心理活动通讯稿
春季心理健康教育新闻稿
春季心理健康教育新闻稿
《春季心理健康教育》
随着春天的到来，人们心情也随之变得愉快起来。
然而，对于一些人来说，春季也可能意味着心理健康的挑战。
为了帮助人们更好地应对春季心理健康问题，社区心理健康中心将举办一系列的心理健康教育活动。
在春季，一些人可能会出现焦虑、抑郁、情绪波动等心理健康问题。
而且，一些人可能由于对春季的期望过高，导致情绪失衡。
为了帮助人们更好地理解和应对这些问题，社区心理健康中心将举办一系列心理健康教育活动。
本次活动将包括心理健康讲座、心理健康知识普及和心理健康咨询等。
专业的心理健康医生将在活动中分享心理健康知识，帮助人们更好地理解自己的情绪和心理状态，教导他们更好地应对春季心理健康问题。
希望大家能够积极参与这些活动，学习更多的心理健康知识，提高心理健康素养，更好地迎接春季的到来。
让我们一起共同关注心理健康，让春天的美好氛围融入到每个人的生活中。
心理健康通讯稿
心理健康通讯稿篇一：心理健康培训通讯稿通讯稿今天西安工业大学知心协会在工科四楼202会议室召开了心理委员心理健康知识培训大会。
会议由指导老师徐亦文、会长刘正川、副会长孙亮以及各部部长主持召开。
会议首先刘正川会长讲话，对这次活动做了简短的介绍。
其次是徐亦文老师就大学生常见的心理疾病做了专题讲座。
徐老师风趣幽默的介绍自己遇到的大学生和同事中患有的心理疾病，比较专业的介绍了神经病、人格障碍、性变态、精神病四大类心理疾病并一一举例分析。
使同学们较为系统的了解了心理疾病并对自己的心理健康会认真地去看待。
接下来会长与副会长对徐老师在百忙之中抽出宝贵时间为大家进行培训表示衷心的感谢，并对这次会议进行总结，向同学们提出期望和要求，希望心协的成员及心理委员重视个人的心理健康，认真负责班级同学的心理工作，让心理健康走进班级。
通过这次大会，我们能够深深地感受到我院学生心理积极健康的面貌，我们应该正视心理疾病，关注心理健康，常怀一颗平常心去面对生活，多一点信任，少一点猜疑，多一点快乐，少一点烦恼，愿我们心理更健康。
建工学院知心协会2014、3、31篇二：心理健康通讯稿沧浪亭社区关爱老年人心理健康沧浪亭社区辖区内老房子居多，老年居民占了很大的比例。
为了帮助老年人足不出户了解心理健康方面的知识，解决他们在心理精神上遇到的问题，沧浪亭社区特邀社区卫生所的方医生，为居民们举办了一场“老年人心理健康知识讲座”。
方医生说如今苏州的经济高度发达，老人们的物质需求得到了满足，随之而来的心理健康问题却为他们所担忧。
大学生通讯稿300字(共9篇)
篇一：大学生社会实践通讯稿社会实践活动的通讯稿13日下午，在书记的带领下，我们社会实践小组走进了卫华里社区居委会，进行了大约一个小时的社会实践活动，最后可谓是收获颇丰。
到达居委会办事处，社区的柳主任热情地迎接了我们，悉心地解释给我们要做的各项事宜，之后我们便开始做具体的工作。
我们的实践活动小组主要为社区居委会进行了清扫工作，身体力行。
主要内容为捡垃圾，收拾桌椅，清理死角，整理桌面。
在社区居委会工作处的院内有少量废弃物，平时环卫工人也不顾及，所以只有任其存在，我们几个将之清理干净，还院落内一片洁净。
本次的社会实践活动，在学校的组织下有条不紊的进行着，令我们这些大一的新生们体验到了实践的苦乐。
社会是个实践的大舞台，通过社会实践活动让我们当代大学生在实践中长实干，在社会里锻炼自己，总结今天的经验，更好的为明天而准备。
篇二：大学生暑期社会实践通讯稿大学生暑期社会实践通讯稿新闻报道查阅次数：286次发布人：范文网编辑推荐阅读：暑期社会实践让学生们提前接触社会，了解社会的现状，为以后踏入社会提前做准备。
查字典范文大全为大家整理了一些关于大学生暑期社会实...暑期社会实践让学生们提前接触社会，了解社会的现状，为以后踏入社会提前做准备。
查字典范文大全为大家整理了一些关于大学生暑期社会实践通讯稿范文的相关材料，希望对各位朋友的工作和生活有帮助。
7月10日上午，四川农业大学经济管理学院雅安市周边农村新型农村合作医疗制度发展调研小分队在校体育馆外举行出征仪式。
此次社会实践活动以“探讨农村看病难、看病贵问题，从新型农村合作医疗制度实施效果看医疗现状”为主题，采用问卷调查、采访、后期数据统计分析及反馈相关部门的活动形式。
其主要内容包括：1、走访当地医疗站和部分农户;2、向农户进一步宣传新农合制度。
该小分队由经济管理学院共24名同学组成，共分为三个小分队，将分别去雨城区、名山县、荥经县三个地方开展活动。
