河北省石家庄市二中实验中学2020-2021年高二上学期开学考试生物试题 Word版含解析

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河北省石家庄市二中教育集团2021-2022学年高二上学期期末生物试题【含答案】

河北省石家庄市二中教育集团2021-2022学年高二上学期期末生物试题【含答案】

石家庄二中教育集团2021-2022学年度高二年级上学期期末考试生物试卷(时间:75分钟,分值:100分)一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.下列关于人体内环境中pH调节的叙述中,不正确的是()A.某人一次性喝了太多的醋,其血浆pH仍然在7~7.53之间B.血液中乳酸过多时,可与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3C.血液中Na2CO3过多时,可与H2CO3结合形成NaHCO3D.血液中CO2过多时会刺激呼吸中枢,促进呼吸活动,将CO2排出2.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,错误的是()A.内环境是由细胞外液构成的液体环境,是细胞与外界进行物质交换的媒介B.激素、抗体、神经递质、血浆蛋白、葡萄糖和尿素均可存在于内环境中C.抗原一抗体反应、碳酸氢钠与乳酸反应和肠脂肪酶催化脂肪分解均可发生于内环境中D.贝尔纳提出内环境保持稳态主要依赖神经系统的调节3.下图是反射弧的局部结构示意图(a、d点为两接线端之间的中点),下列相关叙述正确的是()A.若刺激a点,电流表①可能偏转1次,电流表②可能偏转2次,且方向相反B.若刺激c点,电流表①、电流表②均可能偏转2次,且方向相反C.若刺激d点,电流表①、电流表②可能都不发生偏转D.若刺激e点,电流表①不发生偏转,电流表②仅偏转1次4.如图为突触结构模式图,对其描述正确的是()A.a为树突末梢影大的部分,构成突触小体B.①为突触小泡,其中的物质通过主动运输释放至②中C.②是突触间隙,神经递质在其中的扩散不消耗能量D.在a、b两神经元之间信号传导方向是b→a5.下列关于人体神经系统组成的叙述,正确的是()A.中枢神经系统由大脑(位于颅腔)和脊髓(位于椎管内)构成B.在中枢神经系统内,不同的神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能C.外周神经系统按照调控对象分为躯体感觉神经和内脏运动神经D.自主神经系统是只受意识支配的完全自主性的运动神经6.图1为某反射弧的部分结构,在其上连接了甲、乙两个灵敏电流计(cd>de),经过该反射弧中某一突触传递兴奋时,突触前膜和突触后膜的膜电位变化情况分别是图2的①②两曲线。

河北省石家庄市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试(竞赛班)生物试题(PDF版,无答案)

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2020-2021学年第一学期期中考试高二生物一、选择题(每题1.5分,共78分)1.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是A.K+、血浆蛋白、淋巴因子 B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素C.CO2、解旋酶、Cl-、尿素 D.Ca2+、载体蛋白、神经递质2.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。

相关叙述不正确的是A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质,K等B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多C.①比④量多,是人体新陈代谢的主要场所D.③与④可以进行水分的交流3.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④ D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④4.下图表示人体中部分体液的关系,则下列叙述不正确的是A.过程2、6受阻时,会引起组织水肿 B.乙表示组织液,丁表示血细胞内液C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中 D.丁中O2浓度一定不可能比甲中的高5. 科学家通过研究发现,人的血液pH通常在7.35~7.45之间,稳定的原因是①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用②通过呼吸系统可不断排出CO2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA.①B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤6.下面是一张生物概念图,有关分析不正确的是A.①②是体液调节和免疫调节,③④可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关D.内环境维持自身稳态的能力是有限的7.血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解,需要穿过几层膜A.5层B.3层 C.6层D.4层8.小肠内氨基酸被人体所吸收并转化为组织细胞内蛋白质的过程中,共穿过的单层磷脂分子层数是A.4 B.8 C.7 D.149.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官,①②是有关的生理过程。

河北省石家庄市无极第二中学2020-2021学年高二生物联考试题含解析

河北省石家庄市无极第二中学2020-2021学年高二生物联考试题含解析

河北省石家庄市无极第二中学2020-2021学年高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. DNA的一条链中,(G+T)/(A+C)=2,(A+T)/(G+C)=0.5,则该DNA分子中另一条互补链上同样的碱基比例分别为A.2和2 B.0.5和0.5 C.2和0.5 D.0.5和2参考答案:B2. 某人由温暖环境进入寒冷环境后,机体的产热量增加以维持体温相对稳定。

促进机体产热量增加的激素主要是()A. 性激素B. 生长激素C. 胰高血糖素D. 甲状腺激素参考答案:D某人由温暖环境进入寒冷环境后,机体需要增加产热量来维持体温的相对稳定,此过程中机体的肾上腺素和甲状腺激素分泌增加,这两种激素能够促进代谢,增加产热。

