幼师事业编考试题库-全部
幼儿教师考编考试试题
幼儿教师考编考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教师在组织游戏活动时，应该注重培养幼儿的哪种能力？A. 竞争意识B. 合作精神C. 独立性D. 服从性2. 幼儿教师在进行教学设计时，应该首先考虑的是什么？A. 教学内容的难度B. 教学方法的创新C. 幼儿的兴趣和需求D. 教学进度的安排3. 幼儿教师在评价幼儿发展时，应该遵循的原则是什么？A. 客观性B. 主观性C. 随意性D. 片面性4. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时，应该采取的策略是什么？A. 立即制止B. 让幼儿自行解决C. 引导幼儿理解冲突的原因D. 惩罚冲突双方5. 幼儿教师在组织户外活动时，应该注意的是什么？A. 确保活动有趣B. 确保活动安全C. 确保活动有教育意义D. 确保活动有挑战性6. 幼儿教师在进行家园合作时，应该扮演的角色是什么？A. 指导者B. 合作者C. 监督者D. 执行者7. 幼儿教师在创设班级环境时，应该考虑的因素是什么？A. 环境的美观性B. 环境的教育性C. 环境的舒适性D. 环境的安全性8. 幼儿教师在进行教学反思时，应该关注的重点是什么？A. 教学方法的有效性B. 教学内容的适宜性C. 教学过程的流畅性D. 教学结果的满意度9. 幼儿教师在促进幼儿社会性发展时，应该采取的措施是什么？A. 增加集体活动B. 减少集体活动C. 增加个别指导D. 减少个别指导10. 幼儿教师在进行课程整合时，应该依据的是什么？A. 课程标准B. 教学计划C. 幼儿兴趣D. 教师经验二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 幼儿教师在组织艺术活动时，应该注重培养幼儿的哪些能力？A. 审美能力B. 创造力C. 表现力D. 模仿力12. 幼儿教师在进行科学教育时，应该遵循的原则是什么？A. 启发性B. 实践性C. 趣味性D. 系统性13. 幼儿教师在进行语言教育时，应该注重培养幼儿的哪些能力？A. 听说能力B. 阅读能力C. 表达能力D. 写作能力14. 幼儿教师在进行数学教育时，应该注重培养幼儿的哪些能力？A. 计算能力B. 逻辑思维能力C. 空间想象能力D. 数学应用能力15. 幼儿教师在进行健康教育时，应该注重培养幼儿的哪些能力？A. 生活自理能力B. 身体协调能力C. 情绪调节能力D. 社会适应能力三、判断题（每题2分，共10分）16. 幼儿教师在进行教学活动时，应该完全按照教学计划进行，不能有任何调整。
山东幼师在编试题及答案
山东幼师在编试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好的行为习惯D. 培养艺术才能答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教育的特点？（）。
A. 游戏性B. 灵活性C. 强制性D. 保教结合答案：C3. 幼儿园教育的基本原则不包括（）。
A. 以儿童为中心B. 促进儿童全面发展C. 教师主导D. 家园合作答案：C4. 幼儿园教育活动设计应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以儿童为中心C. 以教材为中心D. 以评价为中心答案：B5. 幼儿园教育中，教师与儿童的关系应该是（）。
A. 权威与服从B. 朋友与伙伴C. 指导者与被指导者D. 领导者与追随者答案：B6. 以下哪项是幼儿园教育中重要的教学方法？（）。
A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 记忆法答案：C7. 幼儿园教育中，教师应如何对待儿童的错误？（）。
A. 严厉批评B. 忽视不管C. 耐心引导D. 惩罚答案：C8. 幼儿园教育中，教师应如何对待儿童的提问？（）。
A. 直接给出答案B. 鼓励儿童自己探索C. 忽略不答D. 批评儿童答案：B9. 幼儿园教育中，教师应如何对待儿童的创造性表现？（）。
A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 批评答案：B10. 幼儿园教育中，教师应如何对待儿童的个体差异？（）。
A. 统一要求B. 个别对待C. 忽视D. 惩罚答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿园教育中，教师应具备的素质包括（）。
A. 爱心B. 耐心C. 严厉D. 专业技能答案：ABD2. 幼儿园教育中，以下哪些活动有助于儿童的社会性发展？（）。
A. 角色扮演游戏B. 集体活动C. 个人独立活动D. 团队合作游戏答案：ABD3. 幼儿园教育中，以下哪些因素会影响儿童的心理健康？（）。
A. 家庭环境B. 教师态度C. 同伴关系D. 物质条件答案：ABC4. 幼儿园教育中，教师应如何对待儿童的个性化需求？（）。
幼儿园教师编制考试试题及答案
幼儿园教师编制考试试题及答案一、选择题1. 幼儿园教师的主要职责是：A. 查看和回复家长留言B. 管理幼儿园财务C. 提供高质量的学习环境和教育服务D. 组织各类活动并参与其中答案：C2. 下列哪项不是幼儿园教师的基本素质要求：A. 爱心和耐心B. 学历和专业知识C. 经验和管理能力D. 生活烦恼和情感变动答案：D3. 做好幼儿园教育工作的基本原则是：A. 老师说了算B. 以教师为中心C. 以儿童为中心D. 以家长为中心答案：C4. 幼儿园教师培训的目的是：A. 通过培训提高教师的待遇B. 提供教师的继续学习机会C. 增加学历要求D. 强制教师参加培训答案：B5. 在幼儿园教育中，教师应该注重培养幼儿的：A. 学科知识B. 社交能力C. 艺术才能D. 运动能力答案：B二、简答题1. 请简述幼儿园教师的角色和职责。
答案：幼儿园教师的角色是引导者、启蒙者、陪伴者和管理者。
他们的职责包括提供高质量的学习环境和教育服务，制定和实施教育计划，促进幼儿的全面发展，与家长保持密切联系，协助解决幼儿园中的问题，并参与各类活动。
2. 幼儿园教师需要具备哪些基本素质？答案：幼儿园教师需要具备爱心和耐心，拥有良好的学历和专业知识，具备一定的经验和管理能力，能够与幼儿建立良好的关系，并与家长和同事保持良好的沟通。
三、问答题1. 幼儿园教师的培训目的是什么？请谈谈你对幼儿园教师培训的看法。
答案：幼儿园教师培训的目的是提供教师的继续学习机会，帮助教师不断提升自己的专业素养，适应教育发展的变化。
我认为幼儿园教师培训非常重要，因为教师是幼儿教育的关键人员，只有不断提升自己的能力和知识水平，才能更好地履行自己的职责，提供优质的教育服务。
2. 在幼儿园教育中，教师应该注重培养幼儿的哪些能力？为什么？答案：在幼儿园教育中，教师应该注重培养幼儿的社交能力。
这是因为社交能力对幼儿的成长和发展非常重要，它能帮助幼儿建立良好的人际关系，培养合作精神和团队意识，促进幼儿的自我认知和情感管理能力的发展。
幼师考编制试题及答案
