九年级物理内能测试题及答案

一、单项选择题

1、关于扩散现象，下列说法中正确的是

A．只有气体和液体才能发生扩散现象

B．扩散现象说明分子是很小的

C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著 D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动

2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上瓶口

间先用玻璃隔开。当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同，这是为什么（）

A．二氧化氮比空气密度大

B．两种气体之间形成了对流

C．二氧化氮分子很小

D．气体的分子在不停地运动

3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是

A．固体、液体、气体 B．气体、液体、固体

C．固体、气体、液体 D．液体、固体、气体4、在长期堆放煤的地方，剥去一层地皮，可以看到里面一层仍是黑色，这个现象是（）

A 蒸发现象

B 扩散现象

C 升华现象

D 凝固现象

5、寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。在此过程中，脚的内能变化是（）

A．减小 B．不变 C．增大 D．无法确定

6、下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是

A．濛濛细雨从空中下落

B．炒菜时，满屋飘香

C．扫地时灰尘四起

D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞

7、关于分子间的作用力，下列说法中正确的是

A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力

B．当物体被压缩时，分子间只有斥力

C．当物体被拉长时，分子间只有引力

D．分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的

8、一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是

A．分子太多 B．分子间没有空隙

C．分子间有引力和斥力 D．分子在不停地运动着9、将10ml的水与10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积

小于20ml，这是因为（）

A．分子之间有空隙

B．分子之间存在着相互作用的斥力

C．分子之间存在着相互作用的引力

D．分子是在不停地做无规则运动的

10、下列关于物体内能的说法中正确的是

A．静止的物体没有动能，但有内能

B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能

C．物体运动速度越大，内能越大

D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大

11、把一玻璃板放入水中，取出之后，玻璃板上会有一些水粘在上面，下列说法正确的是（）

A. 水蒸气在玻璃上液化成的小水滴

B. 快速取出玻璃就不会有水

C. 水扩散到了玻璃中

D. 分子之间有相互作用的吸引力

12、下列各种情况下比热容会发生变化的是

A．一杯水倒去一半 B．水凝结成冰

C．一块铁加工成铁屑 D．15℃的水变成45℃的水13、水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是

A．让流动的热水流过散热器取暖

B．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗

C．汽车发动机用循环水冷却

D．在较大的河流上建水电站，用水发电

二、填空题

14、物质是由组成的，一切物质的分子都在不停地

做；这种无规则运动叫做分子的，分子间存在着相互作用的和。

15、把红墨水滴入一杯冷水里，不搅动，经过一段时间后，水全变红了，这是现象，它说明一切物体的分子都

在，同时也表明分子间有。如果红墨水滴入一杯热水中，水很快就变红了，这又说明

了。

16、物体内部所有分子做热运动时具有的和

的总和，叫做物体的内能。要使一个物体的内能增加，可以采用和两种方法。冬天，手冷时可以捂热水袋取暖，也可以两手搓搓取暖．前者是用的方法改变内能的，后者是用

的方法改变内能的。

17、发生热传递的条件是：两个物体之间或同一物体的不同部分存在，在热传递过程中能量从物体传到

物体，或从物体的部分传到部分，一直继续到时为止。

18、在热传递过程中，传递的的多少叫做热量。热量的单位是。在热传递过程中，高温物体的内能，叫做了热量，低温物体的内能，叫做

了热量。

19、如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来。对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气，使空气的

增加，温度升高，达到棉花的着火点就燃烧起来了。

20、对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是

的。一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比，叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种属性，不同物质的比热容一般不同。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)，其表示的物理含义

是。

21、用细线把一块表面很干净的玻璃板捆住，然后挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃板往下慢慢的放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，则弹簧测力计的读数将________ (填“变大”“变小”或“不变”)，这说明了

_______________________.

三、简答题

22、沿海地区的昼夜气温变化不大，而内陆沙漠地区的昼夜气温

变化较大，形成这种现象的主要原因是什么？

23、据有关专家预测，我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后，三峡水库区的气温会受到一定的影响：夏天气温将比原来下降2 ℃左右，而冬天气温将比原来升高2 ℃左右，请你解释发生这个现象的原因？

四、计算题

24、太阳能热水器内盛有25O C的水20kg，在阳光照射下水温升

=4.2×

高到55O C，试计算这些水吸收了多少热量？（C

水

103J/(kg.O C)

25、一锅炉每天把3 t的水加热到100℃，需要吸收的热为1.008×109J的热，求：原来水的初温为多小℃？（C

=4.2×103J/(kg.O C)

