敖林西伯蒙古族学校师生书画展方案
庆国庆师生书画展方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，提升师生艺术素养，我校决定举办庆国庆师生书画展。
本次展览旨在展示师生们在书画艺术方面的才华，激发广大师生对传统文化的热爱，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题“丹青颂祖国，翰墨抒情怀”——庆国庆师生书画展三、活动时间2023年9月30日—10月7日四、活动地点学校展览馆五、活动对象全校师生六、活动内容1. 书画作品征集（1）作品形式：书法、国画、油画、水彩画、版画等。
（2）作品要求：内容健康向上，积极反映国庆节的主题，展现祖国的大好河山、民族精神、时代风貌等。
（3）作品尺寸：书法作品不超过4尺整张，国画、油画、水彩画、版画等作品尺寸不限。
（4）提交方式：将作品电子版发送至指定邮箱，并附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
2. 评审环节（1）评审时间：2023年10月1日—10月3日。
（2）评审方式：邀请校内外书画专家组成评审委员会，对作品进行评审。
（3）评审标准：作品的艺术性、创新性、表现力等。
3. 展览展示（1）展览时间：2023年10月4日—10月7日。
（2）展览方式：在展览馆内设置展板，展出入选作品。
4. 颁奖仪式（1）颁奖时间：2023年10月7日下午。
（2）颁奖对象：评选出的优秀作品作者。
七、活动安排1. 9月20日—9月30日：进行书画作品征集，发布活动通知。
2. 10月1日—10月3日：组织评审，确定入选作品。
3. 10月4日—10月7日：展览展示，接受师生参观。
4. 10月7日下午：举行颁奖仪式，对优秀作品作者进行表彰。
八、活动宣传1. 利用校园广播、微信公众号、学校网站等平台进行宣传。
2. 制作宣传海报，在校内公共场所张贴。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动总结1. 活动结束后，整理活动资料，撰写活动总结。
2. 对优秀作品作者进行表彰，颁发荣誉证书。
3. 将优秀作品集结成册，作为学校艺术教育成果的展示。
教室书画展览活动方案策划
教室书画展览活动方案策划一、活动背景教室书画展览活动是为了激发学生对书画艺术的兴趣，提高他们的艺术修养和创造力而举办的。
通过此次活动，旨在让学生能够了解和欣赏书画艺术的魅力，培养他们的审美观和艺术鉴赏能力。
二、活动目标1. 提高学生的艺术修养和创造力；2. 培养学生对书画艺术的鉴赏能力和审美观；3. 激发学生对艺术创作的兴趣；4. 丰富学生的课余文化生活。
三、活动内容1. 邀请专业书画艺术家来校进行讲座，介绍书画艺术的发展历程、特点和技巧，让学生了解书画艺术的内涵和魅力。
2. 组织学生参观当地的艺术展览，让他们亲身感受艺术作品的魅力和艺术家的创作思路。
3. 组织学生参加书画比赛，鼓励他们发挥创造力，展示自己的才华。
4. 举办教室书画展览，让学生有机会展示自己的作品，增强他们的自信心和表现欲望。
同时，也可以邀请专业艺术家来现场点评学生的作品，提供指导和建议。
5. 组织学生参加书画工作坊，让他们亲手体验和学习书画技巧，提高他们的艺术创作能力。
四、活动安排1. 活动时间：根据学校的课程安排和学生的课余时间，选择适当的时间段进行。
2. 活动地点：学校教室、美术室、展览厅等场所。
3. 活动人员：校领导、专业书画艺术家、学生和相关工作人员。
4. 活动流程：- 开幕式：校领导致辞，专业书画艺术家介绍书画艺术，学生代表发言。
- 讲座和参观：专业书画艺术家进行讲座和指导，组织学生参观艺术展览。
- 比赛和展览：组织学生参加书画比赛，评选出优秀作品进行展览。
- 现场点评：邀请专业艺术家对学生作品进行点评和指导。
- 闭幕式：颁发奖状和奖品，总结活动成果，展望未来。
五、活动评估1. 参与人数：统计参与活动的学生人数，评估活动的影响力和参与度。
2. 学生反馈：收集学生对活动的评价和建议，了解活动的效果和改进方向。
3. 效果评估：评估活动对学生的艺术修养、创造力和审美观的影响，以及对学校艺术教育的促进作用。
通过此次教。
校园书画展活动方案策划模板
一、活动背景随着我国文化事业的蓬勃发展，校园文化日益丰富，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的审美情趣，激发同学们的书画创作热情，我校决定举办一场校园书画展活动。
本次展览旨在展示同学们的书画才华，促进校园文化的交流与传播。
二、活动主题“墨香校园，艺彩纷呈”三、活动时间2023年10月15日至11月5日四、活动地点学校图书馆展览厅五、活动对象全校师生六、活动内容1. 书画作品征集（1）作品类别：书法、国画、油画、水彩画、素描、版画等。
（2）作品要求：作品内容健康向上，体现校园生活，具有艺术性和观赏性。
（3）作品规格：国画、书法作品尺寸不超过4尺整张；其他作品尺寸不超过1米×1米。
（4）投稿方式：以班级为单位，将作品统一提交至班主任处。
2. 书画展览（1）展览时间：2023年10月16日至11月5日。
（2）展览地点：学校图书馆展览厅。
（3）展览形式：现场展览，并附上作品简介。
3. 评选活动（1）评选时间：2023年11月6日。
（2）评选方式：邀请校内外书画专家、教师组成评审团，对参赛作品进行评选。
