大学生阅读情况调查报告ppt
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大学生阅读情况调查报告ppt课件
我们将调查问卷，进行数据统计并按照百 分比的形式呈现。
对此，我组同学提出了一些针对性的建议。
3
引言
调查目的：课外阅读在现在的学生生活中占有 多少的时间，我们不得而知？从小学开始或是 更久之前，父母老师就拿着不少课外读物让孩 子阅读。丰富的课外知识是语文综合能力的基 础，但就是目前的实际情况，繁重的课内作业、 紧凑的生活安排，使得阅读时间少、阅读内容 不深刻。那么，在进入大学后的大学生们是否 还会利用时间充实自己的阅读量，加大提高自
己的文化修养呢？
4
具体调研方式
调查对象：我们选择了我学院在校60名学生进行
无记名问卷调查，共发放60份调查报告，共收回 57份问卷，有效问卷57份，收回率为95%。 调查方法：采用整群抽样调查的方法，在调查前 讲清意义，在本组同学的指导下，学生独立完成， 当场交卷并一律不计姓名，解除学生的顾虑，并 有效的确保了调查的真实性。由于本次调查具有 普遍代表性，所以不进行分层抽样调查。
17
当代大学生的兴趣具有娱乐性和消 遣性
个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征 ，对满足大学生课外业余活动和闲暇生活 具有非常重要的意义。例如大学生对文学 类课外读物的兴趣，满足了他们认识社会 、认识人生、认识生活。但是，我们也要 注意到，大学生对文学类读物的过多重视 ，而埋头于对他人生活的解读，忽视了自 己的现实生活，这也显然不利于大学生个 体素质的提高。
18
大学生的课外阅读具有无目的性
从调查中我们可以看到，大学生阅读并不 是有针对性的，而是“泛读”，读后也没 有进行思索。 这说明我们并没有把课外阅 读当作是一种获得新知识的手段。我们应 当看到自己的阅读分析能力是比较差的。 只有在平时的阅读当中进行反复练习，培 训这种能力，我们才能把课外阅读提高到 一个新的水平，才能达到课外阅读的真正 目的。
对此，我组同学提出了一些针对性的建议。
3
引言
调查目的：课外阅读在现在的学生生活中占有 多少的时间，我们不得而知？从小学开始或是 更久之前，父母老师就拿着不少课外读物让孩 子阅读。丰富的课外知识是语文综合能力的基 础，但就是目前的实际情况，繁重的课内作业、 紧凑的生活安排，使得阅读时间少、阅读内容 不深刻。那么，在进入大学后的大学生们是否 还会利用时间充实自己的阅读量，加大提高自
己的文化修养呢？
4
具体调研方式
调查对象：我们选择了我学院在校60名学生进行
无记名问卷调查，共发放60份调查报告，共收回 57份问卷，有效问卷57份，收回率为95%。 调查方法：采用整群抽样调查的方法，在调查前 讲清意义，在本组同学的指导下，学生独立完成， 当场交卷并一律不计姓名，解除学生的顾虑，并 有效的确保了调查的真实性。由于本次调查具有 普遍代表性，所以不进行分层抽样调查。
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当代大学生的兴趣具有娱乐性和消 遣性
个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征 ，对满足大学生课外业余活动和闲暇生活 具有非常重要的意义。例如大学生对文学 类课外读物的兴趣，满足了他们认识社会 、认识人生、认识生活。但是，我们也要 注意到，大学生对文学类读物的过多重视 ，而埋头于对他人生活的解读，忽视了自 己的现实生活，这也显然不利于大学生个 体素质的提高。
18
大学生的课外阅读具有无目的性
从调查中我们可以看到，大学生阅读并不 是有针对性的，而是“泛读”，读后也没 有进行思索。 这说明我们并没有把课外阅 读当作是一种获得新知识的手段。我们应 当看到自己的阅读分析能力是比较差的。 只有在平时的阅读当中进行反复练习，培 训这种能力，我们才能把课外阅读提高到 一个新的水平，才能达到课外阅读的真正 目的。
大学生就业调查报告ppt课件(2024)
2024/1/29
鼓励大学生自主创业
政府和高校应加大对大学生创业的扶持力度，提供创业培训、资金支持等方面的帮助， 鼓励大学生自主创业，实现个人价值和社会价值的双重提升。
28
06
大学生就业调查报告总结
2024/1/29
29
调查主要发现
01
02
03
04
