《金融学》货币供求与均衡
《金融学》课程考核大纲

《金融学》课程考核大纲【考核目的】了解金融概论基本理论和基本知识的掌握情况,考核学生对货币、信用、银行、金融市场、国际金融知识与运用能力,为今后学习金融专业课程及实践应用打好基础。
【考核范围】货币与货币制度、信用与金融、利息与利率、金融市场、商业银行与货币运行、中央银行与金融监管、货币供求与货币均衡、开放经济下的均衡、货币政策。
【考核方法】包括过程性考核和期末考核。
过程性考核占40%,期末考核占60%。
过程性考核包括学习内容和学习过程两部分。
学习内容考核涉及每次讨论课的报告和陈述答辩情况考核,占60%;学习过程考核涉及到课率、学习笔记记录情况考核,占40%。
期末考核包括基础理论知识和实际应用两部分,各占50%。
【期末考试形式】采用笔试、闭卷。
【期末考试对试题的要求】题型比例:单选题10%-20%、多选题10%-20%、简答题10%-20%、论述题10%-20%、计算题10%-20%。
(当学生平时基础知识掌握情况较好时,建议采用全计算题的形式进行考核。
)难度等级:分为较易、中等、较难三个等级,大致比例是40:40:20【期末考试的具体内容】第一章货币与货币制度知识点:1. 货币的概念2. 货币的本质3. 货币的形式4. 货币的职能5. 货币制度考核目标:1.识记:(1)货币的产生与发展(2)我国货币制度2.理解:(1)货币的职能(2)货币制度及其构成要素3.掌握:(1)货币的本质(2)货币制度的类型及演变第二章信用与金融知识点:1. 信用的概念2. 信用的功能3. 信用的形式4. 金融的范畴5.信息不对称考核目标:1. 识记:(1)信用概念(2)信用形式(3)信用的功能2. 理解:(1)信用的本质(2)金融范畴的形成3. 掌握:(1)信用的形式3. 运用:(1)运用信息不对称原理分析企业问题第三章利息与利息率知识点:1. 利息的来源2. 利率及其体系3. 利率的决定4. 利率的作用5. 利率管理体制6. 利率理论流派考核目标:1. 识记:(1)利息的概念(2)利率的概念(3)利率体系(4)利率的作用2. 理解:(1)利率的决定(2)利息的来源(3)西方利率理论3. 掌握:(1)利率的分类(2)利率变动影响因素4. 运用:(1)各类利率的计算第四章金融市场知识点:1. 金融市场概述2. 货币市场3. 资本市场4. 外汇市场5. 黄金市场考核目标:1. 识记:(1)金融市场的概念(2)金融市场的要素(3)金融市场的功能2. 理解:(1)各金融市场的的点(2)各金融市场的功能(3)各金融市场的构成3. 掌握:(1)金融市场的主要工具4. 运用:(1)金融市场主要业务第五章商业银行与货币运行知识点:1. 商业银行的概念2. 商业银行的性质3. 商业银行的职能4. 商业银行的业务5. 商业银行的货币创造6. 我国商业银行改革考核目标:1. 识记:(1)商业银行的概念(2)商业银行的职能(3)商业银行业务.2. 理解:(1)商业银行性质(2)商业银行管理理论(3)商业银行货币创造.3. 运用:(1)货币创造与流通中货币量(2)我国商业银行改革实践第六章中央银行与金融监管知识点:1. 中央银行的产生2. 中央银行的类型3. 中央银行的职能4. 中央银行业务5. 金融法规体系6. 中央银行金融监管考核目标:1. 识记:(1)中央银行概念(2)中央银行类型2. 理解:(1)中央银行的产生(2)金融法规体系3. 掌握:中央银行职能3. 运用:(1)中央银行业务(2)中央银行金融监管第七章货币供求与货币均衡知识点:1. 货币需求2. 货币供给3. 货币需求与均衡考核目标:1. 识记:(1)货币需求的影响因素(2)货币供给的影响因素(3)通货膨胀的类型2. 理解:(1)货币需求概念(2)货币供给概念(3)货币均衡概念(4)通货膨胀与通货紧缩的成因3. 掌握:(1)货币层次的划分(2)货币均衡与总供求4. 运用:(1)货币量控制(2)通货膨胀与通货紧缩的治理第八章开放经济下的均衡知识点:1. 国际收支概念2. 国际收支平衡表3. 国际收支的调节4. 国际收支与国内经济联系考核目标:1. 识记:国际收支概念2. 理解:国际收支的调节3. 掌握:国际收支平衡表4. 运用:国际收支与国内经济联系第九章货币政策知识点:1. 货币政策目标2. 货币政策工具3. 货币政策中介目标4. 货币政策传导机制5. 货币政策效应考核目标:1. 识记:(1)货币政策目标(2)货币政策工具2. 理解:(1)货币政策三大目标特点(2)中介目标3. 掌握:货币政策传到机制4. 运用:(1)货币政策工具运用(2)货币政策效应【样题】一、单选题(每题1分,共10分)1.商品交换由一般等价物充当媒介,此时的价值形式为()A.简单偶然的价值形式B.扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币形式2.某商业承兑汇票到期清偿,此时货币体现的职能是()A.价值尺度B.支付手段C.流通手段D.贮藏手段3.容易出现“劣币驱逐良币”现象的货币制度是()A.平行本位制B.跛行本位制C.金汇兑本位制D.双本位制4.关于信用的说法错误的是()A.信用的客体是货币资金B.信用的前提条件是还本付息C.高利贷信用具有非生产性D.信用标的资金的所有权与使用权相统一……二、多选题(每题2分,共20分)1.由于携带不方便被淘汰掉的货币形式有()A.实物货币B.代用货币C.金属货币D.信用货币2.货币制度的构成要素有哪些()A.币材的确定B.货币单位C.本位币、辅币发行与流通程序D.准备制度3.关于利率说法正确的是()A.银行存款实际利率为负,说明存款需要向银行支付利息B.浮动利率产品的利率敏感性较高C.中央银行的再贴现率是典型的市场利率D.年利率一般以本金的百分之几表示,成为年息几厘……三、判断并改错(每题2分,共20分)1.代用货币替代了金属货币流通,与贵金属脱钩()2.商业信用中的预付货款形式体现了货币的流通手段职能()3.当银行实行从紧的货币政策时,可能出现同业拆借利率高于再贴现率()4.回购交易的期限短、有证券作质押、风险小、利率一般高于同业拆借利率()……四、计算题(每题7.5分,共15分)1.某存款人将1000元资金存入银行,当时一年期定期存款利率为3.5%,按照复利方式计息,两年后存款人的本利和是多少?如果借贷期内国内通货膨胀率为3.8%,考虑利息本身也受物价变动影响这一因素时,实际利率为多少?2.计算下列货币市场行为的利息:(1)A银行拆入一笔金额为1000万,利率为9%,期限为60天的资金,则到期后应偿还的本利和是多少?(2)某企业持有一张面额为100万的银行承兑汇票向A银行申请贴现,距到期日还有90天,当前银行贴现率为9.5%,则该票据的贴现价格是多少?五、简答题(每题5分,共20分)1.股票和债券的却别有哪些?2.开放式基金与封闭式基金的区别有哪些?3.简述利率敏感性缺口管理理论。
金融学第九章货币供求及均衡
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负债
1、储备货币 1)发行货币 2)对金融机构负债 缴存准备金 3)非金融机构存款
2、发行债券 3、政府存款 4、自有资金 5、其它负债
(三)货币乘数
1、什么是货币乘数 m
1)中央银行创造的基础货币与货币供给量扩张关系的数量表现, 即中央银行扩大或缩小基础货币后,能使货币供给总量扩大
3)通货存款比:与货币乘数负相关,取决于非银行部门的行为
(四)商业银行存款货币创造
1、原始存款与派生存款 原始存款:从银行体系之外进入银行的存款; 派生存款:由银行贷款衍生出来的存款;
2、派生存款创造的条件 1)银行的存款、贷款与转帐结算业务 2)部分准备金制度
3、创造过程 假设条件:1)法定准备金率10%; 2)客户所有收入都存入银行; 3)银行不保留超额准备金; 4)原始存款100万元;
剑桥方程式:Md = KPY
Md:货币需求 K=货币形式保有的财富与名义收入之比 P:价格水平 Y:总收入
凯恩斯流动偏好理论
1)对货币需求动机的分析:交易动机、预防动机、投机动机 2)提出货币需求函数:M = M1+M2 = L1(Y)+L2(r)
M1:交易动机和预防动机决定的货币需求,是收入Y的函数 M2:投机性货币需求 ,是利率r的函数 3)提出流动偏好概念:指人们偏好于持有货币而不是其它资产; 流动性陷阱假说:当一定时期利率水平降低到不能再降时,货
基本概念
• 货币供给 货币需求 货币均衡 • 名义货币需求 实际货币需求 名义货币供给 实际货币供给 • 流动性陷阱 流动性偏好 • 费雪方程式 剑桥方程式 • 内生变量 外生变量 • 货币层次 通货 准货币 • 法定准备金率 通货比率 • 基础货币 货币乘数 • 原始存款 派生存款 存款派生倍数
李健《金融学》课后习题及详解(货币均衡)【圣才出品】
