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新高考政策“3+1+2”模式,各选科组合优劣势详细解读

新高考政策“3+1+2”模式，各选科组合优劣势详细解读目前全国多个省份实施高考综合改革制度。

最新一批提出高考综合改革方案的八个省（区），明确自2022年全面启动，2025年整体实施。

即从2022年秋季入学的高一年级开始启动，自2025年起，实施高考综合改革后的考试招生录取模式。

新高考模式打破了从前界限清晰的文理分科模式，给高考学生提供了更多的选择。

但是由于组合方式过于多样化，也更考量着许多考生家庭对于科目组合的选择，如果没有选出最适合自己的组合模式，不仅可能影响到报考的成绩，甚至还可能影响着学生未来的发展。

在选科时，既要考虑到学生的成绩优势，还要考虑科目的难度和关联性，更重要的还要考虑到这样的组合方式下，可以去选什么样的专业以及未来的就业问题。

接下来为大家详细解读新高考政策、12种选科组合的优劣势、各组合可报哪些专业及科学选科的策略，希望能为莘莘学子答疑解惑，清晰地找到适合自己的选科组合，做好升学规划！P AR T1新高考政策概览01普通高中学业水平考试制度自2022年秋季入学的高一新生起，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

★合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。

★选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据，计入高校招生录取考生总成绩。

02考生怎么考试？“3+1+2”模式自2025年起，高考由语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语）统一高考科目和3门普通高中学业水平选择性考试科目（含1门首选科目和2门再选科目)组成，满分为750分。

不分文理科。

03考生如何选科?12种选科组合理论上有多种选科组合供考生选择。

科学合理确定选择性考试科目主要是要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。

同一院校同一专业组内各专业的选考科目要求相同。

考生的选择性考试科目须符合拟报考院校专业组的选考科目要求。

新高考综合改革政策解读最新模式

新高考综合改革政策解读最新模式新高考综合改革政策“3+1+2”模式。

“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。

其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

新高考“3+1+2”模式下如何选科对应专业一、选报历史学科组合：1、历史+政治+地理：艺术专业、传媒专业。

一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。

2、历史+政治+生物：日语、体育、医学类普通生。

生物成绩在3门理科当中更为优秀。

在专业选报比率上75.3%，除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外，其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。

3、历史+化学+地理：可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩很差，而文科特别优秀的学生是最佳选择。