就业难问题普遍存在
大部分毕业生在寻找工作的过 程中遇到了困难，主要原因是 竞争激烈、缺乏实际工作经验 和求职技巧等。
2024/1/29
14
04
大学生就业难问题分析
2024/1/29
15
就业难现象及原因
02
01
03
2024/1/29
就业难现象 毕业生数量增加，就业竞争加剧。 部分行业岗位减少，招聘需求下降。
16
就业难现象及原因
• 薪资期望与实际不符，导致就业困难。
2024/1/29
17
就业难现象及原因
原因分析
就业质量
除了就业率，就业质量也是衡量大学 生就业状况的重要指标。包括工作稳 定性、职业发展前景、工作满意度等 方面。
8
就业地域与行业分布
就业地域
大学生就业地域选择呈现多样化，一线城市和新一线城市是热门选择，同时也有不少毕业生选择回到家乡或二三 线城市发展。
行业分布
随着互联网、金融、教育等行业的快速发展，这些行业成为大学生就业的热门选择。此外，制造业、服务业等传 统行业也吸引了大量毕业生。
2024/1/29
部分大学生缺乏实践经验 和职业技能。
教育结构与市场需求脱节 。
就业信息不对称，影响求 职效率。
18
就业难对大学生的影响
大学生调查报告ppt模板
组织各类社会实践活动和 志愿服务，让学生将理论 知识应用于实际，增强实 践能力。
鼓励学生参与科研项目和 创新活动，培养创新思维 和解决问题的能力。
提供心理咨询服务，帮助 学生建立健康的心态，提 高应对压力的能力。
加强课程学习
开展实践活动
培养创新思维
加强心理健康 教育
加强大学教育教学 改革
改革课程设置
调查时间
01
调查的起止时间
本次调查从XXXX年XX月 开始，至XXXX年XX月结 束。
02
调查时间跨度
调查时间跨度为XX个月， 确保收集到足够的数据和 信息。
03
调查时间安排
在调查期间，我们制定了 详细的时间安排表，包括 数据收集、分析、撰写报 告等各个环节。
调查方法
明确调查目的
在设计问卷前，明确调查的目的和研究问题，确保 问卷内容与研究目标一致。
对社会的贡献
01
直接经济利益
大学生的创业创新项目为社会 创造新的商业机会，直接增加 社会经济效益。
02
促进社会进步
大学生调查报告的深入研究， 推动相关领域的认知发展，促 进社会整体进步。
03
人才培养和储备
大学生作为未来社会的重要力 量，通过调查报告的实践锻炼， 为社会储备了更多优秀的人才。
谢谢
汇报人：XXX
大学生调查报告ppt 模板
汇报人：XXX
CONTENTS
01 调查背景 02 调查方法 03 调查结果 04 问题分析 05 建议措施 06 总结与展望
调查背景
了解大学生需求
通过调查了解大学生的学习、生活和 娱乐需求，为学校改进服务提供依据。
01
指导教育政策
调查报告PPT模板大学生研究课题调查报告PPT模版
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2021/6/7
应用前景一
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应用前景三
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17
3 第
一 部 分
事实分析 The analysis of
事实分析一 事实分析二 事实分析三
2021/概 括精炼，不用多余的文字修饰，言简意 赅的说明分项内容……。
2
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赅的说明分项内容……。
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2021/6/7
20
事实分析三
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3 第
一 部 分
事实分析 The analysis of
事实分析一 事实分析二 事实分析三
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2021/6/7
20
事实分析三
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文献阅读报告PPT课件
开放式腕管松解术能明显缓解患者的症状，显著改善手部功能，促进患者 心理及社会功能的康复，全面提升患者的生活质量。
.
