八年级物理上册 第一章机械运动第2节运动的描述课件1-5
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八年级物理上册 第一章 第2节 运动的描述课件 (新版)新人教版.pptx
• A.菲菲正确
• B. • C.两人都正确 • D.两人都不正确
20
• 6.描述一个物体的运动情况，应选择参照物，
选择的参照物不同，其结论往往不一样，
机械运动的这运种动性和质静叫止的相对性
做
；1984年我国发
射 12的5度第赤一道颗上试空验，通说信它卫静星止，，它是定地以点球在东经为
21
• 7.2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区 训练和实验的辽宁舰编队通过台湾海峡。 如图1-2-5所示为歼-15航母舰载机从航母上 起飞，以航母运为动参照物，舰载机是 的； 以 是舰载机的上。挂(选载填的静“导止运弹动为”参或照“物静，止舰”载)机
• A.运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物
• B. • C. • D.以上说法都不正确
19
• 5.(2017扬州)如图1-2-4所示，菲菲和翔翔 坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。 菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位 置变化了，因此火车是运动的。翔翔：以 窗外的站台为参照物，火车的位置没有变 化，因此火车是静止的。以上判断( ) C
了
，物理机学械运里动称这种现象
为
。
7
• 2.下列现象中属于机械运动的B 是( ) • A.五四运动 • B. • C.心情激动 • D.铁生锈了
8
• 知识点2 参照物及其选择
• 例2 2017年5月1日，全球首创的智能共享 单车项目——摩拜单车，正式入驻重庆大 学城。小花同学在周末进行了体验，当她
• A.小明自己 • B. • C.公路两边的楼房 • D.
16
• 2.(2017邵阳)2017年4月27日，我国的天舟 一号货推进领域的一次重大技术跨越。 如图1-2-3所示的是它们成功对接时的情形， 此时若认为天宫二号是静止的，则所选的 参照物是( ) D
• B. • C.两人都正确 • D.两人都不正确
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• 6.描述一个物体的运动情况，应选择参照物，
选择的参照物不同，其结论往往不一样，
机械运动的这运种动性和质静叫止的相对性
做
；1984年我国发
射 12的5度第赤一道颗上试空验，通说信它卫静星止，，它是定地以点球在东经为
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• 7.2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区 训练和实验的辽宁舰编队通过台湾海峡。 如图1-2-5所示为歼-15航母舰载机从航母上 起飞，以航母运为动参照物，舰载机是 的； 以 是舰载机的上。挂(选载填的静“导止运弹动为”参或照“物静，止舰”载)机
• A.运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物
• B. • C. • D.以上说法都不正确
19
• 5.(2017扬州)如图1-2-4所示，菲菲和翔翔 坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。 菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位 置变化了，因此火车是运动的。翔翔：以 窗外的站台为参照物，火车的位置没有变 化，因此火车是静止的。以上判断( ) C
了
，物理机学械运里动称这种现象
为
。
7
• 2.下列现象中属于机械运动的B 是( ) • A.五四运动 • B. • C.心情激动 • D.铁生锈了
8
• 知识点2 参照物及其选择
• 例2 2017年5月1日，全球首创的智能共享 单车项目——摩拜单车，正式入驻重庆大 学城。小花同学在周末进行了体验，当她
• A.小明自己 • B. • C.公路两边的楼房 • D.
16
• 2.(2017邵阳)2017年4月27日，我国的天舟 一号货推进领域的一次重大技术跨越。 如图1-2-3所示的是它们成功对接时的情形， 此时若认为天宫二号是静止的，则所选的 参照物是( ) D
人教版物理八年级上册第1章机械运动第2节运动的描述课件
2．(淮安中考)小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静
止的，所选取的参照物是
( A)
A．小明旁边的座位
B．路旁的树木
C．沿途的路灯
D．迎面驶来的公共汽车
3．我们每天背着书包上学。如果说书包是静止的，选择的参照物 可能是我们自己。放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是 ___运_动____(选填“运动”或“静止”)的。
3．判断物体运动状态的方法： 先假定参照物是静止的，视察研究物体相对于参照物的位置是 否产生变化。若相对位置变化，则被研究物体是运动的；若相对位 置不变化，则被研究物体是静止的。同一物体相对于不同的参照物， 可能是运动的，也可能是静止的。