幼师考编制试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是幼儿园教育的主要目标？A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿良好的行为习惯C. 教授幼儿阅读和写作技能D. 发展幼儿的社交能力答案：C2. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 耐心指导C. 视而不见D. 惩罚答案：B3. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应注重以下哪方面？A. 游戏的难度B. 游戏的安全性C. 游戏的趣味性D. 游戏的教育性答案：D4. 在幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？A. 忽略不计B. 一视同仁C. 因材施教D. 强化统一标准答案：C5. 幼儿园教师在进行环境布置时，应遵循的原则是？A. 豪华B. 简洁C. 色彩丰富D. 安全、卫生、美观答案：D6. 幼儿园教师在组织集体活动时，应如何调动幼儿的积极性？A. 强迫参与B. 鼓励参与C. 忽视个体D. 只关注表现好的幼儿答案：B7. 幼儿园教师在进行教学活动时，应如何与幼儿互动？A. 单向传授B. 双向交流C. 只听不说D. 只说不听答案：B8. 幼儿园教师在进行家园联系时，应采取以下哪种方式？A. 只通过家长会B. 只通过电话C. 多种方式结合D. 只通过书面通知答案：C9. 幼儿园教师在进行教学反思时，应关注以下哪方面？A. 教学内容B. 教学方法C. 教学效果D. 所有以上选项答案：D10. 幼儿园教师在进行幼儿评价时，应遵循的原则是？A. 单一评价B. 综合评价C. 只关注结果D. 只关注过程答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿园教育中，教师应具备哪些基本素养？A. 爱心B. 耐心C. 细心D. 责任心答案：ABCD2. 幼儿园教师在进行教学设计时，应考虑哪些因素？A. 幼儿的年龄特点B. 幼儿的兴趣C. 教学目标D. 教学资源答案：ABCD3. 幼儿园教师在组织户外活动时，应注意哪些事项？A. 安全防护B. 活动内容的适宜性C. 活动场地的选择D. 活动的时间安排答案：ABCD4. 幼儿园教师在进行家园合作时，可以采取哪些措施？A. 定期召开家长会B. 建立家园联系手册C. 利用网络平台沟通D. 定期家访答案：ABCD5. 幼儿园教师在进行幼儿观察记录时，应关注哪些内容？A. 幼儿的行为表现B. 幼儿的情绪变化C. 幼儿的社交互动D. 幼儿的学习进度答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 幼儿园教育的主要目标是教授幼儿阅读和写作技能。
事业编幼儿教师考试试题
事业编幼儿教师考试试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 幼儿教师在组织活动时，应遵循的首要原则是（）。
A. 安全性原则B. 教育性原则C. 趣味性原则D. 科学性原则2. 以下哪项不属于幼儿园教育活动的内容？（）A. 健康教育B. 语言教育C. 艺术教育D. 军事训练3. 幼儿教师在进行教学设计时，应首先考虑的是（）。
A. 教学目标B. 教学方法C. 教学材料D. 教学评价4. 幼儿教师在与家长沟通时，应遵循的原则是（）。
A. 尊重家长B. 指导家长C. 依赖家长D. 命令家长5. 幼儿园环境创设中，以下哪项不是必要的？（）A. 安全性B. 教育性C. 娱乐性D. 复杂性6. 幼儿教师在教学过程中，应如何对待幼儿的错误？（）A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不管D. 惩罚纠正7. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）A. 游戏性B. 随意性C. 创造性D. 互动性8. 幼儿教师在组织户外活动时，应注意的首要问题是（）。
A. 活动内容B. 活动时间C. 安全防护D. 活动场地9. 幼儿教师在进行教学评价时，应主要关注幼儿的（）。
A. 知识掌握B. 技能掌握C. 情感态度D. 所有选项10. 幼儿园教育中，以下哪项不是教师的职责？（）A. 教学设计B. 环境创设C. 家长沟通D. 校园安全二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的目标是促进幼儿的_________、_________和_________的全面发展。
2. 幼儿园教育活动应以_________为基础，注重培养幼儿的_________和_________。
3. 幼儿教师在与幼儿互动时，应保持_________的态度，尊重幼儿的_________和_________。
4. 幼儿园环境创设应体现_________和_________的原则，为幼儿提供安全、健康、舒适的成长环境。
5. 幼儿教师在进行教学设计时，应根据幼儿的年龄特点和_________，选择合适的教学内容和方法。
幼儿园事业编考试题
幼儿园事业编考试题一、选择题1. 幼儿园教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿的自主性B. 培养幼儿的社会性C. 培养幼儿的道德品质D. 所有以上选项2. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应该注重（）。
A. 游戏的娱乐性B. 游戏的教育性C. 游戏的安全性D. 所有以上选项3. 幼儿园环境布置应遵循的原则是（）。
A. 安全性B. 教育性C. 美观性D. 所有以上选项4. 幼儿园教师与家长沟通的主要目的是（）。
A. 了解幼儿家庭背景B. 交流幼儿在园的表现C. 共同促进幼儿的发展D. 所有以上选项5. 幼儿园课程设计应以（）为基础。
A. 幼儿的兴趣B. 幼儿的发展水平C. 社会文化背景D. 所有以上选项二、判断题1. 幼儿园教育应该完全以游戏为主，避免任何形式的学术教学。
（）2. 幼儿园教师在处理幼儿之间的冲突时，应该保持中立，不偏袒任何一方。
（）3. 幼儿园的环境布置应该定期更换，以适应幼儿不断变化的兴趣和需求。
（）4. 幼儿园教师应该定期接受专业培训，以提高教育教学水平。
（）5. 家长应该完全信任幼儿园教师的教育方法，不干预幼儿园的教育活动。
（）三、简答题1. 请简述幼儿园教师在促进幼儿全面发展方面的作用。
2. 描述幼儿园如何通过日常活动培养幼儿的团队合作能力。
3. 阐述幼儿园如何保证教育教学活动的安全性。
4. 请说明幼儿园教师如何与家长有效沟通，共同促进幼儿的成长。
5. 讨论幼儿园如何结合本地文化和社会资源进行课程设计。
四、案例分析题小明是一位四岁的男孩，最近他的父母发现他在学校里经常独自一人玩耍，不与其他小朋友交流。
在课堂上，他也很少主动回答问题，即使被老师点名，他的声音也很小，显得不自信。
请根据这个情况，分析可能的原因，并提出相应的教育建议。
五、论述题论述幼儿园在培养幼儿创新思维能力方面的重要性及可能的实施策略。