分队成员将谨记学院领导的要求，通过暑期社会实践，为社会、为群众服务，提高社会适应能力，在实践中长才干、长见识、学知识，做到理论联系实际。
活动完美收官的句子通讯稿
活动完美收官的句子通讯稿
1、不知不觉活动已接近尾声，大家仍沉浸在快乐之中，个个意犹未尽。
并已开始期待着来年的今天早些到来。
2、活动的结束，带走了节日的气氛，带走了惬意的时光，带不走心中那无限的舒畅，新的一天来临，依旧充满阳光，那是乐观、自信和坚强的光芒。
愿你沐浴阳光，向着前方，走在快乐的路上！
3、将开心抛在脑后，把快乐甩在身后，弃嬉笑丢在狂欢后，用珍惜加上毅力后，成功总在努力后；活动结束后，愿大家努力加油后，事业顺风不落后！
4、让我们欢喜多日的活动虽然结束了，但我的心却久久不能平静。
我的内心一次又一次的受到触动和震撼，无以言状的感动和欣慰萦绕心头。
太多的意外，太多的欣喜，都源于你们——我可爱的孩子。
5、亲爱的朋友们，夜幕降临，华灯初上，我们的活动也即将接近尾声，但是我们相信我们通过这一天的相处，培养出的默契，建立起的友谊却永远也不会终止。
6、在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了我们最快乐的节日。
伴随着精彩的活动演出已落下帷幕，在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康。
7、在本次活动中，大家表现出了极大的热情，磨练了意志，增强了体质，同时展现出优秀的组织纪律性、环保意识、集体荣誉感，表现出良好的心理素质、团结协作精神和吃苦耐劳的精神。
8、今天，是节日的喜悦和快乐让我们相聚在一起；今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；同时，感谢所有有的来宾和朋友们，一起来参加这次活动，谢谢大家。
9、时间总是过得那么快，谢谢大家参加我们的活动，期待与你们的下次见面。
10、时光荏苒如白驹过隙，今天的活动到此结束，谢谢大家的到来。
讲座通讯稿范文(4篇)
讲座通讯稿范文（4篇）讲座通讯稿范文（通用4篇）讲座通讯稿范文篇120__年11月10日下午，一场精彩有趣的通讯稿写作知识讲座在我校中401教室举行。
这次讲座由学生会通讯社负责组织，由我校高级讲师李敏老师主讲。
李老师带来了当天的报纸，从报纸上的稿件入手，讲析新闻的结构和写法及阅读与欣赏，深入浅出地讲解了新闻的概念、特点、写作要求等方面内容。
李老师讲课语言通俗生动，不时提出一些问题启发同学们思考，课堂活泼有序，同学们听得津津有味，讲座结束了，可同学们仍意犹未尽，纷纷表示收获不小：今后知道该怎么读报、该怎么写稿了。
讲座通讯稿范文篇220__年10月29日晚18时30分至20时30分，由院团委、e时代信息工程学会与计算机基层团委合办，林夕社团协办的java大型知识讲座在我院e楼阶梯一教室隆重举办!此次讲座我们很荣幸的请到了易途科技&&吴威老师莅临演说。
通过此次讲座，使得更多的同学深入的了解了java，并与吴威老师展开了激情的互动！会场到处洋溢着浓郁的学术氛围！讲座通讯稿范文篇3为加强学生安全意识、学部安全措施，保障学生在校安全，降低突发事件给学生、学部所带来的损失和影响，最大限度地保障学生的人身财产，商学部于9月22-25号上午对09级新生进行了安全知识宣传讲座，将安全意识深入每位同学的心中，在宣传讲座过程中我们用ppt的形式授学，其主要内容包括以下几点：1、大范围分为人身和财产两方面简单而谈，人身用h1n1举例说明生命的可贵性，财产用生活中实例说明逛街时不能大意，随时要留意自己的钱包和手机等贵重物品。
2、小范围分为注意饮食安全、增强防火意识、注意意外伤害事故、谨防诈骗和盗窃、谨防掉进求职陷阱、提高心理调节能力等6个方面。
① 在注意饮食方面强调病从口入，注意饮食卫生，小心食物中毒② 在防火意识中我们采用上海商学院失火事件的实例要求同学们在寝室小心使用大功率电器。
③ 在意外伤害事件中强调同学们在外出游玩时要小心发生意外事件，过马路要走人行横道等。
心向阳光,快乐成长活动通讯稿心理疏导活动
心向阳光，快乐成长——莒南县心理疏导活动为了帮助学生正确认识自我，关注自我成长，营造积极、阳光、和谐的校园氛围。
2022年10月10日下午，莒南县心理疏导活动走进莒南县第二小学，本次活动的主题是“心向阳光，快乐成长”，由莒南县文明办主办，小学承办，莒南县未成年人心理健康辅导站郭医生主讲。
