2021年二年级开学第一课主题班会活动策划

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二年级开学第一课班会教案8篇

二年级开学第一课班会教案8篇

二年级开学第一课班会教案8篇二年级开学第一课班会教案【篇1】教育目的:1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的'同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

小学“开学第一课”主题班会活动策划

小学“开学第一课”主题班会活动策划

小学“开学第一课”主题班会活动策划活动名称:燃情九月新学年开学第一课活动目的:通过开学第一课班会活动,增强学生对新学年学习的积极性和主动性,调动学生对学校的归属感和自觉性,激发学生对于知识的好奇心和探索欲望,促使学生迅速适应新学年的学习和生活环境。

活动时间:开学第一周的星期一上午10:00-11:30活动地点:学校操场活动流程:1. 活动开始(10:00-10:10)- 主持人介绍活动的主题和目的- 学校领导致辞,对同学们表示热烈的欢迎和祝贺2. 踏入新课题(10:10-10:30)- 活动引导员向同学们讲述新学年的新课题,鼓励学生对新知识保持好奇心和兴趣- 学生代表分享自己对新学年的期待和目标,激发同学们对学习的积极性3. 激活学习动力(10:30-10:50)- 精心准备一些有趣的趣味小游戏,以小组为单位进行比赛,激发同学们的兴趣与合作精神- 游戏内容包括填字游戏、诗词接龙、快速计算等,旨在调动同学们的学习积极性和思维灵活性4. 培养良好学风(10:50-11:00)- 由任课老师讲述学习的重要性和正确的学习方法,号召同学们养成良好的学习习惯- 优秀学生代表分享自己的学习方法和经验,鼓励同学们互相学习和帮助5. 深入了解班级(11:00-11:15)- 班主任介绍班级的特点和规则,让同学们对班级有更深入的了解和认识- 同学们互相介绍自己,了解彼此的兴趣爱好和特长,增进班级的凝聚力6. 憧憬未来(11:15-11:30)- 活动引导员邀请学校的优秀校友来进行讲座,分享他们在学校求学时的努力和成功的经验- 同学们针对自己未来的梦想和目标,进行小组讨论和展示,鼓励同学们积极追求自己的梦想和目标7. 活动结束- 活动引导员总结活动,强调活动的目标和意义- 学校领导致辞,祝愿同学们在新学年取得优异的成绩活动准备工作:1. 活动策划人员的确定,并分工负责各项任务2. 向学校申请活动所需的场地和物资3. 活动内容的准备,包括游戏道具、演讲稿、图片资料等4. 联系和邀请优秀校友来分享经验5. 在班级中宣传和推广活动,让同学们提前做好准备活动评估方式:1. 通过活动后的问卷调查,了解同学对活动的评价和反馈2. 定期跟踪评估学生的学习状态和学习成绩,了解是否受到活动的影响3. 参与活动的教师和班主任观察学生的学习态度和行为表现,及时给予鼓励和指导活动效果的评估:1. 同学们积极参与活动,表现出对新学年学习的热情和主动性,融入新班级的速度加快2. 同学们对学校和班级的归属感和认同感增强,学习氛围更加融洽3. 同学们对学习兴趣的激发和学习方法的改进,学习成绩和学习态度有所提高4. 同学们对于自己未来的梦想和目标有更明确的认知和规划通过精心策划的开学第一课班会活动,学校能够为学生们创造一个积极向上的学习氛围,调动学生们的学习动力和积极性,引导学生们养成良好的学习习惯和科学的学习方法,为他们未来的学习和发展打下良好的基础。