14
C O N TE N T
文章概述
Summary of this article
关键学习点
The key learning points
后续研究
The follow-up study
参考文献
reference documentation
.
15
关键学习点
The key learning points
1.作者采用主观评价（主观功能评价量表）应用到腕管松解术患者的手术 疗效中，而在之前的松解术后疗效评估研究中，国内外大部分学者都采用 医源性的客观功能评价方法 2.作者选取的研究切入点：作者采用4种主观功能评价量表(Levine腕管综 合征问卷调查表、DASH量表、UEFI量表及SF-36量表)多角度、全方位从主 观上评价腕管综合征患者OCTR术后生理、心理及社会功能的康复情况。 3.作者对研究结果的讨论比较详细，各个量表研究结果逐一进行讨论，让 读者更清楚其研究意思。
参考文献
参考文献
reference documentation
[1]顾玉东，陈德松，史其林，等．腕管综合征128例分析[J]．中华手外科杂志，2006，22(5)：283—285． [2]喻林波，利春叶，贾赛雄，等．腕管综合征84例临床分析[J]．中华手外科杂志，201l，27(6)：345—347． [3]朱艺，张凯莉，劳杰，等．腕管综合征术前、后感觉神经动作电位与复合肌肉动作电位检测结果的比较 [J]．中华手外科杂志，2005，21(1)：23．25． [4] Kamezis IA，Fragkiadakis EG．Association between objecttive clinical variables and patient— rated disability of the wrist[J]．J Bone Joint Surg Br，2002，84(7)：967-970． [5] Levine DW，Simmons BP，Koris MJ，et a1．A self-administered questionnaire for the assessment of severity of symptoms and functional status in caIpal tunnel syndrome[J]．J Bone Joint Surg Am，1993，75(11)：1585．1592． [6]Amirfeyz R，Penflow A，Foote J，et a1．Assessing the clinical significance of change scores following carpal tunnel surgery[J]．Int Orthop，2009，33(1)：181—185．
大学生学习生活情况调查报告PPT课件
2021/3/10
12
就政府和社会而言：在当今严峻 的就业形势下，政府应该在政策 和财政方面支持大学生的就业， 并且要将政策落到实处，坚定大 学生对前途对社会的信心；而随 着全国各大高校的扩招，至 2015 年 ， 全 国 的 在 校 大 学 生 已 超 过 4018 万 ， 大 学 生 人 数 的 剧 增，使大学生的社会地位较以前 有所下降，因而许多同学对自己 的前途都不抱积极态度的。社会 各界应明确提出自己的用人标准， 使大学生们有奋斗的目标和方向， 同时用更公正公平的人才来挑选 人才，而不至于埋没人才。
2021/3/10
10
就学校方面而言：首先，大学校方 应在当前基础上加强对学生的心理 教育，开展心理讲座。大学是年轻 人由学校步入社会的一个过渡阶段， 难免会在各个方面遭遇各种各样的 问题，比如对于前途的困惑，对于 感情的疑惑等等，较好的心理素质 可以帮助同学们解决各种问题，面 对各种困难，减少徘徊的时间，使 珍贵的时间得到充分的利用。
3/10
9
要有积极地心态，记得前 国足教练说过“态度决定 一切”，是的，一个人的 心态可以决定一个人的成 败，无论对什么事，都应 该保持一颗乐观积极向上 的心，无论是当前自己喜 欢的或是自己不喜欢的， 只要用一颗平静的心去对 待，就会发现很多问题都 会得以解决。不仅要做自 己喜欢的，还要喜欢自己 现在在做的
29.41%
前途
11.76%