4、历史+地理+生物：日语、体育、医学类普通生。

可报专业比例为77.8%。

地理生物学习起来相对简单，特别适合体育专业学生。

但竞争力很大。

二、选报物理学科组合：1、物理+化学+政治：可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。

由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。

如果高中阶段参考科目未选择政治的话，大约会存在1-2年的知识断档期，直接对今后的考研之路影响颇多。

这类学生属于学霸级别的。

2024年广东新高考选科指引

2024年广东新高考选科指引随着新高考政策的实施，广东省的高中学生将面临一项重要的选择：选科。

选科对于学生的未来发展至关重要，因此，广东省教育厅制定了2024年广东新高考选科指引，旨在帮助学生合理选择科目，规划自己的学业和职业发展道路。

第一节：选科背景介绍近年来，广东省以培养创新人才为目标，逐步改革高中教育。

其中一项重要的改革就是新高考政策的实施。

新高考政策将综合素质评价与学业水平考试相结合，强调对学生全面素质的培养和评价。

为了适应新高考的要求，学生在选科时需要根据自身的兴趣、优势和未来的职业规划进行选择。

第二节：选科原则在选科时，学生需要遵循以下原则：1. 兴趣为先：学生应该选择自己真正感兴趣的科目，因为兴趣是学习的最大动力。

只有对所学科目有浓厚的兴趣，学生才能在学习中保持持久的动力和热情。

2. 发展优势：学生应根据自身的优势和潜力选择科目。

每个人都有自己的天赋和特长，只有选修符合自己优势的科目，才能更好地发挥个人潜力，取得更好的成绩。

3. 综合平衡：学生应该在文理科目之间寻求平衡。

广东省新高考实行学科组合分数计算，综合分数将决定学生的录取情况。

因此，学生应根据自身实际情况，选择一门优势文科和一门优势理科进行学习。

第三节：选科指南基于以上原则，我们为广东省的高中学生提供以下选科指南：1. 文科类科目：（1）语文：语文是一门基础学科，也是高中必修科目。

无论学生将来选择什么职业，良好的语文素养都是必备的。

（2）历史：历史学科培养学生的历史意识和文化素养，对于提高综合素质和人文素养非常重要。

如果学生对历史感兴趣，并且善于分析和思考，可以考虑选择历史作为文科的一门选修科目。

（3）地理：地理是一门综合性学科，涉及到自然地理和人文地理两个方面的知识。

学习地理可以增加学生对于自然和社会环境的认知，培养他们的地理思维能力和空间想象力。

2. 理科类科目：（1）数学：数学是一门基础学科，也是高中必修科目。

几乎所有的理科和工科专业都需要掌握一定的数学知识。

2024年新高考改革方案解读

2024年新高考方案解读2024年新高考方案是我国教育发展的一项重要举措，旨在提高高中教育的质量与效果，促进学生全面发展。

该方案主要针对高中学生的招生录取方式、考试内容和评价标准进行了调整和改进。

下面将对新高考方案进行解读。

首先，新高考方案对高中学生的招生录取方式进行了重大。

方案提出了“多元评价、综合录取”的原则，取消了以往的一考定终身的选拔制度。

不再只看学生在高考中的成绩，而是综合考虑学生的学业水平、创新能力、综合素质等方面的表现。

这种多元化的评价体系能更全面地反映学生的综合能力和潜力，有利于提高录取的公平性和有效性。

其次，新高考方案对考试内容进行了调整和改进。

方案提出，高中学生的考试科目包括文科（语文、数学、外语、历史和地理）和理科（语文、数学、外语、物理和化学）。

取消了过去一些学校设置的选考科目，减轻了学生的考试负担。

同时，方案强调了对综合能力和实践能力的考查，增加了科技创新类考试科目，旨在培养学生的创新思维和实践能力，促进科技创新与社会需求的对接。

此外，新高考方案对评价标准进行了调整。

方案要求，综合素质评价占到高考总评成绩的60%以上。

强调学生的综合素质评价要贯穿于学生的整个学业过程，使学生在学习中养成良好的学习习惯和道德品质。

同时，加大了对学生优势特长的引导和培养，充分发挥特长人才的潜力。

新高考方案的实施，对于我国高中教育的和发展具有重要意义。

一是可以促进学生全面发展。

以往的高考制度过于注重学科知识的考核，忽视了学生的综合能力和细节生活能力的培养。

新高考方案将学生的学科素养和综合能力相结合，更加注重学生的全面发展。

二是可以提高高中教育的质量和水平。

以往高考仅以分数考核为导向，学生追求高分而忽视综合素质的培养。

新高考方案的实施，能够促使学生在学习中注重知识的运用，培养学生的创新能力和实践能力。

三是可以缓解学生的学习压力。

以往的高考制度存在着内容过于繁杂，考试间隔时间过短等问题，给学生造成了巨大的学习压力。

2023高考新政策是什么_是哪种模式

2023高考新政策是什么_是哪种模式2023高考新政策高考新政策是“3+1+2”模式。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。

高考新政策的利弊新高考好处：减少人才的耽误在以往的高考中，很多学生一门课程，结果拉低了整体的成绩，也就是大家所说的偏科，这对学生影响很大，一门课程偏科，学生就可能是上985、211大学和普通大学的差距，这其中差了多少大家很清楚，而这也会直接影响到学生的前途，新高考模式极大减少了对学生前途的耽误，学生不喜欢的科目，可以不去选择，选择自己喜欢的科目就可以，这样就不会耽误学生，不过，学生要是偏科语文、数学、英语这三门主课，这就没有办法了。

新高考弊端：学生课业负担更重新高考的目的之一是减轻学生负担，但从已经实施的情况来看：学生疲于应付众多学科的合格考、等级考，负担更重。

在课堂上表现为上课打瞌睡、精神萎靡不振;上甲课作乙作业等，学生学习效果差。

高考改革，公正、公平是关键。

新高考将加大语文的难度，这对农村学生较为不利。

改革是一件好事，但让人担心的是，评价的操作过程是否公平，特别是高中阶段的综合素质评价，由谁来进行考核评定，评定的标准又是什么?标准是否有弹性?如果是，那么评价就很难做到公平、公正。

新高考政策有哪些变化“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。

一是目标导向不同。

“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高等学校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。

