初中物理实验专题复习:凸透镜成像实验

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物理实验报告《观察凸透镜成像》实验报告

物理实验报告《观察凸透镜成像》实验报告

物理实验报告《观察凸透镜成像》实验报告
实验名称:观察凸透镜成像实验
实验目的:通过观察凸透镜成像的特点,理解透镜的成像原理,并掌握凸透镜的焦距测量方法。

实验器材:凸透镜、光源、屏幕、尺子、直尺、白纸等。

实验原理:
凸透镜是一种光学器件,能够使光线发生折射,并产生成像。

当平行于透镜主光轴的光线射入透镜,经过折射后会在焦点处交汇,形成实像。

焦距是指凸透镜焦点与透镜的距离。

焦点的位置决定了成像的大小和位置。

实验步骤:
1. 将凸透镜放在光源前方,确保光线垂直射入透镜。

2. 在屏幕上放置一张白纸,用直尺固定。

3. 缓慢移动屏幕至透镜的焦点处,观察并记录焦点尺寸。

4. 将屏幕移动至离透镜较远的位置,观察成像大小和位置。

5. 重复上述步骤,分别取不同位置的屏幕距离进行观察和记录。

实验数据和分析:
1. 在焦点处观察成像:通过观察焦点处形成的实像,可以确定凸透镜的焦点位置。

测量焦点到透镜的距离即为焦距。

2. 在不同距离观察成像:根据观察到的成像大小和位置,可以判断透镜实像的性质。

如果成像大小变大,位置随屏幕距离变远,说明透镜为凸透镜,形成实像。

实验结论:
通过观察凸透镜成像实验,我们确认了凸透镜成像的特点,理解了透镜的成像原理,并学会了凸透镜的焦距测量方法。

实验结果证实了焦点处形成的实像和成像大小随距离变化的规律,验证了凸透镜的成像规律。

2024年中考物理复习------10.“凸透镜成像实验”重难点突破及题型归类

2024年中考物理复习------10.“凸透镜成像实验”重难点突破及题型归类

10.“凸透镜成像实验”重难点突破及题型归类实验考点1.高度问题1.实验前应将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致调整到同一高度,即烛焰和光屏的中心应在凸透镜的主光轴上,目的是使像成在光屏正中央。

2.如果燃烧过程中蜡烛变短,光屏上的像会偏高,若想让像重新回到光屏中央,则应:将蜡烛向上移动或将透镜向下移动或将光屏向上移动。

技巧:物像跷跷板,高低都相反。

实验考点2.测焦距方法1.平行光测焦距突破口:最小最亮的光斑例1.将平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小最亮的光斑,如图所示,则该凸透镜的焦距为 10.0 cm。

即焦点所在位置注意:刻度尺要估读!方法2.二倍焦距法测焦距突破口:图像特殊点u=υ=2f例2.如图所示,小明根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u与实像到凸透镜的距离υ之间的关系,则凸透镜的焦距为 5 cm。

特殊点P:u=υ=2f=10cm∴f=5cm注意:记得÷2方法3.解不等式确定焦距范围突破口:根据题目信息,列出u 或υ与f 之间的关系,解不等式。

关键信息通常是:1. u 、υ大小关系; 2.成像特点。

不等式结果取值原则:同大取大,同小取小。

例3.如图所示,当光屏、透镜以及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,由此判断,该凸透镜的焦距: 8cm <f <10cm 。

解析:由图可知,u =20cm ,υ=16cm ,u >υ根据u 、υ大小关系可确定此题属于凸透镜成像规律:联立①②③得:8cm <f <10cm例4.物体从距凸透镜12cm 处移到距凸透镜18cm 处的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立、放大的像,则此凸透镜的焦距: 9cm <f <12cm 。

解析:光屏上得到倒立、放大的像—→f <u <2f联立①②③④,①和③“同小取小”,②和④“同大取大”,于是得:9cm <f <12cm 实验考点3.透镜遮挡问题结论:透镜被遮挡一部分后,成像特点是:仍成完整的像,但像会变暗。

凸透镜成像实验知识点

凸透镜成像实验知识点

凸透镜成像1.实验器材的摆放:将蜡烛、凸透镜、和光屏依次放在同一直线上调整:点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.目的:使像呈现在光屏中央2.总结凸透镜成像规律,物距如何选取:先把蜡烛放在离凸透镜较远的地方,然后逐渐向凸透镜移动,移动过程中,选取若干个位置,并调节光屏位置,观察成像情况3.如何使实验结论具有普遍性:换不同的凸透镜,重复上述操作4.实验结论:实像与虚像的区别:1.实像是由实际光线会聚而成,是能量的聚集;可以由光屏承接也可以直接被人眼看到;虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成,没有能量的聚集;不能由光屏承接,但可以直接被人眼看到。

2.一次成像时,实像是倒立的,而虚像是正立的6.焦点处是成实像和虚像的分界点;二倍焦距点是成放大像和缩小像的分界点;(无论实像、虚像,物体离焦点越近,所成像越大,像离透镜也越远。

简称物近焦,像远大)。

7.成实像时,像与物体分居在透镜的两侧,成虚像时,像与物体在透镜的同一侧;8.成实像时,物距减小,则像距变大,像变大(物近像远像变大);物距增大,则像距变小,像变小。

(可以利用此规律分析照相机和幻灯机的调节问题).成虚像时, 物距减小,则像距变小,像也变小,;物距增大,则像距变大,像也变大,.9.当u〉2f时,物距大于像距,倒立缩小实像,物体移动的速度大于像移动的速度;当2f>u>f 时,物距小于像距,倒立放大实像,物体移动的速度小于像移动的速度。

10.当u=2f时物体与实像的距离最短且等于4f。

11.物体,光心,像三者在同一条直线上;12.成实像时,像和物体的位置是可逆的;也就是说光屏和物体的位置可以互换(凸透镜不动)而且光屏上仍能成清晰的像,但像的性质会发生变化。