所以D选项是正确的。

3. 血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是:A.血浆、体液、体液 B.血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴 D.血液、细胞外液、体液参考答案:C4. 下列变化不会出现在洋葱根尖分生区细胞分裂过程中的是( )A. 间期,染色体进行复制B. 中期,可清晰地看到染色体C. 后期,在纺锤丝的牵拉下着丝点断裂D. 末期,高尔基体参与细胞板的形成参考答案:C【分析】由题文描述可知:该题考查学生对植物细胞有丝分裂过程的相关知识的识记和理解能力。

【详解】洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂。

在有丝分裂的间期,染色体进行复制;中期,每条染色体排列在赤道板上,此时染色体清晰可见;后期,染色体的着丝点断裂,其原因是受生物体内遗传物质控制的一种生理活动,不是由纺锤丝牵引所致;末期,在赤道板的位置出现细胞板,细胞板由细胞中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁,而高尔基体与细胞壁的形成有关,可见,高尔基体参与细胞板的形成。

综上分析,在洋葱根尖分生区细胞分裂过程中,不会出现的变化是:在纺锤丝的牵拉下着丝点断裂,A、B、D均错误,C正确。

河北省石家庄市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试(竞赛班)生物试题

河北省石家庄市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试(竞赛班)生物试题

2020-2021学年第一学期期中考试高二生物一、选择题(每题1.5分,共78分)1.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是A.K+、血浆蛋白、淋巴因子B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素C.CO2、解旋酶、Cl-、尿素D.Ca2+、载体蛋白、神经递质2.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。

相关叙述不正确的是A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质,K+等B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多C.①比④量多,是人体新陈代谢的主要场所D.③与④可以进行水分的交流3.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④4.下图表示人体中部分体液的关系,则下列叙述不正确的是A.过程2、6受阻时,会引起组织水肿B.乙表示组织液,丁表示血细胞内液C.T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2浓度一定不可能比甲中的高5.科学家通过研究发现,人的血液pH通常在7.35~7.45之间,稳定的原因是①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用②通过呼吸系统可不断排出CO2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA.①B.①②③C.①②③④D.①②③⑤6.下面是一张生物概念图,有关分析不正确的是A.①②是体液调节和免疫调节,③④可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关D.内环境维持自身稳态的能力是有限的7.血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解,需要穿过几层膜A.5层B.3层C.6层D.4层8.小肠内氨基酸被人体所吸收并转化为组织细胞内蛋白质的过程中,共穿过的单层磷脂分子层数是A.4B.8C.7D.149.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官,①②是有关的生理过程。

河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月考试生物试题(一)含解析

河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月考试生物试题(一)含解析

河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月考试(一)生物试题一、选择题1. 如图中a代表某信号分子,下列相关叙述不正确的是A. 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B. 图中乙细胞表示靶细胞C. 图中a可能是胰岛素D. 图中b表示细胞膜上的受体,其可以接收任何信号分子【答案】D本题考查细胞膜的功能,细胞膜的成分。

据图分析,甲细胞表示分泌细胞,图中乙细胞表示靶细胞,a可能表示某种信号分子,b表示受体。

【详解】图示甲细胞产生的某种物质通过运输作用于乙细胞,反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能,A正确;图中甲细胞表示分泌细胞,图中乙细胞表示靶细胞,B正确;图中a可能表示某种信号分子,可能是胰岛素,C正确;图中b表示细胞膜上受体,受体具有特异性,特定的受体只能接受特定的信号分子,D错误。

【点睛】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合。

2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。

3、通过体液的作用来完成的间接交流,如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。

2. 下图为植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次()A. 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B. 细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C. 线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜【答案】D该题主要考察了学生通过细胞的结构示意图来判定细胞结构的能力,线粒体具有双层膜结构,其中内膜向内折叠形成嵴,核膜也具有双层膜结构,其上还分布有很多核孔,外面连接内质网,附着有核糖体。

【详解】①细胞内具有双层膜的结构有叶绿体、线粒体和核膜,其中叶绿体的外膜和内膜相似,①为叶绿体;②所示结构具有单层膜,可能是细胞膜、液泡膜、溶酶体膜等单层膜结构;③所示结构具有双层膜,且内膜向内折叠凹陷形成嵴,③为线粒体;④所示结构上有核孔,一般在模式图上表现为一种不连续的膜结构,其外侧分布有核糖体,④为核膜;故选D。

2020-2021学年河北省正定中学高二上学期开学考试生物试题 Word版

2020-2021学年河北省正定中学高二上学期开学考试生物试题 Word版

河北省正定中学2020-2021学年高二上学期开学考试生物试题一、单项选择题(每题只有一个正确选顶,每题2分,共40分,)1.下列关于基因、染色体和DNA的叙述正确的是()A.每条染色体都含有一个DNA分子B.线粒体中DNA能够半自主复制,通过转录翻译可以控制某些蛋白质的合成C.萨顿运用类比推理的研究方法证明了基因位于染色体上D.减数分裂过程中,非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合2.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中染色体数目变化的曲线图,下列叙述正确的是()A.②区段细胞名称为次级精母细胞、次级卵母细胞或极体B.一个细胞内含2个染色体组的区段为①③⑤⑥⑦C.B过程精子和卵细胞随机结合,发生了基因重组D.③段一个细胞中含有的Y染色体数量为2条或0条3.下图为艾滋病病毒(HIV)的结构模式图,据图分析错误的是()A.逆转录酶能够进入宿主细胞,以RNA为模板合成DNAB.以HIV为实验材料,模拟赫尔希和蔡斯的实验可证明RNA是HIV 的遗传物质C.艾滋病病毒的遗传信息储存在RNA的碱基排列顺序中D.艾滋病病毒营寄生生活,其外壳蛋白和表面蛋白在宿主细胞的核糖体上合成4.有丝分裂指数(Mitotic Index)是指一千个细胞中处于有丝分裂时期的细胞个数。