（3）评选标准：作品的艺术性、创意性、表现力等方面。
4. 颁奖仪式（1）颁奖时间：2023年11月7日。
（2）颁奖地点：学校图书馆报告厅。
（3）颁奖对象：获奖作者及优秀组织奖。
七、活动组织1. 活动领导小组组长：校长副组长：副校长成员：教务处、学生处、美术组、图书馆等部门负责人2. 活动筹备组组长：美术组负责人副组长：学生处负责人成员：各班级班主任、美术教师、图书馆工作人员3. 活动执行组组长：学生处负责人副组长：美术组负责人成员：各班级学生代表、志愿者八、活动宣传1. 制作宣传海报、展板，张贴于学校各处。
2. 利用校园广播、微信公众号、学校网站等平台进行宣传。
3. 邀请校内外媒体进行报道。
九、活动经费活动经费由学校财务处负责，具体预算如下：1. 印刷宣传材料：2000元2. 评选活动奖品：3000元3. 活动现场布置：1000元4. 其他费用：1000元总计：8000元十、活动总结活动结束后，由活动领导小组组织相关人员对活动进行总结，并将总结报告提交至学校领导审批。
书法绘画比赛活动方案（二篇）
书法绘画比赛活动方案一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。
二、内容形式1、主题:以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。
)3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。
绘画时间为___分钟，毛笔书法时间___分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。
每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先___学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。
2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。
作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。
3、活动时间和地点下周一上午，镇中心小学。
四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生___刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。
书法绘画比赛活动方案（二）活动名称：书法绘画比赛活动目的：通过举办书法绘画比赛活动，旨在促进艺术文化交流，激发学生对书法和绘画的兴趣，提高他们的创造力和审美能力。
活动时间：2022年X月X日活动地点：学校多功能活动室活动对象：全校学生一、活动准备1. 确定活动主题：选择一个适合学生参与的主题，如“美丽的家乡”、“梦想之旅”等。
主题应既具有一定的广泛性，又能激发学生的想象力和创造力。
2. 活动宣传与报名：组织宣传团队，将活动信息发布在学校官方网站、班级微信群、学校广播等渠道。
师生书画大赛活动方案
师生书画大赛活动方案以师生书画大赛活动方案为标题，旨在探讨如何举办一场成功的师生书画大赛，激发师生们的创造力和艺术潜能，同时为学校文化建设做出贡献。
一、活动背景书画艺术作为中国传统文化的重要组成部分，不仅具有深厚的历史底蕴，更是一种优秀的文化传承和创新方式。
近年来，随着全民素质教育和文化建设的深入推进，学校书画教育得到了越来越多的关注，师生们的书画水平也在不断提高。
为了进一步推动书画教育的发展，增强师生们的文化自信和艺术修养，我们特举办此次师生书画大赛活动。
二、活动目标本次师生书画大赛活动的目标是：1. 激发师生们的创造力和艺术潜能，提高他们的书画水平和综合素质；2. 促进校园文化建设，营造良好的学习和生活氛围；3. 推动书画教育的深入发展，促进学校艺术教育的全面提升。
三、活动形式本次师生书画大赛活动主要包括以下几个环节：1. 报名阶段：参赛师生需提前报名，并提交作品图片和个人简介。
2. 作品评选阶段：由学校书画教师和知名艺术家组成评审团，对参赛作品进行评选，选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 作品展览和颁奖仪式：评选出的获奖作品将在学校举行展览，同时进行颁奖仪式，表彰获奖师生的优秀表现。
四、活动要求1. 参赛作品必须为原创作品，且未曾在其他比赛中获奖。
2. 参赛作品需符合主题要求，体现出自己的创意和风格。
3. 参赛作品需在规定的时间内提交，且符合要求的格式和要求。
4. 参赛师生需遵守比赛纪律，不得作弊或抄袭。
五、活动收益1. 丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术修养和素质。
2. 增强师生的自信心和创造力，促进他们在书画艺术上的进步。
3. 推动学校书画教育的深入发展，提高学校的教育质量和文化内涵。
4. 增加学校的文化影响力和社会知名度，为学校的品牌建设做出贡献。
六、活动总结本次师生书画大赛活动不仅是一次展示师生们艺术风采的机会，更是一次促进文化交流和艺术创新的平台。
通过这次活动的举办，我们相信可以激发更多师生们的学习热情和创造潜能，推动学校书画教育的不断发展和进步。
