《马铃薯在液体中的沉浮》课堂练习
最新精选小学科学五年级下册沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮教科版课后辅导练习九十一
最新精选小学科学五年级下册沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮教科版课后辅导练习九十一第1题【单选题】要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A、加盐B、加清水C、加糖【答案】：【解析】：第2题【单选题】改变物体的( )，不能改变物体的沉浮状态。
A、体积B、自身重量C、颜色【答案】：【解析】：第3题【判断题】铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
( )A、正确【答案】：【解析】：第4题【判断题】在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】马铃薯有时能在盐水中浮起来，有时会在盐水中沉下去。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
( )B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】物体沉在不同液体中，受到的浮力大小______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】马铃薯在液体中的沉浮。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】马铃薯在清水中会______，在浓盐水中会______【答案】：【解析】：第10题【填空题】同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的______也能改变物体的沉和浮。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】马铃薯在清水中______，在盐水中______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】用______的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，不用尝，请用三种办法把它们区分开来。
【答案】：【解析】：第14题【实验探究题】科学探究题。
翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。
请仔细观察图示并回答下列问题：A. B. C.从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是______N。
根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?______，理由是______【答案】：无【解析】：第15题【实验探究题】科学探究题。
五年级下册科学教学实录-马铃薯在液体中的沉浮 教科版
《马铃薯在液体中的沉浮》课堂实录T：大家都看到这儿有一张图片？是什么？S：马铃薯T：俗称？S：土豆。
T：我们这节课借助“马铃薯”来继续研究物体的沉浮问题。
T：大家先来预测一下，马铃薯在清水中的沉浮情况是怎样？S：沉。
T：OK。
接下来，我要做一件事情，擦干，再放入到另一杯同样多的液体里。
T：怎么会这样？同一块马铃薯怎么会一会儿浮一会儿又沉呢？S：那是一杯食盐水。
T：大家都这样认为的吗？S：是的。
T：大家都认为这杯“液体”有问题。
T：刚刚大家都认为这杯是食盐水，那有什么办法可以来验证一下？S1：用蒸发方法T：可以利用我们四年级学过的蒸发方法。
还有吗？S2：用手沾一下，让后尝一下。
T：可以吗？S：可以。
T：这杯水我拿给你们让你们尝一下，你们敢不敢？S：不敢。
T：实验室的东西，可以往嘴里放吗？S：不可以。
T：那看来，这个方法不太安全也~还有什么办法？S3：烧干的办法。
T：具体说说怎做？S3：把水烧干，然后就可以留下东西。
T：这位同学说的方法和刚刚这位同学的方法其实是一样的，都是利用蒸发的原理。
还有其他的办法吗？S4：用蜗牛，蜗牛碰到盐水就会缩回壳里去。
T：你是怎么知道这种办法的？S4：我原来试过。
T：看来还真是一个热爱科学的孩子，平时在生活中都在不断地探索奥秘。
还有吗？S5：划一个伤口，然后放进去，伤口沾到盐水就会痛。
T：这个办法怎么样？S：可以啊，伤口会痛也~~T：可以是可以，但是会不会代价高了一点点啊？要伤害自己来证明这是一杯盐水啊！刚刚大家说了很多的方法，我们来选一种比较科学的好不好？来看这里。
这个实验应该怎么做呢？【视频】【板书：课题】T：大家知道具体操作方法了吗？S：知道了。
T：再根据文字回忆一下实验方法。
T：老师给几点温馨提示啊。
1、中心处2、滴管不可混淆使用，避免两种液体相互污染3、滴1滴，而且滴的时候滴管前端不能接触铁片。
4、这一点很重要啊！当液体快要蒸干时，迅速离开火焰，否则铁片会被烧焦导致实验失败。
精选2019-2020年科学五年级下册沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮教科版练习题六十五
精选2019-2020年科学五年级下册沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮教科版练习
题六十五
第1题【单选题】
要使浮在液面的马铃薯下沉，可在液体中( )。
A、加清水
B、加糖
C、加盐
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
液体里溶解了其他物质，马铃薯( )。
A、一定会浮起来
B、一定会沉下去
C、不能确定
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
小明在清水中加了些盐，发现马铃薯并没有浮起来，可能是因为( )。
A、盐水没有浮力
B、盐水里的盐太少了
C、马铃薯太大了
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A、加盐
B、加清水
C、加糖
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
所有的液体都可以改变物体的沉浮。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：。
马铃薯在液体中的沉浮课堂练习
第7课《马铃薯在液体中的沉浮》课堂练习
一.精彩补白。
物体在液体中是沉还是浮，与物体的___ __和物体的__ ___有关，还跟液体的__ ___有关。
