主题沙龙活动策划方案汇总
沙龙活动方案优秀7篇
沙龙活动方案优秀7篇沙龙活动方案篇一一、指导思想书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。
让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了阅读社团。
让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的'思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！二、社团成员：学校选出来的阅读爱好者三、活动时间、地点每周二下午大课间第三节课阅览室四、社团学生情况分析处于小学阶段的学生，正是其阅读的最佳时期和关键期。
除却课堂阅读，如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。
本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造浓厚阅读氛围。
五、活动内容本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织各种赛事，鼓励学生积极参加。
六、活动形式1、教师推荐在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读。
2、熟读成诵阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受能力，可以水到渠成，熟读成诵。
3、美文赏析利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。
读中师生可随时交流感悟。
这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。
4、我型我秀《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。
我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以提高社员浓厚的阅读兴致。
主题沙龙活动策划方案5篇
主题沙龙活动策划方案5篇主题沙一、活动思路通过读书活动促进党员的自主学习，提高党员教师的素质，党员教师在读书过通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，为党员读书活动提供一个20_五、参加对象：全体党1.20_年8月党员会议2.20_年11月底：3.20_年12月上旬：在党主持人：由一位支部委员担任主持，介绍此次读畅谈：党1.这样的读书沙龙关键在于准备工作，可以是大2.所写的读书体会一定七、活动预期效果：通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，首先促进党员教师学习教主题沙二、活动主三、活动时间五、活动六、活动对(1)10月13日宣传部部长张小明要组织负责画(2)10月10日19:002)请各位心委在活动结束(3)10月12日结成对子的心理(4)10月16日晚19点大二的九、策十、照相者较好的心理活参加班深圳大6月29日至7月5日一“好好的，都上大学了，还有什么想不开的?”当许多人尤其是研究表明，大学生心理问题分阶段各不相同，一年级大学生集中表现为新生活首先在其次在性与恋爱上，开放的校园使性与恋爱成为大学生活的重要话题，一些学林教授说，新生进入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常现象，它是个体从主题沙一、活二、活动目的给更多创业人士提供一个展示自我的平台，以全新hr关系思维角度来考量，举三、沙龙开展四、沙龙负责主办人：布置会场：五、沙龙流程：主持人开场1、情景互动篇一(2自我介绍：介绍自己的名字及职业，而身旁的人以我是坐在例：sangeldorothy以这种方式让大家本单元2.头脑风暴--创业想法阐述创意演演示者分组讨论：大家可以自由组合第一轮以投资者的角度提出问题，由准创业者回答第二轮主持人用2分钟总结并准备换上第二位演讲者的pp 本单元结3.准本环节由正在创业者描述自品牌演示：演示者分组讨论：大家可以自由组合第二轮对本单元结本单元结5.主持人总结，宣布此次我为创业狂沙龙本单元结主题沙书是人活动形式:将中队人数分为六个小一、活动开始主持人2：是啊，学校的领导、老师也来参加我主持人2：进入小学后，主持人主持人主持人3、经典诵读之《笠翁对韵》：5、好书介绍主持人7.故事演讲：8、主持人：现在展示自制的读书卡、精美书签、优秀作文及介绍好书9、朗诵诗歌《主题沙一、活“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、二、活动目的三、活动主题面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，四、举办单位主办单位南京大学信协办单南京大学信五、活动活动地点：广州路先锋书店(有50-60个座位，最多可容纳100人，有电视机)六、活动详(1)确定访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计(3)邀请、联系访谈嘉宾，沟通访谈话题。
主题沙龙活动策划方案(优秀7篇)
主题沙龙活动策划方案（优秀7篇）主题沙龙活动策划方案篇1为了整合幼儿园、家庭、社会的教育力量，加强幼儿园与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子幸福成长。
幼儿园将召开家长沙龙活动，宣传幼儿园的教育教学理念，介绍幼儿园开展的各项活动，认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议，为幼儿园的发展献计献策，推动幼儿园教育教学工作更上一个台阶。
活动时间：5月7日上午活动地点：教室内活动主题：沟通交流合作活动安排：一、班主任介绍目前幼儿园相关情况、汇报成绩。
（约20分钟）二、班级任课教师与家长交流，共商教育孩子的方法。
活动准备：1、班级黑板布置欢迎语，教室打扫干净。
2、课桌上摆放作业本、测试卷等反映幼儿学习状况。
3、任课教师撰写好发言提纲。
活动内容：1、展示幼儿读书、诵读经典的活动。
2、让孩子自己介绍表现，让家长介绍家教经验。
3、家长提出合理化建议。
4、要介绍关于《低年级综合素质评价》事宜。
5、班主任介绍幼儿园网站的情况，要求家长共同建设，可进入家校论坛。
