老年大学工作总结范本

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老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结一、老年大学工作总结回顾过去的一年,全校师生努力工作,充满了艰辛与汗水,但也有太多的收获与欣喜。

老年大学在去年积极筹备,规划新年的教育工作,得到了广大师生的大力支持与积极参与,教育教学工作取得了丰硕的成果。

在此,我代表全校教职员工,对大家过去一年的辛勤付出和辉煌成就表示由衷的敬意。

本学年,全校共开设了27个专业教学班,总计培养学员1380名,其中,男女各半,男性为690人,女性亦是如此。

应广大老年人的需求,我们主要开设电脑、英语、文学艺术、生活养生等领域的课程。

为确保教学效果,老年大学采用集中授课和就地授课两种方式,确保在校内外都能进行科学有效的教育教学。

教育教学方面,本校始终坚持以教师为主体,以学员为中心的指导思想,凭借着卓越的教师团队和优良的学员群体,积极推进教育工作,成效明显。

本校高度重视新生入学、教学监管等各个方面的问题,严把教学质量的时效,也特别开设“教师授课经验交流会”,让教师们能够互相学习,共同提高授课水平。

学校管理严谨,加入前先需经过约谈,加强管理的约束力。

学员也非常注重课外活动,我校也积极推进组织策划课外活动,博客大赛等活动,让学员们在茶余饭后也能关注到教育教学的创新与发展。

工作总结的重点是要一定的分析。

在这一年的教育教学工作中,我们获得了一定的成绩。

首先是学员的数量激增,由50人上升至1383人,保证了学校的有效运营,让更多的老年人能够在我们这里得到属于自己的教育。

其次,我们积极开展前沿教育教学模式,采用集中授课和就地授课相结合的教学方式,让老年学员能够更加方便、全面的接受知识的传授。

此外,我们也注重学员的皮肤管理,加强对老年人健康生活的指导。

近些年来,我校完善了教育教学体系,引进了大量骨干教师,打造出了一支高素质的教师队伍。

在教育教学管理、教学研究、教学质量、教研成果等各个方面,我校均取得了不俗的成绩。

在此,特向广大师生汇报总结如下。

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结老年大学工作总结一、工作概述我在老年大学从事教育教学工作已经有4年了。

经过这段时间的努力,我深深地体会到了老年教育的重要性和意义,也取得了一些成果。

在教育教学工作方面,我特别注重培养老年学员的学习兴趣和自信心,提高他们的学习效果。

二、工作亮点1. 积极参与老年教育育人计划。

我深知老年群体对教育的渴望,因此我积极参与老年教育育人计划,并担任教师角色。

我通过讲座、课堂教学等方式,帮助老年学员了解和学习各种知识,提高他们的综合素质。

2. 创新教学方法。

针对老年学员的特点,我创新了一些教学方法,例如采用互动式教学、小组合作学习等方式来激发老年学员的学习兴趣,使他们更加主动地参与到学习中,并取得了良好的效果。

3. 注重培养学员的自信心。

我们知道,老年学员因为年龄的原因可能有一些自卑感,因此我注重培养学员的自信心。

我经常鼓励学员,帮助他们克服学习困难,同时也注重夸奖学员的进步,使他们在学习中获得满足感,增强自信心。

4. 提倡终身学习。

在老年大学,我不仅仅是一个教师,更是一个学习的引导者。

我积极引导学员探索知识,鼓励他们在学习之余继续学习,不断提高自己的素质。

通过讲座等活动,我向学员传达了终身学习的重要性,让他们意识到只要有意愿,年龄不是学习的障碍。

三、存在的问题和不足1. 缺乏专业教育教学培训。

老年教育是一个特殊的教育领域,需要专业的教育教学培训和指导。

在我从事老年教育教学工作的这段时间里,我发现自己的知识和技能有限,需要进一步提高。

3. 个别学员学习效果不明显。

虽然我采取了一些措施来提高学员的学习效果,但仍有一些学员学习效果不明显。

我需要进一步研究学员的学习特点,寻找更适合他们的教学方法。

四、改进措施3. 强化学员的学习动力。

我将更加注重启发学员的学习兴趣,让他们在学习中找到乐趣。

同时也要加强与学员的交流,了解他们的学习需求和问题,针对性地提供帮助和指导。

4. 加强学员学习评估。

关于老年大学工作总结3篇

关于老年大学工作总结3篇

关于老年大学工作总结3篇老年大学工作总结篇1老年大学工作总结200X年,在市委、市政府的关心支持下,在市委老干部局的直接领导下,按照党的十六大提出的“发展继续教育,构建终身教育体系”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,认真贯彻上级有关文件精神,较好地完成了200X年工作计划,全市老年教育有了新的发展,树立了良好形象,进一步提高了社会知名度。

现将一年来的工作情况总结如下:一、结合我市实际,深入贯彻上级文件精神,促进老年教育新发展。

今年,为深入贯彻中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅《关于进一步加强老年教育工作的意见》(闽委办[20__]79号)和省委组织部、省委老干部局等五家单位联合下发的《关于评选表彰全省老年教育先进集体和先进个人的通知》,以及省委老干部局、省老龄办、省老年大学联合下发的《关于在县以上老年大学(学校)开展省级老年大学示范校创建和评估活动的意见(试行)》等文件精神,我们结合实际,积极抓落实,促发展。

1、坚持正确的办学方向,加强思想政治工作。

今年,我校为紧跟迅速发展的政治、经济形势的步伐,丰富老年学员的政治生活,把思想政治教育放在首位,每月定期组织学员听时事政治讲座,使学员及时了解当前国内外发生的政治事件,深层了解新闻背景。

2、加强对各级老年大学(学校)的指导。

一是召开了全市老年教育工作会议,把省两办《意见》精神传达贯彻落实到区级校和镇(街)、村(居)老年学校;二是召开全市各区(单位)校长联席会。

今年5月份在思明区老年大学召开了全市各区(单位)校长联席会,校长们交流了基层老年教育办学经验,着重探讨了在办学中存在的主要困难和问题,及其解决办法;三是召开全市老年大学教材交流会。

3、评选和表彰老年教育先进集体和先进个人。

200X年重阳节我市举行庆祝老年节暨表彰大会,市委、市政府五套班子领导参加了大会。

思明区老年大学等5个单位荣获老年教育先进集体称号;施能鹤等5人荣获特殊贡献奖;陈兆方等51人获老年教育先进个人称号。

老年大学工作总结3篇

老年大学工作总结3篇

老年大学工作总结3篇老年大学工作总结篇1 近年来,我校(中心)以提高办学水平、丰富老年人生活为重点,以创建“全省老干部活动示范中心”和“省级‘敬老文明号’”活动为抓手,强措施,抓重点,创亮点,服务质量明显改善,办学水平不断提高,老人生活丰富多彩,得到组织的充分肯定和社会各界的普遍好评,先后荣获“全省老干部活动示范中心”、“全省敬老文明号”等20多项省市殊荣,参加赛事多次荣获国省级奖项”。

