英语动词ing的用法
动词ing形式的5种用法
动词ing形式的用法在英语中十分重要，它既可以作为动词，也可以作为名词使用，有5种常见的用法。
首先，作为动词，ing形式表示进行时，表示动作正在进行。
例如：“The children are playing in the park.”（孩子们正在公园里玩耍）。
其次，ing形式可以用作定语，修饰名词。
例如：“The interesting book is very popular.”（那本有趣的书很受欢迎）。
这里，“interesting”作为定语，修饰“book”。
第三，ing形式可以用作主语，尤其是表示抽象概念或行为时。
例如：“Reading is a good habit.”（阅读是个好习惯）。
这里，“Reading”作为主语，表示阅读这个行为。
第四，ing形式可以用作宾语，尤其是在描述某个行为或动作时。
例如：“I enjoy reading books.”（我喜欢阅读书籍）。
这里，“reading”作为宾语，表示阅读这个行为。
最后，ing形式还可以用作状语，表示动作的方式或时间。
例如：“He runs quickly.”（他跑得很快）。
这里，“quickly”作为状语，表示跑的方式。
又如：“Coming home after work, he found his cat asleep.”（下班回家后，他发现他的猫在睡觉）。
这里，“coming home”作为状语，表示时间。
总的来说，动词ing形式的5种用法让英语的表达更加丰富和灵活。
掌握这些用法不仅能够帮助我们更好地理解英语句子，还能够让我们更准确地使用英语表达自己的意思。
在学习的过程中，多多练习和实践是非常重要的。
动词ing的五种用法
动词ing的五种用法动词的 ing 形式，也就是现在分词和动名词，在英语中有着广泛且重要的用法。
接下来，咱们就一起来详细了解一下动词 ing 的五种常见用法。
一、作主语动词 ing 形式作主语时，表示经常的、习惯性的动作或者是抽象的概念。
比如：“Swimming is my favorite sport”（游泳是我最喜欢的运动。
）在这个句子中，“swimming”就是动词 ing 形式作主语，强调游泳这个活动整体。
再比如：“Reading aloud is very helpful”（大声朗读非常有帮助。
）这里“reading aloud”作为主语，指的是大声朗读这种行为。
需要注意的是，动词 ing 形式作主语时，谓语动词要用单数形式。
二、作宾语有些动词后面只能接动词 ing 形式作宾语，常见的这类动词有：enjoy（喜欢），finish（完成），practise（练习），mind（介意），suggest（建议）等。
例如：“I enjoy reading books in my spare time”（我喜欢在业余时间读书。
）“enjoy”后面就接了“reading”这个动词 ing 形式。
“Have you finished doing your homework?”（你做完作业了吗？）“finish”后面接“doing”。
“Would you mind opening the window?”（你介意打开窗户吗？）“mind”接“opening”。
三、作表语动词 ing 形式作表语时，往往表示主语所具有的特征或性质。
例如：“The story is very interesting”（这个故事很有趣。
）“interesting”就是动词 ing 形式，用来描述“the story”的性质。
再比如：“His job is teaching English”（他的工作是教英语。
）“teaching English”作为表语，说明了他的工作内容。
动词-ing形式的用法及变化规则
动词-ing形式的用法及变化规则
动词-ing形式是英语中常见的一种形式，可以作为动词、形容词或名词使用。
本文将介绍动词-ing形式的用法和变化规则。
一、动词-ing的用法：
1. 表示正在进行的动作：如"I am reading a book."（我正在读一本书。
）
2. 表示惯性或持续性的动作：如"I enjoy swimming."（我喜欢游泳。
）
3. 表示原因或结果：如"She cried, feeling sad."（她哭了，感到难过。
）
4. 在某些动词后作宾语：如"I like playing soccer."（我喜欢踢足球。
）
二、动词-ing的变化规则：
1. 一般情况下，在动词原形后加-ing：如"go"变为"going"。
2. 以字母e结尾的动词，在去掉e后加-ing：如"take"变为"taking"。
3. 写法为辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节的动词，应双写最后一个辅音字母，再加-ing：如"run"变为"running"。
4. 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾辅音字母，再加-ing：如"swim"变为"swimming"。
总之，动词-ing形式在英语中的用法丰富多样，掌握好用法和变化规则，有助于提升语言表达的准确性和流畅性。
（以上内容仅供参考，不作为法律依据。
）。
动词-ing形式的用法与现在分词的区别
动词-ing形式的用法与现在分词的区别动词-ing形式和现在分词在英语中常常被用在不同的语境中，有一些细微的区别。
本文将探讨这两种形式的用法和区别。
动词-ing形式用法动词-ing形式可以用作动词的进行时态，表示正在进行的动作。
例如：- I am running.（我正在跑步。
）- They are playing basketball.（他们正在打篮球。
）此外，动词-ing形式还可以用作名词，表示一种事物、状态或活动。
例如：- Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）- I enjoy reading.（我喜欢阅读。
）还有一些常见的固定用法，如：- It's no use crying over spilled milk.（覆水难收。
）- I'm looking forward to seeing you.（期待见到你。
）需要注意的是，动词-ing形式在这些用法中通常不具有进行时态的含义，而是表示一种状态或情况。
现在分词用法现在分词通常与be动词连用，构成进行时态的被动语态。
例如：- The book is being read by many students.（这本书正被很多学生阅读。
）- The song is being sung by the choir.（这首歌正在被合唱团演唱。
）现在分词还可以用作形容词，修饰名词。
例如：- A thrilling movie（一个令人兴奋的电影）- The interesting book（有趣的书）与动词-ing形式不同的是，现在分词在这些用法中通常具有进行时态的含义。
结论动词-ing形式和现在分词在用法上略有不同。
动词-ing形式常用于动作的进行时态和名词形式，而现在分词常用于进行时态的被动语态和形容词形式。
在使用时，需要根据上下文和语境来决定使用哪种形式。
希望本文对您理解和使用这两种形式有所帮助。
动词ing形式的用法
动词ing形式的用法动词的-ing 形式动词-ing形式有主动、被动两种形式，一般式和完成式。
说明：1. 动词-ing形式的一般式表示的动作与主句谓语同时发生或稍后发生。
2. 动词-ing形式的完成式表示的动作发生在主句谓语动词之前。
3. 动词-ing形式的被动形式being done, having been done表示正在被发生或已经被发生。
4. 动词-ing形式的否定形式：not doing/not having done/not being done/not having been done。
1、如何区别动名词和现在分词动名词和现在分词的构成相同，即动词原形ing。
那么，在使用的过程中如何区别它们呢？⒈用法不同动词除具有动词的特征外，还有名词的特征，在句子中可以作主语、表语、宾语、定语等；而现在分词除具有动词的特征外，还具有形容词的特征，在句子中可以作定语、表语、状语、补语等。
⒉区分方法：①如果-ing形式在句子中作状语和补语，那么它一定是现在分词。
如：She saw Jim playing with the cat.Having finished his homework,he went out to play.②如果-ing形式在句子中作主语、宾语和同位语，那么它一定是动名词。
如：Smoking is harm to your body.I like swimming.His aim,going to college,will come true.③作定语的区分方法：如果被修饰的名词与-ing形式有逻辑上的主谓关系，即都表示所修饰的人或物所发出的动作，那么它就是现在分词；如果没有，那么它就是动名词。
如：Do you like sleeping cars?(动名词）The sleeping girl is my little sister.（现在分词）④作表语的区分方法：如果-ing形式相当于一个形容词，表示主语的性质或特征，和主语的位置不能互换，那么ing形式就是现在分词；如果-ing形式相当于一个名词，与主语处于同等地位，可以与主语互换位置，那么ing形式就是动名词。
动词ing用法归类总结好