易错点：在选取参照物时，易把研究对象本身选为参照物，或 没有明确研究对象，或没有理解运动和静止的相对性，以至于出错。 不会从物体的运动和静止情况来判断所选取的参照物。
7．《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋
友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟
驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。
当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是
(D)
A．以兔子为参照物，乌龟是运动的
B．以乌龟为参照物，兔子是运动的
C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的
第2节 运动的描述
1．机械运动： (1)有物体位置的变化就是机械运动，否则就不是机械运动， 物体位置的变化包括距离的变化和运动方向的变化。 (2)机械运动指的是宏观物体的运动，除机械运动以外，还存 在分子和原子的运动、电磁运动、生命运动等不同于机械运动的其 他运动。
2．参照物的选取原则： (1)假定性：参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。 (2)任意性：参照物的选择可以是任意的，既可以是运动的物 体，也可以是静止的物体。 (3)不唯一性：同一物体，可以选择不同的参照物。 (4)方便性：通常情况下，为了研究机械运动的方便，物理学 中一般选取地面或相对于地面静止的物体为参照物，此时可不指明 参照物。
人教版物理 八年级上册 第一章 机械运动 第2节 运动的描述 课件 (共23张PPT)
人教版物理八年级上册第一章机械运动第2节运动的描述课件(共23张PPT)(共23张PPT)第一章机械运动第2节运动的描述教学目标：1. 知道参照物的概念；2. 知道运动是宇宙中的普遍现象，知道物体的运动和静止是相对的，会选择适当的参照物描述物体的运动；3. 能用实例解释机械运动及其相对性。
重点难点同学们，你们能否举几个生活中物体在运动的例子？新课导入：那么，你是怎么判断它在运动的？物体的位置随时间不断发生着变化。
机械运动：物理学中，物体位置随时间的变化叫做机械运动。
彗星飞逝猎豹奔驰蜗牛爬行例1.小明在圆上匀速跑动，他与圆心的位置是否改变？大展身手：改变，位置不光与距离有关，还与方向有关火车停在站台上，根本没动火车终于动起来了坐在同一列火车的两位同学，说法为什么不一样？因为他们选择的参照物不一样参照物：在研究机械运动时，被选作“标准”的物体。
1.参照物参照物运动状态站台位置是否发生变化旁边驶过的列车位置发生了变化位置没有发生变化静止运动小明下面的运动状态是以什么为参照物判断的？小明感觉自己是运动的参照物驾驶高铁的司机进站的高铁参照物一旦选取就假定不动飞速行驶的汽车地面马路边的大树马路上的虚线研究地面上的物体的运动常选地面或相对地面静止的物体为参照物。
参照物下面的运动状态是以什么为参照物判断的？小明认为自己是静止的小明小东座椅参照物小东驾驶汽车的司机小明能选自己为参照物吗？参照物的选择是任意的，但研究对象自身不能做参照物。
下面的运动状态是以什么为参照物判断的？参照物选取原则：① 参照物一旦选取就假定不动；② 参照物的选择是任意的，但研究对象自身不能做参照物；③ 研究地面上的物体的运动常选地面或相对地面静止的物体为参照物。
运动与静止是相对的：小东小明有哪位同学能描述一下描述小东同学的运动状态？参照物运动状态选取不同的参照物，物体的运动状态一般也不同。
小明静止地面运动物体的运动与静止是相对的判断物体运动状态的方法：确定研究对象找参照物相对位置没有变化相对位置发生变化运动前方的空中加油机正在给后方的战机加油。
八年级物理(上)第一章机械运动第2节《运动的描述》课件(共32张PPT)
喜马拉雅山
引导自学
1、宇宙中一切物体都在 。 是宇宙中的普遍现象。 2、在物理学里，我们把 叫做机械运动。 3、前面所举例子中物体运动的共同特征是运动时，它们的 都 发生了变化，它们进行的是机械运动。 4、判断物体是运动还是静止，要确定一个 ，与这个标准比较，描述 物体怎样运动。这个 人们把它叫做参照物。 5判断物体是运动还是静止方法是：一看选哪个物体作__ 。二看被判断物 体与参照物之间是否发生_ 变化。位置有变化则是运动的，反之静止 6、把课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，思 考问题： 选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的？( ) 选取课本作标准，笔盒、课桌是运动的还是静止的？ (笔盒是 的，课桌是 的) 选取笔盒作标准，课桌和课本是运动的还是静止的？(课桌是 的，课本 是 的) 讨论：描述物体的是运动和静止，与 有关。参照物可以根据 需要来选择。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论也 。 由以上讨论我们知道，物体的运动和静止是 。为了方便， 我们常用 地面或地面上 作参照物。
3.小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河 岸上有树。相对与树来说，人是运动 的，小 船是 运动 的；相对与船来说，人是 静止 的， 树是 运动 的。 4.小李静坐在奔驰的火车中,看到路旁的树木在 急速地向后退去„„ 5.甲看见路边的树向北运动,乙看见甲静止不动 ,如果以地面为参照物,则乙是向南 运动的.