一、创新形式,不断提高办学水平我们把提高办学水平作为工作重点,创新方式,调整内容,完善管理,满足老干部需要。

一是动态开设专业班次。

按照增智和求乐相结合、长班和短班相结合原则,及时调整内容、设立班次,先后设置书法、国画、二胡等专业班8个,在校学员200多人,累计毕业1200多人次。

短班每年举办4次,去年新设中医理疗,进行中医知识培训和理疗达1000多人次。

二是创新教学活动方式。

采取传统与现代、课内与课外相结合,启发式教、互动式学的教学方法,经常组织写生、采风、作品讲评、成果展等,激发学习热情。

三是重视教师队伍建设。

从商洛学院等大专院校聘请热爱老年教育的专业教师,建立有20多人的储备教师库。

四是强化教务管理。

建立教学计划、学员纪律、教务日志、持学员证听课、教务人员跟班等制度。

五是加强校园文化建设。

学校设娱乐活动室6个,组建戏曲团、舞蹈队等老年文体活动团体8个,编辑出版校刊《激情飞扬》3期、画册《夕阳如画》2册。

同时积极指导县区老年大学工作,目前全市老年大学发展到7所,在校学员1000多人,教学质量逐步提高。

仅市老年大学学员就创作诗词、书画、文艺节目500多首(个),在国省各类比赛中获奖90多人次。

二、组织活动,丰富老人文化生活坚持政治性活动与娱乐健身活动、日常活动与大型活动、室内活动与室外活动、自娱自乐与参加赛事、组织自我管理与发挥作用、自身优势与动员社会力量相结合,精心策划组织了一系列有益于老年人身心健康的文体健身活动,丰富了老年人生活,展示了老年人风采。

老年大学总结模板(优选9篇)

老年大学总结模板(优选9篇)

老年大学总结模板第1篇在学院领导的正确领导下,积极贯彻党的教育方针,积极探索应用型本科物流管理专业的办学模式和教学规律,以实现应用型本科人才培养目标为核心,以课程建设为重点,充分发挥学科带头人在专业建设中的积极作用,以务实、创新的工作作风,确保管理专业人才培养方案的科学性和合理性,较好地完成了期初制订的工作计划。

一、教书育人,为人师表在教学过程中,严谨治学,认真备课,精心设计每一节课。

能够按要求完成各个教学环节,注重调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,并能严格要求学生,结合个别学生的`课堂表现及时进行思想品德和职业道德教育。

二、完善人才培养方案,保证人才培养质量根据物流管理专业的人才培养目标及物流管理相关岗位的需要,对课程设置进行了相应的调整,包括开设哪些课程,每门课程的教学内容、课程名称、学时、各门课程之间的先后顺序等。

以实现物流管理专业人才培养方案的科学性和合理性,以及在实施过程中相对的稳定性。

这涉及到人才培养质量和教学秩序问题。

三、积极进行课程建设,确保人才培养方案的实施许多专业课以前没有开过,自然也就没有人讲过。

为了确保专业课的开出,以及充分利用现有师资,在完善人才培养方案的基础上,合理安排教师提前准备有关课程,以确保专业课程的开出和教学质量。

为了便于教师备课,提供了大量的教学资料,并及时与相关教师进行沟通,探索项目课程建设。

四、积极进行调研,完善实践教学环节实践教学是理论联系实际、培养应用型本科人才不可缺少的教学环节,通过实践教学,培养学生解决实际问题的能力和实践操作技能。

物流实验建设一是要满足有关课程的教学需要,二是要满足综合实训的需要。

因此,实践教学设计就包括有关课程的实践教学方案设计和综合实训方案设计。

而且还结合学校的具体情况。

关于实验室建设正在调研、筹划、设计过程中。

五、积极与任课教师沟通,努力提高教学质量根据听课情况及时与授课教师进行沟通,就该课程教学内容的处理、教学环节设计和教学方法等进行探讨,以及教学经验和体会进行交流。

老年大学的工作总结范文7篇

老年大学的工作总结范文7篇

老年大学的工作总结范文7篇第1篇示例:老年大学的工作总结随着社会的发展和人口结构的变化,老年人口逐渐增多,老年教育也变得越来越重要。

老年大学作为老年人持续学习的机构,承担着重要的社会责任。

在过去的一年里,我们老年大学取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在此,我对老年大学工作进行总结,以期更好地指导今后的工作。

一、工作成绩总结1. 培养了一批优秀的老年学员。

通过各类课程和活动,老年学员们在知识、技能和文化素养等方面都得到了提高,有的学员学习积极,参与热情高涨,成绩显著。

2. 丰富了老年学员的精神生活。

老年大学不仅提供课程学习,还组织各类文艺、体育、旅游等活动,使老年学员们在课余时间能够充实和愉快地度过。

3. 加强了老年学员之间的交流和互助。

老年大学为老年人提供了一个交流互助的平台,促进了老年学员之间的交流和团结,使他们感到温馨和快乐。

二、问题和挑战总结1. 课程设置不合理。

部分课程内容和难度不适合老年学员,导致学员学习积极性不高,进度缓慢。

2. 师资力量不足。

老年大学的教学师资力量相对薄弱,有些课程无法找到合适的教师,影响了教学质量。

3. 活动组织不够精细。

部分活动组织欠缺细致和亲切,不能很好地满足老年学员的需求,有待改进。

三、今后工作建议1. 加强课程设置,注重实用性和趣味性,吸引老年学员的兴趣和参与度。

2. 增加师资力量,提高教师素质,确保教学质量和效果,满足老年学员的学习需求。

3. 完善活动组织,细化活动安排,增加活动的多样性和趣味性,提升老年学员的参与度和满意度。

4. 优化管理体制,加强对老年大学的日常管理和监督,确保工作的顺利开展和取得更好的成绩。

老年大学作为老年教育的重要载体,其工作的完善和发展对于促进老年学员的全面发展和社会和谐稳定具有重要意义。

希望我们老年大学的全体工作人员能够团结一心,攻坚克难,共同努力,为老年人的持续学习和娱乐提供更好的服务和支持。

【字数:450】第2篇示例:老年大学的工作总结一、工作概况老年大学是为了满足老年人对知识的追求和学习的需求而设立的学习机构。

2024年老年大学学校工作总结范本(三篇)

2024年老年大学学校工作总结范本(三篇)

