太白县幼儿园创建市级一类园汇报材料(初稿)

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关于争创市级一类幼儿园的报告

关于争创市级一类幼儿园的报告

关于争创市级一类幼儿园的报告目录1. 内容描述 (3)1.1 背景介绍 (4)1.1.1 幼儿园的发展历程 (5)1.1.2 争创市一类幼儿园的意义 (6)1.2 报告目的 (7)1.3 目录结构说明 (7)2. 幼儿园概况 (8)2.1 幼儿园名称 (9)2.2 地址及交通便利性 (10)2.3 园舍条件 (11)2.3.1 教学设施 (12)2.3.2 安全消防设施 (13)2.3.3 卫生防疫设施 (14)2.4 师资力量 (15)2.4.1 教师资历与培训 (16)2.4.2 行政与后勤人员配置 (17)2.5 办学理念与教育目标 (18)2.5.1 核心理念 (19)2.5.2 教育愿景 (20)2.5.3 短期与长期教育目标 (21)3. 教育质量 (23)3.1 课程设置与教育教学 (24)3.1.1 课程体系构建 (25)3.1.2 特色教学活动 (27)3.1.3 教育教学方法的创新 (28)3.2 幼儿发展评估 (29)3.2.1 发展指标体系 (30)3.2.2 评估方法与工具 (32)3.2.3 发展性评价的实施 (33)3.3 教育科学研究 (34)3.3.1 科研课题 (35)3.3.2 科研成果转化 (37)3.3.3 教师个人科研发展 (38)4. 学前教育服务 (39)4.1 普及与可及性服务 (40)4.1.1 入园政策 (41)4.1.2 减少负担措施 (43)4.2 亲子共育工作 (44)4.2.1 家园合作平台 (45)4.2.2 定期家长活动 (45)4.2.3 家长教育资源分享 (47)4.3 社会服务等扩展功能 (47)4.3.1 社区教育中心 (48)4.3.2 资源综合利用 (50)4.3.3 外部合作机构 (51)5. 园区未来发展规划 (52)5.1 中长期目标是展望 (54)5.2 持续改进与提升计划 (55)5.3 资源与经费预算及使用 (56)5.3.1 资金筹集方式 (57)5.3.2 经费使用投向 (58)1. 内容描述在编制本报告前,我们首先从市级一类幼儿园的建设标准及以往同类幼儿园成功案例入手,细致分析了当前教育发展的需求与幼儿园改革创新面临的挑战,最终确立了一个全面且实用的争创计划。

创建市级示范性幼儿园工作汇报

创建市级示范性幼儿园工作汇报

创建市级示范性幼儿园工作汇报市级示范性幼儿园工作汇报一、引言:市级示范性幼儿园是我市重要的教育资源,为了提高我市幼儿园教育质量,促进幼儿全面发展,市教育局将发展示范性幼儿园列入重点工作之一。

本次工作汇报旨在总结我市示范幼儿园的建设与发展情况,分析存在的问题并提出改进措施,推动示范性幼儿园的进一步发展。

二、示范性幼儿园的背景:示范性幼儿园是指在幼儿园教育领域具有先进经验,取得优异成果,对周边幼儿园起到示范引领作用的学校,市级示范性幼儿园的建设是落实国家教育改革的重要举措。

示范幼儿园通过积极探索和实践,为幼儿提供优质的教育服务,培养幼儿的全面素质,同时还在幼儿园教育工作中发挥示范和引领作用。

三、示范性幼儿园的建设:我市自今年初启动示范性幼儿园的建设工作以来,重点工作内容包括:1. 制定示范性幼儿园建设标准和指南,明确建设目标和要求,确保示范性幼儿园的质量和水平;2. 从各区招募优秀教师和管理人员,建立高素质团队,提供优质教育资源;3. 落实示范幼儿园的师资培训计划,提高幼儿教师的专业素质和教学能力;4. 提供示范性幼儿园建设所需的经费支持,确保示范性幼儿园的正常运转;5. 建设示范幼儿园的硬件设施,提供优质幼儿园环境。

四、示范性幼儿园建设情况总结:1.人员建设:我们招募了来自各区的优秀教师和管理人员,整合各幼儿园的优势资源,组成了一支高素质、富有创造力的团队。

同时,我们还制定了幼儿园教师培训计划,定期组织教师培训与交流活动,提高教师的专业素质和教学能力。

2.财务支持:市教育局将示范性幼儿园建设列入了重点工作计划,并提供了必要的财务支持。

经费主要用于幼儿园硬件设施建设和教学资源的采购。

3.硬件设施建设:示范性幼儿园的硬件设施建设得到了重视。

我们采购了一批先进的教学设备,如电子白板、电脑和音乐器材等,并对幼儿园的教室、操场等进行了改造和装饰,营造了一个舒适、安全、有利于幼儿发展的环境。

4.课程设置和教学内容:我们创新课程设置,注重培养幼儿多元化的能力。

幼儿园评估汇报材料创建市级一类园评估汇报材料

幼儿园评估汇报材料创建市级一类园评估汇报材料

幼儿园评估汇报材料创建市级一类园评估汇报材料一、评估背景在全市教育主管部门的领导下,我园参与了市级一类园的评估工作。

根据教育局的安排和要求,在评估周期内,我园积极开展各项自我评估活动,并在此基础上形成了评估汇报材料,以展现我园的办园质量和教育水平。

二、评估项目我园参与了市级一类园评估,评估项目主要涵盖了以下几个方面:1.教育目标与理念2.师资队伍建设3.教育教学质量4.学生发展与评价5.家庭与社区合作三、评估结果与分析1.教育目标与理念我园一直以来坚持以幼儿为中心的教育理念,倡导“全面素质教育”,培养幼儿的品德、智力、体魄、美育和劳动等综合能力。

