五分钟安全教育记录1

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周1530安全教育记录

周1530安全教育记录
周次
第二周(6月8日至6月12日)
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
每日一分钟安全教育
星期一
孩子必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
星期二
身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
星期二
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
星期三
1、如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。2、如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
每日一分钟安全教育
星期一
1、上放学路上带好口罩,填好体温表。
2、乘坐校车的同学,遵守校车乘坐规章。
3、不坐校车的同学,家长接送请到西侧家长止步线。
4、、不准携带零食进校园。
星期二
1、下课不能追逐打闹,排队上厕所,洗手,接水。
2、课间不能在楼道内逗留,玩耍。
小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
每周五分钟安全教育
不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

小学教育:小学生每天五分钟安全教育记录表(全)

小学教育:小学生每天五分钟安全教育记录表(全)
2.外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。
3.外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。
4.不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。
周别
第3周
日期
9月13日
主讲人
教育主题
防欺凌教育
讲话纲要:
预防欺凌教育:
当别人欺负自己时,一定要学会勇敢地保护自己,对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长,说出自己的想法,寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时,你也要大声地说出自己的感受,用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
外出时要跟在父母身边,不要随意跑开,以免走失。
周别
第3周
日期
9月17日
主讲人
教育主题
课间活动安全:
讲话纲要:
课间活动安全:
课间活动不冲跑,不在教室、走廊内追逐打闹。
同学间开玩笑不能拿着铅笔,扫把、树枝等当武器挥舞,以免弄伤同学或自己。
禁止进入工地区域,也不要翻越栏杆等。
周别
第4周
H期
9JJ18H
主讲人
周别
第1周
H期
9JJ2H
主讲人
教育主题
期初安全教育
讲话纲要:
期初安全教育(三):
教室里的插座,电灯,电风扇等电器开关不要随便触摸,更不能把铅笔、树枝等尖锐物伸进插座。行为习惯培养:
卫生习惯:不咬手指、不吃不干净的东西,饭前便后要洗手。要勤剪指甲、勤洗头、勤换衣。不乱扔东西,不在桌上、墙上涂刻。
行为习惯:经常使用礼貌用语,能主动打招呼,尊敬教师,尊重他人,不打闹,不影响他人学习,课外活动要懂得选择比较合适的地点;活动时要有自我保护的意识;与人相处要团结友爱。

班前5分钟安全教育记录表

班前5分钟安全教育记录表

班前“五分钟"安全教育薄班前"5分钟”安全教育记录表五分之一时,不得在挖方上侧推土。

(15)机械施工区域严禁无关人员进入场区内。

在挖掘机回转半径范围内不得站人或进行其他作业。

挖掘机操作和汽车装土行驶要听从现场指挥;所有车辆必须严格按规定的开行路线行驶,防止撞车。

二.针对性措施1.挖掘机司机要注意的安全事项(1)作业前应进行检查,确认一切齐全完好,挖掘机驾室内外露传动部分,必须安装防护罩,电动的单斗挖掘机必须接地良好,油压传动的臂杆的油路和油缸确认完好。

