2016年健康教育工作计划
2016年健康教育工作计划
2016年健康教育工作计划2016年健康教育工作计划一、引言本文档旨在详细规划和安排2016年的健康教育工作计划。
健康教育是保障公众健康和提高健康素养的重要手段，通过有效的健康教育活动，我们将致力于提升公众对健康的认识和理解，促进健康生活方式的养成。
二、计划目标1：提升公众健康意识和自我健康管理能力。
2：促进健康教育资源的整合与共享。
3：推动健康教育工作与相关部门的合作与协同。
三、具体计划1：健康教育宣传活动a：开展主题健康教育宣传周活动，包括在线宣传、社区宣传等，传播健康知识和科学的健康生活方式，提高公众对健康问题的关注度。
b：制作、发布多种形式的健康教育宣传资料和手册，涵盖常见健康问题，如健康饮食、心理健康、运动等，供公众使用。
2：健康教育活动开展a：在各级学校定期开展健康教育课程，针对不同年级的学生提供相应的健康教育内容，涵盖身体健康、心理健康等方面。
b：在学生假期期间举办健康教育夏令营活动，通过游戏、讲座等形式，鼓励学生主动参与健康促进活动。
c：在社区和企事业单位开展健康讲座、健康活动等，提供专业的健康指导和服务。
3：健康教育资源共享平台建设a：搭建健康教育资源共享平台，整合现有的健康教育资料和信息，方便公众获取和分享相关资源。
b：推动健康教育资源的扩充与更新，通过合作机制，引入更多权威的健康教育内容，提供更丰富的服务。
4：部门协同合作a：加强与医疗卫生部门的沟通与合作，共同推进健康教育工作，加强健康宣传与疾病预防的结合。
b：加强与教育部门的合作，推动健康教育融入校园教育，建立长效的健康教育机制。
四、附件1：健康教育宣传资料：包括宣传海报、手册、宣传片等。
2：健康教育课程安排表：详细列出各级学校的课程内容和时间安排。
3：健康教育夏令营方案：包括活动内容、讲座主题、游戏规则等。
五、法律名词注释1：健康教育：指通过宣传、教育和培训等手段，提高公众对健康问题的认知，促进个人和社区的健康水平和生活质量。
2016年健康教育工作计划
健康教育工作计划健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。
一直以来，医院是健康教育与健康促进的重要场所，医院开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓率，健康行为形成率，及住院病人相关知识知晓率的重要措施，是提高健康文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。
为了做好我院今年的健康教育工作，特制订一下工作计划。
一、工作目标通过健康教育与健康促进活动，提高我院医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识。
促进医院对健康的广泛支持，推动医院卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。
二、工作内容(一)充分发挥医院健康教育的作用。
广泛动员专业人员、动员医院内各有关人员参与。
(二)下达健康教育工作计划。
制订相应计划组织具体实施，定期组织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。
为健康教育投入必要的人力、财力、物力。
(三)加强医院健康教育阵地建设。
门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、健康教育咨询台等)，每月更换一次，候诊室应设咨询台。
积极征订健康书刊，对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。
利用各种形式，积极传播健康信息。
(四)开展健康教育知识培训。
对全院医务人员及村医开展健康教育知识培训每月一次，以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识。
(五)大力开展院内健康教育活动。
1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。
2、住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。
对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试，分发资料等多种形式的健康教育;②健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。
③利用宣传阵地进行宣传教育。
(六)积极开展院外健康教育活动。
2016年学校健康教育工作计划
建设小学2016年学校健康教育工作计划为了适应中小学心理健康教育发展的需要，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神，结合学校实际，积极推进我校心理健康教育再上新台阶，制定如下计划。
一、心理健康教育的指导思想和基本原则(一)指导思想坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。
在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。
(二)基本原则我校在开展中学生心理健康教育过程中，为了保证心理健康教育的实践性与实效性，必须坚持以下基本原则：1、针对性原则。
根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育;2、全面性原则。
面对全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高;3、差异性原则。
关注个别差异，根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平;4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。
积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合，尊重、理解与真诚同感相结合，预防和发展相结合。
5、保密性原则。
对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题，要进行保密。
二、心理健康教育的目标与任务心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导，使他们尽快摆脱障碍、调节自我，提高心理健康水平。
增强自我教育能力，适应21世纪日趋激烈的国际竞争需要。
2016年学校健康教育工作计划