练一练 你能行
1：观察下图中的烟和小旗，关于A、B两车相对 于房子的运动情况，下列说法正确是（ ） D A．两车一定都向左运动 B．两车一定都向右运动 C．A车可能运动，B车向右运动 D．A车可能静止，B车向左运动
2、对于下列物体的运动，请分别选择相对应 的参照物 1、太阳东升西落（ B） A 2、月亮在云里穿行 （ ） 3、行使的火车里的人说：“树木、电线杆在 D 后退” （ ） 4、同步卫星在高空某点 （ ）B A、云 B、地球 C、月亮 D、火车
人教版八年级物理上册精品课件-第2节_运动的描述
2019/4/29
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＊请你找出歌词及古诗中所选的 参照物：
Ａ、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”
孤帆
青山或太阳
Ｂ、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”
电梯里的人以自己为参照物，则电梯是 静止的
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2.运动和静止的相对性 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。
3.相对静止 以相同速度向相同方向运动的物体
彼此间相对静止。即以其中的一个为 参照物，另一个是静止的。
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你能判断参照物？
1、“太阳东升西落”，太阳的运动以地__球____为参照物 2、“月亮穿过云层”，月亮的运动以云__层___为参照物
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6.坐在逆水行驶的船上的乘客，我们说他静止
是以下列哪个物体作为参照物？( B )
A 河岸上的树
B 船舱
C 迎面使来的船 D 河水
7、一个人骑自行车由南向北行驶，这时一辆汽 车也由南向北行驶而去，若以这辆汽车为参照
物，此人：（ B ）：静止。
D：运动方向无法确定。
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③研究对象不能做参照物
④研究地面上物体运动时，常以地面或地面 上固定不动的物体做参照物。因此物理学中 一般选取地面或地面上静止的物体作为参照 物。
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问题3、
你说出地面上的人和电梯里的人
各是选取什么物体为参照物的吗？
地面上的人以大地为参照物，看到电梯 是运动的
2.黑板以__太_阳_为参照物是运动的，以__教_室_为 参照物是静止的。
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3、诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走
讲八年级物理上册 第二节运动的描述PPT课件
A、心情激动 B、铁生锈了 C、太阳升上了天空 D、五四运动
2、下列Ｂ现象中不属于机械运 动的是（ ）
A、飞机升空 B、一二九运动 C、行驶的列车 D、同步卫星
判断甲图和乙图中小车是否运动
甲图
甲图没有参照物，不能判断小车是否运动
乙图小车是运动的 乙图
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？
• D， 一座房屋造好后，它就固定在原来的位置 上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对 不动的。
• 4．以地面作为参照物,一个人由西向东运动， 一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作
为参照物，则此人______由__东__往__西运动。
• 5．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是
以__地__面____ 作为参照物，坐在甲车里的乘
2.运动和静止的相对性
同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。
做一做
将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手 慢慢拉动课本，观察并思考：
1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
运动
2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
静止 一看选哪个物体作参照物。
判断物体是运动还 是静止
2.黑板以_太_阳__为参照物是运动的，以_教_室__ 为参照物是静止的。
• 3、以下几种说法中正确的是：（B ）
• A， 汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是决 对不动的；
• B， 宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动 的物体是不存在的；
• C， 地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中 是绝对不动的；
第一章 机械运动 1.2运动的描述
导入新课
生活中我们见到过许多静止的和运动的 物体。
静止的物体：
2、下列Ｂ现象中不属于机械运 动的是（ ）
A、飞机升空 B、一二九运动 C、行驶的列车 D、同步卫星
判断甲图和乙图中小车是否运动
甲图
甲图没有参照物，不能判断小车是否运动
乙图小车是运动的 乙图
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？
• D， 一座房屋造好后，它就固定在原来的位置 上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对 不动的。
• 4．以地面作为参照物,一个人由西向东运动， 一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作
为参照物，则此人______由__东__往__西运动。