大臂和铲斗运动范围内无障碍物和其他人员,鸣笛示警后方可作业。

(2)挖掘机适用于在粘土、沙砾土、泥炭岩等土壤的铲挖作业。

对爆破掘松后的重岩石内铲挖作业时,只允许用正铲,岩石料径应小于斗口宽的一半。

禁止用挖掘机的任何部位去破碎石块、冻土等。

(3)作业时,必须待机身停稳后再挖土,铲斗未离开作业面时,不得作回转行走等动作,机身回转或铲斗承载时不得起落吊臂。

(4)挖掘机在平地上作业,应用制动器将履带(或轮胎)刹住、楔牢。

(5)正铲作业时,作业面应不超过本机性能规定的最大开挖高度和深度。

在拉铲或反铲作业时,挖掘机履带或轮胎与作业面边缘距离不得小于1.5m。

(6)取土、卸土不得有障碍物,在挖掘时任何人不得在铲斗作业回转半径范围内停留。

装车作业时,应待运输车辆停稳后进行,铲斗应尽量放低,并不得砸撞车辆,严禁车箱内有人,严禁铲斗从汽车驾驶室顶上越过。

卸土时铲斗应尽量放低,但不得撞击汽车任何部位。

(7)行走时臂杆应与履带平行,并制动回转机构,铲斗离地面宜为1m。

行走坡度不得超过机械允许最大坡度,下坡用慢速行驶,严禁空挡滑行。

转弯不应过急,通过松软地时应进行铺垫加固。

(8)挖掘机「可转制动时,应使用问转制动器,不得用转向离合器反转制动。

满载时,禁止急剧回转猛刹车,作业时对铲斗起落不得过猛。

下落时不得冲击车架或履带及其他机件,不得放松提升钢丝绳。

施工人员班前“5分钟”安全教育记录表班前“5分钟”安全教育记录表必须采取可靠的接零或接地保护。

五分钟安全教育记录内容

五分钟安全教育记录内容

五分钟安全教育记录内容五分钟平安训练记录内容第1篇活动目的:经过本次主题班会,学习平安学问,把握一些平安常识,增加同学平安意识,逐步提高同学的素养和本领。

活动形式:小品、角逐、小快板、嬉戏等。

活动过程:引入:同学们,你们好!三班时时到处留意平安主题队会此刻开头。

我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的期望。

我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。

我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心喂养下一每天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身圆满,真惋惜!交通平安,我们可得随时留意。

在学校里,我们应当怎样留意平安呢?下头我们来进行选择题角逐。

1.下课了,不能干什么:①打球。

①追逐打闹。

①跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。

①三角尺。

①利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。

①攀越围墙、滑楼梯。

①翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。

①靠左行。

①左右行都能够。

师说:同学们都很聪慧,那就期望同学们在学校能自觉遵守平安规章。

可是当我们独拘束家的时候,平安学问也不能少,请看《家庭AB剧》小品表演:剧2C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!我打开电视机,唉,都不好看谁呀?D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:D:小伴侣,你一个人在家呀?C1:叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:来拿钱。

C1:D:不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:下头,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3老师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如的情景发生在你身上你会怎样做呢?小结:独拘束家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小伴侣就吃了这个亏。

幼儿五分钟安全教育记录(3篇)

幼儿五分钟安全教育记录(3篇)

第1篇一、活动背景幼儿安全教育是幼儿园教育的重要组成部分,关系到幼儿的生命安全和健康成长。

为了提高幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力,我们开展了幼儿五分钟安全教育记录活动。

二、活动目标1. 帮助幼儿了解日常生活中可能存在的安全隐患。

2. 培养幼儿的自我保护意识,提高幼儿的安全防范能力。

3. 增强幼儿的安全知识,使幼儿在遇到危险时能够正确应对。

三、活动内容1. 活动时间:五分钟2. 活动地点:幼儿园教室3. 活动对象:全体幼儿4. 活动形式:教师讲解、互动问答四、活动过程1. 教师讲解(1)教师首先向幼儿介绍活动的目的和意义,引起幼儿对安全教育的重视。

(2)教师结合图片、视频等形式,向幼儿展示日常生活中可能存在的安全隐患,如:交通安全、消防安全、饮食安全、防拐骗等。

(3)教师针对每个安全隐患,讲解相应的安全知识和应对措施。

2. 互动问答(1)教师提出问题,引导幼儿思考如何避免安全隐患。

(2)幼儿回答问题,教师给予肯定和鼓励。

(3)教师对幼儿的回答进行点评,纠正错误,加深幼儿对安全知识的理解。

五、活动总结1. 通过本次五分钟安全教育记录活动,幼儿对日常生活中可能存在的安全隐患有了更深入的了解。

2. 幼儿的安全意识得到提高,自我保护能力得到锻炼。

3. 教师对幼儿的安全教育有了更明确的指导方向。

六、活动反思1. 教师在讲解过程中,要注意结合幼儿的年龄特点,采用生动形象的语言和教学手段,使幼儿更容易理解和接受。

2. 在互动问答环节,教师要善于引导幼儿思考,鼓励幼儿积极参与,提高幼儿的安全防范意识。

3. 家园共育是幼儿安全教育的重要环节,教师要将安全教育延伸到家庭,与家长共同关注幼儿的安全成长。

4. 定期开展安全教育主题活动,使幼儿的安全教育常态化,不断提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