通过多年的努力,我们的教育目标得到了充分实现,幼儿在品德素质、语言表达、社交能力等方面取得了显著进步。

2.师资队伍建设我园高度重视师资队伍的建设和培养。

目前,我园拥有一支高素质的教师队伍,拥有一定数量的教师职称和学历。

同时,我们还举办了多次培训和研讨会,不断提升教师的教育教学水平。

通过园内考核和外部专家评估,我园的师资队伍获得了高度评价。

3.教育教学质量我园注重幼儿的全面发展,通过丰富多彩的教育教学活动,激发了幼儿的学习兴趣。

我们积极实施幼儿园课程,探索创新的教学方法和手段,有效地提高了教育教学质量。

通过市级一类园评估,我们的教育教学质量得到了认可。

4.学生发展与评价我园注重对幼儿的全面发展进行评价,通过各种评估和观察手段,了解幼儿的学习情况和成长进程。

我们在幼儿发展档案的管理上投入了大量的精力,建立了覆盖幼儿全面发展的评价体系,确保评价结果客观公正。

评估结果显示,我园的学生发展水平稳步提升。

5.家庭与社区合作我园积极与家长和社区展开合作,通过家访、家长开放日等活动,加强了家园合作。

我们定期组织亲子活动和家长培训,提高了家长对幼儿教育的参与度。

同时,我们与社区资源对接,共同为孩子们提供更好的教育服务。

评估结果反映出,我园在家园合作方面取得了一定的成效。

四、总结与反思评估工作是对我园办园质量和教育水平的一次全面审视,也是对我们工作的肯定和鼓励。

创市卫生保健一类园汇报材料

创市卫生保健一类园汇报材料

创市卫生保健一类园汇报材料内容预览:
开拓创新争创一流创市卫生保健一类园汇报材料人类在发展,社会在发展,世界在发展,我们的幼教事业也面临新的发展机遇,面临巨大的更新挑战,需要我们有能随时面对困难、解决困难的应变能力。

各级领导对我园倾注了极大的关怀,寄托了高度的厚望,花巨资筹建的这所新园,硬件设施目前已基本达到现代化。

强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持,这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端,也鞭策着我们全体教职员工勇往直前。

我园以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》为工作依据,依法治教、以德治园、脚踏实地、振奋精神、以……
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《创市卫生保健一类园汇报材料》。

创建市级一类园评估汇报材料

创建市级一类园评估汇报材料

创建市级一类园评估汇报材料市一类园评估汇报材料尊敬的市、区评估组专家、各位领导:大家好!今天对于我们幼儿园这所民办幼儿园来说是一个特别温馨、特别有意义的日子。

因为我们迎来了市一类幼儿园评估验收组的各位领导、专家,亲临指导、检查。

我们的心里很温暖,在此,我代表幼儿园全体师生以及家长对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

我园创办于20年月,毗邻风景区,全园占地面积平方米,建筑面积平方米,户外活动场地平方米,绿化面积平方米。

园内环境整洁优美,各种生活、研究设施配套齐全,环境布置欢快活泼,为幼儿创设童趣盎然的乐园环境。

为了促进幼儿园更好地发展,提高幼儿园的办园质量,接园一年多来,我们认真贯彻《规程》、《纲要》精神,始终秉承让“孩子开心,家长放心”的办园宗旨,确立了“团结勤奋;务实创新”的园训,形成了“心中有目标,眼中有孩子,处处有教育”的园风。

努力开创了幼儿教育的新局面。

尽管在办园的过程中历尽艰难坎坷,经历了家长对我办园的怀疑、信任、满意再到大力支持的创园过程。

个中滋味只有亲历其中才能够体会。

可无论是在家长怀疑的初创阶段,还是在家长满意并支持的今天,我们的办园信念却从未动摇,那就是“尽我所能,办好幼儿园,为家长服好务,让每个幼儿在我园能够快乐、健康、幸福的成长!”也正因为如此,我们才赢得了家长的信任,周边的家长才舍近求远,把孩子送入我园,也正因为家长的信任,我们才倍感肩上的担子沉重,才有了一定要办好幼儿园,竭尽全力做好幼教工作来回报我们的家长。

我园现有个教学班,名幼儿;教职工人,其中园长人,具有学历,从事幼教工作年;业务副园长名,本科在读;保健大夫人,具有大专学历。

现有教师人,保育员名,全部达到国家规定专业及格学历,教师大专以上相干学历占85%。

中级职称名,低级职称名。

厨房工作人员名,保安名,会计名。

长期以来,在各级教诲行政部门的精确领导下,在全体教职员工的不懈努力下,幼儿园得到了不竭的发展,今年,为主动争创市市级一类幼儿园,全园高低同心合力,努力展开创建工作,自觉比较市《评估考核标准》,结合我园的实际情况做了大量的工作迎接验收。

幼儿园申报市一级一类幼儿园评估汇报材料

幼儿园申报市一级一类幼儿园评估汇报材料

XX幼儿园申报市一级一类幼儿园评估汇报材料XX幼儿园创办于2012年,是XX县首家经县教育局批准的民办幼儿园。

10年来,我园在各级领导的关心、指导下,在社会各界的大力支持下,在全园教职工的共同努力下,立足建设系统,面向社会大众,认真贯彻党的教育方针,深入落实幼教工作各项要求,内强素质,外树形像,精心打造品牌,为小学培育了一届又一届优秀学生,为推动全县幼教事业快速发展做出了较大贡献。

10年风雨兼程,八年春华秋实。

目前,我园已发展成为功能齐全、设施完备、环境优美、师资力量雄厚,在全县具有重要影响、位居全县规模最大的一所民办幼儿园。

2016年我园曾被XX评为“XX先进民办幼儿园”,2019年再次被XX市民办教育协会评为“XX市优秀民办幼儿园”的光荣称号;2020年我园创编的舞蹈《蜜蜂飞舞花儿笑》荣获XX市“六一”少儿文艺调演“一等奖”,并取得参加XX省“六一”文艺调演的资格,这乃是我县民办教育的三大突破。

今年我园的舞蹈《我可喜欢你》荣获我县第九届“六一”少儿文艺调演“一等奖”,在种种荣誉面前我们始终没有停止前进的脚步,我们将用更高的标准来严格要求自己,向市一级一类幼儿园的标准来规范办园。