2024年广东高考改革方案

2024年广东高考改革方案嘿，各位家长、同学和老师们，我来啦！作为一名有着10年方案写作经验的大师，今天我要给大家带来一份全新的“2024年广东高考改革方案”。

咱们就直接进入主题，用最接地气的方式，一起探讨一下这次改革的内容和亮点。

咱们得承认，高考改革是个大工程，涉及到千家万户。

所以，这次改革的核心目标就是：让高考更公平、更科学、更有利于学生全面发展。

好，下面我就来详细说说这个方案的亮点。

一、考试科目调整1.语文、数学、外语作为必考科目，保持不变。

但是，外语考试将增加口语测试，让学生在实际应用中展示英语水平。

2.物理、化学、生物、历史、地理、政治六门课程，学生可以根据自己的兴趣和特长选择两门进行考试。

这样一来，学生可以有更多的自主权，根据自己的兴趣和未来发展方向来选择科目。

3.体育、艺术等特长科目，纳入综合素质评价体系，作为录取的参考。

二、考试内容改革1.试题将更加注重考查学生的实际应用能力，减少死记硬背的内容。

比如，数学试题将增加实际生活中的应用题，让学生学会用数学知识解决实际问题。

2.语文试题将增加阅读理解、写作等能力的考查，减少对古诗词等传统文化的考查，让学生更加注重语言表达和思维能力的培养。

三、录取方式改革1.实行“3+2”模式，即语文、数学、外语成绩占60%，选考科目成绩占30%，综合素质评价占10%。

2.增加综合素质评价权重，包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。

这样一来，学生不仅仅要关注学科成绩，还要全面发展。

3.实行“平行志愿”录取方式，让学生有更多的选择机会。

同时，高校可以根据自己的需求和特点，设置不同的录取标准。

四、特色亮点1.增设“特长生”录取渠道，对于在某些领域有特殊才能的学生，可以单独设立录取标准，给予优惠政策。

2.鼓励高校开展自主招生，让学生有更多机会展示自己的特长和潜力。

3.建立健全“一生一策”制度，针对每个学生的特点和需求，制定个性化的培养方案。

新高考政策应该怎么选科

新高考政策应该怎么选科新高考政策应该怎么选科最早实行新高考政策的浙江、上海两个省份和2020年即将实行新高考政策的北京、天津、山东、海南四个省份采用的是“3+3”选科模式。

2021年实行新高考政策的河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆八个省份将采用“3+1+2”的选科模式。

“3+3”选科模式是指除了语文、数学、外语三个必考科目外，将在文理六科中任选三科学习。

“3+1+2”选科模式中的“3”是指语文、数学、外语三门必考科目，“1”是指在物理、历史两门中任选一门，“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。

“3+1+2”的选科模式相对于“3+3”选科模式更适合那些偏文、偏理的考生，也能让学生最大的发挥自己的优势。

在新高考政策中选科的技巧是需要学生结合自己的实际情况，了解自己的兴趣和意愿，明确专业方向，选出最适合自己的组合。

新高考选科技巧1.选择自己最擅长的学科组合在物理和历史2选1的时候，如果能够选择物理，那么未来选择专业的范围就会非常广泛，学生可以选择的专业比较多;但是如果考不出一个好成绩，可能只能被一所不太好的学校录取，未来就业可能就会比较困难;如果选择自己擅长的历史，虽然未来选择专业的范围比较狭窄，但是考出的分数可能会比较高，可以选择到更好的专业和院校，未来就业也没有必要发愁。

2.选择学科要注意自己的性别有一些女生选择的时候，可能只考虑到就业范围，可能只考虑到一些好专业，忽视了自己的性别，如果女生选择的物生化学科，那么未来就可能会有很多男性进行竞争，有一些专业女生是明显没有任何优势的，需要与男性去抢饭碗，这样可能会直接影响到女性一生的幸福指数。

“3+1+2”选科模式中的12种组合1、物理+化学+生物：这个就是传统的理科科目，学习难度比较大，适合理科特别好的学生选择。

2、物理+化学+地理：地理可以说是文科中的理科，如果你生物比较薄弱，又正好喜欢地理，可以选择这一组合。

2021新高考312模式解读

2021新高考312模式解读考试招生制度是国家基本教育制度，高考综合改革是教育领域的重点改革，那么2021届新高考改革政策是什么，各位考生很有必要了解一下哦!下面就是小编给大家带来的2021新高考312模式解读_2021年高考新政策，希望能帮助到大家!2021新高考政策是什么自2021年起，高考考试科目设置为“3+1+2”组合方式，即由全国统一高考语文、数学、外语3门科目和普通高中学业水平选择性考试3门科目(1门首选科目+2门再选科目)组成，满分为750分。