通过本次幼儿五分钟安全教育记录活动,我们希望幼儿能够学会如何在日常生活中防范危险,保护自己的生命安全。

让我们共同努力,为幼儿的健康成长保驾护航。

2024“班前班后五分钟”教育记录

2024“班前班后五分钟”教育记录
班后作业人员(签名)
注:水印照片附于此表后,项目管理人员每日收集存档,留存备查。
附件
“班前班后五分钟”教育记录
工程名称:
分包单位名称
操作班组
班组长
年月日
作业部位
作业内容
作业人数
应到:
实到:作业人员安全防护用品配备齐全,人员状况良好。
今日安全重点提示内容:
1、高处作业:必须系好安全带,高挂低用;检查脚手架、吊篮等设施的稳固性;避免在恶劣天气(如大风、大雨、大雾等)进行高处作业;
2、进入施工现场必须正确佩戴安全帽;穿戴符合要求的工作服、安全鞋等;进行焊接、切割等作业时,要使用护目镜、面罩等防护用具;
3、……
班前作业人员(签名)
班后安全巡查情况及班后讲话内容
例:本日施工现场安全生产状况稳定,无生产安全事故发生。发现安全隐患XX条,具体如下:
1、……
2、……
3、……
截止本日XX 时,完成整改xx条,剩余未整改完成隐患,已经采取XX措施。

周1530安全教育记录(2021至2022)

周1530安全教育记录(2021至2022)

学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录。

小学生每天5分钟安全教育记录文本

小学生每天5分钟安全教育记录文本

小学生每天5分钟安全教育记录文本每天5分钟安全教育记录文本日期:2022年10月10日今天是星期一,我们进行了每天5分钟的安全教育课程,以下是我对今天课程内容的记录:1. 课程主题:火灾安全- 我们首先学习了火灾的危害和防范措施。

- 老师给我们讲解了火灾的起因,如明火、电器故障等。

- 我们了解到火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失,因此需要采取预防措施。

2. 预防火灾的方法:- 不玩火,不私自点燃火柴、打火机等。

- 不乱拉电线,不乱插电器,确保电器使用安全。

- 合理使用电源插座,避免过多插头同时使用。

- 睡觉前要关好电器,确保电源开关处于关闭状态。

- 学会正确使用灭火器和灭火器的使用方法。

3. 灭火器的使用方法:- 灭火器使用时要迅速、准确地瞄准火焰的底部,按下灭火器的开关。

- 使用灭火器时,要站在风向背面,避免火焰和烟雾对自己的伤害。

- 灭火器使用后,要及时报警并寻求成人的帮助。

4. 火灾逃生演练:- 我们进行了火灾逃生演练,学会了如何在火灾发生时保持冷静、迅速逃生。

- 老师教给我们了逃生的基本步骤:低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻、按照指定的逃生路线迅速离开。