六、教学设计题设计一个适合五岁幼儿的科学探索活动，要求活动能够激发幼儿的好奇心，促进他们的观察力和思考能力的发展。
幼儿教师考编试题及答案
幼儿教师考编试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿身心全面发展D. 培养技能答案：C2. 幼儿园教育应遵循的基本原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心答案：B3. 以下哪项不是幼儿教师的专业素养？（）A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律性D. 创新教学能力答案：C4. 幼儿园教育活动的设计应以（）为基础。
A. 教师的意愿B. 幼儿的兴趣和需求C. 家长的要求D. 社会的需求答案：B5. 幼儿教师在组织教学活动时，应注重（）。
A. 知识的传授B. 技能的培养C. 情感的交流D. 纪律的维持答案：C6. 幼儿教师在与幼儿沟通时，应遵循的原则是（）。
A. 权威性B. 尊重幼儿C. 命令式D. 随意性答案：B7. 幼儿教师在教学中应如何对待幼儿的错误？（）A. 严厉批评B. 立即纠正C. 引导幼儿自我发现D. 忽略不计答案：C8. 幼儿园环境布置应考虑的因素不包括（）。
A. 安全性B. 教育性C. 经济性D. 艺术性答案：C9. 幼儿教师在评价幼儿时，应主要关注（）。
A. 幼儿的学习成绩B. 幼儿的行为表现C. 幼儿的身心发展水平D. 幼儿的家长反馈答案：C10. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）A. 游戏性B. 互动性C. 强制性D. 多样性答案：C二、多选题（每题3分，共15分）11. 幼儿园教育活动的形式包括（）。
A. 集体活动B. 小组活动C. 个别活动D. 自由活动答案：A, B, C, D12. 幼儿教师在教学中应具备的心理素质包括（）。
A. 情绪稳定B. 乐观积极C. 耐心细致D. 应变能力强答案：A, B, C, D13. 幼儿园教育内容的选择应考虑的因素包括（）。
A. 幼儿的年龄特点B. 幼儿的兴趣C. 家长的期望D. 社会的需求答案：A, B, D14. 幼儿教师在组织游戏活动时，应注意（）。
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单项选择题1、是幼儿园重要的合作伙伴。
（B）A、家长B、家庭C、社会D、自然2、教师应成为幼儿学习活动的（B）A、支持者、合作者、学习者B、支持者、合作者、引导者C、支持者、帮助者、引导者D、教育者、引导者、合作者3、尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（A）的行为。
A、身心健康B、身体健康 C 、心理健康 D、思想健康4、在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B )A、示范法B、范例法C、观察法D、参观法5、教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C )A、直观形象法B、参观法C、环境体验法D、演示法6、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A )A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则7、20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( B )A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发8、学前教育的基本活动是( B )A.上课B.游戏C.作业D.户外活动9、幼儿园教育工作的评价以（ B ）为主。
A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价10、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ C ）。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力11、对幼儿发展状况评估的目的是（ D ）。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
（ C ）A、生源B、师资C、园所文化D、信誉13、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ B ）。
最新幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案(共15套)
最新幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案（共15套）幼儿园教师事业编招聘考试真题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（A ）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿幼儿园教师事业编的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A ）A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于幼儿园教师事业编地位的建议》中提出，应该把幼儿园教师事业编工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
幼教编制试题及答案
幼教编制试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 儿童的大脑发育最快的时期是：A. 婴儿期B. 幼儿期C. 学龄前期D. 青春期答案：B2. 以下哪项不是幼儿教育的目标？A. 促进幼儿身体发展B. 培养幼儿的社交技能C. 教授幼儿高等数学D. 激发幼儿的好奇心和探索欲答案：C3. 幼儿教育中，以下哪种活动最能促进幼儿的创造力？A. 填色画B. 听故事C. 拼图游戏D. 角色扮演答案：D4. 幼儿期儿童的注意力集中时间一般为：A. 10分钟B. 20分钟C. 30分钟D. 40分钟答案：B5. 以下哪项是幼儿教育中重要的教育方法？A. 强制学习B. 游戏教学C. 单一教学D. 重复练习答案：B6. 幼儿教育中，教师应该扮演的角色是：A. 知识的传授者B. 纪律的执行者C. 游戏的参与者D. 所有选项答案：D7. 幼儿教育中，以下哪种环境最有利于幼儿的成长？A. 竞争激烈的环境B. 压力较大的环境C. 安全且充满爱的环境D. 严格规则的环境答案：C8. 幼儿期儿童的语言表达能力发展最快的阶段是：A. 0-1岁B. 1-2岁C. 2-3岁D. 3-4岁答案：C9. 在幼儿教育中，以下哪种评价方式最能反映幼儿的真实水平？A. 书面考试B. 口头测试C. 观察记录D. 家长反馈答案：C10. 幼儿教育中，以下哪种玩具最能促进幼儿的动手能力？A. 电子游戏机B. 拼图C. 积木D. 毛绒玩具答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 幼儿教育的主要目的是________。