对自己的前途充满 信心 船到桥头自然直
58.82%
前途堪忧迷惘不知 所措
2021/3/10
8
调查体会：
就个人而言：要有目的地生活，大学 是个小社会，因而大学生活不如中学 生活那般简单，而是纷繁复杂的，有 一个生活学习的目的，可以促进个人 的进步，并在有着大把空闲时间的大 学生活中有所得。要有计划地生活学 习，有一个好的计划是成功地第一步， 无论是在时间还是金钱上，合理的计 划都能使自己觉得更加充实而不浪费。 将好的目的和计划结合起来则是每个 成功者必要的条件。要有好的习惯， 习惯不是来源于一朝一夕，而来源于 长期的培养，好的习惯可以帮助我们 更好地实施计划，而更多的是，好的 习惯是我们今后生活的巨大财富。。
街角社会读书报告 ppt课件
街角社会读书报告
我们知道，社会学并没有统一、规范的方法可以适用于
所有的课题。在这门学科的形成过程中呈现出方法的多样
性, 一方面是由于研究对象的多样性, 但更主要的是由于
学科来源的多样性。社会学直接脱胎于社会哲学, 但它的
建立又与自然科学和人文科学有密切联系。因此, 它在理
论和方法上一直受到多学科和不同研究传统的影响。20 世
纪以来, 社会学的经验调查方法逐步系统化、精确化。
在怀特运用参与观察法之前, 社会学的社会调查方法主
要有: (1) 更为完善的统计调查方法, 统计学的各种方法
大量应用到社会研究中。(2) 借鉴和引入了心理学的实验
法和人格测验方法等。实验法在社会研究中起初运用于个
人, 后来又被美国社会学家R. F. 贝尔斯、R. 利克特等人
街角社会读书报告
这里有一个问题，观察者同时也扮演参与者所造成的 影响该如何衡量？研究者会需要面对一些伦理道德的问题。 怀特的做法可以给我们一个参考，就是向被调查者阐明所 研究的问题与其有着较为密切的利益关系。这里的“利益” 是广义的，包含被调查对象群众疾苦的需要。《街角社会》 发表后，引起了有关政府部门的重视，给科纳维尔地区带 来了一些改变，也改变了一些人的命运，书中附录部分的 佛朗哥就是一个例子。一旦调查对象意识到所研究的问题 与自身有着密切的利益关系，就有可能积极主动地配合调 查，反映真实情况，倾吐真实想法。
为了更深入地了解参与观察法，我找来了该 方法的代表性著作《街角社会》阅读。
街角社会读书报告
街角社会
Street Corner Society
The social structure of an Italian slum
街角社会读书报告
我们知道，社会学并没有统一、规范的方法可以适用于
所有的课题。在这门学科的形成过程中呈现出方法的多样
性, 一方面是由于研究对象的多样性, 但更主要的是由于
学科来源的多样性。社会学直接脱胎于社会哲学, 但它的
建立又与自然科学和人文科学有密切联系。因此, 它在理
论和方法上一直受到多学科和不同研究传统的影响。20 世
纪以来, 社会学的经验调查方法逐步系统化、精确化。
在怀特运用参与观察法之前, 社会学的社会调查方法主
要有: (1) 更为完善的统计调查方法, 统计学的各种方法
大量应用到社会研究中。(2) 借鉴和引入了心理学的实验
法和人格测验方法等。实验法在社会研究中起初运用于个
人, 后来又被美国社会学家R. F. 贝尔斯、R. 利克特等人
街角社会读书报告
这里有一个问题，观察者同时也扮演参与者所造成的 影响该如何衡量？研究者会需要面对一些伦理道德的问题。 怀特的做法可以给我们一个参考，就是向被调查者阐明所 研究的问题与其有着较为密切的利益关系。这里的“利益” 是广义的，包含被调查对象群众疾苦的需要。《街角社会》 发表后，引起了有关政府部门的重视，给科纳维尔地区带 来了一些改变，也改变了一些人的命运，书中附录部分的 佛朗哥就是一个例子。一旦调查对象意识到所研究的问题 与自身有着密切的利益关系，就有可能积极主动地配合调 查，反映真实情况，倾吐真实想法。
为了更深入地了解参与观察法，我找来了该 方法的代表性著作《街角社会》阅读。
街角社会读书报告
街角社会
Street Corner Society
The social structure of an Italian slum
街角社会读书报告
大学生调查报告ppt