- 我们还学会了如何正确使用逃生工具,如逃生绳、安全绳索等。

5. 家庭火灾安全:- 我们还学习了家庭火灾安全知识,包括定期检查电线、电器设备的安全状况,避免电器老化引发火灾。

- 学会正确使用家庭灭火器材,如灭火毯、灭火器等。

- 家庭成员之间要相互提醒火灾安全知识,共同维护家庭的安全。

今天的安全教育课程让我对火灾的危害和预防有了更深刻的认识。

我将牢记课堂上学到的知识,时刻保持警惕,为了自己和家人的安全,我会积极宣传火灾安全知识,让更多的人了解并遵守火灾安全规定。

1530安全教育记录

1530安全教育记录

1530安全教育记录一、每天放学前 1 分钟安全教育日期:具体日期今天的 1 分钟安全教育,重点强调了交通安全。

提醒同学们在回家的路上要遵守交通规则,走人行道,过马路要走斑马线,看红绿灯。

特别提醒骑自行车的同学,要注意控制车速,不要逆行,不要在马路上追逐打闹。

日期:具体日期这一天的 1 分钟安全教育,主要讲了饮食安全。

告诉同学们不要购买“三无”食品,不吃过期、变质的食物,要养成良好的饮食习惯,饭前便后要洗手。

日期:具体日期今天的安全教育内容是防溺水。

随着天气逐渐炎热,提醒同学们不要私自到河边、池塘等危险水域玩耍、游泳,如果要游泳,一定要有家长的陪同,并且去正规的游泳场所。

二、每周放学前 5 分钟安全教育日期:具体日期本周的 5 分钟安全教育,首先回顾了这一周每天的 1 分钟安全教育重点,然后着重强调了校园安全。

在校园里不要奔跑打闹,上下楼梯要靠右行,不要拥挤。

不攀爬栏杆、围墙等危险设施。

接着,又讲到了网络安全。

提醒同学们合理安排上网时间,不要沉迷网络游戏。

在网上不要随意透露个人信息,不与陌生网友见面。

最后,再次强调了交通安全,特别是乘坐公交车和校车时要注意的事项,如系好安全带,不把头和手伸出窗外等。

日期:具体日期这一周的 5 分钟安全教育,从消防安全开始。

告诉同学们火灾的危害以及如何预防火灾,如不玩火,不携带火种,发现火灾要及时报告大人或拨打火警电话 119。

然后,讲到了防踩踏安全。

在人员密集的场所,要注意观察周围环境,顺着人流走,不要逆行,一旦遇到拥挤踩踏事件,要学会保护自己,如用双手抱住头部,蜷缩身体等。

接着,提到了自然灾害防范,如遇到雷雨天气,不要在大树下避雨,要尽快回到室内。

最后,提醒同学们周末在家要注意安全,不要独自外出,要告知家长去向。

三、每节假日放假前 30 分钟安全教育日期:五一劳动节放假前在五一劳动节放假前的 30 分钟安全教育中,首先对假期的交通安全进行了详细的讲解。

提醒同学们在外出旅行时,要选择安全的交通工具,系好安全带。

1530安全教育记录

1530安全教育记录

1530安全教育记录一、每天放学前 1 分钟安全教育1、交通安全提醒学生在过马路时要走人行横道,注意观察交通信号灯,不要闯红灯。

教导学生在路上行走时要靠右侧行走,不要在路上追逐打闹。

2、校园安全告诫学生在课间休息时不要在楼梯间奔跑、推搡,以免发生摔倒和踩踏事故。

强调不要在教室里追逐打闹,避免碰撞桌椅和其他同学。

3、食品安全提醒学生不要购买“三无”食品,注意食品的保质期和生产日期。

教育学生饭前便后要洗手,保持良好的个人卫生习惯。

二、每周放学前 5 分钟安全教育1、防溺水安全强调学生不要私自到河边、池塘、水库等危险水域游泳或嬉戏。

教授学生如果遇到他人溺水,不要盲目下水营救,要立即呼救或拨打急救电话。

2、消防安全向学生普及火灾发生时的逃生方法,如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行等。

提醒学生不要玩火,不要私自使用电器设备。

3、网络安全教育学生要合理使用网络,不要沉迷网络游戏。

告诫学生不要轻信网上的陌生人,避免上当受骗。

三、每节假日放假前 30 分钟安全教育1、旅行安全如果学生有外出旅行的计划,提醒他们要跟随家长,不要擅自离队。

教导学生在旅行中要注意保管好个人财物,防止丢失。

2、自然灾害防范针对可能出现的自然灾害,如暴雨、雷电、地震等,向学生传授相应的防范知识和应对措施。

例如,遇到雷雨天气时,不要在大树下避雨,要尽快回到室内。

3、社交活动安全参加社交活动时,要注意文明礼貌,不要与他人发生冲突。

提醒学生不要在人多拥挤的地方停留,防止发生意外。

在实施 1530 安全教育的过程中,我们采取了多种教育方式,以确保学生能够真正理解和掌握安全知识。

1、案例分析通过讲述真实的安全事故案例,让学生深刻认识到安全问题的严重性和后果。

例如,播放一些因不遵守交通规则而导致的交通事故视频,让学生直观地感受到遵守交通规则的重要性。

2、互动讨论组织学生进行小组讨论,让他们分享自己对安全问题的看法和经验。

在讨论中,学生们能够互相启发,进一步加深对安全知识的理解。

安全教育每天5分钟记录表

安全教育每天5分钟记录表
1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险
安全教育每天5分钟记录表
5、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。
无论是坐公共汽车还是其它车辆,都应该坐稳,不可在车厢内跑来跑去。不要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。汽车行驶时,不要将头、手臂伸出窗外。乘住小车的儿童,一定要系好安全带。
行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定通过没有交通信号控制的人行道,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;
有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车,三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。
5、常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火;
用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
6、火警电话119,不 能随便乱打。
用电安全
1、儿童们懂得一些交通安全知识,熟悉各种交通信号和标志
2、不要穿越高速公路上的护栏,也不要跨越街上的护栏和隔离墩