答案：促进幼儿的全面发展2. 幼儿教育中，教师应该________幼儿的好奇心。
答案：鼓励3. 幼儿期儿童的社交技能发展主要通过________来实现。
答案：游戏4. 幼儿教育中，教师应该________幼儿的个体差异。
答案：尊重5. 幼儿教育的环境应该是________和________的。
答案：安全、充满爱三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述幼儿教育中游戏的重要性。
2024幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题及答案
2024幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题及答案一、选择题1.幼儿园教育工作的最终目的是（）A.促进幼儿身心和谐发展B.提高幼儿的智力水平D.提升幼儿园的教学质量答案：AA.健康领域B.语言领域C.美术领域D.社会领域答案：C3.幼儿园教师在进行教学活动时，应遵循的原则是（）A.以教师为中心B.以教材为中心C.以幼儿为中心D.以家长为中心答案：CA.促进幼儿身心发展B.组织教学活动C.参与幼儿园管理D.举办幼儿园庆典活动答案：D5.在幼儿园教育活动中，教师应注重培养幼儿的（）A.独立思考能力B.模仿能力C.竞争能力D.服从能力答案：A二、判断题1.幼儿园教育属于义务教育。
（）答案：×2.幼儿园教师需要具备专业的教育理念、教育知识和教育技能。
（）答案：√3.幼儿园教师的工作任务仅限于课堂教学。
（）答案：×4.幼儿园教师需要关注幼儿的个体差异，因材施教。
（）答案：√5.幼儿园教师的工作重点在于提高幼儿园的升学率。
（）答案：×三、简答题1.请简述幼儿园教育的五大领域。
答案：幼儿园教育的五大领域包括：健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域。
2.请简述幼儿园教师的基本职责。
答案：幼儿园教师的基本职责包括：（1）促进幼儿身心发展；（2）组织教学活动；（3）参与幼儿园管理；（4）与家长合作，共同促进幼儿成长。
3.请简述幼儿园教师在进行教学活动时应遵循的原则。
（1）以幼儿为中心；（2）尊重幼儿的个体差异；（3）关注幼儿的兴趣和需要；（5）注重家园合作。
四、案例分析题1.案例描述：幼儿园教师小王在组织教学活动时，发现一名幼儿在课堂上总是注意力不集中，还经常打扰其他幼儿。
小王应该如何处理这个问题？（1）关注幼儿的个体差异，了解该幼儿的性格、兴趣和需要；（2）与家长沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现；（3）调整教学方法，提高幼儿的参与度；（5）给予幼儿适当的表扬和鼓励，提高其自信心。
幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案
幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案一、选择题1. 下列哪一个是幼儿园教师的主要职责？A. 组织家长会议B. 设计教学计划C. 维护学校设备D. 处理行政工作答案：B. 设计教学计划2. 幼儿园教师应该具备以下哪个特质？A. 耐心细心B. 好动有趣C. 严厉有纪律D. 好胜好竞争答案：A. 耐心细心3. 幼儿园教师应该关注幼儿的哪个方面的发展？A. 身体发展B. 科学发展C. 社交发展D. 数学发展答案：C. 社交发展4. 幼儿园教师在教学过程中应该注重哪个方面的培养？A. 记忆力B. 创造力C. 思维力D. 分析力答案：B. 创造力5. 幼儿园教师在教学中应该遵守的基本原则是？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以课程为中心D. 以教材为中心答案：B. 以幼儿为中心二、判断题判断下列叙述的正确性（正确为T，错误为F）：1. 幼儿园教师的工作职责仅限于教学工作。
T / F答案：F2. 幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的创造力。
T / F答案：T3. 幼儿园教师的教学原则是以教师为中心。
T / F答案：F4. 幼儿园教师应该关注幼儿的社交发展。
T / F答案：T5. 幼儿园教师负责处理学校的行政工作。
T / F答案：F三、简答题1. 请简要描述幼儿园教师的主要工作职责。
答案：幼儿园教师的主要工作职责包括设计教学计划、引导幼儿的认知、语言和社交发展，组织教学活动，与家长沟通合作，关注幼儿的健康和安全，并提供相应的教育辅导。
2. 幼儿园教师应该具备哪些特质？为什么？答案：幼儿园教师应该具备耐心细心的特质。
因为幼儿的注意力和理解能力有限，需要教师耐心引导他们学习和理解知识。
教师还应该细心观察和理解幼儿的需求和特点，为他们提供个性化的教育服务。
3. 幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的哪些方面？答案：幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的社交能力、创造力和思维能力。
社交能力能帮助幼儿与他人交流和合作；创造力能激发幼儿的想象力和创造力；思维能力能帮助幼儿思考问题和解决问题。
幼师事业单位考试试题及答案
幼师事业单位考试试题及答案一、选择题1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的社交能力C. 促进幼儿全面发展D. 教授幼儿基础学科知识答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容？（）A. 语言教育B. 科学教育C. 体育教育D. 专业技能教育答案：D3. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？（）A. 忽视差异，统一要求B. 尊重差异，因材施教C. 只关注优秀幼儿D. 只关注问题幼儿答案：B4. 幼儿园教育中，以下哪种方法不适合用于教学？（）A. 游戏化教学B. 多媒体教学C. 单一讲授法D. 互动式教学答案：C5. 幼儿园教育中，教师应如何与家长合作？（）A. 只关注孩子在园的表现B. 定期与家长沟通，共同关注孩子的成长C. 完全依赖家长教育孩子D. 避免与家长交流，保持距离答案：B二、判断题1. 幼儿园教育应该以游戏为主，避免过早进行学科教育。
（对）2. 教师在幼儿园教育中不需要关注幼儿的心理健康。
（错）3. 幼儿园教育应该注重培养幼儿的创造力和想象力。
（对）4. 幼儿园教师可以忽略幼儿的个体差异，统一教学。
（错）5. 家长在幼儿教育中的作用是辅助性的，可以忽略。
（错）三、简答题1. 简述幼儿园教育中教师的角色和职责。
答案：幼儿园教师是幼儿成长过程中的重要引导者和教育者。