其中，“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分;“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

普通高等学校招生依据考生总成绩，参考综合素质评价，实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取;按照物理和历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取;本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。

高考政策的公布后是有什么变化1、现在各个省份还没有公布新高考改革之后的志愿填报政策，我们可以从已经改革的省份中去了解一下别的省份改革政策，作为参考;2、实时关注本省的教育考试院公布消息，改革政策公布之后马上进行详细的研究。

哪里弄不明白的还有时间进行咨询;3、根据考生自身的兴趣、性格、能力、价值观等特质以及选科确定专业范围，这是要在高考志愿填报之前完成的;4、当高考成绩公布之后，找到自己选科排名的计算方法，因为改革之前都是按照文理科进行分开排名的，改革之后不分文理科，所有考生从高到底依次排名，这时要用方法大致计算出自己选科的大致排名。

然后缩小学校选择范围。

高考填报志愿方法：掌握接收非第一志愿考生的分数级差的报考技巧;其次在院校志愿分数级差不适用，以及许多院校没有规定院校志愿分数级差的时候，牢记采用梯度报考非第一志愿的前提条件，即所报院校必须在前3年的第一志愿投档不足或严重不足;至少是该院校在前一年的第一志愿投档不足或严重不足，或者是考生能判定其当年的第一志愿投档不足或严重不足;再做到使志愿之间保持一定的梯度。

2023广东高考赋分规则

2023广东高考赋分规则广东新高考实行“3+1+2”考试模式，其中，“3”为全国统考科目，语文、数学、外语，每门满分150分；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科，以上每门满分100分。

其中“3”为语文、数学、外语三门统一考试科目，“:T为在高中学业水平选择性考试科目的物理、历史2门科目中自主选择1门，“2”为在高中学业水平选择性考试科目的思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门（简称四选二，下同）。

普通类（物理）考生考试科目为：语文、数学、外语、物理和四选二。

普通类（历史）考生考试科目为：语文、数学、外语、历史和四选二。

体育类考生考试科目为：在普通类（物理）或普通类（历史）考试科目的基础上加考体育术科。

艺术类考生（含音乐类、美术类、书法类、舞蹈类、广播电视编导类、播音与主持类、艺术校考类专业）考试科目为：在普通类（物理）或普通类（历史）考试科目的基础上加考艺术术科。

外语选考语种为英语、日语、德语、法语、俄语、西班牙语中的一门。

外语语种为英语的考生，须参加英语听说考试，英语听说考试单独进行。

赋分换算表。

五位等级人数占比例等级赋分区间A17%100-83B33%82-71C33%70-59D15%58-41E2%40-30等级赋分方法1.划分等级，卷面分划分为5个等级。

将等级性考试成绩按照科目省内排名，按人数比例将考生划分5个等级。

2.等级赋分，等级转换等级分。

等级满分100分，起点分为30分，从A至E依次按照各个等级进行赋分，各个等级之间的分数区间为17分至10分不等，根据比例转换法则将卷面分转化成等级分，A、B、C、D、E的每个等级内卷面分不同的考生可计算出不同等级分。

下面为等级分换算公式。

注：S1、S2分别表示某个等级所对应卷面分区间的下限和上限；t1、t2分别表示相应等级的等级分赋分区间的下限和上限；S0表示相应等级内某考生的卷面分；t0表示相应等级内某考生的等级分；例：小明高考生物卷面分78分，该分数在该科目考生群体中排位等级为B等级，当次考试该科目B 等级多对应的卷面分区间为80-61分，根据公式如下：t0≈81分所以小明的生物等级赋分为81分。

广东高考选科3+1+2组合分析

广东高考选科3+1+2组合分析参考资料:1. 《科学研究：经验实践与理论基础》（第四版），教育科学出版社，2015年2. “中国新形势下的高考调整改革”，中国教育报，2017年3. “广东3+1+2组合的选择和分析”，广东教育学院，2015年随着新形势下大学生就业形势及就业需求的改变，更多的地区开始实施3+1+2组合分析，以协调学生和就业需求，提高学生就业技能，以广东省为例，近几年坚持实施3+1+2组合分析，这引起了学生和家长的广泛关注，家长也纷纷对孩子的课外选择问题进行了抉择。

