大合唱活动总结
2023合唱活动总结(汇总10篇)
2023合唱活动总结(汇总10篇)现如今写作是许多人都有的问题，借鉴内容模板是一种快速写作的方法。
看内容可以开拓视野增加写作灵感，内容怎么写才比较好呢？编辑现在向你推荐合唱活动总结，本文供您参考并请您收藏！2023合唱活动总结(汇总10篇) 篇1老师们，同学们：今天是中华人民共和国成立66周年，为庆祝祖国母亲的生日，为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，我校举行了以“圆我中国梦，红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。
比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下，小学共8个班的同学以高昂的斗志，饱满的热情参赛，经过紧张角逐，活动圆满成功。
经过评委打分，评选出：四年级，一等奖。
五年一班和六年级并列二等奖。
五年二班三等奖。
为总结经验教训，明确进步方向，为使以后的活动组织的更好，特总结如下：在活动初期，学校领导高度重视，成立了以校长为组长的领导小组。
校长亲自主持会议，确定主题，提出要求，安排工作；教学处牵头，音乐教师全员参与，各班班主任认真组织，精心策划。
保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。
根据合唱比赛要求，各班同学在班主任的带领下，精选歌曲，认真排练，有的班主任看视频，选歌曲，学编排。
同学们涌跃参与，热情高涨，校园里乐声阵阵，歌声飞扬，营造了班班有歌声，生生唱十月，人人抒情怀的浓烈氛围；同学们听指挥，反复练，歌唱技能技巧逐步提高，音准节奏越来越好。
在排队形时，老师和同学不怕太阳晒，在操场上一遍一遍练进出场，直到指导老师满意为止。
重要的是通过合唱比赛，培养了学生的集体主义精神，懂得了团队精神，协作精神和竞争意识；培养了学生的意志力，专注力；主导了学生的思想，让学生把精力用在学习上，用在有意义的活动上。
更重要的是激发了学生热爱祖国，热爱人民，热爱劳动的情感，真正做到了寓教于乐，乐中受教的目的。
在整个比赛活动中，各班精心排练，自选服装，自备音乐伴奏。
合唱社团活动总结三篇
We improve ourselves by victories over ourselves. There must be contests, and we must win.同学互助一起进步（页眉可删）合唱社团活动总结三篇合唱社团活动总结篇1合唱社团活动自从本学期以来，开设了将近3个月的时间，在这三个月的时间里，不仅看到了大家的成长，也促进了我个人的成长。
合唱--它本身就体现团结，协作的精神，不像独唱，追求的只是个人的声音，它更需要长期的配合。
关于声音与气息的统一训练，在开展合唱的初期，由于选择的班级跨度较大，从一年级到六年级，都是嗓子条件比较好的学生，但是低年级的学生对于气息的认识，声音的统一包括唱谱时都存在一些困难，所以不得不放慢速度，逐字逐句地进行。
整个课堂一节课只有40分钟,队伍又庞大,有40多人,所以在初期,确实面临着一些困难.后来在虞教导的建议下,由40多人改为12人.在接下来的时间里，学生的素质有了明显的提高,高、低声部的学生有了明显的合作意识以及听辨音的能力，视唱、识谱能力也有所提高，对于歌曲的情绪，在教师的指导下能较好地表现。
在训练中，运用呼吸训练法，让学生寻找闻花香的感觉。
刚进社团时，学生都未经过发声练习，声音白而扁，气息浅，位置低，下巴紧。
针对这种情况，我先采用哼鸣练习，以便尽快统一声音的位置，取得声音的共性。
在发声练习中注意结合咬字吐字进行练习。
在歌曲的选择上，定了《瑶山夜歌》、《小螺号》,在合唱训练中，我采用了视唱法,要求音高准确，节奏准确。
力求连贯，完整。
演唱时不忘填词，先要求学生把两个声部都学会，然后进行声部练习，在练习分声部时，除了音高、节奏外，应注意正确的分句，气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，使学生更好地体会歌曲的内容。
在歌曲的艺术处理上，为了更好地体现它的内容，要求学生要将所有声部和旋律都掌握。
总之经过大家的努力,我们能较好地完成二声部的合作，在这三个多月的时间里，培养了大家团结，协作的精神。
学校大合唱总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行学校大合唱总结大会，共同回顾和总结本次大合唱活动的成果。
首先，请允许我代表全体同学，向精心筹备和付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！一、活动回顾本次大合唱活动以“唱响青春，筑梦未来”为主题，旨在激发同学们的爱国情怀，增强班级凝聚力，提高同学们的艺术素养。
在活动筹备过程中，我们经历了以下几个阶段：1. 活动策划：学校领导高度重视，成立了大合唱活动筹备组，制定了详细的活动方案，明确了活动目的、时间、地点、内容等。
2. 班级选拔：各班级通过选拔，选出了优秀的合唱队员，并进行了紧张的排练。
3. 教练指导：学校聘请了专业的音乐老师担任教练，对同学们进行了声乐、指挥等方面的培训。
4. 活动实施：在正式比赛前，各班级进行了多次彩排，确保了比赛的顺利进行。
5. 比赛现场：同学们精神饱满，歌声嘹亮，展现了青春风采，赢得了评委和观众的一致好评。
二、活动成果1. 增强了班级凝聚力：通过大合唱活动，同学们在共同的目标和任务下，增进了了解，加深了友谊，班级凝聚力得到了显著提升。
2. 提高了同学们的艺术素养：在排练过程中，同学们学习了声乐、指挥等知识，提高了自己的艺术素养。
3. 激发了爱国情怀：大合唱曲目以爱国为主题，使同学们在歌声中感受到了祖国的繁荣昌盛，激发了强烈的爱国情怀。
4. 展现了学校风采：本次大合唱活动充分展示了学校的艺术教育成果，提升了学校的知名度。
三、活动感悟1. 团结协作：在活动筹备和实施过程中，我们深刻体会到团结协作的重要性。
只有大家齐心协力，才能取得成功。
2. 坚持不懈：大合唱排练过程中，同学们克服了种种困难，坚持不懈地练习，最终取得了优异的成绩。
3. 爱国情怀：大合唱活动使同学们更加热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、未来展望1. 深化艺术教育：学校将继续加强艺术教育，为同学们提供更多展示才华的平台。
2. 提升班级凝聚力：通过开展更多丰富多彩的活动，增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。
合唱社团活动总结10篇