• 5．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是
以__地__面____ 作为参照物，坐在甲车里的乘
2.运动和静止的相对性
同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。
做一做
将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手 慢慢拉动课本，观察并思考：
1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
运动
2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
静止 一看选哪个物体作参照物。
判断物体是运动还 是静止
2.黑板以_太_阳__为参照物是运动的，以_教_室__ 为参照物是静止的。
• 3、以下几种说法中正确的是：（B ）
• A， 汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是决 对不动的；
• B， 宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动 的物体是不存在的；
• C， 地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中 是绝对不动的；
第一章 机械运动 1.2运动的描述
导入新课
生活中我们见到过许多静止的和运动的 物体。
静止的物体：
人教版八年级上物理第一章机械运动 第2节运动的描述 课件
1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
巩固训练
1.飞行员在描述飞机俯冲时说：“大地迎面扑来”，
这是以
参照物。说月亮躲进云层，是以
为参照物。漂流时船相对水
。
2. 坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选 择的参照物是（ ） A. 河岸上的树 B. 船舱 C. 迎面驶来的船 D. 河水
2. 教学难点：根 据参照物判断物 体状态。
探究新知
观察以下先后发生的两个情景，指出哪辆汽车在动？哪辆汽车没有动？
一、机械运动
• 1、定义： • 物体位置随时间的变化，叫机械运动。 • 2、运动的普遍性。 • 运动是宇宙普遍现象，宇宙中的一切物体都在 运动，绝对静止的物体是不存在的。
3、机械运动的理解
（3）任意性： 参照物可以任意选取（被研究对象除外），既可以选取运动的物体， 也可以选取静止的物体。 （4）不唯一性： 研究同一物体的运动情况，可以选取不同的参照物。参照物不同，该 物体运动和静止的情况也不同。 （5）方便性： 一般为了研究方便，经常选择地面或相对于地面静止的物体为参照物。
思考
在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有 一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正 在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不 可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
因为子弹相对于飞机的飞行速度 很小或一样，它们之间近似相对 静止。
3、运动的物体相对静止的条件
不同的物体 速度大小和运动方向都相同 时，这几个物体是相对静止 的
4、已知物体运动情况,判断所选取参照物的方法: 一“选”: 选取研究对象。 二“看”: 看研究对象的运动状态是静止还是运动。 三“判断”: 若研究对象是运动的，看哪个物体相对于研究对象的位置发生了变化， 则这个物体就是参照物。 若研究对象是静止的，看哪个物体相对于研究对象的位置没有发生变化，则这个 物体就是参照物。
巩固训练
1.飞行员在描述飞机俯冲时说：“大地迎面扑来”，
这是以
参照物。说月亮躲进云层，是以
为参照物。漂流时船相对水
。
2. 坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选 择的参照物是（ ） A. 河岸上的树 B. 船舱 C. 迎面驶来的船 D. 河水
2. 教学难点：根 据参照物判断物 体状态。
探究新知
观察以下先后发生的两个情景，指出哪辆汽车在动？哪辆汽车没有动？
一、机械运动
• 1、定义： • 物体位置随时间的变化，叫机械运动。 • 2、运动的普遍性。 • 运动是宇宙普遍现象，宇宙中的一切物体都在 运动，绝对静止的物体是不存在的。
3、机械运动的理解
（3）任意性： 参照物可以任意选取（被研究对象除外），既可以选取运动的物体， 也可以选取静止的物体。 （4）不唯一性： 研究同一物体的运动情况，可以选取不同的参照物。参照物不同，该 物体运动和静止的情况也不同。 （5）方便性： 一般为了研究方便，经常选择地面或相对于地面静止的物体为参照物。
思考
在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有 一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正 在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不 可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
因为子弹相对于飞机的飞行速度 很小或一样，它们之间近似相对 静止。
3、运动的物体相对静止的条件
不同的物体 速度大小和运动方向都相同 时，这几个物体是相对静止 的
4、已知物体运动情况,判断所选取参照物的方法: 一“选”: 选取研究对象。 二“看”: 看研究对象的运动状态是静止还是运动。 三“判断”: 若研究对象是运动的，看哪个物体相对于研究对象的位置发生了变化， 则这个物体就是参照物。 若研究对象是静止的，看哪个物体相对于研究对象的位置没有发生变化，则这个 物体就是参照物。
人教版八年级上册物理第一章第二节 运动的描述 课件(共39页)
板书设计
照 物：在描述物体运动时，事先 被假定不动的物体叫参照物。
运动和静止的相对性 相对静止
学生活动
1 两名同学同向同速 以其中一个同学为参照物，另一个是____. 以其中一个同学为参照物 , 其他同学是___。 2 两名同学同向向右不同速运动。 以前面的同学为参照物，后面的同学是— 以后面的同学为参照物，前面的同学是—