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李健《金融学》课后习题及详解第17章货币均衡1.你是如何理解货币均衡和社会总供求均衡之间关系的?它们是单方向影响的吗?答:(1)货币均衡与总供求均衡之间的关系从形式上看,货币均衡是货币领域内因货币供给与货币需求相互平衡而导致的一种货币流通状态,但其实质则是社会总供求均衡的一种反映。
总供给是一国在一定时期内提供的全部最终消费的商品和劳务的总和。
货币不仅是社会再生产可持续进行的条件,也是总供给实现的媒介。
总需求是一国在一定的支付能力条件下全社会对生产出来供最终消费和使用的商品和劳务的需求总和。
任何需求都是以一定的货币量作为载体的,故总需求取决于货币的总供给。
(2)货币均衡与总供求均衡不是单方向影响的。
货币均衡与总供求均衡不过是一个问题的两个方面。
以AS表示总供给,AD代表总需求,箭头表示主导性的作用,货币供求与总供求之间的相互关系可用图17-3表示。
图17-3货币均衡与总供求均衡图17-3的四边联动关系表明,社会总供求均衡与货币供求均衡密切相关:①总供给决定货币需求,总供给决定了需要多少货币来实现价值,从而引出货币需求;②货币需求是货币供给的决定依据;③货币供给形成了社会总需求,成为总需求的载体;④总需求对总供给有决定性的影响。
2.货币供给可以通过哪些途径影响投资、消费和净出口?答:货币供给量可以通过以下途径影响投资、消费和净出口:(1)通过利率来影响。
货币供给量发生变化直接就影响了利率的变化。
利率与投资又呈反向的关系,所以影响了投资;(2)通过对价格水平的影响。
通过对国民收入和价格水平之间的关系的总结,可见M S是可以通过影响总供给和总需求来影响价格水平的,但是更加直接的方式就是流动性增加对价格水平的直接影响。
(3)由于各自的前提假设不同,影响传导过程就不同,因而得出的总供给曲线的形状不同,M S的变动对国民收入和价格水平各自的影响程度不同。
实质上就是,在不同的市场的价格的变动和调节效率不同使得经济体调节的效率不同,不能反映真实的价格和货币的信号,使得货币中性并不完全。
《金融学》教学大纲
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《金融学》教学大纲一、课程教学目的本课程的教学力图以历史和逻辑的线索系统阐述金融的基本原理、基本知识及其运动规律;客观介绍世界主流金融理论及最新研究成果和实务运作的机制及最新发展;立足中国实际,努力反映改革开放的实践进展和理论研究成果,探讨金融理论和实践发展中的问题。
课程的教学目的主要是:1、使学生对金融学的基本理论有全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融市场、金融宏观调控、国际金融等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。
2、通过课堂教学和课外学习,使学生了解国内外金融问题的现状,掌握观察和分析金融问题的正确方法,培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。
3、提高学生在社会科学方面的素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
二、课程教学任务一、明确《金融学》的研究口径,构建《金融学》的教学框架体系,确定《金融学》各个构成部分的教学内容。
二、确定金融基本范畴的合理范围,明确金融基本范畴的内涵。
金融基本范畴主要包括货币与货币制度、外汇与汇率、信用与信用体系、利息与利率、金融工具与金融资产等内容。
在此基础上清晰界定各个金融基本范畴的内涵和相关原理,梳理金融基本范畴之间的内在联系和相互影响。
三、对金融微观层次的金融市场和金融机构进行明确的界定,以此为载体阐述金融微观运作的基本原理,明晰金融市场与金融机构之间的相互关系和相互影响。
四、构建宏观金融层次各个部分之间的合理结构,阐述其基本原理,明确与微观金融的联系。
以开放经济为背景,梳理宏观金融运作中的货币供求、货币均衡、货币政策、金融监管、金融发展的关系以及与经济发展的关系。
三、课程教学内容模块一导论生活中的金融:从经济主体的财务活动谈起引言社会经济主体的金融交易及其关系第一节居民理财与金融一、货币收入与支出二、居民盈余的使用三、居民赤字的弥补第二节企业财务活动与金融一、企业经营与财务二、企业负债管理与金融体系三、企业资产管理与金融体系四、企业盈余分配第三节政府的财政收支与金融一、财政收支与政策安排二、公债融资三、政府投资第四节开放条件下各部门的金融活动一、国际收支与结算二、贸易融资与国际信用三、国际投资与资本流动第五节现代金融体系的基本构成一、现代金融体系的基本要素二、现代金融体系的运作载体三、金融总量与均衡四、金融调控与监管模块二金融基本范畴第1单元货币与货币制度第一节货币的出现与货币形式的演进一、货币的出现及货币起源学说二、货币形式的演进第二节货币的职能与作用一、货币的职能二、货币的作用第三节当代信用货币的层次划分与计量一、当代信用货币的层次划分二、货币的计量第四节货币制度一、国家货币制度的内容及其演变二、国际货币制度及其演变三、区域性货币制度第2单元汇率与汇率制度第一节外汇与汇率一、外汇的概念二、汇率及汇率标价法三、汇率的分类第二节汇率的决定理论一、早期汇率决定理论二、现代汇率决定理论第三节汇率的影响与汇率风险一、汇率的主要影响范围二、汇率发生作用的条件三、汇率风险与规避第四节汇率制度的安排与演进一、汇率制度的演进二、固定汇率制与浮动汇率制的安排三、人民币汇率制度第3单元信用与信用体系第一节信用概述一、信用及其基本形态二、信用的产生与发展三、最古老的信用——高利贷四、现代信用活动的基础与特征第二节信用形式一、商业信用二、银行信用三、国家信用四、消费信用五、国际信用第三节信用体系一、市场经济与信用秩序二、我国经济发展中的信用秩序三、现代信用体系的构建第4单元货币的时间价值与利率第一节货币的时间价值与利息一、货币的时间价值二、利息的实质三、利息与收益的一般形态四、金融交易与货币的时间价值第二节利率分类及其与收益率的关系一、利率的分类二、利率与收益率第三节利率的决定及其影响因素一、利率决定理论二、影响利率变化的其他因素第四节利率的作用及其发挥一、利率的一般作用二、利率发挥作用的环境与条件第5单元金融资产与价格第一节金融工具与金融资产一、金融工具二、金融资产概述三、金融资产的风险与收益四、金融资产的配置与组合第二节金融资产的价格一、金融资产的价格二、证券价值评估第三节金融资产定价一、市场估值与定价原理二、资本资产定价模型三、套利定价理论四、资产定价中的金融工程技术第四节金融资产价格与利率、汇率的关系一、资产价格与利率二、资产价格与汇率模块三金融市场第1单元金融市场与功能结构第一节投融资活动与国际资本流动概述一、投融资活动二、国际资本流动第二节金融市场分类及其构成要素一、金融市场的分类二、金融市场的构成要素三、金融市场体系与构成第三节金融市场的功能及其发挥一、金融市场的一般功能二、金融市场功能发挥的条件第2单元货币市场第一节货币市场的特点与功能一、货币市场的特点二、货币市场的功能第二节同业拆借市场一、同业拆借市场的含义二、同业拆借市场的形成与功能三、同业拆借的期限与利率四、我国的同业拆借市场第三节回购协议市场一、回购协议与回购协议市场二、回购协议市场的参与者及其目的三、回购协议的期限与利率第四节国库券市场一、国库券的发行市场二、国库券的流通市场三、我国的国库券市场第五节票据市场一、商业票据市场二、银行承兑汇票市场三、票据贴现市场四、中央银行票据市场第六节大额可转让定期存单市场一、大额可转让定期存单市场的产生与发展二、大额可转让定期存单市场的功能三、大额可转让定期存单的期限与利率四、我国的大额可转让定期存单市场第七节国际货币市场一、国际货币市场的概念二、欧洲货币市场的产生与发展三、欧洲货币市场中的重要子市场第3单元资本市场第一节资本市场概述一、资本市场的含义二、资本市场的特点三、资本市场的功能四、中国资本市场的发展第二节证券发行与流通市场一、证券发行市场二、证券流通市场第三节资本市场的投资分析一、证券投资的基本面分析二、证券投资的技术分析第四节资本市场国际化一、资本市场国际化的含义与衡量二、主要国际资本市场三、中国资本市场的国际化发展第4单元衍生工具市场第一节衍生工具概述一、衍生工具二、衍生工具的产生三、衍生工具的分类第二节衍生工具市场与交易一、远期合约、期货交易与期货市场二、期权交易与期权市场三、互换交易第三节衍生工具的定价一、远期合约与期货定价二、期权定价三、互换价格的确定四、复制与无套利市场均衡模块四金融机构第1单元金融机构体系第一节金融机构的产生与功能一、金融机构的产生及其分类二、金融机构在经济发展中的地位与功能第二节金融机构体系的构成与发展一、现代