主题班会会议记录范文
班会会议记录范文10篇
班会会议记录范文一班会日期：2024年01月27日班会时间：下午第二节课班会地点：三年级2班班会主题：班级规划和团队合作班会议程：一、主持人开场，介绍会议目的和议程安排。
二、班级规划讨论：1、班级目标：确定班级在本学期的目标，并讨论如何实现这些目标。
主要关注学习成绩的提高、协作能力的培养等。
2、班级活动安排：提出一些有意义的班级活动的建议，如团队建设活动、志愿者活动等，以促进同学之间的交流和团结。
三、团队合作讨论：1、团队建设：讨论如何改进班级内的团队合作能力，以提高整体绩效和合作氛围。
2、分工合作：确定每个同学在班级活动和课堂项目中的具体分工，以确保协作的效果和效率。
3、各项活动和工作的进展情况：每个小组向全班汇报各项任务的进展情况，讨论并解决可能出现的问题。
4、计划下一次班会的时间和议题：提出下一次班会的时间和议题的建议，并征求全班同学的意见。
5、其他事项：允许同学提出其他需要讨论的事项或建议。
四、会议纪要：1、本次班会以班级规划和团队合作为主题进行讨论。
首先，主持人介绍了会议的目的和议程，确保大家对会议内容有清晰的了解。
2、在讨论班级规划时，同学们集中讨论了班级目标和活动安排。
大家一致认为，提高学习成绩和培养协作能力是本学期的主要目标。
为了达到这些目标，提出了一些有意义的班级活动的建议，如组织团队建设活动和参与志愿者活动。
这些活动将有助于加强同学之间的交流和团结。
3、大家进行了团队合作的讨论。
同学们积极提出了许多想法，包括改进团队合作能力和明确分工合作的任务。
通过定期组织团队建设活动，同学们相信合作氛围将得到增强。
4、在讨论各项活动和工作的进展情况时，每个小组向全班汇报了各项任务的进展情况，并与全班同学一起讨论和解决可能出现的问题。
这个环节为同学们提供了分享经验和互相帮助的机会。
5、最后，同学们商议了下一次班会的时间和议题，并征求了全班同学的意见。
大家一起决定了下一次班会将在两周后举行，主题是学习方法和学习资源分享。
主题班会会议记录内容(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日上午10:00会议地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：七年级全体学生一、会议开始1. 主持人张老师宣布会议开始，全体起立，奏唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的主题：“树立正确的人生观，规划美好的未来”。
二、班会内容1. 张老师首先进行主题发言，强调了树立正确的人生观的重要性。
她指出，人生观是人们对待生活、对待世界的根本观念，对一个人的成长和发展具有深远的影响。
张老师结合自身经历，分享了如何树立正确的人生观的方法和途径。
2. 学生代表发言：（1）李同学分享了自己的成长故事，讲述了在家庭、学校和社会环境中，如何树立正确的人生观，为自己的未来努力奋斗。
（2）王同学从道德品质、学习态度、人际关系等方面，阐述了自己对正确人生观的理解，并鼓励同学们要树立远大理想，努力实现自己的人生价值。
3. 互动环节：（1）张老师组织同学们进行分组讨论，围绕“如何树立正确的人生观”这一主题，各小组展开热烈讨论。
（2）讨论结束后，各小组选派代表进行发言，分享讨论成果。
4. 张老师对同学们的发言进行点评，肯定了同学们在树立正确人生观方面的努力和成果，同时也指出了存在的问题和不足。
三、班会总结1. 张老师对本次班会进行总结，强调以下几点：（1）树立正确的人生观，要树立远大理想，为实现理想而努力奋斗。
（2）要注重道德品质的培养，做一个有道德、有修养的人。
（3）要树立正确的人际关系观，学会与人相处，尊重他人。
（4）要注重学习，提高自身素质，为实现人生价值奠定基础。
2. 张老师宣布班会结束，全体起立，奏唱校歌。
四、会议结束1. 全体学生有序退场。
2. 张老师对本次班会进行总结，并对同学们提出希望，希望大家能够认真思考班会内容，将所学所得运用到实际生活中，为自己的未来努力奋斗。
本次班会旨在帮助同学们树立正确的人生观，规划美好的未来。
通过本次班会，同学们对人生观有了更深刻的认识，纷纷表示要将所学所得运用到实际生活中，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
一年级主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日上午9:00会议地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体班主任、任课教师、家长代表一、会议议程1. 主持人开场及会议主题介绍2. 班主任代表发言3. 家长代表发言4. 任课教师代表发言5. 互动环节：学生分享学习心得6. 总结发言7. 会议结束二、会议内容1. 主持人开场及会议主题介绍张老师：尊敬的各位班主任、任课教师、家长代表，大家好！今天我们召开的主题班会会议，旨在加强家校沟通，共同探讨如何更好地教育一年级学生，帮助他们顺利度过一年级的学习和生活。
接下来，我们将依次进行班主任代表发言、家长代表发言、任课教师代表发言，以及学生互动环节。
2. 班主任代表发言李老师：大家好！我是一年级的班主任李老师。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对我们工作的支持与理解。
在过去的一段时间里，我们一年级的学生在各方面都有了很大的进步。
以下是我对一年级学生现状的分析和下一步工作的计划：（1）现状分析① 学生学习习惯正在逐步养成，但仍有部分学生需要加强。
② 学生之间团结友爱，但个别学生存在攀比心理。
③ 学生对课堂纪律的认识逐渐提高，但仍需加强。
④ 学生生活自理能力有待提高。
（2）下一步工作计划① 加强家校沟通，共同关注学生的成长。
② 优化课堂教学，提高教学质量。
③ 开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
④ 加强学生心理健康教育，关注学生情感需求。
3. 家长代表发言王女士：大家好！我是家长代表王女士。
首先，我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤付出。
作为一名家长，我深感一年级是孩子们人生中的重要阶段，因此，我想分享一下我的教育心得：（1）关注孩子的心理健康，培养他们的自信心。
（2）注重培养孩子的学习兴趣，激发他们的求知欲。
（3）加强家校沟通，共同关注孩子的成长。
（4）尊重孩子的个性，给予他们充分的关爱和支持。
4. 任课教师代表发言张老师：大家好！我是任课教师张老师。
宪法日主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年12月4日会议地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参会人员：全体学生及部分教师一、会议主题本次班会的主题为“宪法日——学习宪法，维护宪法权威”。