大学生调查报告ppt大学生生活状况调查报告最近做了一项调查，是关于大学生的学习生活现象的一项调查，随着中国经济以及各方各面的急速发展，对大学生的需求量愈来愈重，所以大学生不断增多，最近一直在流传对80后评价，如今我把件事做了一下调查，“80后”一直是全社会高度关注的人群，特别是80后上班族，已经成为企业的基层员工和经理层的主力人群。
80后是变革的一代？还是颓废的一代？他们又是如何看待70后的？58%的受访者讨厌70后。
其中，15%的受访者认为70后抠门，20%的受访者认为70后太死板老套，23%的受访者认为70后太假不敢讲真话。
42%认为70后很强。
“80后”个性张扬、强调自我，但是我又转向了对“80后”贫困学生的调查，调查报告显示了四组数据：●15.7%来自独生子女家庭接受调查的贫困女大学生中，19.4%来自农业大学，6.6%来自林业大学，6.6%来自医科大学，15.3%来自师范大学，52.2%来自综合大学。
70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区，农村经济不景气，家里缺少劳动力，致使收入只够维持温饱。
同时，由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大，下岗职工的再就业率比以前有所下降，使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。
在此次调查的高校贫困女大学生中，就有25.3%的贫困生来自城市家庭，其余74.7%来自农村。
来自城市的贫困女生中，绝大多数都来自双亲家庭，只有11.9%的女大学生来自单亲家庭，0.5%的贫困女大学生是孤儿。
另外，半数一般的贫困女大学生来自有两个或者两个以上子女的家庭。
●93.7%月生活费不足200元贫困女大学生的生活消费水平都很低，在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障。
此次调查的贫困女大学生中，有45.6%的贫困女大学生生活困难，只能靠勤工俭学勉强维持；有42.2%的贫困女大学生生活紧张，手中的钱必须用心计划，才能维持生活；还有高达6.6%的贫困女大学生生活特别困难，已经无法维持，不能继续上学。
2024年度大学生网络使用调查报告ppt课件
22
06
总结与展望
2024/3/23
23
调查总结
01
本次调查共收集到XX份有效问 卷，涵盖了不同年级、专业和性 别的大学生，具有较高的代表性 和可信度。
02
调查结果显示，大学生网络使用 频率高，主要用于社交娱乐、学 习科研和购物消费等方面。
03
在网络使用过程中，大学生普遍 存在着网络依赖、信息安全和隐 私保护等问题，需要引起重视。
平板
平板电脑在大学生中的使用率逐年上升，多用于课堂笔记、阅读 和轻度娱乐。
9
网络使用场所
2024/3/23
宿舍
宿舍是大学生网络使用的主要场所，提供了相对私密和舒适的环境。
图书馆
图书馆是大学生学习和自习的重要场所，网络设施完善，适合进行深 度学习和研究。
教室与课堂
随着在线教育的普及，越来越多的大学生在课堂上使用网络辅助学习， 如查找资料、提交作业等。
20
引导大学生合理使用网络
2024/3/23
设定合理的上网时间
建议大学生每天设定一定的上网时间，避免过度沉 迷于网络世界。
鼓励参与线下活动
鼓励大学生多参加线下社交活动、学术交流和体育 锻炼等，丰富现实生活，减少对网络的依赖。
提供优质的网络资源
学校和社会应提供更多优质的网络资源，如学术数 据库、在线课程等，满足学生的学习需求。
晚上7点至11点是大学生网络使 用的高峰时段，与课程安排和作 息习惯密切相关。
周末大学生的网络使用时间普遍 长于工作日，表现出明显的休闲 特征。
2024/3/23
8
网络使用设备
2024/3/23
手机
智能手机是大学生网络使用的首选设备，占比超过90%，主要 用于社交、娱乐和获取信息。
06
总结与展望
2024/3/23
23
调查总结
01
本次调查共收集到XX份有效问 卷，涵盖了不同年级、专业和性 别的大学生，具有较高的代表性 和可信度。
02
调查结果显示，大学生网络使用 频率高，主要用于社交娱乐、学 习科研和购物消费等方面。
03
在网络使用过程中，大学生普遍 存在着网络依赖、信息安全和隐 私保护等问题，需要引起重视。
