《草船借箭》主要内容小组展练案

《草船借箭》主要内容展练

预习：

自由选择其中的一种方法概括《草船借箭》的主要内容。

1、先从文中找出事情的起因、经过、结果。

再用一两句话概括一下。

2、先从文中找出人物，再想一想他们之间

发生了什么事？最后一两句话概括一

下。

展练预设：

主持人：请同学们坐好.下面我们正式进入到今天展练。接下来请大家展练《草船借箭》的主要内容。哪个小组来展练？好，请*** 小组和大家一起学习。请你们注意抓紧时间，展练时间约为7分钟。其它小组的同学一会儿也可以进行补充！

（***小区展练）

齐（说）：概括主要内容，轻松把握整体！大组长：大家好，现在由我们**小组为大家展练本课的主要内容！首先由3号同学为大家展练！

3号：大家好！现在由我为大家展练。这是一篇记叙文，所以我们要关注事情的起因、经过、结果。本文事情的的起因是~~~我展练完毕，请2号继续展练。

2号：我来展练本文事情的经过和结果，事情的经过是：~~~结果是……根据这些信息，于是，我们小组概括了以下主要内容——齐：本文主要写了：……

大组长：我们小组概括的主要内容就是这样。现在请大家交流一下自己概括的主要内容！可以用不同的方法来概括！有哪个小组或同学能来说一说自己写的主要内容？有请**小组

**小组大组长：我代表我们小组来交流。我们组是先找出本文的人物：……再想他们之间发生什么事？……于是，我们小组概括了以下主要内容——

本文主要写了：……

大组长:还有谁想说？

**：我概括的主要内容是这样的：……

**小组全体：谢谢大家，我们展练完毕！请

大家点评！

点评：1.我来评价**组的发言：声音是否洪亮？语言是否流畅？建议给他们这组加几分？

师：刚才**组和**组都表现的很棒！**组是抓住事情的起因、经过、结果来概括课文的主要内容。而**组是先找出文中的主人公，再想他们之间发生了什么事。这两种方法都是概括记叙文的好方法。所以给他们每组加6分。

主持人：今天的展练到此结束！谢谢大家！