学习进步奖状(合并)模板

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奖状学习进步奖模板

奖状学习进步奖模板

苏安莉同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.陈家梁同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.吴晨辉同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.蒋炎灼同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.罗紫晴同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.邱国洲同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.田欣同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.江梓健同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.李琳同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.周青同学:学年度第一学期学习努力,成绩进步较2015在大,荣获“学习进步奖”特发此奖,以资鼓励。

英才学校增城区日20月1年2016.。

奖状(模板)7

奖状(模板)7
厦门市蔡塘学校
初一(2)班
授予学生:
考数学科学习优秀奖
日期2市蔡塘学校
初一( )班
授予学生:
考数学科学习优秀奖
日期20 年 月 日
数学老师:胡水林
(签章)
厦门市蔡塘学校
初一( )班
授予学生:
考数学科学习进步奖
日期20 年 月 日
数学老师:胡水林
(签章)
厦门市蔡塘学校
授予学生:
考数学科学习进步奖
日期20 年 月 日
数学老师:张仲平
(签章)
初一( )班
授予

数学科小组互助奖
日期20 年 月 日
数学老师:张仲平
(签章)
厦门市蔡塘学校
初一( )班
授予学生:
数学科小组互助奖
日期20 年 月 日
数学老师:张仲平
(签章)
厦门市蔡塘学校
初一( )班
授予学生:
考数学科学习优秀奖
日期20 年 月 日
数学老师:张仲平
(签章)
厦门市蔡塘学校
初一( )班

奖状模板A4纸打印可编辑文字(进步奖)

奖状模板A4纸打印可编辑文字(进步奖)

奖状模板A4纸打印可编辑文字(进步奖)同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日同学:在2017-2018学年度第一学期数学(第单元)测试中,勤奋刻苦,成绩显著,荣获进步奖。

特发此状,以资鼓励。

溶洲小学二()班2017年月日。

学习进步奖状(合并)模板

学习进步奖状(合并)模板

方轻舟同学:通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日江安墨同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日史可妡同学:通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日张小薇同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日方诺娅同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日费小微同学:通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日顾天辰同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日韩文茜同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日洪立宇同学:通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日胡雨晴同学:通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日胡紫涵同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日花宁馨同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日金明志同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日靳飞同学:通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日凌伟康同学:通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

进步学生奖状模板

进步学生奖状模板

曹畅同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第九名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日
郝千思同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第二名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日
年欣同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第三名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日
徐晶晶同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第四名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日
易梦晗同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第五名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日
冉田同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第六名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日
史瀚熙同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第六名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日
徐纹婷同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第八名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日
曹子奇同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第九名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日
崔晶晶同学在2018-2019学年度第一学期期中考试中,荣获班级第十名的好成绩特发此状,以资鼓励。