广东省自2012年起实施了“3+1+2”组合分析课程模式，本地高考考生必须符合3+1+2组合分析，其中“3”指语文、数学、外语，“1”指双语，“2”指科学、社会科学。

3+1+2组合分析主要是以三科文科为基础，双语作为附加优势科目，再加上两门科目，一门科学科目，一门社会科学科目，形成“三文科+一双语+两自选”为新形势下的高考调整改革的理论基础，旨在改变传统的文科/理科高考模式，从培养国家战略和新经济需求下的学生视角，在就业方面更有竞争力的高考形式。

根据经验实践与理论基础的研究，3+1+2组合分析吸收了文理升学考试的优点，较大部分强调有规律的深化学习与文理联合味道，更贴近社会竞争、就业技能及未来职业发展的实践要求，并丰富个人形象，比如专业技能、各国语言能力，从而为拓展人才应用领域，提供新思路。

要正确识别选择3+1+2组合分析，必须重视学生的兴趣特长和社会竞争就业需求，特别是要着重提高自主学习的能力，开拓视野，培养实践能力及国际视野，以满足求职市场的需求，因此学生需要从服从性、坚定性、积极性及谨慎性几个方面来甄别孩子性格特征，并在该性格特征下，对选择科目以及学习发展方向进行科学合理安排，从而帮助孩子正确选择3+1+2组合分析，形成正确的选择一步到位的结果。

2025年所有省份实行新高考_真的吗

2025年所有省份实行新高考_真的吗2025年所有省份实行新高考吗不是。

2025年不是所有省份实行新高考，目前新疆、西藏暂未公布改革方案。

新高考3+3模式：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分)新高考“3+1+2”模式：高考“3+1+2”模式中的“3”是指3门必考科目，即语文、数学、英语，“1”是指物理、历史必选一门，“2”是指从化学、生物、地理、思想政治等科目中任选两门。

新高考各科内容变化是什么传统高考的考试科目分为两类：语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。

其中，语数外每科满分均为150分，文综或理综满分均为300分。

新高考“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目，及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。

其中，选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目，考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目，然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。

新高考模式如何录取普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式。

“两依据”一是依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩;二是依据高中学业水平考试的3门选考科目成绩。

“一参考”是把高中学生综合素质评价结果作为高校考试招生的重要参考，在考试成绩相同时，高校可优先录取和优先安排专业。

综合素质评价是由学生本人、同学、教师和家长等多元主体参与的日常动态评价。

评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面。

新高考选科可以怎么选1.物政地专业覆盖率：82.19%科目关联度：学科之间跨度较大，选择这一组合的考生，要么是喜欢物理但是不喜欢生化，要么就是擅长文科但是想拓宽专业的选择范围，也是两权相害取其轻的选择方式了吧。

2025广东高考专业选科要求

2025广东高考专业选科要求
2025年广东高考继续实行“3+1+2”选考模式。

其中，“3”为全国统考
科目语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门；“1”为首选科目，考生须在物理、历史2门科目中选择1门；“2”
为再选科目，考生须在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门。

高校提出的选考科目要求可分为四类。

第一类是对首选科目和再选科目都未提出要求的，即“不提科目要求”，表示首选科目为物理或历史的考生均可报考。

第二类是只对首选科目提出要求的，如“物理（1门科目考生必须选考方可报考）”，表示首选科目为物理、再选科目为任意2科的考生方可报考。

第三类是只对再选科目提出要求的，如“化学（1门科目考生必须选考方可报考）”，表示首选科目为物理或历史、再选科目选考化学的考生方可报考。

第四类是对首选科目和再选科目均提出选考要求的，如“物理，化学（2门科目考生均须选考方可报考）”，表示首选科目为物理、再选科目选考化学的考生方可报考。

请注意，由于高考政策会随着时间有所调整，因此对于未来的高考政策及专业选科要求，建议持续关注广东省教育考试院或相关高校招生网站发布的最新信息，以便获取最准确的信息。

高考改革最新方案2024年

高考改革最新方案2024年2024年高考改革最新方案“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。