Communication is the concentration of management.悉心整理助您一臂（页眉可删）合唱社团活动总结10篇合唱社团活动总结篇1本学期我担任了学校合唱社团的教学，为通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。
使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力，探讨适应儿童学习合唱的教学方法，提高儿童学习歌唱的兴趣。
我总结以下这个学期社团的工作情况。
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。
合唱社团的魅力：一、训练措施1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。
只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。
让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。
在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。
比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。
另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。
特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。
大合唱活动总结发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行大合唱活动总结大会。
首先，请允许我代表活动组织者，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！向积极参与的同学们表示崇高的敬意！向关心支持本次活动的领导们表示诚挚的问候！本次大合唱活动，是我校校园文化建设的一项重要内容，旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的团队协作能力，培养同学们的集体荣誉感，激发同学们的爱国热情。
经过全体师生的共同努力，本次活动取得了圆满成功。
一、活动回顾本次大合唱活动，共有来自全校各个学院的20支代表队参加。
活动期间，同学们积极参与，热情高涨。
各代表队都精心准备了节目，展现了同学们的才艺和风采。
在比赛过程中，同学们充分发挥了自己的特长，用歌声传递了友谊、团结和拼搏的精神。
尤其是在比赛的关键时刻，同学们齐心协力，共同为班级争光。
这种团结协作的精神，正是我们中华民族的传统美德。
以下是本次大合唱活动的几个亮点：1. 精心编排的节目。
各代表队都根据自身特点，编排了具有特色的节目。
如：舞蹈、合唱、朗诵等，丰富了活动内容，提高了活动的观赏性。
2. 全体师生的积极参与。
同学们在课余时间积极排练，老师们也给予了悉心指导。
这种团结一心的精神，值得我们每一个人学习。
3. 比赛氛围浓厚。
活动现场，同学们热情高涨，观众席上座无虚席。
大家在欢声笑语中，共同度过了一个难忘的夜晚。
二、活动成果本次大合唱活动，取得了丰硕的成果：1. 增强了同学们的团队协作能力。
在排练和比赛过程中，同学们学会了互相帮助、互相鼓励，共同为班级争光。
2. 提高了同学们的集体荣誉感。
同学们在比赛中感受到了集体的力量，增强了班级凝聚力。
3. 激发了同学们的爱国热情。
大合唱活动以爱国主义为主题，同学们在歌声中表达了对祖国的热爱之情。
4. 丰富了校园文化生活。
大合唱活动为同学们提供了一个展示才艺的平台，活跃了校园文化氛围。
三、经验与启示本次大合唱活动，给我们留下了许多宝贵的经验与启示：1. 团结协作是成功的关键。
参加合唱总结的收获(4篇)
参加合唱总结的收获第1篇今年我参加了学校举办的合唱比赛，在参加合唱的这段时间里，我收获了许多，不仅提高了自己的唱歌水平，也学到了许多应对压力的方法和和团队合作中的重要性等，所以我觉得分享我的参加合唱的心得体会可以给其他同学提供一些帮助。
第二段：感悟合唱的乐趣合唱是一项有趣而有意义的活动，它不但能让我们感受到音乐的美妙，更让我们意识到合作与团队精神的重要性。
在我的体验中，我和我的同伴们共同努力排练，每一次让我情不自禁地体会到音乐的魅力和感悟到合唱团队的美好。
通过这个活动，我了解到与人协作是一项必要的技能，在团队中，我们须要尊重彼此，增加沟通和理解能力，遇到分歧也要恰当地解决。
第三段：压力让我们更坚定合唱比赛是一项较为严肃的活动；比赛时，我的紧张和私心有时候会影响我的表现。
但在真正的比赛前，我通过不断地练习和研究，努力解决了自己的问题。
使自己更加坚定，这让我意识到压力的正面影响。
只要我们学会理解并掌控压力，我们就能在关键时刻轻松应对和持续前进。
第四段：竞争的力度推动我们前行参加合唱比赛，我们不仅与自己比赛，更是与其他团队相互竞争。
然而，这种竞争不是互相扯倒，而是一定程度上的推动。
在比赛时，我们会注意观察其他团队的表演方式，认识到自己的差距。
此外，竞争还会提高我们的自信心和勇气，使我们在其他领域更加不怕困难和挑战。
第五段：总结和展望参加合唱比赛，让我深深意识到团队协作和沟通的重要性，也让我认识到，适当的压力和健康的竞争可以让我们不断突破自己。
未来，我会继续努力提高自己的音乐水平，坚信能够在未来的比赛中取得更好的成绩，同时也将继续学习团队精神，在生活和学习中做出更大贡献。
参加合唱总结的收获第2篇参加合唱展演是一次难得的机会，充满了挑战和激动。
我加入了学校的合唱团，准备参加即将举行的合唱展演。
我知道要参加合唱展演需要付出大量的努力和时间。
于是，在参加展演之前，我开始了漫长的练习和准备。
首先，我花了很多时间研究音乐作品的背景和情感表达。
合唱比赛活动总结范文(精选4篇)
合唱比赛活动总结范文（精选4篇）合唱比赛活动总结1榛柴小学首届“千童之声班级合唱比赛”已经结束了，总体来说全乡各个村小及中心校各个班级接到合唱比赛方案后，都给予相应的重视，积极的与音乐教师沟通，选择歌曲进行排练。
通过本次活动，确实激发了学生热爱学校，热爱艺术、热爱生活的情感，丰富了学生学习的生活，展示了我乡实施素质教育的成果，用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人，提高了学生的表现力。
本次比赛采取了两种形式评比，中心校的各个班级是现场观看后进行了评比，村小是到各个学校录像回来看录像进行评比。
在这个过程中可以看到大多数的班级和学校都准备的比较充分，质量也比较高，效果较好。
有些教师的工作态度真让人感动，特别是兴后的吴艳教师，10月份就要退休了，可她的工作热情不减当年，练合声就要有合声的效果，要轮唱就轮个明明白白，声音统一和谐、自然。