2024年老年大学学校工作总结范本尊敬的校领导:我荣幸地向您汇报____年老年大学学校工作总结。

在过去的一年里, 老年大学经过全体教职员工的共同努力, 取得了丰硕的成果, 为老年学习和社交提供了优质的服务。

以下是对____年工作的总结及展望:一、办学理念和目标老年大学一直秉持“终身学习、快乐晚年”的办学理念, 致力于为老年人提供高质量的教育和社交平台。

我们的目标是通过提供丰富多样的课程和活动, 激发老年人的学习热情和积极向上的精神状态。

二、教学工作1.课程设置丰富多样。

____年, 老年大学增加了更多的专业课程, 涵盖文学、艺术、科学、健康等多个领域。

同时, 我们也组织了一系列讲座和研讨会, 邀请专业学者和知名人士来校分享知识和经验。

2.教学质量提升。

老年大学注重教师队伍建设,加强对教师的培训和考核,提高教学质量。

老年大学的教师团队由一批本科以上学历的专业教师和行业专家组成,他们通过亲身教学和实际操作,使老年学员受益匪浅。

三、社会活动与社交平台1.社会活动丰富多样。

老年大学积极组织各种形式的社会活动, 包括参观博物馆、图书馆、艺术展览等, 为老年人提供了丰富多彩的文化体验。

2.社交平台打造。

老年大学重视学员之间的交流和互助,为此,我们建立了老年学员社交平台,提供在线论坛、交友活动等社交功能,方便老年人之间交流和建立友谊。

四、宣传与推广1.多渠道宣传。

老年大学充分利用各类媒体渠道, 包括电视、广播、报刊等, 积极推广老年大学的理念和活动, 增加老年人对老年大学的认识和了解。

2.校外宣传活动。

老年大学积极参与社区和其他组织举办的宣传活动,组织展览、演讲等形式,向大众展示老年大学的成就和影响。

五、存在的问题与展望1.教师队伍建设仍需加强。

老年大学教师队伍中, 有一些教师的教学经验和教育理念有待提高, 对此, 我们将加强培训和交流, 改进教学方法和教材。

2.与社区协作深化。

老年大学与社区的协作关系虽然有所发展,但仍需进一步加强,增加社区资源的共享,提供更好的服务。

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结一、老年大学工作总结在老年大学工作的这段时间里,我深刻感受到了老年教育对于社会的重要性,也对老年大学的教育教学工作有了更深刻的认识。

在教育教学工作中,我不断探索和实践,取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题。

以下是我对这段时间老年大学工作的总结和反思。

一、工作情况本人在老年大学教育教学工作中主要负责语言类课程的教学工作,包括汉语、英语等课程。

在这段时间里,我依托老年大学资源,结合老年学生的实际情况,积极开展了一系列的教学工作。

我通过多种教学手段和方法,提高了老年学生的学习兴趣和学习效果,受到了老年学生和领导的好评。

我也结合老年学生的特点,针对老年学生的学习能力和学习兴趣,对教学内容进行了相应调整和优化,提高了老年学生的学习质量和满意度。

在教学工作中,我注重了老年学生的参与性,注重了老年学生的实际需求,使老年学生在学习中获得了更多的知识和满足感。

二、存在问题尽管在工作中取得了一定成绩,但我也意识到了自己在教育教学工作中存在的一些问题。

老年大学教学工作需要的是更多的耐心和细心,需要更多的关心和关注。

虽然我在教学工作中已经做到了这一点,但依然存在一些老年学生的学习问题没有得到很好地解决,这需要我进一步加强。

在教学内容和教学方法上,我也需要不断进行更新和拓展。

老年学生的学习能力和学习兴趣是有限的,需要更加仔细地设计和精心地选择教学内容和方法,以提高学生的学习效果和满意度。

我也需要更加关注老年学生的心理和情感,通过更多的心理疏导和情感引导,使老年学生获得更好的学习体验。

三、改进措施为了更好地提高老年大学的教育教学工作,我将采取以下一些措施来改进自己的工作:1.加强学习,不断提高自身的教学水平和教育教学能力,不断学习和吸收新的教学理论和方法。

2.加强沟通,与老年学生和领导保持更加密切的联系,及时了解他们的需求和建议,积极改进教学工作。

3.加强合作,与其他老年大学教师加强交流和合作,共同研究和解决教学中的困难和问题。

[总结范文]老年大学总结10篇

[总结范文]老年大学总结10篇

[总结范文]老年大学总结10篇老年大学总结老年大学总结(一):老年大学工作总结镇老年大学自办学以来,在县委、县府、县老年大学的关怀指导和有关部门的支持帮忙下,按照“增长知识、陶冶情操、丰富生活、促进健康、服务社会”的办学宗旨,坚持学、乐、为紧密结合的办学方针,努力把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所为的阵地、老有所乐的舞台,为建立学习型城镇、加强精神礼貌建设和推进和谐构建发挥了用心作用。

一、基本状况镇老年大学创办于4月,两个教学点(社区、社区),2个班共98人。

创办初期条件艰苦、设施简陋、师资不足、课程单一,仅一名保健课教师;无固定教学场地,社区教学点借用原小学简陋教室,社区教学点则借用政府会议室,教学活动开展受到必须制约。

在上级领导的关心帮忙和各位同仁的共同努力下,镇老年大学经过3个年头的发展壮大,现有授课教室、课外活动场地1200余平方米,2个班,人员3名,固定教师5名,在校学员273名。

,镇党委又投入近0万元新添置了教学座椅,统一粉刷、装饰教室和教师办公室,对老年事业给予大力支持。

老年大学每月授课3次,开设有保健操、音乐、舞蹈、医疗保健、太极拳剑、实事政治、农技知识等课程,特聘请小学音乐教师王志慧和大足县第二人民医院杨松涛、胡大碧医师兼职授课,授课效果良好,学员整体素质提高较快。

二、具体作法(一)建立机制一是统一机构。

老年大学自创办以来,得到镇党委、政府高度重视,于创办初期即建立完善的领导机构,由镇组织委员担任名誉校长,原小学退休教师张庆贵担任副校长,原社区支部书记谭正文担任教导主任,成立校务处,执行校务制,各司其职,从组织上保障了机构的有效运转。

二是统一硬件配置。

镇党委在社区和社区为老年大学共协调教学活动场地1200余平方米,累计拨款50000余元,统一配置桌椅、装饰教室、配置远程教育设备等以完善基础硬件设施,从硬件上保障了教学活动的正常开展。