一是目标导向不同。

“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展和综合素质的提升。

二是选择科目组合不同。

“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长，拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在 12 种组合中自主选择，增大了考生的选择面。

而传统文理分科仅有 2 种固定组合供考生选择。

其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理 1 种固定组合，理科考生只能选物理、化学、生物学 1 种固定组合。

三是考试内容不同。

“3+1+2”的模式，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语 3 个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。

而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的2024高考生如何确定选择考科目科学合理确定选考科目主要是要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。

第一，考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素，按照对各科的喜好程度进行选择。

第二，考生要结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。

第三，考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。

2024年高考时间是几月几号2024年传统高考地区高考时间表：6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。

6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

2024年3+1+2新高考地区高考时间表：6月7日9：00-11：30语文考试，6月7日15：00-17：00数学考试。

6月8日9：00-10：15物理/历史，6月8日15：00-17：00外语考试。

6月9日8：30-9：45化学考试，6月9日11：00-12：15地理考试。

2024年广东新高考选科指引

2024年广东新高考选科指引随着时间的推移，教育制度也要不断适应社会的发展和需求变化。

2024年广东新高考选科指引将在原有的基础上进行改革，以适应未来学生的发展需求，提供更加个性化的学习选择。

一、选科原则2024年广东新高考选科指引的制定遵循以下原则：1.因材施教原则：尊重学生的兴趣和特长，关注学生的综合素质发展；2.广义素质教育原则：注重培养学生的批判性思维、创新能力和责任感；3.教学改革原则：鼓励学校创新教育教学模式，提高学生的学习兴趣和学习能力；4.综合素质评价原则：实施综合素质评价，突破传统的exam-oriented教育模式。

二、选科范围2024年广东新高考将为学生提供更多的选科选择，以满足学生的个性化需求和未来的发展方向。

学生可以从以下科目中选择相应的学习内容：1.必修科目：语文、数学、外语、历史与文化、政治与公民、地理与环境2.选修科目：自然与生活、科技与创新、艺术与美学、体育与健康、经济与管理三、选科指引1.文科取向学生：文科取向的学生可选修历史与文化、政治与公民、地理与环境等学科。

这些学科重点培养学生的人文素养和社会科学思维能力。

此外，学生还可以根据自己的兴趣选择如音乐、美术等艺术与美学类选修科目。

同时，对于对经济学、商业管理等感兴趣的学生，也可以选择经济与管理类选修科目。

2.理科取向学生：理科取向的学生可选修自然与生活、科技与创新等学科。

这些学科重点培养学生的科学素养和创新能力。

自然与生活类选修科目将学生引入自然科学的世界，培养学生的环境保护意识和生态文明建设能力；科技与创新类选修科目注重培养学生的动手实践和创新思维。

3.艺术类学生：对于对艺术类学科兴趣浓厚的学生，可以选择艺术与美学类选修科目，如音乐、美术等。

这些学科将帮助学生发展创造性思维、审美能力和表现力。

4.体育类学生：对于对体育类学科有兴趣的学生，可以选择体育与健康类选修科目。

这些学科重点培养学生的体育素养和健康观念。

关于2024年广东省高考人数

关于2024年广东省高考人数2024广东预计多少人参加高考广东2024年参加高考人数为预测73至75万人左右。

每年广东高考人数都是每位高考考生关注的一个重要数据，广东高考人数不仅影响到高考的录取率以及高考难易程度。

广东高考报名人数从大数据比例上来说与高考难度成正比，与高考录取率成反比。

2024广东高考使用全国几卷2024年广东省高考试卷使用的是全国1卷，即新高考Ⅰ卷。

新高考一卷的命题角度是比较广泛的，不仅考察学生的基础知识，还注重考察学生的综合素质和实际应用能力。

广东高考新高考Ⅰ卷考试科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。

2024年广东省高考模式是3+1+2，“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门全国统一考试科目;“1”为首选科目，考生从物理、历史2门科目中自主选择1门;“2”为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。

2024广东高考具体时间安排【语文】6月7日9:00-11:30【数学】6月7日15:00-17:00【外语】6月8日15:00-17:00(英语听说考试时间另行安排)【物理/历史】6月8日9:00-10:15【化学】6月9日8:30-9:45【地理】6月9日11:00-12:15【思想政治】6月9日14:30-15:45【生物学】6月9日17:00-18:152024年广东高考加分政策有哪些以下是整理的2024年广东高考加分项目：44.高考加分和优先录取政策按《广东省招生委员会关于进一步调整广东省高考加分项目和加强管理工作的通知》(粤招〔20XX〕6号)执行。