英语动词i n g用法归类总结动词的-ing形式也是一种非谓语动词..-ing形式仍保留有动词的特征;可以带有其所需要的宾语或状语而构成-ing短语..动词-ing 又分为present participle and gerund.1.-ing的形式：-ing有一般式和完成式..及物动词的-ing还有主动式和被动式;而不及物动词的-ing则没有被动式..现在以及物动词make 和不及物动词go为例;将其-ing各种形式列表如下：a. 一般式:V-ing1. 动词V-ing形式的一般式可用来泛指一个动作;没有特别的时间意义.. Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动.. Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要..2. 动词V-ing形式的一般式可用来表示与谓语动词同时发生的动作.. They went out of the classroom; talking and laughing. 他们有说有笑地走出教室..3. 动词V-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作..I remembered sending him an e-mail last week. 我记得上星期给他发过一份电子邮件..He suggested taking my daughter to the zoo the next Sunday.他建议下个星期天带我女儿去动物园..b.完成式: having done1.动词V-ing形式的完成式表示一个已完成的动作;这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前..一般在句中作时间或原因状语用..句中的主语是它的逻辑主语;并且是它所表示的动作的执行者;如：Having answered the letter; she went on to read an English novel. Having lived in this city for three years; she knows it very well. Not having studied his lessons very hard; he failed the examinations.因为没有努力学习功课;他考试不及格..注意：在现代英语中;作宾语的动词V-ing形式的完成式可用一般式来代替..I really regretted missing such an exciting lecture.错过了这么振奋人心的演讲;我真的很遗憾..=I rally regretted having missed such an exciting lecture.We remembered seeing the film. 我们记得看过这部电影..=We remembered having seen the film.c. V--ing的被动形式being done;表示它的逻辑主语是动词-ing形式表示的动作的承受者..被动语态-ing一般式所表示的动作是一个正在进行中的被动动作;而且这个被动动作也是和句中谓语所表示的动作同时发生的..它一般在句中作定语或状语用..-ing完成被动式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前;在句中一般作状语用..如：The truck being repaired there is ours.The question being discussed is very important.正在讨论的问题很重要..I can’t stand being kept waiting. 我不堪久等..The question being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要..Having been shown the lab; we were taken to see the library. Having been criticized by the teacher; he gave up smoking. 被老师批评以后;他把烟戒了..注意：在need; want; require; be worth等动词短语后;作宾语的-ing 常用主动形式来表示被动含义..如：Your shoes need cleaning. = Your shoes need to be cleaned. 你的鞋需要清洗一下了..This book is well worth reading. 这本书很值得一看..d. having done的被动形式having been done表示动作在谓语表示的动作之前发生..Having been shown the lab; we were taken to see the school library. 在被带去看了实验室之后;我们又被带去参观校图书馆..e. -ing否定形式: not+ V-ingHis not coming made everyone present very disappointed.他没来使在场的每个人都很失望..2. -ing形式的基本用法..1作主语：动名词作主语与不定式作主语在语序位置方面较相似;但在表达意思上有差异..动名词作主语时;它已经将动作名词化了;已把某个动作视为某种活动或是某件事情了;动作意义很弱;比较抽象..而不定式作主语的动作意义较强;多指"要是去做某事";这种动作往往是"要发生的一次性动作";比较具体..例如：Breathing became difficult at that altitude. 在那个海拔高度呼吸变得很困难..Reading English aloud in the morning will do you a lot of good . 早晨朗读英文会给你带来许多好处..Cheating on an exam ruins one's character .考试作弊毁坏人的性格.. It takes me ten minutes to get home from my office .我从办公室回家要花十分钟..It needs time to make three copies of it .把它复制三份需要时间..–ing形式作主语时;如果其结构较长;可用it作形式主语;而将作主语的-ing后置..如：It isn’t much good writing to them again.It’s no use waiting here.动名词作主语时;也常用"It is …"和"There is …"两种句型.."It is …"的句型常用于说明"某种活动或是某件事情是如何;如何"..强调事物的性质、特征等..常用于It is后面的词有：no good ; no use ;useless ; a waste; worthwhile ; dangerous等等..句型"There is …"往往用于说明"不允许、禁止某种活动或是某件事情发生或存在"..类似一种建议、命令等..例如：It is no use waiting for him any longer .等他是没有用的..It is no good learning without practice .学而不实践是没好处的.. It is dangerous using this method to measure the speed of light . 用这种方法去测量光速是危险的..It is worthwhile consulting your tutor about it again .很值得再向你的指导老师咨询一下这个问题..There is no joking about such matters .这种事开不得玩笑..There is no denying the fact that China has made a rapid progress in every aspect since it was founded .不能否认这个事实;中国自它成立以来已在各个方面都取得了飞速的发展..There is no littering about . 不许乱扔杂物..注意以下几种结构：1．There’s no telling what will happen .=It’s impossible to tell what will happen .= No one can tell what will happen .2．It’s no use talking with him .It’s no good speaking to them like that .3．There’s some difficulty in doing …在此句型中;difficulty 可以由以下单词替换:trouble ; problem ; fun ; pleasure ; a good time ; a hard time 2作表语：动词-ing作表语表示主语所处的状态..动名词作表语主要说明"主语是做什么的、或是怎么回事"; 动作意义弱;较抽象；而现在分词作表语则主要是表示"主语的性质、特征等"；不定式作表语却主要说明或解释"主语要去做什么事";它比动名词更为具体;动作意义更强..例如：Her job is washing and cooking.=Washing and cooking is her job. My hobby is collecting stamps.=Collecting stamps is my hobby. The real question is getting to know the needs of the people. 真正的问题是了解人民的需要..His part-time job is promoting new products for the company. 动名词他的业余工作是为那家公司推销新产品..Reading is for sure learning; but applying is also learning to a greater extent .动名词读书当然是学习;然而运用在很大程度上更是学习..Their task is exploring oil mines in the west . 动名词他们的任务是在西部探查油矿..The situation is very much encouraging .现在分词形势非常令人鼓舞..The story is moving . 这个故事令人感动..His present job is not that stimulating as he expected. 现在分词他现在的工作并不是那么有刺激性..动名词作表语可以与主语交换;而意思不改变;现在分词作表语时则不可以与主语交换;因为现在分词仍然表动作;所以在它前面仍然可以使用very 等副词修饰;现在分词有“令人……”的意思..注意：动词-ing形式作表语与进行时态的区别：动词-ing形式作表语表示主语的状态;特征；进行时态表示正在发生的动作..是比较：His job is teaching English. 他的工作是教英语..说明工作的内容;表语His job is interesting. 他的工作很有趣..说明工作的特征;表语He is teaching Japanese at that school. 他在那所学校教日语..现在进行时3作宾语：①作及物动词的宾语..a. 