二、会议议程1. 班主任老师致辞2. 宪法知识讲座3. 学生代表发言4. 宪法知识竞赛5. 总结发言三、会议内容1. 班主任老师致辞班主任老师首先对全体同学表示祝贺，并强调了宪法日的重要性。
他指出，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
学习宪法，维护宪法权威，是每一个公民应尽的责任和义务。
希望同学们通过本次班会，深入了解宪法，增强法治观念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 宪法知识讲座邀请学校法律顾问为同学们进行宪法知识讲座。
讲座内容包括宪法的起源、宪法的基本原则、宪法的主要内容以及宪法与公民权利的关系等。
法律顾问通过生动的案例和深入浅出的讲解，使同学们对宪法有了更深刻的认识。
3. 学生代表发言班上两名学生代表分别结合自身实际，分享了学习宪法的心得体会。
一位同学表示，通过学习宪法，他明白了宪法对于国家和社会的重要性，也认识到了自己作为公民的责任和义务。
另一位同学则表示，宪法是保障公民权利的基石，我们要珍惜宪法赋予的权利，同时也要遵守宪法，维护宪法权威。
4. 宪法知识竞赛为检验同学们对宪法知识的掌握程度，组织了一场宪法知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过竞赛，进一步增强了同学们对宪法的认识，提高了法治意识。
5. 总结发言班主任老师对本次班会进行了总结。
他首先肯定了同学们在宪法学习中的积极表现，希望大家在今后的学习生活中，继续深入学习宪法，树立法治观念，做一个知法、懂法、守法、用法的合格公民。
同时，他还对同学们提出以下几点希望：（1）树立宪法意识，增强法治观念，自觉维护宪法权威。
（2）关注国家大事，关心社会热点，积极参与社会实践活动。
（3）努力学习，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
劳动主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生及班主任一、会议开始主持人张老师宣布会议正式开始，全体起立，奏唱国歌。
二、会议议程1. 张老师发言张老师首先对全体同学的到来表示欢迎，并对本次班会主题“劳动最光荣”进行了阐述。
张老师强调，劳动是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
在新时代，我们要继承和发扬劳动精神，珍惜劳动成果，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 学生代表发言学生代表李明同学发言，他分享了自己对劳动的理解和感悟。
李明同学表示，劳动不仅能够锻炼身体，增强体质，还能培养人的意志品质，提高综合素质。
他鼓励同学们积极参与劳动，从自我做起，从身边小事做起，为校园环境的美化、为班级的和谐贡献力量。
3. 互动环节（1）劳动故事分享同学们纷纷分享了自己在家庭、学校或社区中的劳动故事。
有同学讲述了在家庭中帮助父母做家务的经历，有同学分享了在学校担任志愿者、帮助同学解决问题的故事，还有同学讲述了在社区参与环保活动的经历。
这些故事让同学们感受到了劳动的乐趣和意义。
（2）劳动技能展示部分同学展示了他们的劳动技能，如整理床铺、打扫卫生、烹饪等。
同学们的热情参与和精彩的展示赢得了大家的阵阵掌声。
4. 班主任总结发言班主任王老师对本次班会进行了总结。
王老师肯定了同学们在劳动中的积极表现，并指出劳动不仅是一种责任，更是一种精神。
她鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬劳动精神，努力成为德智体美劳全面发展的新时代青年。
三、会议结束主持人张老师宣布本次班会圆满结束，全体同学起立，奏唱校歌。
四、会议记录整理1. 会议主题：劳动最光荣2. 会议时间：2023年4月15日3. 会议地点：学校多功能厅4. 主持人：张老师5. 参会人员：全体学生及班主任6. 会议内容：a. 张老师发言，阐述劳动的意义和重要性；b. 学生代表发言，分享劳动故事和感悟；c. 互动环节，包括劳动故事分享和劳动技能展示；d. 班主任总结发言，肯定同学们的劳动表现，鼓励大家继续发扬劳动精神。
常规班会记录会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、学生代表记录人：张丽---一、会议主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
旨在加强班级凝聚力，提高同学们的学习积极性，共同营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
二、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 讨论与交流4. 总结与布置工作---三、会议内容（一）班主任发言班主任李老师首先对上学期班级工作进行了总结，肯定了同学们在学业、活动等方面的优秀表现，同时也指出了存在的问题。
李老师强调，新学期新气象，希望大家能够继续保持良好的学习状态，积极参与班级活动，共同为班级的荣誉而努力。
1. 上学期工作总结- 学业方面：全体同学认真学习，成绩稳步提升，班级整体成绩在年级中名列前茅。
- 活动方面：积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等，取得了优异成绩。
- 班级纪律：同学们自觉遵守纪律，班级氛围和谐，同学关系融洽。
2. 存在的问题- 部分同学学习态度不够端正，存在拖延现象。
- 个别同学纪律观念不强，影响班级整体形象。
- 部分同学在团队合作中缺乏沟通，影响班级凝聚力。
3. 新学期工作要求- 加强学习，提高成绩。
- 严守纪律，树立良好形象。
- 积极参与班级活动，增强班级凝聚力。
（二）学生代表发言学生代表王同学代表全体同学发言，对班主任的辛勤付出表示感谢，并表示在新学期将努力学习，积极进取，为班级的荣誉而努力。
1. 感谢班主任- 王同学首先代表全体同学对班主任的辛勤付出表示感谢，表示会珍惜班主任的教诲，努力学习，不辜负老师的期望。
2. 表达决心- 王同学表示，在新学期将更加努力学习，提高成绩，争取在各项活动中发挥积极作用，为班级的荣誉而努力。
（三）讨论与交流会议进入讨论环节，同学们就如何加强班级凝聚力、提高学习积极性等问题展开了热烈的讨论。
1. 如何加强班级凝聚力- 加强班级活动，增强同学之间的感情。
- 定期举行班会，增进同学之间的了解。
主题班会会议记录范文
主题班会会议记录范文《主题班会会议记录》班会主题：“树立正确价值观，共筑美好未来”班会时间：具体时间班会地点：教室具体位置参会人员：班级名称全体同学主持人：主持人姓名记录人：记录人姓名一、会议开场主持人：亲爱的同学们，大家好！今天我们相聚在这里，召开一次非常有意义的主题班会，主题是“树立正确价值观，共筑美好未来”。