所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。

45.平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，军队划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者军队划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，在实行非平行志愿(顺序志愿)投档的批次，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。

《中国高考报告(2021)》新高考省份实施新的招考政策

新高考省份实施新的招考政策2020年12月29日，全国第三批高考改革的8个省份（河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆）发布了2021年普通高校招生考试安排和录取工作实施方案。

在考试安排上，8省市趋于相同，在录取方案上，有细微差别。

作为全国第三批进入高考综合改革的8个省市，福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北、辽宁、重庆2021年“3＋1＋2”新高考方案将正式落地，考试怎么考，录取怎么录，将对后续进入新高考改革的省份的考生有很强的指导意义。

8省市2021高考改革实施方案的共同特征。

纵观8省市2021年高考考试安排及录取方案，除了在录取方案上，有细微差别，在考试时间、考试科目、全国卷使用、分数统计等方面具有一定的趋同性。

主要表现为以下几点：第一，8省份新高考采用“3＋1＋2”模式。

根据方案，八省市新高考将采用“3＋1＋2”模式，其中，语文、数学、外语3门使用全国卷，考试时间为2021年6月7日至8日；物理、历史、化学、地理、思想政治、生物6门由各省市组织命题。

统一高考科目为语文、数学、外语3门，其中，外语科目分为英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种，考生任选其中1个语种参加考试。

统一高考科目试题由教育部统一命制。

选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，考生须从历史、物理2门首选科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门再选科目中选择2门参加考试。

选择性考试科目试题由各省自主命制。

普通高中在校学生应在相应科目学业水平合格性考试合格的基础上报考选择性考试科目。

第二，2021年6月7日拟开考，高考时间为3天。

省份高考时间拟安排为2021年6月7日至9日，考试为期3天。

其中，语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。

具体时间拟定为：统一高考科目的考试时间拟安排为6月7日9：00—11：30语文，15：00—17：00数学；6月8日15：00—17：00外语。

广东高考用什么卷(一览)整理

让知识带有温度。

广东高考用什么卷（一览）整理广东高考用什么卷（一览）广东高考用什么卷?广东高考6月7日至9日进行，你知道广东高考用什么卷吗?下面我给大家带来广东高考用什么卷，盼望大家能够喜爱。

广东高考用什么卷2023广东高考采纳新高考“3+1+2”模式，启用新高考全国I卷。

采纳新高考“3+1+2”模式的是“七省一市”，分别是广东、福建、湖南、湖北、河北、辽宁、江苏和重庆。

一种类型是首选物理，再选科目从化学、生物、思想政治、地理等4个学科中选择两个学科，作为选考科目。

广东省高考物理采纳原始分制，其他两个学科采纳赋分制。

另一种类型是首选历史，再选科目也是从化学、生物、思想政治、地理等4个学科中选择两个学科，作为选考科目。

历史采纳原始分制，其他两个学科采纳赋分制。

采纳这种类型的省、市，语文、数学和英语等三个学科各150分，三门选考科目各100分。

广东省高考总分也是750分。

2023广东高考也许有多少人20__年广东进行夏季高考报名的人数为70.23万人;20__年广东高考报名人数为78.3万人，20__年广东高考报名人数为78.8万人。

依据历年来广东高考报名人数来看，估计高考报名人数呈上升趋势，第1页/共3页千里之行，始于足下。

估计广东进行高考报名的人数为78.5万左右。

20__年，广东省高考人数为70.2万人，实际参考的人数为67.2万人，各批次总录用人数为51.18万人。

高考录用率约为76.16%，其中本科录用率约为48.47%，专科录用率约为27.69%。

依据20__年的实际参考人数猜测，参与广东省高考的人数可能为75万人。

广东高考人数逐年增加。

国家教育水平的提高，义务教育的普及，许多同学和家长思想起了变化。

学问转变命运成为了许多人的共识，更多同学为以后有一个更好的就业机会而读书。

这就导致了近几年广东高考人数的增多。

2023广东高考难度依据以往的阅历，广东高考难度全国排名第2名，属于地狱模式的难度水平。