五分钟安全教育记录小学

五分钟安全教育记录小学

一、引言安全教育是学校教育的重要组成部分,对于小学生来说,提高安全意识,掌握安全知识,养成良好的安全习惯,对于他们的健康成长至关重要。

本篇安全教育记录将围绕小学阶段的安全教育展开,旨在为小学生提供实用的安全知识,帮助他们度过一个安全、快乐的童年。

二、校园安全1. 交通安全(1)过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯。

(2)不在马路上嬉戏打闹,不追逐车辆。

(3)乘坐公共交通工具时,要排队上下车,不拥挤。

2. 防火安全(1)不玩火,不触摸电源插座。

(2)发现火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生。

(3)熟悉学校消防设施的位置和使用方法。

3. 防溺水安全(1)不在无成人陪同的情况下私自下水游泳。

(2)不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

(3)遇到同伴溺水时,要大声呼救,不盲目施救。

4. 防骗安全(1)不轻易相信陌生人,不随意透露个人信息。

(2)不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。

(3)遇到可疑情况,要及时告诉老师或家长。

三、家庭安全1. 用电安全(1)不触摸电源插座,不私自拆卸电器。

(2)使用电器时,要注意安全,不长时间使用同一电器。

(3)发现电器故障,要及时告知家长或专业人员。

2. 食品安全(1)不购买、食用过期食品。

(2)不吃腐烂、变质的食物。

(3)注意饮食卫生,饭前便后要洗手。

3. 用水安全(1)不玩水,不私自打开水龙头。

(2)不靠近水池、水井等水域。

(3)发现水龙头漏水,要及时告诉家长或相关人员。

四、自然灾害防范1. 地震(1)地震发生时,要保持冷静,迅速躲避到安全地带。

(2)不要乘坐电梯,尽量选择楼梯逃生。

(3)地震过后,要注意观察周围环境,防止次生灾害。

2. 洪水(1)洪水来临时,要迅速撤离到高处。

(2)不要游泳过河,避免被洪水冲走。

(3)洪水过后,要注意检查家中电器、电路等设施。

五、心理健康教育1. 培养良好的情绪管理能力,学会正确面对挫折。

2. 增强自信心,相信自己有能力解决问题。

小学安全教育记录五分钟

小学安全教育记录五分钟

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里进行五分钟的安全教育,旨在提高大家的安全意识,预防安全事故的发生。

安全无小事,安全意识要从娃娃抓起。

下面,让我们一起来学习一些基本的安全知识。

一、交通安全1. 行走时,要走人行道,靠右侧行走。

2. 过马路时,要遵守交通信号灯,走斑马线,不闯红灯。

3. 不要在马路上嬉戏打闹,不要追逐车辆。

4. 乘坐公共交通工具时,要有序上下车,注意安全。

5. 骑自行车时,要遵守交通规则,不逆行,不载人。

二、消防安全1. 不玩火,不携带火种。

2. 发现火情,要及时报警,并迅速撤离现场。

3. 家庭中应配备灭火器、灭火毯等消防器材。

4. 学习灭火器的使用方法,遇到火灾时,能够正确使用。

5. 不要在电器旁用水扑灭火源。

三、食品安全1. 饮食要讲究卫生,不吃过期、变质的食物。

2. 饮用清洁卫生的水,不喝生水。

3. 勤洗手,预防病从口入。

4. 注意食品的保存,避免食品受到污染。

5. 不要购买街头小贩的食品,要选择正规渠道购买。

四、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。

2. 不在无家长或教师带领的情况下游泳。

3. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

4. 学会基本的自护、自救方法。

5. 发现有人溺水,要大声呼救,寻求成人帮助。

五、防雷电安全1. 雷雨天气,不要在室外活动,不要靠近高压线路及孤立的高大物体。

2. 关闭家中电源,防止雷电损坏电器设备。

3. 雷雨天气,不要触摸金属物体,如铁栅栏、水管等。

4. 雷电天气,不要在树下避雨,避免触电。

5. 雷电天气,不要使用手机等通讯设备。

六、防骗安全1. 不轻信陌生人的话语,不随意透露个人信息。

2. 不轻易接受陌生人的礼物,不随意跟随陌生人。

3. 遇到可疑情况,要及时向家长或老师报告。

4. 学会辨别网络信息,不轻易相信网络谣言。

5. 遵守网络安全,不随意下载不明软件。

亲爱的同学们,安全意识是我们生活中不可或缺的一部分。

幼儿园每日5分钟安全教育

幼儿园每日5分钟安全教育

幼儿园每日安全5分钟记录表
第一周时间:月日—月日
第二周时间:月日—月日
幼儿园每日安全5分钟记录表
第三周时间:月日—月日
第四周时间:月日—月日
幼儿园每日安全5分钟记录表
第五周时间:月日—月日
第六周时间:月日—月日
幼儿园每日安全5分钟记录表
第七周时间:月日—月日
第八周时间:月日—月日
第九周时间:月日—月日
第十周时间:月日—月日
第十一周时间:月日—月日
第十二周时间:月日—月日
第十三周时间:月日—月日
第十四周时间:月日—月日
第十五周时间:月日—月日
第十六周时间:月日—月日
第十七周时间:月日—月日
第十八周时间:月日—月日。

5分钟安全教育记录内容(一)

