高中生物考点练习：细胞器与生物膜系统(解析版)

高中生物考点练习：细胞器与生物膜系统一、单选题1.生物膜的结构与功能存在密切的联系.下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶【答案】D【解析】叶绿体的类囊体膜上可进行光反应合成ATP,所以其上存在催化ATP合成的酶,A项正确；溶酶体中含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,溶酶体膜破裂后水解酶释放出来,会破坏部分细胞结构,B项正确；细胞的核膜是双层膜结构,其上的核孔是大分子物质进出细胞核的通道,C项正确；线粒体DNA位于线粒体中,而不是线粒体外膜上,可编码参与呼吸作用的酶.2.如图为通过电子显微镜观察到的某细胞的一部分.下列有关该细胞的叙述中,不正确的是（）①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂,其复制发生在间期④结构1、3、5中能发生碱基互补配对A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A【解析】此细胞中有众多的细胞器,属于真核细胞,不是原核细胞,故①错误；由于存在2中心体,因此该细胞可能是动物细胞或者是低等的植物细胞,故②错误；结构2中心体中没有膜结构,因此不含磷脂,它与细胞的有丝分裂有关,在有丝分裂间期发生复制,故③正确；线粒体和细胞核中存在DNA,该DNA可以发生复制和转录,核糖体上可以进行翻译过程,在遗传信息的传递过程中均遵循碱基互补配对原则,故④正确.3.如图是高中生物有关实验的操作和叙述：图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向________移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于________角,________时针方向流动（）A.右、右下、逆B.右、右下、顺C.左、左下、逆D.左、左下、顺【答案】A【解析】甲图3细胞群的特点是近正方形,属于分生区细胞,位于右侧,由于显微镜成像的特点是倒像,所以向右移动装片,3会移到视野的中央.由于显微镜成像的特点是倒像,在图乙中标记的叶绿体位于视野左上角,故实际处在右下角,显微镜下细胞质的流动方向是逆时针的,成倒像之后,还是逆时针的（可以拿一张纸,画一个逆时针的圆,上下颠倒,左右颠倒之后,可发现仍旧是逆时针的）.4.下列关于用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是（）A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D.高倍光学显微镜下观察可以看到线粒体有2层膜【答案】D【解析】制作口腔上皮细胞临时装片时,对牙签消毒的意义之一是除去牙签上可能含有的微生物,防止微生物进入装片中影响实验结果,实验前漱口是除去口腔内的食物残渣、碎屑等,以免干扰观察,A正确；人体细胞外液的渗透压与0.9%的NaCl溶液相当,载玻片上滴一滴0.9%的NaCl 溶液,目的是防止口腔上皮细胞失水或吸水,维持口腔上皮细胞的正常形态,B正确；健那绿可以将线粒体染成蓝绿色,细胞质接近无色,C正确；线粒体有2层膜在电子显微镜下能观察到,在光学显微镜下观察不到,D错误.5.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是（）A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察【答案】A【解析】在制作口腔上皮细胞装片时,应先取得口腔上皮细胞放在载玻片的中央,滴加生理盐水后,再进行盐酸解离,之后用蒸馏水洗去解离液盐酸,后用染色剂染色观察.故正确的步骤应该是制片→水解→冲洗→染色→观察.6.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是（）A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰【答案】D【解析】生物膜系统可以被简单地理解为由细胞膜、核膜与细胞器膜所共同组成的一个统一的、复杂的系统,故A错误；细胞质基质和细胞器基质中也分布着酶,故B错误；不同的生物膜在化学组成上相似,在基本结构上基本相同,而不是组成成分和结构都是一样的,故C错误；生物膜系统把细胞内的各种细胞器分隔开,同时广阔的膜面积为多种酶提供了附着点,这样细胞内的各种化学反应互不干扰,可以同时、高效、有序的进行.故D正确.7.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系,逻辑顺序正确的是（）①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成②膜具有流动性③膜具有选择透过性④膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的⑤协助扩散、主动运输得以正常进行A.①④②⑤③B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.①②④⑤③【答案】C【解析】细胞膜的组成、结构、功能之间的关系,逻辑顺序是：蛋白质与磷脂分子是组成成分→组成成分的特点是膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的→决定了生物膜具有流动性→生物膜的选择透过性→协助扩散、主动运输.8.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是（）A.①上的反应不存在B.②是细胞膜C.③是类囊体薄膜D.④是线粒体内膜【答案】B【解析】氨基酸脱水缩合形成多肽发生在核糖体上,核糖体没有膜结构,因此①上的反应不存在, A项正确；纤维素是植物细胞壁的主要成分,高尔基体与植物细胞壁的形成有关,因此②是高尔基体膜,B项错误；2H2O→4[H]＋O2属于发生在类囊体薄膜上的光反应阶段所发生的物质变化之一,因此③是类囊体薄膜,C项正确；2[H]＋1/2O2→2H2O属于发生在线粒体内膜上的有氧呼吸的第三阶段,所以④是线粒体内膜,D项正确.9.