常见的用动名词作宾语的及物动词：avoid 避免 ; admit承认;allow 允许;cease 停止 ; consider 考虑 ; deny 抵赖;否认; keep; miss; consider; permit; forbid; appreciate感激;delay 拖延 ; postpone 推迟 ;enjoy 喜欢 ; endure 忍受 ; escape 逃离 ; excuse 原谅 ; finish 完成 ; imagine 想象 ; mind 介意、反对 ; miss 错过 ; need 需要表被动时 ; want 需要表被动时 require 需要表被动时 ; practice 练习 ; risk 冒险 ; stop 停止做某事 ; suggest 建议 ; can't help 忍不住 ; give up 放弃 ; keepon 继续 ; leave off 结束、省去 ; put off 推迟 be busy; be worth; feel like; can't stand; think of; dream of; be fond of; prevent…from;keep …from; stop…from;protect…from; set about; be engaged in; spend…in; succeed in; be used to习惯于; look forward to; object to; pay attention to; insist on; feel like;get down to; lead to; be devoted to ; devote oneself to; be dedicated to等..例如：She likes drawing very much.He managed to escape suffering from the disease .他设法避免患那种疾病..After hearing the funny story ; all of us couldn't help laughing ear to ear.听完了那个滑稽故事;我们忍不住大笑了..Excuse my interrupting you for a while .请原谅我打扰你一会儿..Professor Smith considered giving his students a reading list before they started the nextchapter.史密斯教授考虑在学生们学习下一章之前给他们一份读书清单..When he came back home from his night shift ; Jason tried to avoid wakening his family当杰逊下夜班回到家时;他尽力不弄醒他的家人..The suspect denied turning on the computer in the office that night.犯罪嫌疑人否认他那晚开过办公室的电脑..The office needs cleaning thoroughly . = … to be cleaned thoroughly .这间办公室需要彻底打扫..The roses in your garden want watering . = … to be watered . 你花园里的玫瑰需要浇水..为了方便记忆;现总结一些技巧和口诀：1．通常只能接动词-ing 形式作宾语的动词或动词短语：建议抵制享受——suggest; advise； resist； enjoy考虑承认冒险——consider； admit； risk避免推迟实践——avoid； delay； practise期待成功完成——look forward to； succeed in； finishb. 有些及物动词后既可用动名词作宾语;也可用不定式作宾语;两种结构在意义上差别不大..常见的有：attempt 打算 ; begin 开始 ; can't afford 付不起 ; can't bear 无法容忍 ; continue 继续 ; deserve 值得 ;hate 不喜欢 ; intend 打算 ; like喜欢 ; love 爱 ; neglect 忽略 ; prefer 宁愿 ; propose 提议等..例如：Do you prefer strolling outside or staying inside to stroll outside or to stay inside你是想在外面散步;还是想呆在室内I can't afford watching to watch the game through to the endbecause I should be at work in thirty minutes .这场比赛我是看不完了;因为半小时后我要上班..I like playing to play chess with you ; but not today .我喜欢和你下棋;但不是今天..When did you begin learning to learn English 你什么时候开始学英文的Maria intended visiting to visit her parents last weekend ; but she caught by something else . 上周末;玛莉娅曾打算去看她的父母亲;但却因其他的事而脱不开身..`C. 有些及物动词后也是既可用动名词作宾语;也可用不定式作宾语;但是两种结构在意义上存在一定的差别：在like ; love ; hate ; prefer等词后;若表示强调"某种爱好、一般性的倾向";需用动名词作宾语；如指某次将发生的具体行为;则多用不定式作宾语..例如：She likes dancing more than singing .她喜欢跳舞胜过唱歌..She likes to go dancing with her colleagues this weekend.这个周末她想和同事一块儿去跳舞..Men often hate going window-shopping .男人通常不爱逛商店..Davis hates to talk about that topic at next meeting .戴维斯不想在下次会议上谈那个话题..She prefers swimming to running . 她喜欢游泳而不喜欢跑步....She prefers to go swimming this afternoon .今天下午她要去游泳..在remember;forget; regret后面;接动名词表示"已发生过的动作"；接不定式表示"现在发生或将要发生的动作" ..例如：I remember having posted the letter today .我记得今天把那封信发出去了..I'll remember to post the letter for you .我会记得帮你将信发出去的..I regret not telling her the truth before she left .我后悔在她离开前告诉她实情..I regret to say I am not prepared well enough for the new post .很遗憾地说;我还没有为新的职位作好充分的准备..在begin ; start ; 和cease之后;接动名词表示"强调有意识地开始或停止某动作"；不定式则表示"自然、突然地发生的动作"..例如：She began learning to cook before her marriage .她是婚前开始学烧饭的..It began to snow yesterday .昨天开始下雪了..They started developing the new product in 1999 .1999年他们开始研制那种新产品..No sooner had we arrived home than it started to rain heavily. 我们刚一到家就下起大雨来了..He ceased smoking when he got something wrong with his lung .当他的肺部出了毛病时;他停止吸烟了..Electronic games ceased to interested him after he began to work .他参加工作以后;电子游戏不再使他感兴趣了..stop后接动名词表示"要停止动名词表示的动作";而后接不定式则表示"终止目前的动作去做不定式表示的动作" ；try后接动名词表示"试着干某事";而后接不定式则表示"尽力干某事" ..例如：Stop talking please . 终止"讲话"的动作请不要讲话了..Let's stop to take a break . 开始"休息"的动作让我们停下来休息一会儿..The boy tried installing his computer and succeed at last . 试着"安装" 那个男孩试着安装他的电脑;最后成功了..I'll try to finish the composition of the book by October .尽力"完成"我要尽力在十月以前完成这本书的写作..try to do something 与manage to do something 的区别; 前者表示尽力去做并不一定成功;而后者则表示成功了..d. 动名词作介词的宾语;并与介词一起构成介词短语在句子里担当定语、状语、表语;如：I'm looking forward to your coming next time . 作状语我期待着您下一次的到来..On hearing our delegation in Sydney had won 28 gold medals ; all the Chinese people cheered up with great joy and showed their great respects to our athletes . 作状语当听到我国在悉尼的奥运代表团获得了28块金牌时;全中国人民都高兴地欢呼起来;并向我们的运动健儿们表示崇高的敬意..The simplest kind of advertising is the classified ad .作定语最简单的广告是分类广告..They are against using so many animals in experiments .作表语他们反对用如此多的动物去做试验..另外;在说明"动名词的动作状态"方面;我们有一般式和完成式..当我们要强调说明"动名词动作"发生于"谓语动作"之前时;多用动名词的完成式；如果无意具体说明"动名词动作"发生于什么时候;或是"动名词动作"与"谓语动作"是同时发生时;就只用动名词的一般式..例如：He is fond of watching sports-games .一般式他喜欢观看体育竞赛.. She likes making herself busy all the day .