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二、各功能单元的作用
图2 主体设备截面图
• 在系统组成上,本滤 器由高温炉(含间壁 式预热通道、气—气 换热器、水冷器等) 、电加热器、催化滤 芯、、吸附滤芯、外 框架、大炉门、小炉 门、控制箱等功能单 元组成。
高温炉
图3 高温炉
• 高温炉的作用首先是将气流,通过 间壁式预热通道和气—气换热器与 炉内侧外侧热气流进行热交换,以 达到预热目的,然后经电加热器直 接加热达到催化反应的温度,从催 化床出来的反应尾气经气—气换热 器管间与列管内侧需预热气流进行 热交换舱室的反应、吸附、净化系统
目录
一、工作原理 二、各功能单元的作用
三、加工工艺
一、工作原理
图1 设备主体图
• 本系统运用高温催化分解 技术,染毒空气经炉体间 壁气道预热,并被炉体下 部 电 加 热 器 至 400 ℃ 以 上 。 在催化滤芯中被专用催化 剂分解,其中有毒气相组 份分解产生HF、HCl、CO2 等。催化分解后的高温尾 气先经气—气换热器回收 热量,再进入水冷器冷却 至30℃,HF、HCl、CO2等 被后滤器(吸附滤芯)中的 吸附剂吸收,是尾气组分 达到容许浓度,排至大气。
• 由于后滤器在设计时,受到空间限制,后滤器采用抽屉 式单元结构,该部件包含后滤除酸层和活性炭装填层, 后滤器盖板内侧增设了橡胶垫板,以便于装填层受热变 形补偿。外侧设有拉环以便于后滤器滤芯的拆装与检修 。
• 为防止气体走短路,在抽屉式结构的底部设置了带有密 封条的C形滑道。
净化系统加工工艺
图4 净化系统加工工艺路线图
水冷器
• 水冷器的作用是经过气—气换 热器初步降温并回收热量的反 应尾气,通过水冷器进一步冷 却,从而使排出气体的温度达 到允许标准,尾气温度不大于 30℃。
2024年天津大学大学物理内部课件2
天津大学大学物理内部课件2一、引言天津大学作为中国近代第一所大学,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
物理学科作为自然科学的基础学科,在天津大学的发展历程中占有重要地位。
本课件旨在为天津大学物理学科的教学提供一份系统、全面的内部资料,以帮助学生更好地理解和掌握物理学的基本概念、基本理论和基本方法。
二、课件内容1.物理学的定义与分类物理学是研究物质、能量及其相互作用的自然科学。
根据研究对象的不同,物理学可分为力学、热学、光学、电磁学、原子物理学等分支。
本课件将重点介绍这些分支的基本理论和实验方法。
2.物理学的基本概念(1)物质:物质是构成宇宙的基本实体,具有质量、体积和能量等属性。
(2)能量:能量是物体具有的做功能力,可分为动能、势能、内能等形式。
(3)场:场是描述物质和能量相互作用的物理量,如重力场、电磁场等。
(4)波:波是能量传播的一种方式,可分为机械波和电磁波两大类。
3.物理学的基本理论(1)经典力学:以牛顿三大定律为基础,描述宏观物体的运动规律。
(2)热力学:研究物质的热现象和热力学过程,包括热力学第一定律和第二定律。
(3)电磁学:研究电荷、电流及其相互作用,包括静电学、电磁感应和电磁波等。
(4)相对论:爱因斯坦提出的关于时空、物质和能量的基本理论,包括狭义相对论和广义相对论。
(5)量子力学:研究微观粒子的运动规律,揭示了原子、分子和凝聚态物质的性质。
4.物理学的基本方法(1)实验方法:通过实验观察和测量,揭示物质的性质和规律。
(2)理论方法:运用数学工具,建立物理模型,推导物理规律。
(3)计算方法:利用计算机模拟和数值分析,研究复杂物理现象。
三、课件特点1.系统性:本课件涵盖了物理学的基本概念、基本理论和基本方法,形成了一个完整的知识体系。
2.科学性:本课件遵循物理学的基本原理,用词严谨,逻辑清晰,确保内容的科学性。
3.实用性:本课件紧密结合天津大学物理学科的教学实际,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
天津大学PPT模板精选
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结论分析
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研究方法及过程
研究的意义
意义(一)
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选题背景及意义
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研究的方法和过程
课题研究的方法 实验内容 时间安排
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举例论证
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论证试验
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课题研究结果分析
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结论分析
主要讲授静力学、运动学、动力学和材料力学。静力学和运动学部分,使 学生认识物体机械运动的基本规律,学会运用这些规律和方法分析、解决 工程实际中的力学问题;材料力学部分,使学生掌握杆件强度、刚度和稳 定性等方面的知识,能熟练地对构件进行强度和刚度计算,并具有较强的 实践能力。
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PA R T · T W O
研究方法与思路
RESEARCH METHODS AND THOUGHTS
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天津地区大学PPT精品文档28页