价值观是我们人生道路上的指南针，它决定了我们的行为和选择，影响着我们的未来。
希望通过今天的讨论，我们能更加明确自己的价值观，为未来的发展打下坚实的基础。
二、同学发言同学 A：我觉得正确的价值观首先应该是诚实守信。
在生活中，我们要对朋友、家人、老师说实话，不撒谎，这样才能赢得别人的信任和尊重。
同学 B：我认为努力奋斗也很重要。
只有通过自己的努力，才能实现梦想，过上自己想要的生活。
同学 C：关爱他人也是一种正确的价值观。
我们要学会关心身边的人，帮助有困难的同学，让世界变得更温暖。
三、案例分析主持人：为了让大家更深入地理解价值观的重要性，下面我们来看几个案例。
案例一：具体案例描述主持人：在这个案例中，当事人的行为反映了他什么样的价值观？大家可以思考一下，然后发表自己的看法。
同学 D：我觉得他太自私了，只考虑自己的利益，没有考虑到别人的感受，这种价值观是不正确的。
同学 E：我同意，他为了达到自己的目的不择手段，违背了道德和法律，最终也会受到惩罚。
案例二：另一个具体案例描述主持人：这个案例又给了我们什么启示呢？同学 F：这个案例中的主人公坚持不懈，最终实现了自己的梦想，他的价值观值得我们学习。
同学 G：对，他在面对困难时不放弃，始终保持积极向上的心态，这种精神是非常可贵的。
四、小组讨论主持人：接下来，我们分成小组进行讨论。
每个小组围绕“如何在日常生活中树立正确的价值观”这个话题展开讨论，讨论时间为 15 分钟。
（小组讨论进行中）五、小组代表发言小组1 代表：我们小组认为，要树立正确的价值观，首先要多读书，从书中汲取智慧和力量，了解什么是正确的价值观。
红色主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年10月26日上午9:00-11:30会议地点：学校会议室主持人：班主任张老师参会人员：全体学生会议主题：弘扬红色精神，传承革命传统会议议程：一、升国旗，奏唱国歌二、班主任致辞三、红色故事分享四、红色歌曲合唱五、红色知识问答六、讨论与总结七、合影留念会议记录：一、升国旗，奏唱国歌会议在庄严的国歌声中拉开序幕，全体同学肃立，面向国旗行注目礼。
二、班主任致辞张老师首先致辞，他强调了本次班会的意义，指出红色精神是中华民族宝贵的精神财富，是激励我们不断前进的动力。
他希望同学们能够通过本次班会，深入了解红色历史，传承红色基因，争做新时代的好少年。
三、红色故事分享（一）张老师讲述《红岩》故事张老师以《红岩》故事为例，向同学们讲述了革命先烈在艰苦环境中坚守信仰、英勇斗争的故事。
同学们听得津津有味，深受感动。
（二）学生代表讲述《长征》故事学生代表小李分享了《长征》故事，讲述了红军长征的艰辛历程和革命先烈的英勇事迹。
同学们对长征精神有了更深刻的理解。
四、红色歌曲合唱全体同学齐唱《没有共产党就没有新中国》，嘹亮的歌声回荡在会议室，表达了对党的热爱和对革命先烈的敬意。
五、红色知识问答张老师组织了红色知识问答环节，同学们积极参与，踊跃回答。
通过问答，同学们对红色历史有了更深入的了解。
六、讨论与总结（一）分组讨论同学们分成小组，就“如何传承红色精神”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们各抒己见，提出了许多有价值的观点。
（二）代表发言各小组推选代表进行发言，分享了讨论成果。
代表们表示，要将红色精神融入日常生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
张老师对同学们的发言进行了总结，他指出，传承红色精神，就是要坚定信仰，不忘初心，牢记使命。
同学们要时刻牢记革命先烈的英勇事迹，将红色精神发扬光大。
七、合影留念会议在全体同学的合影留念中圆满结束。
会议总结：本次红色主题班会，同学们积极参与，气氛热烈。
班主任安全班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：教室A101参会人员：班主任、全体学生记录人：李华一、会议背景为了提高学生的安全意识，加强校园安全管理，预防安全事故的发生，确保学生的生命安全和身体健康，我校班主任组织召开了本次安全班会。
本次班会旨在通过案例分析、知识讲解、互动交流等形式，增强学生对安全知识的了解和掌握，提高学生的安全防范能力。
二、会议议程1. 班主任发言2. 安全知识讲解3. 案例分析4. 互动交流5. 总结与要求三、会议内容1. 班主任发言班主任首先强调了安全的重要性，指出安全是学校工作的重中之重，是学生健康成长的基础。
他提醒同学们，安全无小事，要从我做起，从现在做起，提高安全意识，防范安全事故的发生。
班主任还结合近期发生的校园安全事故案例，提醒同学们要时刻保持警惕，严格遵守学校规章制度，不参与危险活动，不玩火、不游泳、不爬高、不乱吃东西等，确保自身安全。
2. 安全知识讲解（1）交通安全：班主任详细讲解了交通安全知识，包括过马路、骑车、乘车等方面的注意事项。
他强调，同学们要遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不在马路上玩耍，确保自身和他人的安全。
（2）消防安全：班主任介绍了消防安全知识，包括火源管理、火灾逃生、灭火器的使用等。
他提醒同学们，不要在宿舍、教室等场所使用明火，一旦发生火灾，要保持冷静，迅速逃生。
（3）食品安全：班主任讲解了食品安全知识，包括如何辨别食品是否新鲜、如何预防食物中毒等。
他强调，同学们要养成良好的饮食习惯，不吃过期、变质、不卫生的食品。
（4）防溺水知识：班主任介绍了防溺水知识，包括游泳注意事项、遇险自救方法等。
他提醒同学们，不要到不熟悉的水域游泳，游泳时要有成人陪同。
3. 案例分析班主任选取了近期发生的几起校园安全事故案例，组织同学们进行分析讨论。
同学们积极参与，针对案例中的问题提出了自己的看法和建议，班主任对同学们的发言进行了点评和总结。
4. 互动交流为了检验同学们对安全知识的掌握程度，班主任组织了安全知识问答环节。
防欺凌班会主题会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、各班班长、学生代表记录人：张晓---一、会议开场主持人：张晓老师张晓老师首先向大家介绍了本次班会的目的和意义，强调了校园欺凌问题的严重性以及防范欺凌的重要性。
随后，全体起立，奏唱国歌，会议正式开始。
---二、主题演讲演讲人：李教授李教授是心理学专家，专门从事青少年心理研究和校园欺凌问题的防治工作。
他首先从心理学角度分析了校园欺凌的产生原因，包括家庭环境、个人心理、社会环境等多个方面。
李教授演讲要点：1. 家庭因素：家庭教育方式不当、家庭关系紧张等都可能让孩子产生欺凌行为。
2. 个人心理：自卑、愤怒、焦虑等负面情绪可能成为欺凌行为的心理驱动力。
3. 社会环境：校园文化、同伴关系、社会风气等都可能影响欺凌行为的产生。
4. 防范措施：- 家庭教育：家长要关注孩子的心理健康，培养孩子的同理心和社会责任感。