他们的职责包括：制定和实施教育计划，创造安全、健康、富有启发性的学习环境；观察和了解每个幼儿的发展特点，因材施教；与家长建立良好的沟通和合作关系，共同促进幼儿的全面发展；关注幼儿的情感和心理健康，提供必要的支持和帮助。
2. 描述幼儿园教育中如何实现家园共育。
答案：实现家园共育需要幼儿园教师和家长共同努力。
教师可以通过定期的家长会、家访、电话或电子邮件等方式与家长保持沟通，及时分享幼儿在园的表现和进步，同时了解幼儿在家的情况。
家长则需要积极参与幼儿园的活动，支持教师的教育工作，共同关注和解决幼儿成长过程中的问题。
幼师事业编考试试题及答案
幼师事业编考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 培养幼儿的学术能力B. 培养幼儿的社会交往能力C. 培养幼儿的自我服务能力D. 培养幼儿的全面发展能力答案：D2. 以下哪个不是幼儿教育中常用的教学方法？A. 游戏法B. 观察法C. 讲授法D. 操作法答案：C3. 幼儿教师在组织活动时，应遵循的原则是：A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以环境为中心答案：B4. 幼儿教师在进行教育活动时，应如何对待幼儿？A. 严格管理B. 放任自流C. 尊重幼儿个性D. 只关注表现好的幼儿答案：C5. 以下哪个不是幼儿园环境创设的要求？A. 安全B. 舒适C. 单一D. 富有教育意义答案：C6. 幼儿教师在与家长沟通时，应该：A. 只报告幼儿的问题B. 只报告幼儿的优点C. 客观全面地报告幼儿的发展情况D. 不与家长沟通答案：C7. 幼儿教师在组织户外活动时，应该注意：A. 让幼儿自由玩耍B. 严格控制幼儿的活动范围C. 确保幼儿的安全D. 只让幼儿进行体育活动答案：C8. 幼儿教师在进行教学活动时，应该：A. 完全按照教材进行B. 根据幼儿的兴趣灵活调整C. 只关注教学结果D. 忽略幼儿的参与度答案：B9. 幼儿教师在评价幼儿时，应该：A. 只关注幼儿的学习成绩B. 只关注幼儿的行为表现C. 全面评价幼儿的发展D. 只关注幼儿的智力发展答案：C10. 幼儿教师在进行家园合作时，应该：A. 只关注幼儿园的教育B. 只关注家庭的教育C. 促进幼儿园与家庭的互动D. 忽视家庭的教育作用答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 幼儿教育的内容主要包括：A. 健康教育B. 语言教育C. 社会教育D. 科学教育E. 艺术教育答案：ABCDE12. 幼儿教师应具备的素质包括：A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 专业知识E. 沟通能力答案：ABCDE13. 幼儿园一日活动安排应包括：A. 早操B. 教学活动C. 游戏活动D. 户外活动E. 餐点时间答案：ABCDE14. 幼儿园环境创设的要素包括：A. 安全性B. 舒适性C. 教育性D. 美观性E. 互动性答案：ABCDE15. 家园合作的重要性体现在：A. 促进幼儿全面发展B. 增进家长对幼儿园工作的了解C. 提高幼儿园教育质量D. 形成教育合力E. 帮助家长提高育儿能力答案：ABCDE结束语：以上是幼师事业编考试试题及答案，希望能够帮助考生更好地准备考试，掌握幼儿教育的基本知识和技能，为成为一名合格的幼儿教师打下坚实的基础。
考在编幼师试题及答案
考在编幼师试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是（）A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿全面发展D. 准备升学2. 幼儿园教育应以（）为主。
A. 游戏B. 学习C. 劳动D. 表演3. 下列哪项不是幼儿园教师的职责？（）A. 制定教育计划B. 观察和记录幼儿行为C. 管理幼儿园财务D. 与家长沟通4. 幼儿教师在组织活动时，应遵循的原则是（）A. 安全第一B. 成本最低C. 教师主导D. 幼儿自主5. 幼儿园环境创设应注重（）A. 美观B. 教育性C. 豪华D. 大小6. 在幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？（）A. 忽视差异，统一要求B. 尊重差异，因材施教C. 强化差异，分类教学D. 消除差异，统一标准7. 幼儿园教育活动中，教师应如何引导幼儿学习？（）A. 强制学习B. 引导探索C. 机械记忆D. 反复练习8. 下列哪项不是幼儿园教育活动的内容？（）A. 语言活动B. 数学活动C. 体育活动D. 宗教活动9. 幼儿园教师在与家长沟通时，应采取的态度是（）A. 命令式B. 合作式C. 冷漠式D. 责备式10. 幼儿园教育评价的主要目的是（）A. 选拔优秀幼儿B. 了解幼儿发展水平C. 给幼儿排名D. 惩罚表现不佳的幼儿二、多选题（每题3分，共15分）11. 幼儿园教育内容应包括哪些方面？（）A. 健康B. 语言C. 科学D. 艺术E. 社会12. 幼儿园教师在教育过程中应具备哪些能力？（）A. 观察力B. 沟通能力C. 组织能力D. 创新能力E. 忍耐力13. 幼儿园教育活动中，教师应如何关注幼儿的安全？（）A. 提供安全的玩具和设施B. 制定安全规则C. 进行安全教育D. 忽视小的安全隐患E. 及时处理安全事故14. 幼儿园教师在制定教育计划时，应考虑哪些因素？（）A. 幼儿的兴趣B. 家长的意见C. 教育目标D. 社会需求E. 教师的偏好15. 幼儿园教育评价应遵循哪些原则？（）A. 客观性B. 全面性C. 保密性D. 定期性E. 主观性三、判断题（每题1分，共10分）16. 幼儿园教育可以完全由教师主导，幼儿只需听从指令。
2024年幼儿园事业编考试题库
2024年幼儿园事业编考试题库一、选择题学前教育学的探讨对象是（）。
A. 学前教化中的现象和问题B. 幼儿学习中的现象和问题C. 幼儿老师的教学行为和问题D. 幼儿发展中的行为和问题答案：A在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（）。
A. 1:15~20B. 1:20~25C. 1:25~30D. 1:30~35答案：A下列符合儿童动作发展规律的是（）。
A. 从局部动作发展到整体动作B. 从边缘部分到中心部分C. 从粗大动作发展到精细动作D. 从下部动作发展到上部动作答案：C4.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（）。
A. 思物C. 恩物D. 念物答案：C幼儿园教学的基本方法是（）。
A. 演示法B. 范例法C. 观察法D. 示范法答案：C幼儿词汇中运用频率最高的是（）。
A. 代词B. 名词C. 动词D. 语气词答案：A（注：不同研究可能有不同结论，但代词作为日常交流中的常用词，其使用频率通常较高）下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）。
A. 安全原则B. 经济原则C. 卫生原则D. 豪华原则奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是（）。