一般式她喜欢使自己终日忙忙碌碌的..The secretary was scolded for not having finished typing the report in time .完成式那位秘书因没有按时将报告打印出来而受责备..I regret having said some rude words to my brother .完成式我后悔对我弟弟说了些粗话..We have no idea of their having done such kind of thing完成式我们不知道他们干过这种事情..当然;上面所将的也并不是绝对的..有些动词后或成语中;我们也可用动名词的一般式表示发生于"谓语动作"之前的"动名词动作"..例如：I don't remember ever seeing her any time .我不记得曾几何时见过她..He apologized for interrupting us .他因打断了我们的谈话而向我们道歉..Thank you for offering me so much help .感谢你们给我提供了这么多的帮助..当动名词在句子中的逻辑主语在意义上是动名词动作的宾语时;我们应当用动名词的被动形式.. "being + 过去分词"是动名词被动式的一般形式；"having + been + " 是动名词被动式的完成形式..例如：People hate being praised for nothing .人们不喜欢无缘无故的赞扬.. The problem is far from being solved .这问题远没得到解决..His being elected our chairman made us think of a lot .他当选为我们的主席使我们想起了许多许多..She didn't mind being left alone at home .她不介意被一人留在家里.. After having been treated in the special way; he could deal with everything around him smoothly .他接受了特殊化的训练后;能顺利地对付他周围的一切..He can't remember having been scolded by his boss for that matter . 他不记得老板曾为那件事责备过他..但是在很多情况下;我们常用动名词的一般被动形式；避免使用动名词被动式的完成形式;因为它会使句子显得累赘..最后;还有一点值得我们注意：want需要; need需要; deserve值得; require需要be worth值得等词后;我们用动名词的主动形式表达被动意思..例如：Your car needs filling . 你这车要充气了..This city deserves visiting . 这座城市值得光顾一下..The problem requires studying carefully .这个问题需要认真研究.. The trees want watering .这些树需要浇水了..The book is worth reading . 这本书值得一读..既能接不定式;又能接动词-ing 形式;但意思不同的动词或词组：即“四'记’”“尽力”“停止后悔”..四“记”指“记得、记住remember”；“忘记forget”“计划、打算mean”；“继续go on”；尽力指“try”；“停止”“后悔”指stop与regret..②do+限定词my; some; any; the等+ -ing;表示“做…事”之意;如：We often do our cleaning on Saturday afternoon. Will you do any shopping on Saturday this afternoon③作介词的宾语：Her sister is good at learning physics.；④作形容词worth; busy等的宾语：This book is well worth reading. –ing作宾语带有宾语补足语时;要用it作为形式宾语;而将作宾语的-ing 后置;如：We found it no good talking like that.Do you think it necessary trying again4作定语：动名词作定语的情况并不是很普遍;因为多数情况仅限于单个的动名词作定语..这种情况与单个的现在分词作定语有较大的区别：单个的动名词作定语主要是说明被修饰词的用途等；而单个的现在分词作定语则主要是表示被修饰词正在做什么..请看下面的比较：swimming pool 游泳池 the pool for swimmingworking people 劳动人民 the people who are workingreading material 阅读材料 sleeping child 熟睡孩子walking stick 手杖 floating needle 浮针opening speech 开幕词 oppressing class压迫阶级listening aid 助听器 developing countries 发展中国家waiting room 候车室 running water 自来水The sleeping child is only five years old.Do you know the man standing at the gate注：-ing形式作定语用时;如果-ing只是一个单词;就位于其修饰的名词之前;如果是-ing短语;就位于其修饰的名词之后;-ing作定语时;被-ing所修饰的名词就是该-ing的逻辑主语..另外;-ing作定语用时;其动作和句子谓语动词所表示的动作是同时进行的;如果不是同时进行的;就不能用-ing作定语;要使用定语从句;如：The girl who wrote a letter there yesterday can speak English very well.5作宾语补足语：下列动词可接v-ing form 作宾语的补足语..a. 感官动词;使役动词：feel; hear; look at; listen to; notice; observe ; see; watch; have; make可接-ing form 作宾语的补足语..如：I heard her singing in the next door 当时我听见她在隔壁唱歌吗I watched them playing volleyball on the playing ground. 我观看他们在操场上打排球..Don’t have your guest standing there and ask him to sit down. 不要让客人站在那里; 请他入坐..b. 动词find; get; keep; leave; send;suggest可接v-ing form 作宾语的补足语..如：I found the missing boy playing by the river. 我发现那个失踪的男孩在河边玩..We can see steam rising from the wet clothes.注：当-ing在复合宾语中作宾语补足语用时;句中宾语就是这个-ing的逻辑主语;可以带有这种复合宾语的动词有see; watch; hear; observe; feel; find; have; keep等..6作状语：V-ing form 在句子中做状语;表示谓语动词所发生的时间、原因、条件、让步、方式、伴随、目的、程度和结果..如：a. 作时间状语Having cleaned the house; she went on to help her mother pick apples. 把房子打扫后;她又继续帮助母亲摘苹果..Having had his breakfast; he began to look for work again. 吃过早餐后;他又开始去寻找工作..Seeing Tom; I couldn’t help thinking of his brother.其前一般可加when或while;如：When crossing street; you must be careful.b. 作原因状语Being ill; he didn’t go to school yesterday.Not knowing English; they found it very difficult to communicate with the people in America. 由于不懂英语;他发现在美国跟人们交流很困难..Not knowing his address; I can’t send this book to him. 因为不知道他的地址;我不能把这本书送给他..Getting up late; he missed his early train. 由于起床晚了;他没有赶上早班火车..c. 作条件状语Living in a polluted environment; people may fall ill easily. 如果生活在受污染的环境中;人们很容易生病..Loving others; you will be loved by others. 如果你爱他人;你就会得到他人的爱..d. 作让步状语Being at school or at home; she is a good girl. 不管是在学校还是在家;她都是个好姑娘..Talking or acting; he is very honest. 无论是说话还是做事;他都很诚实..e. 作方式状语He went there riding his bike. 他骑单车去那里..They make money selling fruits. 他们靠卖水果挣钱..f. 作伴随状语He used to sit there thinking. 过去他常坐在那里思考..He walked along the river singing in a low voice. 他一边沿着河边走一边低声唱着歌儿..They stood there for half an hour; watching the stars in the sky. 他们在那儿站了半小时;观察着天上的星星..Following the old man; the young people started walking slowly. 年轻人跟在老人的后面开始慢慢地走起来..g. 作目的状语..