活动中，郭医生为队员们做了《小学生心理健康情绪管理》的讲座。
首先她从心理健康常识、小学生心理健康状况、心理健康的误区、健康情绪的定义及特点、做情绪的主人和不良情绪的调适六个方面进行讲解。
接着她告诉队员们国际卫生组织在1981年就指出“健康不仅指身体健康，还包括心理健康和良好的社会适应能力”。
小学生心理健康的标准主要包括智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认知、社会适应性和行为习惯等六大方面。
她不仅细致地分析了目前小学生心理健康的状况，还针对种种误区，进行了细致的讲解，使同学们轻松走出这些认知误区。
她告诉队员们由于青少年时期的情绪丰富而强烈，起伏变化大且很不稳定，又极易冲动，所以要学会控制自己的情绪，防止不良情绪对自身产生的不良影响，勇敢地面对消极的情绪，做情绪的主人。
正确对待所遇到的问题，合理宣泄，学习一些简单有效的自我心理健康调节方法。
最后，郭医生把“弱者任思绪控制行为，强者让行为控制思绪，只有积极主动的控制情绪，才能掌握自己的命运，成为自己的主人，才能享受幸福快乐的生活”这句话送给队员们。
活动后，队员们充分认识到心理健康的重要性，表示要努力提高自己的心理素质，培养阳光积极的健康心态。
本次精彩的心理健康教育讲座，丰富了队员们的心理健康知识，提升学生的心理健康意识，增强了自我心理调节能力，是对队员们心灵的一次洗礼，更是一次情感的熏陶。
今后，学校将进一步加强医校合作，持续加强对学生的心理健康知识培训，做好心理健康知识科普宣传及心理健康问题处置工作，为少年儿童心理健康保驾护航。
心理活动通讯稿范文
心理活动通讯稿范文朋友们！今天咱得聊聊一场超有趣的心理活动，那场面，就像一场奇妙的心灵大冒险。
活动场地一布置，那氛围就有了。
柔和的灯光，舒适的坐垫，感觉就像是走进了一个心灵的避风港。
大家陆续到来，眼神里有好奇，有期待，还有点小紧张，就像一群探险家即将踏入未知的领域。
主持人一开场，那话就像一把钥匙，轻轻打开了大家心里的话匣子。
第一个环节是分享自己的“情绪小怪兽”。
有个小伙伴站了起来，挠挠头，有点不好意思地说：“我啊，我觉得我心里有个焦虑小怪兽，每次一到考试前，它就跑出来捣乱。
我就开始想，要是考不好可咋办，然后就坐立不安，书都看不进去。
”大家听了都纷纷点头，这时候另一个人就大声喊：“我懂你啊！我那拖延小怪兽才让人头疼呢。
明明知道事情要做，可就是拖着，心里还老给自己找借口。
”这一下，整个场地就像炸开了锅，大家你一言我一语，都在倾诉着自己心里的那些个小怪兽。
接着是一个放松冥想的环节。
大家闭上眼睛，跟着引导员的声音慢慢放松身体。
我心里就想啊，“这能有用吗？我这满脑子的胡思乱想能停下来？”刚开始的时候，我确实还在想晚饭吃啥呢，可是慢慢的，随着那轻柔的音乐和引导员那温柔的声音，我就感觉自己像飘在一片柔软的云朵上，那些烦恼啊，小怪兽啊，都离我远远的了。
等这个环节结束，睁开眼睛的时候，我感觉自己像是刚做了一场美梦，神清气爽。
活动大家围坐在一起，分享这次活动的感受。
一个小姐姐笑着说：“我感觉就像给自己的心灵做了一次大扫除，那些积灰的角落都被清理干净了。
”我也跟着说：“是啊，以前总觉得自己心里那些事儿都得自己扛着，今天才发现，说出来，大家一起分担，一起解决，心里就轻松多了。
”这场心理活动就像是一场心灵的盛宴，让我们每个人都有机会深入自己的内心，也让我们更加理解身边的人。
我想啊，要是以后能多一些这样的活动就好了，毕竟，我们都得好好照顾自己的那颗小心脏呀！怎么样，朋友们，是不是感觉这样的心理活动很有趣呢？希望大家也能有机会参加这样的活动，好好探索一下自己的内心世界哦！。
通讯稿格式
通讯稿的基本格式一、标题（包括举办机构和举行的活动）二、正文一般分三段，但内容相对的固定。
第一段：需要包括四个要素：时间、地点、人物、事情，要做到简明易懂不要有多余的字词。
第二段：要表明的是整个活动的主要过程。
每个过程之间，用你认为合适的关联词连接保持整篇文章的流畅。
第三段：是对整个活动的总结，可以写本次活动的意义和成果，以及本次活动给你的总体感觉。
三、落款下文是一范例仅供参考学院心理健康教育中心举行“心理健康和心理咨询”专题讲座3月20日下午，在1号楼201教室，学院心理健康教育中心组织开展针对心理委员的第一次专题讲座——“心理健康和心理咨询”讲座由院心理老师，王芳老师为我们宣讲。
王芳老师开场以提问的形式拉近了与同学们之间的关系并引出了今天的主题心理健康。