水

参考答案：

一、选择题

1C.2D.3A.4B.5C.6B.7D.8C.9A.10A.11D.12B.13D

二、填空题

14、分子，无规则运动，热运动，引力，斥力。

15、扩散，永不停息地做无规则运动，空隙，温度越高分子无规则运动越激烈。

16、分子动能，分子势能，做功，热传递，热传递，做功。

17、温度差，高温，低温，高温，低温，温度相同。

18、能量，焦耳，减少，放出，增加，吸收。

19、做功，内能。

20、质量，温度，不同，c,焦耳每千克摄氏度，质量为1kg 的砂石温度升高（或降低）1℃时所吸收（或放出）的热量为0.92×103J 。

21、变大，分子之间存在引力。

22、答：白天日照时间相同，水和砂石吸收的热量相等，由于水比砂石的比热容大，根据Q=cm ⊿t ，所以水吸热升温升得比砂石小；初温相同时，水的末温比砂石低。夜晚，水和砂石放出的热量相等，由于水的比热容比砂石大，根据Q=cm ⊿t ，所以水放热降温降得比砂石小；初温相同时，水的末温比砂石高。内陆地区砂石多，沿海地区海水多，所以内陆地区比沿海地区的昼夜温差大。

23、水电站建成后,库区水量大大增加,因为水的比热容比干泥土、沙石的大,夏天当吸收相同热量时,水升高的温度比干泥土、沙石的低,所以库区气温比原来有所下降;冬天当水和干泥土、沙石放出相同热量时,水降低的温度比干泥土、沙石的少,所以库区温度比原来有所升高。

24、解：Q ＝cm(t －t ０)＝4.2×103J/(kg.O C ×20kg ×(55O C －25O C)

＝２．52×106J

25、解：c c

Kg J J cm Q t 003980/102.410008.1=??==? t 0＝100℃－80℃＝20℃

人教版九年级物理内能练习题

第2节内能一、选择题 1.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A．正在沸腾的水的温度一定是100℃ B．物体温度升高一定是吸收了热量 C．冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大 D．汽油机做功冲程燃气的内能增加 2.下列实例属于做功改变物体内能的是（） A．晒太阳B．搓手取暖C．热水袋取暖D．冰袋降温 3.如图所示，给试管里的水加热。水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气在这个过程中（） A．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的热空气 B．内能减少，温度降低，在试管口变成白色的热空气 C．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴 D．内能增加，温度不变，在试管口液化成小水滴 4. 下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是( ) A．用热水袋暖手，手的温度升高 B．用锯条锯木板，锯条的温度升高 C．两手相互摩擦，手的温度升高 D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高 5.下图事例中，利用热传递改变物体内能的是（）

A．晃动试管，沙子温度升高 B．烧水使水变热 C．汽油机汽缸内混合物被压缩，温度升高 D．摩擦使笔杆变热 6.下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是( ) A.搓手会发热 B.川冷水冷却热鸡蛋 C.晒太阳取暖 D.给热咖啡加冰降温 7.如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法，正确的是（） A.向瓶内打气，外界对气体做功，气体内能减少 B.向瓶内打气，气体对外界做功，气体内能增加 C.塞子从瓶口冲出，气体对外界做功，气体内能减少 D.塞子从瓶口冲出，外界对气体做功，气体内能不变二、填空题 8.春节是中华民族的传统节日，年夜饭“吃饺子”是一种习俗。包饺子时，用力捏出褶边，说明力可以________，刚下锅的饺子沉在锅底，加热一段时间会上浮，在上浮过程中，________转化为机械能；出锅后的饺子变瘪了，饺子内气体密度________。 9.将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中,球内气体通过方式增加内能使气压增大,瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言,没有发生改变的物理量是 10.红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与有关；一小块晶体处于熔化状态，温度不变，其内能（选填“增大”、“减小”、“不变”） 11.如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处分子运动越，温度越高，这个实验说明可以改变物体的内能。 12.用一台电取暧器给有50kg空气的房间加热。通电后取暖器的电热元件温度升高，是通过（填“做功”或“热传递”）的方式使其内能增加的；一段时间后室温升高了5℃，则空气吸收的热