还有东好来的王立敏教师的优美琴声，手指跳跃弹出动听的乐曲，主任指挥体育教师也帮着忙前忙后，上下一心团结合作，共同演绎美妙旋律。
周家小学王中兰老师合唱的完整性、队形的新颖性、声音的和谐性，有待于我们去学习，红卫小学合唱服装整齐，校歌是校长作词，音乐老师作曲，把校歌唱得强劲有力。
在本次活动的过程中出看到了一些不足，如：1、各班合唱队形设计应具有创新性，此次队形多数非常普通。
2、红色经典歌曲的选择上应有点难度，难度的选择上要适合自己班级的特点。
3、在歌曲的演唱形式上大多都是齐唱，有个别班级有领唱缺少轮唱合声。
4、各班应培养能够指挥方面的人才。
不能总依赖教师的指挥。
以上是我对本次班级合唱简单的总结，我们一定要把本次的不足记于心，要更加认真更细心的做好今后的各项工作，使今后的工作更加完美。
合唱比赛活动总结2根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。
在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。
班级合唱活动总结5篇
班级合唱活动总结5篇第1篇示例：2021年11月5日，我们班举行了一次难忘的合唱活动。
活动的筹备工作从一个月前就开始了，同学们积极参与，每个人都为这次活动贡献了自己的力量。
经过一段时间的排练，我们终于迎来了这一天。
当天下午，全班同学整齐划一地站在操场上，穿着统一的校服，脸上洋溢着笑容。
老师们为我们安排了一系列的活动，其中最引人注目的当属合唱比赛了。
我们分为四个组别，每个组别都有不同的歌曲和表演形式。
第一组表演了《随风飘荡的回忆》，清澈悦耳的声音让人陶醉其中。
第二组演唱了《明天会更好》，歌曲激励人心，让人倍感希望。
第三组选择了一首经典的老歌《月亮代表我的心》，歌声婉转动人，引起了观众们的共鸣。
第四组则带来了一曲流行歌曲《爱情转移》，在现场引起了热烈的反响。
每个组的表演都各具特色，展现出了我们班同学们不同的才华和魅力。
大家在台上尽情展现自己，台下的同学们也用掌声和欢呼声为他们加油助威。
整个活动现场洋溢着欢乐和和谐的氛围，每个人都感受到了团结和友爱的力量。
除了合唱比赛，我们还进行了一系列的团体互动游戏。
有拉拉队比赛、口令接龙、歌唱比赛等等，每个游戏都充满了乐趣和挑战。
同学们分组合作，积极参与，展现出了团队合作的精神和团结心。
在活动接近尾声时，我们举行了颁奖仪式。
评委老师们根据各组表演的音准、节奏、和谐度等方面进行评分，并最终确定了各个组的名次。
获奖的同学们领取了精美的奖品，全班同学为他们热烈鼓掌，祝贺他们的优异表现。
整个活动在欢声笑语中结束，我们班的合唱活动圆满成功。
通过这次活动，我们不仅锻炼了歌唱技巧，还增强了团队合作意识，培养了友谊和集体荣誉感。
每个人都收获了满满的快乐和感动，这将是我们永远难忘的回忆。
希望我们班未来能举办更多这样的活动，让我们在共同努力中成长，共同向着更美好的明天前进。
感谢每位老师、同学和家长的支持和参与，让这次活动变得如此难忘美好！第2篇示例：2021年5月20日，我们班举行了一次盛大的合唱活动，让我们共同走进音乐的殿堂，感受音乐的魅力。
合唱比赛总结范文8篇
合唱比赛总结范文8篇第1篇示例：合唱比赛总结近日，我校举行了一场精彩的合唱比赛，在比赛中，各参赛队伍展现了自己的才华和团队精神，给观众留下了深刻的印象。
比赛结束后，我想对这次比赛进行一次总结，希望能够更好地发现问题，为今后的比赛做好准备。
我要说的是选题。
在这次比赛中，各队的选题都十分有特色，有的选择了经典的合唱曲目，有的选择了时下流行的歌曲，每个队伍都有自己的风格和特点。
也有一些队伍在选题上存在一些问题，可能是选取的曲目不够适合合唱，或者是没有考虑到合唱团队的整体实力和音域的配合。
在未来的比赛中，我们应该更加注重选题的选择，确保每个队伍都能够展现出最好的实力。
我想谈谈排练。
排练是比赛成功的关键，只有通过不懈的努力和精心的安排，才能在舞台上展现出最好的表现。
在这次比赛中，有一些队伍在排练上存在一些问题，包括节奏不准、声部不齐等，这些问题都会影响到整个表演的效果。
在未来的比赛中，我们应该更加注重排练的质量，确保每个队伍都能够达到最佳状态。
我想说说团队合作。
合唱比赛是一个团队合作的过程，只有每个队员都能够尽力发挥自己的力量，并与其他队员密切配合，才能够取得最好的成绩。
在这次比赛中，我看到了很多队伍在舞台上密切配合，相互支持，这不仅展现了他们的团队精神，也给观众留下了深刻的印象。
所以，在未来的比赛中，我们应该更加注重团队合作，建立更加紧密的团队关系，共同努力取得更好的成绩。
这次合唱比赛虽然取得了一定的成功，但也暴露出了一些问题，希望通过这次总结，我们可以更好地改进，为下一次比赛做好准备。
让我们共同努力，为校园文化建设做出更大的贡献！愿我们的合唱团队在未来的比赛中取得更好的成绩！谢谢大家！第2篇示例：合唱比赛是一项非常受欢迎的比赛项目，它不仅能够展示参赛者的声乐技巧，还可以增强团队协作能力和社交交流。
近日，我校举办了一次合唱比赛，从初赛到决赛的激烈角逐吸引了众多师生的关注。
以下就是这次合唱比赛的总结。
一、比赛背景我校合唱比赛于本学期初启动，旨在培养学生的音乐表现能力，促进学生之间的良好合作。
2024年高中大合唱活动总结范本(2篇)
2024年高中大合唱活动总结范本终于迎来了2024年的高中大合唱活动，作为一年一度的重要活动，学校全体师生都对此非常期待。
这次合唱活动的主题是“和谐共鸣，梦想起航”，旨在通过音乐的力量向大家传递共鸣和梦想的力量。
经过长时间的准备和努力，这次合唱活动取得了圆满成功。
首先，我们组织了一支由各个年级的学生组成的合唱团队。
这支团队由声乐老师负责指导，经过了数月的集体排练，每天都在学校音乐教室中听到嘹亮的歌声。
在排练过程中，团队成员们充分发扬团结合作的精神，互相帮助、相互鼓励，在音乐和声部的练习上取得了显著的进步。
其次，为了使合唱活动更具观赏性和感染力，我们组织了舞蹈团队和乐器演奏团队的加入。
舞蹈团队的成员们在声乐老师的指导下，进行了多次的排练，他们的舞姿优美、协调一致，给整个演出增添了许多活力和美感。
乐器演奏团队由学校的管弦乐社团的成员组成，他们运用自己熟练的技巧和激情演奏，为合唱团队提供了有力的伴奏和支持。
在大合唱活动的进行中，我们所演唱的曲目也都经过了精心挑选。
我们选择了一些经典的合唱歌曲，如《友谊地久天长》、《征服》等，这些歌曲既富有深情的旋律，又表达了希望、梦想和团结的主题，能够引起观众的共鸣。
此外，我们还尝试了一些创新的合唱形式，如合唱与舞蹈的结合、合唱与乐器演奏的结合等，使整个演出更加多样化和精彩纷呈。
在合唱活动的当天，学校礼堂座无虚席，观众们早早就来到了现场，迫不及待地期待着演出的开始。
整个演出以一首经典的合唱曲目《友谊地久天长》拉开了序幕，嘹亮的歌声传遍了整个礼堂，为整场演出注入了浓厚的友情和温暖。