国庆师生书画比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富校园文化生活，弘扬中华优秀传统文化，提高师生艺术素养，我校决定举办国庆师生书画比赛。
通过此次活动，激发师生对祖国的热爱之情，增强民族自豪感，展示我校师生的艺术风采。
二、活动主题“丹青颂祖国，笔墨绘华章”三、活动时间2023年9月20日至10月15日四、活动对象我校全体师生五、活动内容1. 书画作品征集：包括书法、国画、油画、水彩画、素描等。
2. 作品要求：- 主题鲜明，内容健康向上，体现爱国情怀。
- 作品风格不限，鼓励创新，体现个人特色。
- 书法作品尺寸为四尺整张（69cm×138cm），国画作品尺寸为四尺三开（51cm×138cm）。
- 其他画种作品尺寸自定，但须在报名时注明。
3. 报名方式：- 教师作品由各系部统一收集后报送至教务处。
- 学生作品由各班班主任收集后报送至德育处。
4. 评选方式：- 由学校组织专家评审团对参赛作品进行评选。
- 评选标准包括：作品主题、艺术水平、创意表现等。
六、奖项设置1. 教师组：- 一等奖：2名- 二等奖：4名- 三等奖：6名- 优秀奖：若干2. 学生组：- 一等奖：4名- 二等奖：8名- 三等奖：12名- 优秀奖：若干3. 优秀组织奖：若干（颁发给积极参与、组织有力的系部）七、活动安排1. 9月20日至9月30日：作品征集阶段。
2. 10月1日至10月10日：作品评选阶段。
3. 10月15日：颁奖典礼及优秀作品展览。
八、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
2. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动总结活动结束后，学校将对本次书画比赛进行总结，总结经验，发现问题，为今后举办类似活动提供借鉴。
十、经费预算本次活动的经费由学校财务处负责，具体预算如下：1. 宣传费用：5000元2. 奖品费用：10000元3. 其他费用：3000元总计：18000元通过本次国庆师生书画比赛，我们期望能够激发师生的爱国热情，提升艺术素养，为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
师生书画展策划方案
师生书画展策划方案以下是 9 条主题为“师生书画展策划方案”的内容：1. 咱这次的师生书画展可得弄得热热闹闹的呀！就像一场超级艺术派对一样。
老师和同学们都行动起来呀！咱先征集作品，这可不能马虎。
你想啊，要是没有大家精彩的画作和书法，那还叫啥书画展嘛！例子就是好比做饭没食材，那不就白搭啦。
2. 展出场地一定要精心布置呀！不能随随便便就应付过去了。
要把它变成一个艺术的殿堂，让大家一走进来就哇塞的那种感觉。
这可不就是像给灰姑娘穿上水晶鞋一样，瞬间华丽变身嘛！大家说是不是呀！3. 宣传可太重要啦！不宣传谁知道咱这个超棒的师生书画展呀。
就好像你有个宝贝藏在家里，不告诉别人，别人咋知道呢。
得通过各种渠道，让全校甚至校外的人都想来看看。
4. 在书画展上，咱不能干巴巴地让人看呀，得有点互动环节。
比如搞个现场创作，看看老师和同学们的即兴发挥，多有意思。
这不就跟看演唱会有现场互动一样嗨嘛！5. 评选环节也得严肃对待呀！不能瞎评。
要找真正懂行的人来当评委。
这就好比参加比赛找裁判，得专业才行，对吧？不然怎么服众呢。
6. 给优秀作品颁奖那可是个高光时刻呀！可不能随随便便。
奖品得有吸引力，让大家都为了它努力创作。
这就像比赛的奖杯，谁不想捧回家呀！7. 整个书画展期间，大家都要有热情呀！不能一副冷冰冰的样子。
咱们可是一群热爱艺术的人聚在一起呀，不得热热闹闹的呀。
难不成还像霜打的茄子似的？8. 结束后也得总结一下呢。
看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。
不能画个句号就不管了。
这就像打仗后要总结经验教训一样，下次才能打得更好呀！9. 总而言之，这次师生书画展一定要办得超级成功！让所有人都对咱竖起大拇指！。
学生书法与绘画活动方案
学生书法与绘画活动方案一、背景介绍近年来，随着学生压力日益增加，他们需要更多的途径来释放压力、培养兴趣和培养综合素质。
学生书法与绘画活动作为一种传统文化艺术形式，具有独特的艺术魅力和积极的教育意义。
因此，我们决定设计一套学生书法与绘画活动方案，旨在丰富学生的课余生活，培养他们的艺术能力和审美素养。
二、目标设定1. 建立学生书法与绘画的基础知识体系，提高学生的艺术素养和文化品味。
2. 培养学生的创造力、想象力和表达能力，提高他们的审美能力与审美鉴赏能力。
3. 发掘和培养学生的艺术特长，为有志于艺术相关专业的学生提供更多发展机会。
4. 培养学生的耐心和毅力，提高他们的学习动力和学习效果。
5. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，促进他们的社交与情感发展。
三、活动内容1. 组织书法与绘画展览。
学校可以定期组织学生以班级为单位开展书法与绘画创作，然后选取优秀作品进行展览。
展览不仅可以让学生欣赏到其他同学的作品，还可以通过作品的展示来展示学生的艺术成果。
2. 组织书法与绘画比赛。
学校可以举办书法与绘画比赛，鼓励学生展示自己的才华和创造力。
比赛可以以班级为单位进行，也可以开展校级比赛，更好地激发学生的创作激情，提高他们的学习积极性。