平板
平板电脑在大学生中的使用率逐年上升，多用于课堂笔记、阅读 和轻度娱乐。
9
网络使用场所
2024/3/23
宿舍
宿舍是大学生网络使用的主要场所，提供了相对私密和舒适的环境。
图书馆
图书馆是大学生学习和自习的重要场所，网络设施完善，适合进行深 度学习和研究。
教室与课堂
随着在线教育的普及，越来越多的大学生在课堂上使用网络辅助学习， 如查找资料、提交作业等。
20
引导大学生合理使用网络
2024/3/23
设定合理的上网时间
建议大学生每天设定一定的上网时间，避免过度沉 迷于网络世界。
鼓励参与线下活动
鼓励大学生多参加线下社交活动、学术交流和体育 锻炼等，丰富现实生活，减少对网络的依赖。
提供优质的网络资源
学校和社会应提供更多优质的网络资源，如学术数 据库、在线课程等，满足学生的学习需求。
晚上7点至11点是大学生网络使 用的高峰时段，与课程安排和作 息习惯密切相关。
周末大学生的网络使用时间普遍 长于工作日，表现出明显的休闲 特征。
2024/3/23
8
网络使用设备
2024/3/23
手机
智能手机是大学生网络使用的首选设备，占比超过90%，主要 用于社交、娱乐和获取信息。
大学生阅读情况调查报告ppt
• · 随着信息技术的快速发展，大学生的阅读习惯和阅读方式发生了显著变化。为了深入了解大 学生的阅读情况，本次调查旨在收集和分析相关数据，为提高大学生的阅读质量和培养良好 的阅读习惯提供参考。
调查目的
01
了解大学生的阅读习惯、阅读方式、阅读时间和阅 读量等情况。
02
分析大学生在阅读中面临的问题和挑战，如阅读质 量、阅读选择、阅读时间分配等。
03
大学生阅读偏好
书籍类型
文学类
大学生普遍喜欢阅读小说、散文、诗 歌等文学作品，这些作品能够提供丰
富的情感体验和审美享受。
自然科学类
部分大学生对自然科学类书籍感兴趣， 如生物学、物理学、化学等，这些书 籍有助于培养科学素养和逻辑思维。
社科类
大学生对于社会科学的书籍也较为关 注，如心理学、经济学、政治学等方 面的书籍，有助于拓宽视野和培养批 判性思维。
家庭、宿舍等环境中的干扰因素较多，如噪音、光线不足等，影响大学生的阅读 效果和体验。
05
大学生阅读问题与挑战
阅读习惯问题
01 阅读时间不足
许多大学生由于课业压力、社交活动和电子设备 等多种原因，无法保证足够的阅读时间。
02 阅读方式单一
部分大学生过于依赖电子设备阅读，缺乏纸质书 籍的阅读体验，影响阅读效果。
阅读技巧
学习并掌握一些基本的阅读技巧， 如略读、精读、做笔记等，以提 高阅读效率和深度。
批判性思维
在阅读过程中培养批判性思维， 对所读内容进行深入思考和评价， 不盲目接受作者的观念。
交流与讨论
与同学、老师或书友交流阅读心 得和体会，通过讨论和比较不同 观点，加深对阅读材料的理解。
THANKS
感谢观看
大学生阅读情况调查 报告
调查目的
01
了解大学生的阅读习惯、阅读方式、阅读时间和阅 读量等情况。
02
分析大学生在阅读中面临的问题和挑战，如阅读质 量、阅读选择、阅读时间分配等。
03
大学生阅读偏好
书籍类型
文学类
大学生普遍喜欢阅读小说、散文、诗 歌等文学作品，这些作品能够提供丰
富的情感体验和审美享受。
自然科学类
部分大学生对自然科学类书籍感兴趣， 如生物学、物理学、化学等，这些书 籍有助于培养科学素养和逻辑思维。
社科类
大学生对于社会科学的书籍也较为关 注，如心理学、经济学、政治学等方 面的书籍，有助于拓宽视野和培养批 判性思维。
家庭、宿舍等环境中的干扰因素较多，如噪音、光线不足等，影响大学生的阅读 效果和体验。
05
大学生阅读问题与挑战
阅读习惯问题
01 阅读时间不足
许多大学生由于课业压力、社交活动和电子设备 等多种原因，无法保证足够的阅读时间。
02 阅读方式单一
部分大学生过于依赖电子设备阅读，缺乏纸质书 籍的阅读体验，影响阅读效果。
阅读技巧
学习并掌握一些基本的阅读技巧， 如略读、精读、做笔记等，以提 高阅读效率和深度。
批判性思维
在阅读过程中培养批判性思维， 对所读内容进行深入思考和评价， 不盲目接受作者的观念。
交流与讨论
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THANKS