接下来的演出环节有合唱、舞蹈和乐器演奏的交替进行，各个环节都精彩纷呈，让观众们过足了瘾。
整个合唱活动的成功，离不开师生们的共同努力和奉献。
学校的教师们付出了很多心血，在排练和指导方面给予了我们极大的帮助和鼓励。
学生们用自己的热情和努力，坚持参与合唱团队的排练，为演出准备做出了巨大的贡献。
此外，学校的领导和各个部门的支持也起到了事半功倍的效果。
合唱社团的活动总结(6篇)
合唱社团的活动总结（6篇）合唱社团的活动总结1律声合唱社团在社长、理事、伴奏和全体社员的努力下，通过循序渐进的、有针对性的训练，社员们能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
总结如下:一、训练1.呼吸训练:要求社员把握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。
经过练习，让社员逐步感觉气息的支持，运用到唱歌中来。
2.发声训练:留意咬字吐字进行练习，订正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，学会自然圆润的发声。
二、合唱训练训练中，采纳视唱法。
指导队员分声部先后作识谱练习。
要求音高精确、节奏精确。
在分声部练习时着重指导社员唱好自己声部的旋律。
各声部的旋律把握后，才进入填词演唱阶段。
用和谐的声音表现歌曲的风格和特点。
让社员在各声部都互相了解其艺术要求的前提下，调整自身的音量和速度，到达声音和谐的效果。
总之，经过训练，社团工作取得了肯定的成果。
在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶!合唱社团的活动总结2“学校有了社团活动，我始终是合唱队的一员了。
我们的目的就是学习歌曲，去参与各种竞赛和演出。
你们别以为唱好一首歌轻而易举，告知你吧，记得在参与百灵鸟合唱大赛前，我们可是费尽了时间、费尽心血学习的，往往两天就要练习2个小时，可累人!我们多想放弃啊!但是在辛勤付出老师的鼓舞下，我们坚持下来了，心里想着:我们不能输给其它学校，我们是最棒的!就这样，我们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符，飘满了整个教室。
然而我们赢了，我们取得了优异的成果，也挑战了我们自己。
我不保证我们的声音是最美的，但我保证我们的精神是好样的。
当你想放弃的时候，请记牢:坚持究竟就是成功!超越自己挑战自己吧!这就是我在合唱队两年时间里得出的结论。
”“我是从三班级就来到了我们学校的新蕾合唱团了，在这里我觉得很快乐、很有意思，虽然下学期我要到六班级了不能参与合唱队了，但是我在这里熟悉了好多伴侣们。
红歌大合唱活动总结（优秀范文5篇）
红歌大合唱活动总结（优秀范文5篇）第一篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，根据县教育委员会下发的《关于开展“祖国在我心中”中小学生爱国主义教育歌曲大合唱活动的通知》，我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
一、及时领会通知精神，拟定活动方案接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。
二、活动筹备情况1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。
三、大合唱活动举办情况1、活动时间：九月十二日下午2、参加人员：全体领导、教师和学生3、活动形式：以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛4、活动过程：（一）大合唱活动组委会组长张冰讲话。
（二）学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。
（三）抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。
（四）各班依次上台演唱，评委打分。
（五）根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。
四、活动效果通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。
在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。
少年宫声乐兴趣小组的同学经过专业的训练，起到了很好的带领作用。
本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。
我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。
第二篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，我校及时部署，认真开展“祖国在我心中”九月红歌唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
小学大合唱活动总结成果(3篇)
第1篇一、前言为丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，增强班级凝聚力，我校于近期成功举办了一场小学大合唱活动。
本次活动得到了全校师生的广泛关注和积极参与，取得了丰硕的成果。
以下是本次大合唱活动的总结成果。
二、活动背景随着教育改革的不断深入，学校越来越重视学生的全面发展。
音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对培养学生的审美情趣、提高综合素质具有重要意义。
大合唱作为一种集体音乐活动，能够锻炼学生的团队协作能力，增强班级凝聚力，同时也是对学生音乐素养的一次全面检验。
为了让学生在活动中得到锻炼和提升，我校决定举办此次小学大合唱活动。
三、活动准备1. 确定活动主题：本次大合唱活动以“歌唱祖国，拥抱梦想”为主题，旨在通过歌曲表达对祖国的热爱，激发学生的爱国情怀，同时传递积极向上的正能量。
2. 成立筹备小组：由学校音乐教师、班主任和学生代表组成筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
3. 筛选参赛歌曲：经过筹备小组的讨论和筛选，最终确定了10首参赛歌曲，涵盖了民族、流行、儿童等多个领域。
4. 组织排练：各班级根据选定的歌曲，组织学生进行排练，同时邀请音乐教师进行专业指导。
5. 场地布置：对活动场地进行布置，确保音响设备、灯光、音响等设施齐全，为活动的顺利进行提供保障。
