCL-90症状自评量表答案:A6. 心理咨询师在进行心理咨询时,以下哪个原则是错误的?A. 尊重原则B. 真诚原则C. 保密原则D. 指导原则答案:D7. 以下哪个症状不属于心境障碍?A. 轻度抑郁B. 双相情感障碍C. 焦虑症D. 精神分裂症答案:D8. 心理咨询师在进行心理测评时,以下哪个步骤是错误的?A. 了解被测者的基本信息B. 向被测者说明测评目的和意义C. 分析测评结果D. 将测评结果告诉被测者答案:D9. 以下哪种心理治疗技术属于精神分析疗法?A. 自由联想B. 认知重构C. 系统脱敏D. 情感调节答案:A10. 以下哪个症状不属于睡眠障碍?A. 失眠B. 嗜睡C. 睡眠呼吸暂停D. 梦游症答案:D二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述心理咨询师的基本素质。
答案要点:(1)具备扎实的心理学知识;(2)良好的沟通能力和同理心;(3)遵循职业道德和保密原则;(4)具备一定的心理咨询技能。
2. 简述心理咨询的主要目标。
答案要点:(1)缓解心理症状;(2)改善心理功能;(3)提高生活质量;(4)促进个人成长。
3. 简述心理测评的主要类型。
答案要点:(1)智力测评;(2)人格测评;(3)心理健康测评;(4)特殊人群测评。
2024年心理治疗考试真题
![2024年心理治疗考试真题](https://img.taocdn.com/s3/m/3cabd055b80d6c85ec3a87c24028915f814d844e.png)
1、在心理治疗中,认知行为疗法主要关注于:
A. 患者的无意识冲突和童年经历
B. 患者的当前思维、信念和行为模式
C. 患者的情绪释放和躯体感受
D. 患者的社会关系和环境因素(答案)B
2、以下哪项是心理动力学治疗的核心概念之一?
A. 条件反射
B. 自由联想
C. 系统脱敏
D. 行为激活(答案)B
3、在评估心理治疗的效果时,哪种工具常被用来量化患者的症状改善情况?
A. 心理量表和问卷
B. 生理指标检测
C. 智商测试
D. 创造性表达评估(答案)A
4、人本主义治疗强调的三大基本需要不包括:
A. 爱的需要
B. 自我实现的需要
C. 归属和社交的需要
D. 安全感的需要(答案)D(注:人本主义强调爱、归属和自我实现的需要)
5、家庭治疗中,以下哪种技术旨在帮助家庭成员识别并改变不良的沟通模式?
A. 角色扮演
B. 情感聚焦
C. 结构化家庭访谈
D. 认知重构(答案)A
6、以下哪项是短程心理治疗的特点?
A. 深度探索无意识内容
B. 聚焦于当前问题和具体目标
C. 长期持续的咨询关系
D. 主要使用自由联想和释梦(答案)B
7、在危机干预中,首要的目标是:
A. 解决患者的所有心理问题
B. 确保患者的即时安全并稳定情绪
C. 深入探讨患者的心理创伤
D. 帮助患者建立长期的心理应对机制(答案)B
8、以下哪种情况适合采用暴露疗法进行治疗?
A. 广泛性焦虑障碍
B. 特定恐惧症(如蜘蛛恐惧症)
C. 抑郁症伴自杀意念
D. 强迫症伴强迫性思维(答案)B。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
07年心理治疗第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1、对心理治疗工作人员培训的主要内容之一是()A相关法律 B资料管理 C会谈技巧 D药物原理2、以人为中心的治疗重点不涉及()A接纳来访者的倾向和感受 B尊重来访者的个体价值 C注意开发来访者的内部资源 D注意开发来访者的外部资源3、下列防御机制中属于不成熟的防御机制的是()A否认 B投射 C幽默 D退行4、下列关于本我的说法正确的是()A本我遵循现实原则 B本我完全是无意识 C本我是理性的 D本我是后天习得的5、共情要求治疗师()A能够体验他人的内心世界 B以自己作为主观的参照标准 C放弃自己的内心世界 D冷静观察他人的内心感受6、认识领悟疗法的创始人是()A李心天 B杨德森 C张亚林 D钟友彬7、认知治疗中期的实施治疗阶段,引起认知改变的主要途径有三种,包括信念不能被证实、领悟和()A条件重建 B意义重建 C概念重建 D行为矫正8、在缺乏充分的证据或政局不够客观的情况下,仅凭自己的主观感受就草率得出结论,这种认知错误是()A武断的推论 B过渡引申 C选择性概括 D个人化9、提出只有神经症才是森田疗法的真正适应症的是()A高良武久 B森田正马 C大原健士郎 D田代信维10、森田疗法中,住院治疗第三个阶段为()A轻工作期 B绝对卧床期 C重工作期 D生活训练期二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)11.