作目的状语的-ing form 一般是表示所从事的活动方面的动词;如：boating; climbing; fishing; hunting; riding; sailing; shopping; shooting; skating; skiing; swimming; walking; washing 等 ..I often go shopping with mother on Sundays. 星期天我常跟妈妈买东西..Will you please go skating with me this afternoon 今天下午跟我去滑冰好吗h. 作程度状语..作程度状语时;常用来修饰形容词或副词..如：He was caught in the heavy rain and got his clothes soaking wet. 他淋了一场大雨;把衣服全部弄湿了..He wore his thin coat in freezing cold days and fell ill soon. 他在冰冷的天还穿着单薄的大衣;不久就病倒了..i. 作结果状语He cut down the trees in front of his house; having its roof blown off by strong wind. 他把房前的树给砍了;结果大风把房顶刮走了..He died; leaving his wife and children nothing but great debt. 他死了;留给妻子和孩子的只有巨大的债负..另外;V-ing可以和一些介词如in; on; after; against; before; by; for; without; besides等构成短语;在句中作状语..如：He left ahead of time without saying a word. 他一句话也没说就提前离开了..Besides cooking and sewing; she had to take care of four children. 除了做饭和缝纫以外;她还要照顾四个孩子..On hearing the news; all the pupils jumped with joy. 听到这个消息后;所有的学生都高兴得跳了起来..7作同位语V-ing form 作同位语时;位于同位的名词之后;且跟前面的名词用逗号隔开;表示前面名词的内容..如：His idea; helping farmers get in their crops; interested us very much. 他那帮助农民收割庄稼的想法使我们很感兴趣..The goal; making two thousand cars this mouth; excites the workers. 本月生产两千辆小汽车的目标使工人们很兴奋..3. -ing形式的复合结构..根据句子意思的需要;有时须在-ing form 前加上适当的逻辑主语;这种逻辑主语与-ing form 一起就构成了-ing form 的复合结构..1 v-ing form 的复合结构形式a. 一般说来;v-ing form 的复合结构是由形容词性的物主代词或名词的所有格与v-ing form 构成..如：His Li Lei’s singing / writing / painting attracts many people. 他的唱歌 / 写字 / 绘画吸引了很多人..b. 当-ing form 的复合结构作宾语时;v-ing form 的复合结构也可用人称代词的宾格或名词的普通格与v-ing form 构成..如：The teacher suggested us / our / Li Lei / Li Lei’s waiting for Wu Dong at the station. 老师建议我们 / 李蕾在车站等吴东..Do you mind me / my / Li Lei / Li Lei’s reading aloud in the classroom 我 / 李蕾在教室里大声朗读你介意吗His / The teacher’s being there made me very tense. 他 / 老师的在那儿使我非常紧张..c. 在there be / stand / lie / exist 结构中;系动词v-ing 形式的逻辑主语为：there..而没有主格、宾格之分..I didn’t enter the room because of there being too many people in it. 由于房间里有很多人;我没有进去..d. 当不定代词all; both; each; few; some; this等作动词—ing 形式的逻辑主语时;就用它们的普通形式..如：All glittering is not gold. 闪光的不都是金子..I don’t like this being cooked this way. 我不喜欢这东西这么煮..2 V-ing的复合结构的功能：V-ing的复合结构通常由物主代词、人称代词宾格、名词所有格或者名词的普通格+V-ing构成;在句子开头时必须用物主代词和名词所有格;在句子中可作句子的主语、宾语和表语..a. 作主语如：His being ill troubled his parents. 他的生病给他的父母亲带来了麻烦..Their coming made us very happy. 他们的到来使我们大家很高兴.. His coming made us very happy. 他的到来使我们大家都很高..b. 作宾语We don’t like his coming late. 我们不喜欢他迟到..I don’t mind him singing at night. 我不介意他夜里唱歌..He was awakened by someone’s knocking at the door. 他被某人的敲门声吵醒了..c. 作表语What matters most is his acting. 关系最大的是他的行为..What surprised us most is his speaking. 使我们最吃惊的是他的发言..4. -ing form 的一些惯用法在英语实际交际中;还有一些特殊用法或句型..如：1 There be no doing = It is impossible to do …..如：There is no telling whether he will keep his words. 他会不会遵守诺言很难说..2 How / What about doing… = How do you like …/ What do you think of…如：How about hiking this Sunday 本周星期天去远足怎么样3 on doing…= as soon as + clause ; 如：On hearing the bad news; the little girl burst out crying. 一听到这一噩耗;小女孩就大哭了起来..4 There be no end to doing…无止境..如：If everyone wants others to dance to his music; there will be no end to fighting in the world. 要是大家都要其它的人来按照他的意志做事;那么世界上就永远没有安宁的日子..5 without so much as doing = even…. not. 甚至;连…都没有..如：6 lose no time in doing = begin to do …at once. 立刻做…..如：There are very few days left for NMT; so we can lose no time in revising our lessons. 离高考没几天了;我们得抓紧复习我们的功课了..7 be up on the point of doing … = be going to do …即将做…..如：We believe our China is on the point of creating a new era. 我们相信我们中国即将开创一个新时代..8 in the hope of doing …怀着…希望..如：After graduating from university; he went to Shenzhen in the hope of finding a good job. 大学毕业以后;他去深圳希望找到一个好的工作..9 for the purpose of doing …= for the sake of …为了…..如：He went on studying abroad for the purpose of serving the people better. 他继续去国外深造以便能更好地为人民服务..10 come near doing… = almost do…几乎;差一点儿..如：He came near dying in the traffic accident. 他在那场车祸中差一点丧了命..5.-ing形式与动词不定式在句中作主语、表语、宾语时的区别..一般说来;表示一个比较抽象或泛指的动作时多用-ing形式..表示一个具体某一次的动作时;多用动词不定式;如：Our job is making steel. She likes playing the piano; but she doesnt want to play it today.6.-ing形式与动词不定式在句中作定语的区别..-ing形式作定语用时;其动作一般与句中谓语动词所表示的动词同时发生;而动词不定式作定语时;其动作一般发生在句中谓语动词所表示的动作之后..如：The girl writing a letter there can speak English very well./I have three letters to write.7.-ing形式与动词不定式在作宾语补足语时的区别..1不定式作宾补时;其动作一般发生在谓语动词所表示的动作之后;如：I have told them to come again tomorrow.2在see; watch; hear; feel等之后;如果用-ing形式作宾补;表示其动。
动词ing的用法总结
动词ing的用法总结动词-ing形式在英语中有多种用法，我会从不同角度来总结一下。
1. 进行时态，动词-ing形式可用于表示正在进行的动作或状态。
例如，“She is reading a book”（她正在看书），“They are playing football”（他们正在踢足球）。
2. 动名词，动词-ing形式可以用作名词，表示某种活动或动作。
例如，“Swimming is good exercise”（游泳是一种很好的锻炼），“I enjoy dancing”（我喜欢跳舞）。