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主干学科:政治学 主要课程:外交学、国际关系理论、中国外交史、 当代中国外交、国际政治导论、国际关系史。当代 国际政治与多边外交、国际政治经济学、世界经济 概论、国际法与国际组织、外国政治制度。宁出攻 冶制度、示教巧国际蚁衔、谈判字、专业外语等。 这个专业的就业方向就是外企的外事部门。 并且由 于学习面很广,从历史、法律、行政到礼仪,考取 公务员及司法资格也不是难事 学年:4年 授予学位:法学或哲学学士 开设院校 数量:4所
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主干学科:中国语言文学、外国语言文学 主要课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、 古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、 西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对 外汉语教学概论等。
培养目标 本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言, 则以下有关用语作相应调整)双语教学,培养具 有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国 文化及中外文化交往有较全面了解,有进一步培 养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国 内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理 和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流 相关工作的实践型语言学高级人才。
河北工业大学
天津天狮学院是由天津天狮集团有限 天津天狮学院 公司投资兴办,经国家教育部批准成
立的具有独立颁发学历文凭资格的全 日制民办普通本科高校.
天津大学仁爱学院
天津商业大学 .
天津财经大学 .
就业状况 天津外国语大学 天津外国语学院建校40多年来为全国各地输送了大量 外语专业中高级人才,受到用人单位的广泛欢迎。近 年来,我校毕业生的足迹遍及我国各大沿海开放城市。 随着我国加入世贸组织,对外开放的领域进一步扩大, 各类企、事业单位对外语、经贸、管理类人才的需求 也将日益增加,将使我校毕业生的就业前景更加广阔。 2019年我校共有毕业生1548人,其中毕业硕士研究 生60人,本科、高职毕业生1488人(其中本科生1263 人、高职毕业生225人)。全校一次就业率(截至2019 年8月31日)为97.11%。毕业研究生就业率达到 100%;本科毕业生就业率96.75%(其中录取研究生 或双学位89人,占7.05%;出国深造63人,占5%)。 高职毕业生就业率为99.11%(其中92人升入本科学 习,占40.89%; 9人出国深造,占4%)。
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研究的意义 POWER TEMPLATE
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重点阐述总结: 382296
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四色猜想
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纳维叶-斯托克斯方程
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西姆松定理
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NP完全问题
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题目背景所 描述的现象
题目分析 :
·两种液体:糖溶液、盐溶液。 ·混合时在光亮下可见指状图案。 ·两种溶液的浓度(密度)关系? ·环境温度? ·何种光照?
·为解决以上未知条件,需要进行预实验。 ·考虑到两种液体皆为透明状,现象难以观测,便对一 种液体进行染色。
淡糖水滴入淡糖水 无
淡糖水滴入浓盐水 极微弱盐水浓度: Fra bibliotek.5mol/L
1.0 mol/L 1.5 mol/L 2.0 mol/L 2.5 mol/L
初始下落速度: 0.065m/s
0.074m/s 0.088m/s 0.106m/s 0.131m/s
浓度作用效果:
·当上方液体溶度大于下方时:可以产生指状图案,浓度差越大,现象越明显。 ·当上方液体浓度小于或等于下发液体时:发生极微弱现象或无法产生现象。
预实验:
预实验在常温日光下进行,采用染色的糖溶液滴入盐溶液中:
·明显可见指状图案,在预实验基础上,继续探讨每一因素。
溶液浓度实验:
实验1:两种溶液的相对浓度的影响现象
实验2:固定被滴入糖溶液为0.1mol/L
浓度的相对关系: 现象: 浓盐水及淡糖水滴 有 入清水 浓糖水滴入淡盐水 有 浓盐水滴入浓盐水 无
第20组实验汇总
Problem No. 8 “Sugar and salt”
小组成员: 马国腾 龙行健 何晶晶 王玉瑾 杨浩
2015,4,17
题目描述 :
When a container with a layer of sugar water palced above a layer of salt water is illuminated,a distinctive fingering pattern may be seen in the projected shadow.Investigate the phenomenon and its dependence on the relevant parameters. 译文:
明显下落时
现象发生原理猜想 :
·仅当上方溶液密度大于下方时才会发生,说明该现象的产生的决定因素是浓度,在 重力场的作用下,较重的液体有向下运动的趋势,并由于下落的初始扰动