5分钟安全教育记录内容(一)

5分钟安全教育记录内容(一)
5分钟安全教育记录内容
引言
•为了提高大家的安全意识,有效防范潜在危险,我们进行了一场5分钟的安全教育活动。

以下是活动内容的记录:
活动内容
1.安全意识的重要性
–提醒大家安全意识对个人和他人的重要性
–强调安全意识是预防意外事件和犯罪行为的第一步
2.家庭安全
–关注家庭安全,教育孩子正确的安全常识
–提醒大家定期检查家中的消防设备和安防设备的使用情况3.上班安全
–强调上班时的安全意识,避免意外事故的发生
–提醒大家关注办公室安全,正确使用办公设备,注意电线安全
4.网络安全
–强调网络安全的重要性,防范网络诈骗和个人隐私泄露
–提醒大家使用强密码,定期更新软件和系统补丁
5.交通安全
–提醒大家遵守交通规则,注意行车安全
–教育大家如何正确使用交通工具,特别是在高速公路上的安全驾驶技巧
6.日常生活安全
–探讨日常生活中的安全隐患,如滑倒、火灾等
–提供相应的预防和应对方法,如注意楼梯的防滑、如何正确使用灭火器等
7.急救常识
–强调急救常识的重要性,如心肺复苏术等
–教育大家正确使用急救设备和急救方法,并定期参加急救培训
8.预防犯罪 -教育大家通过提高警惕和加强自我保护来预防犯罪行
为 -提供防范盗窃、抢劫等犯罪的实用建议
结语
•通过这场5分钟的安全教育活动,我们希望大家能加强自身的安全意识,预防潜在危险。

安全是每个人的责任,只有我们每个人都重视安全,才能共同创造一个更加安全的环境。

注意:本文内容仅供参考,请根据具体情况和需求进行修改。

每周5分钟安全教育记录内容

每周5分钟安全教育记录内容

每周5分钟安全教育记录内容
嘿,大家好呀!今天我来给大家讲讲每周 5 分钟安全教育那些事儿。

你想想啊,这 5 分钟能起多大作用呢?可别小看这短短 5 分钟,就像星星之火可以燎原一样,累积起来那可是不得了呢!比如说,每次过马路等红绿灯那几十秒,你要是能好好利用,记住“红灯停、绿灯行”,说不定啥时候就能避免一场灾难呢!
上一周,我给大家强调了交通安全。

“过马路要左右看,走人行横道啊!”这多重要啊!你看那些在路上横冲直撞的人,多危险呐,这不就是对自己生命不负责嘛!
这周咱们来说说消防安全。

假如你在家里,突然闻到一股烧焦的味道,你会怎么做呢?是慌张地乱跑,还是冷静地去找源头?就像遇到火灾要捂住口鼻弯腰跑一样,这些小细节能救命呐!
我就想说,这每周 5 分钟的安全教育真的太重要啦!就像给我们的安全上了一道保险,一定要认真对待啊!大家觉得呢?。