心理治疗在新中国的发展经历的阶段包括()A产生阶段 B启动阶段 C发展阶段 D准备阶段 E空白阶段12.即时化的内容涉及()A注意过去事件 B注意此时此地 C澄清现在的感觉D认识以往的问题 E有效认识关系中的问题13.儿童治疗的疗法包括()A游戏疗法 B认知疗法 C关系疗法 D实现疗法 E家庭治疗14.关于移情以下说法正确的是()A移情和来访者的童年经历有关 B移情总是消极的 C移情和阻抗无关D移情分析是心理分析中的核心任务 E移情分析不是心理分析的核心任务15.行为治疗又被称为()A条件反射疗法 B行为矫正疗法 C行动疗法 D矫正疗法 E短程疗法第二部分非选择题(共80)三、填空题(本大题共10小题,每题1分,共10分)16、心理治疗是___________心理学工作的重要组成部分。
17、以人为中心疗法认为___________的条件化是建立在他人评价基础上的评价过程。
18、在以人为中心疗法的促进人格改变的基本条件中,__________要求治疗者以真正的自己与来访者交往。
19、心理治疗的整个过程通常要经过________、帮助与改变、结束三个阶段。
20、核心冲突关系主题包括三个部分____________、他人反应、自我反应。
21、自由联想和___________是心理分析的基本原则。
22、行为疗法的理论认为,来访者各种症状都是个体在生活中通过___________而形成并固定下来的。
23、经典条件反射中,如果条件刺激出现以后,不再呈现无条件刺激,反复多次后,就会观察到已经习得的条件反应逐渐____________。
24、真实性验证包括两种具体的操作方法,即言语盘问法和_____________。
25、抑郁者存在消极的认知三联征,即他们对自己、对自己的经验、对自己_________的认识都是负性的。
四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)26、折衷主义与整合27、实现倾向28、精神拮抗作用29、反移情五、简答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)30、简述运用解释时应注意的事项。
31、简述系统脱敏法及其主要技术。
32、请举例说明治疗关系的独特性。
33、简述合理情绪疗法的基本理论与观点。
六、案例分析题(本大题共1小题,22分)34、某25岁男士来心理诊所就诊,他的主要问题表现为不敢和别人目光对视,尤其不敢和年轻女性的目光对视,他总觉得别人会发现他看人的眼神是有问题的,甚至和陌生人擦肩而过都不敢看人家一眼,唯恐人家认为他有不良的企图,为此他中学辍学回家。
他在小时候曾与小伙伴们做过性游戏,他现在感觉自己从小就有污点了。
现在他想努力克服自己的问题,报了一个电脑学习班,但是原来的问题依然困扰着他,他很难和他人建立正常的人际关系。
(1)从认识领悟疗法的观点如何理解该来访者的问题?(2)认识领悟疗法对此问题的治疗有哪些要点?06年心理治疗名解:1、精神交互作用2、图式3、自我概念4、对峙简答:1、简述心理治疗专业的伦理道德准则的主要内容?2、简述认知疗法治疗的基本原理?3、请按照FU洛伊德的观点简要说明性心理的各个发展阶段?4、举例说明什么是心理治疗中的积极关注?论述:(没记下来,老师不让记了)大概意思说是一个人差点从房子上摔下来,后来就是站到高处就感觉不行,然后发展到说高或是有关高的文字都不行?1、请从经典条件反射和操作条件反射的角度来分析产生的原因?2、用系统脱敏法对患者进行治疗?2005年下半年心理治疗试卷一. 单选题(1*10=10)1.中国心理治疗专业人员常用的方法包括 A.关系疗法 B.森田疗法 C.释放疗法 D.道家疗法2.积极关注要求治疗者要 A.关注来访者的情绪体验 B.关心来访者的行为倾向 C.强调来访者的积极因素 D.强调来访者的自身条件3.属于成熟的防御机制是A 理性化 B合理化 C否认 D幽默4..关于移情的正确表述是:A经验之间的和谐徇情和现实中的治疗情境有关,和来访者的过去关系不密切 B移情中的积极情感对治疗有利的C对移情中的消极情感的正面分析会影响治疗关系 D移情是阻抗最明显的表现之一5.关于自我概念正确的说法是A自我概念是认知治疗非常重视的部分B自我概念和自我是等同的 C自我概念是个体对自我能力的认识 D自我概念和自己机体的体验是一致的6.以下哪种疗法不是东方式的心理治疗方法A关系疗法 B悟践疗法 C森田疗法 D道家认知疗法7。
不属于认识领悟疗法的适应证有A。