主题沙龙活动策划方案篇2一、活动主题：中国注册商务策划师（CA）上海俱乐部首届策划精英沙龙二、活动口号：精英聚首·真诚互动三、活动时间：20__年10月15日（周六）下午13：30－16：45四、活动地点：（淮海中路622弄7号）上海社会科学院335室（第七会议室）五、活动组织机构：主办：人事部全国人才交流中心世界商务策划师联合会（WA）承办：人事部全国人才交流中心CA上海授权机构上海大律企业管理咨询有限公司中国注册商务策划师（上海）俱乐部六、拟邀媒体：《劳动报》、《21世纪经济报道》七、沙龙活动策划：n沙龙主题解释：高规格的首届精英沙龙，凝聚上海策划精英欢聚一堂，在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会（WA）的指引下，为中国策划师行业树一个典范。
提供一个智慧精英互动互爱的交流平台，做到良性互动、资源整合，打造中国第一个策划师俱乐部。
n沙龙主题活动：1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情）2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况）3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维）4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛）5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策划心得）6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良）7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想）8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品）n活动安排：预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人 13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励13：58会议室体验活动略主持人音乐14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐15：25会议室互动游戏略主持人15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐主题沙龙活动策划方案篇3一、活动背景“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。
沙龙活动方案(优秀10篇)
沙龙活动方案(优秀10篇)沙龙的活动方案篇一一、家教沙龙的目的与原则1、家教沙龙以交流、研讨家教知识为目的。
2、家教沙龙以家长自愿参加为原则。
3、通过沙龙形式，打造我校家校合作新品牌。
二、组织与领导1、家教沙龙分班级沙龙m.niubb、学校主办主题沙龙、家长主办主题沙龙。
2、班级沙龙由班级家长委员会负责组织，由家长委员会选择家长感兴趣的。
话题，发动家长自愿参加。
班级沙龙原则上在教室进行，班主任参加活动。
若需要校内其它场地，由班主任与校区校长沟通落实。
3、学校主办主题家教沙龙由德育处直接组织，选择学校特色品牌、特色制度、特别任务或者学生普及存在的问题为主题，原则上学期组织3—5次。
4、家长主办主题沙龙由家长向校办提出申请，可组织感兴趣的家长参与探讨。
5、学校通过教科研逐步形成沙龙主题序列，并由教师承担各主题项目学术研究，最终形成教师家教专家组，参与各类沙龙活动。
三、家教沙龙的组织程序1、主办者将计划报校办备案。
2、主办者向家长发布沙龙消息，讲明主题与参与沙龙的要求。
3、家长自愿报名。
4、校办与校区协调安排场地。
5、沙龙活动。
6、活动档案报校办存档。
7、家教经验推广。
四、家教沙龙的形式1、专家主题发言。
2、参与家长代表主题发言。
3、家长讨论、辩论。
4、家长与专家互动。
5、具体家教沙龙选择何种形式，由主办者设计。
五、活动经费1、家教沙龙活动原则上不收费，凡请校内主持人、校内专家参与，一律不发补贴。
学校提供的场所、器材和适量必备设施等，由学校公用经费安排支出。
沙龙活动可由学校提供矿泉水，因上级财务政策约束，不能提供茶点。
2、凡请外来主持人、外来专家参与需要特别经费的，由主办者向校办提出申请，在学校财务允许的前提下由学校承担。
学校不能承担的，由参与家长分担，在发布沙龙消息时就注明经费要求。
六、宣传与家教经验共享1、沙龙活动由主办者安排专人记录，最好能整理成文章。
凡有价值者，安排在校报或家庭教育专刊推广。
2、校办负责开通“设建小学家教沙龙”博客，刊发家教沙龙记录文章。
沙龙活动方案策划6篇
沙龙活动方案策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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沙龙活动策划方案主题
沙龙活动策划方案主题沙龙活动作为一种非正式的交流方式，通过组织专业或感兴趣的人士聚集在一起，分享知识和经验。
为了激发参与者的兴趣，创造良好的交流氛围，活动策划方案主题应当具有吸引力和独特性。
以下是一些备选主题，可根据具体情况进行选择并进行必要的创新。
二、主题备选1. 绿色环保沙龙：关注环保主题，探讨可持续发展和低碳生活的方法，邀请环保专家和从事环保行业的人士进行分享和交流。
2. 科技创新沙龙：关注最新的科技趋势和技术创新，邀请科技领域的专家和创业者分享他们的经验和见解。
3. 职业发展沙龙：为职场人士提供职业发展指导和建议，邀请职业导师和成功人士与参与者交流经验和心得。
4. 健康生活沙龙：关注健康生活方式，邀请健康专家和生活健康倡导者分享他们的知识和经验，探讨如何在忙碌的现代社会中保持健康。
5. 文化艺术沙龙：关注文化艺术领域的最新动态和趋势，邀请艺术家、文化评论家等专业人士与参与者分享他们的观点和见解。
三、活动组织1. 活动类型：根据主题选择合适的活动形式，如演讲、座谈会、讲座、互动交流等。
2. 活动时间和地点：选择适合参与者的时间和方便的地点。
如选择周末或晚间时间，选择容纳人员较多的场地。
3. 演讲嘉宾邀请：根据主题确定合适的演讲嘉宾，并进行邀请。
确保嘉宾在相关领域有一定的知名度和经验。
4. 参与者招募：通过各种渠道宣传活动，吸引目标群体的参与。
可利用线上平台、社交媒体等方式进行推广。
四、活动流程1. 开场致辞：由主持人介绍活动主题和目的，并对演讲嘉宾进行简短的介绍。
2. 主题演讲：邀请演讲嘉宾针对主题进行演讲，时间一般为30分钟到1小时。
3. 互动环节：在演讲结束后，安排互动环节，参与者可以就演讲内容进行提问、讨论等。
4. 分组讨论：如果活动规模较大，可以安排分组讨论环节，让参与者有机会共同探讨相关问题。
5. 总结发言：活动结束时，由主持人对活动内容进行总结，并邀请演讲嘉宾或其他专业人士进行发言。
沙龙活动方案优秀6篇
沙龙活动方案优秀6篇沙龙活动方案篇一一：活动背景加强同学们的口语水平，要敢说，要会说，联系说正宗的英语，掌握练习口语能力的正确方法。