小学生每天5分钟安全教育记录文本

小学生每天5分钟安全教育记录文本

小学生每天5分钟安全教育记录文本随着社会的发展和进步,人们对于安全教育的重视程度也越来越高。

而小学生是社会中最脆弱的一群,他们需要更多的关注和保护。

为了匡助小学生养成良好的安全习惯,每天给他们提供5分钟的安全教育记录文本是非常必要的。

第一天:交通安全今天的安全课程主题是交通安全。

小明同学在回家的路上遇到了一辆闯红灯的汽车,他立刻停下来等待绿灯亮起才过马路。

小明同学因为遵守交通规则而得到了奖励,他感到非常开心。

老师提醒大家,过马路时要走斑马线,等待绿灯亮起再过马路,这样才干保证自己的安全。

第二天:火灾安全今天的安全课程主题是火灾安全。

小红同学在家里发现了一根燃烧的蜡烛,她立刻跑到爸爸妈妈的房间告诉他们,然后他们一起将蜡烛吹灭。

老师告诉大家,发现火灾时要迅速报警并采取适当的灭火措施,切勿慌乱。

同时,要定期检查家中的电器和电线是否安全,以防火灾发生。

第三天:食品安全今天的安全课程主题是食品安全。

小华同学在吃零食时发现包装袋上有一些虫子,他立刻将零食扔掉,并告诉妈妈。

妈妈赞扬了小华的正确做法,并提醒大家在吃东西之前要检查包装是否完好,食品是否过期。

同时,要注意饮食卫生,勤洗手,避免食物中毒的发生。

第四天:网络安全今天的安全课程主题是网络安全。

小杰同学在玩游戏时接到了一个目生人的好友请求,他没有轻易接受,并向老师报告了这个情况。

老师告诉大家,要保护个人隐私,不要随意添加目生人为好友,不要泄露个人信息。

同时,要学会辨别网络信息的真伪,不要轻易相信一些不可靠的信息。

第五天:自然灾害今天的安全课程主题是自然灾害。

小娟同学在学校举行的地震演习中,迅速躲到了桌子下面,并保护好头部。

老师告诉大家,地震发生时要迅速找到安全的地方逃避,保护好头部。

同时,要学会防洪、防台风等自然灾害的知识,提前做好准备,确保自己的安全。

通过每天5分钟的安全教育记录文本,小学生们能够了解到各种安全知识,并在日常生活中运用起来。

这样的记录文本可以匡助他们养成良好的安全习惯,提高自我保护意识。

周1530安全教育记录

周1530安全教育记录

周1530安全教育记录学生“1530”安全教育每日1分钟,每周5分钟记录。

星期一:1.上下学路上必须佩戴口罩,并填好体温表。

2.乘坐校车的同学必须遵守规章制度。

3.家长接送学生请到西侧家长止步线。

4.不允许携带零食进入校园。

星期二:1.下课时不允许追逐打闹,排队上厕所时要注意卫生,洗手和接水。

2.课间不允许在楼道内逗留和玩耍。

3.放学路上不允许大声说话和打闹。

4.上下楼梯时要靠右行走。

星期三:1.不允许迟到、早退、旷课和违纪,要按时作息。

2.严禁翻越校园围墙和大门,严禁购买、收藏和携带管制刀具。

3.爱护学校财产,不损坏公物。

4.配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

星期四:1.注意上下学交通安全。

2.马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。

3.不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒、相互监督和相互照应。

4.放学后要按时回家,不可独自在外停留。

星期五:1.周末必须在人行道内行走,没有人行道的地方要靠右边行走。

2.过马路时要走地下通道、人行天桥等。

3.有红绿灯的地方要按交通指示灯的指示行走。

4.在学校里受到别的同学欺负,要及时告诉老师,不能直接与其打架等。

每周五分钟安全教育:1.不要盲目跟从人流,撤离时要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。

2.在道路上行走时要走人行道,没有人行道的道路要靠路边行走。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.千万不要购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品和饮料。

过马路时,要谦让耐心,不要闯红灯或横穿马路,走人行横道。

不要为了贪图一时之快而冒险。

如果被划伤,伤口容易感染,需要仔细处理。

根据伤口的污染和深浅程度,必要时注射破伤风抗毒素针。

在户外玩耍时,要远离高压输电设备和配电室等危险区域。

不要在高压线附近放风筝,也不要到配电室中去玩。

参加集体劳动时,要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

不要接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,也不要随便触摸、玩弄电器及开关等。

五分钟安全教育活动记录

五分钟安全教育活动记录

活动时间:2023年10月26日活动地点:学校多功能厅参与人员:全体师生活动主题:消防安全知识普及与应急逃生演练活动记录人:张晓梅一、活动背景为了提高师生的消防安全意识,增强应对火灾等紧急情况的自救互救能力,我校决定开展一次五分钟消防安全知识普及与应急逃生演练活动。

本次活动的目的是让师生了解基本的消防安全知识,掌握火灾发生时的逃生技能,确保在紧急情况下能够迅速、有序地撤离。

二、活动流程1. 活动准备阶段- 教务处负责制定活动方案,明确活动时间、地点、参与人员及具体流程。

- 安全办负责联系消防部门,邀请专业消防员进行现场指导。

- 各班主任负责组织本班学生按时参加活动。

2. 活动实施阶段- 活动开始前,由校领导进行简短的开场致辞,强调消防安全的重要性。

- 消防员进行消防安全知识讲解,主要包括火灾的危害、火灾的预防、火场逃生的基本方法和注意事项等。

- 进行应急逃生演练,模拟火灾发生时的情景,让学生们学会如何快速、有序地撤离。

3. 活动总结阶段- 消防员对本次活动的开展情况进行点评,指出活动中存在的问题和不足。

- 校领导对本次活动进行总结,并对师生提出新的要求。

三、活动内容1. 消防安全知识讲解- 消防员通过图片、视频等形式,生动形象地讲解了火灾的危害性,使师生们深刻认识到消防安全的重要性。

- 针对学校常见的火灾隐患,如电器设备、电线老化、易燃物品等,消防员提出了具体的预防措施。

- 消防员还详细介绍了火场逃生的基本方法,包括用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿逃生、寻找安全出口等。