C-有丝分裂(C-mitosis)是由秋水仙素诱发的一种特异的有丝分裂方式,C-有丝分裂是重金属胁迫下可出现的一种变异类型。

某生物学习小组探究Cd对蚕豆(二倍体)细胞分裂的影响,相关结果数据如下表,下列相关叙述错误的是()处理时间(h) 处理浓度(µmol/L) 有丝分裂指数(‰)C-有丝分裂变异率(%)24 对照229 6.6 87 234 6.8 5 221 11.8 10 159 16.2 50 39 31.348 对照275 7.6 1 199 6.2 5 123 10.2 10 43 13.7 50 9 6.572 对照231 5.2 1 187 5 5 101 10.8 10 15 2.550 3 0A.显微镜视野中既有正常的二倍体细胞,也可能出现染色体数目加倍细胞B.蚕豆根尖细胞有丝分裂指数,依Cd浓度的增加和处理时间的延长而逐渐下降,说明Cd 胁迫抑制了蚕豆根尖细胞的有丝分裂C.Cd胁迫出现C-有丝分裂这种变异类型,原因可能为Cd影响了细胞纺锤丝的形成,进而导致着丝点不能被纺锤丝拉开D.显微镜视野中不能观察到细胞分裂的连续动态过程5.下图为某二倍体高等动物(2n=24)减数分裂过程显微图片,据图分析下列说法错误的是()A.形成图F细胞的过程中至少经历了两次细胞质分裂B.图C所示细胞中有12对同源染色体排列在赤道板C.图E所示细胞处于分裂后期,着丝点断裂,染色体数量加倍D.上图按照减数分裂时期排列的先后顺序为A→C→E→D→B→F6、某双链DNA分子含有200个碱基对,其中胞嘧啶有120个,下列关于该DNA分子的叙述,正确的是A.DNA分子中一条链上的相邻碱基通过氢键连接B.每个脱氧核糖上均连接两个磷酸和一个碱基C.若该DNA分子这些碱基随机排列,可能的排列方式有4200种D.该DNA分子在第3次复制时消耗320个腺嘌呤脱氧核苷酸7、豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别不可能是A.脱氧核苷酸的排列顺序不同B.所含碱基数目不同C.(A+C):(T+G)不同D.(A+T):(G+C)不同8、下列关于人类遗传病的叙述错误的是A.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病B.红绿色盲女性的父亲是该病的患者C.“21三体综合征”患者的父母不一定患该病D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率9、假如水稻的高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗瘟病(R)对易染病(r)为显性。

河北省石家庄市2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案

河北省石家庄市2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案

河北省石家庄市2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将所选的答案的标号涂在机读卡的对应位置;1-40题,每题1分,41-50题,每题20分,共计60分)1.下列物质中不属于内环境成分的是A.尿素B.抗体C.血红蛋白D.CO22.关于人体内环境的叙述,正确的是A.组织液渗透压增大,引起细胞吸水B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的H2CO3/NaHCO3参加维持血浆pH的稳定D.体液-免疫调整网络是机体维持稳态的主要机制3.以下关于动物内环境和稳态的叙述,错误的是A.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威逼C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.人体猛烈运动时产生乳酸会导致血浆pH显著下降4.给正常家兔静脉注射肯定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生肯定改变,一段时间后复原正常。

注射后随即发生的改变是A.红细胞吸水增加B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加D.血浆渗透压快速上升5.如图是正常人体肝组织结构示意图,其中①②③④分别表示不同的体液。

据图推断下列说法正确的是A.②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质B.人体的内环境是由①②③组成的C.③④构成了肝细胞生存的内环境D.肝糖原的分解在②中进行6.下丘脑在人体内环境的稳定与调整过程中发挥至关重要的作用。

关于下丘脑功能的叙述错误的是A、下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B、下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调整C、下丘脑体温调整中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D、下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加7.白蛋白是健康人血浆中含量在最多的蛋白质,白蛋白在肝细胞内合成后,分泌进入血液循环而分布到身体各处,下列有关白蛋白的叙述中,正确的是A.白蛋白越多,血浆渗透压越低B.白蛋白增多,会引起组织水肿C.白蛋白含量影响血浆理化性质D.白蛋白削减,会使尿液削减8.关于人体体温调整的叙述,错误的是A.燥热环境中比寒冷环境中散热更快更多B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D.下丘脑有体温调整中枢,也有感受体温改变的功能9.下列关于人体内环境稳态与调整的叙述,错误的是A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运输到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参加机体产热调整C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调整,也受神经调整D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重汲取水10.缩手现象是人体的一种神经反射,当手指不当心遇到一个很烫的物品是会产生缩手现象(现象Ⅰ);当用手拿别人的物品被人口头拒绝时也会产生缩手现象(现象Ⅱ)。