2021年二年级开学第一课主题班会

2021年二年级开学第一课主题班会

2021 年二年级开学第一课主题班会一年之计在于春 . 新的学期马上到临 , 你准备好了吗 . 下边小编为大家带来的是 _二年级开学第一课主题班会教课设计 , 欢迎大家查阅 !_二年级开学第一课主题班会1作为父亲母亲 , 希望孩子在学校安全度过每天 , 健康快乐成长 , 万一出现安全事故 , 都会成为家长和老师心中永久的痛 . 不怕一万 , 就怕万一 , 这万一的概率假如作为老师增强安全管理 , 有可能防患于已然 , 减少安全事故 , 使我们的教育教课工作更轻松. 快乐 .对于安全教育 , 在此后的平时工作中我要这样做:安全无小事 , 一定放在首要地位 . 所以开学第一课 : 我就要先给学生们上一节安全教育课 , 讲一讲安全注意事项 :校园安全 :1.上下楼梯不要慌乱 . 不要拥堵 , 按序次进行 , 下楼不可以顺楼梯的扶手滑下来 . 假如慌里慌乱的简单扭伤脚脖; 假如拥堵 , 会发生摔伤事故 ; 滑扶手万一摔下来 , 很危险 .2.课间活动要文明 , 追赶撵打易碰伤 , 牢记教育是良策 .3.打扫卫生时 , 必定注意不可以拿扫把乱打 . 乱闹 .4.为了敦促孩子们自律 , 我特地安排了课间安全监察员 , 发现课间或课外活动有学生有不安全的行为 , 安全监察员第一遏止 , 而后报告老师 , 发现不安全的表现实时报告老师 , 老师实时教育并填补管理上的破绽 .校外安全 :1.劝告学生恪守交通规则 , 看信号灯过马路 , 不要横穿马路 , 特别是你突然从花坛里蹿出来 , 很危险的 .2.准时上学和回家 , 不要早到 , 在外边停留有不安全音素 ; 下学准时回家 , 让家长放心 , 最好不要擅自去同学家或相约到某个地方玩 , 假如去给家长说一声 .3.网吧 . 游戏厅不可以去 , 里面人员凌乱 . 环境不好对身心健康不利 , 万一碰上歹人, 很麻烦 .4.下学有学生坐车 , 孩子简单拥堵 , 我安排有值日队长 , 保持次序 , 必定做到排队上车 , 到站不可以拥堵 .5.路上碰到陌生人 , 最好少与他们谈话 , 必定不可以要陌生人的东西 .6.大雨天 , 不要再大树下避雨 , 大雨天出门要当心 , 最好不要出门 .饮食安全 :1.提示学生早饭尽量在家吃 , 必定要吃好 .2.不乱吃小零食和地摊上的食品 .3.多饮用白开水 , 少喝饮料特别是碳酸饮料 .4.不可以暴食暴饮 , 简单损害肠胃的 .节假日安全 :寒假 : 不可以长时间坐在电脑前 , 在家人的监护下放烟花 . 鞭炮 .暑期 : 不可以独自去游泳 , 远离水库 . 河坝之类的地方 .作为班主任的平时管理安全:1.和家长实时交流 .2.开学家长会上 , 见告家长学校作息时间安排 , 便于家长看管孩子准时上学 , 准时回家没有 .3.孩子没有准时到校又没有告假 , 立刻和家长获得联系 , 见告家长 .4.假如发现有孩子上网吧或游戏厅实时和家长交流 , 增强对孩子的管理 . 教育 .5.孩子在校患病 , 不可以让孩子独自离校 , 必定通知家长来学校接孩子回家治疗 , 并让孩子填好离校告假条._二年级开学第一课主题班会2一. 活动目标 :激励全体师生振作精神 . 信心进步 , 进一步规范师生的言行 , 进一步增强学生养成教育 , 增强师生责任感和使命感, 将文明之火辐射社区 . 高区 . 威海 , 为威海创立全国文明城市添砖加瓦 , 为新学期创立优异的初步.二. 活动主题 :文明伴我行 , 美在我身旁 , 阳光下成长三. 活动时间 :20__ 年9月3日上午四. 活动地址 :阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室五.活动过程 :1.师生拥抱 ( 二年级二班教室 )2.率领学生参加〝文明伴蜗行 , 美在我身旁 , 阳光下成长〞——阳光神小20__— 20__学年开学典礼 ( 国际报告厅 )3.师生共同观看中央电视台开学第一课 .4.联合开学第一课 , 让学生畅聊〝发现你身旁的美〞——文明 , 从我做起 , 指引学生发现四周美好的事物 , 进而正直学生的价值观和人生观 , 成为孩子们引领价值观和人生观向上推进的力量 , 这也是《开学第一课》的意义所在 .5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以〝文明 , 从我做起〞——发现你身旁的美〞为主题写一篇观后征文 ( 一致稿纸 ). 每班精选 2 篇优异作品参加学校评比 ,获奖者公布在学校网站 .六. 暑期大清点总结假期作业 , 评比假期阳光生 , 下发阳光卡 .七.新学期的希望和要求新学期希望每个同学要做到〝五心〞 :一是收心 .把暑期的以玩为主的生活方式转变成以学为主的生活方式.二是信心 .新学期有新开始 , 特别对于初二年级的学生.人生最重点的时候,常常只有几步, 我们要在新学期伊始就下定信心使自己的人生有一个美好的初步.三是恒心 .前行的路上老是充满波折 , 学习上要下功夫 , 锲而不舍 , 战胜一个个困难 , 去争取新的绚烂 .四是爱心 .不单要提升学习 , 同时还提升道德涵养 . 敬爱老师 , 团结友善 , 相助互爱 , 孝敬父母.五是专心 .念书需要专心 , 到处专心皆学识 . 只有专心做人 . 做学识 , 才能有所成 .同学们 , 让我们在新的学期 __同努力 , 创立二 (2) 班新的绚烂 !最后 , 祝同学们新学期质量好 . 身体好 . 学习好 , 各方面都进步 !_二年级开学第一课主题班会3教课目的 :1.经过剖析现实生活中发生的火灾事故案例 . 学生议论等形式惹起同学们抵消防安全的重视 .2.经过本次班会活动 , 使学生认识消防安全知识 , 火灾扑救知识 , 重视安全 , 珍惜生命 .教课方法 : 讲解法 . 