九年级物理内能练习题附答案

内能练习题附答案（1）分子动理论 ①物质是由大量组成的。②两种不同物质的分子自发地彼此进入对方的现象叫现象。这一现象表明____________________________________________________. ③分子之间存在着相互作用的力和力。（2）内能改变内能的两种方式：和。实质上是内能和其他形式的能之间的转化；实质上是内能在物体间的转移。内能和温度的关系：温度越，内能越。内能和做功的关系：外界对物体做功，物体内能，物体对外界做功，物体内能。内能和热传递的关系：物体吸热，内能，物体放热，内能。（3）比热容：（1）比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同。（2）计算：吸热：Q＝_________________________其中： c表示，单位；Q表示，单位； m表示，单位；△t表示，单位。（4）热值：（1）热值是燃料的一种特性。（2）计算：Q＝____________ （5）四冲程汽油机工作过程分为四个冲程：、、、。冲程是内能转化为机械能，冲程是机械能转化为内能。（6）．木炭的热值是3.4×107J/kg ，完全然烧500g木炭，能放出J的热量。汽油的热值是4.6×107J/kg，完全燃烧kg的汽油可放出9.2×106J的热量。 7.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_______与_______的总和. 8.在热传递过程中，传递_______的多少叫做热量，热量单位是_______；热传递可以改变物体的_______，物体吸收热量，_______能增加. 9在高空飞行的子弹具有_______能、_______能，同时还具有_______能，子弹落地后，这三种能不为零的是_______能. 10.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关，当物体的温度升高时，它的内能_______；温度降低时，内能_______. 11.当物体对外做功时，它的内能_______，温度_______；当外界对物体做功时，物体的内能_______，温度_______.给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_______，使空气的_______增加，温度升高的缘故. 二、选择题 12.物体的内能是指

人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点总结

第十四章内能的利用知识点总结（一）热机 1、定义：把内能转化为机械能的机器。深化升华：热机的基本原理是燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功把内能转化为机械能。热机的种类很多，这些热机在人类社会的工业化进程中起到了举足轻重的作用，而且在现代社会中还发挥着巨大作用。 2、种类：热机常见有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。 3、内燃机（1）分为汽油机和柴油机两大类。（2）内燃机一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。其中，每完成一个工作循环，活塞往复两次，飞轮转动两周，只有做功冲程实现内能向机械能的转化。要点提示：在四个冲程中，压缩冲程和做功冲程中发生了能量转化，压缩冲程中活塞运动的机械能转化为汽油和空气混合物的内能。做功冲程中，燃料燃烧把燃料的化学能转化为燃气的内能，然后通过做功把燃气的内能转化为活塞的机械能。（二）燃料的热值 1、定义：1千克的某种燃料完全燃烧而放出的热量。 2、物理意义：表示燃料燃烧时放热本领的物理量，燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量是不同的，就是说，不同燃料在燃烧时放热的本领不同，物理学中用热值来表示燃料的这种特性。 3、单位：热值的单位是：焦/千克，读做焦每千克，用符号J/kg。如酒精的热值为：3.0×107J/kg，表示1 kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。 4、实质：燃料燃烧过程中，燃料储藏的化学能转化为内能。深化升华：内能的主要来源是燃料，燃料燃烧时化学能转化为内能释放出来，不同燃料在燃烧过程中化学能转化为内能的本领大小不同，这就是燃料的一种性质，用燃料的热值来表示。同种燃料的热值相同，与燃料的质量大小、形状及放出热量的大小都没有关系。 5、热值是描述燃料性质的物理量，它反映的是1 kg的某种燃料完全燃烧放

九年级物理内能达标检测卷(Word版含解析)

九年级物理内能达标检测卷（Word版含解析）一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．水是生命之源，保护水资源和节约用水是每个公民应尽的义务。小明同学在学习了密度知识后，想进一步了解家里的水质，为此他向老师借来实验器材来测家里自来水的密度：(1)将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左侧的零刻度线，然后调节_____使指针指在分度盘中央； (2)实验正确操作，测出自来水和杯子总质量为118.8g，将部分水倒入量筒，如图甲所示，测出量筒中水的体积为_____cm3。测出剩余自来水和杯子的质量，如图乙所示，为 _____g； (3)根据上述实验数据，计算出自来水的密度为_____kg/m3； (4)在向量筒倒入自来水时，如果不慎有水溅出，则测出的自来水密度会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； (5)小明还了解到水的比热容较大，人们用它的这一特征为生产、生活服务。下列与这个特征无关的是______ A．让热水流过散热器来取暖 B．在落差大的河流上建水电站，用水发电 C．内陆地区早晚温差比沿海地区大 D．汽车发动机用水循环冷却【答案】平衡螺母 60 58.2 1.01×103偏大 B 【解析】【分析】【详解】 (1)[1]使用天平时，游码移到标尺左侧的零刻度线后，通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央。 (2)[2]由图甲知，量筒中水的体积为60cm3。 [3]如图乙知，剩余自来水和杯子的质量为58.2g。 (3)[4]量筒中的水的质量 m=118.8g-58.2g=60.6g 则自来水的密度