河北省石家庄市二中2020-2021学年高二上学期期中生物试卷及解析

河北省石家庄市二中2020-2021学年高二上学期期中生物试卷及解析

河北省石家庄市二中2020-2021学年高二上学期期中生物试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(题型注释))A.氨基酸、纤维素、CO2、Na+B.甲状腺激素、O2、尿素、SO42-C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇2.下列不一定发生在内环境中的过程是()A.肌细胞无氧呼吸产生的乳酸与碳酸氢钠的反应B.神经递质在突触间隙中的扩散C.肝脏细胞代谢产生的尿素运输到肾小球D.某种激素与激素受体的结合3.下列关于内环境叙述正确的是()A.细胞内液构成内环境,占体液的2/3B.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中C.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态D.草履虫通过内环境与外界环境进行物质交换4.如图所示为外界O2到肝细胞中被消耗的路径,下列相关叙述正确的是()A.外界O2由红细胞转运并在肝脏区域进入血浆需经过6层生物膜B.O2进行跨膜运输时需要载体蛋白,但是不消耗能量C.肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同D.外界O2进入内环境是顺浓度梯度,内环境中CO2排出是逆浓度梯度5.下列说法错误的是()A.内环境中含有多种成分,激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分B.如果抗体攻击自身正常的组织或器官,将会引起过敏反应C.神经递质与突触后膜受体的结合,抗体与抗原的作用,抗利尿激素的运输等过程都发生在内环境中D.红细胞的内环境是血浆:毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液;毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与组织液6.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。

下图表示内环境的字母a、b、c、d分别是()①血浆;②组织液;③淋巴液A.①②③①B.②①③②C.③①②③D.②③①①7.由于胎儿要从母体获得大量的蛋白质等营养物质,往往会造成孕妇身体浮肿。

河北省石家庄市第二中学教育集团2021-2022学年高二下学期期末考试生物试题

河北省石家庄市第二中学教育集团2021-2022学年高二下学期期末考试生物试题

河北省石家庄市第二中学教育集团2021-2022学年高二下学期期末试题一、单选题(60分,每小题2分)1.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝细菌)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。

下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是A.二者的遗传物质都是DNAB.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有C.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体D.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关2.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如图。

有关该实验的说法正确的是A.换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则物像的面积是实物的600倍C.若每次操作都未调节目镜,看到清晰物像时物镜离装片最近的是④D.若视野有异物,转动物镜异物不动,移动装片也不动,则异物可能在目镜和反光镜上3.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中滴加适量斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。

预期观察到的实验现象是A.1、3、5、6号试管内都呈蓝色B.甲组和乙组的实验结果相同C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色4.下列有关水和无机盐的叙述,不正确的有①结合水能溶解、运输营养物质和代谢废物②细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在③哺乳动物的血液中钙离子含量过高,会出现抽搐等症状④无机盐可以为人体生命活动提供能量⑤休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更小⑥缺碘会引起儿童佝偻病A.六项B.五项C.四项D.三项5.蓖麻是重要的油料作物,其种子中脂肪含量达70%,下图是蓖麻种子萌发过程中几种物质的含量变化,种子干重在萌发第1~8d增加,随后开始下降。

下列分析错误的是A.图中显示种子萌发过程中脂肪水解为葡萄糖而含量下降B.推测种子萌发过程中脂肪水解产物转化为蔗糖和葡萄糖C.萌发第8d种子干重开始下降可能是分解糖类用来供能D.种子饱满程度和活性可能会影响该实验数据的测量6.蛋白水解酶分内切酶和外切酶2种,外切酶专门作用于肽链末端的肽键,内切酶则作用于肽链内部的特定区域,若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(CaH1aNO2)两侧的肽键,蛋白酶2作用于赖氨酸(C5H1aN2O2)氨基端的肽键,某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况见下图,下列叙述不正确的是A.短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少1个,N原子数减少3个B.若蛋白外切酶处理该多肽,则会得到49个氨基酸C.蛋白酶1和蛋白酶2均属于蛋白内切酶D.该四十九肽只有第22、49号位为赖氨酸,而苯丙氨酸存在于第17、31、32号位上7.如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体),下列相关叙述错误的是A.若甲中的m是T,则甲一定是乙的组成单位B.病毒中的核酸彻底水解得到6种水解产物C.人的神经细胞中含有甲的种类是8种D.小麦根尖细胞遗传物质中,含4种甲中的m、2种a8.某研究小组利用哺乳动物成熟的红细胞制备出细胞膜,用一定手段从细胞膜中提取出所有磷脂分子,将磷脂分子依次放在空气一水界面上、水一苯混合溶剂中以及水中,观察磷脂分子铺展的情况。