那为什么我们还说建筑物，树木是静止的呢？
学生活动
请同学们将书本放在课桌上，把钢笔放 在书本上，用手缓慢地推动书本， 使书本载着钢笔沿桌面向前移动，注意 观察，思考下面问题：Fra bibliotek学生实验
（1）书本相对于桌面的位置有无变化？书本相对于桌 面是运动的还是静止的？ （2）钢笔相对于书本的位置有无变化？钢笔相对于书 本是运动的还是静止的？ （3）钢笔相对于桌面的位置有无变化？钢笔相对于桌 面是运动的还是静止的？ （4）通过上面的活动，你能明白什么问题？
国庆阅兵场景欣析
相对天安门城楼，检阅方队在 向前运动 ；
相对检阅方队，天安门城楼在 向后运动
相对其它检阅方队，其中的任一方队都是 相对 静止 的；
；
请同学们举例
运动的汽车上有个小球，当小球向上抛出后，小 球会落在哪个地方？
观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动 情况，下列说法中正确的是（ ）。
汽车风洞实验
新型汽车研制中，将汽车模型放在风洞中不 动，让风高速迎面吹来，可研究汽车高速行 驶的情形
你能想出办法吗？
生死时速
让另一辆汽车与这辆车沿相同的方向行驶， 当两辆车并排行驶速度相同时，乘客就可以 安全撤离到另一辆汽车上。即让两车保持相 对静止。
在第一次世界大战的空战中，一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于 是一把抓住，一看才发现是一粒正在飞行的子 弹！，我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般 是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
八年级物理上册 第一章机械运动第2节运动的描述课件2_1-5
甲图以地面为参照物，战机 是运动的；以加油机为参照 物，战机是静止的。
卡车和联合收割机
三、 运动和静止的相对性
（1）运动是绝对 的，一切物体都在 运动，绝对不动的 物体是没有的。 （2）物体的运动 和静止是相对的。 是相对于参照物而 言的。
思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机 舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一粒 正在飞行的子弹！，我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是 不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
判 断 一看选哪个物体作参照物。
物
体
是 二看被判断物体与参照物之间是否发生位
运 动
置变化，如果发生了位置变化，那么被判
还 断物体就是运动的；如果没有发生位置变
是 静
Байду номын сангаас
化，那么被判断物体就是静止的。
止
想想议议
说说两图中人与战机选什么样的参照物是运动的，选 什么样的参照物是静止的。
甲图以地面为参照物，人 是运动的；以电梯为参照 物，人是静止的。
民间因此有“成也萧何(韩信成为大将军是萧何推荐的)，败也萧何(韩信被杀是萧何出的计谋)”的说法
因为子弹相对于飞机的飞行 速度和方向几乎一样，它们 之间近似相对静止。
”
泥壶和铜壶的故事讲的是泥壶对铜壶说：“你离我远点，好吗?因为哪怕是我自己不小心碰上了你，我也会完蛋的。除少数种类成虫吸食果汁外， 大部分成虫不危害农作物，幼虫则大部分危害农作物、果树、林木。我呢，等那家伙一跑走，只用一会儿工夫，就能把捆乌龟的草绳咬断，把它放开，让它爬到 附近的水里去，然后我就爬到草丛里去。 电视剧在线观看 /taijulist/28.html ”他们回答。”农夫叹了口气说：“孩子们不听话，非要往庄稼地里喷洒灭草灵。，
八年级物理上册第一章机械运动第2节运动的描述pptx课件新版新人教版
知1－练
1.【烟台期末传统文化古诗词】唐代诗人王之涣在《登鹳
雀楼》一诗中写道：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷
千里目，更上一层楼”，在这四句诗中，含有机械运动
意境的有( C ) A．一句 B．两句
C．三句
D．四句
知识点 2 参照物
知2－讲
1. 参照物 (1)定义：描述物体运动时作为标准的物体。 (2)选择依据：① 根据研究的目的和方便性来选择，例如
运动，绝对静止的物体是不存在的。 ②机械运动是最简单的一种运动形式。
知1－讲
(4)判断方法：定义中“物体位置随时间的变化”包括两种 情况：一是物体间距离发生变化；二是物体的方位发生 变化。凡是符合二者之一的宏观物体，我们就可以判定 其做了机械运动。
2. 机械运动与运动的关系
知1－机械运
方法技巧 参照物的选择技巧：
根据研究的目的，确定参照物。比如研究一个人在行 驶的列车中行走的过程时，应以列车为参照物。
知2－练
例2
【中考·自贡家国情怀前沿科学】 2024 年3 月20 日， 我国鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在文 昌航天发射场发射升空，共同升空过程中，
下列说法正确的是( )
解题秘方：所选的参照物不同，判断物体的运动和静 止的结果也可能不同，这就是运动和静止的相对性。
知3－练
解析：站在自动扶梯上出站的乘客，相对于自动扶 梯位置没有改变，所以是静止的；相对于站台，位 置发生了改变，所以是运动的，由此可见，物体的 运动和静止是相对的。
知3－练
3. 【母题 教材P21 图1.2-4 乙】如图所示，空中加油机A 正在对战机B 进行空中加油。为了确保飞行安全，在加 油时加油机A 和战机B 的飞行应“ 同步”。此时，加油 机A 相对于地面是__运__动__的，相对于战机B 是_静__止___的。
人教版八年级物理上册第一章《机械运动》课件精选全文完整版
动和静止情况是不同的。
总之：不事先选定参照物，就无法确定一个物体 的运动和静止。我们平常说的运动和静止都是以地 面为参照物的，这时一般不说明其参照物是什么。
观看动画并思考
这位飞行员为什么能抓住 子弹呢？
因为子弹相对于飞机的飞行 速度很小或两者的速度大小 一样，它们之间可以认为是 相对静止。
思考
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么 物体是静止的？