2016年学校健康教育工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，贯彻“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。
本着服务学生，提高学生身体素质，保障健康的宗旨，切实执行<<学校卫生工作条例>>，大力实施《学生体质健康标准》，全面促进学生的体质健康水平。
二、工作重点(一)健全健康建于组织适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。
(二)进一步上好健康教育课健康教育课与体育课结合开展，两周一课时，教师认真备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有分析。
(三)加大健康教育的宣传力度1.充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。
开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。
2.用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。
3.利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。
(四)加强校园卫生管理1.优化美化校园环境。
2.进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的作用，加强检查、监督。
3.继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。
4.积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。
结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。
5.认真贯彻《食品卫生法》，加强对学校食堂的监督、检查。
加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。
”(五)加强传染病防治工作严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。
那金镇中心小学2016年3月。
2016年度健康教育工作计划
2016年度健康教育工作计划2016年度健康教育工作计划为了贯彻全县健康教育工作精神，提高社区居民群众的健康知识水平和自我保健能力，全面提高生活和环境质量，推进社会健康发展，我们结合社区实际情况，制定了以下计划。
一、工作目标我们将通过各种形式的健康教育活动，进一步指导社区的健康教育工作，以营造健康的环境、培育健康的理念、优化健康的设施和完善健康的服务，从而拥有健康的人群。
我们希望辖区居民群众能够掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活惯和健康的生活方式。
二、工作重点1、健全机构，强化职能我们将充实健康教育领导小组组织机构，进一步发挥社区领导干部和居民小组长等主体的健康教育网络的作用。
同时，我们将建立健全健康教育专(兼)职人员。
2、加强培训，提高素质我们将办好健康教育居民学校，以社区健康教育为主，组织居民群众积极参与健康教育研究培训、座谈，努力提高社区居民素质。
我们将每年开展不少于两场健康教育研究培训，做到授课有计划安排、有记录，确保开课率达到100%。
3、广泛宣传，增强意识我们将广泛开展各类宣传教育活动，大力普及健康教育知识，增强群众健康意识。
利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识，每季度更换一期宣传内容，引导居民养成健康的生活方式，形成人人讲卫生的好风尚。
4、创新方式，丰富载体我们将探索创新健康教育活动方式，广泛开展丰富多彩的健康教育。
我们将开展上街入户宣传并发放健康知识材料，普及健康知识，提高居民的自我保健意识和抗病能力。
同时，我们将举办健康讲座，以中老年人和妇女为重点，介绍常见病和多发病的保健咨询，开展健康保健培训。
5、突出重点，狠抓落实今年我们的重点是做好流行病的防治和宣传工作，宣传怎样防治的基本知识。
我们将开展全民爱国卫生运动，消灭四害孳生地栖息场所，降低蚊虫密度。
6、开展控烟教育，构建和谐社区我们将积极开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。
学校2016年健康教育工作计划【可编辑版】
学校2016年健康教育工作计划学校2016年健康教育工作计划2016年健康教育工作计划为了进一步推进学校健康教育工作，按照县创卫办和爱卫会的要求，现制定健康教育工作计划如下：一、加强健康教育的组织领导为加强我校健康教育工作的组织领导，成立由校长王结实同志担任组长，韩远平同志、白振超同志担任副组长，各科室负责人为成员的健康教育工作领导小组，负责组织领导健康教育工作有计划、有步骤地开展。
二、健康教育工作的目标与任务今年我校健康教育工作的重点是大力传播健康知识，倡导文明、健康的生活方式，有针对性地开展防病健康教育活动，努力提高教职工的健康意识和身体素质，推进学校各项工作的顺利开展。
三、加大健康教育的宣传力度（一）充分利用宣传栏、教育片、创卫简报、多媒体等多种形式开展健康教育活动。
将利用视力保护宣传周、3.3爱耳日、 5.31世界无烟日、 6.6爱眼日、 9.20全国爱牙日、 12.1世界爱滋病日等特定宣传日进行有关卫生知识宣传。
（二）利用讲座、图片等形式对教职工及学员进行艾滋病预防及禁毒教育、自我保健教育、健康生活方式教育、饮食卫生、保健等教育。
（三）利用宣传栏、健康教育培训班等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，及时印发预防乙类和丙类传染病等健康教育系列资料，提高教职工对甲类、乙类和丙类传染病的认识，增强自我防范意识。
四、开展卫生创建与检查评比活动（一）以创建市级卫生单位为契机，优化美化校内办公和生活环境。
（二）进一步健全卫生管理制度，责任到各科室，加强检查、监督。
（三）继续开展卫生创五无活动，对全校各科室、中心办公区、进行健康教育、控烟活动考核。
（四）积极开展爱国卫生活动，坚持一日一扫，经常检查与突击检查相结合。
每月对办公室和家属区的卫生进行检查，使全校卫生面貌达到彻底改观。
（五）认真贯彻《食品卫生法》，加强对饮食知识的宣传教育。
加强饮用水的管理，保证职工饮食卫生安全，防止病从口入，杜绝食物中毒事件的发生。
2016学校健康教育教学工作计划两篇
2016 学校健康教育教学工作计划两篇篇1 一、指导思想：紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病知识，促进学生健康行为和身体素质。