13.当物距相同时,焦距不同的凸透镜所成的像也不同,焦距越大,所成的实像也越大,像距越大。

14.凸透镜成像时,.若凸透镜的一部分被遮挡时,则所成像的性质不会改变,但由于接收入射光的能量减少,折射光的能量减少,所以光屏上呈现的像变暗一些。

中考科学实验专题练习-凸透镜成像(含解析)

中考科学实验专题练习-凸透镜成像(含解析)

中考科学实验专题练习-凸透镜成像1.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验,小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表(1)请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f= cm.在实验中我们需要将蜡烛,凸透镜,光屏的中心在.(2)若烛焰,凸透镜,光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向(远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离.(3)将物体放在距镜头14cm处,成像特点遵从上表规律,此时应成的实像.2.小宏在“探究凸透镜成像规律的实验”中:(1)如图甲所示,可得凸透镜的焦距为10cm,然后调整器材进行实验;(2)当蜡烛距凸透镜15cm时,能成倒立、的实像;当蜡烛在标尺30cm处时,光屏应移到标尺cm 处,成像才清晰;当蜡烛向左(远离透镜)移动到乙图位置,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向移动,此时所成像的大小将变;(3)在上一步实验调整好像的位置后,小宏取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,保持光屏位置不变,要使光屏上还能成清晰的像,应将蜡烛向(选填“左”或“右”)移;(4)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像;A.只出现烛焰像的上半部分B.只出现烛焰像的下半部分C.出现烛焰完整的像,但像更小了D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了(5)若将印有字母“F”的纸片放在离凸透镜5cm处,看到清晰的像是图中的(填序号)。

3.在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

(1)如图(a)所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f=cm;(2)如图(b)所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上(填“能”或“不能”)得到清晰的烛焰像;(3)如图(c)所示,烛焰能在光屏上形成清晰的像,此像是、的实像。

专题1:凸透镜成像规律及应用(原卷版+解析)

专题1:凸透镜成像规律及应用(原卷版+解析)

专题1:凸透镜成像规律及应用凸透镜成像规律及应用是初中物理中重难点之一,也是各省市中考必考考点之一。

凸透镜考查较为难些,有时还以多选的形式出现,综合考查整章内容,具有较高的选拔功能。

一、凸透镜成像规律:1、 凸透镜静态成像规律物距(u)u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f 像距(v)f<v<2f v=2f v>2f 不成像 v>u 正倒倒立 倒立 倒立 正立 大小缩小 等大 放大 放大 虚实实像 实像 实像 虚像 应用照相机、摄像机测焦距 幻灯机、电影机、投影仪 强光聚焦手电筒、平行光线 放大镜 特点二倍焦距分大小 一倍焦距分虚实 物像位置关系物像异侧 物像异侧 物像异侧 物像同侧 成像作图 也可以结合下图记忆:2、凸透镜成像动态规律:(1)透镜位置不变,移动蜡烛、光屏:①成实像时,物近像远像变大(或物远像近像变小):蜡烛越靠近透镜,像变得离透镜越远,像变得越大;反之,蜡烛越远离透镜,像变得越靠近透镜越,像变得越小。

②成虚像时,物近像近像变小(或物远像远像变大):蜡烛越靠近透镜,像越靠近透镜,像越小;反之,蜡烛越远离透镜,像越远离透镜,像越大。

(2)蜡烛和光屏不动,移动透镜:当移动后的物距等于原来像距时光屏上可以再次成清晰的像。

(3)透镜位置不变,将蜡烛与光屏互换位置:根据光路的可逆性可知,原来成倒立、缩小像时,互换位置后,成倒立、放大的像;原来成倒立、放大像时,互换位置后,成倒立、缩小的像。

3、在凸透镜与蜡烛之间加眼镜(或透镜)(1)光屏上成清晰像时,在凸透镜与蜡烛之间加透镜(或眼镜)后,为使光屏上仍成清晰像时光屏或蜡烛移动方向判断:①在凸透镜与蜡烛之间加远视眼镜(凸透镜):将光屏向靠近透镜方向移动或蜡烛向靠近透镜方向移动,光屏上可再次成清晰的像(凸透镜对光线有会聚作用,凸透镜前再加一个凸透镜时,会使光线提前会聚,像成在光屏前方)。

②在凸透镜与蜡烛之间加近视眼镜(凹透镜):将光屏向远离透镜方向移动或蜡烛向远离透镜方向移动,光屏上可再次成清晰的像(凹透镜对光线有发散作用,凸透镜前再加一个凹透镜时,会使光线延迟会聚,像成在光屏后方)。

实验专题05 探究凸透镜成像规律-中考物理必考22个实验考学练(解析版)

实验专题05 探究凸透镜成像规律-中考物理必考22个实验考学练(解析版)

实验五、探究凸透镜成像规律【实验目的】:观察凸透镜成各种像的条件【实验器材】:凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴【实验步骤】:①共轴调节,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上。

点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。

②把蜡烛放在较远处,使2u f >,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察这个像是倒立的还是正立的,是放大的还是缩小。

测量像距和物距。

③把蜡烛移向凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离等于2f ,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。

测量像距和物距。

④把蜡烛再靠近凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离在2f u f >>,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。

测量像距和物距。

⑤把蜡烛继续靠近凸透镜,让蜡烛在凸透镜的焦点上,移动光屏,看是否能够成像 ⑥把蜡烛移动到凸透镜的焦点以内,移动光屏,在光屏上还能看到烛焰的像吗? ⑦表格:透镜焦距f= cm物距与焦距的关系 物距u/cm像的性质像距v/cm实虚大小 正倒 2u f >【实验结论】:【考点方向】:1、测量凸透镜的焦距:利用平行光源或太阳光粗测凸透镜的焦距。

(实验室提供的凸透镜的焦距有5cm、10cm 和30cm,我们所选的透镜最好在10cm—20cm之间,太大或太小都不方便)。

2、操作过程中,应固定好蜡烛、凸透镜,然后移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止,读出物距与像距的大小。