A. 节奏B. 旋律C. 歌词D. 曲调答案：A教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。
A. 福禄贝尔B. 夸美纽斯C. 蒙台梭利D. 维果斯基答案：A二、填空题幼儿期的环境包括______和______。
答案：物质环境；精神环境格赛尔的“成熟势力学说”倡导______。
答案：遗传决定论我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应当解放小朋友的______。
答案：创造力《3~6岁儿童学习与发展指南》通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和对应的______，协助幼儿园教师和家长理解3~6岁幼儿学习与发展的______，建立对幼儿发展的______，实行科学的保育和教育。
答案：教育建议；基本规律；合理期望三、简答题简述幼儿注意力容易出现的问题及应采取的教育措施。
2024年幼儿园教师编制考试试题及答案
2024年幼儿园教师编制考试试题及答案一、选择题A.促进幼儿身心健康B.培养幼儿良好习惯C.组织幼儿参加各种竞赛D.评估幼儿发展水平答案：CA.游戏性B.实践性C.系统性D.创新性答案：DA.爱心B.耐心C.严厉D.专业素养答案：CA.尊重幼儿个性B.因材施教C.照顾幼儿生活D.强调知识传授答案：DA.培养幼儿的创新意识B.培养幼儿的道德品质C.培养幼儿的艺术素养D.培养幼儿的升学能力答案：D二、填空题1.幼儿园教师应具备的基本能力包括________、________、________。
答案：观察分析能力、组织协调能力、沟通表达能力2.幼儿园教育活动的类型有________、________、________。
答案：游戏活动、教学活动、生活活动3.幼儿园教师职业素养包括________、________、________。
答案：专业素养、教育情怀、道德素养4.幼儿园教育的基本原则有________、________、________。
答案：尊重幼儿个性、因材施教、促进幼儿全面发展5.幼儿园教师应具备的教育理念有________、________、________。
答案：以人为本、全面发展、和谐教育三、判断题1.幼儿园教师的主要任务是传授知识。
（）答案：错误2.幼儿园教育活动的核心是游戏。
（）答案：正确3.幼儿园教师需要具备一定的家庭教育指导能力。
（）答案：正确4.幼儿园教育可以忽视幼儿的个性差异。
（）答案：错误5.幼儿园教师应关注幼儿的身心健康，但不需要关注幼儿的情感需求。
（）答案：错误四、案例分析题1.案例一：小班幼儿小明在幼儿园里经常乱扔玩具，不听老师劝阻。
请你结合幼儿心理发展特点，分析小明行为产生的原因，并提出相应的教育措施。
答案：原因：小班幼儿处于直觉行动思维阶段，注意力不集中，缺乏自我控制能力。
措施：①引导幼儿参与游戏，培养其专注力；②通过榜样示范，让幼儿学会遵守规则；③与家长沟通，共同教育幼儿。
编制幼师考试试题及答案
编制幼师考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是：A. 培养幼儿的学术能力B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的全面发展D. 培养幼儿的独立能力2. 以下哪项不是幼儿教育中常用的教学方法？A. 游戏教学B. 故事教学C. 死记硬背D. 观察教学3. 幼儿期是指：A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁4. 以下哪个不是幼儿园环境创设的原则？A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 舒适性5. 幼儿教师在组织活动时，应该：A. 严格按照计划执行B. 根据幼儿的需要灵活调整C. 完全由幼儿自主决定D. 只关注个别幼儿的需求二、填空题（每空1分，共10分）6. 幼儿教育的基本理念是_________。
7. 教育活动的设计应遵循幼儿的_________和_________。
8. 幼儿园教育活动应注重培养幼儿的_________、_________和_________。
9. 幼儿园环境布置应考虑幼儿的_________和_________。
10. 幼儿教师在与家长沟通时，应_________、_________，以建立良好的家园合作关系。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述幼儿教师在日常生活中如何培养幼儿的自我服务能力。
12. 描述幼儿园如何通过环境创设促进幼儿的身心发展。
四、案例分析题（每题15分，共30分）13. 观察以下场景：在一次户外活动中，小明突然摔倒并哭泣。
作为教师，你将如何处理这一情况？14. 分析以下情况：班级中有一个幼儿经常与其他幼儿发生冲突，作为教师，你将如何引导和教育这个幼儿？五、论述题（每题20分，共20分）15. 论述幼儿园教育中家园合作的重要性及其实施策略。
答案一、选择题1. C2. C3. B4. C5. B二、填空题6. 促进幼儿身心和谐发展7. 兴趣，发展特点8. 社交能力，创造力，情感表达9. 安全性，适宜性10. 真诚，尊重三、简答题11. 幼儿教师可以通过以下方式培养幼儿的自我服务能力：鼓励幼儿参与日常的清洁和整理工作，如收拾玩具、摆放餐具等；设置适合幼儿操作的设施，如低矮的洗手台和易于使用的清洁工具；通过角色扮演游戏，让幼儿模拟成人的日常生活场景，学习自我服务的技能。
幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案(共15套)
最新幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案（共15套）幼儿园教师事业编招聘考试真题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（A ）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿幼儿园教师事业编的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A ）-A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）】A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则！10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动>14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于幼儿园教师事业编地位的建议》中提出，应该把幼儿园教师事业编工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业/18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