讲案例组织学生议论教课时数 :1 课时课前准备 :1,让同学们采集相关消防安全事故方面的案例.2,认识一些消防安全知识.3,认识一些火灾扑救的方法.4,认识一些自救与逃生技术.教课过程 :(一)导入新课人类的生计和发展离不开火, 它给人类带来了文明和幸福, 但同时火也给人类带来巨大的灾害 . 火一旦失掉控制 , 就会烧毁人类的财产 , 夺去人们的健康以致生命, 造成难以挽回和填补的损失 . 近来几年来深圳 . 东莞 . 广州火灾事故的频发 , 无不给世人敲响了警钟 . 所以我们要认识 . 学习和掌握防火知识 , 辅助学校做好防火工作 ,减少和根绝火灾的发生是特别必需的.(二)消防安全案例1.___5年6月10日正午,汕头市潮南区峡山镇华南旅馆二楼突然冒烟起火, 大火随后快速向该旅馆2.3.4 楼延伸 , 因为旅馆负责经营人员阻挡职工报警并无及时分散旅馆内的人员 , 后酿成 31 人死亡 ._ 人受伤的特别重要火灾事故.2.___7年_月_日下午5时_分,东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重要火灾.接报后 , 因为处理实时 , 固然大火在 _分钟后被扑灭 , 从火场中救出 5 人. 但过分面积约 330 平方米 , 共造成 10 人死亡 ,9 人受伤 .3.___8年2月27日4时许,深圳市南山区内环路南方金属企业厂房一楼龙飞重生物质回收有限企业废品收买站库房发生火灾, 过分面积约_00 平方米 , 大火已于清晨7 时许扑灭 , 事故造成 _人死亡 .3人受伤 .4.___8 年 2 月 28 日清晨 4 时许 , 广州市荔湾区芳村东沙大道临 _号一家五金店发生火灾 . 大火十几分钟内将商铺烧通顶 , 屋内人员因铁门关闭没法逃出 , 事故造成 5人死亡.(三)校园防火知识1.恪守学校消防规定 . 禁止擅自在住地 . 宿舍乱拉电线和使用电炉 . 电热杯 . 热得快 . 电吹风 . 电饭煲等电器设施 , 室内无人时应关掉电器和电源开关 .2.不抽烟 , 使用过的废纸实时打扫 , 免得惹起火灾 . 室内禁止寄存易燃易爆物件.3. 台灯不要凑近枕头和被褥 , 不重点蜡看书 , 室内照明灯要做到人走灯灭 .4.嗅到电线胶皮糊味 , 要实时报告 , 采纳举措 .(四)消防安全标记的含义(五)如何报火警及灭火知识1.火警电话〝 _9〞拨通后 , 要沉稳 . 正确地说出灭火单位或所在地址 . 名称 . 火势大小及焚烧物件 , 说明报警人地姓名和电话号 , 报警后 , 安排专人到离火场近来的路口迎候并指引消防车辆 .2.燃气罐着火 , 要用浸润的被褥 . 衣物等捂盖灭火 , 并快速封闭阀门 .3.家用电器或线路着火 , 要先切断电源 , 再用干粉或气体灭火器灭火 , 不行直接泼水灭火 , 以防触电或电器爆炸伤人 .4.救火时不要冒然开门窗 , 免得空气对流 , 加快火势延伸 .(六)灭火器使用方法1.干粉灭火器 : 使用时 , 先拔掉保险销 , 一只手握住喷嘴 , 另一只手握紧压柄 , 干粉即可喷出 .2.__灭火器:使用时,先拔掉保险销,而后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下 ,__ 灭火剂喷出 .3.二氧化碳灭火器 : 使用时 , 先拔掉保险销 , 而后握紧压柄开关 , 二氧化碳即可喷出 .注意 :1.干粉灭火器属于窒扑灭火 , 一般合用于固体 . 液体及电器的火灾 .2.二氧化碳灭火器 .__ 灭火器属于冷却灭火 , 一般合用于图书 . 档案 . 精细仪器的火灾 .3.使用二氧化碳灭火器时 , 必定要注意安全举措 . 因为空气中二氧化碳含量达到8.5%时, 会令人血压高升 . 呼吸困难 ; 当含量达到 20%时 , 人就会呼吸虚弱 , 严重者可窒息死亡 . 所以 , 在狭小的空间使用后应快速撤退或带呼吸器 . 其次 , 要注意勿顶风使用 . 因为二氧化碳灭火器发射距离较短 , 顶风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火 . 别的 , 二氧化碳喷出后快速排出气体并从四周空气中汲取大批热量 , 所以 ,使用中防备冻伤 .(七)学生议论假如发生火灾时应当如何做才能地快速出险?1.火灾时不可以钻到阁楼 . 床底 . 大橱柜内 . 火势不大时 , 要披上浸润的 ` 衣服向外冲;2.浓烟洋溢时 , 用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子 , 压低身子 , 手. 肘. 膝盖重要靠地面 ,沿墙壁边沿爬行逃生 ;3.若身上已着火不行乱跑 , 要就地打滚使火熄灭 ;4.遇火灾不行乘坐电梯 , 要向安全出口方向逃生 ;5.千万不要盲目跳楼 , 可利用分散楼梯 . 露台 . 排水管等逃生 , 或把床单 . 被套撕成条状连成绳子 , 紧栓在窗框 . 铁栏杆等固定物上 , 顺绳滑下 , 或下到未着火的楼层离开险境 ;6.若逃生之路被火封闭 , 在无奈的状况下 , 退回室内 , 最幸亏洗手间封闭门窗 ,不停向门窗浇水 ;7.充足利用露台 . 天窗等进行自救 ;8.处在高层建筑被火围困时 , 要赶忙向室外抛沙发垫 . 枕优等小物件 , 夜间则打手电 , 发出求救信号 .(八)小结1学生总结 : 经过此次班会课 , 我们学会了什么 ?_ 二年级开学第一课主题班会 4一. 教课背景 :本课教课 , 依据二年级学生的自觉纪律发展水平处内行为与梦想之间的矛盾及其解决的阶段这一特点 , 指引他们在新学期里形成优异的自觉纪律 .二.教课目的 :1.认识学生自我纪律的形成状况 , 以便采纳相应的教育举措 .2.帮助学生认识自觉纪律的重要性 ; 帮助学生掌握一些自觉纪律的方法 , 认识自己自觉纪律的表现状况 .3.知道什么时候应有自觉纪律以及认识自我纪律的重要性.4.掌握一些形成自觉纪律的方法.[ 教课重点 ] 帮助学生培育自我纪律 .