定期监测学生的健康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成良好的卫生习惯。
二、工作目标：1、加强学校的卫生常规工作，加强学生健康教育，开展食品卫生、健康教育专题讲座。
2、开展红十字教育活动，培养学生“人道、博爱、奉献”精神，提高学生健康素养。
3、继续落实好六病防治工作，增强学生体质。
4、定期做好宣传卫生培训工作。
三、具体措施：（一）加强健康教育1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、制定有关制度（传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等）。
3、依据中小学《健康教育指导纲要》，健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。
4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。
5、重视学生心理、生理健康教育，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。
6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。
做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。
7、加强学校公共卫生管理工作。
（二）做好学校卫生监督工作1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作。
2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。
（三）开展学生常见病防治1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。
2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。
2016健康教育工作计划
2016健康教育工作计划
《2016健康教育工作计划》
健康教育是提高人们健康意识和健康素养的重要途径，也是预防疾病、促进健康的有效手段。
为了推动健康教育工作向更加深入、细致和高效的方向发展，制定并实施一份有力的健康教育工作计划显得尤为重要。
2016年，我们将以《2016健康教育工作计划》为指导，着力
于以下工作：
1. 完善健康教育体系：建立健康教育课程体系，涵盖不同年龄、不同健康问题的教育内容，以及多样化的教育方式和媒介。
2. 提升健康教育专业技能：组织健康教育师资培训，提高健康教育工作者的专业水平和综合素养，推动健康教育师队伍的发展和壮大。
3. 深入健康宣传与宣传材料制作：结合健康教育重点内容，开展丰富多彩的健康宣传活动，并制作符合不同受众需求的宣传材料。
4. 加强学校健康教育：加强对学校健康教育工作的指导和督促，推动学校健康教育工作的深入开展。
5. 积极开展健康教育主题日活动：以世界健康日、国际护士节等为契机，广泛宣传健康知识，引导人们关注健康、关爱生命。
通过以上一系列的工作计划，我们将努力推动健康教育工作取得更大成效，为提高人民健康水平、促进全民健康、构建和谐社会做出更加积极的贡献。
希望《2016健康教育工作计划》
成为我们共同努力的指引，为全面实施健康中国战略贡献力量。
2016年度健康教育工作计划
2016年度健康教育工作计划依据根本公共卫生效劳项意图规则，为进一步搞好健康教育作业，结合我镇实践，拟定2016年度健康教育作业方案。
一、辅导思想以科学发展观为辅导，以进步广大群众身体健康本质为意图，以辖区内居民健康为主体，经过形式多样的教育手法，大力展开健康教育与健康促进作业，力求2016年底使健康常识知晓率到达75%、健康行为构成率到达70%。
二、作业方针仔细实行世界卫生安排、国家断定的宣扬日、宣扬周,进行卫生法规、健康常识宣扬和遍及，正确引导社区居民积极参与各项有利身心健康的活动，引导居民把被迫的“为疾病花钱”转变为自动的“为健康出资”，从根本上进步居民本身的健康常识水平缓保健才能。
三、作业内容严厉依照上级要求展开健康教育讲座和健康教育咨询活动。
采纳多种形式、有针对性地向患者及其亲属展开健康教育，住院患者相关卫生常识知晓率≥75%。
各村(社区)展开多种形式的健康活动，居民健康根本常识知晓率≥70%、健康生活方式与行为构成率≥60%、根本技术把握率≥60%。
稳固展开好无烟单位创立作业。
严厉执行国家根本公共卫生效劳相关规则。
依照《关于促进根本公共卫生效劳均等化的定见》、卫生部《国家公共卫生效劳标准2016版》，仔细做好健康教育的各项作业。
首要作业内容如下：1、宣扬遍及《中国公民健康素质一根本常识技术(试行)》。
合作有关部门展开公民健康素质促进举动。
2、居民健康教育：合理膳食、操控体重、恰当运动、心思平衡、改进睡觉、限盐、戒烟、限酒、操控药物依靠等健康生活方式和干涉风险要素的健康教育。
3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等要点人群进行健康教育。
4、展开高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等要点疾病健康教育。
5、展开食品卫生、突发公共卫生事件、作业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、方案生育等公共卫生问题健康教育。
2016年首要展开以下健康教育活动:1、拟定年度健康教育作业方案。
2016年学校健康教育工作计划
2016年学校心理健康教育工作计划为推进素质教育，贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》，我校将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分，通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。
本学期我校心理健康教育工作计划如下：一、指导思想以尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。
培养健全的人格和良好的个性心理品质。
二、工作重点1、通过心理健康教育，引导学生认识自己，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。
2、通过心理健康教育，培养学生乐观自信，友善待人，学会沟通，诚实守信，开拓创新，追求向上，不畏艰难的健全人格。