曹庄小学
2018年11月15日。

给学生评语的进步奖状

给学生评语的进步奖状

给学生评语的进步奖状学习进步奖状怎么写xxx同学你在xx-xx年度(学期)的学习中,积极进步、努力学习,荣获“学习进步奖”,以资鼓励。

xxxxxxx学校xx级xx班xx 年xx月xx日您可以依据自己的需要进行修改,我觉得只要符合奖状的格式即可。

对一个学生的评语及鼓励大家都愿和你相处。

你能尽自己的能力帮老师做班级工作。

你的画多次刊登在×上,你的小作文发表在校队报上。

老师和同学为你的成绩感到高兴,老师希望你今后能多看课外书,扩大知识面,为以后的学习打下坚实的基础。

好吗你是个活泼可爱的小姑娘,课堂上总能看见你高高举起的小手,回答问题总是令老师满意。

你能歌善舞,那优美的歌声和舞姿,曾打动多少小伙伴的心,在校第二届艺术节中,你为班级赢得不少荣誉。

希望你能继续努力,在知识的海洋中乘风破浪。

你是个聪明、活泼可爱的孩子。

每一个任课老师都喜欢你,课堂上老师提问,你总是第一个举手,回答问题时,声音又是那么响亮。

你热爱科学,在今年的×比赛中,你荣获二等奖,如果你能更加严格要求自己,准会成为一名优秀学生。

在学习上,你能脚踏实地,刻苦勤奋,所以你的学习成绩一直保持在最佳水平。

在工作上,你是老师的小助手,能带好班级,做到实事求是,以身作则。

在各种比赛活动中,你都能积极主动带头参加。

在老师心目中,你是一个品学兼优的好学生。

面对这么多荣誉,你可不能自满,因为这才是个起点。

你是个人见人爱的好孩子。

身为班长,你处处以身作则,做好老师的小助手,主动帮助后进生,和同学友好相处,待人有礼貌。

你兴趣广泛,做事是那样的执着、一丝不苟,在参加学校、学区举行的多项学习比赛中屡屡获奖,为学校、为家长、为你自己争得了荣誉。

老师檄文你能继续努力,勇敢地攀登科学高峰。

你是个恬静、可爱的小女孩。

样样事情你都用心去做,都做得有条有理。

你学习认真,无论是课堂作业,还是家庭作业,一笔一划都是工整的。

你能关心、帮助有困难的同学,同学们都非常喜欢你。

奖状(学习进步奖)模板

奖状(学习进步奖)模板

张书苹同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩优异,被评为语文小状元。

特发此奖,以资鼓励。

龙子心小学2018级5班2018年11月1日李玥薇同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩优异,被评为语文小状元。

特发此奖,以资鼓励。

龙子心小学2018级5班2018年11月1日高宇星同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著,被评为学习小标兵。

希望你继续努力,获得更优秀的成绩。

特发此奖,以资鼓励。

龙子心小学2018级5班2018年11月1日郭思彤同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著,被评为学习小标兵。

希望你继续努力,获得更优秀的成绩。

特发此奖,以资鼓励。

龙子心小学2018级5班2018年11月1日贾雨涵同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著,被评为学习小标兵。

希望你继续努力,获得更优秀的成绩。

特发此奖,以资鼓励。

龙子心小学2018级5班2018年11月1日张家滔同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著,被评为学习小标兵。

希望你继续努力,获得更优秀的成绩。

特发此奖,以资鼓励。

龙子心小学2018级5班2018年11月1日郭庆杨同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著,被评为学习小标兵。

希望你继续努力,获得更优秀的成绩。

特发此奖,以资鼓励。

龙子心小学2018级5班2018年11月1日郝志远同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著,被评为学习小标兵。

希望你继续努力,获得更优秀的成绩。

特发此奖,以资鼓励。

龙子心小学2018级5班2018年11月1日尚彦霖同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著,被评为学习小标兵。

希望你继续努力,获得更优秀的成绩。

特发此奖,以资鼓励。

龙子心小学2018级5班2018年11月1日杨昊同学:在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著,被评为学习小标兵。