在某腺体细胞中提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记氨基酸的培养液中.培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件.连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示.则曲线a、b、c依次代表（）A.内质网、核糖体、高尔基体B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、高尔基体、内质网D.核糖体、内质网、高尔基体【答案】D【解析】在某腺体细胞中提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记氨基酸的培养液中.培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件.连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,从题图看先后顺序是a、b、c,因其是分泌蛋白的合成先后出现在核糖体、内质网和高尔基体.所以A、B、C项不正确.D项正确.10.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.下列叙述错误的是（）A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D.图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所【答案】D【解析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基,而氧原子来自羧基,A正确；细胞内碘浓度高于细胞外,则碘离子是逆浓度梯度进入细胞的,属于主动运输,B正确；c表示分泌蛋白的加工、修饰和分泌过程,与之有关的细胞器是内质网、高尔基体和线粒体（提供能量）,C正确；将氨基酸组装成蛋白质的场所是①核糖体,D错误.11.下图a、b、c、d表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构.下列叙述正确的是（）A.在①结构上发生的是转录和翻译的过程B.b物质可能为RNA聚合酶C.需氧呼吸第二阶段的酶、ATP合成酶属于a类物质,胃蛋白酶属于d类物质D.③和④结构可以对蛋白质进行加工,蛋白质每次进出均需要穿过一层生物膜【答案】B【解析】①结构是核糖体,可以发生翻译的过程,转录在细胞核中进行,A错误；b物质从细胞质通过核孔进入细胞核中,可能是细胞核需要的RNA聚合酶,B正确；有氧呼吸第二阶段的酶在线粒体基质中进行,应该属于c类物质,胃蛋白酶是分泌蛋白,属于d类物质,C错误；内质网和高尔基体对蛋白质进行加工,分泌蛋白的分泌穿过0层膜,D错误.12.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示.下列有关叙述正确的是（）A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙【答案】C【解析】由题图可知,甲细胞器的成分有蛋白质、脂质和核酸,甲是线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,但进入线粒体的不是葡萄糖而是丙酮酸,A错误；由题图可知,乙细胞器的成分有蛋白质、脂质,属于具膜细胞器,但不一定与分泌蛋白的加工修饰有关,B错误；由题图可知,丙细胞器的成分有蛋白质、核酸,丙细胞器是核糖体,是蛋白质合成的场所,C正确；酵母菌是真核生物,与该细胞共有的细胞器包括甲、乙、丙,D错误.13.图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化.下列相关叙述中,错误的是（）A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B.图甲中构成分泌蛋白的物质X最多有20种,b的产物没有生物活性C.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性【答案】C【解析】氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成蛋白质,分泌蛋白要依次进入内质网和高尔基体中进行加工,最后由细胞膜释放出去,因此a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体,A正确；分泌蛋白的物质X为氨基酸,最多有20种,b为肽链,只有形成空间结构的蛋白质才有功能,B 正确；在分泌蛋白合成和分泌过程中内质网膜以出芽的形式形成囊泡并与高尔基体膜融合,高尔基体膜以出芽的形式形成囊泡并与细胞膜融合,因此该过程中内质网膜减少,高尔基体膜不变,细胞膜增加,高尔基体与内质网和细胞膜之间有相互转换,C错误；膜之间的融合体现了生物膜具有流动性,D正确.14.如图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器.某同学用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,如图乙所示.下列说法错误的是（）图甲图乙A.图甲中①、②、③分别表示内质网、高尔基体、线粒体B.在图甲中③为双层膜结构C.若图乙中曲线1表示图甲中①的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线2可表示图甲中②的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律D.结核杆菌可通过图中甲过程分泌信号分子作用于靶细胞【答案】D【解析】由以上分析知,图甲中①、②、③分别表示内质网、高尔基体、线粒体,A正确；由以上分析知,图甲中的③是线粒体,线粒体具有双层膜结构,B正确；结合分泌蛋白的合成和分泌过程,若用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,①内质网出现放射性较②高尔基体出现的早,即若图乙中曲线1表示图甲中①内质网的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线2可表示图甲中②高尔基体的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律,C正确；结核杆菌属于原核生物,其细胞中只含核糖体一种细胞器,没有结构①内质网、②高尔基体和③线粒体,因此图甲中的过程在结核杆菌中不能发生,即结核杆菌不能通过图中甲过程分泌信号分子作用于靶细胞,D错误.