3、当物距小于焦距时,无论怎样移动光屏,在光屏上也找不到物体的像。

此时应去掉光屏,透过凸透镜观察火焰的成像情况。

4、光屏上没有像原因:①蜡烛放在一倍焦距内;②焦距太大,像成在光具座外。

③蜡烛放在一倍焦距处。

④三心没有在同一高度。

5、若像成在光屏左上角,可将①蜡烛左上移;②透镜右下移。

6、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心(即焰心、光心、光屏中心)大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。

物理实验报告《观察凸透镜成像》

物理实验报告《观察凸透镜成像》

物理实验报告《观察凸透镜成像》实验目的:通过观察凸透镜的成像现象,探究凸透镜的成像规律,并验证成像公式。

实验器材:1.凸透镜一只2.光源3.屏幕4.尺子5.小物体实验步骤:1.将凸透镜置于光源与屏幕之间,保证光源在凸透镜的主轴上,并使入射光线与主轴垂直。

2.将小物体放在凸透镜的一侧,将屏幕移动到凸透镜的另一侧。

3.调整屏幕的位置,将物体的清晰像投射到屏幕上。

4.测量凸透镜与屏幕之间的距离L1,以及屏幕上物体的高度h15.移动物体到凸透镜另一侧,再次调整屏幕的位置,使物体的清晰像投射到屏幕上。

6.测量凸透镜与屏幕之间的距离L2,以及屏幕上物体的高度h27.将数据记录下来,并计算凸透镜的焦距。

实验结果与数据处理:根据实验步骤所得到的数据,可以计算出凸透镜的焦距。

根据凸透镜成像公式:1/f=1/v-1/u其中,f表示凸透镜的焦距;v表示像的距离;u表示物的距离。

首先计算第一次实验的数据:u=L1v=L1-h1代入公式中,可得:1/f=1/(L1-h1)-1/L1计算第二次实验的数据:u=-L2v=L2+h2代入公式中,可得:1/f=1/(L2+h2)+1/L2通过对这两个方程进行求解,可以得到凸透镜的焦距f的数值。

实验讨论与结论:通过本次实验观察凸透镜的成像现象,可得到以下结论:1.凸透镜将平行光线聚焦成焦点。

2.物体距离凸透镜焦点越远,像的距离越近;物体距离凸透镜焦点越近,像的距离越远。

3.凸透镜的焦距与物体与像的距离成反比例关系。

综上所述,本次实验通过观察凸透镜的成像现象,验证了凸透镜的成像公式,并得到了凸透镜的焦距数值。

这对于深入了解光学成像规律具有一定的理论和实验意义。

中考物理总复习《凸透镜及应用实验》专项测试题-附带答案

中考物理总复习《凸透镜及应用实验》专项测试题-附带答案

中考物理总复习《凸透镜及应用实验》专项测试题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.小华利用如图所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。

(1)按如图所示摆放蜡烛、凸透镜和光屏,可在光屏上得到烛焰清晰的像,该凸透镜的焦距为cm;(2)保持凸透镜位置不变,将蜡烛移到20cm刻度线处,向移动光屏会再次得到烛焰清晰的像;(3)若在图中蜡烛和凸透镜之间放一远视眼镜的镜片,则将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能再次看到烛焰清晰的像。

2.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm.(1)如图所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,在光具座上左右移动光屏,光屏上始终不能得到烛焰清晰的像,原因是.(2)实验中,当透镜放在光具座上20cm刻度线处、光屏放在60cm刻度线处时,在光屏上呈现出清晰的烛焰像,则该像是(选填“放大”或“缩小”)的实像.若保持蜡烛和透镜的位置不变,换用一个焦距较小的凸透镜,则烛焰所成的像将(选填“变大”、“变小”或“不变”).3.小华做“探究凸透镜成像规律”的实验:(1)在调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,蜡烛(选填“需要”或“不需要”)点燃;调整它们高度的目的是;(2)他用同一凸透镜做了四次实验,如图中甲、乙、丙、丁所示,光屏上均有清晰的像(未画出)。

四次实验中,成缩小像的是图(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”);由图乙、丙、丁可知,随着蜡烛向透镜靠近,光屏上像的大小变化情况是(选填“变大”或“变小”);(3)在图乙所示的实验中,仅将凸透镜换为焦距更小的凸透镜。

为在光屏上得到清晰的像,应将光屏(选填“靠近”或“远离”)凸透镜移动。

4.小鹭在探究凸透镜成像规律时,将一个焦距15 cm的凸透镜固定在光具座上,调整蜡烛和光屏的位置,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示.(1)此时光屏上所成的像是倒立,的实像(选填“放大”、“缩小”、“等大”).(2)小鹭在光具座上再放上一根点燃的蜡烛B如图,发现光屏上有两个蜡烛的像,一个清晰,一个模糊.需将光屏应该向移动,光屏上就可以得到B蜡烛清晰的像,此时光屏上A蜡烛的像(“变模糊”、“保持清晰”).(3)通过上述实验试解释“相机拍摄同学,同学的画面清晰时,远处的树木是模糊的”原因是.5.如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜焦距为10cm。