333360.6g 1.01g/cm 1.0110kg/m 60cm m V ρ= ===? (4)[5]在向量筒倒入自来水时，如不慎有水溅出，则测出的自来水体积偏小，但测量的质量不变，那么测得的密度偏大。 (5)[6]因为水的比热容较大，所以可以用水来取暖、冷却，而且水也可调节气温，即沿海地区早晚温差较小，而在落差大的河流上建水电站，是利用水能发电，故B 不是利用水的比热容较大来工作的。 2．如图所示是研究做功与能量转化关系的装置。重物通过细绳与木块相连，细绳不可伸长，AQ 为水平面，AP 段光滑，PQ 段粗糙。实验开始时，质量为M 的重物恰好置于地面。将质量为m 的木块从P 向右拉至A ，PA 长为L ，放手后木块向左运动，最终停在B 点，PB 长为x ，不计空气阻力、滑轮摩擦： (1)木块在AB 段运动过程中，重物的重力做的功为_________（用字母表示）； (2)观察实验，小明提出猜想：木块动能的变化与重物重力做功多少有关； (3)为了验证猜想，小明做了以下实验。重物M =0.1kg ，木块m =0.9kg ，改变木块从P 点右移的距离L ，测得一组数据，记录如下：序号 1 2 3 4 5 6 PA 的长L /m 0.1 0.15 0.2 0.35 0.43 0.5 木块在P 点的速度平方 0.2 0.3 0.4 0.7 0.9 1.0

初三物理内能专项测试题(含答案)

初三物理内能专项测试题（含答案）一、选择题 1．对如图所示实验的有关叙述不正确的是（） A. 甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热 B. 乙实验试管内的水沸腾后塞子冲出管口，对应内燃机的做功冲程 C. 丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的 D. 丁是探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的【答案】D 【解析】【解答】解：A、甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，故A正确； B、在此过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，与热机的做功冲程能量转化相同，故B正确； C、丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的，故C正确； D、由于浓盐酸具有很强的挥发性，所以探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸无法达到实验目的，故D错误；故选D．【分析】（1）实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，这样更安全；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小．并据此可判断能量的转化形式；（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，且磁体间的相互作用是通过磁场发生的；（4）浓盐酸具有很强的挥发性； 2．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（） A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动 B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小 D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次【答案】C 【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题意； B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B不符合题意； C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，坠落过程中陨石要克服

人教九年级物理内能知识点

第十三章内能知识点第一节分子热运动 1、物质是由分子组成的。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 ③两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。 ④固体、液体、气体都可扩散，扩散速度与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显．。 3、分子间有相互作用的引力和斥力。当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力。如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。（破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。）第二节内能 1、概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。分子动能：物质内所有分子做无规则运动而具有的能量。温度越高，运动越快，动能越大。分子势能：由于分子间具有一定距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。一切物体在任何情况下都具有内能 ②影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态等 (1)物体在任何情况下都具有内能，无论温度高低．(任何温度下物体的内能都不为零) (2) 温度不变时，状态改变，内能也会改变，如：水结冰时，质量不变，温度不变，状态发生改变，放出热量，导致内能减小． (3)晶体熔化时，吸收热量，温度不变，但状态发生改变，导致内能增大． (4)内能与分子动能和势能(微观)有关，机械能与物体运动的速度和位置(宏观)有关． ③物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。 2、分子热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。事例：打开香水瓶，满屋飘香；汤锅放一勺盐，整锅都有咸味；煤炭堆放在石灰墙傍边几年后，石灰墙变黑；二氧化氮能够进入上面的瓶子；硫酸铜和水融合等

(物理)九年级物理内能专项测试及答案

（物理）九年级物理内能专项测试及答案一、选择题 1．下列现象中属于扩散现象的是（） A. 把糖块放入水杯中，水渐渐变甜 B. 水壶放在火炉上加热，水渐渐变热 C. 一盆水倒在水泥地面上，水立即散开 D. 空气中灰尘飞舞【答案】 A 【解析】【解答】解：A、把糖块放入水杯中，水渐渐变甜，属于扩散现象； B、水壶放在火炉上加热，水渐渐变热，是通过热传递改变物体的内能，不属于扩散现象； C、一盆水倒在水泥地面上，水立即散开，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象； D、空气中灰尘飞舞，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象。故答案为：A。【分析】机械运动是宏观物体的运动，分子热运动，即扩散现象是肉眼看不见的，在不知不觉中发生的. 2．关于如图所示的四个情景，下列说法正确的是（） A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，表明分子间存在引力 B. 乙图中试管中的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为机械能 C. 丙图中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大 D. 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的吸气冲程【答案】A 【解析】【解答】解： A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A正确； B、在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故B错误； C、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故C错误； D、图中气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，该冲程是内燃机的做功冲程，故D错误．故选A．【分析】（1）物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则的运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；（3）扩散现象表明分子在不停