四、活动过程1. 开幕式：活动在庄严的国歌声中拉开序幕，校长发表讲话，对参赛队伍表示祝贺，并预祝活动圆满成功。
2. 参赛环节：各班级依次上台进行表演，演唱了精心准备的参赛歌曲。
学生们精神饱满，歌声嘹亮，展示了良好的精神风貌。
3. 评委点评：活动邀请了校外专家担任评委，对参赛队伍的表现进行了点评，指出了优点和不足，为学生们提供了宝贵的意见。
4. 颁奖环节：根据评委的评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
获奖队伍上台领奖，全体师生为获奖者鼓掌祝贺。
五、活动成果1. 提高了学生的音乐素养：通过参加大合唱活动，学生们对音乐有了更深入的了解，提高了音乐鉴赏能力。
合唱比赛活动总结(共4篇汇总)
合唱比赛活动总结（共4篇）希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇合唱比赛活动总结为庆祝新中国成立60周年，根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。
在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。
一、领导重视，认识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。
召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。
领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力，效果显著在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与，人人学唱。
注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。
训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。
内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。
这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。
但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升第2篇合唱比赛活动总结我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
合唱比赛活动总结范文(精选4篇)
合唱比赛活动总结范文（精选4篇）精彩的活动已经告一段落了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，不如来好好的做个总结。
一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是作者帮大家整理的合唱比赛活动总结内容（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
合唱比赛活动总结1根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。
在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。
一、领导重视，认识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。
召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。
领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力，效果显著在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与，人人学唱。
注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。
训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。
内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。
这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。
但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升。
班级大合唱文案总结范文
正文：时光荏苒，岁月如歌。
在这充满活力与激情的日子里，我们班级全体同学共同参与了这次班级大合唱活动。
此次活动不仅丰富了我们的校园文化生活，更让我们在团结协作中体会到了集体的力量，增强了班级凝聚力。
以下是对本次班级大合唱活动的总结：一、活动背景为了庆祝我国成立XX周年，弘扬民族精神，展现青春风采，学校特举办了班级大合唱比赛。
我们班级积极响应学校号召，全体同学齐心协力，精心准备，展现出了班级的团结与活力。
二、活动过程1. 选歌与排练在选歌阶段，我们班级同学集思广益，最终确定了《歌唱祖国》这首经典歌曲。
随后，我们邀请了音乐老师进行指导，开始了紧张的排练。
在排练过程中，同学们克服了种种困难，不断完善歌曲的演绎。
2. 服装与道具为了使我们的表演更具特色，班级同学共同商讨，精心设计了服装与道具。
大家纷纷发挥自己的创意，为班级大合唱增色添彩。
3. 比赛现场比赛当天，我们班级全体同学身着整齐的服装，带着饱满的热情走上了舞台。
在音乐老师的指挥下，我们高唱《歌唱祖国》，歌声嘹亮，充满力量。
经过激烈角逐，我们班级最终荣获了比赛二等奖的好成绩。
三、活动成果1. 增强班级凝聚力通过这次班级大合唱活动，我们班级全体同学更加团结一心，共同为班级荣誉而努力。
此次活动让我们明白了集体力量的重要性，为今后班级工作的开展奠定了基础。
2. 提升团队协作能力在排练过程中，同学们学会了互相帮助、共同进步。
大家齐心协力，共同解决排练中的问题，使我们的表演更加精彩。
3. 丰富校园文化生活班级大合唱活动为校园文化生活注入了新的活力，让同学们在紧张的学习之余，放松身心，陶冶情操。
四、活动反思1. 提高组织协调能力在活动筹备过程中，我们班级的班委们充分发挥了组织协调作用，确保了活动的顺利进行。
今后，我们将继续加强班委队伍建设，提高组织协调能力。
2. 加强班级文化建设班级大合唱活动展现了我们班级的团结与活力，今后我们将继续加强班级文化建设，让每个同学都能在班级中找到归属感。
学校合唱活动总结(最新)