她重点指出“心理健康”也是人们健康必不可少的一部分。
进而，她结合自己多年的咨询实践经验向我们传授了如何判断他人心理健康的方法。
之后，针对同学们对心理咨询普遍存在误解的现象。
王芳老师耐心的讲解了，何为心理咨询和心理咨询的原则。
老师热情的演讲，同学们认真的聆听。
最后王芳老师认真的重申了心理委员的责任，表达了对委员们的期望。
本次讲座知识丰富，形式多样。
委员们在愉快的课堂气氛中，学习了知识，也明白了自己的职责，收获颇丰。
心理健康教育中心2012年3月20日篇二：通讯稿格式要求通讯稿要求要求：1、标题：黑体四号加粗居中正文：宋体四号不加粗2、活动图片附在正文下方3、字数控制在300字以内。
（除非特殊情况）4、题目要吸引人，主题要明确。
5、内容：交代事情发生的时间、地点、起因、经过、结果。
有严格的真实性，客观性，较强的时间性。
材料要精当，角度要新颖。
6、结尾要发掘人物的精神风貌、活动的教育指导意义、总结出的教训。
7、附上自己的名字专业。
（可以参照范文格式）8、文档命名： xx年xx月xx日主题（2012年3月27日机汽学院3月组织生活会）9、写稿时间要及时，尽量在当天就完成。
健康生活讲座通讯稿
健康生活讲座通讯稿
尊敬的各位来宾，大家好！
欢迎参加今天的健康生活讲座。
在这个快节奏的生活中，我们
经常会忽略对自己身体的关注。
因此，今天我们希望通过这次讲座，提醒大家关于健康生活的重要性和一些简单的策略，以帮助我们保
持健康。
首先，让我们谈谈合理的饮食。
饮食对我们的健康起着至关重
要的作用。
我们应该保持均衡的饮食，摄取适量的营养素。
多吃蔬
菜水果，控制糖和盐的摄入量，避免垃圾食品对我们的身体造成负
面影响。
其次，我们需要关注适度的运动。
适当的运动有助于增强我们
的身体素质和免疫系统，减少患病的风险。
无论是参加有氧运动、
瑜伽、还是每天散步，我们都可以选择适合自己的运动方式来维持
健康。
此外，我们需要养成良好的睡眠惯。
良好的睡眠有助于促进身
体的修复和恢复，提高精神状态和工作效率。
每晚确保充足的睡眠
时间，保持规律的作息时间表，可以改善我们的健康状况。
最后，我们还要关注心理健康。
压力和焦虑对身体健康有负面
影响。
我们需要学会应对压力，可以通过冥想、阅读、与朋友交流
等方式放松自己。
保持积极的心态和乐观的情绪也有助于我们的健康。
总之，保持健康的生活方式对我们的身体和心理健康至关重要。
通过合理饮食、适度运动、良好睡眠和关注心理健康，我们能够提
高生活质量，预防疾病，更好地享受生活。
谢谢大家！
_（字数：201）_。
初三中考减压讲座通讯稿(通用5篇)
初三中考减压讲座通讯稿（通用5篇）初三中考减压讲座通讯稿1为了帮助学生调整考前心态，减轻学习压力，缓解考前焦虑，使初三学子们可以以最好的状态迎接中考，九江双语实验学校于5月23日邀请该校二级心理咨询师程美玲老师为初三全体学生开展考前心理辅导讲座。
本次讲座的主题为“从容自信，扬帆远航”。
首先，程老师用羿射不中的典故告诉同学们情绪的重要性，又以自己的`四次考试故事给学生以启发。
讲座的核心部分为中考前的心态调节和考试过程中的心态调节，在此过程中，程老师从十个方面教给同学们具体的减压和放松方法，帮助同学们调整心态。
整个讲座过程中，程老师用专业的知识、幽默的语言和有趣的活动，让学生们体验到调节心态的方法。
最后，程老师带领全体同学一起为大家加油并祝愿所有考生都能取得自己理想的成绩。
活动后，同学们纷纷表示讲座的操作性很强，对于解决考前和考中的实际问题有很大的帮助，在最后冲刺阶段大家一定会争分夺秒，用汗水和实际行动赢得中考的胜利。
初三中考减压讲座通讯稿2随着中考的临近，很多初三学生心情出现明显波动，来心理辅导室的人数明显增多。
4月26日，学生发展指导中心李燕娟老师为全体初三学生举行了一场考前心理辅导专题讲座，从心理学的角度帮助大家从容面对考试结果，调整心态、缓解压力。
本场讲座以《减压！加油！》为主题，李燕娟老师结合之前问卷调查的结果，指出目前初三学生常见的不良心态主要是茫然失措型和紧张焦虑型，她结合一项对考试成功的研究说明，影响考试成功的因素中，最重要的因素是考时心态，其次是考前状态，第三位是学习方法，第四位是学习基础。
根据同学们的现状，重点介绍了如何调整考前状态和掌握科学的复习方法。
拥有积极的迎考心态，具体做法是：对中考要有正确的认识、心态要放平、以积极的心理暗示增强信心、看到自己的进步及时鼓励自己；掌握有效的复习策略，具体做法是：长计划短安排、学会时间管理、建立学习共同体、效率为先以质取胜、劳逸结合科学作息。