九年级物理内能单元测试卷(含答案解析)

九年级物理内能单元测试卷（含答案解析）一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示： (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______； (2)实验中必须要选取初温相同且______（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同； (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图丙所示，则______的吸热能力更强； (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C )，则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。【答案】电加热丝质量吸收的热量乙 4.2×103 【解析】【分析】【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，根据转换法，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，由图知，加热5分钟，甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小，故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，结合(3)[4]，故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

(物理)初三物理内能专项测试卷及答案

（物理）初三物理内能专项测试卷及答案一、选择题 1．以下说法正确的是（） A. 冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低 B. 汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能 C. 用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能 D. 中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小【答案】B 【解析】【解答】解：A、内能与物体的温度和质量有关，因此热水的内能不一定比冷水的内能多，故A错误；B、汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程．做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，故B正确． C、用火炉烧水，是通过热传递的方法增加水的内能，故C错误； D、沙子发烫而水不热是因为水的比热容大，质量和吸收相同的热量沙子升高的温度要大，故D错误．故选B．【分析】（1）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和；物体的内能与温度和质量有关，物体的温度越高、质量越大，内能越大；（2）汽油机能量转化情况，吸气和排气冲程不发生能量转化．压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（4）质量和吸收相同的热量，比热容越大的物体升高的温度越低． 2．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（） A. 5∶1 B. 1∶ 5 C. 1∶1 D. 无法确定【答案】C 【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，故答案为：C. 【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。 3．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（） A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动 B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小 D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次【答案】C 【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题

初三物理知识点复习机械能和内能

机械能和内能【知识结构】热量、温度、内能之间的关系、热机、热传递的理解、热量的计算、改变内能的方法、能源、：？如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同；？如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下； ③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大； ④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。 3、机械能：动能和势能统称为机械能。理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。二、动能和势能的转化 1、动能和重力势能间的转化规律： ①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能； ②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能； 2、动能与弹性势能间的转化规律： ①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能； ②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。 3、动能与势能转化问题的分析： ⑴首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素——看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。 ⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。 ⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。三、水能和风能的利用 1、知识结构：弹性势能重力势水能拦河筑海水潮发电定义：物体由于被举高而具有的决定其大小的因物体质量越大、物决定其大小的因物体速度越大、1． 2． 3．．是分子和．定义：．单位：．计算：

【物理】珠海市九年级物理内能测试卷(含答案)

【物理】珠海市九年级物理内能测试卷（含答案）一、选择题 1．以下说法正确的是（） A. 冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低 B. 汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能 C. 用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能 D. 中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小【答案】B 【解析】【解答】解：A、内能与物体的温度和质量有关，因此热水的内能不一定比冷水的内能多，故A错误；B、汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程．做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，故B正确． C、用火炉烧水，是通过热传递的方法增加水的内能，故C错误； D、沙子发烫而水不热是因为水的比热容大，质量和吸收相同的热量沙子升高的温度要大，故D错误．故选B．【分析】（1）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和；物体的内能与温度和质量有关，物体的温度越高、质量越大，内能越大；（2）汽油机能量转化情况，吸气和排气冲程不发生能量转化．压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（4）质量和吸收相同的热量，比热容越大的物体升高的温度越低． 2．如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（） A. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B. 水的内能比泥土、砂石的内能大 C. 水的密度比泥土、砂石的密度小 D. 水的温度比泥土、砂石的温度低【答案】 A 【解析】【解答】由截图可以看出，上海和台北属于沿海地区水多，水的比热容较大.西宁和拉萨属于内陆地区，沙石泥土为主，砂石泥土的比热容小.因此，内陆地区的温差比沿海地区大.A符合题意. 故答案为：A. 【分析】白天，相同质量的水和陆地比较，吸收相同的热量，水的温度升高较少，沙石泥土温度升高的多，所以沿海地区升高温度较低，内陆地区升高温度较高.夜晚，放出相同的

九年级物理上册内能单元测试卷(解析版)