3. 形容词，动词-ing形式也可以用作形容词，描述某物的特征或状态。
例如，“The movie was boring”（这部电影很无聊），“I find the book interesting”（我觉得这本书很有趣）。
4. 动词不定式的替代形式，有些动词后面可以接动词-ing形式作宾语，而不接动词不定式。
例如，“I enjoy swimming”（我喜欢游泳），“He admitted stealing the money”（他承认偷了那笔钱）。
5. 表示原因或条件，动词-ing形式可以用来表示原因或条件。
例如，“Being tired, she went to bed early”（因为累了，她早早就上床睡觉了），“Without studying, you won't pass the exam”（不学习的话，你就通不过考试）。
总的来说，动词-ing形式在英语中有多种用法，包括进行时态、动名词、形容词、动词不定式的替代形式以及表示原因或条件等。
掌握这些用法可以帮助我们更准确地理解和运用动词-ing形式。
动词ing形式的变化规则
动词ing形式的变化规则英语中的动词变化规则有很多，其中最常见的是加ing形式。
这种形式在现在进行时态中使用最为频繁，同时也可以表示名词、形容词或副词等不同的含义。
本文将详细介绍以动词ing形式的变化规则。
一、动词+ing形式动词+ing形式指的是在动词的基础上加上ing形式，表示正在进行的动作。
例如：run（奔跑）→running（正在跑）。
在进行时态中，这种形式通常用于表示现在正在进行的动作，例如：I am running （我正在跑步）。
二、一般现在时态动词+ing形式一般现在时态动词+ing形式通常用于表示经常性或习惯性的动作。
例如：I enjoy reading books（我喜欢读书）。
在这个句子中，reading（读书）表示的是一种习惯性的动作。
三、动词+ing形式作为名词动词+ing形式也可以作为名词使用，表示某种动作或状态。
例如：swimming（游泳）表示的是一种动作。
另外，当动词+ing形式作为主语或宾语时，动词常常用单数形式。
例如：Swimming isgood exercise（游泳是很好的锻炼方式）。
四、动词+ing形式作为形容词动词+ing形式也可以作为形容词使用，表示某种状态或特征。
例如：a boring movie（一部无聊的电影）。
在这个句子中，boring（无聊的）表示的是一种状态。
五、动词+ing形式作为副词动词+ing形式还可以作为副词使用，修饰句子中的动词。
例如：She sings beautifully（她唱歌唱得很好听）。
在这个句子中，beautifully（美妙地）修饰的是sing（唱歌）这个动词。
六、动词+ing形式的注意事项1.在动词+ing形式中，动词后面的e通常要去掉。
例如：dance→d ancing；come→coming。
2.以辅音字母+y结尾的单词，要把y改为i再加上ing。
例如：study→studying；try→trying。
ing在英语中的用法
ing在英语中的用法“-ing”在英语中是非常重要的一个词缀，用途广泛，可以表示动词的进行时态，形容词，名词等多种意义。
下面我们来分步骤介绍一下它的用法。
一、作为动词的进行时态“-ing”作为动词的进行时态，可以表示正在进行的动作。
例如：1. I am typing a report now.我正在打一份报告。
2. They were playing basketball last night.他们昨晚在打篮球。
3. She will be studying abroad next semester.她下个学期将在海外留学。
二、作为形容词“-ing”还可以作为形容词，表示正在进行的状态或描述某种特征。
例如：1. The boring movie put me to sleep.这部无聊的电影让我睡着了。
2. The amazing view took my breath away.那惊人的景色让我惊叹不已。
3. The elderly woman was walking slowly.那位年迈的女士走得很慢。
三、作为名词“-ing”还可以作为名词，表示某种行为或状态，和其他名词一样可以用作主语、宾语等。
例如：1. Swimming is a good way to keep fit.游泳是保持身体健康的好方法。
2. My favorite thing to do is hiking in the mountains. 我最喜欢的活动是在山上徒步旅行。
3. Singing makes her happy.唱歌让她感到幸福。
四、作为动词的现在分词“-ing”还可以作为动词的现在分词，用来构成复合形式或被动语态。
例如：1. He was caught shoplifting.他被抓到偷东西了。
2. She enjoys watching movies on the weekends.她喜欢在周末看电影。
英语ing的运用
“ING”形态，英语的丰富多彩
英语中，“ing”的用法包含以下几个方面：
作为形容词：描述动作正在进行或持续的状态。
例如，“running water”表示“流水”。
作为名词：表示正在进行的动作或状态。
例如，“swimming pool”表示“游泳池”。
作为动词：表示正在进行的动作或行为。
例如，“I am eating.”表示“我正在吃”。
出现在句首：作现在分词独立主格结构，表示正在进行的动作或状态。
例如，“Snow falling，he went indoors.”表示“外面下着雪，他进屋了”。
作为动词的现在分词形式：可以用于构成复合谓语。
例如，“He is always singing.”表示“他总是唱歌”。
作为动词的现在分词形式：可以用于构成进行时态。
例如，“We are studying.”表示“我们正在学习”。
作为动词的现在分词形式：可以用于构成被动语态。
例如，“The book is being read by many people.”表示“这本书正在被许多人阅读”。
总的来说，“ing”在英语中的用法非常广泛，可以作为形容词、名词、动词、独立主格结构、复合谓语、进行时态和被动语态等使用，以表达各种不同的含义和用法。
doing用法大全
being caught 精品资料
动名词可与介词一起构成介词短语。 A. 介词+动名词, 如： 我们得想些法子改变人们的习惯。 We’ve got to think of ways of changing people’s habits. 我向你道歉, 刚才对你那样生气。 I apologize for being so angry with you. 离开几年之后再回到你的家乡, 感觉(gǎnjué)有点怪。 After being away for several years, it is a strange experience to return to the hometown. B. 动词+介词+动名词, 如： 我坚持为这次出行带足需要的食物。 I insist on taking enough food for this trip．
精品资料
归纳: 常用-ing形式作主语的句型(jù xínɡ)有： It +be +a waste of time doing
做……是浪费时间的 It is/was no good/use doing
做……是没用处的 It is/was hardly/scarcely worth doing
做……不值得 It is/was worth/worthwhile doing
一个英语句子是由主谓宾构成的。通常情况下，主语和宾语通 常是由名称或代词充当的。当主语和宾语变成了动词,用法是 主动的必须(bìxū)用doing,被动的必须(bìxū)用being done . 也可用one’s doing 或one’s being done .否定时not必须 (bìxū)放在doing 之前。
动词-ing形式用法
注意：有些动词后既可以加doing,也可以加to, 但意义不同，注意区分。
例如： remember doing sth. 记得做过某事 remember to do 记得要去做某事 类似的词还有forget，regret， stop 等。
3. 作表语
eg.
His favorite sport is hiking. 他最喜欢的运动是徒步旅行。 My job is playing all kinds of instruments.
⑶ 方式和伴随状语
He sat in the armchair, reading the newspaper.
他坐在扶手椅上读报纸。
伴随状语 They stared his breath using a mouth-tomouth way. 他们采用口对口的方法，使他恢复了呼吸。 方式状语
⑷结果状语 ，一般分词前面要加 so, thereby, thus, hence.
D. read
5. I always enjoy ____ to popular music at night. B A.to listen B. listening I can listen C. that I can listen D. if
D 6.We are considering ________ a trip around the island.
2. 作宾语
⑴ 作介词的宾语
eg. She is interested in working for our firm. 她对为我们公司工作很感兴趣。
⑵ 部分动词后必须用doing 作宾语，例如： enjoy, practise, advise, suggest, mind,
英语ing的用法口诀
后跟动词ing形式的口诀：
避免错过少延期：avoid，miss，postpone；
建议完成多练习：suggest，finish，practise；喜欢想象禁不住：enjoy，imagine，can't help；承认否定与嫉妒：admit，deny，envy；
逃避冒险莫原谅：escape，wish，excuse；
忍受保持不介意：stand，keep，mind。
扩展资料
ing形式的用法
一、动词的-ing形式作主语
1、动词的-ing形式可直接置于句首作主语。
Seeing is believing.
百闻不如一见。
2、为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。
It is easy making plans, but it is difficult carrying them.