2021-2022学年河北省石家庄市高二(上)期末生物试卷-学生用卷

2021-2022学年河北省石家庄市高二(上)期末生物试卷-学生用卷

2021-2022学年河北省石家庄市高二(上)期末生物试卷得分一、1.下列关于人体内环境与稳态的叙述,错误的是()A. 血液中的药物可经组织液进入心肌细胞B. 内环境稳态是体内细胞酶促反应正常进行的必要条件C. 血浆蛋白进入组织液会使组织液中的水分增多,引起组织水肿D. 内环境稳态是指内环境与外界环境的物质和能量保持动态平衡2.同学甲认为爱吃肉类食物的人易形成“酸性体质”,因为肉类食物被消化吸收后经代谢会产生一些酸性物质进入内环境;同学乙则对此持反对意见。

他给出以下理由,其中分析合理的是()A. 多余的H+可通过皮肤直接排出体外B. 血浆pH升高时,细胞内的H+进入内环境来调节pHC. 血浆pH降低时,H+进入细胞与其中的碱性物质发生中和反应D. 血浆中存在缓冲物质,与H+结合使血浆pH稳定在一定范围内3.如图为兴奋传导的部分过程示意图,下列相关叙述正确的是()A. 图中①、②或④处受到刺激即能产生兴奋B. ①处产生的兴奋一定能传导至②、④,且动作电位大小相等C. 通过结构③,兴奋可从细胞a传至细胞b,也能从细胞b传至细胞aD. ④处兴奋的产生和传导与膜两侧Na+的浓度差有关,且兴奋的传导消耗能量4.下列有关水盐平衡调节的说法,正确的是()A. 水平衡调节的中枢位于下丘脑,参与的激素主要是抗利尿激素B. 抗利尿激素由下丘脑产生并释放,作用于肾小管和集合管C. 当细胞外液渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器兴奋并在此产生渴觉D. 当血钠含量升高时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,促进肾脏排出钠5.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是()A. 体液和唾液中的溶菌酶杀灭病菌都属于机体的第二道防线B. 吞噬细胞既参与非特异性免疫过程也参与特异性免疫过程C. B细胞、浆细胞和细胞毒性T细胞都能特异性识别抗原D. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的、发挥免疫作用的物质6.下列有关免疫学应用的叙述,错误的是()A. 通过人工标记抗体可以检测追踪抗原在机体中的位置B. 对系统性红斑狼疮患者可使用免疫增强疗法进行治疗C. 在进行器官移植时,运用免疫抑制剂可以提高成活率D. 通过输入抗体、细胞因子等,可以增强患者抵御病原体的能力7.依据下列免疫图像区分体液免疫和细胞免疫,相关叙述错误的是()A. 图甲表示吞噬细胞的胞吞作用,只出现在体液免疫过程中B. 图乙中浆细胞的形态和结构与分泌蛋白的合成与分泌有关C. 图丙中抗体的化学本质为蛋白质,抗体参与体液免疫过程D. 图丁表示诱导把细胞凋亡的过程,只出现在细胞免疫过程中8.在寒冷环境中,人体的体温仍能维持相对稳定。

2020-2021学年石家庄市第二中学高三生物上学期期末考试试题及参考答案

2020-2021学年石家庄市第二中学高三生物上学期期末考试试题及参考答案

2020-2021学年石家庄市第二中学高三生物上学期期末考试试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.提取和分离绿叶中色素的正确顺序是()A.剪碎绿叶→研磨→过滤→画滤液细线→纸层析B.剪碎绿叶→研磨→加SiO2、CaCO3→过滤→画滤液细线→纸层析C.剪碎绿叶→研磨→滤纸过滤→色素滤液→画滤液细线→纸层析D.剪碎绿叶→研磨→过滤→滤液→画滤液细线→铅笔画线→纸层析2.新冠病毒是一种单链RNA病毒,可使患者出现发热、乏力和干咳,部分患者出现腹泻等症状。

下列对该病毒的叙述正确的是()A.病毒没有线粒体,只能通过无氧呼吸的方式获得能量B.病毒可以发生基因突变、染色体变异和基因重组C.病毒感染细胞后,浆细胞可特异性的对其进行识别并产生抗体D.ATP水解失掉两个磷酸基团后,可作为合成该病毒遗传物质的原料3.糖类是细胞和生物体的主要能源物质,下列有关糖类的叙述,正确的是()A.核糖主要存在于细胞核中B.脱氧核糖、乳糖含有六个碳原子,都属于单糖C.多数糖类分子中H和O之比是2:1,类似水分子D.人体过剩的葡萄糖可转变为淀粉储存于肝脏或肌肉中4.关于遗传的分子基础的叙述,正确的是()A. 在翻译过程中,tRNA分子的一OH端与相应的氨基酸结合B. 只有mRNA是在细胞核中转录形成的C. 通过DNA半保留复制,子代保留了亲代一半的遗传信息D. 基因是具有遗传效应的DNA片段,其他物质都没有遗传效应5.为研究甲、乙两种藻的竞争关系,在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养,结果如下图所示。