二.明辨是非。
1.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。
…………………………（）
2.物体在不同液体中受到的浮力相同。
………………………………（）
3.只要在水里溶解足够多的物质，铁块在水里也能浮起来。
………（）
4.烘干能使马铃薯上浮的物体，最后得到的白色粉末肯定是盐。
…（）
5.砝码在不同液体中受到的浮力是一样的。
…………………………（）
6.人能在“海面”漂浮，是因为这个人太轻了。
……………………（）
三、智慧大比拼
1、马铃薯在有的液体中下沉，在有的液体中上浮，是不是马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不一样的呢？（可用浓糖水、浓盐水、酒精、清水等液体作比较）写出实验计划。
2、石块在盐水中能上浮吗？写出实验计划。
3、同一个马铃薯在两种液体中的沉浮情况不同，如果比较两种液体，请写出方
法。
2019-2020年小学五年级下册科学7、马铃薯在液体中的沉浮教科版习题精选七十四
2019-2020年小学五年级下册科学7、马铃薯在液体中的沉浮教科版习题精选七十四第1题【单选题】液体里溶解了其他物质，马铃薯( )。
A、一定会浮起来B、一定会沉下去C、不能确定【答案】：【解析】：第2题【单选题】改变物体的( )，不能改变物体的沉浮状态。
A、体积B、自身重量C、颜色【答案】：【解析】：第3题【单选题】马铃薯放在浓盐水中( )。
A、上浮B、漂浮C、下沉【答案】：【解析】：第4题【单选题】要使浮在液面的马铃薯下沉，可在液体中( )。
A、加清水B、加糖C、加盐【答案】：【解析】：第5题【单选题】要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A、加盐B、加清水C、加糖【答案】：【解析】：第6题【判断题】马铃薯有时能在盐水中浮起来，有时会在盐水中沉下去。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】所有的液体都可以改变物体的沉浮。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。
死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】把大小不同的马铃薯放入水中，大的会沉下去，小的会浮起来。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】马铃薯在液体中的沉浮。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】用______的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】马铃薯在清水中______，在盐水中______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】物体沉在不同液体中，受到的浮力大小______【答案】：【解析】：第14题【填空题】【答案】：【解析】：第15题【连线题】马铃薯在液体中的沉浮。
______在清水中______在浓盐水中______在浓糖水中______在浓碱水中【答案】：【解析】：。
2019年精选科学五年级下册沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮教科版习题精选【含答案解析】第八十一篇
2019年精选科学五年级下册沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮教科版习题精选【含答案解析】第八十一篇第1题【单选题】如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是( )。
A、甲水槽中-定是盐水B、乙水槽中-定是盐水C、无法判断哪个水槽中是盐水【答案】：【解析】：第2题【单选题】要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A、加盐B、加清水C、加糖【答案】：【解析】：第3题【判断题】马铃薯放入浓糖水中会浮起来。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】马铃薯在盐水中是浮的，那么其他物体在盐水中也是浮的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的______也能改变物体的沉和浮。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】物体在液体中的沉浮与______有关。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】用______的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】物体沉在不同液体中，受到的浮力大小______【答案】：【解析】：第12题【解答题】除了盐水和糖水之外，我们试着用其他物质调制一杯使马铃薯浮起来的液体。
【答案】：【解析】：第13题【实验探究题】科学探究题。
翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。
请仔细观察图示并回答下列问题：A. B. C.从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是______N。
根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?______，理由是______【答案】：【解析】：。
教科版小学科学五年级下册科学 第7课 马铃薯在液体中的沉浮 同步练习 (含答案解析)
教科版小学科学五年级下册第7课马铃薯在液体中的沉浮一、选择题1.要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A. 加盐B. 加清水C. 加糖2.如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是( )。
A. 甲水槽中-定是盐水B. 乙水槽中-定是盐水C. 无法判断哪个水槽中是盐水3.改变物体的( )，不能改变物体的沉浮状态。
A. 体积B. 自身重量C. 颜色二、判断题1.把大小不同的马铃薯放入水中，大的会沉下去，小的会浮起来。
2.酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质，同学们猜测是食盐。
为了进一步确认，我们可以尝一尝来判断是否是食盐。