国家金融机构体系的一般构成二、金融机构的经营体制及其演变三、现代各国金融机构体系的发展趋势四、国际金融机构体系的构成与作用第三节中国的金融机构体系一、旧中国金融机构体系的变迁二、新中国成立后金融机构体系的建立与发展三、中国现行的金融机构体系四、中国香港特别行政区的金融机构体系五、中国澳门特别行政区的金融机构体系六、台湾的金融机构体系第2单元存款类金融机构第一节存款类金融机构的种类与运作原理一、存款类金融机构的种类与相互关系二、存款类金融机构的运作原理第二节商业银行一、商业银行的演进二、商业银行的组织形式三、商业银行的业务经营四、商业银行经营管理的发展与创新第三节政策性银行一、政策性银行的运作特征与作用二、政策性银行的种类三、中国的政策性银行第四节合作金融机构一、合作金融机构概述二、合作金融机构的种类三、信用合作社的主要业务与管理第3单元非存款类金融机构第一节非存款类金融机构的种类与发展条件一、非存款类金融机构的种类与业务特点二、非存款类金融机构发展的条件第二节投资类金融机构一、投资类金融机构概述二、证券公司三、投资基金管理公司第三节保障类金融机构一、保障类金融机构概述二、保险公司三、社会保障机构第四节其他非存款类金融机构一、信托投资公司二、金融租赁公司三、金融资产管理公司四、汽车金融服务公司五、金融担保公司六、金融信息咨询服务类机构第4单元中央银行第一节中央银行的演进与类型一、中央银行产生与发展二、中央银行的类型与组织形式第二节中央银行的性质与职能一、中央银行的性质二、中央银行的职能三、中央银行在现代经济体系中的地位第三节中央银行的业务运作一、中央银行的资产负债表二、中央银行的负债业务三、中央银行的资产业务四、中央银行资产与负债的关系五、中央银行的清算业务第四节中央银行的运作规范及其与各方的关系一、中央银行业务活动的法律规范与原则二、中央银行的独立性及其与各方面的关系模块五货币供求与均衡第1单元货币需求第一节货币需求的含义与分析视角一、货币需求的含义二、货币需求分析的宏观与微观视角三、名义货币需求与实际货币需求四、货币需求的数量与结构第二节货币需求理论的发展一、马克思的货币需求理论二、古典学派的货币需求理论:两个著名的方程式三、凯恩斯学派的货币需求理论四、弗里德曼的货币需求理论五、货币需求理论的继续发展第三节中国货币需求分析一、计划经济体制下决定与影响我国货币需求的主要因素二、经济体制改革对我国货币需求的影响三、现阶段我国货币需求的主要决定与影响因素第2单元货币供给第一节现代信用货币的供给一、货币供给与货币供应量二、货币供给机制与经济体制三、货币供给的基本模型与货币供给过程及其特点第二节基础货币一、基础货币及其构成二、基础货币的收放渠道与方式第三节商业银行与存款货币的创造一、商业银行与存款货币二、商业银行创造存款货币的过程三、商业银行创造存款货币的主要制约因素四、存款扩张的倍数第四节货币乘数与货币供应量一、货币乘数及其公式推导二、货币乘数的主要决定因素三、影响货币乘数变动的因素分析第五节货币供给的数量界限与控制一、货币供给的数量界限二、货币供给的控制三、货币供给的内生性与外生性第3单元货币均衡第一节货币供求均衡与总供求平衡一、货币供求均衡原理二、货币均衡与总供求均衡三、影响货币均衡实现的因素第二节国际收支及其均衡一、国际收支平衡表二、国际收支的均衡与调节三、国际储备管理第三节开放经济下的货币均衡一、对外收支与总供求二、开放经济下的货币供给三、开放经济下的货币需求四、开放经济下的货币均衡第四节通货膨胀一、通货膨胀及其度量二、通货膨胀的社会经济效应三、通货膨胀与经济发展四、通货膨胀对就业的影响五、通货膨胀的成及其治理第五节通货紧缩一、通货紧缩的含义与衡量二、通货紧缩的社会经济效应三、通货紧缩的治理模块六金融调控与监管第1单元货币政策第一节货币政策的作用机理与目标一、货币政策的框架与作用机理二、货币政策的目标三、货币政策诸目标的关系四、中国货币政策目标的选择第二节货币政策操作指标与中介指标一、操作指标与中介指标的作用与基本要求二、可作为操作指标的金融变量三、可作为中介指标的金融变量四、我国货币政策的中介指标与操作指标第三节货币政策工具一、货币政策工具的含义二、一般性政策工具三、选择性政策工具四、其他货币政策工具第四节货币政策传导机制一、货币政策传导机制的理论分析二、货币政策传导机制的主要环节三、我国货币政策的传导机制四、货币政策时滞第五节货币政策与财政政策的协调配合一、货币政策与财政政策的一般作用二、货币政策与财政政策协调运用的必要性三、西方国家货币政策与财政政策的搭配四、我国货币政策与财政政策的协调配合第2单元金融监管第一节金融监管原理一、金融监管概述二、金融监管与金融风险三、金融创新与金融监管第二节金融监管体制一、金融监管体制的发展与变迁二、当前各主要国家金融监管体制简介三、中国金融业经营模式及金融监管体制的发展演变第三节金融监管的实施一、金融监管的手段与方法二、银行业监管三、证券业监管四、保险业监管第3单元金融发展第一节金融发展与经济发展一、经济发展决定金融二、金融在经济发展中的重要地位与推动作用三、金融活动可能对经济发展所产生的不良影响第二节金融创新与金融发展一、金融创新的概念与分类二、当代金融创新的主要表现三、当代金融创新的成因四、当代金融创新对金融与经济发展的影响第三节金融结构与金融发展一、金融结构的含义与表现形态二、形成金融结构的基础性条件三、影响金融结构变化的主要因素分析四、金融结构的分析指标与评价角度五、金融结构的作用与影响第四节经济金融化与金融全球化一、经济金融化二、金融全球化。
货币金融学基础-第十章 货币供求与均衡
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2.不同的货币层次 (1)国际货币基金组织的货币供给口径
M0= 流通于银行体系之外的现钞 M1= M0+银行活期存款 M2= M1+准货币(准货币一般指银行的定期存款、储
蓄存款、外币存款,以及各种短期信用工具,如银行
4.凯恩斯货币需求理论的发展 一是由交易动机和预防动机引起的货币需求不但是收入 的函数,也是利率的函数; 另一个是人们多样化资产选择行为对投机性货币需求的 影响。
(1)对交易性货币需求和预防性货币需求的研究
鲍莫尔和托宾从收入和利率两个方面,对交易 性货币需求进行了细致的研究,证明了交易性 货币需求不但是收入的函数也是利率的函数。
乙银行
资产
负债
准备金:+160 贷 款: +640
支票存款:+800
丙银行 资产
准备金:+640
负债 支票存款:+640
银行 甲 乙 丙 丁 ┇
支票存款增加额 1000 800 640 512 ┇
准备金增加额 200 160 128 102.4
┇
贷款增加额 800 640 512 409.6
┇
从表中可以看出,对整个银行系统来说,各银行的活期存 款增加额构成一个无穷递缩等比数列,
币只是为了保有现金,所以货币需求就是收入中用现金形式保有的 部分。
因此剑桥方程式,即:
M=kPY
人们保持在手中准备用于购买商品的货币数量,是真正的 货币需求量。决定货币需求量的因素是,手持现金占总财 富的比例k、物价水平P、总财富Y。
(3)费雪方程式和剑桥方程式的比较
a. 对货币需求分析的侧重点不同。 b. 费雪方程式把货币需求作为流量进行研究,剑桥方程式
《金融学基础(第2版)》第6章:货币供求与均衡(2024版)
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7
第二节 货 币 供 给
一、货币供给的概念
(一)货币供给的含义
货币供给是指一国经济中货币投入、创造和扩张(收 缩)的全过程,它是一个动态概念。其主要内容有: 货币供给量及层次的划分;货币供给机制;货币供 给的决定因素。
四、货币均衡的实现条件
(一)调整货币供给量 (二)保持财政收支基本平衡 (三)较合理的产业结构和产品结构 (四)保持国际收支基本平衡
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本章小结
货币需求是指人们愿意以货币形式持有其收入 和资产的一种需求,也就是一种由货币需求愿 望和货币需求能力相互决定的特殊需求。
货币需求理论主要有马克思的货币需求理论和 西方经济学主要学派的货币需求理论。
货币供给=货币需求
当货币供给量与客观经济过程对货币的需求不一致时,就 出现了货币失衡现象。一般而言,货币的非均衡或失衡有 两种情况:一种是货币不足即货币供给<货币需求,表现为 经济停滞增长或负增长,商品严重积压,失业率上升;另 一种是货币过多即货币供给>货币需求,表现为商品不足, 物价迅速上涨,经济增长速度减缓。
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案例讨论
【案例一】 我国货币流动性过剩问题突出
讨论题
你认为我国应如何控制流动性过剩?