3、通过心理健康教育，使学生善于控制调节自己，排除心理困扰和行为偏差，树立人生理想，并具备个人发展能力。
培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。
4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效心理辅导，尽快摆脱困扰，调节自我，增强自我发展能力。
三、工作计划1.加强心理健康教育的组织管理，建立以班主任和团委、及政治教师为主体，以兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与心理健康教育工作体制。
2.加强对教师的学习和培训，以班主任、兼职心理辅导教师为主，重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。
3.开展心理健康教育的教科研，研究落实心理健康教育的办法和途径。
4.设立心理咨询信箱，及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。
5.开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，掌握学生心理状况及动态。
6.每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。
2016健康教育工作计划
2016健康教育工作计划★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。
机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。
工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的2016健康教育工作计划，供大家参考。
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为贯彻落实全县健康教育工作精神，进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和环境质量，推进社会健康发展，结合社区实际情况,制定如下计划。
一、工作目标通过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导社区的健康教育工作，以达到营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。
使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
二、工作重点1、健全机构，强化职能充实健康教育领导小组组织机构，进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。
建立健全健康教育专(兼)职人员。
2、加强培训，提高素质办好健康教育居民学校，以社区健康教育为主，组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈，努力提高社区居民素质。
健康教育学习培训每年不少于两场，做到授课有计划安排、有记录，开课率达100%。
3、广泛宣传，增强意识广泛开展各类宣传教育活动，大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。
利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识，每季度更换一期宣传内容，引导居民养成健康的生活方式，形成人人讲卫生的好风尚。
4、创新方式，丰富载体探索创新健康教育活动方式，广泛开展丰富多彩的健康教育。
开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识，提高居民的自我保健意识和抗病能力，同时举办健康讲座，以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询，开展健康保健培训。
2016学校健康教育工作计划范文
2016 学校健康教育工作计划范文一、指导思想以党的十八大精神为指导,贯彻坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的进展观、促使经济和人的全面进展。
本着服务学生,提高学生躯体素养,保障健康的宗旨,切实执行学校卫生工作条例,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。
二、工作重点（一）健全健康建于组织适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。
（二）进一步上好健康教育课做到教材人手一册,课时安排符合标准：两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。
（三）健加大健康教育的宣传力度1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。
开展视力爱护宣传周、 3.3爱耳日、 5.20学生营养日、 6.6 爱眼日等有关卫生知识宣传。
2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。
3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会爱护自己的能力。
（四）加强心理健康教育1、开展以学科渗透心理健康教育为主的探究与实际活动。
2、制造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素养。
3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关怀理卫生健康教育的主题班会课。
（五）加强校园卫生治理1、优化美化校园环境。
2、进一步健全卫生治理制度,责任到班,成分发挥校园卫生治理网络的作用,加强检查、监督。
3、开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。
4、积极开展爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。
结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到完全改观。
5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。
加强饮用水的治理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。