- 学校教育：加强心理健康教育，提高学生的自我保护意识和能力。
- 社会支持：社会各界要共同努力，营造一个健康、和谐的校园环境。
---三、案例分析主讲人：王老师王老师结合实际案例，深入剖析了校园欺凌的具体表现和危害，让同学们对这一现象有了更加直观的认识。
案例分析要点：1. 校园欺凌的表现：身体欺凌、言语欺凌、网络欺凌等。
2. 校园欺凌的危害：对受害者造成身心伤害，影响学业，甚至导致严重后果。
3. 防范校园欺凌的方法：- 增强自我保护意识，学会拒绝和应对欺凌行为。
- 勇于向老师、家长、朋友寻求帮助。
- 培养良好的人际关系，积极参与集体活动。
---四、学生代表发言学生代表：李明李明同学代表全体学生发言，他表示自己将积极参与防欺凌活动，从自身做起，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
李明发言要点：1. 提高自身素质，学会尊重他人。
2. 关注身边的同学，及时发现和制止欺凌行为。
3. 积极参与防欺凌宣传活动，提高大家的防范意识。
---五、班主任交流交流主题：如何有效预防和应对校园欺凌各班主任结合自身工作经验，分享了预防和应对校园欺凌的方法和措施。
主题班会会议记录范文
主题班会会议记录范文会议主题：“梦想起航，青春飞扬”会议时间：具体时间会议地点：具体地点主持人：主持人姓名参会人员：班级名称全体同学会议记录：一、会议开场主持人：亲爱的同学们，大家好！今天我们相聚在这里，召开一次以“梦想起航，青春飞扬”为主题的班会。
梦想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路；青春是我们最宝贵的资本，让我们有勇气去追逐梦想。
希望通过这次班会，大家能更加明确自己的梦想，为未来的人生做好规划。
二、同学发言1、同学 A：我一直梦想成为一名医生，因为医生可以救死扶伤，帮助那些生病和受伤的人。
每当我看到医生们在手术台上全力以赴地拯救生命，我就感到无比敬佩。
为了实现这个梦想，我要努力学习科学文化知识，特别是生物和化学，还要锻炼自己的心理素质和应变能力。
2、同学 B：我的梦想是当一名教师，把知识传授给下一代，培养更多的人才。
我觉得教师是非常神圣的职业，能够影响学生的一生。
我要努力提高自己的教育教学能力，学会与学生沟通和交流，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
3、同学 C：我想成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的进步做出贡献。
我对物理和数学很感兴趣，我会努力钻研，争取在这些领域有所突破。
我知道实现这个梦想不容易，但我不会放弃，会一直努力下去。
三、自由讨论主持人：听了几位同学的梦想，大家都很有想法。
接下来，让我们进行自由讨论，分享一下自己对梦想的理解和追求梦想过程中的困惑。
同学 D：我觉得梦想很美好，但现实很残酷。
有时候我们会遇到很多困难和挫折，比如学习成绩不好、家庭条件不允许等等，这些都会影响我们实现梦想，不知道该怎么办。
同学 E：我同意同学 D 的看法。
而且有时候我们也会迷茫，不知道自己的梦想是不是真正适合自己，或者会不会随着时间的推移而改变。
同学 F：我觉得遇到困难和挫折是正常的，关键是我们要有克服困难的勇气和决心。
我们可以制定合理的计划，一步一个脚印地去实现梦想。
至于梦想是否会改变，我觉得这也没关系，只要我们一直在追求进步，不断调整自己的目标，就一定能找到属于自己的方向。
主题班会会议记录范文
主题班会会议记录范文《主题班会会议记录》班会主题：“树立正确的学习态度，提高学习效率”班会时间：具体时间班会地点：具体地点参会人员：班级名称全体同学主持人：主持人姓名记录人：记录人姓名一、会议开场主持人：亲爱的同学们，大家好！今天我们相聚在这里，召开一次关于“树立正确的学习态度，提高学习效率”的主题班会。
学习是我们学生阶段的主要任务，但在学习过程中，我们会遇到各种各样的问题和挑战。
其中，正确的学习态度和高效的学习方法是至关重要的。
希望通过今天的班会，我们能够共同探讨、交流，找到适合自己的学习之路。
二、同学发言1、学生 A：我觉得自己在学习上有时候比较浮躁，静不下心来。
看到别人学得好，心里就着急，可自己又不知道该怎么去提高。
我知道这样的心态不对，但是很难控制。
2、学生 B：我总是制定了很多学习计划，可是很难坚持执行下去。
总是三分钟热度，过几天就忘了自己的计划。
我想问问大家，有什么好办法能让自己更有毅力，坚持完成计划？3、学生 C：我觉得学习方法很重要。
我之前一直死记硬背，效果不好。
后来尝试了理解记忆和归纳总结，感觉学习轻松了很多。
但是有时候还是会偷懒，不愿意花时间去整理知识点。
4、学生 D：我在课堂上总是容易走神，注意力不集中。
有时候老师讲的重点没听到，课后自己再去补就很费劲。
我也想改掉这个毛病，但是不知道该怎么做。
三、讨论与交流主持人：听了几位同学的发言，我们可以看出大家在学习中都遇到了一些困惑和问题。
接下来，让我们一起讨论一下，看看能不能找到解决的办法。
同学们纷纷发表自己的看法和建议：1、要树立明确的学习目标，有了目标才有动力。
2、可以找一个学习伙伴，互相监督，互相鼓励。
3、学会合理安排时间，制定科学的学习计划，并且要严格按照计划执行。
4、采用多种学习方法，如预习、复习、做笔记、做练习题等，找到适合自己的方法。
5、培养自己的兴趣，把学习当成一种乐趣，而不是负担。
6、保持良好的心态，遇到困难不要轻易放弃，要相信自己一定能够克服。
主题班会自律会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、学生代表主持人：张老师记录人：李同学一、会议背景为了进一步加强学生自律意识，提高班级管理效率，营造良好的学习氛围，我校决定召开主题班会自律会议。
本次会议旨在通过讨论、交流，引导学生树立正确的自律观念，养成良好的学习和生活习惯。
二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 互动讨论5. 总结发言6. 会议结束三、会议内容1. 主持人开场致辞张老师首先对全体参会人员表示欢迎，并简要介绍了本次会议的目的和意义。
张老师强调，自律是学生成长过程中不可或缺的品质，只有自律，才能在学习、生活中取得更好的成绩。
2. 班主任发言各位班主任分别就班级自律情况进行了发言。
他们表示，在班级管理过程中，通过加强思想政治教育、开展丰富多彩的文体活动、加强家校合作等方式，努力提高学生的自律意识。
以下是部分班主任发言摘要：（1）李老师：在班级管理中，我注重培养学生的责任感，通过设置班干部、开展班会等形式，让学生参与到班级管理中来，提高他们的自律意识。
（2）王老师：我经常与学生进行谈心，了解他们的思想动态，针对存在的问题进行疏导，帮助他们树立正确的价值观。
（3）赵老师：在课堂上，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们积极参与课堂讨论，提高他们的自律性。