基本情况:我园位居XX县三号路锦泽苑对面,交通方便,东有文博苑、临北有春江花园和太和馨城小区,棉花大市场商贸城和新北社区将我园环抱,深得环境、交通之地利。

总占地6080平方米,建筑面积4816平方米,绿地面积2000平方米。

全园现有幼儿560名、12个班,其中大班7个、中班6个、小班6个,班生人数基本符合办园规范要求。

每班配有钢琴、电视、空调、消毒柜、饮水机、教玩具等设施,幼儿教学坚持让游戏回归课堂,体现开发性、趣味性。

园董事会由6人组成,园领导班子4人,设园长1名(本科),副园长2名(业务,后勤),保教主任1名。

现有职工56名,教师队伍大专以上学历人员25名,90%以上教师受过专业训练,全园教职员工全部参加了岗位培训并取得岗位培训证书。

申报市一级一类幼儿园评估汇报材料

申报市一级一类幼儿园评估汇报材料

申报市一级一类幼儿园评估汇报材料尊敬的评审专家:您好!为了更好地展示我园近年来的工作成果,现将我园申报市一级一类幼儿园评估的相关材料汇报如下:一、园所基本情况我园创建于20xx年,占地面积xx平方米,建筑面积xx平方米,拥有宽敞的户外活动场地和丰富的教育教学设施。

现有教职工xx人,专任教师xx人,均具有幼儿教育专业学历,其中高级职称教师xx人,中级职称教师xx人。

在园幼儿xx人,分为大、中、小三个年龄段,共xx个教学班。

二、办园理念与目标我园秉持“以人为本,关注个体,发展潜能”的办园理念,以培养健康、快乐、自信、独立的幼儿为目标,注重幼儿全面发展,努力打造一所具有特色、高品质的幼儿园。

三、教育教学成果1.课程设置:我园根据幼儿年龄特点,结合国家幼儿园教育指导纲要,自主研发了一套适合幼儿发展的课程体系,包括语言、数学、科学、社会、健康、美术、音乐等七大领域,注重幼儿兴趣培养和潜能开发。

2.教学方法:我们采用启发式、探究式、游戏式等多种教学方法,激发幼儿学习兴趣,培养幼儿自主学习能力。

同时,注重家园共育,定期开展家长学校、亲子活动等,促进家长与幼儿园的互动。

四、师资队伍建设1.教师培训:我园重视教师队伍建设,定期组织教师参加业务培训、学术交流、观摩学习等活动,提高教师教育教学水平。

五、设施设备与环境创设1.设施设备:我园配备了一流的设施设备,包括多媒体教学设备、幼儿玩具、教具等,为幼儿提供了丰富的学习资源和活动空间。

2.环境创设:我们注重环境创设,根据幼儿年龄特点,打造温馨、舒适、安全的教育环境,让幼儿在愉悦的氛围中成长。

六、安全管理与卫生保健1.安全管理:我园高度重视安全管理,建立健全安全制度,定期开展安全演练,提高师幼安全意识。

2.卫生保健:我们严格执行卫生保健制度,加强幼儿健康监测,定期进行卫生消毒,确保幼儿身心健康。

七、展望未来我园将继续秉承“以人为本,关注个体,发展潜能”的办园理念,不断提升教育教学质量,努力打造一所具有特色、高品质的幼儿园。

关于申报市级示范性幼儿园汇报材料

关于申报市级示范性幼儿园汇报材料

关于申报市级示范性幼儿园汇报材料市级示范性幼儿园汇报材料一、背景介绍尊敬的领导、评估专家、幼教同仁们,大家好!我是××市某示范性幼儿园的负责人××,首先感谢各位领导和专家对我们幼儿园的支持和关心。