下列说法错误的是()A.单独培养条件下,甲藻数量约为1.0×106个时种群增长最快B.混合培养时,种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因C.单独培养时乙藻种群数量呈“S"型增长D.混合培养对乙藻的影响较大6.某运动员午餐进食了米饭、鸡鸭肉、苹果等,2小时后,在他的血液中不可能含有A. 葡萄糖B. 淀粉、纤维素C. 氨基酸D. 脂肪酸、甘油7.下列选项中不能作为“蛋白质是生命活动的主要承担者”证据的是()A. 胃蛋白酶起催化作用B. 血红蛋白能运输氧气C. 性激素能促进生殖器官的发育D. 肌肉的成分主要是蛋白质8.科研人员分别在不同时刻对合理密植的玉米田中不同高度处的CO2浓度进行测量,结果如下图所示。

2020-2021学年石家庄二中初中部高三生物上学期期末考试试卷及参考答案

2020-2021学年石家庄二中初中部高三生物上学期期末考试试卷及参考答案

2020-2021学年石家庄二中初中部高三生物上学期期末考试试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是()A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡C.溶酶体进行生命活动所需的能量由e内的d提供D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有流动性2. 蓝藻和黑藻()A.都具有叶绿体,都能进行光合作用B.都具有细胞壁,主要成分都是纤维素和果胶C.翻译都在核糖体上进行,共用一套密码子D.遗传物质都是DNA,并与蛋白质结合形成染色体3. 一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂。

下列说法错误的是()A. 若某细胞中无染色单体,且基因组成为AAX B X B,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期B. 若产生的精子AX B:aX B:AY:aY=l:1:1:1,则是减数第一次分裂后期基因自由组合的结果C. 处于减数第一次分裂后期和处于减数第二次分裂后期细胞中染色体组数相同,但DNA数不同D. 若产生了一个AaX B的精子,与该精子同时产生的另三个精子为:AaX B、Y、Y4. 下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。

下列分析中正确的是()A.当相同抗原再次进入机体刺激细胞Ⅵ时,细胞Ⅵ可分泌大量的抗体B.Ⅵ过程表示辅助性T细胞释放细胞因子杀灭病原体C.当相同病毒再次入侵时,细胞Ⅵ也可以分化为细胞ⅥD.细胞Ⅵ膜表面无抗原受体是细胞分化的结果5. 将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后,在某一温度下测得光强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率的影响如图1;在光照为1 000 μmol·m-2·s-1下测得温度影响光合速率如图2。

请据图分析,下列叙述错误的是()A.PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度B. 用温度25Ⅵ重复图1相关实验,a点会向左下移动C. 转双基因水稻提高了酶的最适温度而增强光合速率D. 转双基因水稻更适合栽种在高温度、强光照环境中6. 下列关于细胞骨架的叙述,正确的是()Ⅵ主要成分是纤维素Ⅵ维持细胞形态,保持细胞内部结构的有序性Ⅵ分布于所有细胞中Ⅵ与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关A.ⅥⅥⅥB.ⅥⅥC.ⅥⅥⅥD.ⅥⅥ7. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于()A.有无核物质B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞膜8. 假基因是指基因组中与正常基因序列相似,但丧失正常功能的DNA序列。

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石家庄二中实验学校2020-2021学年度高二年级第一学期开学学情调研生物试卷一、单选题1. 某种兔子的体色有黑色、褐色、白色三种颜色,分别由常染色体上的复等位基因A1、A2、A3控制,黑色的雌兔与褐色的雄兔子交配,子代出现黑色:褐色:白色=1:2:1。

下列叙述正确的是()A. 该组复等位基因有3个,同时位于3条同源染色体上B. 该群体中与体色有关的基因型有5种C. 这组复等位基因的显隐性关系为:A1>A2>A3D. 两只兔子交配的后代最多出现3种体色【答案】D【解析】【分析】据题干信息分析:黑色与褐色的雌雄兔子交配,子代出现黑色:褐色:白色=1:2:1,可推出显隐性关系为褐色>黑色>白色,即A2> A1>A3,亲本的基因型为A1 A3×A2 A3。

【详解】A、细胞中基因是成对存在的,所以只能有复等位中的两个基因,且位于一对同源染色体上,A错误;B、与体色有关的基因型有A1 A1、A1 A2、A1 A3、A2 A2、A2 A3、A3 A3,共6种,B错误;C、这组复等位基因的显隐性关系是A2>A1>A3,C错误;D、兔子的体色共有三种,因此两只兔子交配的后代最多能出现3种体色,如A1 A3×A2 A3,D 正确。