三是统一教学授课。

老年大学现有固定教师5名,每月每班授课3次,两社区间交互,统一教室和课程资料。

老年大学总结范文三篇

老年大学总结范文三篇

老年大学总结范文三篇老年大学总结范文三篇老年大学总结范文三篇老年大学总结(一)滑县老年(老干部)大学在上级有关部门的亲切关怀与支持下,自2011年3月28日至6月4日历时两个多月已圆满结业,现将本届工作总结如下.一、基本情况本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业.报名200余人次、聘请老师11人.二、办学宗旨滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨.坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,积极探索营造健康向上的校园氛围.三、教学情况根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业.由于学校空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练.校外教练条件差,老师们非常辛苦.健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点.更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课.面对父母般年纪的学员、面对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心.老师们乐于奉献的精神深深感动了学员.学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻.书画的创作过程是一种高境界的体、脑锻炼.书画班的常文义、朱博欣、巫国栋、王辉老师在书画教学中更为不凡.为弘扬中华民族的文化艺术呕心沥血,对学员的书画作品总是认真审阅,诚恳指教,热情鼓励,并总结了老年人学习书画的八大好处:1、清洗杂俗---养心.2、化愚消遣---宽解.3、交结朋友---豁朗.4、适度运气---练功;5;寄托情思---传神;6、精雕细刻---静气;7、通古博今---达观;8、行旅写生---天趣.大大激发了学员的书画情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成绩.如学员赵淑君的《菊花如志士》、《质傲清风》等绘画作品分别在河南省第四届新农村建设书画展及滑县老干部局庆祝建党90周年书画展中获奖,并有多幅绘画作品送往北京参展.本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师.二位老师采取理论实践相结合的教学方式.上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平.“戏曲小舞台,人生大智慧.”经历过人生大起大落的老人们通过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容.更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利通过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦.随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户.掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求.本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点.老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难.但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心.学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了一定的电脑知识.通过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天.正如学员李素琴在写给老年大学感谢信中说的:“在电脑学习班我们非常高兴,倍感乐趣.在老师的耐心指导下,我们在短短的时间内学了不少电脑知识,为我们填补了生活空白……”四、办学体会1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本.2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件.3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提.4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障.我们的工作取得了一定的成绩,受到了有关领导的赞誉.但是我们的工作还有很大的发展空间.我们将再接再励,为滑县老年大学更加美好的明天而继续努力.老年大学总结(二)2XX年,我校在县委、县政府高度重视和组织部、老干部局直接领导及社会各界大力支持下,经过方方面面的共同努力,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,取得了明显成绩.围绕党的中心工作需要和老同志求知奉献需求办学,一直是我们办学的指导思想.为此,我们每年都根据县委、县政府安排,举办1至2期培训或专题辅导班,对县直离休、退休、内退老同志及全县老干部党支部书记进行集中专题理论辅导,使老同志时刻跟上时代步伐与要求.我们始终坚持每学期各专业第一课为政治课,均有校长崔茂晨同志主讲.他反复向老同志讲道,拥护党的领导,拥护社会主义制度是老同志最起码的政治素质,更是维护自身切身利益的需要.我们跟着共产党工作了一辈子,老了党给发着养老金,让我们坐在这冬暖夏凉的教室里上老年大学.如果不是共产党执政,谁管我们?我们找谁要养老金?前苏联共产党失去政权后很多老红军、老将军没人问、吃不上饭,不就是活生生的例子吗?再者,如果没有社会主义的和谐稳定,最受害的还是我们老年人,因为避乱时无论如何我们也跑不过青年人.所以,我们老同志一定要自觉维护党的领导,维护社会主义制度.学员们听后说,这样没有说教的政治课朴实无华,切实有味,听后身受启发.在课程设置方面尊重绝大多数老同志的愿望,适时开设了老同志愿意学、要求学、学而致用的专业.我们在全市老年大学中率先开设微机、诗词、音乐专业的基础上,20XX年春,又增设了室外舞蹈专业.从此,老年大学校园内外到处都活跃着老同志矫健的身影,飘飞出悠扬动听的歌声.学员不稳定,历来是影响老年大学教学水平提升的一个重要因素,更是我们注重攻克的一个难点.为较好地破解这一难题,自年初以来,我们就在找准病根的基础上,针对性地采取了改进或完善了教学管理服务.首先,我们改进了部分专业的教学方法,针对老年学员接受专业理论较难、比较乐意学习具体的知识技能这一特点,变理论教学、实践教并重为实践教学为主、理论教学为辅,深得学员欢迎,使这这些专业的学员由时多时少逐渐增多并稳固下来.其次,我们采取适合老年人特点的灵活多样的教学形式,课堂教学与社会实践相结合,走出去与请进来相结合,收到了很好的'效果.我们每年都与老年书协等部门组织书法专业的学员到社会上为群众写对联、写标语等等,使他们感到学而能用,有一种成就感;组织音乐班学员经常参加全县性文艺汇演,在社会实践活动中锻炼提高;组织诗词班、美术班学员到县属企业、农村参观学习.再就是在深化服务方面,我们始终强化这样一种意识,那就是学员想的,就是我们设身处地为老同志着想,优化学习环境.除为学员配备了空调、引水机、一次性水怀以外,还经常到菏泽、开封等地批发笔墨纸张等学习用品,原价供应学员,费用由学校负担,深受学员欢迎.有些学员想购买资料或书籍,零售价无疑要高得多,学校就出面联系,按批发价订购,一本订价100至200元的书,往往几十元就买下来了,使学员节省了资金.仅此,每年就使学员节省学习费用达万元左右.