[ 教课难点 ] 掌握形成自我纪律的方法, 形成较强的自觉纪律 .三. 教课准备 : 课前认识班级学生恪守纪律的. 状况 .四. 教课过程 :(一)心理小测试:真话实说1.教师导入 : 我们升入五年级已经半年多了 , 与低年级对比 , 哪些地方你感觉自己长大了 ?( 学生考虑后指名回答 )2.在纪律上你是如何做的呢 ?下边我们来做个心理小测试 .( 师读题项 , 独立完成)(二)创建情境,指引思想.情境 A 小刚 : 〝妈妈 , 我回来了 . 〞妈妈 : 〝回来了 , 今日在学校好吗 ?〞小刚 : 〝好 ! 我在班上数学测试得了第一呢 . 〞妈妈 : 〝不错 ! 妈妈很快乐 . 〞刚 : 〝此刻我去造作也了 . 〞小刚走到书斋 , 开始造作业 . 他把今日语文教师教的课文复习一遍 , 找出生字 , 翻阅词典 , 特别仔细 .情境 B 小强 : 〝妈 , 我回来了 . 〞妈妈 : 〝回来了 , 今日在学校状况如何 ?〞小强 :〝妈 , 先别问学校的事 , 我想吃东西 . 〞( 边说边往厨房走 , 翻开冰箱 , 吃饼干 , 喝汽水.) 妈妈 : 〝你看你 , 一回家就回家只想到吃 , 快去造作业 , 等会儿就能够吃饭了. 〞小强 : 〝好了好了 , 我就去造作业 . 〞小强拿起饼干 . 汽水走到书斋 , 他一边吃 ,一边造作业 . 过了一会儿 , 他嚷起来 : 〝妈 , 这个生字我不认得 , 快来帮我 . 〞见妈妈没有来 , 小强就东看西玩 , 既不专心学习 , 也不自己查词典 .2. 组织学生议论 : ⑴你喜爱谁 ?为何 ?⑵像小刚这样的行为 , 对自己的学习有什么利处 ?小强这样的行为对自己的学习有什么害处 ?3.教师概括增补 .(三)夸自己:我能这样做1.师指引 : 在课上和课间我们知道了该如何做管住自己 , 那么在校外你能管住自己吗 ?下边我们来夸一夸在校外我能管住自己的案例 .2.夸夸自己 ( 教师注意从不一样方面启迪 , 如 : 实时达成家庭作业 . 贪玩 . 恪守讲堂纪律等 )五.教课结束 ._二年级开学第一课主题班会51.优异班风 , 纪律先行一个好的班级第一要有好的班风 , 管好纪律是重点 . 对于新分到的一个班 , 必然会有几个甚至更多俏皮捣乱的 , 俗语说 : 〝有一个 , 带一窝 . 〞所以在开学初的一个月里 , 工作重心应当倾斜于抓好班级纪律.(1)特别对象 , 紧〝盯〞不舍有的小俏皮刚开学时会有所收敛, 他在不停尝试新的老师能否有几下子, 一旦他发现有空子可钻便会肆无忌惮, 最后以为你不是他的〝敌手〞, 此后为非作歹 .对于这类孩子不如采纳〝盯〞的策略, 弘扬磨铁成针的精神 . 课上 . 课后存心无心地给他以示意——老师时辰注意着你哟, 让他感觉老师的眼光无处不及, 老师的防范无处不在 , 与其受责备不如受夸奖 , 于是便只能妥协 .(2)正面引领 , 形成〝名言〞自然, 除了〝盯〞之外, 更多的应当采纳正面指引的方式 . 班主任应当艺术地让自己频频重申的 . 内容成为孩子们心中的定律 . 〝男孩子就要抬头挺胸 , 像小松树同样挺秀那才叫帅 . 〞〝可不可以当垃圾公主或许垃圾王子哟 ! 〞当这些或风趣或充满诗意的话语如名言般在学生的脑海中扎下根后, 他会以此作为标准查验自己的行为 .(3)集体为重 , 奇妙指引一个班级有了强的集体荣誉感有助于培育孩子的自律及他律能力. 班主任要时时到处指引学生注意保护班级荣誉 , 为班级争光 . 有学生为班级 . 为学校做了好事我们不如浩浩荡荡地夸奖他 . 有时身旁小楷模的引领作用也不行低估 . 有一次 , 有一个班好几个礼拜没拿到流动红旗 , 一个男孩的表情显得十分难过 . 回到教室此后 , 班主任老师搬了张椅子坐在讲台边 , 而后请这个男生到前方来发布自己的感想 .这个孩子一走上讲台 , 很干练地环视一下全班 , 等全部人都坐正了 , 才开始发布自己的感想 , 他泪如泉涌地剖析了班上失掉流动红旗的原由 , 比方有些人打扫不认真, 有些人做眼保健操时偷偷睁眼最后他还做了自我责备 , 说自己有一次踩踏了草坪 . 在他的带动下 , 全班学生慢慢也进入了角色 , 开始反思自己的行为 . 班主任没费多少口舌就让他们深刻反思了一回 .2.培育队干 , 辅助管理队干是班级中最活跃 . 最亮丽的元素 . 在老师眼里 , 队干是得力的助手 , 在孩子眼里 , 班干是光荣的身份 . 但是 , 在近乎一年一度的选举中 , 我们总能看到班干职位被一群将头昂得高高的骄傲的公主王子所垄断 , 而更多孩子只能将当队干的美好梦想深埋心底 . 〝队干月选〞制值得试试.每个月的队干选举要求参选队员谨慎考虑, 选报适合的岗位 , 准备好竞职演讲 , 而后民主投票 , 按得票多少确立能否入选.〝队干月选〞能够给更多孩子一显身手的时机, 在竞争与和睦并行的队干选举中, 更多的孩子将拾起自信 , 笑当作败 ; 每个孩子都能收获一双漂亮而挺秀的翅膀,在竞争气氛中舞出和睦的曼妙!3.形成特点 , 打响品牌班级有了自己的特点活动, 就会给班级增加无量的活力. 一位低年级的班主任在班上展开了〝光荣宝座, 欢迎入坐〞活动 . 她将班上没有人愿意坐的一张坏桌子改造成了光荣宝座 , 在坐位上放上光荣宝座表记牌, 只有表现好的孩子才能够入坐,一下子成了班上最吃香的座位.一位中年级班主任展开的〝小队竞争〞活动也很值得试试. 他将全班同学分红十个小队 , 分别选出正副小队长 , 班上每位同学的表现直接影响小队的得分状况.每周五总结小队得分 , 第一名升三级 , 第二名升二级 , 第三名升一级 , 小队总分为负的降一级 . 跟着这一活动的展开 , 优异班风得以形成 . 小队间为了一较高低还经常自主展开一些活动 , 堪称一箭双雕 .班级有了自己的特点活动 , 班主任再组织学生写宣传稿件投到学校广播站 , 一旦在学校广播 , 孩子们就会十分喜悦 , 他们充满成就感与骄傲感 , 这就是品牌的效应._二年级开学第一课主题班会。