奖状进步之星模板

奖状进步之星模板

奖状进步之星模板尊敬的获奖者:您好!我们在此以表彰您的努力和进步,为您颁发这张特别的奖状,以肯定您在学业、工作或个人发展中的杰出表现。

这是一份进步之星的奖状,以表达我们对您持续努力和进步的赞赏。

一、引言在我们生活的世界中,进步是每个人的目标,它象征着成长、发展和成功。

无论您是在学业、工作还是个人生活中,只要您愿意付出努力,积极进取,您都有可能成为一颗闪耀的进步之星。

这张奖状就是对您这种精神的认可和鼓励。

二、奖状内容1. 封面:奖状的封面应简洁而高雅,体现出进步的精神。

您可以在封面上看到“进步之星”的字样,下面是您的姓名和获奖日期。

2. 获奖者简介:在此部分,我们简要介绍您的个人背景和特点,突出您在生活、工作或学习中的优秀表现。

3. 进步概述:这一部分应详细描述您在某个领域或方面取得的进步。

这可能包括学业成绩的提高、工作能力的提升,或者是个人生活习惯的改善等。

4. 特别表彰:在此部分,我们强调您的进步是如何超越了预期,是如何在困难和挑战面前坚持不懈,最终取得了显著的成果。

5. 奖励:我们对您未来的期望和鼓励,并给予相应的奖励。

这可能包括建议的培训机会、更高的薪水或晋升机会等。

6. 结尾:再次强调我们对您的赞赏和鼓励,并邀请您继续保持这种进步的精神。

三、模板示例以下是一个可能的奖状进步之星模板示例:**奖状[获奖者姓名]亲爱的[获奖者姓名],我们以表彰你的努力和进步,为你颁发这张特别的奖状,以肯定你在学业、工作或个人发展中的杰出表现。

一、获奖者简介你是一位勤奋好学,积极进取的人。

你有着强烈的求知欲和自我提升的动力,无论是在学校还是在工作中,你都以你的优秀表现为大家所称赞。

你的成长和进步,不仅是你个人的成就,也是我们团队的骄傲。

二、进步概述在过去的一年中,你在学业上取得了显著的进步。

你不仅提高了你的成绩,而且更加深入地理解了课程内容。

在工作方面,你提高了你的工作效率,改进了你的工作流程,使你的团队更加高效。

2024进步之星奖状模板

2024进步之星奖状模板

2024年“进步之星”奖状
一、奖状标题
标题为“2024年‘进步之星’奖状”,字体加粗,居中放置于奖状正上方。

二、获奖者姓名
在标题下方,居中放置获奖者的姓名,字体加粗。

如有需要,可添加获奖者职务或学号等信息。

三、所属单位/学校
在获奖者姓名下方,注明获奖者所属的单位或学校名称,字体加粗,居中放置。

四、授予时间
在所属单位/学校下方,注明奖状的授予时间,格式为“XXXX年XX月XX日”。

五、授予理由
在奖状正文中,简要说明获奖者获得“进步之星”荣誉称号的理由,强调其突出的进步表现和贡献。

授予理由应客观、具体,突出重点。

六、颁发单位/学校
在奖状右下角,注明颁发单位或学校的名称,字体加粗。

如需可添加颁发单位的印章。

七、签名
在颁发单位/学校下方,应有相关负责人或校长的签名,以示正式和认可。

签名应清晰易读。

八、印章
在签名下方或旁边,加盖颁发单位或学校的印章,以证明奖状的合法性和有效性。

印章应清晰可见。

九、备注
如有需要,可在奖状底部添加备注信息,如适用范围、特殊说明等。

备注内容应简洁明了。

十、其他信息
根据实际需要,可以在奖状上添加其他相关信息,如颁奖现场照片、颁奖嘉宾等。

这些信息可根据实际情况进行设计排版。

奖状(学习进步奖)模板.pptx

奖状(学习进步奖)模板.pptx
苏安莉同学:
在 2015 学年度第一学期学习努力,成绩进步较
大,荣获“学习进步奖” 特发此奖,以资鼓励。
增城区 英才学校
2016 年 1 月 20 日
陈家梁同学:
在 2015 学年度第一学期学习努力,成绩进步较
1
大,荣获“学习进步奖” 特发此奖,以资鼓励。
增城区 英才学校
2016 年 1 月 20 日
在 2015 学年度第一学期学习努力,成绩进步较
大,荣获“学习进步奖” 特发此奖,以资鼓励。
增城区 英才学校
6
2016 年 1 月 20 日
周青同学:
在 2015 学年度第一学期学习努力,成绩进步较
大,荣获“学习进步奖” 特发此奖,以资鼓励。
增城区 英才学校
2016 年 1 月 20 日
7
在 2015 学年度第一学期学习努力,成绩进步较
3
大,荣获“学习进步奖” 特发此奖,以资鼓励。
增城区 英才学校
2016 年 1 月 20 日
邱国洲同学:
在 2015 学年度第一学期学习努力,成绩进步较
大,荣获“学习进步奖” 特发此奖,以资鼓励。
增城区 英才学校
4
2016 年 1 月 20 日
田欣同学:
在 2015 学年度第一学期学习努力,成绩进步较
大,荣获“学习进步奖”
特发此奖,以资鼓励。
增城区 英才学校
江梓健同学:
2016 年 1 月 20 日
在 2015 学年度第一学期学习努力,成绩进步较
5
大,荣获“学习进步奖” 特发此奖,以资鼓励。
增城区 英才学校
2016 年 1 月 20 日
李琳同学:
吴晨辉同学:

成绩优异进步大奖状

成绩优异进步大奖状

成绩优异进步大奖状
同学,语文考试成绩优异,特发此状,以资鼓励。

童老师
同学,语文考试成绩优异,特发此状,以资鼓励。


童老师
同学,语文考试成绩优异,特发此状,以资鼓励。


童老师
同学,语文考试成绩优异,以特发此状,以资鼓励。

童老师
同学,语文考试进步较大,特发此状,以资鼓励。

童老师
同学,语文考试进步较大,以特发此状,以资鼓励。

童老师
同学,语文考试进步较大,以特发此状,以资鼓励。

童老师
同学,语文考试进步较大,以特发此状,以资鼓励。

童老师。

进步奖状模板

进步奖状模板

进步奖状模板
进步奖状。

授予______________。

在学习中取得了巨大的进步,努力不懈,成绩突飞猛进,为自己树立了榜样。

颁发单位,______________。

日期,______________。

签字,______________。

这份进步奖状模板采用了简洁明了的设计,突出了对学生取得进步的肯定和鼓励。

在“授予”一栏可以填写学生的姓名,以此来个性化地表彰学生的努力和进步。

而在“颁发单位”和“日期”栏可以填写颁发奖状的学校名称和颁发日期,使得奖状更加正式和具有纪念意义。

同时,这份模板也强调了学生在学习中的努力和付出,让学生感受到自己的努
力并不被忽视,从而更加努力学习,不断进步。

在“签字”一栏,可以填写颁发奖状的老师的签名,增加了奖状的权威性和真实性。

这份模板不仅适用于学校教育,也可以用于家庭教育和各种培训机构。

只需要
根据实际情况填写相应的内容,就可以为学生颁发一份精美的进步奖状。

总之,一份精美的进步奖状可以激励学生更加努力学习,让他们感受到自己的
努力并不被忽视,从而更有动力去追求进步。

希望这份进步奖状模板能够帮助到广大教育工作者,让我们共同为学生的成长努力。

学习进步奖状(合并)实用模板

学习进步奖状(合并)实用模板

方轻舟同学:通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全江安墨同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全史可妡同学:通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全张小薇同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全方诺娅同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全费小微同学:通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全顾天辰同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全韩文茜同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全洪立宇同学:通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全胡雨晴同学:通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全胡紫涵同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全花宁馨同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全金明志同学:通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班2015年11月9日文案大全靳飞同学:通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

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方轻舟同学:
通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
江安墨同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
史可妡同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
张小薇同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
方诺娅同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
费小微同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
顾天辰同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
韩文茜同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
洪立宇同学:
通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
胡雨晴同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
胡紫涵同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
花宁馨同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
金明志同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
靳飞同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
凌伟康同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
刘新瑞同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
罗亦涵同学:
通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
毛远梅同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
孟子良同学:
通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
彭海悦同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
戚世伟同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
钱羽一同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
孙嘉颖同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
陶雪莲同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
王浩然同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
王京国同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
王宇睿同学:
通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
王子昊同学:
通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
魏良然同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
许子明同学:
通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
杨梦君同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
杨子威同学:
通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
尤雨辰同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
余成龙同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
张琪同学:
通过半学期的努力,在物理学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
张睿玲同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
张学龙同学:
通过半学期的努力,在语文学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
赵睿明同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
郑溢阳同学:
通过半学期的努力,在数学学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日
周美婧同学:
通过半学期的努力,在英语学科取得了明显的进步,特发此状,以资奖励。

方舟中学八(1)班
2015年11月9日。

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