2. 应急逃生演练- 演练开始前,消防员向师生们讲解了演练的流程和注意事项。

- 模拟火灾发生,警报声响起,师生们按照预定路线迅速、有序地撤离到安全地带。

- 演练过程中,消防员对师生们的逃生动作进行了指导,确保每个人都能正确掌握逃生技能。

四、活动效果1. 增强了师生的消防安全意识,提高了对火灾等紧急情况的自救互救能力。

2. 师生们掌握了基本的消防安全知识和火场逃生技能,为应对突发事件打下了坚实基础。

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四、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。
五、在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背、三五成群并肩而行,不准走边看书或边玩耍。
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月14日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
校内活动安全
内容
楼道安全
1、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。
1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的运动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做做操、托托排球等。
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月22日
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月08日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
学生交通安全知识守则。
内容
一、坚持徒步上下学,不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。
二、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走。
三、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。
3、集会进行中不讲话、不搞小动作、不随意走动。
4、集会进行中如果感到身体不适应及时向老师反映。
5、集会进行中如果要离开会场,应向老师请假。
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月21日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
校内活动安全
内容
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
二、我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。
三、走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。
四、集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。
五、不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
体育课活动安全
内容
1、在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。
2、在进行跳箱、鞍马等跨越训练时,如果老师不在或器械前后缺乏保护措施,同学们千万不可跳跃。
3、跳远时,要严格按老师的指导助跑、起跳。起跳时要踏中起跳板,跳起后要落入沙坑中。
4、进行投掷训练时,绝对要按老师的口令行动,不可以有丝毫大意。
3.不Hale Waihona Puke 机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。
4.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
5.路面有雪或结冰时,防止滑倒,造成摔伤。
6.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。
二、交通事故逃生常识
1.发生交通事故自己被困在所乘车辆中时,可击碎车窗玻璃逃生。
2.从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。
8.要参加有益活动,不要看不健康的影视图书。
9.要遵守秩序,不要围观、起哄。
10.要加强法纪学习,不要个人意气行事,我行我素。
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月28日
教育对象
三年级全体学生
主讲人
张琼
主题
道路交通安全
内容
一、步行安全
1.步行时,走人行道,靠右侧行走。
2.横穿马路,要走人行横道。行走时,先看左侧车辆,后看右侧车辆。
4、患有近视的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜。做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6、衣服要宽松合体,最好不要穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
五分钟安全教育记录
时间
2016年04月05日
3、使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间,以防电线过载;
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月01日
教育对象
三年级全体学生
主讲人
张琼
主题
春天交通安全
内容
一、多雨的季节,细雨绵绵,道路上湿漉漉的。行走时,步子要小,走得慢一些,注意避让来往车辆。
二、如果你撑着伞,别让伞遮住视线,看不见前进的方向。
三、要从大路上走,尽量避免走地埂边以防在碎石泥土掉下来打上自己。
四、雨天放学回家要结伴而行,有过水区的地方要提前通知家长在此等候接送。
五、到家之后要告知老师你安全到家。
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月07日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
在放学和集体外出时应怎样做?
内容
一、在放学路上,要遵守纪律排好队,在路队长的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。
5、在短跑训练中也要按规则进行,因为人在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其事,就有可能被撞伤。
五分钟安全教育记录
时间
2016年04月11日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
防火安全知识
内容
1、在家中尽量不吸烟,学生也要劝阻家长不吸烟,非要吸烟者不在酒后和临睡前躺在床上吸烟;
2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气、液化气总阀门;
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
校园活动安全
内容
校园安全十要十不要
1.要举止文明,不要口出脏话,随意骂人。
2.要自尊自爱,不要自以为是,盛气凌人。
3.要尊重他人,不要出口伤人或戏弄同学。
4.要团结互助,不要欺弱怕强。
5.要礼貌待人,不要打架斗殴。
6.要强身健体,不要喝酒、吸烟。
7.要友谊为重,不要早恋。
2、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆,不使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上"齐步走"造成共振,以免损坏楼板。
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月15日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
校园活动安全
内容
学校集会时安全事项
1、自觉按老师要求排列队伍,不插队。
2、队伍行进过程中,不交谈,不推挤。
3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。
五分钟安全教育记录
时间
2016年03月29日
教育对象
三年级全体学生
记录人
张琼
主题
体育课活动安全
内容
1、衣服上不要别胸针、校徽、证章等。
2、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
3、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。头上不要戴各种发卡。
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