二：活动目的(1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度；(2)提高同学听说英语的能力；(3)使同学更大胆的说英语；(4)开辟英语学习的新途径，为以后用英语交流打下基础；(5)为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件和环境。
三：活动主题每期一个主题，通常是一个单词或一句话。
如：四：活动对象英语沙龙所有成员，特邀嘉宾，所有爱好英语的同学五：地点和时间(1)地点：夏季天气炎热，宜在室外：图书馆前空地冬季天气寒冷，宜在室内：食堂三楼大学生活动中心(2)时间：每周三下午6:3六：场地布置布置与主题相符合的装饰。
如：彩带、气球等。
七：活动宣传第一步：策划部写出详细活动策划书，宣传部以海报的形式做好宣传工作，并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。
第二步：学习部邀请外教第三步：企划部申请场地，准备一切器材第四步：由所有英语沙龙的部门布置会场，秘书部负责活动的详细记录。
八：活动流程(1)开场歌曲或开场演讲(2)free talk首先将到场的人分成几组，每组都由部员或英语专业的同学带领，进行交流与讨论。
(3)邀请外教与同学互动在场的同学可以与外教进行交流与互动，自由提问。
九：活动经费宣传海报：15元布置会场：2元活动礼物：2元总计：55元十：注意事项1.在活动中注意安全2.活动结束后，将物品妥善保管好。
沙龙活动方案篇二活动目的：为营造“书香校园”，着力打造“卓雅”家长文化，特举行实小班级“读书沙龙”活动。
活动时间：待定活动准备：各班主任发动学生家长认真阅读家教方面的图书，男孩子家长着重阅读“如何教育男孩子？”方面的书籍，女孩子家长着重阅读“如何教育女孩子”方面的书籍。
届时我们将在班级召开“读书沙龙”活动，交流读书收获，畅谈教育方法。
活动地点：本班教室特别提示：1、各位交流的家长要认真准备讲稿，从文字稿到幻灯片的`制作；2、班主任组织本班读书沙龙交流活动。
主题沙龙活动策划方案5篇
主题沙龙活动策划方案5篇〖更多关于“沙龙活动策划方案”内容请点击（↓↓↓）〗主题沙龙活动策划方案最新沙龙活动策划书3篇沙龙活动策划方案最新主题沙龙活动策划方案汇总主题沙龙活动方案主题沙龙活动策划方案1一、活动思路：通过读书活动促进党员的自主学习，提高党员教师的素质，党员教师在读书过程中不断修养自己，丰富自我，确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念，同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习，形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。
二、活动目的：通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，为党员读书活动提供一个交流互学的平台，在交流中产生思想的碰撞，形成思维的火花。
通过真诚的沟通与交流，建立起心灵的联系，满足教师的思想沟通的需要，感受新的教育教学理论的熏陶，从而运用到自己的教育教学中去。
让党员教师感受到：我是党员教师，我读书我充实;我是党员教师，我工作我幸福!三、活动形式：读书，推荐，论坛，交流。
四、活动时间：20_年10-11月五、参加对象：全体党员六、活动过程：(一)活动准备1.20_年8月党员会议布置：根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排，本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动，从“党员书屋“中选择一本书，要求每位党员教师精读此书，结合自己的教学特点进行反思，撰写读书体会，读书体会中包括：这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思，在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?2.20_年11月底：收齐党员读书体会，通读每位党员的读书体会，挑出好的几篇在读书动时进行交流，(如果可以的话还可以评奖，到时可以给予一定的奖励，以鼓励大家看好书，写好评。
)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。
3.20_年12月上旬：在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。
(二)活动过程主持人：由一位支部委员担任主持，介绍此次读书沙龙的主题。
沙龙活动策划(8篇)
沙龙活动策划（8篇）沙龙活动方案篇一为弘扬中华民族尊老爱老的优良传统，切实展现情系孤寡奉献爱心的`精神，充分发挥社会各界与志愿者在关怀“孤寡老人、低保户”中的重要作用，积极构建温馨、和谐社区。
乐天泉社区借中秋佳节来临之际，举办以“月圆中秋，情定情暖”为主题的系列庆中秋活动。
活动主题：月圆中秋，情定情暖活动时间：活动安排：一、9月某某日开始，利用辖区单位LED显示屏打出“月圆中秋，情定情暖”宣传标语，营造中秋节日氛围；二、9月某某日，9月某某日借此佳节来临之际，走访慰问辖区单位。
积极与辖区单位沟通交流，动员辖区单位伸出友谊之手，给“孤寡老人、低保户”送上一份关心、一份爱意。
三、9月某某日，9月某某日与志愿者一起走访慰问孤寡老人，为他们送上一份关心、帮他们打扫卫生、陪他们拉家常。
四、9月某某日与辖区共建单位走访慰问社区“孤寡老人、低保户”，为他们送上月饼，带去节日的问候。
五、9月某某日与社区生活困难、子女不在身边的老党员们共聚一堂，给他们送上一份关心、一份爱意，与他们共同欢度一个喜庆、愉快、和谐的中秋佳节。
献出友爱之心，在佳节到来之际给他们一个温暖的“家”。
沙龙活动方案篇二一、活动主题：家长沙龙二、活动意图：孩子降临到家庭中，最先接触到的是母亲和父亲。
父母是孩子最最亲近的人，家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。
先入为主，如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉，那么父母将在其上留下第一条雕痕。
然而，许多家长"望子成龙"心切，却不知道怎样合理地去爱孩子。
针对这种情况，我们将积极响应"‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约"活动，通过家长沙龙的形式，让家长了解如何正确的教育孩子。
三、活动准备：四、活动过程：一、介绍"家长沙龙"开场白：家庭是孩子最早接触的社会环境，家长又是孩子的第一任教师，是影响孩子成长的重要他人。