3. 学生代表发言学生代表们结合自身实际，分享了在自律方面的经验和感悟。
以下是部分学生代表发言摘要：（1）张同学：我认为自律首先要从时间管理开始，合理安排学习和生活，提高学习效率。
（2）李同学：在自律过程中，我们要学会自我激励，不断调整心态，克服困难。
（3）王同学：我们要树立正确的价值观，明确学习目标，努力提高自身素质。
4. 互动讨论在互动讨论环节，参会人员就以下问题进行了热烈讨论：（1）如何提高学生的自律意识？（2）如何引导学生养成良好的学习习惯？（3）如何加强家校合作，共同促进学生自律？讨论中，大家纷纷建言献策，提出了许多有益的建议。
学团史主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：校团委会议室参会人员：校团委全体成员、各团支部书记、学生代表主持人：张晓丽记录人：李明一、会议主题本次班会的主题是“学习团史，传承红色基因，争做新时代好青年”。
旨在通过学习团的历史，增强团员青年的历史责任感，激发团员青年的爱国热情，引导团员青年在新时代中发挥积极作用。
二、会议议程1. 主持人介绍会议背景和目的；2. 校团委书记李强同志讲话；3. 各团支部书记分享学习团史的感悟；4. 学生代表发言；5. 互动环节：知识竞赛；6. 主持人总结发言；7. 会议结束。
三、会议内容（一）主持人介绍会议背景和目的张晓丽同志首先介绍了本次班会的背景和目的，强调学习团史的重要性，指出团的历史是青年运动的历史，是党领导下的青年运动的历史，学习团史有助于团员青年更好地了解党的光辉历程，增强“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
（二）校团委书记李强同志讲话李强同志在讲话中回顾了团的历史，指出团组织自成立以来，始终与党同心同德，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
他强调，团员青年要深入学习团史，传承红色基因，争做新时代好青年，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
李强同志还结合自身经历，分享了学习团史的心得体会，鼓励团员青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于担当作为，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。
（三）各团支部书记分享学习团史的感悟各团支部书记结合自身学习团史的经历，分享了学习感悟。
他们表示，通过学习团史，更加深刻地认识到团组织的伟大历程和光辉业绩，增强了团员青年的责任感和使命感。
（四）学生代表发言学生代表们纷纷表示，学习团史让他们更加珍惜今天的美好生活，明确了自身肩负的历史使命。
他们表示，要继承和发扬团的光荣传统，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
（五）互动环节：知识竞赛为检验团员青年学习团史的效果，会议安排了知识竞赛环节。
大学生主题班会会议记录
大学生主题班会会议记录时间：XX年XX月XX日地点：XX宿舍XX楼XX班会议室主持人：XXX会议内容：一、开场白主持人：各位同学，大家好！欢迎大家参加本次XX班主题班会。
今天我们要讨论的主题是关于大学生的成长与发展。
作为一名大学生，我们需要不断的学习和成长，不断地提升自己，为自己的未来打下坚实的基础。
首先请让我们来回顾一下上一次的主题班会讨论内容。
二、学习与发展1. 学习态度讨论：成为一名优秀的大学生，学习态度至关重要。
我们应该积极主动地学习，勇于挑战自己，不断追求进步。
比如，大家可以分享一些自己的学习方法和心得体会。
示例：XXX同学分享了他每天晚上制定计划，明确目标，坚持学习的经验。
2. 课外活动讨论：大学生活不仅仅是课堂上的学习，更需要参加各种课外活动，开阔自己的视野，提升自己的能力。
大家可以分享一下自己参加课外活动的体会和收获。
示例：XXX同学分享了他参加社团活动的经历，通过团队合作，提高了自己的沟通能力和组织能力。
3. 实习与实践讨论：大学生要有一定的实践经验，不断锻炼自己的能力。
大家可以分享一些实习的经历和体会。
示例：XXX同学分享了他暑假实习的经历，学到了很多实践技能和人际交往能力。
三、生活与发展1. 健康生活讨论：健康是最重要的财富，大学生要保持良好的生活习惯，保持身心健康。
大家可以分享一些健康生活的方法和经验。
示例：XXX同学分享了他每天锻炼身体，保持良好的饮食习惯的经验。
2. 社交能力讨论：大学生要学会与人相处，建立人际关系，培养良好的社交能力。
大家可以分享一些提升社交能力的方法和技巧。
示例：XXX同学分享了他参加社团活动，结识不同的朋友，扩展自己的人际圈的经验。
3. 心理健康讨论：大学生要保持良好的心理状态，遇到困难要勇于面对，学会自我调节。
大家可以分享一些保持心理健康的方法和经验。
示例：XXX同学分享了他通过运动和读书来舒缓压力，保持良好的心态的经验。
四、总结主持人：在本次主题班会上，我们深入讨论了大学生的成长与发展这一重要主题，希望大家能够认真思考，不断提升自己，做一名优秀的大学生。
七年级班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：七年级全体学生一、会议开始1. 张老师宣布会议开始，全体同学起立，奏唱国歌。
2. 张老师简要回顾上学期的学习情况，肯定了同学们的努力和取得的进步，同时也指出了存在的问题。
二、会议主题一：学习态度与学习方法1. 张老师强调学习态度的重要性，提醒同学们要端正学习态度，珍惜学习机会。
2. 张老师分享了几位优秀学生的学习经验，鼓励同学们向他们学习。
3. 邀请学习委员进行发言，分享自己的学习方法，帮助同学们提高学习效率。
4. 同学们就学习方法展开讨论，提出自己的疑问和困惑。
5. 张老师针对同学们的问题进行解答，并提供了一些实用的学习建议。
三、会议主题二：班级纪律与团队精神1. 张老师强调班级纪律的重要性，要求同学们遵守校规校纪，保持良好的班级风气。
2. 邀请纪律委员进行发言，总结上学期的纪律情况，提出改进措施。
3. 同学们就班级纪律问题进行讨论，提出自己的看法和建议。
4. 张老师强调团队精神的重要性，鼓励同学们在学习和生活中互相帮助，共同进步。
5. 组织同学们进行团队游戏，增强班级凝聚力。
四、会议主题三：安全教育1. 张老师强调安全教育的重要性，提醒同学们注意人身安全、交通安全、饮食安全等。
2. 邀请安全委员进行发言，分享安全知识，提高同学们的安全意识。
3. 同学们就身边的安全隐患进行讨论，提出解决方案。
4. 张老师总结安全知识，提醒同学们在日常生活中时刻注意安全。
五、会议主题四：心理健康1. 张老师强调心理健康的重要性，提醒同学们关注自己的情绪变化，保持积极乐观的心态。
2. 邀请心理老师进行讲座，讲解心理调适的方法，帮助同学们缓解学习压力。