2016年健康教育计划
2016年健康教育年度计划一、健康教育的目的及意义健康教育可以通过多种多样的手段，有计划、有目的、有组织地使居民掌握健康知识，养成有益于个人集体和社会的健康生活方式、行为方式，促进居民身心健康、道德健康和社会适应能力的全面发展。
健康教育可以使居民树立全面的健康观、建立预防为主、自我保健的意识。
通过健康教育可以使居民从生物—心理—社会模式上认识健康，了解新健康观与传统健康观的差异，了解社会心理因素在疾病的发生、发展和康复中的重要作用，从而在对健康和疾病的认识方面既了解健康基本的要求、又认识更深层次意义上的健康，即生理上和心理上的健康，提高自我保健的能力，达到身心全面健康。
人们在疾病尚未出现时，自觉健康状态良好，缺乏对疾病的预防意识，一旦疾病发生，则往往会对生活和工作造成影响。
健康教育可以改变这种有病求医，无病不防的态度，帮助居民建立以防为主的思想认识。
二、中心健康教育年度目标工作目标：2015年10月—2016年9月期间中心提供25种内容的印刷资料，播放音像资料最少12种，每1个月更换一次健康教育宣传栏；每2个月更换一次健康教育橱窗，举办健康讲座最少12次，开展至少20次公共健康咨询义诊活动，年度至少为就诊的患者提供个性化健康教育20000次。
中心印刷健康报6万份。
效果目标：到2016年9月份，居民健康知识知晓率达到80%以上，居民的健康行为形成率达到75%以上。
健康教育辖区覆盖率达到80%以上。
三、健康教育服务的内容、形式、次数和时间（一）提供健康教育资料1.提供折页：根据银川市疾控中心健康教育办公室提供的模板，统一印刷宣传折页，下发给卫生服务中心。
中心将折页放置在一楼大厅健康教育资料架上，每月底检查一次，及时补充并记录。
2.报纸印制：中心在健康教育领导人刘红均及办公室负责人马陈雯婷的主持下领带健康教育小组共同研究、制作了兴庆区丽景街五宝社区卫生服务中心“健康报”预计在2015年10月—2016年9月共印刷健康报6万份。
2016年健康教育工作计划
2016年健康教育工作计划随着社会的发展,生活水平的提高，人类对生活质量的要求越来越高，更注重自己的健康，所以我们作为公共卫生工作人员更应该做好我辖区的健康教育工作。
健康教育工作是公共卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我辖区健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了2016年健康教育工作计划，内容如下：一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。
围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动.特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“世界高血压病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”、“世界糖尿病日”等各种卫生主题日宣传活动。
继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。
加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。
加强健康教育档案规范化管理。
二．主要工作措施健全组织机构，完善健教工作网络.完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，2016年我们将结合实际情况，组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平；将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
（一)加大经费投入计划2016年购置新的照相机、投影仪、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,订做宣传布标,保障健康教育工作顺利开展。
（二）计划开展的健康教育活动1、举办健康教育讲座每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。
依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。
选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。
16健康教育工作计划书范文5篇
2016健康教育工作计划书范文5篇根据基本公共卫生服务项目的规定，为进一步搞好健康教育工作，结合我镇实际，制定2016年度健康教育工作计划。
一、指导思想以科学发展观为指导，以提高广大群众身体健康素质为目的，以辖区内居民健康为主体，通过形式多样的教育手段，大力开展健康教育与健康促进工作，力争2016年末使健康知识知晓率达到75%、健康行为形成率达到70%。
二、工作目标认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周,进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。
三、工作内容严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。
采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。
各村(社区)开展多种形式的健康活动，居民健康基本知识知晓率≥70%、健康生活方式与行为形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。
巩固开展好无烟单位创建工作。
严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。
按照《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范2016版》，认真做好健康教育的各项工作。
主要工作内容如下：1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能(试行)》。
配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
2、居民健康教育：合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。
3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。