3. 组织书法与绘画讲座。
邀请专业书法家和绘画家来学校进行讲座，为学生介绍书法与绘画的基本知识，讲解技法和经验，激发学生对艺术的兴趣和热爱，开阔学生的艺术视野。
4. 开设书法与绘画课程。
学校可以开设书法与绘画的选修课程，为对艺术感兴趣的学生提供更多的学习机会和展示平台。
课程设置可以分为初级、中级和高级，根据学生的实际水平进行分班教学，促进学生的个性化发展。
5. 开展书法与绘画社团。
学校可以成立书法与绘画社团，为热爱书法与绘画的学生提供一个交流和展示的平台。
社团可以定期组织书法与绘画活动，组织学生参与社会公益性活动，拓宽学生的艺术视野和思维方式。
6. 利用网络资源进行学习。
学校可以引导学生利用网络资源进行书法与绘画的学习。
2023年师生书法比赛活动方案
2023年师生书法比赛活动方案一、活动背景和目的书法作为中华传统文化的瑰宝之一，拥有悠久的历史和深厚的底蕴。
在现代社会，书法不仅是一门艺术，更是一种文化熏陶和心灵净化的方式。
为了促进师生书法水平的提高，展示学校书法教育成果，激发师生对书法的兴趣和热爱，特举办本次师生书法比赛活动。
活动目的：1. 提高师生书法的艺术水平，培养优秀的书法家和书法爱好者；2. 增强师生对中华传统文化的认同和自豪感；3. 促进校园文化艺术氛围的建设；4. 为师生提供展示才艺的平台，展示学校书法教育成果。
二、活动组织形式和时间安排活动组织形式：1. 参赛方式：个人参赛和班级参赛；2. 分组设置：按照年级和专业、班级分组；3. 初选环节：评选出每个组别的前三名；4. 决赛环节：评选出每个组别的冠军和优胜奖。
时间安排：1. 活动宣传时间：提前两周开始宣传，包括海报、校内媒体、校内网站等形式；2. 参赛报名时间：持续一周，报名表格由各年级班主任负责收集；3. 初选时间：初选由专业书法老师组成的评审团进行，预计为两天；4. 决赛时间：决赛将在初选结束后的一周内举行，预计为一天。
三、活动内容和规则活动内容：1. 个人参赛内容：自选一篇汉字或诗词进行书写；2. 班级参赛内容：整班集体书法作品，可以是课堂作业或特别创作。
比赛规则：1. 参赛作品要求：参赛作品必须是参赛者原创，字迹清晰、规范、工整、端庄雅致；2. 定义评分标准：通过评审团对参赛作品的字体、结构、用笔、意境等方面进行评分；3. 初选：初选由评审团进行，评选出每个组别的前三名；4. 决赛：决赛将在初选结束后的一周内进行，所有参赛作品将进行集中展示，决出每个组别的冠军和优胜奖。
四、奖项设置1. 个人参赛奖项设置：- 冠军奖：1名，奖金XXX元；- 亚军奖：2名，奖金XXX元；- 季军奖：3名，奖金XXX元。
2. 班级参赛奖项设置：- 冠军奖：1个，奖金XXX元；- 优胜奖：若干个（根据参赛班级数量决定），奖金XXX 元。
学校2023迎儿童节师生书画展活动方案范文
学校2023迎儿童节师生书画展活动方案范文活动目的及背景为了庆祝儿童节，提高学生的艺术修养和创意表达能力，我校计划举办一场师生书画展活动。
通过这次活动，我们希望激发学生对绘画和书法的兴趣，培养他们的艺术天赋，同时展示他们的才华和创造力。
活动内容及安排1. 主题选择：选择与儿童和童年相关的主题，如快乐、梦想、成长等。
2. 划定参展范围：活动面向全校师生，划定不同年级的参展范围，如小学一至三年级、小学四至六年级、初中等，以便展示不同年龄段学生的艺术作品。
3. 征集作品：通过班级组织征集学生的书画作品，每位学生可以投稿一幅作品。
要求作品风格多样，可以是彩色画、水墨画、毛笔字等。
4. 作品评选：经由专业老师评审，从每个年级中选出优秀作品进行展出。
评选标准包括创意性、技巧性、表现力等。
5. 展览安排：在校内的展览厅或校园内设立展览区域，将入选的作品进行展览。
同时，为了扩大影响力，可邀请其他学校和社区的学生前来参观。
6. 开幕式：在活动开始前举办简短而庄重的开幕式，介绍活动背景和目的，对获奖学生进行表彰，并邀请相关媒体进行报道。
活动预期效果1. 激发学生的艺术兴趣：通过参与该书画展活动，学生有机会接触艺术，培养艺术欣赏能力和创造力。
2. 展示学生的才华：通过展出优秀的学生作品，展示学生们在艺术领域的才华和努力，鼓励他们在艺术道路上继续努力。
3. 促进师生交流：通过共同参与书画展活动，师生之间有机会交流和互动，增进彼此的了解和友谊。
4. 增强校园文化氛围：举办此类艺术活动将进一步丰富学校文化，提高校园的艺术氛围和浓厚度。
活动准备及所需资源1. 活动策划人员：指定专人负责活动的策划和组织。
2. 展览场地：在校园内选取适合的场地进行展览。
3. 作品评审：邀请专业书画老师进行作品评审，确保评选公正。
4. 宣传推广：通过学校网站、海报、微信公众号等渠道进行宣传，邀请师生及家长积极参与。
5. 奖品与证书：为获奖学生准备适当的奖品和获奖证书，以表彰他们的努力和创作成果。
举办书画作品展活动策划方案范文
举办书画作品展活动筹划方案范文一、活动背景随着社会的开展和人们审美水平的提高，书画艺术逐渐受到关注和重视。
为了推动书画艺术的开展，激发艺术创作的潜能，我们方案举办一场书画作品展活动。
二、活动目的1.展示书画艺术家的才华和创作成果，提升公众对书画艺术的认知和欣赏能力。
2.促进书画艺术交流与合作，搭建艺术家与观众之间的桥梁。
3.培养和发现优秀的年轻书画艺术家，为他们提供展示作品的时机。