九年级物理上册内能单元测试卷（解析版）一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．铁板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成，在体积相同的条件下，餐馆会尽量选择热容量大的炊具．热容量的定义是：物体的温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量．查阅资料知道：物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关，由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想：猜想1：物体的质量越大则物体的热容量越大；猜想2：物质的比热容越大则物体的热容量越大．同学们先用图甲所示装置，将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中，将水加热至沸腾，用温度计测出水的温度，示数如图乙；将四个金属块同时从水中取出，快速放入四个相同的保温杯中，杯中盛有质量和初温（约20℃）均相同的水，过一段时间后分别测出保温杯内水的末温，收集记录的数据如下表．（1）安装装置时应先固定线夹_______（选填“A”或“B”）；图乙温度计示数为 _______℃．（2）由表中数据可知：若金属块放出的热量完全被水吸收，则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水；热容量最大的是_________金属块．（3）分析数据可判断：猜想1、猜想2都是_______的．请选择猜想1或猜想2，说出你对该猜想作出上述判断的理由：______________________．（4）请用热容量这个物理量，给比热容下定义：________________．【答案】B 99 铁铁错误猜想1：铁的热容量最大，但是铁的质量不是很大，铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比【解析】

【详解】第一空．用酒精灯加热时，由于酒精灯的高度是固定的，所以安装装置时应先固定线夹B；第二空．图乙中温度计的分度值是1℃，示数是99℃；第三空．从表中数据可知，放入铁块的烧杯中水的末温最高，为48.1℃，第四空．由于放入铁块的水的末温最高，说明铁块放出的热量最多，即热容量最大的是铁块；第五空．分析数据可知，质量最大的铅块其热容量不是最大，比热容最大的铝块其热容量不是最大，故猜想1、猜想2都是错误的；第六空．猜想1：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁块的质量不是最大的，故猜想1错误；猜想2：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁的比热容不是最大的，故猜想2错误；第七空．物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。 2．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录在下表中。 (l)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水______相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水______。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方法：______。 (3)根据上表实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知，当色拉油和水升高相同温度时，______需要的时间短，______需要吸收的热量更多。【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水【解析】【详解】

人教版九年级物理上册内能的利用单元测试卷附答案

人教版九年级物理上册内能的利用单元测试卷附答案一、初三物理内能的利用易错压轴题（难） 1．归纳式探究—．研究电磁感应现象中的感应电流：磁场的强弱用磁感应强度描述，用符号B表示，单位是特斯拉，符号是T．强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场．如图甲所示，电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路，R1和R2的阻值均为R0，导线的电阻不计，在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示，图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0．则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表：次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A 1100.1 1.00.15π×l0-2 2200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-2 4100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2

（1）I=_____k，其中k=________（填上数值和单位）（2）上述装置中，改变R0的大小，其他条件保持不变，则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示．【答案】 2 00 B r R t2 5A s T m π?Ω? ? c 【解析】【分析】【详解】（1）[1]由图像分析可得 2 E I R = (1) E t ?Φ = ? (2) =?S B ?Φ? (3) 120 +2 R R R R == (4) 由1234联立得： 22 000 22 B B r r I t R t R ππ ? =?=? ? 由于 2 π 为定值，故 2 00 B r I k R t = [2]将第一组数据带入上式得： k= 2 5A s T m π?Ω? ? （2）[3]若R0变，其他为定值，则 2 2 B r t π 均为定值，可看作 'k I R =，此为反比例函数，故可用图线c表示． 2．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质

新人教版九年级物理第13章内能知识点全面总结

新人教版九年级物理第13章内能知识点全面总结 13、1分子热运动知识点 1、物质的结构（1）物质是由许许多多肉眼看不见的得分子、原子构成的。通常以10-10m为单位来量度分子。分子数量巨大，例如，体积为1cm3的空气中大约有 2、71019个分子。（2）分子间有间隙知识点 2、分子热运动（1）探究：物体的扩散实验实例气体扩散实验液体扩散实验固体扩散实验现象无色的空气与红棕色的二氧化氮气体混合在一起，最后颜色变得均匀无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液混合在一起，最后颜色变得均匀五年后将他们切开，发现它们互相渗入约1mm深结论气体、液体和固体在互相接触时，彼此都能渗入对方注意：将密度大的二氧化氮气体和硫酸铜溶液放在下面，密度小的空气和清水放在上面，目的是避免由于重力作用而对实验造成影响；（2）扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。②扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地作无规则的运动，同时还说明分子之间有间隙。③扩散现象是由于分子不停地运动形成的，并不是在宏观力的作用下发生的，分子的运动是分子自身具有的特性，与外界的作用无关。拓展：从气体、液体和固体的扩散速度可知，气体