孩子是在关系中成长的，而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。
2024年主题沙龙活动策划方案
2024年主题沙龙活动策划方案____年主题沙龙活动策划方案一、活动背景和目标随着社会的发展和人们对知识的需求不断增长，主题沙龙活动越来越受到人们的追捧和关注。
主题沙龙活动作为一种融合学术、商务和文化的社交形式，为人们提供了一个交流思想、分享知识的平台，也有利于激发个人创造力和创新能力。
本次活动的主题是“未来科技与生活”。
通过此次沙龙活动，我们旨在探讨未来科技对人类生活的影响和改变，并激发参与者对未来科技发展的思考和创新。
二、活动内容和形式1. 主题演讲邀请学术界、企业界的专家学者做主题演讲，探讨未来科技发展趋势、未来生活的想象和可能性，引发参与者对未来科技的关注和兴趣。
2. 分组讨论根据不同的主题设立分组，参与者可以选择感兴趣的分组进行讨论，共同探讨与未来科技相关的话题。
每个分组设置一个主持人，带领讨论。
每个分组在一定时间内展示讨论成果和思考，进一步激发参与者的思维和创造力。
3. 创意分享鼓励参与者带来自己的创意和想法，分享在未来科技和生活方面的思考和创新。
通过创意分享，促进与会者之间的交流和合作，激发更多新思路和新动力。
4. 互动展览设置未来科技展览区域，展示未来科技的先进成果和应用。
参与者可以亲自体验和感受未来科技给我们带来的变革和创新。
5. 主题晚宴在活动的最后，举办主题晚宴，邀请参与者共聚一堂，继续交流思想和经验，加深彼此间的了解与合作，并为优秀演讲、讨论和创意分享者颁发奖励。
三、活动准备1. 确定活动时间和地点选择一个适当的时间和容纳足够人数的场地，确保活动的顺利开展。
2. 策划团队组建组建一个专业的策划团队，包括活动策划、宣传推广、活动执行等人员，确保活动的各项工作有序进行。
3. 邀请嘉宾和演讲人邀请学术界、企业界的专家学者作为演讲嘉宾，确保演讲内容的权威性和专业性。
4. 分组讨论主题确定根据活动主题确定分组讨论的主题，确保讨论的内容与主题相关，并提前安排主持人。
5. 配置设备和材料准备所需的音响设备、投影仪、展板等设备，并准备相关材料、文件和会刊等。
沙龙活动 沙龙活动策划方案(精选3篇)
沙龙活动沙龙活动策划方案(精选3篇)为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是勤劳的小编给大家分享的沙龙活动策划方案【精选3篇】，仅供参考。
沙龙活动策划方案篇一一、活动时间xx年4月12日星期三18：30——20：00二、活动地点三、活动主题返回童年BACK TO CHILDHOOD四、活动内容1、简单的介绍俱乐部2、自我介绍3、每个人说一件童年中较难忘的事情/较喜欢的动画片4、名人照片猜猜猜：名人小时候的照片大暴光5、一起做游戏：（1）单词接龙游戏：由一个人随便说一个单词（WARTER），第二的人说一个和这个单词有关系的词（BOAT），第三个人说一个和第二个人说的有关系的单词（SEA）。
（2）国王说：10个人，准备9个号码，和一张K（带表KING），大家一起摸牌，摸到KING的人选择两个号码来做动作（这个动作须是一个号码向另外一个号码做出的动作，比如1号咬2号的鼻子等），然后由国王洗牌，重新摸第二轮，但是一次摸的K的`人这次须较后一个摸牌。
（3）一男一女站在报纸上，回答问题，答错一个题目，就把报纸对折一次。
6、FREE TALK7、原声迪斯尼动画片欣赏（下午播放动画片）五、准备事项1、棒棒糖2、气球50个3、儿童的简笔画4、水彩笔/纸/垫板5、奖品：毛毛熊等，赠送会员卡一张。
6、扑克牌（1到10+K）7、红色的绳子或棍子8、两大瓶可乐、苞米花两袋9、水彩笔10、纸杯11、名人小时候的照片输出六、活动宣传1、印制邀请函，发放到各大英语角（工大英语角、省图英语沙龙）。
2、电子话邀请前期联系过的、对英语感兴趣的朋友。
3、本次活动由于地点有限，不适合邀请太多的人，基本人数定在15-20人。
沙龙活动方案篇二1.目的结合有阿超市20xx年度营销规划，制定并实施四周年店庆营销方案，以增加超市聚客力和商品销售，增强市场控制能力和社会影响，获得经济效益和社会效益双丰收。
沙龙活动方案(精选10篇)
沙龙活动方案沙龙活动方案沙龙活动是一种互动性强的社交活动形式，它通常进行于小团体内，有多种形式如文学、艺术、时尚、科技、音乐等主题。
参与者可以交流想法、分享知识与经验、互相启发和发现市场机会，在活动中建立起深厚的人际关系。
以下是一份关于沙龙活动的方案：一、活动目的1.建立一个相互启发、互相学习和交流经验的平台，推动人际关系的发展和进行市场融合。
2.通过主题沙龙活动，提高参与者的虚拟社区知识和技能，实现心理和专业上的进步。
3.通过沙龙活动让参与者了解当今兴起的热门领域和新的趋势，让他们有创新的眼光，把握时机，开拓新的视野。
二、参与人数由于沙龙活动注重互动与交流，建议在10到30人的范围内进行。
三、活动时间沙龙活动的时间可以根据参与者的工作时段、生活习惯和特定活动的性质进行安排。
1.下午茶时光、周末咖啡时光、晚间，与参与者生活习惯的时间相吻合。
2.沙龙活动的长度一般不超过2个小时，以避免参与者的疲劳和无聊。
四、活动地点1.可以在酒店、主题餐厅、咖啡馆等场所举行。
2.也可以选择一些非传统的场所，如工作室、画廊、剧院等地。
五、主题选择1.主题与居住地、工作、兴趣爱好或生活习惯有关。
2.主题可以围绕文化、艺术、时尚、科技、音乐等领域展开。
3.主题可以根据特定行业的趋势和市场机会进行设置。
4.主题可以结合线上媒体和社交网络，找到新的话题、发掘新的人才。
六、活动形式1.主持人：确定主题、介绍参与者，激发讨论，提供总结。
主持人需要是一位组织能力强、热情洋溢和主题方面具备一定知识的人。
2.多元化：通过多种方式促进参与者之间的交流和互动，例如讨论、分组分享和小组练习。
3.分享经验：参与者可以分享经验和见解，介绍成功或失败的经验和教训，或讨论未来可能的趋势和发展方向。
4.节目：通过各种形式的节目制造气氛，增强互动性，例如音乐、讲座、电影、表演和练习等。
7、提供食物和饮料1. 可以提供小吃、茶水、咖啡和饮料等，以享受放松和交流氛围。
沙龙主题活动策划方案(优秀7篇)