3. 同学们分享自己的心理困惑，寻求心理老师的帮助和建议。
4. 张老师总结心理健康知识，鼓励同学们积极面对困难，保持心理健康。
六、会议总结1. 张老师对本次班会进行总结，肯定了同学们的积极参与和提出的宝贵意见。
初中班会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室参会人员：班主任、各科任教师、学生代表、家长代表会议主题：加强班级管理，提升学生学习成绩，促进学生全面发展一、会议开场1. 班主任致辞尊敬的各位老师、家长代表，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，旨在加强班级管理，提升学生学习成绩，促进学生全面发展。
首先，请允许我代表全体同学对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！二、班级现状分析1. 班主任介绍班级基本情况（1）班级人数：48人（2）班级成绩：总体水平一般，部分科目成绩优秀，部分科目成绩较差（3）班级纪律：基本良好，但仍有少数同学纪律观念不强2. 各科任教师分析班级学习情况（1）语文老师：班级整体语文水平一般，作文水平有待提高，部分同学阅读量不足。
（2）数学老师：班级数学成绩参差不齐，部分同学基础薄弱，计算能力有待加强。
（3）英语老师：班级英语成绩一般，部分同学词汇量不足，语法掌握不牢固。
（4）物理老师：班级物理成绩较差，部分同学对物理概念理解不清，实验操作能力不足。
三、问题讨论与解决方案1. 班级纪律问题（1）讨论：部分同学纪律观念不强，上课迟到、早退、睡觉等现象时有发生。
（2）解决方案：加强班级纪律教育，开展主题班会，引导学生树立正确的纪律观念；班主任和各科任教师加强课堂管理，严格执行课堂纪律。
2. 学习成绩问题（1）讨论：班级整体学习成绩一般，部分科目成绩较差。
（2）解决方案：加强学习辅导，针对不同学生的学习情况，制定个性化的辅导计划；开展学习经验交流会，鼓励优秀学生分享学习心得；开展小组合作学习，提高学生的学习兴趣和合作能力。
3. 学生全面发展问题（1）讨论：部分同学在体育、艺术等方面表现出色，但仍有部分同学在这些方面较为薄弱。
（2）解决方案：加强体育、艺术等课程的教学，培养学生的兴趣爱好；开展丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。
四、家长代表发言尊敬的各位老师、同学们：作为家长，我们深知教育的重要性。
维稳主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议主题：维稳主题班会会议时间：2023年4月15日上午10:00会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班级学生、班主任、班委主持人：班主任张老师记录人：班委李同学---一、会议开始会议在庄严的国歌声中开始，全体同学起立，行注目礼。
二、班主任发言张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对近期国内外形势进行了简要分析。
张老师指出，当前我国正处于全面深化改革、扩大开放的关键时期，国内外形势复杂多变。
作为新时代的青年学生，我们要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，积极参与到维护国家稳定和安全的行动中来。
三、维稳工作的重要性张老师强调了维稳工作的重要性，具体如下：1. 维稳是国家安全的重要组成部分，关系到国家的长治久安。
2. 维稳是维护人民群众根本利益的重要举措，关系到人民群众的幸福安康。
3. 维稳是推动社会进步的重要保障，关系到社会的和谐稳定。
四、学生维稳工作具体措施1. 加强政治理论学习：同学们要认真学习党的基本路线、基本方针、基本纲领，增强“四个自信”，提高政治觉悟。
2. 树立正确的价值观：要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种不良风气，做到文明上网、文明交友。
3. 加强法律法规学习：要认真学习宪法、刑法、治安管理处罚法等法律法规，增强法律意识，自觉遵守法律法规。
4. 积极参与社会实践：要积极参加学校组织的各项活动，增强社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
5. 关注校园安全：要加强校园安全意识，发现安全隐患及时报告，共同维护校园安全稳定。
五、学生代表发言学生代表李同学表示，作为新时代的青年，我们要牢记维稳使命，以实际行动维护国家稳定和校园安全。
李同学说：“我们要把维稳工作融入到日常生活中，从自身做起，从小事做起，积极参与到维护国家稳定和安全的行动中来。
”六、班主任总结张老师对同学们的发言表示肯定，并对今后的维稳工作提出了具体要求：1. 各班要定期开展维稳主题班会，加强宣传教育。
班级主题班会记录初一(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步加强班级的凝聚力，提升同学们的团队协作能力，激发学生的学习热情，营造积极向上的班级氛围，初一（2）班于2023年4月15日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的主题班会。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员初一（2）班全体同学及班主任五、班会流程1. 开场致辞2. 团队协作游戏3. 分享交流环节4. 主题演讲5. 总结发言6. 合影留念六、班会内容（一）开场致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，她强调了团结协作的重要性，并鼓励同学们积极参与班会活动，共同为班级的和谐发展贡献力量。
（二）团队协作游戏为了让大家更直观地感受团队协作的力量，班主任组织了“解手链”和“传递气球”两个游戏。
1. 解手链：同学们被随机分成若干小组，每位同学的手腕上系着一根绳子，需要在不松开绳子的前提下，通过团队协作将绳子解开。
这个游戏让同学们体会到了沟通、信任和协作的重要性。
2. 传递气球：同学们分成若干小组，每组用一根绳子将气球固定在起点，通过传递气球的接力方式，将气球从起点运送到终点。
这个游戏考验了同学们的团队协作能力和协调能力。
（三）分享交流环节在游戏结束后，同学们纷纷分享了自己的感受。
大家纷纷表示，通过游戏，他们深刻体会到了团队协作的重要性，也认识到了自己在团队中的角色和价值。
（四）主题演讲为了进一步激发同学们的团队精神，我们邀请了两位同学进行了主题演讲。
1. 同学A的演讲题目是《团结协作，共创辉煌》，他分享了自己在团队中的成长经历，以及团队协作给他带来的收获。
2. 同学B的演讲题目是《携手同行，共筑梦想》，她通过自己的亲身经历，阐述了团结协作对于班级和谐发展的重要性。