分子的无规则运动最剧烈，固体分子的无规则运动最不剧烈，液体分子无规则运动的剧烈程度在气体和固体之间。（3）分子的热运动①定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。这种无规则运动叫做分子的热运动。②温度越高，物质的扩散越快，分子运动越剧烈。注意：任何温度下，构成物质的分子都在不停的做无规则运动，仅是运动速度不同而已。不能错误的认为0℃以下的物质分子不会运动。③分子运动越剧烈，物体温度越高。④宏观物体的机械运动与分子的热运动的比较。机械运动分子的热运动研究对象宏观物体微观物体运动情况静止或运动运动永不停息可见度肉眼可观察到肉眼不能观察到影响运动快慢的因素力及力的作用时间温度知识点 3、分子间的作用力（1）分子间存在相互作用的引力和斥力。（2）类比法理解分子间引力和斥力的关系分子间距离关系类比分析分子间作用力分子间距离等于平衡距离分子在平衡位置附近振动，相当于弹簧的自然伸长状态引力等于斥力，作用力表现为零分子间距离小于平衡距离相当于压缩弹簧引力小于斥力，表现为斥力分子间距离大于平衡距离相当于拉伸弹簧引力大于斥力，表现为引力分子间距离大于10倍平衡距离相当于弹簧背拉直断开分子间作用力分微弱，可以忽略方法技巧：分子间作用力不直观，我们不能直接感受到它的存在，但它的特点与弹簧拉伸或压缩时表现出的力的特点相似，两者加以比较，有助于我们进一步理解分子间作用力的特点，像这样的方法叫类比法。（3）分子

九年级物理内能达标检测(Word版含解析)

九年级物理内能达标检测（Word 版含解析）一、初三物理内能易错压轴题（难） 1．在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示： (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______； (2)实验中必须要选取初温相同且______（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同； (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图丙所示，则______的吸热能力更强； (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C )，则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。【答案】电加热丝质量吸收的热量乙 4.2×103 【解析】【分析】【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，根据转换法，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，由图知，加热5分钟，甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小，故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，结合(3)[4]，故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

初三物理内能检测试题及答案

初三物理内能检测试题及答案一、选择题 1．下列关于热、热值和热机效率的描述，正确的是（） A. 使燃料燃烧更充分，可以增大其热值 B. 只要燃料充分燃烧，就可以提高热机效率 C. 甲柴油机的效率比乙的效率高，燃烧质量相同的燃料甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大 D. 铝的比热容大于铜，质量和初温相同的铜块和铝块放出相同热量后放在一起，热量由铜块传给铝块【答案】C 【解析】【解答】解：A、热值是燃料的特性，只与热量的种类有关，与燃烧情况无关，故A错误； B、使燃料燃烧更充分，保证良好的润滑，减小摩擦，减少热损失，都可以提高热机效率，所以如果燃料充分燃烧，损失的热机增加，热机的效率可以提高、也可以不变、也可以降低，故B错误； C、甲柴油机的效率比乙柴油机的效率高，说明燃烧质量相同的燃料甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大，故C正确； D、根据Q吸=cm△t，铜块和铝块质量相同，放出的热量相同，所以比热容大的物体，降低的温度多；因为C铜＜C铝，所以铝块降低的温度少；因为铝块和铜块初温相同，所以铝块的末温高，铜块的末温低，二者接触，热量将从铝块向铜块传递，故D错误．故选C．【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，比值越大，热机的效率越高；比值越小，热机的效率越低；（3）知道铝块和铜块质量相同，吸收相同的热量后，根据Q=cm△t知道，比热容大的温度升高的少；铜的比热容小于铝的比热容，所以铜的温度变化大． 2．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（） A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动 B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小 D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次【答案】C

新人教版九年级物理内能以及内能的利用计算题的专项练习题

内能以及内能的利用计算题的专项练习题 1、质量为2kg的水，温度从40℃升高到90℃，吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103 J/（kg?℃）]． 2、用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4．2×103J／(kg·℃)，煤气的热值为4．2×107J/kg．求： (1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．(2)水吸收的热量．(3)燃气灶烧水的效率． 3、太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置。某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R表示)为R=300J／(m2·s)，它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J。该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m2，贮水箱中盛有0.1m3的水。求：(1)贮水箱中水的质量。 (2)若在阳光下照射70min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度。[ρ 水=1．0×103kg／m3，C 水 =4．2×103J／(kg·℃)] 4、为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后水的温度为18℃。若不计热损失，求（1）水吸收的热量？（2）铅的比热容

5、(1)将3千克、10℃的水烧开时，水总共吸收了多少热量？(2)若不计热量损失，需要完全燃烧多少克煤油？(煤油的燃烧值是 4.6×107焦／千克)(3)若实际燃烧了80克的煤油，则该煤油炉的热效率是多少？ 6、太阳光垂直照射到地面上，每平方米的面积上平均每分钟能得到8.4×107 焦的热量，在10分钟内4米2面积上获得的热量是多少焦耳？若其中的10％可以利用，那么，和燃烧多少克酒精放出的热量相等？(酒精燃烧值为3.0×107焦／千克) 7、一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中的平均功率是8.64千瓦，该汽油机每分钟需燃烧汽油50克，问该汽油机的效率是多大？(汽油的燃烧值是 4.6×107焦／千克) 8、一架飞机以720千米/时的速度飞行了1800千米，发动机的功率为1176千瓦，效率为30％，那么该飞机在飞行中消耗了多少汽油？