学校合唱活动总结（通用6篇）我校的少年宫合唱小组经过本学期的努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。
在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、呼吸训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
①胸腹式呼吸法。
②“S”音的练习。
③颤唇练习。
这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
二、发声训练合唱队的学生刚开始大都声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。
针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，再纠正不正确的咬字吐字，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。
三、合唱曲训练本学期训练我们选了两首歌曲，一是蔡国庆版的《听妈妈讲那过去的事情》，一是合唱曲《我把祖国爱在心窝里》。
在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
在掌握了基本旋律后，再作情感、律动等艺术方面的处理。
努力使合唱队各声部的声音能够整齐、统一、和谐。
十一月，在“灵小”百年校庆的文艺演出中，我们合唱队的同学一曲《听妈妈讲那过去的事情》深情的演唱获得了观众的一致好评。
虽然有了一点进步，但合唱队还是存在着一些问题：1、学生的视唱及音准有待于进一步提高。
2、高音的演唱不到位。
3、声部的配合。
下学期我们应在进一步加强合唱基本训练的同时，尽自己最大的努力提高合唱水平和效果。
本学期我校继续将“合唱”作为艺术品牌，我校组织的校合唱队的目的，首先是顺应全面推进素质教育的潮流，让音乐的元素渗透到素质教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的能力，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏能力和声乐能力，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操、开拓视野，使学生在各方面都得到全面、健康的发展，使音乐教育起到丰富素质的教育的作用，现将本学期校合唱队的活动总结如下：一、挑选队员、划分声部考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。
2024年高中大合唱活动总结
2024年高中大合唱活动总结一、引言2024年高中大合唱活动是我校学生们长期备战、精心筹划的一次精彩演出。
本次活动以学校奇幻之夜为主题，将高中各个学段的唱诗班和合唱团组织在一起，展示了学校音乐教育的成果和学生们的才艺。
本文将从组织准备、演出内容和效果评价三个方面对本次活动进行总结。
二、组织准备1. 策划小组的成立为了保证本次活动的成功举行，学校成立了策划小组，由音乐教师、年级主任和学生代表组成。
策划小组负责整个活动的规划、合唱曲目的选择、排练安排以及现场布置等工作，确保各项工作有条不紊地进行。
2. 曲目选择和排练安排经过慎重考虑，策划小组最终选择了融合了学生们喜闻乐见的流行歌曲和经典合唱曲目的曲目单。
同时，为了保证演出效果，策划小组制定了详细的排练计划，并安排了每周两次的示范指导和合唱团排练时间。
这些安排让学生们能够充分准备，提高演唱水平。
3. 现场布置和节目串联为了让活动更具视觉冲击力，策划小组设计了令人惊艳的舞台布置。
舞台上悬挂了一颗巨大的音符，背景灯光变换多样，为整个活动增添了神秘感和浪漫氛围。
同时，为了保证各个节目之间的流畅衔接，策划小组还精心安排了节目的串联，使合唱活动更具连贯性和观赏性。
三、演出内容1. 开场活动在一阵炫目的灯光和悠扬的音乐声中拉开了序幕。
学校合唱团带领全体同学一起唱响《青春修炼手册》，表达了青春的热情和梦想的力量，令人为之动容。
2. 合唱曲目本次活动以多元化的合唱曲目为主，分为校级合唱和年级合唱两个部分。
校级合唱以《光辉岁月》为开篇，表达了对母校的深情厚意。
年级合唱则根据年级特点选择了不同风格的曲目，如一年级的《少年中国说》、二年级的《父亲》、三年级的《你好母校》等。
这些曲目幽默、温情、激昂，展示了学生们的音乐才华和团结合作精神。
3. 个别演唱除了合唱曲目外，本次活动还安排了几位同学的个别演唱。
她们用动人的嗓音和精湛的演唱技巧，演绎了一段段感人的音乐故事，让全场观众为之沉醉。
大合唱总结（通用12篇）
大合唱总结大合唱总结（通用12篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。
那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的大合唱总结，欢迎阅读与收藏。
大合唱总结篇1从开学到现在，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。
在训练的过程中我主要做了以下几点工作：一、合唱队的组织考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。
所以，我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。
这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。
二、合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1．呼吸训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。
我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
2．发声训练刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。
当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。
三、合唱训练1．熟悉歌曲，掌握旋律这一学期训练我们选了两首歌曲《让爱传出去》、《歌声与微笑》在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。
校园合唱活动总结汇总5篇
校园合唱活动总结汇总5篇校园合唱活动总结篇1为加深广大同学对改革开放的认识，了解我国取得的辉煌成就，坚定我们继续推进改革开放事业伟大进程的信念，丰富校园生活，增中华的责任感和班级的团队精神，我校举行了大合唱比赛。