通讯稿的格式与注意事项(含范文)
通讯稿的格式与注意事项（含范文）篇一：通讯稿的基本格式与注意事项基本格式：一、标题（包括举办机构和举行的活动）二、正文一般分三段，但内容相对的固定。
第一段：需要包括四个要素：时间、地点、人物、事情，要做到简明易懂不要有多余的字词。
第二段：要表明的是整个活动的主要过程。
每个过程之间，用你认为合适的关联词连接保持整篇文章的流畅。
第三段：是对整个活动的总结，可以写本次活动的意义和成果，以及本次活动给你的总体感觉。
三、落款注意事项：1、文字稿按Word文档版本，格式要求：标题为宋体、小三号、加粗、居中，副标题为宋体、四号、右对齐，正文为宋体、小四号、1.5倍行距、首行缩进两字符。
2、题目要吸引人，主题要明确。
3、通讯稿件能反映事件即可，不需要面面俱到，切忌流水账事无巨细的描写；4、字数控制在300字以内。
（除非特殊情况）5、写稿时间要及时，尽量在当天就完成。
6、文件以文章标题命名。
范例1理学院分团委学生会举行素质拓展活动20xx年10月20号，理学院分团委学生会在松江思贤公园举行了素质拓展活动。
参加活动的有理学院分团委书记叶磊老师，学生会主席团及各部门新老部员。
此次素质拓展活动旨在促进理学院分团委学生会各个部门间的交流和沟通，培养大家团队合作精神，为后续工作开展打下扎实基础。
素质拓展活动开始，组织方为最大化促进不同部门同学之间的交流和沟通，将所有部门同学打乱，重新编成为新的素拓小组，后续所有素质拓展项目依托新的小组开展。
各小组通过自由讨论，推举出新的组长，确定小组名称和口号。
随后，各小组采取对抗的方式，在“背靠背接力”、“背贴拼字”等素质拓展项目中各展其勇，这些素拓项目很好地促进了不同部门部员之间的交流，增加了相互之间默契和熟悉程度，同时也让大家意识到团结协作的重要性，有利于大家养成良好工作习惯。
活动结束后，理学院分团委学生会很多新部员表示，通过本次的素质拓展活动，增进了相互之间的了解，意识到沟通、协作在以后工作中的重要性。
青春期教育通讯稿
青春期教育通讯稿【篇一：2013年11月6日马新中学举行初一女生青春期心理健康教育讲座】呵护青春，保护自我——马新中学举行初一女生青春期心理健康教育讲座青春期是人生最宝贵的年华，是由儿童向成人过渡的关键时期，是身心快速发育的阶段。
针对青春期学生的生理和心理发展特点，马新初级中学初一级于11月6日中午12:15-13:15，在阶梯会议室举办了青春期心理健康教育《呵护青春，保护自我》的女生专题讲座。
本次讲座有学校专职心理老师陈钰珍老师主讲，出席本次活动还有教导处吴宗江主任和初一级组长刘伟华老师。
在活动过程中，陈钰珍老师就青青春期的生理、心理变化特点，如何正确面对月经、青春期以及成长困惑等问题和大家进行了交流。
同时，陈老师也从女生的发型、着装、言谈举止及待人接物等方面告诉同学们如何能给人留下好的印象，同学间该怎样正确相处，与异性交往时应该保持怎么的空间距离，最后指出了在异性交往上的利与弊，女生应该学会在最恰当的时候说“no”，学会自我保护。
通过本次活动，所有的女生都懂得了春天做春天该做的事，夏天的果实应该让它留在夏天接受阳光，有的人之所以现在会爱上小河是因为她没有见过大海，应该给自己将来能够看到大海的机会，给自己的幸福一个机会。
讲座结束后，级组给女生发放了由全国学校健康教育计划护舒宝品牌赞助的青春期宣传手册。
相信通过本次活动，对已经进入的青春期的初一女生们能起到很好的引导作用，从而以乐观积极的心态迎接青春期，健康快乐地成长。
撰稿人：陈钰珍撰稿时间：2013年11月6日【篇二：教育故事通讯稿】周一下午，南湾营小学如期进行了“我的教育教学故事”演讲，由谢子琪老师分享教育教学故事。
谢老师演讲的题目是《等待花开的日子》。
谢老师先给我们讲了一个隐士的故事，后来介绍了班级上的两位后进生转化情况。
提到后进生，第一反应就是上课不听讲，爱讲话，下课欺负别人，就算有时候想用表扬的方式来激励他们，都找不到一点优点。
他们班的这两位同学就是如此。
心理部新闻稿工作总结报告
心理部新闻稿工作总结报告
近期，心理部在工作中取得了一系列令人瞩目的成就，我们将在本报告中对此
进行总结和分析。
首先，心理部在开展心理健康宣传方面取得了显著成绩。
通过举办各类心理健
康讲座、宣传活动和咨询服务，我们成功地向广大师生宣传了心理健康知识，提高了大家对心理健康的关注和重视程度。
