六年级上册科学教案- 2.6.昼夜交替 学案鄂教版

昼夜交替

【学习目标】

1．通过本课的学习，知道日月星辰的东升西落、昼夜交替等现象都是由地球的自转形成的。

2．经历对几种可能使地球产生昼夜现象的假设进行验证，培养从小像科学家那样进行模拟实验验证猜测的能力。

3．培养对天文现象的探究意识和能力。

4．培养尊重事实、实事求是、认真严谨的科学态度和合乎逻辑的推理能力。

【学习重难点】

知道日月星辰的东升西落、昼夜交替等现象都是由地球的自转形成的。

【学习过程】

（一）引入学习

1．观看视频太阳东升西落、昼夜交替等现象。

2．问：看到什么？有什么问题？

_____________________________________________________________________________ （二）推测假设

为什么每天看到太阳东升西落，白天和夜晚会不断交替呢？

_____________________________________________________________________________ （三）模拟实验

1．运用实验器材，明白其作用。

2．做模拟实验并记录所观察到的实验现象。

_____________________________________________________________________________ （四）阅读资料

阅读资料分析昼夜交替现象形成的原因。

_____________________________________________________________________________ （五）延伸

1．了解哥白尼的故事，并把自己的感受和受到的启发与同学交流。

2．了解更多有关天文方面的知识。

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