【案例二】 中国的“超额”货币需求现象
讨论题
我国的超额货币需求如果合理,货币供给是否要适 应这个现实?该怎样做?
货币均衡的实质是市场上商品供给和用货币购买力表示的 商品需求之间的均衡。
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二、货币容纳量弹性
货币供应量同货币需要量在一定限度内的偏离 不至于引起市场物价和币值较大的波动,或者 说,两者在一定幅度内的偏离能够为经济运行 所容纳,这种现象称为市场货币容纳量弹性, 或称为货币供应量弹性。 货币容纳量弹性(Me)的计算公式为
2024年度-精品课程《金融学》PPT课件(完整版)
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金融市场的构成与功能
货币市场
短期资金供求的场所,包括同 业拆借、回购协议等短期金融
工具的交易。
资本市场
长期资金供求的场所,包括股 票、债券等长期金融工具的交 易。
外汇市场
进行外汇买卖的场所,涉及汇 率的变动和风险管理。
衍生品市场
进行金融衍生品交易的场所, 如期货、期权等。
17
金融机构与金融市场的互动关系
精品课程《金融学》 PPT课件(完整版)
1
目录
• 课程介绍与教学目标 • 货币与货币制度 • 信用与利息 • 金融机构与金融市场 • 货币供求与均衡 • 中央银行与货币政策 • 国际金融与汇率制度 • 金融创新与金融监管
2
01
课程介绍与教学目标
3
课程背景与意义
01
金融学在现代经济中的重要地位
金融学作为研究资金融通和货币信用活动的学科,在现代经济中发挥着
34
金融监管的原则与方法
依法监管原则
金融监管必须依据法律法规进行,确保监管的合法性和权威性。
公正公开原则
金融监管应公正对待所有市场主体,公开监管标准和程序,保障市场公平竞争。
35
金融监管的原则与方法
• 风险为本原则:金融监管应重点关注金融机构的 风险状况,采取针对性措施进行风险防范和化解 。
36
金融机构是金融市场的参与者, 通过金融市场进行资金筹措和运
用。
金融市场为金融机构提供了交易 平台,促进了资金的流通和资源
的优化配置。
金融机构和金融市场的互动推动 了经济的发展和繁荣。
18
05
货币供求与均衡
19
货币需求理论与实证
货币需求理论
金融硕士MF金融学综合(货币供求与均衡)模拟试卷2(题后含答案及解析)

金融硕士MF金融学综合(货币供求与均衡)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 名词解释 3. 计算题 4. 简答题 5. 论述题7. 判断题单项选择题1.M=KPY属于( )的理论。
A.现金交易数量说B.现金余额数量说C.可贷资金说D.流动性偏好说正确答案:B解析:剑桥方程式又称现金余额数量说,是从微观角度分析货币需求的。
知识模块:货币供求与均衡2.弗里德曼认为货币需求函数具有( )的特点。
A.不稳定B.不确定C.相对稳定D.相对不稳定正确答案:C解析:弗里德曼认为恒久性收入是货币需求函数的决定性因素,而恒久性收入从长期来看是比较稳定的,因此货币需求函数相对稳定。
知识模块:货币供求与均衡3.剑桥方程式重视的是货币的( )。
A.交易功能B.资产功能C.避险功能D.价格发现功能正确答案:B解析:剑桥方程式从人们对货币的偏好的微观角度分析货币需求,它将资产分为两类:一类是有形资产,一类是人力财富。
所以它重视的是资产的功能。
知识模块:货币供求与均衡4.一般而言,货币供给方程中的高能货币取决于( )。
A.居民的行为B.企业的行为C.中央银行的行为D.商业银行的行为正确答案:C解析:基础货币又称高能货币,它主要取决于中央银行的行为。
知识模块:货币供求与均衡5.超额准备金率的变动主要取决于( )的行为。
A.中央银行B.商业银行C.社会公众D.都不是正确答案:B 涉及知识点:货币供求与均衡6.基础货币的构成部分包括( )。
①流通中的现金②活期存款③定期存款④银行存款准备金A.②③B.①④C.②④D.①③正确答案:B解析:基础货币包括两部分银行存款准备金和银行体系外流通的现金。
知识模块:货币供求与均衡7.影响超额准备金比率的因素有( )。
①商业银行借入资金的成本②市场利率的高低③出现流动性不足的可能性④非银行部门对定期存款的偏好A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④正确答案:A解析:超额存款准备是商业银行向中央银行缴纳的准备金,商业银行衡量成本和收益以后决定超额存款准备,但是非银行部门的偏好不会影响超额存款准备。
国开《金融学》形考作业1-15章节任务答案

国开《金融学》形考作业1-15章节任务答案【第1周】第一章经济主体的财务活动与金融自测题(形考计分)一、单选题(每题6分,共5道)题目1、居民进行储蓄与投资的前提是( )。
A、货币收入B、货币支出C、货币盈余D、赤字正确答案是:货币盈余题目2、在市场经济条件下,发行()是财政最常用、最普遍的筹措资金方式。
A、政府债券B、公司债权C、商业票据D、股票正确答案是:政府债券题目3、现代金融体系建立的基础是( )。
A、现代货币制度B、现代信用制度C、现代企业管理制度D、A和B正确答案是:A和B题目4、各经济部门的金融活动及其彼此间的平衡关系可以通过( )来反映。
A、资产负债表B、金融机构信贷结构表C、资金流量表D、现金流量表正确答案是:资金流量表题目5、采取独资、合资或合作等方式在国外建立新企业的“绿地投资”属于()投资。
A、国际间接投资B、国际直接投资C、国际金融投资D、国际结算正确答案是:国际直接投资二、多选题(每题8分,共5道)题目6、企业财务活动与金融体系的关系体现在( )。
A、企业是金融机构的服务对象B、企业是金融市场的最主要的参与者C、企业财务活动对宏观金融总量与结构具有决定性影响D、企业是金融市场最主要的资金提供者E、企业是金融市场监管体系重要的组成部分正确答案是:企业是金融机构的服务对象, 企业是金融市场的最主要的参与者, 企业财务活动对宏观金融总量与结构具有决定性影响题目7、以下反映居民部门参与金融活动的是()。
A、在银行存款B、在证券市场发行债券C、投资股票D、参加股票培训班E、向民间钱庄申请贷款正确答案是:在银行存款, 投资股票, 向民间钱庄申请贷款题目8、政府赤字的弥补方式有哪些( )。
A、增加税收B、向中央银行申请贷款C、向商业银行申请贷款D、发行政府债券E、发行股票正确答案是:增加税收, 向中央银行申请贷款, 发行政府债券题目9、政府投资对金融活动的影响体现在( )。
A、政府投资导致的大量货币收支,对货币流通产生了重要影响B、政府投资股票市场,增加金融市场的流量C、政府投资需要银行提供贷款,从而增加银行的贷款规模D、政府投资带动民间资本,引起整个金融资源的流向发生改变E、政府通过设立主权财富基金,利用外汇储备对国际金融市场产生影响正确答案是:政府投资导致的大量货币收支,对货币流通产生了重要影响, 政府投资带动民间资本,引起整个金融资源的流向发生改变, 政府通过设立主权财富基金,利用外汇储备对国际金融市场产生影响题目10、以下哪些是金融体系的基本要素()。
重庆工商大学期末复习资料金融学第十二章 货币供求及均衡参考答案

第十二章货币供求及均衡参考答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码分别填写在下列表格中。
错选、多选、漏选或未选记-1分)。