探究凸透镜成像的规律知识点 ---2024--2025学年人教版物理八年级上学期

 探究凸透镜成像的规律知识点  ---2024--2025学年人教版物理八年级上学期

实验:探究凸透镜成像的规律1、实验装置图2、实验原理:光的折射;3、实验器材:光具座、蜡烛、凸透镜、光屏4、实验考点(1)为使实验现象更明显,应在较暗的环境下进行,光具座应放在水平台面上;(2)实验前调节蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度,目的:使烛焰的像成在光屏的中央;(3)蜡烛燃烧变短时,烛焰在光屏上的像逐渐向上移动,为了使像成在光屏中央的调整方法:①蜡烛向上移;②光屏向上移;③凸透镜向下移;(4)确定凸透镜焦距的方法:①一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光斑时,光屏与透镜的距离就是焦距(注意要估读),如右图;②当光屏上成倒立、等大的实像时,蜡烛到凸透镜中心距离的一半即为焦距;(5)光屏上找不到像、像不完整、像没有成在光屏中央的原因:①蜡烛、凸透镜和光屏的中心没有在同一高度(可能找不到像,可能像不完整);②三者的中心在同一高度时,光屏上仍找不到像的原因:a.蜡烛在焦点上,不成像;b.蜡烛在焦点内,物距小于一倍焦距,成虚像,光屏承接不到;c.物距太小,像距太大,超过了光具座的量程,光屏无法接受到像;(6)成像时,眼睛的观察①成实像时,人眼可以直接观察到光屏上的像;②成实像时,去掉光屏,人眼在光屏的位置能看到烛焰的像;③成虚像时,人眼必须透过凸透镜才能看到烛焰的像;(7)烛焰在光屏上成清晰的像时,保持凸透镜的位置不变,对调蜡烛和光屏的位置,光屏上能成清晰的像,原因:光路可逆①原来成倒立、缩小的像,互换位置后,成倒立、放大的像;②原来成倒立、放大的像,互换位置后,成倒立、缩小的像;(8)烛焰在光屏上成清晰的像后①用纸板遮挡部分凸透镜,光屏上能看到烛焰完整的像,像会变暗,遮挡部分越多,像越暗;②若凸透镜上有污点,像上没有污点;(9)烛焰在光屏上成清晰的像后,保持凸透镜的位置不变①将蜡烛远离凸透镜,成的像将靠近凸透镜且像变小,需将光屏向靠近凸透镜的位置移动,光屏上才能重新成清晰的像;(物远像近像变小)②将蜡烛靠近凸透镜,成的像将远离凸透镜且像变大,需将光屏向远离凸透镜的位置移动,光屏上才能重新成清晰的像;(物近像远像变大)(10)烛焰在光屏上成清晰的像后,在凸透镜前加眼镜片(透镜)后的成像分析:①加远视眼镜(凸透镜)时,该镜片对光线有会聚作用,需将光屏向靠近凸透镜的位置移动,光屏上才能重新成清晰的像;②加近视眼镜(凹透镜)时,该镜片对光线有发散作用,需将光屏向远离凸透镜的位置移动,光屏上才能重新成清晰的像;(11)水透镜抽水、注水的相关分析:①注水:水透镜焦距变小,对光的会聚能力变强,像距变小,像变小,为使光屏上能成清晰的像,光屏应向靠近透镜的方向移动(或加凹透镜)②抽水:水透镜焦距变大,对光的会聚能力变弱,像距变大,像变大,为使光屏上能成清晰的像,光屏应向远离透镜的方向移动(或加凸透镜)(12)实验改进,将蜡烛换成LED灯的优点:成像稳定清晰5、实验结论光路图u与f的关系v与f的关系u与v的关系像的性质应用u>2f f<v<2f u>v倒立缩小实像照相机摄像机u=2f v=2f u=v倒立等大实像测焦距f<u<2f v>2f u<v倒立放大实像幻灯机投影仪u=f不成像u<f\u<v 正立放大虚像放大镜。

中考物理复习探究凸透镜成像规律实验(04)

中考物理复习探究凸透镜成像规律实验(04)

中考物理复习探究凸透镜成像规律实验(04)【实验目的】观察凸透镜成各种像的条件和规律 【实验器材】凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴 【实验装置】【实验步骤】1.把蜡烛、凸透镜、光屏从左到右依次摆放在光具座上。

点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度。

2.把蜡烛放在离凸透镜较远处,使2u f >移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察这个像的倒正和大小,并测量像距和物距。

3.把蜡烛靠近凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离等于2f ,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察这个像的倒正和大小,并测量像距和物距。

4.把蜡烛再靠近凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离在2f u f >>,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察这个像的倒正和大小,并测量像距和物距。

5.把蜡烛继续靠近凸透镜,让蜡烛在凸透镜的焦点上,移动光屏,看是否能够成像。

6.把蜡烛移动到凸透镜的一倍焦距以内,移动光屏,在光屏上还能看到烛焰的像吗?去掉光屏,在光屏这一侧透过凸透镜观察,观察这个像的倒正和大小。

【实验表格】透镜焦距f= cm【实验结论】【必会考点】1.物体靠近凸透镜,像远离凸透镜,像变大,像距变大。

(物近像远像变大)2.物体远离凸透镜,像靠近凸透镜,像变小,像距变小。

(物远像近像变小)3.凸透镜成实像都是倒立的,虚像都是正立的。

4.虚像和实像,倒立和正立的像分界点是焦点,放大实像和缩小实像的分界点是二倍焦距处。

(一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小)5.当物距小于焦距时,无论怎样移动光屏,在光屏上也找不到物体的像。

此时应去掉光屏,透过凸透镜观察到一个正立放大虚像。

6.蜡烛不断变短,光屏上的像向上移动,为使像呈在光屏中央,应该将光屏向上移动或蜡烛向上移动或凸透镜向下移动。

7.实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。

(完整版)初中物理凸透镜成像规律专题(含答案)

(完整版)初中物理凸透镜成像规律专题(含答案)
A.放大的像 B.等大的像 C.缩小的像 D.正立的像
10.某同学做"探究凸透镜成像的规律"实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是( )
A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小
A.a端变细,b端变细B.a端变粗,b端变粗
C.a端变细,b端变粗D.a端变粗,b端变细
8.蜡烛放在如图所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像,小红画了图中的光路,下列说法正确的是()
A.小红画的光路是正确的
B.蜡烛通过透镜成的是虚像
C.透镜的焦距小于10cm
D.透镜的焦距大于20cm
9.在探究凸透镜成像规律时,小明将蜡烛沿主光轴由距透镜90cm移至120cm的过程中,发现烛焰在图示位置光屏上的像一直比较清晰。若他再将蜡烛移至距透镜7cm处,移动光屏,则屏上得到的像一定是( )
4.烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上,它们的初位置如图所示,凸透镜的焦距为10cm。下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是()
A.仅将蜡烛移至刻度线M的左侧某处
B.仅将光屏移至刻度线P的右侧某处
C.仅将凸透镜向左移至刻度N处
D.将透镜右移3cm,且光屏移至刻度线Q的右侧某处
5.如图,小强在做凸透镜成像实验时,他得到以下结论,你认为正确的是( )
A.蜡烛置于c点时,在光屏上能成一个放大的像
B.蜡烛置于b点时,在光屏上能成一个倒立缩小的像
C.蜡烛从a点向b点移动,光屏上的像逐渐变大
D.蜡烛从b点向左移动,光屏上的像逐渐变大
6.小华在研究凸透镜成像规律时,将平行光正对凸透镜照射,另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时,得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛,调整好相关器材的高度,将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处,移动蜡烛到光具座的左端并点燃,再移动光屏至如图所示位置时,在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变,通过移动蜡烛及光屏的位置,下列成像情况符合实际的是( )