初识新学期——二年级开学第一课主题班会教案

初识新学期——二年级开学第一课主题班会教案

二年级开学第一课主题班会——初识新学期一年一度的开学季又来临了,带着新的心情和期待,二年级的同学们迎来了他们的新学期。

为了让同学们更快地适应新学期的学习生活,促进同学们之间的交流,为顺利开展新学期的教学工作打好基础,学校特别为二年级开设了一次主题班会——初识新学期。

本次主题班会的主题是“初识新学期”,旨在让同学们更好地认识新学期,找到自己的学习目标,为未来的学习生活打下坚实的基础。

下面让我们来看看这场主题班会的教案内容。

一、班会开始1.主持人介绍班会主题本次主题班会的主题是“初识新学期”,希望同学们通过本次班会能更好地认识新学期,找到自己的学习目标,为未来的学习生活打下坚实的基础。

2.教师介绍班会内容教师将介绍班会内容:包括对新学期的认识、学习目标的确定和规划等方面。

3.学生自我介绍同学们进行自我介绍,介绍自己的名字,爱好,未来的学习目标等方面,以此为突破口,了解同学们之间的差异性和个性特点,从而更好地为每个同学量身定制合适的学习目标和规划。

二、认识新学期1.教师介绍新学期的内容教师将介绍新学期的教学内容和学习要求,了解学校教学计划,并为同学们介绍本学期的学习重点和难点,以便同学们在学习过程中得到更好的指导和帮助。

2.同学们分享对新学期的感受同学们将分别分享对新学期的感受,包括不安、期待、迷茫等方面,老师将针对同学们的不同感受,提出相应的解决方案。

三、目标规划1.教师介绍目标规划的重要性教师将介绍目标规划的重要性,引导同学们认识到目标规划对于学习生活和未来的工作生活的重要性,从而更好地制定自己的学习目标和规划。

2.同学们制定学习目标和规划同学们将分别制定自己的学习目标和规划,以确保自己在新学期中有明确的方向和目标,并且如何达成目标和规划。

四、班会总结1.教师总结班会内容教师将对班会内容进行总结,并提出建议和指导,帮助同学们更好地应对新学期的学习压力和挑战。

2.同学们反馈和建议同学们将针对本次班会进行反馈和建议。

《开学第一课》二年级班会记录教案内容5篇

《开学第一课》二年级班会记录教案内容5篇

《开学第一课》二年级班会记录教案内容5篇学校二班级的开学第一课是很重要,所以各位老师在举办开学第一课班会前备好教案是很有必要的。

那么关于开学第一课班会记录教案内容主要有哪些?卜面是给大家整理的《开学第一课》二班级班会记录教案内容5篇范文,盼望对大家有所关心。

K更多关于“开学第一课主题班会''内容请点击(开学第一课主题班会主要内容秋季开学第一课主题班会教案七班级开学第一课主题班会记录范文3篇七班级开学第一课主题班会开学第一课主题班会记录内容开学第一课主题班会记录1训练目的:1、坚固树立平安第一思想,时刻把平安记心头。

2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度,使每一个同学都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校平安。

训练内容:一、同学平安管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内,到校后不准出校内。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要准时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。

10、遵守交通平安法规,增加自我爱护意识,坚固树立平安第一思想,健康成长。

二、同学课间活动平安制度1、全校同学要坚固树立平安第一的思想,把握必要的平安常识,增加自我爱护意识,学会自我爱护本事;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准玩耍打闹,不准追撵推操;遇有意外状况,要听从老师指挥;3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏,严禁同学在操场上追赶撵打,体育活动不做危急的动作。

小学二年级开学第一课班会教案【7篇】

小学二年级开学第一课班会教案【7篇】

小学二年级开学第一课班会教案【7篇】小学二年级开学第一课班会教案【篇1】一、班会目标:观看《开学第一课》,培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。

二、班会准备:《开学第一课》的视频录像。

三、班会过程:1、组织学生观看《开学第一课》的录像。

2、节目内容:《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。

教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的…《开学第一课》9月1日再次“开讲〃,并首次将“父母〃的角色引入孩子们的开学课堂。

“童话大王〃郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队嫄主唱秦勇…20_年第七届《开学第一课》,以“父母教会我〃为主题。

主讲老师们结合自身的体会向孩子们进行了教育。

郑渊洁说,他对父母的孝顺会被自己的儿子看到,他怎么对父母,下一辈人也会同样对待他。

有次他带儿子去买了一个平面电视,直接运到孩子爷爷奶奶家;容祖儿说,小时候她不喜欢洋娃娃,喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很爽。

但是妈妈告诉她说,要考虑别人的、感受;秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易,仅系鞋带这个简单的工作,就需要比别的孩子多几千倍的时间。

秦勇教大珍珠英语单词we,教了3个小时还是学不会;张老师是辽宁沈阳人,一手创办了北京盛基艺术学校。

2008年汶川地震后,他作为志愿者7次进入藏区,从四川等地接来81名藏族孤儿,在北京接受职业教育…四、组织讨论观看心得。

五、活动效果:同学们的兴趣都较高,看得很认真、意犹未尽。

六、活动反思:通过这一节主题班会课,同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。

小学二年级开学第一课班会教案【篇2】教学目的1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的'学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

二年级开学第一课主题班会活动策划

二年级开学第一课主题班会活动策划

二年级开学第一课主题班会活动策划活动主题:我的学习目标一、活动目标:1.引导学生正确对待学习,培养良好的学习习惯和学习动力。

2.让学生明确自己的学习目标,提升学习自觉性和主动性。

3.增进同学之间的相互了解和友谊。

二、活动准备:1.准备班会教具:学习目标展示板,引导问题卡片,奖品、小礼品。

2.准备课堂教具:书籍、学习用品、学习目标卡片。

3.活动布置:班级门口挂上学习目标展示板。

三、活动流程:1.开场(1)播放欢快的音乐,欢迎同学们开学。

(2)老师宣布班会主题:“我的学习目标”。

(3)班主任介绍活动目标和流程。

2.了解学生学习目标(1)老师展示学习目标展示板,板上写有一些学生的学习目标。

(2)学生们分享自己的学习目标,教师记录在展示板上。

(3)老师通过让学生选举推选“学习目标小专家”,此学生将对其他同学的学习目标进行点评和评价。

3.明确学习目标(1)老师发放学习目标卡片,每人一张。

(2)学生们用彩笔或铅笔书写自己的学习目标,包括学习哪些科目,提升哪些能力等。

(3)学生依次将自己的学习目标放在学习目标展示板上。

(4)学习目标小专家负责对每位同学的学习目标进行点评和评价。

4.激励学生努力学习(1)老师宣布“学习目标达成奖励计划”,每月评选出几位在学习目标上取得进步的同学,给予奖励和表彰。

(2)老师鼓励学生努力学习,提醒他们要坚持自己的学习目标,要按照目标去努力。

5.活动总结(1)学习目标小专家进行总结发言,回顾活动过程和学习目标的重要性。

(2)老师表示对学生们的表现满意,并鼓励他们在今后的学习中持续努力,提供支持和帮助。

6.活动结束(1)播放活动结束的音乐,活动正式结束。

(2)学生们离开班级,进入正式课堂学习。

四、活动评估:1.通过学生个人展示学习目标,发现学生对学习的规划和目标的了解程度。

2.观察学生在活动过程中的积极参与程度和合作态度。

3.收集学生对学习目标活动的反馈和意见,了解活动的效果和改进方向。

二年级开学第一课主题班会活动策划(精选3篇)