3.在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死。
4.液体的性质不能改变物体的沉浮。
5.铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
三、填空题1.同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的________也能改变物体的沉和浮。
2.物体沉在不同液体中，受到的浮力大小________3.用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
4.物体在液体中的沉浮与________有关。
5.马铃薯在清水中________，在盐水中________。
四、解答题1.除了盐水和糖水之外，我们试着用其他物质调制一杯使马铃薯浮起来的液体。
2.有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，不用尝，请用三种办法把它们区分开来。
五、实验探究题1.科学探究题。
翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。
请仔细观察图示并回答下列问题：A. B. C.（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是________N。
（2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?________，理由是________六、连线题1.马铃薯在液体中的沉浮。
2.答案解析部分一、选择题1.【答案】B【解析】A加盐后液体密度变大，马铃薯会继续往上浮一点，不符合题意。
教科版小学科学五年级下册科学 第8课 探索马铃薯的沉浮原因 同步练习 (含答案解析)
教科版小学科学五年级下册1.8探索马铃薯的沉浮原因一、选择题1.要想使沉在水底的石块浮起来，可以( )。
A. 将石块弄碎B. 往水中加盐C. 将石块放在一块泡沫板上2.有一个沉入水底的实心铁球，向水中不断地加入食盐，直至食盐不再溶解为止，铁球所受的浮力( )。
A. 增大B. 减小C. 不变3.海面上浮着许多的冰山，这说明( )。
A. 冰比同体积的海水重B. 冰比同体积的海水轻C. 冰和同体积的海水的轻重相同4.小明将一物体放在酒精中，观察到该物体能上浮，则将这一物体放在水中( )。
A. 一定会浮在水面上B. 一定会下沉C. 既可能浮在水面上也可能下沉到水底5.一个物体放在甲水槽是浮的，放入乙水槽是沉的，下列说法正确的是（）A. 甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水B. 甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水C. 甲水槽里装的可能是油，乙水槽里装的可能是盐水二、判断题1.物体在不同液体中所受浮力大小不同。
2.比重计是一种能够比较液体轻重的仪器。
3.能使马铃薯沉下去的液体不一定是清水，还有可能是酒精等比较轻的液体。
4.船从江河进入大海船体会下沉一些。
5.铜砝码可以浮在水银上。
6.我们熟悉的水、蜡烛、冰这些物品在相同的体积下，它们的质量是不一样的。
三、填空题1.将同一钩码先后放人清水和盐水中，钩码都沉入水底，钩码在清水和盐水中受到的浮力________ (填“相同”或“不同”)2.如图所示，新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。
如果向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会________，这一现象说明________3.在一个实验中，软木塞浮在油上，塑料块浮在水上，葡萄在糖浆上，在相同体积下________最重，________最轻。
四、解答题1.如下图所示，把橡皮泥与塑料笔帽粘在一起，使它能直立着漂浮在水里。
笔帽的顶端正好与水面齐平，做成我们的“潜艇”。
找一个装满水的矿泉水瓶，把我们“潜艇”放进瓶子，然后拧紧瓶盖。
2019年精选教科版小学科学五年级下册沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮课后辅导练习含答案解析六十三
2019年精选教科版小学科学五年级下册沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮课后辅导练习含答案解析六十三第1题【单选题】要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A、加盐B、加清水C、加糖【答案】：【解析】：第2题【单选题】要使浮在液面的马铃薯下沉，可在液体中( )。
A、加清水B、加糖C、加盐【答案】：【解析】：第3题【单选题】马铃薯放在浓盐水中( )。
A、上浮B、漂浮C、下沉【答案】：【解析】：第4题【单选题】液体里溶解了其他物质，马铃薯( )。
A、一定会浮起来B、一定会沉下去C、不能确定【答案】：【解析】：第5题【判断题】铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质，同学们猜测是食盐。
为了进一步确认，我们可以尝一尝来判断是否是食盐。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】马铃薯在盐水中是浮的，那么其他物体在盐水中也是浮的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】物体沉在不同液体中，受到的浮力大小______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】物体在液体中的沉浮与______有关。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】【答案】：【解析】：第13题【实验探究题】科学探究题。
翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。
请仔细观察图示并回答下列问题：A. B. C.从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是______N。
根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?______，理由是______【答案】：无【解析】：第14题【连线题】马铃薯在液体中的沉浮。