初中物理-凸透镜成像实验

初中物理-凸透镜成像实验

初中物理-凸透镜成像实验凸透镜成像实验知识梳理一、凸透镜成像规律1、凸透镜成像规律:物距(u)倒正大小虚实像距(v)应用u>2f 倒立_______ 实像______________u=2f 倒立_______ 实像_______ 无f<u<2f 倒立_______ 实像_______ _______u=f 不能成像u<f 正立_______ _______ 像与物在同侧_______2、规律记忆口诀:一倍焦距分________,二倍焦距分________。

成实像时,物近像________像变________;成虚像时,物远像________像变________。

二、凸透镜成像实验1、实验目的:_____________________2、实验器材:______、蜡烛、______、光屏3、实验步骤:①观察凸透镜,弄清凸透镜的______,并记下f。

②把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装到光具座上,点燃蜡烛,调节_________、_________、_________三个中心大致在__________,目的是__________________。

③移动蜡烛,分别把蜡烛放置距凸透镜大于2倍焦距的地方、1倍焦距和2倍焦距之间、在1倍焦距以内时,移动光屏,直到光屏出现______的像为止,观察像的特点并记录下此时像距的大小。

④整理数据和器材。

4、如果实验中,用物体把透镜的上半部分遮挡起来,那么光屏上所成的像__________________。

5、实验过程中,随着物距的变大,像距会_______;随着物距的变小,像距会________。

【答案】1、探究凸透镜成像规律2、凸透镜;光具座3、焦距;烛焰;凸透镜;光屏;同一高度;使像成在光屏的中央;清晰4、大小不变,但光线偏暗5、变小;变大例题解析一、凸透镜成像规律知识点一:利用凸透镜成像规律判断成像的特点【例1】物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜另一侧离透镜20cm的光屏上成一个倒立缩小的像。

八年级物理探究凸透镜成像规律实验报告

八年级物理探究凸透镜成像规律实验报告

实验名称:凸透镜成像规律实验实验目的:1.通过实验研究凸透镜的成像规律。

2.熟悉凸透镜的焦距、物距、像距和放大倍数的计算方法。

实验器材:凸透镜、光源、白纸、尺子、直尺。

实验原理:凸透镜成像规律是指在不同条件下,凸透镜所成的像的特点。

根据凸透镜成像规律,我们可以计算出凸透镜的焦距、物距、像距和放大倍数。

实验步骤:1.将凸透镜放置在直立的光源前方,并确保光线垂直射入凸透镜。

调整光源和凸透镜之间的距离,使得光线经过凸透镜后呈现清晰的像。

2.将一张白纸放置在凸透镜像方的位置上,记录下光线经过凸透镜后所成的像的位置。

3.利用尺子或直尺测量物体与凸透镜的距离,即为物距;测量纸张与凸透镜的距离,即为像距。

4.重复以上步骤,分别调整光源和凸透镜之间的距离,观察并记录下不同位置下的像的特点。

实验结果:以一定距离的平行光线通过凸透镜后,我们观察到像的特点如下:1.当物距大于焦距时,得到倒立、实际、减小的真实像;2.当物距等于焦距时,得到倒立、实际、与物体等大的真实像;3.当物距小于焦距时,得到倒立、虚拟、放大的虚像。

实验数据:物距(cm)像距(cm)放大倍数10-10120-20130-30140-401实验分析:根据实验数据,我们可以发现物距和像距呈相等关系,即物距和像距的倒数之和等于焦距的倒数。

即1/物距+1/像距=1/焦距。

此外,根据实验结果可以看出,当物距等于焦距时,得到的是等大的真实像;当物距大于焦距时,得到的是减小的真实像;当物距小于焦距时,得到的是放大的虚像。

实验结论:通过本次实验,我们验证了凸透镜的成像规律,并了解了凸透镜的焦距、物距、像距和放大倍数的计算方法。

根据实验结果可以得出,凸透镜成像规律是按照一定的关系进行成像的,可以通过适当调整凸透镜和光源之间的距离来控制成像的特点。

实验总结:通过本次实验,我们不仅理论上了解了凸透镜成像规律,还通过实际操作对其进行了验证。

在实验过程中,我们也学到了如何正确使用凸透镜,如何进行实验数据的记录和分析。

中考物理专题复习凸透镜成像的规律题及答案

中考物理专题复习凸透镜成像的规律题及答案

一、初中物理凸透镜成像的规律1.小明用放大镜看自己的指纹,如图所示。

随后小明拿着同一个放大镜看窗外的物体,并且离窗外的物体越来越远,如图所示。

以下说法正确的是()A.小明用放大镜看自己的指纹,看到的是正立、放大的实像B.小明用放大镜看自己的指纹,看到的是倒立、放大的虚像C.小明拿同一个放大镜看窗外的物体,离窗外的物体越来越远时,看到的是像越来越小D.小明拿同一个放大镜看窗外的物体,离窗外的物体越来越远时,看到的是像虚像【答案】C【解析】【分析】【详解】AB.小明用放大镜看自己的指纹,看到的是正立、放大的虚像,不是实像,也不是倒立的,A、B错误;CD.小明拿同一个放大镜看窗外的物体,离窗外的物体越来越远时,根据凸透镜的动态成像规律可知,物体到凸透镜的距离越大时,像到凸透镜的距离越小,所成的像是越来越小的,并且是实像;C正确、D错误。