同时，我们还与校园媒体合作，通过校园广播、校报等渠道不断传播心理健康知识，取得了良好的宣传效果。
其次，心理部在开展心理辅导工作方面取得了显著成绩。
我们组织了一系列的
心理辅导活动，包括个人咨询、心理测试、心理小组等形式，为有心理困扰的师生提供了及时有效的帮助。
通过心理辅导，我们帮助了许多师生解决了心理问题，提高了他们的心理健康水平，取得了良好的社会效益。
最后，心理部在心理危机干预方面也取得了显著成绩。
我们建立了一支专业的
心理危机干预团队，及时有效地处理了一系列心理危机事件，保障了师生的心理健康和校园安全。
通过心理危机干预工作，我们有效地缓解了心理危机事件的影响，取得了良好的社会反响。
总的来说，心理部在过去一段时间的工作中取得了显著成绩，为校园心理健康
工作做出了积极的贡献。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高专业水平，为广大师生的心理健康保驾护航。
感谢各位领导和师生对心理部工作的支持和关注！。
心理健康活动通讯稿
心理健康活动通讯稿【篇一心理活动通讯稿】轨道交通学院“心灵使者”在行动为加强学生心理健康教育，深入了解我校师生心理健康状况，更好的开展“和谐之心”心理工作坊的工作，5月20日，轨道交通学院的“心灵使者”们在学校广泛开展“关注心灵”问卷调查。
食堂门口，来往的人络绎不绝，我校同学积极参加此次活动。
参加本次调查的女生占72，男生占28；18岁以下占7，18-20岁占34，20岁以上59。
多数的同学都没有参加过心理辅导或团体活动，但34的同学仍希望可以参加学校的心理健康教育活动。
调研结果显示，相对团体辅导，同学更希望在自己需要的时候能够得到专业的个体心理辅导和帮助。
学生的心理困惑主要集中在人家沟通交往、恋爱情感关系、情绪管理和意志责任等方面。
通过此次活动，轨道交通学院“和谐之心”工作坊更深入的了解了我校学生的心理健康需求，并将在以后的工作中继续完善体制机制、推进工作深度，在学校心理健康教育三级网络中发挥更大的作用。
此后，轨道交通学院还将开展“我爱我心”心理健康讲座、“心灵互动工作坊、“心灵使者”系列培训等活动，努力推进我校学生心理健康教育。
（文轨道交通学院陈方敏、蔡翊洲/图轨道交通学院郭伟芳）【篇二大学生心理健康节通讯稿】第五届“5.25大学生心理健康节”活动的举办为了引导城院学生关注自身的心理成长和健康，2014年5月，第五届“5.25大学生心理健康节”活动在四川城市职业学院拉开了帷幕。
作为大学生，不论我们是否已经做好准备，都要独立面对真实生活中的挫折和挑战，都要独立解决自己人生中遇到的难题。
因此，学院举办此次“大学生心理健康节”活动，意在帮助同学们在大学期间，树立良好的心理健康关，培养关爱自我和他人的能力。
此次“5.25大学生心理健康节”活动为期一个月，活动的主题是大学生人际交往和互助问题，活动采取的形式是微博活动、心理健康日活动、心理期刊发行、5.25大学生心理剧表演等系列活动。
这些丰富多彩、创意颇多、别出心裁的活动吸引了众多同学的积极参与，尽管天气炎热，校园的宣传点却人头攒动，老师和工作人员耐心地对同学们的问题作了一一解答。
培训通讯稿范文
培训通讯稿范文培训通讯稿范文120xx年11月12日，晚上6：00，第二期寝室联络员培训大会如期在5教308举行了。
本期培训大会由电物学院大学生发展辅导中心副主任、20xx级辅导员侯泽君老师主持，培训对象为全院20xx级寝室心里联络员及心语轩成员。
这次培训旨在让大家了解大学生心理健康的相关知识，使寝室长们通过学习相关知识能够具有一定的水平及其判断力，能够尽早持证上岗，为同学们服务！培训会上，侯老师以多媒体的形式授课，声情并茂，结合一些典型案例，在一种较为愉快轻松的氛围中，使与会者了解了大学生心理健康的十大标准及大学生常见的心理问题。
也使大家对神经症、心境障碍、人格障碍、网络成瘾等心理疾病的具体表现及其基本判断依据。
正常培训会让大家受益匪浅，让大家明白了学校对大学生心理健康的重视及心理健康与我们大学生息息相关。
培训结束后，寝室长们都明白，只有端正态度，学习更多的心理知识，以朋辈的身份去关心我们的室友，我们才能更高效、有效的发挥寝室联络员的作用，才能为同学们提供有效的帮助，才能共同构建和谐健康的寝室，才能共同健康的在校园中成长！培训结束了，但我们的学习还在继续！4月27日（周日）上午8点半，在校学生处副处长严军老师、资助中心芈凌佳老师和校体育部三位老师的带领下，各阳光服务队队长和勤助平台主管前往东方绿舟进行团队素质拓展训练。