今天我非常荣幸向各位汇报我们幼儿园在申报市级示范性幼儿园过程中所取得的成绩和经验。

我幼儿园位于××区,成立于××年,现有教职员工××人,教职工专业背景总体较高,大本以上学历在80%以上,其中硕士研究生以上学历占比达到30%。

我们共有班级×个,学生×人,拥有一支充满活力、专业素养高的教职团队。

二、师资培训和教研活动为了提高教师队伍的整体素质,我们积极组织师资培训和教研活动。

过去三年来,我们共举办了×次师资培训活动,邀请了市内外的专家学者来我们幼儿园进行专题讲座和交流。

同时,我们也积极参加区、市级的师资培训,不断学习更新幼教理念和教育方法。

通过师资培训和教研活动,我们教师团队整体教育理念更加统一,能够更好地适应幼儿发展的需求。

三、课程设置与教学特色我们围绕“以娱乐为基础,以游戏为主要内容,以活动为纽带,以兴趣为目标”的理念,设计了丰富多彩的幼儿园教学活动。

我们充分利用游戏、歌曲和故事等方式,为幼儿创设了一个愉悦、轻松的学习环境,使孩子在快乐中学习。

同时,我们注重培养孩子的实践操作能力,课程中增加了适当的手工制作和科学实验等活动。

此外,我们还积极引进外教,并与国内外优质幼儿园进行交流合作,吸取其他幼儿园的优秀经验,不断提升我园的教学质量。

四、家校合作与社区互动我们深知家长对于幼儿教育的重要性,因此我们非常注重家校合作。

我们定期组织家长会,让家长们了解幼儿园的教育理念和教育活动。

同时,我们也积极与社区进行互动,参加社区的各类活动,使幼儿园成为社区教育的重要一环。

我们还建立了幼儿园微信公众号和家长QQ群,方便和家长及时沟通交流。

升级一级一等示范幼儿园汇报材料

升级一级一等示范幼儿园汇报材料

一、幼儿园基本情况介绍1.1 幼儿园名称及位置我们幼儿园的名称为XXX幼儿园,位于市中心交通便利的地段。

1.2 办学理念我们秉承“关爱、和谐、健康、快乐”的办学理念,致力于为幼儿提供优质的教育环境和培养方式。

1.3 师资力量幼儿园拥有一支优秀的教师团队,他们拥有丰富的教学经验和专业的教育背景。

二、教育教学工作开展情况2.1 教学目标我们幼儿园以培养孩子的语言表达能力、社交能力和动手能力为教学目标。

2.2 课程设置幼儿园开设了多元化的课程,包括语言、数学、乐器、美术、体育等。

2.3 教学方法我们注重以游戏和趣味性的方式进行教学,引导幼儿主动参与,培养他们的探究精神和创造能力。

三、学生管理和教育成果3.1 学生规模我们幼儿园目前招收学生XXX名,芳龄在3-6岁之间。

3.2 安全管理幼儿园严格执行安全管理制度,为孩子们的安全保驾护航。

3.3 教育成果通过学校的努力和老师的指导,我们的幼儿在各个方面都取得了显著的进步,得到了家长和社会的一致好评。

四、园所综合管理4.1 师生关系幼儿园尊重每个孩子的个性特点,注重师生之间的良好交流和信任。

4.2 家校合作幼儿园积极与家长合作,共同促进幼儿的全面发展。

4.3 园所文化幼儿园不断丰富校园文化活动,营造积极向上、快乐和谐的校园氛围。

五、未来发展规划5.1 教育目标幼儿园未来将继续坚持“以人为本、全面发展”的教育理念,努力为每一位幼儿的成长提供更好的支持和服务。

5.2 教育方向幼儿园将逐步调整课程设置,更好地整合资源,为幼儿提供更多元化、个性化的教育内容。

5.3 师资队伍建设幼儿园将持续加强师资队伍的建设和教师培训,提高教师的教育水平和教学技能。

结语:XXX幼儿园将继续发扬优良传统,不断追求卓越,为每一位幼儿的成长和发展而努力奋斗!六、家庭教育支持与提升6.1 家长学习评台为了更好地支持家庭教育,我们将建立家长学习评台,提供育儿知识、亲子交流技巧等方面的培训和指导,帮助家长更好地教育孩子。

幼儿园申报一类园报告材料

幼儿园申报一类园报告材料

幼儿园申报一类园报告材料一、概况1. 幼儿园概述我们幼儿园创建于2005年,是一所私立幼儿园,位于市中心地带。

致力于为3-6岁的幼儿提供高质量的早期教育和关爱服务。

幼儿园占地XX平方米,有XX 个幼儿教室、XX间活动室、XX个游戏区和XX个休息区。

2. 办学理念我们幼儿园秉持“培养健全人格、发展多元智能、尊重个体差异”的办学理念,将孩子的全面发展置于教育的核心。

我们注重培养幼儿的社会能力、观察能力、创新思维以及体育运动、艺术兴趣等多方面的素养。

3. 师资队伍幼儿园拥有一支专业、充满爱心和经验丰富的教师团队。

其中,有XX名幼儿教育专业硕士、XX名本科学历教师和XX名幼儿保健专家。

他们定期参加学术培训和专业交流,提升自身水平,为幼儿提供优质的教育服务。

二、课程设置1. 幼儿园教学目标我们幼儿园的教学目标是,激发幼儿的学习兴趣和求知欲,培养良好的品德和行为习惯,发展幼儿的自主学习能力、合作精神和创新能力。

通过全面的教学活动,培养幼儿的多元智能,提升他们在语言、数学、科学、社会、艺术等方面的综合素养。

2. 课程设置我们幼儿园根据幼儿的发展特点和学习需求,设置了以下学科课程:- 语言学习:包括汉语、英语、绘本阅读、口语表达等。

- 数学学习:包括数学概念、数学逻辑、数学游戏等。

- 科学探索:包括自然科学、科学实验、观察记录等。

- 社会经验:包括社会规则、团队合作、礼仪教育等。

- 艺术兴趣:包括音乐、舞蹈、美术、手工制作等。

3. 特色活动为了丰富幼儿的学习体验和培养他们的兴趣爱好,我们在特色活动方面下了很大的功夫。

包括常规的户外探索活动、音乐烘焙、团队游戏、剧场表演、艺术展览等。

这些活动促进了幼儿思维的开拓和创造力的发展,让他们在快乐中学习、进步。

三、教学管理1. 教学管理机制为了保证教学质量,我们幼儿园建立了科学的教学管理机制。

每位教师都定期参加教研活动,分享教学经验、研究教学方法。

我们注重教学计划的编写和执行,每个学期末都会进行教学总结和评估,确保教学目标的达成。

幼儿园申报市一级幼儿园汇报报告

幼儿园申报市一级幼儿园汇报报告

幼儿园申报市一级幼儿园汇报报告教委、财政局、物价局等各级领导:我园根据《市幼儿园等级评定办法》的有关精神为指导,为了实现一级的奋斗目标,我园全体教职工不断努力,不断创新,不断更新教育观念,树立名牌意识,大大提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境创办特色教育,提升保教质量。

硬件、软件都上了新的台阶。

现在办园条件、园务管理、安全卫生保健工作、教育工作、与家长和社区沟通工作等五个方面有了较大幅度的进展。

现将情况汇报如下:一、完善幼教设施,改善办园环境幼儿园创办于2003年1月,是一所四级幼儿园,新建于2008年8月。

2008年度升级为三级幼儿园。

并于2012年成功升级为重庆市二级幼儿园。

投资近两百万,幼儿园占地面积2500平方米,总体建筑面积1950平方米,配有幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、图书室等,每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、VCD,电风琴等;另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具;幼儿园不但重视硬件设施的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范化,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。

1、陆续增设六个扩宽活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设,增添幼儿玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、褥子等)2、教学设备:9台VCD碟机、音响设备1套、投影仪1套、电视机9台;还先后增添了3台电脑、2台打印机满足办公的需求;3、活动室设备:每班配有录音机、玩具架、电子琴、毛巾架、保温桶、移动黑板等,多功能活动室内有音响设备等,室内装修美观,宽畅明亮,是孩子理想的活动场所;4、为了满足教学信息资源的需求,我园先后投入资金,充实资料室资源,购买了与教育教学相关的书籍,教师参考图书人均达10册以上,征订报刊杂志10多种,幼儿图书人均6册以上,教学用具、挂图、实验用具充足。

申报一类幼儿园报告

申报一类幼儿园报告

申报一类幼儿园报告一、幼儿园概况我所申报的是一类幼儿园,位于市中心,占地面积XXX平方米。

校园环境优美,绿树成荫,空气清新。

幼儿园共设有X个班级,目前共有XXX名学生,其中幼儿为XXX名,教师人数为XXX名。

幼儿园实行全日制教学,每天上午9点至下午4点半。

二、办园理念和目标1.办园理念:本幼儿园秉承“因材施教,和谐共处”的办学理念,致力于培养具有健康体魄、积极向上、乐于探索、社会责任感强的幼儿。

我们坚持以幼儿为中心,注重幼儿的全面发展,尊重幼儿个体差异,为其提供丰富多彩的学习和成长环境。

2.办园目标:(1)培养幼儿良好的习惯和纪律意识;(2)促进幼儿发展学习能力,提升语言表达和沟通能力;(3)培养幼儿的社交能力和团队合作精神;(4)关注幼儿健康成长,注重培养幼儿的体魄素质;(5)引导幼儿树立正确的价值观和人生观。