感谢观看
大学生阅读情况调查 报告
小组报告ppt
小组报告ppt小组PPT演讲稿接下来由我为大家对此次我们小组针对新生代员工现状调查的情况进行一个简单的分析，为了使得此次的调查具有针对性和实效性，我们针对小组课题想了解的新生代员工工作状态、员工心理稳定性等问题，设计了问卷、采用问卷星、通过微信、QQ等渠道收集了210份问卷。
调查对象分布在全国12个省份。
调查对象学历普遍较高，本科及以上学历占据调查人群的比例高达89%，工作年限多为3年以下，具有良好的群体代表性。
调查对象所从事的行业分布广泛，各行各业基本覆盖，行业渗透性良好，代表性强。
调查对象整体的工作环境满意度较高，工作量适中，但是工作时间方面方面的安排有待提升。
作为新生代员工的导师和领导，如何在员工合理的能力区间内，安排合适的工作量，赋予他们合适的工作时间是每一位在座的各位需要思考和考量的。
“新生代，团队有力量”是此次比赛的主题，也是公司为期一年培训计划中的一个篇章，对于新生代员工来说，培训是否有必要，从图中可以看出，随着工作阅历的提升，培训必要度在不断的增加。
那么所有的培训对于新生代员工来说都是有用的吗？答案是否定的，对于多数的调查对象来说，培训并未起到理想中的效果，用一句话来概括就是培训有必要，效果未达到。
想必每一位在做的我们在进入职场或者刚刚踏入到职场时，都会不由自主的联想自己将来的领导会是怎么样，自己在工作当中有没有和领导经常说话交流的机会？此次我们的调查也给予了很好的回答，通过对“沟通交流度”和“管理参与度”两个维度的分析，我们发现沟通交流度为“频繁”和“经常”的人群占调查总体的57.86%，而管理参与度为“频繁”和“经常”的人群仅占调查总体的33.12% ，说明企业在提高员工管理参与度仍存在改善的空间。
那么初入职场不久的他们对目前的薪酬满意度怎样呢，从调查对象整体上来看满意度不是很高，而其中决定满意度的因素无外乎薪酬激励性和薪酬公平性，当薪酬激励性和薪酬公平性提高时，薪酬满意度自然而然水涨船高。
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校大学生课外阅读中也存在着一些明显的不足
，我校学生阅读率普遍偏低，甚至有下降的趋
势，这与我们建设和谐校园是不相符合的。书
籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养性情，陶
冶情操，培养直面人生的心态，形成成熟的性
格。在实施素质教育的今天，课外阅读更是提
高学生素质的重要途径之一。所以，我们希望
借此能引起学校更为广泛的关注，希望在老师
调查报告情况总结
谢谢到大此结家束观赏
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25
9
课外阅读的目的
9%
18%
59% 14%
丰富个人阅历 选择备考 在他人面前炫耀 消遣时间
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10
课外阅读兴趣，仍是
当代大学生最主要的课 外活动兴趣之一。
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11
对社会流行粗浅读 物兴趣倍增。
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12
大学生课外网络活 动增多。
2020/7/9
13
大学生课外阅读时间 较少。
罗文浩 策划问卷，问卷发放与回收
积极参与，配合工作 A-
何 尧 策划问卷，问卷发放与回收
积极参与
积极参与，配合工作 A-
刘定强 策划问卷，问卷发放与回收
积极参与，配合工作 A-
邓 磊 策划问卷，问卷发放与回收
积极参与，配合工作 A-
2020/7/9
24
序言
调查目的：
了解我院大学生的读书（主要指课 外书籍）情况；为了使当代大学生更深刻的 理解课外阅读的重要性和合理规划学习时间 的重要性
调查方式：问卷调查 调查对象：我院在校大学生
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3
摘要