（五）总结发言班主任对本次班会进行了总结，她高度评价了同学们在活动中的表现，并鼓励大家在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，为班级的荣誉和辉煌而努力。
（六）合影留念最后，全班同学合影留念，记录下这难忘的时刻。
主题班会会议记录(精选15篇)范文
主题班会会议记录(精选15篇)范文主题班会会议记录篇1缺席人员：无主持人：记录人：会议内容：一.班长对上学期工作作及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2.新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二.班委对各自工作做总结：1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
主题班会会议记录篇2出席人员：10级林业技术2班缺席人员：无主持人：记录人：一、班委确立明确职责1、各班委明确自己的具体职责，各司其职，互促互补，形成拳头优势。
2、责任到人，以后哪个环节出了问题，就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风大家现阶段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。
具体表现为：行动散漫，思想不统一。
没有一个紧张劲。
集合散漫，队形散乱。
个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。
具体整顿：大家有思想是好事。
正是少年时，有个人思想是好事。
一个民族，一个班级，总要有几个思想独特的人，思想先进的人。
带动整个班级整个民族向前跑。
只有思想意识提高了，物质生活才能得到提升和保障。
但是要坚决抵制个人思想。
我在这里明确表态坚决反对。
我们班级组织了一个活动，你有三个活动;我们班有一件事，你有三件事。
你想一想，如果每一个人都按自己思想去办事，那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性，一群人有个性叫疯子。
有意见可以向班委提出，班委会认真考虑，尽可能的采取科学有效的来治理这个班级。
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主题班会会议记录范文欢迎来到，下面是小编精心为大家整理收集的主题班会会议记录范文，希望对大家有帮助。
主题班会会议记录范文1活动时间：20xx年x月x日活动地点：xxx中学xxxx班教室活动人物：xxx中学xxxx班全体学生及班主任活动主题：诚信伴我行一、活动目的1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生。
二、活动准备1、让同学们收集关于诚信的名言和成语。
2、确定几位讲关于诚实守信小故事的同学。
三、活动过程1、话题导入，揭示活动主题主持人(女)：诚信是金，俗话说，是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人(男)：诚信是真，我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人(女)：诚信是美，很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人(男)：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。
主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂。
主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩，九(4)班《诚信伴我行》主题班会现在开始。
2、名言成语大家谈(男)：大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?(小组简单讨论)下面从同学们的发言中摘录一部分：名言：不要轻言，言则必信。
言必信，行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
互相信赖是幸福的根源。
精诚所至，金石为开。
真诚才是人生最高的美德。
成语：抱诚守真抱柱之信达诚申信表里如一诚心诚意襟怀坦白光明磊落开诚布公一诺千金拾金不昧推心置腹君子一言竭诚相待开诚相见开心见诚传守不渝3、关于诚信的故事主持人(女)：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举。
下面就请听刘铖同学讲《金斧头的故事》。
刘x：故事的大致意思是这样的。
从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
主持人(男)：接下来请听鄢丹婕同学讲《温州皮鞋的遭遇》。
鄢xx：在20世纪80年代，温州皮鞋又叫"一日鞋"、"晨昏鞋"，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出"本店无温州鞋"的安民告示。
1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火，这把火烧醒了温州人的诚信意识，15年后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在"中国十大鞋王"中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，20xx年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为"诚信日"。
主持人(女)：再来欣赏饶郡同学讲的《一个少年的诚信》。
饶x：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。
后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个小时第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。
这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。
于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。
原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。
这个故事使许多外国人深受感动后来，到这儿的游客就越来越多……4、树立榜样谈感受主持人(男)：下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，并说出你们心中的诚信榜样，各组挑代表起来发言。