二年级开学第一课主题班会活动策划(精选3篇)

二年级开学第一课主题班会活动策划(精选3篇)二年级开学第一课主题班会活动策划(精选3篇)二年级开学第一课主题班会活动策划1活动年级:二年级一、活动目标:1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯三、活动过程:1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。

为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象:请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。

请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成:在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。

此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、我们的承诺:只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。

二年级开学第一课安全班会教案(17篇)

二年级开学第一课安全班会教案(17篇)

二年级开学第一课安全班会教案(17篇)二年级开学第一课安全班会教案 1一、教学目标:本次主题班会的目的,是通过学习安全知识,分析安全事故案例,使学生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,增强学生安全意识,学会在日常生活中逐步提高学生的素质和能力。

二、活动形式:多媒体、自由发言、资料。

三、教学过程:(一)活动引入:同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们在父母的温暖的阳光下成长,在老师的悉心教育下一天天成熟。

尽管我们的生活充满阳光,可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道。

(二)以事论事,让孩子明白道理1、你认为以上事件怎么做可以避免呢?学生说说自己了解到的安全知识。

2、教师引导学生整理记忆:(1)为避免交通安全应注意什么?生纷纷发言。

师小结:要遵守交通规则,乘校车学生要服从陪乘教师、校车司机的指挥,安全有序乘车;由家长接送的学生要在指定地点等候家长;步行学生要坚持路队制度,骑自行车学生要走非机动车道,注意路况动态,禁止逆行,遵守交通规则文明出行,不在路上跑和玩等。

(2)平时怎样才能保证自己的人身安全呢?生自我发言讨论。

师小结:要加强人身安全自我防护知识教育,增强防范意识,防止被坏人蒙骗。

不要进入人员混杂的营业性娱乐场所;外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴,上下学途中,特别是女生一定要结伴同行,互相照顾;禁止女生晚上单独外出,遇到陌生人,不要随意与之交谈,对陌生人所说的.话要提高分辨能力,不能轻易相信陌生人的许诺,坚决禁止学生尤其是女生随陌生人进入陌生场所或偏僻的环境中;遇到陌生人求助时,尽量告知周围的成人相助,不要随意单独帮助陌生人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困难,要找警察或想方设法联系老师、家长、亲戚朋友帮忙,不能轻易求助于陌生人;遇到危险或遭到暴力侵害,要根据周围的环境灵活进行处理,在保证自身安全的前提下,机智地摆脱伤害,并及时报警。

二年级开学第一课主题班会策划教案范文总结

二年级开学第一课主题班会策划教案范文总结

二年级开学第一课主题班会策划教案范文总结一、教学目标1. 知识目标:通过本次主题班会,让学生了解开学第一课的重要性,学会正确认识自己,乐观坦然面对学习和生活。

2. 能力目标:通过本次活动,培养学生的自我认知、自我反思和自我调节能力,提高学生的自信心,激发学生的学习兴趣。

3. 态度目标:通过本次活动,引导学生形成积极向上的学习态度和健康的心理状态,增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

二、教学内容1. 开门红:欢迎词+班级自我介绍。

2. 教师示范:学生的成长需要好老师。

3. 班级活动:学生分享自我认知故事。

4. 思维激活:班级智力比拼。

5. 情感交流:同学问答+班级情感沟通。

6. 好习惯养成:学生课堂风纪宣誓。

三、教学步骤1. 开门红:班主任致辞+班级自我介绍。

班主任向全班同学致以热烈的欢迎,希望大家度过一个愉快的开学第一天,并表达深厚的班级情感。

接着,同学们轮流介绍自己的姓名、家庭住址、爱好等信息,让班级成员们相互认识,相互了解,形成一个温馨的班级氛围。

2. 教师示范:学生的成长需要好老师。

老师讲述自己的成长历程,分享好的老师对自己成长的帮助,告诉同学们只要有好老师的帮助和引导,不论是什么困难都能克服,成为优秀的学生。

3. 班级活动:学生分享自我认知故事。

老师请学生们分享自己的认知故事。

比如:“今天我发现我不能把自己和那个聪明的同学后期比较,我不怎么喜欢比赛。

”学生们可以分享在学习中遇到的问题和困难,和同学一起探讨并寻找解决方法,同时可以让其他同学了解他们的自我认识,让班级成员更加了解彼此,增强班级凝聚力。

4. 思维激活:班级智力比拼。

通过游戏的形式进行比拼,让同学们在愉快的氛围中运用自己的大脑,锻炼思维能力。

5. 情感交流:同学问答+班级情感沟通。

班主任提出问题让同学们进行问答,推动班级成员之间的情感沟通。

6. 好习惯养成:学生课堂风纪宣誓。

在彼此分享、交流的基础上,老师带领同学们共同宣誓课堂风纪,提出自己中的新的目标和打算,同学们要以学习为第一要务,积极参与课堂活动,并肩携手共同度过美好的二年级时光。

二年级开学第一课主题班会活动策划

二年级开学第一课主题班会活动策划

二年级开学第一课主题班会活动策划一、活动背景二年级是小学阶段的第二个学年,学生们经过一年的学习和成长,开始步入学业和生活的规律轨道。

为了在新学期第一课课堂上进行更好的教学和学生引导,此次班会活动将围绕“新学期新目标,我要快乐成长”为主题,旨在引导学生树立积极向上的学习态度,增强学生对新学期学习目标的认识和向往,鼓励学生快乐学习、积极成长。

二、活动目标1.引导学生树立正确的学习观念和学习态度。

2.帮助学生认识并制定新学期的学习目标。

3.激发学生学习的兴趣和动力,培养积极的学习态度。

4.营造愉快的学习氛围,增强班级凝聚力。

三、活动内容1.活动开始(5分钟)主持人宣布班会开始,介绍活动的主题和目标,并热情地欢迎学生们回到校园,鼓励他们度过一个快乐、充实的新学期。

2.自我介绍环节(10分钟)每位学生在台上进行简短的自我介绍,包括自己的名字、来自哪个小学、喜欢的课程、愿意学到什么等,为全班同学了解彼此创造一个良好的交流氛围。