三、课程设置1.启蒙教育:通过游戏、手工艺、音乐等形式,培养幼儿观察力、动手能力和想象力,丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的审美情趣。

2.幼儿行为管理:通过举办规则培养和礼仪教育活动,引导幼儿养成良好的行为习惯。

3.动手能力培养:通过手工制作、操纵玩具等活动,培养幼儿的动手能力和操作技巧。

4.语言表达:通过儿童文学、绘本故事等活动,培养幼儿的语言表达和沟通能力。

5.社交能力培养:通过团体活动、角色扮演等形式,培养幼儿的社交能力和团队合作精神。

6.体育健身:组织各类体育活动和室内外运动,培养幼儿体魄素质和养成良好的生活习惯。

四、教师队伍和师资力量本幼儿园拥有一支优秀的教师队伍,教师均具备大专以上学历,并通过了相关的教师资格认定。

教师们热爱孩子,关注幼儿的个性发展,能够根据幼儿的特点,采取灵活多样的教育方法。

学校每年都会组织教师参加各项培训和学术交流活动,不断提升教师的专业素养和教学水平。

同时,学校鼓励教师发挥自己的特长,开展特色活动,为幼儿提供更多的学习机会和创造空间。

五、家长参与在幼儿园的办学过程中,我们非常重视家长的参与。

创建市优质幼儿园汇报材料 (一)

创建市优质幼儿园汇报材料  (一)

创建市优质幼儿园汇报材料 (一)创建市优质幼儿园汇报材料为了提高我市幼儿教育水平,切实保障幼儿健康成长,我们决定创建市优质幼儿园。

本次汇报中,将从以下七个方面进行说明。

一、幼儿园的选址在市区中心设立幼儿园,周围交通便利,环境优美,空气清新。

离市区较远的幼儿园将配备专车接送服务。

二、幼儿园的管理机构幼儿园实行院长、主任、教师、保育员等多级管理机构,集体决策、分工负责、协同作业。

三、幼儿园的教育理念幼儿园实行因材施教,突出个性化发展。

注重发挥家庭、幼儿园、社区协同育人作用,营造欢乐、活泼、自由、富喜爱的幼儿园教育氛围。

四、幼儿园的师资力量幼儿园教师坚持以幼儿为本,以创新为先。

强化教育目标,注重素质提升,对员工进行强制性的教育培训,全方位提高教师的素质和能力。

设立特别兼职教师,每周安排特定时间上课,对名校优秀学子进行辅导。

五、幼儿园的教学环境幼儿园的教室、寝室、教学用具、教具、饮食环境及设施、生活用具等设施和设备都要符合国家幼儿园的相关规定和标准。

注重安全卫生,对房屋、设备、用品进行定期检查,保证幼儿的身心健康。

六、幼儿园的家校互动幼儿园采用家长委员会、班级家委会等多种形式,强调幼儿园和家长的紧密联系和互动。

在家长中开展家庭教育讲座,加强家庭教育动员,在幼儿园开展家长见面会、家庭联系簿等活动,促进家校互动,形成“世界因幼儿而美好”的团结一致。

七、幼儿园的优惠政策幼儿园为方便家长,设立就近入园优惠、报名热线预约、回访等多种入园政策,对家长满意度高的幼儿园,将适当减免入园费用,为广大家长提供贴心服务。

总之,市优质幼儿园的创建是国家教育事业的重要组成部分,也是幼儿园教育的重中之重。

您的支持是我们不断前进的动力,欢迎您加入我们的大家庭,共创幼儿成长的美好未来。

幼儿园升市级示范汇报材料

幼儿园升市级示范汇报材料

幼儿园升市级示范汇报材料一、夯实素质,促进教师成长。

能否对幼儿实施高素质的教育、促进幼儿生动、活泼、主动发展关键在于教师。

我园紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质,具体有以下几方面:⒈弘扬师德,夯实敬业奉献、与时俱进的思想素质。

师德是教师之魂,我园认为我园的教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。

“敬业奉献”是我园良好园风的体现,“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。

根据我园年轻教师思维活、观念新的特点,我园注重“润物细无声”的移情教育,经常见缝插针,对青年青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。

班子人员从我做起,讲奉献、讲学习,始终起着模范榜样作用,在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调,与教师保持着平等融洽的和谐关系,把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。

我园组织教师学习优秀教育工作者典型事例,开座谈、作讨论。

三八妇女节时开展“现代幼儿教师形象设计”比赛,五四青年节时开展进行“爱的奉献”演讲比赛,多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质,“我要学”成了每位教师真实的心态写照。

“比奉献、讲学习”的精神在幼儿园尉然成风,一年多来,我园一位教师获市教学比武二等奖,二位教师分别被评为市“三爱”模范教师,二人被评为开发区“少儿先进工作者”,幼儿园获市巾帼示范岗位荣誉称号。

⒉苦练内功,夯实现代幼儿教师专业素质。

我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。

一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。

每学期,我园每位教师都要进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。

去年我园教师代表开发区参加集体舞和小品比赛,分别获得市一、二等奖。

二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。

我园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究公开活动,总结某一类活动的教学方法。

幼儿园---幼儿园创建市优质幼儿园汇报材料

幼儿园---幼儿园创建市优质幼儿园汇报材料

幼儿园---幼儿园创建市优质幼儿园汇报材料幼儿园创建市优质幼儿园汇报材料尊敬的各位领导:你们好!首先我代表幼儿园全体师生员工对各位领导、专家莅临我园检查指导工作表示热烈的欢迎!幼儿园创办于1986年,当时的我村的幼儿教育还是一片空白,孩子们无处可去,在众多家长的要求下,创办了第一所幼儿园——XX幼儿园,截止现在已有近30年办园历史。

幼儿园在各级领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。

近几年来,我园根据上级教育局领导要求,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,全面推行幼儿园规范、科学发展,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。