九年级物理内能练习题精修订

九年级物理内能练习题集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

物理试题内能一、单项选择题（每题3分，共30分。） 1、形成雾霾天气的主要污染物是．是指直径数值小于或等于的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10－10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于的说法正确的是（） A、在空中的运动属于分子的无规则运动 B、在空气中不受重力作用 C、中“”的单位是nm D、中“”的单位是μm 2、关于分子，下列说法正确的是（） A、有的物质分子间无论距离大小都只存在引力 B、水结冰后分子会保持静止 C、“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动 D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动 3、下列说法中正确的是（） A、汽油机的效率比柴油机的效率高 B、在四冲程柴油机的吸气过程中，燃料进汽缸 C、在柴油机的压缩过程中，机械能转化为柴油和空气混合物的内能 D、柴油机的燃料点火方式是压燃式 4、如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（）

5、汽油机甲的效率比汽油机乙的效率高，这说明（） A、甲做的有用功多 B、甲比乙用的汽油少 C、完全燃烧相等的汽油，其内能转化为有用功的能量甲比乙多 D、相同的时间内，汽油机甲比乙所用的汽油节约一些 6、小明同学取质量和初温相同的铜球和水，它们吸收相同的热量后，将铜球立即投入水中，则（） A、铜球和水之间无法热传递 B、温度由铜球传给水 C．内能由铜球传给水 D．热量由水传给铜球 7、在1标准大气压下，1 kg20℃的水吸收4．2×105J的热量后，它升高的温度是（） A、80℃? B、100℃? C、120℃ D、130℃ 8、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（） A、一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功; B、一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C、一个物体温度升高了，它的内能一定增加 D、温度越高的物体含有的热量越多 9、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，下列说法正确的是（） A、机械能守恒 B、能量正在消失 C、只存在动能和重力势能的相互转化

九年级物理基础知识点归纳

九年级物理基础知识点归纳第十三章热和能第一节分子热运动 1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。第二节内能 1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。内能的单位为焦耳（J）。内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。

九年级物理内能与热机单元测试题

第十二章内能与热机一、选择题 1.跳伞运动员在空中匀速下降，下面说法正确的是 ( ) A.势能减少，动能增大 B.动能不变，机械能不变 C.势能减少机械能不变 D.势能减少，机械能减少 2.物体内能的改变不是由于做功，而是由热传递实现的是 ( ) A.用铁锤煅打铁块，铁块温度升高 B.手捧热水袋，使手暖和 C.两手互搓，使手暖和 D.空气被压缩温度升高 3.一滴蓝墨水滴在一杯清水中,最后整杯水变成浅蓝色.说明( ) A.分子有一定的质量 B.分子的体积很小 C.分子不停地作无规则运动 D.分子之间有相互作用力 4.将一铁块投入到装有水的烧杯中，它们之间没有发生热传递，这是因为( ) A、它们具有相同的热量 B、它们具有相同的内能 C、它们具有相同的温度 D、它们具有相同的比热容 5.清晨，小岚摇动荷叶上的露珠，她发现两颗露珠相互接触时能自动结合成一颗较大的露珠。这一事实说明( ) 有扩散现象 C．分子间有斥力 D 6.下列现象跟做功改变内能有关的是( ) 知识改变命运

知识改变命运 A ．盛夏，太阳把稻田的水晒热 B ．夜晚，看见流星在大气层中坠落 C ．严冬季节用热水袋取暖 D ．用擦酒精的方法使发烧者降温 7.一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精( ) A ．热值不变，比热容减小一半 B 、热值不变，比热容不变 C ．热值和比热容都减小一半 D ．热值减小一半，比热容不变 8.查表（1）可知，铜的比热容比铁的小，下列说法正确的是( ) A ．铜比铁含的热量少 B ．铜比铁含的内能少 C ．铜和铁相互接触时，必定发生热传递 D ．质量相等的铜和铁，升高相同的温度时，铜吸收的热量比铁少 9.质量相等，初温相同的甲、乙两种不同的液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化图象如图2所示，根据图象可得到两液体的比热容( ) A ．甲液体的比热容大 B ．乙液体的比热容大 C ．甲、乙两液体的比热容一样大 D ．无法判断二、填空题 10.改变物体内能的方式(1)___，它的实质是___；(2)___，它的实质是_____．