故选：D.15.如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是（）A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡C.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性【答案】C【解析】由图中各细胞器的形态可以看出,a是高尔基体,b是刚形成的溶酶体,由高尔基体产生的囊泡形成,故A正确；c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡,故B正确；溶酶体的生命活动所需的能量不是由e内的d提供,而是由细胞质中的线粒体提供,故C错误；b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性,故D正确.16.下图为高等植物细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是：（）A.图中b成分是纤维素和果胶B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质C.图中b可以代表细胞核D.图中g和h都具有双层膜结构,内膜都向内折叠形成嵴【答案】C【解析】由概念图分析可知,a为细胞质、b为细胞核、c为细胞膜、d为细胞壁、e为细胞质基质、f为细胞器、g为叶绿体、h为线粒体；d的成分才是纤维素和果胶,A错误；e为细胞质基质,B错误；g的内膜是光滑的,D错误.二、非选择题17.下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题：（1）甲的名称为____________,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有________（在甲、乙、丙中选择）.（2）蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与________（填序号）的形成直接有关.①内质网②高尔基体③中心体④核糖体（3）许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过________（用图中字母填空）扩大了膜面积,从而为这些反应需要的________提供更多的附着场所.（4）在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设：Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成；Ⅲ.结构乙分裂增殖形成.有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下：首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱（磷脂的前体）培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性.结果如下：①与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是________________.②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是_________________.③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是________（在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择）.【答案】（1）细胞核乙（2）④（3）e、h酶（4）①自身不能合成胆碱②成分与前一步骤的培养基相同,只是胆碱没有3H标记③Ⅲ【解析】（1）根据甲中有核仁、核孔,可以判断甲为细胞核.洋葱根尖细胞没有叶绿体,处于有丝分裂中期时也没有细胞核,所以只含有乙（线粒体）.（2）结构c为核仁,它与核糖体的形成有关.核糖体是合成蛋白质的场所,所以蛋白质合成活跃的细胞,核仁较大.（3）乙（线粒体）通过e（内膜）向内腔折叠形成嵴,扩大了膜面积；丙（叶绿体）通过h（类囊体）叠合形成基粒,扩大了膜面积.细胞器中的生物膜为反应需要的酶提供了附着场所.（4）①胆碱是磷脂合成的前体,通过标记胆碱,利用链孢霉营养缺陷型突变株自身不能合成胆碱的特点,研究线粒体的复制模式.②本实验的自变量是胆碱是否使用3H标记,所以在设置对照组时,培养基的成分应与前一步骤的培养基相同,只是胆碱没有3H标记.③通过实验数据可知,标记后的细胞每增殖一代,测得的相对放射性都会减少一半,说明线粒体的增多方式为Ⅲ.18.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中3种生物膜上发生的化学变化示意图.请回答下列问题：（1）图中的①是指________膜（填细胞结构名称）.（2）图③表示的生理过程是____________________,图②膜上附着的__________物质,有利于其反应进行.（3）图中②和③两种生物膜除产生图中物质外,还均可产生的物质是________,由此说明生物膜具有的功能是____________________.（4）某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示.在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符,则细胞膜运输物质X的方式是________,当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速率不再增加,此时限制其运输速率的主要因素是____________.（5）细胞膜及上图①→③中生物膜功能各不相同,从组成成分分析其主要原因是______________________.