制定计划很容易，实行它却很难。
二、动词的-ing形式作表语
动词的-ing形式作表语的有两种不同的含义：
1、表示主语的内容是什么。
2、表示主语具有的特征。
三、动词的-ing形式作宾语
动词的-ing形式既可作及物动词的宾语，也可作介词的宾语。
动词-ing形式的用法在句子中的位置
动词-ing形式的用法在句子中的位置动词-ing形式是英语中常见的一种形式，它可以用作动词、名词、形容词或副词。
在句子中，动词-ing形式的用法位置有以下几种情况：1. 作主语：动词-ing形式可以作为主语出现在句子中。
例如：作主语：动词-ing形式可以作为主语出现在句子中。
例如：- Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）- Dancing helps me relax.（跳舞帮助我放松。
）2. 作宾语：动词-ing形式可以作为及物动词的宾语。
例如：作宾语：动词-ing形式可以作为及物动词的宾语。
例如：- I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）- She hates doing homework.（她讨厌做作业。
）3. 作表语：动词-ing形式可以作为表语出现在句子中，表示主语的状态或特征。
例如：作表语：动词-ing形式可以作为表语出现在句子中，表示主语的状态或特征。
例如：- His favorite activity is playing soccer.（他最喜欢的活动是踢足球。
）- The most interesting thing about him is his singing ability.（关于他最有趣的事情就是他的唱歌能力。
）4. 作定语：动词-ing形式可以作为定语修饰名词或代词。
例如：作定语：动词-ing形式可以作为定语修饰名词或代词。
例如：- The running water is very clear.（流动的水非常清澈。
）- She bought a loving gift for her mother.（她给妈妈买了一个充满爱意的礼物。
）5. 作状语：动词-ing形式可以作为状语修饰动词、形容词或副词，表示时间、原因、条件等。
例如：作状语：动词-ing形式可以作为状语修饰动词、形容词或副词，表示时间、原因、条件等。
ing的用法规则口诀 -回复
ing的用法规则口诀-回复Ing的用法规则口诀常用六大类，动词进行要重点夹，编写文章说清楚。
Ing作主语，现在进行，表习惯，模糊将来，将来进行，定语带头。
动名词作主语，描述现在进行的动作或状态、习惯性的动作、模糊的将来动作、将来进行的动作以及作为定语修饰名词等等。
下面我们一步一步回答。
第一步：Ing作主语，现在进行动名词作主语，Ing开头，如"Swimming is fun." 指的是游泳正在进行或者进行时的趣味。
第二步：Ing作主语，表习惯动名词作主语，Ing前头，如"Eating vegetables is healthy." 指的是吃蔬菜是健康的习惯。
第三步：Ing作主语，模糊将来动名词作主语，Ing打头，如"Reading books is a good habit." 表示阅读是一个模糊的将来的习惯。
第四步：Ing作主语，将来进行动名词作主语，Ing带头，如"Playing soccer will be fun." 告诉我们踢足球将会是有趣的将来进行时。
第五步：Ing作主语，定语带头动名词作主语，Ing引领，如"The dancing girl is beautiful." 在这里，"dancing"作为名词"girl"的定语，表示舞蹈的女孩很漂亮。
第六步：总结归纳，注意迷茫归纳总结这六种用法，遇到迷茫可查阅，Ing作动词的现在分词，还有动名词Ing。
综上所述，Ing的用法规则口诀可以帮助我们记住Ing作为动词进行时和动名词的主语以及定语的常见用法。
在写作文章时，根据具体的语境和表达需要，使用正确的Ing形式可以让句子更加准确和流畅。
记住这个规则口诀，我们就能更好地运用Ing，丰富我们的英语表达。
动词-ing形式的用法
动词-ing形式的用法
动词-ing形式是英语中一种非限定性动词形式，通常在句子中作为动词或形容词的补充使用。
下面是动词-ing形式的几种常见用法：
1. 动作的进行
动词-ing形式可以表示动作的进行。
例如：
- I am studying for my exam. （我正在为考试复。
）
- They are playing basketball in the park. （他们在公园里打篮球。
）
2. 表示惯或常态
动词-ing形式还可以表示惯或常态的动作。
例如：
- I enjoy reading books. （我喜欢读书。
）
- She loves dancing. （她喜欢跳舞。
）
3. 作形容词补足语
动词-ing形式也可以作为形容词的补足语，修饰名词。
例如：- The running water is very clean. （流动的水非常干净。
）
- I saw a dancing girl at the party. （我在派对上看到了一个跳舞
的女孩。
）
4. 作状语
动词-ing形式还可以作为状语，对句子的动作进行修饰。
例如：- She left the room, crying. （她边哭边离开了房间。
）
- He typed the document, smiling. （他一边微笑着，一边打字。
）
需要注意的是，动词-ing形式的用法并不是固定的，具体还要
根据句子的语境来确定。
以上是动词-ing形式的一些常见用法，希望对您有帮助。
动词 ing的用法
动词+ing形式的用法动词的 -ing形式是动词的一种非谓语形式，由动词原形加 -ing构成，可以在句子中用作主语、宾语、表语、宾语补语、状语和定语。
一、动词-ing形式作主语动词-ing形式作主语常用来表示经常性或习惯性的动作。
如：Coming to Hangzhou by train takes about 16 hours.Swimming is the best sport in summer.Seeing is believing.注：有时，为了使句子保持平衡，可以用it作形式主语。
如：It’s nice talking with you.It’s a waste of time arguing with such a woman.二、动词-ing形式作宾语动词-ing形式既可作动词、短语动词的宾语，又可作介词的宾语。
1. 以下动词或短语需接动词-ing形式作宾语：admit, avoid, appreciate, consider, enjoy, finish, keep, mind, suggest等动词；dream of, feel like, give up, keep on, prefer… to, succeed in, think of等短语。
2. 在下列短语中，to是介词，后面应该用动词-ing形式作宾语：be / get used to, look forward to, devote … to, pay attention to等。
3. 有些动词既可能带-ing分词作宾语，也可以带to不定式作宾语，但在语义上却有很大的差别。
forget doing 忘记做过某事；forget to do 忘记要做某事remember doing 记得做过某事；remember to do 记住要做某事stop to do 停下来去做某事；stop doing 停止做某事mean doing 意味着做；mean to do 打算做try to do 努力做某事；try doing 试一试做某事regret doing 后悔做了某事；regret to do 遗憾要做某事can’t help doing 禁不住做；can’t help (to) do不能帮忙做chance to do 碰巧去做某事；chance doing 冒险试一试做某事go on to do 接着又做另一件事；go on doing 继续做同一件事4. 在allow, advise, permit等动词后直接跟动词-ing形式作宾语，如果这些词后面有名词或代词作宾语，其后要用动词不定式作宾语补足语。
高一英语动词ing知识点
高一英语动词ing知识点高一英语动词-ing知识点动词-ing形式是英语中的一种非谓语动词形式，具有广泛的用法和重要的语法功能。
在这篇文章中，我们将详细介绍高一英语中动词-ing形式的常见用法和相关的语法知识点。
一、动词-ing形式作主语动词-ing形式可以作为句子的主语，表示某种动作、状态或者是一种习惯。
例如：1. Skiing is my favorite sport.滑雪是我最喜欢的运动。
2. Swimming in the ocean gives me a sense of freedom.在大海中游泳给了我一种自由的感觉。
3. Learning a new language requires patience and perseverance.学习一门新语言需要耐心和毅力。
二、动词-ing形式作宾语动词-ing形式可以作为及物动词的宾语，常常和一些特定的动词搭配使用，如enjoy、like、finish、mind等。
例如：1. I enjoy reading novels in my free time.我喜欢在空闲时间阅读小说。
2. She doesn't mind doing the dishes after dinner.她不介意晚餐后洗碗。
3. He finished writing the report just before the deadline.他在截止日期之前完成了写报告的工作。
三、动词-ing形式作表语动词-ing形式可以作为系动词的表语，用于描述主语的状态、感受或身份等。
例如：1. The movie was really boring.这部电影真的很无聊。
2. The children are very excited about going to the zoo.孩子们对去动物园感到非常兴奋。
3. The weather today is amazing.今天的天气太棒了。
动词ing形式的用法以及变化规则
动词ing形式的用法以及变化规则
英语中的动词ing 形式的用法是什幺呢？有哪些变化规则需要学生们掌握呢？小编整理了动词ing 形式的相关语法，供大家阅读参考！
英语动词ing 形式有哪些用法
一.动词ing 形式的用法
1.正在进行时中,谓语动词后加ing. 如:I’m playing football.