1.A2.A3.B4.B5.D6.B7.D8.C9.B10.D11.C12.A13.C14.C15.B16.B17.D18.D19.D20.B二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)。
在每小题列出的五个备选答案中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码分别填写在下列表格中。
错选、多选、未选均记-1.5分。
)1.ABC2.BCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.CDE8.ABC9.ABCD10.ABCDE三、计算题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)。
根据所给资料和要求列出必要的计算过程,最终结果保留两位小数。
1.解:(1)存款乘数=1/(20%+3%+5%+0.65×10%)=2.90派生存款=50000万元×(2.90-1)=9500万元(2)货币乘数(M1层次)=(1+5%)/(20%+3%+5%+0.65×10%)=3.04狭义货币M1=2000×3.04=6080亿元2.解:货币必要量=待销售商品价格总量/货币流通速度=8000/5=1600亿元单位货币实际购买力=货币必要量/货币流通量=1600/2000=0.8四、简述题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)。
简述要点并作相应的解释或说明。
1.答:影响和决定货币需求的因素有:(1)宏观角度:全社会的商品和劳务总量;商品的供求结构;一般物价水平;分配结构;货币流通速度;信用发达程度;其他因素(主要包括产业结构、人口规模及密度、经济结构以及交通运输状况等。
)(2)微观角度:收入状况;消费倾向;心理预期;消费偏好;市场价格水平;利率与金融资产收益率。
2.答:商业银行存款派生应具备的前提条件是:(1)实行部分准备金制度。
金融学--货币供求

金融学–货币供求引言货币供求是金融学中一个重要的概念,它涉及到货币的产生与流通,对金融市场和宏观经济有着重要的影响。
本文将围绕货币供求展开讨论,包括货币的供给和需求及其影响因素,货币市场的平衡以及货币供求与经济运行的关系。
货币供给货币供给是指在一定时间段内,各种形式的货币从金融体系进入经济领域的总量。
货币供给由中央银行负责,主要包括两个方面:基础货币供给和广义货币供给。
基础货币供给基础货币由中央银行发行,包括纸币和商业银行的准备金。
中央银行通过设置基础货币供给量来控制货币的流通量,以达到宏观经济调控的目的。
广义货币供给广义货币是指流通在经济领域中的各种货币,包括M1、M2和M3等不同的货币定义。
广义货币供给是指中央银行通过调控基础货币供给,间接影响广义货币的供给量。
货币需求货币需求是指经济主体在一定时间段内希望持有的货币数量。
货币需求的大小与人们对货币的交易需求和资产需求密切相关。
交易需求交易需求是指用于完成商品和服务交换的货币需求。
随着经济活动的增加,人们进行交易的频率和规模增加,交易需求也相应增加。
资产需求资产需求是指人们持有货币作为一种资产来获取利息和避免风险的需求。
当人们预期利率将下降或其他投资工具的收益率较低时,他们会增加对现金的需求。
货币市场平衡货币市场平衡是指货币供给与货币需求相等的状态。
在货币市场平衡下,货币的供给和需求量相等,货币的价格即利率保持稳定。
货币市场平衡的形成当货币供给超过需求时,货币市场出现过剩,利率下降;当货币供给不足时,货币市场出现紧缩,利率上升。
通过对货币供给和需求的调控,中央银行可以调节货币市场的平衡状态。
货币市场平衡的影响货币市场平衡的变化对经济运行产生重要影响。
当货币市场处于过剩状态时,通过降低利率,可以刺激投资和消费,促进经济增长;当货币市场紧缩时,通过提高利率,可以抑制通货膨胀风险,稳定经济。
货币供求与经济运行的关系货币供求与经济运行之间存在着密切的关系。
第九章货币需求与货币供给《金融学概论》PPT课件

1.1.2货币需求的分类
主观货币需求和客观货币需求 ❖ 主观货币需求是一种主观欲望,具有无
限性,不是我们研究的对象 ❖ 客观货币需求是各经济主体在一定的约
束条件下应该占有和可以占有的货币量
1.1.2货币需求的分类
名义货币需求和实际货币需求
❖ 名义货币需求是指各经济单位或整个国家在不考虑 价格变动时的货币持有量,是用货币单位表示的货 币量。它是按现行价格计算的,与物价水平成正比, 即物价水平上涨,名义货币需求也会随之增加。
1.2.3凯恩斯的货币需求理论
❖ 首先,凯恩斯的货币需求理论重视利率的主导作用。 凯恩斯认为,利率变动直接影响就业和国民收入。 在有效需求不足时,扩大货币供应量,降低利率, 可以鼓励企业家投资,并通过乘数作用,增加有效 需求,使就业量与国民收入成倍增长。
❖ 其次,由于交易性货币需求是收入的增函数,投机 性货币需求是利率的减函数,所以货币需求是有限 的。但是,当利率水平降低到一定程度后,中央银 行通过发行货币来降低利率、刺激经济的意图就会 失败,即所谓的“流动性陷阱”。
倾向,与货币需求正相关 ❖ 人们的预期和心理偏好
1.2货币需求理论
1.2.1马克思的货币需求理论
❖ 即货币必要量公式,是以完全的金币流通为假设的。 马克思认为:商品价格取决于商品的价值和黄金的 价值,而价值取决于生产过程,所以商品是带着价 格进入流通的;商品价格有多大,就需要多少金币 来实现它;商品与货币交换后,商品退出流通,黄 金却留在流通中,可使其他的商品得以出售,因此, 执行流通手段的货币必要量=商品价格总额/货币 流通速度,即M=PQ/V。
加,货币流通速度就会减慢,物价下跌,币值上升;
反之亦然。M=kPY,其中,M代表货币量,即现金余
《金融学》课程大纲

《金融学》课程大纲一、课程简介金融学是一门研究资金融通、金融市场、金融机构以及金融政策等领域的学科,它涵盖了广泛的知识和应用领域,对于理解现代经济运行和个人财务管理具有重要意义。
本课程旨在为学生提供全面而系统的金融学基础知识,培养学生的金融思维和分析能力,为进一步学习金融专业课程和从事金融相关工作打下坚实的基础。
二、课程目标1、使学生掌握金融学的基本概念、原理和方法,包括货币、信用、利率、汇率、金融市场、金融机构等方面的知识。
2、培养学生运用金融学理论分析和解决实际金融问题的能力,提高学生的金融决策水平。
3、让学生了解国内外金融市场的运行机制和金融政策的制定与实施,增强学生对金融环境的适应能力。
4、激发学生对金融学的兴趣,为学生未来从事金融研究、金融业务或其他相关领域的工作奠定良好的基础。