【答案】（1）高尔基体（2）有氧呼吸第三阶段（光合）色素和酶（缺一不得分）（3）ATP进行能量转换（4）主动运输载体的数量（5）含有的蛋白质不同【解析】（1）图中的①生物膜发生“葡萄糖鱿宋素”的过程,纤维素是植物细胞壁的主要组成成分之一,而高尔基体与植物细胞壁的形成有关,据此可推知：该生物膜属于高尔基体膜.（2）图③所示的“1/2O2＋[H]鯤2O”可知,该生物膜属于线粒体内膜,其膜上进行（即图③表示）的是有氧呼吸第三阶段.图②膜上发生了“2H2O鯫2＋4[H]”即水在光下分解的过程,据此可知,该生物膜属于类囊体薄膜,其膜上附着的（光合）色素和酶有利于光反应的进行.（3）结合对（1）和（2）的分析可知,图中②和③两种生物膜除产生图中物质外,还均可产生的物质是ATP,由此说明生物膜具有进行能量转换的功能.（4）曲线图②显示的物质运输速率,在一定范围内,随着被转运分子浓度的增加而增加,超过该范围,不再随被转运分子浓度的增加而增加,说明受到载体数量的限制,可判断为协助扩散或主动运输；曲线图④显示的物质运输速率在一定氧浓度范围内随着氧浓度的增加而增加,说明物质X的运输需要消耗能量；由于物质X的运输与曲线②和④相符,据此可判断其方式为主动运输.主动运输需要消耗能量和载体蛋白的协助.当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速率不再增加,此时限制其运输速率的主要因素是载体的数量.（5）功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多,因此细胞膜及上图①觫壑猩物膜功能各不相同,从组成成分分析其主要原因是含有的蛋白质不同.19.请分析下表,回答有关实验的问题.（1）A组实验中所用酒精的作用是______________.（2）B组实验中,应观察到的实验现象是______________________.在该组实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,却没有观察到相应的颜色变化,原因可能是________________. （3）C组实验中,选用的试剂是______________,该试剂使用过程中有哪些注意点？__________________________________.（4）D组的实验材料若用来提取细胞膜,选用哺乳动物成熟红细胞的好处是____________________________________.（5）上述A到D组实验中需要水浴加热的是________.（填组别）【答案】（1）洗去浮色（2）有砖红色沉淀产生蔗糖是非还原糖（3）双缩脲试剂先加A液1 mL,再加B液4滴（4）没有细胞器膜和核膜,容易得到较纯的细胞膜（5）B 【解析】（1）A组实验用来检验脂肪的存在,脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒.（2）B组实验用来检测还原糖,还原糖与斐林试剂在加热的条件下可以产生砖红色沉淀,甘蔗的成分主要是蔗糖,蔗糖不是还原糖,不能产生砖红色沉淀,不能用来检测还原糖的存在.（3）C组检测蛋白质,需要使用双缩脲试剂,先加A液形成碱性环境,再加B液产生紫色反应. （4）D组的实验材料若用来提取细胞膜,选用哺乳动物成熟红细胞的好处是成熟的红细胞没有细胞核,也没有复杂的细胞器,容易获得较为纯净的细胞膜.（5）需要水浴加热的是B组实验,还原糖与斐林试剂需要在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀.20.作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.如图表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程,据图回答：（1）细胞中与X物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是________（填标号）,它们的膜与________和________共同构成细胞的生物膜系统.（2）如图示细胞是一个胰腺细胞,则酶原颗粒的合成场所是[]________,对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[]__________.（3）实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示.甲图中的b曲线所指代的细胞器是：________；乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：______________________________.（4）以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构________,它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行.【答案】（1）3、5细胞膜核膜（2）2核糖体5高尔基体（3）内质网内质网,细胞膜,高尔基体（4）相似【解析】（1）在分泌蛋白加工、运输过程中,直接参与的具膜结构有内质网和高尔基体,即图中3和5所示；细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统.（2）胰腺细胞形成的酶属于分泌蛋白,则酶原颗粒的合成场所是[2]核糖体,对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[5]高尔基体.（3）氨基酸首先在核糖体上被利用,然后进入内质网中进行初步加工,形成具有一定空间结构的蛋白质,再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质.故图中a、b、c依次是核糖体、内质网和高尔基体.在分泌蛋白的合成与分泌过程中,内质网的膜面积减少,细胞膜的膜面积增加,高尔基体的膜面积先增加后减少,前后基本不变.故d、e、f分别代表的是内质网、细胞膜和高尔基体.（4）以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构相似,它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行.。