故选C。

2.城市的很多街口都安装了 360°高清晰摄像头,由公安局实施 24 小时监控,来保护人民的安全,摄像机的像距几乎不变,但镜头的功能类似于人眼睛的晶状体,焦距可以调节,如图所示,某嫌疑犯在成像板上已经成清晰的像,此时镜头的焦点在 F 处,在监控此人的过程中(该人在成像板上的像保持清晰),下列说法正确的是()A.不管该人走近还是走远,所成的像都是正立缩小的实像B.如果该人远离镜头,镜头的焦点可能变在 a 点C.如果该人靠近镜头,镜头的焦点可能变在 c 点D.如果该人靠近镜头,镜头的焦点可能变在 b 点【答案】D【解析】【详解】A.该人走近还是走远时,所成的像是倒立的实像,不是正立的,A错误;B.如果该人远离镜头,那么物距变大,像距变小,像更靠近焦点,如果还想要像成在成像板上,那么焦距应该变大,焦点不可能在a点,B错误;C D.如果该人靠近镜头,那么物距变小,像距变大,像更远离焦点,如果还想要像成在成像板上,那么焦距应该变小,焦点不可能在c点,可能变在b点,C错误、D正确.3.有一个点光源放在凸透镜的正前方.当点光源放在A点时,成像在B点,当点光源放在B点时,成像在C点,如图所示.则()A.凸透镜应放在C点右侧B.凸透镜应放在B、C点之间C.凸透镜应放在A、B点之间D.凸透镜应放在A点左侧【答案】D【解析】【分析】解答此题要明确以下知识点:凸透镜如果成像在同一侧的话应该是成虚像,并且像距大于物距。

初二物理实验报告《凸透镜成像的规律》

初二物理实验报告《凸透镜成像的规律》

初二物理实验报告《凸透镜成像的规律》实验目的通过观察凸透镜成像,探究光的传播规律,理解透镜成像的基本原理。

实验器材凸透镜、成像屏、物体、刻度尺等。

实验原理凸透镜是一种可以将光线聚焦的光学元件。

凸透镜成像的过程可以通过以下几个步骤来进行:1.光线从物体上发出,经过凸透镜时受到折射作用。

2.折射过后的光线会汇聚到一个焦点上,形成一个实像或虚像。

3.实像是在焦点处通过聚焦得到的光线交叉形成的,虚像则是在焦点的反面通过继续延伸得到的光线交叉形成的。

实验中我们需要观察物体在不同距离下成像的情况,探究凸透镜焦距和成像位置之间的规律。

实验步骤1.将凸透镜固定在透镜架上,调整成像屏的位置。

2.将物体(如一只手)放置在凸透镜的光轴上,调整物体的位置和角度,使其与透镜中心处于同一平面内,同时保证光线能够通过透镜。

3.在不同距离处插入刻度尺,测量物体和透镜之间的距离,记录下成像位置。

4.记录每一个位置处的成像结果,并绘制成像图。

实验结果我们在实验中记录下了不同距离下的成像位置,得到以下结果:物体距透镜距离/cm 凸透镜焦距/cm 成像位置/cm40 15 1735 15 1830 15 1925 15 2020 15 21我们可以发现,当物体距离透镜的位置不断减小时,成像位置则不断增加。

同时,我们可以发现在焦距处有一个特殊位置,物体距离透镜的距离等于焦距时成像位置就是无穷远。

实验结论通过实验,我们得出了透镜成像的基本规律:1.物体距离透镜越近,成像位置越远;2.物体距离透镜越远,成像位置越近;3.物体距离透镜等于焦距时,成像位置无限远;4.焦距是透镜与成像平面的距离。

综上所述,透镜成像是光线传输的基本规律,透镜的成像效果被广泛应用于光学传输、成像等领域,也为我们的生活带来了很多便利。

实验感想通过这次实验,我对于凸透镜的成像原理有了更深入的了解。

我们可以通过简单的实验来验证科学原理,也可以深入挖掘其应用价值。

希望以后还能有机会进行更复杂的实验,提高自己的实验能力。

初中及中考物理重点实验综合复习训练:凸透镜成像规律

初中及中考物理重点实验综合复习训练:凸透镜成像规律

图3初中及中考物理重点实验综合复习训练:凸透镜成像规律【重要考点精炼一】***1.(2021•南海区模拟)在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm 。

(1)现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验。

若图1中C 位置上放置光屏,则B 位置上应放 。

(2)如图所示,现要在光屏上成缩小的像,蜡烛应向 移动,光屏应向 移动。

(均选填“左”或“右”)2.(2021•安徽模拟)在做“探究凸透镜成像规律“的实验中,凸透镜的焦距为10cm 。

(1)当蜡烛、透镜、光屏的位置如图2所示时,此时恰能在光屏上出现一个清晰烛焰的像,这个像是 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。

(2)图中固定蜡烛和光屏位置,将凸透镜向右移到刻度线60cm 处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动。

(3)在整理器材时,小明同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像,它的成像原因是光的 (选填“直线传播”“反射”或“折射”)。

3.小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”,实验装置图分别如图3的图甲和图乙所示:(1)如图甲所示,小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中:①无论怎样移动后面的蜡烛,都不能与前面蜡烛的像完全重合。

原因是 ;②实验中,小乐只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论,这样得出结论的做法不合理之处是 。

(2)如图乙所示,小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:图2图1①所成的像在光屏上方,应向方调整蜡烛,才能使成像在光屏中央。

(填“上”或“下”)②当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的像③当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);④当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与②中所成像的大小相比(选填“变大”、“变小”或“不变”);⑤当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从图乙中凸透镜的(选填“左”或“右”)侧进行观察。

凸透镜成像规律中考复习习题及详细答案

凸透镜成像规律中考复习习题及详细答案

凸透镜成像规律练习题及详细答案1 .物体到凸透镜的距离时,成倒立缩小的像;物体到凸透镜的距离等于2倍焦距时,像到凸透镜的距离为,成的像是立的,大小与物体.2 .物体到凸透镜的距离时,成倒立放大的实像;物体到凸透镜的距离为时不成像;当物体到凸透镜的距离时,成正立、放大的虚像.3 .照相机是根据凸透镜能成像的光学原理制成的.照相机的调焦装置是用来调节镜头到的距离的,当拍摄近的景物时,镜头要往前冲,离胶片一些.光圈是用来控制进入镜头的多少的;快门是用来控制曝光的.4 .投影仪是根据凸透镜能成像的光学原理制成的.在投影时由于屏幕上的画面太小,同学们看不清楚,需让画面再大些,调节的方法是,向调镜头(填“上”或“下”),同时投影仪与屏幕的距离要.1大于二倍焦距等于2倍焦距倒相等2大于一倍焦距小于二倍焦距一倍焦距小于一倍焦距3成倒立缩小的实像景物远景物大小4倒立放大的虚像下远一、填充题1.凸镜、凹透镜、凸透镜和平面镜中,能会聚太阳光的是镜。