三、活动时间与地点活动时间：2024年7月1日至7月15日〔共计15天〕活动地点：XXX艺术馆〔具体地址待确定〕四、活动内容1.展览展示：邀请国内外知名书画艺术家的作品展示，包括传统中国画、水墨画、油画等各种类型的书画作品。
2.专题讲座：邀请知名书画艺术家进行专题讲座，分享其艺术心得和创作经验。
3.互动体验区：设置书画体验区，供观众现场体验绘画和作品展示。
4.书画作品交易：提供书画作品的交易与拍卖效劳，为收藏家和爱好者提供良好的交流平台。
5.评奖活动：对展览中的优秀作品进行评选，并颁发奖项，鼓励和鼓励更多的艺术家。
五、活动筹划与推广1.活动筹划：确定活动主题、活动日程安排、参展艺术家、活动形式等内容，并制定详细的筹划方案。
2.活动推广：通过社交媒体、宣传海报、新闻稿、校内播送等渠道进行广泛的宣传和推广，吸引更多的观众参与。
3.合作伙伴：与相关机构、学校、企业等建立合作伙伴关系，共同推动活动的成功举办。
4.资金筹集：通过赞助、门票销售、作品交易等方式筹集活动所需的经费。
六、活动预算根据初步估算，活动预算大致为X万元，具体细节待进一步商定。
七、活动效果评估根据参展艺术家和观众的反应，通过评估活动的参与度、影响力和艺术成果等方面来确定活动的效果，并做好总结与改良。
八、组织团队与分工活动筹划组织者应组建一个专业团队，包括筹划人员、宣传人员、活动执行人员等。
每个人员的职责和分工应明确，确保活动的顺利进行。
九、平安保障与风险控制为确保活动的平安和顺利进行，需要做好平安保障工作，并制定应急预案以应对可能出现的风险和意外情况。
学校师生书画展策划书
【导语】策划书是⽬标规划的⽂字书，是实现⽬标的指路灯。
以下是整理的学校师⽣书画展策划书，欢迎阅读！1.学校师⽣书画展策划书 活动背景： 在我校⽰范校建设的关键时期，校园⽂化⽇益浓厚的背景下，以展⽰我校师⽣的.书画才能为⽬的，以活跃校园⽂化⽓氛和丰富校园活动为出发点，真正让全校师⽣融⼊到和谐的校园⽂化⽓氛中，为⽰范校建设增姿添彩，弘扬中华民族传统⽂化。
活动主题： 传承中华⽂化精髓展⽰学⽣书画魅⼒ 活动⽬的： 1、弘扬中华⽂化之精髓，国之精粹，为我校⽰范校建设添姿增彩。
2、丰富师⽣课余⽣活，让学⽣更好的传承中华民族的传统⽂化与美德。
活动时间： 20xx年12⽉20⽇⾄30⽇ 活动对象： 全校热爱书画艺术的师⽣。
活动筹备： 1、收集筛选作品： 截⽌12⽉17⽇，参展作品统⼀交⾄校团委保管。
12⽉18⽇：美⼯部教师负责筛选作品。
2、布展⼯作： 时间：12⽉19⽇布置展厅。
地点：（待定） 内容：展区布置、⼈员分配。
3、⼈员分⼯： 宣传⼯作：教师与学⽣会共同完成。
收集筛选作品：校团委收集作品，教师代表筛选作品。
布展⼯作：团委教师代表、书画协会代表、校学⽣会共同完成。
4、奖项设置：⼀等奖，两名；⼆等奖，四名；三等奖，六名；优秀奖，8名。
对获奖作品的作者颁发证书和奖品。
活动开展期间： 1.时间：12⽉20⽇8：30 2.地点：（待定） 3.流程：①主持⼈开始 ②请校领导致辞 ③请教师代表发⾔ ④学⽣代表发⾔ ⑤请校领导宣布书画展开幕 ⑥邀请嘉宾、⽼师、学⽣参观书画展，并展开交流活动 活动结束： 1.展品处理：由学⽣会协助美⼯部⽼师成员，对展出作品进⾏归纳、整理。
作者捐赠的作品，由团委建档保存。
2.收拾展厅：安排学⽣会成员进⾏展厅的清洁、整理⼯作，并归还展厅钥匙、展会道具等。
3.宣传报道：对本次活动的策划书、活动期间照⽚、⽂字等资料进⾏整理存档。
通过校报、海报、⼴播、简报等⽅式，进⾏活动后期的宣传报道⼯作，扩⼤影响⼒。
书法绘画展活动实施策划方案(3篇)
书法绘画展活动实施策划方案艺术育德，潜移默化；艺术育智，健全人格；艺术育健，全面发展；艺术___，张扬个性。
为了丰富学生校园文化生活，提供学生才艺展示的平台，培养学生审美能力，陶冶学生高尚情操。
特此策划此次书画大赛活动。
一、活动主题：欣赏美追求美创造美二、活动宗旨：为90后提供一个挥洒青春的舞台三、活动___机构主办单位：绿叶秘书事务所承办单位：文秘专业四、活动对象：文秘专业大一、大二的学生五、作品形式画画类：国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等书法类：毛笔书法、硬笔书法、pop等六、作品要求：积极向上有教育意义符合90后个性七、活动时间和地点作品上交时间：___月___日——___月___日作品展出时间：___月___日——___月___日作品展出地点：三教a栋二楼宣传栏处八、活动计划1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案2、专业老师评估活动方案的可行性3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传4、作品在___月___日之前把作品交到各班学习委员处，___月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教a-6065、___月___日—___日作品评审第一阶段：进行作品初审，选取优秀作品进入第二阶段的评审第二阶段：入围的作品由周文洁主任初步评选名次第三阶段：依据周主任的评选结果进行最后名次的确定6、___月___日—___日展出作品7、___月底对大赛获奖人员进行颁奖，并做总结九、物资、经费统计书法绘画展活动实施策划方案（2）一、活动背景书法和绘画是中华传统文化中的宝贵瑰宝，代表了中华民族的智慧和美学追求。