3.快乐成长故事分享(15分钟)精心挑选一些与学生成长相关的正能量故事,包括励志、自信、友情等。

通过学生分享故事的方式,引导学生思考自己在新学期中要成长的方面,为学习设立目标,鼓励他们在成长过程中能遇到挫折,保持积极的态度。

4.学习目标互动游戏(20分钟)教师引导学生根据自己的兴趣和特长来制定新学期的学习目标,然后组织学生进行目标互动游戏,让学生相互认识、交流,并帮助学生明确自己的学习目标。

5.学习方法指导(10分钟)教师通过简单的游戏和小组讨论的方式,介绍一些学习方法,如听讲、记笔记、提问等,帮助学生形成良好的学习习惯和方法。

6.快乐歌曲演唱(15分钟)请一些热爱音乐的同学提前准备好歌曲并进行演唱,节目形式可以有合唱、独唱等,为班级带来一些快乐和放松的氛围。

7.班级目标展示(20分钟)教师引导学生制作班级目标展示板,学生们可以用图片、绘画、文字等形式展示自己的目标,并进行简单的口头解说,让学生们能够真正认识到班级的统一目标,并从中找到自己的定位。

二年级开学第一课主题班会活动策划

二年级开学第一课主题班会活动策划

二年级开学第一课主题班会活动策划策划目的本次主题班会活动旨在欢迎学生们新学期的到来,激发他们的学习热情,增强班级凝聚力,同时引导他们正确树立学习目标和态度。

活动时间及地点•时间:开学第一周的周三上午•地点:教室活动流程安排1. 开场•09:00 - 09:10•主持人介绍活动内容,并简要介绍新学期的主题和目标。

2. 热身活动•09:10 - 09:20•各班学生进行简单的团体游戏,促进同学们之间的交流和互动,为后续活动做好准备。

3. 主题演讲•09:20 - 09:40•由班主任或特邀嘉宾进行主题演讲,分享学习经验、树立正确的学习态度,并为同学们指明新学期的学习方向。

4. 互动环节•09:40 - 10:00•分组讨论:同学们分成小组,就演讲内容展开讨论,分享彼此的看法和感受。

•提问环节:主持人提出与主题相关的问题,鼓励同学们积极回答。

5. 活动总结•10:00 - 10:10•主持人总结本次活动的收获和重点,鼓励同学们在新学期中努力学习,取得进步。

活动准备工作•提前确定活动内容和流程,并安排好相关人员的任务分工。

•准备好活动所需的道具、礼品等。

•做好活动的宣传工作,让同学们提前了解活动的重要性和意义。

活动评估与改进•活动结束后,组织相关人员进行评估,收集同学们的反馈意见,并针对问题进行改进和调整,为今后的活动提供参考。

预期效果通过本次主题班会活动,预期可以达到以下效果:•增强同学们的凝聚力,促进班级关系的发展。

•激发同学们的学习热情,树立正确的学习态度。

•为新学期的学习打下良好的基础,提高学习效率和质量。

以上为二年级开学第一课主题班会活动的策划方案,希望能够为活动的顺利开展提供参考。

特殊应用场合1. 学生心理调适特殊场合增加条款•在活动流程中增加心理调适环节,安排心理辅导老师或专业人员进行简短的心理健康指导,帮助学生调整情绪,缓解开学压力。

详细说明•针对学生心理健康特殊需求,需要提前与学校心理辅导中心或专业机构联系,安排合适的心理辅导人员参与活动。

二年级开学第一课主题班会策划教案范文应用

二年级开学第一课主题班会策划教案范文应用

二年级开学第一课主题班会策划教案范文应用一、活动主题:和睦相处,开启新学期二、活动目的:1.培养学生的团队意识和合作精神;2.帮助学生了解班级规章制度和学习计划,形成良好的学习习惯;3.促进班级氛围,增强学生的集体荣誉感。

三、活动内容:1.班级规章制度宣讲2.班级集体游戏3.班级口号创作和展示四、活动形式:1.学生代表宣读班级规章制度,其他学生通过举手提问的形式,增进对班级规章制度的理解和贯彻实施;2.设立班级集体游戏环节,采用分组竞赛和队伍合作的方式进行,推动小组间相互竞争和合作;3.提供班级口号创作素材,让学生自己发挥创造力,设计属于自己的班级口号,进行展示和投票评选.五、活动流程:1.开场活动:主持人自我介绍2.宣讲规章制度:由学生代表宣读班级规章制度,并进行相互提问3.班级集体游戏:分组竞赛和队伍合作4.课堂互动:教师对学生在游戏中表现出来的优点和缺点进行点评,为后期规章制度的提炼,确立班级口号做好铺垫。

5.班级口号创作:为提升班级凝聚力,特地安排创作口号环节,激发学生的创作热情。

6.闭幕仪式:对口号设计优秀的作品进行展示,欣赏班级口号的创意与精彩。

六、教学反思:在这堂班会课上,通过宣讲班级规章制度、集体游戏和口号设计等环节,不仅使学生在前期了解透彻了班级的规章制度,也充分调动了大家的积极性和创造力,感受到了集体的力量。