三、课程内容(一)货币与货币制度1、货币的本质与职能货币的定义和形式演变货币的五大职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币2、货币制度货币制度的构成要素:货币材料、货币单位、货币铸造、发行与流通程序、货币发行准备制度金属货币制度(银本位制、金银复本位制、金本位制)不兑现的信用货币制度(二)信用与利息1、信用的含义与形式信用的定义和特征商业信用、银行信用、国家信用、消费信用等主要信用形式的特点和作用2、利息与利率利息的本质和来源利率的种类:名义利率与实际利率、固定利率与浮动利率、市场利率与官定利率等利率的决定理论:古典利率理论、凯恩斯的流动性偏好理论、可贷资金理论利率的风险结构和期限结构(三)金融市场1、金融市场概述金融市场的定义、分类和功能金融市场参与者:个人、企业、金融机构、政府等2、货币市场同业拆借市场、票据市场、短期债券市场、回购协议市场等的特点和运行机制3、资本市场股票市场:股票的发行与交易、股票价格指数债券市场:债券的分类、发行与交易投资基金市场:投资基金的类型、运作与管理4、衍生金融市场金融期货、金融期权、金融互换、远期合约等衍生金融工具的概念和特点衍生金融市场的功能和风险(四)金融机构体系1、金融机构的分类与功能存款性金融机构(商业银行、储蓄银行、信用社等)非存款性金融机构(保险公司、证券公司、信托投资公司、金融租赁公司等)2、中央银行中央银行的性质、职能和地位中央银行的业务:负债业务、资产业务和中间业务3、商业银行商业银行的性质、职能和组织形式商业银行的业务:负债业务、资产业务和中间业务商业银行的风险管理4、政策性银行政策性银行的性质、职能和业务范围(五)商业银行经营管理1、商业银行的资产负债管理资产负债管理的原理和方法商业银行的资本管理2、商业银行的风险管理信用风险、市场风险、操作风险等的识别、评估和控制风险管理的策略和工具3、商业银行的绩效评估绩效评估的指标体系和方法(六)货币供求与均衡1、货币需求理论传统货币数量论(现金交易说、现金余额说)凯恩斯的货币需求理论弗里德曼的现代货币数量论2、货币供给货币供给的层次划分货币创造机制:基础货币与货币乘数3、货币均衡货币均衡的含义和实现条件货币失衡的原因和调整措施(七)通货膨胀与通货紧缩1、通货膨胀通货膨胀的定义、类型和度量通货膨胀的成因和影响通货膨胀的治理对策2、通货紧缩通货紧缩的定义、类型和度量通货紧缩的成因和影响通货紧缩的治理对策(八)货币政策1、货币政策目标货币政策的最终目标:稳定物价、充分就业、经济增长和国际收支平衡货币政策目标之间的关系2、货币政策工具一般性货币政策工具(法定存款准备金率、再贴现政策、公开市场业务)选择性货币政策工具(消费者信用控制、证券市场信用控制、不动产信用控制等)直接信用控制和间接信用指导3、货币政策传导机制货币政策的传导渠道:利率渠道、信贷渠道、资产价格渠道等货币政策的时滞(九)国际金融1、外汇与汇率外汇的概念和种类汇率的标价方法和种类影响汇率变动的因素汇率制度:固定汇率制和浮动汇率制2、国际收支国际收支的概念和平衡表国际收支失衡的原因和调节措施3、国际储备国际储备的构成和作用国际储备的管理4、国际资本流动国际资本流动的类型和影响国际金融危机的成因和防范四、教学方法1、课堂讲授:通过讲解金融学的基本概念、原理和方法,使学生系统地掌握金融学的知识体系。
金融硕士MF金融学综合货币供求与均衡历年真题试卷汇编1_真题-无答案

金融硕士MF金融学综合(货币供求与均衡)历年真题试卷汇编1(总分50,考试时间90分钟)1. 单项选择题1. 下面( )变化会使总需求曲线AD向左平移。
(中山大学2013真题)A. 政府购买的暂时性增加B. 名义货币供给量的增加C. 企业税的降低D. 以上都不会2. 假设其他情况不变,以下哪种情况会导致一国的基础货币减少?( )。
(中山大学2013真题)A. 中央银行增加黄金储备B. 商业银行向中央银行归还借款C. 中央银行向财政部透支D. 中央银行在二级市场上买入国债3. 凯恩斯认为交易动机的货币需求主要取决于( )。
(湖南大学2013真题)A. 收入水平B. 利率水平C. 人们的预期D. 制度因素4. 以下哪项不属于我国M2统计口径( )。
(复旦大学2014真题)A. 公司活期存款B. 公司定期存款C. 居民储蓄存款D. 商业票据5. 当中央银行在公开市场上卖出政府债券时,以下正确的是( )。
(中山大学2013真题)A. 中央银行的负债保持不变B. 银行体系内的资金将增加C. 中央银行的负债减少D. 银行体系内的资金保持不变6. 根据泰勒规则,当下列哪种情况发生时,美联储需要降低联邦基金利率?( )(中山大学2013真题)A. 当通货膨胀高于美联储的通货膨胀目标时B. 当实际GDP高于美联储的产出目标时C. 当实际CDP低于美联储的产出目标时D. 当A和B同时发生时7. 根据货币主义者关于通货膨胀的观点,货币供应增加会导致( )。
(中山大学2013真题)A. 增加短期产出,但不会改变长期产出B. 使价格水平上升,但对短期产出和长期产出都没有影响C. 使政府财政赤字增加D. 使价格水平上升,且对短期产出和长期产出都有影响2. 名词解释1. 货币流通速度(中山大学2014真题)2. 流动性偏好(厦门大学2014真题)3. 流动性陷阱(西北大学2014真题;湖南大学2013真题;中央财经大学2013真题;南京财经大学2012真题)4. 通货膨胀(浙江财经大学2012真题;中国科学技术大学2013真题)5. 菲利普斯曲线(厦门大学2014真题)6. 居民消费价格指数(南京财经大学2014真题)7. 批发物价指数(中南财经政法大学2013真题)8. 国民生产总值冲减指数(东北大学2013真题)3. 计算题1. 设统计部门选用A、B、C三种商品来计算消费者价格指数,所获数据如下表(1)试计算当年CPI。
金融硕士MF金融学综合(货币供求与均衡)模拟试卷8(题后含答案及解析)

金融硕士MF金融学综合(货币供求与均衡)模拟试卷8(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 5. 计算题 6. 简答题7. 论述题单项选择题1.下面哪个学派的货币需求的决定因素包括了人的偏好因素?( )A.货币主义学派B.现金交易数量说C.凯恩斯的货币需求理论D.新凯恩斯的货币需求理论正确答案:A解析:货币主义一个很重要的特征就是把人的偏好引入货币需求函数中。
知识模块:货币供求与均衡2.根据凯恩斯流动性偏好理论,当预期利率上升时,人们会( )。
A.只持有货币B.只持有债券C.抛售债券而持有货币D.抛售货币而持有债券正确答案:C解析:如果预期利率上升,则债券预期价格下跌,从而导致债券投资者的资本利得为负,如果利率上升幅度超过一定量,资本损失将超过利息收入,债券的预期回报率将为负,则人们减少对债券资产的需求,而增加货币资产的需求。
知识模块:货币供求与均衡3.弗里德曼货币需求理论与凯恩斯货币需求理论最大的区别在于( )。
A.货币需求函数形式B.恒久性收入对货币需求的影响C.利率对货币需求影响的程度不同D.货币是否有收益的分歧正确答案:B解析:在弗里德曼以前,经济学家都用当前收入来分析货币需求函数,由于当前收入的易变性.从而导致货币需求函数的非稳定性。
弗里德曼引入了恒久性收入概念对此问题有了新的突破。
知识模块:货币供求与均衡4.鲍莫尔模型对凯恩斯的货币需求理论做了( )发展。
A.强调了收入对交易动机货币需求的正相关B.强调了收入对预防动机货币需求的正相关C.强调了利率对交易动机货币需求的负相关D.强调了利率队预防动机货币需求的负相关正确答案:C解析:将利率引入交易动机货币需求函数是鲍莫尔模型的重要特征,是对凯恩斯流动性偏好理论的重要拓展。
知识模块:货币供求与均衡5.如果商业银行向中央银行申请100亿元的再贷款,并同时降低超额准备金与存款的比率,假定公众偏好行为未发生系统性变化,则会导致货币供给( )。
A.减少100亿B.增加100亿C.增加超过100亿D.增加100亿、也有可能超过100亿正确答案:C解析:根据货币供给乘数模型因为假定公众偏好行为未发生系统性变化,即意味着C/D值不变。
金融硕士MF金融学综合(货币供求与均衡)模拟试卷7(题后含答案及解析)
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金融硕士MF金融学综合(货币供求与均衡)模拟试卷7(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 6. 简答题9. 案例分析题单项选择题1.下面哪个学派的货币需求的决定因素不包括利率?( )A.货币主义学派B.现金余额数量说C.凯恩斯的货币需求理论D.新凯恩斯的货币需求理论正确答案:B解析:凯恩斯最早将利率引入了货币需求函数,提出了流动性偏好理论。