为了传承和弘扬中华文化，提高社会对传统艺术的认知和欣赏水平，我们决定举办一场书法绘画展活动。
二、活动目标1. 传承中华传统文化，弘扬传统艺术。
2. 提高社会对书法和绘画的认知和欣赏水平。
3. 搭建交流平台，促进艺术家之间的交流与合作。
4. 增加公众对书法和绘画的参与度，培养艺术爱好者。
2023学校书画展的策划书(5篇)
2023学校书画展的策划书(5篇)学校书画展的策划书1一、活动背景为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。
我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。
二、活动意义丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。
同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。
三、活动主题青春使命书画展（即“五四巡回书画展”）四、活动单位：主办单位：安徽商贸职业技术学院语言文学协会承办单位：安徽师范大学赭麓书画社安徽工程大学书法协会皖南医学院艺苑书画社芜湖职业技术学院朝阳书画协会安徽机电职业技术学院屺峰书画协会芜湖信息技术职业学院五、活动时间（一）、前期作品征集时间：1、__年4月23日—__年4月29日（各高校在本学校内自行安排作品征集）（）评选优秀作品时间：1、__年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方（时间暂定，根据各校的情况可另行更改）；2、__年5月1日-5月3日请老师评选出优秀的书画作品；3、__年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书；（）展出时间：1、__年5月5日正式展出作品（按照之前抽签的顺序展览出来）五、活动地点各校向院团委申请地点安排展出六、活动内容（一）前期策划准备：1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿；2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各高校的负责人；3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的某些细节问题；（）活动进程：1、__年4月23日—__年4月29日，各高校在本校内展开书画征集活动；2、__年4月30日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方；3、__年5月1日—__年5月3日，主办方请专业老师评选优秀作品；4、__年5月4日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书（地点：安徽商贸职业技术学院），并宣布“五四巡回书画展”正式开始；5、__年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。
2023年书画展活动方案_2
2023年书画展活动方案2023年书画展活动方案1为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学量。
秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训，我校决定于在5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:一、指导思想通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。
二、组织机构本次活动德育处、第二课堂主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下：组长：副组长：成员：评审组：三、参赛对象：全校师生四、初赛：截稿日期4月20日，由第二课堂老师各自推荐初评五、决赛:5月20日（由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛）六、奖励办法1、本次比赛活动评选后，将展出师生优秀作品，并评出一、二、三等奖若干名，予以奖励。
2、奖品另定。
七、作品内容书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主；美术、手抄报写具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活文化内容。
八、作品形式及要求（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格毛笔作品以四尺宣纸为主，规格不超过4尺。
（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。
画幅：A3以上；国画类不超四尺。
九、作品展地点地点：学校综合楼一楼书法室附表一：作品类别附表（二）绘画作品评分标准：附表（三）书法作品评分标准：2023年书画展活动方案2一、活动目的：我校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。
为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