各学院的阳光服务队指导老师也一同参与了此次活动。
雨后初晴，踏着微微湿润的青草地，团队一行30人左右来到东方绿舟内素质拓展基地进行素质拓展训练。
首先，在体育部三位老师的组织下，我们分成了三组。
我们第一个进行的活动是“搭肩齐足”。
因为同学们都来自不同学院，彼此间都不怎么认识，所有一开始连搭着旁边人的肩膀都显得不好意思。
但在几次配合之后，大家逐渐形成了默契。
几轮的尝试过后，大家开始有了团队意识，人际间的关系也从一开始的“陌生人”，变成了一个“群体”。
第一个素质拓展结束时，天空飘起了小雨，可是同学们玩游戏的热情却丝毫们没有减退。
辅导员心理培训新闻稿
与校外心理机构、专家合作，共同开展心理培训 、研讨等活动，学习借鉴先进的经验和做法，提 高心理培训的质量和水平。
加强与其他高校交流
与其他高校的心理辅导员进行交流，分享经验、 互相学习，共同提高心理辅导水平。
探索新的培训模式和方法
采用多种培训形式
除了传统的课堂讲授外，可以采 用小组讨论、案例分析、角色员对培训的期望和建议
期望
学员们希望今后能举办更多此类心理培训，以便更好地掌握心理辅导技巧和方法 。同时，大家也希望培训内容能够更加贴近实际工作需求，提高心理辅导的实践 应用能力。
建议
部分学员建议在培训过程中增加更多案例分析和实践操作环节，以便更好地理解 和掌握心理辅导技能。此外，还有学员建议邀请更多具有丰富经验的专家进行授 课和指导，以提高培训质量。
完善心理健康体系
01
辅导员心理培训是高校心理健康工作的重要组成部分，有助于
完善心理健康体系。
提高心理健康工作的效果
02
通过辅导员的心理培训，可以提高心理健康工作的效果，更好
地满足学生的需求。
推动高校心理健康工作的创新发展
03
辅导员心理培训可以为高校心理健康工作带来新的思路和方法
，推动工作的创新发展。
挫折应对
引导辅导员正确看待工作中的挫折 和失败，培养积极的心态和应对策 略，提高抗挫能力和自我效能感。
心理危机干预
介绍心理危机的识别、干预和处理 方法，帮助辅导员在面对危机时保 持冷静、采取有效的干预措施。
03
培训效果与反馈
学员参与度与满意度
参与度
本次心理培训中，所有学员都积 极参与了各项活动，展现出了极 高的参与度和合作精神。
对学生心理健康的积极作用
心理活动通讯稿范文
心理活动通讯稿范文小伙伴们！今天咱就来唠唠不久前在咱们校园里举办的那场超有意思的心理活动。
活动场地设在校园里那片绿油油的草坪旁边，阳光一洒下来，那氛围，绝了。
一到现场，就能看到好多同学那好奇又有点小紧张的模样。
毕竟，这心理活动啊，就像是要把心里那些小秘密、小情绪都拿出来晒晒太阳。
活动刚开始的时候，主持人那是相当有活力，上来就问大家：“你们有没有那种感觉，有时候觉得自己像个超级英雄，啥都能搞定，可有时候又觉得自己连起床都是一场巨大的战斗？”这一问啊，可算是打开了同学们的话匣子。
旁边一个戴着眼镜的男同学挠挠头说：“这说的不就是我嘛！每次考试前复习，一开始觉得自己能把整本书都装进脑袋，可看了没几页就想放弃，这心里啊，就像有两个小人在打架。
”大家听了都哈哈大笑起来，那笑声里，既有同感，也有一种把心里压力释放出来的轻松。
然后呢，有个互动环节，是让大家匿名写下自己最近的烦恼。
我偷偷瞄了几眼，那纸条上写的可真是五花八门。
有抱怨室友晚上打游戏太吵影响睡眠的，有说自己暗恋一个人却不敢表白的，还有担心自己学习成绩不好找不到好工作的。
这时候啊，感觉每个人心里都像有一团小小的乌云，虽然不大，但是有点沉甸甸的。
这心理活动可不会让大家就这么一直“丧”下去。
接下来的环节就是寻找“小确幸”。
主持人让大家闭上眼睛，想想最近一周内让自己觉得幸福的小事情。
有个女生睁开眼睛后，眼睛亮晶晶的，说：“我那天在图书馆找书，找了好久都没找到，正沮丧呢，突然有个陌生的同学过来问我是不是在找这本书，然后就把他刚找到的书借给我了。
当时就觉得，世界上还是好人多，那种感觉特别温暖。
”她这么一说，大家都纷纷点头，开始分享自己的小确幸。
有说在食堂吃到了特别美味的红烧肉的，有说在路上看到一只特别可爱的小猫咪的。
这时候，就感觉那团小小的乌云慢慢散去了，阳光又照进了心里。
在活动的有个心理咨询老师做了个总结。
老师特别风趣地说：“咱们这心理啊，就像天气一样，有时候会阴天，有时候会晴天。
心理危机干预通讯稿标题
心理危机干预通讯稿标题
以下是一些适合心理危机干预通讯稿的标题：