幼师教师入编考试试题
幼师教师入编考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 进行道德教育2. 幼儿园教育活动应以（）为主。
A. 教师讲解B. 幼儿操作C. 家长参与D. 集体活动3. 幼儿园教育内容应根据（）来选择和组织。
A. 教师的意愿B. 家长的要求C. 幼儿的兴趣和发展需要D. 社会的需求4. 幼儿园教育应注重培养幼儿的（）。
A. 竞争意识B. 合作精神C. 自我中心D. 独立性5. 幼儿园教育应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心6. 幼儿园教育应注重培养幼儿的（）。
A. 知识技能B. 情感态度C. 社会适应能力D. 身体素质7. 幼儿园教育活动应注重（）。
A. 结果B. 过程C. 评价D. 反馈8. 幼儿园教育应注重培养幼儿的（）。
A. 创造力B. 记忆力C. 计算能力D. 观察力9. 幼儿园教育应注重培养幼儿的（）。
A. 竞争意识B. 合作精神C. 自我中心D. 独立性10. 幼儿园教育应注重培养幼儿的（）。
A. 知识技能B. 情感态度C. 社会适应能力D. 身体素质二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿园教育活动应注重培养幼儿的（）。
A. 创造力B. 想象力C. 观察力D. 记忆力E. 计算能力2. 幼儿园教育应遵循的原则包括（）。
A. 以幼儿为中心B. 以教师为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心E. 以活动为中心3. 幼儿园教育内容应根据（）来选择和组织。
A. 教师的意愿B. 家长的要求C. 幼儿的兴趣和发展需要D. 社会的需求E. 教育目标4. 幼儿园教育应注重培养幼儿的（）。
A. 竞争意识B. 合作精神C. 自我中心D. 独立性E. 社会适应能力5. 幼儿园教育活动应以（）为主。
A. 教师讲解B. 幼儿操作C. 家长参与D. 集体活动E. 个别活动三、判断题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要任务是传授知识。
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单项选择题1、是幼儿园重要的合作伙伴。
（B）A、家长B、家庭C、社会D、自然2、教师应成为幼儿学习活动的（B）A、支持者、合作者、学习者B、支持者、合作者、引导者C、支持者、帮助者、引导者D、教育者、引导者、合作者3、尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（A）的行为。
A、身心健康B、身体健康 C 、心理健康 D、思想健康4、在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B )A、示范法B、范例法C、观察法D、参观法5、教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C )A、直观形象法B、参观法C、环境体验法D、演示法6、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A )A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则7、20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( B )A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发8、学前教育的基本活动是( B )A.上课B.游戏C.作业D.户外活动9、幼儿园教育工作的评价以（ B ）为主。
A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价10、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ C ）。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力11、对幼儿发展状况评估的目的是（ D ）。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
（ C ）A、生源B、师资C、园所文化D、信誉13、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ B ）。
A、领域间的整合B、领域内的整合C、超领域的整合D、多个领域之间的整合14、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（ B ）和行为。
A、感性认识B、环保意识C、人文意识D、自然规律15、健康领域的活动要（ C ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A、发挥B、结合C、充分尊重D、关注爱护16、幼儿发展评价的方法不包括（ D ）。
A、作品分析法B、谈话法C、问卷调查法D、家长评价17、选择教育内容的依据是（ D ）。
A、教材顺序B、教学计划的安排C、幼儿园的要求D、幼儿的兴趣与水平18、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ D ），使之体验自由表达和创造的快乐。
A、认识水平B、情感体验C、创造思维D、审美经验19、语言能力是在（ D ）的过程中发展起来的。
发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A、一日生活B、交往C、活动D、运用20、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（ C ）颁布的。
A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月21、儿童（ A ）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A.智力B.智商C.想象D.能力22、（ C ）是个性中最重要的心理特征，代表个体个性的本质。
A.品质B.人格C.性格D.气质23、自我意识萌芽的时间（ C ）。
A.5岁B.4岁C.3岁D.2岁24、3岁左右，幼儿已经能够掌握（ D ）个词。
A.500左右B.800左右C.900左右D.1000左右25、（ A ）是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