4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。
5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。
2016年主要开展以下健康教育活动:1、制定年度健康教育工作计划。
2016年学校健康教育工作计划
2016年学校健康教育工作计划2016年学校健康教育工作计划一、指导思想认真落实健康第一的指导思想，以提高师生健康素质为目标，把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，规范公共卫生行为，增强健康防病意识，倡导文明健康生活方式，努力提高卫生健康水平，促进学生健康成长。
二、加强领导各中小学要充分认识健康教育工作的重要性和必要性，站在培养全面发展人才的高度，健全学校健康教育工作网络，落实监管职责。
要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组，配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师，落实健康教育工作责任制，不断增强开展健康教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造健康的教育环境。
三、扎实做好健康教育工作1、各中小学要结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持集体备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价五落实。
同时，还要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育内容，确保健康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。
3、在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生和人口教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生接受健康教育率达100%，健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。
4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容,血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。
要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。
5、学校在开设健康教育课程的基础上，还要积极举办心理健康教育讲座。
建立心理咨询室，为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
2016健康教育实施方案
2016健康教育实施方案健康教育是指通过系统的、有计划的教育活动，使人们掌握保护和促进健康所必需的知识、技能和态度，以提高整个社会的健康水平。
健康教育实施方案是指根据国家相关政策和法规，结合当地实际情况，制定的一套健康教育工作的具体方案和措施。
2016年，我们制定了以下健康教育实施方案，旨在促进全民健康意识的提高，提升健康素养，预防和控制疾病，改善人民健康水平。
一、健康教育内容1. 传染病防控知识针对当前社会上流行的传染病，我们将加强相关知识的宣传和普及，包括传染病的预防方法、传播途径、早期症状等，提高公众对传染病的认识，增强自我防护意识。
2. 饮食营养知识饮食健康是健康的基础，我们将开展饮食营养知识的宣传和教育活动，包括均衡饮食的重要性、常见营养成分的作用、饮食搭配的技巧等，引导大众养成良好的饮食习惯。
3. 心理健康教育心理健康与身体健康同样重要，我们将组织心理健康知识的宣传和普及活动，帮助人们了解心理健康问题的表现、处理方法，提高心理健康水平。
4. 运动健身知识运动是保持健康的重要方式，我们将推广运动健身知识，包括适宜的运动方式、运动对健康的益处、运动注意事项等，引导人们积极参与体育锻炼。
二、健康教育形式1. 宣传海报制作健康教育宣传海报，将相关知识生动形象地展现出来，贴在社区、学校、医院等公共场所，让更多的人接触到健康知识。
2. 健康讲座组织专业医生、营养师等开展健康讲座，邀请社区居民、学生、企业职工等参加，现场解答疑问，提供健康咨询服务。
3. 健康知识竞赛举办健康知识竞赛活动，吸引更多人参与，通过竞赛的形式加深对健康知识的理解和记忆。
4. 健康教育手册发放编写健康教育手册，内容包括各类健康知识的介绍和应对方法，定期在社区、学校等地发放，让更多人了解健康知识。
三、健康教育评估制定健康教育实施方案后，我们将定期对健康教育工作进行评估，包括宣传效果、覆盖面、受众满意度等方面的评估，及时调整和改进健康教育工作的方向和内容。
2016健康教育工作计划
2016健康教育工作计划
2016年健康教育工作计划
1. 制定健康教育推广策略：通过市场调研和数据分析，确定目标群体和推广途径。
制定针对不同群体的健康教育推广计划，包括宣传手段、媒体合作等。
2. 开展健康教育培训活动：组织健康教育培训班，邀请专业医生和健康专家进行培训，提高公众对健康知识的认知和应用能力。
3. 编制健康教育宣传资料：编写易于理解和传播的健康宣传资料，包括宣传册、海报、宣传片等，用于各类健康教育活动及宣传推广。
4. 组织健康讲座和座谈会：邀请知名医生和健康专家，开展健康讲座和座谈会，向公众传授健康知识和生活方式。
5. 推广健康生活方式：通过社区活动、媒体、互联网等渠道，宣传和推广健康生活方式，引导公众养成良好的饮食习惯和锻炼习惯。
6. 开展健康检查和体检活动：组织健康检查和体检活动，提供免费或优惠的健康服务，鼓励公众主动关注自己的健康状况。
7. 加强合作与交流：与其他健康教育机构和社会组织建立合作关系，开展合作项目和交流活动，共同推进健康教育事业的发
展。
8. 定期评估和改进工作：定期评估健康教育工作的效果，根据评估结果进行改进和优化，提高健康教育工作的质量和效益。
9. 设立健康教育奖项：设立健康教育奖项，表彰在健康教育领域做出突出贡献的个人和机构，激励更多人投身于健康教育工作。
10. 积极开展新媒体健康宣传：利用微博、微信、APP等新媒
体平台，开展健康宣传推广，提高健康教育的覆盖面和影响力。
以上是2016年健康教育工作计划的主要内容，我们将通过多
种方式和手段，全面推进健康教育工作，提高公众健康素养，促进健康社会的建设。
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迁西县第二中学
2016年健康教育工作计划