沙龙主题活动策划方案（优秀7篇）家长沙龙活动方案篇一活动名称：中秋主题沙龙活动主题：记忆中最深刻的中秋活动时间：9月10日上午10:00-11:30活动地点：中心大厦六层陪读教室组织人员：主持-曹沥鑫记录-李宁摄像-王超现场协调-岳丽红场外协调-于明君参加人员：教师-李宁曹沥鑫（2-4名教师）学生-阎靖豪路子叶刁仁政（4-6名学生）家长-阎靖豪妈妈路子叶妈妈（4-6名家长）嘉宾-杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁（2-4名嘉宾）物料准备：有把手的椅子(10)；圆桌(1)；人员登记表(1)；月饼；纸杯(20)；课桌(1)；投影仪(1)；摄像机(1)活动流程：（一）准备工作1、参加人员确认和沟通，9月9日18点确认名单，提交主持人2、现场摆放，9月9日19点前完成（投影10日上午摆放）3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场（二）活动进行A教师提前入场（曹沥鑫、李宁），9:50B家长陆陆续续入场，新到家长自然引导加入话题讨论10:10 热场话题：中秋佳节，您家中必不可少的庆祝环节是；每个家庭特有的中秋故事；家中的特色中秋食品C话题讨论开始后：中秋广告回顾（70年代的月饼老广告展播）D参入者加入主题讨论，讲述自己故事，表达观点E结束语：中秋节的故事中有你有我，有分有合，有笑有泪各部相同的故事中，不变的是无价的亲情11:30（三）活动后续1、影像材料制作，视频和照片赠送参与者2、校区内活动宣传主题沙龙活动策划方案汇总5 篇二为营造“书香校园”，着力打造“卓雅”家长文化，特举行实小班级“读书沙龙”活动。
待定各班主任发动学生家长认真阅读家教方面的图书，男孩子家长着重阅读“如何教育男孩子？”方面的书籍，女孩子家长着重阅读“如何教育女孩子”方面的书籍。
届时我们将在班级召开“读书沙龙”活动，交流读书收获，畅谈教育方法。
本班教室1、各位交流的家长要认真准备讲稿，从文字稿到幻灯片的制作；2、班主任组织本班读书沙龙交流活动。
主题沙龙活动方案设计7篇
主题沙龙活动方案设计7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主题沙龙活动方案【7篇】
主题沙龙活动方案【7篇】主题沙龙活动方案篇一为激发员工读书兴趣，让每一位员工都喜爱读书，学会读书，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进员工个性特长发展，创建学习型的企业文化，为了真正提高员工的素质全面发展，在总公司的`带领下于2023年6月份举办企业首届读书节活动，现将有关事项明确如下：一、活动目的1、努力营造一个良好的读书氛围，多渠道引导员工多读书、读好书，不断丰富员工文娱生活，有效提升员工文化素质，努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台，让员工以各种形式表达自己的读书见解，促进员工相互学习，从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮，养成博览群书的好习惯，使全司上下充满浓浓的书香之气，营造良好的企业文化氛围。
二、活动主题以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵。
三、活动细则1、活动时间：2、活动对象：公司全体员工。
3、活动负责人：图书室管理员及图书室负责人。
4、为充分利用企业内部资源，提高员工业余文化生活，本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。
四、评选标准1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行，以月度为单位进行评选。
作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬，并发放精美礼品一份。
2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外，还应具有较好的典型性和推广性。
（字数不少于800字）3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。
五、活动内容及安排1、推荐阅读。
为了增强阅读的针对性和有效性，特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍，供员工随时借阅。
此外，员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等，一起分享读书的感悟。
2、征文比赛。
主要围绕“以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动，形式多样、体裁不限，可以是读后感、观后感，也可以是议论文、叙事文、散文，但内容要积极、健康、向上，能反映员工精神风貌及彰显员工个性。
沙龙活动策划(11篇)
沙龙活动策划（11篇）沙龙策划书篇一一、活动主题：“在途中”主题沙龙二、活动背景：主题沙龙旨在为广大在校大学生提供交换思想的平台，扩大同学们的知识面，锻炼同学的思维、逻辑以及语言组织能力，进一步培养和提升学生的学术思维和学术习惯，而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃人文的学术气氛。
同时提供与老师交流的平台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，提升自己的专业水平。
三、活动意义：萧伯纳说：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。
但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每人将有两种思想。
”“在途中”主题沙龙，是我校唯一的学生自主辩论、学术探讨的研究生精品活动，秉承着“创新、争鸣、共进”的自由思想，是人文学院研究生最重要活动之一，在此之前总共举办过三期，其主题鲜明，标新立异，能够积极关注社会热点及最新动态，用独特的人文视角阐释问题与当今社会的密切联系，充分体现了我院优良的人文精神，加之形式新颖、内容丰富，受到了贵州省内其他高校及院系的赞誉，在很多学生中间取得了较大的反响。
因此，继续传承“在途中”学术的沙龙文化，继续开展“在途中”学术沙龙活动，是我们义不容辞的义务与责任，更是广大同学的迫切要求。
四、活动宗旨更自由，更开放，更大胆，更深度五、活动主题话题一：校园里的失业与失恋在于自己还是在于社会话题二：房价限购与限售——对比分析话题三：以房养老——利弊分析话题四：山寨文化来袭——利弊分析话题五：网购与实购——对比分析六、活动时间20xx年xx月xx日七、活动地点人文学院三楼学术沙龙中心八、主办单位人文学院研究生会九、参加人员人文学院全体学生，以及热爱生活的朋友们十、活动前期安排活动1、学术部商讨沙龙活动主题、主讲人和主持人2、确定活动开展具体地点，由综合部申请教室和调试多媒体设备3、确定参加此次活动的主要人员并告之主题(海报宣传、网络通知等)4、由研究生会主席邀请嘉宾并告之主题5、宣传部负责海报制作，张贴海报，对此次活动进行宣传6、邀请记者团成员，对本次活动进行报道7、由学术部制订主题沙龙QQ高级群、飞信，制成纪念卡片送给到场人员8、外联部做好引导嘉宾、学生入场就坐工作十一、活动流程1、主持人开场白——向大家介绍人文学院沙龙活动，介绍到场嘉宾、以及活动规则(不同话题的选位、换位)2、主持人引出活动主题3、主持人利用PPT对主题背景进行讲解(不超过20分钟)4、主持人总结，由嘉宾对主题进行分析和点评，扩展思路5、主讲人在对弈的阵营发表观点，引发争议于讨论6、同学们自由博弈，对主持人提出的问题自由讨论，嘉宾也一同参与7、每1小时博弈，主持人提示话题双方有无换位举动8、主持人总结此次活动十二、注意事项1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料2、材料不应当仅仅参考中国学者的态度，应当广而深，可参考实际案例，或类似案例，以事实说话3、大家讨论偏离主题时，主讲人应当适当调整4、同学们发言应当有序5、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通6、活动开始前40分钟全体研会成员必须到场，布置场地7、主持人职能：①把确定的活动主题通知大家②活动开场白，引题，承上启下③介绍嘉宾、主要参加者④维护交流现场秩序⑤ 