我园以《指南》和《纲要》为指导,认真执行有关法律、法规。

坚持依法办园,依法治园,使幼儿园管理逐步走上规范化轨道,社会信誉不断提高。

在进行常规活动的同时,力求科学发展、探索始于农村环境的素质教育,办园水平不断提高。

为积极争创市优质幼儿园,我园自觉对照《连云港市优质幼儿园标准》,结合我园的实际情况做了大量的工作。

现从以下几个方面向各位领导、专家进行汇报。

一、保教队伍幼儿园现有大、中、小5个班,其中大班人,中班人,小班人,托班。

在中心园的统一指导下,不断加强教职员工业务培训和师德师风建设,要求每个工作人员按要求做好自己的岗位工作。

1.制度建设我们根据幼儿园的实际,制定了安全、教育教学、卫生保健等方面的规章制度,以制度管理人、发展人,做到制度面前人人平等。

规定了园长、教师、保健员等人员职责。

平时注重认真执行,落到实处,做到以制度促管理,以管理促质量。

我园实行的是园长负责制,园长主持常务工作,中心园派驻业务园长定期入园指导工作。

建立健全各项制度,为规范工作打好基础。

我们一手抓硬件建设,一手抓内部管理,确立幼儿园办园特色,以为孩子终身发展负责的态度办园。

为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。

制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。

市级示范幼儿园汇报材料

市级示范幼儿园汇报材料

市级示范幼儿园汇报材料1. 概述本文档旨在向上级部门汇报我园成为市级示范幼儿园的相关情况。

2. 我园概况- 幼儿园名称:[填写幼儿园名称]- 成立时间:[填写成立时间]- 所在地区:[填写所在地区]- 总人数:[填写总人数]- 教职员工数量:[填写教职员工数量]3. 办园理念和教育目标我们坚持以发展孩子为中心的办园理念,致力于提供优质的教育服务。

我们的教育目标是:- 培养幼儿的动手能力和想象力;- 培养幼儿的社交技能和团队合作精神;- 培养幼儿的艺术兴趣和创造力;- 培养幼儿的自理能力和独立思考能力。

4. 教学管理我们注重科学的教学管理,确保教学质量和安全保障。

以下是我们的教学管理措施:- 严格遵守教育部门的规章制度;- 建立健全的课程体系和教学计划;- 采用多样化的教学方法,激发幼儿的研究兴趣;- 定期进行师德规范培训和专业知识培训;- 加强安全防护和事故应急预案的制定。

5. 教育成果和特色活动我们的教育成果和特色活动得到了幼儿家长和社会的一致好评。

以下是我们的教育成果和特色活动:- 幼儿园师生共同参与的社区义务活动;- 组织丰富多彩的主题游园活动;- 开展绘画、手工等艺术创作活动;- 培养幼儿的乐器和舞蹈兴趣,开设相应的音乐、舞蹈课程;- 开展亲子活动,促进家校合作。

6. 评价与认证我们积极参与教育部门的评价与认证工作,通过多项评价与认证,我们得到了以下成绩:- [填写评价与认证成绩]7. 下一步工作计划我们将进一步完善教育管理体系,提升教学质量,拓宽教育资源。

以下是我们的下一步工作计划:- 加强教师的专业培训和团队建设;- 完善课程体系和教学资源;- 组织更多丰富多彩的特色活动;- 建设幼儿园教育科研平台,推进教育科研工作;- 不断改进家园共育机制,促进家校合作。

8. 结束语作为市级示范幼儿园,我们将继续努力提供优质的教育服务,培养健康快乐的幼儿。

我们感谢上级部门对我们工作的支持和关心。

以上为市级示范幼儿园汇报材料,请查阅。

幼儿园创建一级园经验分享发言稿

幼儿园创建一级园经验分享发言稿

幼儿园创建一级园经验分享发言稿下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园创建一级园经验分享发言稿尊敬的各位领导、亲爱的家长们,大家好!我很荣幸能在此分享我们幼儿园创建一级园的经验和心得。

申报市一级一类幼儿园评估汇报材料

申报市一级一类幼儿园评估汇报材料

申报市一级一类幼儿园评估汇报材料团结拼搏出,乐于奉献创一流。

近年来,我们强化意识,管理水平不断提高,教职工素质不断增强,各项工作跨入得的台阶,全得的幼儿教师前来我园进行教学观摩,有乡镇幼教同行来我园参观时,我都诚恳地告诉她们我办得的经验,得到各地同行得的好评。

我园教师王倩曾在全县优质课评选中非常出色,并且获得第二得的好成绩,论文好多篇分别获国家、省、市一、二、三等奖。

青年教师今年参加了县教育局举得的全县教职工歌咏比赛,小合唱《听妈妈讲那小时得的事情》荣获了二等奖,这成绩位居幼教同得的前列。

教职得的辛勤劳动凝结得的丰硕成果,受到全社得的广泛赞誉,同时也成就了我园办得的文化艺术特色。

三、存在问和及努力方向我园自确立申报市一级一类幼儿园目标3年多来,在原有基础上进一步强化、完善软硬件建设,做了大量工作,也得到了一定成绩,但对照申报标准和要求,我们仍存在薄弱之处:一是教职工有待进一步加强理论学习,更新观念,以适应不断发得的新形势;二是要积极开展开展掌握现代化技得的师资操作培训,努力提高教职工运用现代化设得的能力;三是要切实控制园车接得的数额,进一步增添接送车辆来改善幼儿乘车条件,使之更加符合要求。

我们坚信,有上级领得的关心和支持,有全园教职全心协力努力,我们一定会将申报市一级一类园所作为得的起点,严格按评估标得的各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼教工作规律,不断总本身身经验,不断创新,努力创造更加辉煌灿得的明天。

幼儿园领导工作小组成员:董事会董事长:成员:法人代表(园长):__副园长:—(业务)—(后勤)办公室主任:__财务统计人员:__保健医生:—档案员:_后勤管理:_校车安全管理:_电教组长:—环境创设组长:—物品管理员:—图书管理员:—教研组长:—成员:__大班年级组长:—成员:_____中班年级组长:—成员:____小班年级组长:—成员:________附:幼儿教师文明用语净化语言环境,推行文明用语,规范教师语言,既是教师为人师得的需要,又是教师加本身身师德修养,提高素质,完善形得的需更加提高了步提高教师职业道德水平,树立教师良得的社会形定制特制定“育英幼儿园教师文明用语”示例,我们教师要自觉遵守职业道德规范要求,为人师表,努力提本身身道德修养。