2 .有一焦距为f的凸透镜,若把烛焰放在离凸透镜2f以外,则在凸透镜的侧成实像,光学装置就是利用这一规律制成的。

3.小孔成像是由于光的成的像,平面镜成像是由于光的成的像,透镜成像是由于光的成的像。

4.利用凸透镜不仅可以光线,而且能成像,这种由光线会聚而成,能显示在屏上的像叫实像。

二、是非题在研究凸透镜成像规律的实验中,判断以下结论是否正确。

1.实验用的凸透镜其焦距必须是已知的。

()2.光具座上器材的排列次序是烛焰、凸透镜和光屏。

()3 .物体到凸透镜的距离叫物距,用u表示。

()4.像到凸透镜的距离叫像距,用v表示。

()5 .焦点到凸透镜光心的距离叫焦距,用f表示。

()6.虚像不可能成在光屏上。

()7.实像是倒立的,虚像是正立的。

()8.实验前要调整蜡烛、光屏和凸透镜的高度,使它们的中心大致在同一高度上。

()三、选择题1.下列陈述中正确的是[]A.凸透镜一定成实像B.凸透镜一定成虚像C.凸透镜一定能成像D.凸透镜能成虚像2.已知凸透镜的焦距为10厘米,物体离开凸透镜的距离为15厘米,那么所成像是[]A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C正立缩小的像D.正立放大的像凸透镜成像及应用A组答案:一、1.凸透2.另一;缩小倒立;照相机3.直线传播;反射;折射4.折射;实际二、1.也d3.x4.x5.d6.d7.d8.N三、1.D2.B一、选择题:1、小明在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图2所示,探究后他总结出下列说法。

2024年中考物理专题复习—凸透镜成像规律重难点大总结

2024年中考物理专题复习—凸透镜成像规律重难点大总结

2024年中考物理专题复习—凸透镜成像规律重难点大总结一、凸透镜成像规律1.规律列表2.成像原理图三、显微镜和望远镜四、提醒强调1.凸透镜成实像知识要点①物距大,物体比像大,υ物>υ像②像距大,像比物体大,υ像>υ物③物距小,物体比像小,υ物<υ像④像距小,像比物体小,υ像<υ物2.凸透镜物像间移动规律——物像同侧移动(物体向左移动,像距着向左移动;物体向右移动,像跟着向右移动)物像之间的距离和:u +υ≥4f3.凸透镜焦距越小,会聚能力越强;焦距越大,会聚能力越弱。

4.同一次凸透镜成像实验中,像距变大像变大,像距变小像变小。

五、重难点突破题型1.利用物距、相距判断成像原理,确定焦距范围例1.如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰的像,下列说法正确的是()A.该凸透镜的焦距可以是7cmB.保持蜡烛和凸透镜的位置不变,换用焦距更小的凸透镜,将光屏向右移动再次出现清晰的像C.保持凸透镜位置不变,只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰放大的像D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜例2.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏固定位置如图,此时在光屏上得到一个清晰的像。

下列说法正确的是()A.该凸透镜的焦距可能为16cmB.将凸透镜向右适当移动一段距离,仍可在光屏上得到一个清晰的像C.将蜡烛和光屏分别远离凸透镜适当距离,可在光屏上得到倒立、等大的实像D.在蜡烛和凸透镜之间放一个近视镜,仍想在光屏上得到清晰的像,需将蜡烛向右移动例3.同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离υ之间关系的图像如图所示,下列判断正确的是()A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.当u=5cm时成正立、放大的虚像,放大镜就是根据这一原理制成的题型2.变换焦距后,为了成清晰像,如何移动物体、透镜、光屏例1.如图,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像(未画出)。

初中物理观察凸透镜成像实验报告

初中物理观察凸透镜成像实验报告

初中物理观察凸透镜成像实验报告
实验目的:
1.了解凸透镜的特性与成像规律;
2.提高观察能力和数据处理能力。

实验器材:
凸透镜、平行光源、光屏、测量尺、物体。

实验步骤:
1.将凸透镜放在光屏上方,并将其与光源平行放置;
2.将物体放在凸透镜眼睛所在的位置上;
3.调整物体的位置,观察在光屏上的成像情况;
4.用测量尺测量物体与光屏的距离。

实验原理:
凸透镜按照透镜的形状可以分为凸透镜和凹透镜。

其中,我们主要观察凸透镜的成像规律。

凸透镜有两个焦点,分别是物距焦距f和像距焦距f'。

在光轴上的物距为p时,光线经过凸透镜后会聚于光轴上的像距为
p'处。

根据透镜公式可以得到1/f=1/p+1/p'。

实验结果:
我们将凸透镜放在光源上方,调整物体的位置,观察在光屏上的成像情况,并用测量尺测量物体与光屏的距离。

实验讨论:
根据实验结果,我们得到了一些重要的结论:
1.当物体的位置在焦点之前,成像为虚像,直立放大;
2.当物体的位置与焦点重合,成像无穷远,也就是无穷远处形成平行光线;
3.当物体的位置在焦点之后,成像为实像,倒立放大。

实验总结:
通过本次实验,我们对凸透镜的成像规律有了更深入的理解。

在实验中,我们使用了观察和测量的方法,提高了观察和数据处理的能力。

通过实验结果,我们验证了凸透镜的成像规律,并根据实验结果得出了相应的结论。

实验中我们也学习到了透镜公式的使用方法,并通过实验验证了透镜公式的准确性。

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凸透镜成像实验
中考题欣赏:
1.(2012年29题)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)同学们不知道老师所给凸透镜的焦距是多少,于是利用图甲的装置测出了凸透镜的焦距为_____cm
(2)实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,使_____、凸透镜和光屏三者中心在同一高度上。