______在清水中______在浓盐水中______在浓糖水中______在浓碱水中【答案】：【解析】：。
五年级下册科学试题-1、7马铃薯在液体中的沉浮教科版(含解析)
1.7马铃薯在液体中的沉浮一、选择题1.要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A. 加盐B. 加清水C. 加糖2.如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是( )。
A. 甲水槽中-定是盐水B. 乙水槽中-定是盐水C. 无法判断哪个水槽中是盐水3.改变物体的( )，不能改变物体的沉浮状态。
A. 体积B. 自身重量C. 颜色二、判断题4.把大小不同的马铃薯放入水中，大的会沉下去，小的会浮起来。
（）5.酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质，同学们猜测是食盐。
为了进一步确认，我们可以尝一尝来判断是否是食盐。
（）6.在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死。
（）7.液体的性质不能改变物体的沉浮。
（）8.铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
（）9.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
（）三、填空题10.同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的________也能改变物体的沉和浮。
11.物体沉在不同液体中，受到的浮力大小________12.用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
13.物体在液体中的沉浮与________有关。
14.马铃薯在清水中________，在盐水中________。
四、解答题15.除了盐水和糖水之外，我们试着用其他物质调制一杯使马铃薯浮起来的液体。
16.有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，不用尝，请用三种办法把它们区分开来。
五、实验探究题17.科学探究题。
翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。
请仔细观察图示并回答下列问题：A. B. C.（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是________N。
（2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?________，理由是________六、连线题18.马铃薯在液体中的沉浮。
19.答案解析部分一、选择题1. B2. B【解析】前者马铃薯是沉的，液体密度小于马铃薯密度，后者马铃薯是浮的，液体密度大于马铃薯密度，所以前者密度小于后者，所以前者是清水，后者是盐水，B符合题意。
五年级下册科学试题-1、7马铃薯在液体中的沉浮教科版(含解析)
1.7马铃薯在液体中的沉浮一、选择题1.要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A. 加盐B. 加清水C. 加糖2.如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是( )。
A. 甲水槽中-定是盐水B. 乙水槽中-定是盐水C. 无法判断哪个水槽中是盐水3.改变物体的( )，不能改变物体的沉浮状态。
A. 体积B. 自身重量C. 颜色二、判断题4.把大小不同的马铃薯放入水中，大的会沉下去，小的会浮起来。
（）5.酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质，同学们猜测是食盐。
为了进一步确认，我们可以尝一尝来判断是否是食盐。
（）6.在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死。
（）7.液体的性质不能改变物体的沉浮。
（）8.铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
（）9.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
（）三、填空题10.同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的________也能改变物体的沉和浮。
11.物体沉在不同液体中，受到的浮力大小________12.用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
13.物体在液体中的沉浮与________有关。
14.马铃薯在清水中________，在盐水中________。
四、解答题15.除了盐水和糖水之外，我们试着用其他物质调制一杯使马铃薯浮起来的液体。
16.有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，不用尝，请用三种办法把它们区分开来。
五、实验探究题17.科学探究题。
翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。
请仔细观察图示并回答下列问题：A. B. C.（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是________N。
（2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?________，理由是________六、连线题18.马铃薯在液体中的沉浮。
19.答案解析部分一、选择题1. B2. B【解析】前者马铃薯是沉的，液体密度小于马铃薯密度，后者马铃薯是浮的，液体密度大于马铃薯密度，所以前者密度小于后者，所以前者是清水，后者是盐水，B符合题意。
精选2019-2020年小学五年级下册科学沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮教科版练习题六十
【解析】：
烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
马铃薯有时能在盐水中浮起来，有时会在盐水中沉下去。
A、正确
B、错误
【答案】：【解析】：Fra bibliotek在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
马铃薯在清水中会______，在浓盐水中会______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的______也能改变物体的沉和浮。