总结活动8、主讲人职能①对活动主题进行介绍和剖析② 总结每个阶段同学们的发言，并且不断深化主题③引出问题进行讨论沙龙活动总结篇二11月20日中午12点30分，心理沙龙筹备小组在中心跃进南分点针对第一次心理沙龙做了一次活动总结。
沙龙活动分享方案策划书3篇
沙龙活动分享方案策划书3篇篇一《沙龙活动分享方案策划书》一、活动主题主题：“分享与交流，共同成长”二、活动目的本次沙龙活动旨在为参与者提供一个交流和分享的平台，促进彼此之间的学习和成长。
通过主题演讲、小组讨论、互动游戏等形式，鼓励参与者积极分享自己的经验、见解和想法，共同探讨相关领域的热点话题和发展趋势。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象本次活动面向[具体人群]，欢迎对相关主题感兴趣的人士报名参加。
五、活动安排1. 签到入场活动开始前 30 分钟开始签到，参与者在签到处领取活动资料和礼品。
2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。
3. 主题演讲邀请[演讲嘉宾姓名]进行主题演讲，分享其在相关领域的经验和见解。
演讲时间为[演讲时长]，中间设置[提问环节时长]供参与者提问和交流。
4. 小组讨论将参与者分成若干小组，围绕主题进行深入讨论。
每个小组推选一名组长，负责组织讨论和记录讨论结果。
讨论时间为[讨论时长]，讨论结束后，每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的成果。
5. 互动游戏设置一些与主题相关的互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
游戏结束后，为获胜者颁发奖品。
6. 自由交流参与者可以自由交流，互相结识新朋友，拓展人脉资源。
8. 合影留念活动结束后，参与者集体合影留念。
六、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 邀请相关领域的专家、学者和知名人士参与活动，提高活动的知名度和影响力。
3. 在活动现场设置宣传展板，展示活动的主题、目的、流程和嘉宾信息等。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 嘉宾交通和住宿费用：[嘉宾金额]3. 活动资料和礼品费用：[资料金额]4. 餐饮费用：[餐饮金额]5. 宣传费用：[宣传金额]6. 其他费用：[杂支金额]总预算：[预算总额]八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和评价，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进和完善。
沙龙活动方案(优秀5篇)
沙龙活动方案(优秀5篇)沙龙活动方案篇一：主题演讲沙龙活动方案一、活动概述在社交媒体时代，人们的交流方式和娱乐方式发生了巨大的改变，为了促进现代人的思想交流和知识分享，本次活动特别策划了一场主题演讲沙龙活动。
通过各个领域的专家学者和业内人士的演讲，希望能够激发参与者的思考，推动知识共享，促进人们的心灵启发和交流互动。
二、活动时间和地点活动时间：2022年5月20日（星期六）下午14:00-17:00活动地点：XX会议中心（具体地址待定）三、活动流程14:00-14:30：嘉宾签到、自由交流14:30-14:40：主持人开场致辞14:40-15:10：第一位演讲嘉宾演讲15:10-15:20：问答环节15:20-15:50：第二位演讲嘉宾演讲15:50-16:00：问答环节16:00-16:30：第三位演讲嘉宾演讲16:30-16:40：问答环节16:40-17:00：总结发言、自由交流四、活动内容1. 第一位演讲嘉宾：主题——创新与创业演讲内容：分享创新思维方法、创业经验和成功案例，鼓励年轻人积极投身创新创业领域。
2. 第二位演讲嘉宾：主题——健康与养生演讲内容：介绍健康养生的重要性，探讨现代人的生活习惯和饮食问题，提供健康养生的实用建议。
3. 第三位演讲嘉宾：主题——艺术与人生演讲内容：探讨艺术对人生的影响和意义，分享个人在艺术领域的创作心得与感悟，引领参与者在人生中寻找艺术的美好。
五、参与方式和费用1. 参与对象：任何对主题感兴趣的人士2. 参与费用：20元/人（用于场地租赁及活动物料费用）3. 报名方式：扫描二维码（具体二维码将在活动宣传中公布），填写报名信息并完成支付，名额有限，先到先得。
六、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动宣传信息，包括活动时间、地点、演讲嘉宾介绍等。
2. 制作宣传海报、活动介绍短片，在线下场所进行宣传展示。
3. 邀请相关媒体进行报道和宣传，提高活动知名度和影响力。
沙龙活动方案(优秀5篇)
沙龙活动方案（优秀5篇）沙龙活动方案篇一一、活动主题深圳市商协会宣传外联沙龙二、活动口号开放互助x真诚合作三、活动目的加强商协会间的交流互动，群策群力应对新闻危机四、活动宗旨合作、共赢、整合资源五、活动时间20xx年5月XX日六、活动地点XX协会七、活动组织机构主办：承办：沙龙主席：八、特邀嘉宾XX媒体九、活动策划沙龙主题解释：凝聚深圳市各商协会精英欢聚一堂，在沙龙主席的引导下，针对商协会可能（或已经）遇到的新闻公关危机开展相应的讨论和商议对策。
提供一个精英互动的`交流平台，做到合作互助、资源整合，优势互补。
沙龙主题活动：1.参观学习（由主办方安排专业讲解员进行）2.轻松交友（以自我介绍的方式互换名片，结交朋友放松心情）3.发布会之初体验（模拟XX企业的新闻发布会整个过程，并邀约专业人士进行现场责难）4.嘉宾点评（由特邀嘉宾专业媒体人点评参与人员的优劣之处，并对重点注意事项详细讲解）5.高人支招（所有人对出现的问题进行讨论，并商议对策）6.自由茶话（讨论收获及感想，并对一些最新的资讯互相交流，互通有无）7.拍照留念8.圆桌晚宴沙龙活动策划方案篇二活动目标：1体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2培养规则意识和协作精神。