同时在活动的设计上,也充分考虑到了学生的自身特点,提供了大量的互动机会,使得班级的氛围越来越浓厚。

通过这次班级活动的开展,学生的集体意识和合作精神得到了真正的锻炼和提升,相信可以使他们在新的学期里,更好地适应和融入集体生活,开启新征程。

二年级开学第一课主题班会策划教案范文分享

二年级开学第一课主题班会策划教案范文分享

二年级开学第一课主题班会策划教案范文分享随着新学期的到来,我们孩子们又进入了一个全新的学期。

这是一个新的开始,也是一个新的挑战。

为了让孩子们更好地适应学校生活和学习环境,我为他们策划了一场主题班会。

我与大家分享一下我的设计思路和具体安排。

一、班会主题本次班会的主题为“感恩与成长”。

通过学习感恩和成长的意义和方法,让孩子们懂得学会感恩,做一个有责任心、有担当的人,让孩子们更快乐地成长。

二、活动内容1. 初识班级我们需要让孩子们相互认识,学会团结合作。

在老师的带领下,孩子们逐一进行自我介绍,介绍自己的名字、年龄、家庭住址、爱好等等。

由孩子们组成小组,通过装扮自己的小摊位进行自我介绍,推销自己的日常用品以及自己独特的才艺,以此加深班级之间的默契和相互了解。

2. 讲述感恩故事感恩是一种美德,是一种社会责任。

孩子们需要懂得感恩他人给予的帮助和关爱。

在这里,我们将聊聊感恩故事。

老师将采用图文并茂、生动形象、温馨感人的方式给孩子们讲述感恩故事,以此激励孩子们逐渐形成感恩的良好习惯,让他们则步入成长的道路。

3. 成长计划制定在班会开始的前几天,我会事先为孩子们制定一些成长计划。

这些成长计划将包括三个方面:学习、生活以及运动。

孩子们可以根据自己的情况,自主选择其中一个方面,制定一个可行性的计划并将其在班会上公开分享。

4. 班级合唱表演音乐是一种情感表达的方式,也是孩子们最喜欢的一种活动。

次班会上,我准备了一首班级合唱曲。

这首歌曲旋律优美、节奏舒缓、人声编织得很和谐,让孩子们能够感受到团队合作的力量,也更能够感受到一种由内而发的集体情感。

三、班会结束后班会结束后,我将告诉家长们孩子们班会的主题以及具体活动内容。

并提醒家长们多关注孩子们的学校生活,帮助他们及时解决遇到的问题,让孩子们能够顺利、快乐地度过一个新的学期。

四、总结通过此次班会,孩子们不仅可以更好地迎接学校生活和学习环境,更重要的是,能够明白感恩和成长的意义,意识到自身的责任和担当,增强团队意识和合作能力。

二年级开学第一课主题班会教案

二年级开学第一课主题班会教案

二年级开学第一课“平安教育、民族团结教育〞教案2021--2021学年第二学期教学目标:1、了解校园平安隐患。

2、掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一〞的意识。

教学重点:掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一〞的意识。

3、加强民族团结教育,了解各民族特点,让学生牢记“三个离不开〞。

教学过程:一、校园中存在的平安隐患。

〔可请学生列举一些现象〕1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。

2、学生饮食、就餐的平安隐患。

3、学生交通平安隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。

上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意平安,切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。

三、其他校园平安的本卷须知:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室平安要注意教室的平安。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,假设把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

二年级开学第一课主题班会方案

二年级开学第一课主题班会方案

二年级开学第一课主题班会方案活动简介本次班会是二年级新学期开学第一次班会,旨在帮助学生回顾寒假学习成果,增加他们对新学期的期待和信心,并向他们介绍本学期的班级规章制度。

活动目标1.让学生了解恢复学习状态的重要性,回顾寒假学习内容,为新学期的学习打下基础;2.帮助学生建立正确的学习态度和信心,增加对学习的热爱和兴趣;3.向学生介绍班级规章制度,提高学生对班级纪律的遵守意识。

活动安排1. 教师引导学生回顾寒假学习内容时间:10分钟具体步骤:•教师提出问题,让学生回忆寒假期间学过的知识点,例如同步练习、寒假作业等;•鼓励学生自由发言,互相交流、补充,帮助所有同学全面回顾寒假学习内容。

2. 班主任介绍新学期的学习和生活规划时间:10分钟具体步骤:•班主任向学生介绍新学期的学习任务和班级目标,让学生了解本学期的教学计划和学习重点;•班主任向学生介绍班级规章制度和学校处罚条例,提醒学生要遵守学校和班级的规定,养成好的习惯;•班主任让学生发表感想和疑问,解答学生的疑惑,让学生积极和自信地迎接新学期。

3. 学生自我介绍时间:20分钟具体步骤:•让学生自我介绍,让班级同学互相认识便于更好的互相交流合作。

活动策略1.引导学生自由发言,鼓励他们参与互动,充分展示自己的见解和想法;2.班主任要带头积极参与,发挥好示范作用,让学生了解班主任的用心和关怀;3.特别强调班级规章制度和学校处罚条例的重要性,让学生自觉遵守,防止不良风气产生;4.活动结束后,提醒学生复习本次班会内容,让他们有所收获。

收获与建议本次班会让学生回顾和总结了寒假期间学习成果,感受到了新学期的气息,同时也让学生加深了对于班级规章制度的认识和理解。

在今后的学习中,学生会更加注重学习规范和纪律约束,真正做到遵守校规,发现问题,解决问题。

建议今后班会安排多样化、有特色的活动,增加学生兴趣、参与感和主人翁意识,更好地激发学生的学习热情。

二年级开学第一课主题班会活动策划范文

二年级开学第一课主题班会活动策划范文

二年级开学第一课主题班会活动策划范文活动年级:二年级一、活动目标:1.通过讨论,让孩子们了解什么是习惯,区分好习惯和坏习惯,了解好习惯对自己的重要性。

2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3.让学生通过填写“一天养成好习惯”表,对一天的生活做出合理、科学的安排,并根据表格进行实施,从而在一天内养成好习惯。

4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、主要活动:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯三、活动流程:1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。

为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2.列出不文明现象:请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多麻烦与我们生活环境中成员的不道德行为有很大关系。

请告诉我们你在学习和生活中(以小组为单位)因一些小事而引起的麻烦。

我相信倾听同学的烦恼会给你一个警告。

3.良好习惯的养成:在寻找道德垃圾的活动中,学生们发现了自己和同学身上的各种不文明行为。

在这一点上,请讨论我们应该养成什么好习惯。

4.我们的承诺:只要有人乱丢垃圾,我们就会制止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5.活动总结:“少成功就像自然,习惯就像自然。

”童年形成的习惯将与人类本性一样自然而牢固。

让我们抓住黄金时间养成习惯,并采取行动让我们养成越来越多的好习惯!。

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二年级开学第一课主题班会活动策划
二年级开学第一课主题班会活动策划范文
二年级
1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3.通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯
1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我
们承担一个公民的社会义务, ___社会。

为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2.列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。

请同学说一说、生活中一些小事给你带来的`烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3.良好习惯的养成:
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。

此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4.我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5.活动总结:“少成若天性,习惯如自然。

”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!
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