【答案】：
【解析】：
物体沉在不同液体中，受到的浮力大小______
精选2019-2020年小学五年级下册科学沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮教科版练习题六十
改变物体的( )，不能改变物体的沉浮状态。
A、体积
B、自身重量
C、颜色
【答案】：
【解析】：
马铃薯放在浓盐水中( )。
A、上浮
B、漂浮
C、下沉
【答案】：
【解析】：
如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是( )。
A、甲水槽中-定是盐水
B、乙水槽中-定是盐水
C、无法判断哪个水槽中是盐水
【答案】：
【解析】：
马铃薯放入浓糖水中会浮起来。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
马铃薯在盐水中是浮的，那么其他物体在盐水中也是浮的。
A、正确
2019-2020学年度小学五年级下册科学7、马铃薯在液体中的沉浮教科版拔高训练五十一
2019-2020学年度小学五年级下册科学7、马铃薯在液体中的沉浮教科版拔高训练五十一➢第1题【单选题】改变物体的( )，不能改变物体的沉浮状态。
A、体积B、自身重量C、颜色【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】液体里溶解了其他物质，马铃薯( )。
A、一定会浮起来B、一定会沉下去C、不能确定【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是( )。
A、甲水槽中-定是盐水B、乙水槽中-定是盐水C、无法判断哪个水槽中是盐水【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】小明在清水中加了些盐，发现马铃薯并没有浮起来，可能是因为( )。
A、盐水没有浮力B、盐水里的盐太少了C、马铃薯太大了【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A、加盐B、加清水C、加糖【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】马铃薯放在浓盐水中( )。
A、上浮B、漂浮C、下沉【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】要使浮在液面的马铃薯下沉，可在液体中( )。
A、加清水B、加糖C、加盐【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】把大小不同的马铃薯放入水中，大的会沉下去，小的会浮起来。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死。
A、正确B、错误【解析】：➢第11题【判断题】在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。
死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第12题【判断题】液体的性质不能改变物体的沉浮。
A、正确B、错误【答案】：➢第13题【判断题】马铃薯放入浓糖水中会浮起来。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第14题【判断题】马铃薯在盐水中是浮的，那么其他物体在盐水中也是浮的。
2019-2020学年度教科版小学科学五年级下册7、马铃薯在液体中的沉浮习题精选八十四
2019-2020学年度教科版小学科学五年级下册7、马铃薯在液体中的沉浮习题精选八十四第1题【单选题】改变物体的( )，不能改变物体的沉浮状态。
A、体积B、自身重量C、颜色【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是( )。
A、甲水槽中-定是盐水B、乙水槽中-定是盐水C、无法判断哪个水槽中是盐水【答案】：第3题【单选题】液体里溶解了其他物质，马铃薯( )。
A、一定会浮起来B、一定会沉下去C、不能确定【答案】：【解析】：第4题【判断题】液体的性质不能改变物体的沉浮。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】马铃薯放入浓糖水中会浮起来。
( )A、正确B、错误【解析】：第6题【判断题】在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质，同学们猜测是食盐。
为了进一步确认，我们可以尝一尝来判断是否是食盐。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】马铃薯在清水中会______，在浓盐水中会______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】马铃薯在液体中的沉浮。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】除了盐水和糖水之外，我们试着用其他物质调制一杯使马铃薯浮起来的液体。
【答案】：【解析】：第14题【实验探究题】科学探究题。
翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。
请仔细观察图示并回答下列问题：A. B. C.从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是______N。
根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?______，理由是______【答案】：【解析】：第15题【连线题】马铃薯在液体中的沉浮。
最新精选科学五年级下册沉和浮7、马铃薯在液体中的沉浮教科版习题精选十七
从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是______N。
根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?______，理由是______
【答案】：
【解析】：
______淹不死人的湖A.改变物体的大小
______钢铁造的轮船B.改变物体的重量
______潜水艇C.改变液体的密度
【答案】：
【解析】：
同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的______也能改变物体的沉和浮。
【答案】：
【解析】：