为了充分的了解我院在校大学生的 课外阅读情况，掌握影响课外阅读的主要因 素，研究分析产生这些因素的主要原因，提 高同学们的阅读积极性，使他们的课余生活 更加的充实，因此我们对我院在校大学生进 行了一次关于大学生课外阅读的问卷调查。
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14
大学生对课外阅读 有比较理性的思考。
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15
（一）当代大学生的兴趣具有广泛性和多样 性。
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16
（二）当代大学生的课外阅读具有娱乐性和 消遣性。
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17
（三）大学生的课外阅读具有无目的性。
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（一）引导大学生形成正确的课 外阅读原则，培养其良好的阅读习 惯
这4点来分析了解大学生课外阅读情况。
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6
课外阅读时间
3% 14%
33%
50%
1小时之内 1-7小时 7-14小时 14小时以上
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7
文学类书籍 25.1%
课外阅读书籍类型
杂志娱乐类 应用技术类 专业用书
8% 25%
16%
科普读物
24%
27%
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8
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2020/7/9
19
（二）改善大学生的不良阅读 倾向，提高其阅读品位
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（三）引导大学生提高阅读效果， 培养正确的阅读方法
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（四）合理利用网络来提高大学生 的阅读能力
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近年来，随着大学课程的增加和课外
活动的丰富多彩，通过调查，我们发现当前我
的指导下，改正错误，克服缺点，把课外阅读
弄得更好、更全面、更有意义，更好的指导大
20学20/7/生9 们读好书，好读书！
23
成员姓名
分工
评价
评分
吴焯琳 统筹规划，撰写报告，制作PPT 认真负责，引导工作
罗 礼 问卷打印，问卷发放与回收
积极参与，配合工作 A-
刘 宇 问卷打印，问卷数据统计
积极参与，配合工作 A-
我们将对调查问卷进行数据统计，并 且按照数据图的百分比的形式呈现。
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4
大 一
发放300份问卷，
收回277份问卷，
大
有效问卷277份，
二
回收率为92.3%。
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大 三5
问卷题目设置
14个客观单选题； 1个自主的问答题。
样本选取：
课外阅读的时间量 课外阅读书籍类型 课外阅读的重要性 课外阅读的目的性
大学生阅读情况 调查报告
调查开展情况分析总结
调查小组 第五组
1
调查背景
2020/7/9
“书籍是全世界的营品 ”
“书籍是人类进步的阶梯”
古往今来，无数名人对优 秀的书籍推崇备至。读书不 仅可以开拓眼界，增长知识， 还可以陶冶情操，修身养性， 更可以通过阅读书籍了解前 人的成就，让我们在人类文 明的道路上走的更远，走得 更稳。因此，读书很重要， 这是毋庸置疑的。然而随着 社会的发展，特别是计算机 和网络技术的发展，书籍正 在被人们渐渐地遗忘，越来 越多的大学生不再读书或很2