故选D。

2. 玉米中含直链淀粉多而无黏性(基因为W)的花粉和籽粒遇碘变蓝色,含支链淀粉多而具有黏性(基因为w)的花粉和籽粒遇碘变棕色。

W对w完全显性。

把WW和ww杂交得到的F1种子播种下去,先后获取F1植株上的花粉和所结籽粒,分别用碘液处理,结果为( )A. 蓝色花粉︰棕色花粉=1︰1,蓝色籽粒︰棕色籽粒=3︰1B. 蓝色花粉︰棕色花粉=3︰1,蓝色籽粒︰棕色籽粒=3︰1C. 蓝色花粉︰棕色花粉=1︰1,蓝色籽粒︰棕色籽粒=1︰1D. 蓝色花粉︰棕色花粉=1︰1,蓝色籽粒︰棕色籽粒=1︰0【答案】A【解析】【分析】【详解】根据题干信息分析,WW和ww杂交,F1的基因型为Ww,其能产生W和w两者比例相等的配子,其中W遇碘变蓝色,w遇碘变棕色,则产生的花粉遇碘1/2变蓝色,1/2变棕色,即蓝色花粉︰棕色花粉=1︰1;F1的基因型为Ww,其自交后代的基因型及比例为WW:Ww:ww=1:2:1,其中WW和Ww遇碘变蓝色,ww遇碘变棕色,则所结的种子遇碘3/4变蓝色,1/4变棕色,即蓝色籽粒︰棕色籽粒=3︰1,综上所述,A正确,BCD错误。

故选A。

3. 已知某二倍体自花传粉植物的红果(A)对黄果(a)、子房二室(B)对多室(b),分别为显性。

现将该种植物的某一未知植株与黄果子房多室品系杂交(均不考虑新的基因突变),子代(数量足够多)表现型有4种,下列说法错误的是A. 该未知植株的基因型必定为AaBbB. 该未知植株必定能产生4种数量相等的雌配子或雄配子C. 该未知植株必定能产生4种雌配子或雄配子D. 若该未知植株自交,则其所得子代的基因型理论上应该有9种【答案】B【解析】【分析】本题考查基因的自由组合定律,考查自由组合定律的应用。

黄果子房多室品系为隐性纯合子,某一未知植株与黄果子房多室品系杂交,属于测交方式,据此可判定该植株的基因型。

【详解】AC、一未知植株与黄果子房多室品系杂交,子代表现型有4种,则该植株可产生4种配子,该未知植株的基因型必定为AaBb,A项、C项正确;B、子代4种表现型的比例未知,因此该未知植株产生的4种雌配子或雄配子比例未知,B项错误;D、该植株可产生4种配子,雌雄配子随机结合,借鉴两对相对性状的杂交实验,则该未知植株自交,则其所得子代的基因型理论上应该有9种,D项正确。

故选B。

【点睛】本题容易判断B项正确,错因在于审题不细,习惯性地认为子代4种表现型所占比例相等,认为两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,两对等位基因也可能位于同一对同源染色体上,减数分裂时通过交叉互换产生4种配子,后代也会出现4种表现型。

4. 多瓦夫兔毛色有黑、灰、黄、白,分别由基因P A、P B、P C、P D控制,某兴趣小组为确定控制毛色基因的显隐性关系,取多只各色纯合个体分别与其他毛色纯合个体杂交,并形成6组杂交组合(不考虑正反交),子代毛色有3组为黑毛,有2组为灰毛,有1组为黄毛。

下列相关分析正确的是( )A. P A分别对P B、P C、P D显性B. 该种群决定毛色的基因型有6种C. P A、P B、P C、P D同源染色体上位置不同D. 基因型为P A P B与P C P D个体杂交,子代毛色有3种【答案】A【解析】【分析】分析题意:P A、P B、P C、P D属于复等位基因。

取多只各色纯合个体分别与其他毛色纯合个体杂交,形成的6组杂交组合分别为:黑兔×灰兔、黑兔×黄兔、黑兔×白兔、灰兔×黄兔、灰兔×白兔、黄兔×白兔。

子代毛色有3组为黑毛,有2组为灰毛,有1组为黄毛,说明黑对灰、黄、白为显性,灰对黄、白为显性,黄对白为显性。

【详解】A、依题意可知:具有一对相对性状的双亲毛色均不同的6组纯合个体杂交,杂交子代毛色有3组为黑毛,有2组为灰毛,有1组为黄毛,据此可推知P A分别对P B、P C、P D显性,A正确;B、该种群决定毛色的基因型有10种,分别为P A P A、P B P B、P C PC、P D PD、P A P B、P A P C、P A P D、P B P C、P B P D、P C P D,B错误;C、P A、P B、P C、P D属于复等位基因,在同源染色体上的位置相同,C错误;D、基因型为P A P B与P C P D个体杂交,子代的基因型为P A P C、P A P D、P B P C、P B P D,毛色有2种,D错误。

故选A。

【点睛】解答此题的关键是依据题意,准确定位6组杂交组合并依据6组杂交组合的结果明辨基因的显隐性关系为P A>P B>P C>P D。

5. 杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制,毛色有红毛、棕毛和白毛三种,对应的基因组成如下表。

已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛,F1雌雄交配产生F2。

将F2中棕毛个体去除后,剩下的猪随机交配,子代棕毛个体的比例为()A. 6/25B. 168/625C. 16/81D. 1/9【答案】A【解析】【分析】由题意:猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制,可知猪毛色的遗传遵循自由组合定律。