有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，不用尝，请用三种办法把它们区分开来。
【答案】：
【解析】：
科学探究题。
翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题：
【解析】：
只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
用______的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
【答案】：
【解析】：
马铃薯在清水中______，在盐水中______。
【答案】：
【解析】：
马铃薯在液体中的沉浮。
【答案】：
【解析】：
马铃薯在清水中会______，在浓盐水中会______
【答案】：
【解析】：
酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质，同学们猜测是食盐。为了进一步确认，我们可以尝一尝来判断是否是食盐。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
2019-2020学年度教科版小学科学五年级下册7、马铃薯在液体中的沉浮课后辅导练习十九
2019-2020学年度教科版小学科学五年级下册7、马铃薯在液体中的沉浮课后辅导练习十九第1题【单选题】小明在清水中加了些盐，发现马铃薯并没有浮起来，可能是因为( )。
A、盐水没有浮力B、盐水里的盐太少了C、马铃薯太大了【答案】：【解析】：第2题【单选题】要想使浮在液体表面的马铃薯下沉，可以在液体中( )。
A、加盐B、加清水C、加糖【答案】：【解析】：第3题【单选题】液体里溶解了其他物质，马铃薯( )。
A、一定会浮起来B、一定会沉下去C、不能确定【答案】：【解析】：第4题【判断题】马铃薯有时能在盐水中浮起来，有时会在盐水中沉下去。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】把大小不同的马铃薯放入水中，大的会沉下去，小的会浮起来。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质，同学们猜测是食盐。
为了进一步确认，我们可以尝一尝来判断是否是食盐。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。
死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的______也能改变物体的沉和浮。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】物体沉在不同液体中，受到的浮力大小______【答案】：【解析】：第11题【填空题】马铃薯在清水中______，在盐水中______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】物体在液体中的沉浮与______有关。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】除了盐水和糖水之外，我们试着用其他物质调制一杯使马铃薯浮起来的液体。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，不用尝，请用三种办法把它们区分开来。
2019-2020学年度小学科学五年级下册7、马铃薯在液体中的沉浮教科版课后辅导练习第四十二篇
2019-2020学年度小学科学五年级下册7、马铃薯在液体中的沉浮教科版课后辅导练习第四十二篇第1题【单选题】液体里溶解了其他物质，马铃薯( )。
A、一定会浮起来B、一定会沉下去C、不能确定【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是( )。
A、甲水槽中-定是盐水B、乙水槽中-定是盐水C、无法判断哪个水槽中是盐水【答案】：【解析】：第3题【单选题】小明在清水中加了些盐，发现马铃薯并没有浮起来，可能是因为( )。
A、盐水没有浮力B、盐水里的盐太少了C、马铃薯太大了【答案】：【解析】：第4题【判断题】在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。
死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质，同学们猜测是食盐。
为了进一步确认，我们可以尝一尝来判断是否是食盐。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】马铃薯在盐水中是浮的，那么其他物体在盐水中也是浮的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】用______的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】马铃薯在清水中会______，在浓盐水中会______【答案】：【解析】：第13题【填空题】同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的______也能改变物体的沉和浮。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】马铃薯在清水中______，在盐水中______。
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第7课《马铃薯在液体中的沉浮》课堂练习
一.精彩补白。
物体在液体中是沉还是浮，与物体的___ __和物体的__ ___有关，还跟液体的__ ___有关。
二.明辨是非。
1.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。
…………………………（）
2.物体在不同液体中受到的浮力相同。
………………………………（）
3.只要在水里溶解足够多的物质，铁块在水里也能浮起来。
………（）
4.烘干能使马铃薯上浮的物体，最后得到的白色粉末肯定是盐。
…（）
5.砝码在不同液体中受到的浮力是一样的。
…………………………（）
6.人能在“海面”漂浮，是因为这个人太轻了。
……………………（）
三、智慧大比拼
1、马铃薯在有的液体中下沉，在有的液体中上浮，是不是马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不一样的呢？（可用浓糖水、浓盐水、酒精、清水等液体作比较）写出实验计划。
2、石块在盐水中能上浮吗？写出实验计划。
3、同一个马铃薯在两种液体中的沉浮情况不同，如果比较两种液体，请写出方法。