思考
图示中用厚刻 度尺测量物体 长度，哪个是 正确的？
3.读：即读数，视线与刻度尺尺面垂直（如图丙所
示）；要估读出分度值的下一位数值，图中铅笔长度 为69.5mm，其中69mm是准确值，0.5mm是估计值。
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
丙
4.记：指记录，记录测量结果应包括数字
和单位。丁图中木块长度为2.78cm。
2.78cm
总结为四个 字：选、放、
读、记
分度值不同，读数也不同 分度值 1mm ； 物体长度为 2.78cm 。
分度值 1cm ； 物体长度2.7cm。
练一练
如图所示，用薄刻度尺测量某物体的长度，刻度尺的分 度值是 1mm ；所测物体的长度是 2.12cm 。
测量长度的特殊方法 想一想：如何测量铁丝的直径，一张纸的厚度？
文具盒
选定参照物
课桌
判断位置 是否变化
运动
课本
静止
物体的运动和 静止是相对的
运动和静止的相对性
选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般不 同，这就是运动和静止的相对性。
两个物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体 相对静止。
总之：不事先选定参照物，就无法确定一个物体 的运动和静止。我们平常说的运动和静止都是以地 面为参照物的，这时一般不说明其参照物是什么。
观看动画并思考
这位飞行员为什么能抓住 子弹呢？
因为子弹相对于飞机的飞行 速度很小或两者的速度大小 一样，它们之间可以认为是 相对静止。
思考
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么 物体是静止的？
思考
图示中用厚刻 度尺测量物体 长度，哪个是 正确的？
3.读：即读数，视线与刻度尺尺面垂直（如图丙所
示）；要估读出分度值的下一位数值，图中铅笔长度 为69.5mm，其中69mm是准确值，0.5mm是估计值。
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
丙
4.记：指记录，记录测量结果应包括数字
和单位。丁图中木块长度为2.78cm。
2.78cm
总结为四个 字：选、放、
读、记
分度值不同，读数也不同 分度值 1mm ； 物体长度为 2.78cm 。
分度值 1cm ； 物体长度2.7cm。
练一练
如图所示，用薄刻度尺测量某物体的长度，刻度尺的分 度值是 1mm ；所测物体的长度是 2.12cm 。
测量长度的特殊方法 想一想：如何测量铁丝的直径，一张纸的厚度？
文具盒
选定参照物
课桌
判断位置 是否变化
运动
课本
静止
物体的运动和 静止是相对的
运动和静止的相对性
选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般不 同，这就是运动和静止的相对性。
两个物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体 相对静止。
人教版八年级物理上册课件：第1章机械运动(共65张)
平均速度：如果只做粗略的研究时，可以利用v=s/t来计 算，这样算出来的速度叫做平均速度。
注：讲平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程 内的平均速度。
匀速直线运动
1、特点：是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；
运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路 程都相等。
2、公式：V=s/t
3.v=s/t的物理意义： （1）对于同一个做匀速直线运动的物体，速度V是不变 的，是一个常量,所以,S与 t成正比。 （2）匀速直线运动中，v与s、t无关，但可以用s/t来计 算
V1 V2 2
一人沿一平直马路步行，前五秒钟走了 十米，后二十秒走了五米，求该人的平 均速度是多少？
汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽 车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着 在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求：
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。 （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
平均速度的计算
讨论：利用公式
v=
s
t
计算出来
的速度，能够精确地描述匀速直线运 动的快慢。它也能精确地描述变速直 线运动的快慢吗？
在能变够速计运算动物中体，在利一用段公时式间内v或= 一s段t
路程上运动的平均速度
注意：求平均速度时一定要 记住：公式只有一个：
v 总路程 全 总时间
而绝对不能用：
v全
（2）单位必须统一；
（3）符合计算题解题格式——已知、求、 解、答四步必须明确。
了解一些常见物体的速度：
人步行：1m/s –1.5 m/s 3.6km/h --5.4km/h
骑自行车：5m/s 18km/h 汽车: 30m/s 108km/h 声速: 3光40速m: /s3×108m/s
人教版物理八年级上册第一章第二节《运动的描述》课件(共24张PPT)
(接下一页）
在绕行几圈的过程中，地面控制站对 其姿态进行调整，当其到达远地点时，启 动卫星上的远地点的发动机，使它改变航 向，进入地球赤道平面，同时加速卫星使 之达到在同步轨道上运行所需的速度后， 还需对其姿态作进一步的调整，才能准确 地把卫星送入赤道上空的同步轨道。
(接下一页）
地球同步卫星的发射精度要求比一般 卫星高得多。该卫星的轨道平面与地球赤 道平面重合，绕地球运行的周期T与地球 自转周期Te严格相等：T=Te=23小时56分4 秒。这样每隔24小时，地球与卫星一起转 过一圈加上在地球公转轨道上转过360 ° 的1/365。所以从地面上看，地球同步卫 星好象是固定在赤道某点的正上方。
1、机械运动： 物体位置的变化（一个物体相对于另一 个物体位置的改变）通常简称为运动 2、机械运动是宇宙中最普遍的运动。
一、机械运动
生活中还有哪些物体在做机械运动?