1. 你并不孤单：关于心理危机的援助与支持
2. 不要放弃希望：如何处理心理困境和情感压力
3. 看见你的痛苦：心理危机干预的重要性和方法
4. 坚强不是硬撑：学会接受帮助，走出心理危机
5. 对话是解药：倾听、支持和理解在心理危机中的作用
6. 心理健康永远是第一位：如何保护自己和他人的心理健康
7. 只需要勇敢向前：心理危机干预的细节和技巧
8. 给自己一个机会：面对心理危机，我们可以做些什么？
9. 携手共渡难关：家庭、社区和学校在心理危机中的作用
10. 无论何时都有帮助：心理危机热线和求助平台介绍
这些标题都着重表达了心理危机干预的重要性和方法，并提供了一些具体的建议和资源，帮助读者更好地应对心理危机。
同时，这些标题也呼吁人们要关注自己和身边的人的心理健康，不要轻视和忽略心理问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年12月17号，巢湖学院外国语学院15级商英二班于上午9点在明德楼104教室展开“走出心灵孤岛，敞开心扉接纳”的主题团活动，本次活动由心理委员牛玲主持，团支书何立、组织委员宋余慧以及宣传委员宋汐婷准备。
首先由心理委员向大家介绍“5.25”心理健康日的由来：“5.25”是“我爱我”的谐音，是2000年5月由北京师范大学发起，北京十多所高校响应，目的在于呼吁学生关注自己心理健康的一次活动。
此后，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，确定每年的“5月25日”为全国大学生心理健康日。
接着主持人组织大家踊跃介绍自己，每个人都说出自己家乡的美食美景。
其中有同学介绍宣城的敬亭山，芜湖的方特和傻子瓜子，黄山的黄山烧饼等等。
一句话“跟我走吧！”大家都很期待能一起去尝尝这些美味以及去游玩这些风景名胜。
西方有一句谚语：“一切的成就，一切的财富，都始于健康的心理。
”因此，各位同学还根据自身经历，详细阐明了对大学健康的心理状态的理解。
中学到大学，虽然是校门与校门之间的易换，但对我们来说，也是一段新旅程的开始。
在这里，不管我们愿意与否，我们都要开始独立地面对真实的生活，都要自主地解决自己的人生难题。
也许我们渴望与人交流，但常常找不到倾诉衷肠的好友；我们情感丰富，然而在处理问题时往往感情用事，较为冲动，事后又常常为自己的行为感到后悔与苦恼；我们朝气蓬勃，富于幻想，胸怀远大理想，对未来充满美好的向往，但由于社会阅历不足，对现实生活中的困难和阻力往往估计不足，以至我们中间有一部分心理脆弱的同学常常在残酷的现实面前不堪。
”如何在这个发生剧烈变化的社会中，正确地认识自我与肯定自我，从而成功地实现自我与超越自我；如何在练就强健有力的臂膀的同时，也给世界一颗强壮的奔腾不息的心，是当代大学生在成长过程中不得不上的一堂课。
所以，班委号召同学们将自己在大学中遇到的各种困惑写下来，抽取其中一些进行相互间的经验交流，在轻松愉悦的气氛中，同学们对生活、学习上的各类疑惑各抒己见，收获良多。
大学生活是我们正在进行一次必要的过渡时间段，在这次过渡时间段中，我们必须经历一些事情，才能真正长大，才能更好的适应大学生活。
人们说：大学就是一个小社会。
没错，只有在这个小社会中站稳脚跟，才能在以后那个大社会中更好的体现人生价值。
然后同学们一起去操场上玩了一个游戏，名字叫泡泡糖，时间为30分钟。
游戏规则: 1、主持人召集若干人上来,主持人喊“泡泡糖”大家和回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两个一组相互接触主持人说的部位。
比如，主持人说“左脚心”，那么台上的人就要两个一组把左脚心相互接触. 2、而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
最后团支书总结发表讲话:“我相信每一位参与班会的同学都会有所触动，也会在这个过程中审视自我的大学生活中的点滴，这不仅是对自我的洗礼，更是班级，团支部建设中的重要一环。
”
本次主题团日活动同学们积极参与，他们一起发挥团队智慧，集合团对的创意，开发团队潜能，促进同学间的友谊，达到完美效果。
同时，在这次团日活动过后，商英二班这个大家庭也更加团结和谐了。
此次活动在轻松欢乐的气氛中向同学们宣传并普及了心理健康知识，传授了一些心理健康问题的解决方法，有利于促进同学们的心理健康，增强了班级的凝聚力，提高了大家参与班级活动的积极性，进一步发挥了班级在心理健康教育中的积极作用。