英语人教版九年级全册初三英语书面表达专题

教学目标

1.掌握英语写作的基本方法

2.纠正英语写作中的常见错误

教学内容

1.Safety rules

2.How to protect our environment

教学过程

一、英语写作中的基本方法

（1）、导入

在初三英语中考题，书面表达占有重要比重，同学们之间的分数差异也很大，如何提高书面表达的分数呢？我们今天以这篇safety rules为例，同学们即将通关5关，见证作文的一步步提高。

【分析】

以游戏过关的方式，提高学生的学习兴趣。同时通过5个游戏关口，将作文进行层层修改，直观地感受作文的一步步提高，让学生在较短的时间掌握理解书面表达的基本方法。

（2）正课

书信是作文的常见文体，在写作中，学生往往容易忽略书信的格式，同时学生缺乏审题意识，往往会出现文章内容不完整，学生忽略了swimming safety的问题。因此在第一关，设计了文体和内容上的纠错。

学生的英语作文往往只有一段，文章内容杂糅，结构混乱，因此设计第二关，让学生有文章的结构意识，区分文章的开头（对朋友的问候和对文章的总述），正文和结尾（文章的总结和对朋友的祝福）。

【分析】

解决了作文文体、内容、分段这些大框架问题，接下来设计的关口，在于语言表达的问题，第三关中，引导学生注意语言表达的多样性，同一个意思的多种表达。

【分析】

通过4组句子的对比，让学生直观地看到高级句型结构的使用，包括各种从句（宾语从句，定语从句等），被动语态，引导学生使用高级的句型结构，避免单一的句式，使文章更具有层次感。

【分析】

让同学们注意96分文章中这些红色字体的单词，它们是用来干什么的？它们是将文章连贯通顺的连词，如表示原因的for,表示承接的besides, what’s more.表示时间的when,表示条件的if。引导学生使用恰当的连词，让文章更加连贯通顺。

（3）总结

一篇不及格的文章几经修改，蜕变成了高分的作文。那么在作文写作中，我们应该在哪些方面做出改进呢？

①列提纲

②好句速成

③文章结构

二、英语书面表达中的常见错误

作为一名中学生，在日常生活中应该怎样做才能保护我们的环境呢？请根据下面的提示以“How to Protect Our Environment”为题写一篇80词左右的短文。

要点：1：不乱扔垃圾

2：尽量以步代车或骑自行车

3：节约用水用电。节约文具用品，杜绝浪费

4：尽量使用可再利用的杯,饭盒

5：爱护花草树木，并且积极参加植树活动

错误集锦

(一)断句：标点正确使用；连词正确使用

1、The trash is dirty, it can cause illness and make our environment terrible.

1、We should save the water, people can not live without water in our life.

（二）拼写错误

1、We mustn’t throw rabbish anywhere.

2、Thired, we should walk more rather than take the car.

2、We need to use the lunchbox that can be used aging.

3、Join in some active to let the tree grow up .

5、We should not west any food.

（三）语法错误（注：有的句子不止一个错误）

1、Our air will more fresh with our hard work.

2、As we know, protect our environment is very important.

3、Recently, pollutions become a very serious problem.

4、I think it’s important for us to keep the environment cleanly.

5、How can we do to improve the environment?

6、We should remember don’t put the rubbish away.

7、Our environment is getting more and more bad.

8、If the earth is endangered, we will also be died.

9、We must try not use too much cars instead of to walk.

10、We must try to walk instead of drive cars.