德育处首先对本次活动致开幕辞，并鼓励各班同学勿忘国耻，继续先辈爱国精神，积极地投入到学习中去，将来报效祖国预祝同学在比赛中，发挥良好的水平。
在此次比赛中，他们表现积极，以饱满的热情、新奇的创意演唱了《祖国不会忘记》、《爱我中华》、《歌唱祖国》等经典革命歌曲。
通过演出，大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬，那强劲有力的旋律，在鼓动着大家要以新世纪青年学生的蓬勃朝气，以当代中学生敢闯的精神争做主力军。
本次活动把个人的人生理想与祖国的强盛联系在一起，充分展示了我校学生良好的精神风貌、时代风采及新时期的爱国热情，深刻大家牢记历史，继承优良传统的决心和努力提高自身素质，立志报效祖国，实现人生理想的迫切愿望。
同学们对这次比赛投入了极大的热情，可以看出，每个班都是经过了精心准备的，各班合唱编排形式独具特色，表演到位。
同学们身穿校服，让人印象深刻，在台上手牵着手，挥动着他们的青春光芒。
据团支书反映，班上同学从开始一直都很积极，很团结向上，纵使练习的时间不是很多，可是大家都很配合，所以效率都很高。
而拿到冠军的八年级三班的老师则表示：从刚开始筹备到上台表演，他看到同学们成长，看到班集体的凝聚力在慢慢增进，对于能拿到冠军，同学们都感觉到很高兴，很开心，经过这次，他们班也越来越团结了。
热情的朗诵、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表现了同学们缅怀先烈、热爱祖国的深情;评委们根据打分规则，根据歌曲内容、节奏、难度，领唱和指挥水平等几方面因素，进行了紧张的评分，比赛评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳指挥1名。
虽然本次活动取得圆满成功，但是仍然存在着一些不足，如：现场气氛不够活跃，坐场班级纪律不够等，但是，通过这次活动，大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感，明确了历史使命和努力方向，极大地激发了向上的斗志和决心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大合唱活动总结篇一：大合唱活动总结庆十一红歌演唱活动总结老师们，同学们：今天是中华人民共和国成立66 周年，为庆祝祖国母亲的生日，为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，我校举行了以“圆我中国梦，红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。
比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下，小学共8 个班的同学以高昂的斗志，饱满的热情参赛，经过紧张角逐，活动圆满成功。
经过评委打分，评选出：四年级，一等奖。
五年一班和六年级并列二等奖。
五年二班三等奖。
为总结经验教训，明确进步方向，为使以后的活动组织的更好，特总结如下：在活动初期，学校领导高度重视，成立了以校长为组长的领导小组。
校长亲自主持会议，确定主题，提出要求，安排工作；教学处牵头，音乐教师全员参与，各班班主任认真组织，精心策划。
保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。
根据合唱比赛要求，各班同学在班主任的带领下，精选歌曲，认真排练，有的班主任看视频，选歌曲，学编排。
同学们涌跃参与，热情高涨，校园里乐声阵阵，歌声飞扬，营造了班班有歌声，生生唱十月，人人抒情怀的浓烈氛围；同学们听指挥，反复练，歌唱技能技巧逐步提高，音准节奏越来越好。
在排队形时，老师和同学不怕太阳晒，在操场上一遍一遍练进出场，直到指导老师满意为止。
重要的是通过合唱比赛，培养了学生的集体主义精神，懂得了团队精神，协作精神和竞争意识；培养了学生的意志力，专注力；主导了学生的思想，让学生把精力用在学习上，用在有意义的活动上。
更重要的是激发了学生热爱祖国，热爱人民，热爱劳动的情感，真正做到了寓教于乐，乐中受教的目的。
在整个比赛活动中，各班精心排练，自选服装，自备音乐伴奏。
大家服装整齐，情绪饱满。
比赛中组织得力，井然有序。
比赛当天，虽遇高温，但师生们不怕苦，不怕累，使活动圆满成功。
参赛的8 个班级，个个不甘示弱，比纪律、比精神、比歌唱，比赛虽已结束，但歌声仍在校园飘荡，爱国主义、集体主义情怀在同学们心中激荡，活动中同学们懂得了合唱的组织、合唱队形的排列，合唱歌唱的技巧等，提高了艺术素养。
当然也存在一些问题，如学生的音准、节奏还须训练、提高，跟伴奏的适应性还须锻炼，活动应形成制度化，长效化。
集会礼仪、观看节目的礼仪、演出礼仪注意的不够。
节目主持人训练不够到位，个别班主任不太重视等。
让歌声在校园飘荡，让快乐永存心中！谢谢大家篇二：大合唱工作总结建国60 周年大合唱比赛工作总结在准备了长达数周的合唱训练后，正式比赛终于于XX 年10 月29 日在广场拉开序幕。
6 个学院纷纷粉末登场，各显技艺6 个学院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我们每一个人都知道，这是一场高水平比赛、是实力的较量。
这次合唱主要是由我们文娱部和艺术团合作负责的，愉快的合作使我们工作起来得心应手。
我们学院排了2 首歌，一首是《爱我中华》，另一首是《大中国》。
整个排练过程使我们了明白了一个道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。
从人员准备、选歌、平时训练、指挥的选定、丰富歌曲内容的其他设置，都是需要很精心地去准备和策划，所以此次比赛让我们收益无穷，与此同时我们都相信，我们会做得越来越好，越来越得心应手的。
对于这次大合唱，文娱部与艺术团分工合作，我们主要的工作有：前期工作：1. 向每个班宣传此活动并收集参加合唱人员的名单；2. 对报上名的同学进行筛选；3. 确定成员名单后召开动员大会。
期间工作：1. 安排每个星期的训练时间与地点；2. 安排每个声部的负责人在每次训练时进行点名；3. 联系好负责训练歌曲的老师和安排指挥；4. 安排锣鼓队的人员协助比赛；5. 为队员们租借衣服；6. 为队员们请好公假；7. 鼓励成员们坚持训练。
最后在比赛前两天开会当天安排工作人员工作事宜，包括申请教室，为合唱成员化妆，提供饭盒，服装等方面。
同时安排机动组随时听从安排工作。
尽管这次比赛名次不是很如意，但我们知道我们尽了最大的努力了，结果不是最重要的，重要的是我们学院赛出我们的风格，使整个外国语更加团结了。
这个合唱训练从上学期就开始筹备了，虽然在途中出现了人员安排的问题，导致在大一中重新招一批成员和甲型流感的问题导致延迟了训练的时间，降低了合唱的质量，但我们已经尽最大努力使整个合唱团尽快步入正轨。