(各组代表站起来发言，班主任进行点评)5、诚信案例分析主持人(女)：这里有个大家熟悉的日常事例，请你认真听完之后谈谈你的看法。
小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助。
这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说："这点忙都不帮，真不讲信用"。
同学甲：小张没有"帮"小王作弊，才是真正的帮了小王，他信守了自己的诺言。
同学乙：小王考试作弊，也是一种不诚信的行为。
他应该反省自己，改正错误。
同学丙：诚信十分重要，我们要吸取教训。
……(同学们踊跃发言，各抒己见)主持人(男)：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。
希望同学们在日常生活中都能讲诚信。
6、反思自己做有哪些不诚信的事主持人(男)：大家都知道，生活中离不开诚信。
比如，买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信。
在这么多的诚信面前，作为学生的你，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。
下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上，并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生。
主持人(女)：好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?何xx勇敢地站了起来，说到："在小学六年级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业忽然，有几个人说，书浩，走，去网吧了!我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我玩了一个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了。
我对他说在学校玩了。
我爸没有再问。
晚上，我和爸爸散步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了。
爸爸认真地跟我谈心，我认识到说谎是不对的，我以后再也不去网吧，要做一个诚实的孩子。
通过这次班会，我认识到诚信的重要性，以后一定严格要求自己，做一个诚实守信的好孩子，请老师和同学们看我的行动吧!"主持人(女)：同学们，我们每个人都希望把诚信留在自己身边，那么，现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见。
7、班主任总结：高尔基曾经说过："让我们做一个大写的人吧"，而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。
同时，诚实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足。
让诚信伴我们同行，做一个诚实守信的中学生!8、作业：请你写出这次主题班会的心得体会。
四、活动小结通过此次主题班会活动，大家增进了对"诚信"的认识，提高了自觉践行"诚信"的意识，为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围，形成"诚信光荣、不诚信可耻"的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。
主题班会会议记录范文2班级：xxxx班执教老师：xxx 主题：诚信教育与做人目的：1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
4、如何做人?怎么做人?召开时间：20xx/x/x主持人：xxx参加对象：高一(12)班全体同学、正副班主任：蒲xx、朱静老师诚信教育主题班会准备过程：1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2.由班长金子同学组织召开班委会，拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。
)3.由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。
4.由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。
5.由班长金子同学与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6.由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。
7.班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8.班会结束后，由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9.由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。
主题班会具体过程：1.首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2.其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3.紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。
《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长，告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了一次成功的寓教于乐。
4.然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》，(由汪贝同学弹奏)，借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。
5.最后，由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。
到此，诚信教育主题班会正式结束。
为什么要开展诚信教育(大家讨论)作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。
倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从?所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!班会总结：应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。