学校2023迎五一节师生书画展活动方案范文
学校2023迎五一节师生书画展活动方案范文1. 活动目的本次活动旨在丰富学校师生的文化生活，展示和推广书画艺术，增加师生之间的交流与互动。
2. 活动时间与地点- 时间：2023年5月1日（节假日）- 地点：学校大礼堂3. 活动安排3.1 书画展览- 时间：全天- 地点：学校大礼堂展览区域为了展示师生的书画才华，我们将在活动期间搭建专门的展览区域。
学校师生可以提交自己的书画作品，展示个人的艺术成果。
展览以展示多样性和创意为主题，涵盖国画、油画、水彩画、素描等多种类型。
学生可以从事书法、绘画、创意设计等方面的创作。
展览将为大家提供欣赏和交流的平台。
3.2 书画比赛- 时间：上午10点至12点- 地点：学校大礼堂为激发学生的艺术热情和创作潜力，我们将举办书画比赛。
比赛包括国画、油画和水彩画三个类别。
参赛者将在活动现场进行创作，突出个人的艺术风采。
评委将根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行评选，并颁发奖项。
3.3 书画讲座- 时间：下午2点至3点- 地点：学校大礼堂为了加深师生对书画艺术的了解，我们邀请了著名的书法家和画家，为大家进行书画讲座。
讲座将介绍书画艺术的历史背景、发展趋势以及创作技巧，帮助师生提升自己的艺术修养。
3.4 书画体验活动- 时间：下午3点至4点- 地点：学校大礼堂为让更多的师生参与到书画艺术中来，我们将组织书画体验活动。
学生可以现场体验国画、水彩画等书画技法，由专业老师进行指导。
这将是一个互动的活动环节，让师生们更加深入地了解书画艺术并提升自己的创作水平。
4. 活动宣传与准备为了确保活动的顺利进行，我们将采取以下措施：- 制作宣传海报和传单，张贴在学校各处，宣传活动的时间、地点和内容。
- 在学校网站和社交媒体平台发布活动信息，引导师生参与。
- 邀请校内的书画社团和相关课程班级积极参与，并发放通知书。
5. 活动评估与总结活动结束后，我们将进行活动评估与总结。
通过听取师生的意见和建议，总结活动的优点和不足之处，并为今后的类似活动提供参考和改进的方向。
教师国庆书画活动方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了弘扬中华民族优秀传统文化，激发教师的爱国热情，丰富教师的业余文化生活，提升教师的文化素养，我校特举办教师国庆书画活动。
通过此次活动，旨在营造浓厚的节日氛围，展现教师风采，促进教师之间的交流与合作。
二、活动主题“丹青绘盛世，翰墨颂中华”——庆祝中华人民共和国成立74周年教师书画展三、活动时间2023年9月25日至10月7日四、活动地点学校美术馆五、活动对象全校教师六、活动内容1. 书画作品征集（1）作品要求：以国庆为主题，内容健康向上，形式不限，包括书法、国画、水彩、素描等。
（2）作品规格：书法作品尺寸不超过四尺整张（138cm×69cm），国画作品尺寸不超过六尺整张（180cm×96cm），其他作品尺寸自定。
（3）作品数量：每位教师可提交1-2件作品。
2. 书画展览（1）展览时间：2023年9月25日至10月7日（2）展览地点：学校美术馆（3）展览形式：现场展出，同时利用校园网络平台进行线上展示。
3. 评选表彰（1）评选方式：邀请校内外书画专家组成评审委员会，对参赛作品进行评选。
（2）评选奖项：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
（3）表彰方式：对获奖教师颁发荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 宣传发动（9月15日-9月20日）：通过校园广播、微信公众号、海报等形式，广泛宣传此次活动，鼓励教师积极参与。
2. 作品征集（9月21日-9月30日）：教师将作品提交至学校美术馆，并进行登记。
3. 作品评选（10月1日-10月3日）：评审委员会对提交的作品进行评选。
4. 展览布展（10月4日-10月5日）：将评选出的作品进行布展。
5. 展览开幕（10月6日）：举行开幕式，邀请校领导、教师代表参加。
6. 线上展示（10月7日）：利用校园网络平台进行线上展示。
八、活动保障1. 人员保障：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
学校2023迎春节师生书画展活动方案范文
学校2023迎春节师生书画展活动方案范文一、活动背景春节是中华民族最重要的传统节日之一，为了丰富学校师生的文化生活，激发学生对中华传统文化的兴趣和热爱，特举办学校2023迎春节师生书画展活动。
二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信心。
2. 激发学生对书画艺术的兴趣，培养他们的审美能力和创造力。
3. 提供学生展示自我、交流研究的平台，促进师生间的良性互动和交流。
三、活动内容1. 组织书画比赛：学生可自由选择书法或绘画，参与比赛。
活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段设置相应的评委进行评选。
2. 书画作品展览：将比赛获奖作品和学生自愿提交的作品进行展览，展览期间邀请专业书画家进行讲解和指导。
3. 书画艺术讲座：邀请知名书画家为师生们讲授书画的基础知识、技巧和经验，提高学生对书画艺术的理解和欣赏水平。