学员入校学习,我们至今从没收过任何费用,这在全省唯此一家,此外,我们还经常印刷一些学习资料或书籍无偿发给学员学习.所以很多老同志由衷地说,上老年大学不花钱,想学啥学啥,买东西不出门还省钱,真是一种享受.学习不专,见啥学啥,是老同志学习方面的一个普遍弱点.为确保学员们老有所学、学有所成,我们动员每个学员选学1至2个专业,进行重点钻研突破.经过几年的努力,现在,学员都基本学有所长.教学管理服务及业务水平明显提升.说到教学业务及学员技艺提高快方面,全校师生感受最深.刚开班时,美术班、书法班学员作业往墙上一挂,绝大部分充其量小学生涂鸦水平.经过五年刻苦努力,时至今日,再看学员所展示的作品,可以说象进了艺术殿堂,件件都是精品.师生中有两人被吸收为中国书法家协会会员和中国美术家协会会员.仅2014年,就有35人被吸收为中国老年书画研究会会员,成为全省各县区老年大学中入会人数最多的.以诗词专业班学员为骨干力量成立的金秋诗社至今年底,已累计编辑出版《金秋计刊》20期,选载诗词960余首.其中,被市级以上报刊选用120余首.全年累计组织师生参加县以上书画展1000多人次,先后获得市以上各种奖励600余人次,作品入选县以上各级书画集300余幅.其中,在中国老年书画研究会举办的庆祝中华人民共和国成立60周年书画大赛中,全省入选获奖者仅37人,而我县老年大学学员就占6人.这是对老同志学习成果的集中展示,更是老同志晚年生活丰富多彩的真实写照.社会综合效益不可低估.一是牢固占领了老年人这块思想阵地,为全县稳定做出了一定贡献.由于各种不良思想的影响,老年人这块思想阵地并非完全是一方净土.老年大学不失时机地抓好政治思想教育这一环节,使老年学员的政治思想素质大为提高.截止目前,只要是老年大学学员.没有一个参与xx或不利于社会安定活动的.实践证明,办好老年大学是稳定老年人队伍的有效举措.老年队伍稳定,则社会稳定的基础牢固.二是丰富充实了老年人晚年生活.老年人的需求是多方面的,除了丰衣足食外,一些老年人找不到适宜的事情做,只好终日泡牌场或扎人场说东道西,即伤身体,搞不好还伤感情.现在有了老年大学,一有空就上大学,天天有事干,有所求,生活充实多了.学员们在老年大学不但学习知识,切磋技艺,而且交流思想,增进友谊,培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操.尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志,经动员到老年大学,听听练练、写写画画,慢慢支书画产生了兴趣,技艺逐步提高,消去了无聊和孤独,带来了自信和充实.作品挂在墙上,书画集拿到家里,自己高兴,家人喜欢,家庭和和睦睦,成了书香之家.(励志天下) 三是弘扬了中华民族的传统文化艺术.我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果.很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏,诗词发表在各级报刊上.老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌.四是强化了整个城区居民的养生保健意识.老年大学长年开设保健班,聘名家讲养生,讲防病治病,不断举办讲座,编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人,一传十,十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识,令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高.五是推动了精神文明精神建设.老年大学经常举办书画展,举行文体项目汇演,编印诗刊,为群众送对联,活跃了城乡居民生活,宣传了党的方针政策,促进了“三个文明”建设.同时,很多老同志上了大学,心情好了,气顺了,身体也好了,不吃或少吃药了,促进了和谐与稳定,这本身对全县稳定发展就是贡献.几年来特别是最近一年来的工作实践使我们深刻体会到:1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键.远的不说,仅去年初到现在,短短一年多时间,县委、县政府就先后为老年大学办了一系列实事好事:明确老年大学机构;增加年度预算经费;专拨经费保证我们校庆活动所需;配备校长.确定召开老年大学工作总结表彰会议,县主要领导刘鲁等同志百忙中出席会议并做重要报告,对尊老助学先进单位及优秀师生进行了隆重表彰.平时,县有关领导同志经常亲临大学现场指导,与有关人员座谈,了解情况,帮助解决困难和问题.今年5月份,县委书记刘鲁同志亲自拍板,县委常委、组织部长蔡维超同志多次协调,把县土地资源管理局原东办公楼作为新校址交付老年大学使用.可见,没有领导的重视和支持,就没有老年大学的红红火火今天.2、社会各界鼎力相助是办好老年大学的重要条件.老年大学之所以能发展这么好,社会各界的无私相助不可或缺.很多单位都为老年大学提供了一定的物资帮助或工作便利.如县土管局让出原办公楼的东楼作为老年大学新址,县老年书协、县第一初中等单位领导都选派最好的业务骨干到老年大学任教.特别是县医院还给派往老年大学讲课的专家额外加发讲课补助.这些都为老年大学创造了宽松的教学与发展环境.3、老同志的无私奉献是办好老年大学的动力.为办好老年大学,县级老领导王锡璞、艾东修等都做了大量实实在在、在职同志难以做好的工作.尤其原县教育局局长何宝泉、副局长孟宪俊等同志,一心扑在学校,只讲奉献、不求回报,精神可嘉.离休干部彭惠卿及农民画家刘运堂、王留根等老同志为讲好课,都提前几个月备课,讲课时更是卖力,每次讲课结束时,都赢得学员长时间热烈鼓掌.特别是水务局退休干部崔灿礼、李松茂同志为编印好《金秋诗刊》做了大量工作,在学员中享有很高威望.4、老年大学学员高度的自觉性与组织纪律性是办好老年大学的前提.老年大学学员尽管经历不一,文化程序高低有别,但有一点是相同的,那就是自觉性强,集体观念强,当学生像学生.他们当中有相当一部分刚通下来或内退的曾任过科级或县级领导干部,但对老师尊重有加.有的曾为高级教师,但从不恃才自傲,学习起来特别虚心认真.如离休干部郭海发同志八十多岁了,无论刮风下雨,仍坚持按时到校.还有一些农民学员离县城几十里路,不管年迈体弱,无论远近寒暑,风雨无阻坚持按时到校学习.这些老年学员的修养之好,素质之高,令人赞叹.回顾过去,我们的工作取得了一定成绩,也获得了很多荣誉.曾先后到我校视察的省、市老年大学领导同志都一致评价说:想不到东明县老年大学起步这么晚,教学管理水平这么高.尽管工作上有些成绩,但高标准衡量,我们还有很多亟待加以完善的方面,还有很大的发展空间.新的一年里,我们将再接再厉,扎实工作,加强管理,优化服务,完善制度,拓宽办学渠道,力争把老年大学办得更好,为东明率先突破,为东明的明天更加美好服务.老年大学总结(三)1月11日上午,明丰居委会召开了老年大学工作总结会,居委书记、老龄干部、老年人读书读报小组与远程老年大学部分成员共41人参加了此次会议.会上,首先由居委老龄干部就20XX年老年大学工作做了总结:明丰居委老年大学在上级领导和居委会的直接领导下,始终坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康“的教学宗旨,在20XX年开办了明丰小区老年人定期沙龙活动、孝亲敬老特色项目,还设有远程大学教学点,每个项目都有固定的活动时间,每次活动都有固定的学员,在小区内形成了良好的老年人学习氛围.部分学员代表踊跃发言,谈到了各自在老年大学中的学习收获,读书读报小组组长赵愚说:“明丰居委老年大学是我的第二个家,在这个大家庭中,我不仅学到了知识,还结交了许多朋友,感到受益匪浅.”居委老年协会联络员闵世福担任这个工作以来,积极协助居委老龄干部完成各项老年大学学习活动,在谈到自己的感想时,他觉得自己通过学习,真正体会到了“老年所学”的意义.最后,居委书记徐正亮代表居委会感谢这些“为老服务”志愿者与老年人学习积极分子为小区老年工作默默作出了许多努力,随着社会人口的老龄化,为老年人提供学习机会成为一项重要的老龄工作.徐书记鼓励老年人们走出家门,参与社区各类学习活动,对提高老年人综合素质,改善老年人生活质量,发挥着极其重要的作用,。