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在规范中提高在创建中发展-----太白县幼儿园创建市级一类园汇报材料尊敬的各位专家、各位领导:大家上午好!首先,我代表太白县幼儿园幼儿园全体教职员工,向各位领导和专家莅临我园检查指导工作表示热烈的欢迎。

太白县幼儿园自开园以来,在县局的正确领导下,以创建市级一类幼儿园为目标,以提高办园水平和保教质量为中心,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,“两手抓”,抓保教质量,抓安全保障,“四突出”,突出设施建设,突出科学管理,突出师资培训,突出卫生保健,实现了领导班子工作作风有转变,教职员工保教水平有提升,在园幼儿全面健康发展,幼儿园管理科学化体系已具雏形。

我园先后被评为教体系统年度考核优秀单位,荣获县级“三八红旗”先进集体、市级“环创”一等奖、省级“最美幼儿园”称号;教师积极参加省市县教学基本功大赛,1名教师获省级“教学新秀”称号,3名教师获市级“教学技能”大赛二等奖,3名教师获县级“教学能手”称号,2014年1名教师优质课获国家级二等奖,5名教师撰写的论文获县级二等奖。

9月25日,市局学前教育科刘科长带领市局专家对我园进行前期评估督导后,我们针对各位专家提出的问题,制定整改方案,明确责任人,倒排整改日期,对照《宝鸡市一类幼儿园评估标准》,逐项进行了整改,现已全部整改到位;同时,针对《评估标准》中3个一级指标、10个二级指、31个三级指标逐条逐项进行了自查自评,我园共计得分486 分。

现将我们创建情况向各位专家、领导汇报如下。

一、基本概况太白县幼儿园坐落于太白县城中心地带,旁依翠积山,面临龟川河,交通方便,空气清新,环境舒适。

幼儿园占地面积为6163平方米,生均16.1平方米;建筑面积5063平方米,生均13.3平方米;户外活动场地面积2000平方米,生均5.2平方米;绿化面积980平方米,生均2.6平方米。

园内有配套齐全、符合幼儿健康发展要求的活动室、寝室、漱洗室,有培养幼儿兴趣与能力的游戏室、美术室、多功能厅、DIY创意吧,有启迪幼儿智慧的图书室、读书吧,有功能多样的室外大型玩具5套;园图书室藏书7058册,教师用书1281册,人均36册,幼儿用书5777册,人均15册;有教师办公室、会议室、资料室、图书室,有沙地、种植园地等,教学及生活设施设备齐全。

幼儿园现有在园幼儿382名,大中小三个年级11个班,分为四个大班,四个中班、三个小班,每个班级的人数控制在规定的范围内。

目前,幼儿园在职在编教师35人(园长1人,党支部书记1人,副园长2人,专业教师30人,专职保健医生1人),临聘人员20人(保育员12人,炊事员6名,保安2名),大专以上专业教师39名。

太白县幼儿园秉承“用爱养育、用心教育”的办园宗旨,坚持保教结合,坚持全心全意为幼儿服务,尽心尽力为家长服务,办园水平与保育教育质量在逐步提高,得到家长和社会各界好评。

在太白县幼儿园学习生活的幼儿就如同生活在幸福和谐的摇篮里,健康文明的海洋里。

二、创建成效为了创建市级一类园,幼儿园成立了以园长、书记为组长,园班子成员为责任副组长,各处室、年级组负责人为成员的创建工作领导小组,设立了创建协调办公室,园长兼办公室主任,负责具体的创建工作。

结合幼儿园实际制定创建计划,明确责任,夯实措施,先后召开了创建动员会、前期评估会、专题反馈会议、整改推进会、责任对接会,疏理工作头绪,排查薄弱环节,积极开展各项创建工作,辖区内3-5岁幼儿入园率100%。

(一)加大投资力度,使育人环境更优县委县政府、县教体局十分重视改善办园条件、优化育人环境,加大资金投入,总投资2049.8元,按照省级幼儿园配备标准高起点打造硬件设施,确保室外活动机械、沙池、戏水池以及幼儿活动室、盥洗室、寝室、厨房等功能室部正常开展活动。

我们园在改造外部环境的同时加强了对内部设施的优化,不断丰富幼儿的活动设备,购置了电脑、打印机、数码相机、多媒体设备,为每班配置了电子琴、电视机、DVD、保温桶、消毒箱、图书和桌面玩具,向县局申请资金购买了一系列的区角活动材料,同时发动教师自制区角活动材料20%左右,确保各班区域活动顺利开展,为实现幼儿教育现代化奠定了基础。

(二)科学规范管理,使办园水平更高一是管理科学化。

为科学、合理、规范的管理园所,我园设园长1名,党支部书记1名,副园长2名,设立了办公室、保教处、总务处,各年级实行年级组长负责制,管理网络清晰,管理工作规范,管理程序科学;园领导班子结构合理,分工明确,同时建立了园务委员会、工会等群众组织,成立了教职工代表大会,实行民主科学管理。

二是运行制度化。

幼儿园以“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”为园训,积极倡导“三热爱”,即热爱幼儿、热爱幼儿园、热爱保教工作,树立“三种精神”,即敬业精神、创新精神、奉献精神。

建立健全了各项规章制度,明确了管理、保教、保育、保健及后勤等工作岗位责任,强化2个“常规”工作,坚持教学工作每日有要求,每周有安排,每月有计划,用科学的制度保障各项工作顺利开展,用有力的措施激励各处室争先进位,用人文化的关怀凝聚教职工的进取意识,发掘教师优势,增强积极性,培育竞争意识,不断提升工作效能。

三是工作模式化。

全面推行整理、整动、清扫、清洁、素养、安全六方面综合管理(简称6S现场管理)模式,善始善终,突出管理精细化、教学精致化和幼儿园精品化,善做善成,强化教职工的教育品牌意识,赋予幼儿素质教育新的活力,进一步提升校园文化内涵,产生的育人合力。