4. 书画体验活动：组织学生参与书画体验，让他们亲自动手，感受书画艺术的魅力。
四、活动安排1. 活动时间：2023年1月下旬至2月上旬。
2. 活动地点：学校多功能厅、美术馆等场所。
3. 时间安排：- 初赛：1月下旬，各班级内部选拔参赛作品。
- 复赛：2月上旬，从初赛脱颖而出的作品参与复赛评选。
- 决赛和展览：2月中旬，评选出的优秀作品展出并进行决赛评选。
- 书画艺术讲座和体验活动：活动期间根据安排进行。
五、活动宣传1. 利用校内广播、公告栏、班级微信群等渠道，宣传活动信息和报名细节。
2. 制作海报和宣传册，通过校园宣传橱窗进行展示。
3. 在学校官方网站和社交媒体平台发布活动通知和最新动态。
六、活动评选和奖励1. 比赛评选：根据评委的评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖等奖项。
2. 奖励措施：对获奖学生给予奖品和荣誉证书的颁发。
七、活动效果评估活动结束后，组织师生参与活动效果评估，了解活动对学生的影响及可改进之处，并根据评估结果进行总结和反思。
以上为学校2023迎春节师生书画展活动方案范文，旨在为学校组织类似活动提供参考和指导。
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敖林西伯蒙古族学校
家乡秋韵师生书画展活动实施方案
为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。
提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。
我校决定于在11月份举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:
一、指导思想
通过家乡秋韵师生书画展活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。
二、参加展评对象
一至九年级学生及全校教师（包括后勤教师）；每个教师办公室最少出两幅作品，（不包括美术教师作品）；全体后勤教师为一组。
三、参赛作品内容及形式
1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画、手工制作等种类不限。
学生作品要求：
2.硬笔书法：每班精选5——10幅作品参赛。
其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文等；中高年级为钢
笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。
硬笔书法字体统一为楷书。
中高年级加评英文书写，每班精选5——10幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。
硬笔书法参赛纸张为A4纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。
3.软笔书法：每班精选1——5幅作品参赛。
毛笔字字体不限，参赛用纸全部为3尺宣纸，纸张自备。
4.绘画作品：每班精选5——10幅作品参赛。
画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅:4开纸以上，中国画：全部用3尺或4尺的宣纸作画。
所有学生绘画用纸纸张自备。
5.手工制作等作品上交最后成品。
教师作品要求：
6.所有教师每人精心准备（以上三大类中的）一幅作品参展。
作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品。
7.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予展评。
四、本次大赛具体流程：
第一阶段作品准备阶段。
（1）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
（2）在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。
（3）班级在评选优秀作品基础上，11月20日前，选出作品参加学校比赛。
第二阶段作品收集评选阶段。
（1）学校组织评委对参赛作品量化打分，定等评奖。
（2）布置艺术作品展览。
第三阶段艺术作品展览阶段
（1）各班按规定组织学生有序观展。
（2）颁发奖状、奖品。
五、作品选送时间
11月20日以班级为单位收集参赛作品，班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交，学生书法、绘画作品交到美术教师处，教师作品交到一楼副校长室。
（标贴学校统一下发）
六、奖励办法
学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分
评选。
各类作品分高、中、低年级组分类进行评奖。
各类作品各年级组设参展作品为一等奖、二等奖、三等奖；
七、颁发奖状、进行简要的活动总结：
八、保障措施
1.各班要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。
2.班主任和美术教师要对学生进行绘画、书法的指导，保证作品能发挥学生的最高水平。
敖林西伯蒙古族学校
2020、11、4。