A.道德感B.理智感C.美感D.依恋感26、不属于儿童口吃的原因是（ C ）A.心理原因B.生理原因C.暗示D.模仿27、下列属于新生儿条件反射的是（ C ）A. 抓握反射B.惊跳反射C.对喂奶姿势的吸吮反射D.游泳反射28、下列关于动作发展规律的说法正确的是（ B ）A.从分化动作到整体动作B.从上部动作到下部动作C.从小肌肉动作到大肌肉动作D.从有意动作到无意动作29、幼儿掌握概念的方法，不正确的有（ C ）A、排除法B、分类法C、观察法D、守恒法30、幼儿想象的基本特点说法不正确的是（ B ）A、幼儿的无意性，再造性想象为主B、想象的主题稳定C、有意想象和创造性想象刚开始发展D、想象常常脱离现实与现实相混淆31、对出生头4—6个月的孩子，最好的食物和饮料是( D )A.牛奶B.羊奶C.鲜果汁 D.母乳32、乳牙共20颗，于( C )出齐。
A.1岁半左右B.2岁左右C.2岁半左右 D.3岁左右33.阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成( D )A.维生素AB.维生素B1C.维生素C D.维生素D34、下列做法中符合营养科学要求的是( C )A.6岁左右儿童每日进食5次B.在每餐食物中加赖氨酸C.干稀搭配、粗细粮搭配D.菠菜和苋菜含钙量高，可用作儿童摄取钙的来源35、儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（ C ）A.手长、足长B.上下肢长度C.身高和体重D.头围和胸围36、患有“夜盲症”的人可能是体内缺乏维生素（ A ）A.AB.B1C.CD.D37、流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染病，一般流行于（ B ）A.春夏季B.夏秋季C.秋冬季D.冬春季38、自病原体侵入人体至出现症状的这段时间称作（ A ）A．潜伏期 B．前驱期 C．表现期 D．正常期39、3-6岁儿童每日户外活动时间应有。
（ B ）A．1小时 B．2小时 C．2-3小时 D．3-4小时40、动静交替、劳逸结合地组织活动，符合了大脑皮质活动的（ B ）A.优势原则B.镶嵌式原则C.动力定型规律D.抑制原则41、健康是指人的（ D ）的健全状态。
A．心理与社会适应 B．心理适应 C．身体与心理的适应 D．身体、心理与社会的适应42、以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是（ D ）。
A．生活习惯与能力 B．保护自身安全C．身体活动的知识和技能 D．能听懂并理解多重游戏规则43、幼儿园健康教育活动的基本形式是（ A ）。
A．正规的健康教育活动 B．日常生活活动 C．户外体育活动 D．早操活动44、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是（ A ）。
A．适量的运动负荷原则 B．全面发展的原则 C．经常化原则 D．多样化原则45、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在（ B ）分钟之内。
A．30 B． 20 C． 40 D．1546、在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ A ）。
A．即时的、完全的模仿 B．延迟模仿 C．创造性模仿 D．即时的、不完全模仿47、幼儿语言实践的最佳途径是（ C ）。
A．语言教学活动 B．早期阅读 C．游戏活动 D．欣赏文学作品48、学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是对（ B ）年龄段的要求。
A．小小班 B．小班 C．中班 D．大班49、在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较迟缓的孩子来说，选用指导方法合理的是（ D ）。
A．直接指导的运用要多于间接指导 B．运用直接指导C．运用间接指导 D．间接指导的运用要多于直接指导50、关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是（ A ）。
A．幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动B．种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法C．非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法D．观察是幼儿科学探索的主要方法。
51、幼儿科学探索活动的时间，大班一般不超过（ C ）分钟。
A. 10B. 20C. 30D. 3552、教师说出秋天，要求幼儿接一句表明秋季特征的短句如“树叶枯黄”等，这游戏属于（ C ）A.实物游戏B.图片游戏C.口头游戏D.情景性活动游戏53、认识10以内序数，这是（ B ）的教育内容。
A.小班B.中班C.大班D.学前班54、活动室、活动角、活动区的各种教育活动属于（ B ）A.集体教育活动B.自选教育活动C.个别教育活动D.幼儿自发活动55、学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是( B )。
A、普通测量B、观察测量C、正式量具测量D、非正式量具测量56、要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在（ B ）。
A、2～3岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁57、从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来，这种分类是（ A ）A、挑选分类B、感知分类C、二元分类D、多元分类58、事先创设一种情景，以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为，从而来测试幼儿发展水平的一种方式是（ A ）。
A、情景观察B、情景评价C、自然观察D、自然评价59、以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是（ A ）。
A、绳子B、秤C、直尺D、钟表60、自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（ D ）。
A、雷震清B、陶行知C、张雪门D、陈鹤琴61、学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（ B ）A.平面物象B.简单立体物象C.结构复杂物象D.物象主要特征和细节62、学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（ C ）A.轮廓特征B.基本形态C.基本结构和主要特征D.动态结构63、对于幼儿来说美术是他们的（ D ），所以人人都喜爱。
A.活动B.课程C.兴趣D.游戏64、关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误．．的是（ D ）A.应让幼儿对某些名画有初步的印象B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力。