(三)强化队伍建设,使师资素质更硬一是抓师德,提升素养。

学高为师,德高为范。

我们以群众路线教育实践活动为有力抓手,以“大讨论”、“双岗双责”、“大家访、大比拼、大练兵”、“双向(向中央基准看齐、向广大群众学习)”、“十大陋习”整治等活动为载体,将师德师风教育融入实践活动各环节;在学习中强化理想信念,在行动中规范职业道德,园班子以上率下,先学一步、学深一步,党员教师精学,教职工统学,全体教师签订了师德师风承诺书,建立了师德师风档案,修订完善了《师德师风考评方案》,实施师德师风月考核通报制度,举办了“我与孩子共同成长”主题演讲。

通过强抓师德师风教育,转变了作风,提振了园风,促进了教风,增强了凝聚力和向心力,教师的工作热情空前高涨。

二是抓教研,提升能力。

我园根据实际情况,建立健全了园本研修制度、教师培训考核制度,制定了“六比六评六争先”实施方案和青教培养计划,采取多渠道、多层次、多方位的培训方式,依靠岗位培训、“名园孵化”、团队帮扶、“国培计划”、“名师大篷车”等培训平台,园本培训与名师引领相结合,专业知识与专业技能相结合,请进来与走出去相结合,培育骨干与全面提升相结合,扎扎实实搞教研,实实在在促质量。

截止目前,我们协同桃川幼儿园、鹦鸽幼儿园与宝鸡幼儿园开展“名园孵化”团队帮扶活动3次,近50人次参加了县进校组织的宝鸡、西安全程培训,10人参加了不同层次的脱岗培训,所有教师参加了远程培训和公需课培训;坚持每周1次一线教师园本教研活动和后勤教职工技能研讨活动;进行了环境创设、区域创设、主题墙创设、教学活动设计、教师手工制作、炊事员技艺比赛和自制教玩具展评,着力打造师德高尚、素质过硬、技艺精湛、水平一流的教师队伍。

三是抓骨干,激发潜力。

我们积极开展传、帮、带工作,加强骨干教师体系建设,骨干教师、老教师与青年教师结成帮扶对子,放大骨干教师的模范引领作用。

要求园班子成员和全体教师每周有选择地研读园里订阅的《中国教育报》《学前教育》《幼教博览》等专业杂志,撰写学习笔记,做一名善于学习、积极进取的教育工作者;要求每位教师每周撰写1篇教育随笔,做到心中有目标,眼中有孩子,时刻有教育,处处要育人,做一名善于思考、风格鲜明的教育专家。

(四)提升保教理念,使幼儿素质更高保教是幼儿园的核心工作,我们园科学设置幼儿一日学习生活活动流程,严格规范全体教职工日常保教行为,以游戏活动为教育载体,丰富内容,注重细节,全程监控,确保质量。

一是坚持原则。

在上级教育行政部门的正确领导下,我们坚决执行党和国家教育路线、方针、政策,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神,以“小班化教育,个性化发展,精心呵护,健康成长”为办园理念,促进幼儿身心全面健康发展。

二是遵循规律。

我们园以幼儿成长规律为依据,科学制定幼儿一日活动流程,充分体现动静交替、保育教育结合的原则。

从幼儿入园到离园,根据不同年龄特点,分层次设置集体教育时间和学习成长目标,注重细节管理,注重规范流程,注重师幼互动,注重习惯培养,摒弃小学化倾向,促质量提素质,确保幼儿身心快乐健康成长。

三是立足基础。

我们注重优化以校园文化、户外活动场地、功能室部、公共区域、主题墙、展示牌、活动室环境、各班区角为基本要素的育人环境,让幼儿园的一草一木都承载育人功能,每一面墙壁都会讲育人故事。

校园文化培能益智,梦幻水立方走廊、成语故事彩绘、主题雕塑以及美丽太白我的家、陕西历史文化、放飞理想三个主题文化墙,处处体现着以幼儿发展为本、助幼儿成才的教育理念。

我们坚持以游戏为基本教育形式,将游戏融入集体教育活动、特色教育活动、区域教育活动、户外2小时运动之中。

组建了美术、手工、珠心算三个兴趣班;9至10月举办了以“快乐运动、家园和谐、健康你我”为主题的“运动节”,召开了亲子运动会和教职工趣味运动会;启动了11至12月“读书节”活动;举行了教师节、中秋节、国庆节、“美丽的幼儿园我的家”系列主题教育活动;开展了“书香太白.德润慢城”德育教育进课堂活动。

一系列的活动,激发幼儿学习兴趣,培育幼儿探索欲望,尊重幼儿生活体验,培养幼儿思维习惯。

四是家园共育。

重视开展家长工作,注重搭建家园共育平台。

成立了家长委员会,建立了家园共育QQ群、班级家园联系群、家园联系册、家园联系专栏,为家长、教师搭建了交流探讨的桥梁。

认真开展家访活动,实行“三访”、“六必进”家访制度(领导班子专门访,各班教师进家访,党员教师结对访,困难幼儿家庭必进,单亲幼儿家庭必进,留守幼儿家庭必进,问题幼儿家庭必进,学困幼儿家庭必进,残疾幼儿家庭必进)。

扎实开展每月1次的家长助教活动,先后邀请22名家长走进班级为师幼讲解家教常识、儿童常见病预防等。

召开了新入园幼儿家长会和每月1次分班级家长会;创造性的开展每月1次幼儿素质展示活动。

在互动交流中,家长们学习好的育儿经验,寻求有效的教育方法,促进保教质量大提升。

五是亲情关爱。

我们积极实施亲情关爱行动,本学期为100名适龄幼儿每人减免保教费350元,共计35000元,为16名家庭困难幼儿补助生活费每人每学期350元,共计5600元;同时,将有限的办园经费用于水电费、保教用品、暖气费、天然气费等日常开支,最大限度的降低幼儿家庭入园费用;采取“一对一、手牵手”关爱留守儿童、单亲幼儿,先后为49名留守儿童、15名单亲幼儿每人确定一名“代理家长”,每周谈一次心,每月家访一次,用亲情滋润幼儿心田,让群众享受太白教育改革带来的红利。

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