2024年老年大学学校工作总结范文7篇

2024年老年大学学校工作总结范文7篇

2024年老年大学学校工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在这充满激情与挑战的2024年,我们老年大学在学校领导的指导下,全体教职工的共同努力下,取得了丰硕的成果。

下面,我将对这一年来的工作进行全面的总结,希望能够为今后的工作提供有益的借鉴和启示。

一、学校管理与改革过去一年,我们始终坚持“以人为本,注重实际”的管理理念,不断优化学校管理机制,提高学校整体运作效率。

通过实施一系列改革措施,如教师聘任制、绩效考核制等,激发了教职工的工作热情和创造力。

同时,我们加强了校园文化建设,丰富了学生的课余生活,营造了良好的学习氛围。

二、教学工作与成果在教学方面,我们始终坚持以教学质量为核心,不断推进课程建设和教学方法创新。

通过开展公开课、观摩课等活动,促进了教师之间的交流与学习,提高了整体教学水平。

此外,我们还积极组织学生参与各类比赛和活动,如书法比赛、诗歌朗诵等,锻炼了学生的才华和表达能力。

在成果方面,我们取得了显著的成绩。

不仅有多名学生在各类比赛中获奖,还有多篇教学论文在国家级、省级刊物上发表。

这些成果的取得,离不开全体教职工的辛勤努力和默默奉献。

三、师资队伍建设与发展师资队伍是学校发展的关键。

过去一年,我们注重加强师资队伍建设,通过引进优秀人才、培养现有教师等方式,优化了教师队伍结构。

同时,我们还组织了多次教师培训和学习活动,提高了教师的专业素养和教学能力。

这些举措为学校的长远发展奠定了坚实的基础。

四、校园安全与稳定安全稳定是学校工作的重中之重。

过去一年,我们始终把安全工作放在首位,建立了完善的安全管理制度和应急预案。

通过加强安全教育和宣传、定期开展安全检查和演练等活动,确保了校园的安全与稳定。

五、社会服务与贡献作为一所老年大学,我们不仅致力于为学生提供优质的教育服务,还积极承担起社会责任。

我们通过开展公益讲座、健康咨询等活动,为社区居民提供了便利的服务。

同时,我们还参与了多个社会公益项目,为推动社会和谐发展贡献了自己的力量。

老年大学总结10篇完整版

老年大学总结10篇完整版

《老年大学总结》老年大学总结(一):老年大学工作总结镇老年大学自办学以来,在县委、县府、县老年大学的关怀指导和有关部门的支持帮忙下,按照增长知识、陶冶情操、丰富生活、促进健康、服务社会的办学宗旨,坚持学、乐、为紧密结合的办学方针,努力把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所为的阵地、老有所乐的舞台,为建立学习型城镇、加强精神礼貌建设和推进和谐构建发挥了用心作用。

一、基本状况镇老年大学创办于4月,两个教学点(社区、社区),2个班共98人。

创办初期条件艰苦、设施简陋、师资不足、课程单一,仅一名保健课教师;无固定教学场地,社区教学点借用原小学简陋教室,社区教学点则借用政府会议室,教学活动开展受到必须制约。

在上级领导的关心帮忙和各位同仁的共同努力下,镇老年大学经过3个年头的发展壮大,现有授课教室、课外活动场地1200余平方米,2个班,人员3名,固定教师5名,在校学员273名。

,镇党委又投入近0万元新添置了教学座椅,统一粉刷、装饰教室和教师办公室,对老年事业给予大力支持。

老年大学每月授课3次,开设有保健操、音乐、舞蹈、医疗保健、太极拳剑、实事政治、农技知识等课程,特聘请小学音乐教师王志慧和大足县第二人民医院杨松涛、胡大碧医师兼职授课,授课效果良好,学员整体素质提高较快。

二、具体作法(一)建立机制一是统一机构。

老年大学自创办以来,得到镇党委、政府高度重视,于创办初期即建立完善的领导机构,由镇组织委员担任名誉校长,原小学退休教师张庆贵担任副校长,原社区支部书记谭正文担任教导主任,成立校务处,执行校务制,各司其职,从组织上保障了机构的有效运转。

二是统一硬件配置。

镇党委在社区和社区为老年大学共协调教学活动场地1200余平方米,累计拨款50000余元,统一配置桌椅、装饰教室、配置远程教育设备等以完善基础硬件设施,从硬件上保障了教学活动的正常开展。

三是统一教学授课。

老年大学现有固定教师5名,每月每班授课3次,两社区间交互,统一教室和课程资料。

2023年老年大学工作总结9篇

2023年老年大学工作总结9篇

2023年老年大学工作总结9篇第1篇示例:2023年即将过去,老年大学的一年工作也接近尾声。

在这一年里,老年大学的全体工作人员齐心协力,兢兢业业,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在这里,我们对这一年的工作做一个总结,回顾过去,展望未来。

一、工作成绩总结在2023年,老年大学的各项工作取得了一些进展和成绩。

在教学方面,老年大学不断拓展课程设置,丰富教学内容,开设了一些新的兴趣班和实用课程,满足了老年学员的学习需求。

老年大学注重教学质量,提高教师队伍建设,加强教师培训,确保了教学质量的稳步提升。

在学员管理方面,老年大学加强了学员服务工作,建立了健全的学员档案管理制度,及时了解学员的学习需求和反馈意见,为他们提供更好更便捷的服务。

老年大学还积极开展各种文体活动,丰富学员的课余生活,提升他们的综合素质。

在社会宣传方面,老年大学加强了对外宣传工作,提升了老年大学的知名度和影响力。

通过在媒体上发布新闻、举办公开课等活动,吸引了更多的老年学员和社会人士参与到老年大学的学习和交流中来,为老年大学的可持续发展夯实了基础。

二、存在的问题和不足在工作总结中,我们也要客观地看到存在的问题和不足。

在师资队伍建设方面,老年大学还存在一些老师教学水平不高,教学方法单一,需要进一步提高。

在硬件设施方面,老年大学的教学设备和教室条件有待改善,需要加大投入,提升硬件设施的水平。

在管理体制方面,老年大学还存在一些管理上的不规范和混乱,需要进一步健全管理制度,提高管理水平。

三、未来工作展望2023年已经过去,2024年即将到来。

老年大学的工作仍然任重道远,需要我们继续努力和奋斗。

在教学方面,老年大学要不断拓展课程,提高教学质量,满足不同老年学员的学习需求,为他们提供更优质的教育服务。

在学员管理方面,老年大学要加强学员服务工作,建立更加完善的管理制度,提升学员满意度和归属感。

在社会宣传方面,老年大学要继续加大对外宣传力度,提升知名度和美誉度,吸引更多的老年学员和社会人士参与到老年大学的学习和交流中来。

2024年老年大学工作总结(4篇)

2024年老年大学工作总结(4篇)

2024年老年大学工作总结一、工作背景和目标老年大学是为了满足老年人群体的学习和交流需求而设立的学习机构。

2024年,我们老年大学将秉持“健康、快乐、共享”的理念,将学习与社交相结合,致力于为老年人提供全面、多样化的学习和交流机会,为老年人打造一个健康、快乐、有意义的晚年生活。

二、工作内容和措施1. 学科设置和课程开设我们在2024年进一步优化学科设置和课程开设,针对老年人的兴趣和需求,开设了更加丰富、多样化的课程。

我们充分发挥老年人的学习潜力,注重培养老年人的兴趣爱好和特长,提供课程如音乐、舞蹈、绘画、书法、摄影等,同时也注重智力开发,提供课程如语言学习、历史文化、科学技术等。