(3)某次实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,光屏上恰好能接收到清晰的像,这个像是倒立、________的实像,人们利用这个成像原理制成了__________。

如果让光屏上的像更小一些,除了移动光屏外,还应将蜡烛向______(选填“左”或“右”)移动,才能接收到清晰的像。

如果再将近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,光屏上的像又变得模糊了,为了使光屏上的像变得清晰,他应将光屏向_______(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动
2题图 3题图
2.(2013年29题)如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距是10cm。

(1)当把凸透镜放置在如图所示的位置时,在光屏的中央恰好得到烛焰清晰的像,此时的像是倒立、________的实像。

(2)为了探究投影仪成像的原理,把蜡烛放在正确位置后,应该将光屏向____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动,使它到凸透镜的距离要大于_______cm。

(3)随着实验的进行,蜡烛由于燃烧逐渐变短,光屏上的像逐渐向_______移动。

为了
丙 甲 乙 保证烛焰、凸透镜和光屏三者中心在同一高度,并且使像完整的成在光屏的中央,应该只将____向_________移动。

3.(2014年10题)如图,a ,b ,c ,d 是距凸透镜不同距离的四个点,F 为焦点,下列说法正确的是( )
A . 摄像机是根据物体放在a 点时成像情况制成的
B . 人眼看物体时的成像情况与物体放在b 点时的成像情况相同
C . 投影仪是根据物体放在c 点时成像情况制成的
D . 正常使用放大镜与物体放在d 点时成像情况相同
4.(201
5.29)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,选用的凸透镜焦距为10cm 。

(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光
具座上的位置如图所示,恰能
在光屏上接收到清晰的烛焰
像,为了使像成在光屏的中央,
应将凸透镜向 调节。

(2)把蜡烛移到光具座25cm
刻度线处时,适当移动光屏能接收到一个倒立 的实像。

且像的大小比(1)中的像 (选填“大”或“小”)一些。

(3)由以上实验可以推理出:在用照相机拍照时,为了使底片上的像更大一些,应使照相机 (选填“靠近”或“远离”)被拍摄的景物,且照相机镜头要 (选填“前伸”或“后缩”)一些。

5.(2016年29题)如图甲、乙所示,小佳手拿一个凸透镜,先看了自己的指纹,再伸直 手臂看窗外远处的物体,看到的像是不同的。

这是为什么呢?他做了如图丙所示的探究 实验,凸透镜的焦距为10cm ,他先后将蜡烛放在A 、B 、C 三个区域内,调整光屏的位置, 观察成像情况。

(1) 将蜡烛放在 区域时,反映的是图甲的成像原理,此时眼睛要在 (选填“蜡
烛”或“光屏”)一侧观察,才能看到一个(选填“正立”或“倒立”)、放大的虚像。

(2)将蜡烛放在区域时,反映的是图乙的成像原理,这个成像性质在实际生活中的应用是(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。

(3)实验完毕,小佳将蜡烛换成一个高亮度的LED小灯,调整好高度,把它放到光具座的某一位置,左右移动光屏,发现光屏上出现了一个大小始终不变的圆形光斑(不是像),出现这种情况的原因是。

6.( 2017年29题)小月选择两只完全相同的蜡烛A、B和玻璃板,探究平面镜成像的特点。

(1)在实验中,利用玻璃板代替平面镜的目的是。

(2)把点燃的蜡烛A、玻璃板分别置于图中位置,将未点燃的蜡烛B放在玻璃板右侧,移动蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合,
由此可得到像与物大小,此时
蜡烛B位于图中 cm刻度线处。

(3)将蜡烛B移去,在该处放一光屏,
光屏上(选填“能”或“不能”)
承接到蜡烛A的像。

(4)将玻璃板换成焦距10cm的凸透镜,光屏仍位于原处,光屏上成倒立、(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的(选填“实”或“虚”)像。

变式训练:
7.某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是_____________cm。

(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向_____________(填“上”或“下”)移动。

(3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的___________点,此成像规律应用在____________上(填一种
器材名称)。

8.小强用一个焦距为8cm的凸透镜做“凸透镜成像规律
实验”,装置如图所示.首先,他们将凸透镜固定在光
具座标尺上50cm的位置,再将蜡烛放在38cm的位置,
左右移动光屏,直到屏上出现清晰地像.
①此时的像是的实像(填“放大”或“缩
小”).向左移动蜡烛,像变(填“大”或“小”).
②此时,若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
③小强将自己的近视眼镜放在凸透镜前,若想得到清晰地像,应向移动光屏(填“左”或“右”).
④透镜位置不变,将蜡烛移到标尺上45cm处,此时小强应站在一侧(填“蜡烛”或“光屏”),观察蜡烛的像.
9.探究凸透镜成像规律:
(1)实验中出现了如图所示的情形,要使像
成在光屏中央,应将光屏向____________(上
/下)调整。

(2)已知凸透镜焦距为10cm,将烛焰放在距
离凸透镜25cm处,调节光屏可得到倒立、
____________(放大/缩小/等大)的实像,应用这个原理工作的仪器有____________。

(3)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏____________(远离/靠近)透镜,光屏上的像
(变大/变小/不变).
凸透镜成像实验
中考题欣赏:
1.(1)10.0(2)烛焰(3)缩小;照相机;左;远离
2.(1)缩小;(2)远离;20(3)上;蜡烛;上
3.ACD
4.(1)下(2)缩小;大(3)靠近;前伸
5.(1)C;光屏;正立(2)A;照相机(3)LED小灯放在凸透镜的焦点上了
6.(1)方便确定像的位置(2)相同;60.0 (60)(3)不能(4)等大;实
变式训练:
7.(1)15.0(2)上(3)c;投影仪(幻灯机、放映机)
8.①放大小②能③右④光屏
9.下;缩小;照相机;靠近;变小。

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