提 示：比赛中的运动员、列车、人造卫星、 银河系都在不停地做机械运动。铁轨、地球 上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子 也是运动的，它们都在跟随地球自转， 同 时绕太阳公转，它们也在做机械运动。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时14分21.11.914:14November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时14分26秒14:14:269 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时14 分26秒下午2时14分14:14:2621.11.9
在绕行几圈的过程中，地面控制站对 其姿态进行调整，当其到达远地点时，启 动卫星上的远地点的发动机，使它改变航 向，进入地球赤道平面，同时加速卫星使 之达到在同步轨道上运行所需的速度后， 还需对其姿态作进一步的调整，才能准确 地把卫星送入赤道上空的同步轨道。
(接下一页）
地球同步卫星的发射精度要求比一般 卫星高得多。该卫星的轨道平面与地球赤 道平面重合，绕地球运行的周期T与地球 自转周期Te严格相等：T=Te=23小时56分4 秒。这样每隔24小时，地球与卫星一起转 过一圈加上在地球公转轨道上转过360 ° 的1/365。所以从地面上看，地球同步卫 星好象是固定在赤道某点的正上方。
1、机械运动： 物体位置的变化（一个物体相对于另一 个物体位置的改变）通常简称为运动 2、机械运动是宇宙中最普遍的运动。
一、机械运动
生活中还有哪些物体在做机械运动?
提 示：比赛中的运动员、列车、人造卫星、 银河系都在不停地做机械运动。铁轨、地球 上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子 也是运动的，它们都在跟随地球自转， 同 时绕太阳公转，它们也在做机械运动。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时14分21.11.914:14November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时14分26秒14:14:269 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时14 分26秒下午2时14分14:14:2621.11.9
人教版八年级物理上册运动的描述课件.ppt
本，观察并思考： 1．如果以课桌为参照物，钢笔是运动的还是静止的？ 2．如果以课本为参照物，钢笔是运动的还是静止的？
一看：选哪个物体作参照物。
判断物体是否 运动的方法
二看：被判断物体与参照物之间是 否发生位置变化，如果发生了位置 变化，那么被判断物体就是运动的； 如果没有发生位置变化，那么被判 断物体就是静止的。
小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。
二、参照物
天体间的“运动与静止”
1．我们通常所说的“太阳东升 西落”，是以谁为参照物呢？
2．而地理学科中所说的“地球 绕着太阳转”又是以谁为参照物 呢？
3．地球同步卫星与地球一起在 做同步运动，如果以地球为参照 物，地球同步卫星是运动还是静 止？
二、参照物
趣闻轶事中的“运动与静止”
二、参照物
观察下图所示中的烟和小旗面关于甲、乙两 车相对房子的运动情况，下列说法正确的是 （D ）
A. 甲、乙两车一定向左运动 B. 甲、乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动
课堂小结
1．机械运动：在物理学中，把物体位置的变化， 叫作机械运动
2．参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪 个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照 物 3．运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止 是相对的。
第一次世界大战期间，一名法国飞行员在 2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东 西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过来， 令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹。这名 法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?
二、参照物
孙悟空的“腾云驾雾”是怎样拍摄的？
在美国电影《生死时速》中，展示了一场惊心动 魄的生命竞赛：在一辆正在行驶的公共汽车上发 现被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50Km/h， 炸弹就会自动爆炸，如何将车上的乘客安全撤离 汽车呢？
一看：选哪个物体作参照物。
判断物体是否 运动的方法
二看：被判断物体与参照物之间是 否发生位置变化，如果发生了位置 变化，那么被判断物体就是运动的； 如果没有发生位置变化，那么被判 断物体就是静止的。
小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。
二、参照物
天体间的“运动与静止”
1．我们通常所说的“太阳东升 西落”，是以谁为参照物呢？
2．而地理学科中所说的“地球 绕着太阳转”又是以谁为参照物 呢？
3．地球同步卫星与地球一起在 做同步运动，如果以地球为参照 物，地球同步卫星是运动还是静 止？
二、参照物
趣闻轶事中的“运动与静止”
二、参照物
观察下图所示中的烟和小旗面关于甲、乙两 车相对房子的运动情况，下列说法正确的是 （D ）
A. 甲、乙两车一定向左运动 B. 甲、乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动
课堂小结
1．机械运动：在物理学中，把物体位置的变化， 叫作机械运动
2．参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪 个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照 物 3．运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止 是相对的。
第一次世界大战期间，一名法国飞行员在 2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东 西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过来， 令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹。这名 法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?