通过增加优质课程的开设,我们让老年人获得更多的学习乐趣和知识成果,丰富了他们的晚年生活。

2. 培养老年教师队伍在2024年,我们加大了老年教师队伍的培养力度。

通过举办培训班、开展讲座、邀请专家授课等方式,提高老年教师的教学水平和专业能力。

我们鼓励老年人自愿参与教学,并给予一定的培训和支持,提高老年人的教学能力和自信心。

通过培养老年教师队伍,我们既提供了为老年人学习和交流的平台,也为老年人提供了展示自己才华和经验的机会。

3. 强化社交和交流平台老年大学不仅是老年人学习的场所,也是老年人交流和社交的平台。

在2024年,我们加强了社交和交流平台的建设。

我们组织了各种活动,如学习沙龙、社区文化节、座谈会等,提供了老年人之间交流的机会。

我们还与其他社区组织和文化机构合作,开展联合活动,扩大了老年人的社交圈子。

通过建设健全的社交和交流平台,我们促进了老年人之间的交流和合作,让老年人感受到温暖和关爱。

4. 加强宣传和推广工作为了让更多的老年人了解和参与到老年大学的学习和交流中来,我们加强了宣传和推广工作。

我们通过各种渠道,如社区广播、宣传栏、社交媒体等,向社区居民宣传老年大学的开设情况和优势特色,并邀请他们参加试听课程和活动。

此外,我们还与社区居民委员会、养老院等机构合作,开展宣传和推广活动,扩大了老年大学的知名度。

2024年老年大学工作总结范本(3篇)

2024年老年大学工作总结范本(3篇)

2024年老年大学工作总结范本一、工作概述2024年是老年大学发展的关键一年。

在过去的一年中,我们根据老年人的需求和市场需求,进一步完善了老年大学的教育体系,提升了教学质量,丰富了教育内容。

通过各种宣传和招生活动,我们吸引了更多的老年学员参与其中,取得了良好的成绩。

二、教学工作1. 加强师资队伍建设。

我们针对老年人的特点,招募了一批有丰富经验和专业知识的教师。

在教学过程中,我们鼓励教师根据老年学员的实际情况进行个性化教学,提高了教学效果。

2. 优化课程设置。

我们根据老年学员的兴趣和需求,开设了更多的社交、健康和文化艺术类课程。

通过多样的课程设置,满足了老年学员的多样化需求。

3. 提升教学质量。

我们加强了教学管理,定期进行教学评估和听课评估,及时总结经验和问题,不断提升教学质量。

4. 创新教育模式。

我们积极探索线上教育模式,开设了一些在线课程,为老年学员提供更方便灵活的学习方式。

三、活动组织1. 增加社交活动。

我们组织了一系列社交活动,如老年交友会、生日聚会等,创造了一个互相交流、相互支持的学习环境。

2. 举办文化艺术活动。

我们精心策划了一些文化艺术活动,如音乐会、书法展等,提供了展示老年学员才华和享受艺术的机会。

3. 参与社区活动。

我们积极参与社区举办的各种活动,如义卖会、志愿者活动等,为老年学员提供更多社会参与的机会。

四、宣传与招生1. 设计宣传材料。

我们制作了宣传手册、海报等宣传材料,用于向社区和老年人群推广老年大学的教育理念和课程内容。

2. 公开课和试听课。

我们定期举办公开课和试听课,邀请老年人参观、观摩和体验老年大学的课程,吸引更多的学员报名。

3. 与社区合作。

我们与社区合作,宣传和推广老年大学的教育项目,与社区建立了良好的合作关系,扩大了老年大学的知名度。

五、存在的问题与建议1. 师资队伍建设还需加强。

虽然我们已经招募了一些有经验的教师,但仍需加强对教师的培训和引进更多专业知识丰富的教师,提升教师队伍的整体水平。

老年大学的工作总结范文8篇

老年大学的工作总结范文8篇

老年大学的工作总结范文8篇篇1在过去的一年中,我校在上级部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,认真贯彻党的教育方针,积极开展老年教育,取得了显著的成绩。

现将一年来的工作总结如下:一、加强政治学习,提高思想认识我校坚持每周一召开教职工例会,组织学习党的路线、方针、政策,以及上级有关文件精神。

通过学习,使大家充分认识到开展老年教育的重要性和必要性,进一步提高了教职工的思想认识和政治素养。

二、完善规章制度,规范管理行为我校根据上级有关文件精神,结合学校实际情况,制定了《老年大学管理办法》、《老年大学教职工岗位职责》、《老年大学教学档案管理规定》等规章制度。

这些规章制度的制定和实施,规范了学校的管理行为,提高了学校的管理水平。

三、加强师资队伍建设,提高教学质量我校注重教师队伍的建设,通过开展业务培训、外出学习、交流研讨等活动,不断提高教师的业务水平和教学能力。

同时,学校还积极引进优秀人才,充实教师队伍。

目前,我校拥有一支素质较高、结构合理的教师队伍,为提高教学质量提供了有力保障。

四、丰富教学内容,满足学员需求我校根据老年人的学习特点和需求,不断丰富教学内容,开设了多个专业和课程。

在教学方法上,学校注重理论与实践相结合,注重学员的互动和参与,使学员在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。

此外,学校还积极组织各种课外活动和社会实践,丰富学员的业余生活。

五、加强校园文化建没,营造良好氛围我校注重校园文化建没,通过举办各种文艺演出、体育比赛、书画展览等活动,营造了良好的校园氛围。

这些活动不仅丰富了学员的业余生活,还展示了老年人的风采和活力。

同时,学校还积极宣传校园文化建没的重要性,引导学员树立正确的价值观和人生观。

六、加强安全工作管理力度我校始终把安全工作放在首位,建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,制定了安全应急预案和安全管理制度。

在安全方面做到了逢会必讲、逢活动必强调,使安全工作常抓不懈。

由于安全工作管理到位,一年来没有发生一起安全事故。

老年大学工作总结3篇

老年大学工作总结3篇

老年大学工作总结3篇老年大学工作总结篇1 近年来,我校(中心)以提高办学水平、丰富老年人生活为重点,以创建“全省老干部活动示范中心”和“省级‘敬老文明号’”活动为抓手,强措施,抓重点,创亮点,服务质量明显改善,办学水平不断提高,老人生活丰富多彩,得到组织的充分肯定和社会各界的普遍好评,先后荣获“全省老干部活动示范中心”、“全省敬老文明号”等20多项省市殊荣,参加赛事多次荣获国省级奖项”。

一、创新形式,不断提高办学水平我们把提高办学水平作为工作重点,创新方式,调整内容,完善管理,满足老干部需要。

一是动态开设专业班次。

按照增智和求乐相结合、长班和短班相结合原则,及时调整内容、设立班次,先后设置书法、国画、二胡等专业班8个,在校学员200多人,累计毕业1200多人次。

短班每年举办4次,去年新设中医理疗,进行中医知识培训和理疗达1000多人次。

二是创新教学活动方式。

采取传统与现代、课内与课外相结合,启发式教、互动式学的教学方法,经常组织写生、采风、作品讲评、成果展等,激发学习热情。

三是重视教师队伍建设。

从商洛学院等大专院校聘请热爱老年教育的专业教师,建立有20多人的储备教师库。

四是强化教务管理。

建立教学计划、学员纪律、教务日志、持学员证听课、教务人员跟班等制度。

五是加强校园文化建设。

学校设娱乐活动室6个,组建戏曲团、舞蹈队等老年文体活动团体8个,编辑出版校刊《激情飞扬》3期、画册《夕阳如画》2册。

同时积极指导县区老年大学工作,目前全市老年大学发展到7所,在校学员1000多人,教学质量逐步提高。

仅市老年大学学员就创作诗词、书画、文艺节目500多首(个),在国省各类比赛中获奖90多人次。

二、组织活动,丰富老人文化生活坚持政治性活动与娱乐健身活动、日常活动与大型活动、室内活动与室外活动、自娱自乐与参加赛事、组织自我管理与发挥作用、自身优势与动员社会力量相结合,精心策划组织了一系列有益于老年人身心健康的文体健身活动,丰富了老年人生活,展示了老年人风采。