疑病症 B强迫症C恐怖症 D性心理障碍8.人的行为模式实际上是从观察别人的行为及其后果习得的,这一观点是谁提出的A斯金纳 B班杜拉C巴PU洛夫 D弗洛伊德9.让来访者暴露在使其感到强烈恐惧或者焦虑情绪的各种不同刺激情境中的一种行为治疗方法是A系统脱敏法 B森田疗法 C悟践疗法 D满灌疗法10。
认知治疗理论认为,人们并不是被动地按照客观事物本身那样机械地反映事物,而是根据自己的A。
自动式思维选择信息B。
认知图式选择信息C。
情绪状态选择信息D。
认知歪曲选择信息二.多选题(2*5=10分)11.心理治疗的伦理道德准则涉及下列那几个方面A促进来访者的自强自立B促进临床工作的社会效益 C严格遵守法律法规 D严格遵守保密原则 E严格按照标准收费12.治疗关系的牲包括A治疗关系的社会性 B治疗关系的客观性C治疗关系的独特性 D治疗关系的阶段性 E治疗关系的保密性13.对认识领悟疗法的准确表述包括A不承认无意识的心理活动 B承认病人患病后的继发获益C不承认幼年经历的重要性 D治疗的关键在于分析症状的幼稚性E治疗的目的在于人格的改变14.行为治疗的基本理论主要包括A。
ABC原理 B经典条件反射 C操作条件反射 D交互抑制理论 E社会学习理论15.下列哪些技术属于认知治疗中常用的行为技术A完成和愉快的评定 B抑郁水平的自我监控C活动安排表 D去中心化E家庭作业三.填空(1*10=10分)16.心理治疗在新中国的发展经历了______阶段、空白阶段、准备阶段和初期发展阶段。
17.尊重是一种____的关怀,将来访者视为有价值的人。
18.按照弗洛伊德的观点来看,人的一生要经历下列性心理发展阶段:口唇期、肛门期、______、潜伏期、生殖期.19.以人为中心疗法认为人有______倾向,即人天生就有一种成长与发展的天性。
20.由于儿童的问题很难象成人那样直接通过询问的方法获得,因此_____成为儿童治疗中的一种代表性的疗法。
21.把自己难以接受的冲动或情感归于他人,是防御机制中的_______.22.行为治疗又称条件反射疗法、行为矫正疗法、______23._____是认知治疗中认知技术最为核心的部分.24.森田神经质的形成机理就是,由于___________的存在,在偶然事件的诱因影响下,通过精神交互作用而形成神经质症状。
25.道家认知疗法的操作程序中的B是指调查______四.名词解释(4*4=16)26.真诚可信27.角色扮演28.等级任务29.快速综合五.简答(8*4=32) 30. 简述心理咨询与心理治疗的同异31. 简述以人为中心治疗关系的特征32. 简述顺应自铵态氮肥治疗原理包括哪些含义33. 请举例说明个人化的思维方式为什么是一种认知的歪曲六.论述题(22*1=22)34. 论述一个35岁的自领男性由于对日常生活中的一些事情无法处理前来咨询,他一直就被认为是多才多艺的人,而且好说话,人缘也不错。
但是由于他的这些特点也就造成他的生活困扰,例如他的电脑使用技能很高,同事要装电脑、修电脑都找他,他是有求必应。
另外如果别人有困难也会拉着他诉说,他经常会被拉去喝酒,每次都无法拒绝别人的敬酒,结果肝功能有受损的表现。
在类似的一系列情境中。
他几乎没有自己的时间,身心疲惫,而且妻子和孩子对他也有抱怨。
1、请说明确认核心冲突关系主题的步骤2、有核心冲突关系主题法对这个来访者的问题进行分析3、请说明在确认此来访者的核心冲突关系主题的过程中应该注意的事项2004年下半年心理治疗试卷一. 单选题(1*10=10)1. 心理治疗与心理咨询的共同点之一是A.注重具体的工作目标 B.注重良好的人际关系C.进行工作的深度相同D.进行工作的时间相同2.心理治疗的创立与_____的杰出工作有关A.麦斯麦 B.罗杰斯 C.布罗伊尔 D.弗洛伊德3.按照心理分析的观点,治疗师对来访者的情感反应是_______的表现。
A 阻抗 B移情 C反移情 D无意识冲突4.支持性技术不包括A 对防御机制的解释 B 传达真诚和尊重 C限制自毁行为 D鉴定治疗框架5.以人为中心的心理治疗实质是重建自我概念与A经验之间的和谐 B人格之间的和谐 C自我评价之间的和谐 D自我意识之间的和谐6.模仿学习的过程包括A先模仿后学习 B先示范后观察 C先学习后训练 D先观察后模仿7.自头部至上肢、躯干、下肢一部分一部分地紧张肌肉然后放松的方法是A肌肉放松法 B紧张放松法 C渐进性肌肉放松法 D渐进性紧张放松法8.______是合理情绪疗法的核心之点。
A改变诱发性事件 B改变不合理的想法C改变个体的情绪 D改变个体的行为9.下列方法中不采用0到100等级评定方法的是A完成和愉快的评定技术 B自我监控技术C认知治疗技术 D系统脱敏法10.道家认知疗法的治疗程序中不包括A分析应付方式 B调查价值系统 C自我指导训练 D评估治疗疗效二.多选题(2*5=10分)11.在我国专业人员应用最多的心理治疗方法包括_____等。