此前,现金交易数量说和现金余额数量说都不包含利率因素。
知识模块:货币供求与均衡2.根据古典学派的货币需求理论,货币政策的任务是( )。
A.稳定物价B.促进经济增长C.调控失业率D.维持国际收支均衡正确答案:A解析:根据古典学派的理论,货币是覆盖在经济上的一层面纱,因而不会对实体经济产生影响,货币政策的任务只是在于控制货币数量,稳定物价水平,维持货币的购买力。
知识模块:货币供求与均衡3.“流动性陷阱”是凯恩斯理论中的一个概念,它是出现在以下哪一个传递机制中的环节( )。
A.货币供应量增加导致利率趋于下降B.利率趋于下降导致投资需求上升C.就业量上升导致产出和收入增加D.投资需求上升导致就业量上升正确答案:A解析:“流动性陷阱”是指当一定时期的利率水平降低到不能再低时,人们就会产生利率上升而债券价格下降的预期,货币需求弹性就会变得无限大,即无论增加多少货币,都会被人们储存起来。
发生流动性陷阱时,再宽松的货币政策也无法改变市场利率,使得货币政策失效。
它发生在货币供应量增加导致利率趋于下降这一环节。
知识模块:货币供求与均衡4.根据凯恩斯的货币理论,当市场利率相对稳定时,人们的货币需求决定因素是( )。
A.交易动机B.预防动机C.投机动机D.交易动机与预防动机正确答案:D解析:根据凯恩斯流动性偏好理论的结论可知:交易动机与预防动机所产生的货币需求与收入水平呈正相关关系;投机动机所产生的货币需求与利率呈负相关关系。
由此,当市场利率相对稳定时,则影响人们货币需求的因素主要由交易动机与预防动机构成。
《金融学》第8讲 货币均衡与失衡

8.2 货币失衡:通货膨胀
通货膨胀概念
通货膨胀(inflation):商品和服务的货币价格总水平持续上 涨的现象。包含以下关键点:
强调把商品和服务的价格作为考察对象,以与金融资产的价格相区别;
强调商品、服务的货币价格,即商品、服务与货币的关系,而不是商品、服 务相互之间的关系;
强调价格总水平,即关注的是普遍的物价水平波动,而不仅仅是地区性的或 某类商品及服务的价格波动;
也称为压抑型通货膨胀(hidden inflation),是指政府通过价格控 制、定量配给以及其他的一些措施来抑制物价的上涨。表面上 货币工资没有下降,物价总水平也没有上升,但居民实际消费 水平却在下降。
8.2 货币失衡:通货膨胀
通货膨胀分类
按价格上涨速度分类: 温和的通货膨胀(Low Inflation)
8 货币均衡与失衡
8.1 货币均衡概述 8.2 货币失衡:通货膨胀 8.3 货币失衡:通货紧缩 8.4 中央银行货币政策
8.1 货币均衡概述
货币均衡概念
货币均衡
是与货币供求相伴而生并和经济均衡密切相关的一个综合范畴。 现代货币均衡的研究是在货币作用理论的基础上,将货币均衡 纳入整体的经济运行中,探讨货币均衡与经济均衡的关系、货 币失衡对宏观经济运行的影响,以及如何促使货币失衡恢复到 均衡等问题。 从形式上看:
成本推动型通货膨胀
成本上涨的原因:
1.工资推进的通货膨胀:工资的增长率超 过了劳动生产力的增长率。
2.利润推进的通货膨胀:某些垄断经济组 织为取得垄断利润而制定垄断高价。
8.2 货币失衡:通货膨胀
通货膨胀成因
供求混合推动说 将供求两个方面的因素综合起来,认为通货膨胀是有需求拉上 河成本推进共同起作用而引发的。
金融学基础 第六章 货币供求与均衡
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第一节
货币需求 第二节 货币供给 第三节 货币供求均衡
货币需求
一、货币需求 1.货币需求:社会各部门在既定的收入或财 富范围内能够而且愿意以货币形式持有的数 量。
货币需求
2.货币需求的特点:
(1)是个存量概念。特定时点和空间,社会各部门的全
部资产中愿意以货币形式持有的数量。 (2)是一种能力与愿望的统一。以收入或财富的存在为 前提。 (3)不仅指现金,而且包括存款货币。 (4)既包括执行流通手段和支付手段职能的货币需求, 也包括执行价值贮藏手段职能的货币需求。
货币供求与社会总供给的关系
货币供给(MS),货币需求(Md),社会总供给(AS),社 会总需求(AD)之间相互关系如下图
在上述关系图中,如果有AS=AD,则有MS=Md。可见,社会总 供求的均衡与货币供求均衡密切相关。
四、弗里德曼的货币需求理论
(一)理论提出的背景介绍 20世纪50年代末期开始,通货膨胀成 为西方经济的主要问题
(二)研究的出发点 • 弗里德曼继承了凯恩斯等人把货币看成 一种资产的观点,从而把货币需求当作 财富所有者的资产选择行为加以考察。 • 与凯恩斯不同的是,弗里德曼并不把资 产选择的范围仅限于货币和债券之间, 而是把债券、股票,以及各种实物都列 为可替代货币的资产,从而使资产选择 的范围大大扩大,并从中得出了与凯恩 斯主义者截然不同的结论。
四、银行是现代经济中货币供应的主体
(一)商业银行的资产负债业务对货币供 给的作用 商业银行通过广泛吸纳原始存款,再 造派生存款投放市场,从而影响货币供 给量的。
(二)中央银行在货币供给中的作用
中央银行作为货币供给的主体,主要
通过调整、控制商业银行创造存款货 币的能力及行为实现其在货币供给过 程中的作用。
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O中央银行在调节货币流通时依据相关 性和可控性考虑: O相关性:与宏观经济发展的密切程度。
O 中央银行应该选择与经济相关性程 度大的货币层次作为控制重点。 O可控性:中央银行对某一层次的货币 具有的控制能力。 O 西方国家以M2 (现金+活期存款+ 定期存款)作为础 货币和商业银行创造存款货币而注入 流通的。 O中央银行创造现金货币,商业银行创 造存款货币,非银行金融机构对货币 供给也有重要影响。 O银行系统供给货币三个条件: O1、实行完全的信用货币流通; O2、实行存款准备金制度; O3、广泛采用非现金结算方式。
货币是发展一切生产力即物质生 产力和精神生产力的主动轮。
——马克思
O 1. 货币需求的概念 货币需求就是指在一定时期内 社会各经济主体 ( 包括政府、企业 和个人) 为满足正常的生产、经营 和各种经济活动需要而应该保留或 占有一定货币的动机或行为。
O1、货币需求是一个存量的概念; O2、货币需求使一种能力与愿望 的统一; O3、货币需求包括对现金的需求 及对存款货币的需求; O4、人们对货币的需求既包括了 执行流通手段和支付手段职能的 货币需求,也包括了执行价值储 藏手段职能的货币需求。
5.1 货币需求
5.1.1 货币需求的含义 5.1.2 货币需求理论流派 5.1.3 货币需求的决定因素
5.2 货币供给
5.2.1 货币供给及其构成 5.2.2 货币供给的形成机制 5.2.3 货币供给的理论模型
5.3 货币均衡
5.3.1 货币均衡的基本含义 5.3.2 货币供求均衡与社会总供求平衡
O2.乔顿的货币乘数模型
乔顿的货币乘数模型显示,货币乘数是由 许多复杂的变量组成的,是多个变量相互作 用的结果,因此得出结论:货币供应量是由 中央银行、政府部门、商业银行及社会公众 的行为共同决定的。
3.弗里德曼-施瓦兹的货币供给模型
O5.3.1 货币均衡的基本含义 所 谓 货 币 均 衡 ( Equilibrium in Monetary Supply and Demand),是指 一个国家在一定时期内货币供给量与 货币需求量基本保持一致。 O特征: O1 、货币均衡是一种状态。(基本适 应) O2、货币均衡是一个动态过程。 O3 、货币均衡的主要标志是币值稳定。 (没有通货膨胀也没有通货紧缩)