很感谢各位合唱团里的队员，从10月15日我们重新组队后开始排练，到29 日的比赛，大家在一起度过了愉快的14 天。
在这14 天的排练中，大家都以严肃认真的态度和饱满的热情全身心地投入。
特别是我们部门 4 位新干事，肩挑工作任务和排练任务的双重职责，自己建立起工作、排练两不误的立交桥。
虽然在训练中出现不少问题，同学们因连续的训练而感到疲惫和无耐心，也有些同学在训练期间生病不能坚持训练，但在我们的鼓励与支持下，他们坚持了下来了，这不仅是一次合唱比赛，更加是一场耐心和能力的比拼。
在这次活动中不仅锻炼了新干事的工作能力，不仅让我们这个团体更加团结了，更让我们与艺术团合作无间了。
下面于这次比赛提出自己工作的不足：1. 合唱团内队员的不足导致重新招新成员；2. 排练时间不够充足；3. 部门人员工作安排不到位；4. 部门内部协调不够；5. 活动准备的不够充足；6. 缺少带唱的人，导致老师不能来时训练不能进行；7. 因参加合唱训练的人数有点多，欠缺管理导致训练时人数不齐，影响训练质量。
我们会以这些不足作为我们的前鉴，在下一次活动中吸取教训，做得更好！尤其让新干事从这次活动中学到更多东西。
我们坚信，在老师书记的监督和与各部门的合作下，我们的工作将会越做越好！外国语学生会文娱部XX 年10 月31 日篇三：合唱比赛活动总结合唱比赛活动总结各位领导、老师、员工们：大家好！应学校要求，由我对国庆前的合唱比赛情况做个总结。
虽然在整个活动过程中我一直都在参与，但毕竟眼界有限，还有很多感人的事情，没有捕捉到，所以有不到或不当之处先请大家见谅，主旨想法是尽可能地把自己在参与过程中的所见所感所想与大家再次回顾，分享。
因有这个总结的任务，^一长假期间自然对有关比赛活动的思考就多些。
尤其是这次比赛成绩很理想，应该说是非常成功的，在和大家共享成功的喜悦之余，我也觉得应该静下心来好好总结一下，我想，成功是快乐的，但成功的背后还隐藏着很多东西，需要我们去肯定，体味，反思或发扬，好的结果可以振奋我们的精神，鼓舞我们的斗志，但活动过程本身更不容忽视，有人说经历是一种美丽，我要说经历更是一笔财富。
尤其活动结束到今天已经好多天了，中间又隔着一个长假，比赛的兴奋劲在随着时间的推移而减淡，但大家是否发现，随着时间的推移，那留在脑海的一幅幅画面却清晰依旧，沉淀下来的思想反而越发的厚实，沉重呢？我想这份美好的、令人难忘的回忆，还有那沉甸甸的思想、情感才是活动本身带给我们更有意义的收获和财富。
接下来我就从以下几个方面简要的做下总结：一、活动的开展情况XX年9月29日晚，惠州江北体育馆内彩旗飘舞，歌声嘹亮，惠州各非公有企业业的合唱队欢聚在一起，举行大型的庆祝中华人民共和国成立60 周年的庆典活动。
我们的合唱队最后一个闪亮登场，当老师们服装整齐的站在舞台上，光是精神面貌就让人为之一振，充分展示了我校教师队伍的风采。
我们共演唱了两首歌曲，分别是《在太行山上》、《爱我中华》，其中最能展现我们团队智慧和艺术特色的是第二首曲目，当孩子们穿着节日的盛装，带着节日的喜庆跑上舞台时，孩子们成了本次活动中一道亮丽的风景，将文艺演出活动推上了一个新的高潮。
那份童真与快乐感染着台下每一位观众，赢得大家一片掌声，同时也为本次活动拉下帷幕。
整个活动安排紧张、热烈、有序，各团队的节目精彩纷呈，台下掌声不断。
全场演出近3 个小时，大家始终保持着兴奋、愉悦的精神状态，顺利地完成了演出任务，并以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了师生们对祖国母亲的无限热爱之情。
尤其是这些孩子，他们在训练过程中的表现就非常出色，充满活力、充满朝气、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出我们的预料。
他们的参与表演为本次活动增添了光彩，同时也全方位地展示了我校师生的精神风貌，进一步增强了整个团队的创造力、凝聚力和团队精神。
应该说这次活动达到了预期的目的。
尤其得知比赛结果时，看到老师们脸上洋溢着的那份兴奋和激动，我也极为感动，没有什么词语能形容我此时的心情，不单单是比赛结果带给我的感动，还源于平日的付出终于有了花般的回报，更源于我们整个团队的精神风貌和团队力量给了我很大的震撼，活动给了我们历练的机会，同时也检验了我们团队的集体智慧和力量。
（接下来，我就来谈谈第二方面——）二、本次活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水活动从9 月5 日开始筹划，至9 月29 日演出，只有20 多天的时间，可以说是时间紧任务重，同时又不能影响正常的教学工作，在任务和压力面前，我校员工勇挑重担，乐于奉献，没一人喊苦，没一人喊累，并群策群力，与学校荣誉共荣辱，发挥了每位员工的主人翁精神，充分展现了师大附小人的风采，我想说，那荣誉就该属于我们，我们是一支非常优秀的团队，我们有智慧，我们肯付出，我们就必定有收获。
我们的智慧何在？在于我们有一个以谢校长为首的领导智囊团，在于有一支素质精良的教师队伍，更在于我们学校早已形成的永争一流、团结协作的精神风貌。
具体表现在：1、统筹兼顾，明确分工本次活动的一个显著特点，就是参赛方都要以团队的形式参赛，它侧重评比的是整个团队的综合实力。
所以要想稳操胜券，就必须充分发挥好整个团队的策划、协调、合作能力，必须有统一指挥，步调一致，还要有具体分工，多方协作，因此，经学校研究决定，本次活动由德育处负责全面的组织协调工作，校工会协作，由邓伟旺等音乐组几位老师负责落实具体工作，由专人负责组织，明确任务，紧紧围绕国庆60 周年歌唱祖国这个中心，积极开展选曲、订谱、排练等工作。
因为分工具体明确，大家有的放矢，使得活动进程有条不紊，如期进行。
2、精心策划、认真筹备策划是活动成败的关键，一个好的策划方案体现着团队的综合水平和最高智慧。
文艺活动策划组也就是音乐组，在与大家的共同探讨之后，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、场景设计，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持为确保活动成功，公司领导亲自慰问并给与指导，谢校长忍受要腰痛的困扰和大家站立排练，其他几位中层领导亲自参与大合唱的排练，李主任、陈主任为合唱的排练提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与本次活动是开学初，是我校各项工作还没有完全步入正轨的阶段，可以说是琐事颇多，当公布参加合唱教师名单时，大家欣然接受，一年级的老师由于照顾刚入学的孩子冲凉，没有机会参加本次活动，但他们无怨无悔，因为我们的沉淀的奖杯上也闪烁着他们默默奉献的光辉。