《一件好事》ppt【完美版课件】

克拉拉姐弟俩从一件平常的好事中得到了 快乐——原来快乐就是能够帮助别人。我也长 大了，以后也要尽自己所能去帮助别人，让别 人快乐，自己也快乐。
默读课文，说说姐弟俩做了一件怎样的好事。
参考答案：姐弟俩把姐姐的一件上衣、弟弟的一条裤 子、爸爸的一件毛衣、妈妈的一件绿外套，还有四双 鞋子装进塑料袋捐给了贫穷的人们。
认识ABCC式的词语
概念: ABCC式的词语是指前两个字不一样，后两个字一
样的四字词语。 优点:
后面的CC叠字是对前面的AB词语更生动形象的描 绘，能够增加感情色彩、提升渲染力度。
爸爸深深地叹了口气，说：“我真想哭，也真 想笑。”
为什么爸爸“真想哭，也真想笑”？
爸爸“想哭”是因为他失去了新鞋子，而想“笑” 是为孩子们有着善良的心而感到欣慰，内心充分肯定 了孩子们的做法。
核心问题： “一件好事”想告诉我们一个什么道理？ 串珠问题： 1.一读：读课文，了解“一件好事”指什么事？ 2.二思：从姐弟俩的对话中，你能感受到他们是什么样的人呢？ 3.三品：找出第六、七自然段中能体现姐弟俩特点的词语，说
说你的理解。 4.四悟：为什么说“别人快乐，我们也快乐”？
理解： 一天，我的姐姐克拉拉对我说：“我们已经长大
为
事
许多 最满
乐
结果 ——爸爸哭笑不得 欣慰地笑
课文主旨
本文通过记叙姐弟俩送衣物给穷人的事，说明帮 助、援助、救助受苦受难受穷的人，是世界人民共同 的美德。
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乐于做好事的朱德 朱德元帅出生在四川仪陇一个世代佃农的家里。他从小就热爱 劳动人民，乐于为乡亲们做好事。 有一年，四川大旱，朱德的家乡一连数月，滴雨未下。土地龟 裂了，禾苗干枯了，连饮水都困难。乡亲们只好翻山越岭，跑到十 几里外的地方排成长龙担水。 这天，朱德上山去割草，发现山坡上有一片草长得特别茂盛， 草底下的土很潮湿。他想下面可能有泉水，就约了几个小伙伴来挖。 你一镐，我一锨，费了好大的劲，才挖出一个深坑。可水呢?点滴 也没见。有的小伙伴泄气了，撅着嘴巴说:“这里根本就没有水， 咱们白干了。”
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4.四悟服和鞋子时，一定会 因为有衣物穿了而感到快乐，而“我”和姐姐也因 为这是一件好事，而享受到了一种快乐，那就是 “助人为乐”。这句话点明了做好事的意义，突出 了文章的主题。
课文结构
起因 ——姐姐策划捐衣物给穷人
一
助
件
立即 找来
人
好 经过 费力 拎起
这两个“一定”虽是猜测，但又表示肯定，表达 了“我们”全心全意、真心实意地想要帮助穷人。
“当然，一件非常好的好事。别人快乐，我们也快 乐嘛。”克拉拉说。
为什么姐姐说“别人快乐，我们也快乐”？
因为穷人们穿上捐赠的衣服和鞋子时，一定会 因为有衣物穿了而感到快乐，而“我”和姐姐也因 为这是一件好事，而享受到了一种快乐，那就是 “助人为乐”。这句话点明了做好事的意义，突出 了文章的主题。
2 一件好事
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.正确、流利、有感情地朗读课文，并学会默读； 理解课文内容。（重点）
2.懂得做好事是为了使别人快乐，培养爱心、同情 心，激发做好事的愿望 。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
了。我们今天应该做一件好事。” 语言描写
开篇交代了事件的起因——姐姐提议做一件好事。
理解： “这很简单，”克拉拉说，“我们只要把你的裤
子和我的上衣装进塑料袋，放在房子门前，就会有红 十字会的人员来取的。” 语言描写
姐姐不但提出了做好事的主张，还安排好了做好 事的具体实施办法。
品析： 我们立即找来一个塑料袋，把我的裤子和克拉拉
一、我会给加点字词的正确读音打“√”。
√
√
√
√
√
√
二、我会看拼音写字词。
国学诵读
人之为善，百善而不足。（杨万里《庸言》） 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 (《三国志•蜀书•先主传》) 惩恶而劝善。（《左传》） 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗》） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
走进中华传统文化
【关于给予的俗语】 有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。 多财，财以分贫也。 与其锦上添花，不如雪中送炭。
拓展
生活中你做过哪些事情让“别人快乐，自己也 快乐”？
有一次考试，同桌没有带直尺，我把我的直尺 借给了她，看着她认真地做着试卷，我感到很高兴。
同学们刚才已经跟随老师走进课文， 品读了课文中的重点语句，现在，让我 们拿起金钥匙开启智慧之门吧!
核心问题： “一件好事”想告诉我们一个什么道理？
告诉我们帮助、援助、救助受苦受难受穷的人， 是世界人民共同的美德。
的上衣放了进去。 动作描写
“立即”一词说明“我”和姐姐两人的行动快， 表现出“我们”对做好事的积极主动。
品析： 然后我们想，得到我们衣服的孩子一定很快乐，
可是，他们还有贫穷的父母呢。于是我们又去找来爸 爸的一件毛衣和妈妈的一件绿外套。克拉拉还说，得 到衣服的穷人一定还需要鞋子，于是塑料袋里又多了 四双鞋子。
串珠问题： 1.一读：读课文，了解“一件好事”指什么事？ “我”和姐姐克拉拉把衣物送给了穷人。
2.二思：从姐弟俩的对话中，你能感受到他们是什么样的 人呢？ 姐弟俩善良、乐于助人、爱帮助穷人。
3.三品：找出第六、七自然段中能体现姐弟俩特点的词 语，说说你的理解。
“立即”的意思是立刻，写出了“我们”的行 动快，“我们”积极主动地去做这件事；“费 力”“最满”写出了“我们”捐的衣物最多，虽然 “我们”力气很小，但“我们”为了帮助穷人尽了 自己最大的力量。