4.货币主义的现代货币数量论
货币数量论不是关于产量、货币收入或物价的 理论,而是货币需求的理论,是明确货币需求 是由何种因素所决定的理论。该理论的创始人 弗里德曼笼统地认为,影响其他资产需求的因 素也必定影响货币需求,然后,他将资产需求 理论应用到货币上来。
1. 决定和影响货币需求的宏观因素
(1)全社会商品和劳务的总量 。 (2)市场商品供求结构的变化 。 (3)价格水平 。(同向) (4)货币流通速度 。(反向) (5)信用制度的发达程度 。(反向) (6)人口数量、人口密集程度、产业 结构、城乡关系以及经济结构、社 会分工、交通及通讯状况等客观因 素。
O 本章小结: 本章主要阐述了货币需求、货币供给、货币均衡等三个问题。在货币 需求一节中,本章主要阐述了货币需求的基本概念,并介绍了货币需 求的理论流派,以及影响和决定货币需求的基本因素;在货币供给一 节中,本章从货币供给的概念及货币供给量的层次出发,详细讲述了 货币供给的形成机制,重点介绍了中央银行和商业银行在货币供给机 制中的作用以及发挥作用的方式。最后,阐述了货币均衡的概念,以 及货币均衡与社会总供求平衡的关系。
O商业银行通过决定在法定存款准备的 基础上保留多少超额储备,从而直接 决定信用创造的规模。
O中央银行和商业银行共同作用,构成 了货币供给的形成机制。
O1. 简单乘数模型
这一乘数模型假定货币乘数只由法定存 款准备金率这一因素决定,它抓住了货币供 给的关键因素,为货币供给决定因素的进一 步研究打下了基础,但过于简单。
O1. 中央银行与基础货币
基础货币:强力货币或高能货币,指处 于流通界为社会公众所持有的现金及银行 体系准备金的总和。 现金是中央银行对社会公众的负债凭 证,而准备金是商业银行存放在中央银行 的存款。 基础货币直接表现为中央银行的负债。 中央银行的负债有两种:一是发行货 币,流通中的通货,现金和金融库存现金; 二是存款负债。
分析与解答:
( 1 )该题考查的是学生对于商业银行多倍存款创 造过程的理解,学生应当清楚,该笔款项贷放给A企 业之后,会使A 企业的开户行增加一笔 100万元的存 款,这就是原始存款的增加额,而且,这笔存款不会 在该银行的账户上闲置。
(2)问题中所说的“最多”之意,是指所有商业银 行的业务服从于以下假设:①银行只保留法定准备金, 其余资金全部贷放出去,超额准备金为零;②客户的 资金全部通过银行结算,没有提现行为。惟有如此, 才能使整个银行体系的原始存款增加额实现其最大程 度的扩张。该数值的计算,可以直接套用公式( 51),可得出答案为1000万元 。
O1、货币供求均衡,社会总供求处于均 衡状态; O2、货币供给不足,客观的货币需求得 不到满足,经济萎缩萧条,资源闲置 ——扩张性货币政策 O3、货币供给量过多,超过货币需求量, 经济膨胀,商品供应不足 —— 紧缩性 货币政策 O4、货币供给与货币需求结构不相适应, 经济结构失调——货币政策有松有紧
O货币的流动性:金融资产所具有的、 能随时转变为现金或现金购买力,而 又不会给持有人带来损失的能力。 O货币资产的流动性强弱不仅与一国的 金融制度有关,而且与该国金融市场 的完善程度有关。 O流动性强的货币容易转化为现实的流 通工具,其流通转手必然相对比较频 繁。
O划分货币供给量层次的主要标准是金融 资产的流动性。 OM0=流通中的现金 OM1= M0+企业存款+机关、团体存款+农村 存款+个人存款 OM2= M1+城乡居民储蓄存款+企业存款均有 定期性质的存款+外币存款+信托类存款 OM3= M2+金融债券+商业票据+大额可转让 定期存单 O其中:M 为狭义货币,M 为广义货币,M
O
思考题:
1、从宏观的角度看,决定和影响货币需求的主要因素 有哪些? 2、请写出乔顿的货币乘数模型,并回答决定货币乘数 的变量有哪些?
O 知识实训
假定中央银行购买了某商业银行持有的价值 100 万元的债券,于是该商业银行的储备增加了 100 万 元。该商业银行将增加的这 100 万元的超额储备全 部贷放给了A企业,法定存款准备金率为10%,A企 业会以签发支票的方式,用该笔贷款从其他公司或 个人那里购买商品或劳务,从而使该款项从A企业的 银行账户进入到商品销售者的账户中去,即:使商 品销售者的开户行 B银行的存款增加,B银行将扣除 了法定存款准备金的余额再继续贷放出去。依此类 推,问该笔收入最多会给整个银行体系创造出多大 的存款增加额?
O原始存款:商业银行接受的客户以现金 方式存入的存款和中央银行对商业银行的 再贴现或再贷款而形成的准备金存款。
O派生存款:银行用转账方式发放贷款时 创造的存款。
O原始存款时商业银行进行派生存款的基 础,原始存款数量的多少决定着商业银行 派生存款的规模。
O1 、实行部分准备金制度(法定准备 率)。 O2、实行非现金结算制度。(通过信用 创造存款)
• 2.货币需求的分类
( 1 )根据人们研究货币需求问题的视角 不同,可以将货币需求分为微观的货 币需求和宏观的货币需求两个层次。 ( 2 )根据人们研究货币需求问题时是否 考虑物价变动因素,还可以将货币需 求分为名义货币需求和实际货币需求。
1.马克思的货币需求理论
这一规律也可以表述为“流通手段决定于 流通商品的价格总额和货币流通的平均速 度。”
O连接货币供给与货币需求的桥梁和纽 带就是国民收入和物价水平。 O货币供求均衡同社会总供求平衡具有 内在的统一性和一致性。货币均衡是 实现社会总供求平衡的前提条件,社 会总供求平衡是货币均衡的现象表现。
O在市场经济条件下,货币均衡的实现 有赖于三个条件:健全的利率机制、 发达的金融市场、有效的中央银行调 控机制。 O利率与货币供给量之间同向变动; O利率与货币需求量之间反向变动。
O1、货币供给是向生产和流通过程注入货 币(货币的产生); O2、注入货币是通过信用活动实现的; (纸币的产生) O3、货币是广义的;(准货币) O4、货币供给的外生性和内生性;(中央 银行、市场经济)
O货币供给量是指一国银行系统通过货 币乘数为一国的政府、企事业单位及 居民个人所提供的现金和银行存款货 币的总和。(存量/流量?) O名义货币供给量/实际货币供给量 O合理货币供给量:能够满足微观经济 主体的货币需求的供给量——有多少 实际资源需要货币来实现其生产、分 配、交换、消费的全过程
2.古典学派的货币需求理论
古典学派的货币需求理论,是指在基本观点 上仅以货币为交易媒介或认为保存货币仅为 便利交易的一些货币需求。费雪的现金交易 说和庇古等剑桥学派的现金金融说理论都属 于这种理论流派。
3.凯恩斯学派的货币需求理论
凯恩斯放弃了古典学派将货币流通速度视为常 量的观点,发展了一种强调利率重要性的货币 需求理论 ,并创用“流动性偏好”一词来解释 人们持有现金余额(货币需求量) 的心理动机。
O 2. 决定和影响货币需求的微观因素
(1)收入水平。 (2)收入的分配结构。 (3)价格水平及其变动 。 (4)利率和金融资产收益率 。 (5)心理和习惯等因素。
O1. 货币供给的含义
货币供给是指货币供给主体向货币需 求主体供给货币的经济行为。 货币供给过程一般涉及到中央银行、 商业银行、存款人、借款者四个行为主体。 货币供给与中央银行和商业银行的资 产负债活动密切相关。
O中央银行发行基础货币的途径:
1、中央银行向财政部融资; 2、中央银行向各家商业银行银行融资,,以 再贴现、再贷款的形式向商业银行注入货币; 3、中央银行收兑黄金,付出货币,引起货币 供给增加; 4、中央银行买进外汇,相应地供给本国基础 货币,引起货币供给增加; 5、中央银行通过公开市场操作买卖有价证券。