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结

老年大学工作总结4篇_大学区教育教学工作总结一、老年大学秋季学期工作总结老年大学秋季学期已经结束,本学期间,我们全面贯彻落实了省市教育局的各项部署,认真贯彻落实了老年大学各项规定,通过多方努力,本学期的工作取得了圆满成功。

一、教育教学工作开展情况本学期共开设各类课程50余门,覆盖广泛,涵盖人文、科技、文艺等多个领域,并针对老年人的生活特点和需求,定期组织各类培训和活动,如智能手机应用技巧、养生保健等,丰富了老年学员的课余生活,受到广大学员的称赞。

二、招生宣传工作开展情况本学期选拔了一批素质高、能力强的文化课老师,他们在本学期做出了出色的教育教学工作成绩,得到了广大学员的赞赏。

三、优秀学员经验交流活动情况本学期我们针对优秀学员经验进行了深入交流,通过传递经验,在增强学员交流、共同学习,扩大学员朋友圈的同时,进一步提升了老年大学教学质量,增强了学员的归属感和荣誉感。

二、老年大学寒假公益活动情况本次活动得到了老年大学教学部的支持,让我方高校社会实践团队能够更好地服务社区,提高社区的生活水平,为留守老年人带来了浓浓的关爱之情。

社会实践团队鼓励学员们多参加社会公益活动,把这种精神传播下去,同时也希望通过这种活动能够汇聚更多的志愿者,提高老年人的生活质量,促进社会的和谐稳定。

四、老年大学春节联欢活动总结本次春节联欢活动得到了广大学员的支持和参与,经过多方努力的准备,整个活动非常成功。

学员们与老师们一起唱歌跳舞、演小品,展现出了老年人的生动和活力。

总之,老年大学教育教学工作的全面部署,各项工作的扎实开展,让老年大学的同学们在各个方面得到了更好的提升,带领我们走向更加美好、充实的未来。

老年大学的工作总结范文7篇

老年大学的工作总结范文7篇

老年大学的工作总结范文7篇第1篇示例:老年大学是一所为老年人提供终身学习机会的教育机构,致力于满足老年人对知识和技能的学习需求,促进老年人全面发展的社会组织。

作为老年大学的工作人员,我们肩负着重要的使命,需要全力以赴,为老年学生提供优质的教育服务。

在过去的一段时间里,我们在老年大学的工作中取得了许多成绩,也遇到了一些困难和挑战。

下面就对这段时间的工作进行总结,以便更好地改进工作,提高服务质量。

老年大学的工作总结需要对过去一段时间内的工作情况进行分析和评估。

在这段时间内,我们积极推进老年大学的课程设置和教学质量提升工作。

我们根据老年学生的需求和兴趣,结合社会实际,精心设计了一系列能够吸引老年学生的课程,包括文学、历史、美术、音乐等各个方面的课程,满足了老年学生对知识和技能的追求。

我们加强了教师队伍建设,提高了教师的教学水平和服务意识,确保了教学质量的持续提升。

我们还注重了老年学生的生活服务和交流活动,举办了各种形式的文艺演出、运动会和社交活动,为老年学生创造了一个积极向上、快乐健康的学习氛围。

老年大学的工作总结需要对过去一段时间内取得的成绩和经验进行总结和归纳。

在这段时间内,我们不仅确保了老年大学的课程设置和教学质量的提升,还加强了与社会各界的联系与合作,争取了更多的支持和资源,为老年学生提供更好的教育服务。

我们还积极宣传老年大学的理念和成就,扩大了知名度和影响力,吸引了更多的老年学生加入到学校的学习和活动中。

我们还加强了内部管理和团队建设,形成了一支专业、团结、充满活力的工作团队,为老年大学的发展打下了坚实的基础。

第2篇示例:一、工作总结1. 课程设置丰富多样。

老年大学的课程设置涵盖了文学、艺术、科技、健康等多个领域,满足了老年人不同的学习需求。

特别是针对老年人喜爱文学和历史的特点,我们加强了相关专题讲座和活动的开展,受到了广泛欢迎。

2. 活动组织精彩纷呈。

老年大学在过去一年中举办了各类文艺演出、健身活动、文化沙龙等活动,为老年人提供了丰富多彩的社交和娱乐机会。

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老年大学工作总结范本
一、基本情况
本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。

报名200余人次、聘请老师11人。

二、办学宗旨
滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨。

坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,积极探索营造健康向上的校园氛围。

三、教学情况
根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业。

由于学校空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练。

校外教练条件差,老师们非常辛苦。

健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点。

更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课。

面对父母般年纪的学员、面对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心。

老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。

学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻。

书画的创作过程是一种高境界的体、脑锻炼。

书画班的常文义、朱博欣、巫国栋、王辉老师在书画教学中更为不凡。

为弘扬中华民族的文化艺术呕心沥血,对学员的书画作品总是认真审阅,诚恳指教,热情鼓励,并总结了老年人学习书画的八大好处:
1、清洗杂俗---养心。

2、化愚消遣---宽解。

3、交结朋友---豁朗。

4、适度运气---练功;
5;寄托情思---传神;
6、精雕细刻---静气;
7、通古博今---达观;
8、行旅写生---天趣。

大大激发了学员的书画情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成绩。

如学员赵淑君的《菊花如志士》、《质傲清风》等绘画作品分别在河南省第四届新农村建设书画展及滑县老干部局庆祝建党90周年书画展中获奖,并有多幅绘画作品送往北京参展。

本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。

二位老师采取理论实践相结合的教学方式。

上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平。

“戏曲小舞台,人生大智慧。

”经历过人生大起大落的老人们通过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。

更有古稀老人吕凤林在学习期间报名
参赛河南梨园春,顺利通过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。

随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户。

掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。

本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点。

老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难。

但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。

学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了一定的电脑知识。

通过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天。

正如学员李素琴在写给老年大学感谢信中说的:“在电脑学习班我们非常高兴,倍感乐趣。

在老师的耐心指导下,我们在短短的时间内学了不少电脑知识,为我们填补了生活空白??”
四、办学体会
1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本。

2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。

3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。

4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的
保障。

我们的工作取得了一定的成绩,受到了有关领导的赞誉。

但是我们的工作还有很大的发展空间。

我们将再接再励,为滑县老年大学更加美好的明天而继续努力。

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