3在与父母游戏中发展幼儿的动作技能，增进亲子感情。
4督促家长关注幼儿的体能发展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
活动准备：1活动程序表。
2准备各种运动器械，布置场地。
3小奖品。
活动计划：1主持人宣布活动开始。
2各班幼儿及家长入场。
3园长、教师或家长代表讲话。
4小班会操表演。
5小班亲子游戏展示。
（1）游戏：大脚和小脚材料准备：单元筒2个、体操垫2套。
游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的两组，一个家长领一个幼儿，两组各站在单元筒的起点处。
家长、幼儿脱掉鞋子，幼儿双脚分别站在家长的双脚上，面对面站好，家长握住幼儿的双臂。
游戏开始，家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走，幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。
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主题沙龙活动策划方案汇总为了进一步提高大家的文学素养，使同学们了解并体会阮籍的作品及精神，下面为大家整理分享的是关于主题沙龙活动策划方案，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
主题沙龙活动策划方案1一、活动目的读书是教师专业成长的有效途径。
教师精神成长，需要丰富的阅读滋养;教师专业发展，需要经典的教育专著引领。
为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能，根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求，开展教师读书系列活动，希望教师在且读且思，且思且行中汲取他人的经验，不断完善自我，成就自我。
1.丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。
营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵，提高教书育人的能力。
2.通过撰写读书心得，开展读书沙龙活动等，在交流中激发智慧的火花，切实解决教育教学中的问题，提高教师专业水平，使教师成为“有思想的教育者”。
3.搭建珠小教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。
形成进取、互学的氛围，积极构建学习型教师团队。
二、活动时间。
20年2月日——20年6月三、活动主题：阅读，斟满幸福的茶杯……解读：1、阅读是斟满幸福的茶杯2、阅读，让生命的茶杯斟满幸福3、教师阅读，将幸福斟满学生的生命四、活动流程。
(一)教师自主阅读。
1、老师在假期开展自主阅读。
2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。
4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名，并要求中心发言人做好现场发言的准备。
(二)全校交流分享。
1、我声飞扬。
现场配乐朗诵经典篇章。
可以独诵，也可以合诵。
既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。
2、我读书的那些事儿。
现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……3、不动笔墨不读书。
现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。
作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。
4、书韵流香，你我共赏。
现场相互推介好的书目，为老师们提供更大的选择平台。
四、活动要求。
1、各组活动要认真组织，每个人发言时间不超过5分钟，要谈自己内心真实的感受和想法。
在有限的时间里，高效的，有条理的，比较轻松的把自己要表达的说清楚。
2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题，做好充分的准备。
现场交流的时候尽量不照着稿子念，以谈话聊天的形式，轻松表达。
为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。
3、现场交流过程中，每个环节都有台下老师交流的时间。
每位老师都要按照活动内容做好发言的准备，在活动中积极发言。
4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。
每组准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。
在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。
随后教科室将组织人员逐一观看审定。
5、各组在分组分享活动结束后，将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。
6、有优秀书目推荐的老师，分组分享活动结束后，将书目上传给教科室。
7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作，办公室负责活动现场的照相工作。
主题沙龙活动策划方案2为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言能力，增强文学素养和综合素质，依据教育局的《活动方案》精神，结合我校实际，特制定方案如下：一、活动时间20年9月至20年7月二、主要步骤：1、9月1日---9月底宣传发动阶段宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次读书活动开展的重要意义，展示要读的图书目录。
2、10月初—20年6月底活动开展阶段3、20年7月份总结表彰阶段三、组织机构：组长：郭克云副组长：赵桂芳成员：赵西刚张喜春孙风平孟继龙路兴国冯娟张艳芳四、活动主题养成读书习惯创建书香校园五、活动目的1、通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，促进知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
2、通过活动的开展，逐步形成学校特有的“书香校园”特色，不断提升学校的办学品位。
3、启动“家庭小书房”建设，召开家长会等活动，让每个家长更加关心孩子的学习和生活。