健康教育是学校工作的重要组成部分，为增强我校广大师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，根据教育局和相关部门的工作要求，特制定本计划。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。
二、工作目标
1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。
积极参加体育锻炼，增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。
注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食，不购买垃圾食品，不吃“三无”食品,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。
满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。
三、建立健全健康教育组织机构
为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立学校健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。
组长：李国春
副组长：张玉东、薛青文、李志富、刘海勇、付所
组员：刘小明、刘小伶、庞倩、陈靳、孙连娟
所有班主任
四、主要工作措施
（一）加强心理健康教育
1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。
同时开发校本课程，开设心理健康课。
就心理知识传授而言，主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。
这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己
的心理健康。
2、专题的心理讲座
结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况，进行定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理健康的关注，促进学生健全人格的形成，教育学生不仅要成材而且要成人。
3、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立
通过观察和一系列地心理测试，帮助学生建立心理档案，这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学，还有助于家长的家庭教育。
为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所，要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助，要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情，而是一件快乐的事情，也是一种难得的享受”
4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作
心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担，一班选两名（男女生各一名），这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况，有助于班级心理教育个别进行和集体进行，是心理工作人员和学生保持密切地联系，更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。
5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放
心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放，这为学生进行自我心理教育提供有利地场所，也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。
（二）加强生理健康教育
1、加大力度做好宣传工作
及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知；动员全体师生积极参与“双城同创”工作，利用各种宣传方式对师生进行“双城同创”工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。
2、继续开展卫生创建与检查评比活动
开展各类卫生创建活动，各班每天坚持做到“五扫”，政教处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，月月奖惩，不断提高环境卫生质量。
做好总结材料。
3、持续加强健康教育工作
利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“禁毒日”、“爱国卫生月”等时机，组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等，提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。
组织好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。
4、加强反吸烟宣传活动。
积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。
积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动，张贴禁烟标志。
5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。
积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑等疾病的健康宣传。
深入开展预防艾滋病宣传教育工作。
发现疫情及时上报。
6、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。
按照教育局要求，每月开设2节健康教育课。
学生健康知识知晓率≥90％，健康行为形成率≥80％。
要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健康教育活动，学生会有卫生监督部，监督学生日常卫生行为习惯等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。