二、参照物
孙悟空的“腾云驾雾”是怎样拍摄的？
在美国电影《生死时速》中，展示了一场惊心动 魄的生命竞赛：在一辆正在行驶的公共汽车上发 现被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50Km/h， 炸弹就会自动爆炸，如何将车上的乘客安全撤离 汽车呢？
(人教版)物理八年级上册课件第1章-第2节 运动的描述
直升飞机在向上运动，则直升飞机相对于地面的运动情况为
(D )
A．一定上升 C．一定静止
B．一定下降 D．无法确定
(2018 秋·建宁县)观察图中甲、乙两车运动情况，甲车运动情 况有 3 种可能，乙车有一种可能。(左西右东)
(1)甲车静止，乙车正向 西西 运动，乙车速度大于风速； (2)甲车正向 东东 运动； (3)甲车正向 西西 运动，甲车的速度 小小于于 风速。
(选填“存在”或“不存在”)绝对静止的物体。
(2018 秋·鄂州)在《刻舟求剑》的寓言故事中，坐在船上的刻
舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是 运运 动动 的，而剑相对于河岸是 静止 的。(两空均选填“运
动”或“静止”)
(2018 秋·香洲区)甲、乙两辆汽车水平向东行驶，以甲车为参
照物，甲车乘客是 静静止止 (选填“运动”或“静止”)的；甲 车上的乘客向乙车观望，觉得甲车向后退，是以 乙乙车车 作 为参照物，这时，甲车的速度比乙车的速度 小 。
C．土里，种子发芽 D．水里，鲤鱼飞跃
(2018 秋·万州区)中国高铁经过十年发展，实现了从追赶到领跑的巨大 飞跃。2018 年 11 月，复兴号高铁宣传片火热出炉。作为宣传片的“主 角”，复兴号除了向大家展示了它的速度和颜值外，还露了一把让 5 枚 硬币“屹立不倒”的“绝技”，如图所示，以下相关说法正确的是
(2018 秋·昌图县)小强在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，
如图甲、乙所示。如果以轿车为参照物，树是向 右右 运动 的，卡车向 右右 运动；如果以骑自行车的人为参照物，树 是向 左左 运动。(选填“左”或“右”)
★ 【能力提升】
拔高练习，概括提升
(2019·苏州一模)一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的
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吗?”小骆驼向它讲了自己的遭遇。，”可是他的妈妈说：“就是一匹小马也要去帮助别人，你不能总是想着
第一章 机械运动
第２节 运动的描述
知识与技能： 1．知道参照物的概念； 2．知道物体的运动和静止是相对的。 学习重点： 1．机械运动的概念；2．研究物体运动的相对性。 学习难点： 1．参照物的概念； 2．认识物体运动的相对性； 3．用实例解释机械运动。
运动 无处不在
我们身边的一切物体都在运动，平时认为 不动的房屋、树木等随地球而转，同时绕太 阳公转，整个太阳系、乃至整个银河系及宇 宙，也都不停地运动。宇宙中的一切物体都 在运动，绝对不动的物体是没有的。
火箭发射视频
”蹶叔表示自己记住了，会听朋友的话。
小水珠便附(ù)着在小铁娃身上。
“感谢上帝!”他母亲说。
电视剧在线观看 /taijulist/28.html
“以我的爬行速度，东去泰山，估计走完这路程需三千年;南到江汉平原，算一下也要三千多年;而我的生命却只有短短的几年!上天对我真是太不公平了，让我什么 志向都无法实现!我活着还有什么意义呢?”蜗牛越想越悲愤，终日不食不睡，很快就忧郁而死。
第一章 机械运动
第２节 运动的描述
知识与技能： 1．知道参照物的概念； 2．知道物体的运动和静止是相对的。 学习重点： 1．机械运动的概念；2．研究物体运动的相对性。 学习难点： 1．参照物的概念； 2．认识物体运动的相对性； 3．用实例解释机械运动。
运动 无处不在
我们身边的一切物体都在运动，平时认为 不动的房屋、树木等随地球而转，同时绕太 阳公转，整个太阳系、乃至整个银河系及宇 宙，也都不停地运动。宇宙中的一切物体都 在运动，绝对不动的物体是没有的。
火箭发射视频
”蹶叔表示自己记住了，会听朋友的话。
小水珠便附(ù)着在小铁娃身上。
“感谢上帝!”他母亲说。
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“以我的爬行速度，东去泰山，估计走完这路程需三千年;南到江汉平原，算一下也要三千多年;而我的生命却只有短短的几年!上天对我真是太不公平了，让我什么 志向都无法实现!我活着还有什么意义呢?”蜗牛越想越悲愤，终日不食不睡，很快就忧郁而死。