4、通过读书活动全面培养学生热爱教师，教师要真心实意地爱学生，主张“不让一个学生掉队”，倡导“没有后进生，学生间只是有差异”，“让学困生转优，优秀生更优”。
六、活动实施过程1、读书活动开展阶段(20年9月-----20年12)(1)1每个学生结合个人的实际，每学期制定出读书规划(要写在摘抄本的前页)其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务，开展有关课外阅读的校本教研，并负责推荐各年级必读书目，并每周拿出一节语文课用于课外阅读指导，(负责人：语文教师);各班要有以读书为主题的板报，在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围(负责人：班主任)。
学校引领班级利用一定的时间进行读书交流，建议每个班级以分组交流和全班展示或辩论等方式，2低年级利用好每周二的最后一节课时间;中年级利用好每周三的最后一节课时间;高年级利用好每周四的最后一节课时间;3利用每月的最后一个星期进行学校广播宣传班级经典读书心得，如：“书海拾贝”、“我最喜欢的------”“好书推荐”等小版块。
(负责人：班主任、班长、语文课代表)。
4每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言、读书心得体会等，每学期完成至少二期读书小报。
5学校每学期组织一次读书小报评比活动。
6积极鼓励学生向刊物发表习作，学校每学期要搜集并出版学生的作文集，在校园内发行，刊登学生各类作品，为学生创造一个展示自我的机会。
7学校将每年的4月和10月定为学校“读书活动月”开展读书活动。
如：班级阅读之星评比、读书推荐会、(凡是在一个学期读书超过三本的可以申请“读书学士”、超过六本的可以申请“读书硕士”;8学校成立读书学位评选委员会，获得学位的同学，由校长亲自颁发学位证书。
)9每学期要评选一次学校“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等，并召开教师会、学生会、家长会进行表彰，以更好地激发学生的读书兴趣。
(2)小学一、二年级统一建立“古诗词”“学说话”积累本，教师要认真指导学生摘抄、积累古诗词，学说词句，使学生从小就养成良好的摘抄习惯和记录习惯;小学三年级以上的教师先树立自己爱读书的形象，在学生中言传身教。
为了培养学生积极的阅读态度，可以采取“阅读登记卡”的方法，老师必须每天都了解学生的阅读情况。
统一建立“古诗词”“词汇格言片段”“生活感言”积累本;高年级的教师组织学生阅读的时间主要在课前、课上、课下。
上课前两分钟，进行“课前训练”阅读，让学生说出学习过的好词佳句等;上课过程中，制定“奖励读书时间制度”，允许课堂上表现积极、活跃、先学会的学生看自己喜欢的书籍;课下阅读一般在中午、家里和假期。
统一建立“古诗词”“好词好句好段”“生活感言”积累本，10开学学校可以召开“读书能手”奖励会。
另外，还要制定一套检查和记载读课内书、课外书的方法，既：常年记“预习笔记”、“整理笔记”和“读书笔记”。
11学校每年要举行“学生学习笔记展”评比出“优秀小读者”。
(3)教师读书要求。
全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得并做到“读好一本书，上好一门课，带好一个班，竖起一面旗”。
(4)建立学生“读书积分卡”制度。
分年级、班级记录学生的读书情况，并对学生的读书情况在期末给予评价。
(5)书籍推荐。
教师读书书籍推荐：中外教育名著、教育家丛书、教育杂志、儿童读物、学习资料。
学生读书书籍推荐：中外名著、关于中外名人学习介绍书籍、各学科辅导丛书(包括作文书)、古代名篇(包括经典诗词佳句)。
七、几点要求1、各班要高度重视读书活动，真正达到“书香满校园”的活动效果。
1成立以校长为组长，班主任为成员的读书活动领导小组，2成立以优秀学生为组长的的读书督查小组。
3以班级为单位，相应成立读书指导督查组，形成读书活动指导网络，督查指导本校读书活动的开展。
要制定相应的读书活动计划。
2、为了确保学校读书活动深入开展，要落实“五项措施”。
一是学校为每位教职工配发一本专门的读书笔记;二是要求教职工自选书籍，并备案;三是学校组织开展一些读书交流会;四是各年级组之间开展读书学习竞赛、沙龙等活动;五是坚持督查落实制度，月抽查，季全查，掌握情况，记入档案。
3、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则，定期召开专题会议，研究读书活动，分层次举办主题活动，一年里大大活动不应超出十次。
4、学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议，督促“读书活动”的进程，研究下步工作。
主题沙龙活动策划方案3一、班会【班会活动背景及意义】开学近三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进行。
这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。
结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。
【班会主题】“增强班级凝聚力”【会议目的】1. 初步确定班级的班训和班歌。
2. 征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充实。
【班会时间】年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后【班会地点】男生寝室557、558【班会对象】软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)【班会内容及流程】1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。
在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。
2. “包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。
3. 由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。
4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。
5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案)，与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。
【要求】：会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。