2.一些特殊表达..如: be good at doing sth
enjoy doing sth.
be busy doing
feel like doing
thank you for doing
do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing
go swimming/fishing/shopping/skating/boating
二.动词现在分词由动词原形在词尾加ing 构成，其规则如下：
1)一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping
study---studying speak---speaking
carry---carrying say---saying
2)以不发音的字母e 结尾的单词，去掉字母e，再加ing
wake---waking make---making come---coming
take---taking leave---leaving have---having
3)以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音。
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-ing分词的构成1-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。
-ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式（以do为例）：一般式完成式主动形式doing 主动形式having done被动形式being done 被动形式having been done-ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。
如：Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait.不知道他的地址，我只好在家里等着。
His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。
2. -ing分词的一般式和完成式：-ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作；完成式表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。
如：Being a student, he was interested in books. 作为一个学生，他对书本很感兴趣。
Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因为没有努力学习功课，他考试不及格。
3. -ing分词的被动式：-ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词动作的承受者。
根据-ing分词动作发生的时间，-ing分词的被动式有一般被动式(being done)和完成被动式(having been done)。
如：The question being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老师批评以后，他把烟戒了。
注意：在need, want, require, be worth等动词(短语)后，作宾语的-ing分词常用主动形式来表示被动含义。
如：Your shoes need cleaning. = Your shoes need to be cleaned. 你的鞋需要清洗一下了。
This book is well worth reading. 这本书很值得一看。
4. -ing分词的语法作用-ing分词一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个名词或形容词、副词，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等。
1)–ing分词（短语）作主语：Laying eggs is the ant queen's full-time job. 产卵是蚁后的专职工作。
Saying is easier than doing. 说比做容易。
在下面两种结构中，-ing分词也作主语。
①为了保持句子平衡，通常用作形式主语，而把真实主语放在句末。
如：It is no use crying over spilt milk. 作无益的后悔是没有用的。
It's a waste of time arguing about it. 辩论这事是浪费时间。
②在There is no结构中，通常用-ing分词。
如：There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
There is no holding back the wheel of history. 历史车轮不可阻挡。
2) -ing分词（短语）作表语：His hobby is collecting stamps. 他的爱好是收集邮票。
The problem is quite puzzling. 这个问题很令人困惑。
3) -ing分词作宾语：①–ing分词作动词宾语。
如：I suggest doing it in a different way. 我建议用另一种方法做这件事。
We enjoy attending Miss Li''s class. 我们喜欢听李老师的课。
②-ing分词作宾语也可用在复合宾语中作真正的宾语，而用it作形式宾语。
如：I don’t think it possible living in such a cold place. 我认为住在这么寒冷的地方是不可能的。
Do you consider it any good trying again? 你觉得再试一次会有好处吗？③-ing分词作介词宾语，经常用在一些短语的后面。
如：I'm against inviting him to dinner. 我反对邀请他来吃饭。
They don’t feel like walki ng that much. 他们不喜欢走那么多路。
此类短语还有很多。
如：look forward to（渴望，盼望）, be proud of（以……自豪）, be responsible for（对……负责）, insist on（坚持）, think of（考虑，想到）, dream of（梦想）, object to（反对，抗议）, hear of（听说）, prevent…from （防止，阻止）, keep…from（防止，阻止）, stop…from（防止，阻止）, be engaged in（从事于）, depend on（依靠，依赖）, thank…for（因……而道谢）, excuse…for （因……而道歉）, aim at（目的在于）, devote…to（献身于）, set about（着手做）, be/get used to（习惯于）, be fond of（喜欢）, be afraid of（害怕）, be tired of（对……厌烦）, succeed in（成功地做……）, be interested in（对……感兴趣）, be ashamed of（对……感到羞愧）等等。
注意：在有些句子中，介词常可省去。
如：I have no difficulty (in) communicating with foreigners. 我在和外国人交谈方面没有什么困难。
He used to spend a lot of time (in) playing games. 过去他常花很多时间玩游戏。
What can prevent us (from) getting married? 有什么能阻止我们结婚？另外，-ing分词可以和一些介词如in, on, after, against, before, by, for, without, besides等构成短语，在句中作状语。
如：He left ahead of time without saying a word. 他一句话也没说就提前离开了。
Besides cooking and sewing, she had to take care of four children.除了做饭和缝纫以外，她还要照顾四个孩子。
On hearing the news, all the pupils jumped with joy. 听到这个消息后，所有的学生都高兴得跳了起来。
4) -ing分词作定语：①单个的分词作定语一般放在被修饰词的前面。
如：reading room 阅览室swimming pool 游泳池dining car 餐车sleeping car 卧车singing competition 歌咏比赛waiting room 候车室②-ing分词短语作定语应放在被修饰词的后面，也相当于一个定语从句。
如：Who is the comrade standing by the door? 站在门边的同志是谁？They lived in a house facing south. 他们住在一所朝南的房子里。
③–ing分词还可以作非限制性定语，相当于一个非限制性定语从句，常用逗号和句子其它部分分开。
如:The words, usually dealing with current work, were mostly written by himself. 歌词一般讲当前的工作，大部分是他自己写的。
When she appeared, John, wearing a dirty and worn-out overcoat, ran to her with joy. 当她出现的时候，约翰穿着一件又脏又破的大衣高兴地跑了过去。
5) -ing分词做状语：-ing分词作状语可以表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况等。
①-ing分词短语作时间状语，相当于一个时间状语从句，有时可由连词when, while引出。
如：While reading the book, he nodded from time to time. 他一边看书，一边不时地点头。
Seeing those pictures, she remembered her childhood. 看到那些画，他想起了她的童年。
②-ing分词短语作原因状语，相当于一个原因状语从句。
如：Not knowing his address, I can’t send this book to him. 因为不知道他的地址，我不能把这本书送给他。
Many of us, being so excited, couldn’t go to sleep that night. 因为非常激动，那晚我们许多人都没睡着。
③–ing分词短语作结果状语。
如：His father died, leaving him a lot of money. 他父亲死了，留给他许多钱。
She was so angry that she threw the toy on the ground, breaking it into pieces. 她非常生气，把玩具扔在地上，把它摔成了碎片。
④-ing分词作伴随状语，可以放在句子的前面、后面或中间，表示主语的另一个、较次要的动作。
如：They stood there for half an hour，watching the stars in the sky. 他们在那儿站了半小时，观察着天上的星星。
Following the old man, the young people started walking slowly.年轻人跟在老人的后面开始慢慢地走起来。
⑤-ing分词间或也可作条件状语和让步状语，相当于一个状语从句。
如：Knowing all this, they made me pay for the damage. 尽管知道了一切情况，他们还是要我赔偿损失。