AaBb 个体相互交配,后代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1。

【详解】猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制,可知猪毛色的遗传遵循自由组合定律。

由两头纯合棕毛猪杂交,F1均为红毛猪,红毛猪的基因组成为A_B_,可推知两头纯合棕毛猪的基因型为AAbb和aaBB,F1红毛猪的基因型为AaBb。

F1雌雄交配产生F2,F2代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1。

去除棕毛个体后AABB∶AaBB∶AABb∶AaBb∶aabb=1∶2∶2∶4∶1,产生的配子AB:aB:Ab:ab=2∶1∶1∶1,由棋盘法可知子代棕毛个体(A_bb、aaB_)占=6/25,A正确。

故选A。

6. 果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应,这种效应可能是完全致死的,也可能是部分致死的。

有一只雄果蝇由于辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的。

现将该果蝇与多只正常果蝇杂交得到F1,再让F1雌雄果蝇相互交配得到F2,下列说法正确的是()A. 若F2中雌果蝇与雄果蝇的比例为2:1,则这种X染色体的缺失具有不完全致死效应B. 若F2中雌果蝇与雄果蝇的比例为2:1,则这种X染色体的缺失具有完全致死效应C. 若F2中雌果蝇与雄果蝇的比例为1:1.5,则这种X染色体的缺失具有不完全致死效应D. 若F2中雌果蝇与雄果蝇的比例为1:2,则这种X染色体的缺失具有完全致死效应【答案】B【解析】【分析】【详解】根据题意分析可知:该实验的目的是探究受到了X射线辐射的雄果蝇的X染色体上是否发生纯合体致死现象。

该实验是探究性实验,因此可能出现X染色体上发生了完全致死突变,可能发生X染色体上发生了不完全致死突变。

假设X染色体的部分缺失用X-表示,则改异常的雄果蝇为X-Y,正常雌果蝇为XX,该果蝇与多只正常果蝇杂交,F1为XX-和XY,让F1雌雄果蝇相互交配得到F2,F2中雌果蝇为XX、XX-,雄果蝇为X-Y和XY。

假设X染色体的缺失具有完全致死效应,则F2中X-Y全部死亡,则F2中性别比例应该是雌:雄=2:1;如果X染色体上没有发生致死突变,则F2的性别比例应该是雌:雄=1:1;如果X染色体的缺失具有不完全致死效应,X-Y部分死亡,F2的性别比例应该在雌:雄的比例介于1:1和2:1之间。

故选B。

7. 用射线处理某野生型纯合的深眼色果蝇群体后,获得了甲、乙两种隐性突变的果蝇(性状均为浅眼色)。

甲的隐性突变基因用a表示,乙的隐性突变基因用b表示,a、b基因分别独立遗传。

现用甲品系雄果蝇和乙品系雌果蝇杂交,F1雄性均表现为浅眼色,雌性均表现为深眼色。

下列叙述错误的是A. 两个隐性突变基因在遗传过程中能够自由组合B. 野生型雄果蝇突变获得1个b基因就能出现浅眼色性状C. F1雌、雄果蝇杂交后代中深眼色果蝇所占比例为3/16D. 亲本甲、乙果蝇的基因型分别为aaX B Y和AAX b X b【答案】C【解析】【分析】根据题干分析,“将纯合深眼色果蝇用X射线诱变处理,得到两种隐性突变品系,性状均为浅眼色,两突变品系杂交,子一代雌性均为深眼色,雄性均为浅眼色”,说明两种突变品系是两对不同基因分别突变结果,且与性别有关,至少有一对基因位于X染色体上。

又由于甲品系雄果蝇和乙品系雌果蝇杂交,F1雄性均表现为浅眼色,雌性均表现为深眼色,可推测亲本甲基因型为:aaX B Y,乙基因型为:AAX b X b,F1雌性果蝇基因型:AaX B X b,雄性果蝇基因型:AaX b Y。

【详解】A、据分析可知,眼色性状是由二对等位基因控制,其中一对位于常染色体上,一对位于X染色体上,因此果蝇眼色性状的遗传遵循自由组合定律,A正确;B、通过题干信息可知,B/b在X染色体上,故野生型雄果蝇突变获得1个b基因就能出现浅眼色性状,B正确;C、F1雌性果蝇AaX B X b,雄性果蝇AaX b Y,杂交后代中深眼色果蝇所占比例为3/4×1/2=3/8,C错误;D、通过分析可知,亲本甲、乙果蝇的基因型分别为aaX B Y和AAX b X b,D正确。

故选C。

8. 20世纪,艾弗里实验小组与赫尔希和蔡斯小组利用不同实验材料做了一系列实验,图1、图2是其部分实验步骤。

下列叙述正确的是()A. 图1中a组得到的都是S型细菌,b组得到的都是R型细菌B. 图2中步骤①为32P标记的噬菌体与未被标记的细菌混合C. 图2经步骤②③后在新形成的噬菌体中不能检测到32PD. 综合图1和图2可以得出DNA是主要的遗传物质的结论【答案】B【解析】【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

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